心得體會是對所學(xué)知識的鞏固和運(yùn)用，體現(xiàn)了個人的理解和領(lǐng)悟。寫總結(jié)時可以采用時間軸的方式，按照時間順序?qū)⒔?jīng)歷進(jìn)行敘述，使得總結(jié)更具邏輯性和連貫性。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的范文，希望對大家有所幫助。
天津消防宣傳活動日心得體會篇一
隨著119消防宣傳日的到來，我園認(rèn)真組織開展了以“關(guān)注消防安全第一”為主題的“119”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1.組織學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，部署“消防安全月”活動。
11月12日葉園長利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織全體教職員工觀看“安全教育第一課”;11月19日又組織大家一起學(xué)習(xí)了“校園傷害事故的處理”的法律、法規(guī)，通過學(xué)習(xí)及案例分析，深入領(lǐng)會有關(guān)法規(guī)精神，使全體教職工的安全知識和意識“入腦、入心”。
2.消防安全知識我知道。
3.開展一次消防安全大檢查。
在11月12日，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。同時加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)，實(shí)行對幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對一保管制。
4.進(jìn)行了一次消防疏散逃生演練。
11月9日上午，泰和舉行了一場消防疏散演練活動。11:00左右孩子們在活動課時，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。整個疏散活動只用了2分06秒。通過本次演練活動泰和全體師生的消防安全防范意識提高了，自護(hù)自救能力得到很好鍛煉。
5.組織一次消防安全知識活動。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班教師以“消防安全”為主題對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，讓幼兒知道遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
6.消防創(chuàng)意標(biāo)記制作。
7.多種形式宣傳消防知識。
各班級利用家園園地、微信平臺等向家長開展各種消防安全知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
此次活動的開展，不僅豐富了老師和幼兒的消防知識，還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實(shí)處。
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天津消防宣傳活動日心得體會篇二
我們在119消防宣傳活動日后得到一些啟發(fā)，馬上將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編給大家?guī)淼?19消防宣傳活動日心得體會(精選5篇)，以供大家參考!
學(xué)校是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識，明確消防安全責(zé)任，我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學(xué)習(xí)，我們都能做到“三懂三會”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會報(bào)火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望我們都自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使我們學(xué)校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的'群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識，全面推進(jìn)消防安全的四個能力的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。
2、撲救初級火災(zāi)的能力：提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度；保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認(rèn)知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
我通過消防知識講座的學(xué)習(xí)，讓我受益，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法，如：火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要說明著火的地點(diǎn)。
用電安全常識有：
1、家庭用的保險(xiǎn)絲，不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān)，放學(xué)時關(guān)閉教室里的電源。
3、平時要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時間太長。
4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。
防火安全常識有：
1、發(fā)生火災(zāi)，不圍觀，迅速離開火災(zāi)場地。
2、中小學(xué)生不參與滅火活動。
3、如果在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生，最好用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。
聽著一則則揪心的報(bào)道，我久久不能平靜?；馂?zāi)的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損害，才會回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好。
我認(rèn)為消防工作應(yīng)該做到安全第一，預(yù)防為主。還要常抓不懈，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，提高防范意識。消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當(dāng)成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。
在這個消防安全月，我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學(xué)會了一些滅火的方法，以下是我的心得體會。
在播放消防知識宣傳片的時候，看著一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報(bào)道，我久久不能平靜。火災(zāi)的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好。
通過這次講座，我對消防知識有了新的了解，進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如：消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識別消防安全標(biāo)識、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。
痛定思痛，我認(rèn)為消防工作應(yīng)該做到“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點(diǎn)是：有無漏電的現(xiàn)象，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關(guān)掉等。領(lǐng)導(dǎo)們要對可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工，包保到位，落實(shí)責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，遇到緊急的情況時，要及時的啟動應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行合理的部署，及時撲救，減少損失。
