撰寫心得體會可以激勵自我，增強(qiáng)自信心，同時也可以啟迪他人。寫心得體會時，可以通過具體的事例和案例來支持自己的觀點(diǎn)和論述。小編為大家搜集了一些精美的心得體會，希望能給你帶來靈感和啟示。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇一
一個人只有通過自覺主動的去學(xué)習(xí)，才能體會到學(xué)習(xí)的快樂，進(jìn)步的步伐也是才是快的。下面是本站小編為大家收集整理的個人學(xué)習(xí)。
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做為一名基層派出所的公安人員，我個人深知：抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功是“三基工程”建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)基層派出所基礎(chǔ)工作的根基，亦是推動公安事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的基石。抓好“三基工程”對于提高全體民警綜合素質(zhì)和執(zhí)法服務(wù)水平都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。個人認(rèn)為：在“三基工程”建設(shè)中，應(yīng)把政治理論學(xué)習(xí)放在首位，使公安民警成為政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)過硬，同人民群眾保持血肉聯(lián)系的富有戰(zhàn)斗力的公安隊(duì)伍。
一、打牢堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
在世界范圍內(nèi)科技進(jìn)步日新月異、知識創(chuàng)新空前加快的今天，國際化的競爭越來越表現(xiàn)出科技進(jìn)步、知識創(chuàng)新和人的素質(zhì)的競爭。然而，公安工作具有涉及社會面廣、領(lǐng)域多、法律知識面寬、公安專業(yè)知識性強(qiáng)，執(zhí)法辦案和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高等特點(diǎn)，要承擔(dān)起黨委政府賦予公安機(jī)關(guān)三大歷史使命，就得加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及法律法規(guī)、社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、歷史知識、文化知識等其他各方面知識的自身學(xué)習(xí)和研究，達(dá)到不斷充實(shí)、豐富、完善自己，這是時代發(fā)展的客觀要求，也是基層全體民警一項(xiàng)十分緊迫的重大政治任務(wù)。對此，在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，只有學(xué)習(xí)好理論才能達(dá)到升華，工作才能把握方向，績效才能顯著，教育人幫助人才能有理有節(jié)，與各級公安機(jī)關(guān)才能保持高度一致，凝神聚氣投入到公安工作中去。在既要會說、更要會做的同時，要注重在實(shí)踐中的運(yùn)用和經(jīng)驗(yàn)結(jié)累。歸根到底一句話，學(xué)習(xí)好才能有創(chuàng)新的工作思路，才會謀求新的發(fā)展;學(xué)習(xí)好就能用科學(xué)理論指導(dǎo)公安工作實(shí)踐，把握政治工作主動權(quán);學(xué)習(xí)好就能更好地樹立“立警為公、執(zhí)法為民”思想，為民執(zhí)好法服好務(wù);學(xué)習(xí)好才能更好地做好群眾工作，公安工作就會有源之水、有本之木。否則，就會貽誤公安事業(yè)，就會迷失政治方向。
二、正確把握政治方向。
實(shí)踐證明：“時代和形勢要求我們勤奮學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)有的認(rèn)識，應(yīng)有的覺悟。”不斷勤奮學(xué)習(xí)，能使人聰明起來增長才干，能給人生以正確引導(dǎo)，能給人信心和力量，能促進(jìn)創(chuàng)造，推動社會進(jìn)步。因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我們要努力用科學(xué)理論武裝頭腦，用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、共產(chǎn)主義理想信念占領(lǐng)思想陣地，牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，在任何時候、任何情況下永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，這既是政治上成熟的基礎(chǔ)，也是政治上堅(jiān)強(qiáng)忠誠可靠的標(biāo)志。更何況在改革、發(fā)展、穩(wěn)定任務(wù)十分繁重，新情況、新矛盾、新問題層出不窮的情況下，如果不讀書學(xué)習(xí)，許多問題就搞不清弄不懂，就會處于盲目、被動和落伍狀態(tài)。俗話說：“涉淺水者得魚蝦，入深海者擒蛟龍。”如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不注重黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，思想根基和理論功底就會產(chǎn)生動搖和不牢靠，在紛繁復(fù)雜的事物面前，就會渾渾噩噩，良莠不辨，就會在頭腦中缺乏應(yīng)有的是非觀念和政治責(zé)任意識，便會站不穩(wěn)腳跟，把握不住政治方向。我們要想成為知識和才能的擁有者，成為思想政治修養(yǎng)水平、執(zhí)法辦案能力很高的公安民警，就必須戰(zhàn)勝自身的惰性，以讀書為榮，邁出刻苦學(xué)習(xí)的步伐，增強(qiáng)干好公安工作的政治責(zé)任感、光榮感、使命感，才能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，才能在驚濤駭浪中鍛煉成長。
三、以身作則扎實(shí)苦干。
學(xué)習(xí)是一個十分艱苦的過程，如果對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，沒有強(qiáng)烈的求知愿望，也就不會產(chǎn)生干好公安工作責(zé)任感、危機(jī)感、迫切感，缺乏新知識、新思維、新思路，就會失去來之不易的發(fā)展機(jī)遇，工作難以創(chuàng)新。因此，我們每名黨團(tuán)員民警，特別是黨員干部要珍惜點(diǎn)滴時間“充電”，用豐富的知識、科學(xué)的理論指導(dǎo)公安工作改革創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上，要充分發(fā)揮黨團(tuán)員民警的先鋒模范帶頭作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘核心作用和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)頭羊表率作用。古語道:“必先正已，然后才能正人”，意思是要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。黨團(tuán)員民警和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策和決議而不能走樣，帶頭對公安事業(yè)負(fù)責(zé)而不能逢迎討賞，帶頭進(jìn)取創(chuàng)新而不能嘩眾取寵，帶頭務(wù)實(shí)求實(shí)而不能沽名釣譽(yù)，帶頭廉潔自律而不能著意標(biāo)榜，帶頭苦練基本功而不能傲氣，應(yīng)堅(jiān)持事業(yè)第一、大局第一、工作第一，敢于讓大家“向我看齊”，吃苦在先，考核在先，做到管人先律己，嚴(yán)下先嚴(yán)上，一級做給一級看、一級帶著一級干，以人格力量影響大家，以自身模范行動為周圍同事做出榜樣，帶出一流隊(duì)伍，鍛煉出一流作風(fēng)，創(chuàng)造出一流業(yè)績。
四、積極做好本職工作。
公安機(jī)關(guān)基層民警要讀的書較多，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也較多，在學(xué)習(xí)中應(yīng)堅(jiān)持聯(lián)系不同崗位所涉及到的領(lǐng)域知識，如黨的路線方針政策、法律法規(guī)、科學(xué)文化知識、隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)等等知識，在達(dá)到能說、會道、會用、會做的同時，將豐富知識、科學(xué)理論綜合運(yùn)用到公安工作中去，并經(jīng)過不懈努力達(dá)到預(yù)期最佳效果。在做日常思想政治工作中，堅(jiān)持以“人”為本、以“心”為上原則，針對不同時期、不同季節(jié)、重大節(jié)日、敏感時期、專項(xiàng)斗爭等時期極易出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，扎實(shí)做好經(jīng)常性、針對性、時效性思想政治工作，在統(tǒng)一思想認(rèn)識、消除疑慮、理順情緒、凝神聚氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)上磨練內(nèi)功;在部署及真抓實(shí)干工作中，要運(yùn)用目標(biāo)管理原理，合理整合警力資源，將上級下達(dá)的績效考核目標(biāo)分解到各警種、各警組、每個人身上，在實(shí)行思想工作前移、目標(biāo)責(zé)任捆綁、跟蹤督促、挖掘潛能、后勤保障、獎懲考核等環(huán)節(jié)上下功夫;在隊(duì)伍管理中，嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和各項(xiàng)管理制度，按照“早抓、主動抓、抓出成效”的思路，從關(guān)心愛護(hù)民警角度出發(fā)，堅(jiān)持常教育、常整頓、常提醒，達(dá)到常抓常新的效果，保證民警隊(duì)伍一個不掉隊(duì)。在做群眾工作中，要牢固樹立群眾觀點(diǎn)和執(zhí)法為民思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，消除特權(quán)思想，改善服務(wù)態(tài)度，縮短辦事時間，減化服務(wù)程序，方便人民群眾，切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的切身利益和合法權(quán)益，熱忱為人民群眾辦好事、辦實(shí)事，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
我自認(rèn)為是個比較愛學(xué)習(xí)的人，畢竟不管從年齡上說還是從教齡上算自己都是比較年輕的，需要學(xué)的還有很多很多，所以我一向珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會。這次也不例外，當(dāng)校長告訴我有一個出去聽課學(xué)習(xí)的名額打算給我時，我毫不猶豫的欣然接受了。
我參加的是“山東省第五批小學(xué)語文教學(xué)能手評選課堂教學(xué)現(xiàn)場會”，五天我的任務(wù)就是聽課，一天八節(jié)課，那可真叫一個過癮啊!
