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打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇一
本次辯論賽主要為了豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“深化學(xué)風(fēng)建設(shè),增強學(xué)習(xí)意識”的宗旨,讓同學(xué)們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)朋友。也提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。
二、活動宗旨
深化學(xué)風(fēng)建設(shè),增強學(xué)習(xí)意識。
三、活動主題
思辨青春·歡樂學(xué)習(xí)
四、活動組織機構(gòu)
主辦單位惠州市技師學(xué)院學(xué)生部承辦單位惠州市技師學(xué)院院學(xué)生會
五、活動時間
xxxx年12月7日至xxxx年1月7日(請各系部于12月20日前提交系部參賽代表隊名單、12月28日在f302進(jìn)行半決賽、1月6日進(jìn)行總決賽)
六、活動形式
(一)采用各系部初賽(系賽地點:各系部階梯教室),全院決賽的比賽形式(院賽地點:f302階梯教室)
(二)參加對象為全院學(xué)生。
(三)參賽方式
1.各系部組織參賽隊伍,建議以班為單位,最后推薦一支隊伍參加全院總決賽;
2.抽簽決定辯論主題及辯論雙方;
3.無論是初賽還是決賽,每場比賽都需要一名主持人,負(fù)責(zé)主持辯論賽過程;
4.每支參賽隊伍由四名辯手、四名智囊團組成,辯手負(fù)責(zé)辯論,智囊團負(fù)責(zé)提供辯手信息。同時每隊各一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)記錄辯論賽,事后做好相關(guān)材料上交院學(xué)生會學(xué)習(xí)部,分別為紙質(zhì)稿和電子稿,內(nèi)容包括文字和圖片材料;(四)比賽規(guī)則
1.雙方一辯各自闡述觀點,時間各為3分鐘;2.雙方二辯發(fā)言,時間各為3分鐘;3.雙方三辯發(fā)言,時間各為3分鐘;4.自由攻辯5分鐘;
5.雙方四辯分別作總結(jié)闡述,時間各為4分鐘;6.評委投票決定勝負(fù)。
七、參賽要求
(一)各參賽隊隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽事安排。
(二)各參賽隊于每場比賽前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于各場比賽的順利進(jìn)行。對于無合理理由而遲到或缺席的參賽隊視為自動棄權(quán),其對手直接晉級。
(三)請各參賽隊在每場比賽之前做好細(xì)致的.準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
(四)各參賽隊及啦啦隊要遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委老師評判。如有不同意見,請賽后與院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
(五)辯論期間辯手不能離開辯池,否則作違規(guī)處理。
(六)參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場比賽。
(七)各系學(xué)習(xí)部在系部每場比賽后將評委名單及辯題交給院學(xué)生會安排的對應(yīng)負(fù)責(zé)人,在各系的辯論賽總決賽結(jié)束之后還需及時將辯手的個人信息(即姓名、班級、聯(lián)系方式、性別)交給院學(xué)生會為其安排的對應(yīng)負(fù)責(zé)人。
(八)辯手不能一味地重復(fù)比賽中已經(jīng)提及的內(nèi)容,辯手在辯論期間不可問涉及個人隱私和違反規(guī)則的問題。辯手在比賽時必須統(tǒng)一著裝。
九、總決賽獎項設(shè)置
(一)團體獎
1、辯論賽冠軍獎杯(1個)
2、辯論賽亞軍獎杯(1個)
3、辯論賽季軍獎杯(1個)(二)個人獎
1、大賽團體第一名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
2、大賽團體第二名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
3、大賽團體第三名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
4、辯手水晶杯+榮譽證書(6個水晶杯+6個證書)
5、優(yōu)秀辯手榮譽證書(12個證書)
6、優(yōu)秀指導(dǎo)老師榮譽證書(6個證書)
十、活動經(jīng)費預(yù)算
(一)榮譽證書10元/套×36套=360元;
(二)金屬獎杯300元(3個)
(三)水晶獎杯300元(6個)
(四)獎品600元(12人)總費用:1560元
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇二
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央.
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機.其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃.如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充.
活動的目的.、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出.
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱.
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性).
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等。對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮.
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出.
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明.
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人).
信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份.
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇三
冬季來臨,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷,為加強我校苗木保護,防止寒冷天氣對苗木造成損害,鞏固綠化成果,生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、理學(xué)院、預(yù)科部和教育學(xué)院五院(部)團委創(chuàng)新實踐中心和青年志愿者指導(dǎo)中心對校內(nèi)所有喬、灌木進(jìn)行了 “涂白”,猶如給樹木穿上了“防寒服”。樹木涂白后,增加了樹木對陽光的反射能力,使樹干溫度變化比較平穩(wěn),避免晝消夜凍,減少凍害,防止“日燒”,同時,涂白還可加速傷口愈合,防止病菌感染,有效地防止病蟲害,保證樹木安全過冬。為保護我校珍貴樹木,提高廣大同學(xué)的`環(huán)保意識,履行志愿者服務(wù)社會服務(wù)他人的宗旨。我們五個學(xué)院(部)聯(lián)手后勤集團綠化科舉辦一次“樹木防凍防蟲校園行”活動。
加強綠化養(yǎng)護,苗木穿上 “防寒服”
xx年12月1日
行政樓前、桂花園校區(qū)和舞陽校區(qū)
五院(部)部分學(xué)生和青年志愿者
1、 聯(lián)系后勤集團綠化科,提前準(zhǔn)備刷樹工具;聯(lián)系生科院相關(guān)專業(yè)老師指導(dǎo)與學(xué)習(xí)。
2、 邀請嘉賓及各級學(xué)院同仁參加。
3、 邀請函,噴繪、條幅的制作,并分配人員準(zhǔn)備。
4、 邀請記者、電視臺參加。
5、 申請行政樓前、桂花園校區(qū)和舞陽校區(qū)場地。
6、 各院刷樹地點實行分區(qū)制。
7、 組織宣傳與安排本院人員參加。
8、 在活動開展前各院(部)將活動人員分組,每五人一組
9、 每院(部)設(shè)立一名總負(fù)責(zé)人
一、 啟動儀式
1、 由--------致開幕詞。
2、 由綠化科負(fù)責(zé)人做動員。
3、 由活動發(fā)起負(fù)責(zé)人分配活動區(qū)域。
二、 刷樹
1、 由刷樹師傅做示范講解注意事項。
2、 由各院負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)本院人員到達(dá)指定區(qū)域。
3、 刷樹。每隊指派一名刷樹工人指導(dǎo)。
4、 由綠化科負(fù)責(zé)人檢查合格后,清掃現(xiàn)場。
此活動是五院聯(lián)手舉辦的一次具有實際意義的大型志愿活動,齊心協(xié)力,分工合作,打造民院綠色校園。我們相信,在五院(部)的共同努力下,此活動一定會取得圓滿成功!
