方案通常包括明確的目標、可行的實施步驟和評估指標。在制定方案時,要充分考慮可能出現(xiàn)的變數(shù)和風險。請注意,這些方案范例僅供參考,您需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和定制。
雷鋒活動策劃方案篇一
在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。
校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?!皩W雷鋒”活動以及“六愛三雅”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,為共建“和諧的校園”做出新的貢獻,本班將積極響應學校德研中心的號召,在三月份集中開展紀念學習雷鋒活動。具體活動方案如下:
一、指導思想:
進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設。
二、活動主題:我做09新雷鋒。
三、活動內(nèi)容:
召開一次以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”為主題的班會,宣傳雷鋒精神。
內(nèi)容以雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學習了解關于雷鋒的歌、同學討論為主。
2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起。
時間:3月1日——3月31日。
地點:學校、社會。
形式:(1)開展“學雷鋒、愛勞動”社區(qū)服務活動。
(2)開展“學雷鋒、愛學習”讀書活動,發(fā)動本班全體學生利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì),更好地向雷鋒同志學習。
(3)開展一次學雷鋒征文比賽。
(4)開展一次手抄報比賽。
雷鋒活動策劃方案篇二
今年題詞發(fā)表x周年。x年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的'進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大團員、學生積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧葛中”做出新的貢獻,校團委決定積極響應校黨總支的號召,于今年3月繼續(xù)集中開展紀念學習雷鋒精神活動。方案如下:
一、活動思想。
進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)當代學生關愛他人,加強我校精神文明建設。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神,營造愛心校園。
三、活動口號。
學習雷鋒從身邊做起,從校園做起。
四、活動時間。
五、活動內(nèi)容。
(一)切實做好學雷鋒的.宣傳發(fā)動工作。
“希望之聲”廣播站、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學生的全面發(fā)展。
(二)認真開展好學雷鋒的系列活動。
1、舉行新學期開學典禮暨“學雷鋒活動動員大會。
2、召開團委干部會議,在各團支部進行行動倡議、宣講活動,各團支部文娛委員將認真組織學唱雷鋒歌曲。
3、出一期以“弘揚雷鋒精神,營造愛心校園”為主題的黑板報。
4、各團支部召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會。
5、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
6、學校教育處、團委將組織“學雷鋒”手抄報評比。
7、舉行“續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽,并推薦優(yōu)秀作品參加市級比賽。
8、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
9、實施“五個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。
10、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿,在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。
11、校團委及各團支部組織赴德育基地“葛家鄉(xiāng)敬老院”開展尊老、敬老、愛老活動。
12、組織團干、志愿者到宋任窮故居、葛家集鎮(zhèn)開展清除白色垃圾暨關心環(huán)境保護宣傳活動。
13、長期開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,提高主人翁意識,學會保護環(huán)境、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
14、教育處、團委設立好人好事榜,對學雷鋒的班級、個人張榜表揚。
(三)做好學雷鋒的總結(jié)表彰。
1、學雷鋒活動月結(jié)束前,各團支部將學雷鋒活動月活動總結(jié)上交學校團委。
2、學校團委對在學雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的團支部和個人授予“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒積極分子”稱號。
雷鋒活動策劃方案篇三
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各班級、團支部:
為深入學習和實踐雷鋒精神,扎實、有效地開展好“學雷鋒,見行動”系列活動,特制定本方案,具體事宜如下:
一、活動安排:
1、準備階段(3月1日——9日)
(1)召開各年級部班主任及團支部書記會,傳達校團委學雷鋒活動方案。
(2)各班級、團支部召開主題班會,提出一份活動倡議書。
(3)各支部成立學雷鋒活動小組,制定活動計劃。
2、實施階段(3月10日——26日)
(1)各年級利用升國旗儀式,對全體學生發(fā)出倡議,進行宣傳動員。
(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音,在校園內(nèi)形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
(3)發(fā)放學雷鋒學習材料,以班級為單位組織學習,實踐。
(4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區(qū)進行調(diào)查研究,尋找服務活動點,利用周末休息時間開展志愿者活動。
3、總結(jié)表彰階段(3月27日——30日)
(1)各班團支部要召開一次總結(jié)大會,搞好活動綜合材料整理和上交工作。
(2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。
(3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級,每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人?;顒咏Y(jié)束后,將結(jié)果上報校團委。
二、班級活動建議
(1)開展社區(qū)服務性活動要深入街道社區(qū),體察民情,幫助居委會做一些力所能及的工作,積極參與公益勞動和創(chuàng)建文明城活動。
(2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭,開展送溫暖活動,為他們提供必要的生活服務和經(jīng)濟幫助。