最令人震撼的是那節(jié)《軍神》，文字與錄像的結(jié)合再加上老師那動情的語言不僅是學(xué)生，在座聽課的老師也被帶入了文中，帶到了劉伯承將軍的手術(shù)臺邊。
《麻雀》中老師多次創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生把自己想像成小麻雀或老麻雀設(shè)身處地的去體會當(dāng)時情形的危機(jī)和老麻雀的勇敢偉大。
《從現(xiàn)在開始》一課，這是一節(jié)低年級的課文，老師對字詞的訓(xùn)練非常扎實(shí)，形式靈活多樣。同時老師很注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣的指導(dǎo)。課堂上老師語言生動親切，創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生把自己想像成小動物。尤其是在問到貓頭鷹當(dāng)上大王后小動物們的感受時，老師直接親切地問：“小動物們，這一個星期下來，說說你們的感受好嗎?梅花鹿呢?美麗的孔雀呢?小斑馬呢?”老師直接與學(xué)生以小動物的身份進(jìn)行對話來體會貓頭鷹和袋鼠當(dāng)大王時他們的叫苦連天，以及小猴子給大家?guī)淼目鞓贰?/p>
《去年的樹》是一篇小童話，課文篇幅短小但十分感人，老師多次創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)學(xué)生想象使童話中的人物在學(xué)生眼中生動起來，更讓學(xué)生讀出了文字背后更加豐富的內(nèi)容。比如：在這茫茫的追尋路上，小鳥可能遇見什么?鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒，此時她會想些什么?在燈火沒有完全熄滅前，幫大樹寫寫他的心里話向小鳥講述分別后的經(jīng)歷，寫寫曾經(jīng)的往事或表達(dá)對小鳥的思念……像這樣的幾個環(huán)節(jié)把學(xué)生帶入了課文中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與文本的對話。
此外還有《狼和小羊》《地震中的父與子》《白鵝》《狐貍和烏鴉》《貓》等精彩的課。
回過頭來想想，我發(fā)現(xiàn)成功的課一般有這樣幾個特點(diǎn)：
1、教師對教材挖掘比較深，比較透，理解到位。準(zhǔn)確把握了訓(xùn)練的重點(diǎn)難點(diǎn)并通過各環(huán)節(jié)有效地落實(shí)。
2、對學(xué)生的訓(xùn)練比較扎實(shí)。尤其是低段的字詞訓(xùn)練，朗讀指導(dǎo)，高段的閱讀寫作方法指導(dǎo)等都很到位。另外，課上老師還注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、教師都具有較好的自身素質(zhì)，無論是朗讀、板書還是課堂上一句簡單的評價語都是一個閃光點(diǎn)。老師得體準(zhǔn)確的語言，飽滿的激情總能把學(xué)生帶入情境，走進(jìn)與文本的對話中。或許是因?yàn)檫@一直是我的一個缺陷的緣故吧!我總是格外關(guān)注老師在課堂上的情感。一節(jié)成功的課需要把學(xué)生帶入文本的情境，也只有這樣才能打動別人，才能稱得上是一節(jié)好課。
與之相背的當(dāng)然就不能稱得上好課了，聽課過程中還有一點(diǎn)體會非常深，由于上課的是全省各地的老師，所以帶著各地方音的普通話聽起來特別刺耳。標(biāo)準(zhǔn)的普通話也應(yīng)該算做教師素質(zhì)的一個方面吧，我真慶幸不是聽全國的課否則我的耳朵會更慘……記得上師范時，老師就告訴我們，普通話是教師的職業(yè)語言，如果連老師都說不好又指望誰去推廣普通話呢?那就從我做起吧!
“研究性學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，從社會、自然和生活中選擇課題進(jìn)行研究，在研究過程中主動地獲取知識，這種開放性學(xué)習(xí)，改變的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地點(diǎn)和內(nèi)容，更重要的是：首先，它提供給學(xué)生更多的獲取知識的方式和渠道，在了解知識發(fā)生和形成的過程中，推動他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實(shí)，了解社會，體驗(yàn)人生，并積累一定的感性知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生獲得了比較完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其次，學(xué)生在這樣一種學(xué)習(xí)中將培養(yǎng)起一種開放性的思維，這種思維方式的形成對于中。
國學(xué)。
生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓(xùn)練中，學(xué)生慢慢形成了這樣一種思維定式：所有的問題都有答案，并且只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案。研究性學(xué)習(xí)恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中，學(xué)生研究的問題各不相同，每一個問題由于所獲取的資料不同、對資料的分析處理不同，其結(jié)果會有很大差別。在這種情況下，"只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案"事實(shí)上已經(jīng)不可能。學(xué)生沒有了思想上的束縛，完全可以在他負(fù)責(zé)的研究領(lǐng)域中任思緒自由地馳騁，充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學(xué)習(xí)，正是學(xué)生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動讓學(xué)生通過課程的實(shí)施獲得上述感受和體驗(yàn)，正是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的主要目的。因此，從這個意義上說，研究性學(xué)習(xí)過程本身恰恰是它要追求的結(jié)果。
總之，和現(xiàn)有的課程相比，研究性學(xué)習(xí)突出的是它的實(shí)踐性、開放性、自主性和過程性。重要的是學(xué)生通過這個過程的研究，我們的思維能力、創(chuàng)新能力—定得到很大的提高。
常說“平安就是?！边@也不正意味“健康就是神”。身體健康對于我們每一個人都是很重要的。病從口入，所以我們每一個人，應(yīng)該注意日常生活中的飲食，要做到衛(wèi)生飲食。
為當(dāng)代的青少年，我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應(yīng)講衛(wèi)生，時時刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學(xué)生的我們，用膳的大多場所、時間都限制在學(xué)校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學(xué)習(xí)專題，經(jīng)過我們一段時間的調(diào)查表明，學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高，尤其學(xué)校食堂供給學(xué)生用的餐具，我覺得應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格的消毒后再供我們學(xué)生用善，還有食堂的服務(wù)員的道德素質(zhì)不高，應(yīng)接受相關(guān)的道德教育，而且每個食堂也應(yīng)具備工作制服供給服務(wù)員，服務(wù)員必須有配套的手套，口罩等等。這些都是一個合格食堂最基本的最必要的。
健康并不是個人的問題，而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關(guān)注飲食衛(wèi)生，時刻警惕著它，共同為我們的健康做相關(guān)的準(zhǔn)備，病也會遠(yuǎn)我們而去，健康將成為我們最親密的好友時刻伴隨在我們身旁，將陪伴到生命的最后一刻。
衛(wèi)生搞好了，我們的生活也有了保障，快樂也會隨之而來，人活著不正是為快樂而活嗎。
我們研究的課題是“飲食衛(wèi)生”，大家都知道：健康是世人普遍追求的，在困難家庭中，人們追求健康以至減少生活負(fù)擔(dān)，在富裕家庭中，人們就崇尚健康以至讓自己享受多一些勞動成果，而追求健康也并非單方面的遵守，它與運(yùn)動、環(huán)境、飲食等方面都息息相關(guān)，其中飲食方面是最為重要的。
在研究的過程中，讓我們認(rèn)識到了許多我在學(xué)校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
在學(xué)校中，常有些食堂為了節(jié)省時間而對學(xué)生的食物衛(wèi)生情況不認(rèn)真，還有的食堂為了獲得更多的盈利便從市場收購一些“不干凈”的食物來讓學(xué)生食用。學(xué)生們在校園中，食物無非是最重要的營養(yǎng)來源，食堂這樣做似乎已對學(xué)生們的成長造成了威脅。這同時也是新聞報道中經(jīng)常提到的“學(xué)生食物中毒”的重要因素之一。
這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉，但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。
飲食衛(wèi)生是日常生活中最易被我們忽視的，我們應(yīng)引起對其的警惕。只有健康的身體與精神，才會讓我們有信心面對未來!
