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態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇一
大家好,今天我要演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
悲觀者說(shuō):“希望是地平線,即使看得到,也永遠(yuǎn)走不到?!?/p>
樂(lè)觀者說(shuō):“希望是啟明星,即使摘不到也能讓人們看到曙光?!?/p>
悲觀者說(shuō):“如果給我一片荒山,我會(huì)修一座墳?zāi)?。?/p>
樂(lè)觀者說(shuō):“如果給我一片荒山,我會(huì)種滿山綠樹?!?/p>
悲觀者說(shuō):“風(fēng)是浪的幫兇,會(huì)把你陷入無(wú)低的深淵?!?/p>
樂(lè)觀者說(shuō):“風(fēng)是帆的伙伴,會(huì)將你載到成功的彼岸?!?/p>
對(duì)于一些事物的看法,悲觀者和樂(lè)觀者有著截然不同的兩種態(tài)度,一種是積極的,一種是消極的。面對(duì)人生,我們又該如何選擇呢?
面對(duì)人生的挫折坎坷,你選擇退縮,甘愿做一個(gè)懦夫,遭世人所鄙視?還是選擇勇敢地站起來(lái),找出不足和缺陷,重張旗鼓,以一個(gè)嶄新的你屹立于世界東方?
面對(duì)他人對(duì)你的誤解,你是選擇耿耿于懷,處處給他人找碴,以解心頭之恨?還是選擇以一顆平靜'沉穩(wěn)'寬容的心去找他人解釋清楚,從而成為一對(duì)友誼更加深厚,彼此更加愛護(hù)的朋友?
面對(duì)世俗的眼光,你選擇逃避,永遠(yuǎn)蜷縮在屬于自己的狹窄的小天地里?還是選擇以自己的努力,向世界顯示你的觀點(diǎn),以你的成果,打破這世界所有陳腐的觀念?
如果讓我選擇,我會(huì)選擇每個(gè)問(wèn)題的第二種答案。因?yàn)槲蚁耄阂粋€(gè)人只要具有了這些精神,友誼之花會(huì)為他而開放,成功之花會(huì)為他而綻放。在這樣的一個(gè)世界里,他會(huì)活得很快樂(lè)。
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇二
“曾經(jīng)有個(gè)心愿
生命中有把遮風(fēng)擋雨的傘。
在有雨的日子,
心便有了陪伴。
我踏著匆忙的腳步,
停泊在一個(gè)叫“學(xué)?!钡母蹫?。
我們一起迎接晨曦,揮手落日,
從此,生命的篇章里
每天都寫滿了深深的眷戀。
春華秋實(shí),歲歲年年
我們用雙手托起祖國(guó)的明天?!?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、在座的各位朋友:
在這稻桂飄香的美好時(shí)節(jié)里,在這舉國(guó)上下共同歡慶祖國(guó)六十華誕的喜慶時(shí)刻,此時(shí)此刻,作為一名普通的教育工作者,我要把自己創(chuàng)作的這首小詩(shī)送給偉大的祖國(guó),送給在座的朋友,也把它送給我的同行——教育戰(zhàn)線上的每一名工作者。我叫孫玉萍,來(lái)自于民主小學(xué)。今天我演講的題目是《致公一身,廉潔一生》。
今天站在這個(gè)演講臺(tái)上,我深深地感受到身上的責(zé)任和義務(wù)。作為平凡的教育工作者,我們不是時(shí)代的脊梁,但我們的同事為時(shí)代的發(fā)展同樣貢獻(xiàn)力量;我們不是發(fā)展的先鋒,但我們的同事卻在背后的崗位上默默奉獻(xiàn),不求名望。我們沒有豪言壯語(yǔ),沒有豐功偉績(jī),更沒有指手劃腳的權(quán)威。但正是一代又一代的教育工作者們,用清貧的一生培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)棟梁之材,為祖國(guó)的輝煌貢獻(xiàn)了自己的力量。
教育戰(zhàn)線上沒有驚天地泣鬼神那樣的事跡,但是在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),發(fā)生在我的同事們身上的故事卻也同樣可歌可泣:
朱有春,是我們市河西鄉(xiāng)四興小學(xué)的一位年輕女教師。
春天,朱有春和新婚不久的丈夫放棄了條件優(yōu)越的河西鄉(xiāng)中心小學(xué),主動(dòng)請(qǐng)纓到距離八面通鎮(zhèn)一百一十里地的沒有教師愿意去的四興小學(xué)。他們夫妻成了這所學(xué)校里唯一的教師。此時(shí),風(fēng)雨飄搖中的四興小學(xué)很破舊,低矮的坯瓦房,墻體上的泥都要掉光了,門窗四處透風(fēng),好幾處窗框掉下來(lái),全校只有3個(gè)學(xué)生。面對(duì)這種境況,她沒有氣餒,心想:這所老校舍太破舊了,實(shí)在需要好好的修一修了??墒蔷S修的費(fèi)用從哪兒出呢?怎么辦才好呢?徹夜難眠之后,她決定,用自己微薄的積蓄維修校舍,從此,她和丈夫就成了這所小學(xué)的教師兼勤雜工,維修校舍自己動(dòng)手,打掃衛(wèi)生親歷親為,同時(shí)為了讓家長(zhǎng)了解他們?cè)谶@里的決心,放心地把孩子送到學(xué)校,朱有春和丈夫把新婚的全部家當(dāng)都拉到了學(xué)校,經(jīng)過(guò)沒日沒夜的“奮戰(zhàn)”,四興小學(xué)煥然一新,讓來(lái)校的學(xué)生和家長(zhǎng)都對(duì)學(xué)校充滿了向往和信心,鄉(xiāng)親們都親切地稱這所學(xué)校為“大山里的夫妻學(xué)?!?。
