最新醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書(15篇)

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最新醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書(15篇)
時間:2023-03-02 18:43:04     小編:zdfb

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醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書篇一

心維權舞、 舞出精彩

公平、公正、公開

求知、求實、求精

所有在校生

20xx年3月16日晚18:30——21:00

大禮堂

(一)初賽

初賽以筆試形式開展,試卷連同大學生權益知識小冊子于3月3日下發(fā)到各個班級。每班選取一名同學于3月4日中午12:30到三號教學樓參加統(tǒng)一考試(考生攜帶試卷參加,未帶試卷者取消參賽資格)??荚嚱Y束后,試卷進行統(tǒng)一回收,交于大賽組委會進行評分。最終選出三個分數(shù)最高的院系直接晉級決賽,其余院系同時獲得參加復活賽的資格。

此環(huán)節(jié)評分細則如下:將所有卷子進行去名評分,取各個院系所有參賽選手的平均分為此院系的初賽成績(初賽成績計入院系考核)。

(二)復活賽

初賽環(huán)節(jié)中,未直接晉級的院系獲得參加復活賽的資格。復活賽定于3.15晚會舉行,以節(jié)目表演的形式展開。

此環(huán)節(jié)評分細則如下:依據(jù)現(xiàn)場觀眾對節(jié)目的喝彩聲分貝值進行評分,即喝彩聲分貝值為此環(huán)節(jié)得分。分數(shù)排在前兩名的復活成功,獲得進入決賽的資格,其余院系直接淘汰。

(三)決賽

經(jīng)初賽和復活賽之后共有5個院系進入決賽。進入決賽的院系在本院選出2名同學組成團隊,填寫報名表,同時參加3月16日晚6:30的決賽。

(一)開場舞蹈(5分鐘)

(二)主持人開場介紹(2分鐘)

(三)參賽團隊閃亮登場(12分鐘)

(四)第一環(huán)節(jié)(20分鐘):志在必得(必答題)

(五)觀眾互動答題(8分鐘)

(六)第二環(huán)節(jié)(25分鐘):爭先恐后(搶答題)

(七)親友團互動(20分鐘)

(八)第三環(huán)節(jié)(10分鐘):同舟共濟(筆答題)

(九)觀眾互動答題(8分鐘)

(十)第四環(huán)節(jié)(15分鐘):風險提速(風險題)

(十一)決出冠軍,頒獎(15分鐘)

(一)志在必得

本環(huán)節(jié)題目為選擇題,每題4個選項。每隊2題,共8題,每題10分。按紅黃藍綠的順序抽題回答,指定隊員順序回答。

1、各隊2名隊員按規(guī)定順序抽題并依次回答一個問題。

2、當指定隊員回答時,其它隊員不可以代答、補答或進行提示,否則視違規(guī),該題不得分。

3、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。

4、必答題回答時限為40秒(主持人讀完題后開始計時)。

(二)爭先恐后

本環(huán)節(jié)題目為是非題。共20題,每題10分。

比賽前,每隊確定一個手機號碼,并存入主持人手機內,主持人說“開始搶答”最先打進的'人答題。

1、主持人念開始搶答,“答”字說完,方可開始撥號搶答,否則視為搶答違例。

2、搶答題回答正確得10分,回答錯誤或違例搶答扣10分。

3、搶到題后,由該組中的一人回答,其他隊員不可補答,否則視違規(guī)搶答,扣10分。

4、違例搶答的選題作廢,重新開始。

5、搶答題回答時限為10秒鐘(主持人報出隊名后開始計時)。

(三)同舟共濟

本環(huán)節(jié)題目為填空題。共4題,每題20分。各隊對同一問題進行書面回答。

1、筆答時間終止時,隊員應立即停止答題,否則視違規(guī),此題不得分。

2、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。

3、筆答題回答時限為1分鐘(主持人讀完題后開始計時)。

(四)風險提速 本環(huán)節(jié)題目為選擇題,每題4個選項。共8題,每題分值不同,分別為30分、50分,每組分值2題。按分數(shù)從低到高選擇,分數(shù)低的隊伍優(yōu)先選擇,不得棄權,可使用求助方式。三種求助方式分別為:現(xiàn)場觀眾、電話聯(lián)系、去掉錯誤答案。

1、各隊可自由選擇分值的一道試題。

2、答對得相應分值,答錯或答不全扣相應分值。

3、風險題隊員可以商量,相互補充。

4、風險題答題時限為1分鐘(主持人讀完題后開始計時)。

(五)觀眾互動

本環(huán)節(jié)主要是邀請現(xiàn)場觀眾回答問題,答對者即可獲得紀念品。

(六)親友團互動

本環(huán)節(jié)主要是參賽團隊邀請其兩位親友參與“你來比劃我來猜”游戲。時間為1分鐘,猜對1個加5分,加分不設上限。

(一)所有參賽選手必須佩戴選手證或其他有效證件入場,每支隊伍兩個成員。

(二)比賽過程中,各參賽隊員需將手機、商務通等各種通訊設施關閉,比賽結束后歸還(爭先恐后環(huán)節(jié)所用手機除外)。

(三)為保證爭先恐后環(huán)節(jié)的順利進行,比賽開始時,現(xiàn)場觀眾將手機調至為靜音或震動模式。

(四)隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

(五)比賽過程中,參賽隊不得影響其他隊伍做答,違者取消其競賽資格。

(六)嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因答對者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者,扣此題相應分值。

(七)違規(guī)和給分一般情況下由主持人判定,主持人不能判定時,由評委評判。

(八)原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題。

(九)各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。

(十)參賽隊員在回答或補充回答完畢以后,應說“回答完畢”或“補充完畢”。

(十一)參賽隊員可以要求試題重復一遍,重復的時間計入時間時限內,但搶答題不重復內容。

(十二)若比賽結束時仍不能分出第一名時,則由分值相同的隊

伍再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負則加賽直至分出第一名為止。

(十三)為防止分數(shù)出現(xiàn)負數(shù),每組比賽各隊設基本分100 分。

(十四)競賽過程中,不能帶相關資料入場。

(十五)因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答。

(十六)根據(jù)參賽隊伍得分情況決出冠軍,其他參賽隊伍均得優(yōu)秀團隊獎。

(一)冠軍團隊1支 頒發(fā)榮譽證書及獎金100元

(二)優(yōu)秀團隊4支 頒發(fā)榮譽證書

校學生會大學生權益維護中心主任張靖為此次知識競賽活動的主辦方負責人。物電學院大學生權益維護中心與建材系大學生權益維護中心為此次活動的承辦方。

(一)初賽

初賽試題由建材系設計,并于2月28日提交樣卷給校學生會大學生權益維護中心審核。初賽場地由物電院申請,并于3月3日完成。

物電院負責初賽(筆試)當天的監(jiān)考工作,建材系負責筆試的閱卷評分工作。3月6日公布復賽名單。

(二)復活賽

此環(huán)節(jié)由校學生會大學生權益維護中心負責,負責人金曉蓉。復活賽以節(jié)目表演的形式展開。3月10日確定參加復活賽的院系名單及其參賽節(jié)目,并確定出場順序。3月11日與3.15晚會其他節(jié)目一同進行彩排。