消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當(dāng)成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī)，消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練，落實(shí)消防安全的操作規(guī)程，熟練運(yùn)用消防設(shè)施，熟練掌握逃生自救技能。
安全永遠(yuǎn)是第一位的，消防安全是常見問題之一。特別是在學(xué)校、車站等公共場所，必須注意消防安全。
火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生們聽到警報(bào)后有序地離開了教室。他們下樓時沒有擁擠或驚慌。他們低下頭，捂住嘴，走向教學(xué)樓的講臺。不到五分鐘，所有的學(xué)生都離開了教室，到達(dá)了指定的地方。隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對消防安全演習(xí)進(jìn)行了評論，表達(dá)了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時代，我們參加了許多練習(xí)。從最初的嬉鬧到現(xiàn)在的認(rèn)真，我看到了我的成長，我的進(jìn)步。以后還會有很多類似的活動，一定要認(rèn)真對待，掌握各種逃生技巧，珍惜每一次演練。
老師的教導(dǎo)永遠(yuǎn)在我們耳邊。這真的很重要，即使我們沒有意識到。當(dāng)你真正面對災(zāi)難，不知所措的時候，那些教誨會突然出現(xiàn)在你的腦海里，你可以自救。每個人都有逃避的本能。面對災(zāi)難和死亡，人會有無限的潛力，但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。
安全大于天，安全第一。安全不能容忍任何粗心大意。再多的麻煩和啰嗦都不值得。人的一生只有一次，要認(rèn)真對待，熟練掌握逃生技巧，從容應(yīng)對災(zāi)難。
天津消防宣傳活動日心得體會篇三
為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報(bào)：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：__年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消-防-隊(duì)員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有__年11月14日早晨6時，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?；艁y中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學(xué)生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預(yù)演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
天津消防宣傳活動日心得體會篇四
消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識，后果將不堪設(shè)想。近幾年來，學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn)，玩火的學(xué)生越來越多。
我們永遠(yuǎn)不會忘記，__年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學(xué)生就是在火災(zāi)時想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國家都見到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災(zāi)事故“負(fù)有個人責(zé)任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無情的火。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.在火場中，生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財(cái)。
5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時刻要記住：不玩火才是遠(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!
若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時，可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，火是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會報(bào)火警119。
火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細(xì)地址;要講清什么東西著火，火勢情況;要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況;報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)?；馂?zāi)初起階段火場面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時機(jī)。人身上著火后千萬不能跑，因?yàn)樵脚芑鹁驮酵?。這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱α鞫龠M(jìn)燃燒，火勢會更加猛烈。
跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴(kuò)大火勢，這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該：盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把火苗撲滅。如果火勢不是太大，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢太大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生?；馂?zāi)時要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關(guān)好沒，電源插座關(guān)沒。
大家只要不亂玩火，要記得旅游之前把電源全部關(guān)上。防止發(fā)生火災(zāi)，就能多一片綠色。
我們的生活中離不開火，然而用火不當(dāng)就會引發(fā)火災(zāi)。在社會生活中，火災(zāi)會威脅公共安全;火災(zāi)會造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失;火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)重;火災(zāi)會造成大量的人員傷亡;火災(zāi)會造成生態(tài)平衡的破壞;火災(zāi)還會造成不良的社會政治影響，由此可見，火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的，所以我們要謹(jǐn)慎小心地用火。
關(guān)于生命的小學(xué)生作文4篇記得去年大年初一，我和媽媽高興地在放煙花爆竹，忽然聞道了一股奇怪的味道，原來是一股焦味，我和媽媽東張西望卻沒有發(fā)現(xiàn)任何異樣，又繼續(xù)放煙花爆竹。過了一會兒，有人大聲呼叫起來“著火了!著火了!”原來是一幢高層樓的12樓的陽臺冒出了滾滾濃煙，所有人都手忙腳亂起來，有的去拿水桶，有的人就拿起手機(jī)撥打119，有的人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群……不一會兒，消防車就呼嘯而來，及時撲滅了這場大火，消防人員還告訴我們一些消防逃身知識，例如，1：緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。2：善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生……后來，我們了解到是有人放高升時，一支高升飛進(jìn)了12樓的陽臺造成了火災(zāi)，幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡，不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓(xùn)，今年每戶人家都做好了防護(hù)措施，真是“亡羊補(bǔ)牢，為時未晚。”
畫筆是握在自己的手中的，把“消防知識”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學(xué)習(xí)，多嘗試?！皩W(xué)消防，創(chuàng)平安，促和諧”從我做起，讓我們共同努力吧!
