演講稿的目的是通過演講者的言辭和表達，傳達信息，表達觀點，引起聽眾的共鳴。在撰寫演講稿的過程中，要注意使用簡潔明了的語言，并避免長篇大論或太過專業(yè)的術(shù)語，以方便觀眾理解。通過閱讀范文，可以更好地理解演講稿的結(jié)構(gòu)和語言表達方式。
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我們的學(xué)校位于縣城的中心地段，全校有近兩千名師生。學(xué)校內(nèi)雖然沒出現(xiàn)過大的安全問題，但最近我經(jīng)過仔細觀察，還是發(fā)現(xiàn)了不少人為的安全隱患。
第一是我們教學(xué)樓樓道內(nèi)的安全隱患。這幢教學(xué)樓共有四層，每層樓有三百多個學(xué)生。雖然放學(xué)、做操教師都會組織學(xué)生下樓，但課間有的同學(xué)會在樓道內(nèi)追逐打鬧，有的同學(xué)趴在樓梯扶手上向下滑行，這樣很容易將下樓的其他同學(xué)撞傷。第二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鐘，有個別同學(xué)會往護欄上爬，這樣很危險。第三是一樓大廳的安全隱患。每當(dāng)下雨天，許多走過大廳的同學(xué)都不把雨傘收起，由于大廳不夠大，傘骨經(jīng)常會刺到其他同學(xué)。第四是電腦室里的電源插座。聽說有的高年級同學(xué)在上信息課時會去拔、插電源，這也是很不安全的。第五是高年級的同學(xué)經(jīng)常因一點小事欺負更低年級的同學(xué)。
我認為，這些安全隱患都是能夠避免的。首先要加強宣傳。能夠利用學(xué)校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會等等來宣傳安全知識，讓每個同學(xué)提高安全意識。其次要在有隱患的地方設(shè)置安全警示牌，時刻提醒同學(xué)們注意安全。有時還能夠安排一些禮貌示范員在有隱患的地方加強監(jiān)督。
我想，只要同學(xué)們自覺遵守學(xué)校的規(guī)定，不斷增強安全意識，危險就會遠離我們，我們的學(xué)校才會永遠美麗平安!
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好!
生命就好似一首交響曲，一篇經(jīng)典的文章，一次歷經(jīng)艱險的遠航。詩人歌頌生命，作家贊美生命，我們無限地?zé)釔凵?，但“生命”這個重要的詞語背后還有一個這么古老的話題——“安全”。
就拿現(xiàn)代社會來說，交通越來越發(fā)達，可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上，馬路殺手也層出不窮，人們隨時面臨著生命的危險。望著支離破碎的車輛，鐵青僵硬的尸體，血跡斑斑的路面，生命，在種種危險中，是如此渺小，如此脆弱。雖然我們無法體會那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間，腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但，活著的我們卻能感受到一個生命突然從世間消失的恐慌感，與此同時，我們也更加理解了“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”這句話的含義。
媽媽經(jīng)常叮囑我：路上一定要小心，注意來往的車輛……而我總是嫌他們太啰嗦，覺得那些“怪事”不會發(fā)生在我的身上，不用太在意。然而有一天，我卻改變了這個“不厭其煩”的想法。
那天，舅舅載我去上學(xué)，在一個拐彎處，一輛摩托車迎面而來，眼看就要撞上我們了，我嚇得閉上了眼睛。這時，舅舅將車頭一轉(zhuǎn)，車“砰”地一聲撞在了墻上，我“啪”地一聲滾到了地上，摔倒在一堆石頭旁，石頭由于受到抖動，滾了下來，狠狠地砸在我的腳上，摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血，便急忙爬起來扶我到旁邊的小診所，血暫時止住了，但由于石尖太鋒利，割的位置也很深，所以，直到現(xiàn)在，我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤，我就不由得想到那驚心動魄的一瞬間，想到“安全”的重要性。
曾有幾時，由于大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習(xí)慣，在這個世界上，一秒鐘過后，會有多少人失去寶貴的生命，我看過一則新聞：
不僅是交通，自然災(zāi)害也是如此，就拿汶川大地正來說吧!這個8.0級的大地正，讓數(shù)以萬計的同胞們離開了我們，舉國上下齊哀悼。一瞬間，妻離子散，家破人亡，沒有人會預(yù)料到下一秒會發(fā)生什么。生命在不確定中搖晃，可是，在大災(zāi)難中，我們除了看到恐懼和悲傷外，看到的更多是對生存的渴望，也更讓我們體會到了生活的美好，生命的崇高!