看到老師在這里安家了,學(xué)生漸漸的多了起來(lái),由原來(lái)的3個(gè)學(xué)生變?yōu)?2個(gè)學(xué)生,拋棄土地被迫外出打工的那幾家也都搬回來(lái)了。當(dāng)聽到山村孩子一聲聲質(zhì)樸的“老師好”,看到一雙雙渴望求知的眼睛,朱有春的青春熱情燃燒起來(lái)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,他們把課程開全、課時(shí)開滿,她和丈夫每天循環(huán)教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等九門課程,一天要上七節(jié)課。課間還要給學(xué)前班的孩子把尿、擦屁股。為了能讓孩子上微機(jī)課,她和丈夫又辭去了原來(lái)的燒爐工,每天早晨給學(xué)校生爐子,節(jié)省下來(lái)的經(jīng)費(fèi)給學(xué)校買了一臺(tái)電腦。讓大山里的孩子同樣享受了優(yōu)質(zhì)教育。
朱有春老師常說(shuō),“教師一分鐘的愛心就可能換來(lái)學(xué)生一生的幸福,即使自己付出點(diǎn)又算得了什么呢?”有人羨慕教師工作的神圣,可朱有春卻飽嘗了為人師為人母的艱辛。作為老師,朱有春對(duì)學(xué)生付出的太多太多了:為母親患了癌癥的學(xué)生輔導(dǎo)功課,照顧父母在外打工學(xué)生的生活起居,將突發(fā)闌尾炎的學(xué)生背到醫(yī)院……再苦、再累,她從不曾退縮、放棄。然而作為母親,朱有春對(duì)剛出生的孩子又有著太多的虧欠:有多少次,孩子躺在尿濕的被上哇哇大哭;有多少次,孩子因?yàn)闊o(wú)人照顧,兩條小腿在被子外面被凍得發(fā)紫;又有多少次,怕孩子摔倒,她用小繩把孩子的腰系在了炕頭……哪一個(gè)母親面對(duì)這樣的情形不會(huì)心碎,而這些她幾乎每天都要面對(duì)。再心疼、再不舍,她依然無(wú)法去做稱職的媽媽。
朱有春夫妻七年來(lái)一直堅(jiān)持在邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校任教,歷經(jīng)的艱難困苦舉不勝數(shù)。他們沒有什么驚人的壯舉,只是盡到了一個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。她甘守清貧,無(wú)私奉獻(xiàn),她將自己的青春遍灑山區(qū)無(wú)怨無(wú)悔。
在我們民主校園里也有許多“奉獻(xiàn)不言苦,追求無(wú)止境”的教師。我們都還清楚地記得,就在一年前,楊鈺瑩老師的父親因身患重癥住進(jìn)了醫(yī)院。她的媽媽每天承受著巨大的悲痛在醫(yī)院照料。因操勞過(guò)度,身體也一度亮起了紅燈。楊鈺瑩抹去淚水,成了家中的頂梁柱。然而工作與親情難兩全,病危的父親需要她,班級(jí)的五十多個(gè)孩子也離不開她。她也曾一度想放棄,放棄那些與她朝夕相處了兩年的孩子們??蓪?duì)學(xué)生的那份深深的愛又讓她難以割舍。于是客運(yùn)站就常見她奔走于兩地的身影。為了不耽誤給學(xué)生上課,她擠掉了吃飯的時(shí)間,為了照顧病床上親愛的爸爸,她舍棄了睡覺的時(shí)間······父親臨終前一周,轉(zhuǎn)院回到了八面通??粗严莸昧钊瞬蝗炭聪氯サ母赣H,她痛徹心扉。雖然明知道父親時(shí)日不多了,自己能陪伴父親的時(shí)間不多了,但她還是咬著牙每日早上從醫(yī)院來(lái)到學(xué)校上班,等學(xué)生放學(xué)又趕到了醫(yī)院,替換身體極度虛弱的媽媽照顧爸爸。多少天啊,她日夜無(wú)眠,跟時(shí)間賽跑,她要跟時(shí)間爭(zhēng)奪:爭(zhēng)奪給學(xué)生上課的時(shí)間,爭(zhēng)奪為父親盡孝的時(shí)間,爭(zhēng)奪那全家人相依相偎的短暫時(shí)光……
然而,縱然她有萬(wàn)般不舍,這個(gè)世界上最疼她的爸爸還是離她而去了……面對(duì)著陰陽(yáng)相隔的爸爸,她泣不成聲,淚流滿面。她好悔啊,悔的是自己沒能多陪伴爸爸,沒能讓慈愛的父親多享受天倫之樂(lè)。但她知道,爸爸在九泉之下會(huì)理解她的。因?yàn)椋陌职忠彩窃诮逃龖?zhàn)線上奮戰(zhàn)了一生的老兵!教育事業(yè),本來(lái)就是犧牲者的事業(yè)。教師身上背負(fù)著傷痛,腳下是閃光的淚水,身后卻是成才的林木。這也許僅僅就是一種態(tài)度,一種堅(jiān)定和一顆執(zhí)著的心吧!
