總結能夠幫助我們快速回顧和了解某一事件或事物的重要信息。有許多方法可以達到較為完美的總結,但每個人都可以從自己的經(jīng)驗中找到最適合自己的方法。以下是一些總結范文,供大家參考。
大學第一次班會策劃書篇一
前世的五百次回眸,換來今生的擦肩而過。世界再大,還是讓我遇見你。而緣分,讓你我駐足,共聚四川交院監(jiān)理13-1。我們原本是祖國各個角落的一顆孤星。今晚,我們卻組成了一方絢麗的蒼穹。夜空下,我們高聲歌唱,“我相信自己,我相信明天,我相信青春沒有地平線”。為體現(xiàn)當代大學生的精神風貌,體現(xiàn)班級的團結和凝聚的青春活力。更為了我們美好的明天。故開展此次的活動,具體事宜如下:
一.班會的宗旨
通過此次的班會,結合自己在生活、身邊的親身經(jīng)歷等,充分感受青春賦予我們的活力,增進我們每個人對(1)班的感情,共同建設這個溫馨的避風港。能讓我們在忙碌的學習生活中,提供一個供我們休息的`幽靜小窩。并借此機會,讓我們獻出每個人小小的一點愛,在這個冬日里,溫暖我們的(1)班。使大家團結友愛、共同進步。
二.主題:“我們”
三.時間安排 :2014年4月23日
1.前提準備
1)開展一次關于“我們”在一起的班會。討論有關本次班級生活的展現(xiàn)形式和具體活動內容,讓同學們暢所欲言,積極發(fā)表個人意見,充分體現(xiàn)全體同學的想法。
2)確定班會的展示節(jié)目和參與者。并提前做好準備工作,安排好班會活動的具體任務分配,以保證本次班會的順利、成功舉行。
3)預定舉行班會舉辦的時間和地點、租賃或購買相關材料和道具。并事先計算開支,經(jīng)費優(yōu)化,節(jié)省班費。
4)制作ppt,體現(xiàn)(1)班的最佳風貌和團結精神。同時,選定一位主持人,對相關活動進行講解、主持。使全體同學更清晰地了解本次班會活動的目的和意義。
5)制作3個紙盒、紙條若干,用于班會活動中使用。
6)提前布置教室,安排座位序號等
2.時間:2014年4月23日
四.活動流程
1.由主持人對本次班會活動進行解說。使全體同學初步了解本次班會的目的和意義。(約2分鐘)
2.播放ppt(約5分鐘)
3.展開本次班會的具體活動(約30分鐘)
第一環(huán)節(jié):擊鼓傳花
可以調動全體同學的興趣,活躍班級氣氛。被選中的同學,從主
持人手中的紙盒中抽取紙條,并按照紙條上的內容進行相應的活動。
(約15分鐘)
第二環(huán)節(jié):知識競賽
由主持人將事先準備好的問題,進行提問。全班按照提前分配好
的五組進行競技答題。回答正確,由記分員統(tǒng)計,最后進行獎勵。(約
15分鐘)
3.主持人總結(約2分鐘)
4.輔導員總結
第四環(huán)節(jié):班會結束
監(jiān)理13-1
二〇一四年四月二十三日
大學第一次班會策劃書篇二
四:學生手冊的歸納五:寢室的安全意識六:預防傳銷。
七:預防詐騙。
八:軍訓期間需要注意的問題九:臨時班委的推選。
寢室的安全意識。
一、宿舍所存在的安全隱患。
1.消防安全隱患。
(1)嚴禁使用大功率用電器,(功率大于600w的,如熱得快、吹風機、電飯鍋、洗衣機、電暖器、電熱杯等等)。
(2)嚴禁使用明火,明火指的是蠟燭、吸煙、宿舍里焚燒雜物等;
(3)嚴禁私自亂拉電源線;
(4)嚴禁在寢室存放易燃易爆的物品;
(5)不要將臺燈放在床上使用;
2、財產(chǎn)意識。
(2)午睡的時候,把門關上;
(3)不要輕易的將鑰匙借給他人,鑰匙上的宿舍號不要保留;
(4)若是發(fā)現(xiàn)被盜的情況,首先保留好現(xiàn)場的原樣,然后立刻打電話給老師或是輔導員。
(6)不能留外人在宿舍過夜。
3、人生安全。
(1)遇到任何事,不要做沖動的選擇和行為;
(2)晚上必須回寢室;
(3)不要隨意的吃東西,在外飲酒要適量,如果身邊沒有一個可靠的人,不要過量飲酒;
(4)不要一個人外出到荒郊野外的;
(5)外出過馬路的時候看看車,走紅綠燈,校園騎車要慢行,校園過路要前后多看;
(6)寢室內不放有危險產(chǎn)品和管制刀具,同學之間相互團結,相互忍讓。
預防傳銷。
傳銷的特征:
一、需要交納入門費。
二、發(fā)展下線組成級關系。
三、
存在團隊計酬。
傳銷的手段:
二、假裝溫馨,對你表現(xiàn)出親情或友情的關心;
三、不間斷的進行高強度的洗腦,營造一種傳銷的氣氛;
四、使用消費聯(lián)盟、連鎖加盟、框架營銷、互動式科學營銷等新名詞作為誘導;如何防止。
如果遇到以上的情況,并且感覺到傳銷的氣息,果斷拒絕,然后向輔導員或老師舉報,若是他人以威脅的手段實施,想盡辦法擺脫他人,或是趁他人不注意的時候,馬上發(fā)出求救的信息,如果能夠跑的情況下,向人多地方跑,盡可能的避免與他人搏斗(安全第一,活著才會有希望)。
案例一:
當事人李滿意(女,46歲),受他人蒙騙由武漢來到山東濱州,被“洗腦”后、交納2900元加入了組織。而后,以在濱州賺錢容易為誘餌,將其外甥王燕、王軍騙到濱州,蠱惑他倆交錢加入了組織。王燕又把自己12歲的兒子發(fā)展為下線。王燕等3人將9000元交給李滿意,李當天將款匯到其上線江中秋的銀行賬戶上,獲得提成獎1425元。
案例分析:這是一起“騙取入門費”和“拉人頭”兩種形式交織的傳銷案件?!膀_取入門費”的基本方式有兩種:一種是讓加入者直接交納一定數(shù)額的現(xiàn)金取得資格,另一種是讓加入者高價購買一份產(chǎn)品取得資格,其產(chǎn)品質次價高,是用來掩人耳目的道具。
案例二:武漢新田保健品案。
2002年3月,德州市工商局查獲了武漢新田保健品案。此案中,凡是參加者需要交納2440元購買一套新田公司的“紫蘇油”,才能取得加入該組織的資格。該組織的人員共分為會員、推廣員、培訓員、代理員和代理商五個等級。根據(jù)每個人的業(yè)績,由低到高逐級晉升,發(fā)展2名下線為“會員”,發(fā)展3—9名下線為“推廣員”,發(fā)展10—64名下線為“培訓員”,發(fā)展65—392名下線為“代理員”,發(fā)展392名以上的為“代理商”。報酬包括銷售提成和獎勵金。銷售提成又包括直接銷售提成和對下線銷售額的提成,推銷一套“紫蘇油”,會員按照售價的15%提取報酬,推廣員按20%提取,代理員按42%提取,代理商按52%提??;處于上線位置的推廣員、培訓員、代理員、代理商分別從下線成員的推銷額中再按5%、10%、12%提成,發(fā)展一名下線,會員、推廣員、培訓員還可按4%、3%、2%得到獎勵金。
案例分析:這個案例,是一起“拉人頭”、“騙取入門費”與“團隊計酬”三種形式交織在一起的典型傳銷案件。第一,組織者將傳銷的人員分為會員、推廣員、培訓員、代理員、代理商等五個等級,等級晉升以發(fā)展下線會員的數(shù)量來確定,且每發(fā)展一名下線還能得到資金獎勵,因此,參加人員為了不斷提升自己的級別和獲得更多的資金獎勵,會不斷將他人拉入,作為自己的下線,明顯屬于“拉人頭”;第二,參加者要購買一套保健品,取得“會員”資格加入傳銷組織,才可以繼續(xù)發(fā)展下線并從中獲得提成,屬于“騙取入門費”;第三,上線位置的人員獲得的獎勵除本身推銷商品所得的提成外,還可以獲得發(fā)展下線的人數(shù)及下線經(jīng)營額一定比例的提取,下線人員越多、經(jīng)營額越高,他們獲得提成越多,屬于“團隊計酬”。傳銷的三種形式,被此案件的組織者使用的淋漓盡致。
預防詐騙。
(1)、凡是設計到銀行卡密碼的網(wǎng)站,在不明確的情況下不要隨意填寫。
(3)若是手機掉了,第一時間給家人說明,然后及時補卡;
軍訓期間需要注意的問題。
一、聽從教官的指揮。
二、這段時間天氣不定,軍訓記得帶傘;
三、男生頭發(fā)長的需要剪短。
四、不要和教官發(fā)生任何沖突。
五、在休息期間多和同學交流。
臨時班委的推選。
大學第一次班會策劃書篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。舉行《2013年科學技術師范學院2012級動科教育班第一次班會》,首先請允許我代表全班同學、為百忙之中前來參加本次班會的學院戴書記、學校關工委姜老師和年級輔導員吳老師的到來表示熱烈的歡迎、并致以衷心的感謝!