進(jìn)入高中，我們成為課改的第一批實(shí)驗(yàn)品。在這新的學(xué)習(xí)過程中，和以往有所不同，學(xué)校不時安排的社會活動。這讓我們更加親近生活，了解社會。
在高2第一學(xué)期，學(xué)校就組織我們?nèi)⒂^東山野生動物園。去了解自然。通過這次社會實(shí)踐。我得到不少收獲。這讓我了解到大自然的多樣性，動物和人類的回去密切關(guān)系，自然對人類的重要性，深深感悟。自然是我們生命的一部分。我們要珍惜每一份資源。愛護(hù)好我們的大自然。
在高2的這個學(xué)期——第二學(xué)期，學(xué)校準(zhǔn)備了許多課題，讓我們在其中選擇任意一個課題進(jìn)行研究，去了解社會。健康是生命的快樂，衛(wèi)生是我們要的健康。搞好衛(wèi)生，去擁抱快樂，所以我們選擇了《食堂飲食衛(wèi)生》這個課題。我們六人組成一小組，進(jìn)行研究實(shí)踐的過程中，首先是在網(wǎng)上查找關(guān)于課題的資料。第二部進(jìn)行小組內(nèi)討論課題。第三：通過社會實(shí)踐更深入的了解。通過實(shí)踐，我們得到了不少收獲發(fā)現(xiàn)了食堂的許多不合格問題，了解了同學(xué)們對食堂衛(wèi)生的看法。和得到了同學(xué)們許多寶貴的意見。通過實(shí)踐讓我們在社會上更成熟。讓我們更加了解社會，親近生活。
在高一的時候，我們已經(jīng)進(jìn)入了課改的初級階段?？墒钱?dāng)時的我們的成果是建立在有標(biāo)題的提前上，可是今年的研究是自己選題目。給了我們發(fā)揮和創(chuàng)造了空間。與課題進(jìn)行了很多反思，達(dá)成共識。古板的無味的題目已經(jīng)過去?，F(xiàn)在，創(chuàng)新已經(jīng)增進(jìn)了課改中的趣味與投入。面對我們每一個人來說，這個研究性課題促成了第二屆課改中對課題研究有了進(jìn)一步的了解。這課改影響了老師，也影響了學(xué)生，也改變了人們對生活學(xué)習(xí)的態(tài)度。課題的真正意義不是做完就可以了，而是在課題中得到認(rèn)識生命的真諦。我們以老師為代表的隊(duì)伍，進(jìn)行在課題上的道路。我們知道自己的渺小和短暫，而我希望創(chuàng)造更多更好的例子示范下一屆。
通過這次的課題研究,我學(xué)到了同上次不一樣的東西.這一次給了我們更大的自由空間,自選課題,自由研究.而我們分工合作,有人收集資料,有人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,有人進(jìn)行整理編寫,這樣大大的增加了我們合作的能力,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)和凝聚力.
雖然在研究之中,我們經(jīng)歷過困難挫折,但我們團(tuán)結(jié)在一起，走過了困難.其間,我們也有過猜疑和爭論,但我們也有了大局,我們最后還是凝聚在了一起,最終完成了課題.
這次的研究，使我真正的學(xué)到了很多東西。最重要的一條就是讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的精神，如果自己單槍匹馬，根本就不可能完成的。還有一點(diǎn)就是增進(jìn)了我們的友誼，我們在歡樂的笑聲和爭論之中和好，友情得到了改善。所以，這次的課題研究真的讓我受益匪淺。
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學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇二
近期，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，通過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對照自己的實(shí)際工作，對自己解動很大，感觸很深，通過學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
一、思想觀念適應(yīng)新形勢要求轉(zhuǎn)變不夠。
今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認(rèn)識還不夠深刻，落實(shí)還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，不能要短期行為，要做長遠(yuǎn)打算，要有進(jìn)取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強(qiáng)的同志做比較，要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實(shí)際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運(yùn)用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界，改造客觀世界和主觀世界。
二、工作方法不夠創(chuàng)新。
開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強(qiáng)化思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。
下一步措施：
一、樹立高度責(zé)任感。
我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責(zé)任心強(qiáng)，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
二、扎實(shí)工作，做出一流業(yè)績。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會處理疑難問題，學(xué)會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。
三、提高服務(wù)質(zhì)量。
爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種。
規(guī)章制度。
依法辦事嚴(yán)格辦事程序優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立人民公仆的良好形象。
我們每位黨員都要自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身“。
兩學(xué)一做。
”教育活動中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
打牢“兩學(xué)”學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，構(gòu)建思想上的堅(jiān)固防線，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，筑牢黨的執(zhí)政根基，才能增強(qiáng)黨員干部的立身之本。理想信念不堅(jiān)定，就會得“軟骨病”，只有打牢我黨的理想信念精神脊梁，讓每一位黨員學(xué)好黨章黨規(guī)、系列講話，理論聯(lián)系實(shí)際，明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律才能讓思想生根，在每一位黨員的精神田園之中開花結(jié)果。
挖掘“一做”內(nèi)在精髓，讓作風(fēng)揚(yáng)帆。開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做?！皧^斗成就偉業(yè)，實(shí)干才能興邦”，如何做一名合格黨員，這要求我們加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，牢牢把握“兩學(xué)”精髓，學(xué)以致用、以學(xué)促做，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。中紀(jì)委屢屢傳來黨員干部在崗嚴(yán)重違紀(jì)。
調(diào)查報告。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)廉潔從政顯得格外突出黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)需要每一位黨員的共同維護(hù)違紀(jì)違法現(xiàn)象要嚴(yán)格杜絕。固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要求我們自覺遵守紀(jì)律“底線”時刻握好黨紀(jì)黨規(guī)“戒尺”做合格黨員維護(hù)好黨員干部隊(duì)伍形象讓作風(fēng)之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”專題教育過程中，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一，理論聯(lián)系實(shí)際，通過實(shí)實(shí)在在的掌握“兩學(xué)”理論基礎(chǔ)，掌握問題癥結(jié)，從實(shí)際出發(fā)，有的放矢，才能促使每一位黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)步提高?！皟蓪W(xué)一做”歸本溯源還是“三嚴(yán)三實(shí)”的進(jìn)一步鞏固深化，黨員干部要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，凝聚內(nèi)在合力，真正鑄就一支“鐵一般信仰，鐵一般紀(jì)律，鐵一般擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)良黨員干部隊(duì)伍，讓思想助力作風(fēng)揚(yáng)帆，作風(fēng)灌溉思想萌芽。
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學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇三
學(xué)習(xí)，無處不在，它藏在工作和生活中的每個角落里。隨著社會信息的發(fā)展，學(xué)習(xí)的工具和形式也與時俱進(jìn)地日新月異著。2019年的第一天，由中央宣傳部主管的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺正式上線，紛紛入駐全國各地每位黨員的通訊設(shè)備，全面鋪開并展現(xiàn)了一種全新的黨員學(xué)習(xí)形式。
手指輕輕一點(diǎn)進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的平臺，只聽一聲清脆的滴水音，隨之一句摘自《論語》的“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”詩詞便躍入眼簾，書未學(xué)，墨香味已濃。平臺由“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊三十多個頻道構(gòu)成，不僅記載了最新的要聞、法紀(jì)、黨史、新思路和軍事等政要板塊，也聚合了大量古籍、公開課、電影和圖書等文學(xué)生活資料。
登錄的最初，我是帶著純粹學(xué)習(xí)理論的簡單想法，但隨著對各個頻道的深入閱覽后，切實(shí)感受到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺涵蓋的知識面之廣，比如，開國大典的禮炮為什么要鳴放28響?、上海解放初期為什么會發(fā)生“米棉之戰(zhàn)”等等。如果說《專題考試》是促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)掌握時政新聞，那么《每周一答》和《智能答題》則是擴(kuò)大我們對各個知識領(lǐng)域的了解，比如，戚繼光的”繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”是用來譬喻深厚的愛國主義情懷;“巨曉林”被稱為知識型企業(yè)職工的優(yōu)秀代表......
