總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己。寫(xiě)總結(jié)需要注重文字的美感和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，力求語(yǔ)句通順、層次分明。總結(jié)是一種積累和沉淀，通過(guò)它，我們可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇一
在生活中，我們不時(shí)會(huì)看見(jiàn)天空上有美麗的七彩彩虹。可是，你們注意了沒(méi)有這美麗彩虹往往是在風(fēng)雨后才會(huì)出現(xiàn)。
看，我此刻騎著自行車(chē)在大街小巷里來(lái)回穿梭，可是，想起我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，還是讓我記憶由新。
還是前幾年。有一天，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我此時(shí)心血來(lái)潮，硬是拉著爸爸帶我到廣場(chǎng)去學(xué)騎車(chē)。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，那兒的人真多啊!跑步的，玩游戲的，打門(mén)球的，數(shù)不勝數(shù)。我迫不及待的條上自行車(chē)。一坐上自行車(chē)我就變得六神無(wú)主，好像四肢完全失去控制。
突然，“叭”的一聲，我和大地接了一個(gè)吻。小手上出現(xiàn)了一個(gè)小傷痕。自行車(chē)是剛做的，它是摔不痛的，可我人是肉長(zhǎng)的呀，這一跤下去，可夠我受的了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們回家吧!我不學(xué)自行車(chē)了?！卑职质謬?yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“挫折是成功的必經(jīng)之路。你不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難而半途而廢啊!要明白男子漢流血不流淚。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才是彩虹”
聽(tīng)了爸爸的一席話，我抖擻抖擻精神，又坐上了自行車(chē)。
這次，我再三囑咐爸爸要抓住車(chē)的坐板。我騎了一次又一次，也是失敗一次再來(lái)一次。也唯有那一次，我騎上車(chē)，爸爸抓住了坐板，我感覺(jué)到我自我已經(jīng)騎得很穩(wěn)了，叫了一聲爸爸，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸回答我。我停下車(chē)來(lái)回頭一看，爸爸在百米之外向著我招手。原先，由于我過(guò)于緊張，連爸爸什么時(shí)候就松開(kāi)了手都不明白。
我成功了!是的，彩虹僅有經(jīng)過(guò)雷電激戰(zhàn)后才會(huì)出現(xiàn)!我們不要害怕眼前的困難，我們要想到：“風(fēng)雨的后面是彩虹，困難的后面是成功!”
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇二
打開(kāi)記憶的窗戶，我總能想起許多往事，雖然有一些已經(jīng)隨著時(shí)間慢慢被淡忘，但有一件往事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)樗o了我終生的啟示。
去年，媽媽買(mǎi)了一盆西紅柿擺在我的臥室，讓我好好照料它。我興高采烈，心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花，拍桌胸脯保證出色完成任務(wù)。望著那棵小小的西紅柿，我仿佛看見(jiàn)了它結(jié)出鮮紅飽滿的西紅柿，笑得合不攏嘴。
從那以后，這課西紅柿就成了我的“寶貝”：每天，不管有多忙，我都會(huì)抽出時(shí)間，為西紅柿澆水、施肥、除草。葉子上沾了一點(diǎn)兒灰塵，我都會(huì)小心翼翼地擦干凈，期待著它快快長(zhǎng)大結(jié)果。
可不知怎的，剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)的西紅柿樹(shù)葉子綠油油的，現(xiàn)在卻漸漸變得黃黃的，就像生了病的寶寶，無(wú)精打采。我望著我的寶貝日漸變得憔悴，心疼極了，更加精心地照料它，每天捧著它去曬太陽(yáng)，用最好的肥料，連澆水都是小心翼翼的。但是，西紅柿樹(shù)還是以枯黃的葉子宣告與我的決裂。
滿懷希望的愿望落空了，西紅柿樹(shù)不可能結(jié)果子了，我心疼萬(wàn)分，傷心得幾乎就要哭了。同時(shí)，我又感到不解，為什么它會(huì)死去呢？我明明十分用心地照料它的呀。！
我絞盡腦汁想不出原因，只好去問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了我的疑問(wèn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，你這樣照料植物是不行的?！薄盀槭裁?？”我更不明白了?！爸参锏纳L(zhǎng)，雖然需要陽(yáng)光、雨露，但也要經(jīng)歷干燥、沒(méi)有陽(yáng)光的照耀等這些不確定因素，你這樣用心地去照料它，它根本就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，自然就撐不住了?！薄笆裁?？”我感到不可思議，原來(lái)是我害了它！爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)道：“孩子，你不必吃驚，植物是如此，人亦如此。人生的道路上總會(huì)經(jīng)歷坎坷，這些都是在磨練我們。我們的人生路不可能一帆風(fēng)順，所以我們不必去逃避困難與挫折，要勇敢地去面對(duì)苦難的洗禮，才會(huì)活得更加出色！想成功，必須經(jīng)過(guò)磨練，經(jīng)歷苦難。”
“原來(lái)如此……”我自言自語(yǔ)了一會(huì)兒，對(duì)爸爸笑了笑，說(shuō)：“我明白了，爸爸，謝謝你！”
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇三
那天是個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的好天氣，我看見(jiàn)我的好朋友們都騎著自行車(chē)在玩，有個(gè)男生，騎得可瀟灑了，我看見(jiàn)了心里可癢癢了，可羨慕了!要是我有一輛自行車(chē)就好了，那就可以神氣神氣了，讓他們看看我的“厲害”。我像一支離弦的箭，立刻射向家中?！鞍职?，爸爸，教我學(xué)騎車(chē)吧!”爸爸說(shuō)：“你還小，再大點(diǎn)兒學(xué)吧!”我不高興地說(shuō)：“不，不，我現(xiàn)在就要，我現(xiàn)在就要!”我天天纏著爸爸，終于在我的苦苦要求下，爸爸答應(yīng)了。爸爸從鄰居家借了一輛自行車(chē)，帶我去學(xué)自行車(chē)。