其實(shí)發(fā)生在教育戰(zhàn)線上這樣的故事太多太多了。每當(dāng)我們面對(duì)那一雙雙渴求的眼睛時(shí),就仿佛置身于燦爛的星空中。在這片閃爍的星光里,我們找到了真、善、美,找到了事業(yè)與金錢的位置。找到了為人師表,廉潔從教的決心。我們,雖然渺小,但我們的脊梁支撐的卻是祖國(guó)的未來(lái);我們,雖然平凡,但我們的.雙手托舉的卻是明天的太陽(yáng)。我們不可能名垂青史,可是我們樹起了萬(wàn)世師表,無(wú)邊的師魂;我們將用自己的行動(dòng)和生命的痕跡去詮釋“致公一身,廉潔一生”。
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高二理(4)班的。
今天我國(guó)旗下演講的題目是文明禮儀伴我行。
談及文明,想必大家都不陌生。走在路上相遇時(shí)的微笑,同學(xué)有困難時(shí)的熱心幫助,平時(shí)與人相處時(shí)的親切,見到老師時(shí)熱情的問(wèn)候,不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,自覺撿起垃圾的舉動(dòng)……這些簡(jiǎn)單的行為,都是在踐行文明。
古往今來(lái),文明禮儀一直是為世人所延續(xù)。
但我們的生活中也存在著許多不文明的現(xiàn)象。公共場(chǎng)合大聲喧嘩,走在路上隨處吐痰、丟垃圾、生氣時(shí)的辱罵……這樣的行為每天都在重復(fù),但作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)同它們作斗爭(zhēng),為建立文明社會(huì)奉獻(xiàn)力量。
北京某大公司招聘,引來(lái)一大批高素質(zhì)人才競(jìng)相角逐,經(jīng)過(guò)一系列的挑選,剩下五人,接受最后面試。這些人都已過(guò)五關(guān)斬六將,以為最后的面試只是走走過(guò)場(chǎng)而已,無(wú)甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進(jìn)總經(jīng)理的辦公室,這時(shí),經(jīng)理說(shuō),不好意思,年輕人,我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說(shuō),當(dāng)然可以,經(jīng)理出去了。
在辦公室里無(wú)聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過(guò)去,一摞摞地翻看不亦樂(lè)乎!二十分鐘后,經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了,說(shuō),面試到此結(jié)束。幾個(gè)年輕人莫名奇妙,不禁問(wèn),“我們還在等你呢,怎么就結(jié)束了?”經(jīng)理說(shuō),我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間,我們公司不需要未經(jīng)人同意隨便翻看別人東西的人,雖然你們很優(yōu)秀但連最基本的禮節(jié)都不懂,我們不要,五人啞口無(wú)言,深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢,大過(guò)也。
文明禮儀,無(wú)處不在。從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明之花在我們心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
簡(jiǎn)單點(diǎn),讓文明傳播的方式簡(jiǎn)單點(diǎn)。
別總讓自己離文明太遠(yuǎn),你本來(lái)就是文明的代言人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇四
親愛的`老師、同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《我們應(yīng)當(dāng)愛國(guó)》。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家,她像一位巨人,屹立在世界的東方。我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國(guó)而自豪,我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國(guó)而驕傲,我們沒有理由不愛自己的國(guó)家。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。不必說(shuō)無(wú)數(shù)先烈為了祖國(guó)的解放,民族的獨(dú)立,拋頭顱,灑熱血;也不必說(shuō)多少先輩為了祖國(guó)的繁榮,民族的富強(qiáng),犧牲個(gè)人利益,放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇;單是雅典奧運(yùn)會(huì)上,就有許多我們愛國(guó)的榜樣。劉翔的勇往直前,李婷、孫甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂瀾……我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,我們是新世紀(jì)的接班人,我們更有責(zé)任熱愛自己的祖國(guó),使自己的偉大祖國(guó)欣欣向榮、日益昌盛。
馬克·吐溫也這樣說(shuō)過(guò):“只有國(guó)家才是那個(gè)值得保護(hù),值得關(guān)心,值得讓你盡忠的東西”。我們的祖國(guó)是一棵樹苗,我們得用心去呵護(hù),只有人人為它鋤草,人人為它澆水,人人為它捉蟲,它才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
同學(xué)們,讓我們高呼:“祖國(guó),你是我們心中的太陽(yáng),我們永遠(yuǎn)愛你!”同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同奮斗,筑起一道愛國(guó)的鐵壁銅墻,讓我們的祖國(guó)有更美好的明天,更燦爛的明天,更輝煌的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇五
各位評(píng)委,各位同事們:
大家好!
教育,我所熱愛的神圣事業(yè);教師,我所從事的崇高職業(yè);育人,用愛承載的終身使命。我銘記這一誓言,在工作中我努力實(shí)現(xiàn)著這一誓言。早在自己還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,就從老師的口中聽說(shuō)過(guò)竇桂梅的事跡。那時(shí)的竇桂梅就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉,滋潤(rùn)著我要做一名教師的心田。而今,十年過(guò)去了,這股涓涓細(xì)流早以成長(zhǎng)為氣勢(shì)磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民教師。雖默默無(wú)聞,但我的心是充實(shí)的,我知道,成功需要機(jī)遇,而成長(zhǎng),則需要努力。
如今的竇桂梅是一面旗幟。她用自己富有個(gè)性的教學(xué),獨(dú)特而鮮活的思想,引領(lǐng)我從日常教學(xué)的細(xì)節(jié)中,去感悟教育的真諦。她的課堂是審美的課堂,她能把容易流于刻板的語(yǔ)言藝術(shù)化,以一種靈動(dòng)而富有哲理的語(yǔ)言,撥動(dòng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美感受美的心弦。我記得她在一節(jié)課上說(shuō)過(guò)這樣一句話:不論現(xiàn)在還是未來(lái),我們?cè)诰窈颓楦猩?,都?yīng)是活潑的,五彩繽紛的。生命不息,奮斗不止,這是我從竇老師身上學(xué)到的收獲,我將在自己平凡而忙碌的教學(xué)生活中,不斷地歷練自己,豐富自己,完善自己,用自己的情感和經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
要守住自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),守住,守住,再守住,然后往深里去做。要守住自己對(duì)學(xué)生的愛,守住,守住,再守住,然后往深里去愛。要把自己對(duì)職業(yè)的倦怠降低,降低,再降低。把學(xué)生的毛病小點(diǎn),小點(diǎn),再小點(diǎn),堅(jiān)定信心,守住成功的經(jīng)驗(yàn)。這是__質(zhì)樸的話語(yǔ)。他有哲學(xué)家的頭腦,改革家的膽量,科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn);有儒家的禮讓,有釋家的胸懷,道家的超脫;有社會(huì)活動(dòng)家的閱歷,演講家的口才。
這一切,成就了他作為一代教育家獨(dú)有的魅力和風(fēng)范,以一顆平常心快樂(lè)地生活、工作、學(xué)習(xí)著。從浩瀚的宇宙空間,到運(yùn)動(dòng)的生命體,_老師用哲學(xué)家的眼光,語(yǔ)重心長(zhǎng)地娓娓道來(lái),折服了每一位學(xué)習(xí)者,珍愛生命,踏實(shí)工作,學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,并在機(jī)遇來(lái)臨時(shí)要勇于抓住時(shí)機(jī),不再埋怨聲中荒廢自己的青春甚至生命。每個(gè)人活著,都要有一個(gè)或大或小的目標(biāo),但要切合自身實(shí)際,不奢求也不渴望,讓生命在愉悅中茁壯成長(zhǎng),只有這樣生命才會(huì)變得無(wú)限精彩。能夠睜大眼睛,仔細(xì)地審視自己,真誠(chéng)而勇敢地面對(duì)自身的欠缺。
我將全身心投入我的工作。用無(wú)私、博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生;用真誠(chéng)、豁達(dá)的行為善待同事;用親切、微笑的形象面對(duì)家長(zhǎng)。即使非常辛苦,我也將堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)這些。因?yàn)閻坌呐c責(zé)任是我事業(yè)的支點(diǎn),合作與創(chuàng)新是我工作的追求,敬業(yè)與奉獻(xiàn)是我人生的境界。我將存幸福從教之心,立教育改革之志,揚(yáng)愛的文化之帆,為千萬(wàn)個(gè)家庭培植希望,為每一孩子創(chuàng)造未來(lái)。
謝謝大家,我的演講完畢!
