最新安全平安校園手抄報(bào) 平安校園安全(優(yōu)秀11篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

安全平安校園手抄報(bào)篇一

平安校園之我見社會(huì)發(fā)展離不開教育，教育離不開學(xué)校。校園安全是學(xué)校辦學(xué)的基石。真可謂學(xué)校無小事，處處有安全。我認(rèn)為，做好以下幾點(diǎn)對(duì)創(chuàng)建平安校園大有益處：

1、規(guī)范安全管理。在學(xué)校，同學(xué)們每天都有許多應(yīng)該注意的事項(xiàng)，而做得是否規(guī)范，是否符合學(xué)校的要求，這對(duì)自身的安全很重要。比如：上下樓梯時(shí)，應(yīng)當(dāng)靠右慢行。不準(zhǔn)在樓道上擁擠與喧嘩和攀爬扶手。課間活動(dòng)時(shí)間，要多開展健康而有意義的活動(dòng)，如：跳繩、踢毽子、打乒乓、下象棋等。不準(zhǔn)同學(xué)們玩不安全的游戲活動(dòng)，如：在地上滾爬、摔跤、在樓道上追逃等。打掃衛(wèi)生要注意安全，如：擦玻璃門窗時(shí)，不要將身體置于窗外，以防高空墜落的意外發(fā)生。教室內(nèi)的電源插座、電器設(shè)備的使用，都需在老師的指導(dǎo)下使用。校內(nèi)所有的體育器材，未在老師監(jiān)護(hù)下，不得私自玩耍。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在學(xué)校食堂就餐，不能到校外的個(gè)體攤點(diǎn)買不衛(wèi)生的食品。

2、加強(qiáng)安全教育。除了老師給我們教育外，還可以聘請公安局、交警大隊(duì)的叔叔做法制副校長或法制輔導(dǎo)員，定期到學(xué)校舉辦法制講座，開展安全教育和普法教育。同學(xué)們因做到知法、懂法。尤其是可以結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的案例，向同學(xué)們講解造成學(xué)生犯錯(cuò)誤的原因及預(yù)防的有效措施。學(xué)校還可以多組織一些安全演練，如：地震火災(zāi)逃生演練、防外人侵犯演練等，以提高同學(xué)們的自護(hù)自救的安全意識(shí)和逃生能力。

3、尊重每位學(xué)生。不管其家庭背景、學(xué)習(xí)成績、行為表現(xiàn)如何，都不應(yīng)該受學(xué)校的歧視，甚至放棄他們。有的同學(xué)因?yàn)榧彝ピ?，從小行為?xí)慣差，在學(xué)校經(jīng)常打鬧，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。從另一方面來說，其實(shí)他們也是受害者。我想，如果他們出生在一個(gè)良好的家庭，不用因?yàn)楦改复蚬ざD(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的就學(xué)，或許這些同學(xué)書會(huì)讀得比我們好。所以，我認(rèn)為老師和學(xué)校也要為這些同學(xué)的茁壯成長創(chuàng)造良好的條件，使他們在德、智、體、美等各方面都有進(jìn)步。

4、加強(qiáng)安全力量?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校比以前又有了許多新的變化，比如：學(xué)校有許多平安校園之我見電子監(jiān)制設(shè)備，每所學(xué)校又配備了輔警力量。但是，我覺得還不夠，最好讓我們在學(xué)校周邊都能夠看到警察叔叔的身影。要是我們上學(xué)期間，隨時(shí)都能看到有警察在我們身邊，就像飛機(jī)場里一樣那么安全，那該是一件多么讓我們高興的事呀！這樣，我們再不需要擔(dān)心壞蛋、不法分子來學(xué)校做壞事了。

當(dāng)然，建設(shè)平安校園的辦法還有很多很多，需要社會(huì)各界和學(xué)校共同努力。我想，只有大家都來重視平安校園的建設(shè)，才能讓我們的校園洋溢著歡樂的笑聲！

安全平安校園手抄報(bào)篇二

全區(qū)廣大家庭及婦女姐妹們：

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭是成長的搖籃，家庭是幸福的港灣。沒有家庭和諧，就沒有整個(gè)社會(huì)的和諧；沒有家庭平安，就沒有整個(gè)社會(huì)的安定有序。建設(shè)“平安蓮都”，構(gòu)建和諧社會(huì)，需要全區(qū)家庭廣泛參與，要用每家每戶的“小平安”匯聚起全區(qū)的“大平安”,在全區(qū)形成“人人關(guān)心穩(wěn)定，家家爭創(chuàng)和諧”的良好局面。為此，區(qū)婦聯(lián)倡議全區(qū)廣大家庭踴躍參與“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，并努力做到：

1、學(xué)法用法不違法，創(chuàng)守法之家。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，積極參與社會(huì)治安綜合治理，在社會(huì)做遵紀(jì)守法的好公民，在家庭做好丈夫、好妻子、好子女、好長輩；注重保護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益，不歧視婦女，不虐待兒童，不違反計(jì)劃生育。家庭成員講誠實(shí)、守信，無違法犯罪行為。

2、文明理家講規(guī)范，創(chuàng)美德之家。自覺遵守“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范，做文明公民。

3、化解矛盾“零暴力”，創(chuàng)友善之家。家庭成員和睦相處，預(yù)防和化解家庭的各種矛盾，實(shí)現(xiàn)“零家庭暴力”,妥善處理鄰里、親朋之間的關(guān)系，善待他人，友好相處。

4、自我防范勿疏忽，創(chuàng)安全之家。熟知防火、防盜、防搶、防爆、防交通事故等各類防范知識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，加強(qiáng)防范措施，提高自我防范能力，避免發(fā)生各類事故，確保自身及公共安全。

5、崇尚科學(xué)守公德，創(chuàng)文明之家。移風(fēng)易俗，婚喪喜事不大操大辦；崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教和迷信；崇尚文明，遵守法規(guī)和公德，打擊邪教，遠(yuǎn)離吸毒。

6、尊老愛幼重教子，創(chuàng)關(guān)愛之家。自覺贍養(yǎng)老人，孝敬長輩，尊重老人生活意愿；注重言傳身教，以德立家，強(qiáng)化對(duì)子女的道德教育。

