在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中，我們還能夠梳理出自己的思路和邏輯，提高自己的表達(dá)和寫作能力。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。這些心得體會(huì)范文以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言、鮮活生動(dòng)的描述，給讀者帶來(lái)了愉快的閱讀體驗(yàn)。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓正在如火?如荼的進(jìn)行中，我們要進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。?從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公?安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性?鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
某公安局召開(kāi)了隊(duì)伍教育整頓查究整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，?某局長(zhǎng)對(duì)教育整頓查究整改工作進(jìn)行部署，并傳達(dá)上級(jí)的實(shí)施方案，?派出所再次開(kāi)展查糾整改運(yùn)動(dòng)會(huì)向每名民警傳達(dá)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查究?政策，對(duì)自己平時(shí)工作懈怠任人唯親不作為的行為做深刻的反省，我?們這次會(huì)議之后，我們一定要擁護(hù)上級(jí)傳達(dá)的會(huì)議精神，大刀闊斧的?進(jìn)行自查自糾，通過(guò)這次會(huì)議精神我們深刻領(lǐng)悟到:。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。
通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)******章程》，談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)?總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，?紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防?腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不?可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，?輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)?問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難?治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面?的姿態(tài)投入工作。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《某某公安局“自?查從寬、被查從嚴(yán)”政策告知書(shū)》、《中國(guó)******黨章》等深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)?近平******重要訓(xùn)詞精神，要深刻認(rèn)識(shí)到，“自查從寬，被查從嚴(yán)”政?策是對(duì)政法隊(duì)伍的關(guān)心愛(ài)護(hù)和信任,我們要抓住這次自我反省的機(jī)會(huì)，?把預(yù)腐念頭扼殺在萌芽狀態(tài)，以積極樂(lè)觀的工作熱情影響身邊的人，?同時(shí)，我們要深入細(xì)致的思想政治工作貫穿始終，讓法干警充分認(rèn)識(shí)?和理解政策制定的初衷，不要曲解政策，存在僥幸心理，“上有政策下?有對(duì)策”的危險(xiǎn)心態(tài)要不得，要敢于直面自己的問(wèn)題。勇于查究自己?的工作中的不足，勇于修改自己在工作中的懶政作風(fēng)!
我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工?作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。?一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本?是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降?格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法?問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些?拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依?紀(jì)從嚴(yán)處理。
領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“十必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前?毖后治病救人的初衷，推心置腹，觸碰心靈底線，讓干警深刻的領(lǐng)會(huì)?到黨的溫暖，組織的關(guān)心，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，怯除思想包袱，把自己?對(duì)黨對(duì)人民的忠誠(chéng)滲透到骨髓里，對(duì)自己的錯(cuò)誤感到切膚之痛，輕松?棄之，輕裝上陣。讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié),?消除顧慮，把自己內(nèi)心深處的毒素鏟除干凈，不殘留，沒(méi)顧慮。把自?己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤敞開(kāi)心扉暴露在陽(yáng)光下,不藏不掖,向組織主動(dòng)交代，?我們也要給干警一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。讓干警主動(dòng)講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從?輕處理，給他們洗心革面，重新做人的機(jī)會(huì)。
實(shí)行“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策，促使政法干警主動(dòng)向組織說(shuō)?明問(wèn)題，自覺(jué)解決“老問(wèn)題”、防止“新問(wèn)題”。以思想發(fā)動(dòng)促自查自?糾。加強(qiáng)政策宣講，深刻認(rèn)識(shí)和理解政策制定初衷，增強(qiáng)自查自糾的?自覺(jué)性堅(jiān)定性。以組織幫助促自查自糾。要綜合運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)帶頭查、組?織約談查等手段，促使政法干警自查自糾。以外部協(xié)查促自查自糾。對(duì)政法干警自查事項(xiàng)開(kāi)展專項(xiàng)核查。以寬嚴(yán)政策促自查自糾。研究制?定依紀(jì)依法適用“自查從寬、被查從嚴(yán)”的政策意見(jiàn)，明確從寬、從?嚴(yán)的適用時(shí)間、適用對(duì)象、處置流程等。“自查從寬”主要是針對(duì)主動(dòng)?自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，“被查從嚴(yán)”主要是針對(duì)拒不主動(dòng)?交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，同時(shí)運(yùn)用好“自查從寬”“被查從嚴(yán)”的典?型案例。
組織查處工作要堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅(jiān)持重遏制、強(qiáng)?高壓、長(zhǎng)震懾，重點(diǎn)清查對(duì)黨不忠誠(chéng)、不老實(shí)的“兩面人”，徹查黑惡?勢(shì)力的“保護(hù)傘”，深查執(zhí)法司法腐敗，嚴(yán)查黨的十八大以來(lái)不收斂不?收手的腐敗問(wèn)題，堅(jiān)決把害群之馬清除出政法隊(duì)伍，維護(hù)政法隊(duì)伍肌?體健康。加強(qiáng)問(wèn)題線索收集。充分依托舉報(bào)平臺(tái)，綜合運(yùn)用多種手段，?多渠道獲取政法干警違紀(jì)違法問(wèn)題線索，并建立臺(tái)賬，落實(shí)案件線索?督辦和清零制度。加強(qiáng)與掃黑除惡的銜接。把教育整頓作為鞏固和深?化掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)成果的重要舉措，深挖徹查背后的政法干警涉黑?涉惡腐敗和“保護(hù)傘”問(wèn)題。加強(qiáng)核查辦理工作。健全問(wèn)題線索移交、?督辦等制度機(jī)制。對(duì)重大、復(fù)雜、具有較大社會(huì)影響的案件線索，采?取交叉辦理、異地管轄、提級(jí)管轄等方式，確保查深查透查實(shí)。
對(duì)于人民群眾反映強(qiáng)烈、影響執(zhí)法司法公信力的“老大難”問(wèn)題，分類施策、靶向治療。深入查找問(wèn)題。要結(jié)合實(shí)際，全面梳理排查，?找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題，建立頑瘴痼疾臺(tái)賬，奠定銷號(hào)管理基礎(chǔ)。深入檢視原?因。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，找準(zhǔn)問(wèn)題背后的深層次原因，特別要深入檢視?問(wèn)題癥結(jié)滋生的土壤，有針對(duì)性制定整洽方案。對(duì)于一個(gè)單位難以解?決的問(wèn)題，要發(fā)揮“塊”的優(yōu)勢(shì)、“條”的長(zhǎng)處，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)加以解決。?深入解決問(wèn)題。把是否解決突出問(wèn)題作為檢驗(yàn)教育成效的標(biāo)準(zhǔn)，在即?查即改、立竿見(jiàn)影的同時(shí)，舉一反三，在推動(dòng)制度機(jī)制建設(shè)上下功夫，?確保個(gè)性問(wèn)題與共性問(wèn)題、顯性問(wèn)題與深層次問(wèn)題一同解決。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇二
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕。可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì)，確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效，4月16日，雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù)，是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作，做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學(xué)理論，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
