人際交往是社會生活的重要組成部分，我們應該提高交際能力。一個完美的總結應該具備獨特性和創(chuàng)新性，能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地。接下來是一些寫好總結的關鍵要點，希望能對大家有所啟發(fā)。
春季開學教師教師大會講話稿篇一
優(yōu)秀作文推薦！老師們，同學們：
大家上午好!
經過一個愉快的春節(jié)，我們喜氣洋洋地迎來了新的一年，新的一個學期。今天是我們全體師生的第一次集會，首先，我代表學校對返校工作、學習的老師們、同學們致以新春的問候與良好的祝愿：祝大家兔年吉祥!
一年之計在于春。春天是播灑希望、點燃激情的季節(jié)，一年中有哪些要實現的愿望?要達到怎樣的目標?要如何去實現?是我們每一位師生現在必須明確的問題。
教書先育人，是我對老師們的期望，也是我對老師們的要求。知識、分數固然重要，然影響一個人的成長，讓孩子們終生受益除了必要的知識外，健康、樂觀的心態(tài)，良好的生活習慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的'作用。希望老師們要身體力行，用自己的健康的心態(tài)和良好習慣去影響、教育學生，用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領去引導、感化學生，用對孩子真摯的愛，充分的理解與尊重，讓每一個孩子在我們悉心呵護下，如暖春的映山紅，驕艷、美麗，茁壯成長。
學知先從做人學起，是我對同學們的期望，也是我對同學們的要求。認真、勤奮、上進、樂觀、謙虛是我們做人應具備的良好品質，也是我們學好知識本領的前提。一個沒有樂觀、健康心態(tài)，消極厭世的人，就會對任何事物沒興趣，對學校、老師，甚至對自己都沒信心；一個不能謙虛、勤奮的人，只能是一個只有滿腹理想與抱負，而缺乏腳踏實地實干精神的人；一個沒有上進心的人，就只能原地踏步，最終只能如逆水行舟，不進只退。
因此，希望同學們：
1、要有一顆積極樂觀的心態(tài)，要相信老師，相信自己，有付出就有收獲，付出的努力越多，離成功的距離越近。
2、要腳踏實地，真學苦練。對老師布置的作業(yè)要按質按量完成，對老師課堂提出的問題要進行認真細致的思考，對學習遇到的困難要迎難而上，盡自己所能努力克服。
3、要立爭完美，追求上進。學如逆水行舟，不進則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力，比努力，不比以前，比眼前，把每個問題弄通弄透，把每個知識學深學精，絕不放過，認真對待，立爭完美。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每一個孩子就像一朵玫瑰花蕾，有不同的花期，最后開的花與最早開的花一樣美麗。愿每一位同學都如向陽之花，熱情、奔放，永遠向著太陽的方向綻放。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
春季開學教師教師大會講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活，我們又迎來了新的學期。一年四季在于春，今天，我們在這里召開全體教職工大會，既是收心會，又是新年新學期的工作部署會。等下，書記將對20xx年的工作進行著重強調，請大家務必認真領會，抓好抓實，落地落細，齊心聚力推進學校各項工作再上新臺階。下面，我就20xx年的工作進行簡要回顧，部署20xx年的主要工作。
天道酬勤，歲物豐成。過去的`一年，既是我們播灑汗水和心血的一年，也是我們取得豐碩成果的一年，學校各項工作健康穩(wěn)步地向前邁進，受到了上級領導的充分肯定和社會各界的一致好評。
“六項改革”全面鋪開，完成人事機構的改革，解決了干部長期不交流的沉悶狀態(tài)；對二級院系進行優(yōu)化重組，促進二級院系從教學主體向辦學主體的轉變；推行分段式教學，開啟了以提高學生的專業(yè)技能水平為主的人才培養(yǎng)新模式；推進“全員育人、全過程育人、全方位育人”綜合改革，開展國學經典教育活動，嚴抓學風的進一步好轉，學生到課率、聽課率達到了95%以上；全面加強信息化、智慧化建設，實行社會化服務管理，為師生提供了一個良好的學習生活工作環(huán)境；建立常態(tài)化監(jiān)督檢查機制，有效地推動了各項工作的落實。
教師參加各類技能大賽、教學比武，共獲得國賽一等獎1項，省賽一等獎5項、二等獎1項、三等獎5項；學生參加各級各項技能比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲國賽一等獎2項、二等獎3項，省賽一等獎4項、二等獎9項、三等獎22項，是建校以來獲得省級及以及技能大賽獎項最多、等級最高的一年；畢業(yè)生初次就業(yè)率達到89.25%以上，高于全省高校平均水平3個百分點。招生形勢持續(xù)看好，20xx年三年制高職生錄取2168人，創(chuàng)建校以來新高，生源結構得到了進一步優(yōu)化。
與多家企業(yè)簽訂了合作育人協(xié)議，開設了“海洋模具工程師培養(yǎng)班”等多個訂單培養(yǎng)班，企業(yè)全過程參與人才培養(yǎng)。大力開展致富帶頭人、建筑行業(yè)等各類社會培訓6000余人次。成立了產教融合研究院，8個研發(fā)所正計劃全面參與企業(yè)的技術改造和產品研發(fā)，產教融合朝著縱向深入推進。
堅持以師生為中心的發(fā)展思想，著力解決師生學習工作生活中的實際問題。出臺了《關于切實做好離退休人員慰問工作的辦法》，讓離退休同志共享學校發(fā)展成果；在辦學經費相對緊張的情況下，落實了教職工醫(yī)保鋪底；出臺《工會經費管理使用辦法》，確保了教職工福利待遇逐年穩(wěn)步遞增，教職工的幸福獲得感進一步增強。
繼續(xù)開展內部巡察，馳而不息糾“四風”，校風、教風、學風進一步好轉；文明創(chuàng)建工作有序開展，在83個市直一般責任單位綜合考評中排第11；平安校園和綜治維穩(wěn)工作扎實推進，在全市排57位；老齡服務貼心周到，得到了離退休職工高度評價；制度建設日趨健全，議事規(guī)則、決策程序更加嚴謹，財務內控、招標采購更加規(guī)范；強化重點項目的過程管理和課題的規(guī)范管理，以“分段式教學”為核心的教研教改成效明顯；總務后勤服務方式、服務質量有進一步改善，師生的滿意率不斷提升；校園精品文化正在形成，軍訓匯報表演、運動會開幕式充分展示出了學生的青春風采；加強對各部門工作過程性考核，促使執(zhí)行力和工作質量的進一步提升。除此，校園二期建設、圖書閱覽、實習實訓、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作都有不同程度的進步，為學院和諧發(fā)展做出了成績和貢獻。
成績的取得，離不開省教育廳和郴州市委市政府的關心，離不開學校黨委堅強正確的領導，更離不開廣大教職員工眾志成城的辛勤努力。在此，我代表學校領導班子向全校教職工表示衷心的感謝！
春季開學教師教師大會講話稿篇三
尊敬的各位領導、老師們：
大家晚上好!我是中學部的體育老師楊__。今天，能夠在這里代表新教師發(fā)言，我很激動，也很榮幸。__學校是__市一級學校，全國先進民辦學校，能夠在這里任教我感到非常地自豪。__更是有一支特別優(yōu)秀的教師隊伍，能有幸跟各位前輩共事，讓我這當晚輩的既有壓力也充滿了動力。在這里，我謹代表全體新教師向__的所有領導及老師們說聲：謝謝!
對于美麗的__的印象，我想用一首詩經里的《鶴鳴》來形容最合適不過?！苞Q鳴于九皋，聲聞于野。魚潛在淵，或在于渚。樂彼之園，爰有樹檀，其下維萚。它山之石，可以為錯。鶴鳴于九皋，聲聞于天。魚在于渚，或潛在淵。樂彼之園，爰有樹檀，其下維榖。它山之石，可以攻玉?！?《鶴鳴》，這是《詩經》中一首即景抒情小詩。在廣袤的荒野里，詩人聽到鶴鳴之聲，震動四野，高入云霄;然后看到游魚一會兒潛入深淵，一會兒又躍上灘頭。再向前看，只見一座園林，長著高大的檀樹，檀樹之下，堆著一層枯枝敗葉。園林近旁，又有一座怪石嶙峋的山峰，詩人因而想到這山上的石頭，可以取作磨礪玉器的工具。)。
風雨送春歸，飛雪迎春到，告別了炎熱的暑假生活，我們迎來了秋季學期、新的開始。在這一年里，我希望我們全體新教師謙虛向老教師學習，更努力，更勤奮!最后，我代表全體新教師向領導保證，新學期里我們一定全心全意工作，努力提高教學水平，我們將和學生們一起乘風破浪，盡顯__風采!
謝謝!