(3)立足校園做好事,凈化、美化校園。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角,擦洗宣傳欄和標牌,養(yǎng)護公共綠地等美化校園活動。
(4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區(qū)等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務活動,倡導文明、健康、科學的生活方式。
三、活動要求
(1)各支部要高度重視,精心準備,認真組織,把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案,避免出現(xiàn)走過場、鬧形式的現(xiàn)象,要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。
(2)要確?;顒影踩?。校外活動必須由班主任或輔導員老師帶隊。各班級要向?qū)W生講授活動有關安全知識,不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動,活動安全要專人負責。
(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道,擴大社會影響。另外,班級在活動中要注意活動資料的積累,以備活動總結(jié)表彰使用。
學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
雷鋒活動策劃方案篇四
隨著中國的.,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質(zhì)的高尚關系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構(gòu)建和諧、美麗的社會。
弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。
3、增強同學們的,培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障,對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
雷鋒活動策劃方案篇五
3月是雷鋒月,全國各地大中專院校,莘莘學子學雷鋒活動像一股涌動的春潮,形式多樣,精彩紛呈。以下是由小編為大家精心整理出來的學雷鋒活動。
希望大家能夠喜歡。
為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養(yǎng),不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。
“向榜樣致敬,發(fā)揚志愿精神”
湖南師范大學校法學院全體本科生。
湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會。
何良凡。
七、活動內(nèi)容。
(一)前期準備。
1、前期宣傳(1)青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作;。
(3)撰寫。
心得體會。
(二)活動中。
1、進行場地和多媒體的申請;。
2、與志愿者進行互動;。
3、鼓。
勵志。
愿者發(fā)言談談自己的感想。
(三)活動后期。
1、活動后期宣傳。
(1)做好總結(jié)上交總會;。
(2)組織撰寫心得體會。
3月15日是消費者權(quán)益維護日,法學院青志協(xié)以此為契機,為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚法治理念,踐行志愿精神,為構(gòu)建和諧校園而貢獻自己的一份力量。
“情暖3·15攜法同行”
湖南師范大學二里半校區(qū)。
湖南師范大學在校大學生。
湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會。
曹樂。
(一)前期準備。
(1)法學院青年志愿者協(xié)會展出海報一張,在木蘭路展出。
(2)確定活動參觀人員、準備好相關事宜。
(4)進行場地申請與批準。
(二)活動中。
1、開展法制宣傳;。
2、進行義務講解;。
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作。
(三)活動后期。
1、活動后期宣傳,包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。
2、寫好。
活動總結(jié)。
發(fā)到總會郵箱。
雷鋒活動策劃方案篇六
3,將三大組分別從三個不同的方向進行撿垃圾活動。
4,班長宣布撿垃圾是的要求(要求每點垃圾都要撿起來,如果看見別人亂丟垃圾,就告訴他,為了保持公園的美景,為了個人的高尚品德,請不要將垃圾隨手丟在地上,并撿起垃圾。同學們還可以自己呼吁其他人一起來撿垃圾,呼吁他們學雷鋒,體驗雷鋒精神)。
6,同學們認認真真的撿垃圾,撿起每一點的垃圾,留下潔凈的土地。
7,三個小時后,全班同學帶著所撿的垃圾在徐特立公園門口集合。
8,班長清點返回人數(shù)。
9,班長宣布活動結(jié)束。
10,同學們返回學校。
11,晚自習的時候班長總結(jié)這次活動。
雷鋒活動策劃方案篇七
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務理念,推動志愿服務的深入開展,我校青年志愿者協(xié)會將于3月5日帶領廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。
二、活動主題。
創(chuàng)先爭優(yōu)揚志愿精神,敬業(yè)奉獻樹文明新風。
三、活動目的。
1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機,深入開展青年志愿者工作,通過社區(qū)服務活動滿足廣大群眾的切實需求,在活動中充分發(fā)揮青年團員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務中自身的素質(zhì)得到鍛煉和提高。
2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。
3擴大大學生志愿服務活動的影響,在全校大力弘揚志愿服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,號召全校志愿者為服務桂林振興,推動社會和諧進步作貢獻。
四、活動時間。
20xx年3月5日下午15:00。
五、活動地點:
育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)。
1、活動一、義務家電維修。
活動時間:20xx年3月5日10:00~17:00。
前期準備:
(1)電子工程學院青協(xié)準備好電子工程學院青協(xié)分會會旗。
(2)由總會準備好校旗。
(3)總會準備“師范大學志愿者在行動”橫幅。
活動方式及流程:
(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領志愿者到達地點。
(2)9:00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)。
(3)3月5日10:00進行義務維修。
(4)17:00活動結(jié)束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。
活動時間:20xx年3月5日15:00。
活動地點:育才校區(qū)南苑。
活動方式及流程:
(1)本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織,育才各學院派5名志愿者參加。
