最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情，現(xiàn)在需要對(duì)它們進(jìn)行總結(jié)。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象，從而確定寫作的重點(diǎn)和內(nèi)容。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。
心中的小學(xué)篇一
在我的心中有一個(gè)絢麗的彩虹，我乘著它到處旅行去體會(huì)真理，雖然我不知道下一步也許會(huì)到如迷宮般的路口，也許會(huì)到與世無(wú)爭(zhēng)的世外桃源，也許會(huì)遇到前所未有的恐怖經(jīng)驗(yàn)，但是我還是不屈不撓的去接受不同的挑戰(zhàn)，一步步的向前走。
在一個(gè)火傘高張的夏天，爸爸帶著我和年幼的妹妹到公園去玩，當(dāng)我們玩得正高興時(shí)，妹妹被一個(gè)高高瘦瘦的男生撞倒在地，那個(gè)男生頭也不回就慌慌張張的跑掉了，一開始我很憤怒，但聽到爸爸說(shuō)：“做人要寬宏大量，原諒無(wú)心傷害和做錯(cuò)事的人?！痹谶@次體驗(yàn)里，我心中的彩虹出的謎題是饒恕，如果人人都有饒恕的心，那么世界會(huì)是多么美好呀！
我還記得九歲那年，一次的失誤，讓數(shù)學(xué)考得很不理想，往常腳步輕盈、面帶微笑回家的我，變的腳上好像綁著一個(gè)大石頭，腳步沉重、愁眉苦臉的慢慢走回家，當(dāng)媽媽問(wèn)分?jǐn)?shù)時(shí)，我才結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出，這時(shí)我心想媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的，沒(méi)想到媽媽沒(méi)有責(zé)罰我，只是話中有一絲失望和惋惜，這時(shí)我才明白我心中的彩虹又出了一道謎題是勇氣，經(jīng)過(guò)了這件事，讓我知道了遇到問(wèn)題要勇敢面對(duì)，不要逃避的道理。
屬于我的彩虹一直陪伴我成長(zhǎng)，它教了我許多道理和擴(kuò)大我的視野，我相信彩虹永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的。
心中的小學(xué)篇二
上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了“感恩，我們?cè)谛袆?dòng)”演講會(huì)。
隨著一首《感恩的心》，演講拉開了帷幕。來(lái)自北京的老師用她那清脆而響亮的聲音開始講述那一個(gè)個(gè)感人的故事。不知不覺(jué)，我們已被那偉大的母愛深深打動(dòng)了，淚水浸濕了雙眼，眼前浮現(xiàn)出媽媽熬夜為我織毛衣的情景、浮現(xiàn)出爸爸在風(fēng)雨中為我送傘的情景……淚水一次次模糊了我的雙眼，當(dāng)我抬起頭，看見同學(xué)們也泣不成聲了，站在各自的父母面前，端詳那張熟悉的臉龐，撫摸那雙由于勞累而粗糙的雙手，發(fā)自內(nèi)心地喊著：媽媽，我愛你！爸爸，我愛你！喊聲發(fā)自肺腑，感動(dòng)全場(chǎng)。
“百善孝為先。”我們要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的愛！
心中的小學(xué)篇三
每個(gè)人心中都有一個(gè)好老師，這位好老師可能會(huì)給予你關(guān)懷，讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
我心中的好老師就是我們班的班主任——黃老師。
黃老師不僅是我們班的'班主任，還是我們的語(yǔ)文老師。黃老師在上課的時(shí)候總是面帶微笑，讀課文也讀的有聲有色，還不時(shí)鼓勵(lì)我們，促使我們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
記得曾經(jīng)有一次，我忘帶了作業(yè)，結(jié)果被黃老師狠狠地批評(píng)了一頓。那時(shí)，我要罰做2遍作業(yè)，心里怪老師要我罰寫2遍，還要寫反思，甚至忍不住抓狂。等我補(bǔ)完作業(yè)時(shí)，我長(zhǎng)嘆一口氣：“總算補(bǔ)好了?！?/p>
然后，我又立馬把作業(yè)去給黃老師批改。黃老師看見我補(bǔ)的作業(yè)，火冒三丈的怒氣漸漸平息了，變得和藹可親了，說(shuō)道：“這么快就補(bǔ)好了啊，記住了，以后可別忘記帶了，要不然又要重寫了?！?/p>
我一聽，心中的怨氣一下子就被拋到九霄云外，變得開朗了。
這件事過(guò)去了許久后，我才發(fā)現(xiàn)黃老師那時(shí)候那么做其實(shí)是為了我好，因?yàn)槟菢涌梢宰屛叶靡院笠煤谜頃?/p>
心中的小學(xué)篇四
老師常常告訴我們藍(lán)藍(lán)的天空像大海，我是一個(gè)從未見過(guò)大海的小男孩，每當(dāng)仰望著天空時(shí)，我就想象著它的樣子。媽媽告訴我，大海像一首詩(shī)，靈動(dòng)跳躍；像一幅畫，意蘊(yùn)豐富；又像一支交響樂(lè)，浩瀚澎湃在我心目中，大海是藍(lán)色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。我是多么想親眼看看這位有著博大胸襟、慈祥的媽媽。
聽別人說(shuō)，大海在睡醒的時(shí)候最美麗。清晨，大海仍在睡眠中，靜靜的，靜靜的。過(guò)了一會(huì)兒，大海似乎不那么平靜了，一陣陣波浪，一朵朵浪花。?。〈蠛Ｐ蚜?。
大海也有暴燥的時(shí)候。漲潮了，湛藍(lán)的鏡面碎了，大海一下子變得憤怒起來(lái)。海水一起一伏，嘩嘩嘩，打破了安靜的天空，驚醒了周圍事物的甜夢(mèng)，她想激起人們的斗志，勇于和壞人作斗爭(zhēng)。
天空是藍(lán)色的，大海也是藍(lán)色的，是誰(shuí)給了誰(shuí)藍(lán)色呢？我要做大海，學(xué)會(huì)包容，因?yàn)樽钗倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我。
