小學生防溺水安全我知道演講稿(匯總19篇)

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小學生防溺水安全我知道演講稿(匯總19篇)
時間:2023-11-24 17:35:14     小編:LZ文人

演講稿是通過口頭形式向聽眾傳達信息、表達觀點、提出建議等的一種書面材料,它可以提高演講者的口頭表達能力,也可以將思想與情感進行較好的傳遞,我想我們需要準備一份演講稿了吧。如何開始一篇演講稿是關(guān)鍵,可以用一個引人入勝的故事或問題引起聽眾的興趣。演講的主題多種多樣,可涵蓋社會、教育、環(huán)境等各個領(lǐng)域。

小學生防溺水安全我知道演講稿篇一

親愛的教師和學生:

大家早上好!

我今天演講的.題目是《珍愛生命預防溺水》。天氣越來越熱了。游泳是人們最喜歡的體育活動之一。但由于準備不足,安全防范意識淡薄,遇到事故時驚慌失措,無法冷靜自救,容易發(fā)生溺水事故。

1、不要一個人出去游泳,也不要去那里。

知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境要了解清楚。若有危險警告,則不能在此游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

4、要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極進取,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

小學生防溺水安全我知道演講稿篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

隨著夏天的到來,中小學生溺水事故又將進入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近xx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

小學生防溺水安全我知道演講稿篇三

親愛的老師、同學們:

大家好!

什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。

夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——xx河。今天的xx河看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應該是家中的小寶貝吧!

人們正當想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現(xiàn)實。

火紅的生命就這樣被那xx河吞噬了,我們作為旁觀者,我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜?!皩幤凵?,莫欺水”,希望各位同學把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預防溺水,xx河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,不要再讓xx河增加更多的罪惡吧!

謝謝大家!

小學生防溺水安全我知道演講稿篇四

親愛的同學們:

大家好!

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當于我們一個班的人數(shù)??!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

今天,學校向全體同學提出六條以下建議,希望同學們嚴格遵守:

(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

(3)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;

(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。請同學們牢記!

謝謝大家!

小學生防溺水安全我知道演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

星期天,我和另一位要好同學小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說:“你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。

望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學校的規(guī)定,父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了,我們在水里盡興的嬉戲。

突然,感到褲襠一濕,不好?漲潮了!望著四周突然而來的潮水,嚇得我們尿都流了出來,并且大聲呼救。時間過去了多久,我無從知道。突然間,我看到岸上遠遠奔過來一個身影,那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作,我判定是媽媽。可能是媽媽見我們到江邊玩,許久不回家來,竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕,深懂水性的媽媽,轉(zhuǎn)眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說:“孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖,”媽媽……“我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看著我,慈愛地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。

生命無價,脆弱短暫。一次車禍,一次溺水,都會使人失去生命,經(jīng)過這次教訓,使我懂得熱愛生活,珍惜生命,生命,是無價之寶,安全,我們從小聽到大,可又不會有誰真正注意到它呢?現(xiàn)在,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒有成人在場的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。

人生中有許多重復,惟獨生命只能經(jīng)歷一次,我們要珍惜這次機會,珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛著,呵護著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們會不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關(guān)愛明天,讓世間的各個角落都充滿愛,充滿笑聲。

小學生防溺水安全我知道演講稿篇六

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”。

隨著夏天的到來,中小學生溺水事故又將進入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

小學生防溺水安全我知道演講稿篇七

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

天氣越來越炎熱,我校為了增強同學們防災避險的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報、班隊會等形式進行安全的教育。今天,我想利用國旗下講話的機會,重點講一講夏季預防溺水的事情。

游泳,是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

三、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落實,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

最后,再次提醒同學們在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

小學生防溺水安全我知道演講稿篇八

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是--《生命如花》。

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁??曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利。“做事應該未雨綢繆,居安思危……”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

小學生防溺水安全我知道演講稿篇九

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命,預防溺水”。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,在下水前如果不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。

據(jù)統(tǒng)計,xx區(qū)去年一年的時間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒、小學生、中學生。為什么會發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學們都喜歡去玩水,切記千萬不要途一時的涼快單獨去河里玩耍。在去年的開學初,學校組織了一次查訪,在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學在中午時分去河里游泳,據(jù)了解還不止一次,老師們馬上對他們進行了安全教育。我校共有747名學生,其中外來務工人員子女有143名,絕大部分同學的爸爸媽媽可能平時忙于工作,疏忽了對你們的監(jiān)護和看管,所以我們更要學會自律,管好自己,也要提醒身邊的同學,如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學獨自或結(jié)伴去河里游泳,一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。