(三)決賽

決賽試題的設計由建材系和物電院共同完成,其中,建材系負責

“志在必得”、“同舟共濟”、“風險提速”及觀眾互動環(huán)節(jié)的試題設計,物電院負責“爭先恐后”及親友團互動環(huán)節(jié)的試題設計。試題統(tǒng)一于3月4日(周五)交于校學生會大學生權益維護中心審核,并于3月9日完成決賽試題ppt的制作(由物電院負責制作)。

物電院負責決賽現(xiàn)場的物資準備與布置及決賽試題ppt的播放。決賽現(xiàn)場于3月16日中午12:00完成。

建材系負責決賽現(xiàn)場秩序的維持。

此次活動所需物資有:4張桌子、8個板凳、幕布、分貝儀、4個耳麥、8個證書、4個獎牌、4支馬克筆、15張a4紙。

醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書篇二

“我的中國夢”知識競賽

5月20日星期一 晚上7:00

二教 208

大一大二各班團支部

通過知識競賽的形式,讓同學們進一步了解我們的祖國,熟悉祖國的歷史,熟悉祖國這些年發(fā)生的變化,熟悉祖國這些年奮斗的成果,以及熟悉祖國這些年的傷口所在。從而激發(fā)當代大學生對祖國的熱愛,以及了解當代中國的'癥結所在,產生自己的中國夢。

初賽:大一大二都是兩人一組參賽。首先大一在7點來到比賽場地在微信平臺上進行初賽,分數(shù)顯示在大屏幕上,隨時更新,讓大家都能看到自己的分數(shù),然后根據(jù)分數(shù)選出前四名。而后大二進場,初賽方式同大一。

復賽:選出八組進入復賽的隊伍以后,每組派一名代表上來抽簽,繼而按照抽簽的奇偶數(shù)坐好。整場比賽共設10個回合。每個小組可自由選擇 題目的類型,再選擇該類別的任意序號的題目.小組可以選擇回答與不答,不答的機會有兩次,超過兩次將每次扣5分。答錯一題扣3分,答對一題10分。然后比賽跳到下一組。假設第一組選擇了不回答,則第二組必須仍然使用此題,若仍然不答,則此題作廢,第三組重選題。即每道題最多只可被輪兩組。復賽過程中,不許使用任何工具。

內容:中國建國以來發(fā)生的時事,了解我們國家, 圓我中國夢。

一等獎:相冊一本,共一名;

二等獎:真彩10支筆+10支筆芯,共兩名;

三等獎:便簽,共三名;

獲獎者均可獲得獎狀一張,以資鼓勵

1、報名方式:在微信平臺發(fā)送報名,賬號dzxyxsh,發(fā)送“報名”或者“參與活動”,時間:周四晚8.00-周日晚10點。

2、評委設置:由電子學院團委成員組成;

3、題目準備:由尤沭誠、陳晶潔、王麗通過上網(wǎng),查資料等方式 出題目,并設置a,b,c,d選項,題目難度中等,是 中國建國這些年發(fā)生的比較重大的大家相對比較熟悉的事;

4 、宣傳:由尤術誠于5.10號中午11:00~11:30擺臺宣傳

5、場地的申請:申請208

1、參賽人員:各班參賽人員需得準時參加,不得缺席。若實在有事抽不開身,需找人代替。

2、答題工具:微信。參賽前務必確保手機上有微信平臺。

3、答題過程:不可和其他組人員討論。競賽過程中不允許和其他組人員相互討論,否則按違規(guī)論處,競賽成績無效。尤其是在復賽過程中!

主辦:蘇州科技學院電子與信息工程學院團委

協(xié)辦:蘇州科技學院電子與信息工程學院科協(xié)

——策劃人:張葉煉、陳晶潔、尤述誠、王麗

醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書篇三

信息時代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風,我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下,讀者協(xié)會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。

(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度,將和諧文化帶進校園,以豐富同學們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)加強會員間的.交流,以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動。

本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦,紅帆船文學社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學知識競賽活動。四、活動安排本次文學知識競賽面向全體在校學生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排:

1、初賽:

(1)時間:11月24下午6點

(2)地點:圖書館八樓會議室

2、決賽:

(1)時間:11月30日下午6點

(2)地點:圖書館八樓會議室

3、頒獎

(1)時間:12月1日晚上7點

(2)時間:圖書館八樓會議室

(二)參賽選手資格要求

1、在校大學生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)

2、參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名,并領取報名表。

(三)競賽流程

1、主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會長致辭并宣布競賽開始

2、主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出

3、根據(jù)競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組

4、初賽流程:此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分,并按以下四個環(huán)節(jié)進行

(1)小試牛刀題目共分:文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)

規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。中場互動所有到場人員進行擊鼓傳花—成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘

(2)搶灘登陸規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個數(shù)/3(較高的人分數(shù)——較低的人分數(shù))

(4)勇往直前規(guī)則:本環(huán)節(jié)分為難30分,中20分,易10分。從任一組一號選手開始答題,主持人由易到難選題,選手回答一題后可以放棄,得到已答對得分數(shù)也可繼續(xù)攻關。若答錯,則本環(huán)節(jié)的分將失去。比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。

5、決賽流程:

(1)自我介紹,限時2分鐘

(2)才藝展示,各個選手根據(jù)自己情況選擇性進行,該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考

(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手,兩兩組合,回答主持人的問題,采取淘汰制,獲勝者再兩兩結合,依次類推直至產生最終勝利者

6、頒獎典禮暨聯(lián)合晚會

(1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結

(2)舉行頒獎儀式

(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡

(1)雙方宣傳部應于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突,可將兩個活動合并為一個板面),并于11月20日投放至指定位置

(2)雙方策劃部人員,應于11月18日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)

(3)雙方策劃部應于11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡等問題,并交由各自的相關部門執(zhí)行

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目

(5)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

1、初賽的問答題目為12道,分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面,每方面四道題目

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分,答題總分值80分,選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟、科普等綜合知識。初賽進入決賽時,根據(jù)實際人數(shù)確定晉級人數(shù),確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級

3、此次文學知識競賽總的分值分配:決賽的總分值70分,初賽總分值30分,選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

特等獎1名

一等獎2名

二等獎4名

三等獎8名

優(yōu)秀獎若干

共計500元

參與者:讀者協(xié)會與紅帆船文學社全體會員

醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書篇四

近年來,學校積極貫徹落實中央和國家的資助政策,始終堅持把“育人”這條主線貫穿到資助工作的全過程,學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系逐步完善。為大力宣傳學校在資助育人領域的工作經(jīng)驗,提高大學生對國家資助政策的認識,以經(jīng)濟資助和精神激勵并重的助學觀念,培養(yǎng)大學生勵志自強、誠信感恩的良好品質。為讓我院學生了解、學習、運用資助政策知識,濃郁校園文化氛圍提供一個更廣闊的空間,也為學院的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