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我常常想,生命到底是什么呢?在我家一個(gè)沒有種花的花盆中長(zhǎng)了一叢野草,我非常討厭它,從來(lái)沒有給它澆過(guò)水,我對(duì)我家的吊蘭卻是百般呵護(hù),但那叢野草卻比我家的吊蘭更綠,更有生機(jī)。
冬天,我早早地就把吊蘭搬到了屋里,卻把那盆野草留在了陽(yáng)臺(tái)上。幾天以后,我發(fā)現(xiàn)那叢野草變得枯黃了,沒有了生機(jī)。我以為它死了??墒堑搅舜禾焖谷黄孥E般地綠了起來(lái)。我十分吃驚。它為了生存,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即使沒人為它澆水、為它施肥,它也那么富有生機(jī),這也許就是生命的勇氣。
有一次,我在家門口玩耍,看到一只大螞蟻,足足有一厘米長(zhǎng)。我一腳踩掉了它的下半身,可它卻沒有死,而是靠它的前腿艱難地往前爬,我并沒有放過(guò)它,而是用拇指按下了它的一條腿,可是它還是繼續(xù)艱難地向前爬行。我呆住了,一個(gè)小小的螞蟻竟有如此勇氣。
20xx年5月12日汶川發(fā)生7.8級(jí)大地震,有一位阿姨不幸被掩埋,沉重的預(yù)制板壓在她的身上,不能動(dòng)彈,就這樣她堅(jiān)持了三天三夜,她被救出后對(duì)救援人員說(shuō):“我一直在想:我一定要好好活下來(lái)?!?/p>
生命不可拋棄,因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的。熱愛生命不是說(shuō)出來(lái)的,而是刻在心中的。
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇七
大家好!
作為一名學(xué)生,要建設(shè)好和諧社會(huì),首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中。
和諧社會(huì)一定是法治社會(huì)。和諧校園也一定是講法則的校園。我們學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時(shí)也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范,遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則。和諧社會(huì)需要法律法規(guī)面前人人平等,和諧社會(huì)需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學(xué)生干部,在學(xué)生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營(yíng)造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學(xué)校各項(xiàng)基本要求的同時(shí)更要求我們?cè)趯W(xué)生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康的校園空氣。
和諧校園也因該是一個(gè)充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑,我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢(mèng)想正在這里延續(xù),我們的未來(lái)將從這里誕生。同學(xué)之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。
和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學(xué)校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個(gè)景色優(yōu)美的校園,我們追求的是自己營(yíng)造的一種蓬勃向上,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)氛圍。
誠(chéng)信、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園。我們實(shí)事求是,我們坦誠(chéng)相待,我們誠(chéng)實(shí)守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻(xiàn),我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂(lè)章和令人鼓動(dòng)的交響曲,我們永葆激情,我們永遠(yuǎn)年輕,和諧的校園就在我們這里。
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇八
尊敬的各位評(píng)委、老師,同學(xué)們:
很高興能在這里討論有關(guān)“科教興國(guó)”這一戰(zhàn)略方針問(wèn)題。我今天演講的題目是《科技,使我們走向世界》。
看看吧!看看今天讓所有國(guó)人驕傲的神州大地;看看今天讓世人矚目的東方之珠……中國(guó),巴這塊曾經(jīng)滄海桑田的遼闊疆域,一座座堅(jiān)實(shí)的豐碑筑起來(lái)了……科技,使我們走向了世界!你想過(guò)嗎?這一切的一切,是多么地來(lái)之不易!
新中國(guó)成立了,雖然我們不再經(jīng)受戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮,雖然我們擺脫了洋人的欺凌,但是,我們的生活依然是如此的貧困、艱難,溫飽成了全國(guó)上下最重要的問(wèn)題。更可怕的是十年浩劫,這段讓所有中國(guó)人難忘、痛心的日子,糧食沒有了,工廠停工了,生產(chǎn)力遭受到嚴(yán)重的破壞!為什么我們連最起碼的生活都保障不了?為什么我們連一臺(tái)黑白電視機(jī)都沒有?為什么我們的社會(huì)生產(chǎn)力得不到發(fā)展?為什么?
就是因?yàn)槲覀兛茖W(xué)技術(shù)太落后啊!