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的大一學年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學期的扉頁,借此機會,我謹代表新一屆班委對上一屆班委們付出的辛勤工作與做出的成績表示衷心的感謝!在過去的兩個學期里面,我們都看到了你們的努力和汗水,真的很謝謝你們!
我們班委一定會盡最大的努力,新學期已經(jīng)過了一周了,在所有學習都步入正軌之際,結合上一學年的不足以及學院對于本學期將嚴抓學生日常管理工作等,因此,本學期的主要工作重點仍會放在抓學習上。以提高同學們的學習成績和班級團結作為主要任務。同時還要營造一個團結向上,互幫互助的班集體。這包括增強班級的凝聚力和集體榮譽感,樹立班級形象,營造整潔,衛(wèi)生的宿舍環(huán)境。我總體制定以下工作計劃。有什么不到位的地方,還望老師和同學給予工作指導!
一、工作目標。
1、學習方面:
(1)、首先班委要起到積極帶頭作用,認真,獨立完成各科作業(yè),做到不遲到,不早退、不無故請假、不曠課。
(2)、我們還是嚴抓上課出勤率。保證所有同學不無故遲到,早退,曠課和請假。
(3)、進一步強化班級學風建設,力爭在原有的基礎上使班級的學風建設得更好!在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進優(yōu)秀班級。
(4)、極配合學院舉辦的各項活動,爭取班上大部分同學的英語、計算機、普通話過級。
2、班級活動方面:
(1)、依然延續(xù)上學期兩周一次班會、,對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。
(2)、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
(3)、積極組織同學參加學院及學校舉辦的各項課外活動,本學期我們學院的活動會比較多。以友誼第一,重在參與為主,讓每一位同學都有機會展示能力與才能。主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,提高綜合素質能力,以最佳的精神狀態(tài)投入到大學生活中來。
(4)、本學期組織班級同學秋游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席!
3、在工作方面:
班長、團支書、學習委員和所有班干部既要分工明確又要相互配合,做好自己的本職工作外,還要堅持每月開一次班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,所有班干部參與,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展日常工作。
4、宿舍文化及衛(wèi)生:
本學期宿舍衛(wèi)生是學院嚴抓的一項重要工作,組織班級同學重視這個問題,宿舍如同同學們的家,因此只有營造一個良好的宿舍文化氛圍,才能使同學們更加安心和舒心的投入到學習工作中去。我們要提高我們的宿舍衛(wèi)生,上學期,我們班的周考核排名上不去,主要扣分就是在宿舍衛(wèi)生方面,這學期,我們一定要搞好宿舍衛(wèi)生,注意健康問題!
二、工作方針。
團結高效,規(guī)范創(chuàng)新。主要有兩個思路:班級事務上采取“小事班委開會決定,大事班級開會決定”,充分發(fā)揮民主機制;班級活動上力爭每個同學都能參與進來,使同學們的主人翁地位得到充分重視。
誠然,本學期的班級工作任重而道遠,但我們相信我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,并圓滿的完成。我們也相信我們班級是團結友愛、富有凝聚力跟戰(zhàn)斗力的,在班委的帶領之下,在班級所有同學的努力奮斗下,本學期班級工作將會圓滿而成功地進行。
2013-9-11。
大學第一次班會策劃書篇四
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(12)的50多名新同學光榮地成為洪澤外國語中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.
一、重新定位打造自己。
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法。
小學主要是語文、數(shù)學、英語三門課,而中學,初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里舒老師給大家講一個案例:。
同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
第三點建議:學會適應學會交往。
首先我給同學們講一個案例:。
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往.適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
四、控制“三閑”
中國古代思想家曾子說:“吾日三省吾身”,這是日不虛度,天天總結的精神;。
美國物理學家愛因斯坦說:“星期天上帝也不休息,何況人呢?”這是偉大科學家給自己提出的神圣要求。
有的同學說,我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天,就必須百倍地珍惜今天;有的同學說:我明天再發(fā)憤學習。不要空唱明天歌,我們要把今天做為飛向明天的跳板。
懦夫衷嘆昨天,懶漢坐等明天,強者征服今天。昨天是今天的昨天,明天是今天的明天。所以一天就是三天,這是生活的真諦,我們要善于把一天當作三天用。把一天當作三天,就是今天開始到高考前,一天的學習強度要相等于過去三天的強度,一天的收獲要相當于過去三天的收獲。
要把一天當作三天用,必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。
閑話反映沒用的話和有害的話。別人在那里自習、讀書,你在那說笑話、說空話、說大話,說吃零食的事,說游戲廳里的事。
閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機的專家,卻把課余時間消磨在電子游戲廳里;老師在講數(shù)學,你數(shù)學成績不要,卻在看武俠小說;同學們上自習你卻在那里發(fā)短信,疊紙船,做學齡前兒童做的事。
閑思,對學習無用的思考。歷史老師講明清文學,你聯(lián)想到三國演義,聯(lián)想到封神演義,聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺下課時間到了,毫無用處的閑思統(tǒng)治了這位同學半節(jié)課。有的同學正聽著英語課,思路不知不覺到了前面同學的衣服上,隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……,盡管愛因斯坦說,知識是有限的,想象是無限的,所以想象比知識還重要。但有的同學如此聯(lián)想,只能對高考有害無益。
從今天開始,同學們要控制閑話、閑事、閑思;減少閑話、閑事、閑思,直到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會神抓高考,一心一意謀復習。因為短短三個月,有多少知識需要我們去學習、去掌握。還是毛主席說的,多少事、從來急、天地轉、光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕,我們要把一天當作三天用。
五、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。
努力達到“五個無”、“五個有”的要求:地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進步。
下面我給大家講一個關于廢紙的故事。
第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
大學第一次班會策劃書篇五
四方賓朋歡聚一堂。
甲:尊敬的各位領導,各位來賓。
乙:親愛的天獅佳人們。
合:大家下午好!
甲:我是主持人××。
乙:我是主持×××。
合給大家拜年了(小鞠躬)。
甲光輝燦爛的一年已經(jīng)過去。
乙充滿希望和挑戰(zhàn)的一年悄然來臨。
甲當我們跨過時間的門檻,我們走向春天的懷抱。
乙迎著嶄新的一年,我們走向新的輝煌和創(chuàng)造。
甲:總有一種力量令我們感動,那就是天獅集團,闊步向前。開拓創(chuàng)新。銳意進取。
乙:總有一種真誠讓我們的內心充滿光明,那就是天獅佳人,健康接力,風雨同舟。
甲:因為有夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。
乙:因為有奉獻,我們義無反顧,勇往直前。
甲:朋友們,今天,我們大家歡聚一堂,辭舊迎新!
健健康康的天獅年!
(鞠躬)。
甲.為了歡迎今天大家的到來,我們準備了現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié),現(xiàn)在大家每人手上都有一張寫有數(shù)字的卡片吧,請大家不要扔掉,這是所要用到的道具,我們會分成3次,并且禮品一次比一次好,有請我們的老總和地區(qū)領導人來公布中獎號碼,看看哪位幸運觀眾能夠獲得今年的開門紅!
乙.首先讓我們用熱烈的掌聲有請出我們的老總,感謝他們今天在百忙之中參加本次聯(lián)誼會。
(站起來鼓掌,音樂帶動掌聲,)。
甲.好,大家請坐,下面有請我們的地區(qū)領導人,上臺致辭,并且為大家抽出第一批幸運觀眾,大家掌聲有請,xxx老師!
乙、讓我們再次用熱了的掌聲感謝x老師為我們帶來的精彩的講話,那么下面,就請您為我們抽出今天第一批五位幸運觀眾吧,(抽完之后主持人隨機應變,與五位獲獎嘉賓互動,說一句感言或者感受,時間不要過長。)。
甲、俗話說,說得好不如做好的,做得好不如唱的好,唱得好不如跳得好,下面有請我們xx部門的天獅二代給我們帶來舞蹈,“天竺少女”
甲、感謝我們的小朋友給我們帶來這么精彩的舞蹈,乙你說你小時候能跳成這樣么?