石灰,藥劑,硫磺(具體價格不知道)
噴繪一副,橫幅一條(170元)
主辦:共青團理學(xué)院委員會
共青團生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院委員會
共青團體育學(xué)院委員會
共青團預(yù)科部委員會
共青團教育學(xué)院委員會
協(xié)辦:后勤集團綠化科
xx-11-20
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇四
作為當(dāng)前社會信息發(fā)布的最好平臺,“微博”已漸漸融入到了我們的生活和工作中。跟隨著時代的發(fā)展,我國大部分高等院校已經(jīng)建立了屬于自己的官方微博信息網(wǎng),這讓學(xué)校更方便的發(fā)布消息,傳達(dá)精神,傳播正能量,也建立了一條學(xué)院和學(xué)生之間的交流渠道。
1、我院團總支應(yīng)審時度勢,利用“微博”這一優(yōu)秀的時代產(chǎn)物, 建立起屬于我們自己的微博信息網(wǎng)。
2、這一舉措,意在加強學(xué)院信息的傳達(dá)效率與準(zhǔn)確性。
3、通過信息的搜索、交流,活動的組織、展示等,提升學(xué)院整 體的魅力、影響力及團總支的工作效率。
ppt講解、會議動員、問卷調(diào)查
汽車工程學(xué)院輔導(dǎo)員、各班團干部、各部門骨干(除部長副部外至少兩人)
:
鄒萌老師
1、召開學(xué)院輔導(dǎo)員、團學(xué)干部會議,以ppt講解的形式著重介紹微博這一傳播媒體的'作用及優(yōu)點,使大家意識到它的重要性和必要性。
2、要求各團支部、各個組織、部門開通屬于自己的官方微博,并設(shè)立自己的微博負(fù)責(zé)人。
3、要求各個輔導(dǎo)員、組織、部門召開成員會議,宣傳并推廣使用微博,強調(diào)微博在團組織宣傳陣地的重大意義。
1、主持人開場白及介紹在場嘉賓
2、由記者站成員進(jìn)行ppt的講解
3、袁書記講話,動員各組織開通微博,提出希望。
4、鄒萌老師就后期工作的開展做出安排,提出要求。
5、主持人致總結(jié)詞,宣布大會結(jié)束。
6、請?zhí)丶s嘉賓離場
7、參會人員離場
8、清理場地
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇五
xxx
從我做起大學(xué)生公益社團
“和諧校園從我做起”
xx年x月x號
xxx
校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類人構(gòu)成,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)和諧校園的建立,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。
一、首先通過本次活動,讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。
二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。
活動初期,由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的
大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當(dāng)天的作息時間,以確?;顒拥挠行蜷_展。
在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當(dāng)天的人員進(jìn)行招募,以保證活動當(dāng)天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的.區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。
對所參加活動的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),保證活動當(dāng)天的工作順利進(jìn)行,促進(jìn)活動的完美結(jié)束。
時間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學(xué)的到場情況,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。
時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學(xué)樓集合,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。
時間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方,促進(jìn)宣傳效果)
時間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關(guān)電影。
四、活動結(jié)束后,召集所有學(xué)員,特此對參加活動學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計與登記,請他們進(jìn)行活動后的感言與總結(jié),告知學(xué)員,如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系,完美動力將會為學(xué)員進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。
服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇六
五月,春花爛漫,百草爭艷,大地一派勃勃生機;五月的我們,在和煦的陽光下安享著春暖花開的幸福,校園"十佳歌手"大賽?贊助策劃書。激情的五月,放飛青年的夢想,讓個性充滿活力,讓青春再次飛揚。為給廣大學(xué)生提供一個展示個性和燃燒激情的舞臺,音樂社擬辦校園"十佳歌手"大賽。本次活動,得到了院領(lǐng)導(dǎo)、院團委、人武指揮系及廣大師生的關(guān)注,得到了學(xué)院各社團的協(xié)助和支持,具有全校轟動效應(yīng)。
1、為了展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌和獨特的個性,倡導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我提高、自我完善,以增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神和交際能力、樹立正確的人生價值和努力方向。
2、充分發(fā)揮各種校園宣傳媒體的功能和作用,擴大贊助商的社會知名度和社會效益,從而更加完善贊助商的溝通作用,為贊助商打開高校的消費市場、拓寬贊助商的市場占有額。
本次活動為音樂愛好者們提供了展現(xiàn)自我、張揚個性的舞臺,它為為他們搭建了一個激勵青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人,也可以雙人組合。
【初賽】20xx年5月18日18:00,學(xué)院禮堂
【決賽】20xx年5月25日19:30,學(xué)院禮堂
【邀請嘉賓】院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、全體師生員工
【邀請單位】院學(xué)生會、各系學(xué)生會及各學(xué)生社團
【主持人】黃瑩、趙黔影、張文靜、周劍波
1、隨著校園文化在社會生活中的日益滲透,它的社會效益越來越大,彰顯出極具獨特的魅力和作用。大學(xué)生這一消費群體越來越被廣大商家關(guān)注和重視,越來越多的商家開始在大學(xué)生群體中尋找盈利結(jié)合點。
2、學(xué)生群體是一個信息交流十分頻繁的`群體,特別是當(dāng)今的信息時代,他們能在很短的時間內(nèi)把新信息很快的傳播出去,從而達(dá)到廣而告之的目的。很多頗有眼光的商家已經(jīng)注意到了這一點,并開始利用這一資源作為新的宣傳媒介,努力提高商家的知名度、樹立其組織形象,把他們的產(chǎn)品和品牌打到市場上去。
3、隨著時代的發(fā)展,各類商品,無論是餐飲業(yè)、服裝業(yè)、化妝品行業(yè)等,在學(xué)生群體中有著廣闊的市場潛力。據(jù)調(diào)查顯示,在有大學(xué)生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大學(xué)的孩子消費。學(xué)生消費群已經(jīng)成為社會消費群的主導(dǎo)力量。
4、成功地開發(fā)出學(xué)生市場是社會組織實現(xiàn)盈利的重要保障。學(xué)生群體市場潛力巨大,特別是當(dāng)代的大學(xué)生市場。如何打開大學(xué)生這個潛力巨大的市場,成為廣大商家的焦點課題。
5、當(dāng)代大學(xué)生,他們作為商品的核心消費者,更有利于拓寬贊助商的市場影響力。拓寬市場,對贊助商市場開發(fā)、產(chǎn)品營銷、內(nèi)樹動力、外樹形象等都有著強大的社會效益。
