演講稿是在公眾場合，以口頭形式向聽眾傳達(dá)特定觀點(diǎn)、想法或信息的一種書面材料，它可以幫助演講者有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，引起聽眾的共鳴和注意。演講稿是一種重要的表達(dá)方式，有助于提升演講者的口頭表達(dá)能力和溝通能力。我想我們需要開始寫一篇演講稿了吧。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題。其次，要結(jié)構(gòu)清晰，從引言、正文到結(jié)尾都要有條理地組織內(nèi)容。此外，語言要簡潔明了，抓住關(guān)鍵詞和論據(jù)，用生動(dòng)的例子和恰當(dāng)?shù)谋扔鱽碓黾颖憩F(xiàn)力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。
演講稿六年級篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來自六年級的xxx。今天，我要演講的題目是《友學(xué)》。
"友善"是人際交往中必須具備的'道德規(guī)范，如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽光。
系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)"怒發(fā)沖冠"，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲"對不起"，表達(dá)自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起"，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己"友善"的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
親愛的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛，奏出美妙動(dòng)聽的交響樂！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長！
謝謝大家！
演講稿六年級篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
有一次，我做閱讀題，這是一篇寫景的文章，其含義深?yuàn)W，算是令人頭疼。我勉強(qiáng)讀完全文，有種一知半解之感，甚至全文上下好像都沒有一絲關(guān)聯(lián)，我的腦海似一團(tuán)稀泥一般，被這篇文章一昧地拌和著，越和越稀，還加了不少雜物，簡直是亂成一鍋粥，弄得我一臉懵，只寫出了后面答題部分的淺層意思，當(dāng)看到還有深層意思時(shí)，徹底把我搞暈了。
所以想要獲取文章或書籍的精華，必須多讀，且仔細(xì)地讀，不然就只讀到表面，這便失去了它的意義。
謝謝。
演講稿六年級篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“書香伴我成長”。
我讀過許多書，但在每本書中都獲得不同的收獲。
《小貓茉莉》中的小貓因長得丑，不受人歡迎，它在動(dòng)物界中處處受排擠，但它依然保持著一顆開朗的心，最后它以它高尚的品質(zhì)，征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方，樂于奉獻(xiàn)，肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā)：不管外表多么丑陋，只要心靈美，走到哪兒，總會(huì)有人會(huì)敬佩你，喜歡與你交朋友。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài)，生活了長達(dá)28年，他用他的聰明才智，臨危不懼，生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂觀地生活，才能成長。
我最喜歡的'一本書《瑪?shù)佟栠_(dá)》中瑪?shù)偈且粋€(gè)天才兒童，盡管這樣，她的父母依舊不喜歡她，她有一個(gè)哥哥，她的父母重男輕女，所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛，與她命運(yùn)差不多的亨尼老師對瑪?shù)僬疹櫽屑樱Y(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn)，丟下瑪?shù)伲龥]有傷心，幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”讓我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝，它只不過是一個(gè)考驗(yàn)罷了，因?yàn)閷?huì)更美好。
一路書香伴我成長，使我人生途中更順利，書中知識(shí)運(yùn)用到生活，使生活更豐富多彩，錦上添花。書是我的朋友，它陪伴著我度過每一段時(shí)光，書是我的老師，它教誨著我如何做人，書是我的親人，在困難時(shí)給予我鼓勵(lì)?？偠灾?，書是我的良師益友。時(shí)代不斷更新，社會(huì)不斷進(jìn)步，只有多讀書，多了解，才能與時(shí)俱進(jìn)。
演講稿六年級篇四
親愛的同學(xué)們：
雖然我們是熟悉的陌生人，但我其實(shí)對你們并未了解多深。直至相處近一個(gè)月后，我才提筆寫下目前為止我對你們的印象。希望能通過本次的溝通交流，加深彼此間的認(rèn)識(shí)，從而加強(qiáng)班級的凝聚力，共同打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
三十九個(gè)人的班集體對于老師們來說都很高興，因?yàn)槿藬?shù)少，少改幾本作業(yè)，尤其是語文的作文和試卷。然而對我來說，并沒有想象中的喜悅。因?yàn)槟銈兪钦嬲娜艂€(gè)人，每個(gè)人都抱著自己的私心，朝各自的利益分散行事，班級沒有共同的目標(biāo)，沒有集體榮譽(yù)感，表面看起來風(fēng)平浪靜，實(shí)則散沙一盤。
