在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生兩人篇一
甲乙：xxx小學(xué)三（x）班“愛(ài)與責(zé)任”家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好！
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲：首先歡迎我們的班主任老師講話。
乙：有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)x老師講話。
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng)，其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的xxx同學(xué)，下面又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。
乙：xxx同學(xué)的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，而且體態(tài)大方。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言（xxx），請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法，來(lái)有請(qǐng)。（xxx發(fā)言）
甲：沒(méi)有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生xxx的媽媽為我們講話，大家歡迎。
甲：多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫(huà)面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。
甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲：請(qǐng)笑納您面前的.禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠(chéng)。
乙：請(qǐng)享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。
家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》
乙：父愛(ài)如陽(yáng)光，予我剛強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛(ài)如月亮，予我溫情與詩(shī)意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師xxx同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請(qǐng)。
甲：xxx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩，xxx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待，有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們講故事。
乙：xxx的故事講得多么動(dòng)聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏。
甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞，有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。
乙：我們之所以能有今天的成績(jī)，更離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)，因此讓我們放開(kāi)歌喉歌頌老師，表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激！請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長(zhǎng)大，從一頁(yè)白紙，到色彩斑斕；老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng)，是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié)。
甲：感謝父母，
乙：感謝老師，
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)！
甲：有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
甲：三年時(shí)光不長(zhǎng)，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：三年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天！家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生兩人篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好!
“丑去寅來(lái)千里錦，牛奔虎嘯九州春”。在這新年伊始，萬(wàn)象更新的美好時(shí)節(jié)，我們聚在一起，互通家校信息，共謀教育大計(jì)，正應(yīng)了一句老話“一年之計(jì)在于春”。大會(huì)開(kāi)始之前，要感謝各位家長(zhǎng)冒著料峭的春寒于百忙中參加我校組織的家長(zhǎng)會(huì)，這是關(guān)心孩子成長(zhǎng)的最好表現(xiàn)，也是對(duì)學(xué)校工作大力的支持的具體體現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，代表學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”!同時(shí)因活動(dòng)規(guī)模大，學(xué)校條件簡(jiǎn)陋，對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)多有不周，敬請(qǐng)諒解。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要分兩大部分：第一部分是學(xué)校組織的議程，第二部分是各班組織的相關(guān)活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)、學(xué)生就一齊離校，學(xué)生正月十六來(lái)學(xué)校上第一節(jié)課。第一部分主要包括校長(zhǎng)講話、家長(zhǎng)代表講話、學(xué)生代表發(fā)言三項(xiàng)內(nèi)容。下面就依次進(jìn)行。
下面就有請(qǐng)我校校長(zhǎng)於再汶同志講話。
剛才於校長(zhǎng)從兩個(gè)方面對(duì)我校工作情況向各位家長(zhǎng)作了匯報(bào)，并且就家庭教育中普遍存在的三個(gè)問(wèn)題跟大家作了交流。他的許多觀點(diǎn)可能引起我們家長(zhǎng)的'共鳴。
下面就有請(qǐng)程思紅同學(xué)的家長(zhǎng)程先生講話，大家歡迎。
程先生的講話情真意切，道出眾多家長(zhǎng)的心聲。對(duì)于學(xué)校工作提出的建議，毫無(wú)疑問(wèn)是學(xué)校發(fā)展的金玉良言，不管是於校長(zhǎng)的講話還是程先生的講話，都是為了一個(gè)共同的目的：為了你們的孩子，我們的學(xué)生，有一個(gè)美好幸福的未來(lái)。下面有請(qǐng)學(xué)生代表聶燕講話。
聶燕同學(xué)在發(fā)言中講述了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和取得的學(xué)習(xí)成績(jī)，這其中有個(gè)人的刻苦鉆研，也飽含著家長(zhǎng)的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，這就有力地證明了家、校聯(lián)手形成合力的重要性。今天我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，搭建這樣的一個(gè)平臺(tái)，目的正如於校長(zhǎng)所講的：是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子健康成長(zhǎng)的對(duì)策，讓家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，使每一位學(xué)生成人成才。
最后，我作為分管政教工作的校長(zhǎng)結(jié)合我校德育工作的實(shí)際，簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)建議，供家長(zhǎng)們參考。
1、正確理解成功。
2、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。
3、學(xué)會(huì)與子女溝通。
4、從嚴(yán)要求從細(xì)節(jié)開(kāi)始。
5、客觀看待學(xué)校工作的不足。
學(xué)校組織會(huì)議議程至此已經(jīng)結(jié)束，家長(zhǎng)們，孩子的教室，學(xué)生的座位應(yīng)該是你最想去的地方?，F(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們移步孩子的教室。請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師們展開(kāi)互動(dòng)，做深入的溝通。讓我們共同把握這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解您們的需求，您們更加了解學(xué)校的工作。
下面各班的活動(dòng)開(kāi)始!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生兩人篇三
xx年月5日
本班教室
本班任課教師和學(xué)生家長(zhǎng)
1、致歡迎詞：歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)校參加一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。在此我代表二(3)班全體師生向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。
2、向各位家長(zhǎng)介紹本班主要學(xué)科任課教師。
語(yǔ)文兼班主任：王興紅，畢業(yè)于鎮(zhèn)江高專(zhuān)，工作至今已有三年多了，雖談不上有多豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但工作還比較盡心盡力。