自立自強、誠實守信、知恩感恩、勇于當擔

通過知識競賽的方式,以國家助學貸款知識為主,包括信用、金融知識以及國家獎助學金、勤工助學等學生資助政策體系

1.參賽選手要求:本活動針對我院全體在校學生,每個班出3名同學組成一組代表班級參加比賽,12個班級分成3每組進行比賽,比賽前一天抽簽決定出場順序。

(一)時間地點

比賽時間:20xx年5月20號

比賽地點:2區(qū)403教室

比賽環(huán)節(jié):閃亮登場、百花齊放、手疾眼快、勇往直前四個環(huán)節(jié)

(二)各比賽環(huán)節(jié)介紹

1.閃亮登場(自我介紹環(huán)節(jié))

比賽選手在這個環(huán)節(jié)出場,每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹

2.百花齊放(本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié),題目簡單)

a.題型設計:有選擇題、判斷題、填空題

b.答題規(guī)則:每組選手作答個人必答題5道,每答對一題加15分答錯扣10分,分數(shù)高的小組為優(yōu)勝組(由主持人讀題并按順序依次指出每位選手作答,作答時間為5秒,選手答題時隊友不得以任何方式給予提示否則將失去本題的作答權利)。

c.答題時間限制:主持人讀完題,選手必須在10秒內答題有效,超時視為棄權。

d.評分標準:答對加15分,答錯減10、棄權不扣分

f.主持人公布各隊得分情況

3.手疾眼快(趣味搶答題環(huán)節(jié)).

題型設計:共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊需要走到指定位置拿著特制小錘子敲響桌子,以最快的速度搶答。(特別說明:不管其他隊友是用智慧還是武力阻攔別人,讓自己隊成功搶答,都可以,靠主持人渲染功底,誘導現(xiàn)場有趣一些,讓選手發(fā)動各種辦法搶機會,但還要保持現(xiàn)場不亂)

a.答題規(guī)則

各隊得到答題權后,必須在10秒內回答完畢,超時視為答錯,每道題可搶答兩次。(一隊錯了便失去此題搶答機會,立刻馬上再次開始由其他隊搶答)

b.評分標準:答對的隊可加10分,回答錯誤的不扣分

c.主持人公布各隊得分情況。

4.勇往直前

題型設計:本環(huán)節(jié)的題目為分值題,分值分別為20分、40分、60分,每種分值的題只有兩道,由參賽選手來選擇分值題,按照上一環(huán)節(jié)的小組得分情況來確定選擇先后權(每種題目就兩種,一共就6道題,意味著選走一道題就少一道題),當該小組選完分值題后,讓他們自己在他們所選的分值題中任意抽取兩道題目中的一道,由主持人隨機在該小組內選擇一位答題人回答,10分的'題思考時間為10秒,40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒(需要編題人按照分值提升難度.)。

b.答題規(guī)則

在確認答題人得到答題權后,必須在限制時間內回答超時視為答錯,每道題可搶答兩次(此題所有組第一次答錯時,也可以換人第二次回答,一共只有兩次機會,如果當此題所有組兩次都答錯時,別的小組會的可以搶答,對的給予加分,搶答小組只有一次機會)

設一等獎2名,獎金200元/名;二等獎3名,獎金150元/名;三等獎4名,獎金100元/名;優(yōu)秀獎若干名。均頒發(fā)榮譽證書。

(1)各班需在5月6日18:00前將本班參加知識競賽的活動報名表發(fā)給學生資助助理蘇維萍,電話:xxxxxxxxxxx,qq郵箱(xxxxxxxxxxx),逾期超過時間視為自動放棄。

(2)各班資助負責人負責該項工作,認真組織本次活動,確保本班有學生參加知識競賽。

(3)此項將作為日后獎助學金評選的重要條件之一,請同學們認真對待。

醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書篇五

為提高大學生綜合素質,培養(yǎng)敏捷的思辯能力,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活,我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握住觀眾的興趣導向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。臨床醫(yī)學院學習部特組織舉辦大學生知識競賽。

本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學們的專業(yè)知識,其涉及方面包括多個領域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。通過競賽提高學習興趣,增長知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。

:公平、公開、求知、求實、求精

臨床醫(yī)學院在籍學生

1、比賽時間:5月12日

2、地點: 階梯教室二

1、賽前宣傳準備階段:

(1)前期,在宣傳欄張貼海報宣傳;

(2)通知各班團支部書記,號召同學們積極參與,明確競賽試題的范圍,明確參賽條件;在各班級進行宣傳,貼出海報。

(3)分6個代表隊,各代表隊上交照片,做成電子相冊,在比賽前夕做成ppt在各大班教室放映宣傳;知識競賽策劃書(4)準備所需物品其中包括:宣傳海報、數(shù)碼相機、記分牌、答題板,氣球,秒表。

(5)制作ppt.

(6)選主持人。主持人兩位,輕松類型的,消除現(xiàn)場緊張氣氛。二人輪流在每一輪環(huán)節(jié)后的觀眾答題進行主持。

(7)布置賽場。當天比賽之前兩小時,布置賽場,知識競賽的`現(xiàn)場主要包括:主持臺,選手臺,答題板。

①張貼橫幅及標語,用毛筆在紅紙上書寫大字(如“學富五車”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整個賽場洋溢著濃郁的知識氣氛;

②用各種顏色的小氣球裝飾賽場;

③嘉賓座次:按以往慣例,中央后排可邀請各部門和社團負責人,參賽隊伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答題及評分。

④媒體支持包括音響及放映幻燈片的設備。

⑤秩序維持及后勤工作。

知識競賽的對抗性很強,因而,主持人對調節(jié)賽前氣氛擔負主要任務,開賽后,要嚴格按照規(guī)則實施,對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰,競賽中,如果出現(xiàn)問題,要依靠評委團迅速解決,以保證競賽不間斷地進行,競賽結束后,應組織好發(fā)獎。

1.開場

①主辦方致開幕詞

②介紹到場嘉賓

③各參賽隊伍展示,各組員介紹.