爸爸把我?guī)У酱謇锏幕@球場(chǎng)，我驕傲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，學(xué)自行車(chē)太簡(jiǎn)單了，我肯定一學(xué)就會(huì)!”爸爸說(shuō)：“別高興地太早!”開(kāi)始學(xué)了，我坐在自行車(chē)車(chē)墊上，一腳踩在踏板上，一腳在地上踹，兩手放在車(chē)把上，為了表現(xiàn)我的“聰明”，我不讓爸爸扶著車(chē)子。我慢慢地駛向遠(yuǎn)處，可是我握不好車(chē)把，車(chē)把左搖右擺，歪來(lái)歪去的，好像還在學(xué)走路的小孩子;也像一個(gè)喝醉了酒的醉漢。這時(shí)，我緊鎖著眉頭，一臉的慌張，臉上通紅通紅的，手上都濕透了，臉上的調(diào)皮的小珠子滾落了下來(lái)，背上也濕漉漉的。
“哎呀!”我大聲慘叫了一聲：“痛死我了!”爸爸跑過(guò)來(lái)一看，扶我起來(lái)，我說(shuō)：“爸爸你看，我的胳膊都擦傷了，還有膝蓋，都有一道道口子了，有幾道口子中都出血了。我不學(xué)了，不學(xué)了!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)并安慰地說(shuō)：“不對(duì)你說(shuō)了嘛!不能高興地太早。再說(shuō)了，你學(xué)自行車(chē)怎么三心二意呀，有興趣就學(xué)，沒(méi)興趣就不學(xué)了呀，怎么可以呢?學(xué)某一個(gè)東西都要持之以恒，老師不也說(shuō)過(guò)：吃得苦中苦，方為人上人嘛?！?/p>
聽(tīng)了爸爸的話，我心里想：是啊，怎么可以三心二意，我的好朋友騎著自行車(chē)這么威風(fēng)，我也得威風(fēng)威風(fēng)呀!我便又鼓起勇氣學(xué)了起來(lái)，“爸爸，你扶著自行車(chē)吧，我說(shuō)別扶了，你就別扶了，好嗎?”“好的!”我吸取上次的教訓(xùn)，手不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去，要保持平衡，眼睛要注視前方。開(kāi)始再一次的學(xué)習(xí)了，我緊握著車(chē)把，開(kāi)始駛向遠(yuǎn)處了。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我摔了很多次，但我摔了又爬起來(lái)，爬起來(lái)再練，就這樣反反復(fù)復(fù)，我的表情也很自然了，全身也很輕松了。
現(xiàn)在，我平穩(wěn)的騎車(chē)了，當(dāng)然，我雙手很放松，腳也很聽(tīng)使喚。“爸爸，爸爸，你可以放手了，我會(huì)騎了!”爸爸說(shuō)：“我早就放手了!”我高興地說(shuō)：“是嗎!?我學(xué)會(huì)騎車(chē)了，我學(xué)會(huì)騎車(chē)了!”我緩慢地騎向終點(diǎn)，一陣春風(fēng)拂面而來(lái)。在為我擦去汗水，小鳥(niǎo)在天空中飛過(guò)，嘰嘰喳喳的叫著，好像在為我慶祝。我心里在暗暗地開(kāi)心著。
大自然的神秘莫測(cè)，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能領(lǐng)略;。
家庭的悲歡離合，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能體會(huì);。
人生的真諦，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能感悟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”晨雨過(guò)后，將是燦爛的明天;冷漠釋然，將是更動(dòng)人的熱情。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能體察人間的冷暖，才能汲取教訓(xùn)更進(jìn)一步。
古人有云“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能有所成就。正如冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的小泉，灑遍了犧牲的血雨?！背晒Φ囊蛩厥嵌喾N多樣的：成功來(lái)自遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、鍥而不舍的堅(jiān)持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅;成功來(lái)自不怕挫折失敗，但最重要的還是得經(jīng)歷風(fēng)雨。史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)?，最終取得了巨大的成功。
所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
所以我們每個(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫(huà)中那個(gè)男孩在摔跤后，面對(duì)來(lái)自老師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢問(wèn)，我們都應(yīng)大膽地說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的。”
因?yàn)樯钍俏覀冏约旱?，命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
就像2005年感動(dòng)中國(guó)的人物——洪戰(zhàn)輝所說(shuō)：困難，我們有責(zé)任去面對(duì)它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!
我要說(shuō)，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長(zhǎng)大?摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的`前兆!
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇四
在人生的旅途中，有一種退縮是失敗，有一種永不言棄是勝利。世上沒(méi)有不勞而獲的東西，沒(méi)有一帆風(fēng)順的事情，更沒(méi)有不努力就取得成功的勝利。
不經(jīng)一番風(fēng)雨，又此會(huì)見(jiàn)到到彩虹;不付出一分耕耘，又此會(huì)有一分收獲;不擁有永不言棄的態(tài)度，又此會(huì)有成功的勝利。
海倫.凱勒從小就兩耳失聰，雙目失明，但是她沒(méi)有自暴自棄，反而在安妮老師的教導(dǎo)下，凱勒永不輕言放棄自己，努力學(xué)習(xí)，憑著堅(jiān)持不懈的精神走進(jìn)了大學(xué)，并寫(xiě)出了一本《我生命的故事》，告訴別人她的成長(zhǎng)，最終凱勒成為了一名出色的作家。
成功是汗水與努力的成果。當(dāng)你吝嗇你的汗水的時(shí)候，不愿付出半點(diǎn)努力，那你將會(huì)一無(wú)所獲。