以上例子無不證明了“安全責(zé)任重于泰山”。同學(xué)們，“安全不牢，地動山搖”啊!這不是危言聳聽，這是危險事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲，一句“祝你平安”的祝福語，究竟為什么會喚起億萬百姓的共鳴?那是因為它唱出了百姓的心聲。
同學(xué)們，為了愛我們和我們愛的人，請牢記安全，做到真正的“安全在我心中，生命在我手中”吧!
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇三
在今天早上，我打開電視機，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬千。里面講到了三個要點：
1、珍愛生命，安全第一。
2、安全教育，至關(guān)重要。
3、人人關(guān)心，保護生命。
我看到里面這樣的報道，因溺水和車禍死亡的人數(shù)，是占多種災(zāi)害中的第一位，車禍大多發(fā)生在城市，那是因為很少人遵守交通規(guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村，許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震，因?qū)W校安全教育意識強，全校師生竟沒一個傷亡，可見，安全意識是多么重要，當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時，是否反思過自己，如果平時多做地震演習(xí)，遵守交通規(guī)則，在游泳時對自己的水性有自知之明，那就會大大減少生命的威脅。至于火災(zāi)，在我看來大多是人們自己造成的，有位學(xué)生在看書時點蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi)，還有位學(xué)生燒開水時沒注意，導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi)，還有大部分學(xué)生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的將來，讓我們共同遵守安全意識，珍愛生命，遠離災(zāi)害吧！
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇四
一、利用語文課本的素材適時引入安全教育內(nèi)容，聯(lián)系生活對學(xué)生進行安全常識教育。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
五、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和我們老師的努力下，全班56人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。這項工作還需要下期進一步加強。
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇五
x年學(xué)校認真貫徹落實自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學(xué)校工作重心，堅持“責(zé)任上移抓領(lǐng)導(dǎo)，重心下移抓基礎(chǔ)，關(guān)口前移抓防范”的思路，按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則，以實現(xiàn)學(xué)?！傲惆l(fā)案”為目標(biāo)，以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制為龍頭，以加強基礎(chǔ)工作、嚴(yán)密治安防范為重點，堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，全面推進校園綜合治理各項措施的落實，有效地維護了學(xué)校穩(wěn)定。一年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起不穩(wěn)定事件，沒發(fā)生一起群體性事故，沒發(fā)生一起重特大治安案件，為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境，營造了“安居樂業(yè)”、“安居樂教”的良好氛圍，維護了正常的教育教學(xué)秩序。
隨著新校舍落成投入使用后，地理復(fù)雜多變，校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要，現(xiàn)我就x年學(xué)校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)整章建制。
校黨政工作的重要議事日程，高度重視、真抓實管。定期召開行政會議，根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求，及時布置和改進學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
1、明確制度。搬入新校園后，學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校安全檢查制度》、《學(xué)校內(nèi)部安全防范細則》、《校園安全管理規(guī)定》、《重要部門安全管理規(guī)定》、《學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作預(yù)案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案，使學(xué)校安全保衛(wèi)有章可循。
2、確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級組織機構(gòu)，成立了學(xué)校安全工作、社會治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全校范圍內(nèi)實行“誰主管，誰負責(zé)”的原則，校長同分管領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作責(zé)任書，把刑事案件、治安案件、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為責(zé)任內(nèi)容，制訂目標(biāo)，實行目標(biāo)管理。
3、狠抓落實。把目標(biāo)和責(zé)任落實到各級領(lǐng)導(dǎo)肩上，一級抓一級、一級對一級負責(zé)，做到分工不分家，把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同評比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個人政績、經(jīng)濟利益相掛鉤，使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng)，形成層層有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到實處。
二、明確責(zé)任提高素質(zhì)。
職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，是一項較為復(fù)雜的工作，其服務(wù)對象主體的知識層次、思想品質(zhì)、自我約束能力、組織紀(jì)律觀念層次不一，這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念，要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學(xué)生動態(tài)信息，才能防患于未然。為此，我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中，定期對安全保衛(wèi)人員進行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)，逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊伍的整體素質(zhì)，實現(xiàn)“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的目的。
三、以人為本齊抓共管。
一是以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案，提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力和自我防護能力。二是以治安保衛(wèi)為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查，做到“經(jīng)常檢查安全不間歇，及時整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務(wù)理念為宗旨，把別人的安危當(dāng)作自己的安危，把小事當(dāng)作大事，把緩事當(dāng)作急事，把事故苗頭當(dāng)作必然發(fā)生的事故去解決。x年，學(xué)校沒發(fā)生一起重大安全事故。