1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全干凈的游泳場所,如配有救生員的游泳館。

2.必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然感覺身體不舒服,如頭暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6.如遇到溺水者,我們不要冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。

1.不準私自下河游泳。

2.不準擅自與他人結(jié)伴游泳。

3.不準在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4.不準到不熟悉的水域游泳。

5.不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

6.不準不會水性的學生下水施救。

同學們,溺水是非常危險的,生命只有一次,我們要珍愛生命,提高安全意識,防患于未然。

小學生防溺水安全我知道演講稿篇十

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各位老師、同學們:

大家早上好!今天我要講話的題目是《珍愛生命、預防溺水》。同學們!現(xiàn)在天氣越來越熱,暑期也即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能貿(mào)然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

由此看來,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

小學生防溺水安全我知道演講稿篇十一

各位尊敬的老師:

大家好!

今天我演講的題目是--《生命如花》。

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁??曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利。“做事應該未雨綢繆,居安思危”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

小學生防溺水安全我知道演講稿篇十二

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

小學生防溺水安全我知道演講稿篇十三

各位同學、老師:

大家好!

我是來自高一(2)班的xx。今天我演講的題目是《嚴防溺水珍愛生命,緊急避險確保安全》。

生命對于每一個人來說都是美好的,而我們?nèi)绱嗣烂畹纳軌蛉缁ò憔`放靠的是什么?答案是:安全!是“安全”捍衛(wèi)著我們的生命,是“安全”守護著我們的成長。我們要增強安全意識,提高避險能力。

時近夏季,游泳溺水事故將進入高發(fā)期。為切實加強安全教育,提高防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,我代表高一(2)班向全體同學發(fā)出倡議:

防溺水應遵循“六不”原則:不私自下水游泳,在家長或老師的帶領(lǐng)下到游泳館游泳;不擅自與他人結(jié)伴去水塘、魚池、水庫、河邊、海邊等游泳玩耍;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全措施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳;游泳前適當做準備活動,以防抽筋,發(fā)生危險;不熟悉水性的同學不能擅自下水施救。當同伴溺水時,切勿手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

同學們,人生中有許多重復,惟獨生命只能經(jīng)歷一次。珍愛生命,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命、緊急避險是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次,我們身邊處處存在不安全因素,我們平時就要做到“安全學習、安全生活”。讓我們積極行動起來,嚴防溺水、珍愛生命,增強緊急避險的意識與能力,確保人身安全,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生,讓我們的生命之花綻放得更加燦爛!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生防溺水安全我知道演講稿篇十四

各位同學、老師:

大家好!

今天我演講的題目是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。現(xiàn)在天氣慢慢變熱,夏季也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此我代表學校強調(diào)要求同學們樹立安全意識,加強自我保護,不私自一個人或結(jié)伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

同學們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠綻放光彩。

謝謝大家!

小學生防溺水安全我知道演講稿篇十五

親愛的老師、同學們:

大家好!

河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。但……白塔河演繹著生活的歡樂,但也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,雨熙跌進水里了?!碑敶笕藗兡弥W(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,小a和小b已經(jīng)奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個好學生,是她爸爸媽媽的`驕傲,可她才9歲,連世俗都還未看破的一個小女孩,那條河無情地結(jié)束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態(tài),想象水中掙扎的情景。

假如,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡荆苍S孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機,也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹防溺水吧!

小學生防溺水安全我知道演講稿篇十六

水無情,人有情。溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。今天小編主要給大家分享防溺水安全小學生。

演講稿。

希望對你們有幫助!

敬愛的老師,親愛的同學們。

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。

溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全意識,安全第一,防患于未然。因此我倡議:。

一、加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、在我們的日常生活中,當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

老師們、同學們:。

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、遠離溺水傷害”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

中國衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)字顯示,中國每年有57000人溺水死亡,相當于每天有150多人;衛(wèi)生組織估計,實際數(shù)字可能高一倍。全國每年有16000名中小學生非正常死亡,平均每天約有40名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,溺水和交通居意外死亡前兩位。

4月14日(星期日)下午,晉江市磁灶鎮(zhèn)碧湖小學5名學生在九十九溪磁灶蘇埯段河邊玩耍,其中4名女學生(一、三、五年級)手拉手趟水到河對岸摘楊桃不慎溺水死亡。事故給學生家庭帶來了無盡的傷痛和無法彌補的損失。