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為了進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),創(chuàng)新工作思路和工作方法,促進(jìn)師生全面發(fā)展,提高我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,建設(shè)書香校園,落實海南中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃中提出的“廣泛開展閱讀活動,營造濃厚的閱讀氛圍”的工作要求。
1.發(fā)起全校教師參與《海南中學(xué)教師必修精選書目》、《海南中學(xué)生必修精選書目》推薦活動。全校老師推薦十本書,分別是“老師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”。同時,教研室與政治教育系、團委學(xué)生會合作,動員學(xué)生參加《海南中學(xué)生必讀書目》推薦活動。教研室負(fù)責(zé)收集、整理推薦給師生的書目,最終形成海南中學(xué)教師和海南中學(xué)生所需及精選書目,推薦給全校師生。
2.根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計劃的要求,在廣泛調(diào)查和征求意見的.基礎(chǔ)上,各課題組列出了課題組的閱讀書目,制定了本科課題組的閱讀計劃,并納入本學(xué)期的工作計劃。
3.在本學(xué)期各學(xué)科組開展的教研活動中,至少要安排三分之一的時間進(jìn)行閱讀交流和討論活動。組織形式可以多樣化,小組內(nèi)部可以進(jìn)行交流和討論。也可以邀請校內(nèi)外專家到學(xué)科組做專題閱讀報告。
4.鼓勵和激勵全校老師寫讀書心得或書評,收集相關(guān)文章,發(fā)表在校報和校園網(wǎng)站上。所有發(fā)表的文章都將獎勵給作者。
5.配合高一語文備考組,組織開展名著閱讀活動競賽。
6.配合大二組在大二開展“閱讀知識競賽”。
7、由教研室邀請相關(guān)專家到學(xué)校為教師舉辦閱讀講座。
8.配合工會為全校每一位老師獲取海南省圖書館借書證。
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步入大學(xué)的我們,有更多的時間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié),打理自己!借飲食文化節(jié)這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!
隨著社會的`發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學(xué)生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,吃就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!
民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進(jìn)一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!
:3.18-4.18
3.18-3.20 前期宣傳,報名
3.21-3.22 飲食健康知識競賽
3.25-3.31 主食大pk
4.1-4.6 對戰(zhàn)蔬菜
4.7-4.15 落湯雞
4.18 奇跡在心中暨頒獎
典禮
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落湯雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng),健康!
l 健康知識大pk:
時間:3.21-3.22
地點:南苑球場
活動細(xì)節(jié):
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進(jìn)行知識問答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!
2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細(xì)節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!
4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!
活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無決賽!
晉級方式:分?jǐn)?shù)高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)
獎項
l 主食大pk
時間:3.25-3.31
地點:文化廣場
活動評委:群眾甲乙丙丁
活動細(xì)節(jié):
1)21人分南北2大組,進(jìn)行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)!121號,沒位選手每人一個投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項
l 對戰(zhàn)蔬菜:
時間:4.1-4.6
地點:二田
活動細(xì)節(jié):
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式:超時者淘汰。
色5分
香5分
味5分
選出10人參加下一環(huán)節(jié)
獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項
l 落湯雞
時間:4.7-4.15
地點:南苑球場
活動細(xì)節(jié):
1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!
2)以雞為主要材料,制作湯!。
3)1個小時為限
活動評委:踏入正門的前20位學(xué)生
晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項設(shè)置:冠軍 mp4
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇九
為了激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛,提高學(xué)生的書法審美能力,豐富校園文化。學(xué)校特邀孝南區(qū)書法家協(xié)會專家來我校指導(dǎo)。
一、活動目的
為了增添學(xué)校的書法藝術(shù)氛圍,使學(xué)生能從中感受到書法藝術(shù)的樂趣,并從中學(xué)會如何鑒賞書法藝術(shù)作品?;顒訒r教師還可與協(xié)會成員交流心得與經(jīng)驗,提高自身對書法藝術(shù)的理解能力。
二、活動時間、地點
10月 18 日,臥龍中心小學(xué)彩磚操場。
三、活動內(nèi)容
1、書法專家指導(dǎo)學(xué)生寫字。學(xué)校組織四至六年級字寫得較好的同學(xué),在學(xué)校彩磚操場上分別用硬筆、毛筆書寫漢字,書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生握筆、書寫的方法。
2、書法專家現(xiàn)場展示。區(qū)書法專家現(xiàn)場揮毫潑墨創(chuàng)作作品,學(xué)生自由欣賞觀看專家寫字。使學(xué)生從中感受到書法藝術(shù)的'樂趣。學(xué)習(xí)書寫漢字的方法。激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛。
3、書法專家現(xiàn)場交流。學(xué)校安排教師與專家一起現(xiàn)場書寫,交流書寫心得和經(jīng)驗。提高教師書寫的能力。
四、活動要求
1、學(xué)校統(tǒng)一提供紙張和墨汁,筆自己準(zhǔn)備。
2、從四至六年級中挑選字寫得較好的同學(xué),讓書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)。書寫的內(nèi)容自己準(zhǔn)備好。
3、學(xué)校安排對書法有愛好的教師,與書法專家一起創(chuàng)作作品。交流經(jīng)驗。
4、現(xiàn)場創(chuàng)作的作品由學(xué)校統(tǒng)一保存。
五、活動程序
1、介紹書法專家。
2、陳校長致歡迎詞。
3、書法專家介紹書寫漢字時的方法和技巧。
4、書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生書寫漢字。
5、書法專家現(xiàn)場展示。
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇十
通過本系列活動,以eip-cdio理念培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),向同學(xué)們倡導(dǎo)綠色環(huán)境、綠色生活、綠色管理的.可持續(xù)發(fā)展思想理念,創(chuàng)建一個健康向上、和諧文明的綠色校園氛圍。增強我校學(xué)生的社會責(zé)任感、公民意識,并希望給廣大同學(xué)更多的啟發(fā):樹立綠色理念,建設(shè)綠色家園!