今天，我終于看到了海，但只是一個(gè)小小的內(nèi)海。爸爸告訴我，大海比它要大好幾千倍。是無(wú)邊無(wú)際的。海底有好多動(dòng)物，可愛的章魚，在海底慢慢地游著；兇狠的鯊魚，眼睛瞪得大大的，真可怕；還有威武的大龍蝦，笑瞇瞇地看著你。大海是魚的天堂，水的世界。海里有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等著人類去探索。大海啊大海，哪天我有機(jī)會(huì)一定要去看看你。大海，我贊美你！
大海啊，你是美麗的，你是富饒的，你又是深情的，你那廣闊的胸懷，能夠包容萬(wàn)物，你的精神就是我努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)！
心中的小學(xué)篇五
我的家鄉(xiāng)——鹽城，說(shuō)起來(lái)肯定沒(méi)有多少人知道，一說(shuō)到風(fēng)景，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉??！
說(shuō)出來(lái)還真不少：射陽(yáng)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)，鹽都大縱湖，建湖九龍口······我就介紹幾個(gè)美麗風(fēng)景吧！
第一個(gè)，市射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)。瞧!有一群丹頂鶴正在空中翩翩起舞。這里總面積大約360多萬(wàn)畝，核心區(qū)面積約15萬(wàn)畝，人跡罕至的空曠寧?kù)o，是禽類的理想場(chǎng)所。丹頂鶴也因?yàn)檫@里的環(huán)境，變得更美了——頭上頂著個(gè)紅瑪瑙，身上有黑有白，成千上萬(wàn)的丹頂鶴在這寧?kù)o的地方形成了一個(gè)屬于它們獨(dú)演的舞臺(tái)。
第二個(gè)，市大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)。這個(gè)麋鹿難怪被成為“四不像”——角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢。它們的習(xí)性與環(huán)境黃海之濱有相關(guān)的聯(lián)系，它們寬大的蹄子習(xí)慣在沼澤中跋涉、覓食，不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。
第三個(gè)，自然是鹽都大縱湖。那里的植物雖然不是最美的，但它與藍(lán)天倒映在“藍(lán)瑪瑙”的懷抱中，我自認(rèn)為鹽城再也沒(méi)有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮，人們都會(huì)想到大縱湖的大閘蟹，那里有22科60余種的魚類，水生植物被覆蓋率是百分之九十五，算得上是個(gè)“魚米之鄉(xiāng)”了。
瞧！鹽城的風(fēng)景真美麗，我用一句話來(lái)形容它：
天下三分好風(fēng)景，二分無(wú)賴是鹽城。
心中的小學(xué)篇六
我是兩當(dāng)縣城關(guān)小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生，我們的學(xué)校就坐落在縣城的西邊。在我的心目當(dāng)中，城關(guān)小學(xué)就是最美麗的校園。
校園里的春天，她是生機(jī)勃勃的?；▓@里的樹，它是我們學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)樗囊簧钾暙I(xiàn)給了大自然和人類，它使空氣清新，它使大地美麗。小草雖然沒(méi)有樹木高大，沒(méi)有鮮花艷麗，但是，如果沒(méi)有小草的襯托，大樹就不會(huì)顯得那么引人注目；如果沒(méi)有小草的點(diǎn)綴，花朵就不會(huì)顯得那樣光彩奪目。再說(shuō)那爭(zhēng)芳斗艷的鮮花，它們?cè)诤挽愕年?yáng)光里競(jìng)相開放，各展風(fēng)姿，讓我們感受到春天的美麗。
校園，這就是我們的校園。它雖然沒(méi)有公園的美麗，也沒(méi)有名勝古跡的珍奇，但是它有獨(dú)特的魅力，它既是智慧的搖籃，成長(zhǎng)的階梯，還是一座的美麗的百花園。它像四季海棠一樣，常年不??；它像松樹一樣，青翠長(zhǎng)年。再過(guò)十年，我們——你的學(xué)生，也許駕馭著雄鷹搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空；也許在奧運(yùn)會(huì)的跑道上有我們的足跡；也許在科學(xué)大會(huì)上有我們的身影。
在春天有生機(jī)勃勃的景象，在我心目中有它獨(dú)特的魅力，它就是我們美麗的校園。
朋友們，校園是否是你們心目中最美麗的風(fēng)景呢？
心中的小學(xué)篇七
我常常帶著一顆感恩的心，感謝上蒼，感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
首先讓我們感恩我們的父母吧，當(dāng)我們第一天來(lái)到這個(gè)世界，到我們學(xué)會(huì)第一聲叫爸媽，到第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，也許你從沒(méi)注意到這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，父母付出了多少心血，付出了多少的關(guān)愛。
我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次犯錯(cuò)，父母都會(huì)牢牢的記在心里，陪在我們的身邊，給予我們默默的支持與教育。而如今我們?cè)倩厥卓纯次覀兊母改?，原?lái)烏黑光澤的頭發(fā)，如今卻生出了一絲絲的白發(fā)，額頭的皺紋也倍顯清晰，父母的腰不在那么的挺拔。是啊，我們的父母都不在年輕了，歲月在他們身上留下了太多的痕跡。所以我們要好好的對(duì)待我們的父母，同時(shí)珍惜和父母在一起的日子，要懂得感恩，感恩我們的老師感恩我們的父母，是他們讓我們的人生變得豐富多彩。
心中的小學(xué)篇八
”有的說(shuō)：“我希望我的小學(xué)建在池塘邊，這樣我們一邊上課一邊可以聞荷花的香味”有的說(shuō)：“我希望我的小學(xué)是一艘船，隨時(shí)可以看到美麗的。
真是有趣的想法，快樂(lè)的分享呀！