7、與時(shí)俱進(jìn)勤學(xué)習(xí)，創(chuàng)富足之家。學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神，堅(jiān)持勤勞致富，守法經(jīng)營，信守合同，照章納稅，奉獻(xiàn)社會(huì)。

8、參與公益獻(xiàn)愛心，創(chuàng)愛心之家。關(guān)心公益事業(yè)，互幫互助，扶弱濟(jì)困，見義勇為，共同維護(hù)社會(huì)治安。

9、依法維權(quán)不纏訪，創(chuàng)明理之家。依照法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，不無理纏訪，遇疑難糾紛，通過法律咨詢和法律渠道，依法處理，不鋌而走險(xiǎn)，魯莽從事。

10、講究衛(wèi)生抓保健，創(chuàng)健康之家。家庭成員積極參與愛國衛(wèi)生活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，預(yù)防傳染性疾病，增強(qiáng)健康保健知識(shí)。

廣大家庭要通過積極參與“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，家庭達(dá)到“七無”目標(biāo)既無吸毒、無賭博、無暴力、無糾紛、無事故、無邪教、無犯罪；實(shí)現(xiàn)文明立家，讓家庭成為知禮重德的健康細(xì)胞；實(shí)現(xiàn)廉潔治家，讓家庭成為遠(yuǎn)離貪腐的潔凈之家；實(shí)現(xiàn)和諧安家，讓家庭成為平安和睦的溫馨空間。愿平安、文明、健康、和諧、溫馨成為蓮都家庭一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景。

安全平安校園手抄報(bào)篇三

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是“校園安全應(yīng)從你我做起”。

人們常說生命的綠洲在于安全，太平順利為安，無缺失無遺憾為全，生命就像一條河流，需要安全為它護(hù)堤。

今年3月29日是第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。全國中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)主題是“加強(qiáng)疏散演練，確保師生安全”。目的是推進(jìn)中小學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力、安全防范和救護(hù)的技能，著力打造“平安校園”，保證學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保師生平安、健康、幸福。

小學(xué)生因缺乏安全保護(hù)意識(shí)所引發(fā)的傷害，近年來呈上升趨勢。來自權(quán)威部門的資料顯示，我國目前每年有50余萬人次學(xué)生遭受意外傷害，意外傷害已成為威脅學(xué)生安全的頭號(hào)殺手。從教育部門的統(tǒng)計(jì)來看，僅--年，我國就有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。這是一個(gè)非常令人震驚的數(shù)，也是令無數(shù)家庭悲痛的冰冷的數(shù)。

安全教育是一個(gè)沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視，中小學(xué)師生安全意識(shí)增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂觀?！吧槐?，何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。

對(duì)同學(xué)們的安全，希望記住以下幾點(diǎn)：

1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

2、最近天氣變暖，各種傳染病也逐漸多起來，全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開門窗通風(fēng)。盡量杜絕各種傳染病在我校的發(fā)生。

3、要注意食品安全。春天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體鍛煉。

4、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不要私自攀爬、玩耍。

5、要注意交通安全。

6、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不要感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，千萬不能發(fā)生同學(xué)間打架的事，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

7、要注意課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不追跑，不嬉戲，不在樓道內(nèi)玩耍。保持校園安靜，在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。

8、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜，網(wǎng)上內(nèi)容五花八門，要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。如果有家庭網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，請嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間，不把時(shí)間浪費(fèi)在聊天和交友上，要使網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)的助手。

希望通過大家的努力，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴。

安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們千萬個(gè)家庭，為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點(diǎn)悲哀，請大家時(shí)刻牢記，校園生命安全應(yīng)從你我做起。

我的講話結(jié)束，謝謝大家

安全平安校園手抄報(bào)篇四

我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的`，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我!

安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我!

有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時(shí)刻記?。?/p>

珍愛生命，安全從我做起!

安全，是每個(gè)人必須遵守的。一旦不遵守安全，發(fā)生了意外，那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自己的生命。生命只有一次，我們要珍惜自己的生命。

安全平安校園手抄報(bào)篇五

案例，就是人們在生產(chǎn)生活當(dāng)中所經(jīng)歷的典型的富有多種意義的事件陳述。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

【篇一】校園安全平安校園案例

2002年12月某日下午，某中學(xué)的年級(jí)某班學(xué)生在第6節(jié)課的上課鈴響之后，陸陸續(xù)續(xù)地只有20位左右的學(xué)生到了運(yùn)動(dòng)場上集合。體育教師黃某面對(duì)這種情況，就叫體育委員回教室通知沒到的學(xué)生來上課。同時(shí)，他又吩咐幾位班干部去學(xué)校體育室扛抬棉墊以及其他用來跳高的工具。剩余的學(xué)生便在教師的默許下在運(yùn)動(dòng)場上自由活動(dòng)。幾分鐘過后，在教室里被體育委員叫來的學(xué)生和拿體育用具的學(xué)生都到了運(yùn)動(dòng)場。黃某便吹哨子集合，在其周邊的學(xué)生已緩慢集合成隊(duì)，但仍有一位學(xué)生在遠(yuǎn)處的沙池邊上跳遠(yuǎn)。黃某用力吹了幾下哨子，那位學(xué)生(某甲)才小跑過來。在某甲快要站回隊(duì)伍時(shí)，黃某喝道：“站住!”并用眼神狠狠地盯著某甲。過一會(huì)兒，黃某問道：“你沒聽到老師吹哨子嗎?為什么還慢慢地、大搖大擺地過來?”某甲沒回答，并用眼睛盯著黃某。黃某一看，火氣就來了，拿著筆的右手一巴掌過去，“叭”地?fù)澚艘幌履臣住Ｄ臣纂p手捂住左眼角彎下身子，突然，又直起身體，沖向黃某并抓住黃某的上衣，于是兩人扭打起來。旁邊的學(xué)生見狀，迅速上前把他們兩個(gè)拉開。某甲轉(zhuǎn)而離開操場去學(xué)校小賣部(商店)打電話通知其家長，繼而又回到運(yùn)動(dòng)場，見黃某在訓(xùn)學(xué)生，便從路邊拿上一塊小磚頭，快速走向黃某，將到時(shí)，舉起磚頭用力砸向黃某。黃某見狀，迅速側(cè)身一閃，迅即抓住某甲的手，兩人又扭打起來。旁邊的學(xué)生又一轟而上，拖開兩人。但這時(shí)黃某已怒極，奮力掙脫學(xué)生們的拖拉，向某甲猛打，學(xué)生們拼力拉開兩人，打架結(jié)束。