現(xiàn)在天氣一天天逐漸轉(zhuǎn)熱,炎熱的季節(jié)即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:。

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

八、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:。

1、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極進取,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,遠離溺水傷害,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

各位老師、同學們:。

夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,同學們,死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家庭、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”?,F(xiàn)在夏季來臨,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學生溺水事故的發(fā)生,學校要求全體同學認真遵守以下規(guī)定:。

1.嚴禁學生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊、海邊、建設工地水坑邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.嚴禁私自結(jié)伙去劃船。(前幾年我校就發(fā)生一起學生劃泡沫船而掉入水中的事故。)。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊、海邊等危險地域洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

9.各班安全信息員要充分發(fā)揮勸導、舉報作用。全體同學都要互相監(jiān)督、提醒,確保大家過個平平安安的夏天。

同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

老師們、同學們:

大家好!為了做好對中小學生的安全保護工作,降低傷亡事故的發(fā)生率,促進青少年健康成長,1996年,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)出通知,建立全國中小學生安全教育日制度。自1996年起,確定每年3月份最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日。今天是第18個全國中小學生安全教育日,今年的主題為“普及安全知識,確保生命安全”。

生命是寶貴的,生活是美好的,而擁有寶貴的生命,享受美好的生活的前提就是安全。據(jù)一項全國性的大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因,我國每年大約有1。6萬名中小學生因安全事故非正常死亡,也就是說平均每天有40多名學生在這個世界上永遠地消失。

專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害是可以避免的。因此,我們要加強安全教育,普及交通安全、集體活動安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害以及預防自然災害等安全知識,提高同學們的自護自救能力。同時希望大家在學習安全常識的同時,注意做到以下要求:

一、注意校園安全。有序上下樓梯,輕聲慢步靠右走,不擁不擠不打逗,主動為他人讓路,如果發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒,要馬上停下把摔倒的人扶起來,再有序行走。嚴禁從樓梯的扶手上滑下來。

課間在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)參加健康有益的活動,不做有危險的、不正當?shù)挠螒颍辉诮淌?、走廊、樓道和活動場地大聲喧嘩,不追跑打逗,不攀爬建筑物,不在樓梯口玩耍,不靠近窗戶、護欄玩耍或探著身子向下張望。學生進校后不得擅自離校,有病有事必須由家長拿著班主任簽字的假條帶孩子離校。

大型集會、集體活動要服從班主任和活動組織者的管理。上體育課和去專用教室上課,要聽從任課教師和班干部指揮。上體育課要做好準備活動,在體育老師的指導下,正確使用體育器材或參加運動,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。如果有同學得了不適宜運動的疾病,一定要提前告知班主任和體育老師,防止做劇烈運動時發(fā)生意外。

二、注意交通安全。放學后以班級為單位站好路隊,由班主任護送離校后,在路隊長的帶領(lǐng)下,在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的地方,必須靠馬路右側(cè)行走;橫過馬路時要走人行橫道,路隊到指定地點后才能解散。同學們要請家長在指定地點接送,不要把車停在校門前。坐公交車的同學,上車下車不擁擠,站穩(wěn)扶好不打鬧,不要把頭或手伸出車窗外。不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。要按時回家,不得在路上玩耍、逗留。

三、注意食品安全。不花零錢,不吃零食,不買小攤小販的食物,不吃不干凈的食物。在商場超市購買袋裝食品時,也要看清楚包裝是不是完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不吃過了保質(zhì)期的食品,不購買無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的三無食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。

四、注意網(wǎng)絡安全。不瀏覽不健康網(wǎng)站,不沉溺于網(wǎng)絡游戲,更不能在qq群中結(jié)交不良朋友,傳播污言穢語。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧等不適宜未成年人進入的場所,避免受到不良侵害。

五、注意心理安全。學會調(diào)節(jié)個人情緒,多與父母、老師交流、溝通,保持樂觀、豁達的心態(tài),遇事講謙讓,同學有困難,大家來幫助。增強行為自控能力,發(fā)生矛盾、糾紛一定要冷靜、要理智,多作自我批評,化解矛盾;自己解決不了的問題,一定要找老師幫助解決,不要為了一點小事就吵嘴,更不能動手打架。千萬不能罵人、打架,你罵我,我罵你,罵來罵去只不過是借別人的口罵自己;你打我,我打你,打來打去只不過是借別人的手打自己,因此,我們不能用粗口、用拳頭代替說理,給自己、給同學帶來傷害。

我們還要注意用電安全,不亂動教室內(nèi)的電器開關(guān)和電源插座,不要用濕布擦電器,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理。信息課上要按規(guī)定的程序操作電腦。我們還要學習防火常識,不玩火、愛護消防設施,嚴禁將火柴、打火機等火種帶進校園,以免發(fā)生火災。

老師們,同學們,讓我們做平安家庭的維護者,做平安校園的建設者,普及安全知識,確保生命安全,與幸福結(jié)伴,與平安同行!

