我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)范文(17篇)

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我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-24 16:10:12     小編:雨中梧

社會(huì)發(fā)展的同時(shí),人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┝咙c(diǎn)和關(guān)鍵詞,提高文章的吸引力??偨Y(jié)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程,只有不斷嘗試和實(shí)踐,才能寫出更好的總結(jié)。

我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇一

一天早上,我看見一個(gè)二年級(jí)的小姑娘騎著自行車從我面前駛過(guò)。我很羨慕她,于是,我下決心要學(xué)會(huì)騎自行車。

學(xué)自行車有三大難:一是很難控制方向和平衡,二是不容易上車,三是很難上坡和下坡。

因此,我要先學(xué)會(huì)上車。剛開始學(xué)時(shí)都是爸爸扶著我上去的,一不小心就會(huì)滑落。上車時(shí),我先扶著把手,一只腳上去以后另一只腳再上去。有時(shí)候我練得差不多時(shí),爸爸就會(huì)放手。我立馬搖晃抖起來(lái),一下子就摔倒了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的自我訓(xùn)練,我終于能不用爸爸扶就能騎一段平整的路了。

雖然我還只學(xué)會(huì)了上車和騎平路,但我卻收獲了一個(gè)心德,就是無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈的努力才能把事情做好。

丹小三年級(jí)施卓辰。

“爸爸,我想學(xué)騎車!”我對(duì)著坐在椅子上看著手機(jī)翹著二郎腿的爸爸說(shuō)。

“呵,可以呀?!卑职址畔率謾C(jī)對(duì)我說(shuō)。

“好啊,好??!我們先去買車吧!”

“呃……這個(gè)嗎,算了,用私房錢。”爸爸摸著下巴說(shuō),“兒子,你別把我用私房錢買車的事說(shuō)出去,不然我就不教你啦?!?/p>

然后,爸爸幫我買了一輛自行車,再帶回來(lái)。我便開始練習(xí)了。

“首先,我教你保持平衡?!卑职种甘之嬆_地說(shuō)。

爸爸拿下自行車,開始教我騎。我上了車,爸爸扶著車,讓我慢慢地騎。

過(guò)了一會(huì)兒,我有一點(diǎn)點(diǎn)熟練了,爸爸便放開手,讓我自己騎。可是,我差一點(diǎn)點(diǎn)就一頭栽進(jìn)草地。爸爸嚇得趕緊跑來(lái)說(shuō):“兒子,你沒(méi)事吧?你可嚇?biāo)滥惆职掷?!?/p>

“沒(méi)事,沒(méi)事?!蔽疫B連擺著手說(shuō)。

經(jīng)過(guò)這次練習(xí),我知道了騎車有多難了。

過(guò)了幾天,我終于會(huì)騎車了。但是,我一但拐彎,就立馬摔倒。爸爸給我的車裝上了支架輪,這樣讓我練。我坐上去,感覺比之前輕松多了。

我每天都去公園里騎車。漸漸的,漸漸的,我越來(lái)越熟練。當(dāng)我練得超級(jí)熟練時(shí),爸爸給我拆了支架輪。雖然拆掉支架輪比裝上支架輪難騎一點(diǎn)。但是我還是把不裝支架輪的自行車練得滾瓜爛熟。

我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇二

今天的晚課,姜老師抱著一大疊試卷進(jìn)到班級(jí)中。這不正常。我的心中突然警鈴大作,隱隱有了一種不好的預(yù)感。果然,姜老師宣布道:“這節(jié)課我們考半張?jiān)嚲?,明天還有一張。”這半張?jiān)嚲硎呛蟀霃?,這些題目都是考試中的最后幾題,通常都會(huì)有些難度,尤其是壓軸題,這使我感到焦慮。

試卷發(fā)了下來(lái),我大致看了一遍,心中有些了然,這些題型都比較常做,有幾題雖然我還不夠熟練,但應(yīng)該還是可以解決。迅速解答完前幾題后,我望向了最后一道壓軸題,有些慌亂無(wú)主。之前幾張?jiān)嚲淼膲狠S題我都錯(cuò)得一塌糊涂,這道看起來(lái)很難。我思索著,一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,尋找著這道題的規(guī)律所在。正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起老師教過(guò)的知識(shí):如果這個(gè)分式全部都是分母兩個(gè)數(shù)相減答案相同的數(shù),那么這道分式就可以簡(jiǎn)便運(yùn)算。我不禁喜形于色,埋頭苦寫起來(lái)。先提出一個(gè)1/2,再把它們的分子改成2,則它們相乘等于原來(lái)的數(shù),接著把括號(hào)里的數(shù)相加相減,互相抵消……終于,功夫不負(fù)苦心人,答案終于出來(lái)了。

交卷后,我去問(wèn)老師我的答案是否正確,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我頓時(shí)心里美滋滋的,因?yàn)?,我終于攻克了一道難題!