(2)20xx年3月5日14:30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。
(3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區(qū)域,開始行動。
七、組織單位。
師范大學青年志愿者協(xié)會。
八、參與人員。
師范大學青年志愿者、王城校區(qū)20名志愿者,以及各分團委的志愿者。
九、活動分工。
項目。
負責人。
完成時間。
十一、后期工作。
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。
十二、活動要求。
1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實。
2、各分會負責人登記好參與志愿者信息,作為后期評優(yōu)認證的標準之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。
4、參加活動的成員要按時到場,并遵守紀律,中途離場要告知負責人。
5、活動過程中要注意文明禮貌,展現(xiàn)當代志愿者的風采。
6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。
十三、活動總負責人及聯(lián)系方式。
雷鋒活動策劃方案篇八
在紀念毛澤東為雷鋒題詞xx前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升大家的奉獻精神和服務意識,為構(gòu)建和諧社會做貢獻。
二、活動主題。
與雷鋒精神同行。
三、活動時間。
20xx月5日。
四、活動內(nèi)容。
1、“宣揚雷鋒”。雷鋒是一代又一代人的精神榜樣,小時候我們就常被教導,要向雷鋒同志學習。在雷鋒日來臨之際,我社區(qū)通過讀書、會議、傳單宣傳等形式向廣大居民宣揚雷鋒事跡,學習雷鋒經(jīng)典語錄:“一個人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,“幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任”。通過學習,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。同時也通過宣傳頁推行“唱雷鋒之歌、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列活動。
2、“實踐雷鋒”。藍關社區(qū)將在雷鋒日開展以下活動來弘揚雷鋒精神。
第一,我社區(qū)根據(jù)自身組織的實際情況,因地制宜,從服務對象的需求出發(fā),本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大志愿者隊伍在轄區(qū)開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動,為留守、孤獨老人和有需要的人免費理發(fā),為轄區(qū)孤寡老人免費量血壓,讓轄區(qū)老人感受關懷和溫暖,讓人們在實際行動中感受雷鋒精神。
第二,捐書,分享是一種快樂,助人是一種關愛,傳揚雷鋒精神是一種美德,我社區(qū)將在活動期間組織廣大居民把手中的看過的好書捐獻出來,收到的捐贈書將全部存放在社區(qū)免費開放的圖書室。方便熱愛閱讀、渴求知識的群眾,讓知識從書箱中蘇醒,讓心靈在關懷中成長!在書的扉頁,請捐獻者寫下真誠的.祝福或人生感言,讓愛的火苗,透過書籍的流動,傳遞到更多人的心中,讓雷鋒精神在書籍中永遠傳遞。(詳見附件二)。
五、活動要求。
1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞本轄區(qū)居民最需要的幫助、最需要服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好資料收集和整理,撰寫活動總結(jié),主動向相關部門報送相關材料。大力推廣雷鋒精神,以榜樣力量帶動群體進步。
雷鋒身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn),同時也是對中華民族傳統(tǒng)美德的最好詮釋,它集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。通過此項活動,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚且接力傳遞,我們每個人也要求自己要向雷鋒同志學習,使雷鋒精神永垂不朽,永遠樹立在人心中。
雷鋒活動策劃方案篇九
三月是學雷鋒活動日,也是文明禮儀月。為進一步弘揚雷鋒精神,促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,增強學生的道德意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一個有道德的人。校德育處、校團委決定于3月份開展學雷鋒、講禮儀相關活動,并制定如下方案:
一、活動主題。
以“學雷鋒、講禮儀――做一個有道德的人”為主題,弘揚雷鋒精神,增強師生的責任感,開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,提高主人翁意識,學會服務他人、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
二、活動時間:三月份。
(一)2月28日――3月4日“雷鋒精神學習動員”階段。
1、通過國旗下講話進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班出一期關于“學雷鋒樹新風”的主題黑板報,引導同學們學習雷鋒精神。
3、各班召開學習雷鋒精神主題班會,深化對雷鋒精神的認識和理解。
(二)3月5日――3月27日“雷鋒精神實踐行動”階段。
1、初三年級各團支部開展一次“學雷鋒”主題班團隊活動。
2、設立共青團校園衛(wèi)生監(jiān)督崗,每天對班級及校園包干區(qū)衛(wèi)生進行檢查。
3、成立學生志愿服務隊,組織參加一次校園志愿者活動。
4、開展學雷鋒好人好事事跡宣傳。
5、開展一次學生家務勞動成果展。
6、倡議全體學生關愛社區(qū)空巢老人和社區(qū)義務勞動公益活動。
(三)3月28日――3月31日“雷鋒精神深化總結(jié)”階段。
1、各班要通過班會等各種形式對本班的學雷鋒活動進行總結(jié),把活動圖片等資料交學校德育處。
2、各班要把在學雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事及時上報德育處,典型事跡將在校內(nèi)進行廣泛學習宣傳。
3、德育處對本次活動進行全面總結(jié),并把總結(jié)上報上級主管部門。
一、活動目的。
為貫徹落實黨的十八大精神,大力推進社會主義核心價值體系建設,學習雷鋒,體悟新時代“雷鋒精神”的實質(zhì)與內(nèi)涵,引導學生傳承和踐行以“讓雷鋒精神永駐身邊”為主題,我校將廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育實踐活動,引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
二、活動主題。
“雷鋒精神共弘揚,東方學子齊踐行”
203月1日--3月31日。
四、活動安排。
1、3月1日起在全校范圍開展“學雷鋒紀念月”宣傳活動。充分利用校園廣播、大屏幕、校報、黑板板、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,不斷增強學雷鋒活動的影響力,積極營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