希臘人民的火，是普羅米修斯違反天神宙斯的旨意，偷偷盜取的火種帶給了他們;中國古代人民的火，是大神伏羲托夢于燧人氏，教會他鉆木取火后出現(xiàn)的;還有火神祝融發(fā)明擊石取火，人們這才學(xué)會保存火種;在壯族也同樣流傳著布洛陀取火的故事，并且布洛陀還教會人們建灶堂、鋪泥沙，失火的事情也慢慢得以控制。
從火的產(chǎn)生保存到掌握應(yīng)用，人類走過了漫長的歲月。歌詞中說，“冬天里的一把火”，火象征著光明和溫暖;恩格斯說，“火把人從動物界分離開來”，確實(shí)火代表著文明和進(jìn)步;毛_說，“星星之火，可以燎原”，火又意味著希望和未來;諺語說，“紙包不住火”，火是被認(rèn)為成了一種真相。但是，火同時更是一種守護(hù)和責(zé)任。當(dāng)大火無情地吞噬一個個鮮活的生命，當(dāng)大火肆虐地席卷一片片草原和森林，當(dāng)大火將人民財(cái)產(chǎn)頃刻化為烏有，失控的大火帶給我們的是毀滅性的破壞。褪去了鮮亮的火苗，留下的是滿眼的炭黑。幸而，我們有一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，在默默地守護(hù)著我們。他們一次次舍生忘死的營救，給徘徊在生死線上的人們，帶去生命的希望。
消防車的鳴笛聲，劃過黃昏的杭城，人們都忙碌著下班回家做飯，仿佛都與自身無關(guān)。當(dāng)鳴笛聲停在我家小區(qū)附近，久久不曾離去。那聲音忽然之間，就變得非常的刺耳。這不是消防演習(xí)，也不是事不關(guān)己。小區(qū)居民們紛紛跑到陽臺上，打探火源的情況。下班回家的爸爸，正好目擊了整個過程。晚餐桌上，爸爸繪聲繪色地跟我們敘述著事件。我們小區(qū)邊上的余杭塘路上，一輛行駛在他前方十米遠(yuǎn)的轎車，忽然起火自燃。附近的車輛都緊急避讓，司機(jī)們沒有自顧離去，都下車撥打119。五分鐘不到，消防戰(zhàn)士趕到，迅速地?fù)錅绱蠡?。轎車的前部已然成了一個鋼絲鐵架，所幸的是沒有人員傷亡。
在這個事故中，爸爸說可以看出，安全意識需要遍布在每一個生活的細(xì)節(jié)上，不是只有明火才一定會導(dǎo)致火災(zāi);還有消防意識已經(jīng)敲響了每個人的警鐘，大家在危難時刻，也能守望相助;當(dāng)然最重要的是，我們有一支堅(jiān)強(qiáng)而有力的后盾，在守護(hù)著四方，保衛(wèi)我們的平安。他們就是——身著橙紅色衣服，手握擎天水柱，戰(zhàn)斗在火災(zāi)第一線的消防戰(zhàn)士。
天津消防宣傳活動日心得體會篇五
10月18日星期六，河南商丘“4.5普法”文工團(tuán)到我校來做法律宣傳，給我們表演了精彩的節(jié)目。同學(xué)們都全神貫注地看，用心地傾聽。其中有一個節(jié)目，使我深受感動。
普法宣傳隊(duì)為了讓我們更好地懂法，特意帶來一個罪犯，名叫“張東方”。你聽，這個名字多好聽??！“東方”――當(dāng)母親給他起這個名字時，一定是想讓他像旭日那樣冉冉升起，能為社會做貢獻(xiàn)?？墒牵麉s辜負(fù)了母親的一片心意。起初，張東方對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，成績在班上也是名列前茅，可當(dāng)他在上高中時，虛榮心促使他格外注重物質(zhì)上的享樂，學(xué)習(xí)對他來說，變得不再有意義。于是，他就常常騙母親辛辛苦苦掙來的錢，然后去游戲廳，上網(wǎng)吧，甚至迷戀于色情……六年的`鐵窗，多么漫長的歲月，多么難熬的歲月，他失去了自己的青春年華，在銅墻鐵壁的監(jiān)獄中懺悔著自己的罪惡，呼喚著自己的良知。而他的母親一夜間頭發(fā)全白了，終日以淚洗面。聽到這兒，我的鼻子一酸，眼圈一紅，淚水順著臉頰滾落下來，再看同學(xué)們也和我一般模樣。
由張東方的故事，我又想到在我們周圍，不是也有像他這樣的大哥哥嗎？他們攔截小同學(xué)，讓他們掏錢，如果不給的話，就毆打小同學(xué)；到處騙錢，偷東西，而后去網(wǎng)吧、游戲廳“瀟灑”……大哥哥們，要知道，一失足成千古恨呀，你們不要一錯再錯了；大哥哥們，快醒來吧，不要再執(zhí)迷不悟了，不要再讓自己成為第二個“張東方”了。
此時，我不禁仰望藍(lán)天，萬里無云，太陽的光輝正普照著大地，一群快樂（）的鳥兒鳴叫著在我們的上空飛過，它們分明在唱著：“從小做起，從我做起，人人都來，遵紀(jì)守法！”
天津消防宣傳活動日心得體會篇六
為了確?！?19”消防月活動的'順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“119”消防月活動辦公室、設(shè)在綜合辦公室、紀(jì)兼任辦公室主任、負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)處理。
1、活動宣傳。
(1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識、提高員工和學(xué)生的消防安全意識。
(2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課、向全體學(xué)生普及消防安全知識和常識、提高學(xué)生的消防安全意識和火災(zāi)時如何逃生。動員學(xué)生回家找消防知識資料、多了解消防安全。