在本次政法隊(duì)伍教育學(xué)習(xí)整頓中，作為一名書(shū)記員，我深刻檢視自身在工作中存在的如下問(wèn)題：忽視了政治思想認(rèn)識(shí)的提升，工作方式方法不夠靈活，與當(dāng)事人溝通不夠耐心細(xì)致，理論知識(shí)及業(yè)務(wù)能力還有待提高。通過(guò)近期集中的教育學(xué)習(xí)，我決心從以下幾點(diǎn)修正自身問(wèn)題：首先，提升自身的思想認(rèn)識(shí)，以此次教育整頓學(xué)習(xí)為契機(jī)，從我黨的奮斗史、鐵人精神、延安精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，提升自身政治素養(yǎng)，時(shí)刻牢記司法為民，一心一意為人民服務(wù)的宗旨;其次，從前輩們豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)中找方法，從當(dāng)事人的不滿中找短板，多一些耐心，將訴訟程序和法律規(guī)定用更平實(shí)易懂的語(yǔ)言闡釋說(shuō)明;最后，熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng)，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專業(yè)的服務(wù)，才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì)，確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效，4月16日，雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù)，是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作，做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學(xué)理論，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
最后，熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng)，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專業(yè)的服務(wù)，才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。
為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì)，確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效，4月16日，雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù)，是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作，做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學(xué)理論，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
在本次政法隊(duì)伍教育學(xué)習(xí)整頓中，作為一名書(shū)記員，我深刻檢視自身在工作中存在的如下問(wèn)題：忽視了政治思想認(rèn)識(shí)的提升，工作方式方法不夠靈活，與當(dāng)事人溝通不夠耐心細(xì)致，理論知識(shí)及業(yè)務(wù)能力還有待提高。通過(guò)近期集中的教育學(xué)習(xí)，我決心從以下幾點(diǎn)修正自身問(wèn)題：首先，提升自身的思想認(rèn)識(shí)，以此次教育整頓學(xué)習(xí)為契機(jī)，從我黨的奮斗史、鐵人精神、延安精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，提升自身政治素養(yǎng)，時(shí)刻牢記司法為民，一心一意為人民服務(wù)的宗旨;其次，從前輩們豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)中找方法，從當(dāng)事人的不滿中找短板，多一些耐心，將訴訟程序和法律規(guī)定用更平實(shí)易懂的語(yǔ)言闡釋說(shuō)明;最后，熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng)，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專業(yè)的服務(wù)，才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇三
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…。.深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總**重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕。可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述。.。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕保褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述。.。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
x月x日，某某公安局召開(kāi)了隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，某某局長(zhǎng)對(duì)教育整頓查糾整改工作進(jìn)行部署，并傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，某某派出所再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名民警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《某某公安局“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策告知書(shū)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》等深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。要深刻認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策是對(duì)政法隊(duì)伍的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和信任，要把深入細(xì)致的思想政治工作貫穿始終，讓政法干警充分認(rèn)識(shí)和理解政策制定初衷，敢于直面問(wèn)題，勇于修改問(wèn)題。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。所領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“十必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
3月13日上午，x中院路院長(zhǎng)走進(jìn)我院，為全市基層法院干警講授《培鑄“四鐵”價(jià)值筑牢x法院高質(zhì)量發(fā)展基石》專題黨課。路華要求x法院要培鑄“四鐵”價(jià)值，努力將隊(duì)伍鍛造成絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠，黨和人民滿意、信得過(guò)、能放心、靠的住的鐵軍。黨課內(nèi)容聽(tīng)之發(fā)人深省，行之指路明燈，我也對(duì)“鐵”的特性有了新的體會(huì)。
一、法治信仰如鐵。習(xí)近平總書(shū)記指出，“我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵的鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍?！比嗣穹ü俚男叛觯褪菍?duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰，這是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。我決心以鐵一般的信仰，身體力行地反對(duì)西方“司法獨(dú)立”的錯(cuò)誤思想，堅(jiān)決把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到平時(shí)工作中。
二、理想信念如鐵?！皼](méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’?！弊鳛楣伯a(chǎn)黨員，我要時(shí)刻牢記入黨誓詞、不忘初心使命，堅(jiān)定自己的理想信念，做政治合格的共產(chǎn)黨員和人民法官。
三、紀(jì)律作風(fēng)如鐵。通過(guò)這次政法隊(duì)伍教育整頓，我要以鐵的紀(jì)律培育自己好的工作作風(fēng)，堅(jiān)決同紀(jì)律松懈、精神懈怠、情趣低下、貪圖享受、徇私舞弊、貪贓枉法等嚴(yán)重影響、敗壞法院形象和司法公信力的行為現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
四、擔(dān)當(dāng)作為如鐵。作為庭長(zhǎng)，我要擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，[]帶領(lǐng)干警廉潔守法、秉公辦案、全力工作；作為法官，我要心系人民、認(rèn)真履職、依法裁判。
通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)教育，我定會(huì)以滿腔熱情積極投身于政法隊(duì)伍教育整頓，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的黨的感情、對(duì)黨的忠誠(chéng)，切實(shí)落實(shí)路華院長(zhǎng)專題黨課要求，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)“金鳳鐵軍”的光榮稱號(hào)。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇四
此次安全隱患自查自糾，我公司將加工中心、鈑金車間、裝配車間、三大車間作為重點(diǎn)檢查部門。
1.設(shè)備設(shè)施。
2.安全防護(hù)設(shè)施。
3.用電安全。
4.警示標(biāo)識(shí)。
經(jīng)查，我公司加工中心車間警示標(biāo)識(shí)缺失，未達(dá)到該有的警示效果。針對(duì)檢查出的安全隱患問(wèn)題，及時(shí)制定整改措施、落實(shí)責(zé)任人，限期進(jìn)行整改。
此次進(jìn)行的安全隱患自查自糾活動(dòng)，我公司對(duì)檢查出的各項(xiàng)問(wèn)題，嚴(yán)格進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收，經(jīng)復(fù)查驗(yàn)收后各項(xiàng)問(wèn)題都已在限期時(shí)間內(nèi)整改完成。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，各責(zé)任單位安全隱患自查自糾報(bào)告也對(duì)原因進(jìn)行了分析，制定出了預(yù)防措施，在以后的生產(chǎn)工作中嚴(yán)格執(zhí)行并進(jìn)行落實(shí)。公司積極響應(yīng)上級(jí)對(duì)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中的行動(dòng)。將按照文件要求繼續(xù)貫徹執(zhí)行。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇五