2、2月29日(周一)德育處副主任羅新征老師作《國》:心懷感恩,與愛同行。
3、3月4日(周五)2月份的主題班會(上交ppt教案)。
4、3月4日(周五)“堅定信仰砥礪前行――首屆學雷鋒集中行動月活動”六年級、七年級ep志愿者骨干交通協(xié)管紅領巾志愿隊;“堅定信仰砥礪前行――學雷鋒集中行動月活動”八年級社區(qū)環(huán)境維護紅領巾志愿隊(放學:3:20-4:00)。
5、3月7日(周一中午)第2期黑板報“雷鋒精神共弘揚,東方學子齊踐行”檢查評比(九年級以“廉潔文化”為主題)。
6、3月11日(周五)六年級換巾儀式(集體班會課:東方小劇場)。
7、3月18日(周五)六年級家長的職業(yè)生涯介紹(集體班會課:東方小劇場)。
8、3月25日(周五)“雷鋒精神共弘揚,東方學子齊踐行”(主題班隊課:六、七、八年級)(上交ppt教案)。
9、4月初――評出東方中學“行為規(guī)范教育”的先進個人(班級校級)。
雷鋒活動策劃方案篇十
一、活動背景:。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風??炭嚆@研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結(jié)合我系實際,引導同學從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。
在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì),美化校園的文化環(huán)境,我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題:
“情系雷鋒月,愛灑三月天”
三、活動目的:
1.了解雷鋒精神的含義。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。
四、活動時間:
xxxx年3月21—22日。
五、活動地點:
湘江河畔;
集合地點:德苑廣場。
電氣系青志協(xié)、應用電子0901——0904、機電0905。
七、前期準備:
1.青協(xié)事先完成好活動策劃,并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
(一)活動主題:
遵守交通關愛創(chuàng)建文明城市。
(二)活動背景:
隨著中國的,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質(zhì)的高尚關系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構(gòu)建和諧、美麗的社會。
(三)活動宗旨:
弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。
(四)活動目的:
3、增強同學們的,培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
(五)活動意義:
通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障,對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
活動背景:
每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動?;顒幽康模合蛟谛4髮W生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。
活動時間:
20xx年3月下旬。
活動策劃者及參與人員:
計算機科學與技術系雷鋒連成員。
活動內(nèi)容:
1組織雷鋒連成員到全校各處停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導同學們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學們?nèi)∮茫苁剐@環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
雷鋒活動策劃方案篇十一
雷鋒精神是中華民族的民族精神之一。雷鋒曾說“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的?!弊鳛橐幻鈽s的少先隊,你們是祖國的新鮮血液和未來的希望。為培養(yǎng)學生對國家盡責、為社會奉獻的責任意識和愛國主義精神,弘揚無私奉獻、相互尊重、助人為樂的人文精神,學校決定開展“學雷鋒”系列活動。
1、活動時間:3月3日―3月6日
2、活動內(nèi)容:
(1)3月3日,進行老年人慰問活動,活動參加對象為三年組各中隊三名少先隊員代表,組成“愛心服務隊”,于3月3日下午1:30從學校出發(fā)到“康泰老年公寓”打掃衛(wèi)生和慰問演出,要求少先隊員佩帶紅領巾,自備清掃工具;同時,為公寓的爺爺奶奶們表演幾個小節(jié)目。
(2)在三年組開展為星光小學小朋友捐贈物品獻愛心活動。
(3)3月4日,召開《講雷鋒故事,學雷鋒精神》講讀雷鋒故事,宣傳雷鋒精神。
(4)3月5日―6日,開展“我是克隆小雷鋒”活動,利用周六、周日休息日,讓學生在自己生活的小區(qū)做些力所能及的小事,如清理廣告紙,打掃小區(qū)衛(wèi)生,幫助老人拿東西,過馬路,做一張有關勤儉節(jié)約、助人為樂的小卡片粘在小區(qū)內(nèi)外,爭一個有責任心、有愛心的'雷鋒似的好少年!
各中隊輔導員老師要將活動計劃落實好,特別是三年組參加活動的中隊要認真布置,宣傳到位,第四項活動將在周一晨檢時間進行反饋匯報,請大家說說自己在雷鋒活動日中是怎么做的?各中隊想要競選小記者的隊員,要將本班活動情況整理出文字信息或圖片新聞整理好交給本中隊輔導員老師,作為競選小記者的一項篩選內(nèi)容。
希望同學們能夠以雷鋒活動日為契機,心中不忘雷鋒精神,做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
雷鋒活動策劃方案篇十二
20xx年的三月是我們的“學雷鋒月”,三月的春風可以融化冰封的大地,也掀起這個月學雷鋒的熱潮。本文是本站小編整理的20xx學雷鋒活動。
希望對你有所幫助。
一、活動背景。
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務理念,推動志愿服務的深入開展,我校青年志愿者協(xié)會將于3月5日帶領廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。
二、活動主題。
創(chuàng)先爭優(yōu)揚志愿精神,敬業(yè)奉獻樹文明新風。
三、活動目的。
1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機,深入開展青年志愿者工作,通過社區(qū)服務活動滿足廣大群眾的切實需求,在活動中充分發(fā)揮青年團員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務中自身的素質(zhì)得到鍛煉和提高。
2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。
3擴大大學生志愿服務活動的影響,在全校大力弘揚志愿服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,號召全校志愿者為服務桂林振興,推動社會和諧進步作貢獻。
四、活動時間。
20xx年3月5日下午15:00。
五、活動地點:
育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)。
1、活動一、義務家電維修。
活動時間:20xx年3月5日10:00~17:00。
前期準備:
(1)電子工程學院青協(xié)準備好電子工程學院青協(xié)分會會旗。
(2)由總會準備好校旗。
(3)總會準備“師范大學志愿者在行動”橫幅。
活動方式及流程:
(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領志愿者到達地點。
(2)9:00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)。
(3)3月5日10:00進行義務維修。
(4)17:00活動結(jié)束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。
活動時間:20xx年3月5日15:00。
活動地點:育才校區(qū)南苑。
活動方式及流程:
(1)本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織,育才各學院派5名志愿者參加。
(2)20xx年3月5日14:30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。
(3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區(qū)域,開始行動。
七、組織單位。
師范大學青年志愿者協(xié)會。
八、參與人員。
師范大學青年志愿者、王城校區(qū)20名志愿者,以及各分團委的志愿者。
九、活動分工。
項目。
負責人。
完成時間。
十一、后期工作。
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。
十二、活動要求。
1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實。
2、各分會負責人登記好參與志愿者信息,作為后期評優(yōu)認證的標準之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。
4、參加活動的成員要按時到場,并遵守紀律,中途離場要告知負責人。
5、活動過程中要注意文明禮貌,展現(xiàn)當代志愿者的風采。
6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。
十三、活動總負責人及聯(lián)系方式。
一、活動主題:學習雷鋒服務社會,爭做優(yōu)秀大學生。
實際上,雷鋒精神不僅國家道德的一個代言或者符號,它還蘊涵著一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育,就是要強調(diào)人文關懷,重視培養(yǎng)學生服務并獻身于社會的精神,雷鋒精神正是這種精神的典型。
三、活動目的:“向雷鋒同志學習”是一代偉人毛澤東提出的。
口號。
作為青年學生學習雷鋒精神則是自覺投身實踐的一種體現(xiàn)弘揚雷鋒精神則是一名青年學生應盡的責任和義務。
在這陽春三月,教育學部20xx級小學教育班組織全班開展的學雷鋒活動,目的是通過活動,使廣大同學對新時期的雷鋒精神有更新更深刻的認識,進而弘揚雷鋒精神,為學雷鋒融入新鮮的血液。
3月的活動的開展,號召學生們像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,在社會實踐中增長才干,養(yǎng)成良好的生活習慣,學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感,具有一定道德素養(yǎng)。
通過我們的實踐行動,倡導廣大同學注意維護公共衛(wèi)生,杜絕墻頭文化、隨扔垃圾等不文明現(xiàn)象,營造一個優(yōu)美的社會!
此次活動也體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對公共環(huán)境衛(wèi)生的重視。讓同學們體驗感受現(xiàn)實生活中的雷鋒精神。同時美化我們的社會而且活動中也能感受到集體的合作的力量,能團結(jié)我們?nèi)嗤瑢W,鼓勵大家多做好事實事,讓更多的同學能夠感受到雷鋒精神的存在,壯大做好事的隊伍!
四、時間:201x年3月4日。
五、活動地點:西南大學校園內(nèi)。
六、活動對象:教育學部本科201x級小學教育班、201x級特殊教育學班全體同學。
七、活動準備:1、在年級和班里向同學宣傳此次學雷鋒活動。
2、安排有關同學負責查找所需資料及視頻。
3、在活動過程中做好拍照工作。
八、活動形式。
活動分室內(nèi)和室外兩部進行。
室內(nèi)有:1、觀看有關雷鋒精神的視頻,相互探討,交流自己的心得,以便。
讓同學們更好的學習和發(fā)揚雷鋒精神。
2、室外有:為了讓同學們更好的體驗雷鋒精神,以小組為單位,分開來打掃校園不同區(qū)域。
九、活動過程。
(1)先在教室里觀看有關雷鋒精神的視頻及資料,看完后同學可以任意發(fā)表自己見解和心得。
(2)在校園內(nèi)選擇地點,以小組為單位進行打掃,同學們自愿寫心得發(fā)表到各班博客中。
十、工作安排:
主要負責人:王海榮、土爾地。
負責拍照:唐瓊、冉星光。
收集資料及視頻負責人:特殊教育班。
申請教室及分組:小學教育班。
十一、備注。
在活動過程中,請大家注意安全,不要在打掃衛(wèi)生時打鬧。觀看視頻進行交流時,希望大家積極踴躍的參加。
一活動名稱:機械系團總支參觀學習雷鋒紀念館課外活動。
二指導人:張福元彭斌彭斌薄青青。
三策劃人:徐志鵬胡清明謝春林徐蓉卿杰劉威覃佐貴。
四目的:值此毛澤東同志為學習雷鋒題詞:“向雷鋒同志學習”45周年之際,弘揚雷鋒精神,樹立共院新風,培養(yǎng)機械系團總支干部良好的素質(zhì)及修養(yǎng)。
五時間:20xx年3月15日中午。
六地點:湖南望城雷鋒紀念館。
八活動展開程序。
第一項:分組。
以每個部門為一個小組,實行組長負責制,各小組組長由各部門部長擔任。
第二項:關于點到。
3月15日中午12點到圖書館門口集合,各小組點到。
第一次:學校圖書館門口。
第二次:雷鋒紀念館門口。
第三次:學校圖書館門口。
注意每次結(jié)果必須向主席團匯報。
第三項:參觀雷鋒紀念館,學習雷鋒精神。
第四項:請團總支干部暢談參觀后的體會和心得。
第五項:請團總支干部參觀學習后,務必寫一篇不少于800字的。
心得體會。
九意義:
培養(yǎng)團總支干部良好的素質(zhì)以及修養(yǎng),有利與自身素質(zhì)的提高,有利于雷鋒精神的傳播。
十注意事項:
1聽從帶隊老師的指揮,任何人未經(jīng)許可不得在景區(qū)逗留,不擅自行動,注意安全。
2參觀期間嚴肅認真,不嬉戲。
十一各項經(jīng)費預算:
1門票8元每人,團總支有65人共520元。
2攝影總費用共100元。
3希望申請校車(只送不接)共300元。
總計:920元。
雷鋒活動策劃方案篇十三
一、活動目的:弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題:學雷鋒,比學趕幫樹榜樣,發(fā)奮圖強。
三、活動要求:“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動時間:3月-——6月。
五、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)。
1、升旗儀式,學校團委向全校師生發(fā)出“學雷鋒,比學趕幫樹榜樣,發(fā)奮圖強”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月15日前進行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)。
1、各班充分利用班團會課舉行“學雷鋒,比學趕幫樹榜樣,發(fā)奮圖強”主題討論會。
其次各班開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的`小事做起?