我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇三

每個(gè)人都有一個(gè)完整的人生,然而人生的終點(diǎn)在何時(shí),我們不知道,有一些人正值青春年華,卻人生已經(jīng)終結(jié),他們是為我們負(fù)重前行的軍人。

我是一名初三學(xué)生,還有不到一個(gè)月的時(shí)間就會(huì)面臨我的人生中第一次大考――中考。老師為了讓我們關(guān)注實(shí)時(shí)政治熱點(diǎn),每天7:30準(zhǔn)時(shí)打開多媒體,讓我們?cè)诮淌铱葱侣劼?lián)播,我們已經(jīng)看了好幾天的新聞,但有一則新聞讓我記憶深刻。

新聞里,一片寬闊的場(chǎng)地,有一排穿著軍綠色軍裝的軍人,那挺拔的身姿,筆直的身體,瀟灑的軍姿,威風(fēng)凜凜,他們眼神里透著堅(jiān)毅勇敢的目光,他們似乎在等待著什么。他們的不遠(yuǎn)處的對(duì)面站著一排身穿便裝的中年婦女和中年男子,他們每一人手里都抱著一個(gè)紫紅色的大長(zhǎng)方體盒子,每個(gè)盒子上都蓋著一面五星紅旗,大風(fēng)刮著,五星紅旗飛揚(yáng)著,但始終沒(méi)有離開盒子。音樂(lè)響起,一排軍人瀟灑的走向中年婦女和男子們,抬起腿,鏗鏘有力地踏著地面,邁著一致有力的步伐,立正,然后莊嚴(yán)地接過(guò)紫紅色盒子,五星紅旗在上面飄著,但沒(méi)有離開盒子。軍人們把盒子放在了指定地點(diǎn),一路上,他們緊緊地抱著盒子,盒子應(yīng)該是不重的,但又是那樣沉重。原來(lái),蓋著五星紅旗的紫紅色盒子里裝著的都是犧牲了生命的戰(zhàn)士的骨灰,而那些中年婦女和中年男子則是犧牲戰(zhàn)士的父母,他們強(qiáng)忍淚水,卻還是忍不住哭了,一滴一滴的淚水掉落,白發(fā)人送黑發(fā)人。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這是在舉行悼念遺士的儀式,他們?yōu)榱吮Wo(hù)國(guó)家和人民英勇壯烈犧牲,是他們?cè)谟蒙Wo(hù)我們,是他們?cè)跒槲覀冐?fù)重前行,這是一場(chǎng)莊重的儀式。

這是一場(chǎng)莊重的儀式,這是一場(chǎng)證明他們還活著的儀式,是一場(chǎng)證明他們的靈魂和精神永垂不朽的儀式,正如“有些人活著,但他已經(jīng)死了;有些人死了,但他還活著?!彼麄兊呢?zé)任是保護(hù)國(guó)家和人民,他們?cè)谟蒙瓿扇蝿?wù),他們是我們的榜樣,我們也要向他們學(xué)習(xí),完成我們學(xué)業(yè)和工作上的任務(wù),擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任,我們一直堅(jiān)信他們還活著,他們的靈魂和精神永垂不朽。

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我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇四

小時(shí)候,每次我生病吃藥,媽媽都會(huì)把藥弄成一小片,一小片,喂我吃。

寒假的一天,我生病了,媽媽把藥片給我,說(shuō)道:“喂,‘寶寶,’快把藥吃下去吧!”我搖搖頭說(shuō):“不嘛,不嘛,我不吃!媽媽喂我,我才吃!”“你自己要學(xué)會(huì)吃藥,不然長(zhǎng)大后到外面去,生病,不會(huì)吃藥怎么辦?”望著媽媽嚴(yán)肅的表情,我突然說(shuō)道:“媽媽,你到廚房去,我自己吃!”。媽媽說(shuō):“好吧!你可別?;?,不然媽媽打你!”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓起勇氣,一聞,啊!真是又苦又臭的藥!又看著表面那大大的,黑黑的,太嚇人了!我突然想道:“比我小的弟弟都是這樣吃的,我很害羞!”老師以前講過(guò):“世上無(wú)難事,只怕有心人!”我骨碌一下把藥吞了下去,可是調(diào)皮的苦藥卻在我的喉嚨里卡住了!我喝了一口又一口水,啊!終于吞下去了,呀!但是苦死我了,緊緊地咬住牙關(guān),我戰(zhàn)勝了!媽媽從廚房里走出來(lái),笑了又笑。

這就是我學(xué)吃藥啊!