深圳荔園小學(xué)一年級(jí)：小小涵涵。
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心中的小學(xué)篇九
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們有的幫父母做家務(wù)，有的幫父母捶背，有的幫父母洗腳……盡量為父母做力所能及的事，這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，而且還讓父母感受到了我們的一片孝心。
這次行動(dòng)讓我們明白了父母對(duì)我們深深的愛。是啊，還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣呢？父母的心是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽(yáng)！它的火焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向！正是這次感恩行動(dòng)給了我們機(jī)會(huì)，讓我們能夠用行動(dòng)為父母獻(xiàn)上一份孝心，讓父母也感受到了我們付出的一份愛，給予的一份幸福。我感謝它，也支持它。
我希望每一個(gè)孩子都能和我一樣，行動(dòng)起來(lái)，向從小教育我們，愛護(hù)我們的父母感恩！
我喜歡這次活動(dòng)就是因?yàn)椋兄羁痰囊饬x，讓我們知道，在這個(gè)世界上，許多東西都可以替代，惟獨(dú)母親不可以，母愛不可以；父親不可以，父愛不可以。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去孝敬父母，感謝父母！
心中的小學(xué)篇十
《感動(dòng)中國(guó)》主要介紹了100位為新中國(guó)成立做出突貢的人物。他們是民族的脊梁時(shí)代的楷摸，更是我門心中的英雄。
這本書,我是含者淚讀完的。當(dāng)我讀到：邱光華一次次冒著生命危險(xiǎn)，飛赴汶川等重災(zāi)區(qū)，累計(jì)飛行50多小時(shí)、63架次，運(yùn)貨物資25.8噸，轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾180人時(shí)，鼻子一酸，淚水流了下來(lái)。心想：邱光華不惜自己有多勞累，也要幫受災(zāi)群眾做貢獻(xiàn)，可他自己卻在一次返航中光榮犧牲。通過(guò)這位人物，我懂得了，為自己點(diǎn)亮一盞燈，點(diǎn)燃對(duì)生活的希望和信心，讓別人快樂(lè)生活。
再如：徐虎為了大家隨時(shí)可以用電用水，開通了24小時(shí)熱線電話，他每天晚上7點(diǎn)鐘都準(zhǔn)時(shí)打開報(bào)修箱，累計(jì)一共開箱4300余天，解決了2500余個(gè)水電項(xiàng)目，花費(fèi)了8600個(gè)小時(shí)為人民服務(wù)。他堅(jiān)持角色變了，但“辛苦我一人，方便千萬(wàn)家”的信念始終沒(méi)變。因此，被評(píng)為“全國(guó)勞動(dòng)模范”等稱號(hào)。
還有：吳登云三十年以來(lái)，他無(wú)償血30多次共計(jì)7000毫升，相當(dāng)于一個(gè)成人全身血液總量。走進(jìn)烏恰醫(yī)院，60多個(gè)花壇把醫(yī)裝飾的如花園一般，在“生個(gè)娃娃容易，種活一棵難”的帕米爾高原，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。
100位英雄用自己的`熱血染紅了我們的組國(guó)。
心中的小學(xué)篇十一
烈士們?yōu)槲覀兏冻錾?，我們可曾感恩過(guò)?……。
我們需要感恩的，實(shí)在太多!母親為你日夜操勞，無(wú)私奉獻(xiàn)，直是春蠶到死絲方盡，你應(yīng)該感恩!
老師為你深夜挑燈批改作業(yè)，增長(zhǎng)你的智慧，真是蠟炬成灰淚始干，你應(yīng)該感恩!鮮花點(diǎn)綴了你的生活，你應(yīng)該感恩!
樹木為你制造了新鮮空氣，你應(yīng)該感恩!……。
問(wèn)世間，情為何物?情為感恩!情為滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
在這個(gè)世界上，我們要感謝許許多多的人，是的，最最要感謝的，還是我們的爸爸媽媽。
因?yàn)椋撬麄儼盐規(guī)У竭@個(gè)世界，是他們，我才可以看到世界上許多美妙的事情。所以，我要有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)感恩的心。
是的，有的小孩出身在富裕的家庭，也有的小孩出身在貧苦的家庭，我，生活在不貧不富的家庭，可我的爸爸媽媽卻沒(méi)有一點(diǎn)抱怨和嫌棄，因?yàn)椋谒齻兊难劾?，孩子就是他們最偉大，最有價(jià)值的財(cái)富啊，我知道爸爸媽媽的苦心，他們非常努力的賺錢，幾乎就是個(gè)賺錢狂，為的不是要自己過(guò)好日子，為的是要我以后上好大學(xué)，因?yàn)槲颐靼姿麄兊目嘈模?，我也很努力的讀書啊。這些話說(shuō)起簡(jiǎn)單，可卻包含了爸爸媽媽許許多多辛勤的汗水，這些汗水積累在一起，可以再造一個(gè)太平洋。
只要有愛，何處不有啊，記得上次四川大地震，一位偉大的媽媽和她的小寶寶一起被壓倒在積累如山的石頭下，媽媽用最大的力氣保護(hù)寶寶，讓寶寶不受一點(diǎn)傷害，直到安全人員來(lái)臨，寶寶活了下來(lái)，可媽媽離開了這個(gè)世界，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)媽媽時(shí)，媽媽的旁邊放著一部手機(jī)，手機(jī)上面寫，:”寶寶，媽媽永遠(yuǎn)愛你!"。
這樣一句簡(jiǎn)單的話，卻讓人難以忘懷。
所以，我們每一個(gè)人，都要學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)日夜交錯(cuò)的時(shí)候，我總是看見我家門口樹上的鳥窩里鳥兒在喂它的雛鳥，這幕讓我想了我們老師給我們講的母雞的故事：“我”家里以前養(yǎng)了許多雞，在母雞俘蛋時(shí)，十分辛苦它基本上不吃東西，你喂它，它一天只離開蛋一小會(huì)，出來(lái)一次，吃幾口水，幾粒米，立刻回到俘蛋的箱子里，一個(gè)月左右，小雞破殼，老母雞由原來(lái)的三斤多只存下八兩左右，小雞出殼，母雞更是一步一小心，保護(hù)著它們，教它們吃食，防止其它的動(dòng)物或公雞來(lái)欺侮它們直到它們長(zhǎng)大。