數(shù)學(xué)：賀玉忠老師，已經(jīng)工作了三十幾年，有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在他輔導(dǎo)的江蘇省數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生中，有多人次分獲一二三等獎(jiǎng)。
英語(yǔ)：潘美琴老師，雖然年紀(jì)不大，但已經(jīng)有二十年的工作經(jīng)驗(yàn)，今年有一篇教學(xué)論文獲鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng)，無(wú)論是教學(xué)方面還是教育方面都有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。
物理：陳正慶老師，本科畢業(yè)，已經(jīng)工作六年，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，并且虛心向老教師學(xué)習(xí)，對(duì)工作非常敬業(yè)，經(jīng)常利用課余時(shí)間該給學(xué)生輔導(dǎo)。
3、向各位家長(zhǎng)介紹這次期中考試的情況。
這次期中考試考了四門(mén)主要學(xué)科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理，總分00分，班級(jí)考試情況在年級(jí)中處于中游位置，但高分沒(méi)有，總分00分以下的也沒(méi)有。有些比較好的學(xué)生還沒(méi)有能夠考出應(yīng)有的水平，有些平時(shí)較差的學(xué)生進(jìn)步比較大。
4、介紹班級(jí)的一些情況
⑴學(xué)習(xí)上總體來(lái)說(shuō)較好，絕大部分學(xué)生都很認(rèn)真但也有少數(shù)學(xué)生存在一些不良現(xiàn)象：如抄作業(yè)，上課經(jīng)常思想開(kāi)小差，背書(shū)做作業(yè)沒(méi)有定心，學(xué)習(xí)上沒(méi)有動(dòng)力，作業(yè)經(jīng)常拖拉，需要老師和課代表去催。
⑵紀(jì)律上有些學(xué)生比較調(diào)皮，課間經(jīng)常追逐打鬧，經(jīng)老師多次教育仍不悔改，自習(xí)課上不能安心做作業(yè)，不是做小動(dòng)作就是和其他同學(xué)講話，甚至還有打鬧的現(xiàn)象。
⑶衛(wèi)生習(xí)慣上，有些學(xué)生的自我保潔意識(shí)很差，經(jīng)常在教室里亂拋紙屑亂吐痰，座位周?chē)偸呛芘K，針對(duì)以上現(xiàn)象，我采取了一系列措施，不允許把零食帶進(jìn)教室吃，如違規(guī)則罰掃地一天，自己的`垃圾自己帶垃圾袋保管好，自己座位周?chē)K了，用拖把把它拖干凈。
⑷文明禮貌上，有些學(xué)生對(duì)老師不夠尊敬，不但碰到面不喊老師好，而且還在背后叫老師的名字，甚至罵老師，在課堂上不能認(rèn)真聽(tīng)老師講課，經(jīng)常打擾老師的講課，不但自己聽(tīng)不好而且還害了其他同學(xué)。平時(shí)臟話很多，與同學(xué)交往，嘴里總是不干不凈，也因此惹起很多的糾紛。
5、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求
⑴要盡可能地多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣，監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，另一方面也可以讓學(xué)生感受到你對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
⑵要與孩子多交流溝通，了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求，包括學(xué)習(xí)的和生活上的。學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo)，即使不能指導(dǎo)，也應(yīng)在旁進(jìn)行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們，保證他們有一個(gè)健康的體魄參加學(xué)習(xí)。當(dāng)然，對(duì)于學(xué)習(xí)上不自覺(jué)的學(xué)生，也要讓他們體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛，讓他們知道家長(zhǎng)養(yǎng)家糊口的不易，從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性，這比空口教育要好得多。
⑶平時(shí)要盡可能地多來(lái)學(xué)校，與老師取得聯(lián)系。每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)有出息，每一位教師的想法也和家長(zhǎng)一樣，所以說(shuō)家長(zhǎng)和老師的心愿都是一致的，但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校，因?yàn)楝F(xiàn)在的教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育。一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)受很多因素的影響，父母是孩子的第一啟蒙教師，研究表明孩子在3- 0歲時(shí)模仿性是最強(qiáng)的，這段時(shí)期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時(shí)期，在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)該是父母，有句俗話說(shuō)得好：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞。”這不僅說(shuō)明了遺傳的作用，還說(shuō)明了父輩們對(duì)孩子的影響之深，父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個(gè)好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育，才能是你的教育更具說(shuō)服力。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生兩人篇四
a：請(qǐng)各位親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在看到放在你們桌子上的信，是他們平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)或不敢表達(dá)的心里話，通過(guò)這封信，爸爸媽媽可以更好的了解孩子們的內(nèi)心世界，增進(jìn)爸爸媽媽和孩子們之間的內(nèi)心溝通，而每封信的信封上都有一句他們最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話，下面有請(qǐng)爸爸媽媽用心感受孩子們對(duì)你們那份真摯而深沉的愛(ài)。
b：各位親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兒?，首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，在此我代表拼毛七班全體學(xué)生，歡迎各位爸爸媽媽的光臨，我們每一張可愛(ài)的笑臉都承載著給爸爸媽媽殷切的希望和美好憧憬，在此借這次家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽更好地了解您孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，增強(qiáng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，希望爸爸媽媽配合老師的工作，更希望得到你們的理解支持和鼓勵(lì)，其實(shí)在我們的心中并不在乎家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中來(lái)參加會(huì)議，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是驕傲和幸福，如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話，那么你們的到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功，下面我宣布拼搏七班，不忘初心，砥礪前行，家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
b：首先讓我們掌聲有請(qǐng)班長(zhǎng)許琦玟同學(xué)為我們介紹并總結(jié)班級(jí)情況。
a：通過(guò)班長(zhǎng)的介紹相信各位親愛(ài)的爸爸媽媽給我們班及我們班的同學(xué)都有了一定的了解，其實(shí)我們不僅有才氣，還是一群才華橫溢的青少年，為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的感激之情，下面我們班全體同學(xué)為爸爸媽媽帶來(lái)一首感恩的心。
c：在邀請(qǐng)各位爸爸媽媽來(lái)之前，我們學(xué)校還發(fā)生了一件大事，那就是期中考，考試之后呢，既然是有喜有憂，不過(guò)這次不知為何多了一個(gè)聲音，就是抱怨，到底發(fā)生了什么呢？預(yù)知后事如何，請(qǐng)收看許琦玟和宋莉璇同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲考試之后。
d：好一個(gè)考試之后，考試之后的我們多半是，幾家歡喜，幾家愁，父母的責(zé)備和鼓勵(lì)，同時(shí)存在，然而不管是鼓勵(lì)還是責(zé)備，都是出于父母對(duì)我們那無(wú)私的愛(ài)，面對(duì)這份真誠(chéng)的愛(ài)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激，感激我們的父母，表達(dá)感情可以有很多方式，而他們卻選擇了寫(xiě)信一種最樸實(shí)的方式來(lái)表達(dá)他們心中對(duì)父母的愛(ài)，接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們用最真摯的心，最細(xì)膩的感情所寫(xiě)出的心聲，下面有請(qǐng)武瑞琪，江一力，a給我們帶來(lái)他們那封封情真意切的信。
c：我們拼搏七班有這樣一位同學(xué)，他成績(jī)優(yōu)異，為人和善，這樣一位男同學(xué)可能說(shuō)是百里挑一了，他今天就會(huì)在這里各位爸爸媽媽和同學(xué)們進(jìn)行一次交流，他就是楊晨奧同學(xué)，掌聲有請(qǐng)。