整個春節(jié)小長假，每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺并閱讀各個板塊的內(nèi)容已成了晨起的習(xí)慣，而且還吸引了一家老少前來探究。漸漸地，刷朋友圈的時間已悄然轉(zhuǎn)移到平臺各個頻道的學(xué)習(xí)觀摩上，這個內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富和特色鮮明的學(xué)習(xí)的平臺，不僅時刻傳輸著黨的政策和總書記的工作步伐，也潤物細(xì)無聲地灌輸著生活各個領(lǐng)域的信息量，儼然成為了我工作和生活的教育加油站。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇四
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app里有一個我很喜歡的欄目，叫《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》。
我一直有一個自己的觀點(diǎn)，就是談吐見人品。關(guān)于習(xí)近平總書記的很多作品我都讀過，包括他的一些經(jīng)歷，比如：七年知青歲月、梁家河等等。從這些經(jīng)歷當(dāng)中，固然可以了解到習(xí)近平總書記的奮斗歷程，同時，也讓我有一個深刻體會，就是總書記的說話藝術(shù)——平易近人。
習(xí)近平。
的語言很樸實(shí)，同時也包含著很深的見地。無意間，引經(jīng)據(jù)典，體現(xiàn)了深厚的文學(xué)修養(yǎng)和底蘊(yùn)。所以，我就借助“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的平臺，把習(xí)近平總書記的用典一一拜讀了。后來，覺得這樣子還不夠，又到書店買了本《習(xí)近平用典》，每天背上兩條，直到把整本書從頭到尾都能說上來?，F(xiàn)在已經(jīng)出了第二本，我還沒有開始看，后續(xù)也要把這本書列在我的學(xué)習(xí)計劃上。
當(dāng)然，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app里面的很多欄目都很不錯，有些新上線的，我也打算后面試聽一下。比如聽原著，里面有我一直想看但還沒有看的《習(xí)近平談治國理政(第二卷)》《憶大山》。尤其是《憶大山》，這是總書記回憶自己的好友賈大山的文章，我一直很好奇，能和主席有著如此深厚友誼的朋友，是一個什么樣的人。通過聽書的方式去學(xué)習(xí)，也是一種新的學(xué)習(xí)方式，新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，值得推薦。
用年輕人的話說，這個平臺的用戶體驗(yàn)真的很不錯!
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的初衷應(yīng)當(dāng)是希望我們能夠通過學(xué)習(xí)，為強(qiáng)國富民奉獻(xiàn)自己的一份力量。國之要強(qiáng)，必以學(xué)為先。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇五
迎著清晨的第一縷陽光，我習(xí)慣性的打開手機(jī)，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。一個內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學(xué)習(xí)平臺app已經(jīng)融入了我的生活。
平臺設(shè)有“學(xué)習(xí)積分”、“挑戰(zhàn)答題”、“文章學(xué)習(xí)”等管理和激勵機(jī)制。讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)，更多樣、更智能、更便捷。每天答題學(xué)習(xí)，已經(jīng)是我每天必須做的事，我從學(xué)習(xí)中獲得了樂趣，政治素養(yǎng)也有了很大進(jìn)步。我?guī)幼誀I車隊(duì)支部黨員一起學(xué)習(xí)，一起討論，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，“不積跬步，無以至千里”也是我的`座右銘。
學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”上線開始，學(xué)習(xí)充實(shí)我們生活中的碎片時間，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中涵蓋的內(nèi)容非常廣泛，有時政要聞、新思想、文藝文化、軍事、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)等等，提供文字、視頻、測試等學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)習(xí)形式多樣，輕松愉快，盡享學(xué)習(xí)樂趣。
因此，擠出時間學(xué)習(xí)，每天都看一點(diǎn)，學(xué)一點(diǎn)，悟一點(diǎn)，滴水穿石，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，凝聚學(xué)習(xí)力量。持之以恒學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后，抵達(dá)人生與事業(yè)的高峰。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇六
工作生活中，我時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時刻以共產(chǎn)黨的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。xx年度和xx年度被評為服飾公司先進(jìn)工作者。
在對待工作上面勤勤懇懇，任勞任怨，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)和公司安排，除了做好本職工作以外，還積極地幫助相關(guān)工序的同事，共同努力將事情做好，做完美。
xx年6月份，由于內(nèi)貿(mào)休閑工廠訂單量的加大，休閑廠技術(shù)部人員不足，導(dǎo)致跟不上生產(chǎn)節(jié)奏，經(jīng)過與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商溝通，調(diào)至休閑廠，幫忙進(jìn)行訂單樣板的處理，車間生產(chǎn)問題的解決，經(jīng)過2個多月的整理，使得休閑廠的訂單能夠正常出貨，生產(chǎn)趨于平穩(wěn)化。
xx年9月份，由于服飾公司智能化項(xiàng)目的推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)又安排我負(fù)責(zé)博克智能軟件的全面對接與推進(jìn)工作，經(jīng)過一年的.努力，現(xiàn)在服飾內(nèi)貿(mào)部門幾乎人人都熟悉并了解了博克軟件的優(yōu)勢，并開始推廣。
xx年9月份，高級定制業(yè)務(wù)量的擴(kuò)大，現(xiàn)有技術(shù)部的力量跟不上工業(yè)化的節(jié)奏，又調(diào)至高級定制技術(shù)部配合高定業(yè)務(wù)進(jìn)行技術(shù)的管理工作。
自從學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺app上線以來，我最初也只是象征性地完成一下每天的答題任務(wù)，但是隨著時間的不斷推移，而且學(xué)習(xí)強(qiáng)國做得越來越完善，我越來越依靠這個學(xué)習(xí)的平臺，把它當(dāng)成我的第二工作來對待。現(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)不再是走過場，走形式，閱讀的每篇文章都理會其中的思想，看過的每個視頻都講精神牢記，不斷地提高自己的文化素質(zhì)和政治素養(yǎng)，讓自己成為一名更加優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇七
古語云：“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)?！绷?xí)近平總書記指出，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性，才能使領(lǐng)導(dǎo)和決策體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺，恰好符合我們對于學(xué)習(xí)的需求。
通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)政治?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺有最新的政治理論報道解讀，讓我們及時學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹執(zhí)行要求、明確政治方向、堅(jiān)定政治立場，做新時代心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的“四有”干部。作為機(jī)關(guān)工作人員，要注重自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷糾正自己的思想方向，在學(xué)習(xí)和工作、生活中向黨的路線方針看齊、與中央保持一致，把對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)高度統(tǒng)一起來，保證自己的工作無論對黨、對國家還是對人民、對自己都有積極意義。