我親愛的同學(xué)們，我首先要和你們談的就是以班級利益為重。我們是六（3）班的成員，我們和這個(gè)班已經(jīng)有六年的歷史，同學(xué)之間也相處了六年，非常難得的情誼，沒有一個(gè)讀書生涯能夠比得上小學(xué)六年那么漫長，在這里，我們從懵懂無知的稚童長大成為知書達(dá)理的少年，而這些成長和進(jìn)步的見證者就是我們相處了六年的同學(xué)和老師，所以請務(wù)必要珍惜同學(xué)之情，不要為了一點(diǎn)小磕小碰而大打出手，不要為了故意引得某人注意，而無故惹是生非，更不要無聊到左動(dòng)一下某人右動(dòng)一下某人，而惹得人家滿世界地追你。請每位同學(xué)放寬心，度量大些，不要每天拘泥于這些無傷大雅也無關(guān)痛癢的小節(jié)，而背離了自己上學(xué)的真正目的——學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)與人相處。據(jù)我觀察，平時(shí)與人相處方式，我挺喜歡周冰冰同學(xué)的做法。要么埋頭看自己喜歡的課外書，要么與自己聊得來的同學(xué)交往，頗有點(diǎn)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。有種仙風(fēng)道骨，我欣賞這種個(gè)性。當(dāng)我們面臨重要比賽時(shí)，我們的每個(gè)成員都要義無反顧地認(rèn)真對待。我們沒有理由推三阻四，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，爭取我們最好的成績，縱然失敗，我們也無悔。
就拿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)來說，你們百般推卸任務(wù)，我的耳朵邊充斥著你們“不要，老師，我不要參加”的喧鬧聲，我親愛的同學(xué)們，我們有且僅有這最后一屆小學(xué)生涯體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了能夠給我們的小學(xué)生涯劃上圓滿句號(hào)，留下美好回憶，我們應(yīng)該挺身而出，力爭本次運(yùn)動(dòng)會(huì)佳績。
我親愛的`同學(xué)們，不要覺得老師有時(shí)罰你們抄書或者罰掃地是將自己的快樂建立在你們的痛苦之上。懲罰是出于警戒，其目的是想同學(xué)們不要觸犯班級里的規(guī)定，而班級里規(guī)章制度的制定是希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槿~圣陶老先生說：“好習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子受用，壞習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子吃它的虧?！睂τ谡幱诋厴I(yè)班的你們更是如此。你們班有著良好的使用字典工具書習(xí)慣，這點(diǎn)無可非議應(yīng)該繼續(xù)保持下來，你們班還有著對語言文字敏感度很強(qiáng)的能力，這點(diǎn)仍需發(fā)揚(yáng)光大，你們班的美術(shù)功底不錯(cuò)，這離不開林老師的付出和指導(dǎo)，你們的語文基礎(chǔ)不錯(cuò)，你們優(yōu)點(diǎn)多多，但缺點(diǎn)也不少。交東西拖沓，都要老師三催四催，才稀稀拉拉地上交；背誦能拖則拖，實(shí)則每個(gè)人都有能力完成；有些同學(xué)喜歡上課交頭接耳；有些同學(xué)喜歡隨地丟垃圾；放學(xué)回家不按時(shí)完成作業(yè)，早上趴在哪塊石頭上拼命補(bǔ)；周末放假，泡在網(wǎng)吧，游戲當(dāng)飯，網(wǎng)絡(luò)當(dāng)茶；或者抱著電視，從早到晚，連廣告都不放過。我親愛的同學(xué)們，千萬別讓電腦和電視耽誤了大家美好前途?！皠窬∩倌陼r(shí)，好好學(xué)習(xí)把書讀?！比绻f小學(xué)六年生活只是讓我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)的話，那么初中三年則是讓我們自己運(yùn)用這種自學(xué)能力去迎接更加緊湊的學(xué)習(xí)生活。我親愛的同學(xué)們，不要覺得是為父母讀書，更不要覺得是為老師做作業(yè)，讀書學(xué)習(xí)始終是自己的事情。對家庭作業(yè)的懈怠，歸根結(jié)底還是自己學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我親愛的同學(xué)們，可能長輩對你們的要求是沒有要求，放任你們自流，只負(fù)責(zé)管吃飽和溫暖。但我們自己不能對自己不負(fù)責(zé)。如果你不想成為你們父母的翻版，如果你認(rèn)為父母是自己的驕傲，長大后立志要成為他們這樣的人，那么改變掌握在自己手里。只有自己奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，才能更好地生活。
演講稿六年級篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學(xué)樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚(yáng)。親愛的母校，在這如夢時(shí)光，您成就和見證了我們每一個(gè)人的快樂成長。
親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴(yán)厲的父親，時(shí)刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。六年來，那些數(shù)不清的，點(diǎn)綴我成長的亮片，會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。
人。我慶幸，我是二外學(xué)子，我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長；我慶幸，我是二外學(xué)子，做具有國際視野和民族情懷的未來公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)確當(dāng)代少年，做具有實(shí)踐能力和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向。
本日離別，來日方長，請您相信，我們會(huì)再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請您相信，本日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！
謝謝大家！
演講稿六年級篇六
尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：