c：七班同學(xué)多才俊，每個(gè)人都身懷有才藝，今天有兩位同學(xué)他們?cè)缫哑炔患按?，將自己的才華展現(xiàn)給大家，不過(guò)在第一位同學(xué)上臺(tái)表演之前，我先向大家請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，那就是在英文26個(gè)字母中首字母是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，就是a，既然字母之首，就應(yīng)該開(kāi)這個(gè)頭了，下面有請(qǐng)王雨涵同學(xué)為大家奏響a大調(diào)協(xié)奏曲，大家掌聲有請(qǐng)。
c：在大家聽(tīng)完了王雨涵同學(xué)的a大調(diào)協(xié)奏曲，我對(duì)a有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，它像一座高塔一樣指引著其他的25個(gè)兄弟姐妹，既然有了你這樣的高塔指引，何時(shí)能回來(lái)呢？遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的你，我不知你身在何方，也不知你是否還記得我，但我堅(jiān)信一個(gè)一定能夠回來(lái)，就像父母對(duì)我們的信任那樣，不管怎么樣永遠(yuǎn)不變，要么，請(qǐng)各位聆聽(tīng)朱悅?cè)A為大家?guī)?lái)的斑馬斑馬，大家掌聲有請(qǐng)斑馬回家。
c：其實(shí)我們班還有很多優(yōu)秀的才俊。比如姚雨涵的國(guó)畫(huà)已經(jīng)到了十級(jí)了。不過(guò)由于場(chǎng)地空間時(shí)間限制，今天就很遺憾不能帶來(lái)了，但是請(qǐng)大家記住，七班永遠(yuǎn)都不缺少才俊。
b：如果我是風(fēng)箏，那么你就是那種風(fēng)箏的線，如果我是一只船，那你就是燈塔就是港灣，這就是母親的愛(ài)，這就是父親的情，她輕輕如煙柔如水，他深沉似海，恩重如山，下面有請(qǐng)，a王雨欣宋李佳陳昭，為大家?guī)?lái)朗誦親情，讓我們掌聲有請(qǐng)。
d：聽(tīng)完幾位同學(xué)的深情朗誦，相信大家對(duì)親情有了更深的了解，下面有請(qǐng)一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵，她活潑開(kāi)朗，她成績(jī)優(yōu)異，她百里挑一，她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，王雨欣同學(xué)，大家掌聲歡迎。
a：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)r花有價(jià)，孝心無(wú)價(jià)，請(qǐng)你們笑納。母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，雖然生活中子女，很少對(duì)父母提起感恩這兩個(gè)字眼，但是每一個(gè)做子女的心目中，他們對(duì)父母永遠(yuǎn)都是懷著感恩之心感激之情的，下面有請(qǐng)卜瓊，李冰婷，江一力，楊晨奧為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦，感恩父母，大家掌聲有請(qǐng)。
d：愛(ài)你在心口難開(kāi)，每次當(dāng)我們想要向爸爸媽媽表達(dá)我們內(nèi)心的愛(ài)時(shí)，卻猶豫不決，欲言又止，但今天在這里，希望你們能大膽的向你們，辛苦奔波，日漸老去的父母，得到你們的愛(ài)，哪怕是一句話一個(gè)擁抱。
b：下面匯報(bào)頒獎(jiǎng)時(shí)間，有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)上臺(tái)，我們?yōu)樗C獎(jiǎng)，有請(qǐng)我們的優(yōu)秀同學(xué)上臺(tái)。
d：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，只要心中有夢(mèng)，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力，生命不息，奮斗不止，相信大家早已有了憧憬的理想大學(xué)，下面有請(qǐng)這些同學(xué)為各位家長(zhǎng)朋友們，談?wù)勊麄儗?duì)理想大學(xué)的認(rèn)識(shí)，掌聲歡迎。
a：俗話說(shuō)望子成龍望女成鳳，當(dāng)代對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，孩子就是百分百，今天我們是中國(guó)第一批在電視機(jī)和電腦面前長(zhǎng)大的孩子，雖然住房的空間越來(lái)越大，但我們與父母溝通的時(shí)間卻越來(lái)越少，我們與父母矛盾的加大，我們的爸爸媽媽不知道是否有這樣一種感覺(jué)，孩子慢慢大了，現(xiàn)在又住在學(xué)校，孩子慢慢大了，溝通時(shí)間變少了，有一些問(wèn)題開(kāi)始出現(xiàn)端倪，今天就是讓我們家長(zhǎng)和孩子共同直面這些問(wèn)題，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)和孩子之間的溝通，問(wèn)題的討論，來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)，答疑解惑，促進(jìn)大家的互相理解和溝通，下面有請(qǐng)a媽媽為我們談?wù)勊逃⒆拥姆椒?，以及我們聆?tīng)父母與孩子之間的親子對(duì)話。
a：當(dāng)然由于時(shí)間空間的限制原因，有些父母遠(yuǎn)在外地，但仍然心系的我們的家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)谡n外錄制了一段小視頻，送給那些，父母遠(yuǎn)在千里沒(méi)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的孩子們，談?wù)勊麄儗?duì)于教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。
b：語(yǔ)文老師張老師是一個(gè)像母親一樣的.老師，他上課內(nèi)容充實(shí)，下課也會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，生活中她會(huì)提醒大家多穿衣服，幾日不見(jiàn)會(huì)說(shuō)很想大家，她也會(huì)教會(huì)我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)語(yǔ)文，讓我們既具有語(yǔ)文知識(shí)，又有語(yǔ)文素養(yǎng)，下面我們歡迎語(yǔ)文老師上臺(tái)講話。
b：感謝張老師的發(fā)言，接下來(lái)還有我們的班主任要上臺(tái)給我們講一講他的心里話，他是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師，中午別的老師都走了，回家休息了，他依然會(huì)來(lái)到教室督促我們學(xué)習(xí)，其有一次我晚上我的肚子被劃傷，他才回到家，接到我們大家的電話，他也火急火燎地從家中趕到寢室門(mén)下，送我去醫(yī)院看病，當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，他不僅負(fù)責(zé)任細(xì)心，而且還有才氣，那么接下來(lái)有請(qǐng)我們的陳大帥哥為大家發(fā)表演講，大家掌聲有請(qǐng)。
d：如果家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們班有什么好的意見(jiàn)，就我們班有什么看法，對(duì)我們班有什么規(guī)劃，盡管提出來(lái)，大聲說(shuō)出來(lái)，你們的話語(yǔ)對(duì)我們將會(huì)是醍醐灌頂，你們的話語(yǔ)對(duì)我們是最大的激勵(lì)。
a：各位親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們，有一句話真正體現(xiàn)出父母之心，那就是雖然寸草心，報(bào)得三春暉。
b：世間最難報(bào)答的就是父母恩，我希望我們的同學(xué)都能以感恩之心孝順的父母，刻苦學(xué)習(xí)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的父母和老師，讓我們用誓言去見(jiàn)證父母勞累的身影！
c：讓我們誓言去見(jiàn)證老師們的無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我們會(huì)銘記在今天這特殊的日子，因?yàn)樗俏覀冏呦虺墒臁?/p>
d：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們，讓我們心與心相連，我們手與手相牽，相信這此家長(zhǎng)會(huì)會(huì)成為我們溝通的橋梁。
a：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì)沿著您期待的目光展翅高翔。
總：現(xiàn)在我們宣布拼搏七班，不忘初心，砥礪前行，家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次對(duì)各位爸爸媽媽的到來(lái)表示感謝，并祝爸爸媽媽們永遠(yuǎn)健康幸福。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生兩人篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!【鞠躬】
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表八年一班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。 感謝老師能夠給予我這次鍛煉機(jī)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。同時(shí)，又希望您們能借此了解我們這半學(xué)期以來(lái)，在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通。下面，我宣布，八年一班家長(zhǎng)會(huì)：現(xiàn)在開(kāi)始!
首先祝賀我班同學(xué)在此次期中考試中又取得較好的成績(jī)!在此次考試中，進(jìn)入我班前十名的同學(xué)有： 高婉瑩同學(xué);劉博文同學(xué);徐文杰同學(xué);梅惠宇同學(xué);陳濤利同學(xué);崔天琪同學(xué);楊晨曦同學(xué);王迎新同學(xué);馬菁菁同學(xué);趙陽(yáng)同學(xué)。我們?cè)僖淮螌?duì)我班前十名同學(xué)表示真心的祝賀!