乙、那肯定不能啊,別說我了,就你這體格我也不信,甲、那肯定的,欣賞完了這么好的節(jié)目,我們也要了解一下天獅這么好的事業(yè)啊,大家說是不是,我們今天也非常榮幸有請到xxx地區(qū)負責人(職位)x總(人名)來到我們的現(xiàn)場。那下面就邀請x總,來分享一下她的成功經(jīng)歷,掌聲有請xxx老總!(控制在30分鐘左右)。
乙、感謝x總為我們帶來精彩的分享,謝謝您,古語有云,聽君一席話,勝讀十年書!相信大家經(jīng)過x總的講話,已經(jīng)認識和了解我們這份產(chǎn)業(yè)了,那么我們接下來的五名幸運觀眾,也將在x總的手中誕生了!(同上抽獎環(huán)節(jié))。
甲、都說我們天獅人是實實在在的一家人,熱情、美好的一家人,正因如此,為了感謝現(xiàn)場朋友們的光臨,我們xxx分隊就一起組織了一個舞蹈來歡迎大家,這個舞蹈就是~~(先音樂起,大家恍然大悟之后)【最炫民族風!有情x分隊!】(兩位主持人合)(主持人下臺,舞蹈隊從中間上臺,負責煽動的業(yè)務員站起來鼓掌迎接,帶動整個會場中央時段的高潮,一定要掌握好,高潮到位后面自然有人喜歡聽,不到位就枯燥了)。
乙、那當然是我們天獅產(chǎn)品效果好,用事實說話,產(chǎn)品的質量能夠勝。
過一切花言巧語!
乙、恩,好的,那讓我們首先請出xxx,來為我們分享一下他的真實經(jīng)歷,(開始分享15~20分鐘為宜)。
乙、怎么樣,這回信了吧。
甲、恩,還是有點迷茫啊,他能這么快就好了,其他使用天獅產(chǎn)品的人也是一樣嗎?
乙、那是當然了,不信的話,我們再請出xxx來為我們分享一下他的真實經(jīng)歷吧。
乙。、(根據(jù)兩人說要發(fā)言的內容進行感觸)。
甲、是啊,原來天獅產(chǎn)品真的是有效果,用事實說話,天獅真正的大產(chǎn)業(yè),不欺騙消費者啊。
乙、我都跟你說了沒有錯了,天獅現(xiàn)在這么優(yōu)秀,未來更是前途光明,你還有什么理由質疑呢,甲、行了,我都信了嘛,你看大家都餓了,你就別在這里光說不做了,上菜才是硬道理啊,讓我們天獅家人們一起吃一頓和和美美迎春飯吧!
(在第二個嘉賓分享的時候就要準備好酒菜,說完這句話之后服務員。
迅速端上酒菜,音響師配上比較歡快的歌曲,歌曲聲音不要過大,每桌的業(yè)務員一定要把桌內的氣氛帶動起來,歡快一些,吃飯進行1/4時,領導挨桌敬酒。)。
(吃飯進行到一半,大家都喝些酒之后,請出地區(qū)負責人,進行第三輪抽獎,獲獎的人要每人表演一個節(jié)目,第三批抽的獎也是價值最高的。)。
甲、大家吃好喝好了沒有?。ㄅ_下說“好”繼續(xù))可是歡樂的時光總是有限,天下沒有不散的宴席,聽到大家一致說好,是對我們最大的鼓勵與支持,無論是錫林浩特、是xx、是xx還是xx抑或是xx(這次聯(lián)誼會邀請到的各地區(qū)),我們都是天獅的一份子,我們都是手牽著手,心連著心的一家人。讓我們牢記這份情誼,下面讓我們請出當?shù)刈罡哳I導人x老師,為我們今天的聯(lián)誼會做出感想,掌聲有請!(抓錢舞就不要靠主持人再說了,當?shù)仡I導人直接最后帶出抓錢舞)。
甲、我們天獅人,走遍天下都是一家,無論你是在哪一個地方,有天獅印記的地方就是我們的家,為了我們的家,讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇,在奉獻中領悟青春的瑰麗和人生的真諦乙:用自己的青春和智慧在馳宏發(fā)展的大潮中,寫下光輝的一頁。朋友們,不管你是在錫林浩特、xx還是xxx,為了我們共同的未來,讓我們一起用雙肩擔負起打造“超越夢想引領未來”的重任,用堅定的信心撐起馳宏鋅鍺的精神脊梁,為實現(xiàn)公司大健康產(chǎn)業(yè)努力奮斗。男甲、朋友們,今晚的(魅力舞動天獅、奉獻共創(chuàng)輝煌,可加可不加)”
聯(lián)誼晚會到此結束。
合:謝謝大家,再見。
以下為抽獎環(huán)節(jié)個人建議:提前按人數(shù)準備好卡片,新人入場的時候一人發(fā)一張帶有數(shù)字的卡片,然后在準備一個抽獎筒,里面也是寫好的數(shù)字,到時候可以直接用抽獎筒抽,這樣既方便又快捷,分為三次,把獎品擺放在舞臺后,第一批獎品價值低,放在最上面,第二批中等,中間,第三批最好最下面。依次抽,一共抽15個或者x個隨便定。
大學第一次班會策劃書篇六
回顧上學期,感覺還是有好多沒有做到的地方。
其實對于自己的成績自己并不滿意,但我相信有付出就有回報。
我個人覺得學習是一個日積月累的過程,在大學中四年中,我認為最重要的還是學習,當然學習不應該僅僅局限于我們要考試的內容。我們應該好好利用這段看得很閑的大學時光,跟著自己的興趣走,多讀讀自己喜歡的書籍還有了解一些相關政事,利用這四年盡可能的好好充實自己,讓自己變得真正有內涵。
我感覺大學的課堂很精彩。因為作為大學的老師,他們知識都很淵博。他們在上課的時候,無時無刻都在和我們分享他們的所見所聞所知,讓我們間接地領略各類知識,這樣可以讓我們以后少做些彎路。多以我覺得課堂的時間很寶貴,我們不能用玩手機、睡覺來打發(fā)這看似無聊的時間。當然課上的聚精會神學要有精力來作為保障。所以我覺得在大學中我們盡量要保持一個科學的作息時間、良好的飲食習慣以及必要的身體鍛煉,這樣不僅能讓我們精力充沛,而且有利于我們身體健康,我們可不能在大學烙下病根?。?/p>
我覺得要處理好學習和工作,必須不管做什么事都要干脆利落,不拖泥帶水講究效率,做到今日事今日畢。上學期我經(jīng)常有這種感覺就是你要閑的時候很閑,但只要你一忙,什么事都來了,簡直不知該干哪樣。這在心理學上應該叫做時間錯覺定律中的“年怕中秋月怕半,星期就怕禮拜三”在前期總以為時間還很多,可到后期這時感覺就要火燒眉毛,就如亂麻,就是總以為時間還多著,把什么事都推到以后再做,殊不知,以后還有以后的事。{童年}中有一句歌詞“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西”因此時間并非我們想象的那么充裕,無論什么時候,我們都應該珍惜它。所以平時我們應該當機立斷,即使很忙,也要頭腦清醒,從容應對。處理好學習和工作的關系。
我個人感覺要想有好的學習氣氛還是在圖書館好,因為在宿舍吧,會有太多的誘惑比如吃吃零食,玩玩電腦,聊聊天等等,況且書本上的東西很枯燥,要是讓我在宿舍學我肯定坐不住。我覺得在宿舍中,我們應該相互提醒相互鼓勵相互謙讓,讓宿舍有一個好的學習氛圍。
在大學中,如果只為應付考試,只要在考試前一周突擊就行,但那樣就如同囫圇吞棗,根本就沒有學到真材實料。我覺得大學畢竟是一個綜合發(fā)展自己的平臺,俗話說,腹有詩書氣自華,即使你能力再好,學習永遠是基底。地基不牢固,又何談有大作為?我認為學習并不是一件苦差事,關鍵看你抱著何種心態(tài)來學!