黃某的上衣被撕破，背后有兩處傷痕；某甲左眼角黑腫有瘀血，左腿上有兩處瘀血。

某甲的家長來到學(xué)校后將某甲帶往醫(yī)院檢查，院方要求住院觀察3天，診斷結(jié)果是有輕微腦震蕩。某甲的家長要求黃某賠禮道歉并賠償住院費(fèi)和營養(yǎng)費(fèi)。學(xué)校沒有處分老師黃某，但支付了某甲的住院費(fèi)和醫(yī)療費(fèi)，并對(duì)某甲作出了記過一次的處分。第二學(xué)期，某甲自動(dòng)退學(xué)。

【篇二】校園安全平安校園案例

新華網(wǎng)南京2010年4月29日電29日上午9時(shí)40分,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安,其中5人傷勢較重,有生命危險(xiǎn)。目前受傷者已被送往醫(yī)院搶救。持刀男子被當(dāng)場制服。據(jù)江蘇省*****廳提供的消息,29日上午9時(shí)40分在江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園持刀砍傷31人的行兇者身份已經(jīng)確認(rèn)。他叫徐玉元,1963年生,今年47歲,為泰興本地一名無業(yè)人員。他原在當(dāng)?shù)匾患冶ｋU(xiǎn)公司工作,于2001年被單位辭退。此前曾從事過違法傳銷活動(dòng)。

【篇三】校園安全平安校園案例

為鞏固加強(qiáng)大學(xué)生識(shí)別電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙知識(shí)，防止學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全受到侵害，教育科學(xué)學(xué)院于12月9日下午四點(diǎn)在a合八舉行了一場防范電信詐騙、防范“校園貸”等網(wǎng)絡(luò)詐騙的主題宣講會(huì)，團(tuán)總支書記、2016級(jí)輔導(dǎo)員李征老師以及教育科學(xué)學(xué)院2016級(jí)全體同學(xué)參加了本次主題宣講會(huì)。
為了讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到防范電信詐騙的重要性，此次宣講會(huì)由各班分別選定一種電信詐騙類型及案例進(jìn)行講解。同學(xué)們列舉出近年來在大學(xué)生群體中高發(fā)的不同電信詐騙及網(wǎng)絡(luò)詐騙類型，并對(duì)此類列案件進(jìn)行認(rèn)真的講解和分析，例如冒充司法機(jī)關(guān)工作人員詐騙、熟人詐騙、虛假中獎(jiǎng)信息、貸款信息、網(wǎng)絡(luò)購物以及新型的“校園裸貸”網(wǎng)絡(luò)詐騙等九種常見的電信欺詐犯罪手段。針對(duì)陌生電話、短信宣傳人員必須提高警惕，不要貪圖小利，要與家人朋友多核實(shí)溝通，不給違法犯罪分子提供手機(jī)驗(yàn)證碼等，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到新型電信欺詐犯罪的嚴(yán)重危害性，加強(qiáng)防范意識(shí)，了解防范手段。
通過本次防范電信詐騙、防范“校園貸”等網(wǎng)絡(luò)詐騙主題宣講會(huì)，全體同學(xué)簽署大學(xué)生防電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙承諾書，再次強(qiáng)化大學(xué)生的防范意識(shí)，明確不法犯罪份子的`作案手段，在今后的生活和工作中時(shí)刻提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，防止受騙，切實(shí)保護(hù)自己利益。

【篇四】校園安全平安校園案例

學(xué)生周某，在課間活動(dòng)六一兒童節(jié)的下午,班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后,課間休息時(shí)，拿裝有水的飲料瓶玩耍,瓶子飛到了教室前排,碰到了同學(xué)額頭,以至于將同學(xué)秦某額頭碰破。事發(fā)后及時(shí)與其家長聯(lián)系，同時(shí)把王秦某送到附近醫(yī)院，經(jīng)檢查表皮擦傷。