下面有我對(duì)于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。(發(fā)言)
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話。”對(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。
學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。高婉瑩和劉博文等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。
下面有請(qǐng)學(xué)生代表高婉瑩同學(xué)向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家歡迎!(發(fā)言)
古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī)，我們要向我班取得前十名的同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
下面有請(qǐng)我班同學(xué)徐文杰家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎!(發(fā)言)
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸?！?/p>
世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。 父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車(chē)的牛，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。
父母為了我們付出了一切!在此我提議：全班同學(xué)起立，向我們的父母致敬：“爸爸媽媽及所有照料我們的人，你們辛苦了!”
下面有請(qǐng)我們的班主任孫世偉老師發(fā)言。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔，從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美，在您的身上，充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神—為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)的.道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生 ，是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔 ，我們的成績(jī)好了，老師的面龐瘦了，我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。
如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)! 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?，讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽! 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。【鞠躬】
余下的時(shí)間請(qǐng)各位家長(zhǎng)與老師和孩子們交流 。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生兩人篇六
敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：
你們好！
甲：今天你們頭頂著蒙蒙細(xì)雨，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到我們的學(xué)校，我們的第二個(gè)家，你們的到來(lái)使冷冷的冬日變得溫暖和煦，你們的到來(lái)，使教育更加完整，你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
乙：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：（全班同學(xué)齊）“歡迎你”?。ü恼疲?/p>
合：在此，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。（兩人行隊(duì)禮）
甲：感謝大地，哺育了生靈，感謝母親，賦予我們以生命。一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)活動(dòng)的序幕！
乙：有一個(gè)人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
甲：有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
乙：她在我們的心田上播報(bào)愛(ài)的陽(yáng)光。
甲：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
乙：她就是我們可親可敬的班主任
甲：下面有請(qǐng)我們的馮老師發(fā)言，大家歡迎！
乙：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
甲：是老師教我們展翅飛翔。
乙：下面先請(qǐng)語(yǔ)文老師發(fā)言。
甲：再由英語(yǔ)老師發(fā)言。
乙：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。
甲：為了我們，她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。
乙：借此機(jī)會(huì)，我們對(duì)您說(shuō)聲
合：老師，您辛苦了。
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登。
乙：更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。
甲：下面有請(qǐng)x的爸爸發(fā)言
乙：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，母愛(ài)像絲絲細(xì)雨，輕柔細(xì)膩。有請(qǐng)xx的媽媽發(fā)言xx的媽媽做準(zhǔn)備。
甲乙：我們成長(zhǎng)的.路上，還有爺爺奶奶精心呵護(hù)，有請(qǐng)xx的爺爺也說(shuō)幾句吧！
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲：同學(xué)們到了我們表白的時(shí)候啦！大膽的說(shuō)出我們
心里話吧！
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放
心，我們已下決心要在育才這片沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春。
甲：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們！
合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生兩人篇七
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
2：親愛(ài)的家長(zhǎng)同學(xué)們
合：大家好。
1：驀然回首看，高一四班的日歷里已撕下八十多頁(yè)，
2：彈指一揮間，我們迎來(lái)了第一次相聚。
1：感謝您在百忙之中抽空前來(lái)
2：感謝您關(guān)心關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)；
1：您的到來(lái)，給我們送來(lái)了一顆顆愛(ài)心
2：您的到來(lái)，給我們帶來(lái)了一份份關(guān)心；
1：您的到來(lái)，堅(jiān)定了我們勇往直前的決心
2：您的到來(lái)，更給我們高一四班增添了必勝的信心！
1；可憐天下父母心，最是人間兒女情
2：十?dāng)?shù)載青春的悲歡，我們以自己的方式演繹
幾多季春秋的遠(yuǎn)行，你們用無(wú)私的愛(ài)心守護(hù)。
1：今天，我們歡聚一堂，讓您傾聽(tīng)女兒愛(ài)您的衷腸
2：今天，我們齊聚一起，為您搭起同兒子交流的橋梁，親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的爸爸，親愛(ài)的各位家長(zhǎng)，高一四班的孩子們歡迎您！
1：下面，請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)觀看我們?cè)趚x一中的一點(diǎn)一滴。
2：優(yōu)美的校園環(huán)境，過(guò)硬的教學(xué)設(shè)備，忘我的師資隊(duì)伍，嚴(yán)格的管理制度，讓今天的一中走入了輝煌。也在努力創(chuàng)造著更大的輝煌。
1：面對(duì)著家鄉(xiāng)父老的誠(chéng)摯目光，面對(duì)著社會(huì)各界期待的眼神，我想，我們的校長(zhǎng)會(huì)讓您對(duì)一中有個(gè)更全面的了解。
2：下面，請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)觀看一中校長(zhǎng)對(duì)于一中的全面介紹的錄像。
1：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
2：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
1：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光，她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
2：她的話語(yǔ)，總是鏗鏘有力，她的身影，總是披星戴月，
1：她，是高一四班每一位學(xué)生的父親
2：下面有請(qǐng)班主任介紹班級(jí)現(xiàn)狀及期中考試情況
1：感謝班主任精彩的講話。春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民在春天播下種子，所以有了秋天的收獲；
2：春天是酬勤的季節(jié)，我們?cè)诖禾鞊]灑汗水，所以會(huì)有明日的成功：
1：昨天的付出，換來(lái)了今日的成績(jī)，他們是考場(chǎng)上的勝利者，也是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
2：讓我們?yōu)榱怂麄冏蛉盏那趭^和付出換來(lái)的優(yōu)異成績(jī)而喝彩。
1：青春的戰(zhàn)場(chǎng)上，實(shí)力證明一切，佳績(jī)鑄就輝煌，第一的頭銜永遠(yuǎn)炫目奪人，卻少人知曉這其中的汗水與執(zhí)著。
2：下面有請(qǐng)期中考試成績(jī)第一名的xx同學(xué)發(fā)言，讓我們一起聆聽(tīng)他的感受，他的經(jīng)驗(yàn)。
1：謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言
2：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。學(xué)習(xí)的道路上，從來(lái)都沒(méi)有人可以隨隨便成功
1：只有苦今日之勤，方能創(chuàng)明日之輝煌。古往今來(lái)，太多太多的圣訓(xùn)告訴我們勤奮的重要，而我們周?chē)?，從?lái)不乏勤奮的榜樣看，他們埋頭讀書(shū)：看，他們惜分爭(zhēng)秒，
2：他們，用勤奮譜寫(xiě)佳績(jī)，他們，用執(zhí)著塑造未來(lái)。因?yàn)榍趭^，他們?cè)谖覀兊难劾锍闪艘坏懒聋惖娘L(fēng)景，也成了讓我們尊敬和佩服的典范
1：下面的十位同學(xué)，是我們自己評(píng)選出來(lái)的勤奮的典型，他們是：xx，xxx，xx，xx，xx，xxx，xxx，xx，xxx，xxx。
2：下面有請(qǐng)學(xué)生代表xxx發(fā)言。
1：xxx同學(xué)的發(fā)言雖然很樸實(shí)，但卻令我們感動(dòng)。
2：還有一位同學(xué)，他也許不是最優(yōu)秀的，但是，他是最勤奮的。也許，她不是最聰明的，但是她是最刻苦的。
1：每個(gè)清晨，或許你還在暖暖的被窩中沉沉的睡著；每個(gè)中午，或許你還在宿舍悠閑的聽(tīng)著歌曲。每個(gè)周日的下午，或許你還在熱鬧的街道留戀。
2：她，已經(jīng)坐在了課桌旁，“也許你現(xiàn)在不算優(yōu)秀，但要相信自己，將來(lái)你是最好的一個(gè)”是她的勵(lì)志名言，