(3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育、學(xué)會掌握安全知識、增加防范意識、使師生樹立“居安思?！钡挠^念。
2、開展火災(zāi)隱患調(diào)查和整改。
(1)已對學(xué)校進(jìn)行安全隱患和消防設(shè)施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時反饋解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機(jī)、進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的實(shí)施得到完善、保障了學(xué)校消防安全管理、促進(jìn)了學(xué)校消防安全走向規(guī)范化。
各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案、利用一節(jié)課時間、按照預(yù)案要求在各小學(xué)進(jìn)行“消防安全疏散”演練；老師分工明確、學(xué)生疏散有序緊張。
通過上述活動、進(jìn)一步增強(qiáng)了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念、提高了校園抵御火災(zāi)的能力、有效遏制了重特大火災(zāi)事故的發(fā)生、為建設(shè)平安學(xué)校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍。
天津消防宣傳活動日心得體會篇七
23.消防設(shè)施別亂動,撲救火災(zāi)大有用。
24.維護(hù)公共消防設(shè)施，保障公共消防安全。
25.消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。
26.加強(qiáng)消防工作，建設(shè)平安浙江。
27.認(rèn)真貫徹《中華人民共和國消防法》。
28.消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針。
29.預(yù)防火災(zāi)是全社會的共同責(zé)任。
30.強(qiáng)化消防監(jiān)督，消除火災(zāi)隱患。
31.公安消防隊(duì)，救火不收費(fèi)。
32.大力發(fā)展多種形式消防隊(duì)伍。
33.學(xué)習(xí)消防常識，遵守消防法規(guī)。
34.貫徹消防法規(guī)，落實(shí)消防責(zé)任。
35.消防工作實(shí)行防火安全責(zé)任制。
36.整改火災(zāi)隱患，保障消防安全。
37.強(qiáng)化消防宣傳，普及消防知識。
38.貫徹消防法規(guī)，落實(shí)消防責(zé)任。
39.嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制。
40.安全自查，隱患自改，責(zé)任自負(fù)。
41.車間，倉庫不得設(shè)置員工集體宿舍。
42.提高自防自救能力，保障自身消防安全。
43.公眾聚集場所必須經(jīng)過消防安全檢查合格方可投入使用。
44.機(jī)關(guān)，團(tuán)體，企事業(yè)單位要依法做好消防安全工作。
45.增強(qiáng)全民消防法制意識，提高全民消防安全素質(zhì)。
46.普及消防知識，推進(jìn)消防工作社會化。
47.遵守消防法規(guī)，消除火災(zāi)隱患。
48.深化“四進(jìn)”宣傳，保障社會平安。
49.全民動員，扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)社區(qū)，進(jìn)學(xué)校，進(jìn)企業(yè)，進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)家庭”工作。
50.建立“輿論引導(dǎo)，教育滲透，社會傳播，全民參與”的社會消防宣傳教育體系。
51.防火重于泰山，安全你我有責(zé)!
52.登山禁止帶火!
天津消防宣傳活動日心得體會篇八
在人們的生活中自護(hù)，自救的安全教育應(yīng)廣泛。小朋友生活在幸福的溫暖的家庭里，受到家人的關(guān)心，愛護(hù)似乎并不存在什么危險(xiǎn)，但在生活中還是有很多事要注意和小心對待，通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使幼兒樹立自護(hù)，自救觀念。形成自救的意識。
活動目標(biāo)。
1讓幼兒能了解并提高防火意識。
2認(rèn)識滅火器和簡易滅火方法。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
重點(diǎn)：火災(zāi)的危害。
難點(diǎn)：如何讓幼兒有自護(hù)，自救的意識。
活動準(zhǔn)備。
1火警電話圖。
2逃生路標(biāo)圖。
3各種救火，滅火，火災(zāi)圖。
4滅火器。
活動過程。
1猜謎“火”的的游戲。
師：“紅彤彤，一在蓬，見風(fēng)它就兇猛，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)，小朋友猜猜它是什么東西?”
