校青協(xié)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)

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校青協(xié)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-24 17:39:16     小編:HT書生

在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中,我們可以對(duì)進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)整,以達(dá)到更好的結(jié)果。在制定計(jì)劃之前,我們需要明確自己的目標(biāo),明確想要達(dá)到的結(jié)果。以下是小編整理的一些計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇一

瞿光愛(ài)老師于20__年分配到我校工作,教導(dǎo)處將指導(dǎo)她的任務(wù)交給了我。作為一名參加教學(xué)工作達(dá)10年之久的我,要說(shuō)培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師可還是第一次,只好憑著在工作中互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的原則來(lái)促進(jìn)雙邊的有效成長(zhǎng)。為了使該同志在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都取得了較大成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可和好評(píng)。我在培養(yǎng)和指導(dǎo)上采取作出如下計(jì)劃:

一、在教學(xué)方面。

青年教師在理念上往往比較先進(jìn),能夠大膽地嘗試,有很好的創(chuàng)新精神,但是經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,課堂上的調(diào)控能力、對(duì)教學(xué)效果的把握等方面需要逐步在教學(xué)中積累經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)上設(shè)計(jì)思路與實(shí)施就很關(guān)鍵,我平時(shí)應(yīng)該跟好互相聽(tīng)課,共同探討對(duì)各種文體的特點(diǎn)如何突出把握、如何把各種先進(jìn)的`理念運(yùn)用于教學(xué)當(dāng)中、如何針對(duì)后進(jìn)生制定補(bǔ)救計(jì)劃等問(wèn)題。

二、在班級(jí)管理方面。

他沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任,作為我班的副班主任對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我們共同管理班級(jí),在與她的合作中,要細(xì)致分析學(xué)生的特點(diǎn),給學(xué)生建立信心,組織有益的活動(dòng),例如,組織的《如何做一名合格的中學(xué)生》的班會(huì),讓學(xué)生、家長(zhǎng)、教師全面參與,使各方面都得到了很好的溝通,使學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都能全面的了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),并在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中檢查糾正。

三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面。

對(duì)學(xué)生的課外輔導(dǎo)也是一項(xiàng)重要工作,在這方面我們也相互借鑒學(xué)習(xí)。我輔導(dǎo)的是語(yǔ)文閱讀,他輔導(dǎo)的是習(xí)作,在輔導(dǎo)訓(xùn)練的過(guò)程中我們要經(jīng)常一起研究方法,根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、教材的知識(shí)層級(jí)和學(xué)生實(shí)際掌握的效果進(jìn)行分組,形成了完整的訓(xùn)練體系。

總之,要輔導(dǎo)的過(guò)程中我一定要竭盡全力,把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)完成好。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行青藍(lán)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。教務(wù)處安排我指導(dǎo)俞歡、潘彥彥的教學(xué)工作。為促進(jìn)其青年教師的進(jìn)步和成長(zhǎng),我擬定以下幫扶計(jì)劃:

一、指導(dǎo)備課。

備課是教師在課前根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行組織和加工,并選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,以取得最佳教學(xué)效果的教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程。備課應(yīng)提前三天完成,根據(jù)學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和要求及內(nèi)容,做好課時(shí)分配,明確教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。備課前還要了解學(xué)生的情況,根據(jù)其實(shí)際情況和教師自身的特點(diǎn),制定選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式和教學(xué)方法,進(jìn)行適合于學(xué)生的教學(xué)設(shè)計(jì)。

二、指導(dǎo)課堂教學(xué)。

2、聽(tīng)課。多聽(tīng)她們的課,對(duì)她們從組織教學(xué)到新授內(nèi)容的講解,再到教學(xué)方法的運(yùn)用,再及課堂突發(fā)狀況的處理及應(yīng)對(duì)等等都一一做下記錄。

能量準(zhǔn)備。

4、及時(shí)寫教學(xué)反思。進(jìn)行自我對(duì)話,對(duì)自己行為進(jìn)行思考、審視、分析。自定專業(yè)提高學(xué)習(xí)、個(gè)人教研學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)教研組的總體計(jì)劃,自行學(xué)習(xí)和對(duì)自己教學(xué)行為進(jìn)行分析,提出問(wèn)題,制定對(duì)策。

三、指導(dǎo)作業(yè)的布置和批閱。

布置作業(yè)是教師鞏固課堂教學(xué),使學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)并轉(zhuǎn)化為技能的重要途徑和手段,教師應(yīng)適當(dāng)布置作業(yè),在布置作業(yè)時(shí)應(yīng)注意符合教材要求和學(xué)生實(shí)際,難易適度,類型多樣。

要求兩位教師要對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)的批閱和評(píng)價(jià),批閱要認(rèn)真,評(píng)價(jià)要真心,可以采用跟學(xué)生交流的形式,曉之以理,動(dòng)之以情,反饋給學(xué)生,督促學(xué)生及時(shí)更正錯(cuò)誤。具體操作:(1)通過(guò)學(xué)生了解其作業(yè)量和學(xué)生作業(yè)情況;(2)查看作業(yè)批閱情況,了解教師的態(tài)度和操守。及時(shí)提出建議和意見(jiàn),幫助其改正。

總之,希望在這一學(xué)期的引領(lǐng)和幫助下,俞歡、潘彥彥兩位老師能夠少走彎路,健康成長(zhǎng),為學(xué)校的教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

指導(dǎo)青年教師總結(jié)。

指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)使我們老教師的職責(zé)。一學(xué)期來(lái)我和,俞歡、潘彥彥兩位青年老師積極參加互相聽(tīng)課教學(xué)活動(dòng),悉心輔導(dǎo)她們學(xué)習(xí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材等課程資源及教法,拓展教學(xué)思路,幫助她們處理好教育教學(xué)疑難問(wèn)題,使他們能掌握教學(xué)規(guī)律和方法。做她們的益友。

一、指導(dǎo)理論學(xué)習(xí)促進(jìn)業(yè)務(wù)能力。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇三

在關(guān)工委班子領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步發(fā)動(dòng)老同志、老干部、老***員克服困難,加入志愿者行列,并從中挑選骨干人員補(bǔ)充到村關(guān)工委組織里。

村關(guān)工委將不定期地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)對(duì)***和***府有關(guān)文件的及時(shí)學(xué)習(xí)和傳達(dá),更好地貫徹落實(shí)上級(jí)工作精神和要求;通過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)前時(shí)事***治,提高自身的思想道德建設(shè)和理論水平;通過(guò)成員彼此間的交流,加深同志間感情并能更好地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

為能有力地開(kāi)展工作,村關(guān)工委積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律。通過(guò)讀書閱報(bào),了解當(dāng)前最新時(shí)事以及社會(huì)最新資訊話題;通過(guò)隨時(shí)收看遠(yuǎn)程教育平臺(tái)中關(guān)于“如何更好地教育青少年”的相關(guān)報(bào)道,采用貼近青少年生活實(shí)際的教育,易被青少年接受的方法與其進(jìn)行溝通,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、堅(jiān)持普法教育。邀請(qǐng)司法人員定期為青少年作法律知識(shí)授課,讓青少年知法懂法,引導(dǎo)青少年自覺(jué)遵紀(jì)守法,讓青少年擁有正確辨別是非的能力。

2、六一節(jié)組織關(guān)工委到小學(xué)、幼兒園開(kāi)展老少共建活動(dòng)。

3、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。對(duì)貧困生進(jìn)行幫困助學(xué),給予一定的物質(zhì)幫助,讓他們無(wú)憂上學(xué)。關(guān)工委帶領(lǐng)青少年看望病、殘、孤、寡老人,與他們聊天談心,敬老愛(ài)老,幫助老人做好事。

4、關(guān)愛(ài)留守兒童,力所能及地為他們解決一些實(shí)際困難。

“三無(wú)兩有”工作任務(wù)繁雜,責(zé)任重大,特別是對(duì)于農(nóng)村未成年人健康成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。“三無(wú)兩有”工作的實(shí)施,提高了青年的思想道德素質(zhì),為農(nóng)村青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供援助,同時(shí)也使青年樹立的正確的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)烈青年的責(zé)任感。這一年來(lái),村關(guān)工委對(duì)全年工作進(jìn)行全面分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,不斷完善軟硬件設(shè)施,力爭(zhēng)我村關(guān)工委工作邁上新臺(tái)階。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇四

20__——20__上學(xué)年,為進(jìn)一步提高青年教師教學(xué)水平,加大對(duì)張瑞老師的傳幫帶力度,加強(qiáng)對(duì)她們的業(yè)務(wù)指導(dǎo),使其緊跟當(dāng)前教育教學(xué)改革的需要。本學(xué)年,我將重點(diǎn)從幾方面對(duì)她們進(jìn)行指導(dǎo):

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹學(xué)校工作要求,通過(guò)師徒結(jié)對(duì),充分發(fā)揮老師的傳、幫、帶作用,有效指導(dǎo)五位青年教師立足教育教學(xué)工作,牢固樹立專業(yè)思想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,具有較高的教育、教學(xué)水平。在指導(dǎo)青年教師的同時(shí),也提高自己的教研能力,與青年教師共成長(zhǎng)。

二、情況分析:

張瑞老師,畢業(yè)于信陽(yáng)師院英語(yǔ)系,現(xiàn)為我校九年級(jí)英語(yǔ)教師。優(yōu)勢(shì)方面:已在教學(xué)一線工作3年,英語(yǔ)教學(xué)基本功扎實(shí),擅長(zhǎng)英語(yǔ)課堂教學(xué)。工作一絲不茍,上進(jìn)心和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),已形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

三、青年教師現(xiàn)狀分析。

1、督促理論學(xué)習(xí)。

主動(dòng)的與結(jié)對(duì)的青年教師進(jìn)行經(jīng)常性的溝通,注重在教學(xué)策略上進(jìn)行探討和指導(dǎo),推薦一些教育教學(xué)類書籍雜志,督促其常讀多讀,并寫好心得筆記,以供平時(shí)教學(xué)參考。

2、開(kāi)課研討。

每月提供一節(jié)公開(kāi)課,邀其聽(tīng)課,課后詳細(xì)與聽(tīng)課教師交流,聽(tīng)取建設(shè)性意見(jiàn),帶其參與教研活動(dòng)或外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),課后評(píng)議,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、聽(tīng)課指導(dǎo)。

每月聽(tīng)青年老師一節(jié)課,課前幫其鉆研教材,共同備好課,課后提出建議,互相探討交流,促使其不斷提高教學(xué)水平。鼓勵(lì)青年教師在教學(xué)中要有創(chuàng)新精神,積極主動(dòng)地領(lǐng)會(huì)新的課程理念,大膽嘗試新的教學(xué)方法,在不斷地實(shí)踐中努力提高自己的教學(xué)能力和水平。

4、撰寫論文指導(dǎo)。

督促其及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失與經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文,共同探討修改,以求完善。

5、跟蹤督促。

從教育教學(xué)思想、教學(xué)組織、教學(xué)反饋等方面關(guān)心青年教師,履行指導(dǎo)職責(zé),注重指導(dǎo)效果。隨時(shí)查看她們的教案、教育教學(xué)情況、活動(dòng)開(kāi)展情況及教學(xué)整體狀況等,并注意反饋提出改進(jìn)意見(jiàn)。

總之充分利用所有教學(xué)資源,與她們一同成長(zhǎng),我們的追求將永無(wú)止境。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇五

1.加強(qiáng)思想政治和職業(yè)道德教育,培養(yǎng)獻(xiàn)身教育,甘為人梯、熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦,嚴(yán)以律己,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),塑造良好的教師形象。

2.加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)和專業(yè)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面,深化專業(yè)知識(shí)、技能,逐步掌握本學(xué)科系統(tǒng)的教學(xué)理論、規(guī)律、特點(diǎn),不斷提高教學(xué)水平和授課質(zhì)量,達(dá)到院、部授課質(zhì)量評(píng)價(jià)合格標(biāo)準(zhǔn)。