從前，有這么一群青蛙組織了一場(chǎng)比賽，目標(biāo)是登上一座很高的塔。很多動(dòng)物都紛紛前來(lái)圍觀，為參賽者加油，但始終都沒(méi)有愿意相信那些青蛙能夠爬到塔頂。但是有這么一只小青蛙擁有著永不言棄的精神，不顧旁觀者的話語(yǔ)，不理睬伙伴們的放棄與失敗，始終一無(wú)既往的往上攀爬。最后只剩下那只小青蛙在奮斗，同時(shí)也只有那只小青蛙取得成功的勝利。
堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功的勝利。
在跑道上騁馳的劉翔，絕不會(huì)吝嗇他的汗水，大步地往前奔跑;在舞臺(tái)上的楊麗萍，絕不會(huì)放棄她的夢(mèng)想，勤奮地舞動(dòng)著孔雀舞。怕走崎嶇路，莫想攀高峰;想摘玫瑰，就得不怕刺;不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇五
什么可以稱為“風(fēng)雨”？最可怕的困難是什么？最無(wú)法逾越的溝壑在哪里？—是細(xì)節(jié)。
美國(guó)一家著名公司需要招聘人才，在眾多學(xué)歷卓越的年輕人中猶豫不決。最終，他們舉行了面試。一個(gè)個(gè)年輕人進(jìn)進(jìn)出出，總管們的心也漸漸冰冷。有一個(gè)其貌不揚(yáng)的年輕人在經(jīng)過(guò)一個(gè)圖釘時(shí)順手將它撿起來(lái)。之前所有人都注意到了這個(gè)不起眼的小利器，卻無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)然，這個(gè)年輕人被錄取了。成就了一番作為。多年以后提起這件事，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“細(xì)節(jié)是生與死的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，成功與失敗的交匯，考驗(yàn)在于那枚圖釘，你若撿起來(lái)，便可步入天堂?！?/p>
同為面試，這個(gè)女生衣著時(shí)尚，學(xué)富五車(chē)，卻有著“千金之子坐不垂堂”的嬌氣。審核時(shí)過(guò)五關(guān)斬六將，在考官宣布“你被錄取了”時(shí)，她興奮地打了個(gè)響指，吹起了口哨。緊接著，主考官又宣布“對(duì)不起，你落選了。”前后的巨大反差讓女生暴躁，問(wèn)自己怎么了？剛剛是什么意思，主考官嚴(yán)肅地告訴她，這也是審核的一部分，在我們看到你的得意忘形和極度嬌慣之后，決定不錄取你。因?yàn)槟悴蛔⒅丶?xì)節(jié)，不注意細(xì)節(jié)之人一定沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨煉，證明你沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，便難以勝任。
細(xì)節(jié)便是那磨煉中最最重要的一部分，只有經(jīng)歷了細(xì)節(jié)的磨煉，才能得以成功。
經(jīng)歷的風(fēng)雨，像荊棘一般疼痛難忍，在風(fēng)雨之后，留下的人便是完美無(wú)缺的，而證明此人完美的證據(jù)，就看他注意不注意細(xì)節(jié)。
真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，細(xì)節(jié)就像左膀右臂，助他成功，同時(shí)警醒自己時(shí)刻提防。
成功的過(guò)程于我而言有三個(gè)過(guò)程。
往往世人省略中間的經(jīng)過(guò)，將開(kāi)頭和結(jié)尾連通成一句俗語(yǔ)?！安唤?jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”
沒(méi)有飽受困難的洗禮，便無(wú)法明了“生于憂患，死于安樂(lè)”的道理。便無(wú)法注重細(xì)節(jié)，就無(wú)法成功。反之，注重細(xì)節(jié)，披荊斬棘，最后迎接你的，一定是燦爛磅礴的彩虹！
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇六
今年秋天，我參加了由簡(jiǎn)愛(ài)家居舉辦的“愛(ài)在成長(zhǎng)———家居文化節(jié)”的比賽。之前，我順利地闖過(guò)了初賽，終于要進(jìn)行最后的沖刺了。這次決賽一共有13位選手參加，最后選出6位選手獲得由簡(jiǎn)愛(ài)家居頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
我接到通知后，就開(kāi)始不斷地練習(xí)，從每一句話到每一個(gè)動(dòng)作，直到練得不能再熟為止。為了比賽，媽媽還給我買(mǎi)了一條裙子。粉紅的裙子上別著一朵花，裙子還是兩層的，穿上去很舒服。我穿上這條裙子，覺(jué)得自己像一位高貴的公主。
比賽開(kāi)始了，選手們陸陸續(xù)續(xù)地上臺(tái)，很快就輪到我了。我拿著話筒上了臺(tái)，心怦怦直跳。我開(kāi)始表演起來(lái)，慢慢地放松了起來(lái)，膽子也變大了。臺(tái)下的觀眾和評(píng)委掌聲不斷，最后伴著熱烈的掌聲走下了舞臺(tái)。我問(wèn)媽媽表演得好不好，媽媽鼓勵(lì)道：“好，很棒！”幾天以后，我接到了比賽獲得三等獎(jiǎng)的消息，心里像吃了蜜一樣甜！
是不是人生就一帆風(fēng)順呢？我可以堅(jiān)定地對(duì)你說(shuō)“no！”
今年學(xué)校舉行了一學(xué)期一次的書(shū)法比賽，老師要在班上經(jīng)過(guò)評(píng)比，精挑細(xì)選，選出人員去參加比賽。班上評(píng)比前的那幾天，我把所有的心思精力放在書(shū)法上，想著去參加比賽的名單上一定有我的名字。因?yàn)榍皫啄陼?shū)法比賽我都被選上，并且拿了獎(jiǎng)。所以，這次我也自信滿滿的。我緊握筆頭，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著每一個(gè)字，生怕寫(xiě)錯(cuò)了或?qū)戨y看了。評(píng)比結(jié)束，老師隆重地念出了去比賽人員的名單：劉嘉婧、余卓樞……名字念完了，就是沒(méi)有我的名字。我非常沮喪：為什么沒(méi)有選我？為什么沒(méi)有選我？在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下，我明白了：老師選他們，一定是他們比我還要努力。我一定要更加努力，把自己最好的一面展示給大家看！
通過(guò)這兩件平凡小事，我深深地感悟到：未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)，綻放出最美的光芒！
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇七
遺漏的沙漏，無(wú)法倒流的時(shí)光，帶不走的是歲月的芬芳，回不去的是年華的滄桑，留不住的是時(shí)間的流淌。年少的時(shí)候，總會(huì)在鋪滿荊棘的道路上歷經(jīng)艱苦，正值花樣年華的時(shí)候，那些看似美好的事物卻趨之若鶩，隨心所欲，可當(dāng)青春都被揮霍一空的時(shí)候，才會(huì)懂得珍惜，不免懷念過(guò)去。