我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇五

我學(xué)會(huì)煮飯了!江蘇省常州武進(jìn)古方小學(xué)二(1)班馬昱今天我跟爸爸一起煮飯,爸爸說(shuō)煮飯要一個(gè)米籮,把米籮裝了碗米。把一個(gè)盆子裝半盆水,把米籮放到盆子里,把米里的沙子挑干凈,再把米洗干凈。把米籮里的米倒在電飯鍋里,把電飯鍋加些水,再把電源一開,把電飯鍋調(diào)到煮飯,再把蓋子一蓋。過(guò)半個(gè)小時(shí)飯就好了。看來(lái)做家務(wù)也很容易嗎!

我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇六

我是楓樹山小學(xué)五(3)班的宋宇軒,是學(xué)校學(xué)習(xí)伙伴計(jì)劃的首批成員,我有一些自主學(xué)習(xí)的'方法,也許你能用得上,今天我就來(lái)教你攻克學(xué)習(xí)上的三大難題。

同學(xué)們,我相信你們中肯定有不少人都有應(yīng)付不過(guò)來(lái)“堆積如山”的作業(yè),抓耳撓腮也寫不出一篇好作文,考試與高分“無(wú)緣”,回家還要被說(shuō)一通。今天,我就針對(duì)以上三方面的“難題”,將我是如何做好這三點(diǎn)的方法告訴你吧!來(lái),耳朵湊過(guò)來(lái)!

難題一:“做不完”的作業(yè)。

我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇七

這個(gè)暑假,我決定挑戰(zhàn)自我,學(xué)習(xí)素描。我興奮地跟媽媽去文具專賣店購(gòu)買了素描要用的畫板、紙和一大把的繪畫鉛筆。還特地去書城精心挑選了一本素描書——《幾何體石膏畫法》。一切具備,只欠東風(fēng)。

好不容易盼到上課。我迫不及待地走進(jìn)教室。我們的教室位于風(fēng)景宜人的濠河畔。走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是三張小方桌,上面擺放著幾個(gè)石膏模型,和兩盞臺(tái)燈。左邊的墻上,掛著幾幅老學(xué)員的繪畫作品,真是栩栩如生。教室后面有一個(gè)陳列櫥,上面整齊地?cái)[放著素描練習(xí)的實(shí)物模型。

因?yàn)楸阌趮寢尳铀?,所以這一期學(xué)習(xí),我插在提高班中學(xué)習(xí)。和我一起上課的都是學(xué)了幾年的老學(xué)員了。看,他們畫畫的神情,是那么專注,運(yùn)筆的姿勢(shì),是那么嫻熟,讓我羨慕不已,。

老師讓我從基本線條練起。剛開始,我興致還挺高,可練著,練著,就有些不耐煩了。因?yàn)槲业木€條畫得歪歪扭扭,筆似乎故意跟我作對(duì)。而無(wú)意間暼瞥旁邊的同學(xué),一個(gè)畫得比一個(gè)棒,心里十分著急和難受。

可老師卻說(shuō),線條是素描的基礎(chǔ)。這就像歌唱家練嗓子,舞蹈家練壓腿一樣的。千萬(wàn)不可操之過(guò)急。終于,將整張紙畫滿。于是,老師便教我學(xué)畫圓柱體。老師三下兩下就搞定一個(gè)圓柱體了??晌屹M(fèi)了好大的勁,才勉強(qiáng)將圓形畫好。

第一課,就在好奇與失落中結(jié)束了。回到家,我不甘心,顧不上吃飯,找出書,又練習(xí)起來(lái),終于畫出了一個(gè)像樣的圓柱體。

學(xué)完畫圓柱,我又學(xué)著畫正方體、長(zhǎng)方體、多面體……在多次的摸索下,我終于領(lǐng)悟到近大遠(yuǎn)小的道理。基本上能準(zhǔn)各種圖形。可明暗關(guān)系表現(xiàn)得還不夠。

我癡迷于畫各種圖形,一有空,就在草稿紙、作文本上、報(bào)紙上,甚至在寫字臺(tái)上畫??晌揖褪遣幌矚g畫線條。但老師就是不答應(yīng)。每節(jié)課,不畫好線條,不準(zhǔn)接著往下畫。師命難違。我只得咬著牙畫。

我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇八

讀了《魯濱孫漂流記》,我知道魯濱孫一個(gè)人能夠在荒島上生活了二十多年,是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和生存本領(lǐng)。我想,我也應(yīng)該像魯濱孫一樣,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

正巧,有一個(gè)星期天,我就有一次這樣的機(jī)會(huì),但不是在荒島上,而是在家中。那天我在姑姑家中玩,姑姑說(shuō)她有事要出去一會(huì)兒。等姑姑一出去,我就趕緊把門鎖上,跑到表姐的房間,打開電腦玩起游戲來(lái)。