接下來由學(xué)生家長送孩子就治，雙方家長都十分理解、配合。周某家長事后上門道歉，班主任也多次上門、電話慰問。秦某恢復(fù)良好，沒有任何疤痕。

【篇五】校園安全平安校園案例

以前貸款的人，主要是社會(huì)人員，現(xiàn)在很多大學(xué)校園，也出現(xiàn)了校園貸，很多學(xué)生也開始貸款提前消費(fèi)。
近年來，互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺(tái)瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體，以p2p貸款平臺(tái)、校園分期購物平臺(tái)和電商平臺(tái)的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)爭奪的地盤。
校園網(wǎng)貸的危害極大，建議大學(xué)生盡量不要碰這種東西。
不要以為校園貸款多么好的一件事情，拿別人的錢，自己提前享受，事實(shí)上，時(shí)面的陷阱還是很多的，針對(duì)校園貸各項(xiàng)資費(fèi)的實(shí)際情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后，理財(cái)分析師發(fā)現(xiàn)，與借款時(shí)的通暢無障礙相反，想要順利償還校園貸借款，往往要在本息之外再扒掉幾層皮：除了借款時(shí)就已產(chǎn)生的中介費(fèi)、手續(xù)費(fèi)、代理費(fèi)、部分平臺(tái)扣留的押金等，還包括逾期后高昂的罰息和管理費(fèi)，名目繁多。
這些網(wǎng)貸的真實(shí)利息需要多少錢呢?說出來可能會(huì)嚇到很多人，理財(cái)分析師隨機(jī)選取了10個(gè)開通校園貸業(yè)務(wù)的平臺(tái)，在這10家平臺(tái)中，借款年利率最低為9.56%，最高則可達(dá)36.75%。
下面就是近期因?yàn)樾@網(wǎng)貸造成的悲?。?br/>——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考
今年3月，河南某高校的一名大學(xué)生，通過本人貸款和冒用其他同學(xué)身份貸款的方式，從不同的金融平臺(tái)獲得60萬元無抵押信用貸款，最終因無力償還而跳樓自殺。
“裸條貸”的受害者小麗，最初只是在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)借貸寶上借了500元，但在高達(dá)30%的周利息面前不堪重負(fù)，總欠款達(dá)5.5萬元，被迫欠下了“裸條貸”。
如果你不想成為這些悲劇的主角，那就盡可能不要碰校園貸。
校園網(wǎng)貸范文2大學(xué)生是一個(gè)特殊的弱勢消費(fèi)群體，數(shù)量龐大而集中。大學(xué)生群體消費(fèi)觀念超前，消費(fèi)支出五花八門、層出不窮，他們是一個(gè)只消費(fèi)卻沒有收入、金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)薄弱、自控能力較差和缺少信用評(píng)價(jià)的群體。
隨著大學(xué)生校園網(wǎng)貸平臺(tái)在全國高校校園內(nèi)蔓延擴(kuò)散，各平臺(tái)以“借錢不怕坑，還款不用愁”、“零門檻，無抵押”等虛假口號(hào)誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。部分同學(xué)為賺取利息差價(jià)，將學(xué)費(fèi)或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)中。部分學(xué)生甚至充當(dāng)宣傳員，誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費(fèi)，導(dǎo)致數(shù)名同學(xué)或因網(wǎng)站突然關(guān)閉血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債，家人只得賣房。
大學(xué)生校園網(wǎng)貸償債的嚴(yán)重后果。
1、教育學(xué)生提高安全防范意識(shí)，樹立理性消費(fèi)觀念，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)借貸行為，規(guī)避盲目消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)。
2、提醒學(xué)生高度重視個(gè)人身份信息保密，謹(jǐn)防身份信息被不法
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考分子利用，在不知情的情況下發(fā)生網(wǎng)絡(luò)借貸行為。
3、為全面掌握我校學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)借貸情況，凡已在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)借款或“投資”的同學(xué)，應(yīng)主動(dòng)向?qū)W院報(bào)告，不得隱瞞，并須立即終止該項(xiàng)行為，防范風(fēng)險(xiǎn)，確保安全。
大學(xué)生因受校園網(wǎng)貸債務(wù)的困擾，逐漸成為社會(huì)熱議的焦點(diǎn)，校園網(wǎng)貸也像只無形的“黑手”，給諸多莘莘學(xué)子帶來傷害，甚至釀成悲劇，校園網(wǎng)貸瞄準(zhǔn)的是有強(qiáng)烈消費(fèi)需求的在校大學(xué)生，一些黑心企業(yè)虛構(gòu)設(shè)審查制度、縱容違規(guī)手段、瘋狂搶灘校園、從而賺取利潤、卻讓無辜學(xué)子負(fù)債累累。校園網(wǎng)貸不是蜜糖，真的是砒霜，遠(yuǎn)離真的就對(duì)了。
以上這些是我對(duì)大學(xué)生校園網(wǎng)貸的感想和心得，同時(shí)也建議大學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)金融、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，呼吁廣大學(xué)子“不從事、不協(xié)助、不慫恿”不良網(wǎng)絡(luò)借貸活動(dòng)，使理性消費(fèi)觀念深入人心。
校園網(wǎng)貸范文3在當(dāng)下的大學(xué)校園里，并不缺乏預(yù)防電信詐騙和“校園網(wǎng)貸”的安全教育，卻依然有一些學(xué)生上當(dāng)受騙，為何?財(cái)商教育的缺失，讓一些大學(xué)生難以抵御誘惑和欲望，最終“上了賊船”。理財(cái)作為一種人與資本的博弈游戲，充滿不確定因素和風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生擁有的人力資本和社會(huì)資本本身就比較匱乏，在利益博弈格局中處于弱勢地位，缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范能力;如果輕率、糊涂地陷入“校園網(wǎng)貸”，難免會(huì)“一著不慎，滿盤皆輸”。豐富大學(xué)生的金融知識(shí)、提升他們的理財(cái)能力，有助于“校園網(wǎng)貸”的破題。
“校園網(wǎng)貸”不僅影響大學(xué)生正常的學(xué)業(yè)，也讓一些家庭背負(fù)沉
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考重的債務(wù)，在利益的驅(qū)動(dòng)下，將“罪惡之手”伸向脆弱的大學(xué)生。在一些高校里，網(wǎng)絡(luò)貸款的廣告可謂無孔不入。網(wǎng)絡(luò)貸款廣告放大了其顯性的正功能、卻回避了其隱性的負(fù)功能。
近年來，互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺(tái)瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體，以貸款平臺(tái)、校園分期購物平臺(tái)和電商平臺(tái)的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)爭奪的地盤。
大學(xué)生社會(huì)閱歷較少，因此千萬要保護(hù)好自己，遇到可能的借貸陷阱，要提高警惕。
網(wǎng)貸正入侵校園
“0利率、0擔(dān)保、無服務(wù)費(fèi)”，借助誘人的公告和“網(wǎng)絡(luò)+代理”的模式，網(wǎng)貸正在大學(xué)生群體中飛速蔓延。而大學(xué)生陷入“網(wǎng)貸詐騙”的事件也是層出不窮。
此前有媒體報(bào)道，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生，用十多個(gè)同學(xué)的信息網(wǎng)貸了70多萬元，自己卻消失得無影無蹤;同學(xué)們則不停地接到催款通知，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活。此外，也有不少大學(xué)生在兼職時(shí)候掉入網(wǎng)貸陷阱，被所謂的代理人、業(yè)務(wù)員等誘騙填寫網(wǎng)貸資料，最后不僅錢財(cái)落空，自己還背上借貸的信用污點(diǎn)。
大學(xué)生社會(huì)閱歷較少，且并沒有形成經(jīng)濟(jì)收入，因此更要保護(hù)好自己，遇到可能的借貸陷阱，要多一個(gè)心眼保持警惕。保護(hù)好個(gè)人的身份信息，購物分期需量力而行，無論在任何場合之下都要謹(jǐn)慎充當(dāng)擔(dān)保人，否則要承擔(dān)貸款連帶責(zé)任。