1)堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
2)立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
3)要求學生牢記《學雷鋒做有道德的人》的p11《新三字經(jīng)》選段和p16的“孝敬六心”;利用校訊通在三八節(jié)給家長電話問候。
4)各班要求學生要勤儉節(jié)約:按時開關燈及各種用電設施,隨手關掉水龍頭,不倒飯菜,節(jié)約紙張,合理消費倡導學生盡量不喝瓶裝礦泉水,蒸飯吃,吃穿不攀比。
5)尊師重教,誠實守信,踏實學習,考試不作弊。倡導平常測驗老師不監(jiān)考。
3、舉辦“學雷鋒做有道德的人”中學生有獎征文活動比賽。參賽者應緊扣活動主題,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中,如何以雷鋒為榜樣,不斷提高和完善自己,發(fā)奮圖強,敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。征文應使用統(tǒng)一稿紙,字跡清楚,書寫工整,不超過1200字。(由語文組負責)。
4、開展“學雷鋒,比學趕幫;樹榜樣,發(fā)奮圖強”的演講比賽。各班推選一名參賽選手,要求以生動的語言和感人的事例,展現(xiàn)新時期學生學雷鋒精神,奮發(fā)進取的精神面貌。選手必須使用普通話,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然、感情誠摯。(由政教處、學校團委負責組織。)。
5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
第三階段:總結(jié)表彰(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)。
3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。
雷鋒活動策劃方案篇十四
今年是“向雷鋒同志學習”題詞_周年,第_個中國青年志愿者服務日即將到來,為進一步傳承雷鋒精神,大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,扎實開展學雷鋒志愿服務活動,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷提升廣大青年大學生思想道德素質(zhì),學校決定在全校青年大學生中廣泛開展學雷鋒志愿服務主題教育活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動主題。
吹響青春集結(jié)號學習雷鋒樹新風。
二、目的意義。
以學雷鋒志愿服務主題教育活動月為契機,組織廣大青年學生集中學習宣傳雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,踐行社會主義核心價值觀,推動志愿服務活動的常態(tài)化、制度化、社會化,引導我校廣大青年大學生以志愿服務的方式為我校創(chuàng)建高水平大學而不懈努力。
三、活動時間。
20__年3月1日—3月31日。
(一)準確把握時代內(nèi)涵,深入開展主題教育活動。
雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。在新時期,學習和傳承雷鋒精神成為全面提高公民道德素質(zhì)、創(chuàng)建精神文明的重要途徑。各級班團組織要通過主題鮮明、內(nèi)涵深刻、形式多樣的主題教育活動,引導青年學生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神,以實際行動書寫新時代的雷鋒故事,為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。
1、開展學雷鋒主題班團日活動。
各院系黨總支要組織學生廣泛開展學雷鋒主題班團日活動,通過講雷鋒故事、誦雷鋒詩詞、讀雷鋒箴言、唱雷鋒歌曲,觀看《雷鋒的微笑》、《青春雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等雷鋒精神教育影片,通過辯論賽、征文比賽、報告會、交流會、研討會等方式深入開展學雷鋒主題教育活動。
2、開展“身邊的雷鋒”尋訪教育活動。
各院系要深入挖掘本院系學生中的典型事跡,發(fā)揮青春榜樣的。
示范激勵作用,挖掘、樹立、宣傳一批具有自強不息、志愿奉獻、助人為樂、孝老愛親、創(chuàng)新創(chuàng)造閃光點的青春榜樣。學工部、團委聯(lián)合發(fā)起最美青年志愿者和最美青年志愿服務組織評選,并將先進事跡刊登在校報和團報上,營造學雷鋒的良好校園文化氛圍。
3、開展“青春正能量”微視頻評選活動。號召全校青年學生依托微博、微信等新媒體渠道,加強對活動和典型團隊和個人的報道,營造學雷鋒熱潮,形成示范引領作用。
(二)不斷創(chuàng)新活動載體,深入開展志愿服務行動。
志愿精神與雷鋒精神一脈相承,志愿服務人人可為、處處可為。各院系黨總支要結(jié)合本院系實際,組織各種青年志愿者隊伍廣泛開展各類常態(tài)化志愿服務活動,使青年學生在志愿服務的實踐中感悟雷鋒精神,將學雷鋒活動落到實處。