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述。.。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述。.。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕保褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì)，確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效，4月16日，雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù)，是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作，做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學(xué)理論，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
最后，熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng)，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專業(yè)的服務(wù)，才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…。.深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總**重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…。.深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總**重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇六
1、有關(guān)持證情況，六證（采礦許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、煤炭生產(chǎn)許可證、安全生產(chǎn)許可證、礦長(zhǎng)資格證、礦長(zhǎng)安全資格證）合法、有效。
2、我礦已建立健全相關(guān)職能部門，并制定相關(guān)管理制度。
3、我礦按規(guī)定足額提取安全專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，安全投入符合安全生產(chǎn)條件要求。
4、我礦按規(guī)定設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，并配齊配足專職安全生產(chǎn)管理人員。
5、依法對(duì)特種作業(yè)人員及相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，并經(jīng)考試合格后上崗。
6、我礦與從業(yè)人員簽定勞動(dòng)用工合同，依法參加工傷保險(xiǎn)，為從業(yè)人員繳納工傷保險(xiǎn)費(fèi)。
7、我礦制定了重大危險(xiǎn)源應(yīng)急預(yù)案。
8、我礦制定了事故應(yīng)急救援預(yù)案，與和宣威市礦山救護(hù)中隊(duì)簽訂救護(hù)協(xié)議。
9、我礦建立健全職業(yè)危害防治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工、經(jīng)費(fèi)保障，建立并嚴(yán)格執(zhí)行粉塵檢測(cè)制度，制定職業(yè)危害防治規(guī)劃、年度計(jì)劃及14項(xiàng)職業(yè)危害防治制度。
10、我礦依法進(jìn)行安全評(píng)價(jià)，安全評(píng)價(jià)等級(jí)為b類。
11、我礦制定有符合實(shí)際的《礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃》，定期開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分析。
12、我礦建立重大安全生產(chǎn)隱患排查治理及報(bào)告制度，建立重大安全生產(chǎn)隱患排查登記臺(tái)帳，建立并執(zhí)行重大隱患掛牌督辦制度。重大安全隱患整改后符合安全生產(chǎn)條件的相關(guān)規(guī)定。
13、我礦認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國(guó)發(fā)﹙20xx﹚23號(hào)文件，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流現(xiàn)場(chǎng)帶班，礦領(lǐng)導(dǎo)帶班與工人同時(shí)下井、同時(shí)升井。
14、建立安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)制度。制定企業(yè)開(kāi)展崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)和企業(yè)達(dá)標(biāo)計(jì)劃。
15、我礦在規(guī)定時(shí)限內(nèi)及時(shí)辦理安全生產(chǎn)許可證變更、延期等手續(xù)。
2到井底車場(chǎng)，再用jtk-1.2型提升絞車提到地面。絞車提升時(shí)使用了跟車棒及尾繩，提升巷設(shè)置了一坡三檔，并保持靈活使用，防跑車裝置靈活可靠，絞車保持完好，裝置齊全，無(wú)帶病作業(yè)現(xiàn)象，絞車司機(jī)均持證上崗作業(yè)，絞車提升運(yùn)輸能夠滿足我礦的安全提升需求。
2、礦井通風(fēng)系統(tǒng)：礦井采用機(jī)械通風(fēng)，通風(fēng)方式為中央并立式，由主井進(jìn)風(fēng)，風(fēng)井抽風(fēng)，主要通風(fēng)機(jī)型號(hào)為fbczno-11，功率22kw（兩臺(tái)，一臺(tái)備用，一臺(tái)運(yùn)行），回采工作面實(shí)現(xiàn)了全負(fù)壓通風(fēng)，掘進(jìn)工作面采用局部通風(fēng)機(jī)供風(fēng)。能夠滿足礦井通風(fēng)需要。
3、礦井排水系統(tǒng)：地面和井下有可靠的排水系統(tǒng)。有水害威脅的礦井裝備有探放水設(shè)備。煤礦編制有中長(zhǎng)期防治水計(jì)劃、年度防治水計(jì)劃、雨季“三防”措施。我礦現(xiàn)開(kāi)采最低標(biāo)高為+1970m，除k2+1煤層中有少量滴水和淋水外，全礦無(wú)明顯的涌水點(diǎn)，礦井排水的路線為工作面，集中運(yùn)輸巷排水溝、排水井、地面，礦井為平硐排水，完全能夠滿足礦井排水需求。
3用電纜、專用開(kāi)關(guān)，實(shí)現(xiàn)風(fēng)電、瓦斯電閉鎖。井下實(shí)現(xiàn)了安全供電。
5、抽放及監(jiān)控系統(tǒng)：我礦為高瓦斯礦井，于20xx年7月安裝了瓦斯抽放系統(tǒng)，系統(tǒng)運(yùn)行正常；我礦于20xx年就安裝了kj65n監(jiān)控系統(tǒng)，井下實(shí)現(xiàn)了“三專兩閉鎖”，工作面實(shí)現(xiàn)了瓦斯傳感器、報(bào)警器掛點(diǎn)作業(yè)。
6、礦井有兩個(gè)獨(dú)立的能夠行人并直達(dá)地面的安全出口，安全出口之間的距離50米。
7、礦井主要運(yùn)輸巷、主要風(fēng)巷的凈高自軌面起不低于2米。采區(qū)上、下山和平巷的凈高不得低于1.8米，回采工面出口20米內(nèi)巷道的凈高不得低于1.6米。
8、每年進(jìn)行礦井瓦斯等級(jí)鑒定，鑒定結(jié)果為高瓦斯礦井。煤礦有各開(kāi)采煤層的煤塵爆炸性鑒定結(jié)果，鑒定結(jié)果均為有煤塵爆炸性。煤礦有各開(kāi)采煤層的自燃傾向性鑒定結(jié)果，鑒定結(jié)果均為有自燃傾向性。
9、我礦已按規(guī)定進(jìn)行突出危險(xiǎn)性鑒定。鑒定結(jié)果均為無(wú)突出危險(xiǎn)性。
4擔(dān)任爆破作業(yè)。
11、井下有完善的防塵供水系統(tǒng)，井上下配備必要的消防器材。
12、有通達(dá)礦內(nèi)外的通信系統(tǒng)。有通達(dá)井上下和重要場(chǎng)所、主要作業(yè)地點(diǎn)的通信系統(tǒng)。我礦調(diào)度室、主扇房、絞車房、打點(diǎn)硐室及各作業(yè)地點(diǎn)都安裝了防爆電話。地面每個(gè)礦級(jí)管理人員都配有移動(dòng)電話。
13、我礦使用安全標(biāo)志管理目錄內(nèi)的礦用產(chǎn)品都有安全標(biāo)志。
14、礦井壓風(fēng)機(jī)安裝在地面，管路敷設(shè)到作業(yè)點(diǎn)。
15、在用安全設(shè)施設(shè)備、儀器儀表等按規(guī)定進(jìn)行維護(hù)、檢測(cè)檢驗(yàn)。
16、有反映實(shí)際情況的圖紙：按規(guī)定時(shí)間測(cè)繪礦井地質(zhì)和水文地質(zhì)圖，井上下對(duì)照?qǐng)D，巷道布置圖，采掘工程平面圖，通風(fēng)系統(tǒng)圖等圖紙資料。采掘工作面有符合實(shí)際情況的作業(yè)規(guī)程。
17、井下人員定位系統(tǒng)、壓風(fēng)自救系統(tǒng)、供水施救系統(tǒng)正在計(jì)劃建設(shè)中。
18、我礦上年度無(wú)任何傷亡事故。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇七
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶挕⒈徊閺膰?yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì)，確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效，4月16日，雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù)，是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作，做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學(xué)理論，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