我正玩得入迷,突然聽到樓下的門鈴聲響了。我走到表姐房間的窗邊往下看,看到一位陌生的男子正站在大門前。我大聲地喊:“你是誰(shuí)呀?”那位陌生人說(shuō):“你快下來(lái)開門?!蔽艺f(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你,為什么要給你開門?”他說(shuō):“我也沒(méi)見過(guò)你,哦,你一定是來(lái)偷東西的?!睔馑牢伊?,他竟然把我當(dāng)賊看。我生氣地說(shuō):“你才是賊呢!這是我姑姑家,你如果不是賊,就等我姑姑回來(lái)再給你開門吧?!?/p>

說(shuō)曹操曹操到,我姑姑從外面回來(lái)了,打開門讓那位叔叔進(jìn)來(lái)。原來(lái)是姑姑的同事,今天是姑姑邀請(qǐng)他來(lái)做客的。

我突然覺得臉有點(diǎn)熱。我走到那位叔叔面前,說(shuō):“叔叔,剛才真是對(duì)不起了?!蹦俏皇迨宀坏簧鷼猓€笑著對(duì)我姑姑說(shuō):“你的侄子,一個(gè)人在家能夠自我保護(hù),真了不起啊!”

聽了這句話,我非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自我保護(hù)。

我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇九

剛開始學(xué)時(shí),我連筆都不會(huì)握,像握鉛筆似的畫來(lái)畫去把紙頭涂得亂七八糟。嚴(yán)老師首先糾正我的握筆姿勢(shì),再讓我學(xué)寫一橫一豎。我的手總是不聽我的話,寫出來(lái)的字像蝸牛爬,一點(diǎn)沒(méi)筆鋒、沒(méi)結(jié)構(gòu)。讓我失去了信心時(shí)老師鼓勵(lì)我不要泄氣,要堅(jiān)持下去,你的字還算可以,聽了老師的話我又埋頭寫起來(lái)。

每天除了學(xué)校興趣小組的學(xué)習(xí),還天天在家里練習(xí),媽媽坐在旁邊看著我寫。不知不覺從簡(jiǎn)單的筆畫到歐體臨模字帖,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我還參加了學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,還得了二等獎(jiǎng)。

雖然我現(xiàn)在不是寫得最好的,可我會(huì)堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,等我長(zhǎng)大了,可能會(huì)超過(guò)老師呦!

我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇十

我在一年級(jí)的時(shí)候,我媽媽給我報(bào)名參加了一個(gè)繪畫班,讓我和老師一起學(xué)習(xí)卡通畫。我從小就喜歡畫畫?,F(xiàn)在我終于可以學(xué)會(huì)卡通畫的能力了。別提我有多高興!

課程的第一天開始了。老師告訴我們?nèi)绾萎嬵^和身體。我仔細(xì)地聽著,誠(chéng)實(shí)地畫畫。我覺得我畫得很好。過(guò)了一會(huì)兒,我寫完了這幅畫,只想仔細(xì)看一看,眼前的“頭皮麻木”的畫面嚇了我一跳:一個(gè)六邊形的大腦袋,一只胳膊粗一只胳膊細(xì),一邊粗一頭細(xì)頭發(fā),短小的腿,讀了之后,腿像兩根樹枝支撐著我的身體,我的眼淚快要流出來(lái)了,我心想:我認(rèn)真畫的這幅畫太難看了!這時(shí),老師也看到了,皺著眉頭,又向我解釋了一遍,讓我畫一個(gè)新的。我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)繪畫的興趣大大降低了。

從第一節(jié)課到第五節(jié)課,我的畫經(jīng)常受到老師的批評(píng)和重畫。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過(guò)去了,但我沒(méi)有取得任何成就。我很著急,決定努力練習(xí),取得好成績(jī)。

在第六節(jié)課上,我們將參加一個(gè)素描活動(dòng)。老師讓我們?cè)诮淌依锞毩?xí)一個(gè)小時(shí)后再去畫素描。當(dāng)其他伙伴在玩游戲時(shí),我用這一小時(shí)在無(wú)數(shù)張紙上畫了無(wú)數(shù)張畫。雖然每張照片都不是很好看,但我可以從每張照片中看到我的缺點(diǎn)在減少,照片變得越來(lái)越漂亮。在繪畫和練習(xí)之后,我的手變得又酸又痛。我第一次深深地感受到畫一幅漂亮的卡通畫的困難。

在這一不斷的實(shí)踐中,我的繪畫水平逐漸得到了很大的提高,老師們對(duì)我贊不絕口。此刻,我再也看不到老師失望的眼神了。我在學(xué)校的同學(xué)用新的眼光看我的畫。從那時(shí)起,我還背誦了“小畫家”的美稱。

畫卡通畫不容易。雖然畫卡通既累又麻煩,但我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫卡通的技巧!