四、嚴(yán)密防范措施落實。
在推進學(xué)校安全保衛(wèi)工作進程中，我們突出抓了“嚴(yán)密防范，嚴(yán)格管理”，堅持“整建結(jié)合，重在建設(shè)”，“打防結(jié)合，以防為主”，“標(biāo)本兼治，重在治本”原則。
一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用。x年學(xué)校投資近10萬元用于加強安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實，確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向?qū)W校提出整改意見和要求。三是針對季節(jié)的特點，加強對校園重點部位，易發(fā)案地點，學(xué)生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查。嚴(yán)格清查校內(nèi)流動人員，取締校內(nèi)外各種無證商販，凈化校園。
一年來，在各級黨政部門的指導(dǎo)下，在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展，取得了一些成績，初步實現(xiàn)了學(xué)校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標(biāo)，為保證學(xué)校改革和發(fā)展的順利進行，為學(xué)校教學(xué)、生活提供了安全、文明、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。
是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。
一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
我認為，這決不是安全的全部。
即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的`事件。
籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。
不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。
再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。
這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。
有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。
因此，個人就不僅只是個人。
每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。
為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。
只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
老師們、同學(xué)們，早上好!
今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系，提高自救自護能力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上，平安和諧”。
每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。
為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而 11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。
是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。
但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。
我們不會忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國留學(xué)生受傷46人，死亡11人。
這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。
希望大家能做到“三懂”、“三會”。
“三懂”即懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。
“三會”即學(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。
要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。
它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在"消失"。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
我想每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時也關(guān)系 到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。
同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求，嚴(yán)格按照要求來做，不得擅自行動。
如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。
上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩，上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。
不要到無牌小店去購買食品。
第六、 要注意教室的安全。
放學(xué)離校要關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電源。
第七、要注意交通安全。
上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第八、學(xué)會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機房和網(wǎng)吧活動，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要創(chuàng)建"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。
希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。
讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中。
學(xué)校安全存在十大隱患：一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。
二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。三、放學(xué)后，來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。
四、廁所、學(xué)校死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。
五、商店、食堂、小賣點的食品安全。
六、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。
七、學(xué)校內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。
八、失火、觸電、溺水，中毒。
九、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
十、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。對這些學(xué)校安全隱患，我們要認真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格約束自我，遵守禮貌禮儀，遵守紀(jì)律，杜絕隱患的發(fā)生!平平安安、快歡樂樂地投入到學(xué)習(xí)中去，讓我們健康成長!
同學(xué)們，珍愛生命，保證安全，維護學(xué)校安寧是我們每個同學(xué)的義務(wù)，我們加油吧!