我是六（2）班的xxx，我演講的題目是《我愛我的學(xué)?！?。
我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城，原國防部長xxx將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛我的學(xué)校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓勵(lì)，讓我愛上了寫作，從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇；我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對科學(xué)家的熱愛，并榮獲一等獎(jiǎng)。在xx周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：xx小，生日快樂！老師，您辛苦了！”
我愛我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中放松了心情，鍛煉了身體，音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏，同學(xué)們既陶冶了情操，又學(xué)得一技之長；每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班，在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓，學(xué)校還常常組織各類活動(dòng)，歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校，他是我心中的樂園，我在這里快樂地成長。
我愛我的學(xué)校，我為我是xx小的學(xué)生感到自豪！愿我們在令人自豪的學(xué)校出色的成長起來，將來成為學(xué)校的驕傲！
謝謝大家！
演講稿六年級篇七
大家好，我叫xx，今年11歲，我競選的職務(wù)是班長。
俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！睋Q句話說，不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。班長，顧名思義，為一班之長，班長這個(gè)職位非常忙，要操控班上的各種事情，如衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。但我相信我有能力做好班級的各項(xiàng)工作，還有我從來沒干過班長，非常想嘗試一下，希望同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)。
對于做班長，我有幾大優(yōu)勢：1、一年級時(shí)做過學(xué)習(xí)委員，三年級做過軍體，所以多多少少還是有一定的管理經(jīng)驗(yàn)的。2、我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，四、五年級在班上一直都是個(gè)佼佼者。3、我的鋼筆字不錯(cuò)，工整大方，筆畫流暢，就像個(gè)筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢，我認(rèn)為自已有很大的把握成功競選。
假如我競選成功了，我會(huì)帶領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)全面發(fā)展。自習(xí)課上，我會(huì)尊重大家的意見，布置合理的作業(yè)。課間，我會(huì)組織大家活動(dòng)娛樂。在我心中，沒有好差之分，沒有偏見，每個(gè)同學(xué)都有享受快樂童年的權(quán)力。但是，我也會(huì)像包公那樣大公無私，不會(huì)放過一個(gè)壞人，也不會(huì)冤枉一個(gè)好人，讓我們班成為五星級班級。
同學(xué)們，請把那神圣的一票投給我吧，我不會(huì)讓你們失望的！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
演講稿六年級篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸能站在這里進(jìn)行演講，我今天演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個(gè)角落里呢?我將從以下幾個(gè)方面逐一講解：
1、在校園：升旗儀式時(shí)我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神抖擻、高唱國歌；下課休息時(shí)，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好；上學(xué)時(shí)，遵守交通規(guī)則，衣服要整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
2、在家里：我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，做熱愛勞動(dòng)的“小幫手”承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會(huì)：我們應(yīng)該做熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在公共場所里，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”，共同建起綠色美好家園。
總之，無論我們身在何處，都要說文明話，做文明事，樹立起文明禮貌形象，讓我們的校園成為文明校園，讓我們的開縣聞名全國，讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負(fù)于幾千年來“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。無論今天的演講結(jié)果如何，我還是要感謝學(xué)校搭建了這個(gè)平臺(tái)，給予了我這次展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝老師和同學(xué)們對我的支持和幫助。最后，請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!