我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇十一

這些年,我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。其中,最難忘的就是學(xué)游泳了。

去年夏天,天氣很熱。我要媽媽帶我去鳳城河學(xué)游泳。我?guī)е奂t色的游泳圈和粉紅色的游泳衣、游泳褲,坐上媽媽的車子興致勃勃地出發(fā)了。

剛到鳳城河,映入眼簾的就是一大群在水里嬉戲的小孩和大人。我看到了這一幕,非常興奮,急忙穿上游泳衣和游泳褲,帶上游泳圈,就下水開始學(xué)習(xí)了。剛開始,還說(shuō)爽,可是沒(méi)一會(huì)兒,我就覺得沒(méi)力氣了,只好爬上岸休息。

過(guò)了一會(huì)兒,我又下水了。到了水里,我兩腳亂蹬,游啊游,游了一會(huì)兒覺得自己好像學(xué)會(huì)了,可是媽媽一松手,我就喊:“救命啊,救命??!”媽媽立即把我“救”上了岸,我這才松了一口氣,心想:如果她不及時(shí)“救”我,我可就沒(méi)命了。

我拍了拍胸口,鼓足勇氣,繼續(xù)下水學(xué)習(xí)。這次下水,媽媽教了許多技巧,我耐心聽,認(rèn)真練習(xí),慢慢地學(xué)會(huì)了。哈,我終于可以拋開游泳圈,在水里自由來(lái)往了。

天漸漸變暗了,我們收拾好東西,依依不舍地離開了鳳城河。

這次游泳,我懂得了一個(gè)道理:做事不能著急,要穩(wěn)打穩(wěn)扎,這樣才能獲得成功!

我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇十二

夏季最適合的運(yùn)動(dòng)是游泳。每次去“跟我學(xué)”上英語(yǔ)課,都能看到許多小朋友拿著游泳圈去游泳池游泳。于是,我告訴媽媽說(shuō)我想學(xué)游泳。媽媽爽快的答應(yīng)了。

8月6日下午,我們一家早早來(lái)到游泳館。購(gòu)買了游泳衣、游泳圈后來(lái)到了游泳池旁。哇!游泳池內(nèi)的水可真藍(lán)啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地游泳,我羨慕極了。于是我試著向水里走去,可是腳一碰到水又縮了回來(lái),心想:我這種不會(huì)游泳的人,要是不小心掉進(jìn)深水里,那肯定就要完蛋了!

爸爸見我這個(gè)樣子,就對(duì)我說(shuō):“怎么了?不敢下去?膽小鬼!”我是個(gè)很愛面子的人,一聽這話,我馬上走進(jìn)水里,心想:“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧藍(lán)色的水漸漸漫過(guò)了我的膝蓋,最后到了我的腰部,走到這兒我就慢慢停了下來(lái),生怕再往前走就會(huì)被淹死。爸爸對(duì)我說(shuō):“快伸平腿!保持游泳圈的平衡?!蔽揖o緊的抓住游泳圈,身體浮在了水面上。爸爸又說(shuō):“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃……”。按照爸爸告訴我的方法練習(xí)了一會(huì),感覺良好,自認(rèn)為已經(jīng)掌握了游泳技巧,于是,我就加快了速度。正在自我忘形時(shí),誰(shuí)知游泳圈失去了平衡,“撲通!”一聲我就沉了下去,一連嗆了幾口水。才站得起來(lái),只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受。

爸爸看著我這副狼狽相,不由得笑了起來(lái):“游泳池內(nèi)的水不好喝吧!”我不理他,只想自己試試能不能游。于是我吸足了氣,閉上眼睛,身子往前一撲,兩腿使勁向后蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑自己的知覺向前游,耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲。游了一會(huì)兒,我實(shí)在憋不住了,馬上站了起來(lái),哇!我游了好遠(yuǎn)哪!我不禁歡呼起來(lái):“我會(huì)游泳了!”對(duì)面的爸爸望著我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面。他吃驚地說(shuō):“哇!你進(jìn)步真快,這么快就學(xué)會(huì)啦!”這回,該輪到我笑了!……”

怎么樣?我的游泳進(jìn)步快吧!哈!哈!

我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇十三

星期六,我去姐姐家玩,在那里我學(xué)會(huì)了剪紙花。

姐姐剪的紙花很漂亮。有圓形的,有正方形的,還有三角的呢!紙花的樣子有的像菊花、荷花、向日葵等等。各式各樣,漂亮極了!我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你可不可以教我剪紙花呢?”姐姐考慮了一下說(shuō):“好吧!”聽了姐姐的話,我一蹦三尺高,可把我樂(lè)壞了。

姐姐先讓我拿出一張正方形的紙,角對(duì)角地對(duì)這三次,然后用剪刀開始剪。起步,還順利,可后來(lái)卻越來(lái)越?jīng)]有耐心??傄魯啵液苤?,愁眉苦臉的望著姐姐。姐姐微笑著對(duì)我說(shuō):“不要灰心!失敗是成功之母嘛!”