通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)擔(dān)當(dāng)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺讓我更加了解英雄、發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，從他們身上汲取奮發(fā)的力量。日前，在平臺上學(xué)習(xí)各位共和國勛章獲得者的事跡，袁隆平每天起床第一件事就是下田、黃旭華為研究核潛艇三十年不回家、張富清作為革命前輩轉(zhuǎn)業(yè)后又為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生，還有于敏、申紀(jì)蘭、孫家棟、李延平、屠呦呦等人，正是他們的擔(dān)當(dāng)與負(fù)責(zé)、犧牲與奉獻(xiàn)，才能在各自的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的成就。不僅僅是他們，平臺上還有更多的英雄、模范，在自己普通的崗位上干出不平凡的成績。榜樣的力量是無窮的，英雄事跡時刻在提醒著我在運(yùn)用公權(quán)力的同時，必須也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)，對崗位責(zé)任負(fù)責(zé)，對歷史和人民負(fù)責(zé)。
通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺強(qiáng)本領(lǐng)。黨中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“打鐵還需自身硬”。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上，不僅僅有中央的決策部署安排解讀，也可以學(xué)到工作相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識，同時因?yàn)楹芏辔恼露际峭袠I(yè)或同地區(qū)的政府單位人員自己的心得體會，所以對于自身的工作更具有借鑒意義，做法也更加具有實(shí)操性和先進(jìn)性。大家通過評論、分享、交流經(jīng)驗(yàn)，促使自己改善工作方法，提高工作效率，提升工作能力。
通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)文化。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上，有大量關(guān)于中華優(yōu)秀文化的文章和視頻，方便我利用碎片時間進(jìn)行有層次、有條理地系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過自身主動學(xué)習(xí)，加深文化底蘊(yùn)，深化對新時代中國特色社會主義文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識，積極踐行社會主義核心價值觀，以自身行動為中華文化發(fā)展盡自己所能。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是一個學(xué)習(xí)的平臺，但又不僅僅是一個平臺，我會利用好這個平臺，通過平臺養(yǎng)成重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我想這也是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺目的所在。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇八
臺已掀起全員學(xué)習(xí)時政的熱潮，通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”我們能時刻了解到國家的時政要聞、新思想等，不僅能夠?qū)W習(xí)，還能隨時發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的過程中，作為一個在農(nóng)村長大的孩子，每看到一項(xiàng)惠農(nóng)政策我都激動不已，對這些年農(nóng)村的變化，我是深有感觸的。
我的家鄉(xiāng)在過去是一個土地沙化十分嚴(yán)重的地方，路上全是沙土，騎自行車都非常吃力，風(fēng)一刮，漫天沙塵，什么也看不見，打在臉上隱隱作痛，村民們經(jīng)濟(jì)主要來源是大量種植山楂。但是那時村里交通不便，信息閉塞，山楂收獲的時候，鄉(xiāng)親們沒有一點(diǎn)兒豐收的喜悅，趕上年景好的時候，不論價格高低還能賣掉，不好的時候，只能眼巴巴的把山楂倒進(jìn)路邊的樹坑里當(dāng)“肥料”。后來，國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，不斷出臺各種惠農(nóng)政策，家鄉(xiāng)村村通了柏油馬路，網(wǎng)絡(luò)也普及到家家戶戶，山楂的保健功能也逐漸被人們認(rèn)可，山楂市場十分走俏。高速公路鮮活農(nóng)產(chǎn)品“綠色通道”免費(fèi)政策，吸引多地采購商紛至沓來，將山楂銷往全國各地，一時間供不應(yīng)求。鄉(xiāng)親們看到形勢大好，就把閑置的沙土地都開發(fā)了出來，一片片沙荒地變成一方方山楂林，形成了遠(yuǎn)近聞名的萬畝山楂基地。政府扶植村里辦起了山楂合作社，從技術(shù)指導(dǎo)到銷售一條龍為山楂種植戶服務(wù)，還注冊了自己的山楂制品品牌，連山楂籽都做成了頸椎枕，讓山楂實(shí)現(xiàn)了的利用價值。借助這一優(yōu)勢，政府大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，成功的舉辦了山楂花節(jié)和山楂采摘節(jié)，引領(lǐng)百姓不僅“賣產(chǎn)品”還“賣風(fēng)景”吃上了山楂旅游飯，有力地推動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，實(shí)現(xiàn)小康生活的同時還大大的改善了生態(tài)環(huán)境。
黨的“三農(nóng)”政策讓我們受益匪淺，鄉(xiāng)親們用自己的實(shí)際行動譜寫了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，并把此理念深深的植入心中。在以后的生活、工作中，我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的新思想，聽黨指揮，緊跟黨的步伐，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，生態(tài)宜居家園，為后代留下一片碧水藍(lán)天奉獻(xiàn)一份微薄之力!
學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇九
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動廣大黨員干部和群眾通過互聯(lián)網(wǎng)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，中宣部主管并建設(shè)了立足全黨、面向全社會的科學(xué)理論學(xué)習(xí)陣地、思想文化聚合平臺“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺。我們社區(qū)和其他社區(qū)一樣積極響應(yīng)，黨員同志們自覺在手機(jī)上安裝“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”應(yīng)用，通過深入開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)，我受益匪淺，感觸頗深。
學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣，需要培養(yǎng)，更需要堅(jiān)持。剛開始，我把每天的打卡學(xué)習(xí)當(dāng)成工作任務(wù)的一部分，應(yīng)付差事，獲得積分。但是，隨著時間的推移和知識的積累，我漸漸發(fā)現(xiàn)，打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”已經(jīng)成為一種習(xí)慣，成了我生活中的一部分，是每天打開手機(jī)第一件要做的事，甚至是我和丫頭相互督促學(xué)習(xí)交流的的共同話題。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)形式多樣、內(nèi)容豐富，包含的知識板塊也比較多，除了提供最新的新聞資訊和新思想，讓我們能夠及時、全面且方便地了解到時事動態(tài)外，還可以根據(jù)工作需要和個人興趣選取黨史、法紀(jì)、慕課等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過興趣帶動更大的學(xué)習(xí)積極性。
另外學(xué)習(xí)可以獲得積分，也讓黨員之間形成一種“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)的積極性和熱情。在有形的推動“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)與無形的堅(jiān)持學(xué)習(xí)中，潛移默化地提高自己的自身素質(zhì)、強(qiáng)化自己的履職擔(dān)當(dāng)能力。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇十
今年以來，單位刮起了學(xué)習(xí)之風(fēng)。原因是，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app的下載使用。
自從下載了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，我就時不時地打開來看看。早上刷牙，聽聽新聞聯(lián)播;中午吃完飯，答答題;晚上臨睡覺前，找個歌聽聽，陶冶情操。到后面，我家老婆要是哪天沒有聽到我播放的新聞，還會嘀咕一下：“咦?你今天怎么沒有上‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’平臺學(xué)習(xí)呀?”
就這樣，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”成了我生活、工作的一部分。看著自己的學(xué)習(xí)積分嗖嗖往上漲，也不比單位里的小年輕差，心里還頗有些小得意。心想：咱老頭子也不賴呀，學(xué)習(xí)精神還是可以的!有時我家閨女還樂呵呵地說：“我爸這下不用怕老年癡呆了，天天學(xué)習(xí)長知識呢!”