師：“它是紅色的，而且沒嘴它什么都能吃。”
師：“還有就是它怕水不怕風(fēng)?！?/p>
生：“老師，它沒有嘴怎么吃東西啊?”
生：“老師，那它有沒有老虎兇啊?”
生：“老師，為什么它怕水不怕風(fēng)啊?”
通過猜謎游戲互動，可以讓小朋友開動腦筋，積極發(fā)現(xiàn)問題，能和老師互動解決問題。
2發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦?
過程一提問。
師：“發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦?”
(這一環(huán)節(jié)先讓幼兒自己想想，這時“我”應(yīng)該怎么做?)。
過程二了解。
師：“小朋友，在發(fā)生火災(zāi)的時候我們先要報(bào)警對嗎?那么報(bào)警電話是多少呢?”(向幼兒展示“119”的卡片，讓幼兒知道報(bào)警的電話是多少)。
師：“那報(bào)警后我們自己怎么辦呢?”
“逃生，對嗎?”(出示安全出口標(biāo)識圖)。
師：“接下來我們自身安全后，應(yīng)該滅火了是不是?”(展示滅火器圖，告訴幼兒如何使用)。
最后再重復(fù)講述現(xiàn)實(shí)中會發(fā)生的一些火災(zāi)事件，并教育幼兒要懂得保護(hù)自己，并且不能玩耍一些容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的事，如生活中的火柴，打火機(jī)之類的危險(xiǎn)品。
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天津消防宣傳活動日心得體會篇九
信仰，又作仰信。信心瞻仰之意。信，信奉。仰，仰慕是指對人們對某種理論、學(xué)說、主義的信服和尊崇，并把它奉為自己的行為準(zhǔn)則和活動指南，它是一個人做什么和不做什么的根本準(zhǔn)則和態(tài)度。
信仰屬于信念，是信念的一部分，是信念最集中、最高的表現(xiàn)形式。
信就是所望之事的實(shí)底，是未見之事的確據(jù)。
信仰是人對人生觀、價值觀和世界觀等的選擇和持有。
我信仰共產(chǎn)主義!!!!
觀看了《信仰》的宣傳教育片后，深深感動我的不僅僅是各個共產(chǎn)黨員的執(zhí)著的精神，還有他們有著對共產(chǎn)主義的信仰，對于共產(chǎn)黨的忠誠。無論在什么樣的情況下，他們都能始終堅(jiān)持對于黨的信仰，始終堅(jiān)持維護(hù)黨的利益，黨和人民的利益是高于一切的，為了維護(hù)黨和人民的利益，哪怕是犧牲自己也在所不惜。如此強(qiáng)大的信仰，如此忠誠的信念，只有中國共產(chǎn)黨人才能真正擁有，才能真正將自己的信仰堅(jiān)守到最后。
通過觀看《信仰》，本人認(rèn)為：信仰和信念是一個完整的精神體系和思想境界，是形成科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀的思想基礎(chǔ)。信仰和信念涉及到我們執(zhí)政黨的指導(dǎo)思想、社會制度、發(fā)展方向、前進(jìn)道路、黨的建設(shè)等重大問題，是每個共產(chǎn)黨員政治立場、政治原則的根本問題。
看了《信仰》，使我更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，更加堅(jiān)定中國特色社會主義信念，更加堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)造美好生活的信心，在堅(jiān)定信仰信念信心中增添工作新干勁、樹立新形象，在工作中干出新的成就。
通過觀看《信仰》，我看到了個人在思想、工作、作風(fēng)等方面的差距和不足;讓我明確了今后努力的方向，增強(qiáng)了工作的的信心和干勁。具體要做到以下幾個方面：
一、勤奮學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是堅(jiān)定信仰和信念非常重要的一個方面。通過學(xué)習(xí)，做到“博學(xué)之，慎思之，明辨之，篤行之”。通過學(xué)習(xí)，以先進(jìn)人物為榜樣，從而督促自己，不斷進(jìn)步。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能緊跟時代的節(jié)拍，才能更好地服務(wù)社會，體現(xiàn)價值，才能始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性.要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)自覺性。作為共產(chǎn)黨員，必須有較強(qiáng)的理論思維能力，它是堅(jiān)定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。