當(dāng)我們踏上人生的啟程，涌入社會(huì)的潮流，總會(huì)在失敗中磕磕碰碰，往往很多事情的抉擇，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有它的緣由與結(jié)果。年輕的時(shí)候，總會(huì)好高騖遠(yuǎn)，一時(shí)興起，乘風(fēng)破浪，懷揣著美好憧憬的夢(mèng)想，堅(jiān)信自己能夠駛向成功的彼岸，可正躊躇滿志時(shí)，一旦遇到重重困難，經(jīng)不起千錘百孔的打擊，事倍功半，半途而廢，如同白駒過(guò)隙，潮起潮落，來(lái)時(shí)太突然，去時(shí)不復(fù)返。
曾經(jīng)的青春很短暫，也很無(wú)情，自以為邁開(kāi)腳步，浪跡天涯，向著前方自由的奔跑，可在萬(wàn)般阻擾的挫折上，能善罷甘休，妥協(xié)氣餒么？用著膽怯的目光看著“層層浪，疊疊高”的社會(huì)，不敢融入整個(gè)集體，可是逃避現(xiàn)實(shí)約束，就能高枕無(wú)憂了么？一昧的消沉，失落，偽裝出虛偽的自己，可最后受傷的人還是自己。
青春如同奔流的江水，一去不回頭，當(dāng)青春打馬而過(guò)，剩下的光陰卻容不得我們?cè)俣榷毫?，待到年已長(zhǎng)，歲已過(guò)，不得不停歇了青春的腳步，穿戴上華麗的裝束，整成大人的模樣，登上人生的舞臺(tái)，便開(kāi)始了筑立起一段新的里程碑。
“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿”縱使他人欺你辱你笑你，你不必為此怒氣沖天，也不必因此傷心沮喪，你可以忍他容他隨他，待時(shí)過(guò)千載后，且與他探看。
塵世間千變?nèi)f幻，風(fēng)起云涌，未始有極。其實(shí)，人生的征途，并沒(méi)有想象中的那么灰暗，上天是公平的，命運(yùn)總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，正如“行動(dòng)水窮處，坐看云起時(shí)”一路蹣跚，顛顛簸簸，披荊斬棘，奮勇直前，凡事要持之以恒，堅(jiān)信不移，那么前方就是通往光明的康莊大道，勝利的曙光就指日可待了。
少年不識(shí)愁滋味，強(qiáng)說(shuō)愁”年少的輕狂，打亂了生活和諧的步奏，未經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒酷暑，飽受衣寒棟，膚皸裂，又豈能自卑自棄，心灰意冷？歌德曾說(shuō)過(guò)：“讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)疑是將它們的美麗葬送。一張小紅臉體味辛苦所留下來(lái)的東西！苦難地過(guò)去就是甘美的到來(lái)。”
是啊，再苦再累再艱難的時(shí)候，它總會(huì)過(guò)去的，暴風(fēng)雨過(guò)后，大地披上了新裝，花種開(kāi)出了嫩芽，天地升華，萬(wàn)物復(fù)蘇，耳目一新，歷歷在目。正所謂“水到渠成，苦盡甘來(lái)”我們要學(xué)會(huì)忘記過(guò)去，把握如今，面臨未來(lái)，迎接人生歷途上挑戰(zhàn)的每一次艱難險(xiǎn)阻。
漫漫的人生路，何處是盡頭，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？也許成功只是和我們擦肩而過(guò)，接踵而來(lái)的會(huì)是永無(wú)止境的失敗與難以預(yù)料的結(jié)果，放下心事的包裹，鏟除心靈的雜草，揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，邁開(kāi)年輕的腳步，青春年華，什么事都敢想，敢做，敢當(dāng)，縱然一敗涂地，傷痕累累，仍需鼓足信心的勇氣，“一分耕耘，一分收獲”只要你肯付出辛勤的汗水，埋下希望的種芽，或許，勝利的碩果與你更進(jìn)一籌，無(wú)論滿載而歸還是空無(wú)一手，這里都印證著你成長(zhǎng)的足跡。
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇八
雪白的燈光在紙頁(yè)間穿梭，很明亮，很溫暖。
燈光下，伴著唰唰寫(xiě)字聲，我全身心投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期中。窗外，幾豆燈火不再跳躍，夜深人靜，涼意初透。
打個(gè)哈欠，放下筆。要好好考呀。我不斷激勵(lì)自己，想讓自己以最好的狀態(tài)面對(duì)步步緊逼的期中考試。
落花有意隨流水，流水無(wú)情送落花。希望越大，失望越大?？紙?chǎng)上，冷汗順臉頰滾落，手中的筆仿佛重比千斤，無(wú)端的慌亂占據(jù)我的心頭。我試圖讓自己平靜，可發(fā)現(xiàn)一切努力終為徒勞。于是我在這樣的狀態(tài)下考完試，我頓覺(jué)漏洞百出，霎時(shí)間，風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵。
次日，成績(jī)公布了。數(shù)學(xué)，112。我的心瞬間墜入冰窟，周身冰冷。痛苦、疑惑、悲傷。
萬(wàn)千情緒皆化為決堤之淚，洶涌而出，我不想去擦，任淚水肆意揮灑。這怎么可能？令我引以為傲的數(shù)學(xué)，怎能如此之差？我在心中咆哮著，世界幾度崩塌，精神幾度淪陷，可無(wú)論如何，依舊要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。一上午，我魂不守舍。
一天下來(lái)，我已被自己折磨得憔悴不堪。
我坐在書(shū)桌旁，眼神呆滯，望窗外夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，霎時(shí)間，晚風(fēng)瑟瑟，凄凄慘慘，冷冷清清。我的淚流干了，心仍在滴血，沉浸在自己的悲傷中。
一夜無(wú)眠。
我嘆口氣，穿好衣服，來(lái)到書(shū)房，心中空洞洞的。低頭，一片茫然無(wú)措。當(dāng)我仰頭之際，卻見(jiàn)東方即白，天光破曉。燦燦紅日在漫漫之后，依舊升起，將光明與溫暖送給人們。
我了然了，心鎖落地，信心重現(xiàn)。是啊，人生很長(zhǎng)，就如用沸水沖泡的茶葉，沒(méi)有沉浮，何來(lái)清香？面對(duì)坎坷，勇敢的人能坦然接受，吸取教訓(xùn)，而懦弱之人卻一蹶不振，再難進(jìn)步。我要學(xué)太陽(yáng)，我選擇的路，是勇敢與堅(jiān)強(qiáng)！我不服輸！抓起筆，沐浴著溫暖的晨光，我載著這血的教訓(xùn)，繼續(xù)向前奔跑，跌倒，再爬起來(lái)。
期中考即已過(guò)去，那就讓他成為往事，成為教訓(xùn)，下一次，我一定要守住我想要守護(hù)的東西。我想。
今后，我愿伸開(kāi)雙手擁抱風(fēng)雨，因?yàn)槟菚r(shí)，我的身后就是彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇九
隆隆雷聲響起，狂風(fēng)席卷著烏云，天空忽然變得陰暗，暴風(fēng)雨，來(lái)了。
猛烈的疾風(fēng)將樹(shù)葉吹得嘩嘩作響，那風(fēng)聲，似狗吠，似狼嚎，似虎鳴，吹得人膽戰(zhàn)心驚。殘暴的天氣好像要把這世界吞噬，將大地籠罩在黑暗之中，永遠(yuǎn)無(wú)法掙脫。