作為一名老同志，非常感謝這個app的推行，讓我們能與年輕人一起，通過互聯(lián)網(wǎng)了解新聞和知識，趕上了潮流。以前，我是個連qq和微信都不怎么會點(diǎn)開看的“老古董”，看新聞也僅限于報紙雜志，現(xiàn)在因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”的使用，逐步摸索會了智能手機(jī)的各項(xiàng)功能。
平
臺讓我們這些中老年人“年輕”了一把。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇十一
面對新形勢、新任務(wù)，黨員干部要自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實(shí)踐，聚焦社會穩(wěn)定和長治久安工作總目標(biāo)，持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷樹牢“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。本人響應(yīng)公司黨委號召，積極參加《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)，受益匪淺，感受頗多。
通過每天參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)，我漸漸將學(xué)習(xí)黨章黨史以及時政新聞變作常態(tài)化。我認(rèn)為，參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)，不僅僅是積極響應(yīng)黨組織的號召，更應(yīng)是我們?nèi)轿涣私鈬?，了解黨組織的一種有效方式，將這種學(xué)習(xí)變作常態(tài)化才是重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國這個學(xué)習(xí)的平臺里，可以根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容篩選頻道，如：實(shí)踐，經(jīng)濟(jì)，國際，文化，還有黨史等等;這樣可以為讀者增添閱讀興趣，從而循序漸進(jìn)，養(yǎng)成閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我最為喜歡的，是平臺會有很多關(guān)于黨史的文章和視頻，以及一些對黨和國家有貢獻(xiàn)的人物簡介。
通過《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》app的不斷學(xué)習(xí)，我能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進(jìn)的新思想?！秾W(xué)習(xí)強(qiáng)國》app對于每一位黨員來說，是非常好的自學(xué)平臺。每天上班路上，我都要打開《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》，在“要聞”版塊收聽新聞聯(lián)播，了解國內(nèi)外大事。對于重點(diǎn)要了解的新聞篇目，還可以詳細(xì)瀏覽文字。在新思想版塊中，習(xí)近平總書記的重要思想、重要講話都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)篇目，這些重要的思想需要我們反復(fù)體會把握。
在“人物”版塊，我了解到許多時代楷模的動人故事，王繼才守島守國的感人事跡，兩彈一星元帥程開甲的光榮一生，雪線郵路上的幸福使者其美多吉的故事都使我加深刻地思考人生的價值和意義。從時代楷模到平凡崗位上的默默奉獻(xiàn)的普通勞動者，從“雙百”人物到道德模范，他們是這個時代的精神坐標(biāo)，是我們中華民族的精神寫照。我要像他們學(xué)習(xí)，把他們身邊的奉獻(xiàn)精神帶到我生活中去，努力做一個為人民奉獻(xiàn)的好黨員。
《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)活動，為我的生活和工作打開了一扇窗，今后我要用好《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》app不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)個人黨性修養(yǎng)，讓我能更清晰瞭望遠(yuǎn)方，緊跟黨的步伐，更加堅(jiān)定走好腳下的路。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇十二
通過《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的不斷學(xué)習(xí)，我能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進(jìn)的新思想?！秾W(xué)習(xí)強(qiáng)國》對于每一位黨員來說，是非常好的自學(xué)平臺。
每天上班路上，我都要打開《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》，在“要聞”版塊收聽新聞聯(lián)播，了解國內(nèi)外大事。對于重點(diǎn)要了解的新聞篇目，還可以詳細(xì)瀏覽文字。在新思想版塊中，習(xí)總書記的重要思想、重要講話都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)篇目，這些重要的思想需要我們反復(fù)體會把握。在“人物”版塊，我了解到許多時代楷模的動人故事，王繼才守島守國的感人事跡，兩彈一星元帥程開甲的光榮一生，雪線郵路上的幸福使者其美多吉的故事使我更加深刻地思考人生的價值和意義。
從時代楷模到平凡崗位上的默默奉獻(xiàn)的普通勞動者，從“雙百”人物到道德模范，他們是這個時代的精神坐標(biāo)，是我們中華民族的精神寫照。有時我也會把這些故事講給我的孩子聽，希望這些故事能引領(lǐng)孩子茁壯成長?！秾W(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)活動，為我的生活和工作打開了一扇窗，今后我要在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》這個學(xué)習(xí)的平臺不斷加強(qiáng)黨務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)個人黨性修養(yǎng)，讓我能緊跟黨的步伐，更加堅(jiān)定走好腳下的路。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇十三
工作生活中，我時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時刻以共產(chǎn)黨的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。2013年度和2015年度被評為服飾公司先進(jìn)工作者。
在對待工作上面勤勤懇懇，任勞任怨，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)和公司安排，除了做好本職工作以外，還積極地幫助相關(guān)工序的同事，共同努力將事情做好，做完美。
2020年6月份，由于內(nèi)貿(mào)休閑工廠訂單量的加大，休閑廠技術(shù)部人員不足，導(dǎo)致跟不上生產(chǎn)節(jié)奏，經(jīng)過與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商溝通，調(diào)至休閑廠，幫忙進(jìn)行訂單樣板的處理，車間生產(chǎn)問題的解決，經(jīng)過2個多月的整理，使得休閑廠的訂單能夠正常出貨，生產(chǎn)趨于平穩(wěn)化。
2020年9月份，由于服飾公司智能化項(xiàng)目的推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)又安排我負(fù)責(zé)博克智能軟件的全面對接與推進(jìn)工作，經(jīng)過一年的努力，現(xiàn)在服飾內(nèi)貿(mào)部門幾乎人人都熟悉并了解了博克軟件的優(yōu)勢，并開始推廣。
2019年9月份，高級定制業(yè)務(wù)量的擴(kuò)大，現(xiàn)有技術(shù)部的力量跟不上工業(yè)化的節(jié)奏，又調(diào)至高級定制技術(shù)部配合高定業(yè)務(wù)進(jìn)行技術(shù)的管理工作。
自從學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺app上線以來，我最初也只是象征性地完成一下每天的答題任務(wù)，但是隨著時間的不斷推移，而且學(xué)習(xí)強(qiáng)國做得越來越完善，我越來越依靠這個學(xué)習(xí)的平臺，把它當(dāng)成我的第二工作來對待?，F(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)不再是走過場，走形式，閱讀的每篇文章都理會其中的思想，看過的每個視頻都講精神牢記，不斷地提高自己的文化素質(zhì)和政治素養(yǎng)，讓自己成為一名更加優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇十四