各位老師同學們:

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學生勝過關(guān)心自己。我們要做到:

1:認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。

2:各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

3:家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結(jié)伴游泳。

4:加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向?qū)W校匯報,并和家長聯(lián)系。

5:深入學生,了解班級學生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

同學們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

小學生防溺水安全我知道演講稿篇十七

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下。

講話。

的主題是:珍愛生命,預防溺水。

今天我利用國旗下。

講話。

的機會再次進行防溺水的主題教育:

不私自下水游泳;。

不擅自與他人結(jié)伴游泳;。

不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;。

不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;。

不到不熟悉的水域游泳;。

不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

1、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

3、要學會自救。溺水時,不慌張,發(fā)現(xiàn)有人立即呼救,再放松全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。如果在水中突然抽筋,又無法靠岸或周圍無人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。

4、溺水的急救。在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,避免手拉手盲目施救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,尋求成人幫助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

5、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:

3、進行口對口人工呼吸及心肺復蘇;。

4、第一時間撥打120,聯(lián)系急救中心。

學校利用安全教育平臺、主題班會、黑板報、宣傳欄、國旗下。

講話。

等形式開展防溺水的宣傳教育活動。班主任老師在節(jié)假日、雙休日前做好安全的教育,提醒家長落實對孩子的監(jiān)護職責。

同學們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次,而對生命的守護,最重要的就是在于我們自己。我們身邊處處有不安全因素,我們平時就要做到“安全學習、安全生活”,讓我們積極行動起來,嚴防溺水、珍愛生命,堅決杜絕悲劇發(fā)生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!

小學生防溺水安全我知道演講稿篇十八

親愛的老師和同學們:

大家好!

隨著夏季的到來,中小學生溺水事故將進入高發(fā)期。在我國,平均每年有近xx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xx名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡?,F(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),馬上就要放暑假了,一定要高度重視預防溺水傷亡。樹立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要在偏僻的道路上行走,回家要一起走。將所學的預防溺水知識應用于實踐,堅決杜絕溺水。從我做起,聽從長輩指示,嚴格遵守校紀,堅決克制玩水。

在加強自我安全意識的同時,要做好說服教育工作,堅決抵制和勸阻違反校紀和私自玩水者。想游泳就去有資質(zhì)的游泳池,一定要有組織,在大人的帶領(lǐng)下游泳。學生要互相關(guān)心,互相愛護。如果他們發(fā)現(xiàn)一些學生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍,應該勸阻他們,并及時告訴老師和家長。

在我們的日常生活中,如果有人落水,搶救時應該怎么辦?最重要的一點是,你不能沖進水里去救援,因為一旦被溺水的人抓住,就會非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至會導致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果有人落水,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時,救生圈、竹竿、木板等??梢匀咏o溺水的人。

學生:生命高于一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結(jié)束悲劇。

謝謝大家!

小學生防溺水安全我知道演講稿篇十九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命,預防溺水”。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,在下水前如果不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。

據(jù)統(tǒng)計,奉化區(qū)去年一年的時間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒、小學生、中學生。為什么會發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學們都喜歡去玩水,切記千萬不要途一時的涼快單獨去河里玩耍。在去年的開學初,學校組織了一次查訪,在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學在中午時分去河里游泳,據(jù)了解還不止一次,老師們馬上對他們進行了安全教育。我校共有747名學生,其中外來務工人員子女有143名,絕大部分同學的爸爸媽媽可能平時忙于工作,疏忽了對你們的監(jiān)護和看管,所以我們更要學會自律,管好自己,也要提醒身邊的'同學,如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學獨自或結(jié)伴去河里游泳,一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全干凈的游泳場所,如配有救生員的游泳館。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然感覺身體不舒服,如頭暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、如遇到溺水者,我們不要冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。

1、不準私自下河游泳。

2、不準擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不準在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不準到不熟悉的水域游泳。

5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

6、不準不會水性的學生下水施救。

同學們,溺水是非常危險的,生命只有一次,我們要珍愛生命,提高安全意識,防患于未然。

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