我懷著害怕的心情,又拿出了一張紙,心想,這次可不能粗心大意!我小心翼翼的剪著,沒(méi)過(guò)多久,我小心地打開看,哇!美麗的紙花誕生了!

雖然沒(méi)有姐姐剪得好,但是,我學(xué)會(huì)了剪紙花的方法和技巧。今天真是有意義、開心的一天啊!

我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇十四

人人都需要關(guān)心,人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心。小時(shí)候,我很少關(guān)心別人。都只是心里默默的想,我還記得有一天我出去玩看見有一個(gè)盲人要過(guò)馬路,我在馬路的另一頭看著他,默默的對(duì)自己說(shuō):我到底是過(guò)去扶他呢?還是不過(guò)去扶他呢?這兩句話一直圍繞我的耳際,我就因?yàn)楠q豫不決而沒(méi)有去關(guān)心他。每一次聽到《感恩的`心》這首歌的時(shí)候,我的眼睛里不時(shí)的流出了眼淚,這讓我下定了決心一定要學(xué)習(xí)歌中的那個(gè)小女孩。是那個(gè)小女孩讓我懂得了關(guān)心別人。

我還記得有一次,媽媽她感冒了,她一回到家就躺在床上然后對(duì)我說(shuō):“孫毓晗,媽媽今天有一點(diǎn)不舒服,你如果餓了的話桌子上的錢,你自己出去吃吧?!比缓筌浘d綿睡了??粗鴭寢屚纯嗟臉幼游夷弥X就往外跑,可我沒(méi)有跑去食店,而是跑去了附近的一家藥店,剛剛跑到藥店醫(yī)生問(wèn)我:“小朋友,你要什么,我的心突然慌了一下因?yàn)檫@說(shuō)是我第一次自己來(lái)買藥不知說(shuō)什么,我吞吞吐吐的說(shuō):“我---買---感冒沖劑?!辟I了回來(lái),我把它沖好端在媽媽的面前說(shuō):“媽媽我買了感冒沖劑,你稱熱把它喝了吧?!眿寢専釡I盈眶對(duì)我說(shuō):“我的孩子終于長(zhǎng)大了?!?/p>

關(guān)心他人·關(guān)心祖國(guó)·關(guān)心世界,讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。

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我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇十五

一天,我上昆明去玩,干外公帶著我、姐姐、弟弟去一個(gè)叫寶海公園的地方玩,到了中午,我看到一個(gè)泥塑園,我就進(jìn)去看,里面的泥塑可多了,有泥人、葫蘆、花瓶……什么什么的,數(shù)都數(shù)不清楚,每一件樣品的栩栩如生。

這時(shí),有個(gè)爺爺走了出來(lái),和藹的說(shuō):“小朋友,你想做泥塑嗎?”我說(shuō):“嗯,非常想學(xué)!”爺爺說(shuō):“好啊,你過(guò)來(lái)我教你,你先弄一點(diǎn)泥在盤上,,撒些水在泥上,以防干了,然后踩著按鈕用手開始捏,我就在你旁邊”我說(shuō):“好”然后,我就在老爺爺?shù)闹更c(diǎn)下按著步驟做,先是踩著地上的按鈕,盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)了,我用手把泥弄了一個(gè)小洞,左弄右弄,就是弄不好它,我就有點(diǎn)氣餒了,心里想:看來(lái)我不是這塊料??!

這時(shí),老爺爺走到我身邊看了看,說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,你一定可以做好的”,爺爺?shù)倪@句話讓我重新振作起來(lái)。我自信的說(shuō):“好的,爺爺,我一定把它做好”,此時(shí),我看到爺爺已經(jīng)做了好幾個(gè)了,我仔細(xì)的觀察爺爺做的過(guò)程,手里不知不覺的就捏成了一個(gè)杯子,接著我又把它捏成了一個(gè)葫蘆。我興奮的說(shuō):“大功告成了!”爺爺走過(guò)來(lái)一看說(shuō):“不錯(cuò),孩子,我可以告訴你,來(lái)這里的人都做的不是很好,讓他們帶回去會(huì)可惜了原料,不過(guò)我看你這個(gè)做得很好,你可以帶回去做個(gè)紀(jì)念,以后做什么都要有信心,不要輕易說(shuō)放棄,好不好?”我聽了很感動(dòng)!