2.第一環(huán)節(jié):先聲奪人

本環(huán)節(jié)分為兩部分,第一部分為選擇題,第二部分為判斷題,均為必答題。參賽代表隊選取屏幕上的水果名稱,并答名稱所對應的題,由主持人念題后,選手作答。(每題10分,答對得分,答錯不扣分)

3. 諾貝爾醫(yī)學或生理學獎(中場)

主持人介紹20xx和20xx年諾貝爾生理或醫(yī)學獎的獲獎信息,豐富同學們的課余知識。工作人員統(tǒng)計代表隊分數(shù),主持人宣布各代表隊得分。

4. 第二環(huán)節(jié):專業(yè)快線 本環(huán)節(jié)分為兩部分

5.觀眾互動

為調動賽場氣氛,在比賽過程中穿插進行3道題,由觀眾進行回答,對于主動舉手答題的觀眾和回答正確者,給予獎勵。同時工作人員統(tǒng)計分數(shù),主持人宣布各參賽隊得分。

6.第三環(huán)節(jié):神采飛揚

7.請嘉賓唱歌,工作人員統(tǒng)計分數(shù)。主持人宣布各參賽隊得分。

8.第四環(huán)節(jié):狹路相逢勇者勝

本環(huán)節(jié)為搶答題,共二十題,每題十分,限時二十秒。(此外,是非題,限時五秒,每題5分;),每題10分,限時二十秒。在此環(huán)節(jié)中,主持人開始讀出題目時,計時員同時開始計時,當主持人說完“開始答題”后方可舉牌搶答。

9.第五環(huán)節(jié):天馬行空 本環(huán)節(jié)分為兩部分

三種求助方式:

1場內觀眾;

2電話聯(lián)系;

3去掉錯誤答案

12.視頻短片(20xx年 感動中國人物-華益慰)

13.誰與爭鋒:場上如有平分,增加此輪。平分代表隊選題作答。

13.比賽結束,裁判員宣布結果,頒獎.全體合影.

三種求助方式:1場內觀眾;2電話聯(lián)系;3去掉錯誤答案

1、比賽開始時,場下觀眾調至為靜音模式。

2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者,扣此題相應分值。

1、違規(guī)和給分由主持人判定。

2、每組比賽設比賽設記分員6名,統(tǒng)分員1名,搶答環(huán)節(jié)設記時員6名。

1、參賽代表隊每隊三人

2、每參賽隊出領隊一人觀眾至少30人

3、各參賽隊員用普通話回答問題。

4、各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。

5、回答時限從主持人提出問題后喊“開始” 開始計時,超過回答時限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分。

6、參賽隊員在回答或補充回答完畢以后,應說“回答完畢”或“補充完畢”。

7、參賽隊員可以要求試題重復一遍,重復的時間計入時間時限內,但搶答題不重復內容。

8、比賽中一組比賽結束仍不能分出第一名時,則由分值相同的隊再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負則加賽至分出第一名為止。

9、為防止分數(shù)出現(xiàn)負數(shù),每組比賽各隊設基本分200分。

10、競賽過程中,不能帶相關資料入場。

11、因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答

12、根據(jù)代表隊積分情況等選出團體冠亞季軍。

冠軍一隊: 發(fā)放獎狀

亞軍一隊: 發(fā)放獎狀

季軍一隊: 發(fā)放獎狀

總計80元左右

醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書篇六

為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召,天藍心理健康協(xié)會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備,讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平,同時有利于同學們將理論付諸于實踐,將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現(xiàn)的心理問題,從而達到教學相長的目的。

本次活動旨在通過心理知識的競答讓心理問題進入大學生的視線,讓心理知識在大學生身邊傳播,提高大學生的心理素質和處理心理問題的'能力。

大學階段是人才成長發(fā)展的重要階段,大學生還將面臨一系列的人生重大課題,如專業(yè)知識儲備、智力潛能開發(fā)、個性品質優(yōu)化、思想道德修養(yǎng)、就職擇業(yè)準備、交友戀愛等。而這些人生課題的完成,與大學生的身心健康與發(fā)展有著密切的關系。因此,保持健康心理,優(yōu)化心理素質,不僅僅是大學期間正常學習、生活的基本保證,也是促進人格完善和德、智、體全面發(fā)展的重要條件

心理健康教育與咨詢中心

指導老師:尹翠芳、劉湘玲、戴聰、譚新昊、童志宏、周海霞

綠色海灣心理協(xié)會

環(huán)保學院全體學生

待定

環(huán)境監(jiān)測系階梯教室

準備階段:

(一)宣傳工作:

1、橫幅宣傳

2、展板、海報宣傳

宣傳時間:20xx年12月7日至9日

(二)賽前準備:

1、準備心理知識競賽題庫。

2、以系為單位報名參加比賽,10--15人為一支隊。各系心理部在本系選擇一支兩并在20xx年12月6日提交參賽隊伍人員的信息資料,心理協(xié)會將在20xx年12月7日統(tǒng)一發(fā)放心理知識競賽試題庫。

3、制作心理知識競賽ppt。

4、通知各系負責人,說明比賽流程。

5、邀請相關老師及嘉賓。

6、場地布置:拉橫幅,吹氣球及裝飾。

7、購買活動所需材料:卡紙20張、彩筆支、剪刀一把、氣球

8、到廣播站里邀請一名主持人

9、安排攝影人員活動現(xiàn)場攝影

10、領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水

11、秘書組安排評分人員,和維持現(xiàn)場秩序人員名單。

活動過程

1、19:00主持人開場

2、19:15--19:20講解比賽規(guī)則

3、19:25--19:35個人必答題

4、19:35—19:45表演節(jié)目舞蹈,同時批閱試卷

5、19:45--20:05搶答題時間

6、20:05—20:15選手表演節(jié)目可加分

7、20:15--20:40風險題

8、20:45—21:00領導講話

9、21:05--21:20統(tǒng)計分數(shù)

10、21:25頒獎

預賽

每系以筆試選出10個人進入決賽

決賽

1、比賽堅持“公開,公平,公正“的原則,現(xiàn)場評定,現(xiàn)場亮分。各代表隊和參賽選手必須服從主持人和仲裁席的裁決。如有爭議,可以在不影響比賽正常進行的情況下,由領隊向仲裁席提出,經(jīng)復議后作出的裁決為終審裁決。不服從裁決或在賽場內喧嘩的,取消該隊的參賽資格。

2、所有競賽題目,主持人原則上只讀一遍;參賽選手要集中注意力聽主持人讀題,如因聽不清楚,可以要求復讀一遍(搶答題除外),主持人重復讀題的時間計算在答題時間之內。3、參賽選手答題要口齒清楚,聲音響亮,在規(guī)定時間內作答后,必須報告“回答完畢“,以便主持人和評委評判。

4、參賽隊員不得攜帶資料進入比賽現(xiàn)場,否則取消該隊的參賽資格。

5、競賽順序為各人必答題、搶答題、風險題題

6、必答題:該部分有判斷題和選擇題。含15道題,每題5分。并在規(guī)定的時間內(10分鐘),不得抄襲,請老師監(jiān)考,不得使用手機。

7、搶答題:共30道題目,由同學通過舉過舉牌的方式回答問題,答對一題得20分,答錯一題減10分,獲得答題機會后10秒內不能回答出問題,其他選手可以繼續(xù)搶答。每道題目必須在主持人念完題目,說“開始“,選手才可以舉手。