多么偉大的母愛啊，不過(guò)我不必羨慕雛鳥和小雞因?yàn)槲覔碛形腋改傅膼邸?/p>
我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)格，我的媽媽對(duì)我十分溺愛。我還記得我小時(shí)候，我和爸爸媽媽去吃火鍋，吃火鍋時(shí)我總是讓媽媽給挑我菜，媽媽看我胖胖的很可愛總是個(gè)我挑很多的菜，媽媽對(duì)我就像蔣士銓寫的《歲暮到家》一樣，可謂是“愛子心無(wú)盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈?。低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵?！笨墒前职挚偸亲屛易约禾簦舨黄饋?lái)就用漏勺，所以我對(duì)他十分不滿?！疤锓驋佈硖飲D接，小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛，喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨”。這首詩(shī)歌是唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的《插秧歌》這里的父親在田里干活，不辭幸苦。我的爸爸和這首詩(shī)里的父親一樣。他們都十分要強(qiáng)，還總是最苦最累的活都攬下。還記的那一次，我中午放學(xué)回來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我想吃沒(méi)有皮的青蝦”媽媽連聲說(shuō)“好好”等到我下午放學(xué)回來(lái)，看見桌上香噴噴的炒蝦而且還沒(méi)有皮，這時(shí)爸爸出來(lái)了我看見他手上有一個(gè)創(chuàng)可貼，我問(wèn)爸爸“爸爸你的手怎么了”爸爸說(shuō)“工作上不小心弄的”媽媽聽了，急忙插話“什么工作啊?你爸爸是為了幫你剝青蝦弄的，他手受了傷貼上創(chuàng)可貼后還堅(jiān)持為你剝青蝦”聽到這我真的好像給爸爸一擁抱，可是又不好意思，現(xiàn)在想起是時(shí)好后悔?，F(xiàn)在我不竟不對(duì)他不滿，還敢受到了爸爸對(duì)我嚴(yán)格的愛。
心中的小學(xué)篇十二
人人心中都有自己的一盞燈，而今天，一個(gè)月圓之夜，我們心中的燈都飛向了星空。
踏著如水的月光，我、爸爸、媽媽漫步在歡樂(lè)的雁峰公園里，在爬上頂峰時(shí)，突然，我看見一只只像瑩火蟲樣的“飛來(lái)星”在天空慢慢移動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)是孔明燈?？酌鳠羰侵T葛亮發(fā)明的，后來(lái)演變成了許愿燈。
我們趕緊下山去湊湊熱鬧。
山下，許多人正圍著孔明燈，給它點(diǎn)火，“充氣”、送它上天，每個(gè)燈上都寫滿了心中的祝福，一個(gè)又一個(gè)燈裝滿美好緩緩升起。媽媽說(shuō)，人就像一盞燈一樣，點(diǎn)燃時(shí)是生命開始的時(shí)候，這盞燈有時(shí)“上升”，有時(shí)“高空盤旋”，但最終要“下降”和“熄滅”。這時(shí)，有盞燈突然被樹枝掛住了，在風(fēng)中不停地晃動(dòng)，過(guò)了很久才升上天。另一盞燈呢，升著升著火過(guò)早熄滅，還沒(méi)來(lái)得及升上高空，就跌落了。正好被我撿到，我決定讓熄滅的燈重新點(diǎn)燃。
我愿這盞燈，像星星一樣璀璨，一樣永恒，全世界都能看到。
心中的小學(xué)篇十三
一位苦行僧，為了追求心中的佛，四處游行取經(jīng)，但是仍然沒(méi)有看到佛。直到有一天，他在伸手不見五指的黑夜里走過(guò)街道時(shí)，佛給了他啟示。他聽到有人喊道：“孫瞎子來(lái)了！”然后一個(gè)手持燈籠的人緩緩的走過(guò)來(lái)，苦行僧走上前去問(wèn)道：“敢問(wèn)施主真的是一位盲人嗎？”盲人答道：“是的，我從出生眼睛就是混沌的，什么也看不見，現(xiàn)在應(yīng)該是黑夜吧，我聽說(shuō)在夜里任何人都和我一樣什么也看不見，于是我出門時(shí)總是打一盞燈籠。”苦行僧聽到這里不禁肅然起敬：“原來(lái)您是為了別人而點(diǎn)的燈啊。”盲人卻說(shuō)：“非也，其實(shí)我掌燈也是為了自己?！笨嘈猩Ｈ?，盲人反問(wèn)道：“你有沒(méi)有在夜間被人撞過(guò)？”苦行僧回答：“是的，剛才還有一位施主撞了我?！泵と死^續(xù)說(shuō)：“我掌燈，也是為了不讓別人撞了我，看到燈，也就說(shuō)明我來(lái)了?！甭犕昝と说囊幌挘嘈猩坪趺靼琢耸裁?，自己不遠(yuǎn)萬(wàn)里的去尋找心中的佛，其實(shí)佛一直就在自己身邊。
一盞燈，足以戰(zhàn)勝夜的黑暗和寂寞，足以照亮自己和別人，有時(shí)也足以照亮內(nèi)心的黑暗。
記得那次我考試考砸了，一敗涂地，一蹶不振，對(duì)學(xué)校也失去了信心，那感覺(jué)就像行走在黑夜里，不知道向左還是向右，因?yàn)闊o(wú)論往哪里走，都有撞墻的可能。很多人，想了很多辦法都沒(méi)有使我振作起來(lái)。直到那天，我又被老師批評(píng)，很晚才回家?！暗任一丶?，黃花菜都涼了?！蔽倚睦镞@樣想，不過(guò)這并沒(méi)有發(fā)生。當(dāng)我回家的時(shí)候，家里的燈還亮著，那盞平時(shí)總是電壓不穩(wěn)的燈那天卻亮得格外的好，看到那盞燈，我想到了自己。是啊，一盞出故障的燈都可以重新恢復(fù)正常，甚至比以前還要好，更何況是人呢。于是，我振作了起來(lái)，盡管恢復(fù)成績(jī)的道路十分艱難。
不知從何時(shí)起，那一盞盞燈滅了。于是，世界上少了許多關(guān)愛的燭光，世界少了許多比陽(yáng)光還溫暖、明亮的東西；于是，人們?cè)诒鶝龅暮诎抵凶兊寐槟酒饋?lái)，少了關(guān)愛，多了自私與冷漠。