綠色校園 和諧汕大
汕頭大學(xué)環(huán)境委員會
共青團汕頭大學(xué)委員會
汕頭大學(xué)工學(xué)院團委
xx年11月17日 至xx年12月06日
汕大校園內(nèi)外
汕頭大學(xué)xx級學(xué)生(自愿報名)
第一炮
“綠色·校園·心靈”——eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營
11月21日 訓(xùn)練營啟動儀式
11月22日—11月23日 “綠色·校園·心靈” —eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營
第二炮
“綠色汕大”調(diào)研行動
11月24日—12月05日 1. 各小組進(jìn)行調(diào)研行動,并完成調(diào)查報告;
2. 根據(jù)調(diào)查報告提出可執(zhí)行方案并具體實施。
12月06日 活動成果報告暨閉幕式
1. 招收學(xué)員名額:60名; 青年志愿者名額:12名
2. “綠色·校園·心靈” ——eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營學(xué)員報名條件:
1)虛心好學(xué),甘愿接受嚴(yán)格訓(xùn)練,肯吃苦、能耐勞。
2)一切行動聽指揮,微笑對待所有人。
3)在訓(xùn)練期間沒有其它課程、活動安排。
3. “綠色·校園·心靈” ——eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營志愿者報名條件:
1)充滿活力、甘于付出、敢于挑戰(zhàn)自我。
2)且有工作熱情,不怕勞累,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
3)具有良好的溝通能力,組織能力和團隊合作精神,重視工作效率。
4)同等條件下,成績優(yōu)秀且有相關(guān)組織活動經(jīng)驗者優(yōu)先。
4. 報名方式:下載并填寫附件(訓(xùn)練營學(xué)員報名表)或(訓(xùn)練營志愿者報名表),填好后在文件名前加上’年級’+‘專業(yè)’+‘姓名’攠(例:(08行管張三—訓(xùn)練營學(xué)員報名表)),將報名表電子表格發(fā)至郵箱eipcdio@。
5. 報名截止日期:xx年11月20日中午13:00。
十、其它事項:
更多最新信息及活動進(jìn)展請留意辦公自動化及bbs通知。
如對本次活動尚有疑問,歡迎咨詢以下同學(xué):
13790887001 林 郵箱sylin2@
熱誠歡迎全校廣大同學(xué)踴躍參與!
汕頭大學(xué)環(huán)境委員會
共青團汕頭大學(xué)委員會
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇十一
既富有感性美,又富有個性美的當(dāng)代女大學(xué)生人才應(yīng)為新一時代的魅力女生,其在個人生活上,要穿著干凈、整潔、大方,給人以自然舒適之感,魅力女生的精神面貌正是新一代女生的精神風(fēng)貌——充滿朝氣和活力。 魅力女生的特點,魅力女生在與人交往時,不卑不亢,落落大方,不拘束,流露出一種灑脫的美。魅力女生擁有一顆美的心靈,她有愛心,樂意幫助別人,讓別人感受到她的熱情和溫暖,這就是魅力女生。 魅力女生還體現(xiàn)在外柔內(nèi)剛的美。外柔,詩人溫柔有禮貌、細(xì)心周到、善解人意、知書達(dá)理。內(nèi)剛,毅力堅強,在學(xué)習(xí)上、在處事方面,做事干練、果斷出擊。遇到困難不低頭,想盡辦法克服。 為了響應(yīng)院團委一年一度的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動,我們信息科學(xué)與技術(shù)系將舉辦此次大型比賽活動“魅力女生”大賽。
1.豐富校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺;
2.提倡女性生活新概念,提倡自尊.自信.自強.自立;
3.關(guān)愛女生,在校園里形成尊重女生,關(guān)愛女生的良好風(fēng)氣;讓每個在校的女生展現(xiàn)獨特風(fēng)采。
4、增強女生部與同學(xué)之間的友誼,擴大女生部在我院的影響,突出女生部的特色.