3.堅(jiān)持提高教學(xué)水平與科研能力并重的.指導(dǎo)思想,認(rèn)真指導(dǎo)閱讀有關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)資料,了解和掌握本學(xué)科的發(fā)展趨向和新的知識(shí),初步掌握教學(xué)研究的理論和常用方法。指導(dǎo)確定學(xué)術(shù)研究方向和范圍,指導(dǎo)做學(xué)術(shù)報(bào)告和撰寫學(xué)術(shù)論文。

1.指導(dǎo)初期階段:

確定工作任務(wù)和目標(biāo),制定指導(dǎo)工作計(jì)劃,指導(dǎo)被指導(dǎo)者制定工作計(jì)劃。

了解被指導(dǎo)者教學(xué)文件的編寫與完成情況,提出修改意見(jiàn)。

定期審閱被指導(dǎo)教師的教學(xué)工作計(jì)劃、教案等教學(xué)文件。指導(dǎo)鉆研教學(xué)大綱、教材教法和閱讀教學(xué)與科研參考書。

2.指導(dǎo)中期階段:

有針對(duì)性的聽(tīng)課、評(píng)課和指導(dǎo)授課,并進(jìn)行授課質(zhì)量評(píng)估,肯定成績(jī),找出差距,明確努力方向。

指導(dǎo)閱讀本專業(yè)的書籍、專著等學(xué)科教學(xué)與科研文獻(xiàn)并檢查資料的搜索和讀書筆記情況。

確定科研方向和范圍,指導(dǎo)制定科研計(jì)劃,并經(jīng)常了解事實(shí)進(jìn)展情況,指導(dǎo)撰寫一篇科研學(xué)術(shù)論文。

指導(dǎo)進(jìn)行1—2次公開(kāi)課教學(xué),逐步達(dá)到院部教學(xué)--------質(zhì)量評(píng)估合格以上的標(biāo)準(zhǔn)。

3.指導(dǎo)總結(jié)階段。

對(duì)被指導(dǎo)者的教學(xué)與科研工作的完成情況進(jìn)行全面的檢查與評(píng)價(jià)。

指導(dǎo)完成學(xué)術(shù)論文的撰寫與修改。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇六

前言:目前協(xié)會(huì)所面對(duì)的主要問(wèn)題和矛盾只要是部長(zhǎng)層的交接和新任志愿者的選拔活動(dòng),根據(jù)河南大學(xué)大學(xué)生的現(xiàn)狀和全國(guó)各地志愿者管理人員和工作人員選拔和培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),特此制訂河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)工作人員培訓(xùn)手冊(cè)和志愿者管理手冊(cè)。(詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)附1)。

1、志愿者工作、管理人員的培訓(xùn)。

河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)工作人員培訓(xùn)手冊(cè),主要根據(jù)廣州和香港等志愿服務(wù)較為先進(jìn)的地區(qū)志愿者培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合河南大學(xué)和協(xié)會(huì)具體情況而制訂。只要內(nèi)容在橫向上分為“理論須知”和“理論實(shí)踐”兩個(gè)部分,在縱向上包含以下幾個(gè)方面:

1)志愿服務(wù)工作的概念和價(jià)值和相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)理論和實(shí)踐活動(dòng)使志愿者對(duì)志愿服務(wù)的社會(huì)價(jià)值、個(gè)人價(jià)值有更深入的認(rèn)知,增加志愿者參與志愿服務(wù)活動(dòng)的粘度和持續(xù)性。

2)志愿服務(wù)工作的政策和組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置,通過(guò)設(shè)立志愿服務(wù)小組和部門來(lái)明確志愿服務(wù)的方向,幫助協(xié)會(huì)成員、服務(wù)對(duì)象以及社會(huì)大眾明了協(xié)會(huì)對(duì)于推動(dòng)志愿服務(wù)工作背后所承擔(dān)的使命。

3)臨時(shí)志愿者的招募,主要通過(guò)志愿服務(wù)平臺(tái)的設(shè)立,定期面向社會(huì)和學(xué)校招募臨時(shí)性志愿者,為有志于參與志愿服務(wù)工作的人提供途徑去貢獻(xiàn)他們的能力,同時(shí)也能為協(xié)會(huì)吸納新資源來(lái)幫助有需要的人,以達(dá)到一個(gè)互惠共贏的局面。

4)志愿者培訓(xùn)工作,通過(guò)對(duì)即將參與管理工作的志愿者進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),可以增進(jìn)志愿者工作的滿足感并且提升志愿服務(wù)工作的整體素質(zhì)和管理服務(wù)質(zhì)量。

5)志愿服務(wù)監(jiān)督,通知志愿者自我監(jiān)督和他人監(jiān)督的結(jié)合,維持志愿服務(wù)的素質(zhì),協(xié)助志愿者處理他們所面對(duì)的問(wèn)題并及時(shí)提供援助。

2、志愿者培訓(xùn)。

志愿者管理手冊(cè)主要針對(duì)新人委員和初次參與志愿服務(wù)的人員,其所提供的培訓(xùn)在整體的深度和難易程度上都要易于管理人員的.培訓(xùn)。主要內(nèi)容有:

1)志愿服務(wù)的價(jià)值以及參與志愿服務(wù)的需要和要求,主要為參與志愿服務(wù)的人員提供價(jià)值需要。

2)環(huán)境熟悉與培訓(xùn),使志愿者盡快熟悉相關(guān)的工作環(huán)境并掌握相關(guān)的服務(wù)技能,比如心理知識(shí),情緒管理,溝通技巧等等。

3)評(píng)估評(píng)價(jià),針對(duì)參與志愿服務(wù)的志愿者的表現(xiàn)及時(shí)提供相關(guān)的評(píng)價(jià)并協(xié)助志愿者解決出現(xiàn)的問(wèn)題。

4)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者,為有意向長(zhǎng)期從事志愿服務(wù)工作的志愿者提供相關(guān)的技能培訓(xùn)并提動(dòng)相關(guān)的升遷機(jī)會(huì)。

二、中期工作計(jì)劃。

前言:本部分計(jì)劃主要針對(duì)每月的重點(diǎn)工作和工作中重點(diǎn)而制訂,同時(shí)參考短期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃相互配合,共同推進(jìn)。由于大部分工作服務(wù)項(xiàng)目需要較長(zhǎng)的時(shí)間,所以月份與活動(dòng)并不是一一對(duì)應(yīng),只是作為工作提示列出每月工作重點(diǎn)和重點(diǎn)工作。

1、各月份重點(diǎn)工作和工作重點(diǎn)。

1)九月重點(diǎn)工作:協(xié)會(huì)換屆新任志愿者招募和培訓(xùn)。

工作重點(diǎn):換屆中協(xié)會(huì)組織工作的協(xié)調(diào)進(jìn)行以及新一屆主席團(tuán)和部長(zhǎng)層的相互配合問(wèn)題。

2)十月重點(diǎn)工作:敬老愛(ài)老活動(dòng)月,兒童村服務(wù),支教。

工作重點(diǎn):通過(guò)一些簡(jiǎn)單的志愿服務(wù)活動(dòng)增加志愿者對(duì)協(xié)會(huì)和志愿服務(wù)的認(rèn)同感,并增加志愿者的服務(wù)熱情。

3)十一月重點(diǎn)工作:四進(jìn)社區(qū),服務(wù)開(kāi)封菊展,旅游志愿者。

工作重點(diǎn):在前期志愿服務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上使志愿者參與城市建設(shè)和社會(huì)志愿服務(wù),提升志愿者對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)知和對(duì)協(xié)會(huì)發(fā)展的肯定。

4)十二月重點(diǎn)工作:志愿者日,形象展示和文化傳播。

工作重點(diǎn):在校內(nèi)開(kāi)展多種形式的志愿者的展示和文化的傳播活動(dòng),作為協(xié)會(huì)形象展示的平臺(tái),同時(shí)也吸納更多的人參加到志愿服務(wù)中來(lái)。

5)一月重點(diǎn)工作:志愿服務(wù)評(píng)價(jià)和評(píng)估。

工作重點(diǎn):將活動(dòng)中心轉(zhuǎn)移到志愿者,注意構(gòu)建和諧的社團(tuán)文化并為志愿者提供互相交流的機(jī)會(huì)。

6)二月重點(diǎn)工作:管理人員的學(xué)習(xí)和角色轉(zhuǎn)變。

工作重點(diǎn):一段時(shí)間的志愿服務(wù)過(guò)后,要有意識(shí)的去培養(yǎng)領(lǐng)袖能力,為一部分有志于長(zhǎng)期發(fā)展的志愿者提供相關(guān)的能力指導(dǎo)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

7)三月重點(diǎn)工作:學(xué)雷鋒月,春暉行動(dòng)系列活動(dòng)。

工作重點(diǎn):新學(xué)期的工作以校外居多,有利于培養(yǎng)志愿者相互間的合作意識(shí),并且為鍛煉領(lǐng)袖能力提供一定的機(jī)會(huì)和平臺(tái),并且也為協(xié)會(huì)挑選伶領(lǐng)導(dǎo)人物提供機(jī)會(huì)。

8)四月重點(diǎn)工作:賽事服務(wù),社區(qū)體驗(yàn)。

工作重點(diǎn):積極有效的完成相關(guān)的工作,并且為志愿者提供參與項(xiàng)目制訂,執(zhí)行的過(guò)程,增加其成就感。與此同時(shí)社區(qū)體驗(yàn)可以增加其個(gè)人的閱歷和視野。

9)五月重點(diǎn)工作:青年節(jié)活動(dòng),母親節(jié)感恩活動(dòng)。

工作重點(diǎn):在長(zhǎng)期的志愿服務(wù)之后,需要為志愿者提供精神上的安慰和相關(guān)的人生觀和價(jià)值觀的引導(dǎo),同時(shí)也增加了協(xié)會(huì)的人文關(guān)懷和精神訴求。

10)六月重點(diǎn)工作:志愿者評(píng)估和相關(guān)年終總結(jié)活動(dòng)。

工作重點(diǎn):對(duì)表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)和表彰,對(duì)協(xié)會(huì)形象的建設(shè)和對(duì)外宣傳有巨大的作用,同時(shí)增加志愿者和相關(guān)管理人員對(duì)自我能力的肯定。

11)七月重點(diǎn)工作:暑期社會(huì)實(shí)踐和“三下鄉(xiāng)”

工作重點(diǎn):增進(jìn)志愿者對(duì)社會(huì)生活的了解,鍛煉其艱苦奮斗的作風(fēng),同時(shí)為志愿服務(wù)的開(kāi)展提供所需要的社會(huì)實(shí)踐資料。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇七

在過(guò)去的一年里,本會(huì)在團(tuán)學(xué)聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,以馬列主義,^v^思想,^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞我院及學(xué)校的志愿服務(wù)事業(yè),以“愛(ài)心奉獻(xiàn)他人,全心服務(wù)社會(huì)”為宗旨,在全體志愿者的共同努力下,吃苦耐勞,積極向上并取得了喜人的成績(jī),xxxx年榮獲“洪山區(qū)志愿服務(wù)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。

在新的一年里在新的一年里,為了更好地適應(yīng)新形勢(shì),解決新問(wèn)題,我們?nèi)詫⒁詫?shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,全心全意為同學(xué)、為社會(huì)和他人服務(wù)的同時(shí),提高志愿者本身的專業(yè)技能與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,突出雙向收益的志愿服務(wù)特色,做到與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)。

xxxx下學(xué)期青年志愿者會(huì)仍將以“愛(ài)心奉獻(xiàn)他人,全心服務(wù)社會(huì)”為宗旨,開(kāi)展一系列活動(dòng)。

1,九月進(jìn)行一年一度的招新,在招新時(shí)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),確保進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)的.每個(gè)人都能有積極。熱情的態(tài)度完成自己分內(nèi)的工作。在確定下一界招新后對(duì)新部員的進(jìn)行分組,在部?jī)?nèi)進(jìn)行評(píng)比,以提高辦事效率。在一些小活動(dòng)中會(huì)讓部員相互協(xié)調(diào)完成,部長(zhǎng)只做建議和指導(dǎo),以提高部員的積極性和對(duì)工作的熱情,同時(shí)也可以鍛煉他們。同時(shí)在每次活動(dòng)完成后,進(jìn)行部?jī)?nèi)交流討論,以便提高以后的工作效率和質(zhì)量。