1978年,一代偉人鄧小平的心頭升騰起一個(gè)震撼世界的偉大構(gòu)想,那便是:改革開放。我們不甘落后,我們要改革、開放,要發(fā)展。打開國(guó)門,讓外國(guó)人走進(jìn)中國(guó);讓國(guó)外的高科技匯人中國(guó);讓中國(guó)同世界一起發(fā)展、進(jìn)步。
今天,“中國(guó)”這個(gè)名字,已響亮地回響在聯(lián)合國(guó),回響在全世界。我們有了自己的導(dǎo)彈、火箭、宇宙飛船,我們的飛機(jī)可以飛往全球每個(gè)角落;我們的南、北極科學(xué)考察隊(duì),也建起了長(zhǎng)城站、中山站……
深圳,大家都知道這個(gè)富有的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)??墒牵阒绬?它曾經(jīng)只是一個(gè)擁有幾十戶人家的小村莊。短短的幾年時(shí)間,卻神話般地崛起了座座高樓,奇跡般地聚起了座座金山,成了一塊金土地。這靠的是什么?就是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。香港,亞洲“四小龍”之一,它是世界的注目點(diǎn)。你知道嗎?它也曾經(jīng)只是個(gè)小漁港,它能有今天的輝煌,靠的仍然是科學(xué)技術(shù)。
曾經(jīng)不會(huì)制造汽車的我們,今天以每年生產(chǎn)100萬(wàn)輛的速度讓世人驚嘆,電冰箱、電視機(jī)、空調(diào)、洗衣機(jī)也不斷地跨出國(guó)門,走向世界。長(zhǎng)江三峽水電站、香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)……這一切的一切,無(wú)不是科技高度發(fā)展的產(chǎn)物。
科技落后,曾使我們?nèi)稳嗽赘?科技發(fā)展,已使我們走向了世界。讓我們牢牢記?。褐挥姓莆樟讼冗M(jìn)的科技,我們才能屹立于世界!
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家午時(shí)好:
我是___,首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),能夠站在這個(gè)講臺(tái)上意味著領(lǐng)導(dǎo)給予我充分的肯定以及同事對(duì)我的信任,對(duì)此,我表示十分的榮幸,再次感激大家。
_年_月我來(lái)到___公司,懷揣一顆好奇心來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境,接觸陌生的人群,公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事都異常的隨和,大家兄弟姐妹相稱,格外親切,于我而言,在外漂泊數(shù)年忽然在那里找到“家”的感覺,“歸屬感”油然而生,我決心要把自我的全部精力投入到__工作中。
在這一年多的時(shí)間里,身為市場(chǎng)部的員工,出差洽談業(yè)務(wù)是我的本職工作,每一份合同的順利簽訂,每一個(gè)項(xiàng)目的成功完成,都是對(duì)我個(gè)人本事的肯定,更是對(duì)我的鞭策,時(shí)刻提醒我戒驕戒躁,鼓勵(lì)我更加努力工作。當(dāng)然,每一個(gè)項(xiàng)目從開始到結(jié)束都會(huì)遇到些許困難,沒有大家對(duì)我的幫忙,我也不會(huì)在那里如此迅速的成長(zhǎng),在此,感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心指點(diǎn),感激同事對(duì)我的熱心幫忙,讓我在工作中不斷積累成功的經(jīng)驗(yàn),逐漸成熟。
三十歲前跟對(duì)人,三十歲后做對(duì)事,與其說(shuō)決定人一生的是本事,不如說(shuō)改變?nèi)艘簧氖菣C(jī)遇,一個(gè)公司興旺與否取決于領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和員工的凝聚力,我慶幸自我來(lái)到___公司,慶幸自我來(lái)到這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,慶幸能夠遇到在座這些精明干練的領(lǐng)導(dǎo)和任勞任怨、踏實(shí)肯干的同事,偌大的世界,天外有天,人外有人,不管我擁有什么,擁有多少,其實(shí)對(duì)于整個(gè)___而言,我都是渺小的一份子,可是,我會(huì)努力發(fā)揮螺絲釘?shù)淖饔?,我?huì)堅(jiān)持進(jìn)取的工作熱情,挖掘更多的環(huán)評(píng)項(xiàng)目,為公司創(chuàng)造更大的利益。
喜迎__十年慶,眾員工齊心歡唱,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)容許我代表全體員工向公司送上祝福,祝愿我們的“___”蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇十
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:
大家好!
我是~~~公司新入職員工~~~。非常榮幸今天能夠站在這里代表全體新入職員工發(fā)言。
此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng)。結(jié)束了十余載的寒窗苦讀。如今,我們一同來(lái)到了~~,站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),從今天起我們將一同踏上追逐夢(mèng)想的道路。首先,要感謝~~集團(tuán)發(fā)現(xiàn)并肯定我們的價(jià)值,感謝~~為我們搭建了如此優(yōu)越的平臺(tái),讓我們可以盡情的施展自己的才華。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表20~~年新入職員工對(duì)公司表示由衷的感謝!