在本次政法隊(duì)伍教育學(xué)習(xí)整頓中，作為一名書(shū)記員，我深刻檢視自身在工作中存在的如下問(wèn)題：忽視了政治思想認(rèn)識(shí)的提升，工作方式方法不夠靈活，與當(dāng)事人溝通不夠耐心細(xì)致，理論知識(shí)及業(yè)務(wù)能力還有待提高。通過(guò)近期集中的教育學(xué)習(xí)，我決心從以下幾點(diǎn)修正自身問(wèn)題：首先，提升自身的思想認(rèn)識(shí)，以此次教育整頓學(xué)習(xí)為契機(jī)，從我黨的奮斗史、鐵人精神、延安精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，提升自身政治素養(yǎng)，時(shí)刻牢記司法為民，一心一意為人民服務(wù)的宗旨;其次，從前輩們豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)中找方法，從當(dāng)事人的不滿中找短板，多一些耐心，將訴訟程序和法律規(guī)定用更平實(shí)易懂的語(yǔ)言闡釋說(shuō)明;最后，熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng)，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專業(yè)的服務(wù)，才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕。可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶挕⒈徊閺膰?yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì)，確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效，4月16日，雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù)，是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作，做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學(xué)理論，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
最后，熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng)，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專業(yè)的服務(wù)，才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。
4月19日市公安局召開(kāi)全市公安隊(duì)伍教育整頓工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議指出，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央第八督導(dǎo)組組長(zhǎng)蔣卓慶同志深入撫州公安調(diào)研督導(dǎo)時(shí)的講話要求，貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育整頓工作推進(jìn)會(huì)議精神，總結(jié)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)成效，研究部署查糾整改環(huán)節(jié)任務(wù)，持續(xù)推動(dòng)全市公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍教育整頓工作走深走實(shí)。
一是要通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。以最高的政治站位理解教育整頓的重大意義，要緊扣“八個(gè)問(wèn)題”、強(qiáng)化“八個(gè)認(rèn)識(shí)”，要按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
二是要通過(guò)談心談話破除思想顧慮。我們領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)八項(xiàng)必談內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展了談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹的規(guī)誡勸告，讓我們新入警的民警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，乘早解決問(wèn)題，爭(zhēng)取把問(wèn)題消滅在襁褓中。
三是要勇于刀刃向內(nèi)。通過(guò)我們?nèi)w民輔警主動(dòng)自查自糾，把自查自糾工作抓實(shí)抓細(xì)，做到深入查糾整改。每位民警還要對(duì)照黨規(guī)黨紀(jì)、警規(guī)警紀(jì)，特別是對(duì)照“六大頑瘴痼疾”，深入開(kāi)展自查自糾。只有勇于把刀刃向內(nèi)進(jìn)行自查自糾，才能形成高度自覺(jué)，才不會(huì)在從警路上行差踏錯(cuò)。
四是通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到“自查從寬被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格處理、對(duì)于那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依紀(jì)依法從嚴(yán)處理。
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
3月13日上午，x中院路院長(zhǎng)走進(jìn)我院，為全市基層法院干警講授《培鑄“四鐵”價(jià)值筑牢x法院高質(zhì)量發(fā)展基石》專題黨課。路華要求x法院要培鑄“四鐵”價(jià)值，努力將隊(duì)伍鍛造成絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠，黨和人民滿意、信得過(guò)、能放心、靠的住的鐵軍。黨課內(nèi)容聽(tīng)之發(fā)人深省，行之指路明燈，我也對(duì)“鐵”的特性有了新的體會(huì)。
一、法治信仰如鐵。習(xí)近平總書(shū)記指出，“我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵的鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。”人民法官的信仰，就是對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰，這是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。我決心以鐵一般的信仰，身體力行地反對(duì)西方“司法獨(dú)立”的錯(cuò)誤思想，堅(jiān)決把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到平時(shí)工作中。
二、理想信念如鐵?！皼](méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’。”作為共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻牢記入黨誓詞、牢記初心使命，堅(jiān)定自己的理想信念，做政治合格的共產(chǎn)黨員和人民法官。
三、紀(jì)律作風(fēng)如鐵。通過(guò)這次政法隊(duì)伍教育整頓，我要以鐵的紀(jì)律培育自己好的工作作風(fēng)，堅(jiān)決同紀(jì)律松懈、精神懈怠、情趣低下、貪圖享受、徇私舞弊、貪贓枉法等嚴(yán)重影響、敗壞法院形象和司法公信力的行為現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
四、擔(dān)當(dāng)作為如鐵。作為庭長(zhǎng)，我要擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，帶領(lǐng)干警廉潔守法、秉公辦案、全力工作；作為法官，我要心系人民、認(rèn)真履職、依法裁判。
通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)教育，我定會(huì)以滿腔熱情積極投身于政法隊(duì)伍教育整頓，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的黨的感情、對(duì)黨的忠誠(chéng)，切實(shí)落實(shí)路華院長(zhǎng)專題黨課要求，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)“金鳳鐵軍”的光榮稱號(hào)。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì)，確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效，4月16日，雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù)，是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作，做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學(xué)理論，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
最后，熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng)，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專業(yè)的服務(wù)，才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇八
3月13日上午，x中院路院長(zhǎng)走進(jìn)我院，為全市基層法院干警講授《培鑄“四鐵”價(jià)值筑牢x法院高質(zhì)量發(fā)展基石》專題黨課。路華要求x法院要培鑄“四鐵”價(jià)值，努力將隊(duì)伍鍛造成絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠，黨和人民滿意、信得過(guò)、能放心、靠的住的鐵軍。黨課內(nèi)容聽(tīng)之發(fā)人深省，行之指路明燈，我也對(duì)“鐵”的特性有了新的體會(huì)。
一、法治信仰如鐵。習(xí)近平總書(shū)記指出，“我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵的鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍?！比嗣穹ü俚男叛觯褪菍?duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰，這是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。我決心以鐵一般的信仰，身體力行地反對(duì)西方“司法獨(dú)立”的錯(cuò)誤思想，堅(jiān)決把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到平時(shí)工作中。
二、理想信念如鐵。“沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’?！弊鳛楣伯a(chǎn)黨員，我要時(shí)刻牢記入黨誓詞、牢記初心使命，堅(jiān)定自己的理想信念，做政治合格的共產(chǎn)黨員和人民法官。
三、紀(jì)律作風(fēng)如鐵。通過(guò)這次政法隊(duì)伍教育整頓，我要以鐵的紀(jì)律培育自己好的工作作風(fēng)，堅(jiān)決同紀(jì)律松懈、精神懈怠、情趣低下、貪圖享受、徇私舞弊、貪贓枉法等嚴(yán)重影響、敗壞法院形象和司法公信力的行為現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
四、擔(dān)當(dāng)作為如鐵。作為庭長(zhǎng)，我要擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，帶領(lǐng)干警廉潔守法、秉公辦案、全力工作；作為法官，我要心系人民、認(rèn)真履職、依法裁判。
通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)教育，我定會(huì)以滿腔熱情積極投身于政法隊(duì)伍教育整頓，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的黨的感情、對(duì)黨的忠誠(chéng)，切實(shí)落實(shí)路華院長(zhǎng)專題黨課要求，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)“金鳳鐵軍”的光榮稱號(hào)。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕保褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇九