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇八
大家好！今天我演講的題目是——重視安全教育。
隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。
有專家認為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學(xué)生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢？上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機等物品帶入校園；在學(xué)校不吸煙；在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進行涉及易燃化學(xué)藥品的實驗；愛護消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射；天然氣使用后要及時關(guān)閉；不玩火等。如果在火災(zāi)來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認真學(xué)習(xí)自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學(xué)們！為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻！謝謝大家！
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇九
今天是全國消防教育日。
今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命、善待自我、筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。消防在校園的安全中也是重要的一個環(huán)節(jié)，我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護，去保持。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
彈指一揮間，初中生涯的一千多個日日夜夜已經(jīng)結(jié)束。今天，我在這里，代表所有大關(guān)中學(xué)20__屆畢業(yè)生，向母校告別，向大關(guān)的師長告別，向一起度過初中生活的同窗告別，向這段難以忘懷的歲月告別。。
想必現(xiàn)在許多人的心情同我一樣，在中考過后的輕松之余，多了一份回憶與留戀，多了一份離別的感傷。的確，這三年，我們經(jīng)歷了太多太多，擁有的回憶太多太多，學(xué)軍，學(xué)農(nóng)，運動會，公開課，校慶，文藝會演，大掃除，以及課上的發(fā)言，午間的休息，課后的嬉戲打鬧，中考復(fù)習(xí)的測試……每一次的酸甜苦辣背后都有它自己的故事。這三年，我們從懵懂的兒童長成了朝氣蓬勃的青少年。
感謝老師!感謝老師讓我們學(xué)會了知識，讓我們懂得了做人的道理，謙虛，仔細，誠實，自信……感謝老師的贊揚與批評，感謝老師的勸說與鼓勵，感謝老師的嘔心瀝血，感謝老師的兢兢業(yè)業(yè)!喜歡杰弗遜的一句話：“點燃蠟燭照亮別人者，也不會給自己帶來黑暗?！备兄x老師做了“點燃蠟燭照亮別人者”，照亮我們前行的道路。
感謝母校!感謝母校讓我們擁有了集體榮譽感，讓我們學(xué)會了互幫互助，團結(jié)友愛。喜歡書上的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！蔽覀兓ハ喾龀郑ハ嘁蕾嚩只ハ喔偁?。感謝母校提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在競爭中收獲友誼，在競爭中健康成長。
感謝命運!感謝命運讓我們走到一起，讓我們同在大關(guān)中學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起成長，讓我們認識良師，邂逅益友。有人說：“前生五百次的回眸，才換來今生的一次擦肩而過。”若真如這樣，那我們前生已不知回眸多少次了?？傊?，感謝命運讓我們共聚一堂，讓我們擁有這段美麗而精彩的歲月。
如今，我們沒有辜負當(dāng)初的誓言，成為又一年度拱墅區(qū)公辦中學(xué)的第一，讓大關(guān)中學(xué)以我們?yōu)闃s。當(dāng)然，在中考的浪潮中，有人成功，有人失敗。但希望所有的人都能依然樂觀自信，朝氣蓬勃，因為這里的結(jié)束也意味著人生的另一個開始。讓我們笑看人生，迎接未來，做好時代的接班人!
最后一個請求，希望大家不要忘了彼此，不要忘了這一千多個日日夜夜，就像我當(dāng)初說的那樣，讓在大關(guān)中學(xué)的成長歲月成為我們生生世世永難忘懷的記憶!
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇十一
x教師們，同學(xué)們：
大家好！我是1715班的xx。今日我演講的題目是“學(xué)校安全，從我做起”。