想必大多數(shù)人都聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)盲人在夜間行走時(shí)，必然會(huì)提著一盞明亮的油燈。有人不解，好奇地上前詢問(wèn)，他根本就看不見，何需點(diǎn)燈？盲人回答：“我雖看不見，但我點(diǎn)著燈能為別人照明，同時(shí)也好讓別人看見我，避免與我相撞呀！”讀了這個(gè)故事，我們?cè)谫潎@盲人聰明之時(shí)，是否真正地理解過(guò)那句話的含義呢？盲人的話也在告訴我們，我們?cè)陉P(guān)愛別人的時(shí)候，自己也會(huì)有所收獲dd得到快樂(lè)和關(guān)愛。關(guān)愛別人，別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。
很多人會(huì)問(wèn)：“什么是關(guān)愛？”關(guān)愛，就是在別人急需時(shí)遞上一支筆；關(guān)愛，就是別人摔倒時(shí)，輕輕地將他扶起；關(guān)愛，就是在別人遇到困難時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。關(guān)愛，在一千個(gè)人眼中就會(huì)有一千個(gè)不同的詮釋。但是，關(guān)愛的本質(zhì)是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界就會(huì)變成一個(gè)美好的`人間?！蔽覀?cè)谙硎軇e人的關(guān)愛時(shí)，不要認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模覀円惨獙W(xué)會(huì)關(guān)愛別人。點(diǎn)亮心中的那盞燈，讓這個(gè)世界充滿關(guān)心、充滿愛吧！
當(dāng)你身邊處黑暗之中時(shí)，最渴望得到什么？
燈。
沒(méi)錯(cuò)。同理可得，當(dāng)思緒闖入誤區(qū)時(shí)，它也急需一盞明亮的燈。
默然回首，一個(gè)佝僂的背影久久地環(huán)繞著我。我知道，它是一位退伍戰(zhàn)士70歲高齡時(shí)的背影。
外公是一位曾在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上奮不顧身為了和平而沖鋒陷陣的老戰(zhàn)士。
在我僅5歲時(shí)，他一直照顧著我，直到我6歲時(shí)，媽媽把我接到奶奶家了。爺爺奶奶很嚴(yán)肅，跟他們生活在一起，我有一種從未有過(guò)的寂寞感。在我即將淡忘那位老戰(zhàn)士時(shí)，他蹣跚到來(lái)。
那是一個(gè)夏季的中午，我們一大家子，正吃著午飯。微微地，似乎聽見有人在叫我。好奇地回過(guò)頭，我先是一愣。只是呆呆地望著眼前的這個(gè)人。大滴大滴的汗珠如震雨一般從他的額頭，兩頰飛瀉下來(lái)，一件深色的襯衫緊緊地貼在背上。手中提著一小袋竹筍餡的小籠包我的最愛。
“湯圓（我的小名），包子?！彼寻舆f過(guò)來(lái)。
“不，您自己吃吧，她不吃?！眿寢尨钤捔?。
“吃點(diǎn)吧?！彼纳袂槔飵е唤z央求。我放下筷子，慎重的接過(guò)包子，氣憤的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不吃。”他立刻笑了，笑地那么甜。雙眼瞇成一條線，那么的可愛。
突然，他麻利地轉(zhuǎn)過(guò)身，快速離開。我看著爸爸，他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即跟了出去。
在離家不遠(yuǎn)處的小橋上，我看見外公坐在路邊的石頭上，也急忙走過(guò)去坐下。
“最近還好嗎？”外公撫摸著我的頭問(wèn)。
“沒(méi)人和我玩兒，一點(diǎn)也不好?！蔽宜坪鹾芪?/p>
“孩子，開心點(diǎn)，別老記著昨天，你也大了，要學(xué)會(huì)與別人交流，和更多的人接觸。”
“噢。”
“你爺爺奶奶也是為你好，他們對(duì)你嚴(yán)格要求是希望你能成才。孩子，學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)事物真的很重要?！彼_始沉思著……我記下了他所說(shuō)的話，竭盡全力去效仿。
在我對(duì)親情淡漠時(shí)，他如一盞明亮的燈，努力想要點(diǎn)亮我灰暗的心靈，他做到了。我牢記著“樂(lè)觀”二字，不敢忘記，也無(wú)法忘記。
心中有夢(mèng)，猶如明燈。點(diǎn)亮了那心中的燈，我們的人生，別樣的精彩。即便高四，也還如此。
一輪高考的結(jié)束，是另一個(gè)時(shí)代的開來(lái)。從高三到高四，這一路，我們走得異常的辛苦。高考的落榜，是我們心中永遠(yuǎn)的傷和長(zhǎng)久的痛。曾經(jīng)的信誓旦旦，曾經(jīng)的口出狂言，曾經(jīng)的不可一世，都在那雨量有點(diǎn)多的夏天被少得可憐的分?jǐn)?shù)打得一敗涂地。也許，連天都在為我們哭泣，但我們無(wú)須沉淪。
生命在季節(jié)的流轉(zhuǎn)里有歡笑也會(huì)有淚水。我們都應(yīng)在一次又一次的磨煉中成長(zhǎng)和領(lǐng)悟。曾經(jīng)在書上看過(guò)這樣一句話：生命猶如一條簡(jiǎn)陋的繩索，倘若你能優(yōu)雅的走在上面，你要微笑，你要感謝生命給予了你那么多；如果你不幸被他絆倒，在爬起來(lái)重新上路的時(shí)候，你要微笑，仍要感謝，生命給予了你那么多。高考何其不是一條簡(jiǎn)陋的繩索，有人能優(yōu)雅的走在上面，也會(huì)有人很無(wú)奈的被他絆倒。但不管上天給了我們哪一個(gè)選項(xiàng)，我們都要微笑，要感謝，高考給予了我們那么多。
心若在，夢(mèng)就在。即使在茫?？臻g里沉浮著今生所有的傷痛，我們也要記得用夢(mèng)想之翼仰望未來(lái)，重新上路。歷史從哪里沉淀，道路就從哪里開拓?；蛟S我們真的應(yīng)該感謝高四，感謝生命，感謝自己。因?yàn)槲覀冃闹羞€有夢(mèng)，我們心中的明燈還在，我們還有追夢(mèng)的機(jī)會(huì)。
努力吧！不管在什么季節(jié)，生命總是美麗的。要嫁就嫁給幸福，要輸就輸給追求。在沒(méi)有人喝彩的日子里，我們?yōu)樽约汗恼啤Ｒ匝獪I之殤紀(jì)念千年的執(zhí)著，創(chuàng)造跨越數(shù)千年的美麗。