1：或許，她不是一只鳳凰，但我們相信，勤奮的她一定會(huì)在屬于自己的天空中越飛越高。有請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
2：他，因?yàn)闃銓?shí)誠(chéng)懇的品性和卓越的能力，在學(xué)習(xí)中，他勤奮努力，成績(jī)位列前十；
1：在生活中，他樸實(shí)熱情，成為人品的典范。他的熱情，他的嚴(yán)謹(jǐn)，他的認(rèn)真，他的耐心，都讓他成為高一四班的優(yōu)秀帶頭人。
2：他是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友。他以行動(dòng)，讓自己的人品和能力得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
1：面對(duì)著孩子的優(yōu)秀，他的母親會(huì)有怎樣的感慨呢？下面有請(qǐng)xx同學(xué)的家長(zhǎng)。
2：感謝xx家長(zhǎng)質(zhì)樸的發(fā)言。從走進(jìn)一中的第一天起，身上就寄托了父母太多的期望。也許，還沒(méi)有創(chuàng)出自己的輝煌，也許，還沒(méi)有踏出青春的步履，但身后，有父母的支持，更有父母的愛(ài)心。孩子，媽媽相信，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。下面有請(qǐng)同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言。
1：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。在我們困惑時(shí)，是媽媽給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們跌倒時(shí)，是爸爸給予我們力量和信心；
2：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是媽媽為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的.心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是爸爸為我們披荊斬棘，與我們一道沖鋒陷陣。
1：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！
2：也許，我們?cè)?jīng)和您吵鬧，也許，我們對(duì)您曾經(jīng)深深的誤解。但長(zhǎng)大的兒女，已讀懂了您的心，一顆父母的心。
1：下面有請(qǐng)xxx同學(xué)代表高一四班全體同學(xué)傾吐一下我們的心聲。
2：每一次感受世界的憂傷，是您的身影滿載著陽(yáng)光；
1：每一次品味生活的滄桑，是您送來(lái)溫柔的目光；
2：每一次細(xì)數(shù)人間的無(wú)常，是您的肩膀教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)；
1：每一次失望的彷徨，是您為我指引愛(ài)的前方。
2：沒(méi)有你們的付出，就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng)，
1：沒(méi)有你們的辛勞，就沒(méi)有我們的燦爛芬芳。
2：這太多太多的感謝匯成優(yōu)美的旋律，永遠(yuǎn)響徹云霄。
1：請(qǐng)聽(tīng)心曲《感恩的心》。
2：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x您給我們以生命和力量；
1：親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您給我們以信心和希望；
2：風(fēng)雨兼程的路上，因?yàn)橛心?，從?lái)都不覺(jué)得怕。
1：千辛萬(wàn)苦，不是一句辛勞就足以囊括。
2：萬(wàn)語(yǔ)千言，不是一聲謝謝就可以表達(dá)。
1：最?lèi)?ài)的人，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。
2：下面請(qǐng)每位同學(xué)上前臺(tái)對(duì)父母說(shuō)一句話
1：作為兒女，我們不會(huì)忘，效“烏鳥(niǎo)反哺”盡孝道；
2作為學(xué)生，我們不會(huì)忘，步“蟾宮折桂”報(bào)師恩！
1：立足新的起點(diǎn)，追求新的目標(biāo)，我們豪情滿懷，
2：樹(shù)立新的理念，探索新的課程，我們欣然遠(yuǎn)行。
1：請(qǐng)大家舉起右拳，面對(duì)我們的父母宣誓：
2：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！
1：紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福！
2：請(qǐng)每個(gè)同學(xué)向家長(zhǎng)獻(xiàn)上自己用心寫(xiě)成的信。
合：感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，高一四班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束
家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生兩人篇八
（合）尊敬的叔叔阿姨，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好?。ň瞎?/p>
伍：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表八年5班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和潘鴻偉同學(xué)主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì)。同時(shí)，又希望您們能借此了解我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通，為明年我們的初三生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，我宣布，八年5班家長(zhǎng)會(huì)
（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！
潘：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
伍：世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
潘：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。
伍：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
潘：父親像廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù)，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的彼岸。
伍：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車(chē)的牛，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個(gè)，為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過(guò)得一天比一天好。
正是因?yàn)橛心臀覀円宦吠?，我們才不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
（合）在此，真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲，“謝謝您們！”
表演節(jié)目
潘：心動(dòng)不如行動(dòng)，下面就讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)生活吧。
伍：首先，由請(qǐng)同學(xué)表演的
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
潘：看完孩子的表演，大家是不是還有些意猶未盡呢!我們的帥哥老師已經(jīng)迫不及待，他為我們帶來(lái)的是什么神奇的節(jié)目呢？讓我們拭目以待。（大家鼓掌歡迎）
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
伍：看完這讓人既興奮又神秘的實(shí)驗(yàn)，讓我們進(jìn)入最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)。那就是---
期末考試頒獎(jiǎng)。
潘：首先，頒發(fā)的是：班級(jí)總分前十名，請(qǐng)讀到名字的'同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（由請(qǐng)家長(zhǎng)代
表同學(xué)的為他們頻獎(jiǎng)），讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀。
伍：接下來(lái)頻發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是：?jiǎn)慰茽钤?。?qǐng)讀到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（由請(qǐng)家長(zhǎng)代
表同學(xué)的為他們頻獎(jiǎng)），讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。
潘：還有一批同學(xué)是我們更應(yīng)該為他們鼓掌和加油的，因?yàn)樗麄冇幸环N不怕困難，不怕挫析，堅(jiān)持不懈的精神，通過(guò)比別人更加艱苦的努力同樣取得了顯著進(jìn)步：請(qǐng)讀到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（由請(qǐng)家長(zhǎng)代表同學(xué)的為他們頻獎(jiǎng)），讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀。
班主任講話
伍：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔
潘：從他的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
伍：平日里，他的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖——
潘：對(duì)我們的期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力！
伍：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
潘：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
伍：他就是我們可畏、可親、可敬的班主任
潘：下面就請(qǐng)我們班主任呂老師講話，大家歡迎！
閉幕詞
伍：謝謝呂老師對(duì)我們班級(jí)及同學(xué)精彩而有誠(chéng)懇的點(diǎn)評(píng)，初三是一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)拼搏的學(xué)段，我們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的一片苦心。
潘：同學(xué)們，讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
伍：同學(xué)們：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
潘：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
伍：加美會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
潘：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的橋梁，我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔！
（合）八五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位父母的光臨！（鞠躬）