2,在確定下一界招新后對(duì)新部員的進(jìn)行分組,在部?jī)?nèi)進(jìn)行評(píng)比,以提高辦事效率。在一些小活動(dòng)中會(huì)讓部員相互協(xié)調(diào)完成,部長(zhǎng)只做建議和指導(dǎo),以提高部員的積極性和對(duì)工作的熱情,同時(shí)也可以鍛煉他們。同時(shí)在每次活動(dòng)完成后,進(jìn)行部?jī)?nèi)交流討論,以便提高以后的工作效率和質(zhì)量。

3,為了加強(qiáng)學(xué)院各部門間的聯(lián)系,我們將于信息部合作,聯(lián)合發(fā)行院里的“月報(bào)”,將由信息部整理稿件,青協(xié)發(fā)送。同時(shí)我們也將與學(xué)術(shù)部,理論部組織部一起聯(lián)合舉辦類似與珠寶文化論壇類的講座活動(dòng),推出我院的特色。

4,鑒于珠寶義務(wù)鑒定只針對(duì)鑒定專業(yè)而言,我覺(jué)得也應(yīng)該開(kāi)展適合設(shè)計(jì)專業(yè)的活動(dòng),比如我們可以收集一些同學(xué)們平時(shí)畫的小稿件,首飾設(shè)計(jì)圖在珠寶文化節(jié)時(shí)和珠寶首飾一起義賣,這樣即可以提高同學(xué)們的積極性,也可以把義賣的一部份錢成立一個(gè)珠寶學(xué)院青協(xié)基金會(huì),更可以提高院的知名度。

5,在文體活動(dòng)方面,我們也可以舉辦類似于院普通話大賽,文明禮貌用語(yǔ)比賽等活動(dòng),既能提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),又能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

6,根據(jù)大一一年的了解,我院的早操和衛(wèi)生情況并不是很好,對(duì)此我覺(jué)得青協(xié)可一每周派兩名志愿者協(xié)助基建部和體育部做好早操和衛(wèi)生方面的管理,這樣一方面可以更好的督促同學(xué)們的早操質(zhì)量,另一方面可以很好的幫助其他部門,替他們分擔(dān)一定的工作,這樣各部門之間就可以相互幫助,共同促進(jìn)我院的發(fā)展。

8,開(kāi)展這些活動(dòng)的前提條件必須要繼承和發(fā)揚(yáng)我院的特色活動(dòng),如“天倫樂(lè),朝夕情”,珠寶文化節(jié),珠寶首飾義賣,珠寶義務(wù)鑒定等活動(dòng)。

最后在每次活動(dòng)前提前寫好策劃,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。活動(dòng)開(kāi)展一段時(shí)間后要整理,調(diào)查大家意見(jiàn)解決問(wèn)題。了解我們的不足,及時(shí)的改正,使青協(xié)辦得更好。完善我院志愿者的注冊(cè)模式和服務(wù)時(shí)間的登記和存檔。依托學(xué)院創(chuàng)辦志愿者基金幫助更多需要幫助的人。

以上是珠寶學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)xxxx下半年度的工作計(jì)劃。除配合學(xué)校青協(xié)的工作外,本學(xué)期青協(xié)的工作將基本上圍繞計(jì)劃開(kāi)展,并在實(shí)施過(guò)程中不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,努力提高工作效率和工作水平,力求在新的一年里,在學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,志愿者工作取得更輝煌的成績(jī)。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇八

為了動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心教育下一代,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育格局,成立以社區(qū)***支書記、主任為組長(zhǎng)、老***員或老墾荒為副組長(zhǎng),居民組長(zhǎng)、女工主任為成員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組。積極吸收“五老”人員,參與關(guān)心下一代工作,制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任,建立活動(dòng)檔案,建立建全各項(xiàng)規(guī)章制度,使其活動(dòng)達(dá)到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?,全面提高xx青少年的整體素質(zhì)。

第一季度:

1、對(duì)本社區(qū)范圍青少年進(jìn)行走訪、了解他們的思想狀況和家庭生活狀況,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

2、聘請(qǐng)老墾荒隊(duì)員對(duì)本單位青少年進(jìn)行一次北大荒傳統(tǒng)教育、法律知識(shí)教育,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間組織青少年觀看愛(ài)國(guó)主義教育片。

3、對(duì)青工進(jìn)行科技培訓(xùn)。

4、開(kāi)展讀一本書活動(dòng)。

5、組織迎新春老少同樂(lè)聯(lián)歡會(huì)。

第二季度:

1開(kāi)展科技咨詢,抓好青年科學(xué)致富工作。

2、利用“鄰居節(jié)”搞一次有意義的活動(dòng)。

4、半年工作總結(jié)。

5、制定暑假活動(dòng)計(jì)劃。

第三季度:

1、舉辦一期家長(zhǎng)培訓(xùn)班。

2、聘請(qǐng)司法科人員進(jìn)行法律知識(shí)講座2次。

3、積極配合學(xué)校搞好德育教育,借此機(jī)會(huì)使單位和學(xué)校、家長(zhǎng)互相溝通,以便更好的掌握學(xué)生的情況,對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育。

第四季度:

1、做好關(guān)心下一代工作自查和檢查。

2、對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié),找出工作中經(jīng)驗(yàn)和不足。

在實(shí)施關(guān)心下一代工作中,要切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育責(zé)任,認(rèn)真組織形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。確保關(guān)心下一代工作的順利進(jìn)行。

(一)注重道德思想教育。

為了培育一代健康向上、奮發(fā)向上的青少年隊(duì)伍,關(guān)工小組要有計(jì)劃的組織青少年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、***傳統(tǒng)教育和理想信念教育,常年開(kāi)展“四個(gè)一”和“六心”活動(dòng),即:讀一本好書、開(kāi)展一次讀書競(jìng)賽、舉辦一次中華美德故事大賽、開(kāi)展一次讀書征文活動(dòng)和忠心獻(xiàn)祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)、熱心獻(xiàn)集體、關(guān)心獻(xiàn)同學(xué)(同志)、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己活動(dòng);組織青少年開(kāi)展以團(tuán)結(jié)互助、促進(jìn)發(fā)展為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和道德修養(yǎng)教育為主要內(nèi)容的教育活動(dòng);在青少年中倡導(dǎo)學(xué)科技、育新人、奔小康活動(dòng),在中小學(xué)生中開(kāi)展讀書狀元和道德楷模評(píng)比活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)法制教育和心理健康教育。

深入《開(kāi)展未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等有關(guān)法律,聘請(qǐng)公安、司法人員以案說(shuō)法,進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)青少年的守法意識(shí),從而養(yǎng)成他們遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

(三)充分發(fā)揮居民組和“五老”的作用。

要積極開(kāi)展有益于青少年健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)活動(dòng),社區(qū)關(guān)工組織積極配合學(xué)校利用假期開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的有益活動(dòng)。占領(lǐng)青少年思想文化陣地,使思想道德教育更富有時(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),采取讓老墾荒話當(dāng)年,訪老墾荒戰(zhàn)士等形式征集墾荒故事,宣傳老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)史,弘揚(yáng)北大荒精神。

(四)做好弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)和救助工作。

社區(qū)對(duì)需要關(guān)心的青少年要做到底數(shù)清、情況明并登記造冊(cè),建立動(dòng)態(tài)檔案、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,任務(wù)落實(shí)到人頭,使特困學(xué)生得到救助,有劣跡的青年得到幫助。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇九

在上級(jí)關(guān)工委組織的指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)***的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以***的十八大精神為指導(dǎo),以中央、省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)工委工作作出的批示為準(zhǔn)繩,正確認(rèn)識(shí)新時(shí)期關(guān)工委工作的形勢(shì)和任務(wù),堅(jiān)持從自身的實(shí)際出發(fā),圍繞中心,服務(wù)大局,主動(dòng)作為,全力做好青少年的思想道德建設(shè),積極開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),大力培育和踐行社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,著力解決目前客觀存在的重點(diǎn)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,為青少年一代健康成長(zhǎng)作出新貢獻(xiàn)。

1、深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵和重要意義,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀指導(dǎo)關(guān)工委工作。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的三個(gè)倡導(dǎo)、24個(gè)字,凝煉和概括了國(guó)家、社會(huì)、公民的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),廣泛深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)、宣傳、教育,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大決策,是促進(jìn)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步的強(qiáng)大正能量。我們要與時(shí)俱進(jìn),深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵和重要意義,用以指導(dǎo)關(guān)工委工作的開(kāi)展。

首先,我們要組織鎮(zhèn)關(guān)工委全體常務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)***的十八大文件精神,學(xué)習(xí)三個(gè)倡導(dǎo)為主要內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,聯(lián)系本身工作和本鎮(zhèn)情況,認(rèn)識(shí)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育和宣傳的重要性和緊迫性,切實(shí)把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,擺上重要位置。

第二,我們計(jì)劃今年舉行一期全鎮(zhèn)基層關(guān)工委骨干培訓(xùn)班,請(qǐng)市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告,提高基層關(guān)工委骨干對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),提高自身素質(zhì)。

第三,今年,我們計(jì)劃與教育和宣傳部門組建宣講團(tuán)(報(bào)告團(tuán)),組織“五老”積極參加,主動(dòng)深入到全鎮(zhèn)的中小學(xué)校、農(nóng)村社區(qū)、工廠企業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣講。

2、繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題教育活動(dòng)。

一是把“大手牽小手,共筑中國(guó)夢(mèng)”作為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,要積極配合中小學(xué)校開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),教育和引導(dǎo)青少年堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信,明確社會(huì)責(zé)任,敢于歷史擔(dān)當(dāng),引導(dǎo)青少年熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng),從小樹立報(bào)效國(guó)家、建設(shè)家鄉(xiāng)的宏***大志。

二是繼續(xù)開(kāi)展東縱小戰(zhàn)士紅色夏令營(yíng)主題教育活動(dòng)。我鎮(zhèn)是***老區(qū),要繼續(xù)充分利用***老區(qū)紅色資源,充分發(fā)揮東縱紀(jì)念館這一紅色宣傳陣地的作用,積極組織開(kāi)展“東縱小戰(zhàn)士,紅色夏令營(yíng)”主題教育活動(dòng),通過(guò)組織青少年參加?xùn)|縱遺址,大力宣傳***前輩***斗爭(zhēng)英勇事跡,大力弘揚(yáng)***傳統(tǒng),積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,把“團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、不甘人后”的老區(qū)精神發(fā)揚(yáng)光大。

三是除了參加省、市組織的有關(guān)活動(dòng)外,還要根據(jù)鎮(zhèn)的實(shí)際,設(shè)立教育主題,有針對(duì)性地回應(yīng)和解決青少年教育中普遍存在的熱點(diǎn)問(wèn)題和重點(diǎn)問(wèn)題,特別要著力解決1-2個(gè)具有代表性、典型性的難點(diǎn)問(wèn)題?;顒?dòng)的方式是建立合作伙伴,主動(dòng)與相關(guān)職能部門合作,借用有關(guān)力量,整合教育資源,豐富教育的形式和內(nèi)容。

3、大力開(kāi)展法治東莞的宣傳教育活動(dòng)。全面推進(jìn)依法治市,建設(shè)法治東莞,為加快轉(zhuǎn)型升級(jí),建設(shè)幸福東莞,實(shí)現(xiàn)高水平崛起的法治保障,是今年市委市***府的重要任務(wù),也是關(guān)工委需要全力配合做好的一項(xiàng)重要工作?!禴v^xx市委關(guān)于全面深化法治東莞建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》下發(fā)后,我們要加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),全面理解《實(shí)施意見(jiàn)》的具體內(nèi)容,把握其精神實(shí)質(zhì),同時(shí)要積極協(xié)助綜治辦、司法分局、公安分局、交警大隊(duì)等部門,充分利用校內(nèi)外教育這個(gè)主陣地,開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

一是組建法治宣講小組,深入中小學(xué)校進(jìn)行普法教育,引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)法律常識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí),明確法治東莞建設(shè)的重大意義,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇十