大學第一次班會策劃書篇七
作為一名大學生,因該時刻關注國家的時事政治,一方面能夠提升自身的思想能力,另一方了解國家的相關動向,對于自身以后的發(fā)展將有很大益處。因此,開展有關學習“兩會精神”的主題班會很重要。對“兩會”涉及的多方面內容做細致的敘述分析,加深了同學們對“兩會”的了解和彼此間的交流,讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開,為日后踏上社會將會遇到的.問題打好了預防針。
商管系連鎖(2)班全體。
20xx年4月6日-晚上7點。
商管系連鎖(2)班全體人員。
四川省商務職業(yè)學院4502教室。
1、提前將全班同學分成小組,分別討論如何學習“兩會”。
2、介紹班會主題及班會流程,對“兩會”進行簡單的說明。
3、進行“兩會”問答游戲環(huán)節(jié),以宿舍為單位各派一名代表選取一個帶有“兩會”問題的氣球,踩破氣球回答問題,與舍友共同探討,回答問題。若答不上可以向其他人求助。
4。征求同學們對學習“兩會”的各種方式,主動學習“兩會”精神,號召同學們幾級參加班級宣傳欄關于“兩會”的宣傳布置。讓同學們在日常生活中關注“兩會”,與中國共奮進,爭做合格的大學生。
1、提前通知同學到指定地點,準備參加做好準備。
2、安排部分同學提前到教室場地布置,維持秩序;各種所需要物品搬運等。
4、其他同學提前10分鐘到場,維護秩序的人員讓同學有序入座,避免出現(xiàn)擁擠與哄鬧現(xiàn)象發(fā)生。
5。主題活動開始前,紀律委員點到(預計3分鐘)。
6。被選主持人致開場詞,之后有序安排活動開展。
60元。
大學第一次班會策劃書篇八
一、班會思想:為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。
二、班會目的:通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題:班級學風建設(核心)
四、班會方案:
(一)班會時間:10年12 月17 日pm6:00
(二)班會地點:1302教室
(三)班會人員:會計2班全體同學及輔導員
(四)班會主持:何章勇(班長)
(五)班會記錄:王曉翠(副班長)
五、班會步驟:
1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始
2、學習委員發(fā)言:敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關系問題的培養(yǎng),從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。
(3)對在學風建設的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組,宣布分組情況如下:
星期一、 星期二、
星期三、 星期四、
星期五、
主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員:闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發(fā)言:(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現(xiàn)在做起。
(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。
9、心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學生出勤不積極甚至不來。
(2)班中的體育用品安全問題。
(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。
12、紀律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結。
13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長發(fā)言:(1)對本次班會進行小結。
(2)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調借助本次班會進一步加強學風建設,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、班長宣布班會結束。
學風建設主題班會策劃書
一、活動引言:時光如流,歲月不居。
轉眼我們已在大學過了一年。
有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。
在這五四青年節(jié)之際,在這大學周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個話題走進班級,讓我們燃起希望的火炬,頓悟人生真諦!“大學生”這個詞并不陌生但“大學生活”這個詞卻有著不同尋常的定義:一個大學生怎樣可以在學校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應的找到自己最理想的工作,一個大學生到底怎樣運用自己的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學里活出大學生的大學生活。
二 、活動目的
1、讓同學懂得生活應注意的.誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
3、為同學們找準方向并為之奮斗。
三、活動宗旨“提高班級凝聚力,構建河蟹班級?!?/p>
四、活動主題 “打開心扉,找準目標的燈塔”
五、活動形式 主題班會。
六、活動時間 20xx年5月5日
七、活動地點 大學生活動中心403
八、活動過程
1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。
“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型。
當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。
我班今年開學初對2009級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值,對所學專業(yè)的認識態(tài)度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。
因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標,并身體力行,為之奮斗。
考驗80、90后大學生的耐心與磨練,滿足大學生對社會生活的好奇,體驗豐富多彩的大學生活。
積取更多的工作經(jīng)驗,為美好的生活鋪開道路。
2、班長提問,同學們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。
大家從自己的生活實際中發(fā)現(xiàn)問題,并對自己的問題進行具體的分析。
在當今普遍的大學生生活中,同學們再次真正的確立自己的人生目標,然后由部分同學發(fā)表講話。
3、班長做總結并把小紙條發(fā)給同學們,同學們將自己的目標寫在小紙上并將目標收藏起來以供奮斗。
4、班主任講話。
九、活動意義:
通過本次班會,提高我班學生的自覺意識,找準自己的人生目標。
懂得人際交往,建立河蟹的人際關系。
同時在班級里掀起關注生活的熱潮,讓更多的人來關注大學生的人生目標問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實自己的大學生活,為人生找準目標。
增強學生的心理素質,提高學生應聘能力、應變能力和社會競爭力。
班會主題: 珍愛生命,安全第一
班會目的: 學習一些家居知識、交通安全、消防安全等知識
通過學習有關安全知識,使全班同學樹立自護、自救觀念,形成自護自救意識,使全班同學安全健康的成長,某大學班會策劃書范文。
班會時間:星期天晚上6:30——7:30
班會地點:教學樓b——309
班會形式:講解基本安全知識,現(xiàn)場問答。
班會內容:
一、談話引入:
同學們以前生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。
但是進入大學以后,我們生活中的許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
下面談談我們大學生應該注意用電安全安全問題:
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。
因此,我們必須掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布檫拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉插頭。
4)使用中電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應該立即關掉開關,停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關掉電源;或者用干燥的木棍等物體將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
6)不要在寢室使用熱得快等大功率電器。
二、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停?!?/p>
三:防火
大學第一次班會策劃書篇九
校園里的小草不知何時已經(jīng)變得暗綠,仿佛想在泛黃之前多看一眼同學們歡樂的笑臉。操場上、教學樓前、公寓樓邊,放眼望去,一顆挨著一顆,一片接著一片,手拉著手兒在向我們打招呼。下面是小編為大家精心搜集的大一新生入學第一次主題班會策劃,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
活動目的:
學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班隊活動,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現(xiàn)自我。
活動過程:
一、播放歌曲《校園的早晨》營造氣氛。
歡迎新同學。
1、先由老師介紹新同學;。
2、學生自由提問,互相了解;。
二、以小組競賽的方式來說一說假期生活(看誰說得最精彩、口語表達最流利)。
三、教師隨機總結:
同學們,新學期剛剛開始,老師送大家一句。
格言。
:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。
怎么能填飽肚子呢?
四、激勵環(huán)節(jié):
拿出事先準備好的學習用品分發(fā)給學生,并用簡潔的話語強調新學期的學習要求。
時間:開學第一天第四節(jié)課。
地點:五、一教室。
目的:
學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班會的形式,讓同學們進一步認識到在小學階段的最后一個學期應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學習之中,養(yǎng)成良好的學習習慣,認真完成學習任務,在新學期中,展現(xiàn)最好的自我。
過程:
一、談話,導入主題。
新學期的到來,告訴我們,小學生活即將結束了,我們還有最后一個學期的生活和學習。今天,我們又迎來了畢業(yè)生活的最后一個學期。在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。這節(jié)課就讓我們一起來為自己的畢業(yè)生活做一個規(guī)劃吧。
二、分小組進行交流。
三、指名到講臺上進行交流,全班同學評議計劃的可行性。
四、在。
日記。
本上寫下自己的《新學期新打算》。
內容包括:
1、對自己的優(yōu)勢和不足之處的分析。
2、對照不足,提出改進的方法。
3、制定出自己本學期的奮斗目標。
4、根據(jù)目標,制定出本學期自己在紀律、衛(wèi)生、學習方面的具體計劃和實施措施。
五、班主任總結:
欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始,是為了實現(xiàn)明天的美好理想。本次班會課開展得非常成功,各位同學都制定出了自己的計劃,抒寫出了自己的心聲,同學們新學期的打算很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。我們都是新時代的中學生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設得更加美好吧!
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(12)的50多名新同學光榮地成為洪澤外國語中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.
一、重新定位打造自己。
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的。
自我評價。
都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法。
小學主要是語文、數(shù)學、英語三門課,而中學,初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里舒老師給大家講一個案例:。
同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的。
學習計劃。
要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標三要注意摸索適合自己的學法在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
第三點建議:學會適應學會交往。
首先我給同學們講一個案例:。
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往.適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
四、控制“三閑”
中國古代思想家曾子說:“吾日三省吾身”,這是日不虛度,天天總結的精神;。
美國物理學家愛因斯坦說:“星期天上帝也不休息,何況人呢?”這是偉大科學家給自己提出的神圣要求。
有的同學說,我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天,就必須百倍地珍惜今天;有的同學說:我明天再發(fā)憤學習。不要空唱明天歌,我們要把今天做為飛向明天的跳板。
懦夫衷嘆昨天,懶漢坐等明天,強者征服今天。昨天是今天的昨天,明天是今天的明天。所以一天就是三天,這是生活的真諦,我們要善于把一天當作三天用。把一天當作三天,就是今天開始到高考前,一天的學習強度要相等于過去三天的強度,一天的收獲要相當于過去三天的收獲。
要把一天當作三天用,必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。
閑話反映沒用的話和有害的話。別人在那里自習、讀書,你在那說笑話、說空話、說大話,說吃零食的事,說游戲廳里的事。
閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機的專家,卻把課余時間消磨在電子游戲廳里;老師在講數(shù)學,你數(shù)學成績不要,卻在看武俠小說;同學們上自習你卻在那里發(fā)短信,疊紙船,做學齡前兒童做的事。
閑思,對學習無用的思考。歷史老師講明清文學,你聯(lián)想到三國演義,聯(lián)想到封神演義,聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺下課時間到了,毫無用處的閑思統(tǒng)治了這位同學半節(jié)課。有的同學正聽著英語課,思路不知不覺到了前面同學的衣服上,隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……,盡管愛因斯坦說,知識是有限的,想象是無限的,所以想象比知識還重要。但有的同學如此聯(lián)想,只能對高考有害無益。
從今天開始,同學們要控制閑話、閑事、閑思;減少閑話、閑事、閑思,直到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會神抓高考,一心一意謀復習。因為短短三個月,有多少知識需要我們去學習、去掌握。還是毛主席說的,多少事、從來急、天地轉、光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕,我們要把一天當作三天用。
五、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。
努力達到“五個無”、“五個有”的要求:地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進步。
下面我給大家講一個關于廢紙的故事。
第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
大學第一次班會策劃書篇十
讓新生更快的融入集體,更加了解自己的新同學,提高學生的凝聚力和團隊意識。
船院足球場。
15108,15109班全體成員、班主任、助教。
助教王珂、張哲、班主任。
1、金錢組合(以班級為單位開展)。
(1)、主持人宣布游戲規(guī)則:比如:男生代表一元,女生代表5角,聽主持人口令,在場人員進行組合。
(2)、主持人如果說“1.5元”,則在場男女生迅速組合,錯誤搭配的都被淘汰掉。
(3)、游戲進行過程中,主持人可適當?shù)眉哟箅y度,讓參與的人不僅要迅速找搭檔的同時要計算組合的團隊是否合要求,若團隊不符合主持人的要求,團隊要進行修整,淘汰掉多余的人。
(4)、游戲進行到越后面,人數(shù)越少,而且出現(xiàn)團隊搶人的狀況使游戲推向高潮。最后獲勝的就是留在游戲中的人。留到最后的兩人獲得獎品,并表演節(jié)目。
2、搶板凳(以班級為單位開展)。
每11個人為一個單位,板凳數(shù)量少于參與人數(shù),助教放音樂,音樂停止??凑l搶到板凳。每次淘汰2人,之后再減少2個椅子。如此循環(huán),直到最后1人,每班分4波。最終八個人角逐,最后四人獲得獎品。(20個凳子)。
3、氣球夾夾樂(兩班pk賽)。
以小組為單位,每組五人(四人游戲,一人數(shù)數(shù)),小組中由兩名小組成員負責吹氣球,另外兩人負責用肢體(除手)去夾破氣球,第一次8個組,勝出4個組,第二次勝出的四個組進行最終pk。決出一二三名,并頒獎品。
4、熒光棒拼字(與劉念老師3d打印班pk)。
兩班各派五名同學用收集來的熒光棒擺出“工業(yè)機器人”和“3d打印技術”字樣,用時最少的班級獲勝。
5、歌曲串燒。
學生自發(fā),或主持人點名邀請同學上臺唱歌才藝展示,結束本次活動。
6、總結和清場。
ps:當天工作人員分配。
兩次活動預算。
氣球200個40元。
棒棒糖200個100塊。
獎品260塊。
大學第一次班會策劃書篇十一
1.致歡迎詞:
曾:尊敬的老師,嘉賓們。
譚:親愛的同學,朋友們。
合:大家下午好!