伍：還需個(gè)別交流的家長(zhǎng)，請(qǐng)到班主任辦公室座談。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生兩人篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好！首先對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎，歡迎您成為我們五小這個(gè)大家庭中的一員，非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓您近距離的了解學(xué)校。今天你們把孩子交給了我們，就是對(duì)我們極大的信任與支持，為了讓一年級(jí)新生能夠更快適應(yīng)五小的教學(xué)環(huán)境，我們今天召開(kāi)新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)，下面有請(qǐng)嚴(yán)謹(jǐn)而知性，扎實(shí)而創(chuàng)新，具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的一年級(jí)教研組長(zhǎng)——杜老師，為我們家長(zhǎng)做寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流，大家掌聲歡迎！
下面有請(qǐng)我們親和力的，擔(dān)任我們一年級(jí)的班主任，她會(huì)給我們家長(zhǎng)提出合理的建議及規(guī)范要求。大家掌聲歡迎！
王老師的講話讓我們做家長(zhǎng)的航標(biāo)更加明確了，腳步更加堅(jiān)定了我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。
有請(qǐng)我們一直為一年級(jí)教育工作研究做出杰出貢獻(xiàn)的學(xué)科代頭人杜老師做寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流，大家掌聲歡迎。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了一批剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)，作為我們學(xué)校里優(yōu)秀的高年級(jí)的孩子們，在新學(xué)期開(kāi)始也想要為小弟弟小妹妹們加油鼓勁，下面有請(qǐng)六—班xx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎。
大姐姐用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給新入學(xué)的小弟弟小妹妹們提出了幾點(diǎn)建議，希望能給你們真切的幫助。
下面我們有請(qǐng)我們的.新同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎一三班的xxx小朋友。
五小是我們孩子們成長(zhǎng)的搖籃。我們一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)的成員將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。大家用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的各位老師上臺(tái)，接受我們特別的禮物。
今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作多提出合理化的建議，讓孩子在家、學(xué)校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來(lái)必定更加美好！
今天的會(huì)議就到此結(jié)束！再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)！
家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生兩人篇十
尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好！
我是高一三班學(xué)生吳嬋，很榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)主持人。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天我們坐在一起，就是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的未來(lái)、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，可以使老師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來(lái)，真誠(chéng)地向你們說(shuō)一聲：謝謝！
1、接下來(lái)將會(huì)為叔叔阿姨們播放一些視頻，送上同學(xué)們深深的祝福！請(qǐng)欣賞。
尾語(yǔ)：欣賞完剛才精彩的視頻，我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好，當(dāng)看到自己孩子美麗的笑臉，你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。
2、父母是世界上最無(wú)私的人，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《父愛(ài)是山母愛(ài)是?！?，大家掌聲有請(qǐng)。
尾語(yǔ)：同學(xué)們動(dòng)情真誠(chéng)的詩(shī)歌朗誦，將無(wú)私的母愛(ài)和偉大的父愛(ài)描述的淋漓盡致，為了你們無(wú)私的愛(ài)，我們將竭盡全力去奮斗拼搏，不辜負(fù)你們的期望。
3、而這無(wú)私也常常上演在教師的某個(gè)角落。開(kāi)學(xué)的兩個(gè)多月來(lái)，他肩負(fù)重任，為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)張碩同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)張碩同學(xué)為大家介紹我們班級(jí)的基本情況和本學(xué)期的主要工作。
尾語(yǔ)：謝謝班長(zhǎng)的精彩介紹。下面我們來(lái)了解一下學(xué)習(xí)情況。
4、我們班有這么一個(gè)小女生，她兩次考試都是年紀(jì)第三名，但她從未驕傲，她總是以優(yōu)異的成績(jī)和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員xx同學(xué)。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況。
尾語(yǔ)：謝謝xx同學(xué)。
5、接下來(lái)有請(qǐng)我們的三位學(xué)生代表發(fā)言。首先有請(qǐng)品學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué)，他在第一次考試中勇奪年級(jí)第一，中期考試?yán)^續(xù)名列前茅，讓他來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和讀學(xué)習(xí)的`認(rèn)識(shí)。
謝謝xx同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)溫爾文雅樂(lè)于助人的孫如月同學(xué)發(fā)言。謝謝孫如月同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)禮貌待人、勤學(xué)好問(wèn)的魏偉同學(xué)談?wù)勊麑?duì)父母與孩子的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
6、接下來(lái)有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓我們傾聽(tīng)一下你們的良苦用心。
尾語(yǔ)：謝謝的精彩講話。
7、下面讓我們把時(shí)間交給我們的班主任石老師，有請(qǐng)他介紹本學(xué)期班級(jí)工作以及分析兩次考試情況，并對(duì)家庭教育相關(guān)問(wèn)題與大家交流。
8、接下來(lái)是自由發(fā)言時(shí)間，有什么好的建議就請(qǐng)叔叔阿姨們暢所欲言。
閉幕詞：本次家長(zhǎng)會(huì)成功舉辦。在此，我代表全班同學(xué)祝愿親愛(ài)的爸爸媽媽們身體健康，一生平安。也祝愿老師們工作順利，心想事成。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。這次家長(zhǎng)會(huì)將成為溝通心靈的橋梁，我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛，實(shí)現(xiàn)理想。
9、若還有問(wèn)題咨詢，請(qǐng)到辦公室與我們班主任石老師交流。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生兩人篇十一
甲：親愛(ài)的爺爺、奶奶;叔叔、阿姨
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：首先，我代表八(10)班的全體同學(xué)，對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔、阿姨們能在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
乙：對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位家長(zhǎng)一定非常期待，讓我們共同把握這次機(jī)會(huì)，借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲：這是一個(gè)擁有56顆紅心組成的大家庭，其中包括38位紳士和18位淑女!
乙：這是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，希望爸爸媽媽們能在今天看到我們平日里的認(rèn)真與努力!
甲：讓我們共同走進(jìn)這個(gè)溫暖的大家庭。下面我宣布-----八年級(jí)(10)班家長(zhǎng)會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!(聲音要高)
甲：期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次考試，很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們用成績(jī)證明了有付出就有回報(bào)的真諦。
乙：有一個(gè)同學(xué)，他用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;他用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)比語(yǔ)言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方，堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，使他具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)x初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折，毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。他就是我們的驕傲——。
下面請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)自己的心里話。掌聲有請(qǐng)優(yōu)生代表---x同學(xué)發(fā)言。(主持下，上)
(發(fā)言后主持上)
甲：講得太精彩了!我要禁不住佩服了!啊，我發(fā)現(xiàn)，x同學(xué)比我們善于總結(jié)和剖析，這正是我們大多數(shù)同學(xué)身上所欠缺的態(tài)度。
乙：是啊!正因?yàn)樗羞@樣的認(rèn)真態(tài)度，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!
“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，他理所應(yīng)當(dāng)站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領(lǐng)頭雁!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他!