春季開學教師教師大會講話稿篇四
老師們：
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里，首先讓我們以熱烈的掌聲對大家回到學校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和問候。
有緣人相聚，無悔心相依。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻的教職員工們表示我最大的祝福和新年最良好的祝愿。
老師們、同志們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。
20__年將是學校辦學工作能否穩(wěn)定和有所發(fā)展的關鍵時期。在這期間，國家對中西部教育的發(fā)展將進入全面實施階段;農村義務教育全免雜費工作在全省將全面展開，學校辦學經費將不再由學生和學生家庭承擔，按照《國務院關于深化農村義務教育經費保障機制改革的通知》和《四川省人民政府關于深化農村義務教育經費保障機制的實施意見》(川府發(fā)[20__]11號)的要求，從20__年春季學期開學起，全省將全面實施農村義務教育經費保障機制改革，將全部免除農村義務教育階段965萬學生的學雜費。根據財政部、教育部有關文件精神，從20__年春季學期開始，凡享受免收學雜費政策的學生，學校只能按規(guī)定向其收取課本費、作業(yè)本費兩項代收費和寄宿制學生住宿費。農村小學課本費收費標準為75元，作業(yè)本費的收費標準為15元，課本費、作業(yè)本費按實結算，多退少補。除此之外，學校和教職工不得再向學生收取包括服務性收費、借讀費和教輔費資料費等在內的其他任何費用。同時，對享受“兩免一補”政策的貧困家庭學生還應免收課本費。
這次農村義務教育經費機制改革是黨中央、國務院總攬全局、高瞻遠矚所作出的關于教育工作的一項具有里程碑意義的重大決策，是一件功在當代、利在千秋、影響深遠的大事。這次農村義務教育經費改革，是我國農村義務教育健康持續(xù)發(fā)展的必然要求。當前全國許多地方低水平、維持性的農村義務教育經費，遠遠不能適應社會主義新農村建設和全面建設小康社會的要求，國家這次通過農村義務教育經費改革，重新建立更加完善的保障機制，在新的起點上，更好地促進農村義務教育的健康持續(xù)發(fā)展。從而全面提高我國農村地區(qū)人口文化素質，促進農村經濟社會發(fā)展，增強農民脫貧致富的能力，將起到重要作用。溫家寶多次強調，要用更多的財力，花更大的精力，發(fā)展社會公共事業(yè)。農村義務教育是最大的公共事業(yè)，深化農村義務教育經費保障機制改革是進一步完善公共財政體制的體現，是推進財政體制改革，建立公共財政體制的重要方向。實施農村義務教育階段學生免除學雜費政策后，平均每個小學生每年減負約140元，初中生減負約180元。免除學雜費可使農村中小學生減負150億元。這必將大大減輕農民的負擔，進一步鞏固農村稅費改革的成果，為保持農村社會穩(wěn)定發(fā)揮重要作用。
這次農村義務教育經費機制改革從今年春季開始實施，逐步將農村義務教育全面納入公共財政保障范圍，構建起農村義務教育經費保障的新機制。這次改革進一步明確了中央政府的責任，規(guī)范了辦學經費的保障制度。而且免除學雜費，受惠覆蓋面相當大，這次改革，明確對農村義務教育學生全部免除學雜費，對貧困學生繼續(xù)實施“兩免一補”政策。進一步減輕了農民的負擔，受益面大，受到億萬農民的熱烈歡迎。
作為一名教師，此時此刻是最檢驗我們的人格和師德的時候，我們必須站在講政治的高度，認真領會中央的正確決策，服從大局，服從全局，這是中國社會改革的一次重大時期，是利益格局的一次大調整，在這次改革的調整過程中，肯定要涉及一些人的利益，要使一些人的個人利益受到一些損失，但這些個人獲得的利益本身就不符合中央的政策，這些利益是在過渡時期的一種過渡產物。作為一名教師，作為一名黨培養(yǎng)多年的人民教師，必須要審時度勢，要及時調整我們的思想，要面對現實，認真搞好工作，而且這是中央的政策，想不通也得想通，而且必須執(zhí)行。
此外，在新的一學年里，基礎教育課程改革的課改實驗任務還相當艱巨;信息技術教育工作也必須加快;學校管理體制和管理模式隨著科技城的建設，學校進一步加強管理已似在必行，一方面，家長和學生對優(yōu)質教育的渴求和向往，會使生源競爭升級而變得更加激烈，在這種情況下，辦學質量低、無特色的學校將面臨被陶汰的危險。另一方面，隨著科技城的建設步伐加快，形勢發(fā)展對學校教育的要求越來越高，不深化教育教學改革將會使學校辦學工作處于十分尷尬的境地。
因此，我們必須清醒地認識到目前學校辦學工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到學校在辦學過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：如教學質量整體不理想的問題;精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題;新時期德育工作實效性不高的問題;教師素質參差不齊、沒有市級以上品牌教師的問題;一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;個別教師拜金主義思想嚴重，重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題，學校管理機制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學校之間的差距，而且將會給學校今后可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的一學年，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們想問題，辦事情，作決策，都要著眼未來，著眼長遠，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領?，F在，我們已經進入了一個學習型社會，面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況，全體教職工都要勤于學習，善于學習，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。
在新的一學期里，我校將繼續(xù)落實學校的發(fā)展目標，繼續(xù)為實現我校的辦學宗旨而努力工作。
為了落實我校的發(fā)展目標，實現我校的辦學宗旨，我們要把自己工作當做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學質量，為培養(yǎng)出高素質的學生。在這里，我從三個方面談一下。
第一，團結拼搏，創(chuàng)建和諧校園。
首先，要用和諧管理調動教師的工作積極性。和諧管理應建立在相互信任這一基礎上，作為學校領導要理解老師們的工作，充分信任老師，這樣，老師們才會放開手腳從事教學工作，才會淋漓盡致地發(fā)揮自己的聰明才智，在工作中也才有激情。
和諧管理還應建立在領導和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。和諧管理應具有超前的理念，管理成功的境界標志應體現在每個人都感到自己有存在的價值這一理念上。
和諧管理需要寬松的人文環(huán)境，每個人在實現自己的人生價值中，既要能得到精神上的滿足，又要能夠進一步使自己得到提高。精神上的滿足給人以快樂和力量，只有不斷的學習提高才會使自己不會滯后于時代的發(fā)展。和諧管理要處理好剛性的制度化和柔性的人性化之間的關系，在新學年的管理上，從剛性上談，學校要逐步精細化、制度化，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化，無異與放任自流，聽之任之，但當我們的老師把學校當成自己的家，有了責任意識后，制度也就沒有什么作用了。
要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務的做法，在依法依規(guī)、堅持原則的基礎上，把各種任務、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。與此同時，必須建設團結和諧的領導班子。領導班子的團結和諧是構建和諧校園重要的示范和導向。領導班子成員要加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在班子內部加強民主集中制建設，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在學校管理上要謹防四怕;一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。
在學校的發(fā)展過程中還要堅持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學的要校準，逐步完成學校發(fā)展中的四件事：不規(guī)范的逐步完善;用人做到任人唯賢;逐漸做到能者上，優(yōu)者厚，久者安;作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設法。只有這樣，才會增強學校自身的戰(zhàn)斗力，在前進中少走彎路，健康發(fā)展。
其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學習。良好的心態(tài)是構建和諧人際關系與和諧工作關系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調，就很難達到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛，對選擇的堅定和對自身價值的現實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認知與肯定，而認知與肯定的東西恰恰是構成和諧的成分。
要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應時代的發(fā)展和學校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。再次，在自己的不懈努力下，工作要有起色，有變化，有業(yè)績，這樣不但自己獲得了成功，同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學生，在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享，能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學生當成掙錢的對象而不顧學生是否有進步，當成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
第二，堅定信仰，樹立強烈的責任意識。
作為一名教師，首先要有強烈的社會責任感。著名的社會學家韋伯指出：自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔當責任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負著學校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著城郊的形象，代表著城郊小學的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。
死人與活人就差一口氣，而這一口氣的品質又大不相同。因此在這里我要強調“五個氣”：
第三，靈氣。它相對于呆氣而言，也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性，創(chuàng)造性;。
第五、書卷氣。它相對于世俗氣而言，不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。
我是學數學的，我知道幾何學是歐幾里德創(chuàng)立的，我記得在數學上有一個很經典的故事，這個故事講的是有一次，歐幾里德的一位學生問歐幾里德：“學幾何學有什么用?”平時脾氣非常溫和的歐幾里德大為光火，要他立即走人，認為這是對他的最大侮辱。因為，歐幾里德認為人活著就是要追求真、善、美，而不能只講利害得失。
在激烈的競爭中，我們城郊小學要立于不敗之地，就要力爭“贏在百米長跑線上”!如果我們在起點上贏了，在過程上贏了，那么在終點上我們也就一定也是贏的!
第三，努力工作，無私奉獻。全體老師要努力做到：
1、尊重、愛護、關心每一個學生，對學生的發(fā)展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎。建立和諧的師生關系，做學生的良師益友，不放棄每一個學生，做一名符其實的教育工作者。
2、加強自身學習，積極參加各種培訓，重視自身素質的提高，力爭達到思想、業(yè)務一流水平。
3、樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學生，做學生的表率。工作中講進取、講奉獻，樹立團隊意識，弘揚團隊精神，增強責任感和主人翁精神，積極參加學校的各項活動，為學校的發(fā)展獻計獻策。
4、積極投身于教科研工作中來，求實、進取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
5、樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認真完成，力求精益求精，樹立“有賽必參、參賽必勝”的思想，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動，讓學生在你的呵護下茁壯成長，向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。
最后，再一次祝老師們身體健康，合家歡樂，工作順利。
我的話講完了!謝謝!
春季開學教師教師大會講話稿篇五
優(yōu)秀作文推薦！各位老師：
大家好。
一元復始，萬象更新。度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活，我們又重返校園，迎來了新的學期。首先，我謹代表黨總支、校長室，向全校教職員工致以新春的問候，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！