高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是生命的拐彎處。背著希望，背著未完的夢(mèng)想，背著生命給予的喜悅和磨難，點(diǎn)亮心中的明燈，走出失落，走出迷惘，在高考的征途再一次揚(yáng)帆起航。下一個(gè)彼岸，將是我們共同的夢(mèng)想天堂。
心中的小學(xué)篇十四
我的家鄉(xiāng)——鹽城，說(shuō)起來(lái)肯定沒(méi)有多少人知道，一說(shuō)到風(fēng)景，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！
說(shuō)出來(lái)還真不少：射陽(yáng)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)，鹽都大縱湖，建湖九龍口······我就介紹幾個(gè)美麗風(fēng)景吧！
第一個(gè)，市射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)。瞧 ! 有一群丹頂鶴正在空中翩翩起舞。這里總面積大約 360 多萬(wàn)畝，核心區(qū)面積約 15 萬(wàn)畝，人跡罕至的空曠寧?kù)o，是禽類的理想場(chǎng)所。丹頂鶴也因?yàn)檫@里的環(huán)境，變得更美了——頭上頂著個(gè)紅瑪瑙，身上有黑有白，成千上萬(wàn)的丹頂鶴在這寧?kù)o的地方形成了一個(gè)屬于它們獨(dú)演的舞臺(tái)。
第二個(gè)，市大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)。這個(gè)麋鹿難怪被成為“四不像”——角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢。它們的習(xí)性與環(huán)境黃海之濱有相關(guān)的聯(lián)系，它們寬大的蹄子習(xí)慣在沼澤中跋涉、覓食，不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。
第三個(gè)，自然是鹽都大縱湖。那里的植物雖然不是最美的，但它與藍(lán)天倒映在“藍(lán)瑪瑙”的懷抱中，我自認(rèn)為鹽城再也沒(méi)有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮，人們都會(huì)想到大縱湖的大閘蟹，那里有 22 科 60 余種的魚類，水生植物被覆蓋率是百分之九十五，算得上是個(gè)“魚米之鄉(xiāng)”了。
瞧！鹽城的風(fēng)景真美麗，我用一句話來(lái)形容它：
天下三分好風(fēng)景，二分無(wú)賴是鹽城。
心中的小學(xué)篇十五
“春天”，只要我一想到這個(gè)詞，就會(huì)在我眼前浮現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的畫面。
今年?yáng)|北的春姑娘遲到了，害得我們東北春天的大地上依舊有那好似椰蓉般白花花的雪，房頂、屋檐……哪哪都有雪。
這些在我眼中不像是停留在冬天，而是春姑娘再給我們時(shí)間準(zhǔn)備呢！
春天在我眼中，像可愛的姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，帶來(lái)那一片生機(jī)勃勃的景象，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。春天一到去南方做客的燕子飛回夢(mèng)寐以求的家，在天空中自由飛翔。有各式各樣的野花睡醒了，只見它們伸伸腰、抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。紅色的、黃色的、白色的、藍(lán)色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但他們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青青的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。有成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡的忙著采蜜。那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)的翩翩起舞。還有像小孩子剛剛睡醒時(shí)的嫩芽，張著嘴、打著哈欠直探頭呢。到處都是春意盎然的痕跡。
有的小伙伴就會(huì)問(wèn)了，你喜歡春天嗎？又有誰(shuí)會(huì)不喜歡鶯歌燕舞、欣欣向榮的春天呢？
在春天里成長(zhǎng)的不只是小草，也有我們的感悟，就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾欤汛旱南⒒鳚M腔憧憬，把我們的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下的汗水滋潤(rùn)的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望吧！
心中的小學(xué)篇十六
星星在我的世界里是神奇的、絢麗的，是我心中的天使。我喜歡在夏日的夜晚，站在陽(yáng)臺(tái)上看星星。
輕紗似的薄霧在夜空飄蕩，一彎新月掛在天空，非常美麗，可在我的心中，只有星星才是最美的`。
記得有一次，我一邊看星星，一邊嚼起彩糖，并隨手把糖紙放在眼前。?。⌒切亲兂闪朔奂t色，多溫馨呀！我忍不住又拿出第二糖紙，呀，這回星星又變成了紫色，多高貴呀！之后，我將五顏六色的糖紙放在眼前，為星兒們換上新裝。他們時(shí)而變成時(shí)髦的姑娘，時(shí)而變成帥氣的小伙子；時(shí)而變成慈祥的媽媽，時(shí)而變成親切的大姐姐。
我雖然從來(lái)沒(méi)讀過(guò)天文學(xué)方面的書，但我也喜歡找牛郎星，織女星……有時(shí)，爺爺也會(huì)戴上老花鏡，陪我一起找這些神奇的“使者”。
心中的小學(xué)篇十七
這一天，我回到家中，在聽到媽媽喊了一聲：“你回來(lái)了之后?”之后，便關(guān)上了門，使自己一人呆在房間中。這時(shí)，我看著自己所考的試卷，覺(jué)得很愧疚，面對(duì)著每天媽媽在我放學(xué)之后所說(shuō)的“你回來(lái)了”之后竟然無(wú)言以對(duì)，無(wú)法鼓起勇氣來(lái)向媽媽訴說(shuō)在校的情況及試卷的得分。