5.展示與大運會有關(guān)的風(fēng)采。
(一)資金籌備:由團總支外聯(lián)部,信科系11級各個團支部做好輔助工作。
(二)活動宣傳:
1、展板宣傳:介紹“魅力女生”活動流程的展牌在活動期間一直擺設(shè),關(guān)于各個單項活動的展牌會伴隨著活動的開展不斷更新。由編輯部,宣傳布等人設(shè)計展板,設(shè)置報名地點,將展板放在報名地點及校園各個地方,安排無課同學(xué)按時值班。
2、條幅宣傳:將此次大賽的條幅掛在校園內(nèi)顯眼地段及各個學(xué)生公寓。
3、海報宣傳:
將此次大賽的內(nèi)容展現(xiàn)在海報上,將海報貼在各個宣傳欄上和各個學(xué)生公寓內(nèi)(預(yù)計十個海報)。
4、短信宣傳:
發(fā)揮系內(nèi)人員人脈,利用短信或飛信將活動介紹給其他系的學(xué)生,擴大影響力,召集更多人來參與我們活動。
5、深入其他系內(nèi)宣傳:
此項任務(wù)由團總支人員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)我系學(xué)生親自到各系宣傳此次大賽內(nèi)容。調(diào)動大家參與積極性。擴大影響力。
6、傳單宣傳:
由團總支人員散發(fā)宣傳單,報名處留部分宣傳單。
7、廣播宣傳:
在校內(nèi)報名處做廣播宣傳。
8、網(wǎng)絡(luò)宣傳:
172 校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、學(xué)校微博、微信宣傳
(三)、流程準(zhǔn)備:
1、面向全邢臺學(xué)院招收有彩妝設(shè)計基礎(chǔ)或經(jīng)驗的女生
2、在大賽開始前的一周通知她們化好妝到某個教室(教室暫定)進(jìn)行首輪篩選,篩選出彩妝技術(shù)較好的學(xué)生再進(jìn)行魅力女生大賽的正式比賽,計劃篩選出15人進(jìn)入正式比賽,沒 有入選的也會有精美禮品一份以作紀(jì)念
3、確定兩個設(shè)計祝主題:第一個為“出水芙蓉”,第二個是“靚妝從里“。
4、比賽時計劃以兩個主題進(jìn)行兩場比賽
(1)第一場比賽15人每5人一組分為三組進(jìn)行比賽,這15人都以第一個主題即“出水芙蓉”設(shè)計彩妝
(2)15人集體亮相
(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布,個別給予點評
(4)6人進(jìn)入決賽,其他9人也會有精美紀(jì)念品一份
(5)6人在臺后以第二個主題即“靚妝從里”設(shè)計彩妝(此期間其他三組進(jìn)行比賽)
(6)6人進(jìn)行總決賽,評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分),由專門人員進(jìn)行統(tǒng)計交由主持人,在所有比賽結(jié)束后由主持人公布分?jǐn)?shù)按照分?jǐn)?shù)的高低選出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,沒有獲獎的也會有精美獎品一份
1、面向全邢臺學(xué)院招收有關(guān)于低碳環(huán)保的服裝設(shè)計。
2、在大賽開始前的一周通知她們整理好著裝,到某個教室(教室暫定)進(jìn)行首輪篩選,篩選出搭配衣服水平較好的學(xué)生再進(jìn)行魅力女生大賽的正式比賽,計劃篩選出15人進(jìn)入正式比賽,沒有入選的也會有精美禮品一份以作紀(jì)念。
3、確定兩個設(shè)計祝主題:第一個為“fly”,第二個是“angel”。
4、比賽時計劃以兩個主題進(jìn)行兩場比賽
(1)第一場比賽15人每5人一組分為三組進(jìn)行比賽,這15人都以第一個主題即“fly”搭配服裝。
(2)15人集體亮相
(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布,個別給予點評
(4)6人進(jìn)入決賽,其他9人也會有精美紀(jì)念品一份
(5)6人在臺后以第二個主題即“angel”設(shè)計彩妝(此期間其他三組進(jìn)行比賽)
(6)6人進(jìn)行總決賽,評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分),由專門人員進(jìn)行統(tǒng)計交由主持人,在所有比賽結(jié)束后由主持人公布分?jǐn)?shù)按照分?jǐn)?shù)的高低選出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,沒有獲獎的也會有精美獎品一份
1、面向全邢臺學(xué)院招收有發(fā)型設(shè)計基礎(chǔ)或經(jīng)驗的女生
2、在大賽開始前的一周通知她們到某個教室(教室待定)進(jìn)行首輪篩選,篩選出彩妝技術(shù)較好的學(xué)生再進(jìn)行魅力女生大賽的正式比賽,計劃篩選出15人進(jìn)入正式比賽,沒有入選的也會有精美禮品一份以作紀(jì)念
3、確定兩個設(shè)計祝主題:第一個為“國色天香”,第二個是“還看今朝”
4、比賽時計劃以兩個主題進(jìn)行兩場比賽
(1)第一場比賽15人每5人一組分為三組進(jìn)行比賽,這15人都以第一個主題即“國色天香”設(shè)計彩妝
(2)15人集體亮相
(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布,個別給予點評
(4)6人進(jìn)入決賽,其他9人也會有精美紀(jì)念品一份
(5)6人在臺后以第二個主題即“還看今朝””設(shè)計彩妝(此期間其他三組進(jìn)行比賽)
(6)6人進(jìn)行總決賽,評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分),由專門人員進(jìn)行統(tǒng)計交由主持人,在所有比賽結(jié)束后由主持人公布分?jǐn)?shù)按照分?jǐn)?shù)的高低選出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,沒有獲獎的也會有精美獎品一份
活動主題: 張揚魅力 傳統(tǒng)美,傳統(tǒng)文化
活動征集:包括插花、茶藝、獨舞、詩朗誦、歌曲、口技、樂器獨奏、古裝表演等形式不限,可以自己創(chuàng)新,用才藝的方式展現(xiàn)自己對女生真善美的理解,展現(xiàn)出女生內(nèi)在的學(xué)識,技藝與修養(yǎng)。
活動要求:所有參賽選手均戴著面具參加比賽,兩場比賽結(jié)束后選手摘掉面具上臺亮相。
活動前期準(zhǔn)備:
①對參賽選手進(jìn)行篩選,選定10個正式參賽者,對其進(jìn)行培訓(xùn)。
②準(zhǔn)備比賽過程中用具。
③選定各自的'比賽節(jié)目進(jìn)行準(zhǔn)備,參賽選手可以帶搭檔。
比賽流程:
比賽時所有參賽女生進(jìn)行兩場比賽
(1)第一場比賽10人,集體亮相 通過才藝表演展現(xiàn)出自己對女生真善美的理解,表現(xiàn)出女生的內(nèi)在的學(xué)識,技藝與修養(yǎng)。
(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布,個別給予點評
(4)6人進(jìn)入決賽,其他4人也會有精美紀(jì)念品一份。
(5)6人在臺后以第二個主題即“angel”準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目與第一輪不可一致。(此期間其他三組進(jìn)行比賽)
(6)6人進(jìn)行總決賽,評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分),由專門人員進(jìn)行統(tǒng)計交由主持人,在所有比賽結(jié)束后由主持人公布分?jǐn)?shù)按照分?jǐn)?shù)的高低選出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,沒有獲獎的也會有精美獎品一份。
①對報名節(jié)目進(jìn)行篩選,選出15個正式參加表演的節(jié)目(要求積極向上。富有激情,和大運會有關(guān)的節(jié)目。)
②組織演員進(jìn)行排練、預(yù)演。
③收集伴奏和現(xiàn)場配音材料。
④準(zhǔn)備演員表演服裝。
1.開場時準(zhǔn)備兩個節(jié)目(富有激情,比較動感的節(jié)目);
2.主持人報幕后,開始第一大組(三小場)登場;
3.中間穿插兩個節(jié)目
4.主持人報幕后,開始第二大組(三小場)登場;
5.中間穿插兩個節(jié)目
6. 主持人報幕后,開始第三大組(三小場)登場;
7. 中間穿插兩個節(jié)目
8.主持人報幕后,開始第四大組(三小場)登場;
9. 中間穿插兩個節(jié)目
10.由每組評選出的6名參賽選手登場表演,評委打分再穿插一個節(jié)目(共3個節(jié)目);
11.評委宣布結(jié)果,比賽結(jié)束。
12.穿插兩個節(jié)目.