演講稿六年級篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們生活中，生活環(huán)境與我們息息相關(guān)，在日常生活中，人們在保護(hù)環(huán)境上不夠重視。
在我們身邊，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一袋垃圾，那么我們這個(gè)小區(qū)會(huì)是什么樣？世界會(huì)是什么后果呢？真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對著樓門的墻上寫上，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我要把這句話銘記在心，把這句話當(dāng)作一顆種子，我會(huì)用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長。只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好，我們的家園變得更加美麗。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
演講稿六年級篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
跌宕起伏，日日夜夜；花開花落，潮起潮落。小學(xué)六年即將結(jié)束。我要告別教了我六年的同學(xué)和老師，告別我生活了六年的校園。我忘不了小學(xué)發(fā)生的事，忘不了教我的老師，忘不了每天和我一起在同一片陽光，同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)的好伙伴。再過幾個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了，上初中了。我會(huì)在陌生的環(huán)境中迎接新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)是一場花枝招展的傷逝，讓今天晚上的月光很親切，讓明朝的陽光很溫暖。畢業(yè)是一種舍不得回去的狀態(tài)。這是一個(gè)快速瀏覽。所有豐富多彩、輝煌燦爛的過去時(shí)光都被點(diǎn)進(jìn)了生動(dòng)的細(xì)節(jié)。小學(xué)六年，老師教給我們的知識(shí)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心里；老師教我們怎么教，我們總是在耳邊流連；我們無法回報(bào)老師的汗水！
你還記得我曾經(jīng)是個(gè)懵懂淘氣的孩子，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)成熟的女孩嗎？剛上小學(xué)的時(shí)候只有加減，現(xiàn)在差了一個(gè)世界。是的，我們是只有一只翅膀的天使。只有相互擁抱，相互學(xué)習(xí)，才能飛翔！
當(dāng)我遇到困難時(shí)，你幫助我，當(dāng)我無聊時(shí)，你逗我笑，當(dāng)我難過時(shí)，你在我身邊安慰我。我們的友誼天長地久。我們的友誼就像大海。我們有世界上最真誠的友誼。在無限的人際關(guān)系中，我們有著無盡的廣闊和包容。
我還記得我們在石林實(shí)習(xí)基地的時(shí)候，學(xué)會(huì)了做石膏像，做風(fēng)鈴，照顧自己，還得到了一些自救的方法。我們都在石林過著充實(shí)幸福的生活。由此，我知道團(tuán)結(jié)就是力量，我知道如何獨(dú)立生活。
往事歷歷在目，是我們記憶倉庫里一顆閃亮的明珠！
現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，要告別我可愛的母校了。我只能把不情愿的依戀變成野心，努力回報(bào)母校：剩下的一個(gè)月，好好學(xué)習(xí)，勇往直前；讓生命帶著微笑綻放，讓生命帶著潮汐涌動(dòng)。讓我們的生活發(fā)光！
六年來，我們走的辛苦，走的開心。在過去的六年里，我們過著充實(shí)而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘，卻嗅到了千萬朵鮮花。今天，我們?yōu)槟愀械津湴痢Ｃ魈?，你一定?huì)為我們感到榮幸?！暗卸嗌賽塾写玳L的草，報(bào)三春暉?！蔽視?huì)永遠(yuǎn)記得你的關(guān)愛。
再見了，朝夕相處的朋友們，讓我把思緒擰成一條長長的絲帶，讓你那即將飛向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)在我的藍(lán)天上飛翔。陽光會(huì)去/鮮花會(huì)謝/只有你和我的友誼/會(huì)天長地久。
演講稿六年級篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。
謝謝大家，我的演講完了！
演講稿六年級篇十二
我有一個(gè)美好的童年，在這美好的童年中，擁有著許許多多有趣的事情。雖然稱不上驚天動(dòng)地，但足以讓我忘懷。在鄉(xiāng)下種“搖錢樹”的那件事最有趣，也最令我難忘。
