總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
班組月度安全工作總結(jié) 部門月度安全工作總結(jié)篇一
一、培養(yǎng)學生的安全意識
安全工作常抓不懈，教育學生在學校里不玩危險游戲，在樓道里不要打鬧，要做到輕聲慢步;出校門時，要求學生慢行通過校門;在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學生遵守紀律習慣
首先向?qū)W生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《新小學生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，并實行班干部分工負責，逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
三、培養(yǎng)學生文明禮貌習慣
要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的小學生行為規(guī)范;衣著整潔，結(jié)合各項競賽評比制度，促使學生自覺自悟。在語言行動上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結(jié)友愛、互動幫助，拾金不昧的事屢見不鮮。
四、做好家校聯(lián)系工作
教師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間，經(jīng)常與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助。特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下，已經(jīng)改變了很多，成績上升很快。
在今后的工作中，還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作，為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗。
班組月度安全工作總結(jié) 部門月度安全工作總結(jié)篇二
我校繼續(xù)堅決執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的精神，認真部署安全工作，使全校師生提高安全意識，切實防范安全事故，積極營造安全、穩(wěn)定的工作、學習環(huán)境。具體工作總結(jié)如下：
1、學校安全工作領(lǐng)導小組及時召開安全工作會議、認真研究落實有關(guān)安全措施，總結(jié)上月安全狀況，并在上月總結(jié)的基礎(chǔ)上研究確定本月的安全防范重點，對全校安全工作作出明確指導。
2、根據(jù)學校安全工作會議精神，各部門對分管工作范圍內(nèi)的安全隱患徹底排查整治，取得了較好效果。
針對學校周邊環(huán)境問題，我校認真執(zhí)行校園安全制度，完善有關(guān)措施，加大防范力度，杜絕校外人員入校滋事。
政教處、總務處聯(lián)合對宿舍管理加大管理力度。因住宿學生較多，人員密集，宿舍防火、用電安全成為管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。宿舍管理員認真檢查床板、線路，增強安全責任意識，確保了住宿安全。
飲食衛(wèi)生一直是學校安全工作的重中之重。工會、總務處加強了對食堂的衛(wèi)生管理，杜絕不可靠食品進食堂，提高伙食衛(wèi)生質(zhì)量，保證了師生的飲食衛(wèi)生安全。
一、怎樣把握基本形
小學低年級教材從造型的角度看都是采用的是平面造型，不追求立體感和空間深度，在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形，范畫和練習都是由這些基本形所組成的簡單形象，教材的宗旨就是要引導學生用基本形的概念去觀察、理解和表現(xiàn)具體的形象，因此要特別注意把握教學的尺度。
比如，低年級學生畫人的動態(tài)是很困難的，但是只要學生能運用橢圓形、方形等基本形來畫出人物的動態(tài)，比例大體上正確就可以了，不能一下子向?qū)W生提出形體、結(jié)構(gòu)、衣紋組織等較高的要求，在低年級階段，關(guān)鍵就是要引導學生通過繪畫的眼光去認識和表現(xiàn)周圍的東西，讓他們認為看什么都要通過基本形去概括物體外形的習慣。
這種觀察方法首先要能看出具體物象是方的、圓的，還是三角形的，進一步就要能觀察出這些基本形在比例上的變化，更進一步就要在一個物體由幾個基本形組合成的情況下。
能觀察出哪部分是方形，哪部份是圓形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及這部份與那部份組合的具體方式，在教學中，要把基本形的概念貫穿到每一個練習中去，反復地強調(diào)基本形去觀察，理解形象的特征，培養(yǎng)起整體觀念，這對到中高年級深入學習是很有益的，因此，低年級教材的重點就是要讓學生對基本形的把握，同時每一個同學都應當把基本形看成是繪畫觀察和表現(xiàn)的最基本的方法之一。
二、如何把握色彩的感覺