甲：(掌聲中)接下來(lái)讓我們借著掌聲，有請(qǐng)x同學(xué)也來(lái)向大家談?wù)勛约浩谥锌荚囍械牡门c失。(主持下，上)
(發(fā)言后主持上)
乙：學(xué)習(xí)不能僅是死學(xué)，還要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再次感謝x同學(xué)給我們帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。不知道同學(xué)們還記得嗎?我們班還有這樣一位同學(xué)，入班時(shí)他態(tài)度不端，思想滑坡，急劇下降的成績(jī)讓媽媽很是生氣，但媽媽卻依然在他生病時(shí)，拋下手頭的活匆忙地趕到了學(xué)校，讓他沒(méi)想到的是，其實(shí)媽媽也病著。從那天起他變了，變得默默無(wú)聞，我們看到的只是他刻苦的樣子，他不斷努力，不斷進(jìn)步，在晚學(xué)后的宿舍吵鬧聲中，看到的也總是他早早地爬到床上看書(shū)的身影。下面讓我們用最熱烈的掌聲，有請(qǐng)?jiān)谀昙?jí)進(jìn)步160名的x同學(xué)!
(乙：主持下，上)
(下，甲：主持上)
甲：再次感謝x同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享!我們班還有這樣一位同學(xué)，在悄無(wú)聲息中，也取得了和同樣幅度的進(jìn)步，讓老師和同學(xué)們很是驚訝，讓我們掌聲有請(qǐng)八十班的一匹黑馬---x同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
(甲：下，上)
乙：謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言，希望你能一如既往，不斷給大家?guī)?lái)新的驚喜!
俗話說(shuō)得好：每一個(gè)成功的人背后，總有默默無(wú)聞的眾多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人。先請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞短片----《春都去哪了》。(乙：下)
甲：再次感謝媽媽為我們帶來(lái)的新的家庭教育理念。接下來(lái)讓我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)媽媽給我們帶來(lái)的育女經(jīng)。
(兩主持上)
乙：感謝媽媽充滿智慧的發(fā)言。聽(tīng)著家長(zhǎng)們的`一言一語(yǔ)，似乎以前和爸爸媽媽相處的一切畫(huà)面又都浮現(xiàn)在了眼前。作為你們的兒女，很想為您做點(diǎn)什么，但現(xiàn)在能力還有限。
甲：今天，我們的家長(zhǎng)會(huì)正好為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)表達(dá)我們對(duì)你們的愛(ài)，下面掌聲請(qǐng)八(10)班所有孩子們送上集體朗誦——《感恩父母》
乙：是啊，我們生活在，這里有我們敬愛(ài)的老師，這里有我們親愛(ài)的同學(xué)!我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)!
欣賞了剛才的節(jié)目，我們的家長(zhǎng)一定會(huì)為我們的表現(xiàn)而感到驚喜，為我們的成長(zhǎng)而感到高興，為我們才智的增長(zhǎng)而感到自豪。
甲：我們有時(shí)頑皮讓您費(fèi)心，有時(shí)任性惹您生氣，有時(shí)不懂事讓您傷心，但在我們的內(nèi)心深處，您永遠(yuǎn)是我們不能離開(kāi)的人。有了您，我們會(huì)更健康!有了您，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
乙：我們都有很多句真心話，想對(duì)您傾訴，平日里我們羞于說(shuō)出我們的愛(ài)，可是我們對(duì)父母無(wú)盡的感恩應(yīng)該表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們，拋棄羞澀，忘記臉紅，讓我們都把感恩之心和著語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)吧!我們一起大聲呼喊:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)你!”
甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育，同樣我們的成才、進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛苦付出，今天我們的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)就請(qǐng)來(lái)了我們的任課老師，讓我們靜下心來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)數(shù)學(xué)老師x老師的發(fā)言。(下)
(乙：上)
乙：我們一定會(huì)記住x老師的諄諄教誨，再次感謝老師，下面有請(qǐng)我們的歷史老師x老師講話。(下)
(兩主持上)
甲：感謝兩位老師精彩的發(fā)言，相信爸爸媽媽們一定感慨頗多。請(qǐng)爸爸媽媽放心，在老師的細(xì)心栽培下，我們會(huì)不斷進(jìn)步的!
乙：光陰似箭，歲月如梭。選擇，就能成就自我。在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)!在這里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放!陽(yáng)光普照著我們!雨露滋潤(rùn)著我們!我們有我們的理想!我們是快樂(lè)的天使!我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任，有她在，我們什么都不怕。有了她，任何困難催不跨。
下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任xx老師上臺(tái)講話!
(兩主持上)
甲：班主任的點(diǎn)評(píng)細(xì)心全面，一針見(jiàn)血，這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡、日夜操勞的身影，感受她每天陪伴在身邊的溫暖。
乙：是啊，在家父母是至親，在校班主任是摯愛(ài)，我們沒(méi)有理由不努力，我們沒(méi)有理由不拼搏!
甲：那么今天，我們就借助這個(gè)時(shí)機(jī)，在爸爸媽媽的見(jiàn)證下，為下一次考試立下自己的誓言!并和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言墻!(下發(fā))
乙：平日里的感動(dòng)我們都記在了心里，卻常常因不善表達(dá)而羞于開(kāi)口，強(qiáng)烈的情感埋在了心里，其實(shí)我們也很善感。
甲：在此之前，我們中一些同學(xué)找到老師說(shuō)出了自己心酸的故事，請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心。
(播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了》)(背景音樂(lè)中)
乙：同學(xué)們，我倡議，請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的信，也像他們一樣，向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧!
(背景音樂(lè))
甲：我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育和引導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解和支持
乙：讓我們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，讓我們通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)架起溝通的橋梁讓我們共同道一聲：爸爸媽媽幸福安康!八(10)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生兩人篇十二
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們：
大家上午好！
首先我代表六年級(jí)全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分七項(xiàng)議程：
1、劉校長(zhǎng)講話。
2、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、班主任發(fā)言。
5、任課教師就半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)與各位家長(zhǎng)交流。
6、家長(zhǎng)與學(xué)生或老師進(jìn)行交流。
7、結(jié)束語(yǔ)。
一、下面請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話，大家歡迎
校長(zhǎng)的講話精彩、生動(dòng)。讓孩子成材，是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題，校長(zhǎng)對(duì)如何使孩子成材給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)！
二、孩子的人身安全是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題，生命不保，何談教育。
下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎家長(zhǎng)代表的發(fā)言，對(duì)如何保證孩子安全給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天，為孩子撐起一把得力的安全保護(hù)傘！
三、下面請(qǐng)郝學(xué)英同學(xué)代表龍王廟小學(xué)六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言，大家歡迎
郝學(xué)英同學(xué)代表六年級(jí)全體同學(xué)的發(fā)言，字里行間向家長(zhǎng)們道出了同學(xué)們的心聲，也表達(dá)了認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。四、接下來(lái)就由我對(duì)班級(jí)情況及上學(xué)期的成績(jī)做一下介紹
五、下面請(qǐng)高宏偉老師就語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)情況做一介紹，大家歡迎下面請(qǐng)楊玉成老師就英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)情況做一介紹，大家歡迎兩位教師的講話非常實(shí)在、具體，一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的.優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們家長(zhǎng)、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子，使之健康茁壯成長(zhǎng)。
六、下面請(qǐng)家長(zhǎng)自由與學(xué)生或家長(zhǎng)或老師進(jìn)行交流。
七、各位家長(zhǎng)、老師們：
可以說(shuō)，大家的到來(lái)讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲：“謝謝”！
我們深信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長(zhǎng)，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！
最后，祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)，心想事成，天天有好運(yùn)，年年發(fā)大財(cái)。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生兩人篇十三
各位家長(zhǎng);
大家下午好!