十六七歲，正是人生中最完美的花季雨季。我們寶貴的生命便以花團錦簇之態(tài)在這個年齡里綻放。我們熱愛生命，因為它嬌艷鮮嫩，是茫茫宇宙中彌足珍貴的事物；我們珍惜生命，因為它花期短暫，于每個人僅有一次；我們贊美生命，因為它的燃燒釋放出源源不斷的價值，讓我們熠熠生輝；我們敬畏生命，因為它神圣不可侵犯。生命是生物體生存的活動本事，它是如此鮮活，卻又如此脆弱。
我不愿重復(fù)學(xué)校中的'一幕幕慘劇，我們在學(xué)習(xí)之余，必須要培養(yǎng)安全意識。為此，我們須從以下幾個方面入手：
用電安全，從我做起。電是一個偉大的發(fā)現(xiàn)，人們用它發(fā)明創(chuàng)造，造福了人類。但科技是一把雙刃劍，電能夠為我們帶來光明，帶來便捷，但有時也會讓人處于危險的境地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在教室中我們不能亂拉電線，不使用禁用電器；在宿舍不擅自使用吹風(fēng)機、熱水壺等大功率用電器，讓電為我所用，而不讓我為電所傷。
運動安全，從我做起。人身安全關(guān)系著每一個家庭、每一位同學(xué)的切身利益。不隨便在學(xué)校打鬧、在上體育課、活動課、課間操時不按照教師的要求去活動，甚至在公共場合故意擁擠等容易造成無為的傷害，給學(xué)習(xí)、生活造成不良損失和影響。我們要提高自我保護意識和本事，學(xué)校內(nèi)不打鬧，不追逐嬉戲，安全你我。
財產(chǎn)安全，從我做起。我們在學(xué)校理解教育，不只是學(xué)習(xí)高深的文化知識，還要學(xué)會獨立自立，打理好自我的日常生活，一個不會管理自我的人，是一個不能全面發(fā)展的人。我們要保管好自我的物資：書本、生活物品、異常是貴重物品。
身體安全，從我做起。隆冬時節(jié)，冬季流感是不容小視的問題，曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲，但流感并不是無法抵御的，我們需要利用好課間操的三十分鐘認真跑操，不偷懶，并經(jīng)常為教室和宿舍開窗通風(fēng)堅持室內(nèi)整潔，同時做好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能避免因流感影響而耽誤課程。
心理安全，從我做起?，F(xiàn)代健康不僅僅指一個人沒有疾病或虛弱現(xiàn)象，而是指一個人心理上和社會上的完好狀態(tài)。我們的生生所資并非僅有寒窗苦讀后的金榜題名，還有伴我們并肩航行的和諧的人際關(guān)系。與人為善，體諒他人，寬容、忍讓、愛護同學(xué)，會讓每個人心底盛開一簇簇迎著艷陽的鮮花，芳香馥郁勝過一切美酒。生活學(xué)習(xí)必須會有壓力，但松弛的琴弦永遠奏不出美妙的樂曲，僅有把壓力變成動力，把生活的絆腳石變成前進的墊腳石，用樂觀的心態(tài)，勇于應(yīng)對困難，挑戰(zhàn)困難，你就是一個心理健康、心理強大的勝者。
路漫漫其修遠兮，讓我們攜起手來，共創(chuàng)安全學(xué)校，安全你我他。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家。
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家下午好忙忙碌碌、碩果累累的20--年將向我們揮手告別，充滿生機和希望的--的向我們走來。
回顧過去的一年，廣大教職員工和衷共濟，攜手努力，我們學(xué)校在穩(wěn)步發(fā)展中又取得了可喜的進步。下面我對20--年的學(xué)校工作進行總結(jié)，對教學(xué)成績優(yōu)秀、為學(xué)校做出突出貢獻的集體和個人進行表彰。
1、學(xué)校注重常規(guī)教學(xué)管理，創(chuàng)造性的運用“三四五”課堂教學(xué)模式，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)過程中，學(xué)校要求每位教師要認真研讀教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，努力鉆研新教材，探索新教法;學(xué)?？蒲惺医Y(jié)合濰坊市教科院“三四五”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式，推出了適合我校實際的“三導(dǎo)八環(huán)自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式”;學(xué)校教導(dǎo)處強化常規(guī)教學(xué)管理，在教師備課、聽評課、課堂達標(biāo)作業(yè)的布置與批改、課后輔導(dǎo)、單元質(zhì)量監(jiān)測等各個環(huán)節(jié)上進行檢控和指導(dǎo);各級部具體落實教師課堂教學(xué)管理和班級學(xué)生管理，在“嚴(yán)、細、密、實”上下功夫;全校上下一盤棋，領(lǐng)導(dǎo)師生一條心，從而全方位保障了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
本學(xué)期，在鎮(zhèn)教辦組織的期末學(xué)情監(jiān)測中，我校各年級都取得了驕人的成績：在全鎮(zhèn)四處初中中，我校六年級全鎮(zhèn)總評第一名，七年級全鎮(zhèn)總評第一名，八年級全鎮(zhèn)總評第二名，九年級全鎮(zhèn)總評第一名。