共青團(tuán)西部計(jì)劃志愿者邵陽(yáng)支部工作的總體思路是:以黨的__大和團(tuán)的__大精神為指導(dǎo),按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃有關(guān)政策和規(guī)定,并結(jié)合邵陽(yáng)青年的實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)共青團(tuán)邵陽(yáng)市十三屆三次全會(huì)精神,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐__活動(dòng),全力促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè),扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè),著力解決青少年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,預(yù)防青少年違法犯罪,維護(hù)青少年合法權(quán)利,協(xié)助開(kāi)展基層志愿者工作和基層調(diào)研工作,凝心聚力,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,弘揚(yáng)志愿者精神,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為努力實(shí)現(xiàn)和諧邵陽(yáng)貢獻(xiàn)力量。

一、基層組織建設(shè)和基層工作。

1、推進(jìn)團(tuán)的組織建設(shè)。

堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,抓好基層團(tuán)組織工作,創(chuàng)新團(tuán)組織建設(shè)模式。加強(qiáng)團(tuán)組織的橫向合作和縱向聯(lián)系,努力形成以鄉(xiāng)、鎮(zhèn)團(tuán)委為陣地依托、向各場(chǎng)、村輻射,全面建設(shè)縣域和區(qū)域內(nèi)各類團(tuán)組織廣泛參與的組織網(wǎng)絡(luò)。推進(jìn)農(nóng)村青年中心創(chuàng)建活動(dòng),使之成為團(tuán)組織聯(lián)系、覆蓋青年的新紐帶。抓住大企業(yè)、大項(xiàng)目落戶各縣、區(qū)的契機(jī),重點(diǎn)推進(jìn)企業(yè)團(tuán)建工作,緊跟黨建創(chuàng)新步伐,促進(jìn)基層團(tuán)工作的全面、健康地發(fā)展。

2、加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。

一是要大力加強(qiáng)團(tuán)干部理論武裝和作風(fēng)建設(shè),以基層團(tuán)干部為重點(diǎn),以學(xué)習(xí)“__”為主要內(nèi)容,增強(qiáng)團(tuán)干部的責(zé)任意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步提高團(tuán)干部的思想政治素質(zhì)。引導(dǎo)廣大團(tuán)干部按照“政治上過(guò)硬,作風(fēng)上扎實(shí),自律上嚴(yán)格”的要求,吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),確保各項(xiàng)工作的推動(dòng)和落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)團(tuán)員的管理,積極探索建立流動(dòng)團(tuán)員動(dòng)態(tài)管理教育機(jī)制。進(jìn)一步完善“推優(yōu)入黨”工作,提高推優(yōu)數(shù)量和質(zhì)量。二是針對(duì)農(nóng)村基層團(tuán)組織中干部年齡偏大和兼職過(guò)多的問(wèn)題,尋求新的模式,努力改變“斷在鄉(xiāng)鎮(zhèn),死在農(nóng)村”的基層團(tuán)組織的尷尬局面。適當(dāng)聘請(qǐng)農(nóng)村教師、大學(xué)生村官、村企領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀農(nóng)村青年擔(dān)任編外團(tuán)干,對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)行責(zé)任上崗。

二、協(xié)助開(kāi)展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

1.摸清返鄉(xiāng)青年的基本情況。

走訪調(diào)查返鄉(xiāng)務(wù)工青年及待業(yè)青年的基本情況,隨時(shí)了解和掌握各地區(qū)返鄉(xiāng)農(nóng)民工和待業(yè)青年的具體數(shù)量、群體動(dòng)態(tài)、就業(yè)愿望及其在技能、就業(yè)方面的現(xiàn)實(shí)需求,以便有針對(duì)性地開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。同時(shí),做好相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和材料收集工作,建立返鄉(xiāng)青年就業(yè)需求信息庫(kù)。

2.架好農(nóng)民工與企業(yè)之間的橋梁。

聯(lián)合當(dāng)?shù)貏趧?dòng)就業(yè)部門舉辦返鄉(xiāng)青年就業(yè)招聘會(huì),并通過(guò)人力資源市場(chǎng)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)勞動(dòng)服務(wù)站適時(shí)發(fā)布招聘信息,設(shè)立求職熱線,為返鄉(xiāng)農(nóng)民工有效地提供就業(yè)崗位信息;充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),與轄區(qū)內(nèi)各單位企業(yè)特別是勞動(dòng)密集型企業(yè)積極合作,了解其就業(yè)崗位需求信息,為返鄉(xiāng)青年順利實(shí)現(xiàn)再就業(yè)搭建有效平臺(tái)。

3.廣泛開(kāi)展農(nóng)村青年技能培訓(xùn)。

當(dāng)前,世界經(jīng)濟(jì)受到金融危機(jī)的巨大沖擊,雖有企穩(wěn)向好的趨勢(shì),但大批農(nóng)民工返鄉(xiāng)的現(xiàn)象依然存在。為此失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)已成為各市當(dāng)前就業(yè)工作一個(gè)新的課題。我們大學(xué)生志愿者將聯(lián)系當(dāng)?shù)貓F(tuán)委結(jié)合自身特點(diǎn)從培訓(xùn)再就業(yè)和支持青年創(chuàng)業(yè)兩方面做好失業(yè)返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。認(rèn)真開(kāi)展短期培訓(xùn)與中長(zhǎng)期培訓(xùn)相結(jié)合、促進(jìn)外出務(wù)工經(jīng)商與引導(dǎo)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,有針對(duì)性地加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。同時(shí),并與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)或通過(guò)招商引資與相關(guān)單位簽訂建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地協(xié)議,為返鄉(xiāng)青年提供崗位見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

4.為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)提供資金扶持。

積極與銀行聯(lián)系,落實(shí)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項(xiàng)目,為農(nóng)村青年提供利率低、手續(xù)簡(jiǎn)便的貸款。同時(shí),由團(tuán)市委牽頭,力爭(zhēng)省相關(guān)職能部門及市委、市政府支持,成立創(chuàng)業(yè)基金,開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)“火炬?zhèn)鬟f”活動(dòng)。即第一批接受創(chuàng)業(yè)基金的創(chuàng)業(yè)者需負(fù)責(zé)第二批創(chuàng)業(yè)者所需資金,或者建立“一幫一”的定點(diǎn)幫扶結(jié)對(duì)模式,采用“滾雪球”的方式,使有限的資金得到充分的利用,更好地為邵陽(yáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

1、響應(yīng)黨中央和團(tuán)中央的號(hào)召,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、快樂(lè)”的志愿者精神,大力開(kāi)展“社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿服務(wù)計(jì)劃”等多種形式的青年志愿者活動(dòng)。

充分利用參與重大活動(dòng)、重大節(jié)假日的契機(jī),深入開(kāi)展各類志愿服務(wù)主題活動(dòng);圍繞扶貧幫困、愛(ài)老敬殘、法律咨詢、義務(wù)支教、社區(qū)服務(wù)、科技下鄉(xiāng)等多個(gè)方面,開(kāi)展經(jīng)常性志愿服務(wù)活動(dòng)。

2、建立、完善志愿者注冊(cè)、招募、獎(jiǎng)懲及日常管理制度,充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用,以學(xué)校為主,向社會(huì)全面輻射。

學(xué)校是培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀志愿者的基地;是開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的最佳陣地,學(xué)生便于組織統(tǒng)一管理,同時(shí)還可以有效地開(kāi)展志愿服務(wù),提高志愿服務(wù)的質(zhì)量。如在少年兒童中廣泛開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小小志愿者招募行動(dòng)”,培養(yǎng)和引導(dǎo)少年兒童樹立為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)其奉獻(xiàn)精神。其次,在企業(yè)中召募志愿者,為其擴(kuò)大知名度的,同時(shí)也培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感,加大志愿活動(dòng)開(kāi)展所需的物力財(cái)力支持。

四、做好預(yù)防青少年違法犯罪和青少年的維權(quán)工作。

1、切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益。

加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳力度,開(kāi)展未成年人零犯罪社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,提高未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平。壯大中小學(xué)校心理健康輔導(dǎo)員隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)青少年的心理疏導(dǎo),做好未成年人的教育、矯治和挽救工作。繼續(xù)開(kāi)展如“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”行動(dòng)、“青春紅絲帶”預(yù)防艾滋病宣教和青少年網(wǎng)絡(luò)文明等活動(dòng),增強(qiáng)青少年拒毒防艾文明上網(wǎng)意識(shí),提高自護(hù)能力和法律意識(shí)。

2、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體。

以下崗失業(yè)青年、特困大學(xué)生、農(nóng)村貧困青年、殘疾青年、留守兒童等為幫助重點(diǎn),開(kāi)展愛(ài)心募捐、志愿服務(wù)、社區(qū)援助、濟(jì)困助學(xué)、心理輔導(dǎo)、提供就業(yè)機(jī)會(huì)等公益活動(dòng),對(duì)進(jìn)城務(wù)工青年提供法律援助與保護(hù)行動(dòng)等多種措施,幫助他們解決工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際困難。營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的良好氛圍,進(jìn)一步激勵(lì)廣大青少年發(fā)奮圖強(qiáng),成長(zhǎng)成才。

3、扎實(shí)推進(jìn)希望工程。

積極爭(zhēng)取上級(jí)支持和社會(huì)援助,建立希望小學(xué)。深化大學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)、“大手拉小手”等活動(dòng),努力為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助。加大向貧困學(xué)生的資助力度,組織動(dòng)員全社會(huì)參與捐資助學(xué)等愛(ài)心公益活動(dòng),按照?qǐng)F(tuán)體資助與個(gè)人資助相結(jié)合、物質(zhì)資助與其他扶助相結(jié)合的方式,建立扶貧幫困的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)幫助家庭困難、留守兒童,為其解決學(xué)習(xí)、工作和生活的實(shí)際困難。

五、調(diào)研工作。

調(diào)研基層團(tuán)組織、志愿者組織建設(shè)和工作開(kāi)展的實(shí)際情況,形成一篇調(diào)研報(bào)告。團(tuán)支部12位成員于前一個(gè)月熟悉工作環(huán)境并共同研究制定調(diào)查問(wèn)卷和調(diào)研的方法步驟。志愿者分別在各自服務(wù)的縣、區(qū)進(jìn)行調(diào)研,深入基層,與廣大青年朋友通過(guò)座談等面對(duì)面的方式進(jìn)行交流,掌握基層團(tuán)組織的具體情況,如團(tuán)員數(shù)量,流動(dòng)團(tuán)員的實(shí)際情況及存在的困難等,及時(shí)做好信息采集和分析。最后,各縣、區(qū)各自形成一個(gè)服務(wù)地的調(diào)查報(bào)告,團(tuán)支部形成一篇對(duì)整個(gè)邵陽(yáng)市的調(diào)研報(bào)告,將基層團(tuán)組織,志愿者組織建設(shè)等方面存在的問(wèn)題如實(shí)匯報(bào)。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇十一

依據(jù)我局“文化建設(shè)年”的目標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的主動(dòng)+發(fā)展的教師文化建設(shè)計(jì)劃,充分發(fā)揮青年骨干帶頭作用,使之成為一種力量。

學(xué)校將著力以打造一支充滿智慧、朝氣蓬勃的青年教師團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)。關(guān)注團(tuán)員青年教師生命成長(zhǎng),滿足其發(fā)展需求,為團(tuán)員青年創(chuàng)設(shè)廣闊發(fā)展空間。在團(tuán)員青年教師中開(kāi)展以“關(guān)注細(xì)節(jié)體驗(yàn)責(zé)任——我先行”為主題的“三到”行動(dòng),引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員在師德修養(yǎng)、專業(yè)成長(zhǎng)、青年風(fēng)采三方面都有所發(fā)展,從而使每一位團(tuán)員青年都能做到:眼中有工作(眼到),心中有責(zé)任(心到),主動(dòng)去落實(shí)(行動(dòng)到:做到)。