導(dǎo)言：
在工作和學(xué)習(xí)中，自查從嚴(yán)是一種至關(guān)重要、必不可少的態(tài)度。自查從嚴(yán)涵蓋了很多方面，如思想認(rèn)識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)、工作認(rèn)真、言行舉止等，不僅能夠提高個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，更為重要的是能夠使工作變得更加規(guī)范、高效。在自查從嚴(yán)的這條路上，我們都有很多的心得體會(huì)，下面我就向大家講述一下我的心得體會(huì)。
第一段：自查從嚴(yán)，從自我嚴(yán)格要求開(kāi)始。
作為普通人，我們難免會(huì)出現(xiàn)一些疏漏和錯(cuò)誤，但是只有在嚴(yán)格要求自己的前提下，才能夠真正意義上地達(dá)到自查從嚴(yán)的目的。因此，我們應(yīng)該努力將自我嚴(yán)格要求作為一個(gè)基本點(diǎn)來(lái)貫穿自己的一生，坦誠(chéng)總結(jié)自己的得失、優(yōu)缺點(diǎn)，并一步步樹(shù)立自己內(nèi)心深處的自查從嚴(yán)意識(shí)。以我個(gè)人而言，我常常對(duì)自己的事情做下明確的安排和規(guī)劃，對(duì)照計(jì)劃并實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小目標(biāo)，及時(shí)總結(jié)自己的行為和言語(yǔ)是否符合自己的價(jià)值準(zhǔn)則，并進(jìn)行不斷的調(diào)整和改進(jìn)，不斷地提高自己的素質(zhì)。
第二段：廉潔自律是自查從嚴(yán)的基礎(chǔ)。
在自查從嚴(yán)的道路上，廉潔自律是非常重要的。具體來(lái)說(shuō)，就是要做到自己廉潔自律，不接受賄賂，不做違法違紀(jì)的事情;同時(shí)還要協(xié)助別人遵紀(jì)守法，防止朋友同事犯錯(cuò)。為了確保廉潔自律，我常常會(huì)努力從自己做起，不接受過(guò)去的不當(dāng)要求，將對(duì)他人的不良行為依據(jù)規(guī)章制度進(jìn)行糾正，加強(qiáng)自己的法律知識(shí)和法律意識(shí)的提高，從而提高自己的職業(yè)素質(zhì)和道德品質(zhì)。
第三段：把“自查”做到工作中。
在工作中，我們常常應(yīng)該將自己的嚴(yán)格要求付諸于實(shí)踐。具體來(lái)說(shuō)，就是要在工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行自查，嚴(yán)肅認(rèn)真、無(wú)毫不放，將自己的潛在問(wèn)題一個(gè)一個(gè)發(fā)掘、解決和解決。例如，在完成一個(gè)工作時(shí)，我會(huì)在提交前將所有可能存在的錯(cuò)誤以及不妥的地方進(jìn)行仍校驗(yàn)，保證所提交的工作完整、無(wú)誤。
第四段：自查從嚴(yán)，給人帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的收益。
堅(jiān)持自查從嚴(yán)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，能夠給個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的收益。首先，能夠提高職業(yè)素質(zhì)和個(gè)人品格，使自己成為一個(gè)符合要求、有能力的人;接著，還能大幅提高工作效率和質(zhì)量，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧和創(chuàng)新，帶動(dòng)組織向前發(fā)展;最后，還能獲得良好的人際關(guān)系、個(gè)人信用和聲譽(yù)，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，能夠拓寬自己的人生道路，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己在職場(chǎng)長(zhǎng)盛不衰。
第五段：個(gè)人建議。
我們每個(gè)人都有不同的思想、性格和處境，在自查從嚴(yán)的道路上，應(yīng)該因材施教。但是總的來(lái)說(shuō)，我的建議就是：堅(jiān)持自我反思，找到自己的問(wèn)題和不足，堅(jiān)定不移地進(jìn)行自我改進(jìn);保持純樸善良的處事風(fēng)格，珍愛(ài)自己的信仰素養(yǎng)，切不可抵觸不良誘惑;在自查從嚴(yán)的道路上，要有所作為，不斷增加工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備，根據(jù)自己的特點(diǎn)和需求，進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹R(shí)和技能學(xué)習(xí)，為迎接更高一定程度的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備;最后，要有堅(jiān)定的決心和強(qiáng)烈的信念，始終保持自己的韌性和毅力，在實(shí)踐中不斷推動(dòng)自己的成長(zhǎng)。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇十
自查從嚴(yán)是一種重要的工作態(tài)度和方法，是在工作中保證質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)。在生活和工作中，都要注重自查從嚴(yán)，并且不斷總結(jié)自己的體會(huì)，不斷提高自己的工作能力。在這篇文章中，我將分享自己在工作和生活中的自查從嚴(yán)的體會(huì)，希望能夠?qū)ψx者們有所幫助。
自查從嚴(yán)是指在工作中嚴(yán)格自律，嚴(yán)格檢查自己的工作成果以及工作流程。自查從嚴(yán)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤，從而提高工作質(zhì)量和效率。它能夠讓我們?cè)诠ぷ髦懈又?jǐn)慎，更加細(xì)致，更加專注。因此，自查從嚴(yán)是一種非常重要的態(tài)度和方法，它不僅可以提高我們的工作效率，還能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并提高自己的自我要求。
自查從嚴(yán)對(duì)于不同的工作領(lǐng)域有不同的應(yīng)用方法。在工程領(lǐng)域，自查從嚴(yán)的核心原則是“全面、嚴(yán)格、細(xì)致、深入”，即在工程項(xiàng)目的各個(gè)方面都要進(jìn)行嚴(yán)格的自查。在文化領(lǐng)域，自查從嚴(yán)要求對(duì)文化產(chǎn)品的品質(zhì)嚴(yán)格把關(guān)，在教育場(chǎng)所，要求教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面的自查。時(shí)刻牢記自查從嚴(yán)是一項(xiàng)持之以恒的工作，也是一個(gè)自我加壓的過(guò)程。
在工作和生活中，我深刻地感受到了自查從嚴(yán)的重要性。在工作中，我經(jīng)常對(duì)自己的任務(wù)進(jìn)行深入的思考，以確保我了解并滿足客戶的需求。在生活中，我經(jīng)常檢查自己的計(jì)劃和目標(biāo)，以確保能夠按時(shí)、高質(zhì)量地完成它們。在進(jìn)行自查過(guò)程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng)。這種認(rèn)識(shí)讓我更加實(shí)際和務(wù)實(shí)，也讓我更加有信心面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
自查從嚴(yán)的優(yōu)勢(shì)在于幫助我們提高工作效率和品質(zhì)。它能夠讓我們?cè)诠ぷ髦袑?duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思，并找出自己的不足之處，實(shí)現(xiàn)自我完善。同時(shí)，自查從嚴(yán)還能夠讓我們發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，使我們的工作和生活更加有成就感。在工作中，自查從嚴(yán)還能夠提高工作質(zhì)量和效率，并促進(jìn)我們的職業(yè)發(fā)展。
第五段：自查從嚴(yán)的總結(jié)和展望。
在自查從嚴(yán)過(guò)程中，要堅(jiān)持以問(wèn)題為中心，積極思考解決問(wèn)題的方法和途徑。要隨時(shí)調(diào)整自己的工作方式，不斷學(xué)習(xí)新的工作和生活技能。同時(shí)，還要不斷精益求精，完善自己的工作和服務(wù)。總之，自查從嚴(yán)是一種必要的工作和生活態(tài)度，它能夠幫助我們提高工作效率和品質(zhì)，并促進(jìn)我們的職業(yè)發(fā)展。通過(guò)堅(jiān)持自查從嚴(yán)的方式，我相信我們能夠在工作和生活中創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇十一
自查從寬，是一種寬大處理原則，它要求個(gè)人或組織在發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)或違反規(guī)定后，能夠主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)、自行糾正，并且取得相應(yīng)的教訓(xùn)，這樣才能得到寬大處理。在實(shí)踐中，自查從寬的原則被廣泛應(yīng)用于行政管理、社會(huì)治理等領(lǐng)域。通過(guò)自查從寬，可以有效地加強(qiáng)行政管理的規(guī)范性，提高社會(huì)治理的公正性，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
首先，自查從寬能夠提高行政管理的規(guī)范性。在行政管理中，人們常常會(huì)犯錯(cuò)或違反規(guī)定。這時(shí)，如果能夠主動(dòng)查找自己的錯(cuò)誤，及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，并采取相應(yīng)的糾正措施，就能夠有效地遏制錯(cuò)誤的擴(kuò)散，并避免再次犯錯(cuò)。而如果不主動(dòng)查找錯(cuò)誤，或者推卸責(zé)任，那么問(wèn)題將更加嚴(yán)重，可能對(duì)整個(gè)行政管理體系造成較大的沖擊。因此，自查從寬對(duì)于行政管理的規(guī)范性具有重要的意義。只有通過(guò)自查從寬，才能保證行政管理的有序進(jìn)行，確保公共利益得以最大限度地實(shí)現(xiàn)。
其次，自查從寬有助于提高社會(huì)治理的公正性。在社會(huì)治理中，公正是一個(gè)重要的指標(biāo)。如果個(gè)人或組織在發(fā)現(xiàn)自己的行為不符合公正原則時(shí)，能夠主動(dòng)糾正錯(cuò)誤，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，那么就能夠提高整個(gè)社會(huì)治理的公正性。相反，如果個(gè)人或組織推卸責(zé)任，不誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己的錯(cuò)誤，那么就會(huì)破壞整個(gè)社會(huì)治理的公正性。因此，自查從寬是確保社會(huì)治理公正運(yùn)行的重要手段。