后來(lái)，我明白了，我這樣讀書純屬為了躲避現(xiàn)實(shí)，妄圖在書中得到解脫。而他們讀書是在讀氣呀，因此，我無(wú)法與他們進(jìn)行交流。致使，我的思想更加亂了，此后的幾天里，孤獨(dú)成了我生命中不可缺少的一部分。
心中的小學(xué)篇十八
有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我則喜歡生機(jī)盎然的春天。
春天來(lái)到了田野里。瞧，金黃色的油菜花開了，陽(yáng)光底下十分的耀眼。農(nóng)民伯伯正彎著腰忙碌地播種，心想著：到了秋天，都可以收獲滿滿。小蝌蚪在清涼的河水里歡快地游動(dòng)，尋找著它的小伙伴。蜜蜂在田野里飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“冬天走了，春天來(lái)了……”
春天來(lái)到了公園里。公園里百花奇放，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！
草坪也變得綠油油起來(lái)，稚嫩的小草們也從泥土里探出了它的小腦袋，看看春天是否已經(jīng)真正的到來(lái)？孩子們將他們心愛的風(fēng)箏，放上天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在天上飛翔的一只只小鳥，自由自在。
春天又來(lái)到了果園里。你瞧，桃樹的枝干上綻開了很多粉色的花瓣，像極了一個(gè)個(gè)小精靈。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣像雨一樣的灑落，又像是一只只粉色的蝴蝶在樹叢中飛舞。
春天還來(lái)到了屋檐下。小燕子在媽媽筑好的巢里幸福的生活，它用小翅膀擁抱媽媽，好像在說(shuō)：“媽媽，您每天為我尋找食物，很辛苦，等我長(zhǎng)大了，我找食物給您吃?！?/p>
春天來(lái)了，春天來(lái)了，到處生機(jī)勃勃，萬(wàn)象更新?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，所以我要趁這美好的春光，更加努力學(xué)習(xí)。我愛你，春天！
心中的小學(xué)篇十九
我愛校園里那一排排整齊的教室，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇，但我更愛后操場(chǎng)上美麗的景色。
在操場(chǎng)上最醒目的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的底座用紅色瓷磚鋪砌而成，不銹鋼的旗桿在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一，我們?nèi)ＨФ嗝麑W(xué)生在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)的唱著國(guó)歌，目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升起。每天國(guó)旗在旗桿的頂端都在提醒著我們：我們是小學(xué)生，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。在升旗臺(tái)周圍有四顆法國(guó)梧桐樹，它就像四個(gè)護(hù)旗手，日日夜夜、每時(shí)每刻地守護(hù)著升旗臺(tái)。
在后操場(chǎng)的東邊有兩排青翠挺拔的竹子，在綠草的襯托下，像翠綠的屏障，在微風(fēng)的吹拂下，竹子擺動(dòng)著它那翠綠的葉子，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)！”
籃球架在操場(chǎng)的中間。六個(gè)籃球架是學(xué)校新安裝的，那籃球框上的球網(wǎng)，正期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球，接二連三地投入它的懷抱，一起享受投中的喜悅。
后操場(chǎng)成了我校一道亮麗的風(fēng)景線！
心中的小學(xué)篇二十
心中有夢(mèng)，猶如明燈。點(diǎn)亮了那心中的燈，我們的人生，別樣的精彩。即便高四，也還如此。
一輪高考的結(jié)束，是另一個(gè)時(shí)代的開來(lái)。從高三到高四，這一路，我們走得異常的辛苦。高考的落榜，是我們心中永遠(yuǎn)的傷和長(zhǎng)久的痛。曾經(jīng)的信誓旦旦，曾經(jīng)的口出狂言，曾經(jīng)的不可一世，都在那雨量有點(diǎn)多的夏天被少得可憐的分?jǐn)?shù)打得一敗涂地。也許，連天都在為我們哭泣，但我們無(wú)須沉淪。
生命在季節(jié)的流里有歡笑也會(huì)有淚水。我們都應(yīng)在一次又一次的磨煉中成長(zhǎng)和領(lǐng)悟。曾經(jīng)在書上看過(guò)這樣一句話：生命猶如一條簡(jiǎn)陋的繩索，倘若你能優(yōu)雅的走在上面，你要微笑，你要感謝生命給予了你那么多；如果你不幸被他絆倒，在爬起來(lái)重新上路的時(shí)候，你要微笑，仍要感謝，生命給予了你那么多。高考何其不是一條簡(jiǎn)陋的繩索，有人能優(yōu)雅的走在上面，也會(huì)有人很無(wú)奈的被他絆倒。但不管上天給了我們哪一個(gè)選項(xiàng)，我們都要微笑，要感謝，高考給予了我們那么多。
心中的小學(xué)篇二十一
在坎坷的人生道路上，有大樹為你遮風(fēng)擋雨，也有絆腳石阻礙你前進(jìn)。記住你必須點(diǎn)燃你心中的燈。
不知不覺(jué)，過(guò)去了。在我腦海的記憶盒里，有無(wú)數(shù)顆五顏六色的珍珠。珍珠串成閃亮的項(xiàng)鏈，每一串都讓我刻骨銘心，歷歷在目。
記得小時(shí)候很膽小怕黑。一天晚上，在睡夢(mèng)中，我突然醒了。睜開眼睛看看四周，這只是一個(gè)黑暗的世界。只有透過(guò)窗戶，你才能看到路邊有一盞燈，發(fā)出微弱的光。呼嘯的風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，行人在路邊行走的嘎嘎聲和鬧鐘秒針的滴答聲.突然，我的頭發(fā)豎了起來(lái)，全身顫抖，我感到非常害怕.我聲音顫抖著喊道：“爸爸！媽媽！”喊了很多次，還是沒(méi)人回應(yīng).我的心怦怦直跳，忐忑不安.