(一)深化責(zé)任意識(shí),提升師德素養(yǎng)。

加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),讓讀書成為一種生活方式。

在青年團(tuán)員中開(kāi)展“悅讀60分”青年讀書工程活動(dòng),每周一次的校本學(xué)習(xí)+個(gè)人學(xué)習(xí)(干部1小時(shí)以上,教師1小時(shí))+外出學(xué)習(xí),積極撰寫“教育隨筆”“試驗(yàn)日記”、開(kāi)展“圖書漂流321”等活動(dòng),通過(guò)讀書、分享、學(xué)習(xí)、反思等方式,引導(dǎo)廣大團(tuán)員積極投入到學(xué)知識(shí)的氛圍中去。從而培養(yǎng)自己的讀書習(xí)慣,使之成為一種生活方式。

2.推進(jìn)師德建設(shè),讓承擔(dān)責(zé)任成為一種職業(yè)習(xí)慣。

立足“市南區(qū)教師專業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃”的實(shí)施,通過(guò)學(xué)規(guī)、達(dá)規(guī)、比規(guī)的三步走,全面提升團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)。增強(qiáng)青年教師的履責(zé)意識(shí)、師表意識(shí)和愛(ài)生意識(shí)。九月份以“我做教師我快樂(lè)”為主題,評(píng)選出學(xué)生最喜愛(ài)的教師,樹立教師榜樣。

(二)強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo),提升專業(yè)素養(yǎng)。

崗位練兵-教學(xué)技能單項(xiàng)比武。

三筆字、簡(jiǎn)筆畫、信息技術(shù)、才藝展示。

2.觀議課堂細(xì)節(jié),落實(shí)課堂實(shí)效。

每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)展示課活動(dòng)。

(三)細(xì)化責(zé)任體驗(yàn),凝聚團(tuán)隊(duì)力量。

九月份以“我做教師我快樂(lè)”為主題,評(píng)選出學(xué)生最喜愛(ài)的教師,樹立教師榜樣。

2.十月份將舉行以《我愛(ài)祖國(guó)》為主題的演講比賽、“我與青島同發(fā)展我與祖國(guó)共奮進(jìn)”知識(shí)搶答賽。

4.團(tuán)員大聯(lián)歡活動(dòng)。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇十二

青年教師是學(xué)校師資隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的源泉,青年教師的培養(yǎng)至關(guān)重要。初任教師發(fā)展成長(zhǎng)為具有智慧的優(yōu)秀教師,需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,科學(xué)的反思探索,外部的支持和幫助。促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)最直接的辦法就是將優(yōu)秀教師的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)施教學(xué)常規(guī)的智慧、教育教學(xué)的策略和技巧藝術(shù),傳、幫、帶給新教師;但大量的緘默知識(shí)和實(shí)踐性智慧是無(wú)法傳授的,表現(xiàn)在實(shí)踐中,如教師具有敏銳的感受、準(zhǔn)確判斷生成和變動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的新情勢(shì)和新問(wèn)題的能;把握教育時(shí)機(jī)、轉(zhuǎn)化教育矛盾和沖突的機(jī)智;面臨對(duì)象實(shí)際和情境及時(shí)作出決策的選擇、調(diào)節(jié)教育行為的魄力;使學(xué)生積極學(xué)習(xí)、追求創(chuàng)新、愿意進(jìn)入心靈對(duì)話的魅力等。

一、培養(yǎng)的宗旨。

從青年教師的素質(zhì)能力、工作成績(jī)兩個(gè)緯度確定培養(yǎng)的模式和發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),把青年教師培養(yǎng)成為全能型的具有可持續(xù)發(fā)展能力的現(xiàn)代化教師。

以具有完備的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),過(guò)硬的教學(xué)基本功,全面嫻熟的教學(xué)技能,很強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐能力,具有現(xiàn)代化、教育科研、教學(xué)改革意識(shí)和素養(yǎng)為標(biāo)準(zhǔn),逐步促進(jìn)青年教師的成熟度,使其盡快成長(zhǎng)、成材。

同時(shí),防止單純訓(xùn)練教學(xué)基本功,培養(yǎng)提高教學(xué)成績(jī)的機(jī)器,使其成為“教書匠的傳統(tǒng)教師培養(yǎng)觀,確立培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力、促進(jìn)專業(yè)化可持續(xù)性發(fā)展的現(xiàn)代教師培養(yǎng)和發(fā)展理念。

二、培養(yǎng)的目標(biāo)。

1、素質(zhì)性目標(biāo):提高專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)。

2、發(fā)展性目標(biāo):一年適應(yīng);三年合格教師;五年骨干教師;八年教育教學(xué)能手。

3、專業(yè)水平的三項(xiàng)要求:專業(yè)知識(shí)的'整合化、專業(yè)能力的整體化、個(gè)性品質(zhì)的優(yōu)化。

4、專業(yè)綜合素質(zhì)的“三術(shù)”合一:教學(xué)專業(yè)的“學(xué)術(shù)”;課堂教學(xué)的“藝術(shù)”;現(xiàn)代教育“技術(shù)”的整合優(yōu)化。

三、培養(yǎng)的內(nèi)容。

1、教學(xué)方面。

(1)課前試講。

通過(guò)課前試講,教研室成員集體討論,指出教學(xué)方法,教態(tài),教學(xué)內(nèi)容等方面的優(yōu)點(diǎn)及不足,并提出建設(shè)性意見(jiàn),從而達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短的目的。

(2)教學(xué)示范。

課堂教學(xué)是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),通過(guò)隨堂聽(tīng)課的方式,可以向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的技巧,實(shí)地積累教學(xué)過(guò)程中處理各種情況的臨場(chǎng)應(yīng)變經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)吸引學(xué)生注意力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法。

(3)集體備課。

集體備課是在個(gè)人認(rèn)真準(zhǔn)備得基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討的一種有效的教研活動(dòng),能集中大家的智慧,共同研究教學(xué)中的一般問(wèn)題。新教師通過(guò)參與集體備課的方式,有利于新教師在揚(yáng)長(zhǎng)避短,更有利于新教師在高起點(diǎn)上發(fā)展,并避免一些容易犯的疏忽;從而促使新教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),盡快成熟。

2、科研方面。

(1)教育科研。

教師具備教育科研能力不僅可以充實(shí)和發(fā)展教育理論,還體現(xiàn)了時(shí)代對(duì)廣大教師的要求。本教研室主要從以下三方面來(lái)培養(yǎng)新教師的教育科研能力:第一、從根本上轉(zhuǎn)變觀念,樹立和增強(qiáng)從事教育科學(xué)研究的意識(shí)和自覺(jué)性,有意識(shí)地在日常的教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題;第二、學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識(shí)或基本方法;第三、組織學(xué)習(xí)整理分析研究資料,撰寫科研報(bào)告和科研論文。

(2)基礎(chǔ)科學(xué)研究方面。

在新教師原有研究方向的基礎(chǔ)上,督促加強(qiáng)科研活動(dòng)的進(jìn)行,閱讀最新文獻(xiàn),跟蹤研究的前沿;督促思考問(wèn)題,并提交校級(jí)課題,省級(jí)課題,及國(guó)家級(jí)課題的申報(bào)。

四、學(xué)校常規(guī)管理滲透,落實(shí)配套措施。

1、常規(guī)教學(xué)管理中形成氛圍。

(1)導(dǎo):導(dǎo)師指導(dǎo);備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)。

(2)練(煉):學(xué)校制定規(guī)范,自覺(jué)崗位練兵;學(xué)校創(chuàng)造教研氛圍,在對(duì)話互動(dòng)中歷練;學(xué)校組織教學(xué)活動(dòng),在參與中鍛煉。

(3)幫:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后重點(diǎn)調(diào)度和幫助,發(fā)現(xiàn)好苗子重點(diǎn)幫教。

(4)帶:一是老教師帶動(dòng);二是樹典型帶動(dòng);三是氛圍熏陶帶動(dòng):學(xué)校創(chuàng)造寬松、和諧的良好社會(huì)心理環(huán)境,創(chuàng)設(shè)濃厚的教研教改氛圍,學(xué)科組內(nèi)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和人際關(guān)系融洽,為青年教師的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境支持,以積極向上的思想氣氛和良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)以及濃厚的學(xué)術(shù)氛圍帶動(dòng)新教師快速成長(zhǎng)。

(5)評(píng):開(kāi)展各類評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)青年教師發(fā)奮有為。

(6)用:大膽使用,在重任上鍛煉成長(zhǎng)。

2、在校本教研中提高。

(2)專題研究——虛擬課題組攻關(guān)。根據(jù)教育教學(xué)改革的需要,組織課題研究攻關(guān),如“高效率學(xué)習(xí)”、“實(shí)效型課堂”等課題。為青年教師創(chuàng)設(shè)自我研修的大環(huán)境。

(3)問(wèn)題解決研究——集體備課。在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以備課組為主體,進(jìn)行問(wèn)題解決的研究。培養(yǎng)青年教師的問(wèn)題意識(shí)、研究意識(shí)、思考的習(xí)慣。自覺(jué)反思教學(xué)、思考教學(xué)中的問(wèn)題成為教師的生活方式、在問(wèn)題探索中教學(xué)。

(4)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化——自主體驗(yàn)。教學(xué)實(shí)踐理念化;教學(xué)理念實(shí)踐化;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化。

(5)反思探究——個(gè)人行動(dòng)。在反思中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在問(wèn)題解決中升華出改革專題,在“課堂拼搏”中探索,在理論和實(shí)踐的結(jié)合上開(kāi)發(fā)教學(xué)的新思想、新認(rèn)識(shí)、新方法。

(6)集體反思——集中活動(dòng)。在相互觀摩和對(duì)話互動(dòng)中提高和發(fā)展。

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校青協(xié)工作計(jì)劃篇十三

新學(xué)年即將到來(lái),化工學(xué)院青協(xié)在風(fēng)風(fēng)雨雨中也已經(jīng)走過(guò)了2年了。但是在過(guò)去的2個(gè)年頭里,我們從沒(méi)有停止過(guò)探索的腳步,總是致力于把化工青協(xié)進(jìn)一步完善,進(jìn)一步傳播志愿者精神,使我們的價(jià)值得到最大的發(fā)揮。盡管已經(jīng)有了不少的收獲,但問(wèn)題總還是存在的,我們需要改進(jìn)的地方還有很多?!胺瞰I(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”是我們的青年志愿者精神,青年志愿者要求立足校園,結(jié)合所學(xué)專業(yè)特色,堅(jiān)持“自我教育、自我管理”方針,積極開(kāi)展各種有特色、豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng),并深入開(kāi)展社區(qū)援助活動(dòng),把志愿服務(wù)意識(shí)深入青年的心中。在新的學(xué)年中,我們會(huì)更加努力的工作,讓我們的精神傳播的更廣,更深入人心。

(一)內(nèi)部構(gòu)成。

1·青年志愿者協(xié)會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名,副會(huì)長(zhǎng)二名,部長(zhǎng)四名,干事若干名。

2.青年志愿者協(xié)會(huì)下設(shè)四個(gè)部:秘書部、宣傳部、組織部、實(shí)踐部。

(二)成員職能。

會(huì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)整個(gè)協(xié)會(huì)的運(yùn)作。

1.主持本協(xié)會(huì)全面工作,按照校青年志愿者總隊(duì)和學(xué)院團(tuán)委的工作精神,討論制定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,決定有關(guān)重大事項(xiàng)。

2.主持召開(kāi)本協(xié)會(huì)常務(wù)會(huì)議,研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法。

3.督促和幫助副會(huì)長(zhǎng)做好分管的工作。

4.指導(dǎo)、幫助和督促、檢查本協(xié)會(huì)各個(gè)部門開(kāi)展工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。

5.抓好本協(xié)會(huì)的自身建設(shè),增強(qiáng)本協(xié)會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

6.負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)工作的總結(jié),并在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)大會(huì)上做工作報(bào)告。

7.代表本協(xié)會(huì)向上級(jí)匯報(bào)工作,并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神。

8.經(jīng)常與學(xué)院主席團(tuán)及學(xué)院其他各個(gè)部門保持密切的聯(lián)系,并與學(xué)校其他相關(guān)部門保持友好的聯(lián)系,加強(qiáng)彼此間交流互動(dòng)。