二、培養(yǎng)自己的世界眼光。新世紀(jì)，誰有世界眼光，誰就能抓住時機(jī)，在經(jīng)濟(jì)和科技競爭中領(lǐng)先。作為執(zhí)政黨最基層的黨員，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，開闊的視野，學(xué)會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化，才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。
三、愛崗敬業(yè)。樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名基層黨員，堅(jiān)定信仰和信念，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。對于我來說，能否嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于解剖自己，能否自覺地改造自己的非無產(chǎn)階級思想，樹立正確的世界觀，確立并堅(jiān)定建設(shè)有中國特色的社會主義的理想信念，是自己能否不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。要錘煉忠誠堅(jiān)定、攻堅(jiān)克難的作風(fēng)、埋頭苦干的作風(fēng)。特別在應(yīng)對突發(fā)性公共衛(wèi)生事件、面臨考驗(yàn)的關(guān)鍵時刻，既要有信仰信念，更要踐行信仰信念;既要開拓創(chuàng)新，更要埋頭苦干，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，發(fā)揚(yáng)一鼓作氣、一馬當(dāng)先的魄力，發(fā)揚(yáng)勇當(dāng)標(biāo)兵、爭當(dāng)尖兵的銳氣。在免疫規(guī)劃工作中苦干、實(shí)干，干出樣子、干出水平。干一行、愛一行、鉆一行、精一行，做一個與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的模范。
天津消防宣傳活動日心得體會篇十
剛剛看完《返老還童》,讓我一下子不能平靜,雖然無法打中文,用手寫板有一點(diǎn)麻煩,或許這才是我將親手寫下的觀后感,所以我堅(jiān)持把它寫完.
機(jī)緣巧合下分享了好友一篇文章,介紹93部不可錯過的電影,首挑就選擇了《返老還童》,電影的開頭,是一個生命垂危的老婦人在醫(yī)院的病床前要求女兒讀出日記的內(nèi)容,女兒為完成母親臨終前的心愿,故事跟著日記的內(nèi)容開始展開.跟著男主角以別樣的方式登場,開始看到男主角時我還以為是恐怖片,造型另人有一點(diǎn)害怕,可是黑人媽媽的同情和收養(yǎng)讓我感覺不論怎樣的人,上天賦予了生命他就應(yīng)該被同等對待,因?yàn)檫@是每個人應(yīng)有權(quán)力.我開始一點(diǎn)一點(diǎn)接受他,他的成長與眾不同,與正常人交錯相反的人生.
男女主角年幼的相遇,后來他們各自的成長,彼此都各自擁有過,愛過,有著各自截然不同人生軌跡.但他們卻在人生的中點(diǎn)相守.他們一起出海,享受溫暖的陽光射穿黎明時的晨霧,他們一起享受無數(shù)個糾纏不清午夜/凌晨,一起在蓋著長毯靠在長椅上看斜陽日落,他們享受激情,享受人生,因?yàn)樗麄兩钪獩]有什么會是永恒的,他們將來會以各自的方式老去,癡呆忘記彼此,最后離開人世.但只有美好的回憶卻是永恒難忘的.原來這就正是他們沒有貧窮的愛情,在各自生命最后的時刻選擇回憶和凝望彼此.
電影中有兩處讓我印象深刻的地方,一個是他們還沒在一起時,女主角叐生了意外住進(jìn)了醫(yī)院,男主角聞迅趕來,可女主角趕他走是不希望讓他看見此時狼狽得滿是傷痕的自己,而男主角卻真的走了,雖然默默地關(guān)注她.看到這里覺得有一點(diǎn)好笑,她和我?guī)缀跻粯拥淖煊?己是狼狽得滿是傷痕的時侯卻也不愿底頭接受別人給予的關(guān)心.但也許男人真的不懂女人心.才會在她最需要關(guān)心的時侯離開她.認(rèn)為她或許可以,那么你錯了.可能這正是她向你投來向考驗(yàn).
不論怎樣,這是一片耐人尋味的好電影.
或許有時間時,它會是不錯的選擇.
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天津消防宣傳活動日心得體會篇十一
提到“消防”二字，必定聯(lián)想到“火災(zāi)”，“消防”因“火災(zāi)”而生;而對于“火災(zāi)”一詞，我想先從構(gòu)詞的角度給大家來個全新的解釋：“火災(zāi)”二字，由一大一小兩個“火”字組成，而“災(zāi)”與“家”字只相差“穴”下面的部分，也就是說，火若一旦到了家門口，必定成災(zāi)，它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內(nèi)，家中的一切，燃盡而止!