在低年級教材中的色形是很豐富的，學生可以從教材中接觸到五彩斑讕的色彩世界。在第一冊向?qū)W生介紹了三原色的和三間色，在第二冊通過色彩的空間混合和色彩轉(zhuǎn)輪制作，讓學生認識原色的并置和混合產(chǎn)生了新的色彩感覺。同時在低年級階段，學生看色用的材料是彩色筆和油畫棒，因此，不容易通過色彩的直接混合去認識色彩的變化。
教材中色彩認識的介紹與手工制作結(jié)合起來，這是非常有趣的，只要我們把握住教材的關(guān)鍵，就是利用各種練習，培養(yǎng)學生良好的色彩感覺。比如，原色“紅”加上原色“黃”，變成“橙色”，如果在教學中對學生講，學生是很難理解的。只有當色彩輪轉(zhuǎn)動時，轉(zhuǎn)輪上的紅色和黃色呈現(xiàn)出橙色的相貌，這才能算完成了數(shù)學任務。按教材的要求學生除了將使用原色和間色作畫，還多處出現(xiàn)灰色。此外將利用教材中的各種彩色范畫，指導學生去辯別色彩間的差異，擴大色彩感知的面，同時，要求學生能準確地把各種顏色和它們的名稱對上號，在低段教學中，培養(yǎng)學生良好的色彩感覺是與基本功訓練并重的一項根本任務。
三、想象創(chuàng)造意識的把握，做好美術(shù)教學工作計劃
在低年級教材中也安排了大量的創(chuàng)作課，這些課是同學們進行綜合練習，檢查對所學的造型、色彩知識的掌握情況，同時便是同學們發(fā)揮自己想象能力的好機會。
因此，在教材的把握上應當鼓勵學生中超出教材范圍的好想法。在低年級教材中還設計了大量的手工課。學生們在手工勞動中見到自己手中的材料變成了各種有趣的形象，一定是喜出望外的。這實際上是學生們在手工勞動中獲得的創(chuàng)造的喜悅。如果我們只是滿足于教會學生做一件件手工，而忘記了去引導學生獲取創(chuàng)造的歡樂，那是非常遺憾的事。
在指導學生制作石頭畫時，應當啟發(fā)他們制作出木頭畫或其它材料的畫。如：利用蛋殼讓學生畫出豐富多彩的小彩蛋。總之，創(chuàng)造性意識的培養(yǎng)是小學美術(shù)教育的重要任務，這只有在教學實踐中把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性意識擺在重要地位，并在教材的把握中去完成這一艱巨的任務。同時低年級學生需要美術(shù)，也更愛好美術(shù)，不斷探索，勇于創(chuàng)新，將是我努力的方向。
班組月度安全工作總結(jié) 部門月度安全工作總結(jié)篇三
十月份以來，我校為進一步做好安全教育工作，我們以創(chuàng)建“平安校園”為重點，明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作環(huán)境和學習生活環(huán)境，為我校平安校園的創(chuàng)建提供了強有力的安全保障。現(xiàn)就所做工作總結(jié)匯報如下：
一、做好國慶節(jié)期間安全教育及值班工作。
在國慶節(jié)放假前對學生進行了假期安全教育，內(nèi)容包括交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防意外傷害等安全常識教育，增強學生的自我保護意識。進一步增強學生的交通安全意識，要求學生在出行時要自覺遵守交通規(guī)則，不乘坐農(nóng)用車、報廢車、無牌、無證等車輛外出，確保學生假期安全出行。同時學校也組織廣大教職員工進行一次法制教育，教育廣大教師要自覺遵守教育法律法規(guī)，遠離黃、賭、毒和其他違法活動，自覺保持良好的師德和維護社會的安定團結(jié)。讓廣大師生度過一個歡樂、祥和、平安、和諧的國慶佳節(jié)。
嚴格執(zhí)行教師值班制度，加強國慶長假安全值班工作。所有值班人員都能在值班期間堅守崗位，盡職盡責，保證24小時通訊暢通。認真執(zhí)行重大事故請示報告制度，遇有重要情況，都能及時、準確報告。
二、對照目標，進一步完善平安校園的創(chuàng)建工作。
我們堅持按照“預防為主，標本兼治，重在治本”的原則，認真落實創(chuàng)建平安校園的各項措施，提高預防、控制和處置能力，堅持廣泛發(fā)動全體師生全員參與，始終把安全工作放在第一位，時刻繃緊安全之弦，做到警鐘長鳴，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，校風良好的平安校園。學校結(jié)合自身實際，切實做好平安創(chuàng)建及迎接驗收的各項準備工作，做到任務層層分解，責任落實到具體人員，協(xié)助做好相關(guān)工作，共同完成迎接驗收的任務。及時排查處置校園不穩(wěn)定、不安定、不安全因素，積極開展校園及周邊治安整治，確保不發(fā)生嚴重影響學校和社會穩(wěn)定的群體性、突發(fā)性事件以及嚴重干擾正常教學活動和侵害師生的治安、刑事案件。
三、查找存在問題，及時排除安全隱患
我校不間斷的進行校園安全隱患排查，及時排除學校存在的不安全因素，以防止各種安全事故的發(fā)生。同時，值班教師加大巡邏檢查力度，確保校園無安全事故發(fā)生。
學校安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定，是學校工作的重中之重，今后，我們將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，溝通家長、聯(lián)系社會，全力合作，攜手奮進，為孩子構(gòu)筑一道安全防線。不斷提高我校安全工作水平，為爭創(chuàng)省平安校園而努力。
班組月度安全工作總結(jié) 部門月度安全工作總結(jié)篇四