1、舞臺設(shè)計和設(shè)備準(zhǔn)備,現(xiàn)場的桌椅擺設(shè),安排好評委席,嘉賓席, 觀眾席的具體位置。
2、輔助其他小組的工作。
張震宇 房溯 張欣 ****
1、 主持人宣布大賽正式開始,介紹評委和嘉賓,以及參賽人員。
十、邀請嘉賓:
十一、具體活動流程:
2、 由彩妝參賽者上臺亮相,之后按照給定的比賽主題下 場準(zhǔn) 備。
3、 由我們的節(jié)目組帶來才藝表演。
4、 有請準(zhǔn)備完畢的參賽者登臺展現(xiàn)各自風(fēng)采由評委團舉牌個數(shù)定分 數(shù)6人晉級。
5、 由節(jié)目組帶來才藝表演。
6、 由服裝首飾參賽者上臺亮相,,之后按照給定的比賽主題下場準(zhǔn) 備。
7、 由節(jié)目組帶來才藝表演。
8、 由發(fā)型設(shè)計參賽者上臺亮相,6人晉級,之后按照給定的比 賽主題下場準(zhǔn)備。
9、 由節(jié)目組帶來才藝表演。
10、由面具小組上臺逐個表演才藝。
11、由節(jié)目組帶來才藝表演。
12、互動環(huán)節(jié)
13、由彩妝參賽者第二次上臺亮相。
14、由節(jié)目組帶來才藝表演。
15、由彩妝參賽者第二次上臺亮相。
16、由節(jié)目組帶來才藝表演。
17、由服裝首飾參賽者第二次上臺亮相。
18、由節(jié)目組帶來才藝表演。
19、由發(fā)型設(shè)計參賽者上臺亮相。
20、由節(jié)目組帶來才藝表演。
21、頒獎:彩妝組一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。
服裝首飾搭配組一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
發(fā)型設(shè)計組一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。
面具設(shè)計組一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。
參賽選手均獲得紀(jì)念獎一份。
四個條幅,十張宣傳海報;傳單一千二百張, 舞臺設(shè)備,獎品準(zhǔn) 備,六十個證書,四箱礦泉水,一袋紙杯;
在柳絮飛揚的季節(jié),我們將自己投身于春天的懷抱,將個性、青春、靚 麗的風(fēng)采展現(xiàn)于屬于我們的舞臺。信科系團總支響應(yīng)學(xué)院團委的號召,以“創(chuàng) 新” 與“文化”作為工作的出發(fā)點,精心籌劃這次“魅力女生”大賽。希望得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及贊助單位的支持。
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇十二
激情圣誕節(jié)平安夜文藝晚會
為慶祝xx年的圣誕節(jié),豐富我院學(xué)生的校園文化生活,鍛煉學(xué)生的綜合能力,決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。
開心圣誕祝您平安,激情圣誕滿足您的'愿望
1、時間:xx年12月24日17:30~20:30
2、地點:遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔
黃岡科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來遺愛湖游玩的市民
1、策劃主辦:xxxxx職業(yè)學(xué)院
2、承辦:
3、協(xié)辦:遺愛湖公園管理處、贊助商
本次活動采取比較自由開放的活動形式,由學(xué)生組織,學(xué)生自愿參加。場地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔,學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學(xué)生生活?;顒釉O(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié),注重臺上與臺下的相互交流。
圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈
a、圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(5:30~5:35)
2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識(5:35~5:45)
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(5:45~5:57)
4、領(lǐng)導(dǎo)共同點亮圣誕樹(6:00)。
注:領(lǐng)導(dǎo)臺下就坐,觀看文藝表演。
b、文藝活動(6:00~?)
包括:a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白
c、放許愿燈(?~)
1、放許愿燈
2、放河燈
a、前期準(zhǔn)備
1、道具準(zhǔn)備
a)圣誕樹,規(guī)格:高2~3米,帶有彩燈;有贊助商提供。
b)圣誕賀卡,不需要太大,但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。
c)許愿燈,50個,由自己購買。
d)河燈,50個,由自己購買。
e)打火機,提醒要放許愿燈的需要自備打火機。
f)舞臺燈光,外包給慶典公司。
g)桌椅,學(xué)校自帶。
h)花卉,與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。
2、場地準(zhǔn)備
a)舞臺,放3~5長長條桌,配桌布。
b)舞臺外檐,放幾盆花。
c)會場中間,放一個2~3米高的圣誕樹。
d)舞臺一側(cè),放置音響設(shè)備
e)電路設(shè)置,由公園管理處幫助處理。
b、會后清場
1、衛(wèi)生清理
2.、轉(zhuǎn)移設(shè)備,所有會場用到的設(shè)備,無歸原位
1、總負(fù)責(zé)人:
2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人:
3、節(jié)目組:
4、道具組:
5、后勤組:
a、天氣惡劣:如遇到不良天氣,如雨雪天氣或大風(fēng)天氣,活動場地則改到學(xué)校多三
b、停電:幾率幾乎為零,不考慮。
活動口號:開心圣誕祝您平安,激情圣誕滿足您的愿望
活動宣傳語:
許愿燈:放飛一個代表自己心愿的燈,
蘋果:送給我的愛人或者愛我的人一個蘋果,愿他們平平安安。
圣誕樹:在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望,討好我們的圣誕老人。
圣誕帽:自己帶上圣誕帽,做一次圣誕老人,去幫助需要你幫助的人。
準(zhǔn)備物品:圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪
活動場地:遺愛湖、學(xué)校
溝通部門:院團委、遺愛湖公園管理處、贊助商(黃商集團)
準(zhǔn)備材料:活動策劃方案
活動形式:文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福
活動流程:圣誕樹點亮儀式——文藝表演——有獎游戲——放孔明燈(經(jīng)典祝福)
席領(lǐng)導(dǎo):遺愛湖公園管理處、黃科團委
出席嘉賓:中國xx黃岡分公司、xx集團
提前溝通部門:遺愛湖公園管理處、中國xx黃岡分公司、xx集團、、黃岡市公安局黃州分局
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇十三
“百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創(chuàng)新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗,這對于我校進(jìn)一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平,加強青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué),為進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),提高學(xué)生組織活動的品位和層次,激勵廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點結(jié)合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究,我校團委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動。
1.智慧豐富校園活動:調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù);同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。