過去的一年，我們勵精圖治，奮力拼搏，學校各項工作順利進行，高中、初中雙雙獲得區(qū)素質教育考核優(yōu)秀獎，教師學生在各級各類競賽中捷報頻傳。成績的取得凝聚著我們婁中人勤勞智慧的汗水，是我們婁中人團結拼搏、奮勇爭先的結果，光榮屬于我們每一個婁中人！在此我代表學校黨總支、校長室對大家表示衷心的感謝！
20xx年，武局長在全區(qū)春學期開學工作會議上號召教育系統(tǒng)的全體同志擼起袖子加油干，鉚足干勁向前沖，合力奏響姜堰教育品牌建設的最強音。昨天上午，我校召開了行政辦公會，認真學習了武局長的講話精神，進一步理清了新學期的工作思路，研究了新學期的主要工作。今天召開全校教師大會，目的就是認清形勢，統(tǒng)一認識，順勢而為，趁勢而上，以更加堅定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強的精神，求真務實，奮發(fā)進取，團結拼搏，再創(chuàng)輝煌。
下面，我談談新學期要做好的重點工作。
教學工作是學校工作的中心，教學質量是學校的生命線。這一學期面臨著眾多的考試：高二“小高考”在即，初三、高三面臨著中考、高考，基礎年級要參加聯(lián)考或調研考試，此外，還有聽力考試、實驗考查、體育加試等名目繁多的考查或測試，時間緊，任務重，壓力大。我們每一位同志都應該具有強烈的時間意識、責任意識和質量意識，從頭抓起，從緊安排，從嚴要求，群策群力抓教學，凝心聚力抓質量。
先談高三、初三年級。
對一所中學來說，高考、中考的影響力最大，社會的關注度最高。高考、中考的成績是社會各界衡量辦學水平的主要標尺，事關辦學的聲譽?？嫉煤茫玫降氖穷I導的表揚，是學生家長的夸獎，是老百姓的贊譽；考得不好，得到的是來自各方的批評、抱怨，甚至是嘲諷和指責。高三、初三年級的同志要有強烈的危機感、責任感和緊迫感，把壓力變成動力，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，群策群力，團結合作，踏踏實實地做好復習迎考工作。
一是考試目標人人明確。20xx年高考、中考的目標是：超額完成教育局下達的指標，本科達線率名列全區(qū)三星級高中第一；中考成績在全區(qū)初中確保前八名，力爭前六名；初高中均獲得姜堰區(qū)素質教育綜合考核優(yōu)秀獎。這是必須完成的硬性任務。從分管校長到班主任、備課組長，從班主任到每一位學科教師，人人都要明確全校的高考、中考目標，明確班級的高考、中考指標。每次考試后，都要對完成目標的情況、任課教師的學科成績、“臨界生”的薄弱學科成績進行分析，檢查目標完成情況，落實提高的措施。
二是復習迎考確保對路。在復習過程中，要細心研究“教學大綱”和“考試說明”，把握準方向，把握住重點，時時對照，杜絕超綱復習、超綱練習、超綱考試現象。要根據我校的生源實際組織復習，首先側重于“細”和“實”，認真梳理教材，掌握基本概念，努力夯實基礎，不留課本知識的“盲點”和“死角”。在此基礎上再注意“精”和“活”，深化對概念的理解，強化知識的靈活運用，對例題、習題、試題精選、精講、精練，從訓練學生思維出發(fā)來拓展知識，培養(yǎng)學生的思維品質。對習題和試卷的評講堅持“一般內容抓關鍵、重點內容重點講、難點內容突出講”的原則，引導學生融會解題策略，掌握解題技巧，規(guī)范答題習慣，提高應試能力。在復習過程中，備課組要加強研究，把個人的教學智慧融入集體，優(yōu)勢互補，協(xié)同作戰(zhàn)，提高復習教學的有效性。
三是著力提高本科達線率。要完成和超額完成高考目標，必然要挖掘潛力，提高本科達線率。正確處理好三個關系：語數外內部平衡的關系（重合）；語數外與選修學科匹配的關系；學科均分和有效達線人數的關系。各學科的復習、評講都應該把起點瞄準臨界生、邊緣生。各班級要在盯人、盯學科上做文章，加強對臨界生、邊緣生的幫扶，要求定位要準，提高幫扶目的性；群體要大，人數要大于指標數，提高幫扶的基數；任務要明，明確到具體的學科，提高幫扶的針對性；措施要實，加強個別輔導、跟蹤輔導，提高幫扶的有效性。
四是全面關懷學生。隨著大考的日益臨近，畢業(yè)班學生精神負擔、心理壓力將逐漸變大，班主任、科任老師要多找學生個別談心，多引導，多啟發(fā)，多鼓勵。特別是每次模擬考試后，要密切關注學生的情緒和思想動態(tài)，幫助學生消除心理障礙，防止他們失去信心。要合理安排作息時間，使學習生活張弛有度。要開好每一次學生會、家長會，重視發(fā)揮情商作用，發(fā)揮非智力因素的作用。
我堅信，有高三、初三全體老師的頑強拼搏，有全校上下的鼎力相助，我校20xx年高考、中考一定會再創(chuàng)輝煌！
再談談基礎年級的教學工作。
知識一環(huán)扣一環(huán)，是一個循序漸進、逐步積累的過程。學生如果在基礎年級“消化不良”或“負債過多”，要想中考、高考取得好成績是絕對不可能的。因此，基礎年級的教學工作十分重要，馬虎不得，松懈不得。
分管校長是本年級教育教學工作的總負責人，對教師和學生的管理，對教學常規(guī)的檢查，對教學過程的監(jiān)控，對教學質量的提高，義不容辭，責無旁貸。各年級組要向常規(guī)管理要質量，向課堂教學要質量，向教學研究要質量。對在調研考試中成績比較差的班級、學科進行把脈、解剖，分析原因，對癥下藥，確保措施到位。
1、精心準備每一節(jié)課。課堂效率取決于課前的準備，認真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學科教師要研究教材，弄懂教材的思想，結合本班學生的實際，確定教學目的和要求，明確教學重點和難點，明確教學過程、步驟、方法和手段，選編好典型習題及課后作業(yè)，寫出實用的教案。堅決杜絕不備課進課堂的現象。
2、認真上好每一節(jié)課。要按時上課，做到不遲到，不提前下課，不在上課時接打手機，不中途離開課堂。教師上課時應該精神飽滿，以良好的精神狀態(tài)感染學生。堅持以學生為主體，激發(fā)學生的求知欲，引導學生思維，調動學生的學習積極性。要注重學法指導，注重課堂訓練，注重教學反思，不斷提高教學效率。常識科、體藝科教師也必須認真上好每一節(jié)課，提高學生的綜合素質。
3、注重教學效果的檢測。學情檢測是教學效果的反饋，是教師了解學生學習情況最主要的`手段，在教學中有著非常重要的作用。各科教師要緊扣知識點，精心設計練習題，既有體現基礎知識的訓練，又要有適當的拓展性訓練。檢測后要及時從數量和內容上做好統(tǒng)計，通過分析發(fā)現問題和解決問題，通過反思教學來改進教學。
4、發(fā)揮教研組、備課組的作用。教研組長、備課組長要認真組織同學科教師進行教學研究，集中大家的智慧，交流教學經驗，交流教學信息，共享教學資源，優(yōu)化教學方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用，幫助年輕教師解決教學中的困惑，帶動年輕教師提高教學水平，提高本學科整體教學質量。
學高為師，身正為范，教師是文明的傳承者，應該成為遵紀守法的典范。教師是教書育人的人，言行舉止關系著學生的健康成長，應該成為學生成長的導師和楷模。
我們要進一步認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《姜堰區(qū)中小學教師廉潔自律規(guī)范》，學習上級關于師德師風建設的一系列文件，提高思想認識，樹立高尚的道德情操和精神追求，在思想、工作、學習、生活等方面筑牢思想防線，時刻保持清醒頭腦，自覺抵制腐敗行為，嚴防思想和行為滑坡。
近兩年來，區(qū)教育局查處了多起搞有償家教、索要或收受禮品禮金、搭車收費、體罰學生、酒后駕車等違規(guī)事件，對違規(guī)者給予了嚴肅處理。當前，中央“八項”規(guī)定和反“四風”行動都把侵害群眾切身利益的問題當成非常重要的事情來抓，這也是區(qū)紀委一直查處的重點。寒假和春節(jié)期間，教育局開展了第10次治理在職教師有償家教集中督查行動，進一步彰顯了治理有償家教的決心。在此，我提醒大家，有償家教、向家長索禮、違規(guī)收費、體罰學生、酒后駕車等都是紅線、高壓線，千萬不要撞、不要碰。
教師職業(yè)工作穩(wěn)定，假期較長，最近兩三年待遇顯著提高，我們應該珍惜這份工作。要想過安定幸福的日子，就應該時刻保持清醒頭腦，按規(guī)矩辦事，老老實實做人，清清白白做人，不該辦的事情堅決不辦，不該拿的東西堅決不拿，不該去的地方堅決不去。否則，就不能受人尊重，就會出問題、栽跟頭。
優(yōu)良的師德體現在工作上，就是具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，以對教育事業(yè)負責、對每一位學生負責、對每一個家庭負責的態(tài)度做好本職工作。教師如果把學生看作是自己的孩子，自己的兄弟姐妹，自己的家庭成員，把學生家長看作是我們的衣食父母，工作就必然會盡心盡力。我們要正確處理好這樣幾個關系：
一是正確處理事業(yè)與家庭的關系。事業(yè)和家庭就像是一個天平的兩端，處理不好就會失去平衡，遺憾地掉下來。既要認真做好自己的本職工作，也要兼顧好家庭，在家做好父母，在學校做好教師。當兩者有了矛盾的時候，應該想方設法妥善處理，要想到班上的幾十個孩子，他們的父母也都希望子女能成人成才。
二是正確處理成績與榮譽的關系。一個人受到表彰獲得榮譽是光榮的，主要靠自己的努力，但是也離不開學校這個發(fā)展平臺，離不開同事的幫助和提攜，離不開群眾的推薦和組織的認可。要知道，有不少人默默無聞，埋頭苦干，作出的貢獻遠遠超過了他所獲得的回報。所以，獲得榮譽后應該倍加珍惜，更加努力工作，而不應該產生陶醉心理，消磨掉進取心。在榮譽面前，我們要保持清醒頭腦，善于發(fā)現自己的差距，如果只看到自己的長處，看不到自己的短處，或者只拿自己的長處跟別人的短處相比，就很容易心態(tài)失衡，陷入痛苦之中，不利于自己以后的發(fā)展進步。
三是正確處理個人與組織的關系。學校干部、黨員教師必須加強個人修養(yǎng)，不斷增強黨性，不斷增強紀律性，個人服從組織，小局服從大局。要做到識大體，顧大局，大事講原則，小事講謙讓，處處以工作和事業(yè)為重，無條件服從集體決定，不斷提高執(zhí)行力。良好的人際關系是人生、事業(yè)成功的基石，學校好比一個大家庭，需要建立和諧的人際關系，心胸要寬，氣量要大，心態(tài)要好，多換位思考，多溝通交流，多理解包容。
我們每個同志在廉潔自律、師德師風方面要做明白人，認真學習、自覺執(zhí)行相關規(guī)定。我們的黨員、干部特別是校級干部更要帶好頭做好表率。在此也懇請大家對我們的工作進行監(jiān)督。
加強禮儀教育，培養(yǎng)良好習慣，提高文明素養(yǎng)，是本學期全校德育工作、班務工作的重要工作和主要任務。要以習慣養(yǎng)成為抓手，依據《中學生日常行為規(guī)范》和《八禮四儀》制訂出非常具體的規(guī)定，具體到學生在校生活的每個方面、每個環(huán)節(jié)、每個時段、每個細節(jié)，讓學生人人明確哪些是必須做到的，哪些是明令禁止的。班主任及科任教師都應該利用各種時機對學生進行教育引導，及時發(fā)現并矯正學生的不良行為習慣。
教師是學生直接仿效的對象，教師的言行舉止在很大程度上會直接影響學生。因此，教師在平時的禮儀小節(jié)上要嚴格要求自己。比如：衣著要得體，上課前先整理一下衣冠；不要在學生面前有不雅的動作；辦公室里要干干凈凈，辦公桌上要整整齊齊?？傊覀兠總€人都必須在平時的禮儀小節(jié)上嚴格要求自己，做學生的表率。
政教處、團委要有效開展德育活動，通過報告會、專題講座、演講、黑板報、征文比賽等途徑加強對學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、環(huán)境教育，努力培養(yǎng)學生的思想道德素質。各班要結合學生思想實際開展具有班級特色的教育活動，行之有效地上好每周的班會課、每月的主題班會，引導學生遵紀守法，刻苦學習。班主任要加強學習，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，提升班務工作的科學性和藝術性。要全面關懷學生的成長，尤其要關心特困生、學困生及特殊家庭學生的思想、學習和生活，堅持正面教育，力求耐心細致。
1、安全工作。安全責任重于泰山，要切實加強安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi)。目前安全工作的重點是防傳染疾病、防觸電、防火災、防校園欺凌和意外傷害。學生報到后各班必須實行晨檢制度和每節(jié)課點名制度，發(fā)現身體異常學生必須立即查明原因，并在第一時間向分管校長和醫(yī)務室報告?？倓仗幰诮鼉商鞂γ總€教師、每間學生宿舍的電路、電器、消防栓、滅火器等進行一次認真檢查，發(fā)現問題立即解決。要加強管理，加強巡查，嚴禁學生攜帶鞭炮、摜炮等進入校園，嚴禁寄宿生在宿舍內使用明火。要加強對保安的教育和管理，嚴格堅持門衛(wèi)檢查制度，嚴防社會閑雜人員隨意進出校園。要筑牢安全防線，經常檢查安全保衛(wèi)設施，進一步夯實人防、物防、技防基礎，確保師生工作、學習、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。
2、校園文化建設。校園文化對學生的健康成長有著不可或缺的熏陶、感染和促進作用，加強校園文化建設被區(qū)教育局列為20xx年的十大工作之一。請分管校長組織有關同志研究討論校園文化建設工作，盡快拿出實施方案，力求將現代文明氣息與傳統(tǒng)文化底蘊有機結合，讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力，促進學生優(yōu)良道德品質的形成。
3、財務管理與后勤服務。嚴格執(zhí)行財務制度，定期審核學校、食堂、工會的財務賬目，實行民主監(jiān)督。進一步做好校務公開工作，定期將學校收費標準、收支情況、財務預決算等情況予以公示，接受群眾監(jiān)督。要厲行節(jié)約，加強用電、用水、用紙的管理，合理安排公務用車，杜絕浪費現象。加強和規(guī)范后勤服務，特別要細化食堂管理流程，對環(huán)境衛(wèi)生、食品采購、烹飪、售出的規(guī)范管理，杜絕一切安全隱患，不斷提高師生員工及學生家長的滿意度。
各位老師：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！在新學期里，我們要繼續(xù)發(fā)揚“團結拼搏、勇創(chuàng)一流”的婁中精神，堅定信心，昂揚斗志，擼起袖子加油干，鉚足干勁向前沖，以更加務實的作風，更加飽滿的熱情，更加有力的措施，更加昂揚的斗志，大干、快干、加油干，促進學校工作再上新臺階，實現新跨越。勝利一定屬于勤勞智慧的婁中人！
謝謝大家！
春季開學教師教師大會講話稿篇六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在一起，和大家一起分享春光的喜悅!
