的幼兒園會計個人年度工作總結(通用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 16:57:14
的幼兒園會計個人年度工作總結(通用23篇)
時間:2023-11-24 16:57:14     小編:LZ文人

制定總結的過程,可以促使我們思考自己的成長,進而提高自我認知。要寫好一篇總結,我們需要注意語言的簡練明了,避免冗長和啰嗦。如果你需要寫一篇總結,不妨參考一下下面的例子,或許能給你一些啟發(fā)。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇一

遵守國家財經(jīng)紀律,執(zhí)行一切財會制度。遵守職業(yè)道德,積極參加業(yè)務培訓,提高自身素質。分清開支范圍和開支標準,有計劃地支付各項資金,精打細算,有效地使用資金,做到科目準確,帳表相符。

關心國家大事,積極參加幼兒園組織的各項政治學習和公益活動。協(xié)助老師們做好幼兒園各項大型活動。平時能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,同事間能團結友愛,互相關心,互相幫助。積極參加各項業(yè)務培訓,努力提高自己的業(yè)務水平。

熟悉財會業(yè)務,熟練操作財務軟件,努力提高工作效率。日常財務工作中我認真審核憑證,完成年初預算、年未決算工作和基本戶、財政專戶、食堂、基建戶每月報表工作。做好每月幼兒托費收費、伙食費退費核算、核對工作,并及時進行每月財務、幼兒伙食費收支情況公示。

由于本年度財政預算中在編教職工的目標考核獎、外聘教職工的支出預算指標都是預算外保育費支出,我根據(jù)每月收入、支出及時核算進行撥款,保證做好教職工工資、獎金發(fā)放工作。每學期末仔細核算、核對幼兒代管費用品做到每一名幼兒人手一份代管用品清單。完成每年社保繳費基數(shù)調整公示工作。

完成所有報表、賬本裝訂、歸檔工作,同時協(xié)助其它部門做好檔案裝訂工作。在暑假中參加區(qū)財政局業(yè)務培訓、區(qū)教育局對學校內審工作。順利完成區(qū)財政局、區(qū)教育局、物價局對幼兒園財務工作各項自查工作。

三、日常工作中還完成幼兒園的各類證件年檢,各類資料上報,調查工作。

做好全園教職工的人事工作,及時為外聘教職工辦理人事代理,保證外聘教職工的利益。

由于我園人員性質不同,每次去辦理各類事項都要去三個不同的地方,每次外出辦事我都合理安排好時間,提高工作效率。招生工作在每次的報名前后都是電話、人不斷,每次我都放下手頭工作耐心回答他們,接待他們,盡可能使幼兒家長滿意,現(xiàn)已為近50名幼兒辦理了新生入園手續(xù)。

四、認真做好教育工會工作。

工會作為獨立經(jīng)濟核算單位,有單獨的賬戶和預算、決算報表。根據(jù)年初預算安排盡可能把有限的工會經(jīng)費發(fā)揮更大作用,維護工會會員的權利。順利通過了xxx年度工會財務自查、互查工作。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇二

x年即將過去,今年,是我園成立兩周年,經(jīng)過上學年及下學年的兩次督導驗收,本年度順利通過了xx市規(guī)范化幼兒園和xx市區(qū)一級幼兒園的評估,也更上一個臺階,將會以一個更好的面貌,迎接嶄新的一年到來,同時,今年也是我在xx幼兒園工作的第二年,從創(chuàng)立到區(qū)一級,點點滴滴,集體中每一次努力都是我最值得留念的美好回憶!

回顧x年,財務部在幼兒園領導的正確指導和幼兒園各部門的通力合作及各位同事的全力支持下,在圓滿完成財務部各項工作的同時,對本年度的工作還做出了如下總結:

一、會計檔案的`建立和保管工作,及時按有關要求向上級部門提供財務資料。

為保證會計資料年度歸檔工作順利有序進行,財務部在12月份積極整理會計檔案,規(guī)范會計檔案管理,對春季、秋季兩學期的收據(jù)及發(fā)票進行再次核對檢查入檔,會計報表、會計憑證核對賬表相符,工資表、銀行對賬單、教職工社保繳交明細、支付預算表、年度審計報告進行分類別入檔案盒,以便上級部門對財務資料的檢查。

二、努力學習,不斷升華,提高工作能力。

學期初制定本年度財務工作計劃,學習助理會計師會計實務及經(jīng)濟法基礎理論專業(yè)知識,為適應工作需要,提升整體工作能力,結合學到的知識,將理論與實踐融入到工作中,不斷吸收新知識,與時俱進,全身心投入工作,進一步增強工作的責任心、事業(yè)心。

三、順利通過本年度所有證件年審。

本年度我園順利通過所有證件年審,其中包括:《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)登記證》、《組織機構代碼證》,對相關證件年審要求及資料準備情況有所知悉,通過不同地點,不同方式的年審更增進了財務工作經(jīng)驗,為往后年審事項的辦理做好鋪墊。

四、經(jīng)費管理。

預算內經(jīng)費管理:預算內經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、業(yè)務費等開支。主要通過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理:

1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等;。

2、按期上交職工醫(yī)療保險金;。

4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并上報相關部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。

預算外經(jīng)費管理:預算外經(jīng)費主要用于幼兒園辦公開支。

五、往來款管理。

1、幼兒園經(jīng)費收入情況x年幼兒園教育經(jīng)費總收入828710.35元,其中:

(1)事業(yè)收入814040元。

(2)其他收入14670.35元。

2、幼兒園經(jīng)費總支出814411.52元,余額14298.83元。其中:

(1)書報雜志費9914.9元。

(2)辦公費336794.26元。

(3)電費13325.96元。

(4)水費2606元。

(5)郵電費2749元。

(6)培訓費25399元。

(7)交通費10182元。

(8)差旅費12631.4元。

(9)招待費8415元。

(10)伙食費392394元。

各位代表,在今后的工作中,我們將嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的財務制度,加強對幼兒園經(jīng)費支出的管理和監(jiān)督,提高財務管理水平,做到“取之得當、用之合理”。為幼兒園各項事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻,最后預祝大會圓滿成功。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇三

要求計劃中的重點工作:

(一)做好財產(chǎn)、財務管理工作:

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經(jīng)制度。

3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(二)事務工作方面:

1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。

2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,不管是帶班老師還是保健老師都必須有明確的工作計劃,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

4、關心幼兒生活,辦好食堂。(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

(三)搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境:

1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇四

日子總是那么的快,經(jīng)過了一年緊張而又忙碌的工作以后,轉眼又到了歲末,回想走過的365個日日夜夜,日子是那么的快卻又是那么的充實,所有的一切都在我腦海里回映,所有和孩子們共同度過的時刻都在眼前鮮活地跳躍。

幼兒教育是愛的教育,“關心、愛護班里的每一個孩子”是我每天必須做的事情,我深信,每一個孩子都有他閃光的地方,只要我們愿意去發(fā)現(xiàn)。曾經(jīng)有一個非常調皮卻又非常有愛心的孩子的家長對我述說:孩子回家說:‘媽媽,我們蔡老師說了,她說她相信我,相信我任何事情都認真做的話,就一定能行的,我現(xiàn)在開始什么事情都要認真做了,再也不搗蛋了,我要聽蔡老師的話’,媽媽聽后非常的開心。

聽到這些話,我的心中也莫名涌起一股熱浪、一股溫情、一股沖動,只覺心中暖烘烘的,我常常告誡自己:不論對哪一個孩子,付出一點你的愛心,你會得到孩子更多的愛,我慶幸,我得到了,一種幸福的感覺在我心地蕩漾開來,在我全身心付出的同時,我也在快樂地收獲著。

俗話說:“活到老,學到老,”要適應社會的需要、工作的需要、孩子的需要,就必須不斷地提高自己、充實自己,于是,我經(jīng)常認真的閱讀各類雜志、各種書籍,并勇于解剖自己、分析自己、正視自己,提高自身素質。今年是我踏入幼教崗位的第四個年頭,在這四年的跌跌撞撞中,曾經(jīng)碰的滿頭包,但是,我從未想放棄過,在領導的關愛、長輩的指導、同事的關心下,一步一個腳印的走到今天。

在一次次的教育實踐中,我一點一滴的積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,不斷調整自己的教育行為;在一次次的公開教育活動中,我從經(jīng)驗豐富的教師處學到許多的東西,來充實自己許多的不足,于是,逐漸學會了實踐,學會了反思。

與孩子們朝夕相處久了,便有了心靈的默契,我也似乎忘了自己已快到而立之年,竊竊自喜依舊有著孩子般的心境,我愿自己永遠保持這份心境,用心靈的清泉細心的澆灌青春的幼苗,我愿守著清貧遙望明天,我愿牽著孩子的手共同成長。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇五

我能熱愛幼兒園的工作,關心國家大事,積極參加幼兒園組織的各項政治學習和公益活動。協(xié)助老師們做好幼兒園各項大型活動。平時能遵守幼兒園的各項,同事間能團結友愛,互相關心,互相幫助。積極參加各項業(yè)務培訓,努力提高自己的業(yè)務水平。

二、認真做好核算工作。

熟悉財會業(yè)務,熟練操作財務軟件,努力提高工作效率。日常財務工作中我認真審核憑證,完成年初預算、年未決算工作和基本戶、財政專戶、食堂、基建戶每月報表工作。做好每月幼兒托費收費、伙食費退費核算、核對工作,并及時進行每月財務、幼兒伙食費收支情況公示。由于本年度財政預算中在編教職工的目標獎、外聘教職工的支出預算指標都是預算外保育費支出,我根據(jù)每月收入、支出及時核算進行撥款,保證做好教職工工資、獎金發(fā)放工作,每學期末仔細核算、核對幼兒代管費用品做到每一名幼兒人手一份代管用品清單。完成每年社保繳費基數(shù)調整公示工作。完成所有報表、賬本裝訂、歸檔工作,同時協(xié)助其它部門做好檔案裝訂工作。在暑假中參加區(qū)財政局業(yè)務培訓、區(qū)局對學校內審工作。順利完成區(qū)財政局、區(qū)教育局、物價局對幼兒園財務工作各項自查工作。

三、日常工作中還完成幼兒園的各類證件年檢,各類資料上報,調查工作。

做好全園教職工的人事工作,及時為外聘教職工辦理人事代理,保證外聘教職工的利益。由于我園人員性質不同,每次去辦理各類事項都要去三個不同的地方,每次外出辦事我都合理安排好時間,提高工作效率。招生工作在每次的報名前后都是電話、人不斷,每次我都放下手頭工作耐心回答他們,接待他們,盡可能使幼兒家長滿意,現(xiàn)已為近50名幼兒辦理了新生入園手續(xù)。

四、認真做好教育工會工作。

工會作為獨立經(jīng)濟核算單位,有單獨的賬戶和預算、決算報表。根據(jù)年初預算安排盡可能把有限的工會經(jīng)費發(fā)揮更大作用,維護工會會員的權利。順利通過了x年度工會財務自查、互查工作。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇六