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡__多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
高校的火災(zāi)，60%至70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的的場所。宿舍是我們的家，反之，我們是宿舍的主人，預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識淡薄，消防常識缺乏，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果;因此，提高在校學(xué)子的消防安全意識，勢在必行!那一個個清晰的事例早已給我們拉響警笛。
加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識，使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求，做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習(xí)慣;而對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。
我們應(yīng)該充分認(rèn)識到“消防”二字是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有些是案例的教訓(xùn)，有些可是用生命代價換來的一份責(zé)任。如果單單只是為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事、放松放松、消遣消遣，而違反消防安全制度，且不泛泛而談是對不起國家，對不起社會!僅從切身而言，就是對自己和家人幸福的不負(fù)責(zé)任!要知道：一個小小煙頭的表面溫度達(dá)200—300℃，中心溫度高達(dá)700—800℃，已經(jīng)嚴(yán)重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。若你一個不小心，很容易就引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!
當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。世界上“只有絕望的人，沒有絕望的處境”!面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如：
情況二：若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。記住：就地打滾雖狼狽，烈火焚身必可免!
情況三：若被困樓層，必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下，以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有方法!
紅色是火的代言，也是生命的象征，更是中華民族的傳統(tǒng)色彩!
同學(xué)們，朋友們，請不要讓祖國的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”，讓我們共同行動起來，為建設(shè)和諧平安校園而努力!
天津消防宣傳活動日心得體會篇十二
在汕尾市公安局城區(qū)分局刑偵大隊(duì)，大隊(duì)長顏海龍有個“百變”衣柜。從外賣小哥到環(huán)衛(wèi)工人，從市場小販到街頭古惑仔，身為便衣警察的他，換裝扮演過太多“角色”。一個個街區(qū)，一條條馬路，就是他的“舞臺”。
“扮過那么多身份職業(yè)，我最愛的還是身上這身警服?！鳖伜｝堉毖?。扎根公安一線30多年，他用赤膽忠誠書寫了孤身抓捕4名犯罪嫌疑人、一天連破3起團(tuán)伙搶劫案、30分鐘內(nèi)解救人質(zhì)、僅用3秒鐘阻止燃?xì)馄勘ǖ裙适?。汕尾市民親切地稱他為“守護(hù)城市的隱形俠”。
從警以來，顏海龍榮立個人二等功1次、個人三等功5次，榮獲20_年“全國公安機(jī)關(guān)70周年大慶安保維穩(wěn)工作成績突出個人”稱號，并被中宣部、公安部評為20_年全國“最美基層民警”。去年12月，他獲評“廣東省先進(jìn)工作者”。在中央政法委組織開展的“平安之星”網(wǎng)絡(luò)宣傳活動中他被評為“平安英雄”。20_年他榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
下苦功磨練“演技”
“便衣警察一年也穿不了幾次警服，但我們時刻把警服穿在心里?！鳖伜｝埜嬖V筆者，成功塑造身份并隱蔽在人群中是便衣警察的一項(xiàng)重要技能。
為了磨練“演技”，他舍得下苦功：觀察外賣小哥行業(yè)用語和派送習(xí)慣;模仿古惑仔染黃頭發(fā)、貼一次性紋身……從口音談吐到行為舉止，完美的偽裝讓顏海龍得以順利潛伏在茫茫人海中，并伺機(jī)而動。
幾年前的一個深夜，顏海龍帶領(lǐng)隊(duì)員在某出租屋周邊布控抓捕一群涉毒人員。面對狡猾的對手，顏海龍使了招欲擒故縱——佯令隊(duì)伍收兵，自己則喬裝成環(huán)衛(wèi)工人埋伏監(jiān)視。幾小時后，兩名涉毒人員沖下樓準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場，顏海龍果斷飛身撲過去與之展開搏斗，其他隊(duì)員很快趕來，最終將涉毒人員制伏。
顏海龍從警生涯中經(jīng)歷過許多兇險(xiǎn)時刻，而每次執(zhí)行任務(wù)，他總把最危險(xiǎn)的“角色”留給自己。面對隊(duì)員，他說的永遠(yuǎn)是“跟我上”，而不是“給我上”。他帶領(lǐng)下的便衣隊(duì)來累計(jì)抓獲各類犯罪分子1800多名，打掉犯罪團(tuán)伙120多個，創(chuàng)下汕尾城區(qū)20_年連續(xù)265天“兩搶”案件零發(fā)案，20_年連續(xù)348天“兩搶”案件零發(fā)案紀(jì)錄。
拼盡全力守護(hù)老百姓安全。
雖然在執(zhí)行任務(wù)中扮演過無數(shù)個成功“角色”，回到家在丈夫和父親的雙重角色中，顏海龍卻自認(rèn)“不及格”，“說來慚愧，孩子上小學(xué)了，我還沒參加過家長會?！?/p>