此外，通過(guò)自查從寬，個(gè)人或組織能夠得到更多的教訓(xùn)。在工作生活中，我們難免會(huì)犯錯(cuò)或者違反規(guī)定。而通過(guò)自查從寬，我們能夠及時(shí)找出自己的錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，并從中吸取教訓(xùn)。這樣一來(lái)，我們不僅能夠不斷成長(zhǎng)，提升自己的能力和素質(zhì)，還能夠避免犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，提高工作效率和生活質(zhì)量。因此，自查從寬對(duì)于個(gè)人或組織來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是一次必要的自我警醒和自我完善的過(guò)程。
最后，自查從寬有助于促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。在社會(huì)中，如果個(gè)人或組織能夠主動(dòng)查找自己的問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，那么整個(gè)社會(huì)就能夠在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定和和諧的狀態(tài)下運(yùn)行。相反，如果個(gè)人或組織不愿意查找自己的問(wèn)題，不愿意改正錯(cuò)誤，那么可能會(huì)引發(fā)更大的社會(huì)問(wèn)題，甚至造成社會(huì)的不穩(wěn)定和不和諧。因此，自查從寬對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展來(lái)說(shuō)，具有重要的意義。
總之，自查從寬是一種寬大處理原則，要求個(gè)人或組織在發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)或違反規(guī)定后，能夠主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)、自行糾正，并且取得相應(yīng)的教訓(xùn)。通過(guò)自查從寬，可以提高行政管理的規(guī)范性，促進(jìn)社會(huì)治理的公正性，幫助個(gè)人或組織得到更多的教訓(xùn)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。只有通過(guò)自查從寬，我們才能夠更好地規(guī)范我們的行為，提高我們的素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇十二
自檢是一種自我反思的行為，通過(guò)自我審視自身的思想和行為，找出自己可能存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。而自查從寬則是當(dāng)我們因某種原因受到責(zé)罰或懲罰時(shí)，可以主動(dòng)檢查自己的過(guò)錯(cuò)，并積極改正自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取寬大處理。在這個(gè)社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的時(shí)代，自查從寬的精神勢(shì)必能給予我們極大的幫助。以下將從幾個(gè)方面來(lái)探討自查從寬的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
首先，自查從寬有助于加強(qiáng)自我反思和自我約束。通過(guò)自檢，我們可以發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)和不足之處。而自查從寬能夠讓我們直面并承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，從而在心理上強(qiáng)化了自我反思的習(xí)慣，并加強(qiáng)了自我約束的能力。在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，我們更加慎重和小心行事，盡力避免再次犯錯(cuò)。自我反思和自我約束是一個(gè)人成長(zhǎng)的基石，只有不斷去激發(fā)和運(yùn)用這種能力，才能克服我們面對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)中的困難。
其次，自查從寬有助于促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在自檢中我們可以發(fā)現(xiàn)我們的不足之處，從而及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的不足。例如，在學(xué)習(xí)上，自檢能夠讓我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)整理和查詢相關(guān)知識(shí)，填補(bǔ)知識(shí)的空白，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在工作上，自檢能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足之處，并主動(dòng)尋求他人的幫助與指導(dǎo)，提高自己的工作能力和效率。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中，自查從寬的心得與體會(huì)都能夠讓我們積極追求進(jìn)步，不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次，自查從寬能夠培養(yǎng)我們的寬容和包容心。通過(guò)自查，我們會(huì)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)有更加深刻和清晰的認(rèn)識(shí)，并在面對(duì)他人的錯(cuò)誤時(shí)，更加寬容和理解。寬容和包容是社會(huì)和諧發(fā)展的重要條件，只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了寬容和包容，才能夠更好地與他人相處，建立良好的人際關(guān)系。自查從寬不僅能夠讓我們寬容他人的錯(cuò)誤，也能夠培養(yǎng)自己寬容自己的能力。面對(duì)自己的錯(cuò)誤，我們要給予自己寬容和理解，更好地面對(duì)和解決問(wèn)題。
最后，自查從寬是一種勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣。在自檢的過(guò)程中，我們要勇于去面對(duì)自己的弱點(diǎn)和不足，并敢于糾正和改進(jìn)。這需要我們有勇氣正視自己的問(wèn)題，并付諸行動(dòng)去解決。只有通過(guò)自查從寬，我們才能夠勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，尋求解決問(wèn)題的辦法，使自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
綜上所述，自查從寬是一種積極面對(duì)自身問(wèn)題的態(tài)度和行為。通過(guò)自檢，我們可以加強(qiáng)自我反思和自我約束的能力，并促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，自查從寬能夠培養(yǎng)我們的寬容和包容心，使我們更好地與他人相處。只有擁有自查從寬的勇氣，我們才能夠勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持自查從寬的精神，將其融入到我們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步而不斷努力。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇十三
教育整頓是我們學(xué)校一項(xiàng)重大的工作，而它的核心理念可以用“從寬從嚴(yán)”來(lái)概括。我通過(guò)參與教育整頓活動(dòng)并與其他同學(xué)、老師進(jìn)行交流，有了一些自己的心得體會(huì)。在這篇文章中，我就分五個(gè)部分來(lái)描述我對(duì)“教育整頓從寬從嚴(yán)”的理解和感悟。
第一段：理解“教育整頓”的意義與目標(biāo)（展開(kāi)100字）。
教育整頓是學(xué)校管理層對(duì)學(xué)校的一種自我審視和總結(jié)，目的是為了改進(jìn)學(xué)校的工作和提升全體師生的品質(zhì)。通過(guò)教育整頓，我們能夠找到學(xué)校存在的問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。整頓的目標(biāo)是讓學(xué)校更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。這需要學(xué)校所有的師生來(lái)共同努力，找尋問(wèn)題的根源并積極參與整改。
第二段：從寬的教育整頓（展開(kāi)200字）。
從寬的教育整頓主要體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和支持上。作為學(xué)校，我們要做出正確的引導(dǎo)，幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。而當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們不能只是簡(jiǎn)單地給予懲罰，而是要從根本上挖掘問(wèn)題的原因，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并找到改正的方法。這樣既能恢復(fù)學(xué)生的自信，也能培養(yǎng)他們正確的行為習(xí)慣和價(jià)值觀。通過(guò)從寬的教育整頓，我們可以有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。
第三段：從嚴(yán)的教育整頓（展開(kāi)200字）。
從嚴(yán)的教育整頓主要體現(xiàn)在對(duì)師生的管理上。學(xué)校要求所有的師生在活動(dòng)期間嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，嚴(yán)禁違紀(jì)行為的發(fā)生。對(duì)于有違紀(jì)行為的師生，學(xué)校將依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以起到警示作用。同時(shí)，學(xué)校也要加強(qiáng)對(duì)師生的教育和培訓(xùn)，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和道德水平。只有從嚴(yán)的要求才能有效地引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)并克服他們的不足之處，從而全面提高學(xué)校的整體素質(zhì)。
第四段：對(duì)“從寬從嚴(yán)”模式的體會(huì)（展開(kāi)200字）。
通過(guò)參與教育整頓活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到“從寬從嚴(yán)”教育模式的重要性和必要性。只有充分關(guān)愛(ài)和支持學(xué)生，引導(dǎo)他們正確的行為，才能真正發(fā)揮他們的潛能和創(chuàng)造力。而在關(guān)愛(ài)和支持的同時(shí)，嚴(yán)格要求自己和他人，才能樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為準(zhǔn)則。通過(guò)這種模式，學(xué)校能夠更好地發(fā)揮教育的作用，并實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體素質(zhì)的提升。