有用的人才，他們在各自的崗位上成為國家的棟梁。因為年輕，我們有不服輸的理由和對理想的執(zhí)著，因為年輕，我們有無限的激情和昂揚的斗志，因為年輕，我們有"直掛云帆濟滄海"的自信，也有不到清華北大心不死的決心。
時間匆匆，流年似水。然而，__中學卻刻錄下了你們的成長，與你們的青春連在了一起。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記，也是你們成功的起點。在此，我們要學會感謝，學會珍惜。一千多個日日夜夜，老師們無私奉獻，期勉我們的全面發(fā)展，包容我們的無知與固執(zhí)，更正我們的缺點與錯誤，期待我們的健康成長。當然，我同時也要祝賀你們，在座的同學，你們活力四射，風華正茂。你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯，你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它將助你成才。在__中學，你們不但會形成堅忍不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)，你們更將會擁有高貴優(yōu)雅的氣質，海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過高中三年磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。春天是萬物勃發(fā)的季節(jié)，是百花競放的季節(jié)，也是我們應該忙碌播種的季節(jié)，在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著秋天里的累累碩果。最后，祝福在座的同學學有所成，祝福全體老師事業(yè)成功，祝福__中學的明天更加輝煌!
謝謝大家!
春季開學教師教師大會講話稿篇七
優(yōu)秀作文推薦！老師們，同學們，同志們，青少年朋友們：
這個寒假，我們沒有穿越到唐宋年代，但中華詩詞華麗回歸，帶著我們過了一個本就是中國傳統(tǒng)佳節(jié)的假期。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。此時此刻，我們呼吸著早春的氣息，回味著中國詩詞大會的情境，回想著感動中國人物不平凡的事跡，迎來了新的學期，我想告訴親愛的同學們：要能勇于去追逐駿馬，也要懂得留時間去種出一片草原。
小時候的你們，可以只為捕捉一只蝴蝶而在田野跑上一公里；可以只為一個冰淇淋而尋遍街坊巷里；到了10多歲的年紀，你們有朝氣又著急。你想要分數，你想要成績；你想要貪玩，你想要安逸；你不斷催促自己趕快成長，卻又在必要的時刻常常沒有行動。而就在不知不覺間，成長早已悄悄來臨！
青少年朋友啊，我們講普羅米修斯的故事給你聽，并不是一定要你成為下一個盜火者，而是希望你具有純正的品格。你不要時常用懷疑的眼光去窺覷著整個世界，更不愿你過早地染上世俗的氣息。那些屬于你的，終將在你即將走過的路上，路走對了，就不怕遙遠。
多么希望你們是有理想、敢拼搏、會創(chuàng)造的青少年。不要被幾本教科書囚禁，在埋頭做題的`同時也不忘去觸摸繪畫、體育、音樂和世界，更要去品讀經典，體味中華文化，為自己的精神世界打底，也為民族的未來奠基！
往后的歲月，無論你從事何種職業(yè)，實現何種夢想，學校、老師和家長一定全力為你們搭建平臺，你們要做的就是從現在起腳踏實地，讓自己和世界建立起聯(lián)系。未來的中國何以成為強國，就在于你們是否擁有世界眼光和家國情懷！
同學們，留給你們在母校的時光，會由三年漸漸減為兩年、一年，甚至一個夏天，一次升旗儀式，一次百日誓師，一次畢業(yè)典禮，或者一次高考。在你的少年記憶里，會有tfboys的歌聲，會有拼搏到底的女排姑娘的身影，會有奧運少女傅園慧用盡洪荒之力的萌表情，也應該有上海復旦附中高一女生武亦姝的身影，當然還有教室里的那些小事情、校園里的那些小情景。
這些求學成長的旅途中，每一段都刻著一塊里程碑。只有留下與生活掙扎搏斗的痕跡，這塊里程碑才具有成長的意義！
青山元不動，白云自去來。你看，此刻我們的校園多么的莊嚴，永遠如青山一般矗立。同學們，你們是純潔無瑕的白云來造訪青山，那就讓青山來告訴你們生命成長的真諦！
老師們、同學們，新的學期孕育著新的希望，讓我們攜起手來，擼起袖子，甩開膀子，俯下身子，勤學習、樂工作、強體魄，共同努力，打造二中更加厚重輝煌的明天。
謝謝大家！
春季開學教師教師大會講話稿篇八
老師們、同學們：
大家早上好!
20xx年的春天似乎比任何一年都來得早些，現在剛過完春節(jié)，到處已是花紅柳綠，生機勃勃的熱鬧景象。今天的校園也因為你們的到來而春意盎然，在報名的時候和今早在校門口值班的時候，一部分同學能夠熱情的和老師打招呼，有零星的幾個同學能主動撿起地上紙屑，他們的文明行為讓我的心里感到猶如春天般的溫暖。但大部分同學卻讓我無比的失望，我們去年經過了5個月的養(yǎng)成教育專項訓練，同學都養(yǎng)成了良好衛(wèi)生、語言、行為習慣卻在短短的二十幾天寒假中蕩然無存，好多同學冷漠不打招呼，更可怕的是少量同學沾染了你們長輩的壞習慣，和他們一起在校園里亂扔煙頭，補習傳單，使校園到處一片狼藉，導致值日班級和老師陸續(xù)清掃了5次。很多同學又忘了如何上廁所，大小便不沖洗，導致廁所臭氣熏天。
同學們;今天是新學年的的.第一天，我希望我們每個人良好的行為習慣都能再次回到我們的身邊，回到我們的校園!
同學們：看了你們的期末檢測成績，部分同學語文成績不夠理想，我認為其中最重要的原因之一就是不愛讀書，不知道觀察、積累、記憶知識。為了讓同學們能夠掌握更多的語文知識，開闊視野，學校在“書香校園”營造上可謂煞費苦心，校園每天都有變化，每一堵都墻蘊含著知識，每個角落都是書籍，課余我們仰望房梁，那上面有我們小學階段必備的100首古詩，瀏覽樓道的墻裙那里蘊藏著許多生活常識，他們都能彌補我們課本知識的不足，我們要做一名有心之人，在休閑與玩中記憶他們。我們的校園更像一個敞開的閱覽室，書籍遍布角角落落，文化廳更是儒雅溫馨的讀書場所，擺放的報刊、雜志便于我們實時了解國家大事，我希望同學們在愛讀書，靜靜讀書的同時愛惜學校為你們營造的環(huán)境，不要弄臟和弄壞皮沙發(fā)和凳子，從哪取回的書看后再放回原處，同時我還希望所有的同學都能積極參與“圖書漂流”活動，拿出你的書籍參與校園圖書漂流，讓我們的校園書籍越讀越多。
最近幾大電視臺都在播放《平凡的世界》，這是一部描寫七八十年代陜北人民為追求辛福生活努力奮斗的勵志電視劇，雖然他們生活的年代離你們很遙遠，我還是希望你們在周末利用玩耍的時間看看，能夠從中找到你們成長路上的楷模，也希望他們勵志的人生能成為你們成長的動力。有時間還可以和你們的長輩一起看看紀錄片《穹頂之下》，了解一些環(huán)保的知識，關注和愛護身邊的環(huán)境，做一名合格的人。
最后祝同學們學習愉快，愿師生們開心成長!