根據(jù)集團有關(guān)文件精神，為保證安全生產(chǎn)，我公司高度重視，認真落實通知要求，集中時間及力量，在全公司范圍內(nèi)深入開展了安全生產(chǎn)隱患大排查大整治行動，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如此下：
一、指導思想
接到通知后，我公司立即組織召開了專題會議，認真學習下發(fā)的文件精神，統(tǒng)一了對文件精神的認知，并意識到此文件的重要性。此次安全隱患的大排查大整治與以往的不同，我公司另外對防疫工作進行了著重都強調(diào)。確保在安全生產(chǎn)的同時，絕不疏忽防疫的管控。
二、制定方案，精心部署
為確保本次隱患排查治理工作取得實效，我公司要求所有職員根據(jù)文件精神及要求，明確了本次活動目的和重要性。同時，我公司迅速組織下屬相關(guān)部門有關(guān)人員召開工作會議詳細布置各項活動的具體時間，并結(jié)合自身的工作職能，深刻吸取事故教訓。
三、加強宣傳，營造氛圍
通過加大專項行動政策宣傳，使生產(chǎn)企業(yè)充分認識到安全生產(chǎn)防患于未然，支持整治工作。依托傳統(tǒng)媒體和微信群等新媒體作用，廣泛宣傳法律法規(guī)，普及安全常識，集中曝光企業(yè)重大事故隱患，切實形成輿論威懾。發(fā)動員工積極參與專項整治工作，全面營造安全生產(chǎn)全員參與、廣泛監(jiān)督、多方發(fā)力的良好局面。
四、活動組織情況
1、6月10日，我公司于上午9點正式召開了第一次安全生產(chǎn)“大講堂”“大家談”“公開課”“微課堂”。公司員工積極參與，各抒己見，明確了安全的重點是消除隱患這一核心問題，通過這次活動，不僅加強了員工的安全意識、責任意識，也使得團隊更具凝聚力。
2、6月10日下午我公司組織金融中心2、3號樓施工單位、監(jiān)理單位進行聯(lián)合檢查，檢查期間，金融中心2、3號樓進行互相檢查，并在檢查后進行討論，經(jīng)過這次檢查，兩項目相互學習，取長補短，從各自項目中吸取經(jīng)驗。為安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
根據(jù)集團有關(guān)文件精神，為提高員工安全意識，我公司自6月10日起，計劃每周組織安排2-3次安全活動學習，提高職工安全警惕性。
班組月度安全工作總結(jié) 部門月度安全工作總結(jié)篇五
為進一步貫徹落實上級有關(guān)安全的文件精神，按照中心?！?0-年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》的要求，進一步提高我校廣大的安全意識，保護學生安全健康的成長，保障學校的正常教學秩序，圍繞“強化紅線意識，促進安全生產(chǎn)”這一主題，從6月1日至6月30日，在全校開展了“安全生產(chǎn)月”活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導
學校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開班主任會議，研究并向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了安全意識。
二、明確目標，落實責任
我校“安全月”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此，我校進行了責任分解，要求校長負責學生安全宣傳教育工作，后勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作。明確責任，合理分工，認真協(xié)調(diào)，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。
三、安全活動，扎扎實實
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
3、開展以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。(轉(zhuǎn)載自請保留⒋認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、進一步加強和改進學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長組成，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3、為了搞好逃生自救演練活動，學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在全校教師大會上公布并提出了具體要求。
20-年6月18日下午，學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到緊急疏散哨聲到在校園規(guī)定位置，僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
總之，我校將結(jié)合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識，實現(xiàn)校園的長治久安。
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