本年度，學(xué)校被辛寨鎮(zhèn)黨委政府授予“20--年度教育教學(xué)工作先進單位”榮譽稱號，被縣教育局評為“教育教學(xué)工作先進?！?。
2、堅持“科研興?！睉?zhàn)略，積極開展校本教研活動，促進教師的專業(yè)成長。
學(xué)校積極開展校本研訓(xùn)活動，支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、進行課堂教學(xué)研究，教研教改取得了豐碩成果。
20--年度，我校教師共有55篇論文公開發(fā)表或獲上級獎勵(其中國家級論文1篇、省級論文8篇、市級論文5篇，縣級論文41篇);有2人次獲得省級科研成果獎;有1人次舉行縣級公開課;有兩名教師被評選為縣級學(xué)科帶頭人，9人被評為縣級學(xué)科骨干教師;有1名教師取得市級優(yōu)質(zhì)課，7名教師獲得縣級優(yōu)質(zhì)課;我校還有2名教師獲得縣級教學(xué)能手榮譽稱號，4名教師獲得市級教學(xué)能手榮譽稱號，這使我校的市級教學(xué)能手達到9人。學(xué)校師資水平、教師教育教學(xué)能力得到了進一步提高。
3、持之以恒的開展學(xué)生思想教育工作，著力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
學(xué)校堅持每周一的升國旗儀式，結(jié)合學(xué)校重點工作由教師和學(xué)生進行國旗下的演講，對學(xué)生進行針對性的思想教育;針對我校實際，學(xué)校把20--年11月確定為“學(xué)生行為規(guī)范月”，學(xué)校和各級部根據(jù)實際情況制定了詳細的實施方案，開展了豐富多樣的思想教育活動，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;在“規(guī)范月”活動中，學(xué)校制定實施了《--初中學(xué)生行為八嚴(yán)禁》。
這些措施的落實，促進了我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、加大校園環(huán)境建設(shè)力度，努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)雅、有文化品位的校園。
今年暑假，學(xué)校投資5萬多元進行伙房改造，投資兩萬余元進行了教室墻壁的粉刷維修;學(xué)校還進行了學(xué)校小廣場的建設(shè)改造，硬化地面兩千多平米，并在校園栽植綠化樹100多棵，培植草皮700多平米?，F(xiàn)在，我們的校園，設(shè)施完備、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，已成為我們工作、學(xué)習(xí)和生活的家園、樂園。20--年，我校被縣教育局授予“園林化學(xué)?！睒s譽稱號。
學(xué)校重視宿舍管理，努力構(gòu)建高雅向上的宿舍文化氛圍。在縣教育局和鎮(zhèn)教辦對學(xué)校的歷次檢查中，上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的學(xué)生宿舍管理都給予的充分的肯定和高度的評價，兄弟學(xué)校多人次到我校參觀學(xué)習(xí)。
5、積極開展師生文體活動和學(xué)生社團活動，校園文化生活豐富多彩。
學(xué)校文學(xué)社在--市首屆學(xué)生社團評選活動中，被評為“--市百佳社團”;我校學(xué)生在鎮(zhèn)教辦組織的20--年冬季越野賽中取得了第2名的成績，在全鎮(zhèn)教職工籃球比賽中獲得了亞軍，在鎮(zhèn)教辦組織的教職工乒乓球比賽中取得了一個冠軍，兩個前8名的好成績。
元旦前，我校與--職業(yè)中專和--小學(xué)聯(lián)合組織了“20--年慶元旦文藝匯演”。今年的這次匯演由我校具體承辦，在學(xué)校政教處、總務(wù)處和團總支的精心組織下，演出過程非常成功;我校參演的節(jié)目更展示了學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌，得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。
6、重視學(xué)校安全工作，對學(xué)生進行安全教育成效顯著。
學(xué)校按照上級要求，合理有序的開展了甲型h1n1流感防控工作。學(xué)校重視學(xué)生安全，每天安排4名教師進行全天24小時校園值班，保證校園秩序和學(xué)生的在校安全，更有效的保證了學(xué)生的住宿安全。學(xué)校還投資5千元建設(shè)了校園視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，為師生在校安全和學(xué)校財產(chǎn)安全提供了可靠的保障。
學(xué)校重視對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育，要求廣大教師廣泛開展談心活動，與學(xué)生進行平等交流，了解學(xué)生的思想、紀(jì)律、生活、學(xué)習(xí)以及家庭情況，拉近師生心靈距離，增強了教育的針對性。