春季開學教師教師大會講話稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
帶著春節(jié)的喜慶，新的學期我們又開學了。新的一年，又是我們一個新的起點，首先，我預祝大家在新的一年里，取得比20xx年更加優(yōu)異的成績。
在新學期的第一次升旗儀式上，我要向同學們提兩個希望：
首先是希望你們敬愛老師。在你們成長的道路上，老師的影響是巨大的，有時甚至起著決定的作用。人們贊譽老師是“手執(zhí)金鑰匙的人“，因為老師可以打開你們心靈智慧的大門；人們稱頌老師是“人類靈魂的工程師“，因為老師能夠把你們的生命雕塑得更加的高尚和偉大。
熱愛老師，尊敬老師，首先，應該自覺接受老師的`教育和管理，從心底里把老師看做是你們最可以信賴，最可以崇拜的師長。上課專心聽講，認真完成作業(yè)，遵守學校各項規(guī)章制度，虛心接受老師的批評。其次，對老師要有禮貌。見了老師要行禮問好，說話要注意態(tài)度語氣，上課發(fā)言先舉手，取得老師的同意后再發(fā)言。老師是人，老師也要表揚和鼓勵。你們的文明禮貌，你們的聽話守紀，你們的進步成長，就是對老師最好的表揚和鼓勵。
同學們，回想一下過去的行為，你們是否有在課堂上頂撞老師，把老師的批評當做耳邊風，在老師講課時做小動作，對作業(yè)本上批示的“更正“、“重做“等紅筆字視而不見呢？等等之類的行為，表面上是不尊敬老師，實際上的損失，是你們在做人上，在學業(yè)上與其他優(yōu)秀的同學又拉開了一個不小的距離。因此，我希望每一位同學，從今天開始，見了老師甜甜地說上一聲：老師好！獲得了成績的時候，你能飽滿深情地說：老師，謝謝您的辛勤栽培！做錯了事情的時候，你能理直氣壯地說：老師，我一定改正！
近三年來，學校投資300多萬元，建設了塑膠跑道、油砂路、熱水系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等，這些錢有的是家長們捐的，有的是上級撥下來的，更多的是我們的老師到各個部門或企業(yè)乞討回來的。我們的愿望只有一個，那就是讓同學們有一個更加舒服的學習環(huán)境。有一句古話，叫做滴水之恩涌泉相報，但是，我們的個別同學卻有意把教室門踢爛，把塑料袋塞進下水管里，這是涌泉相報嗎？這是熱愛學校嗎？親愛的同學，你踢壞一扇門，堵塞一根下水管，學校損失的只是一點財產，而這樣的同學卻喪失了做人的品格，在未來的某一天，這樣的同學將會為此付出沉重的代價。
我真誠的對同學們說，請你們愛老師，因為老師教你做人，教你文化知識；請你們愛學校，因為這是你的母校，因為這是你學會做人求知的場所。兩個“愛“字寫好了，你就成功了一半！希帶著這兩個“愛“，在新的學期里獲得比去年更加優(yōu)異的成績！我和老師們在等待著、期待著！
春季開學教師教師大會講話稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
在雄壯的國歌聲中，在這冬去春來，萬物復蘇，春暖花開的時節(jié)，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。
在新的學期里，我們主要要做好以下7個工作：
1、全力以赴做好“雙高普九”工作，確保順利通過4月份省政府的評估驗收。
2、進一步強化紀律、禮儀、規(guī)范等的教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
3、積極開展各項教育科研活動，提高教師業(yè)務素質。
4、創(chuàng)建“平安校園”，維護校園安全穩(wěn)定。
5、加強質量監(jiān)控，爭取在各級各類競賽中榜上有名。
6、制度建設，進一步規(guī)范學校管理。
7、校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
各位老師、同學們，xx年任務比較多，人說是“做事年”、“干事年”。這一學期也將是一個繁忙、緊張和收獲的學期。為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出3個要求。
1、尊師愛生，共建學習樂園。
首先，我們每一個同學要“尊師”。在學校，我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學校，指導我們讀書，像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學后爭取時間為我們補缺補漏，比如三年1班的許秀嬌老師，五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師，有時嗓子疼了，卻堅持給同學們詳細講解每一篇課文;還有，像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們全校的老師時時刻刻在關心著每一個同學，為同學們的成長撒下了數不盡的辛勤的汗水;我們的老師，他們豐富的知識、高尚的人格，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，值得每一個同學的尊敬和愛戴;同時，我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地熱愛我們的每一個學生，關心同學們的學習、安全和生活，尤其要以更多的目光關注我校200多個外來學生。要建立一種平等、互愛的師生關系，要把愛心帶進課堂，把微笑帶進課堂，共同構建一種“誠信自立、奮發(fā)向上”的氛圍，使我們十一小成為師生工作、學生學習的樂園。
2、文明守紀，養(yǎng)成良好行為習慣。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的步履者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
例如，我們的同學在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現。有的同學每天清早到校時見到老師主動問聲：老師好;客人到我校時主動問聲：叔叔好，阿姨好，這是尊重他人、講禮貌的表現;有的見到同學說一聲：你好，這是與同學的友好。有的誠實守信，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。有的同學見到地板上有紙張、廢棄物，能夠主動彎彎腰，這是講究衛(wèi)生、愛護校園環(huán)境的表現。
但是，我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學校里出現。有的同學不守紀律，中午來到學校大聲喧嘩，讓班級扣了分，影響了班集體的榮譽而受到同學們的責備。有個別同學吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑、果殼，在走廊上追逐、嬉鬧，隨地吐痰等，這都是一些不文明的表現。希望同學們在新的學期里，和這些不良行為習慣說“再見”。同學們，你知道嗎?當你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你每天綻放笑容，就會陽光燦爛!
3、珍惜時間，勤奮學習。
同學們，自古以來，多少仁人志士，由于勤奮學習而成才，并留下很多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說：智慧出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似：任何一個人的成功都離不開勤奮。
同學們，這學期時間比較短，一共只有十八周，在6月23日，一至五年級語文、數學就要進行期末考試;6月25日，六年級畢業(yè)班也要進行教學質量監(jiān)測。今天是3月5日，扣去周六、周日，節(jié)、假日，真正學習的時間只有短短的75天。我們三年2班、一年1班的同學這學期來早晨來到學校都能夠抓緊早讀，午間安靜地在教室里做作業(yè)、讀書看報，希望全體同學以他們?yōu)榘駱?，從今天開始，珍惜時間，勤奮學習。尤其是六年級畢業(yè)班的同學，已經進入最后的沖刺階段，更要把時間與精力全身心地放在學習上，為全校的弟弟、妹妹們帶好頭，爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，給母校留下美好的回憶。
老師、同學們，我們十一小正在朝著成為一所名符其實的縣直小學前進著，希望全體師生以縣直小學的更高的標準來嚴格要求自己，鼓勵自己。我們要時刻記?。何沂鞘恍〉睦蠋?，是一名縣直小學的老師;我是十一小的學生，是一名縣直小學的學生，從現在開始，我一定會做得更好，不辜負學校的期望。我也相信我們的每一位老師，每一個同學都能以自己的勤奮與聰明書寫新學年的滿意答卷。我們十一小的師生，一定能走向明天的成功，我們十一小一定會充滿活力、生機勃勃的。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”祝愿老師、同學們鼠年有虎氣，再上新臺階!
謝謝大家!
春季開學教師教師大會講話稿篇十一
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
在這和煦的春風里，迎春花正在枝頭孕育，綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新學期也綻放著金色的笑臉向我們走來。
老師們、同學們，站在新學期的新起點，回顧剛剛過去的一個學期，我們?yōu)橥瑢W們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰，同學們在新的學習環(huán)境里各自獲得了不凡的成績：在湖南省選派對外交流高中學生的工作中，我校選派11名同學參加考試，最終3名同學成功被美國和法國學校錄取，這項在全省也不過37個指標；高三同學亦不后人，我校已選派歐陽？同學參加清華大學自主招生考試，我想，經過該生的努力拼搏，將會以優(yōu)異的成績?yōu)槲倚５墓廨x添彩。曾曙琴同學參加了湖南省播音主持專業(yè)高考聯(lián)考，獲得了全省第一的好成績；這些成績的取得離不開我校老師的無私奉獻和殫精竭慮的付出。過去一學期，我校先后派多名老師參加省市教學比武，均榮獲了一等獎的好成績；學校還獲得了“湖南省體育傳統(tǒng)項目學校先進單位”“湖南省中小學綜合實踐活動課程常態(tài)實施先進學校”等多項榮譽。
正是我們師生的齊心協(xié)力，我們學校的聲譽在不斷提高，我們的教學質量在不斷提升，我們的發(fā)展也越來越多地受到社會各界尤其是政府、教育基金會等慈善機構和企業(yè)界有識之士的大力關心與支持；過去的一期我校學生先后接受各級各類助學金160余萬元，今年還會有更大的支持力度。
同學們，春天是播種的季節(jié)，今年的的春天，我校將啟動多項建設性工作：組織全體教師學習像劉慧芳、黃長久這樣的典型并樹立我校的師德典型，強化老師的心靈建設，加強老師專業(yè)技能培訓，努力構建郴州市三中的核心價值觀，繼續(xù)強化封閉式教學管理……同時也希望我們高三年級同學在這個春天播下高考成功的種子，高二學生播下學考成功的種子，高一學生播下文理分科的種子，最后，讓我們在秋天里收獲豐碩的果實吧！
謝謝大家！
春季開學教師教師大會講話稿篇十二
親愛的各位家長：
上午好!非常感謝各位家長能來參加今天的家長會。這次家長會是我們小x班第一次召開家長會，非常感謝各位家長對我們工作的支持和理解，在此先說聲謝謝。我是本班的徐老師，這位是張老師，還有一位保育員何阿姨。本班一共有30個小朋友。我非常希望我們家長在平時不僅把我們當成孩子的老師及阿姨，更把我們當成你們的朋友，大家能暢所欲言，一起來關心孩子的健康成長。
今天召開家長會的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的學習和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活。
(一)、家長的準備工作。
1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等。
2、對幼兒進行心理準備教育。
你可以對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學很多本領，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。
3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定。
幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習慣的培養(yǎng)教育。
(二)、孩子入園三步曲。
1、剛入園的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開始哭鬧。
2、第二天，孩子基于第一天的經驗，會出現幾種情況：1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧，自由玩耍，3)、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。
那家長怎么辦?
首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。
第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。
3、第三天請我們的家長堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應時間不一樣，有的快，有的慢。
(三)、孩子入園后出現的幾種情況。
1、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎，(個別孩子)，情形很讓家長心疼，其實，等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧，應該泰然處之。
2、下午接孩子時會出現幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種、種表現家長都應該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師對他怎么著了，給他委屈了嗎等等。?、、其實沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流：幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽之類的敏感問題。你只要對他說，“老師和小朋友都很喜歡你，如果你明天不去的話，老師和小朋友會很想你的”。
4、正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現象。
由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現尿床，尿褲子拉褲子的現象，家長不必緊張，更不要責備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務能力，另外，在最初入園的一段時間內，家長可以多帶兩件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里，便于備用。
5、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴重，均屬正?，F象，最好堅持入園。下面，我先介紹一下孩子們入園后的一些情況。
一、班級情況：
我班小朋友都是新生，大多數幼兒已滿3周歲，有個別幼兒的月齡較小，但也馬上過3周歲生日了，班級人數30人。盡管剛開學時，許多孩子不是很樂意上幼兒園，哭鬧也有、調皮的也有、撒嬌的也有、但是我們在座的每位家長都能堅持把小朋友天天送來，在我們共同的努力下，我們的孩子都平安地度過了開學關，成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔心憂慮，我、班上兩位老師及在座的每一位家長都經歷過?，F在看著許多孩子能高高興興上幼兒園，大聲地向老師“早上好!”，愉快地參與各種集體活動，我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。就目前的情況來看，早上偶有哭鬧的孩子，到班上后不出兩分鐘就能停止哭鬧(當然，前提是家長已離開孩子的視線)。就三歲的孩子而言他們是非常棒的，值得在座每一位家長驕傲!
在自理能力方面，孩子的進步是明顯的。剛入園的時候，不少孩子是習慣于“衣來伸手”的生活，很多事情都不會做，或者是不愿意做，在我們的鼓勵和集體影響力的作用下，班上幼兒已逐步開始動手為自己服務了。到目前為止已經有更多的孩子樂于自己動手為自己服務了。(舉例)不過孩子的能力畢竟有限，請家長再給孩子準備衣物、鞋襪的時候還是以簡潔易穿為好。
在進餐方面，孩子的表現是相當不錯的!全班小朋友大部分都能獨立進餐，當然有部分孩子還是需要老師的幫助(舉例)。我班孩子的挑食現象，在家訪時感覺有些嚴重，但經過一周的教育情況已有了明顯的好轉，并且能保持正常的飯量，大多數時候胃口比較好，而且已經初步養(yǎng)成了良好的進餐常規(guī)，如洗完手知道要把小手握緊，吃飯時一手拿勺、一手抓碗，一口飯一口菜，吃完飯碗放在哪，勺子放在哪等等。希望家長在家能夠多給孩子機會，讓自己的孩子把養(yǎng)成的好習慣堅持下去。
二、教育教學活動：
在幼兒園的教育教學活動中，孩子們的表現也是比較好的，這些相信家長們在學校網站的班級網頁中、班級主題墻上、孩子的作品中已經有所感觸?，F在的孩子，在智力的發(fā)展方面都表現較高的水平(舉例)很聰明見識也比較廣，但是在社會性發(fā)展方面又顯得不足，表現在情感、性格、交往能力、社會適應等方面。具體的說體現以下的情況：嬌氣、膽小、怕困難、依賴、愛好單一、不善于表達情緒情感、交往能力不強等等。我們的教學根據孩子的興趣以及該年齡段孩子的發(fā)展目標設置了五個主題活動。在剛入園的時候，為了讓孩子適應幼兒園生活喜歡上幼兒園，我們設置了主題活動《來來來，來上幼兒園》，通過各種活動讓孩子熟悉自己的幼兒園，幼兒園的老師小朋友，學習按自己的標記認識自己的物品如：杯子、毛巾，懂得在幼兒園參加各種游戲活動的簡單規(guī)則等等，;在孩子逐漸適應了幼兒園生活后，我們還設置了主題活動《我喜歡》，讓孩子能大膽表現自我;為了讓孩子進一步展現自我、開拓眼界，我們還將開展主題活動《彩色世界》;為了讓孩子感受季節(jié)的變化，我們設計了《不怕冷》的主題活動，其中還穿插進行新年的相關活動。
在各項活動的開展過程中，一些資料的收集、材料的準備，還需要在座家長積極的配合，給予我們多多的支持。如在《我喜歡》主題活動中，需要孩子帶玩具來園與朋友交換玩，《彩色世界》主題活動中需要您與寶寶一同到超市選購少許各種形狀、口味不一的餅干等等，我們會通過校信通或每周下發(fā)的作業(yè)單也需要您們的大力支通知您，希望您能積極配合，謝謝!