在回家的路上,我回味著老爺爺?shù)脑?,仿佛自己長(zhǎng)大了不少,也懂得了不少!心里美滋滋的想:我在昆明學(xué)會(huì)了泥塑。

我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇十六

每當(dāng)我看到我床頭墻壁上那琳瑯滿目的圖畫我就不由地想起了六歲那年的第一次畫畫。

記得那天是星期天,媽媽剛給我買了幾本連環(huán)畫,我也想像作者那樣能畫一手好畫。于是我把布娃娃哪了出來(lái),我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)的表情都千篇一律。忽然,一條妙計(jì)浮現(xiàn)在我的腦海中:不如請(qǐng)一個(gè)活模特兒。經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選,終于選出了爸爸。我讓爸爸坐在椅子上,我細(xì)細(xì)地打量了一番,從頭到腳,無(wú)一遺漏。我開始動(dòng)工了,首先我畫爸爸的頭發(fā)。因?yàn)榘职帜菚r(shí)還年輕所以我把爸爸的頭發(fā)畫烏黑發(fā)亮。爸爸的眉毛是彎彎的香蕉,眼睛不大不小,配他的臉形正合適。不過(guò)有時(shí)生起氣來(lái),眼睛一瞪,令人望而生畏。爸爸的鼻子和耳朵都是普通型,我就隨便的畫了幾筆。爸爸的嘴巴特別厲害,教育我時(shí)經(jīng)常滔滔不絕。

終于完成了我平生的第一幅“大作”了。我細(xì)細(xì)地欣賞幾次,就滿懷著美滋滋的心情給爸爸看。爸爸一看,緊皺著眉頭,說(shuō):“畫是畫得挺像的,不過(guò)鼻子和眼睛畫得太不認(rèn)真了。孩子,做什么事都要認(rèn)真,哪怕是一件多么小的事?!庇谑俏伊⒖贪驯亲雍脱劬χ匦庐嬃艘淮?。當(dāng)我拿給爸爸看時(shí),爸爸終于露出了會(huì)心的微笑。

以后的每一次作畫中,我都認(rèn)真畫好每一個(gè)部分?!肮Ψ虿桓队行娜恕?,終于我在一次“江門市山水畫評(píng)獎(jiǎng)大賽”中獲得三等獎(jiǎng)。

我永遠(yuǎn)會(huì)記住六歲那年的第一次畫畫,因?yàn)樗刮颐靼琢耍鹤鍪裁词露家J(rèn)真,哪怕是一件多么小的事的道理。

我的作品獲得了四川省小學(xué)組二等獎(jiǎng),抱著自己的畫,我不禁回憶起小時(shí)候努力。

有一天,媽媽帶來(lái)了一本書,書上畫著花花綠綠的圖案,從那時(shí)起我就對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了超濃的好奇心,我強(qiáng)烈要求媽媽給我報(bào)名,媽媽說(shuō):“畫畫看起來(lái)容易做起來(lái)難,只有堅(jiān)持才能出成績(jī)哦!”但我依舊信心滿滿。

第一堂課,老師教我們畫太陽(yáng),我心里暗暗高興:“太陽(yáng),這么幼稚的東西都要畫,我可是一年級(jí)的同學(xué)呀!”我拿起鉛筆就往紙上畫,圓圓的太陽(yáng)卻畫成了凹凸不平的鵝蛋,老師讓我再畫一幅,結(jié)果還不如第一幅好呢。我不高興啦,準(zhǔn)備再也不學(xué)了,就在這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的話,不要半途而廢!

從第二堂課起,我開始了重新的學(xué)習(xí),畫直線,畫的筆直,畫曲線,我畫的富有動(dòng)感,我不會(huì)再把小兔的尾巴畫成大雪球,不會(huì)吧機(jī)靈的松鼠畫的那么笨拙,更不再會(huì)把大象的鼻子畫得那么粗了。

我回到家里開始練習(xí)畫小貓小狗,雖然很糟糕但我并沒(méi)有灰心,第二幅、第三幅,每一幅都比上一次的有進(jìn)步。一天、二天、三天······一星期、二星期、三星期······慢慢的我終于畫出了兩只活靈活現(xiàn)的小貓小狗。

不久,我們開始學(xué)習(xí)畫卡通人物,我仔細(xì)觀察著人物的面貌,回憶著老師說(shuō)的話,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘······好動(dòng)的我變得如此安靜,四十分鐘過(guò)去了,一幅完美的畫呈現(xiàn)在我眼前,我感覺到了比蜂蜜還甜的滋味。

看著作品,我自言自語(yǔ):“不管做什事情都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持了才能出成績(jī)的。加油!”