過(guò)了一會(huì)兒，客廳的電話響了.“杜.杜……”電話一直在響，每次一響，我的心就顫抖一次.
然而，我很快又平靜下來(lái)，深吸一口氣，閉上眼睛想：我怎么能這么膽小呢？不就是不接電話嘛！怕什么？真是的！我不能這么軟弱，我必須堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝惡魔！好的。現(xiàn)在接電話.
我突然從床上爬起來(lái)，看著周圍的黑暗，心想：這只是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，我沒(méi)有那么容易被魔鬼打??！只要我點(diǎn)燈，我就會(huì)成功！
我跳下床，邁著略重的步伐，懷著堅(jiān)定的'心走到燈的開關(guān)處.伸手按下按鈕，燈——亮了！開始了！一個(gè)光明的世界展現(xiàn)在我眼前.
燈亮了！真的開始了.
一個(gè)耀眼的世界出現(xiàn)在我眼前.
我在這樣一個(gè)光明的世界里.突然，我感到非常驚訝和高興.
就因?yàn)椤?，我點(diǎn)亮了心里的燈…。
心中的小學(xué)篇二十二
我記憶的閘門里，有一顆溫暖的太陽(yáng)。
以前，媽媽的同事徐阿姨有一對(duì)雙胞胎女兒，姐姐，妹妹。我們常在一起玩，當(dāng)時(shí)是我最好的朋友。姐姐文靜內(nèi)斂，妹妹開朗活潑脾氣有點(diǎn)倔，有時(shí)會(huì)嫉妒姐姐。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的`周日，我們五人來(lái)到一座剛建的自然公園，有點(diǎn)鄉(xiāng)村情調(diào)。剛進(jìn)大門，映入眼簾的是一排排站得筆直的大樹，我們分別在那兒留了影。繼續(xù)走吧。我們快活得似三只小鳥，在浩瀚的天空自在飛翔。可在我們玩得快活時(shí)，活潑的蘋亞摔倒在地，當(dāng)時(shí)她穿裙子，臉頓時(shí)漲得通紅。她把腿翻過(guò)來(lái)看，啊，右腿被摔得青一塊紫一塊，左腿膝蓋處蹭破了皮，蘋亞哇哇大哭。我們四人七手八腳地給她擦藥、貼創(chuàng)可貼，終于不哭了。忙活一陣后，蘋亞差不多好了，便領(lǐng)導(dǎo)似的和我、媽媽、徐阿姨一一握手，偏不給蘋莉握，只是瞄了一眼，冷冷地說(shuō)謝謝兩個(gè)字。對(duì)此，兩個(gè)大人很不滿。蘋莉卻上前給她一個(gè)溫暖的擁抱，微笑著說(shuō)：“我們是好姐妹，不必那么客氣，這是我應(yīng)該做的?！泵妹贸泽@地望著她眼睛里透出一種溫柔的目光，很是感動(dòng)：“對(duì)不起，姐姐?！北愫吞O莉親熱地手拉手，快樂(lè)地向前奔去。我們看著她們一上一下的影子，不由得笑了。
我心中的那顆太陽(yáng)就是寬容與關(guān)懷，就象蘋莉給蘋亞的擁抱，是親情，是友情，是愛心，是寒冷冬季里的暖爐，讓我們把這份溫暖傳播開來(lái)！讓我們這個(gè)世界充滿和平和關(guān)愛！
心中的小學(xué)篇二十三
我經(jīng)常希望父母能出門一整天，留我獨(dú)自一人在家里，今天......
我很晚起來(lái)，迷迷糊糊坐在床上，“媽”。我離開燒著熱氣的臥室，早餐放在門口的竹籠里，竹籠邊粘著一張被水氣浸濕的紙條，“恒，我和你爸去城里工作了，明天中午會(huì)回來(lái)，早餐準(zhǔn)備在這了，這一百元省著點(diǎn)花?！赣H”。
看著木桌上紅彤彤的100元，我已忍不住心中的激動(dòng)，拿起一百元，狼吞虎咽的吃了一根油條，就沖了出去?！拔易杂闪?，我自由了！”
村里人探了出來(lái)，“小應(yīng)，爸媽出去了？”我甩下一句“嗯”，人已經(jīng)奔出了村。
睡眼朦朧的我被撞上的涼風(fēng)沖的無(wú)比清醒，少年就該這么有活力，城里人來(lái)人往，獨(dú)自一人來(lái)到城里，竟有點(diǎn)緊張。
“小朋友，你迷路了嗎？”一位穿著正規(guī)的男人問(wèn)我，我搖搖頭，轉(zhuǎn)身逃走了，拐角我進(jìn)了一家包子鋪，我盯著周圍的人和手中的食物，“孩子，孩子，你要點(diǎn)點(diǎn)什么？”老板把我叫了回來(lái)，我看著一邊的客人，要了一籠湯包。我打包了，剩下75元，往山上走，在路邊小作坊那買了只燒雞，剩下了20和一些零碎的。我拎著中、晚餐回了我熟悉的村中，雖然自由也并不好。
直到媽媽幾年后帶我去了真正的大城市里，那里高樓聳立，人來(lái)人往。我望著這的陽(yáng)光，如嬰兒望著這世界一般。我才在心中建出了我真正期盼的自由，遙不可及的自由......
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