三、家長配合的工作。
為了讓我們的工作的順利進行，很多地方還需要家長的配合：
1、我們大多數孩子現在初步適應了幼兒園生活，但對于有些早晨來園時還是哭或是情緒低落的孩子，我們希望您能按時送孩子入園，并盡量安撫他們(媽媽們在這方面做得很好，很會跟孩子溝通，爸爸們在與寶寶溝通時還需要一些小技巧和多些耐心)。
2、我們幼兒園每天的入園時間是早晨7：30—8：30，離園時間是4：00，如果你沒有特殊情況，考慮到孩子的情緒，您最好能按時接送。
3、接送孩子時請您一定帶好接送卡。
4、您來園接送孩子時請不要穿拖鞋，以免在瓷磚地上滑倒、受傷。放學時請您帶著孩子盡快離開幼兒園，不要在大型玩具處逗留，以免發(fā)生意外。
5、請家長們時常檢查您的孩子的指甲，一是為了衛(wèi)生，二是為了避免孩子之間抓傷。
6、幼兒喂藥制度、集體慶生會。
6、班級內創(chuàng)設了區(qū)域，區(qū)域中材料的收集有時也需要我們家長的配合才能完成，在這我同樣希望家長們能積極協(xié)助收集衛(wèi)生環(huán)保的材料。
7、我們幼兒園可能會舉行一些活動，比如教學活動，親子游戲等，到時希望我們家長能積極參加。
8、有關寶寶的“成長手冊”也需家長參與進來，配合老師一同紀錄孩子的成長足跡。
9、家長助教活動。
10、關于全托不夜宿班。
今天的家長會到此結束，希望我們家長能與老師聯(lián)手，通過雙方的努力，能使孩子進步更快。雖然我們一直努力把工作做得盡善盡美，但有時也會存在一些紕漏，敬請各位家長諒解，如果你有什么疑惑，請您及時與我們溝通、交流，謝謝!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
春季開學教師教師大會講話稿篇十三
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家上午好!
冰雪消融，化作千頃碧波;書聲朗朗，鋪就錦繡前程。今天是新學期第一次升旗，經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了春季新學期的到來。古人云：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是播種的季節(jié)，唯有在春天用辛勤的勞動播撒下希望的種子，才會有滿意的收獲。今天，對于高一高二的同學來說，可能僅僅是開學的第一次升旗，但是對于每一個志在金榜題名的高三學生來說卻是驚心動魄，刻骨銘心。因為，今天距離高考還僅有99天。佛家九九歸真。99天，對于高三學生來說每一天都是一個磨難，每一天都是一個希望，每一天都是一個臺階，真誠祝愿每一個高三學子都能在屬于自己的99里完成自己的涅槃，六月高考蟾宮折桂、金榜題名。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到"當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?"恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
那么，什么叫吃苦?去年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權力之巔，奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為"熒屏霸主"何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體采訪時這樣說道："除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏下水道要累得多"。她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼"顏值"的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。現在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。可是，怕吃苦，吃苦一輩子，不怕苦，吃苦一陣子。
所以，不論是即將高考的高三同學，還是高一高二的同學們，衷心希望你們明白求學的真正目的，真正把刻苦拼搏、廢寢忘食、時時刻刻專注于學習當成自己高中生活乃至大學生活的常態(tài)，我相信現在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成有力的雙翼，載我們飛向那美好的未來。
新學期，是新起點，要有新氣象，創(chuàng)造新成績。同學們，讓我們一起上路，共同奮進。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
最后祝各位領導、老師身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，茁壯成長;祝福全體師生新學期一切都順心順意;祝福我們的學校越辦越輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
春季開學教師教師大會講話稿篇十四
老師們：
大家新年好！今年是中國農歷的虎年，金虎迎春。經過了一個平安、舒暢、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生氣希望勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！
老師們今天是新學期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，在上級主管部門的關心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，同心專心一意謀發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
20xx年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓薄弱、求協(xié)調的策略，堅持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展。
"抓核心"即抓教師群體整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內力，參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力。"求突破"即隊伍凝聚力的進一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步提高，課堂教學質量的質的提高。
"抓薄弱、求協(xié)調"即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學校教育教學工作的同步協(xié)調發(fā)展，一抓各學科教學的同步發(fā)展，二抓學生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。
"打造和諧校園、培育有用之才"是全體教師的奮斗目標。"打造和諧校園"就是要努力打造三個方面的和諧：
要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達到綠化、凈化和美化；要建設溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，"讓墻壁說話"；要建設良好的辦公環(huán)境，想方想法主意改善教師工作環(huán)境。
首先是教師與學生之間關系的和諧，要體現平等的教學相長的現代師生關系特征，教師要做學生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學生，尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長，特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關系的和諧。要提倡"合作互助、共同發(fā)展"的精神，做到"協(xié)調配合、合作共進、競爭提高"（"協(xié)調配合"——學校領導、中老年教師、學校骨干教師要關心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經驗，善于吸收內化，努力形成自己個性化的教育智慧。"合作共進"——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神，在合作中想法互補，專業(yè)共進。"競爭提高"——競爭是追求卓越的動力，競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎上的競爭。）。再次是干部與群眾之間關系的和諧。干部與群眾之間的關系是一種伙伴的關系。教師是主人，領導即服務，教師要繼續(xù)關心學校的發(fā)展，領導要繼續(xù)關心教師想法和專業(yè)的進步，要為教師的教育教學服務，為教師解決挫折服務。
（1）教育與教學的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要務，教師要把育人放在首位。教師在給予學生知識的同時必須不忘育人的本分。德育首位，做人核心。在師生交往、課堂教學、各類活動中經常滲透滲出滲出想法道德的教育。
（2）學科之間的和諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測，但絕非次要課程，要在提高課堂教學質量上下功夫，注意普及與提高相結合，在注重大面積質量的基礎上注重特長生的培養(yǎng)，使學有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W生不應我們而延誤。
（3）學生知識的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。在學科教學中，要把學習方法的獲得，學習習慣的養(yǎng)成，思維品質的培養(yǎng)放在重要的地位，為學生的后續(xù)學習和終身發(fā)展奠定基礎。
"培育有用之才"首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關系到我們的教育本質意義和價值，是我們必須要思考的標題題目。我們教師要建立現代的人才觀，要根據學生的個性特點和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責任。
學校教育以德育為首位，教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強化以學習習慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強化以創(chuàng)新為核心的現代精神教育，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
學科教學以能力培養(yǎng)為首位，教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養(yǎng)學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學，盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力，拓展思維空間，為后續(xù)學習打下堅實基礎。
課堂教學以學生發(fā)展為首位，發(fā)掘學生的潛能是核心。要關注每一位學生的發(fā)展，尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎。
總之我們要處理好德育與學科教學，知識與能力，一般與個別的關系，對不同的學生施以針對性的教育，使每一位學生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會有用之才。
主要工作：
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內涵，注重德育實效，努力提高學生基礎道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間，精心構思德育內容，不斷改進德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設，讓墻壁說話，實現環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的想法，使德育融入每一堂課，每一門學科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點，抓破弱，求實效；針對學生實際，重視個別教育，抓均衡，抓轉化。二是加強德育的學習和研究，努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動，開展德育工作經驗交流，要重視德育理論知識和實踐經驗的學習取經，積極利用網絡資源開展德育的專題討論，解決普遍性的標題題目。
2、培養(yǎng)學生良好的習慣，為學生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎。一是狠抓學生基礎性習慣的培養(yǎng)。習慣是以個人想法品質的外在表現，所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。二是重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現狀和普遍存在的突出標題題目，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成；數學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等。
教師是學校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學的職業(yè)習慣。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓，離不開學校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有標題題目，他只能給予你某種啟示，引起思考，學習一些解決標題題目的策略，領悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。教師要在日常教學中善于發(fā)現標題題目，研究標題題目，通過自主研究和同伴互助來解決標題題目，在標題題目解決中積累提高，在研究標題題目中產生智慧。
在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的標題題目，在經常互動中提高自我；充分利用網絡資源，進行教學反思、經驗交流、教學討論，讓經驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的困難，做到共同發(fā)展，共同提高。
上學期的質量抽查，不少學科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結晶，也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結經驗，克服挫折，實現新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責，不放過一個學生，關心每一位學生，對學生全面的負責。重視學生綜合素質的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進全面素質的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的想法。強化課前準備，努力提高每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質量，要思考調整改善的策略。