老師們、同學(xué)們，20--年是--初中發(fā)展史上碩果累累的一年。這些成績的取得，是與我們在座的每一位踏實勤奮的工作和學(xué)習(xí)分不開的，是全校師生員工積極參與和共同努力的結(jié)果。
在此，我代表學(xué)校對全校師生員工所付出的辛勤努力表示衷心的感謝回顧成績，令人鼓舞，催人奮進;展望未來，重任在肩，我們更加的豪情滿懷。新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。
20--年，學(xué)校繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新工作思路，在強化辦學(xué)特色的同時，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
在新的一年里，讓我們以更加進取的精神狀態(tài)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好各項工作，促進學(xué)校教育教學(xué)工作更好更快發(fā)展，以我們的努力譜寫--初中美好的新篇章。
各位家長、各位老師同學(xué)們：
首先，我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝，因為你們的到來就是對我們工作最大的支持，有家長們做我們的堅強后盾，相信我們的教學(xué)工作必將會有更大的進步。
今天我們在這里召開這個會，一是對我們上學(xué)期的教學(xué)工作做一個總結(jié)，二是對在這次期末調(diào)研中取得優(yōu)異成績的同學(xué)進行表彰，對取得顯著進步的同學(xué)進行鼓勵。
隨著20--學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作的結(jié)束。我們迎來了全縣組織的期末調(diào)研測試。我們?nèi)w教師和同學(xué)們一起進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。
經(jīng)過奮力拼搏，我們學(xué)校取得了驕人的.戰(zhàn)績。1——6年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級評比中，共取得了三個第一名，一個第二名，兩個第三名和三個第四名的優(yōu)異成績，我們學(xué)校在全鄉(xiāng)七個完小中名列前茅，應(yīng)該說我們?nèi)〉昧肆钊朔浅M意的好成績。
我們--完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績，與我們有一個非常團結(jié)、高素質(zhì)和年富力強的教師團隊是分不開的。
我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右，年輕，有活力，能積極接受新生事物。既有了十余年的實際教學(xué)經(jīng)驗，又能積極的學(xué)習(xí)并接受新的教育教學(xué)理念，每年寒暑假期，我們教師們都要接受各種培訓(xùn)，更新我們的知識。
我們的教師還經(jīng)常走出校門，到縣里、市里聽課，學(xué)習(xí)其他學(xué)校管理、教學(xué)上的優(yōu)點和長處，開闊我們的眼界。
大家也知道，今年，我們學(xué)校新分來了兩個年輕的大學(xué)畢業(yè)生，他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊伍注入了新鮮的血液，帶來了更多的活力。
我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發(fā)展”，給予了孩子們滿腔的熱情、關(guān)愛和嚴(yán)格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課，不利用孩子們玩耍的時間補課，我們狠抓課堂教學(xué)，積極利用課堂，向四十分鐘要質(zhì)量，創(chuàng)立高效課堂。
教師們充分調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子們自覺、主動的學(xué)，孩子們有了學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件有趣的事，學(xué)習(xí)的效果自然比起早貪黑補課好的多。
我們的教師許多正是上有老，下有小的年紀(jì)，家庭負擔(dān)很重，但他們對工作認真負責(zé)，毫無怨言，把學(xué)生和工作放在第一位，把家庭、孩子放在第二位。
今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這么大，老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴(yán)寒，踏著積雪，步行了十幾里地，按時來到學(xué)校給學(xué)生們上課。
當(dāng)他們走到學(xué)校，鞋子都濕透了，但他們顧不上休息，立刻帶領(lǐng)學(xué)生們清除積雪，打掃道路。前段時間，我們--發(fā)生36級地震，盡管還有余震的危險，老師們?nèi)匀辉诘诙彀磿r到校上課，把家人、自己的安危放置于學(xué)生、工作之后。我們的教師是負責(zé)任的，是可敬的，是足以為人師表的。