歲末年初,又一個學期過去了。這學期的工作中我在園各級領導和同事的帶領和幫助下,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則堅持高標準嚴要求按時保質保量地完成了本期的各項工作任務。自身的政治素質、業(yè)務水平和綜合技能也得到提高?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結如下:

一、思想品德方面。

本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及政治學習,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對本職工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。認真履行自己的工作職責,為人師表,盡忠職守。

二、工作能力和工作實績方面。

在實際的工作當中本期我在工作中學習和努力提高業(yè)務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了提高,保質保量地完成好了以下多項工作:

1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時查正,及時處理。做好每月的幼兒收費和退費工作。及時按月收取幼兒費,開出收據(jù),及時將收回的現(xiàn)金存入銀行。并按月到教育中心做好園幼兒費的賬務工作。做好幼兒費的退費工作,并給家長耐心解釋幼兒園的退費規(guī)定。并在收取幼兒費的過程中改進過去的收費方法將收費和退費分開,提高了收費的速度,減少了收費差錯的機率。

2、及時配合會計做好住房公積金的繳納工作,并利用市住房公積金中心的住房公積金網(wǎng)廳業(yè)務,使住房公積金繳納工作變得更為便捷及時。

3、做好固定資產(chǎn)的年報工作。按時完成國資辦交辦的行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理信息的年統(tǒng)計工作。以及固定資產(chǎn)卡片的豋統(tǒng)工作。

4、配合會計做好一年的公務員門診報銷工作。今年我配合會計完成了我園退休人員的門診報銷單據(jù)的審核和報銷工作。5、做好幼兒園人員保險辦理工作。在工作中我為幼兒園新增和減少的人員及時進行了各項保險的增加和減少的辦理工作。6、配合會計做好單位汽車臺賬的設立和汽車保險購買以及完成上級單位的事業(yè)單位公務用車報表工作。

7、本期還配合檔案室做好會計檔案的移交、整理和準備上等級工作。

8、完成領導交辦的臨時任務及其他工作。

以上是我本期工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力做好自己的本職工作。這是我今年一年來的工作報告,不妥之處,敬請領導和同志們批評指正。

這一年在上級領導的指導下,已圓滿完成了本學期的出納工作?;仡欉@一年來的工作,有收獲、已有遺憾。

1、及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表,按時向各部門報送。完成了往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。2、以認真的態(tài)度積極參加各項培訓,做好財務軟件記賬及系統(tǒng)的維護。

1、通過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養(yǎng)。

2、認真學習財經(jīng)方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。

3、努力鉆研業(yè)務知識,積極參加相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。4、規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。

5、做到了以收定支,不負債消費。

根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關規(guī)定,加強了學校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產(chǎn)及時入帳,定期對固定資產(chǎn)進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產(chǎn)賬務重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產(chǎn)核查,按時完成。

四、加大經(jīng)費投入力度。

為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策,學校多渠道籌措教育經(jīng)費,切實為特殊教育發(fā)展提供了財力保障。

1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,爭取教育經(jīng)費。

2、積極籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈。

3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯(lián)系,爭取專項和補助資金對我校的投入。

五、規(guī)范學校收費行為方面。

1、按規(guī)章制度收費。

2、規(guī)范公示。堅持了伙食費收取前進行公示,用后公示。

3、規(guī)范了票據(jù)。做到使用統(tǒng)一的專用票據(jù),有收有據(jù),一期一開。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇七

我們班共33名幼兒但是僅僅1位老師,我沒有怠泄,為了叫孩子們在艱苦的`條件下享受“努力優(yōu)越的現(xiàn)代幼兒生活”,我盡力開設科目有:開心識字、常識,語言,操作數(shù)學,音樂,美術,舞蹈等等!

時間飛逝,不知不覺中,一個緊張而又充實的學期馬上就要過去了?;仡欉@學期,剛來幼兒園的時候,還有好多不情愿,感覺在幼兒園簡直就是毀了自己的知識,干什么都沒有精神,現(xiàn)在我終于體會到了自己的價值所在!

本學期,感覺自己工作做的不到位,衛(wèi)生,管理等等!希望在以后的日子里可以倪補自己的不足,把工作做好,積極配合好園長工作,在以后我會認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。參加園內各項活動,每周按時參加升旗儀式,不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

1、深入認真的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。并利用本土特色結合幼兒實際和興趣開展“特色鄉(xiāng)村課程”注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結以提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高。

一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的.是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。所以我會經(jīng)常跟家長溝通!這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。如有意見和建議,請當面和老師交流,以免造成誤解。

6、關于幼兒的學習:幼兒園的教學,重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和積極的學習興趣,不會要求孩子死記硬背兒歌故事,但這并不意味著什么都不教,有些內容當天教當天不一定就能學會,孩子會有內化的過程、在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

本學期收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,當然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在我享受的收獲的同時,我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!

最后,為了給孩子創(chuàng)造一個輕松優(yōu)美的環(huán)境,培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感,告訴他們要愛護小動物,為了豐富孩子們的戶外活動,可以做一些體育器械,如沙包、飛盤、墊子、風車等、以后我會更加努力做好工作!