8、風險題:該環(huán)節(jié)有10、20。30、50分不同分值的題目,由自己選擇答題的類型。難度隨分值的增加而增加,答錯或不答要扣去相應的分值。每人只有一次機會。

(1)策劃小組針對本次活動進行總結,發(fā)現(xiàn)活動過程中暴露的不足,積累經(jīng)驗;

(2)撰寫通訊稿,上傳至系部網(wǎng)站。

(3)通過報紙或海報張貼成績,上傳心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)站;

十一、經(jīng)費預算(附表)

醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書篇七

策劃人:xxx

二零xx年一月

為了豐富我校學生們的課余生活,活躍班級氣氛,增強班級凝聚力,打造一個互相交流,互相學習的平臺,我們特意舉辦互動性人文知識競賽,旨在通過科普競賽,加深學生之間的友誼,構建團結友愛的班級氣氛,增強學生們的直接溝通交流。

(一)為了將和諧文化帶進校園,以豐富學生們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)豐富高中校園生活、加強學生們之間的交流。

(三)建設文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

本次競賽為頂崗實習生主辦的文學知識競賽活動。

本次文學知識競賽面向高一年級九班全班學生。

(1)時間:1月16日(2)地點:雞澤縣第一中學南階梯教室。

1、高一年級九班學生,熱愛讀書,擁有一定的.知識素養(yǎng)。

2、必須在規(guī)定的時間內報名,人數(shù)限制六人。

1、主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,宣布競賽開始。

2、主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3、根據(jù)競賽者入場時抽取的編號,依次入座。

4、比賽環(huán)節(jié):按以下3個環(huán)節(jié)進行

規(guī)則:共20題,每題10分;共進行2輪,每輪10題,大屏幕出示題目,答題時間30秒,各位選手在規(guī)定時間內把答案寫在答題紙上。超時視為答題錯誤;()每題答對加10分,答錯不扣分。

個人必答題由選手獨立回答,其他選手和觀眾不得以任何形式提醒或補充;違者此題作廢,不予記分,不予補題。(計分員總所負責的參賽選手本環(huán)節(jié)得分)

輕松一刻(小視頻)

規(guī)則:每位選手隨機取一個氣球(氣球中藏有問題),主持人宣布"比賽開始",各位選手把氣球放到地上,在手不碰到氣球的情況下,把氣球坐爆,取出題目。速度在前三名者,可得附加分:5分,后三名無附加分。按取題的先后順序,依次答題(要求:先讀題號,問題,再作答),答對得10分,答錯有一次現(xiàn)場觀眾求救機會,第二次答對者得5分,答錯,扣5分。本環(huán)節(jié)共一輪。(計分員總所負責選手的本環(huán)節(jié)得分)

(將兩環(huán)節(jié)各個選手的所得分數(shù)上交評委,評委總分,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名)

規(guī)則:所有到場人員進行擊鼓傳花。大屏幕展示問題,主持人隨機選中一名同學開始傳遞物品,播放音樂,音樂停止,物品距離最近的同學作答,答對獲小獎品一個,答錯讀指定繞口令,結束公示正確答案,并出示下一問題,物品繼續(xù)傳遞。本環(huán)節(jié)共10題,機會有限,請同學們積極參與。

5、主持人公布六位參賽選手最終得分,評出一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,由評委代表魏學苗為獲獎選手頒獎,評委楊盼盼發(fā)言總結。

6、主持人致謝幕詞,宣布本次人文知識競賽結束。

主持人:xx、xx

計分員:

1,2號xx(總)

3,4號xx

5,6號xx

評委:xx(負責頒獎)

xx(代表總結發(fā)言)

ppt操作:xxxxx

拍照:xxx

獎品設置:

一等獎一個

二等獎兩個

三等獎三個

觀眾獎準備30個阿爾卑斯,60個仔仔棒

道具:白紙共16張(計分員每人兩張,評委每人兩張)。氣球10個,搶答環(huán)節(jié)題要打印。

醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書篇八

推廣科普知識是全面提高大學生素質的一件大事。在校團委老師的領導下,山東理工大學大學生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心計劃組織第二屆科普知識競賽活動。本次科普知識競賽吸取往屆科普知識競賽的經(jīng)驗和教訓,將為同學們帶來一場全新的科普知識盛宴,為全校學生了解、學習、運用及深化科普知識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,希望通過此次活動提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性,豐富同學們的課余生活,營造濃厚的校園科技文化氛圍,推動我校創(chuàng)新工作向更高層次拓展。

本次科普知識競賽內容豐富多彩,競賽以生動活潑的方式,進一步加強我校學生的科技創(chuàng)新意識、普及科技文化知識。競賽分為淘汰賽、晉級賽和決賽。競賽題目的`類型包括選擇題、填空題、判斷題,而選擇題中又包含了單項選擇,多項選擇,連環(huán)題,極大了豐富了競賽形式,更有神秘有趣的互動環(huán)節(jié),使參賽的同學能夠領略無窮的樂趣。競賽內容以科技類為主,涉及當今科技領域最新的科技創(chuàng)造課題,傳統(tǒng)的科技文化知識,電腦知識,環(huán)保常識,生活百科類知識,天文地理知識、植物動物知識、防震知識、大小挑戰(zhàn)杯知識以及奧運方面的知識等多方面的科普知識,在比賽過程中猶如沐浴在浩瀚的知識海洋之中。

競賽時間:淘汰賽11月7日(第九周周六)

晉級賽11月8日(第九周周日)

決賽 11月14日(第十周周六)

競賽地點:4號教學樓教室(淘汰賽)

大學生藝術中心會議室2(晉級賽)

山東理工大學模擬法庭(決賽)

主辦:共青團山東理工大學委員會

承辦:山東理工大學大學生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學術科技部

1、時間安排

宣傳時間:10月26日(第八周周一)—10月28日(第八周周三)

宣傳地點:全校各餐廳門口

2、宣傳方式

(1)制作并張貼海報、橫幅

(2)安排工作人員在各餐廳門口宣傳

(3)通過科創(chuàng)中心微信公共平臺、qq空間及微博等新媒體宣傳

(4)邀請新聞中心、理工青年等相關組織對本次競賽進行全方面報道

(5)通知各學院科創(chuàng)負責人積極組織同學參加

(6)使用無人機宣傳

3、活動報名

(1)活動由學生自主或組成優(yōu)勢互補的團隊參加,每隊最多三人,有一名隊長帶隊。

(2)報名方式:

報名表報名(各餐廳門口領?。?/p>

短信報名(團隊成員姓名+所在班級+聯(lián)系方式)(默認第一個為隊長)

報名電話17865917316(宋)17865912581(王) 。

1、設計制作報名表、宣傳單頁、宣傳海報

2、通過多種渠道收集,制作,篩選整理競賽題目

3、召開會議終定比賽流程

4、安排宣傳人員的工作

5、選手報名及報名表的整理

6、場地及教室申請,布置

7、安排人員負責參賽選手的通知工作(飛信,qq群等)