這一年來，我們的教師取得大大小小各種榮譽。--老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗，獲得了縣級證書，我們學(xué)校語文老師輔導(dǎo)學(xué)生們參加的書信征文，也獲得了縣級以上的證書，其他教師一年來都能夠?qū)懗鰞?yōu)質(zhì)論文，獲得縣、市級證書。
我們的校風(fēng)、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔，充滿了書香、文化氛圍，我們的校園新添了建材設(shè)施，增加了精美的不銹鋼宣傳專欄，還有漂亮的噴繪宣傳畫，我們的校園文化建設(shè)正在逐漸加強。
成績屬于過去，放眼新的一年，在家長們有力的支持下，我們要充分加強家校合作，我們的教學(xué)工作必將再上一個新的臺階，孩子們必將有更長足的進步。
最后，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意。
下面，我們對取得優(yōu)秀成績的同學(xué)進行表彰。
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的.學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；行走靠右，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一分力量。
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
“過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行?！币痪渥钇鸫a的交通安全知識相信大家都不陌生，已倒背如流了吧！
人的生活中，處處離不開交通，同時也離不開安全，所以我們處處都要做一名遵紀(jì)守法的安全公民。如果你不遵守規(guī)則的話，交通事故就猶如一顆定時炸彈，隨時準(zhǔn)備爆炸，炸開的話，你不但不會輕易躲過去，還會失去寶貴的生命。
在生活中，有不守規(guī)的司機，還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情也很多，他們這種行為同樣造成了慘重的后果。如：在馬路上，我們經(jīng)常能夠看到一些行人不顧車輛的穿梭而隨意行走，并且根本不顧紅綠帶給他們的`警示，還不走斑馬線，使釀造慘劇，造成自身人身傷害。所以我們在馬路上行走要守交通規(guī)則，不要釀成“路上隨意走，親人兩行淚”的后果，要做一名安全小公民。
交通事故不止這些，車不會認人，人會認人。司機請你不要讓那無情的車輪傷害到別人，行人請你不要讓車輪傷害到你。就讓我們敲響交通安全的警鐘，讓“交通安全”這四個字在我們心里永遠扎根，永伴我們前行。
同學(xué)們，讓我們都自覺遵守交通規(guī)則，并盡自我的本事讓更多的人遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿期望、陽光。
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇十五
在人們的生活中，交通無處不在。只有遵守交通規(guī)則，做守法的好公民，才能保證每個人的生命。然而，在日常生活中，違反交通法規(guī)的人很多，比如發(fā)生事故后逃跑的司機，在街道上快速穿梭的摩托車，在斑馬線上闖紅燈的行人。那是車禍發(fā)生的時候...
我舉個例子再一次證明車禍有多可怕:有一次，在一個炎熱的夏天，一個小男孩為了撿一個心愛的球，不顧一切地徑直走到路中間?；蛟S，他還年輕，單純的想法沒有想到可悲的后果。不幸的是，一輛卡車沖了進來，把他碾成碎片，永遠壓在了深深的地下。他父母的眼淚像傾盆大雨。一輛卡車超載到滾下萬丈深淵，雷聲在山谷里回蕩，年輕的司機卻拋棄一切，默默離開，好傷心好難過。但是我能做什么呢？這些令人毛骨悚然的圖片讓我陷入沉思。如果每個人都遵守交通規(guī)則，這一悲劇就不會發(fā)生。生命只有一次，沒有回報，這讓我們更加珍惜生命！讓“交通安全”這個詞永遠扎根在我們心中。讓全世界的人都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠消失在我們的生活中。只有這樣，我們的明天和未來才會充滿鮮花和陽光。然后，交通安全是你最好的朋友，會一直保護你，帶給你快樂。做一個文明守法的年輕人吧！
學(xué)校安全演講稿兩分鐘篇十六
各位老師、同學(xué)們：
就標(biāo)志著一個生命降落人間，隨著一聲清脆的啼哭聲。生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在生命無處不在無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的珍愛。
而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責(zé)任。因此，世界上最珍愛的莫過于生命。重視健康是珍愛生命的前提。
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