的幼兒園會計個人年度工作總結篇八

根據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)xx學年民主評議政風行風工作實施方案》(同教工委[xx]17號)文件精神和有關工作布署,本著“以建為主,以評促進,標本兼治,糾建并舉”的方針,結合我園自身辦學特點,我校制定了行評工作方案并分階段實施,有效的促進了學校依法治教,改進了工作作風,提高了教師隊伍的政治、業(yè)務素質和師德水準,使我園保教水平由上一個新臺階。今年我園獲得了“xx市基礎教育課程改革先進集體”、“xx區(qū)科技先進集體”、“xx區(qū)藝術先進單位”?,F(xiàn)將行評工作總結如下:

全校教職工56人,14個班級,學生670人,學校把行風評議工作擺上重要議事日程,認真落實工作責任制。成立以校長為組長,有關職能部門負責人組成的民主評議行風領導小組。根據(jù)上級要求并結合本單位實際制定行風評議工作實施工作方案和各階段的具體工作安排,有條不紊地開展,并及時做好階段性工作總結,全校教職工能夠嚴格要求自己、遵紀守法、廉潔自律、勤政高效,學校的行風建設取得了顯著的成效。

在民主評議政風行風工作中,我園緊緊圍繞“抓黨風、促政風、帶行風,樹立學校新形象”的主題,堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針,嚴格按照“四個階段”、“五項主要內容”的要求,做到“四個抓”,順利完成了各項工作任務。

(一)抓領導機構。

按照局的統(tǒng)一要求,成立了行評工作領導小組,由學校支部副書記、園長林少云擔任組長,學校副園長、工會主席顏毅真、副園長朱玉燕任副組長,林芙蓉、林秀虹、華秋蓉、劉雁飛為成員。領導組具體指導行風建設工作,討論、制訂、解決出現(xiàn)的問題,行風資料由顏毅真負責。學校還聘請了吳曉英、陳淑媚、張秀真為我校行風監(jiān)督員。監(jiān)督員定期與學校行政舉行會議,評議學校工作;反映群眾,家長對學校的看法,商討解決辦法。

(二)抓宣傳學習。

首先從思想上入手,廣泛開展宣傳教育和思想發(fā)動工作,及時傳達上級文件精神。期初我園組織全體教職工學習了市教育局關于行風建設的有關文件,幫助教師深入領會精神,做到“五明確”:明確指導思想、工作機制、評議內容、評議辦法、評議要求。

一年來我們重點加強對全體教職員工的師德規(guī)范教育,培育師德先進典型和優(yōu)秀群體,弘揚正氣,樹立愛崗敬業(yè)、嚴謹治學的職業(yè)操守。通過制定學習計劃,認真組織教師學習教育理論,開展教育思想大討論,進一步培養(yǎng)了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚師德。

與開展師德師能建設年開展教師崗位大練兵、“百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭”等活動相結合,學用結合,學以致用,邊學邊改,樹立單位良好形象,提高服務意識和主人翁精神。繼續(xù)組織廣大教職員工認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》和政治時事,把行風評議工作與實踐“三個代表”重要思想相結合,與法紀政事教育、廉潔自律教育、警示教育、師風師德系列教育相結合,使全體教職員工認識到教育系統(tǒng)開展民主評議行風的重大意義,提高參與行風建設的自覺性、積極性、主動性,形成行風建設人人有責,接受行評人人有份的良好局面。

作為我們不同時期的學習重點,在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學習收到最好的效果。同時結合本園實際,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。通過一系列的學習、宣傳教育活動,沒有發(fā)現(xiàn)嚴重違反師德與違法亂紀的情況,收到了較好的效果。

重點一:優(yōu)化師德師風。

全面推進素質教育,優(yōu)化教師隊伍的整體素質。師德建設是核心。我園注重以人為本的管理思想,重視教師的思想政治教育,師德教育及文化素質教育,樹立良好的職業(yè)道德風尚,使學校精神文明建設制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化。

1、開展公民道德建設活動。

我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設實施綱要”的模范,結和學習“崇明教師形象二十條”,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。同時要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。

“三能”:能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子。

“四讓”:讓任何一個孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示。

優(yōu)良服務“十心”:

對待事業(yè)——忠心;

對待幼兒——愛心;

對待工作——專心;

教育幼兒——精心;

服務幼兒——全心;

個別教育——耐心;

教研科研——恒心;

家長工作——盡心;

服務教學——熱心;

服務同事——誠心。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇九

一、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基儲專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。

二、在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。

針對以上問題,今后的努力方向是。

一、增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

二、加強理論學習,進一步提高自身素質,增強分析問題、解決問題的能力。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇十

20xx年我幼兒園出都取得了可喜的成就,作為幼兒園出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,特別是在非典期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務。

在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、開學期間日常工作:

1、與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

2、清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。

3、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續(xù),完成對職工的意外傷害險的投保工作。

4、做好200x年各種財務報表及統(tǒng)計報表,并及時送交相關主管部門。

二、其他工作。

1、迎接評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。

2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。

3按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.

三、在本年度工作中。

1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。

2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。

3、根據(jù)會計提供的依據(jù),及時發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費。

4、堅持財務手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

回顧檢查自身存在的問題,我認為。

1、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基儲專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。

2、在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。

針對以上問題,今后的努力方向是。

1、增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

2、加強理論學習,進一步提高自身素質,增強分析問題、解決問題的能力。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇十一

首先把德育貫穿于教育教學及管理的全過程,滲透到每一個環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣作為重點,把《守則》《規(guī)范》通過結合身邊的事編小品等多種形式的教育貫穿始終?!巴衅鹣M奔倚B?lián)系卡的使用溝通了家長,增進了了解;雛鷹爭章活動從形式到內容常搞常新,文明系列活動各年級各具特色;每周一次的升國旗成為亮麗的風景,多方位切合學生地講話成為力量的召喚,是每一個班集體展示風貌的機會,更是愛國主義主義教育的具體化。班干部輪換制、隊干部競選制已經(jīng)成為我校一種教育形式。參加陽泉市“新世紀我能行”素質大賽取得優(yōu)異成績;特別是在落實《公民道德建設實施綱要》中,我們挖掘學生中蘊藏的道德資源,進行道德教育兒歌征集活動,所有學生都發(fā)動了起來編寫兒歌,內容廣泛,生動活潑,切合實際,效果顯著。我們鼓勵每一個學生參與就是進步,參與就是提高。