9.完成校青協(xié)總隊(duì)和學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)交給的其他任務(wù)。

副會(huì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)分管部門的工作以及協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理青協(xié)。

1.直接對(duì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),協(xié)助會(huì)長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作。

2.了解分管部門的近期工作安排,監(jiān)督指導(dǎo)該部門的工作,做好所分管部門的工作日志。

3.參與分管部門的工作,即時(shí)了解部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)的工作情況,做好該部門人員工作情況的記錄,考核該部門的運(yùn)作,參與該部門的會(huì)議。

4.指導(dǎo)、幫助和督促、檢查分管部門開(kāi)展工作,協(xié)調(diào)各個(gè)方面。

5.針對(duì)部門近期運(yùn)作情況,向會(huì)長(zhǎng)提出意見(jiàn)建議,發(fā)展新的部門職能。

6.會(huì)長(zhǎng)不在或受會(huì)長(zhǎng)委托時(shí),代表會(huì)長(zhǎng)行使各項(xiàng)會(huì)長(zhǎng)職責(zé)。

7.相關(guān)博客和網(wǎng)上新聞的`管理。

部長(zhǎng):負(fù)責(zé)該部門的工作運(yùn)行,協(xié)調(diào)本部人員的工作。

1.安排所在部門的工作。

2.領(lǐng)導(dǎo)部門的活動(dòng)。

3.做好該部門人員工作情況的記錄,考核部門人員的工作。

4.與協(xié)會(huì)內(nèi)部其他部門保持密切聯(lián)系。

5.完成會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)交辦的其他工作。

干事:主要負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)的實(shí)施,組織和招募志愿者參與活動(dòng),并且要不斷學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的組織策劃能力,并在活動(dòng)中處于領(lǐng)導(dǎo)地位。

(三)青協(xié)部門職能:

秘書部:

1、負(fù)責(zé)策劃活動(dòng),整理好策劃書。

2、負(fù)責(zé)每次會(huì)議的詳細(xì)記錄,并根據(jù)會(huì)議內(nèi)容做好安排。

3、負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的詳細(xì)記錄。

4、負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)管理。

5、協(xié)會(huì)的其他材料的收集和必要的材料準(zhǔn)備。

6、負(fù)責(zé)整理好年度評(píng)比資料。

宣傳部:

1.負(fù)責(zé)對(duì)青年志愿者活動(dòng)進(jìn)行平面宣傳。

2.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作青年志愿者動(dòng)各種活動(dòng)宣傳材料。

3.負(fù)責(zé)日常對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)的宣傳,努力提高志愿者在院內(nèi)、院外的影響力。

4.利用各類媒體窗口展現(xiàn)本協(xié)會(huì)風(fēng)貌,樹立本協(xié)會(huì)形象。

5.積極行使各項(xiàng)宣傳職能,不斷提升廣大青年志愿者的思想道德素養(yǎng)水平。

6.負(fù)責(zé)規(guī)范管理化工青協(xié)在校內(nèi)張貼的各類海報(bào)、宣傳板等。

實(shí)踐部:

1.負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的租借及其布置。

2.負(fù)責(zé)化工青協(xié)物品的儲(chǔ)存及其管理。

3.招募、培訓(xùn)、協(xié)調(diào)志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)。

4.組織開(kāi)展與思想政治教育相配和的時(shí)間教育活動(dòng)。

組織部:

1.組織好各類活動(dòng),包括聚餐、游玩等。

2.負(fù)責(zé)好協(xié)會(huì)博客的更新與管理,且適當(dāng)修改其內(nèi)容。

3.負(fù)責(zé)好于其他學(xué)院的聯(lián)系和合作。

4.明確服務(wù)內(nèi)容、時(shí)間和各方的權(quán)利、義務(wù)等。

(四)新學(xué)年創(chuàng)新與建設(shè)。

1.加強(qiáng)部門凝聚力,努力把青協(xié)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié),和睦的大家庭。我們希望通過(guò)舉辦慶生會(huì),部門聚會(huì),部門出游等多項(xiàng)活動(dòng),能夠拉近部門成員之間的距離,使青協(xié)成員不僅僅是青協(xié)里的朋友,更是生活,學(xué)習(xí)上的朋友。不僅僅是通過(guò)玩,我們更希望能夠通過(guò)部門的活動(dòng)把大家聚集在一起,因?yàn)椋黄鸾?jīng)歷過(guò),一起努力過(guò)的感情才是更深厚的。不僅僅是在部門內(nèi)部,我們也會(huì)積極地和三個(gè)分會(huì)聯(lián)系與交流,因?yàn)楣娴臇|西是沒(méi)有隔閡的,人多力量大!此外,我們也會(huì)多和其他部門接觸,希望能夠有部門間合作的項(xiàng)目。

2.逐步建立部門新部員的培訓(xùn)機(jī)制,聯(lián)系校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的志愿者或老師,在活動(dòng)策劃、活動(dòng)組織、活動(dòng)宣傳、青協(xié)介紹等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

3.宣傳化工青協(xié)博客,及時(shí)更新,以此成為平臺(tái),讓更多的人知道化工青協(xié),關(guān)注化工青協(xié),讓其他人更加的了解我們所做的活動(dòng),傳播志愿精神。

5.加強(qiáng)化工青協(xié)的宣傳,讓更多的人加入志愿者行列中來(lái)。加強(qiáng)注冊(cè)志愿者的管理,讓注冊(cè)志愿者更多地加入志愿服務(wù)中,讓注冊(cè)志愿者不再成為一個(gè)虛名。

a.階段性活動(dòng)。

20xx年x月。

a.迎接新生,配合學(xué)生會(huì),做好相關(guān)工作。

b.招新對(duì)象:大一新生。

前期宣傳,向新生展示青協(xié)的力量所在,吸引新生前來(lái)加入。招聘通過(guò)演講面試提問(wèn)的方式完成,此次招新準(zhǔn)備各部門招6名。條件是對(duì)青年者愿者有一定的理解,對(duì)青協(xié)這樣一個(gè)組織有自己的看法,富有愛(ài)心和責(zé)任心,樂(lè)意奉獻(xiàn),有志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。

c.回收軍訓(xùn)服在南北園各設(shè)一回收點(diǎn)。

d.化工青協(xié)干事在博客上填寫個(gè)人信息,自我介紹。

20xx年x月。

a.志愿者注冊(cè)。

做好相關(guān)的文件,注冊(cè)信息是要認(rèn)真。

b.部門聚聚,游玩,相互了解。

20xx年x月。

a.運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)活動(dòng)。

b.志愿者風(fēng)采大賽。

c.志愿者文化月。

20xx年x月。

a.志愿者宣誓大會(huì)。

20xx年x月。

a.雷鋒月活動(dòng)。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,傳播志愿者精神。

20xx年x月。

a.青協(xié)管理層換屆。

20xx年x月。

a.部門相聚,玩玩。

b.長(zhǎng)期活動(dòng)。

a.兌換零錢每周六值班。

b.清潔南九隔一段時(shí)間清潔一次。

c.青春驛站值班。

d.牽手敬老院每學(xué)期一次。

b.去碧云小學(xué)。

c.特色活動(dòng)。

1.項(xiàng)目活動(dòng)的主題要求與時(shí)俱進(jìn)。青協(xié)人會(huì)時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),學(xué)校熱點(diǎn),開(kāi)展有新意有創(chuàng)意的活動(dòng)。

2多嘗試和其他組織的合作。可以各學(xué)院青協(xié)或其他部門,甚至跨院跨校的合作,也可爭(zhēng)取與社會(huì)團(tuán)體合作。從合作中學(xué)習(xí),在互助中進(jìn)步。

3.具體的活動(dòng)在今年會(huì)有變化,還未確定。

xx青協(xié)。

20xx年月日。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇十四

加大對(duì)團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)力度。將專題學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),充分利用城鄉(xiāng)校際交流平臺(tái),開(kāi)展研討、互助等學(xué)習(xí)活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)干部第一時(shí)間了解前沿的理論知識(shí),切實(shí)提高服務(wù)水平。

完善“導(dǎo)師”工作機(jī)制。通過(guò)以老帶新,傳授經(jīng)驗(yàn),資源共享來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。狠抓科研工作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)干部科研意識(shí),促使團(tuán)隊(duì)干部能夠用理性的眼光思考目前所從事的工作,提高工作的科學(xué)性和實(shí)效性。

(三)以項(xiàng)目建設(shè)為平臺(tái),推進(jìn)品牌工作,努力提高服務(wù)青少年的能力和水平。

創(chuàng)建團(tuán)員青年協(xié)會(huì)。搭建交流溝通平臺(tái),不斷探索新時(shí)期團(tuán)隊(duì)工作新思想新方法,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作凝聚力和影響力。建立團(tuán)隊(duì)工作“春風(fēng)”愛(ài)心基金,專項(xiàng)用于貧困學(xué)生資助、特色活動(dòng)開(kāi)展及其各項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。啟動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作互檢工作,進(jìn)一步創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作評(píng)價(jià)機(jī)制,建立學(xué)校德育工作定期評(píng)選表彰模式。

積極推進(jìn)安全訓(xùn)練基地建設(shè)。提升校園安全訓(xùn)練基地的創(chuàng)建意識(shí),根據(jù)青少年的發(fā)展特點(diǎn),自主組建各種類型的校園訓(xùn)練社團(tuán),通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)不斷提升自身綜合素質(zhì)。

做好團(tuán)隊(duì)工作信息化建設(shè)。以及時(shí)、高效、準(zhǔn)確為目標(biāo),提高教育信息網(wǎng)建設(shè)質(zhì)量,加快信息更新速度,從而形成獨(dú)具特色的信息工作局面。

針對(duì)己略學(xué)校歷年來(lái)團(tuán)隊(duì)管理工作的現(xiàn)狀,特制定20xx學(xué)年秋己略學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃,借此改善己略學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作,以及充分發(fā)揮己略學(xué)校共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的先鋒模范作用,積極帶動(dòng)校園精神文明的建設(shè)。

具體活動(dòng)安排:

主題:新學(xué)期,新氣象。

1、建立團(tuán)隊(duì)組織,各中隊(duì)出刊一期黑板報(bào);。

2、建立己略學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)信息中心、紅領(lǐng)巾、團(tuán)員之聲廣播臺(tái),紅領(lǐng)巾、團(tuán)員記者團(tuán)。

3、大、中隊(duì)委、團(tuán)支部書記集中開(kāi)會(huì),傳達(dá)本學(xué)期團(tuán)隊(duì)的工作計(jì)劃。

3月份:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

主題:愛(ài)是一種責(zé)任。

2、植樹愛(ài)樹活動(dòng);。

3、組織團(tuán)隊(duì)員參加全州中小學(xué)電腦制作活動(dòng);。

4月份:紀(jì)念革命烈士月。

主題:革命先烈永不忘,民族精神代代傳。

3、學(xué)習(xí)《團(tuán)章》、《隊(duì)章》。

1、開(kāi)展讀書實(shí)踐活動(dòng),積極組織讀書演講比賽。

4、組織團(tuán)隊(duì)員參加科技創(chuàng)新大賽。

5月份:勞動(dòng)月。

主題:養(yǎng)成勞動(dòng)好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民。

1、開(kāi)展勞動(dòng)技能大賽(如:疊被子、澆樹、鋤草等)。

2、以中、小隊(duì)和團(tuán)支部的形式,在家庭、學(xué)校、社會(huì)和大自然中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

6月份:美育月。

主題:我用藝術(shù)展現(xiàn)美。

1、慶祝六一兒童節(jié);。

2、己略學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié);。

主題:紅領(lǐng)巾團(tuán)員心向黨。

1、開(kāi)展以中國(guó)***為主題的作文評(píng)選活動(dòng)。

2、組成特色小隊(duì),實(shí)踐、體驗(yàn)祖國(guó)的變化。

3、進(jìn)行期末各類評(píng)選工作。

1、實(shí)行衛(wèi)生檢查和紀(jì)律檢查兩項(xiàng)評(píng)比。

2、統(tǒng)計(jì)團(tuán)員人數(shù)、團(tuán)員證注冊(cè)。

3、教師節(jié)期間,組織學(xué)生做一件令老師滿意的事。

4、組織學(xué)生參加志愿者活動(dòng),確定服務(wù)項(xiàng)目,落實(shí)志愿者人眩。

5、組織初一和初二班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼,開(kāi)展互幫互助活動(dòng)。