路旁的樹(shù)被吹得劇烈搖晃，忽然，視線定格在一棵樹(shù)上，這棵樹(shù)高大威武，他不肯屈服于風(fēng)的強(qiáng)威之下，直挺挺的站著，頑強(qiáng)的抵抗著，旁邊的樹(shù)撐不住壓力，彎下了腰，只有他，在風(fēng)雨中屹立昂首。
但他卻始終敵不過(guò)狂風(fēng)的欺壓，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲巨響，樹(shù)干被硬生生從中間截?cái)嗔耍灰?jiàn)那樹(shù)冠以極其優(yōu)美的弧線倒落在地，躺在泥土中，無(wú)聲低泣著不可言語(yǔ)的痛苦。
他在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中犧牲了，卻也沒(méi)能阻止這場(chǎng)侵襲，傾盆似的大雨噴涌而下，擊打著那樹(shù)殘敗的身軀，將樹(shù)的枝葉染成泥土的黃色，埋葬在這片泥土中。
當(dāng)這一幕將要在腦海中褪色的時(shí)候，再次經(jīng)過(guò)，不經(jīng)意間瞟了一眼，視線再也無(wú)法離開(kāi)，那一幕，震撼了我的心。
那棵樹(shù)的斷截面上，竟然冒出了幾片葉子。那是幾片嫩綠的，飽滿的，可愛(ài)的葉子。它們生長(zhǎng)在那枯斷的樹(shù)干上，享受著陽(yáng)光的沐浴，微風(fēng)的撫摸，細(xì)雨的沖刷，幸福的生活著。
靜靜凝視著那幾片樹(shù)葉，卻仿佛透過(guò)它們，看到了樹(shù)根是如何努力的汲取營(yíng)養(yǎng)，奮力的生長(zhǎng)，最終長(zhǎng)出了嫩葉。再次回神，那樹(shù)葉仿佛是散發(fā)出明媚的光芒，這種光芒，可以將一切陰暗照亮，可以照進(jìn)人的心底，為心點(diǎn)亮世界。那是一抹希望的光，對(duì)啊，綠色本就代表著希望！
那棵樹(shù)，雖然不再高大威武，不再綠葉成蔭，不再枝葉交錯(cuò)，但卻比任何一棵樹(shù)都耀眼，比任何一棵樹(shù)都堅(jiān)強(qiáng)，比任何一棵樹(shù)都美麗，只因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)其他樹(shù)沒(méi)有過(guò)的痛苦，所以它與眾不同。
那棵樹(shù)，又重生了!如鳳凰涅槃?dòng)肢@得了新生，我相信，它會(huì)活得很精彩！
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇十
考試試卷發(fā)下來(lái)了，59分，兩個(gè)鮮紅的觸目驚心的數(shù)字，大大的寫(xiě)在試卷上，看到這兩個(gè)鮮紅的數(shù)字，一下子，就像刀割一般深深刺痛了我的眼睛與心，我的心突然隱隱作痛，看著同學(xué)們興高采烈的高興勁兒，我恨不得挖個(gè)洞鉆到地下去！
晚上，外面刮著大風(fēng)，呼呼的風(fēng)聲讓我難以入睡，我索性起來(lái)，開(kāi)始重新做這份考試卷，做著、做著，我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些題目我都會(huì)做，奇怪了，考試的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)做錯(cuò)呢？我反反復(fù)復(fù)分思考著其中的原因，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的粗心大意，小數(shù)點(diǎn)的搞錯(cuò)，字母的寫(xiě)錯(cuò)，造成了很多的錯(cuò)誤，原來(lái)如此！
以后的日子里，我下意識(shí)地注意平時(shí)做題時(shí)的粗心大意，每次做完題目后，我都要重新檢查一遍，以確保萬(wàn)無(wú)一失。這樣漸漸地我解題的正確率越來(lái)越高，平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)也能考出個(gè)好成績(jī)。
有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐，其中一個(gè)項(xiàng)目就是塑泥塑，要求每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)作品，這下可難住我了，從小我根本沒(méi)有接觸過(guò)泥土，根本不知道如何塑泥塑，我拿著一團(tuán)泥不知所措，時(shí)間一分分的過(guò)去了，我手里的泥團(tuán)無(wú)論怎么捏還是捏不出一個(gè)模樣。眼看著其他同學(xué)都制作出一個(gè)個(gè)精美的泥塑，我的心里越來(lái)越慌了，頭上直冒汗珠，一滴滴的滾落下來(lái)，怎么辦？想起以前那次考了59分的成績(jī)，心中的恥辱再次涌起，我咬緊牙關(guān)，開(kāi)始靜下心來(lái)，慢慢的把泥團(tuán)放到制陶器上，開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)制陶器，小心翼翼地一次次的嘗試，最后我終有完成了一個(gè)像樣的陶器制品。
我頓時(shí)醒悟了，人生的到路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到許多的困難與挫折，但是，你不能放棄，只要繼續(xù)努力，就能克服任何的困難與挫折。蜘蛛的經(jīng)歷告訴我不要輕言放棄，讓我記?。翰唤?jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇十一
孟鴻壽，自幼患了軟骨病，身長(zhǎng)腿短，投特別大，腳小而纖細(xì)，走起路來(lái)很艱難。但他下定決心苦學(xué)三年，終于成為獨(dú)樹(shù)一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功垂名就。
電燈的發(fā)明，是發(fā)明大師愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明成功的。上千次失敗充滿了他對(duì)廣明的渴望，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而將光明帶給人類。
袁隆平，當(dāng)他還是一名鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，便對(duì)權(quán)威發(fā)起了挑戰(zhàn)，他不再迷信權(quán)威，他要為廣大的農(nóng)民兄弟干出自己的一番偉業(yè)。憑著自己的一腔熱情，他成為了雜交水稻之父，成為了救饑救貧的人間天使。
我不能說(shuō)挫折就是走向成功的唯一條件，但我要說(shuō)，如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，要想取得成功恐怕是不可能的。
江淹才思敏捷，妙筆生花，但終究還是江朗才盡；方仲永智慧過(guò)人，五歲就能指物作詩(shī)立就，但最終卻泯然眾人矣。
多彩的彩虹，成功的果實(shí)，決不會(huì)青睞那些整日碌碌無(wú)為的人。