2.創(chuàng)意點燃大學(xué)生活:激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的'思考,為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,更多征集創(chuàng)新型活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。
3.調(diào)研提升參與興致:引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,發(fā)揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化,表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心,爭取同學(xué)們的支持,方便日后工作。
4.校園活動與時俱進(jìn):通過調(diào)研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。
xx年11月4日(周四)
1.學(xué)生興趣調(diào)研活動
調(diào)研對象:
xx大學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué)。
調(diào)研方式:
問卷調(diào)查與隨機走訪相結(jié)合,共擬發(fā)放問卷500份。
活動地點:
xx大學(xué)大禮堂廣場
2.創(chuàng)意方案征集活動
活動方式:
1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點,同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。
2設(shè)立意見箱,征求學(xué)生意見和建議。
活動地點:
1xx大學(xué)明倫校區(qū)十號樓前
2xx大學(xué)各宿舍院門口
(一)關(guān)于豐富校園活動的調(diào)研活動
1.問卷設(shè)計:11月2日
2.進(jìn)行調(diào)研:11月4日—11月5日,全員出動。
3.數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當(dāng)天。
4.形成報告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。
5.意見反饋:11月8日
(二)創(chuàng)意方案征集活動
1.意見征集:11月3日,掛好意見箱,設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。
2.物資準(zhǔn)備:10月30日—11月3日
3.正式活動:11月4日10:00-17:00,全員。
共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20。
其中,第一班負(fù)責(zé)活動前的物資搬運、放置;第三班負(fù)責(zé)活動后物資的整理、運回。
4.活動后意見總匯、總結(jié):11月5日-11月8日。
5.公開反饋:xx月9日
1.調(diào)研問卷500份,意見箱2個,10支筆。
2.總計約60元
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舉辦校園美食節(jié)活動有利于豐富同學(xué)的課余生活,在美食節(jié)上,我們也準(zhǔn)備了豐富的美食和比賽,在品嘗的同時也鍛煉我們的動手能力。
1、產(chǎn)業(yè)環(huán)境:學(xué)校食堂以飯類和菜類為主,也賣些面食,規(guī)模就是一層樓;學(xué)校里面的購物中心,大多是炒飯類,多為小店經(jīng)營;小吃類多是快餐式的,比較少;校外和校內(nèi)的購物中心差不多。
2、目標(biāo)市場:我們的美食節(jié)以小吃為主,打的旗號是小吃好吃不貴。
3、政策法規(guī):完成按照工商部門的食品安全條例
4、同類會展:小吃節(jié),小吃會,美食展銷會,廟會,特色小吃節(jié),小吃巡展,廚藝展
5、自身資源:學(xué)校擁有8000多學(xué)生,學(xué)校擁有場地。
1、策劃主管1人:
2、策劃人員3人:
3、文案撰寫人員5人:
4、美術(shù)設(shè)計人員5人:
5、市場調(diào)查人員20人:
6、媒體聯(lián)絡(luò)人員6:
1、校園美食節(jié)的名稱:魅力現(xiàn)代美食節(jié)
2、校園美食節(jié)的舉辦地點
(1)校園美食節(jié)舉辦地的選擇:在四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院的陶行知廣場和噴泉帶舉辦,我們定位的是舉辦小吃的`美食節(jié),學(xué)校8000在校人是我們巨大的潛在顧客,加上學(xué)校外面的人,所以我們選擇在離校門口近的陶行知廣場和噴泉帶,哪里的場地便于我們搭建小吃攤,場地開闊。
(2)校園美食節(jié)場地的選擇:陶行知廣場是成方形的布局,在方形的最中間是陶行知塑像,便于我們搭建一個u形的展臺,而噴泉帶,我們是按照學(xué)校噴泉的分布弄展臺。若與學(xué)院溝通好,還可以在展示產(chǎn)品時,同時感受噴泉帶來的情調(diào)。
3、校園美食節(jié)的舉辦時間
(1)在什么時間舉辦美食節(jié):9月9日和9月10日
(2)舉辦時間的長短:2天
(3)重要日期和時間段:開幕式9月9日早上9點整,
①開幕日和閉幕日:9月9日開幕,9月10日閉幕
③參加的報名截止時間:9月5日下午16:00
④組團報名的截止時間:9月8日下午16:00
4、校園美食節(jié)的舉辦頻率:一年2吃,分別是3月和9月
5、校園美食節(jié)的舉辦機構(gòu)
(1)主辦單位:xxxx企業(yè)
(2)承辦單位:四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院
(3)協(xié)辦單位:xxxx策劃公司
(4)支持單位:四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院
6、校園美食節(jié)的規(guī)模
(1)舉辦的面積:600多平方
(2)參與美食節(jié)的小吃數(shù)量:300種
(3)觀眾的數(shù)量:6000人次
7、校園美食節(jié)的主題
以最美現(xiàn)代人為主題,讓可以生活不枯燥。
8、校園美食節(jié)的定位
定位在2-4元的小吃上,讓不同地方的小吃展現(xiàn)不同的風(fēng)味
9、校園美食節(jié)的初步預(yù)算:
(1)費用
①場地布置費用:攤位遮陽傘30個/300,氣球40元, ②宣傳推廣費用:宣傳單200元
③傭金費用:1人50/1天
④相關(guān)活動經(jīng)費:500元
⑤其他費用:500元
⑥其他不可預(yù)測費用:500元
(2)收入
①展位銷售:展位一天一個600元
②企業(yè)贊助:4000元一天
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作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,校園大學(xué)生有著自己消費特點:消費群體范圍集中,針對性強,消費量大;容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導(dǎo);容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射;接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。今年的六月份是活動開展的最好時機,產(chǎn)品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在校園中樹立良好的公眾形象,哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,必能更快地占去這一片超一萬人的大市場。
因此,xxxx學(xué)院精心策劃了這次晚會!本次活動的組織不但在前三年成功舉辦晚會的經(jīng)驗總結(jié)之上,而且通過了團委辦公室,學(xué)生會籌備委員會的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是xxxx學(xué)院最具特色,最具有影響力的活動,是我院的招牌活動,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到院團委、領(lǐng)導(dǎo)等的高度重視,并給予大力的支持和幫助。除此之外本活動還得到本校各兄弟學(xué)生會、協(xié)會、學(xué)生組織的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。學(xué)生會也會為此而不斷努力!