在以人為本,以愛育人的教育理念指導下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學科教師以身作則,關愛后進生,帶著微笑進課堂。帶給學生鼓勵、自信,期末召開的班主任工作研討會上,精彩的教育案例感人肺腑,觀念前位,道理深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關系發(fā)生了深刻地變化。

二、全面關心學生的成長,為學生全面發(fā)展創(chuàng)設良好的環(huán)境。

十月的校園藝術節(jié)活動學生參與率達到100%,課外活動盡量滿足學生的意愿,參與率達100%,校園體育節(jié)舉行了隊列與廣播操比賽,跳繩比賽等系列活動,參與率100%。既抓普及又抓提高,各項比賽成果累累。乒乓球隊參加省比賽男女隊分獲第六名;在市田徑運動會獲小學組團體第二名;小籃球隊男女分獲第五和第二名;中小學文藝會演兩個節(jié)目分獲一二等獎,并被評為先進集體;為學生全面體檢,體檢狀況好于去年。獲得市環(huán)境科學實驗優(yōu)秀組織獎;綜合實踐活動課案例發(fā)表于省《基礎教育課改革》;11月19日組織的流星雨觀測活動山西電視臺播出;參加市計算機比賽一二等獎10名中,我校拿取6名;參加全國英語大賽全市10名學生獲獎,我校拿取4名;獲全國青少年信息學奧林匹克三等獎。各項活動的開展為學生創(chuàng)造了特長展示的機會,也充分展示了我校實力。

三、落實新課標,開設研究性學習課程。

新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革,對此,我校積極響應付諸實施。在組織學科骨干教師參加教研室舉辦的新課程標準及教材培訓后,又組織校內二次培訓。把學習新課程標準同實際教學結合起來貫徹新課標,靠近新課標,滲透新課標。本學期研究性學習課程實驗開始起步,確立了9個教學班,10名輔導教師參加實驗。經(jīng)過認真選題—評審論證——開題報告——中期小結——最后寫出實驗報告9篇,被省入選5篇,其中分獲一、二、三等獎。對這門新的課程作了有益地嘗試和探索??偟氖斋@是:學生體驗了生活,了解了社會,動口、動手、動腦、交往等能力受到鍛煉,調查訪問、查閱搜集、整理資料和信息的能力得到提高。問題與思考:這門課程必須有明確地時間安排,在老師的組織指導下有計劃地進行。既要避免流于形式,又要防止老師越俎代庖。特別要注意安全問題。

四、全方位推進自主創(chuàng)新教學模式的運行。

課堂教學在整體上發(fā)生了根本性變革。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進學生發(fā)展出發(fā),教案變學案,開發(fā)學生中的教學資源,引導學生探究式學習。教學組織形式上從有利交流出發(fā),小組合作學習、不同質學生的合理組合、語言與獎卡激勵、作業(yè)評價改革等多種形式應運而生。師生、生生在互動中建構知識,教學朝著開放式方向發(fā)展。教學管理從有利于促進模式運用出發(fā),推門聽課評課、指導講評扎實有效。學生考試全部實行等級制。抓典型引路,組織了第六屆同組共研一課活動,17個教研組全部參加,66位教師公開課53節(jié)。11月中旬舉辦教學節(jié)活動,22位教師代表各自教研組進行展示,8節(jié)課被評為優(yōu)質課。這次公開活動與以往最大的不同就是家長的參與,讓家長了解了今天的課堂。11月底教育處第5批“推門好課”教師的復查驗收中,我校27%的課被評為特優(yōu)課,67%的課被評為優(yōu)秀課居全處首位。王麗榮、李巧蓮被評為市教學能手。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇十二

在與孩子們相處的過程中我一方面是以老師的姿態(tài)來教導他們,一方面也是以朋友的身份與他們玩鬧在一起。我非常地享受這樣的生活,也漸漸的在這樣的環(huán)境下感受到每一個孩子在心靈深處的真與誠。雖然這一年在工作上自己也是犯下了不少的錯誤,尤其是因為我的不注意讓孩子在校園中受到傷害,更是讓我內疚不已,雖然學校也及時的采取了措施,但是我還是在心中久久不能忘懷,所以也是給了我非常大的警醒,讓我更是時刻都以照顧好每一位孩子為重。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇十三

歲月如梭,日轉星移,我已經(jīng)在幼兒教育單位工作了一年。在新學期開始的日子里,回顧這一年,心里總是有一種難以表達的'感覺,三百多天日夜來來,有喜悅,有收獲,有淚水和挫折,但幸福給我?guī)硇腋:统鋵?,挫折給我?guī)砹俗允『统了肌?/p>

在園領導的真誠教導和同事們的熱情幫助下,我在剛剛踏上職場的人生歷史中有了正確的指導,在幼兒教育事業(yè)廣闊的天地中引導我前進,我有這么多好師益友,無私地傳授了經(jīng)驗。我作為幼兒園教師團隊中的兵,總結了一年的工作學習,希望領導和老師們給我更多的指導和鞭策。