如果沒(méi)有居里夫人夜以繼日的研究就沒(méi)有鐳的發(fā)現(xiàn)，如果沒(méi)有阿炳的苦心拉奏，就沒(méi)有那如泣如訴，哀婉動(dòng)人的《二泉映月》，如果沒(méi)有我國(guó)航天科技者的潛心研究，就沒(méi)有神五、神六的升天，祖國(guó)的輝煌。我們要以勤勞為色彩，搭起我們?nèi)松利惖牟屎纭?/p>
經(jīng)歷了風(fēng)雨，也許我們才會(huì)拋棄高不可攀的幻想，才會(huì)忘記那不堪回首的滄桑，才會(huì)走出落花有意、流水無(wú)情的迷茫。經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們才能擁有眾人皆醉我獨(dú)醒的超然；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有風(fēng)景這邊獨(dú)好的自信；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能開(kāi)心顏的傲骨；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有久在樊籠里，復(fù)得返自然的灑脫。
晶晶摔了一跤分清了左右的經(jīng)歷，也使我們明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹的真理。
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇十二
火紅的太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向大地，萬(wàn)物瞬間被陽(yáng)光籠罩，變得生機(jī)勃勃。
在這樣炎熱的天氣里，我們六年級(jí)的同學(xué)興奮地來(lái)到學(xué)校進(jìn)行軍訓(xùn)。開(kāi)營(yíng)儀式上，教官們表演他們的訓(xùn)練成果，肌肉發(fā)達(dá)的他們站在原地紋絲不動(dòng)，指揮官大聲喊：“齊步走！”他們幾乎是同步向前走的，指揮官又喊：“立定！”教官們迅速停下來(lái)，對(duì)齊成一條直線。我默默地想，這一定是訓(xùn)練了很久的成果。
第一天訓(xùn)練，我們就來(lái)到了操場(chǎng)，教官大聲吼：“軍姿站好，不許亂動(dòng)！”由于這時(shí)太陽(yáng)很烈，再加上身體很癢，我很快就堅(jiān)持不住了，我開(kāi)始動(dòng)了，我一會(huì)抓抓頭，一會(huì)撓撓手，很快就被教官盯上了，他“提醒”了我一下，這下我可不敢動(dòng)了，太陽(yáng)發(fā)出的光如利劍般射在我身上，我眼前的景物慢慢變得蒙朧，樹(shù)好像在抖動(dòng)，我恍然大悟：我中暑了。就在這千鈞一發(fā)之際，天空下起了小雨，我頭是不怎么暈了，可是上身已經(jīng)半濕了，幸好教官讓我們撤了。
洗澡的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)手臂上出現(xiàn)一條分界線，一邊黑一邊白，原來(lái)是早上曬的。看著這分界線，我仿佛看到了軍訓(xùn)后的勝利。
經(jīng)過(guò)了五天的艱苦訓(xùn)練，我們迎來(lái)了結(jié)營(yíng)的磨練，讓我成為了小男子漢，那一套拳法我已經(jīng)練得行云流水。此刻，我們方陣正站在臺(tái)上，大家個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅。
“跑步入場(chǎng)！”教官叫道。我們每一個(gè)人步伐整齊地跑到臺(tái)中央，緊接著我們打了一套拳法，大家個(gè)個(gè)精神抖擻，打的拳堅(jiān)定有力，我們?yōu)檫@場(chǎng)結(jié)營(yíng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這場(chǎng)軍訓(xùn)讓我深刻地意識(shí)到了“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？”，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)牢記“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”！
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇十三
12月26日，是個(gè)令我難忘的日子，因?yàn)樵谶@一天，我得知自己光榮地成為了中國(guó)未成年人網(wǎng)的優(yōu)秀小記者。當(dāng)老師告訴我這個(gè)消息時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。當(dāng)老師讀完任編輯發(fā)來(lái)的那則短信，同學(xué)們都扭過(guò)來(lái)頭看我的時(shí)候，看到同學(xué)們那充滿羨慕的眼神，我才明白我不是在做夢(mèng)!我有幸成為了一名優(yōu)秀小記者，我怎能不激動(dòng)，怎能不欣喜呢?我心里樂(lè)開(kāi)了花，興奮之情溢于言表。這個(gè)榮譽(yù)不是盼來(lái)的，不是等來(lái)的，而是我用心血和汗水換來(lái)的呀!
回顧一年來(lái)我走過(guò)的路程，每一天，每一天，都有辛勤的付出，每一天都有汗水的灑下，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，繼續(xù)坐在書(shū)桌前，認(rèn)真讀書(shū)寫(xiě)文章時(shí)，我怎能不希望跟伙伴們多下去玩會(huì)兒，但當(dāng)我想起我已是一名光榮的小記者時(shí)，我就靜下心來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。第二天中午回到家，看媽媽正幫我把前一天晚上寫(xiě)的文章打成電子文稿時(shí)，我想她應(yīng)該也很希望出去輕松一下吧，為了支持我寫(xiě)文章，媽媽犧牲了多少娛樂(lè)、休息的時(shí)間啊!每當(dāng)看到我的習(xí)作被中國(guó)未成年人網(wǎng)采用，被報(bào)紙雜志發(fā)表，我和媽媽都會(huì)欣喜萬(wàn)分。如今，我獲得了中國(guó)未成年人網(wǎng)優(yōu)秀小記者的光榮稱號(hào)，我和媽媽雖然比別人多付出一些，但我們的付出沒(méi)有白費(fèi)!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”這句話說(shuō)的真好。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！睆奈页蔀橹袊?guó)未成年人網(wǎng)的實(shí)習(xí)小記者那天起，在寫(xiě)文章的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挫折，有多少次，我曾經(jīng)想放棄，但是，一想到媽媽為我的辛勤付出，一想到老師對(duì)我的熱情鼓勵(lì)，一想到編輯對(duì)我的熱切期望，我就重新鼓起勇氣，繼續(xù)寫(xiě)下去。我知道，五彩繽紛的花朵，沒(méi)有園丁的澆灌哪能開(kāi)放的那么絢麗?如今，我能成為一名優(yōu)秀的小記者，離不開(kāi)老師辛勤培育，離不開(kāi)編輯叔叔、阿姨的欣賞和鼓勵(lì)，在此，我衷心地向他們表示感謝!