激動(dòng)和感激之余,我也感到些許緊張。因?yàn)槲覀儗⒁獡?dān)負(fù)起更多的責(zé)任,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也面臨著新的挑戰(zhàn),例如:怎樣將書本上的知識(shí)運(yùn)用到工作中,怎樣盡快融入到~~這個(gè)大家庭中,怎樣才能更好的向公司的前輩們學(xué)習(xí),以及如何將個(gè)人發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一,這些都是需要我們?nèi)ニ伎疾⒔鉀Q的問(wèn)題。
作為新員工,我們?cè)敢饨邮苄碌奶魬?zhàn),不斷地嘗試、探索和創(chuàng)新,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!在此,我謹(jǐn)代表全體新員工向~~集團(tuán)和各位領(lǐng)導(dǎo)決心做到以下幾點(diǎn):
第一,我們一定堅(jiān)守一顆責(zé)任之心,胸懷天下,勇于擔(dān)當(dāng)。
青春是剛剛起航的征帆,理想是指引人生的燈塔。正所謂好青年頂天立地,好青年志在四方,好青年承天下之興亡。我們一定牢記在~~這個(gè)大家庭中,立志做大事、立大業(yè)、成大器,牢牢把握人生的正確航向,讓理想信念的燈塔點(diǎn)亮人生之路。在服務(wù)~~、服務(wù)社會(huì)中,展現(xiàn)青春風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,譜寫出壯美的青春樂(lè)章。
第二,我們一定永葆一顆進(jìn)取之心,追求卓越,超越自我。
古人云:“自知曰明,自勝曰強(qiáng)?!比藗兛偸窃诓粩嗟貙徱曌约骸⒊阶晕抑械靡赃M(jìn)步和升華。“人生需猛進(jìn),日新毋自足?!币粋€(gè)有理想有抱負(fù)的年輕人,應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、勇于探索、不斷進(jìn)取的人。大學(xué)畢業(yè),只是完成了人生歷程中的一次跨越。來(lái)到~~,今后的道路還很漫長(zhǎng),還有許多新的知識(shí),需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí);還有許多新的工作,需要我們攜手努力;還有許多新的難關(guān),需要我們合力跨越。我們一定永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,不斷創(chuàng)新,追求卓越,敢為人先。
第三,我們一定擁有一顆勇敢之心,勇往直前,無(wú)所畏懼。
工作的道路沒有坦途,困難、挫折從來(lái)就是工作的組成部分。來(lái)到~~,我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備和清醒的認(rèn)識(shí),決心不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,勇于面對(duì)工作中的難題,知難而進(jìn),不斷將困難轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在我眼中,~~集團(tuán)是成功而又輝煌的,而這些成功和輝煌靠的正是一代又一代~~人所持有的迎難而上的拼搏精神。作為新員工,我們一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)前輩們的寶貴精神品格,無(wú)論遇到怎樣的艱難困苦,都力爭(zhēng)做到困難面前不低頭、挫折面前不氣餒,始終保持昂揚(yáng)的銳氣、百折不撓的精神和堅(jiān)忍不拔的品格,對(duì)工作充滿信心、永不言敗。
第四,我們一定保持一顆平和之心,寧?kù)o致遠(yuǎn),樂(lè)觀豁達(dá)。
社會(huì),是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的大舞臺(tái),這種挑戰(zhàn)絕不是校園里形式單一的考試,而迎接這種挑戰(zhàn)的唯一捷徑就是奮斗。離開校園的我們,正值拼搏奮斗的時(shí)期,要奮斗就會(huì)有取舍,取舍之中每個(gè)人都難免會(huì)遇到不如意。這就需要我們要以平和的心態(tài)和成熟的心智去面對(duì)困難、適應(yīng)社會(huì)、融入~~。正確對(duì)待個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)和生活境遇;正確對(duì)待身邊的人和事;正確對(duì)待遇到的不公、不平、不順。要以樂(lè)觀的心態(tài),豁達(dá)的心胸,充沛的精力,投入到在~~的工作、學(xué)習(xí)和生活之中,少一點(diǎn)抱怨,多一份理解;少一點(diǎn)焦慮,多一份平和,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、淡定、睿智的~~人。
第五,我們一定常懷一顆感恩之心,飲水思源,知恩報(bào)恩。
感恩是中華民族的美德。在今后的~~生涯中,一定會(huì)有很多的人和事需要我們銘記,需要我們感恩。我們要感恩父母,是他們給了我們生命;要感恩親朋好友,是他們給了我們無(wú)私的支持和幫助;要感恩公司的前輩,他們將教給我們知識(shí)和技能;要感恩各位同事,他們將陪伴我們度過(guò)在~~的生活,陪伴我們退去青澀的稚嫩,換上英姿勃發(fā)的自信容顏。我們更要感恩~~給予我們良好的工作環(huán)境和寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。我們一定常懷感恩之心,長(zhǎng)存報(bào)恩之情,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,盡己所能服務(wù)~~、反哺家庭、貢獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家!
各位新同事,讓我們攜起手來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)~~集團(tuán)“同心圖治、唯實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的企業(yè)精神;秉承“重信興利、服務(wù)社會(huì)”的集團(tuán)宗旨,努力為客戶提供“高效、一流、履約”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。希望我們共同珍惜相遇在~~的緣分,燃燒激情,綻放青春,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流。為我們共同的目標(biāo)而奮斗!
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事工作順利,闔家幸福,祝愿~~集團(tuán),再續(xù)華章,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)實(shí),是帆船上的風(fēng)帆;誠(chéng)實(shí),是打開一扇門的鑰匙;誠(chéng)實(shí),是做事的根本。沒有了誠(chéng)實(shí),就相當(dāng)于帆船上沒有了風(fēng)帆,開門沒有了鑰匙,做事情失去了原則,其結(jié)果可想而知。
時(shí)間倒回到三年級(jí)冬天的那個(gè)早上。早上的第三節(jié)課是張老師的語(yǔ)文課,張老師剛從外面開完會(huì)回來(lái),就急匆匆跑到教室??赡苁翘颐Φ木壒拾?,張老師竟忘帶了語(yǔ)文書。張老師讓我去幫她到辦公室把語(yǔ)文書拿過(guò)來(lái),她告訴我語(yǔ)文書放在她辦公桌最左邊的第一個(gè)抽屜里。我飛快地跑到辦公室,徑直走到張老師的辦公桌前,拉開抽屜,果然看到張老師的語(yǔ)文書。當(dāng)我拿起語(yǔ)文書時(shí),我突然看到語(yǔ)文書下面有一張紙,上面寫著“第三單元語(yǔ)文測(cè)試答案”。
我心里猛得一顫,突然想到后天要進(jìn)行第三單元的語(yǔ)文測(cè)試,媽媽曾經(jīng)許諾過(guò)我,如果三次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)都能拿到95分以上,就帶我吃一次肯德基。前兩次測(cè)試我都超過(guò)了95分,如果這一次能考好,我吃肯德基的愿望就實(shí)現(xiàn)了!想到這里,我的口腔里分泌出了好多口水,仿佛看到漢堡、雞翅、薯?xiàng)l在向我招手。我剛想伸手把答案拿走,卻看到辦公室里還有一個(gè)老師在,我伸出的手又縮了回去。我的心怦怦直跳,臉被憋得通紅,站在那里不知如何是好。
這時(shí)辦公室里唯一的那位老師也因?yàn)橛惺鲁鋈チ?,辦公室里只剩下我一人,我心里暗自竊喜,真是天助我也,我的手又伸向了那張答案紙。那一剎那,我突然感覺到有許多雙眼睛在盯著我,我想到了爸爸、媽媽經(jīng)常教育我,做人一定要誠(chéng)實(shí),做學(xué)問(wèn)來(lái)不得半點(diǎn)虛假。如果這一次因?yàn)槲沂孪韧悼戳舜鸢付汲龊贸煽?jī),那這個(gè)“好”成績(jī)對(duì)于我來(lái)講沒有任何意義。我把答案紙重新放了回去,合上抽屜,長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
我拿著語(yǔ)文書,快步走出辦公室。我仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,聽著小鳥在歌唱,冬日里的陽(yáng)光暖暖地照在我的身上。我的心情也好了許多,感覺更加踏實(shí)了。
三年多的時(shí)間過(guò)去了,我現(xiàn)在每每想起當(dāng)時(shí)的.選擇,都覺得這個(gè)誠(chéng)實(shí)的選擇是正確的。
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇十二
團(tuán)結(jié)友愛,是人的優(yōu)良品質(zhì)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛,是人的優(yōu)良品質(zhì)》。
同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。
同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。
人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說(shuō)臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
謝謝大家!