曾:歡迎來到我們高二六班,歡迎參加高二六班的主題班會。
譚:我們班會的主題是:“我的大學,我的夢想”,歡迎各位的積極參與。
2.致開幕詞:
曾:眾所周知,考上大學是我們每一位高中生的夢想。
譚:不可否認,考上名牌大學是我們高二六班的目標。
胡:高考將至,你是否愿意付出努力,大步向前?
曾:拼搏奮斗,人生才會燦爛,
譚:敢想敢干,夢想定能實現(xiàn)!
曾:今天陽光燦爛,
譚:今天激情無限。
曾:讓我們放聲歌唱,歌唱我們美麗的大學;
譚:讓我們勇敢追求,追求我們美好的夢想。
合:現(xiàn)在我宣布:高二六班:“我的大學,我的夢想”主題班會現(xiàn)在開始!
環(huán)節(jié)一.尋覓夢想。
1.夢想告白:
曾:在這金秋的季節(jié),我們展開翅膀放飛夢想。
譚:在那璀璨的七月,我們張開雙手擁抱未來。
曾:是鴻鵠就當志存高遠。
譚:是雄鷹定要展翅飛翔。
曾:想當年,韓信立下了鴻鵠之志。
譚:看今朝,我們展開了夢想告白。
曾:下面有請xxx的給我們帶來的夢想告白。
(學生上臺介紹,曾負責并介紹講者,譚適當點評)。
2.走進理想大學。
譚:有夢想誰都了不起,非常感謝xxxx同學的夢想告。
白,他們的告白讓我看到了我們高二六班的希望,讓我看到了我們高二六班的未來。只要有夢想,我相信我們離成功已經(jīng)不遠。
曾:是的,夢想是石,敲出成功的星星之火;夢想是火,點燃照亮前方的燈;同時夢想是燈塔,指引我們成功的方向。
大學第一次班會策劃書篇十二
“在大學如何學習”
1.讓同學們明白大學學習生活的重要性;。
2.讓同學們學會如何去合理地利用時間,安排時間,去學習,去參加活動;。
3.希望同學們能夠樹立遠大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對的提高自己。
初等美術教育,也就是小美班的學生年齡均在15-17歲之間,正處于從少年后期到青年時期過渡的青春發(fā)育期,情緒行為和心理波動性較大,觀念上、道德上容易產(chǎn)生錯位和傾斜。加上學生生源文化素質較差,自我約束與自我控制能力差,缺乏良好的行為習慣,沒有緊迫感和憂患意識,更缺乏科學的學習方法。面對高中年齡的大學生,如何去進行思想工作、如何使五年制??粕樌亩冗^青春期,掌握高中應具備的知識儲備、完善世界觀、人生觀、價值觀。而且大學和高中不同的教學方式,更讓本來就松懈的大學生更感覺我無所事事,感到空虛,另外第一次遠離了父母,沒有了家長的督促,許多學生很容易迷失方向,究竟如何度在大學里學習生活,成為一個很沉重的問題。
給自己一個目標,竭盡全力去實現(xiàn)它。
參與者系部分干部,10小美全班同學。
李美朋吳雯。
主持人開場白引出班會主題,
女):大學五年,對我們每一位大學生來說,都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向??梢哉f,從剛入校的那一刻起,每個人都面臨著這樣的選擇:是埋頭苦讀還是張揚個性?而無論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載五年大學生活的生命之舟。(大學生暑期社會實踐活動策劃書:志愿服務基層)。
詩朗誦:青春飛揚(宋婷婷)。
男)首先我想我們應該明確自己的責。
女)人生的目標有大有小,大的可謂理想;小的目標是為理想服務的,學業(yè)成績的追求,四、六級英語、計算機考級,有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實現(xiàn)自己的價值都行。不同的人目標有不同的組合,但無論大目標、小目標你都應當有。那么就請我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰能說一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒人回答,就以小組為單位進行回答)。
歌曲:壯志雄心(吳承澤)。
女)說道學習,我想有的同學很想知道一些好的學習方法來提高自己的學習效率,那么誰想談談自己的一些學習方法來供大家參考呢.(如果沒人愿意談就請輔導員談)。
大學第一次班會策劃書篇十三
新生跨入大學校門,他們都充滿了好奇,他們想了解更多;作為新生,來到一個新的集體,身邊的同學都是來自五湖四海,大家都需要一個重新適應,重新認識的過程。第一次班會為他們打造一個讓他們更好的相互認識,相互了解的平臺。具體告訴新生們,今天大家能夠齊聚一堂,坐在同一個教室里就是一種緣分,現(xiàn)在看看周圍的同學也許只是一張張陌生的臉孔,但很快,你就會熟悉這些面孔。在你身邊的這個人,就是你的同窗,可能是你的室友,也很可能就是你將來的好朋友、好姐妹、好兄弟。同時,向新生灌輸這樣一個“家”的理念,我們每一個人都是這個家中的一份子。本次班也會準備針對性的回答他們提出的一些問題,為他們更好的融入大學。
電氣1114。
初見歡,緣聚電氣1114。
20xx年9月17日14:30。
二階。
電氣1614班全體同學、輔導員徐磊、助理魯春蘭、學習部嘉賓。
(一)輔導員、輔導員助理做自我介紹。
(二)由助理做主題為《我們的班級,我們的家》的演講。
(三)主持人主持全班同學做自我介紹,才藝展示。
(四)輔導員向大家宣讀新生入學后的各項教學、生活、活動的近期安排。
(五)輔導員助理向大家宣讀新生注意事項。
(六)大家自由提問環(huán)節(jié)。
(七)輔導員為此次班會做總結,宣布班會結束。
大學第一次班會策劃書篇十四
合:大家好!
丙:歲月悠悠,光陰茌苒。
沿著時光的隧道。
丁:我們走過風雨。
走過閃光的少年。
甲:時光飛逝,似水流年。
乙:我們在父母的辛勤培育下。
丙:在老師的諄諄教誨中。
?。鹤哌M了人生新的起跑線。
合:我們帶著童年的夢想。
走進一個響亮的名字——青春驛站!
甲:青春是一首歌熱情向上。
乙:我們聽到了春天的低語生命的萌動。
丙:我們讀到了遠大的抱負和必勝的信念。
?。呵啻菏且皇自娍犊ぐ?。
甲:我們感受到時代的召喚活力的迸發(fā)。
乙:領略了生命的激情和情感的熱烈。
丙:青春是一條路曲折幽長。
丁:開拓者披荊斬棘奮勇直前。
甲:我們會迷路、會跌倒、會受傷。
乙:我們懷揣著必勝的決心。
丙:在實現(xiàn)理想的路上奮不顧身義無反顧。
?。何覀円苍S會猶豫、會彷徨。
甲:青春是一幅畫。
乙:我們手持畫筆。
丙:有時卻難以著色。
?。呵啻菏且欢浠?。
甲:我們裝點著生活。
乙:有時也備受風雨的考驗。
丙:今天,我們在這里。
?。汗餐蜷_青春相簿。
甲:讓我們敞開心扉。
乙:傾訴心靈漫話。
丙:聆聽青春寄語。
合:心理健康主題班會。
?。貉埓蠹乙黄鹱哌M。
合:青春校園!