我認為一個好的幼兒教師,首先應該為孩子奉獻所有的愛,因為每個人都需要愛,更何況孩子,愛對孩子來說是心理需求,是天性的渴望,所以愛孩子會成為我工作的動力,它會驅使我發(fā)現(xiàn)孩子不同的閃光點。其次,對孩子要有耐心,表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神。要充分發(fā)展每個孩子,平等對待每個孩子,為孩子提供最好的教育,為孩子的成功做最充分的準備。這樣,每個孩子都有才能,每個孩子的身心都能健康成長,每個孩子每天都有好的感覺,每個孩子都能成功。

作為幼兒教育工作者,要教育者的責任,首先要具備良好的政治思想素質,確立正確的世界觀和人生觀。在這一年真參加了政治學習和業(yè)務學習。是的,作為年輕教師,我工作中沒有最大的弱點是考慮不周,看起來粗糙,不妥當。從領導到同事各方面對我提出了中肯的意見,我也虛心接受,以更高的標準要求自己。

我作為年輕教師需要學習的東西還很多。所以我以不斷提高專業(yè)素質為己任。今年,我積極參加各種時事、政治學習,堅持理論與實際相結合,從我開始,從身邊的小事開始,以正確的思想引導幼兒,做保教工作。在教育孩子的過程中,我也不斷提高自己的素質,不斷完善自己的修養(yǎng),不斷吸取教育經(jīng)驗。我總是嚴格要求自己,把理論知識變成實踐,努力應用于教育活動!我不聰明,也做不到。但是,為了成為好的幼兒教師,我在努力。

在日常的教育教育工作中,為了提高自己的教育水平,我把每天視為新的一天,我把所有的活動視為公開課,認真設計,認真準備課程。在教育崗位上,我不斷吸收消化新知識,工作扎實應用于學習,虛心向其他優(yōu)秀教師學習的教育教育方面,以一切為孩子為指導思想,認真做好教育工作,努力學習,有正確的教育觀和兒童觀。在保教過程中,尊重幼兒,以幼兒為主體。在教育中要積極促進幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展,嚴格遵守幼兒園教育的常規(guī)要求,認真準備課程,從幼兒興趣出發(fā),認真做好所有課程,及時做好課后分析。我也以高度的責任感對待教育,不斷提高自己的教育教育水平。

在遵守規(guī)章制度方面,我可以遵守紀律,遵守園內制定的規(guī)章制度,不遲到,不早退??梢院桶嗉墐晌焕蠋焻f(xié)調合作,聽取大家的意見和建議,共同搞好班級工作。

為了更好地做好父母的工作,在早上的接待和離開公園的活動中,我和其他老師及時向父母反饋幼兒園的各種表現(xiàn)。個別幼兒發(fā)生特殊情況時,立即給家長打電話,了解幼兒情況,盡快掌握幼兒情況的第一手資料。有些幼兒在園內有一定的進步時,我們會立即聯(lián)系家長,請家長協(xié)助,使幼兒能夠繼續(xù)進步。

以上就是我對一年工作中各方面的總結。通過這一年的工作,我幸運地學到了很多東西,業(yè)務也很成熟。我盡了最大的努力,但在教育中有時感到力量不足。這主要表現(xiàn)在課程經(jīng)驗不足,無法在緊急問題上靈活解決。在今后的工作和學習中,我有很多知識,也有很多能力,我努力學習,聽,寫,思考,反省,不斷完善自己,提高自己,努力成長為研究型幼兒教師。

我想用愛為孩子建造溫暖美麗的樂園,用愛支撐祖國二十一世紀的未來。我想和老師們一起畫實驗幼兒園的美好明天。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇十四

我段教師在園本特色的引領下,結合本段幼兒的興趣和需要為幼兒預設了本學年角色游戲的主題:上學期為娃娃家、快餐店、醫(yī)院、美容院、安海特色糕點店、小吃一條街;下學期預設游戲主題是幼兒園、超市、銀行等。我們將安海特色糕點店、小吃一條街作為特色主題貫穿游戲開展的始終。為了讓孩子在游戲中扮演角色,體驗工作的樂趣,年段組教師利用休息時間創(chuàng)設了各主題的環(huán)境,結合孩子、老師、家長的力量,搜集和制作了孩子們需要的游戲材料,真正落實角色游戲的開展,老師也加大了游戲的指導力度,在研討中不斷地推進幼兒游戲情節(jié)的發(fā)展,幼兒的游戲水平的提升取得了較大的成效。年段教師還在每個階段新主題開展前進行研討,了解、分析孩子上階段的游戲情況,及時地在下階段調整游戲策略或更換游戲主題。如上學期第二階段幼兒在醫(yī)院主題中的興趣不大,經(jīng)分析可能與幼兒實際經(jīng)驗不符,年段教師研討后決定更換主題,選擇與幼兒生活相關的花店主題,更換后的主題得到孩子們的歡迎,我們還在下學期通過創(chuàng)設適宜的醫(yī)院主題環(huán)境、豐富幼兒的生活經(jīng)驗等方法繼續(xù)開展醫(yī)院游戲。孩子們在角色游戲中能選擇喜歡的游戲主題內容,形象地模仿成人工作的情況,跨年段地與小朋友交往與合作,促進游戲水平的進一步發(fā)展。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇十五

在園目標以人為本,和諧發(fā)展的指導下,我段教師在本學期的各項工作中始終圍繞著以孩子為主體,注重促進孩子的全面發(fā)展。

1.班級環(huán)境創(chuàng)設中體現(xiàn)以孩子為主體的風格。在各班的環(huán)境創(chuàng)設中一改以往老師的布置痕跡,到處都有孩子們參與的作品,真正體現(xiàn)孩子是環(huán)境創(chuàng)設的主人。從班級外面走廊到活動室,充分利用每處的小角落,結合各班的主題與課題巧妙地創(chuàng)設孩子學習互動的情境,突顯班級特色。