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇十三
小草之歌?
我是一棵小小草,上天賜給我一身綠色,讓我扮綠春天。?
——題記?
獨(dú)自一個(gè)人漫步在大街上,競(jìng)賽的失利,朋友們的誤解,似一塊塊巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),風(fēng)中傳來(lái)清脆的風(fēng)鈴聲,將我的思緒帶到三年前。
三年前,我如同一只雛雁,踏入中學(xué)的大門。我睜大好奇的眼睛,心情興奮而又緊張。那時(shí),我暗下決心:我一定努力,開辟一片新天地。但一切來(lái)得都是那么突然,中學(xué)的生活是由競(jìng)爭(zhēng)組成的,有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)殘酷。我初來(lái)時(shí)的那份堅(jiān)定信念,在一次次的考試中一點(diǎn)點(diǎn)消逝,最終蕩然無(wú)存。我意識(shí)到:在這個(gè)偌大的校園中,我只是一棵小小草,我只配躲在角落里茍延殘喘,春天不屬于我。從此,我封閉了心靈,遠(yuǎn)離了同學(xué)。自卑成為了我形影不離的好朋友。
班主任老師看出了我的心事,他找我談話,“你整天在那兒低頭無(wú)語(yǔ),是不是有什么心事?”我搖頭?!澳悄銥槭裁床换顫娖饋?lái),融入班集體這個(gè)大家庭之中呢?”“我沒有資格,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差,我只是一棵小草……”我囁嚅道。班主任笑了,他說(shuō):“小草也是春天的一分子啊?沒有小草的裝扮,春天會(huì)是什么樣子?牡丹盛開,芍藥吐艷,玫瑰放香……它們固然美麗,但小草也會(huì)開花啊!它們有它們的特點(diǎn),小草有小草的個(gè)性,在開花這一點(diǎn)上,并沒有本質(zhì)區(qū)別!我相信:你這棵小草一定會(huì)開出美麗芳芬的花!”班主任的一席話,令我茅塞頓開,我說(shuō):“老師,您是說(shuō)我還行?”“當(dāng)然行!只要你愿意接受陽(yáng)光雨露?!?/p>
老師的話,給了我勇氣和力量,我發(fā)現(xiàn)我前面是一片藍(lán)藍(lán)的天。在學(xué)習(xí)的征途中,每當(dāng)我遇到困難要?dú)怵H的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我是一棵能開花的小草!”這時(shí),我會(huì)重新振作起來(lái)。就這樣,我的成績(jī)一天天好起來(lái),我的朋友也一天天多起來(lái)。每當(dāng)我小有收獲的時(shí)候,我都會(huì)唱一曲我自己的《小草之歌》:“沒有花香,沒有樹高,但我要做一棵人人知曉的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍及天涯海角。陽(yáng)光啊陽(yáng)光,你把我喚醒;春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠;河流啊山川,你把我哺育;大地啊母親,我在您的懷抱開花,我會(huì)開得很好,很好……”
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇十四
“人之初,性本善……溫故而知新,可以為師矣……”伴著郎郎的讀書聲,學(xué)校開始了每天必修的課程——國(guó)學(xué)。所謂國(guó)學(xué),就是一些古人的名人名言,但是可別小看了這些古文,它所表達(dá)的道理卻對(duì)現(xiàn)代人很有幫助。就比如“二人同心,其力斷金”這句話。它告訴那些不團(tuán)結(jié)的人:團(tuán)結(jié)就是力量。如果兩人意氣投合,就有切金斷玉的力量。再如“差若毫厘,謬以千里?!边@句話,它告訴我們要注意細(xì)節(jié),不能粗心,差了一點(diǎn)點(diǎn),損失就很大。就像查里國(guó)王一樣,因?yàn)樯籴攤€(gè)馬掌,就失了一個(gè)國(guó)家,最后飲恨自殺!
《論語(yǔ)》,《三字經(jīng)》,《莊子》,《孟子》,《墨子》……匯集了哲理的精華,濃縮了智慧的結(jié)晶,這是中國(guó)多么燦爛的文化呀!