長期作息與飲食不規(guī)律，加上高強(qiáng)度工作，顏海龍身體消耗很大。一次在審訊犯罪嫌疑人時，他直接暈倒了。送醫(yī)后發(fā)現(xiàn)，他的心臟冠狀動脈堵塞已達(dá)90%。“再晚來幾分鐘，命都沒了。”醫(yī)生立即給他做了心臟支架手術(shù)。
醒來后，身為同行的弟弟嘆口氣，說：“你都50多歲了，還在一線那么拼，身體吃不消的，不如退休前換到其他崗位?！?/p>
面對大家的善意勸告，顏海龍一一回絕。“我這個人就是個倔骨頭，根本閑不下來。讓我離開一線崗位?我做不來，也做不到?！?/p>
如今，心臟多了兩個支架的顏海龍依舊奔走在刑偵一線。只是，昔日隊(duì)員眼中天不怕地不怕的他，現(xiàn)在也漸漸開始“害怕”?！爱?dāng)了幾十年警察，距離退休年齡越近，我對這身警服越愛。就是擔(dān)心我這身體，會不會在關(guān)鍵時刻掉鏈子、拖后腿……”
采訪當(dāng)天是周末，顏海龍剛結(jié)束晨練。為了積極應(yīng)對每一次抓捕任務(wù)，他給自己制定了科學(xué)嚴(yán)格的鍛煉和飲食方案?！斑@么多年，我初心未改、熱情未散。只要在崗一天，就要對得起這身警服，拼盡全力守護(hù)老百姓安全?！?/p>
天津消防宣傳活動日心得體會篇十三
按照司法部門的要求，我校結(jié)合實(shí)際，制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實(shí)施方案，按方案要求，及時開展了系列宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，有計(jì)劃有步驟地開展系列宣傳活動。
為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動，11月初,制定實(shí)施方案,安排布置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識，進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳。
二、圍繞規(guī)劃，有針對性地開展系列宣傳活動。
(一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(二)利用主題班會向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(三)利用中學(xué)生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。
(四)中學(xué)生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。
(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機(jī)，聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開展送法進(jìn)校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護(hù)法》單行條文。
(六)今年的系列活動，發(fā)放宣傳材料1000份，法律法規(guī)單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規(guī)匯編30本，解答法律咨詢230人次，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《禁毒法》。
總之，我校圍繞“憲法日”工程，結(jié)合實(shí)際，將系列活動開展得有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。
天津消防宣傳活動日心得體會篇十四
為了加強(qiáng)消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我們上了大學(xué)生消防公開課。
消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護(hù)。
安全責(zé)任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
天津消防宣傳活動日心得體會篇十五
日前，該分局戶政大隊(duì)涂相宓、諶模輝下到定點(diǎn)的樵舍鎮(zhèn)波汾村小學(xué)、建新村小學(xué)，指導(dǎo)加強(qiáng)校園安全管理、參與開展巡邏守護(hù)等工作。開展工作以來，民警們對兩所學(xué)校周邊的治安環(huán)境，以及學(xué)校的自身安全防范設(shè)施進(jìn)行了檢查，并向?qū)W校老師認(rèn)真地講解了如何做好安全防范、如何做好學(xué)生防溺水宣傳工作。
據(jù)介紹，經(jīng)開分局機(jī)關(guān)下派的26名警力全部分配到樂化、樵舍偏遠(yuǎn)的派出所。根據(jù)工作安排，下基層的機(jī)關(guān)民警因地制宜，合理安排派駐民警分別到相關(guān)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、派出所食堂用餐，避免民警來回跑，確保工作時間和效率。
數(shù)據(jù)顯示，“萬警千車下基層”活動開展以來，108名民警從講政治的高度出發(fā)，以高度的責(zé)任感和使命感全情投入、熱情高漲，譜寫新時代人民警察新風(fēng)采。參加護(hù)學(xué)崗2300多次、檢查學(xué)校醫(yī)院安防700余次、排查隱患18起，調(diào)解涉校糾紛矛盾6起、涉醫(yī)糾紛矛盾1起，接受咨詢、求助200余起，開展校園法制宣傳教育100余次。
“萬警千車下基層，讓我們的民警走向最基層工作崗位，以扎實(shí)的工作舉措，為百姓辦實(shí)事、解難題，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的安全感、獲得感、滿意度。”經(jīng)開分局負(fù)責(zé)人說。
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