第五段：個(gè)人的成長(zhǎng)與反思（展開(kāi)300字）。
作為一個(gè)參與者，我深感責(zé)任重大。通過(guò)參與教育整頓活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和生活上的不足之處，以及對(duì)整頓工作的積極參與和支持的重要性。我會(huì)加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。同時(shí)，我也會(huì)積極傳播教育整頓的理念，向身邊的同學(xué)和朋友宣傳教育整頓的重要性，共同努力提升學(xué)校的整體素質(zhì)。
以上就是我對(duì)“教育整頓從寬從嚴(yán)”的一些心得體會(huì)。通過(guò)參與和反思，我深感教育整頓對(duì)學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)都有著積極的影響。我相信，在學(xué)校和社會(huì)各界的共同努力下，我們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，我國(guó)的刑事司法政策逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閺膰?yán)從寬。這一政策的目的是為了維護(hù)社會(huì)秩序，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。作為普通公民，對(duì)這一政策的解讀和理解對(duì)于我們的日常生活和社會(huì)參與都具有重要的指導(dǎo)意義。以下是我對(duì)從嚴(yán)從寬政策的心得體會(huì)。
首先，從嚴(yán)從寬政策要以法治為根本。我國(guó)自古就倡導(dǎo)法治，而從嚴(yán)從寬政策正是法治的體現(xiàn)。從嚴(yán)是針對(duì)那些違法犯罪行為，要根據(jù)事實(shí)和法律來(lái)進(jìn)行合理的處罰和制裁。從寬則指的是對(duì)一些輕微的違法行為應(yīng)該給予更多的寬容和糾正的機(jī)會(huì)。這一政策的本質(zhì)是保障社會(huì)穩(wěn)定和公正，從而讓每個(gè)人都能在一個(gè)公平的環(huán)境下生活和工作。
其次，從嚴(yán)從寬政策要注重個(gè)案綜合考慮。在執(zhí)行刑事司法政策時(shí)，不能簡(jiǎn)單地以數(shù)量需求來(lái)衡量，而是要根據(jù)具體案情和個(gè)人情況來(lái)綜合考慮。一方面，對(duì)于一些嚴(yán)重犯罪行為和重大刑事案件，必須依法從嚴(yán)懲治，以維護(hù)社會(huì)公共利益和正義。另一方面，對(duì)于那些輕微的違法行為或者初犯者，應(yīng)該從寬處理，給予足夠的改正機(jī)會(huì)，以防止其再次犯罪。
再次，從嚴(yán)從寬政策要注重人性化。社會(huì)是由人構(gòu)成的，刑事司法政策的目的是保護(hù)人民的合法權(quán)益。因此，在執(zhí)行從嚴(yán)從寬政策時(shí)，必須注重人性化，尊重人權(quán)和人的尊嚴(yán)。對(duì)于那些已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并有悔改表現(xiàn)的罪犯，應(yīng)該給予更多的寬容和理解。通過(guò)幫助他們重新適應(yīng)社會(huì)，引導(dǎo)他們重新融入社會(huì)，既可以有效解決他們的問(wèn)題，又可以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定與進(jìn)步。
最后，從嚴(yán)從寬政策要加強(qiáng)預(yù)防和教育。預(yù)防優(yōu)于治療，刑事司法政策的目的是為了減少犯罪，預(yù)防犯罪。因此，在執(zhí)行從嚴(yán)從寬政策時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)人民的教育和宣傳，提高公民的法律意識(shí)和道德素質(zhì)。通過(guò)宣傳、教育、規(guī)范等手段，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和法律觀念，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。只有人們普遍意識(shí)到遵紀(jì)守法對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
總之，從嚴(yán)從寬政策是我國(guó)刑事司法政策的一項(xiàng)重要舉措。我們每個(gè)人都應(yīng)該理解和支持這一政策，將其貫徹到日常生活和社會(huì)參與中。通過(guò)以法治為根本，注重個(gè)案綜合考慮，人性化和加強(qiáng)預(yù)防教育等手段，我們可以共同為創(chuàng)建一個(gè)公平、和諧和有序的社會(huì)而努力。（字?jǐn)?shù)：569字)。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇十五
從嚴(yán)從寬政策作為一種管理和執(zhí)行策略，旨在平衡社會(huì)穩(wěn)定與個(gè)人權(quán)益的關(guān)系。近年來(lái)，中國(guó)政府明確了從嚴(yán)從寬政策，并在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了實(shí)踐。本文旨在探討從嚴(yán)從寬政策的一些核心概念和實(shí)際應(yīng)用，并從中得出一些心得體會(huì)。
從嚴(yán)從寬政策的核心概念包括“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，寬松程序”，“嚴(yán)選嚴(yán)取，寬嚴(yán)相濟(jì)”，“寬嚴(yán)相濟(jì)，嚴(yán)控處罰”。這些概念意味著強(qiáng)調(diào)依法行政，嚴(yán)格規(guī)范行為標(biāo)準(zhǔn)，并確保程序合理公正。然而，在一些具體情況下，如對(duì)刑事犯罪的處理，有時(shí)需要根據(jù)具體案情和社會(huì)效果靈活運(yùn)用刑事政策，對(duì)一些輕微犯罪采取寬容處理，而對(duì)一些嚴(yán)重犯罪則嚴(yán)格追究。
從嚴(yán)從寬政策的實(shí)際應(yīng)用體現(xiàn)在不同領(lǐng)域，如經(jīng)濟(jì)管理、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)管理等方面。在經(jīng)濟(jì)管理方面，政府可以從嚴(yán)要求企業(yè)遵守稅收和商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則，同時(shí)努力提供寬松的法律環(huán)境和優(yōu)惠政策，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在環(huán)境保護(hù)方面，政府可以對(duì)違反環(huán)境保護(hù)法規(guī)的企業(yè)加大懲罰力度，同時(shí)鼓勵(lì)并支持符合規(guī)定的企業(yè)。在社會(huì)管理方面，政府可以對(duì)違法犯罪行為嚴(yán)格打擊，但同時(shí)也為犯罪分子提供改造的機(jī)會(huì)，以便讓他們重新融入社會(huì)。
從嚴(yán)從寬政策的優(yōu)點(diǎn)在于，它能夠?qū)崿F(xiàn)公平正義，既保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，又維護(hù)個(gè)人權(quán)益。在一些情況下，對(duì)輕微犯罪的寬容處理能夠幫助犯罪分子改過(guò)自新，重新融入社會(huì)。與此同時(shí)，對(duì)嚴(yán)重犯罪的嚴(yán)懲能夠起到震懾作用，維護(hù)了社會(huì)的安全和秩序。此外，從嚴(yán)從寬政策還可以提高政府的執(zhí)行能力和社會(huì)支持度，因?yàn)樗軌蚋玫仄胶飧鞣嚼?，降低沖突和不滿情緒的發(fā)生。
在實(shí)踐過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到從嚴(yán)從寬政策是一個(gè)復(fù)雜而又多維度的工作，需要政府在權(quán)衡各種利益的基礎(chǔ)上做出明智的決策。同時(shí)，它需要政府與公眾之間的互動(dòng)和溝通，以確保政策的公正性和合理性。在我自身的工作中，我也體驗(yàn)到了從嚴(yán)從寬政策的實(shí)施對(duì)于管理和執(zhí)行的挑戰(zhàn)，需要我們根據(jù)具體情況綜合考慮各種因素，并遵循法律規(guī)定進(jìn)行決策和行動(dòng)。從嚴(yán)從寬政策不僅要求政府有足夠的智慧和決策力，也需要我們每個(gè)人的支持與配合，共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。
總結(jié)：
從嚴(yán)從寬政策是一種妥協(xié)與平衡的策略，旨在確保社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人權(quán)益的平衡。它需要政府依法行政，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，并靈活運(yùn)用，根據(jù)具體情況進(jìn)行寬嚴(yán)相濟(jì)，寬松程序。從嚴(yán)從寬政策的實(shí)際應(yīng)用涵蓋了經(jīng)濟(jì)管理、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)管理等多個(gè)領(lǐng)域。它能夠?qū)崿F(xiàn)公平正義，維護(hù)社會(huì)安全與秩序，提高政府的執(zhí)行能力和社會(huì)支持度。在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要綜合考慮各種因素，并遵循法律規(guī)定進(jìn)行決策和行動(dòng)。這需要政府的智慧和決策力，以及每個(gè)人的支持與配合。通過(guò)共同努力，我們可以共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇十六
教育整頓是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改善人民生活的重要手段。在教育整頓中，廣大黨員干部和各行各業(yè)的人們要深刻認(rèn)識(shí)到不斷提高政治站位、強(qiáng)化紀(jì)律約束的重要性，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的初心使命。筆者在參與教育整頓過(guò)程中，深感到了從寬從嚴(yán)的重要性。從寬從嚴(yán)的教育整頓方法，不僅能夠保護(hù)個(gè)體權(quán)益，還能夠推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨走向深入。以下是我在教育整頓中的心得體會(huì)。
首先，教育整頓從寬從嚴(yán)能夠切實(shí)保護(hù)個(gè)體權(quán)益。在教育整頓期間，個(gè)體的思想、行為等被集中審查，一些不符合規(guī)定的問(wèn)題也會(huì)被曝光和處理。但在整頓中，可以通過(guò)從寬的方式，讓那些犯錯(cuò)誤的個(gè)人有機(jī)會(huì)進(jìn)行悔過(guò)，并給予改正的機(jī)會(huì)。如果過(guò)于嚴(yán)苛，只注重追責(zé)而忽略了改正的機(jī)會(huì)，將容易引發(fā)一些人的惡化和逃避現(xiàn)象。