甲:班會進行第一項。
校園心理劇表演《青春相簿》。
(劇本另附)。
男:青春是一個美麗的夢。
追夢的少年狂想著未來。
面對成長的煩惱。
我們有時會困惑。
女:青春是一條跳動的小河。
曲折洶涌奔向大海。
面對錯綜復雜的河道。
我們有時會不知如何疏通。
男:青春是一道彩虹。
點綴空曠的天宇。
面對熾熱的驕陽。
合:綻放著五彩的光芒。
女:青春是一朵含苞欲放的花蕾。
打扮著芳草凄凄的人生之旅。
面對新舊觀念的沖突。
我們有時會不知所措。
有時又會欣喜若狂。
合:因為我們太年青太年青。
男:班會進行第二項。
《心靈絮語》(學生發(fā)言)。
女:青春是握在手里的細沙。
不知不覺已然漏去。
需要我們趕快調整好。
大步跟上去。
男:青春是天上的一顆流星。
雖然美麗卻瞬間逝去。
師長的教誨是。
學會好好去珍惜。
女:青春是幸福留下的陣陣香氣。
想要珍惜它已離去。
學長的經(jīng)歷告訴我們。
成長的歷程不要猶豫。
男:青春是一種激情在心頭回旋。
前方的美麗令人陶醉。
我們要用熱情奔放的心。
披荊斬棘開創(chuàng)新天地。
合:班會進行第三項。
《青春寄語》(學生發(fā)言)。
女:對于青春我們有許多的期盼。
男:對于青春我們有許多的誓言。
女:對于青春我們有許多的遐想。
男:對于青春我們有許多的熱望。
合:讓我們放飛青春翅膀。
為美好的明天勇敢堅強奮力翱翔。
女:班會進行第四項。
請班主任老師作班會總結(老師發(fā)言)。
女:青春是一首歌。
是一首永不言敗的歌。
男:青春是一條河。
是一條永不停息的河流。
女:青春是一本書。
是一本百讀不厭的書。
男:青春是一杯茶。
是一杯品味不盡的茶。
合:青春是我們獻給世界的希望。
讓我們的青春帶著純真。
帶著微笑帶著悲傷和浪漫。
永駐我們的心間。
青春萬歲!
大學第一次班會策劃書篇十五
同學們,還記得三年前背著行囊從家鄉(xiāng)來山師北校區(qū)報到時的感覺嗎?那是怎樣的一種豪情滿懷而新鮮的感受啊。
三年中間,我們學習、游戲、交往、鍛煉、成長,有汗水,有淚水,有笑容,有失望,但都在摔摔打打中找到了施展才華的一方舞臺。
三年后的今天,我們進入了大四,這是大學生活的最后一站,有些同學打算畢業(yè)后參加工作,而且現(xiàn)在已經(jīng)開始為工作的事情而奔波。
有些同學準備考研,為了在學術上繼續(xù)深造,為了美麗人生而拼搏。
不管你曾經(jīng)有過怎樣的豪言壯語,壯志雄心,也不管你曾經(jīng)歷過怎樣的挫折和不順心,現(xiàn)在就是為了將來而努力的時候,從現(xiàn)在起,明確目標,調整好心態(tài),彌補欠缺的地方,努力為將來搏一把!
在大四這一年,我們同學之間多談談工作信息,考研信息,考研動態(tài)也要多進行交流,我們這個班級還依然是一在一起的班集體,風雨同舟度過大學的最后歲月。
將來,我們走出校園,創(chuàng)造自己的事業(yè)的時候,還可以相互鼓勵,相互幫助。
若干年后,當回想起大學這段歲月,回憶起這段同學情誼,心頭會別有一番滋味。
同學們,我想我們都不愿在明年的六月份眼睜睜地看到別人找到了工作,或者考上了一個理想的學校繼續(xù)深造,而自己卻一無所獲,那時恐怕心里就不只是失落了吧。
同學們,努力吧!
20**年8月12日星期六
大學第一次班會策劃書篇十六
很榮幸,能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿園,和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學府繼續(xù)深造。__年來,__大學在__校訓的指導下,逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。__年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的__人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。這一切,都深深地吸引著我們,激勵著我們。
我相信,我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過導航、啟航、領航的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過考研磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著結交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來的三年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現(xiàn)__之子的風采!謝謝大家!
大學第一次班會策劃書篇十七
待定。
臨潼驪山國家森林公園。
包車。
景點介紹:“中國旅游第一區(qū)縣”——臨潼,驪山森林公園?,F(xiàn)在,我們從驪山的東大門(史稱昭陽門)入園,首先請看昭陽門里這組驪山勝跡圖,了解一下驪山的概況。驪山是1982年國務院批準設立的第一批國家重點名勝風景區(qū)——驪山名勝風景區(qū)的主要組成部分,是一處國家級森林公園,國家aaaa級旅游區(qū)。驪山海拔1302米,東西長25公里,南北寬13.7公里,是秦嶺山脈的一個支脈。在陜西境內,驪山險峻不及華山,綿亙不如太白,徒峭不如龍門,而驪山以“秀”為美,史有“長安回望秀成堆”之說,因此,驪山又名繡嶺,人們習慣上把驪山分為東,西繡嶺,西繡嶺上主要分布有烽火臺、長生殿遺址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵諫亭、三元洞等景點,尤其是兵諫亭,家喻戶曉,也是我們今天重點參觀的景點,東繡嶺主要分布有舉火樓、石甕寺、石甕瀑布、鷂子翻身、遇仙橋、秤砣石等景點,目前尚在開發(fā)之中。浮雕周圍的`這些造型表現(xiàn)的分別是女媧補天、長生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻石榴等驪山典故傳說。
09工程造價班全體師生。
時間匆匆,還有兩個月,我們就要結束第二學年日子了,下年剩下的,也就是參加工作,實習,大家在一次的時間也隨之減少,策劃此次班級出游活動,一來為了讓大家在這最后的一段空余時間里,能留下美好的大學回憶。通過本次活動,可以達到娛樂放松的目的,適當?shù)木彍p壓力;二來可以陶冶我們對自然的熱愛,培養(yǎng)個人的情操,對我們的身心健康有較大的幫助;三來,享受生活的樂趣,促進師生之間的關系,增進班級同學之間的感情,對往后的學習以及工作上都有較大的幫助。具體花費,盡量不花一分錢,用班費和一些人的貢獻。等出游的具體事宜落實后,在做次書面表述。
1、前期工作。
a、召開臨時班會,討論活動中的具體節(jié)目。
b、了解大家的喜好,方便進行食物的采購,確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。
c、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。
d、說明此次出游的意義,希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。
(2)解決路線、車費等問題。
a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時。
b、了解油費、包車費用、聯(lián)系方式等,確定實際支出。
c、聯(lián)系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達。
(3)召開班委會。
a、根據(jù)同學的意見進行討論,確定好當天的活動安排。
b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出三個小組,選出小組長,以便于人員的管理和秩序的維護,同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯(lián)系,由組織委員負責。
c、選出人員,到市場上了解各類食物的價格,做好記錄,貨比三家,做到價格上便宜又實惠。
d、選出主持人,主持好現(xiàn)場的才藝表演,由文娛委員負責。
e、整理出活動的詳細事例,預算好所有支出以及總經(jīng)費,列出詳細的清單,由生活委員負責。
f、安排好后勤小組,當天在大家離開時,將現(xiàn)場地殘留的食物進行清理,做到文明離開,由衛(wèi)生委員負責。
g、最近天氣多變,要特別注意當天天氣預報,提醒大家準備好衣服和傘。
h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風油精等,由生活委員負責。
2、活動進程。
(1)在活動之前的周5早上8:00,全體班委以及部分男生一同到市場購買食物,并提至女生宿舍,有女生負責看管。
(2)11月20日(周六)上午08:00全體同學在國旗下集合,由組織委員點名。
(3)11:20上車出發(fā),全程大約一個小時,途中即興游戲,調節(jié)氣氛。
(4)09:20到達目的地,說明安全問題,全體成員活動開始,具體旅游景點等,會在班會上進行討論。
(5)13:30開始午餐,其中會將有本班同學的精彩才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。(具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情)。
(6)整個過程大概在16:00以前結束。
(7)18:00回西安開始聚餐,所有班委負責聚餐地點,等注意事項,直到晚會結束。
(8)23:00就寢,由各班委負責安全送回學校,確保安全。
3、后續(xù)工作。
(1)各負責人員匯報任務情況,并指出活動中出現(xiàn)的問題,以及存在的不足。
(2)召開班會,把各負責人匯報的內容總結,同時把此次的經(jīng)費,詳細說明,并列出清單。
(3)說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價。
(4)班主任對整個活動的評價和總結。
本次活動以娛樂放松、促進感情為主,但必須以安全作為首要前提。
(1)保持秩序,上下車不得推擠、車內人員,不得將四肢、頭伸出窗外。(部分的男生,總不把這些當回事,所以周邊的人要互相監(jiān)督,以防意外發(fā)生)。
(2)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。
(3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失。
(4)早晚溫差大,加上海邊風浪大,大家備好長袖衣,以防生病。
(5)注意個人財務,手機、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。
(6)回校時,應確保全班人數(shù)全部到齊后才上車。
為更好的加強大家之間的交流,增進彼此的情誼,分別列出以下幾項游戲活動。
大學第一次班會策劃書篇十八
目錄。
一、活動說明。
(一)活動前期準備。
(二)活動中期工作。
(三)活動后期工作。
(一)活動之一:觀英烈遺跡,緬英雄壯舉。
(二)活動之二:唱響紅色旋律。
(三)活動之三:收集黨史回顧崢嶸歲月知識競賽凝聚黨團民心。
(四)活動之四:愛我中華,共迎黨慶。
四、活動注意事項、活動過程的應急方案。
五、附錄。
大學第一次班會策劃書篇十九
大家好!