【篇六】校園安全平安校園案例

信貸資產(chǎn)質(zhì)量是農(nóng)村信用社生存發(fā)展的關(guān)鍵。把握好信貸資產(chǎn)質(zhì)量，信用社就能健康良性發(fā)展;把握好信貸資產(chǎn)質(zhì)量，信用社就能在競爭日益激烈的金融市場占有一席之地;把握好信貸資產(chǎn)質(zhì)量，就能使農(nóng)村合作金融立于不敗之地。把好信貸資產(chǎn)質(zhì)量關(guān)，本人認(rèn)為構(gòu)筑好以下三道防線是關(guān)鍵。
第一道防線是精選外勤信貸人員。外勤信貸人員作為貸款實(shí)際調(diào)查人員，對(duì)借款人的實(shí)際情況比較了解，能夠及時(shí)掌握借款人的詳細(xì)情況，是把握信貸資產(chǎn)質(zhì)量，防范信貸風(fēng)險(xiǎn)第一關(guān)。因此選好、用好、管好信貸人員至關(guān)重要：一是選好信貸人員。信貸人員良好的個(gè)人品行、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好信貸業(yè)務(wù)、把握信貸資產(chǎn)質(zhì)量的前提。建立一支樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦，不徇私情的信貸員隊(duì)伍，信貸道德風(fēng)險(xiǎn)就能很好的回避;二是用好信貸人員。人各有特長，各有優(yōu)點(diǎn)，管理層要善于發(fā)現(xiàn)每位信貸人員的特長和優(yōu)點(diǎn)，有的信貸人員對(duì)農(nóng)戶比較了解，掌握農(nóng)戶的特點(diǎn)，就讓其發(fā)放農(nóng)戶貸款，有的信貸人員對(duì)發(fā)放企業(yè)貸款有一定的方法，就讓其發(fā)放企業(yè)貸款，讓所有信貸人員各顯神通，發(fā)揮專長。三是管好信貸人員。信貸人員畢竟是市場營銷人員，接觸的大多是一些生意人，整天要與客戶打交道，長時(shí)間生活在這樣的環(huán)境中，其思想極易發(fā)生變化，所以要經(jīng)常對(duì)信貸人員進(jìn)行管理和培訓(xùn)，加強(qiáng)思想道德教育，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高其法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，防止因其思想發(fā)生變化，給信用社帶來風(fēng)險(xiǎn)。
第二道防線是選配好信貸會(huì)計(jì)。信貸會(huì)計(jì)作為審查把關(guān)人員對(duì)信貸檔案資料的完整性、合法性、真實(shí)性負(fù)有審查的職能，對(duì)防止騙貸、冒名貸款，壘大戶貸款，一戶多貸能起到把關(guān)守口的作用，因此選好信貸會(huì)計(jì)也是提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量，防范信貸風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵。為此，首先要配備工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)棒，制度觀念強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，原則性強(qiáng)的信貸會(huì)計(jì)，從人力資源配備方面做好風(fēng)險(xiǎn)控制;其次是加強(qiáng)對(duì)信貸會(huì)計(jì)的檢查、培訓(xùn)和指導(dǎo)，不斷提高信貸會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)水平、操作技能，提高其主動(dòng)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力;再次是發(fā)揮內(nèi)部相互制約機(jī)制，監(jiān)督信貸會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)辦理，就是要真正發(fā)揮信貸復(fù)核人員的作用，信貸會(huì)計(jì)每辦理一筆信貸業(yè)務(wù)必須要經(jīng)復(fù)核人員復(fù)核，杜絕信貸會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)操作一手清現(xiàn)象。
第三道防線是用好信用社主任。社主任把守審批關(guān)口，也是提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量，防范信貸風(fēng)險(xiǎn)至關(guān)重要的一環(huán)。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的社主任能夠把握住質(zhì)量，控制住風(fēng)險(xiǎn)，責(zé)任意識(shí)差的主任可能會(huì)給信用社帶來風(fēng)險(xiǎn)，造成損失，所以用好、管好、監(jiān)督好信用社主任非常關(guān)鍵。首先是用好信用社主任。選拔信用社主任時(shí)就要按照人品好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的條件進(jìn)行選拔任用，對(duì)那些只搞關(guān)系，不搞工作，只搞交際，不搞業(yè)務(wù)，只搞形式，不重實(shí)質(zhì)的人員絕不能任用;其次是管好社主任，就是對(duì)信用社主任的生活圈，交際圈要多加關(guān)注，要經(jīng)常開展警示教育，防止其跑偏;再次是監(jiān)督好信用社主任，對(duì)主任的權(quán)利要進(jìn)行有效監(jiān)控，做到下有員工監(jiān)督，上有管理部門監(jiān)管，防止其濫用職權(quán)，安排違規(guī)貸款，造成信貸風(fēng)險(xiǎn)
受組織安排，我與全省79名信合同仁于6月25日分赴合肥市中信銀行、招商銀行等五家股份制商業(yè)銀行掛職學(xué)習(xí)，我被分配到中國光大銀行長江路支行學(xué)習(xí)。在掛職學(xué)習(xí)期間，聆聽了大學(xué)教授、商業(yè)銀行資深工作者、銀監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)的授課，授課內(nèi)容涉及銀行風(fēng)險(xiǎn)管理、銀行市場營銷、企業(yè)文化建設(shè)、內(nèi)控制度建設(shè)等，切身體會(huì)了光大銀行的管理經(jīng)驗(yàn)，零距離的與光大銀行的員工進(jìn)行了溝通和學(xué)習(xí)，獲益匪淺。
據(jù)悉，光大銀行合肥分行今年上半年的不良貸款率僅為0.622%，在慨嘆之余，農(nóng)信社貸款管理的確要從諸多方面以一種全新的模式來管理。筆者就農(nóng)信社貸款中存在的問題和貸款風(fēng)險(xiǎn)管理談一點(diǎn)看法。

在信貸業(yè)務(wù)經(jīng)營管理中，要真正處理好業(yè)務(wù)發(fā)展與規(guī)范管理的關(guān)系。業(yè)務(wù)發(fā)展是農(nóng)信社追求利潤的客觀要求，規(guī)范經(jīng)營則是保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)長期健康發(fā)展的前提和保障。從近年來金融監(jiān)管部門開展的案件專項(xiàng)治理活動(dòng)中的相關(guān)情況來看，由于少數(shù)人的違規(guī)操作，貸款損失相當(dāng)大，相關(guān)責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也受到了嚴(yán)厲的處罰，甚至斷送了自己來之不易的職業(yè)生涯。在令人扼腕痛心之余，我們從事信貸工作的所有人員，特別是各個(gè)管理環(huán)節(jié)的同志要切實(shí)貫徹“穩(wěn)健、審慎、規(guī)范”的信貸經(jīng)營管理理念，全面規(guī)范信貸發(fā)放、收回的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理行為，時(shí)刻保持清醒頭腦，杜絕各類短期行為和粗放管理
要進(jìn)一步明確各級(jí)機(jī)構(gòu)和部門在操作風(fēng)險(xiǎn)中的管理職責(zé)，特別強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)部門、操作風(fēng)險(xiǎn)管理職能部門以及審計(jì)稽核部門共同構(gòu)成的操作風(fēng)險(xiǎn)的“三道防線”，突出業(yè)務(wù)部門作為“第一道防線”的重要責(zé)任，著重強(qiáng)調(diào)各級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)管理的第一責(zé)任，以及每個(gè)崗位、每位員工都是風(fēng)險(xiǎn)的管理者和承擔(dān)者的風(fēng)險(xiǎn)文化理念。