首先，我代表小滿鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教師對(duì)大家不辭辛苦，從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加本次初三部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議表示衷心的感謝!
今天是4月11號(hào)，再過(guò)兩個(gè)多月就要中考了，我們的孩子將要面臨人生道路上的第一次自我選擇。此時(shí)此刻，我相信每一位家長(zhǎng)都與我們老師一樣，對(duì)子女的學(xué)習(xí)情況十分關(guān)心。中國(guó)有句古話：“望子成龍，望女成鳳”、“可憐天下父母心”，對(duì)此我們老師也是感同身受。更能夠充分理解。打工想賺錢(qián)，種田望增產(chǎn)，做生意盼發(fā)財(cái)。作為老師和學(xué)生，當(dāng)然盼望能夠教出好學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)較好的成績(jī)。事實(shí)也正是如此，最近幾年，小滿中心學(xué)校在全體師生的共同努力下，無(wú)論是校容校貌還是校園風(fēng)氣包括學(xué)生成績(jī)都比前五年有比較明顯的進(jìn)步和好轉(zhuǎn)，這一點(diǎn)恐怕各位家長(zhǎng)也是有目共睹、不會(huì)否認(rèn)的。也正因?yàn)槿绱?，小滿鎮(zhèn)中心學(xué)校近幾年來(lái)多次受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的表彰，分別榮獲區(qū)、市文明學(xué)校、書(shū)香校園、市級(jí)德育示范校，市級(jí)體育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等許多稱(chēng)號(hào)，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
盡管成績(jī)與進(jìn)步是顯著的，然而不可否認(rèn)的是：從我們小滿中心學(xué)校學(xué)學(xué)生的目前的總體成績(jī)以及學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來(lái)說(shuō)，比起我們周邊一些兄弟學(xué)校，尤其是全區(qū)先進(jìn)學(xué)校，仍有一定的差距。造成這種情況的主要原因恐怕家長(zhǎng)們都不言而喻——就是我們的學(xué)生小學(xué)升初中時(shí)的成績(jī)普遍比較薄弱，一大批相對(duì)成績(jī)好一點(diǎn)的學(xué)生都到了外地外校去讀書(shū)了。留下來(lái)的一些基礎(chǔ)相對(duì)較差的學(xué)生，盡管三年來(lái)我們師生都盡了很大的努力，然而有道是“冰凍三尺非一日之寒”，雖然這三年來(lái)，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上都有不同程度的提高，但是與兄弟學(xué)校相比，起點(diǎn)不同，追趕起來(lái)自然就更吃力，要達(dá)到相同的水準(zhǔn)也更加困難。具體來(lái)說(shuō)，今年我們學(xué)校的中考形勢(shì)總體來(lái)看，還是比較嚴(yán)峻的。需要我們的家長(zhǎng)、學(xué)校、老師、學(xué)生形成最大的合力，千方百計(jì)，在最后這一段中考復(fù)習(xí)沖刺時(shí)間取得突破，力爭(zhēng)創(chuàng)造小滿鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年中考新的奇跡。為此，今天召集家長(zhǎng)朋友們來(lái)，我主要想給家長(zhǎng)朋友提一下幾點(diǎn)建議：
一、 “身體是革命的本錢(qián)”。中考在即，作為家長(zhǎng)，首先要多加關(guān)心孩子的生活、身體，要讓孩子每天都有一個(gè)健康活潑的身心狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
二、“欲速則不達(dá)”，面臨即將到來(lái)的中考，家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注的`要比以前更多，這是可以理解的，也是必要的。但必須注意不要給孩子施加過(guò)多的精神壓力，以免給孩子帶來(lái)不必要的思想負(fù)擔(dān)，反而影響身體、影響學(xué)習(xí)進(jìn)步。
三、“好孩子都是夸出來(lái)的”。在這一段時(shí)間里，我們的孩子學(xué)習(xí)都很緊張，思想壓力也比較大，一般來(lái)說(shuō)，你們的孩子也都是希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠好一點(diǎn)的，他們也在盡自己最大的努力。在這種情況下，作為家長(zhǎng)就要對(duì)孩子多加鼓勵(lì)，多加贊賞。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)，哪怕他們有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，也要及時(shí)加以表?yè)P(yáng)，即使他們平時(shí)考試出現(xiàn)的偶爾失誤甚至成績(jī)退了點(diǎn)步，作為家長(zhǎng)也不能一味埋怨責(zé)備，更不能急躁發(fā)火，因?yàn)檫@樣做很可能適得其反，使孩子產(chǎn)生破罐子破摔的逆反心理。至于有些家長(zhǎng)對(duì)自己孩子有一分進(jìn)步又說(shuō)沒(méi)有達(dá)到兩分進(jìn)步，進(jìn)了前十名又說(shuō)沒(méi)進(jìn)前五名，進(jìn)了前五名又說(shuō)沒(méi)有得到第一名，這種對(duì)孩子永遠(yuǎn)沒(méi)有滿意沒(méi)有鼓勵(lì)的教育方式則更加是不可取的。這種教育，表面上看起來(lái)是嚴(yán)要求，實(shí)際上卻只會(huì)將孩子逼得越來(lái)越?jīng)]有自信，甚至逼向反面。
四、 多與孩子談?wù)勑?，了解孩子的心理需求，了解他們?cè)谏钌蠈W(xué)習(xí)上還存在的問(wèn)題或者困難，對(duì)于他們的心理困惑盡可能及時(shí)加以疏導(dǎo)，對(duì)于他們生活上、學(xué)習(xí)上的困難或需求，盡可能的幫助他們及時(shí)解決。
五、多與學(xué)校老師聯(lián)系，及時(shí)了解子女在學(xué)習(xí)上、思想上的狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭，及時(shí)解決在萌芽狀態(tài)中。
七、中考復(fù)習(xí)綱要的購(gòu)買(mǎi)。每套98元，不打折，不分開(kāi)買(mǎi)。
八、六七十年代有一句時(shí)髦話：“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”。假設(shè)我們孩子已經(jīng)盡了自己最大的努力，但還是沒(méi)有考上自己理想的學(xué)校，作為家長(zhǎng)，還是要給孩子安排恰當(dāng)?shù)膶W(xué)校，讓他們有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。二十一世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)是無(wú)法在社會(huì)上立足啊的。作為家長(zhǎng)，要盡自己最大的努力給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要知道“知識(shí)改變命運(yùn)，智慧創(chuàng)造人生”，這個(gè)道理是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的。
家長(zhǎng)朋友們!
中國(guó)老一輩革命家葉劍英元帥曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：
“攻城不怕堅(jiān)，攻書(shū)莫畏難;
科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)”
讓我們把這首詩(shī)送給孩子，作為對(duì)他們的勉勵(lì)，也作為對(duì)我們老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)家長(zhǎng)朋友的共勉，堅(jiān)定信心，振奮精神，鼓足干勁，共同努力，爭(zhēng)取我們的孩子在20xx年中考中取得良好的成績(jī)!
最后祝家長(zhǎng)朋友們家庭幸福，生活美滿，心想事成!
謝謝大家!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1469052.html】