這個(gè)暑假,我決定挑戰(zhàn)自我,學(xué)習(xí)素描。我興奮地跟媽媽去文具專賣店購(gòu)買了素描要用的畫板、紙和一大把的繪畫鉛筆。還特地去書城精心挑選了一本素描書——《幾何體石膏畫法》。一切具備,只欠東風(fēng)。

好不容易盼到上課。我迫不及待地走進(jìn)教室。我們的教室位于風(fēng)景宜人的濠河畔。走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是三張小方桌,上面擺放著幾個(gè)石膏模型,和兩盞臺(tái)燈。左邊的墻上,掛著幾幅老學(xué)員的繪畫作品,真是栩栩如生。教室后面有一個(gè)陳列櫥,上面整齊地?cái)[放著素描練習(xí)的實(shí)物模型。

因?yàn)楸阌趮寢尳铀?,所以這一期學(xué)習(xí),我插在提高班中學(xué)習(xí)。和我一起上課的都是學(xué)了幾年的老學(xué)員了。看,他們畫畫的神情,是那么專注,運(yùn)筆的姿勢(shì),是那么嫻熟,讓我羨慕不已,。

老師讓我從基本線條練起。剛開始,我興致還挺高,可練著,練著,就有些不耐煩了。因?yàn)槲业木€條畫得歪歪扭扭,筆似乎故意跟我作對(duì)。而無(wú)意間暼瞥旁邊的同學(xué),一個(gè)畫得比一個(gè)棒,心里十分著急和難受。

可老師卻說(shuō),線條是素描的基礎(chǔ)。這就像歌唱家練嗓子,舞蹈家練壓腿一樣的。千萬(wàn)不可操之過(guò)急。終于,將整張紙畫滿。于是,老師便教我學(xué)畫圓柱體。老師三下兩下就搞定一個(gè)圓柱體了??晌屹M(fèi)了好大的勁,才勉強(qiáng)將圓形畫好。

第一課,就在好奇與失落中結(jié)束了。回到家,我不甘心,顧不上吃飯,找出書,又練習(xí)起來(lái),終于畫出了一個(gè)像樣的圓柱體。

學(xué)完畫圓柱,我又學(xué)著畫正方體、長(zhǎng)方體、多面體……在多次的摸索下,我終于領(lǐng)悟到近大遠(yuǎn)小的道理?;旧夏軠?zhǔn)各種圖形??擅靼店P(guān)系表現(xiàn)得還不夠。

我癡迷于畫各種圖形,一有空,就在草稿紙、作文本上、報(bào)紙上,甚至在寫字臺(tái)上畫??晌揖褪遣幌矚g畫線條。但老師就是不答應(yīng)。每節(jié)課,不畫好線條,不準(zhǔn)接著往下畫。師命難違。我只得咬著牙畫。

我學(xué)會(huì)了攻克難題六年級(jí)篇十七

星期天,姐姐帶我去溜冰場(chǎng),到了那兒,哇?人可真多啊?看看他們一個(gè)個(gè)像燕子似的飛來(lái)飛去,我羨慕極了。

這時(shí)姐姐對(duì)我說(shuō):“來(lái),我叫你溜冰怎么樣?!拔腋吲d的說(shuō):“好啊,姐姐,你真好?!罢f(shuō)完姐姐幫我穿好了溜冰鞋戴上了帽子。開始溜了,姐姐抓住我的手,先慢慢的一步一步的走??吹絼e人溜得來(lái)去自如,我真的很佩服。所以我要快點(diǎn)學(xué)會(huì)。跟著姐姐跑了幾圈,姐姐讓我自己溜。我高興的說(shuō):“行,就看我的吧?“說(shuō)著便自己跑了起來(lái),“呀?不好,“還沒(méi)等我說(shuō)完,就摔了下來(lái),真丟人。坐在地上,有點(diǎn)灰心的想,這溜冰還真不好學(xué)。姐姐好像看出了我的心事說(shuō):“怎么,不想學(xué)了?“我說(shuō):“才不是了,誰(shuí)說(shuō)不想學(xué),只不過(guò)休息一下?!敖憬阏f(shuō):“不要怕,剛學(xué)的人都這樣,來(lái),再練一會(huì)兒,馬上就會(huì)熟練的?!拔衣犃私憬愕脑?,心想我一定要學(xué)會(huì),不然姐姐會(huì)笑話我的。這一次,我很小心的慢慢的溜,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有摔下來(lái)高興極了,心想再這樣下去,我不就學(xué)會(huì)了嗎?姐姐看我溜得很好,對(duì)我說(shuō):“瞧?你是不是很棒,很聰明啊,這不一會(huì)就學(xué)會(huì)了?!拔衣犃诵睦锩雷套痰腵。

通過(guò)這次溜冰,讓我明白了做什么事情,都不要怕它,而是要去克服它。

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