信貸業(yè)務(wù)是農(nóng)信社的主要業(yè)務(wù)，信貸人員也應(yīng)該是信用社中素質(zhì)最高的業(yè)務(wù)人員之一，操作風(fēng)險(xiǎn)的防范歸根結(jié)底是信貸人員職業(yè)素質(zhì)的問題。因此，造就一支具有現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)營意識(shí)、良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的信貸業(yè)務(wù)知識(shí)、過硬的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力的高素質(zhì)隊(duì)伍是防范信貸風(fēng)險(xiǎn)的重要保障。
由于歷史的原因，當(dāng)前農(nóng)信社信貸從業(yè)人員相對(duì)年齡偏大，知識(shí)老化，風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)能力相對(duì)薄弱。為此：一是要對(duì)信貸員進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育，通過對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的有效管理可以創(chuàng)造價(jià)值，任何利息收益都不能彌補(bǔ)本金的損失，利息是小小的，本金是大大的，最大的風(fēng)險(xiǎn)是缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)等;二是要對(duì)信貸從業(yè)人員的職業(yè)道教育、政策法規(guī)教育，大力提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)和拒腐防變能力。要通過定期或不定期的培訓(xùn)，使信貸人員充分意識(shí)到法律嚴(yán)肅性和權(quán)威性;有針對(duì)性地加強(qiáng)評(píng)級(jí)、授信、貸前調(diào)查、貸時(shí)審查、貸后檢查管理、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警等信貸專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，提高信貸人員的實(shí)際工作能力。加強(qiáng)對(duì)信貸從業(yè)人員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，從心靈深處筑起一道拒腐防變的堤壩，教育員工過好金錢關(guān)、權(quán)力關(guān)、美色關(guān)等，抵御來自各個(gè)方面的誘惑，許多案例顯示，銀行的資產(chǎn)質(zhì)量不高，固然有許多客觀因素，更多的還是人為因素造成的;三是逐步建立信貸員上崗資格認(rèn)證制度。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)信社信貸員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，努力提高現(xiàn)有人員素質(zhì)的同時(shí)，分批淘汰一些綜合素質(zhì)較差的員工，同時(shí)加快引進(jìn)、培養(yǎng)一批合格的信貸人才，不斷提高信貸人員素質(zhì)。

我們知道，經(jīng)營好一個(gè)企業(yè)，尤其是經(jīng)營貨幣的銀行企業(yè)，首先是設(shè)計(jì)出一套科學(xué)的、切合實(shí)際的、操作性強(qiáng)的制度。完善操作流程和操作管理制度，對(duì)于基層信用社來講，特別強(qiáng)調(diào)的是制度設(shè)計(jì)一定要講究實(shí)效性、實(shí)用性、縝密性，實(shí)踐證明：抓好基礎(chǔ)管理和流程設(shè)計(jì)是解決操作風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。通過修補(bǔ)有缺陷的流程、規(guī)則，阻斷操作風(fēng)險(xiǎn)的其它誘因，可以達(dá)到事半功倍的管理效果。其次就是強(qiáng)化對(duì)制度的執(zhí)行力。再好的制度，沒有人去認(rèn)真執(zhí)行或變通執(zhí)行，那么制度也只是一紙空文。因此，在實(shí)際工作中，要通過層層簽訂貸款風(fēng)險(xiǎn)防范責(zé)任書使風(fēng)險(xiǎn)防范責(zé)任目標(biāo)與目標(biāo)個(gè)人利益直接掛鉤，強(qiáng)化各級(jí)員工的責(zé)任意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。同時(shí)，各級(jí)管理人員要認(rèn)真履責(zé)，敢抓敢管理工作，以身作則，從嚴(yán)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，對(duì)于檢查暴露的問題、管理漏洞和事故隱患，要及時(shí)處理，采取有效的防范措施，使負(fù)有檢查、督促、管理職責(zé)的部門和審計(jì)監(jiān)督部門，認(rèn)真履行事后監(jiān)督責(zé)任，增強(qiáng)檢查的針對(duì)性和實(shí)效性。
改正問題比發(fā)現(xiàn)問題更有價(jià)值。發(fā)現(xiàn)問題很容易，但是發(fā)現(xiàn)問題的目的和價(jià)值在于改正，如果不能改正，所有的發(fā)現(xiàn)都等于零。過去我們在各種檢查上耗費(fèi)了大量精力，但實(shí)際效果并不盡如人意，因此要非常重視整改問題，將整改提升為一個(gè)管理概念，設(shè)計(jì)出相關(guān)流程、反饋機(jī)制和考核機(jī)制來建立科學(xué)的糾偏和糾錯(cuò)的長效機(jī)制。
在嚴(yán)格執(zhí)行制度的問題上，還要摒棄過去那種傳統(tǒng)的管理觀念和行為方式，有的信用社在市場拓展中重營銷輕手續(xù)，把工作重心放在營銷部上，手續(xù)沒有合規(guī)到位;由于基層網(wǎng)點(diǎn)人少事多，基層單位負(fù)責(zé)人因此對(duì)管理工作沒有引起足夠重視，以致該發(fā)現(xiàn)的問量發(fā)現(xiàn)不了，致使操作風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生。還有一些基層社員工情面大于制度，重信任輕原則，以信任代替原則，也極易引發(fā)操作風(fēng)險(xiǎn)。凡此種種都證明了一個(gè)問題，制度執(zhí)行不力是信用社操作風(fēng)險(xiǎn)頻發(fā)的根本原因。

安全平安校園手抄報(bào)篇六

安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)民族。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽從老師的要求，嚴(yán)格按照要求來做，不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

第四、課間活動(dòng)要注意安全，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩，上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。

第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電源。

第七、要注意交通安全。上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

第八、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng)，不到施工場地玩耍；一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

我們要?jiǎng)?chuàng)建＂平安校園＂，保校園寧靜，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的.急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。

安全平安校園手抄報(bào)篇七

老師、同學(xué)們：

大家好!