8、聯(lián)系所邀請的嘉賓

9、準備獎品及嘉賓禮品

1、參賽隊伍:

(1)參賽隊伍最多由三名成員組成,其中隊長(注:對科技方面感興趣并有一定的基礎者最佳)一人隊員二人。

(2)隊員之間需緊密合作,團結友愛,具有較強的凝聚力。

(3)晉級決賽的四組隊伍可組織親友團(人數(shù)不少于5人,不多于20人)在場外互動環(huán)節(jié)中進行求助。(注:親友團均以本學院或其他學院學生組成,不可求助老師)

2、競賽形式:

淘汰賽:淘汰賽以筆試的形式進行選拔,參賽隊伍同時比賽,按照基礎分排序,基礎分高的八組隊伍晉級循環(huán)賽。

晉級賽:循環(huán)賽以現(xiàn)場問答的形式進行選拔,晉級組以兩組為單位(抽簽決定)進行競賽(注:四組同時進行),累計積分(含基礎分)最高的四組晉級決賽。 決賽:決賽以現(xiàn)場問答的形式進行選拔,晉級的四組選手以兩組為單位(抽簽決定)進行競賽,累計積分(含基礎分與循環(huán)賽得分)最高的一組獲勝

3、競賽流程:

第一階段:淘汰賽

1、淘汰賽將采取筆試的形式進行。

(注:淘汰賽題目會在活動宣傳前出完并由評選人員密封保存)

2、淘汰賽前1個小時由相關人員做好會場布置及準備工作。

3、淘汰賽開始的前30分鐘參賽隊隊長帶領選手到相應簽到處簽到。

4、由相關人員發(fā)放答題問卷。

5、淘汰賽題卷設置:

醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書篇九

大學生百科知識競賽

“集百家之長,會我班風采!”

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的'頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

魯軍 姬文栓

20xx年11月

:3號教學樓211教室

物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生

1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。

本活動分為三個階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號

三,宣布活動開始

四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況

十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵

十一,由班長對本次活動進行點評及總結

十二,由策劃人宣布本次活動結束。

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩

2.計時人員和計分人員要公平和公正

3.本活動將進行2個多小時

醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書篇十

為了營造積極向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,激發(fā)同學們對知識學習的熱情,培養(yǎng)同學們的學習興趣,拓寬同學們的知識面,增強同學們的團隊合作精神和默契程度,特此舉辦文法學院專業(yè)知識競賽讓同學們在知識的海洋中獲得力量,增長才干。

學生評委:學生會主席團及各部部長

(一)活動前期

1、活動宣傳

邀請宣傳部制作并張貼海報,并由組織部聯(lián)系各班班長,通知本班同學比賽詳情并統(tǒng)計報名人數(shù)及聯(lián)系電話及時交到辦公室。

2、活動申請

(1)知識競賽活動策劃書遞交與審核。

(2)活動場地(10#117)申請。

(二)活動實施

1、報名工作:

(1)報名時間:11月24日至11月25日;

(2)報名方式:大一各班推薦2名同學參加比賽;大二、大三以自愿為原則,并由班長統(tǒng)一上報至學生會辦公室。

(3)報名時間須在正式比賽前一周結束,并在之后進行抽簽分組。

2、參賽人員分組:

(1)參賽同學進行抽簽分組,每組各專業(yè)一人,共四人;

(2)每組人員自行確定本組名稱,在11月26日之前將本隊名稱交到學生會辦公室。

(三)活動后期

以海報公布比賽結果,張貼于系宣傳欄內進行宣傳。

(四)方案調整

若參賽人數(shù)較多便分為初賽和復賽;若人數(shù)較少便只有一場決賽。

(一)第一環(huán)節(jié):閃亮30秒(共20分鐘;共20分)

規(guī)則:每隊在主持人介紹后,每位隊員將進行30秒結合本專業(yè)的自我形象展示,形式要新穎、獨特,團隊限時2分鐘。由評委老師、學生會主席團及各部部長評分,然后由工作人員統(tǒng)計每隊所得分數(shù)。

要求: (1)展示團隊魅力、形象、氣質,精神面貌佳;(5分)

(2)著裝得體,服飾搭配一致,儀表端莊;(5分)

(3)形式要新穎、獨特;(5分)

(4)進、退場禮貌、得體。(5分)

(二)第二個環(huán)節(jié):我問你答(共30分鐘;共75分)

規(guī)則:主持人為每隊分別準備了15道必答題(10道選擇題,5道是非題)答對一道加5分,答錯不不扣分,選手們將在限定時間內答題,答題時間為每題10秒,超時視為本題棄權,答下一題。

(三)第三個環(huán)節(jié):談天說地(共20分鐘;共30分)

規(guī)則:1.本環(huán)節(jié)是一個考驗體力的競答題,本環(huán)節(jié)分為兩個部分。第一部分由參賽隊員進行對歌,第二部分進行即興評述。第二部分是由第一部分中對歌選手所積累的時間,來進行即興評述,時間不能超過第一部分所積累的時間,只要還有時間,可以繼續(xù)即興評述。

2.當主持人宣布本環(huán)節(jié)開始時,各參賽隊需要派出一名選手,按隊伍的序號站好,做“單腳離地”姿勢,雙手平伸到兩側,并且需要跟其他參賽隊的隊員進行對歌,其他人不準扶、不準幫助他們接歌。準備時間為30秒。

3.第一部分比賽開始時,各隊對歌的選手準備好,第一個參賽隊的隊員有優(yōu)先選擇要對的歌曲序號,唱出第一首歌,接下來的隊員們按自己參賽隊的序號依次進行對歌,歌曲不能重復。當單腳離地的隊員的那只離地的腳著地,或者在對歌過程中,對不上歌曲的時間超過10秒,此參賽隊在本部分的時間截止,由計時人員記下此參賽隊伍所獲得的時間。對歌隊員下臺回到自己座位上,被淘汰隊員的下一位參賽隊員同樣有資格優(yōu)先選擇接下來要對的歌曲的序號。一次類推,直到剩下最后一名參賽隊的選手。

4.本環(huán)節(jié)的對歌中,歌曲的歌詞中必須帶有指定的一個字,具體是什么字,現(xiàn)場選擇歌曲的序號。對歌時間在10分鐘以內,時間到時,按各隊已經(jīng)積累的時間進行答題比賽。在答思考過程中題可以與隊友選手商量,然后派一名隊員進行即興評述,直到時間截止。

要求:(1)符合題意,內容充實。(10分)

(2)形式要新穎、獨特、有深度。(10分)

(3)反應靈敏,思維準確。(5分)

(4)進、退場禮貌、得體。(5分)

(四)第四個環(huán)節(jié):尖峰時刻(共15分鐘)