那是一個(gè)秋天的早晨，陽光明媚，晴空萬里，七歲的我同媽媽一起來到了鄉(xiāng)下。由于我是第一次來到農(nóng)村，所以覺得周圍的一切都是那么新奇。顧不上跟他們打招呼，就一溜煙似的跑到后院去玩了。
原本冷冰冰的院子被和藹的太陽公公照射的格外溫暖。走在這美麗的田野里，就如同是走在人間天堂一般，舒適極了。突然，草地忠誠開的一簇簇野花吸引了我的目光。我跑過去，蹲在地上，小心翼翼的用手輕輕將它們采下來。采著采著，一只漂亮的黃蝴蝶從我眼前飛過，我“毫不留情”地把野花丟下，拼命地去追蝴蝶了。不料，蝴蝶沒追到，自己卻迷迷糊糊的跑到了田野里。這時(shí)，從附近的花叢中飛出來一只蜜蜂，不知為什么，總是纏著我不放。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哇哇大叫起來。雖然把我嚇了個(gè)半死，但我并沒有哭，而是津津有味地看著農(nóng)民收割麥子。忽然，我的腦海中浮現(xiàn)出一連串的問題：“咦?小麥?zhǔn)窃鯓有纬傻哪?難道是他耐不住泥土里無邊無際的寂寞，從土里跳出來的嗎?”我興奮的跑回家，把我這個(gè)“驚人”的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽。媽媽笑了笑，告訴我小麥不是從土里跳出來的，而是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦栽種出來的。我突發(fā)奇想：“既然小麥的種子經(jīng)過栽培就能夠長得出小麥，那如果錢經(jīng)過細(xì)心照料，豈不是就能長成一株搖錢樹了嗎?我真是冰雪聰明!”我悄悄拿來一個(gè)小花盆，把一張面值五元錢的紙幣放到花盆里當(dāng)“種子”，然后埋上土，每天堅(jiān)持給它澆水、施肥，還時(shí)不時(shí)地在花盆邊小聲“禱告”：“搖錢樹，快快長。搖錢樹，快快長……”
我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，童年也即將與我擦肩而過了，所以，這么幼稚的傻事，我也不會(huì)再做了。我還明白：奇思妙想并不是壞事，但如果要親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的話，還是要有科學(xué)依據(jù)的。因此，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，種出充滿智慧的“搖錢樹”!
演講稿六年級篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
我去問爸爸：“中國夢到底是誰的夢想呀？”“中國夢是國家的夢想，是整個(gè)中華民族的夢想?！卑职窒肓讼?，認(rèn)真地告訴我說?！啊蹦侵袊鴫粲质鞘裁礃拥膲粝肽兀俊拔依^續(xù)問爸爸?！边@個(gè)······這個(gè)······我也不知道，我們?nèi)ゾW(wǎng)上查一查吧?！鞍职謱ξ艺f。于是我和爸爸打開了電腦不查不知道，原來中國夢是這樣一種夢想：建立一個(gè)富強(qiáng)、民主、獨(dú)立、和諧的社會(huì)主義社會(huì)！走中國特色社會(huì)主義！每個(gè)公民生活幸福，生活水平進(jìn)一步提高。
我的夢想是當(dāng)一名畫家，把祖國的大好河山畫在紙上，把祖國日新月異的變化畫在紙上。讓世界看到偉大中國的美麗富強(qiáng)。我還要把地球畫下來，畫一個(gè)充滿綠色，沒有疾病、沒有戰(zhàn)爭、沒有饑荒，世界人民和平、快樂、幸福的生活。地球上的每一天空氣都是那么清新，陽光那么燦爛，全世界兒童都可以無憂無慮，自由自在的生活，臉上掛著天使般的笑容。
這就是中國夢，我的夢。我會(huì)為了這個(gè)夢想而好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。
演講稿六年級篇十四
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就給我講故事，我每天都聽著故事入眠，享受著他們輕柔的聲音和精彩的故事情節(jié)。什么《小紅帽》，《狼和小羊》，《白雪公主》，都是我記憶中最早聽過的故事。我大點(diǎn)兒了，媽媽就一遍遍地講我喜歡的故事，讓我能記下它，說出來，那時(shí)我也偶爾看一點(diǎn)兒小畫書，越看越明白，故事也可以懂一些。
漸漸地，我上了小學(xué)，識(shí)字多了，就更喜歡看書了，有的字不認(rèn)識(shí)，我也跳過去，大有“不求甚解”的意思。媽媽知道了，就給我買了注音版的書，這讓我更高興了，我從此就喜歡上了看書。
記得有一次，我上廁所，順便那了本書看，雖然洗衣機(jī)“轟隆隆”的響者，可我仍然看的有滋有味，媽媽叫了幾聲都沒聽見，過了一會(huì)兒，我的一只鞋從腳上“溜”走了，咦，地咋這么濕?這時(shí)，我想起來了，媽媽告訴過我，只要洗衣機(jī)報(bào)警，就把排水管放入下水道里，讓它排水，哎，我怎么忘了呢?就連叫我也沒聽見。我急忙踢開下水道蓋，拿拖把拖了起來。這就是如此讀書帶給我?guī)淼拇鷥r(jià)。
這就是我的讀書故事，我會(huì)在以后的時(shí)間里更加多讀書。
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