新的學(xué)期已經(jīng)開始，常言道：一個(gè)良好的開端，就是開始了對(duì)成功的展望，即“良好的開端是成功的一半”，這是一句警世名言，也是不變的真理。成功的路很長，但在開始就擁有一顆堅(jiān)定的心，必然會(huì)令人擁有無窮的斗志!堅(jiān)硬的石縫中之所以能長出充滿生氣的小草，是因?yàn)樾〔菰谝婚_始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠，是因?yàn)轳橊勗陂_始時(shí)就在體內(nèi)貯備了充足的營養(yǎng)。

在新學(xué)期里，請同學(xué)們要對(duì)自己好好地進(jìn)行分析，自己在哪些地方做得不錯(cuò)，要繼續(xù)努力;哪些地方做得不好，還要再接再厲。不過，做得好的地方我們不能驕傲，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。大家知道沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出哪有所得?所以在學(xué)習(xí)上我們還要有持之以恒的精神，不懈努力，就能真正達(dá)到成功的彼岸，我們相信只要同學(xué)們不斷地努力，就會(huì)有不斷的收獲。

同學(xué)們，對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。老師提醒大家注意安全，善待和珍惜自己及他人的生。老師收集了有關(guān)安全事件的案例給同學(xué)們敲敲警鐘。

案例一：--年12月7日晚上9時(shí)許，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)數(shù)千名學(xué)生晚間自習(xí)后下課。該校教學(xué)樓雖然有4道樓梯可以離開，但由于當(dāng)時(shí)正下大雨，學(xué)生們不約而同地選擇最近宿舍的樓梯。在下樓過程中，有幾個(gè)學(xué)生在下課的時(shí)候堵住了一樓的大路，下樓中的學(xué)生為了好玩，從上面往下擠，令一名女生跌倒，而后面的人流又不斷涌上，結(jié)果在一樓至二樓的拐角處引發(fā)人踩人的慘劇。造成8人死亡，26人受傷。

案例二：--年7月1日17時(shí)許，寧都縣田頭鎮(zhèn)白沙村鵝湖小學(xué)三年級(jí)6名男學(xué)生在學(xué)校期末統(tǒng)考結(jié)束后，到該村一山塘游泳，不慎溺水身亡。

--年6月29日下午，福建省寧德市古田縣湖濱中心小學(xué)六年級(jí)男生鄭某曄、五年級(jí)男生陳某、三年級(jí)男生鄭某凱等結(jié)伴到水塘游玩，三人不幸溺水死亡。

案例三：--年正月初一凌晨0:13分，遼寧沈陽萬鑫大酒店因燃放煙花爆竹釀成火災(zāi)事故，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)30億;北京市春節(jié)期間因燃放鞭炮不慎，死2人，傷388人;臘月26日下午5:30分鐘祥市龜鶴池對(duì)面私人廠房發(fā)生火災(zāi)，損失20多萬元。

案例四：--年正月初五下午2:30分左右，湖北利川發(fā)生特大交通事故，造成了10死9傷的沉重慘劇;正月初八，鐘祥市新堤小學(xué)的門前發(fā)生了3輕傷1重傷的交通事故。

同學(xué)們，看著一個(gè)個(gè)鮮活的生命由于自身的安全意識(shí)的淡薄而釀成的一起起慘痛的悲劇，給多少家庭帶來了巨大的痛苦，給國家?guī)砹硕啻蟮睦_。為了汲取教訓(xùn)，讓悲劇不再重演，在這里向全校同學(xué)提出如下要求：

1、樹立自我安全意識(shí)

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要經(jīng)常協(xié)助班主任對(duì)本班教室、寢室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

2、提高個(gè)人思想素質(zhì)

團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明學(xué)生。

3、關(guān)注課間安全

同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓、食堂的地面、樓梯都會(huì)很滑，請同學(xué)們在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

4、注意運(yùn)動(dòng)安全

上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。

5、遵守交通規(guī)則和交通秩序

來校、回家做到文明行路，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。

6、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外的攤點(diǎn)上買零食，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，講究個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防傳染性疾病的發(fā)生。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在寢室內(nèi)使用電吹風(fēng)等電器;不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告班主任或值班老師。

8、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力

學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。

9、加強(qiáng)自我防范意識(shí)

注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

10、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室、遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!

謝謝!

安全平安校園手抄報(bào)篇八

組長：

副組長：

成員：

1、教學(xué)大樓使用至今，損壞嚴(yán)重，經(jīng)有關(guān)部門鑒定為d級(jí)危樓，且樓梯狹小，不符合安全通道要求。

2、學(xué)校圍墻低矮，并且年久失修，經(jīng)常出現(xiàn)倒塌；一些不法青少年也從圍墻進(jìn)出校園，對(duì)師生進(jìn)行騷擾，影響師生的人身安全。

3、我校大門口是西線國道，而且是坡路。來往車輛速度較快，路口沒有校園路口標(biāo)志牌，公路上邊也沒有人行道。對(duì)師生上下班構(gòu)成交通安全隱患。

4、校園內(nèi)、教室中用電線路電線老化，時(shí)常發(fā)生短路，燃燒現(xiàn)象，造成師生用電存在安全問題。

1、強(qiáng)化值日工作。

我校成立了校園行政領(lǐng)導(dǎo)組成的值日工作制度。認(rèn)真抓好校園內(nèi)教育教學(xué)秩序，預(yù)防突發(fā)事件。

2、經(jīng)常性開展安全教育，防患于未然。

我校利用升國旗，早操等時(shí)間，不定時(shí)對(duì)師生進(jìn)行各類安全教育，針對(duì)各地發(fā)生的安全案例，進(jìn)行有效性的安全案例分析，強(qiáng)調(diào)安全工作的時(shí)效性。

3、制定各種安全工作預(yù)案，并組織全體師生進(jìn)行安全預(yù)案的演練，使安全教育工作深入人心。

4、要求各班主任利用班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育講座，有針對(duì)性對(duì)可能產(chǎn)生的安全隱患打預(yù)防針，引導(dǎo)學(xué)生人人講安全，時(shí)時(shí)想安全，提升學(xué)生的安全意識(shí)。