其次，教育整頓從寬從嚴(yán)有利于廣大黨員干部自覺(jué)接受政治監(jiān)督。通過(guò)從寬的方式，能夠讓黨員干部和其他參與者更加理解相對(duì)真理，更好地接受教育整頓的理念和目標(biāo)。這樣一來(lái)，廣大黨員干部會(huì)更加自覺(jué)地糾正錯(cuò)誤，自覺(jué)地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且努力改進(jìn)。同時(shí)，從寬也會(huì)鼓勵(lì)黨員干部的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)他們更加全面、主動(dòng)地履行自己的職責(zé)。
第三，教育整頓從寬從嚴(yán)能夠推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨走向深入。教育整頓是全面從嚴(yán)治黨的重要手段之一。在教育整頓中，從寬不僅能夠解決一些表面問(wèn)題，還能夠深入挖掘和解決一些深層次問(wèn)題，從而保證全面從嚴(yán)治黨的效果。如果只注重從嚴(yán)，而忽略了教育、改革等環(huán)節(jié)，就很難體現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的底線思維，也很難取得有效的治理效果。
第四，教育整頓從寬從嚴(yán)能夠凸顯黨的建設(shè)的主體地位。教育整頓是黨的建設(shè)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是黨建工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。從寬從嚴(yán)的教育整頓，能夠凸顯黨的建設(shè)的主體地位，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和規(guī)定。同時(shí)，也能夠推動(dòng)黨的建設(shè)向縱深發(fā)展，讓黨員干部始終保持先進(jìn)性和純潔性。
最后，教育整頓從寬從嚴(yán)能夠增強(qiáng)黨的影響力和凝聚力。教育整頓是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，在整頓中，通過(guò)從寬的方式，廣大黨員干部能夠更加真實(shí)地接受和認(rèn)同黨的理念和目標(biāo)。這樣一來(lái)，黨的影響力和凝聚力會(huì)隨之增強(qiáng)，使得黨的工作更加能夠得到廣大人民群眾的支持和擁護(hù)。
綜上所述，教育整頓從寬從嚴(yán)是一項(xiàng)重要的工作任務(wù)。通過(guò)從寬的方式，能夠切實(shí)保護(hù)個(gè)體權(quán)益，使得教育整頓工作更加公平公正。同時(shí)，也能夠推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨走向深入，凸顯黨的建設(shè)的主體地位，并增強(qiáng)黨的影響力和凝聚力。在今后的工作中，廣大黨員干部和參與者要深刻認(rèn)識(shí)到教育整頓從寬從嚴(yán)的重要性，努力落實(shí)教育整頓的各項(xiàng)任務(wù)，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改善人民生活做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇十七
心得是一種在感受之后的書(shū)寫，主要用來(lái)記錄你的思想和感受。它是一種在閱讀和學(xué)習(xí)實(shí)踐之后的感覺(jué)寫作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕。可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
4月19日市公安局召開(kāi)全市公安隊(duì)伍教育整頓工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議指出，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央第八督導(dǎo)組組長(zhǎng)蔣卓慶同志深入撫州公安調(diào)研督導(dǎo)時(shí)的講話要求，貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育整頓工作推進(jìn)會(huì)議精神，總結(jié)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)成效，研究部署查糾整改環(huán)節(jié)任務(wù)，持續(xù)推動(dòng)全市公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍教育整頓工作走深走實(shí)。
一是要通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。以最高的政治站位理解教育整頓的重大意義，要緊扣“八個(gè)問(wèn)題”、強(qiáng)化“八個(gè)認(rèn)識(shí)”，要按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《******談治國(guó)理政》、**重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
二是要通過(guò)談心談話破除思想顧慮。我們領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)八項(xiàng)必談內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展了談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹的規(guī)誡勸告，讓我們新入警的民警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，乘早解決問(wèn)題，爭(zhēng)取把問(wèn)題消滅在襁褓中。
三是要勇于刀刃向內(nèi)。通過(guò)我們?nèi)w民輔警主動(dòng)自查自糾，把自查自糾工作抓實(shí)抓細(xì)，做到深入查糾整改。每位民警還要對(duì)照黨規(guī)黨紀(jì)、警規(guī)警紀(jì)，特別是對(duì)照“六大頑瘴痼疾”，深入開(kāi)展自查自糾。只有勇于把刀刃向內(nèi)進(jìn)行自查自糾，才能形成高度自覺(jué)，才不會(huì)在從警路上行差踏錯(cuò)。
四是通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到“自查從寬被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格處理、對(duì)于那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依紀(jì)依法從嚴(yán)處理。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)篇十八
段落一：引言（200字）。
“從寬從嚴(yán)”作為一種治理原則，是指在維護(hù)社會(huì)秩序、提高治理效能時(shí)，既要對(duì)違法犯罪行為從嚴(yán)打擊，保障社會(huì)公共利益，又要在處理涉及個(gè)體行為的情況時(shí)，考慮到各種因素，從寬處理。在日常生活中，我們也可以運(yùn)用這一原則，做到“從寬從嚴(yán)”對(duì)待自己和他人的行為，進(jìn)而體會(huì)到寬嚴(yán)并濟(jì)的重要性。
從寬的處理方式，并不是對(duì)所有錯(cuò)誤行為一概寬容。當(dāng)我們面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，首先應(yīng)該理性分析，并考慮其背后的原因和因素。了解錯(cuò)誤行為的動(dòng)機(jī)和背景，能夠更好地判斷是否適合從寬處理。在某些情況下，個(gè)體可能是由于非常困難的環(huán)境或個(gè)人問(wèn)題造成了錯(cuò)誤行為，這時(shí)候給予寬容和理解，可能會(huì)更加有利于其改過(guò)自新。
另外，從寬也意味著對(duì)錯(cuò)誤行為給予適當(dāng)?shù)膽土P和教育。對(duì)于一些輕微的違規(guī)行為，我們可以選擇采取口頭警告、批評(píng)教育等方式。這樣不僅能夠讓犯錯(cuò)者認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，也能夠在不傷害他人的情況下，給予其改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
與從寬相對(duì)的是從嚴(yán)。在面對(duì)一些嚴(yán)重的犯罪行為或違法行為時(shí)，我們不能姑息養(yǎng)奸，更不能對(duì)其進(jìn)行寬容。從嚴(yán)處理可能是為了維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益，對(duì)犯罪分子進(jìn)行嚴(yán)厲的制裁。從嚴(yán)還可以起到震懾作用，讓其他潛在犯罪分子知道犯罪行為的后果，盡可能減少類似行為的發(fā)生。
從嚴(yán)并不等同于無(wú)情無(wú)理。在處理嚴(yán)重違法犯罪行為時(shí)，我們也應(yīng)該考慮法律背后的社會(huì)背景與個(gè)體因素。對(duì)于一些普通人在特殊情況下做出的違法行為，我們可以妥善處理并給予適度的寬容。但對(duì)于那些心存惡意、罪惡昭彰的犯罪分子，從寬就是對(duì)受害者的不公平和對(duì)社會(huì)安全的威脅。
段落四：寬嚴(yán)并濟(jì)的重要性（240字）。
寬嚴(yán)并濟(jì)是治理的一種重要原則。寬嚴(yán)并濟(jì)既能體現(xiàn)法律的公平和正義，又能照顧到個(gè)體情感和人性的復(fù)雜性。從寬體現(xiàn)了人文關(guān)懷和善意，對(duì)于一些可避免違法行為的個(gè)體給予善意的引導(dǎo)和改正的機(jī)會(huì)。而從嚴(yán)則體現(xiàn)了對(duì)破壞社會(huì)秩序和公共利益的行為的零容忍態(tài)度，能夠起到有效的威懾作用。
通過(guò)寬嚴(yán)并濟(jì)的治理方式，我們可以更好地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共利益，形成一個(gè)公平、和諧的社會(huì)環(huán)境。無(wú)論是國(guó)家治理還是個(gè)人行為，都需要遵循寬嚴(yán)并濟(jì)的原則，充分考慮案情的復(fù)雜性和個(gè)體的特殊性，做到公平公正，既嚴(yán)懲犯罪分子，又給予犯錯(cuò)者改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，全面促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和個(gè)體的成長(zhǎng)。
段落五：總結(jié)（200字）。
作為一種治理原則，寬嚴(yán)并濟(jì)在實(shí)踐中證明是一種有效的方法。通過(guò)考慮個(gè)體情感和社會(huì)背景，維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益，可以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展。同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矐?yīng)該運(yùn)用這種原則，對(duì)待他人的過(guò)錯(cuò)，理性分析，既寬容理解，又適當(dāng)懲罰，以促進(jìn)自身成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該牢記寬嚴(yán)并濟(jì)的原則，為建設(shè)一個(gè)更加公正、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
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