3、要堅持"守球門"的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數量降到最少，學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與想法教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點，抓突破的想法，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現提高。充分把握目前區(qū)域內的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經驗智慧共享；加強補差，做到課內外結合，集體補缺和個別輔導結合，想法轉化和知識彌補結合；加強協(xié)作，做到全校一盤棋，做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。
春季開學教師教師大會講話稿篇十五
各位老師、親愛的同學們：
當清晨的第一屢陽光喚醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學們歡快的童聲喚醒。在不知不覺中，我們度過了愉快的寒假。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。在新學期伊始，我們每一位老師無不懷著巨大的期盼，期盼著你們健康、快樂地成長，希望你們長得更高、學得更多，變得更懂事，也相信你們會在各個方面更加嚴格地要求自己，更加刻苦、認真，用自己的行動來讓我們每位老師感到由衷的高興。
同學們，在你們的臉上我看到的是盎然的神采，愉快的假期色彩繽紛，你們一定在假日里編織了許多七彩的夢。開學了，請把假日里飛揚的思緒在記憶的深處塵封、醞釀，在適當的時候一定會芬芳出甘醇的佳釀。
同學們，面對新的學期，你準備好了嗎？（給學生留下充足的時間交流，使學生明白新學期需要準備的不僅僅是學習用品，更重要的是一顆心。）。
俗話說：“良好的開端就等于成功的一半”！那么，怎樣爭取一個良好的開端呢？這里，我向你們建議：
古人說：人，不立志，則一事無成。作為一名小學生，尤其是畢業(yè)班的學生，要想在學習上有所作為，要想在學習的道路上一路高歌、戰(zhàn)勝每一個困難、攻克每一個難關，要想在小考中脫穎而出，就必須樹立一個遠大的學習目標。這是因為，志存高遠是搞好學習的不竭動力，方向目標是引導學習走向成功的燈塔。古今中外無數成功志士的事例說明，天才不是天生的，而是后天養(yǎng)成的。而成就天才的必要條件就是要樹立一個遠大的學習目標，并制定一套明確的、切實可行的計劃，并付諸于行動。這樣，你就一定能在這學期里有所收獲。
古人說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。就是說在學習上要有一種認真、刻苦的精神。作為新時代的學生，固然不要要求我們學習古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄，但認真、刻苦的精神必不可少。因此，我要求你們凡事都要講求認真。從現在開始，我要你們認認真真地上課，認認真真地做好筆記，認認真真地做好每一次作業(yè)。
法國著名學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣”。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們每一個人的行動。
凡事都抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國乃至世界文學史上都留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習慣對一個人各個方面的素質起著決定性的作用。對我們小學生來說尤為重要。
就拿與我們密切相關的學習來說，學習貴在自愿自覺。而我們有些同學平時學習不刻苦、作業(yè)馬馬虎虎，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是上不去；還有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期天快上學的時候才去做，這樣不僅數量不過關，而且質量也不好，其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得既輕松，又有效率。那么，哪些是好的學習習慣呢？具體說來有：
一、預習的習慣。
二、認真聽老師講課的習慣。
三、獨立思考完成作業(yè)與規(guī)范做題的習慣。
獨立完成作業(yè)是學習過程中重要的一環(huán)，要養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。做作業(yè)前要準備好學習用品，而且應先復習當天的功課或復習與作業(yè)有關的內容，然后再獨立完成作業(yè)，不抄襲別人的。做作業(yè)的時候要集中精神、專心致志，積極思考，碰到不會做的，盡可能獨立思考，努力找出隱藏的條件。如果實在不行的，可以向老師或同學請教。
四、勤于思考的`習慣。
學貴在思，作為一名高年級的學生，要敢于質疑，大膽發(fā)言，不要迷信權威、迷信書本，要敢于發(fā)表自己的意見，不要人云亦云。
五、復習的習慣。
復習時可以采用“課后回憶法”。每晚睡覺時，躺在床上，腦海里像放電影一樣將老師當天上課的內容“看”一遍，哪些地方懂了，哪些地方沒懂，不懂的第二天要及時想辦法解決。這樣往往會收到很好的效果。
六、課外閱讀的習慣。
要學好，光靠課內是不夠的。還必須閱讀一些課外閱讀。課外讀物，開闊眼界、增長見識。另外要經常記讀書筆記。這種課前、課中、課后、課外環(huán)環(huán)相扣的學習方法一旦形成，將會令你受益無窮。
每個班都是學校的縮影，每一個學生都代表著學校的形象，每寸校園都代表著學校的面貌。因此，我們時刻都要嚴格要求自己，具體做到：
（一）要學會做人。同學們要學會關心他人，互助互愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼有的好學生。
（二）要團結、友愛、遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設做出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團結精神。文明、團結、友愛、互助，爭做學校的好學生。
（三）要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園要從我做起，努力營造好我們整潔、舒適、美麗的校園學習環(huán)境。
（四）營造一個良好的學習氛圍，開展“五個一”活動，我們要學會：寫一手好字、能寫一篇好文章、有一項興趣特長、讀一本好書、爭取一個好的成績。
學校這一學期進行大課間活動，我希望你們在新學年里嚴格按學校要求加強體育鍛煉，努力增強體質。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生！
燦爛明天要我們去奮斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。為了達到這一目標希望每個同學要做到“五心”：
一是收心：把寒假以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心：新學期有新開始，尤其對于小學畢業(yè)生來說，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心：前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心：不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
本期學校要開展許多精彩的活動及紀律、清潔、學習等各種小明星評比活動，希望同學們踴躍參加，努力拼搏，給自己的人生創(chuàng)造一份精彩，給自己的小學生活畫上圓滿的句號！精彩屬于你們，努力吧！
春季開學教師教師大會講話稿篇十六
像這樣隆重舉行開學典禮和表彰大會，是在半年前，我們曾經定下的目標和努力。瞬間，翻過20xx年，迎來全新的20xx年，時間不等我們，不管是我們在努力前行，還是在得過且過，還是自暴自棄，還是毫無目的的生活。時間就是這樣，對于每個人都是24小時，不多不少，而人與人的差別，就是怎么利用這24小時，因為惟有努力才會有真實、可觀的回報。
一種喜悅。20xx年是我校取得優(yōu)異成績的一年：
1、我們的校園更潔凈了。校園角落偶爾有些紙屑，基本上是一塵不染來形容。每天走進這干凈、清潔的校園，內心就是一種喜悅。
2、我們的學生更精神了。我校培養(yǎng)的是肯擔當，富有自信的現代中國公民，培育生活自信、學習自信、本領自信的學生。這種由內而外的信心，讓校園更有生命的氣息。
3、我們的老師更美麗了。美麗是會傳染的，看到我們富有自信的同學，教師教的更有起勁，對你們的要求更嚴格了。嚴是愛，松是害。在師生和合中，成績更加理想。
4、我們的成績更響亮了。去年的期末成績，出乎我們的意料。我們追求的爭創(chuàng)鄉(xiāng)下一流學校，最好學校，更進一步了。在去年的成績中，七年級增量評價第四，八年級第二，九年級第一的佳績，這也是我從教16年來最好的表現的一次。下周我將參加縣教育教學工作會議，作為初中學校代表做我校為什么取得這么好成績的發(fā)言，讓其他學校學習、學習。
針對這四個方面的優(yōu)異成績，我總結原因為4個“1”。
一種文化。我校倡導的和合文化，和講和諧、和氣，合講合作、融合。即師生和合、生生和合、生本和合。這種和合文化，逐漸內化為我們的自覺行動。這是取得佳績的大條件，沒有這種和合，大家都離心離德，不把學?？闯梢粋€大家庭，不去愛學校，不去愛我們的師生，不去愛自己。在這里做有損學校大家庭的事，在這里比丑、比不學習、比不上進，抹黑學校，會有如此佳績嗎？我們的學校只有個人做好，十個人做好，百個人做好，全校都會做好，形成一種今日我以六中為榮，明日六中以我為榮的自豪和驕傲，在這里我們比上進，比健康，比陽光，比品德，比明理，只有這樣，我們的學校才會更有氣勢，更有發(fā)展前途。
一個目標。我們的目標定位就是爭創(chuàng)鄉(xiāng)下一流，全縣最優(yōu)的學校。俗話說，一個人有了目標，魔鬼都會給他讓路。我們在短短的半年里，就取得如此佳績，說明我們是有潛力的，我們是可以做到更好的，只有有信心，腳踏實地的做，我可以比你做的更漂亮。在這里我們要學生像學生，學習像學習，完全形成一種自主要求，沒有人逼我做，而是我的.使命，我的內心呼喊我要這樣做。我們相互攀比學習，而不是比吃、穿、用。靜下心來，一點點改變自己，自己一點點的改變。在學校里向學生認真學，善于問，肯于思考。在家中做一個孝敬、勤懇的孩子。對自己有約束，有標準。我們的目標是爭創(chuàng)一流學校，讓我們的校園更靜更凈，學生更精神自覺，教師更美麗，成績更響，更亮。
1、每天自覺三讀一休。
2、獨立完成作業(yè)，不抄，不交白卷。
3、主動預習，認真聽課。
4、當天復習。
5、三靜：靜自修，靜就寢，靜就餐。
6、參與自主管理，做好管理工作。
7、尊師團結同學。
8、讓優(yōu)秀成為一種習慣。
一種堅持。內化為習慣，化為自覺行動，必須堅持，講得就是堅忍不拔，堅持不懈。不是熱乎一陣子，頭腦發(fā)熱一下子。而是堅持，堅持一周、一月、一年，直至革命成功。堅持到底。把這種堅持，化為每天，如，天寒我也堅持準時起床，每天我也堅持先復習后做作業(yè)，堅持上課不睡覺，不影響同學，堅持不幸災樂禍，堅持助人為樂，堅持鍛煉身體，堅持讀書，走進閱覽室，堅持一天有學習的一些收獲，堅持笑對生活，微笑對于每個人，堅持與人為善等等。換一種思維，換一個角度思考問題，對待他人。讓堅持成為堅持。世上無難事，只怕有心人。有心人必定是堅持之人。
四個一，是相互聯(lián)系，緊密相連的。惟有一種和合的文化，才激發(fā)你對人生美好的感激，才會激發(fā)你確定目標，堅信目標，腳踏實地完成目標，而目標的實現需要你養(yǎng)成終身受用的好習慣，一種改也改不掉的好習慣，持之以恒的堅持，讓優(yōu)秀成為你的習慣。成功就是優(yōu)秀的副產品了。
春季開學教師教師大會講話稿篇十七
尊敬的各位教工：
大家新學期好！
福羊辭歲寒未盡，金猴初來氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié)，結束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學期的開學。在此祝同志們在新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快，生活幸福！
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作已經全面展開。
上學年，學校堅持走內涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神，從教職工的根本利益出發(fā)，以重實際，抓實事，求實效為教育教學工作的基本原則，加強了德育及教學常規(guī)管理，強化了學生一日常規(guī)，落實了教學常規(guī)和教學改革措施，開展大規(guī)模的評課賽課活動，向課堂要質量。
1、新洲二中以94分的高分通過市級示范校復評，學校步入內涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學評為優(yōu)質課。
2、通過創(chuàng)城活動，廣大師生愛學校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習慣逐步養(yǎng)成，校園干凈整潔。校團委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團組織，高三年級團支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團組織”。
3、學校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學校復評，獲得市有效德育工程先進學校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等，17屆高考繼續(xù)保持全市同類學校前茅。
4、建設高標準職工書屋、桌球館，完成實驗室標準化建設，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5、學校管理邁上新臺階，被市總工會評為民主管理五星級單位。
6、20xx屆九月調考質量分析會暨20xx年高考總結會、全區(qū)中小學藝術節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開，學校獲評區(qū)首批延安精神進校園示范校。
7、通過進出校園配卡等措施，學生管理更進一步到位。高一開局良好，高二攻堅克難，高三勵精圖治。
8、后勤服務工作更精細。借暑期和復評之機，對校園里的破、舊、臟進行了整治。學生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
9、十二五市級課題《高效課堂的分層教學策略研究》以93分高分結題，并獲較高評價。
10、群眾滿意學校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實，效果漸顯。
雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級和群眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：
1、學校的教育教學質量有待于進一步提高，特別是課堂教學的整體水平需要提高。
2、教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高，師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高；課余時間自覺充電教師比較少，教師自我學習風氣比較淡漠。
3、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。
4、部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現課堂應付差事現象，上課到場，下課走人，課后更是漠視學生；還有的借故請長假，無視學生存在，體罰學生，與家長溝通失當等違反教師職業(yè)道德的行為。