1、確定入團(tuán)積極分子名單。

2、制定“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)計(jì)劃。

1、開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)。

2、與科技組聯(lián)合科技創(chuàng)新比賽。

3、與學(xué)校藝體組聯(lián)合舉行一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、開(kāi)展以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的班級(jí)大合唱比賽。

2、選拔優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

1、做好優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部和先進(jìn)團(tuán)支部等評(píng)比工作。

2、期末總結(jié)。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇十五

__年,__街街道青少年教育工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,深入實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略,按照“教育、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念,積極探索青少年教育的有效途徑和手段,進(jìn)一步發(fā)揮青教組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),組織發(fā)動(dòng)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和參與青少年教育工作,努力構(gòu)建“大青教”工作格局,推進(jìn)全街道青少年教育工作深入發(fā)展。

一、工作目標(biāo)。

開(kāi)展形式多樣的青教活動(dòng),直接受教育的青少年達(dá)1000人次以上;為青少年提供各類幫扶和援助;組織社區(qū)志愿者與未成年人建立各類結(jié)對(duì)幫教關(guān)系。

二、工作思路。

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指針,以目標(biāo)管理工作為抓手,堅(jiān)持“一體兩翼”的工作思路,即以青少年教育工作為主體,以預(yù)防青少年違法犯罪和維護(hù)青少年合法權(quán)益為兩翼,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力量,充分發(fā)揮各級(jí)青教組織、預(yù)防組織、維權(quán)組織的作用,條塊結(jié)合,齊抓共辦,將青教工作推向一個(gè)新的更高的臺(tái)階。

三、主要工作。

1、堅(jiān)持開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。要充分利用區(qū)域資源優(yōu)勢(shì),發(fā)揮青少年活動(dòng)室、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用,結(jié)合革命傳統(tǒng)教育周、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等節(jié)日,深入開(kāi)展系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),激發(fā)青少年愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。

2、深入開(kāi)展青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。以社區(qū)為依托,以寒暑兩假、重要節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī),以“四講兩實(shí)踐”(即講理想、講文明、講法制、講健康,開(kāi)展道德實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)踐)為主要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展貼近青少年特點(diǎn)、貼近青少年需要、貼近青少年生活實(shí)際的喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)、形式多樣的體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高全區(qū)青少年思想道德水平和綜合素質(zhì)。

3、繼續(xù)深化優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作。通過(guò)“青少年維權(quán)崗”的創(chuàng)建,逐步拓展我街道“青少年維權(quán)崗”的創(chuàng)建面,將維權(quán)網(wǎng)絡(luò)向社區(qū)全面延伸。實(shí)行優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”公示制度,建立優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”處理侵權(quán)事件的反饋機(jī)制。積極開(kāi)展“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗在行動(dòng)”活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”作用,為青少年提供切實(shí)有效的服務(wù)。

5、努力探索街道未成年人成長(zhǎng)環(huán)境預(yù)警機(jī)制。要加強(qiáng)青少年成長(zhǎng)環(huán)境的檢測(cè)評(píng)估系統(tǒng)和預(yù)警機(jī)制研究,把“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建試點(diǎn)工作作為理論分析的實(shí)踐支撐,探索建立具有共性的、規(guī)范性的和可操作性的社區(qū)未成年成長(zhǎng)環(huán)境監(jiān)督預(yù)警機(jī)制,整體推進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作。

6、切實(shí)加大為全區(qū)特殊青少年群體服務(wù)工作力度。要進(jìn)一步關(guān)注特困青少年,通過(guò)開(kāi)展“情暖社區(qū)陽(yáng)光行”、“情系貧困生、資助希望之星”等活動(dòng),走訪和慰問(wèn)特困青少年家庭,積極幫助他們解決在生活、學(xué)習(xí)和就業(yè)等方面遇到的問(wèn)題和困難;要積極配合相關(guān)部門,實(shí)施對(duì)罪錯(cuò)青少年的結(jié)對(duì)幫教工作,進(jìn)行結(jié)對(duì)包干幫教,達(dá)到教育、挽救、轉(zhuǎn)化的目的;要針對(duì)身心發(fā)展過(guò)程中遇到各種障礙的青少年,開(kāi)展“挽救青少年上網(wǎng)成癮行動(dòng)”、“青少年健康網(wǎng)上行”、“小手拉大手,遠(yuǎn)離電子海洛因”、“青春紅絲帶”等活動(dòng),通過(guò)舉辦青春健康知識(shí)講座、自護(hù)學(xué)校、心理輔導(dǎo)站,采取專家授課、錄像觀摩、模擬情景訓(xùn)練等多種形式,培養(yǎng)青少年的健康心理和健全人格。配合有關(guān)部門開(kāi)展網(wǎng)吧整治、校園周邊環(huán)境治理、打擊“黃賭毒”等活動(dòng),凈化青少年的成長(zhǎng)環(huán)境。

7、不斷加強(qiáng)青少年校外教育陣地建設(shè)。協(xié)同有關(guān)部門,積極籌建青少年活動(dòng)中心,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年維權(quán)中心(站)等青少年活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮各類愛(ài)國(guó)主義教育基地及校外教育陣地的作用,為全面提高青少年綜合素質(zhì)提供多層次、全方位的服務(wù)。

8、全面夯實(shí)青教工作基礎(chǔ)。整合社區(qū)“五老人員”的人力資源,加強(qiáng)青少年教育自身隊(duì)伍建設(shè),提升青教人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力造就一支高素質(zhì)的青教隊(duì)伍,保質(zhì)保量地完成全年工作任務(wù)。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇十六

一、指導(dǎo)思想:我校大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校黨總支、校團(tuán)委的支持下,我們深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神。同時(shí),在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,我們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),發(fā)揚(yáng)揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)、獻(xiàn)人間真情的志愿服務(wù)精神,以奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步為行為準(zhǔn)則,以受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)為指導(dǎo)思想,多層次、深入持久地開(kāi)展了大量的志愿服務(wù)活動(dòng)。20小學(xué)年,為了進(jìn)一步做好我校志愿者服務(wù)工作,將堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)精神,做青協(xié)事業(yè)的工作作風(fēng),充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的自治性、創(chuàng)新性和自發(fā)性的優(yōu)勢(shì),確定以加強(qiáng)協(xié)會(huì)的自身建設(shè),堅(jiān)持做好傳統(tǒng)項(xiàng)目,重點(diǎn)打造品牌活動(dòng),全力加強(qiáng)宣傳陣地,信息渠道建設(shè)為工作重點(diǎn),引導(dǎo)協(xié)會(huì)發(fā)展走精品化路線。為豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn),構(gòu)建和諧的協(xié)會(huì)發(fā)展氛圍。

一、堅(jiān)持做好傳統(tǒng)品牌服務(wù)項(xiàng)目。

1、做好3月份學(xué)雷鋒月的一系列傳統(tǒng)項(xiàng)目。重點(diǎn)做好:為漓江洗臉、城市環(huán)衛(wèi)等環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目。

2、繼續(xù)推進(jìn)陽(yáng)光校園、青年文明路創(chuàng)建等系列的校園文明建設(shè),為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)文明、健康向上的校園氛圍。

3、傾力配合^v^、校團(tuán)委做好20年大學(xué)生西部計(jì)劃志愿服務(wù)工作,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)、大學(xué)生就業(yè)提供一個(gè)更好的平臺(tái)。讓更多的青年大學(xué)生到祖國(guó)建設(shè)最需要的西部去。

4、堅(jiān)持兩頭抓、中間帶的方針,做好文化助殘、愛(ài)心學(xué)校、咨詢服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、軍民共建等長(zhǎng)期傳統(tǒng)項(xiàng)目。

5、動(dòng)員廣大自愿者做好寒暑假掛職、創(chuàng)建志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的工作。使廣大志愿者利用寒暑假的時(shí)間到基層中服務(wù)社會(huì),充分利用當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值,廣大志愿者在奉獻(xiàn)的同時(shí)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

6、為鼓勵(lì)廣大青年大學(xué)生加入志愿者服務(wù)隊(duì)列,表彰優(yōu)秀志愿者的奉獻(xiàn)精神,繼續(xù)開(kāi)展十佳公益形象大使、十佳公益服務(wù)團(tuán)隊(duì)的評(píng)選活動(dòng)。

7、配合校團(tuán)委開(kāi)展教育文化節(jié)一系列活動(dòng)。

二、加強(qiáng)自身建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),改進(jìn)管理模式和工作方法,樹立良好工作作風(fēng)。

1、加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)思想建設(shè)。積極組織協(xié)會(huì)干部參加校團(tuán)委的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)和思想教育活動(dòng),提高協(xié)會(huì)理論水平和思想素養(yǎng)。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和主人翁的精神。

2、進(jìn)一步完善制度建設(shè),完善和修改現(xiàn)行的制度,使制度透明化。

完善協(xié)會(huì)的檔案管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,對(duì)歷屆的檔案歸檔,對(duì)現(xiàn)有的資料和檔案建立合理的適用的檔案庫(kù),完善協(xié)會(huì)的人事檔案。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇十七

第一章總則。

第一條:本組織的名稱為上饒師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)(shangraonormaluniversityyoungvolunteersaociation)。下轄四部?jī)申?duì),分別為:秘書部、紀(jì)檢部、外聯(lián)部、宣傳部、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)(簡(jiǎn)稱“巾幗隊(duì)”)和圖書館志愿者服務(wù)隊(duì)(簡(jiǎn)稱“圖書館服務(wù)隊(duì)”)。本組織接受學(xué)校團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)的指導(dǎo),參加全國(guó)青年志愿者的統(tǒng)一行動(dòng)。

第二條:本協(xié)會(huì)通過(guò)組織和指導(dǎo)我校青年志愿者服務(wù)活動(dòng),倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義精神,積極推動(dòng)我校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,促進(jìn)社會(huì)精神文明建設(shè)。

第三條:協(xié)會(huì)奉行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的原則,并結(jié)合大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的實(shí)施,積極開(kāi)展青年志愿服務(wù)活動(dòng)。

第四條:協(xié)會(huì)在憲法和法律的規(guī)定范圍內(nèi)開(kāi)展工作。

第二章任務(wù)。

第五條:改善社會(huì)風(fēng)氣,建立溫馨、和諧、友愛(ài)的新型人際關(guān)系,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。改善校風(fēng),為建設(shè)和諧發(fā)展的上饒師范學(xué)院創(chuàng)造良好的思想道德環(huán)境。

第六條:培養(yǎng)在校青年的公民意識(shí)、道德意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力,促進(jìn)在校青年健康成長(zhǎng)。

第七條:為學(xué)校發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、扶貧開(kāi)發(fā)、搶險(xiǎn)救災(zāi)以及大型社會(huì)活動(dòng)等公益事業(yè)提供志愿服務(wù)。服務(wù)的范圍包括扶貧濟(jì)困、幫孤助殘、支教掃盲、青少年援助、科技推廣、醫(yī)療保健、環(huán)境保護(hù)等。

第八條:適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,推動(dòng)青年志愿服務(wù)體系和多層次社會(huì)保障制度的建立和完善。

第九條:為具有特殊困難以及需要幫助的我院師生員工以及校外社會(huì)成員提供服務(wù)。

第十條:規(guī)劃、組織全校性青年志愿服務(wù)活動(dòng),在校團(tuán)委的授權(quán)和監(jiān)督下,協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各學(xué)院(工作站)青年志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展工作;聯(lián)合相關(guān)學(xué)生社團(tuán)組織開(kāi)展特色志愿服務(wù)活動(dòng)。