“十九大”召開以來，技術(shù)中心利用黨支部這塊主陣地將學(xué)習(xí)范圍擴(kuò)大到普通干部職工，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)“十九大”報告及新黨章，并通過微信、微博等新媒體以靈活生動的方式隨時隨地強(qiáng)化對“十九大”精神的領(lǐng)會和宣貫?！笆糯蟆苯o質(zhì)檢系統(tǒng)技術(shù)機(jī)構(gòu)工作的科技人員帶來了撲面的春風(fēng)，“質(zhì)量第一”和“質(zhì)量強(qiáng)國”被同時寫進(jìn)報告，充分體現(xiàn)了黨中央對質(zhì)量工作的高度重視。習(xí)近平總書記還在報告中指出，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，而要解決這個矛盾，改善質(zhì)量供給、提升質(zhì)量水平無疑是其重要抓手。作為質(zhì)檢戰(zhàn)線從事質(zhì)量技術(shù)把關(guān)的專業(yè)技術(shù)部門必將大有可為。
一、“質(zhì)量強(qiáng)國”戰(zhàn)略是質(zhì)量興檢的戰(zhàn)略機(jī)遇。
國家“質(zhì)量強(qiáng)國”戰(zhàn)略無疑是我們實(shí)現(xiàn)總局“質(zhì)量興檢”戰(zhàn)略的重要機(jī)遇。作為一個技術(shù)機(jī)構(gòu)，我們深刻意識到加強(qiáng)技術(shù)能力建設(shè)是服務(wù)于“質(zhì)量強(qiáng)國”建設(shè)的基本要求，要進(jìn)一步夯實(shí)質(zhì)量興檢的技術(shù)基礎(chǔ)。目前，中心現(xiàn)有3個重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個安徽省省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個質(zhì)檢總局區(qū)域中心實(shí)驗(yàn)室和3個常規(guī)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室總面積達(dá)8000余平方米，配備具有國際先進(jìn)水平的儀器設(shè)備1000余臺套，價值1.3億元;檢測能力近2600項(xiàng);核心團(tuán)隊(duì)中本科以上學(xué)歷90%，碩士及以上學(xué)歷60%，高級技術(shù)職稱13人，研究員2人。這個起點(diǎn)不算低，在“十九大”的春風(fēng)里，迎著“質(zhì)量強(qiáng)國”的浪潮，提升檢驗(yàn)檢疫“憑技術(shù)執(zhí)法，靠數(shù)據(jù)說話”的質(zhì)量效能，在打造中部強(qiáng)局和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩個戰(zhàn)線上，把嚴(yán)把質(zhì)量作為主攻，突出關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)等，為建設(shè)科技強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國提供有力的技術(shù)支撐，向成為一流檢測機(jī)構(gòu)的目標(biāo)前進(jìn)，打好我們的“技術(shù)牌”。
二、“質(zhì)量強(qiáng)國”戰(zhàn)略給技術(shù)機(jī)構(gòu)提出新要求。
報告強(qiáng)調(diào)，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)實(shí)體上，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向，顯著增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)質(zhì)量優(yōu)勢。提升質(zhì)檢技術(shù)的服務(wù)供給，是新時期質(zhì)檢機(jī)構(gòu)義不容辭的主要工作，也是服務(wù)“質(zhì)量強(qiáng)國”戰(zhàn)略的切入點(diǎn)。今年以來，中心加大技術(shù)幫扶企業(yè)提升質(zhì)量的力度，發(fā)揮科技委專家的帶頭作用，通過深入企業(yè)實(shí)驗(yàn)室、養(yǎng)殖基地、種苗繁殖、加工車間調(diào)查研究，同時寄送樣品至江蘇局技術(shù)中心進(jìn)行比對實(shí)驗(yàn)，確保本中心結(jié)果的準(zhǔn)確可靠性，中心還為企業(yè)制定了一對一幫扶，解決原料驗(yàn)收難題;加強(qiáng)企業(yè)質(zhì)檢人員技術(shù)培訓(xùn)，嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程管理，強(qiáng)化企業(yè)負(fù)責(zé)人質(zhì)量安全責(zé)任主體意識。限度的向社會開放共享我們的技術(shù)、實(shí)驗(yàn)室裝備、信息、人員等資源，讓我們的技術(shù)優(yōu)勢惠及廣大中小微企業(yè)。國家對于檢驗(yàn)檢測行業(yè)定位為高科技服務(wù)業(yè)，因此為企業(yè)服務(wù)是技術(shù)機(jī)構(gòu)生存發(fā)展的根基所在，沒有穩(wěn)定的企業(yè)客戶群就沒有鞏固的大后方。從2015年開始，中心陸續(xù)推出“企業(yè)實(shí)驗(yàn)室計劃”、“專項(xiàng)培訓(xùn)計劃”、“茶葉企業(yè)服務(wù)套餐”等服務(wù)項(xiàng)目，開展了送檢測、送咨詢等“科技幫扶”活動;與數(shù)十家企業(yè)簽訂了技術(shù)保障協(xié)議;中心大型檢測設(shè)備加入安徽大型儀器設(shè)備公共服務(wù)平臺;取得較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，可以說是檢驗(yàn)檢測服務(wù)中小微企業(yè)公共平臺的雛形和有益嘗試。
三、“質(zhì)量強(qiáng)國”戰(zhàn)略給技術(shù)機(jī)構(gòu)指明了新方向。
“十九大”報告把質(zhì)量工作提到了前所未有的新高度，報告全文有16處提到了質(zhì)量，既涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展等宏觀質(zhì)量，也涉及產(chǎn)品、服務(wù)等微觀質(zhì)量。作為檢驗(yàn)檢測技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)必須責(zé)無旁貸擔(dān)當(dāng)起新時代賦予我們的神圣使命，必須認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記提出的瞄準(zhǔn)世界科技前沿，強(qiáng)化基礎(chǔ)研究，突破關(guān)鍵性技術(shù)、發(fā)揮我們的技術(shù)優(yōu)勢。
1.實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù)，聚焦質(zhì)量提升。根據(jù)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色和企業(yè)的具體實(shí)際，了解企業(yè)的迫切需求，有針對性地提供服務(wù)，真正能夠解決企業(yè)之所需，為企業(yè)發(fā)展提供一個更加優(yōu)質(zhì)、精準(zhǔn)的技術(shù)服務(wù)。
2、整合技術(shù)資源，提升服務(wù)能力。現(xiàn)階段我局技術(shù)機(jī)構(gòu)發(fā)展不平衡，實(shí)驗(yàn)室資源配置不合理，而解決這一發(fā)展瓶頸最重要途徑就是對進(jìn)行檢測資源進(jìn)行有效整合。技術(shù)機(jī)構(gòu)和分支局實(shí)驗(yàn)室應(yīng)加強(qiáng)合作，統(tǒng)一流程管控、統(tǒng)一檢測技術(shù)、統(tǒng)一人才培養(yǎng)、統(tǒng)一服務(wù)水平、統(tǒng)一品牌建設(shè)、共同探索創(chuàng)建安徽局公共服務(wù)平臺。
3、依托地方發(fā)展，推動檢地共建。緊跟地方發(fā)展趨勢和安徽打造內(nèi)陸開放新高地的目標(biāo)要求，抓住安徽外向型企業(yè)質(zhì)量和競爭力雙提升的迫切需求，實(shí)現(xiàn)公共技術(shù)服務(wù)平臺檢驗(yàn)檢疫與地方政府共建模式：由地方政府提供相關(guān)政策和資金支持，檢驗(yàn)檢疫技術(shù)機(jī)構(gòu)提供人才、技術(shù)、設(shè)備等資源，以行業(yè)協(xié)會為橋梁紐帶，服務(wù)地方特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)地方產(chǎn)業(yè)質(zhì)量提升，增強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品的國際競爭力，實(shí)現(xiàn)檢、地、企多贏局面。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇十五
近期，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國app中學(xué)了習(xí)近平總書記多次提及的奮斗金句集錦，深受鼓舞、頗有觸動，從“幸福都是奮斗出來的”到“奮斗本身就是一種幸?！?，再到“奮斗者最懂得幸福、最享受幸福的人”，都在一以貫之又與時俱進(jìn)地強(qiáng)調(diào)著“奮斗幸福觀”。沒有艱辛就不是真正的奮斗，這就意味著奮斗過程中往往伴隨著吃苦，今天，我就想和各位談?wù)勎宜斫獾膴^斗和幸福的關(guān)系，再通俗一點(diǎn)，就是說說吃苦帶來的那些“甜頭”。