規(guī)則:本環(huán)節(jié)是為參賽隊提供了最后加分趕題的機會。主持人為大家準備了20分,30分,40分三種等級的題目。內容涉及法學、漢語言、編導、播音專業(yè)知識,每隊可根據(jù)自己的情況自由選題,答對加相應題分,答錯扣相應題的一半分,可以棄權不選,棄權不加分也不扣分。

九、獎項設置

(一)團隊:一等獎:1隊

二等獎:1隊

三等獎:2隊

(二)個人:1個百科達人、2個智慧之星

1、主持人2名

2、設備負責人2名

3、記分員和計時員共7名(計分員5人、計時員2人)

4、后勤人員4名

5、機動人員2名

1、注意選手的安置即規(guī)定時間候場以及活動流程的流暢度。

2、希望大家配合活動進程,活動結束前盡量不要中途退場。尤其是在后期的頒獎環(huán)節(jié),希望大家尊重各班參賽的選手。

3、主持人可以及時處理現(xiàn)場突發(fā)狀況,例如:音響設備失靈、ppt出錯、環(huán)節(jié)銜接出現(xiàn)空當?shù)葐栴}。

文法學院分團委辦公室

醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書篇十一

主辦方:機電工程學院團總支學生會組織紀檢部

承辦方:機電工程學院團總支學生會

一、 活動目的:

提高學生學習積極性,在加強安全消防基礎知識學習的目的的同時,營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發(fā)揮學習的特長,豐富學生的.課余生活,提高學生學習消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。

二活動對象:本次活動限于機電工程學院大一,大二的學生。

三、活動原則,“友誼第一,比賽第二”,公正,公開,公平

四、活動時間:20xx.11.20—12.10(確定時間另行通知)

五、活動地點:文華樓(確定地點另行通知)

六、參賽方式:

1、由每個班班長選派3人參賽,參賽代表應在11月10日之前上交。每個班學生在正式開賽時必須有10人以上作為親友團。

2、班級pk選擇方式:隨機抽簽決定。

3、比賽分為初賽、復賽、決賽。初賽保留八隊,復賽保留四隊,決賽保留三隊。

七、比賽程序:

比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委(由輔導員負責),競賽開始,由必答題—搶答題—風險題。

1)必答題:每隊參賽隊員必須答五題(每題為5分。答對加5分,答錯不得分由參賽隊員作答,可以討論,答題時間為30秒)

2)搶答題:共20題,每題5分,答錯減5分,答案由主持人公布,答題限時為60秒,在場同學均可參與。答案由主持人公布,答題限時為60秒。

3)風險題共1題,就是簡答題。共12題,每隊有3次機會回答,題目為10分、20分、30分,選擇時先選擇風險值,再報題號既可,可以討論,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布,每題答題時間為90秒。

4)各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機安排,復賽,決賽隊。

5)各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。

6)各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴謹各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

7)比賽時,其他人員不準做任何的提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴重者,扣除該隊的相應分值。

8)如出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況,則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。

9)初賽分為4隊pk,只能是一個優(yōu)勝隊有資格參加隊下的復賽的隊及決賽。

10)參賽對相應的班級,每班應到十人以上的觀眾(該組應到的觀眾者缺一人,扣該組1分)

11)比賽結束,評委點評。

八、獎項設置:本次比賽設冠軍一組,季軍一組,亞軍一組

第一名獎勵300元、獎品、榮譽證書

第二名獎勵200元、獎品、榮譽證書

第三名 獎勵 100

醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書篇十二

生物科學與工程學院第五屆“才子杯”知識競賽活動方案 口號:文思若水展才華,知識競賽你我他

我院知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦四屆。多年來,競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,吸引了一大批學生積極參加活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才,推動了高校學生課外學術科技活動的.蓬勃發(fā)展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動,此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰(zhàn),為我國現(xiàn)代化建設發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

今年我校的校園文化藝術節(jié)即將開始,為迎接即將到來的校級知識競賽,配合校團委的工作,我們計劃提前培養(yǎng)參賽人員,在生科院黨總支的領導下,經(jīng)我部門的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

生科院學生會學習部

醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書篇十三

一、活動背景

生活中經(jīng)常會發(fā)生一些大大小小的事故,有些是難以避免的。當我們遇到這些事故時,怎樣處理它們才是關鍵。我們應沉著應對,運用正確的方法將傷害減小到最低。因此,我們應了解并掌握一定的急救知識,學會并運用一定的急救技能。作為現(xiàn)代大學生,我們更應該把急救方面的知識當作一門基本技能去學習,在關鍵時刻發(fā)揮其用處。為此,我校青年志愿者協(xié)會的紅十字會開展了急救技能培訓活動,并舉辦了本次急救知識大賽,普及急救知識,提高學生自救互救的能力,讓學生都能學到基本的急救知識與技能以便應對以后的各種突發(fā)事故。

二、活動主題

急救比一比、遇事不慌張

三、主辦單位:南京財經(jīng)大學校團委

承辦單位:南京財經(jīng)大學青年志愿者協(xié)會紅十字會

四、活動目的

1、紅十字會的會員已經(jīng)接受了一段時間的培訓,本次大賽可以檢驗他們的`學習成果,也可以激發(fā)他們的學習熱情。

2、本次比賽可以引起在校大學生對學習急救知識與急救技能的重視,增強大家自救互救的意識,推廣急救培訓。

3、進一步推動紅十字會運動的普及,宣傳急救培訓,弘揚“人道,博愛,奉獻“的紅十字精神。

五、活動時間:4月

六、活動地點:南京財經(jīng)大學仙林校區(qū)

七、活動對象:全體紅十字會會員

八、活動流程:

1、活動前期:

(一)宣傳活動:

①宣傳部制作海報和橫幅,進行宣傳,4月12日將海報張貼在教c大廳,吸引觀眾參與,在中苑食堂懸掛橫幅。

②宣傳部設計傳單,4月13日在中苑食堂前發(fā)放宣傳單。

(二)比賽試題:

初賽題目:由30道選擇題和20道判斷題組成,每題兩分。

決賽題目:

第一環(huán)節(jié):10道選擇題和10道判斷題,每題五分

第二環(huán)節(jié):15道選擇題

第三環(huán)節(jié):操作題:可以是血壓測量,包扎傷口,心肺復蘇等,所以應準備好繃帶,血壓計等必備的比賽工具。

初賽試題打印下來,并按照會員人數(shù)準備若干份。

(三)物品采購:

獎品及證書

繃帶等比賽用品,根據(jù)比賽試題準備

(四)ppt制作:

決賽現(xiàn)場用的ppt,內容包括開場白和比賽試題小貼士,用來在決賽中途播放,可以宣傳一下小貼士

(五)人員安排(附表)

醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書篇十四

向大眾傳播關于上海世博會的有關信息

待定

某社區(qū)內

普通大眾

東華大學計算機科學與技術學院分團委學生會志愿者管理中心

某社區(qū)

某社區(qū)