第十一條:開(kāi)展和加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和全國(guó)各志愿者組織或團(tuán)體的交流與合作。第十二條:面向全校青年公開(kāi)招募志愿者,培養(yǎng)青年志愿者及協(xié)會(huì)的管理者,建立一批由協(xié)會(huì)組織管理的專項(xiàng)青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍,更好的開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng)。第十三條:培訓(xùn)青年志愿者。

第三章理事。

第十四條:承認(rèn)本協(xié)會(huì)章程,向本協(xié)會(huì)遞交入會(huì)申請(qǐng)者,經(jīng)本協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)審查通過(guò),填寫《青年志愿者登記表》登記注冊(cè),即可成為本協(xié)會(huì)理事。

第十五條:理事的權(quán)利:

(一)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

(二)有依法參加一切青年志愿者活動(dòng)的權(quán)利。

(三)有對(duì)本協(xié)會(huì)工作提出建議,批評(píng)和進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。

(四)有向本協(xié)會(huì)推薦理事的權(quán)利。

(五)有請(qǐng)求本協(xié)會(huì)維護(hù)合法權(quán)益的權(quán)利。

(六)參加各級(jí)團(tuán)組織、青年志愿者組織提供的培訓(xùn);

(七)相關(guān)法律法規(guī)賦予的其它權(quán)利。

第十六條:理事的義務(wù):

(一)遵守本協(xié)會(huì)章程,執(zhí)行本協(xié)會(huì)決議。

(二)參加、影響他人參加本協(xié)會(huì)活動(dòng),完成本協(xié)會(huì)委托的任務(wù)。

(三)向本協(xié)會(huì)報(bào)告活動(dòng)情況。

(四)維護(hù)本協(xié)會(huì)聲譽(yù)及合法權(quán)益。

(五)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它義務(wù)。

第十七條:理事退會(huì)需向本協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)提出書面申請(qǐng)。

第十八條:理事用本協(xié)會(huì)名義開(kāi)展活動(dòng),須經(jīng)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)批準(zhǔn)。

第十九條:理事有違反國(guó)家法律法規(guī)及本協(xié)會(huì)章程的行為,有三次或三次以上無(wú)故不參加協(xié)會(huì)活動(dòng)者,將撤銷其理事資格。

第二十條:本協(xié)會(huì)將對(duì)成績(jī)突出的理事及集體給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

第四章組織及職能。

第二十一條:協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則。協(xié)會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名,會(huì)長(zhǎng)助理二名,副會(huì)長(zhǎng)二名,理事若干,實(shí)行會(huì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的理事會(huì)制度。

(一)紀(jì)檢部:理事考勤;協(xié)會(huì)人事財(cái)務(wù)的監(jiān)督;

(二)外聯(lián)部:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的籌集和協(xié)會(huì)內(nèi)部財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)籌劃等財(cái)務(wù)管理;

(三)宣傳部:活動(dòng)宣傳;

(四)秘書部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、會(huì)議記錄;

(五)巾幗服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)活動(dòng)的牽頭工作,組織開(kāi)展協(xié)會(huì)內(nèi)部的相關(guān)活動(dòng);

(六)圖書館服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)圖書館的書籍整理及新干入會(huì)后的培訓(xùn)工作。

第五章管理機(jī)制。

第二十二條:

(一)各部(隊(duì))長(zhǎng)必須按規(guī)定參加負(fù)責(zé)人會(huì)議(該項(xiàng)活動(dòng)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)成員亦無(wú)條件參加),并及時(shí)的匯報(bào)工作。

生會(huì)自律委員會(huì)處。

(三)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)常規(guī)工作及活動(dòng)都由紀(jì)檢部做好考勤,考勤按照紀(jì)檢部制定的考。

勤制度嚴(yán)格執(zhí)行。凡考勤不合格者,不論其工作表現(xiàn)多出色一律無(wú)條件將其辭退出。

本協(xié)會(huì)??记谶m用于協(xié)會(huì)的所有成員。

(四)本協(xié)會(huì)的所有成員務(wù)必嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,如有抵觸本章程或不服從組織者,一律嚴(yán)肅處理。

(五)在遵守章程服從組織的前提下,協(xié)會(huì)的任何人都有權(quán)對(duì)協(xié)會(huì)的工作提出建議。

和意見(jiàn)。都有權(quán)監(jiān)督會(huì)長(zhǎng)團(tuán)成員各部(隊(duì))長(zhǎng)的工作。

(六)本協(xié)會(huì)每一學(xué)期末會(huì)根據(jù)一學(xué)期各成員的工作表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)的表彰工作。

第六章經(jīng)費(fèi)。

第二十三條:本協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

(一)社會(huì)捐贈(zèng);

(二)政府部門或?qū)W校資助;

(三)在核準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)或服務(wù)的收入;

(四)利息;

(五)其他合法收入。

第二十四條:財(cái)政管理。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律;

(二)建立健全財(cái)務(wù)賬冊(cè),配備好財(cái)會(huì)人員;

(三)一般開(kāi)支由會(huì)長(zhǎng)審批,大項(xiàng)目開(kāi)支上報(bào)協(xié)會(huì)理事會(huì)審批;

(四)每學(xué)期收支情況向理事會(huì)報(bào)告,并接受其審查監(jiān)督。

第二十五條:協(xié)會(huì)的資產(chǎn),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分或挪用。

第七章章程的修改程序。

第二十六條:章程的修改必須在協(xié)會(huì)理事會(huì)議上經(jīng)2/3以上成員通過(guò)方可進(jìn)行。

第八章附則。

第二十七條:本章程的解釋權(quán)屬于上饒師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)理事會(huì)。

第二十八條:本章程自發(fā)布之日起實(shí)施生效。校內(nèi)各級(jí)青年志愿服務(wù)組織的規(guī)章制。

度凡與本章程相沖突的,以本章程規(guī)定為準(zhǔn)。

上饒師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

二零一一年十月。

校青協(xié)工作計(jì)劃篇十八

從青年教師的素質(zhì)能力、工作成績(jī)兩個(gè)緯度確定培養(yǎng)的模式和發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),把青年教師培養(yǎng)成為全能型的具有可持續(xù)發(fā)展能力的現(xiàn)代化教師。

以具有完備的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),過(guò)硬的教學(xué)基本功,全面嫻熟的教學(xué)技能,很強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐能力,具有現(xiàn)代化、教育科研、教學(xué)改革意識(shí)和素養(yǎng)為標(biāo)準(zhǔn),逐步促進(jìn)青年教師的成熟度,使其盡快成長(zhǎng)、成材。

同時(shí),防止單純訓(xùn)練教學(xué)基本功,培養(yǎng)提高教學(xué)成績(jī)的機(jī)器,使其成為“教書匠的傳統(tǒng)教師培養(yǎng)觀,確立培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力、促進(jìn)專業(yè)化可持續(xù)性發(fā)展的現(xiàn)代教師培養(yǎng)和發(fā)展理念。

二、培養(yǎng)的目標(biāo)。

1、素質(zhì)性目標(biāo):提高專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)。

2、發(fā)展性目標(biāo):一年適應(yīng);三年合格教師;五年骨干教師;八年教育教學(xué)能手。

3、專業(yè)水平的三項(xiàng)要求:專業(yè)知識(shí)的整合化、專業(yè)能力的整體化、個(gè)性品質(zhì)的優(yōu)化。

4、專業(yè)綜合素質(zhì)的“三術(shù)”合一:教學(xué)專業(yè)的“學(xué)術(shù)”;課堂教學(xué)的“藝術(shù)”;現(xiàn)代教育“技術(shù)”的整合優(yōu)化。

三、培養(yǎng)的內(nèi)容。

1、教學(xué)方面。

(1)課前試講。

通過(guò)課前試講,教研室成員集體討論,指出教學(xué)方法,教態(tài),教學(xué)內(nèi)容等方面的優(yōu)點(diǎn)及不足,并提出建設(shè)性意見(jiàn),從而達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短的目的。

(2)教學(xué)示范。

課堂教學(xué)是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),通過(guò)隨堂聽(tīng)課的方式,可以向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的技巧,實(shí)地積累教學(xué)過(guò)程中處理各種情況的臨場(chǎng)應(yīng)變經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)吸引學(xué)生注意力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法。

(3)集體備課。

集體備課是在個(gè)人認(rèn)真準(zhǔn)備得基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討的一種有效的教研活動(dòng),能集中大家的智慧,共同研究教學(xué)中的一般問(wèn)題。新教師通過(guò)參與集體備課的方式,有利于新教師在揚(yáng)長(zhǎng)避短,更有利于新教師在高起點(diǎn)上發(fā)展,并避免一些容易犯的疏忽;從而促使新教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),盡快成熟。

2、科研方面。

(1)教育科研。

教師具備教育科研能力不僅可以充實(shí)和發(fā)展教育理論,還體現(xiàn)了時(shí)代對(duì)廣大教師的要求。本教研室主要從以下三方面來(lái)培養(yǎng)新教師的教育科研能力:第一、從根本上轉(zhuǎn)變觀念,樹立和增強(qiáng)從事教育科學(xué)研究的意識(shí)和自覺(jué)性,有意識(shí)地在日常的教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題;第二、學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識(shí)或基本方法;第三、組織學(xué)習(xí)整理分析研究資料,撰寫科研報(bào)告和科研論文。

(2)基礎(chǔ)科學(xué)研究方面。

在新教師原有研究方向的基礎(chǔ)上,督促加強(qiáng)科研活動(dòng)的進(jìn)行,閱讀最新文獻(xiàn),跟蹤研究的前沿;督促思考問(wèn)題,并提交校級(jí)課題,省級(jí)課題,及國(guó)家級(jí)課題的申報(bào)。

四、學(xué)校常規(guī)管理滲透,落實(shí)配套措施。

1、常規(guī)教學(xué)管理中形成氛圍。

(1)導(dǎo):導(dǎo)師指導(dǎo);備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)。

(2)練(煉):學(xué)校制定規(guī)范,自覺(jué)崗位練兵;學(xué)校創(chuàng)造教研氛圍,在對(duì)話互動(dòng)中歷練;學(xué)校組織教學(xué)活動(dòng),在參與中鍛煉。

(3)幫:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后重點(diǎn)調(diào)度和幫助,發(fā)現(xiàn)好苗子重點(diǎn)幫教。

(4)帶:一是老教師帶動(dòng);二是樹典型帶動(dòng);三是氛圍熏陶帶動(dòng):學(xué)校創(chuàng)造寬松、和諧的良好社會(huì)心理環(huán)境,創(chuàng)設(shè)濃厚的教研教改氛圍,學(xué)科組內(nèi)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和人際關(guān)系融洽,為青年教師的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境支持,以積極向上的思想氣氛和良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)以及濃厚的學(xué)術(shù)氛圍帶動(dòng)新教師快速成長(zhǎng)。

(5)評(píng):開(kāi)展各類評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)青年教師發(fā)奮有為。

(6)用:大膽使用,在重任上鍛煉成長(zhǎng)。

2、在校本教研中提高。

(2)專題研究——虛擬課題組攻關(guān)。根據(jù)教育教學(xué)改革的需要,組織課題研究攻關(guān),如“高效率學(xué)習(xí)”、“實(shí)效型課堂”等課題。為青年教師創(chuàng)設(shè)自我研修的大環(huán)境。

(3)問(wèn)題解決研究——集體備課。在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以備課組為主體,進(jìn)行問(wèn)題解決的研究。培養(yǎng)青年教師的問(wèn)題意識(shí)、研究意識(shí)、思考的習(xí)慣。自覺(jué)反思教學(xué)、思考教學(xué)中的問(wèn)題成為教師的生活方式、在問(wèn)題探索中教學(xué)。

(4)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化——自主體驗(yàn)。教學(xué)實(shí)踐理念化;教學(xué)理念實(shí)踐化;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化。

(5)反思探究——個(gè)人行動(dòng)。在反思中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在問(wèn)題解決中升華出改革專題,在“課堂拼搏”中探索,在理論和實(shí)踐的結(jié)合上開(kāi)發(fā)教學(xué)的新思想、新認(rèn)識(shí)、新方法。

(6)集體反思——集中活動(dòng)。在相互觀摩和對(duì)話互動(dòng)中提高和發(fā)展。

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