2.各班主題活動的開展更切合孩子的生活實際。年段各班根據(jù)孩子的年齡特點和水平選擇了適合開展的主題,把主題的開展融入到幼兒的一日活動中,通過幼兒的觀察、實驗、探究、調查、游戲等實踐活動使幼兒獲得多種知識和經(jīng)驗。

3.區(qū)域材料的提供更符合中班幼兒的操作能力。在以年段為依托開展的區(qū)域觀摩活動中,我段教師從材料的創(chuàng)設、材料的調整等進行了深入的研討,有機地把區(qū)域活動與主題進行整合,提高區(qū)域材料的操作性,使區(qū)域活動真正成為幼兒能力的基石。

4.班級組織的活動注重全體性,體現(xiàn)了人人參與。本學期各班圍繞各個主題開展了相關的活動,活動能面向全體,多創(chuàng)設和提供幼兒嘗試、參與的機會,活動中教師逐漸退位,幼兒在活動中主動的學,幼兒的作品有創(chuàng)意,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇十六

時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,同時也非常感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持?,F(xiàn)將這學期的工作總結如下:

每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;全心全意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇十七

針對分管工作在新形勢下出現(xiàn)的新情景、新問題,非凡“以縣為主”義務教育治理體的落實和教育長期累積的債務等實際困難,緊繃發(fā)展這一根弦,向改革要活力,向創(chuàng)新要效率,敢于實踐,勇于實踐,創(chuàng)造性地做好分管工作。

同時,率先在教育系統(tǒng)實行了每月的校長接待日制度,得到取基層校長和全體教職員工擁護、支持,取得了良好的效果。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇十八

當我進入幼兒園的那一刻起,我就已經(jīng)樹立好了自己今后道路上的標準。我是一個比較熱情的人,對待我喜歡的工作,喜歡的集體,喜歡的事物,我都充滿了熱情。而對于我這份財務工作而言,我更是熱衷。首先是在幼兒園內,在一個學校之中做好財務是非常有必要的,這一點非??简炍业膶I(yè)度,也非常考驗我自己內心的定力。正是由于在學校之中最這份工作對我們的要求更高,所以我才會做出這個選擇,我想好好的磨礪自己,我也希望可以在這樣的環(huán)境之中不斷前進,去改變自己,去成就自己。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇十九

優(yōu)秀作文推薦!曾經(jīng)有位特級教師這樣說過:“要把學生培養(yǎng)成人,須著力點燃學生心靈的火花;而要點燃學生心靈的火花,教師自己必須是一個火把,必須心中步滿陽光。”是啊,身為一名幼兒園的班主任,在從事了六年的教育生涯中,我深深的明白了這一看似游戲的工作,其實是很復雜,很煩瑣的,需要我們付出時間,付出精力,付出愛心。

這一學年,我同時擔任了綠精靈中班的班主任和中班段教研組長。對于班主任一職的工作,我且游刃有余。但對于教研組長一職的工作,我不免有困惑:“我是否真的能夠勝任?是否會辜負園領導對我的栽培和同事們對我的信任?”有了這些壓力,致使我在工作中產(chǎn)生了動力。工作期間,我遵守幼兒園的各項規(guī)章制度;服從園領導的各項工作安排;維護幼兒園的一切利益;樹立教師的良好形象;與林老師建立了友好的合作關系;同事間關系和睦、融洽,建立了深厚的友情。

作為新世紀的教師,我們必須不斷開拓,不斷創(chuàng)新,因此,在教育教學上,我以孩子的健康、安全做為一切教育教學活動的核心。我尊重個體差異,注重因材施教,用欣賞的眼光去看待每一個孩子,我從不將個人情緒帶到工作中去。我堅持學習新《綱要》思想,貫徹新《綱要》精神,合理并富有創(chuàng)新的將之運用到各種活動中,并對每個活動進行深刻的反思,帶班之余,還積極閱讀各種幼教雜志;上網(wǎng)搜索好的資料和信息;學習新的教育教學理論;主動爭取一切的學習機會,為不斷提高專業(yè)知識技能和自身的素質而努力著……作為教研組長,我時常研究中班孩子的發(fā)展特點,學習別人好的教研成果,帶領中班段老師學習一些好的教育論文,尊重、接納老師們好的意見和建議,每月組織年級段的各大活動,使我們中班段的孩子更顯得活力!

愉快、順利、和諧的工作氛圍讓我更具備了信心。一直以來,我自信,我在家長面前侃侃而談,從不畏首畏尾,感到羞澀,我們經(jīng)常象朋友一樣的聊天,讓家長感受不到與老師的距離。因為,好的家園關系直接影響著我的各項工作和孩子的發(fā)展。所以,我不僅要和孩子們是零距離的接觸,和家長同樣要零距離的接觸。

雖然說,我的為人處世方式,我的工作態(tài)度和成績,不見得有多么的出色;我本人也沒有這大專、那本科的文憑;也沒有獲過很多的獎狀獎之類的榮譽。但我始終認為,一個教師真正的寫照是:“起始于辛勞,收結于平淡”。在平淡中感受生命的意義,在平淡中追求教育的真諦!