5、加強(qiáng)門衛(wèi)管理力度，制定門衛(wèi)工作職責(zé)。校外人員進(jìn)出校園實(shí)行登記制度，無有效果證件人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。校警要積極，主動(dòng)配合值日人員巡視校園，對(duì)校園內(nèi)產(chǎn)生的斗毆打架行為堅(jiān)決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學(xué)校秩序應(yīng)及時(shí)向校長及派出所匯報(bào)。

6、政教室領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行工作值班制度，及時(shí)處理校園內(nèi)突發(fā)時(shí)間，維持正常的教育教學(xué)秩序。

7、定期開展安全自責(zé)工作，對(duì)存在安全隱患的問題，進(jìn)行自責(zé)，出現(xiàn)問題，即使整改。

8、成立校園安全巡視小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織一些中青年教師、校警對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，特別是晚修下課后，在校門口巡視，防止一些不法青少年對(duì)學(xué)生的騷擾，維護(hù)學(xué)生的人身安全。

9、積極、主動(dòng)與多文鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及多文派出所溝通、共同維護(hù)學(xué)校周邊的安全工作。

總之，安全工作應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻，時(shí)時(shí)處處引起我們的重視?！鞍踩?zé)任，重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意，因此“防患于未然”是安全工作的關(guān)鍵。

我們將堅(jiān)持“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的原則，廣泛開展安全教育，讓全體師生在平安、和諧的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。

安全平安校園手抄報(bào)篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五（4）班的翁靖博，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中 讓生命之花更加燦爛》。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸?！保环N多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

在時(shí)間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬個(gè)零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。

說到安全，記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。

從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個(gè)想法。

支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的.哭喊聲……也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，在校外應(yīng)注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。遵守交通規(guī)則，不能私自追車、不坐無牌照三輪車等，只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。

在校內(nèi)，我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息學(xué)會(huì)做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。

為了個(gè)人的安全，為了家人的微笑，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，才能使生命之花更加燦爛”。

同學(xué)們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為創(chuàng)造平安校園而努力！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

安全平安校園手抄報(bào)篇十

1、“

安全

2、火災(zāi)隱患，溺水喪生，安全第一，

生活

3、穿馬路時(shí)左右看，用家電時(shí)看插頭，用火電時(shí)要小心，做工作時(shí)要認(rèn)真，平平安安過一生。

4、心中時(shí)刻有平安，平安永在我身邊。

5、我們每個(gè)人的生命只有一次，所以都要

珍惜

6、用平安祝福

校園

7、隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。

8、事故警鐘時(shí)時(shí)敲，安全之弦緊緊繃。

9、校園是我們與老師的家，安全也要時(shí)刻銘記在我們心中，

同學(xué)

10、安全謹(jǐn)記心安全永伴你。

11、舉安全之盾，防事故之患。

12、過馬路，不要急。紅燈停，綠燈行。做個(gè)平安小市民。

13、預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園。

14、平安的防范是容易的，可往往有些人使它變困難了。

15、我

愛

16、開開心心上學(xué)，平平安安回家。平安到家，家人放心。

17、平安校園我愛你。

18、道路牽著你我他，安全系著千萬家。

19、二票三制要執(zhí)行，嚴(yán)格遵守記在心，看目操作要闖禍，互相督促保太平。

20、可愛的城市，平安的一天，兩者的結(jié)合，就是

幸福

21、過馬路要眼觀六路，耳聽八方。

22、平安校園是我家，快樂是否看大家。

23、紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。

24、安全兩字很重要，不能忘記也不能丟。萬一你把它忘了，災(zāi)難就降臨在你身上。

25、麗水是我家，平安靠大家。

26、害人，早晚要害自己。

27、平安要靠每一個(gè)人的，而不是要靠一個(gè)人做到就行。

28、平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)在，要讓安全護(hù)我行。

29、平安比

什么

30、平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。

31、家中煤氣經(jīng)常關(guān)，莫用生命買教訓(xùn)。

32、將安全牢牢的記在心中，平安將會(huì)伴隨我們渡過美好的一生。

33、校園校園我愛你，因?yàn)槟憬o了我們一份安全感。

34、違章不禁，危險(xiǎn)難險(xiǎn)，違章不止，事故難消。

35、平安校園我愛它，人人安全靠大家。

36、過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點(diǎn)。

37、千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。

38、安全記在心，平安走天下。

39、什么事都只有活著才能干，所以平安最重要。

40、高高興興上班（學(xué)），平平安安回家。

41、校園是我家，平安靠大家。

安全平安校園手抄報(bào)篇十一

各位老師、各位同學(xué)，大家好：

今天我國旗下講話的題目是：“創(chuàng)建平安校園，爭做文明學(xué)生”

“安全”這個(gè)詞對(duì)大家并不陌生，像“安全重于泰山”這樣的俗語更是時(shí)常掛在嘴邊。雖說安全十分重要，可一些人卻把安全置之度外。

20--年12月27日7時(shí)40分，湖南省衡南縣松江鎮(zhèn)因果村發(fā)生一起交通事故，一輛由松江鎮(zhèn)東塘村開往因果村的三輪車運(yùn)送20名小學(xué)生，在過橋時(shí)時(shí)，發(fā)生交通意外，整車墜入河中。造成14名學(xué)生當(dāng)場死亡，6人重傷。

還有一些校園暴力事件、交通事故等安全事故，正侵蝕著青少年的健康。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年死于安全事故的就有3萬6000多人，傷于安全事故的也有30多萬人。雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài)，可是形式依然嚴(yán)峻，事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止。

為了避免安全事故的發(fā)生，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全，就千萬不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí)，也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。

所以，讓我們將安全牢記心中，為我們美好的未來而奮斗!

在牢記安全的同時(shí)，我們還要注意自己的文明習(xí)慣。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?有人回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！?/p>

反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑食品袋。有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨?還有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡，一些同學(xué)甚至相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬欄桿，故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。有很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

事實(shí)上，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?我國教育家陶行知先生有一句名言：“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。

讓我們共同努力，爭做講文明懂禮貌的當(dāng)代中學(xué)生!

我的演講完畢，謝謝大家!

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