5、公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時。
6、學生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習慣，部分不參加桌餐制和租房的學生存在極大的安全隱患。
7、學校的各項管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。qq群和學校辦公平臺要規(guī)范使用，一言一行關乎學校形象，對亂發(fā)者要追究責任。
各位教工，新的學期，新的希望。學校發(fā)展靠什么？靠的是政策和機遇，靠的是各級領導的親切關懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們全體教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學的水平，質量、安全和發(fā)展任然是20xx年學校不可動搖的三大主題。新學期開始了，學校和各部門將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務、教科、政教、團委、后勤等都是學校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的各部門領導對工作認真負責，個人素質普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領導要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識，強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致?，F在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學校本學期工作的重中之重，希望大家埋頭苦干把工作做細把教學抓實，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取考出優(yōu)異的成績。
第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?！@已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象？只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。
1、清理工作：各項收費工作的清理，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用，住宿的清理。
2、高一偏文偏理分班工作，做好細致的思想工作，盡快穩(wěn)定下來。
3、高三二月調考后的一系列工作。
4、公物保養(yǎng)與維修，新設備添置等。
（1）實驗室現在是個空架子，現有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來，然后進行集體采購。
（2）寢室的調整和修繕。
（3）高三教學樓的維修和保護。
（4）兩個報告廳投影的升級。
各位教工，新的學期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人，要做一個心胸開闊的人，要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做，為學校發(fā)展多想點子，多做貢獻，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論?！凹液腿f事興”！學校內部干群關系和諧了，師生關系和諧了，教職工關系和諧了，學校的發(fā)展就大有希望。
老師們：今年是農歷的羊年。羊最具有團體精神，是智慧的化身，踏實的比喻，幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領導下，發(fā)揚二中人的四種精神，展現洋洋灑灑的姿態(tài)，開創(chuàng)喜氣洋洋的局面，打造羊踏千里的業(yè)績，確保我校教育事業(yè)實現新的跨越。
謝謝大家！
春季開學教師教師大會講話稿篇十八
親愛的老師們、同學們：
今天，我們滿懷著新的希望，齊聚起鳳廣場，舉行20__年春季開學典禮，表彰獎勵上學期涌現出的各類優(yōu)秀學生以及在一些競賽活動中獲獎的同學，他們都是大家學習的'楷模！在此，我代表學校向他們表示祝賀，也號召全校學生向他們學習，向他們看齊，同時，也向為學校的發(fā)展做出貢獻的老師們表示深深地謝意！
新的學期，新的目標，新的任務。本學期，學校將在縣教體局的正確領導下，認真執(zhí)行學校工作要點，堅持安全與質量并重，以教育教學為中心，以隊伍建設為重點，以提高教學質量為根本，以創(chuàng)建平安的和諧校園和高效的后勤服務為保障，牢固樹立質量立校、安全第一的思想，健全教職工考核獎懲機制，大力推進班級學生自主管理，嚴格教職工考勤管理，推動學校健康持續(xù)發(fā)展。
方向已經明確，目標已經確定，而要實現目標則需要全體師生的共同努力。下面，我重點講兩個方面的意見：一是班級學生自主管理，二是新學期紀律安全要求。
所謂班級學生自主管理，是指以班為單位，在班主任和任課教師的指導下依靠學生主體自身的力量進行自我教育和自我發(fā)展的一種管理方法。它注重發(fā)揮學生的集體智慧，以班級自主健康發(fā)展為目標，采用自我教育的方法，增強學生自我監(jiān)控、自我指導、自我約束的能力，促進良好習慣的形成，促進學生的全面進步。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：真正的教育是自主教育，自主管理則是高水平的自主教育的成就和標志。
要推行學生自主管理，首先要加強學習宣傳。學生自主管理，單靠班主任或幾個學生干部的努力，是絕對做不好的，要調動全體學生的積極性，動員全體學生參與班級日常事務管理顯得尤為重要。為此各班要充分利用主題班會，組織學生進一步學習討論《“學生自主管理”工作方案》，明確自主管理是全面實施素質教育的需要，是真正落實為學生成長負責的有效途徑。其次要制定好班級管理目標，這個目標就是“四自”和“三個一樣”：規(guī)范學生日常行為，增強管理的透明度。
討論并制定自主管理目標：“四自”就是自主學習，自主生活，行為自律，人格自尊?！叭齻€一樣”就是：學習區(qū)和生活區(qū)的表現一樣，課上有老師和課下無老師的表現一樣，校內和校外的表現一樣。第三要引導學生制定符合班情的班規(guī)班紀。包括自主學習、人格自尊、行為自律、生活自理等方方面面的規(guī)范與要求。實行學生自主管理的重要目的之一是要培養(yǎng)學生形成良好的習慣和品質。良好習慣與品質的形成主要靠科學管理。只有制定科學合理班規(guī)班紀，才能使班級走上自主管理的軌道，使全班同學做到有“規(guī)”可依，有“范”必依。第四要分責設崗，競爭上崗，培養(yǎng)學生管理能力，做到人人有事管，事事有人管。班主任要全面指導學生的日常管理工作，做好教導、引導、訓導和指導工作。對每天的情況要全面了解，及時監(jiān)督。第五要加強監(jiān)督，落實管理制度，實現良性循環(huán)。在實施“班級學生自主管理”過程中，班主任要從繁雜的瑣事中輕松抽出身來，不斷完善班級規(guī)章制度，奠定學生自我約束的基礎；健全班級組織機構，堅持學生自我管理；發(fā)揮示范教育作用，探索學生自我評價途徑；開展各項有益活動，實現學生自我發(fā)展的目的。同時各班還要不斷總結經驗，不斷完善實施方案。
從新學期開始，學校將加強對學生自主管理工作的檢查、指導力度，學校將組建由德育處牽頭，安保處、團委、學生會參加的校園安全、學生紀律、環(huán)境衛(wèi)生日巡查組，大力整飭學生打架斗毆、敲詐錢物、亂扔垃圾、抽煙酗酒等不良行為，開展年級之間、班級之間比學風、比班風、比常規(guī)落實、比教學成績提高、比遵章守紀為主要內容的競賽評比活動，不斷地發(fā)現典型，推廣經驗，使班級學生自主管理扎實、有序、有效推進，以促進我校班風學風的健康發(fā)展。
德國哲學家黑格爾說“秩序是自由的第一條件?！倍韲娛录姨K沃洛夫也擲地有聲地說過：“紀律是勝利之母?！苯菘怂孤宸タ私逃铱涿兰~斯更是這樣說：“學校沒有紀律便如磨坊沒有水……”因此希望同學們嚴格遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，遵守校紀校規(guī)，嚴格地要求自己，不斷地錘煉品質，砥礪意志，自尊自愛，自強自立，自覺做到以下幾點：
自覺遠離不良信息的誘惑，遠離打架斗毆、敲詐錢物、抽煙酗酒、迷戀網吧游戲廳等不良現象。打架斗毆、敲詐錢物是嚴重的違法違紀行為，是校園內的一大公害，危及師生的人身財產安全，影響校風，玷污學校形象，是學校必須堅決消除的丑惡現象；抽煙酗酒、迷戀網吧游戲廳，有損青少年身心健康，不利于同學們的健康成長，是影響校風和學風建設的不良嗜好，也必須堅決予以消除。本學期，學校將結合推行學生自主管理，加大對違規(guī)違紀學生的教育管理，加大對打架斗毆、敲詐錢物學生的查處和懲戒力度，努力營造一個安全和諧的學習環(huán)境。
舉止高雅、言行文明。注重儀表，不留長發(fā)，不染發(fā)，不佩戴飾品，不留長指甲，不染指甲，不著奇裝異服，對人講禮貌，學習講勤奮，在家講孝順，對社會講公德，做一個文明守紀、熱愛集體、團結友愛、全面發(fā)展的中學生。
珍愛生命，牢記安全。學習很首要、安全更重要，成功依賴平安，成事始于安全。生命是一切美好理想的物質基礎，安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命，時刻注意安全。由于學校周邊不安全因素較多，同學們自我防護意識和能力還不夠強，因此，這就要求我們專心上好安全教育課，在日常生活中時刻牢記安全，事事講安全，時時要安全。自覺做到上下樓道靠右行，過馬路走斑馬線，乘車遵守交通規(guī)則，課間不在樓道、樓梯上奔跑，上下梯樓不擁擠推搡，不將頭伸出走廊外墻，課外不到高樓、建筑工地、水庫、河堰上玩，不私自下河玩水，放學按時回家，節(jié)假日不隨便外出，讓安全時時刻刻陪伴我們健康成長。
珍惜時間，刻苦學習。學生的首要任務是學習，希望你們進一步明確自己的職責、任務，增強學習動力，認真聽好每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)，認真對待每一次檢測，養(yǎng)成良好的學習習慣，力爭取得優(yōu)異的成績。再過三個多月，初三年級的同學就將面臨中考，時間緊，任務重，因此希望你們要有緊迫感，調整好自己的心態(tài)，珍惜每一分鐘，改進和優(yōu)化學習方法，提高復習效率，爭取在中考中考出優(yōu)異的成績。
最后，祝各位老師身體健康、工作順利、幸福吉祥，各位同學學習進步，天天快樂，健康成長。
謝謝大家！
春季開學教師教師大會講話稿篇十九
各位領導、各位老師：
大家晚上好！
伴隨著虎年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的虎年。經過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里，我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過去的一年，我們團結和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。
本學期，我們將突出“安全、質量，發(fā)展”三個重點（即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中），以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點，確立精細化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位；建設情智和諧的師資團隊，促進教師的專業(yè)發(fā)展；打造以學生為中心的有效課堂，全面提高教育教學質量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內涵充實、質量較高、特色明顯”的優(yōu)質學校而努力。
在此向大家提三點要求和希望：
一、要做一個富有責任心的好教師?！皩W高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學生負責，要對事業(yè)負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學生的楷模。
二、要做一個善于學習的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三、要做一個團結協(xié)作的好教師。面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現在有九十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學模式，不斷改進自己的教學方法和教學手段，努力實現課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實現我們的既定目標，譜就龍嶺中英文學校發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
春季開學教師教師大會講話稿篇二十
尊敬的各位老師：
大家上午好！
新學期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作：
安全防范教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育，要讓我們的學生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
教育教學質量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標準的要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質量。要教育指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。我們的各門學科，要在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，“教會學生學會學習，還給學生主體地位”，達到“教是為了不教，學是為了會學”，實現學習方式的改變，讓每一個學生學得扎實，學得生動。
課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。變教學為導學，一位教育家曾經說過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂！備課做到“四個有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點。發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業(yè)要有激勵性評價，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現學生自主發(fā)展為本的教學理念，促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發(fā)展。
“己所不欲，勿施于人?！泵恳粋€人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的，包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評，帶給學生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生，會通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人?！氨?，水為之，而寒于水?！比舾赡旰?，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學質量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14693992.html】