1、青春體驗行動。
各院系黨總支要積極招募學生志愿者利用課余時間深入學校各職能部門、機關處室、管理機構(gòu)、學生食堂、學生公寓社區(qū)、圖書館等工作崗位進行志愿服務和鍛煉體驗,通過實踐活動教育引導青年學生不斷增進對學校的了解、加深對學校的感情,將樹立遠大理想和提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力有機結(jié)合起來。
2、真情相伴活動。
開展關愛特殊困難群體志愿服務活動。以關愛身邊特殊困難同學為重點,組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式,有針對性地為身邊有特殊困難的同學提供幫助;鼓勵青年學生為老人、農(nóng)民工子女、殘疾人等群體提供愛心陪護、親情溝通、心理疏導、文體娛樂等志愿服務,為構(gòu)建和諧社會做出積極貢獻。
3、環(huán)境保護行動。
圍繞“綠色引領時尚”的理念,結(jié)合植樹節(jié)、消費者權(quán)益日等公眾主題活動日及“抗擊霧霾”等環(huán)保理念,組織全院青年大學生開展“低碳生活,驅(qū)散霧霾”、“光盤行動”等活動,為文明校園、綠色社會建設做出貢獻。
4、文明風尚行動。
在確保安全的前提下組織青年大學生到交通路口、人行過道、公交站臺開展文明交通勸導,協(xié)助維護交通秩序;組織學生重點開展“構(gòu)建和諧校園、爭做文明學子”志愿服務活動;充分利用網(wǎng)絡、報紙、宣傳欄等設施和手段,廣泛宣傳普及文明禮儀知識;積極開展“向校園不文明行為說不”的專題調(diào)研和倡議活動;引導青年學生從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺培養(yǎng)文明、健康、科學的生活方式,真正把“講文明、樹新風”內(nèi)化到日常的學習和生活中。
五、活動要求。
1、思想重視,加強領導。在廣大青年大學生中開展學雷鋒活動,是深入學習貫徹黨的__屆五中全會精神,大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措,對廣大青年大學生的健康成長、全面發(fā)展有重大意義。各院系黨總支要高度重視,充分認識此次活動的重要意義,切實按照學校要求精心組織,統(tǒng)一部署,周密安排,加強引導,按照此次主題教育活動的總體要求,對照相關活動時間做好活動的籌備和組織實施工作,將各項活動抓實、抓緊、抓好,推動學雷鋒活動深入開展,吸引青年大學生廣泛參與。
2、創(chuàng)新形式,務求實效。各院系黨總支要結(jié)合工作實際,把學雷鋒活動與踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來,突出活動的思想性和實踐性,大力創(chuàng)新活動形式、路徑和載體,注重運用青年學生喜聞樂見的方式,幫助廣大青年學生學習了解雷鋒和不同歷史時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學習了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵,組織豐富多彩的宣傳教育活動,增強對青年學生的吸引力、感召力,擴大主題教育活動的參與范圍,引導廣大青年學生利用專業(yè)特色自覺參與各類實踐活動。充分調(diào)動青年志愿者和各級班團組織和學生社團的作用,真正貼近學生,將學雷鋒活動落到實處、發(fā)揮實效。
3、營造氛圍,擴大宣傳。圍繞學雷鋒主題活動,利用各方面資源和力量,尤其注重利用報紙、廣播和網(wǎng)絡、手機等新媒體,充分發(fā)揮校園宣傳陣地和社會新聞媒體的作用,積極營造氛圍,加大活動開展情況的宣傳力度,擴大活動的覆蓋面。各系黨總支、各級班團組織、志愿者組織在開展活動的同時使用微博對活動進行滾動報道,并在網(wǎng)絡形成宣傳報道的高潮。要加強信息溝通工作,將有聲勢、有特色、有實效的學雷鋒活動的開展情況及時上報。
4、認真總結(jié),及時反饋。各院系黨總支要把學雷鋒志愿服務活動同解決青年學生普遍關心的問題結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,切實開展活動。學工部、團委將以此次活動作為年終各項工作評比的重要依據(jù)。各院系請于3月3日下午18:00前將《__文理學院學雷鋒志愿服務活動上報一覽表》紙質(zhì)版和電子版報送至學工部教育科。此次主題活動結(jié)束后,各院系要認真做好總結(jié),并于4月5日前將總結(jié)材料及圖片紙質(zhì)版和電子版報送至學工部教育科,學工部教育科郵箱__。
雷鋒活動策劃方案篇十五
1、知道3月5日是“學習雷鋒紀念日”。
2、通過觀看動畫,領會雷鋒精神,能夠主動幫助有困難的人。
【活動準備】ppt視頻、圖片。
【活動過程】。
一、活動導入。
談話導入活動,回憶被人幫助后的心情。
師:小朋友,有人幫助過你嗎?
請個別幼兒講述自己被幫助的經(jīng)歷和感受。
二、新授課程。
1、欣賞故事《森林里的小雷鋒》,知道小松鼠被稱為“小雷鋒”的原因。
師:每天幫小動物們做好事的是誰?