從前,我一直有一個(gè)壞毛病——考試成績(jī)好就驕傲自大。但書上講“是君子,就要謙虛,不要高傲自大。”我可不想做偽君子,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,我就時(shí)常約束自己不要驕傲自滿。 有一次考試我英語(yǔ)得了第一名,我非常高興,抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),高傲自大的毛病又展現(xiàn)出來(lái),在課堂上總認(rèn)為自己英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)的很好,不再努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真聽講,而別的同學(xué)還在不斷進(jìn)步。使我在第二次考試中得了第三名,與第一僅相差2分。那次考試,是對(duì)我高傲自大毛病的沉重打擊。因此,我學(xué)得謙虛起來(lái),成績(jī)也在穩(wěn)步提升,經(jīng)常保持第一名;還有,我原喜歡斤斤計(jì)較,有時(shí)跟同學(xué)合不來(lái);自從學(xué)了“做事斤斤計(jì)較,會(huì)失去所有的朋友時(shí)?!蔽覍W(xué)會(huì)努力控制自己。也是,本性難移嘛!有時(shí)會(huì)控制不住。但我不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力做到!
中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,如果一個(gè)民族不從自己的歷史中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,怎么發(fā)展進(jìn)步。就像美國(guó)這樣高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代國(guó)家還要回過(guò)頭來(lái)學(xué)習(xí)沙士比亞,海倫……因?yàn)樗麄冏约簺]有歷史,他們要尋找歷史,要從歷史中尋找智慧。
人類幾千年的文化并非簡(jiǎn)單的能夠被精華和璀璨來(lái)形容的,只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。忘記歷史就是忘記未來(lái)。
讀書好似爬山,爬的越高,望的越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲越滿。讓我們多讀這些書,讓國(guó)學(xué)和我們一起長(zhǎng)大吧!
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇十五
中國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字。我愛漢字就如愛我中華。
漢字,一種表意文字,統(tǒng)一音、形、義,折射出整個(gè)中華民族深沉的智慧。
漢字,一種方塊字,寫著中華民族的剛正與挺拔,塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨。
從甲骨文、周金文,秦小篆、漢隸書到漢末的楷、草、行。漢字,撰寫著中華民族發(fā)展的一條線索,也成為牽拉中華民族發(fā)展的一根繩纜。
漢字,意蘊(yùn)悠遠(yuǎn),悠遠(yuǎn)的意蘊(yùn),正是其魅力之所在。
漢字,一門地道的中國(guó)功夫,其招術(shù)便是無(wú)以計(jì)數(shù)但變幻無(wú)窮的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折,中國(guó)的書法家、文學(xué)家將這門功夫修煉得爐火純青,演繹得出神入畫。在書圣王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”字一字無(wú)雷同,或蒼勁,或雋永,或飄逸,或?yàn)⒚?。使人甘愿化于它的神韻之中。“?shī)圣”杜甫立志“語(yǔ)不驚人誓不休”,他的“三吏”“三別”是詩(shī),是史,體現(xiàn)出詩(shī)人運(yùn)用祖國(guó)文字的匠心獨(dú)具,鬼斧神工。
漢字有感情,有色彩,有氣味。每一個(gè)漢字都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事;每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個(gè)世界;每一個(gè)漢字,都有著一對(duì)大大的耳朵,它能傾聽、接納、記錄這個(gè)美麗的世界……
漢字,槍的射口,刀的刃,為探索生活的真善美,仁者顛沛流離,為鞭撻世界的假惡丑,義士的坎坎坷坷,曹雪芹捧出《紅樓夢(mèng)》控拆封建社會(huì)的黑暗,魯迅先生舉起如劍巨筆直指敵人胸口,于是乎,漢字即成為流瀉的子彈和正義的投槍……
漢字,五千年唱出的一聲船工號(hào)子,五千年寫就的一篇世界精典。
漢字,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。
我是炎黃子孫,我愛漢字,猶如愛我中華。
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇十六
滔滔黃河,滾滾長(zhǎng)江,巍巍泰山,莽莽昆侖,這是我的祖國(guó)。奧運(yùn)場(chǎng)上,紅旗飄揚(yáng),*前,軍歌嘹亮,這是我的祖國(guó)!
祖國(guó)在我心中,我在祖國(guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng)。長(zhǎng)城嶺上,我認(rèn)識(shí)了她的雄偉和磅礴;絲綢道上,我認(rèn)識(shí)了她的悠久和淵博. 我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽,她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川,她峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,她明亮的眼睛就是那洞庭的水,西湖的波!
透過(guò)歷史的眼眸,站在歲月的肩膀上回望。我看到盤古開天辟地,迸發(fā)出生命的光芒;四大發(fā)明,使古老的中國(guó)異彩紛呈。我看到老子孔子,舉起圣火照亮幾千年的文明;絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的故鄉(xiāng)。那狼煙里沖殺出,兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著,萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)!
我們的祖國(guó),歷史悠久,我們的祖國(guó),燦爛輝煌!用什么詞語(yǔ)可以表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的熱愛?有位詩(shī)人說(shuō)得好:為什么我的眼中常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!
也曾有那圓明園屈辱的烈火,也曾有那東亞病夫恥辱的悲憤,內(nèi)憂外患,歲月蹉跎,人們?cè)诤谝估锟嗫嗟却?。?dāng)雄偉的*,迎來(lái)東升的太陽(yáng),一個(gè)洪亮的聲音莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了!”那排山倒海般的回響,傳到世界的每一個(gè)角落??嚯y的祖國(guó)母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。
在媽祖廟裊裊的香火里,我們聽到了《七子之歌》在吟唱,在淡水灣湛藍(lán)的海水中,我們聞到了紫荊花的芬芳;香港澳門終于回到了祖國(guó)母親的懷抱。仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。改革的春風(fēng)溫暖神州大地,中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大的復(fù)興!
我們是祖國(guó)的驕子,時(shí)代的寵兒.風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國(guó)在我心中,我以熱愛祖國(guó)為榮,讓我們努力學(xué)習(xí),去創(chuàng)造祖國(guó)明天的輝煌!
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇十七
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》
最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。 常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書。 才有了“蘇秦刺骨”的佳話。 幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
態(tài)度的三分鐘演講稿 態(tài)度決定高度3分鐘演講篇十八
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶?!?/p>
溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
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