雖然我這次被評(píng)為了優(yōu)秀小記者，但我不能驕傲，我要保持一種謙虛的態(tài)度，細(xì)心觀察周?chē)氖挛?，用手中的筆記錄下來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用純真質(zhì)樸的語(yǔ)言描繪出一篇篇更優(yōu)秀的文章。我一定會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)眾望，寫(xiě)出更多更美的文章!我悄悄對(duì)自己說(shuō)：“加油!你一定要做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀小記者?！?/p>
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇十四
大人常常教我們一句話，叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。以前我以為這句話的意思是不下雨就見(jiàn)不了彩虹，之后我才明白了它的真正含義。
上二年級(jí)的時(shí)候，一次考試成為了我人生中的墊腳石?？荚嚽?，我還吹牛能夠考好；但考卷發(fā)下來(lái)以后，我大吃一驚，考卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉似乎要刺痛我可憐的自尊心。基礎(chǔ)題更是發(fā)了瘋似的，被大紅叉包圍著。就在考卷的正上方，一個(gè)刺目的八十九點(diǎn)五分像利劍一樣射進(jìn)了我的眼簾。這些大紅叉軍團(tuán)如潮水一般向我涌來(lái)，我心想：求您了，別再傷害我的自尊心了。但紅叉?zhèn)兯坪鹾敛活I(lǐng)情，仍在攻擊我的自尊心。我想：“好，你不仁就別怪我不義了！”我一把將試卷揉成了一個(gè)團(tuán)，用力把試卷塞進(jìn)了桌兜里。但還是不解氣，這股氣像火山爆發(fā)了一樣，似乎要把我燒毀，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。過(guò)了一天，兩天……教師竟連提都沒(méi)提這件事。
一天，教師獨(dú)自把我叫到了辦公室。我一進(jìn)辦公室，教師和藹可親地說(shuō)：“怎樣這次考了這么‘好’的分?jǐn)?shù)？”我聽(tīng)出了教師是在嘲諷我，我把頭埋得更低了。
教師說(shuō)：“一次考試說(shuō)明不了什么?！?/p>
我抬起了頭，教師之后語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)：“你到底是不會(huì)還是不認(rèn)真呢？”
我說(shuō)：“我有的不會(huì)，有的是因?yàn)椴徽J(rèn)真。”
教師說(shuō)：“如果認(rèn)真就有可能考滿分了?！?/p>
這話我有點(diǎn)兒不懂。教師說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，不斷反思。”從此，這句話就成了我的座右銘。雖然它僅有八個(gè)字，可是它的分量卻重如千斤。
在之后的一次考試中，我考了滿分，同學(xué)們最對(duì)我的態(tài)度立刻有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。同學(xué)們叫我“考試能手”。我想：多虧了教師適時(shí)的指導(dǎo)，多虧了教師的那一句話，我才有了今日的成績(jī)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇十五
每個(gè)人的成長(zhǎng)路程都是截然不同的，都會(huì)遇到許多的挫折和成就。而我的成長(zhǎng)道路上也經(jīng)過(guò)了許多坎坷和成就，現(xiàn)在我就講給你聽(tīng)吧。
今年秋天，我參加了由簡(jiǎn)愛(ài)家居舉辦的“愛(ài)在成長(zhǎng)———家居文化節(jié)”的比賽。之前，我順利地闖過(guò)了初賽，終于要進(jìn)行最后的沖刺了。這次決賽一共有13位選手參加，最后選出6位選手獲得由簡(jiǎn)愛(ài)家居頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
我接到通知后，就開(kāi)始不斷地練習(xí)，從每一句話到每一個(gè)動(dòng)作，直到練得不能再熟為止。為了比賽，媽媽還給我買(mǎi)了一條裙子。粉紅的裙子上別著一朵花，裙子還是兩層的，穿上去很舒服。我穿上這條裙子，覺(jué)得自己像一位高貴的公主。
比賽開(kāi)始了，選手們陸陸續(xù)續(xù)地上臺(tái)，很快就輪到我了。我拿著話筒上了臺(tái)，心怦怦直跳。我開(kāi)始表演起來(lái)，慢慢地放松了起來(lái)，膽子也變大了。臺(tái)下的觀眾和評(píng)委掌聲不斷，最后伴著熱烈的掌聲走下了舞臺(tái)。我問(wèn)媽媽表演得好不好，媽媽鼓勵(lì)道：“好，很棒！”幾天以后，我接到了比賽獲得三等獎(jiǎng)的消息，心里像吃了蜜一樣甜！
是不是人生就一帆風(fēng)順呢？我可以堅(jiān)定地對(duì)你說(shuō)“no！”
今年學(xué)校舉行了一學(xué)期一次的書(shū)法比賽，老師要在班上經(jīng)過(guò)評(píng)比，精挑細(xì)選，選出人員去參加比賽。班上評(píng)比前的那幾天，我把所有的心思精力放在書(shū)法上，想著去參加比賽的名單上一定有我的名字。因?yàn)榍皫啄陼?shū)法比賽我都被選上，并且拿了獎(jiǎng)。所以，這次我也自信滿滿的。我緊握筆頭，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著每一個(gè)字，生怕寫(xiě)錯(cuò)了或?qū)戨y看了。評(píng)比結(jié)束，老師隆重地念出了去比賽人員的名單：劉嘉婧、余卓樞……名字念完了，就是沒(méi)有我的名字。我非常沮喪：為什么沒(méi)有選我？為什么沒(méi)有選我？在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下，我明白了：老師選他們，一定是他們比我還要努力。我一定要更加努力，把自己最好的一面展示給大家看！
通過(guò)這兩件平凡小事，我深深地感悟到：未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)，綻放出最美的光芒！
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇十六
一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有所以對(duì)生活失去信心，而是用自我的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等很多音樂(lè)作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是以往摔過(guò)跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)?，最終取得了巨大的成功。
所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
所以我們每個(gè)人應(yīng)對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫(huà)中那個(gè)男孩在摔跤后，應(yīng)對(duì)來(lái)自教師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢問(wèn)，我們都應(yīng)大膽地說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的?！?/p>
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇十七
塵封已久的記憶，應(yīng)著那溫柔纖細(xì)的雨絲，或許，我需要一個(gè)好好反思的過(guò)程吧。望著鏡中那個(gè)透著憂傷，眼里盡是失敗的我，耳邊再次回旋，那個(gè)懦弱畏懼奮斗的人，是我嗎不，我告訴自己，地球不會(huì)因某個(gè)人而停轉(zhuǎn)動(dòng)，它，就是它，不會(huì)因?yàn)槿魏味淖?，?jiān)定著自己的信念，奮斗，不管遇到多少困難險(xiǎn)阻，它，依然是它，用信念織成堅(jiān)韌的帆，勇往直前，乘風(fēng)破浪。不，它不應(yīng)該放棄!
“蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飛翔的快樂(lè)，承受挫折的痛苦，鑄就我們成功的快樂(lè)。戰(zhàn)勝蛻變的痛苦，戰(zhàn)勝自身的懦弱，盡情飛翔!”重返那個(gè)斗志昂然的我，我的內(nèi)心無(wú)限激情，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”當(dāng)時(shí)，我就是踏著這句名言花了兩個(gè)月的時(shí)間看完了那本一百多頁(yè)的作文書(shū)，書(shū)上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)無(wú)不記載著我那用汗水換回的'文學(xué)基礎(chǔ)，從而使我更好的邁在了語(yǔ)文的大道上。蝴蝶明白，華麗的套裝后藏有太多的辛酸，而我又怎能不釋?xiě)押?jīng)歷過(guò)的非比尋常的痛苦呢?不，那個(gè)充滿自信的我不可以改變!
小雨漸漸停了，空氣清新，天邊一道彩虹，我承認(rèn)，我不再是先前那個(gè)畏懼一切的我，地球可以不停止轉(zhuǎn)動(dòng)，但我可以改變，就算遇到再多的困難，我也要向蝴蝶那樣。為我的自由，沖破束縛。
不經(jīng)歷風(fēng)雨篇十八
人生的真諦，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能感悟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”晨雨過(guò)后，將是燦爛的明天；冷漠釋然，將是更動(dòng)人的熱情。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能體察人間的冷暖，才能汲取教訓(xùn)更進(jìn)一步。
古人有云“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能有所成就。正如冰心說(shuō)：‘成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的小泉，灑遍了犧牲的血雨?！晒Φ囊蛩厥嵌喾N多樣的：成功來(lái)自遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、鍥而不舍的堅(jiān)持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅；成功來(lái)自不怕挫折失敗，但最重要的還是得經(jīng)歷風(fēng)雨。
‘詩(shī)仙’李白雖做過(guò)官，但是不得皇帝的重用，終于因宦官高力士、駙馬張淚和楊貴妃等人的讒毀，被迫離開(kāi)了長(zhǎng)安。他的政治生涯十分坎坷，使他無(wú)法在政治上大展拳腳。這一點(diǎn)固然可惜，但政治上的一再挫折、生活上的長(zhǎng)期顛沛，磨煉了李白的思想，也開(kāi)拓了李白創(chuàng)作詩(shī)歌的廣闊的天地。漢朝的司馬遷在飽經(jīng)風(fēng)雨，被處宮刑的情況下寫(xiě)下我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》，貝多芬在雙耳失聰?shù)?，孤?dú)一人的情況下譜寫(xiě)下了著名的《月光曲》；陶淵明在窮困潦倒的情況下為我們寫(xiě)下了《桃花源詩(shī)》的千古名篇。
“王侯將相寧有種乎？”不錯(cuò)的，那些王侯將相難道就是天生的貴種嗎？我們遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)咱們的主席胡錦濤。難道他就是天生當(dāng)主席的命嗎？我敢肯定，不是的，是他經(jīng)歷過(guò)幾十年的風(fēng)雨，通過(guò)自己的努力，自己的毅力，戰(zhàn)勝風(fēng)雨收獲的。
‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！灰?jīng)受刻苦磨煉，成為一個(gè)具備成功素質(zhì)的人，機(jī)遇自然會(huì)垂青于你，成功也就近在咫尺。不錯(cuò)的，只要我們把握機(jī)會(huì)，飽經(jīng)風(fēng)雨，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，也許下一個(gè)胡錦濤，下一個(gè)貝多芬，就是我們當(dāng)中的某一個(gè)。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！苯?jīng)歷風(fēng)雨，傲然挺立，成功隨手可即。讓我們一起迎接風(fēng)雨，向風(fēng)雨挑戰(zhàn)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
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不經(jīng)歷風(fēng)雨篇十九
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛沛流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。這不，8月18日，我就踏上了艱苦磨練之旅——軍訓(xùn)。
剛踏進(jìn)初中校門(mén)時(shí)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇，因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;是打翻了的五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有。
軍訓(xùn)——對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。
終于到了最后一天，燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺(jué)中就要結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的幾天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的動(dòng)作，更多的是，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。會(huì)操結(jié)束了，我們連得了第一名，喜悅涌上心頭，莫名的感動(dòng)也隨之而來(lái)，腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱得嗓子都啞了，雖然我們唱得還有些走調(diào)，但是這歌聲清晰地留在我的記憶里，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)讓我們這48個(gè)陌生的人擰成了一股繩;團(tuán)結(jié)讓我們感受到任何困難都無(wú)法阻止我們前進(jìn);團(tuán)結(jié)讓我們這些天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。不積滴水，無(wú)以成江海，沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。
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