幼兒分別講述小松鼠做了哪些好事。
師幼小結(jié):小松鼠總是幫助小動物們做好事,所以大家都叫它“森林里的小雷鋒”。
2、幼兒觀看動畫,知道“雷鋒紀念日”并學習雷鋒精神。
師:小朋友,你們認識真正的雷鋒嗎?
同伴相互講述心目中的雷鋒。
觀看動畫,啟發(fā)幼兒思考:
師:3月5日是什么日子?雷鋒是怎樣的人?
啟發(fā)幼兒思考:雷鋒精神是什么?
師:動畫片里的小朋友是怎樣學習雷鋒的?
幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗,相互交流自己如何做小雷鋒。
教師小結(jié):當別人有困難,需要幫助的時候,我們應該向雷鋒叔叔學習,主動去幫助他人。
3、出示圖片,引導幼兒理解圖中內(nèi)容。
幼兒交流自己對圖片的認識。
引導幼兒說出圖中哪個寶寶是小雷鋒。
教師鼓勵幼兒學做小雷鋒。
4、教師組織幼兒玩《我來照顧你》游戲,感受做小雷鋒的快樂。
師:小朋友,我們今天一起玩《我來照顧你》的游戲。
幼兒大膽嘗試玩游戲。
教師:我們一起來做小雷鋒,幫助弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗,給他們講故事,安慰他們的情緒等等。
幼兒交流游戲中的感受。
5、集體欣賞兒歌,共同像雷鋒學習。
三月五雷鋒日我是一個小雷鋒。
幫助人愛奉獻雷鋒精神我傳揚。
活動延伸:結(jié)合雷鋒日,開展學做小雷鋒的活動,啟發(fā)幼兒幫助弟弟妹妹和老師做力所能及的事,并根據(jù)活動情況隨時填寫“我是小雷鋒”的好人好事記錄表。
區(qū)角活動:教師引導幼兒在表演區(qū)創(chuàng)設情境,學做小雷鋒。例如:扶盲人過馬路、拾到物品歸還物主等。在圖書角學做小雷鋒,例如:修補圖書、擺放圖書等。
環(huán)境創(chuàng)設:設計“好人好事記錄冊”或關于“好人好事”的主題墻面。
雷鋒活動策劃方案篇十六
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20xx年3月5日是學習雷鋒活動開展x周年紀念日。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。結(jié)合高新區(qū)科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神,元莊社區(qū)整合3月份的'幾個節(jié)日開展活動,制定了我社區(qū)學雷鋒活動方案。
學雷鋒獻愛心
20xx年3月
xx社區(qū)
活動一:組織社區(qū)“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。
活動二:組織社區(qū)衛(wèi)生計生服務中心,關愛轄區(qū)困難戶。做一次好事,寫一句心得。
活動三:組織學生參加一些公益活動,對校園周邊進行一次徹底的清掃。
活動四:活愛心獻給媽媽
3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
活動五:愛心獻給地球,我為社區(qū)“添綠”
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效,開展我為社區(qū)添綠,我為社區(qū)護綠活動。
社區(qū)認真總結(jié)本次主題活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐社區(qū)。
雷鋒活動策劃方案篇十七
又是春回大地、萬物復蘇的季節(jié),當我們喜迎春天的到來,為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候,你是否想到大地需要我們的保護,萬物需要我們的愛惜,我們就是大自然的守護者。“保護環(huán)境、人人有責”多么熟悉的`聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!,自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定!三月!多么值得,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間”!
二、活動宗旨。
保護環(huán)境、關心他人、幫助他人、團結(jié)友愛。
三、活動主題。
讓愛心照亮每一寸土地。
四、活動時間。
__年3月16日。
五、策劃主辦單位。
河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。
六、活動要素。
活動地點:隋唐遺址植物園。
活動對象:隋唐遺址植物園內(nèi)的環(huán)境,游客、過往的行人,河南科技大學微塵愛心社全體成員。
活動要求:保護環(huán)境,服從組織紀律,注意安全開展活動。
七、活動日程安排。
早上九點在河南科技大學南院門口集合,全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園,十點到達后開展活動,下午五點乘坐公交車返校,返校后由辦公室做好活動總結(jié)通訊部和宣傳部寫活動總結(jié)和通訊稿。
八、活動流程。
(一)活動前期準備:
1、由辦公室負責寫策劃,組織人員參加活動,確定人數(shù),將社員帶到活動現(xiàn)場參加活動。
2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。
3、通訊部準備好相機,做好開展活動的記錄工作準備。
(二)活動開展階段:
1、參加人員在南院小門口集合,乘坐公交車去活動地點。
3、各位人員負責各自的衛(wèi)生環(huán)境工作。
4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。
5、在植物園的草地和樹林寫上“愛護花草樹木”等的標語。
6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況,商量社團以后的發(fā)展未來。吃飯休息。
7、完成各自沒有完成的工作!
8、社團成員之間在一起做做游戲,互相交流交流,促進各自之間的了解。
9、組織參加人員集合返校。
(三)后續(xù)工作:
辦公室做好活動總結(jié),通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發(fā)到博客上,并做好后期的宣傳工作。
九、注意事項。
1、在校外注意安全、服從組織紀律,活動過程參加人員要有團隊意識,佩戴工作證。
2、注意身為大學生的自身素質(zhì)和形象,注意自己的言談舉止。
河南科技大學微塵愛心社。
__年3月9日。
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