1、同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到最好的宣傳。
2、學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。公司如能在這種環(huán)境中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。
3、如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)生會建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次晚會,將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至輻射到學(xué)府路各個高校,極具有長遠(yuǎn)意義!
4、便捷的活動申請:商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的`申請,而通過和我們合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們學(xué)院及各部門的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6、本次活動將有過萬余人了解,大學(xué)城校區(qū)和交通路校區(qū)同步宣傳,事半功倍。并至少超300人能進(jìn)場參與(因場地所限人不可進(jìn)太多),并會在高校內(nèi)廣為流傳。
7、假如這類活動能再度成功舉辦,我們將會在下半年策劃更多活動,其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠(yuǎn),商機無限!備注:我學(xué)院是文理兼俱,活動開展有充分的優(yōu)勢!
1、活動主題:珍數(shù)載同窗誼,念幾朝母校恩。
2、活動目的:在即將在離開大學(xué),完成學(xué)業(yè)的這一刻,讓畢業(yè)生們回味大學(xué)生活,讓新生和老生的世界相融、心靈相通,讓畢業(yè)生銘記此時此刻,為他們的大學(xué)生活做一次精彩的謝幕,也為他們在即將踏入社會的此刻作一個獨特的開幕!
3、活動時間:20xx年6月8日晚19:00——21:00
4、活動地點:校本部鶴齡樓多功能廳
5、活動主辦方及參加對象:
(1)、活動主辦方:xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院團委學(xué)生會
(2)、02級預(yù)防、03級公管、05級專升本、學(xué)院各級學(xué)生代表
6、活動內(nèi)容:
前期準(zhǔn)備階段:
1、與畢業(yè)班負(fù)責(zé)人聯(lián)系,協(xié)商活動開展相關(guān)事宜。
2、6月xx日通過海報等進(jìn)行全校性宣傳,調(diào)動學(xué)院同學(xué)積極參與;制作橫幅1條。
3、本部06級新生每班制作30份小禮物,并附上給畢業(yè)生的祝福語。
4、6月1日之前聯(lián)合文藝部編排節(jié)目,確定主持人(畢業(yè)班與新生各2名)。
5、6月2日之前女生部與保衛(wèi)部相關(guān)負(fù)責(zé)人勘察場地,確定場地布置所需物品并作出經(jīng)費預(yù)算。
6、6月xx日之前發(fā)邀請函,邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師蒞臨。
活動具體安排:
1、6月7日完成節(jié)目彩排。
2、6月8日17:00之前完成場地布置。
3、6月8日18:00之前各項準(zhǔn)備就緒。
4、每個畢業(yè)生入場時送上一份由06級新生制作的小禮品,并邀請畢業(yè)生在事先備好的卡片上寫下寄語。
5、畢業(yè)生講述心路歷程。
6、節(jié)目安排詳見后面節(jié)目單。
后期安排:
1、組織相關(guān)后勤人員收拾場地。
2、相應(yīng)的活動總結(jié)。
(一)、項目內(nèi)容時間及效果
(1)、橫幅:在新、老校區(qū)生活區(qū)和教學(xué)過道懸掛,活動前一星期懸掛,直到活動結(jié)束。一目了然,持續(xù)時間長(公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的)。
(2)、海報宣傳:在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄,置于校內(nèi)人口流動量大的路上和食堂前,建議公司參與設(shè)計海報(展板),宣傳單,節(jié)目單,以求對公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果。
(3)、外校宣傳(贊助費足夠)隨校內(nèi)宣傳的進(jìn)展,進(jìn)行同步外校宣傳,在各兄弟院校主要宣傳欄中張貼海報,向其學(xué)生派發(fā)傳單。活動前三天左右,公司形象將推向?qū)W府路各高校。
(4)、校內(nèi)媒體:校內(nèi)權(quán)威報刊及學(xué)院宣傳平臺將對本次活動跟蹤報道。
(二)、名稱形式備注
1、冠名權(quán):本次活動可以“×贊助商×”等來命名、
2、宣傳單:宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單(該項目可獨立,由商家自己提供)
3、海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物(商家自行設(shè)計也可)
3、宣傳欄宣傳:贊助商的宣傳單和海報我方在校內(nèi)宣傳欄和公寓宣傳欄內(nèi)張貼
4、橫幅宣傳:在活動現(xiàn)場和學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅
5、獎品宣傳:獎品由公司贊助、提供或可印有圖案
6、產(chǎn)品宣傳:公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品(贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可)
7、嘉賓發(fā)言:貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言
8、晚會現(xiàn)場游戲:游戲內(nèi)容可包括貴公司的資料,由專門同學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)計。
8、產(chǎn)品代理:貴公司的產(chǎn)品可由我院學(xué)生會代理可長期合作
1、宣傳(橫幅3條、海報4張)費用:400元
2、場地租借、布置費用:300+100=400元
3、游戲、抽獎費用:200元。
合計:1000元
(1)獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權(quán),擁有活動的一切商家補償計劃。
(2)多家聯(lián)合贊助(考慮2-3家,每個贊助商300元左右)贊助最多的可以得到冠名權(quán),其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的多少決定。
(3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
(4)除了贊助資金,公司還可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀(jì)念品給入場的人員,如是食品、飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。
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