1.吃苦讓人長經(jīng)驗(yàn)，我去過中國*吃苦最多的兩個地方——井岡山和遵義，有一句話深深地刻在我腦海里：中華民族綿延至今，靠的是吃苦精神，沒有哪個民族像我們一樣吃了這么多苦，又這么能吃苦。也正因如此，我們在這最窮苦的地方絕處逢生，探索出了中國革命道路和中國特色社會主義旗幟。此刻，如果要問我“四個自信”來源哪里，我覺得就是在曾經(jīng)這些艱苦卓絕的歷史的淬煉中得來。
《明朝那些事兒》中，有一段朱元璋終極對戰(zhàn)陳友諒的心理描述：他的思緒又回到前，接到湯和來信的時候，如果那時，不選擇投軍，現(xiàn)在人生會是如何，也許在某個地方平靜的生活，過完一生，事實(shí)證明，現(xiàn)在我走的路是最為艱難的，從郭子興到韓林兒，從滁州到應(yīng)天，這是怎樣的一條路，我經(jīng)歷了常人無法經(jīng)歷的磨難，忍受了常人不能忍受的痛苦，我都挺過來了......顯然，當(dāng)他回憶起曾經(jīng)戰(zhàn)勝艱難的畫面，心中便有了底氣。
很多人不到山窮水盡的境地，就無法發(fā)現(xiàn)自己的巨大潛能，有時，災(zāi)難的折磨會使我們發(fā)現(xiàn)真正的自己，它猶如鑿子和錘子，可以把生命雕刻出力量和希望。
2.吃苦可以除抱怨的寒假對我而言是一段特別的體驗(yàn)，我有近半月的時間走村道、入農(nóng)戶、談扶貧，其中讓我印象深刻的故事和細(xì)節(jié)有許多，其中一幕便是我與當(dāng)?shù)伛v村第一書記們的交談，“望聞問切”中我發(fā)現(xiàn)：他們不僅沒有因在發(fā)展滯后、交通不便、條件艱苦地方工作而有一絲抱怨，而且身上還有個共同的特征就是——幽默，讓人恨不得與之多交流幾句;當(dāng)我深究這幽默背后的原因時，一位干部半開玩笑地告訴我，因?yàn)樗麄兊墓ぷ鲿r間緊、任務(wù)重，很少有午休，熬夜也是常有的事，如果實(shí)在是困得不行，就通過講笑話來提神醒腦、鼓舞干勁。我覺得這是在艱難困苦中鍛煉出的一種化苦為甜的能力，使自己快樂，也能為別人帶來快樂。
明人陸紹珩說，一個人生活在世上，要敢于“放開眼”，而不要動不動就“皺眉頭”。“放開眼”和“皺眉頭”就是面對艱難困苦的兩種選擇。你選擇正面，就能樂觀自信，直面一切，用千方百計戰(zhàn)勝過“千難萬險”;而你選擇反面，就只能緊鎖眉頭，郁郁寡歡，從逃避退縮演變成“習(xí)得無助”。
有時候，不適應(yīng)只是因?yàn)闆]有找到正確的打開方式。舉個小例子，對于前半生都沒有真正離開過校園生活的我來說，突然切換至地鐵通勤就得去適應(yīng)一陣子;而如今，我已經(jīng)找到了“地鐵黃金搭檔”——學(xué)習(xí)強(qiáng)國，每當(dāng)被猝不及防的人流沖擊到車上的時候，我總是打開它壓驚和定神，“學(xué)而時習(xí)之”的樂趣會讓我忽略所有的不適應(yīng)，有時竟有一不留神就到站的感覺。愛上“學(xué)習(xí)”之后，媽媽再也不用擔(dān)心我上下班坐地鐵啦。
3.吃苦最能增智慧常聽老人言：人生有三大不幸，其中一樣便是少年得志，這似乎與張愛玲說得“出名要趁早”大相徑庭。但我認(rèn)為，“出名早”若是建立在下夠苦功的基礎(chǔ)上的得來，自然也不是壞事，如若不然，過早的虛名只會讓其忘乎所以、我行我素，甚至誤入歧途。與其盤算“出名要趁早”，不如相信“吃苦要趁早”。
電視劇《知否知否》中，盛老太太的一句話總結(jié)的好，一個人要是過得太順了，難免耳聾眼花。王大娘子年少時候順風(fēng)順?biāo)?，養(yǎng)成了她縱情恣意，沒有半分隱忍的性情，才將“一手好牌打的稀爛”。所以，人遇到特別順利的時候，有時就是不幸的開端;而吃苦到低谷時，往往就是反彈的良機(jī)。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗之所以是中華民族的傳家寶，這里面蘊(yùn)含著的智慧就是：方便我們?nèi)蘸筮M(jìn)可攻，退可守，無論富裕還是貧窮，都有本事安守本心、怡然自得，與世界和諧相處。
在井岡山斗爭時期，面對極端懸殊的敵我力量對比，不少人開始懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說：星星之火，可以燎原。他寫道：“馬克思主義者不是算命先生，未來的發(fā)展和變化，只應(yīng)該也只能說出個大的方向，不應(yīng)該也不可能機(jī)械地規(guī)定時日。但我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂‘有到來之可能’那樣完全沒有行動意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿頭了的一只航船，它是立于髙山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中快要成熟了的一個嬰兒?！碑?dāng)看到這樣“不畏浮云遮望眼”的觀點(diǎn)時，我們就不難理解毛主席為何能夠經(jīng)受住“四起四落”的人生考驗(yàn)，成長為中國*的偉大，并領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得輝煌的勝利。
這也是我認(rèn)為苦難最為寶貴的地方，它能培養(yǎng)鍛煉我們在平凡中看到不平凡、在危機(jī)中找到轉(zhuǎn)機(jī)、在任何境遇都能開心樂觀的能力。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇十六
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗?！苯ㄔO(shè)交通強(qiáng)國是新時代賦予交通運(yùn)輸行業(yè)的歷史使命，是我們在新時代的新長征。必須要弘揚(yáng)奮斗精神，保持奮斗姿態(tài)，為早日建成交通強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。
新中國成立以來，交通人逢山開路、遇水架橋，以人定勝天之執(zhí)著，以四方通達(dá)之追求，以上天下海之無畏，以一往無前之堅(jiān)決，推動交通運(yùn)輸發(fā)展實(shí)現(xiàn)了由“瓶頸制約”到“總體緩解”再到“基本適應(yīng)”的歷史性跨越，書寫了一部可歌可泣的奮斗史詩。正是依靠奮斗精神，交通人書寫了跨越式發(fā)展的歷史。
偉大夢想是拼出來、干出來的。建設(shè)交通強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)，要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)。解決交通發(fā)展不平衡不充分問題，實(shí)現(xiàn)“四個一流”，構(gòu)建現(xiàn)代化綜合交通體系……這一項(xiàng)一項(xiàng)任務(wù)絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。面對交通強(qiáng)國建設(shè)進(jìn)程中的困難和問題，必須要披荊斬棘，迎難而上，以“不破樓蘭終不還”的決心和“咬定青山不放松”的韌勁，堅(jiān)決打贏這場硬仗。
“新時代是奮斗者的時代”“奮斗本身就是一種幸福，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”。在建設(shè)交通強(qiáng)國的偉大征程中，涓滴努力都在向著大海涌流。交通人必須要以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，勇做新時代交通強(qiáng)國建設(shè)的堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，譜寫新時代交通強(qiáng)國建設(shè)的'亮麗篇章！
“社會主義是干出來的，新時代也是干出來的?！蔽覀円泳o密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，以時不我待、只爭朝夕的拼搏狀態(tài)，為早日建成人民滿意、保障有力、世界前列的交通強(qiáng)國而奮斗！
學(xué)習(xí)強(qiáng)國個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇十七
“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎！”學(xué)習(xí)是一件活到老學(xué)到老的事，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個平臺為黨員們提供了一個很好的學(xué)習(xí)方式，讓大家在工作之余能零距離聆聽黨的聲音，學(xué)習(xí)黨的精神。
作為一名國企的黨員職工，我在樹立更高的責(zé)任意識的同時還需不斷提高政治站位。在學(xué)習(xí)的過程中我把自己認(rèn)為重要的部分分享在單位的學(xué)習(xí)群里，通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺，我了解到更多行業(yè)以外優(yōu)秀人士的先進(jìn)事跡，每一個職業(yè)中都有那么多人在奉獻(xiàn)，才有我們今天的國泰民安。我要以先進(jìn)為榜樣，努力提高自身素質(zhì)，服務(wù)好讀書購書群眾。
習(xí)近平總書記說過：“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步”。我們不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，在學(xué)習(xí)和積累中進(jìn)步成長。我定當(dāng)不負(fù)囑托、牢記使命、努力奮斗、爭做強(qiáng)國一代新青年。
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