一年的工作在這個時候便是劃上了句號,而我也是應該要在這年底的時刻對自己這一年的工作有一個簡單的小結,來為我下一年的工作有一個更好的規(guī)劃與警醒,這樣便是可以在下一年的工作中有更好的成長與改變。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇二十

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學年轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,現(xiàn)將工作總結如下:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學年,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。

我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。"是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?"后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質去解決問題。

這個學年我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設的"愛心服務站"受到了家長的,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。

1、在下學年的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過:"誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇二十一

按照堅持共產(chǎn)黨員先進性的要求,主要做好以下四項工作。一是深入基層,聽取各方面的提議和意見,做到情景及時把握,措施及時制定,問題及時解決,有效推進了各項工作的開展。二是強化宗旨意識和群眾觀點,極力為基層、為群眾排憂解難;能秉公執(zhí)言,做群眾的“貼心人”。三是嚴于律己,兌現(xiàn)承諾,認真按照黨風廉政職責制的要求,做到“三個管好”。四是虛心理解黨內外監(jiān)督。作為政府班子成員,比較注重學習其他成員的優(yōu)點和工作方法,堅持過雙重民主生活會,帶頭自我批評,對同志提出的問題,能認真整改切實改善。牢固樹立人大意識,及時向人大常委會報告有關重要事項,自覺理解縣人大及其常委會的法律監(jiān)督,理解縣政協(xié)及各民主黨派、工商聯(lián)的民主監(jiān)督,重視代表建設和委員提案,傾聽離退休老同志、部門干部的意見和提議,集思廣益,行政水平得到了新的提高。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇二十二

經(jīng)過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一學年的總結工作,看著他們這學年來,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰,而回顧今學年的教育歷程,我們記憶猶新,看著孩子們的一張張笑臉,回想著與他們生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實。

帶了一學年的中班幼兒,對這個年齡段孩子的'心理、生理特點以及中班幼兒在各個領域應該達到哪些目標已了如指掌,并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行。這學年我們班沒有加入新的幼兒,我可以根據(jù)他們不同的能力給他們相應的鍛煉機會,例如:我們班的李岳恒、孫詩凝、郭悅彤等,他們幾個人在班上的能力都比較強,我會根據(jù)每個人不同的特點,安排他們完成不同的任務。這樣做老師既可以省下時間去觀察其他幼兒,又在他們自身的能力上給予了鍛煉,我和他們也成了無話不說的好朋友。

平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。

幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛。

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎上有所提高。

家園互動,做好家長工作。。教育不單單是學校教育,家長們的支持和幫助也是很重要的。因此,我常常利用家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長活動等及時向家長反饋孩子在園的學習、生活情況,宣傳科學育兒的知識。同時,孩子們在學校中碰到了什么難題,我們總是第一時間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育。

回顧一學年的工作,也留下了一些不足:如對孩子在主題活動中的傾聽需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點生成需要。同時如何將課程進行有機整合滲透到一日活動中,也是必須研究的話題。

在這一年中,我很幸運學到了不少東西,在業(yè)務上也有欠缺,也需努力做好一點。但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。還需進一步努力。

這一學年的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學年中取人之長,補己之短,爭取把工作做好。

的幼兒園會計個人年度工作總結篇二十三

時光飛逝,歲月如流?;厥准磳⒔Y束的這一學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂,在領導的正確指導與關懷下,在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成,在此我將自己的工作總結如下:

我能認真貫徹黨的教育方針、政策,執(zhí)行幼教規(guī)程,積極參加園里組織的各項政治業(yè)務學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道,如電視、報紙、網(wǎng)絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。為人師表,團結同志,嚴于律己,寬以待人,遵守園內的各項規(guī)章制度。

帶了一學期的中班幼兒,對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及中班幼兒在各個領域應該達到哪些目標,我也有了一定的了解,并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行。在教學中,能尊重幼兒,營造平等、和諧、溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種教具,激發(fā)兒童的興趣,注重學習環(huán)境創(chuàng)設對幼兒的作用。能夠根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域,如自然角、美工區(qū)、音樂區(qū)、識字區(qū)等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關鍵時期,幼兒園生活成為這一時期的主體,為了讓幼兒的生活變得更多姿多彩,我鼓勵班上幼兒參加美術、舞蹈等興趣班,不僅開發(fā)了幼兒的智力,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。

便家長更方便快捷地了解幼兒每日在園情況,更好地關心孩子的成長。

孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。我能做到真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答。當問題出現(xiàn)時,第一時間與家長取得聯(lián)系。讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。抓住各種機會與家長保持經(jīng)常的談話與聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,與家長商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合,完成教育任務。

這一學期以來,在工作和教學上,從陌生到逐步的熟悉,都需要我一步一步的去學,所以我時刻注意努力學習,刻苦鉆研業(yè)務,學習和研讀一些幼教專業(yè)方面的書刊,并認真做好摘錄,積極的參與園內外的教科研活動,努力撰寫論文,學習他人的經(jīng)驗,提高自己的科研水平。加強頭腦的理論武裝,及時為自己“充電”,注意提高自身修養(yǎng)。一言一行不忘“身教勝于言教”,以身作則,衣著整潔,言行文明,態(tài)度和藹,盡力做孩子們的“好朋友”,與孩子們歡樂與共,一起創(chuàng)設溫馨美好的氛圍。我能以極負責任的態(tài)度執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,并配合主班教師和保育教師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,時刻不忘保教合一的原則。

同時在這學期的努力下,我也取得了一些成績。在本園教師音樂活動評比中獲得二等獎;南寧市幼兒教師音樂活動評比中獲得片區(qū)二等獎、市區(qū)一等獎;參加心理論文比賽獲得論文組二等獎。

總結本學期的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是成功與收獲。在今后的工作中,我不會辜負園領導對我的關愛和栽培,更不會辜負同志對我的信任和幫助,我會不斷地充實自己,彌補不足,使自己的專業(yè)素質和工作成績能夠邁上一個新臺階,我堅信我會做得更好。

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