自上海將舉辦世博會這一盛事塵埃落定后,大眾都沉浸在喜慶與自豪感交織的氛圍中,同時也有許多人發(fā)出質疑:“世博會是怎么回事?”,“上海世博會與我們有什么關系?”,“上海世博會是上海的事還是全國的事?!?月9日,在全國性的上海世博會系列宣傳月活動在上海啟動之時,中共中央政治局委員、國務院副總理、上海世博會組織委員會吳儀發(fā)來賀信。賀信強調,世博會雖然在上海市舉行,但它代表的不僅僅是一座城市,而是整個國家,上海世博會是全國人民的世博會。以“城市,讓生活更美好”為主題的世博會需要全民關注,全民參與。

(一)使大眾對上海世博會基本信息有詳盡了解,從而使大眾關注世博動態(tài),了解世博新聞,全力支持世博,積極參與世博,明確自己在這場盛會中扮演的角色。

(二)使大眾對世博了解的文化層面提升,讓大眾明確自己作為城市的主人應履行的'義務與職責,從而創(chuàng)造一個良好的“迎世博”城市氛圍,彰顯主題“城市讓生活更美好”。

(一)前期準備:

1、聯(lián)系:

聯(lián)系某一社區(qū)社居委,闡述活動流程與內容,讓社局委做好社區(qū)活動的各種準備活動。

2、志愿者招募:

在志愿者服務隊及學院范圍內招募志愿者12名(男女參半),要求善于與人溝通,語言表達能力較強。

3、志愿者準備事項:

活動前應充分了解世博知識,練習與人溝通的技巧,并事先分好四組,每組攜帶一部相機。

4、材料準備:

白色畫布一條、橫幅一條、記號筆四只、展板若干、相機四部、dv一部、糖果若干、貼紙若干、世博知識問題樣卷八份。

(二)后期事項:

通訊稿、活動總結報告(整理成冊)、活動記錄整理(照片與視頻)制作成光盤。

1、在社區(qū)某合適位置張掛上海世博會主題橫幅,展出展板。

2、四組志愿者走訪社區(qū),與大眾通過聊天形式,傳播世博基本知識(重點:教大眾說出20xx上海世博主題的中英文版),并與被傳播對象合影。

在規(guī)定時間內(一小時宜)拍攝下的合影照片多的一組即為獲勝組。(借以比賽形式,調動志愿者積極性。)

3、向社區(qū)小朋友傳播世博知識。可以先向小朋友講述一些關于世博的基本信息,再進行世博知識問答活動,對回答踴躍積極的小朋友進行物質與精神獎勵。

4、展出白色畫布,號召大眾在畫布上寫下自己對世博的期望與祝愿。

1、最好找離本校址距離較近的社區(qū),且社區(qū)內最好附帶幼兒園(若無,可在社區(qū)小朋友活動密集的地方)。

2、活動靈活性較大,活動時可根據(jù)實事情況進行處理。

3、活動時間大約四個小時,活動人員需做好日程規(guī)劃。

橫幅、畫布合計20元、

糖果與貼紙30元、

展板20元,

合計70元。

醫(yī)療知識競賽策劃書 汽車知識競賽策劃書篇十五

為了進一步提高大學生的自學能力和學習的積極性,拓寬同學們的知識面。同時,進一步增強我系大學生之間的文化及情感交流,除此之外,這也是一個拓寬思維、迎接挑戰(zhàn)、展示自我風采的平臺,不僅有助于同學之間的交流與學習,同時促進我校同學發(fā)揚學思進取,銳意創(chuàng)新的.精神品質,展現(xiàn)當代大學生“崇尚科學、追尋真知、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)”的精神面貌。

初賽時間:

5月7日地點:二教418

復賽時間:

5月14日地點:二教418

決賽時間:

5月21日地點:大學生活動中心

汽車系大一全體學生

5月4日------5月5日

參賽成員到各班班長處報名,各班由班長推薦3位參賽選手組成小隊參加比賽。

初賽安排:

22晉12

具體流程:

初賽分為三個環(huán)節(jié),22個小隊通過抽簽分為六個小組,其中四個小組含四個隊,剩下的兩個小組含三個隊

(一)首先各隊做自我介紹。

(二)必答題——步步為贏

由工作人員在ppt中展示題目,各隊選手在各自題板上同時給出答案,答對一道題加10分,答錯不扣分。(每道題答題時間10秒)

(三)搶答題——機不可失

工作人員用ppt展示題目,由選手搶答。答對加5分,答錯或超出作答時間扣3分(答題時間為10秒)

(四)選答題——擇地而蹈

工作人員給出五類題目,每隊輪流抽取任意依次題目作答,答對加10分,答錯扣5分(每道題答題時間為15秒)。

晉級安排:

取成績前十二隊晉級。

復賽安排:

12晉4

具體流程:

由12個小隊以抽簽方式分為個3小組進行比拼,每個小組含四個小隊,每組按抽到的順序進行答題。

必答題——車標猜猜看

工作人員展示出題目后,各組共同作答,當主持人宣布亮題板后,各組同時亮題板。答對加10分,答錯或超時不得分,每道答題時間為10秒。

搶答題——車迷大比拼

工作人員在ppt展示出題目后給出4個選項,當主持人宣布開始,選手才可以按搶答器搶答。主持人沒宣布開始便按搶答器搶答將取消此道題的答題資格。答對加5分,答錯扣5分,每道答題時間為5秒。

必答題——詩詞連連看

工作人員展示出題目后,各組共同作答,當主持人宣布亮題板后,各組同時亮題板。答對加10分,答錯或超時扣5分,每道答題時間為10秒。

晉級安排:

按照得分成績高低取前四支隊伍晉級決賽。

決賽安排:

四支隊伍同時比拼,取成績前三名

具體流程:

(一)必答題--“手到擒來”

由工作人員ppt展示,各隊選手在規(guī)定時間內作答,答對加10分,答錯或超出答題時間扣5分(30秒內作答有效)

(二)搶答題

1、音樂題—“聽曲識歌”

工作人員播放一段音樂,各隊利用搶答器進行搶答(答對加10分,答錯扣5分),各隊必須在按下?lián)尨鹌骱?秒內給出答案,如超時即本題沒有答題機會。

2、視頻題—“我是汽車人”

工作人員播放相關視頻,每隊選手根據(jù)視頻內容利用搶答器回答問題。(答對加10分,答錯扣5分)。

(三)沖鋒題--“富貴險中求”

題目分值設置為5分、10分、30分三種,每隊選擇不同分值的題目,并由該隊代表回答題目,答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分(主持人讀題后15秒內答題有效,超時則按答錯處理)

(四)附加題--“狹路相逢:勇者勝”

如果有小隊分數(shù)相同可通過附加題分勝負,以選擇題為主,每題只有一次答題機會,由工作人員在ppt中展示題目,各隊選手在各自題板上同時給出答案,答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。

參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。

各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。

各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語。

主辦單位:

汽車工程系

承辦單位:

汽車工程系

協(xié)辦單位:

汽車工程系

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