我非常榮幸代表20--秋大專新生發(fā)言,首先向一直以來關心和鼓勵我們的各位領導,老師以及學長學姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。
昨天還在考場上為自己的理想拼搏,今天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝黄穑@一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢想,揚帆起航,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨,我們擁有最誠摯的關愛最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實現(xiàn)志打下堅定的基礎,年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但是我們還要砥礪品格,博學篤志,發(fā)奮圖強。無論我們來自哪里,我們都要在__這精英薈萃之地度過我們人生中最璀璨的年華。
我們會盡快適應新的學習生活,樹立遠大的奮斗目標,積極參加學校的各項活動,努力提高自己的實踐能力,平于律己,樹立規(guī)范意識,遵守學校的各項規(guī)章制度,共同營造一個文明優(yōu)雅的校園,我堅信一份耕耘一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。
讓我們告別盛夏的流水,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識的曙光下追起時代的光輝,永遠輝煌燦爛!
最后,忠心的祝愿每個人身體健康,幸福平安,學業(yè)有成!
謝謝大家。
大學第一次班會策劃書篇二十
三、活動目的和意義:憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽五洲。飲水思源,重溫黨史,從而了解我們現(xiàn)在的生活來之不易。通過這次團日活動,我們將更為深入地了解共產(chǎn)黨員、了解黨史,從細節(jié)與小故事來體味中共90年來的風雨歷程。同時,參加活動的同學對于中共,也將能有更加強烈的歸屬感和榮耀感,有利于加強同學們的團隊合作意識?;仡欉^去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信,90周年華誕將成為中共承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。在這特殊的日子里,勞經(jīng)系1016212團支部全體成員舉辦以“緬懷過去,展望未來”為主題的團日設計活動向黨致以最誠摯的祝福,愿黨永遠年青,永遠充滿生機!我們與黨一起成長!借這次團日活動,讓生活在新時代的同學們重溫歷史,進一步增強對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情,激發(fā)我們樹立民族自豪感和歷史責任感;并通過參加珠江夜游活動,提高同學對黨為我們社會經(jīng)濟建設各方面做出的巨大貢獻的認識,知道幸福美好的生活都是因為有前輩們艱辛的付出,讓彼此懂得如何珍惜現(xiàn)在的美好、擁護黨的領導。
四、參與對象:1016212全體同學。
五、活動時間:.6.1-2011.6.18。
1、宣傳、籌備階段(9天):6月1日至206月10日。
2、實施階段(1天):2011年6月11日下午14:00至21:30。
3、總結和后續(xù)整理階段(7天):2011年6月12日至6月18日。
六、活動主線:
通過兩個途徑來達到目標。第一是:“耳濡目染”:參觀烈士陵園、唱響紅色旋律、黨史知識競賽;第二是:“百聞不如一見”:在了解了黨的光榮歷史和豐功偉績后,通過參觀黨領導下所取得的社會主義建設成就,提高同學對黨為我們社會經(jīng)濟建設各方面做出的.巨大貢獻的認識。在中共90華誕之際,我們希望能通過這兩個途徑以表達我們對黨的熱愛之情。
七、活動地點:廣州起義烈士陵園、珠江新城。
一、前期準備:
(一)初步制定計劃。
活動地點:22棟109宿舍。
活動內容:班委討論并制定活動大綱:組織七人班委于22#a109宿舍開展討論,并邀請部分同學參與其中。以討論形式篩選活動計劃,并決定是否與其他班聯(lián)合開展此次團日活動;堅持“緊扣主題,突出亮點,人人參與”的原則,淘汰部分娛樂性較強而缺乏實質意義的活動。綜合多數(shù)人意見及本次活動實際情況制定活動大綱。
(二)活動宣傳。
活動地點:北教d棟202。
活動內容:a.利用早讀下課時間將團日活動主題公布與眾,在同學中征求意見及建議,收集整理可行性高且富有創(chuàng)意的意見或建議。
b.號召全班同學進入中國黨史網(wǎng)、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)查找黨史資料。
1.活動地點:22棟a109宿舍。
2.具體分工安排:
(1)將此次活動分為六個小組,初步確定小組人員名單。
(2)針對部分小組人員具體任務分配尚未明確的情況,首先考慮個人實際能力與實際情況,商討并確定好具體的任務分配情況。考慮到部分同學其所在學生部門最近部門工作較多情況,則適當減小其工作量。
(3)側重特長優(yōu)勢合理搭配,各小組成員之間的優(yōu)勢互補。盡量避免宿舍小團體組合,創(chuàng)造機會盡量讓不同宿舍的同學互相加深了解。
(4)團日活動策劃信息由團支書發(fā)到班上各位同學的校內郵箱,并由班委到各個宿舍解說活動有關信息和號召收集黨史資料、活動現(xiàn)場(廣州起義烈士陵園)的相關信息。
3.確定活動當天的活動具體時間和地點(6月11日下午14:00至21:30)。
二、活動中期工作:任務分配。
(一)名單收集組。
1.報名:王夢昕(收集小組組長的報名)。
2.分組:陳麗珠(負責人員安排和調配)。
3.考勤:黃僑妮(負責活動考勤工作)。
(二)紅歌組。
1.確定曲目。
由紅歌組組長和班委進行討論,確定以歌頌黨的偉大為主線的歌曲應有的表現(xiàn)形式和歌曲內容,開始收集和整理。
2.挑選組員。
1)確定紅歌組成員(以系/院合唱隊的組員優(yōu)先)。
2)增補成員。
3.打印歌詞并分發(fā)給班內同學,并做好紅歌的日常排練工作。
4.在活動當天帶領全班同學學唱紅色歌曲,重溫對黨的熱愛之情。
(三)資料收集組。
1.收集黨史資料:
由資料收集組成員發(fā)動全班同學用課余時間上網(wǎng)或到圖書館尋找黨史資料。如號召全班同學進入中國黨史網(wǎng)、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)等網(wǎng)站查找黨史資料和積極上網(wǎng)查找有關廣州烈士陵園的相關資料,并將所收集到的資料交給資料收集組成員進行整理。
2.收集活動照片、祝福語;
3.協(xié)助班委活動的準備和后期的工作。
(四)策劃組。
1.策劃環(huán)節(jié):通過收集全體班委的討論意見,由團支書匯總后做出電子版的策劃書,具體內容要包含黨的今昔和歷史榮耀、反映出對黨的堅決擁護和熱愛之情;知識問答競賽的題目要真實全面,努力突顯黨這90年來的成長和成就,讓同學們對黨的歷史有更深入的了解。
2.將所收集的活動照片進行加工,用于團日活動的活動總結照片展示。
3.活動總結環(huán)節(jié):以本班同學活動的精彩剪輯,個性化的排版設計展示慶祝中共建黨90周年的感恩之情。
4.活動宣傳環(huán)節(jié):要將活動內容、時間、地點清楚地表達,充分調動同學們對本次活動的興趣,吸引更多人參與活動中;并要求團支部成員盡可能的參與到活動中來,沒有極特殊情況不得請假,并積極邀請嘉賓參與其中。
(五)知識問答競賽組工作。
1.盡量多收集資料,并進行充分的活動準備工作;在活動當天要能以。
莊嚴而又歡快的氛圍、連貫幽默的語言將活動各環(huán)節(jié)串連起來。
2.盡量使活動氣氛活躍起來,體現(xiàn)黨90華誕的歡快氣氛。讓同學們在輕松愉快的氛圍中享受到黨的成就、黨的偉大。
3.注意控制好紀律。
(六)后勤組工作。
1.活動考勤;
到達現(xiàn)場后,班委先安頓好現(xiàn)場人員,考勤人員清點好人數(shù)后再進行有序的進場參觀。
2.活動獎項的評比和頒獎;
3.活動的善后處理。
(七)活動講解組:
三、后期工作及活動總結:
班委收集好各小組提供的資料,由團支書負責做好活動總結工作。
活動之一:觀英烈遺跡,緬英雄壯舉。
a)組織全班同學在6月11日下午一起到廣州烈士陵園參觀,并準備好相機進行拍照。
b)進入烈士陵園后,講解組成員便在開始的時候將通過事先準備好的對先烈的事跡的了解,現(xiàn)場為本支部團員和參觀的群眾對景點、先烈事跡進行解說,在為本支部的團員服務的同時也在為人民群眾服務,提高團員為人民服務的意識和態(tài)度,為以后申請入黨培養(yǎng)鍛煉良好的服務意識。同時,為每一位團員尋找我們幸福的根源,從了解先烈的事跡開始。
c)在休息時間,找好空地組織同學們參與黨史知識問答競賽和唱響紅歌活動。
d)備注:事先做好活動前的各項準備工作,包括踩點、收集廣州烈士陵園的各類基本信息、給各講解小組劃分劃分不同的講解任務區(qū)域、各類突發(fā)事件的處置方案等等。
活動之二:唱響紅色旋律。
時間。
主要內容。
表現(xiàn)形式。
紅歌組。
預備排練時間:
2011年6月7日。
-
表演時間:
2011年6月11日星期六。
以中共在90年中的成就為主線,
以歌頌黨的偉大、感恩黨為主題,
從不同的角度來詮釋黨90年來的風風。
雨雨或取得的成就。
以歌唱、詩歌朗誦等的形式,
表現(xiàn)出對黨的熱愛之情。
活動之三:收集黨史回顧崢嶸歲月。
知識競賽凝聚黨團民心。
小組。
時間。
活動表現(xiàn)形式。
資料收集組。
2011年6月7日。
2011年6月10日。
收集黨史資料做成知識問答競賽資料,
經(jīng)篩選后交由陳麗珠收集和打印完成。
并作為團支書后期總結的活動資料!
知識問答組。
2011年6月11日。
負責知識問答競賽的問答和獎品發(fā)放工作。
問答的問題要努力突顯黨這90年來的成長和成就。
讓同學們對黨的歷史有更深的了解。
活動之四:愛我中華,共迎黨慶。
參觀珠江新城夜景:
1.活動形式:
由班委帶領全班同學在參觀完廣州起義烈士陵園后乘地鐵一號線去參觀珠江新城夜景。即在了解了黨的光榮歷史和豐功偉績后,通過參觀黨領導下所取得的社會主義建設成就,提高同學對黨為我們社會經(jīng)濟建設各方面做出的巨大貢獻的認識。在中共90華誕之際,我們希望能通過此次活動以提升我們對黨的熱愛之情。
2.在參觀珠江新城夜景時注意提高警覺,以防不測或出現(xiàn)部分同學脫群情況。
3.男生一定要做好女生的安保工作。
第四部分:活動注意事項、活動過程的應急方案。
一、注意事項:
1.在參觀過程中應該注意禮節(jié),不隨地丟吐垃圾、不損壞公物、不在陵園內隨意嬉笑打鬧。
2.無特殊情況者不允許隨意離開活動現(xiàn)場。
3.在休息時間進行紅色歌曲的歌唱、黨史知識競賽問答。
4.全體同學務必穿系服參加本次活動并服從活動安排。
6.當活動時間與同學私人活動時間相沖突時應及早做好調整。
二、創(chuàng)新點:
1.不追求單一形式,不會華而不實,側重于豐富多樣且富有意義的集體活動。
2.從細節(jié)、小故事的角度挖掘感動存在的理由,由更深層次的思考激起同學們對中共成長史的興趣,引起身為中國人的自豪,激勵同學們發(fā)奮圖強,為中華崛起而奮斗。
3.此活動既能提高同學們對黨的認識,又有利于班級凝聚力的提升,加深團支部歸屬感。
4.最大限度地利用資源,堅持人人參與其中的原則,進行小團隊分工、大團隊協(xié)作。
5.活動設獎項,以小組為單位進行評比,以設最佳講述團體獎、最佳攝影感悟獎鼓舞士氣。
6.參觀珠江新城。廣州,不僅是廣東人的廣州,中國人的廣州,更是為了廣州默默付出的全體社會主義建設者的廣州。在了解了黨的光榮歷史和豐功偉績后,通過參觀黨的英明領導下所取得的社會主義建設成就,提高同學們對黨為我們社會經(jīng)濟建設各方面做出的巨大貢獻的認識。以參觀社會主義城市建設成就作為亮點,深化主題。
三、經(jīng)費預算:
項目。
單價/元。
數(shù)量。
小記(元)。
備注。
零食。
3
55。
165。
飲料和食物。
打印。
0.1。
100。
10。
打印歌詞、照片。
獎品。
10。
6
60。
其他預留。
30。
總計(元)。
265。
由班費預支。
四、活動宣傳:
1.由策劃組將活動內容告知本支部同學,讓每一個人都了解,每個人都參加,每個人都在活動中找到自己的位置,發(fā)揮自己的力量。
2.通過積極宣傳本次團日活動的形式努力讓更多非本班的同學參與到活動中來,營造“愛黨愛國”的良好氛圍。
3.發(fā)放活動宣傳單、群發(fā)郵件到各同學的校內郵箱或qq郵箱、班委到宿舍宣傳等等。
五、預期效果:
1.極大提高班級凝聚力。利用全班同學參與、各分組互相合作、集體討論策劃、各宿舍同學交叉參與的形式,活動中同學們將表現(xiàn)出極大地熱情。
2.加深對黨史的了解。通過黨史知識問答,更容易引起共鳴;參觀烈士陵園,獲得一次思想上的洗禮;歌唱紅色歌曲,感恩黨的豐功偉績;參觀珠江新城,可從一個更為成熟的角度感悟到英烈們所奮斗來的今天的來之不易,我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,感恩黨的領導。
3.學會更好地溝通、分配、合作、加強時間觀念。
第五部分:附錄。
一、附表一:人員安排。
工作內容。
人員安排。
總
負
責
人
劉雨輝。
物資選購。
陳榮亨。
人員安排。
陳麗珠。
后勤機動。
李騰。
活動總結。
劉雨輝。
資料收集。
余嘉祥。
活動講解。
黃葵芳。
工
作
人
員
紅歌組。
詹日環(huán)、馮楚玲、盧偉標、羅桂苑。
資料收集組。
余嘉祥、吳楚萍、林麗紅、邵佳明。
機動人員。
劉俊德、黃敏靜、陳麗珠、李燕云。
物資采購。
陳榮亨、吳廣明、林麗紅、王夢昕。
拍照。
林靜、安金霞、林丹、李結明。
清理現(xiàn)場。
吳曉琳、唐海霞、許佳梅、黃欣欣。
講解人員。
黃葵芳、吳燕華、林逸涵、張維良。
嘉賓。
10人力一黨員。
黃欣欣、賴舒婷、系黨建辦嘉賓。
附表2:
一、獎項名稱及數(shù)量:
最佳講述團體獎。1個。
最佳攝影感悟獎2個。
最”給力”工作人員獎3個。
二、評選方法:
1.方法:收集并打印出來所有同學在參觀時用手機或相機所拍攝到的令他(她)感觸最深的事物或場景的照片,并要求其在背面寫上自己的推薦感言。全部收集后由班委組織全班同學進行公投評出最佳攝影感悟獎。同時一起公投最佳講述團體獎、最“給力”工作人員獎。
三。計票人、唱票人、監(jiān)票人:全體班委、各宿舍長。
附表3:
1.應急方案:
(2)。在團日活動籌備過程中,如遇任何問題請直接聯(lián)系相關責任人:
總負責人:劉雨輝135601****4(69)。
活動考勤:黃僑妮159201****5(65)。
采購組:陳榮亨159201****1(62)。
拍攝組:李思敏152359****0(65)。
后勤組:李騰159892****4(67)。
紅歌組:詹日環(huán)159201****5(65)。
名單收集:王夢昕159201****1(66)。
資料收集:余嘉祥135331****8(65)。
知識問答組:陳麗珠159201****0(67)。
講解員組:黃葵芳159201****0(69)。
2.備選方案:
若2011年6月11日、13日、18日、19日均因天氣原因未能按時舉行團日活動,可按備選方案進行團日活動(2011年6月20日下午15:00至17:30):
活動主題:緬懷過去展望未來。
活動之一:“觀看紅色影片”
活動流程:
(1)由主持人宣讀開場白以及介紹嘉賓,宣布活動開始;
(2)由團支書介紹紅色影片并播放紅色影片(影片:待定);
(3)影片結束后,主持人讓大家發(fā)表感言;
(4)由嘉賓做活動的點評。
(5)主持人宣布活動結束。
活動時間地點安排:
活動地點:待定。
參加人員:勞動經(jīng)濟與人力資源管理系1016212班全體同學。
活動之二:唱響紅色旋律(參見原策劃方案,下同)。
活動之三:收集黨史回顧崢嶸歲月知識競賽凝聚黨團民心。
(活動二、活動三2011年6月20日16:40至17:30)。
【備注:具體活動詳情、人員安排參照原策劃方案執(zhí)行】。
1016212團支部。
二一一年六月六日。
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