雷鋒月幼兒活動策劃書(專業(yè)18篇)

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雷鋒月幼兒活動策劃書(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-24 16:05:05     小編:雁落霞

總結自己的優(yōu)點和缺點可以幫助我們更好地認識自己,并為自身發(fā)展和成長提供指導。如何擴大環(huán)境保護的影響力,讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來?以下是我為大家收集整理的一些總結范文,供大家參考和借鑒。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇一

1、高度重視,正確認識學雷鋒活動的重要意義。今年是雷鋒同志逝世50周年,也是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年。50年來,雷鋒精神以其強大的生命力激勵著一代又一代人成長,同時又在一代又一代人的詮釋下和實踐中不斷升華。弘揚雷鋒精神,能夠培育良好社會風尚,扎實推進社會主義核心價值體系建設。

2、立足實際,從本身工作崗位出發(fā)尋找學習切入點。作為學前教育機構,學習雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入,一方面干部教師崗位學習雷鋒,服務幼兒、服務家長、服務社會;另一方面,加強對幼兒的教育,將雷鋒的故事有選擇地引進孩子們的生活之中,讓孩子們知道有一個好人,他愿意幫助任何有需求的人,他就是雷鋒。

3、緊密結合,黨團合作開展活動。發(fā)動黨員、團員開展服務身邊的人活動。充分利用教師資源,為家長提供更優(yōu)質的教育指導服務,為散居兒童送去科學的早教服務。為身邊的青年教師提供專業(yè)素養(yǎng)引領服務等。

二、活動時間。

學習活動重點在3月1日―5月1日,逐漸將好的機制和途徑常態(tài)化。

三、活動內(nèi)容。

四、活動要求。

1、營造全園學習雷鋒的氛圍,通過櫥窗、網(wǎng)絡、校訊通平臺、條幅的方式宣傳雷鋒精神。

2、立足學前教育實際,選擇適宜的活動為載體,開展有實效的學習活動。

3、把學習活動與弘揚北京精神、開展特色學校創(chuàng)建、做好日常教育教學工作巧妙的結合起來。在工作中展現(xiàn)黨團員精神風貌,展現(xiàn)學習成果。

4、充分利用拉手單位如海軍部隊等資源開展學習雷鋒的活動,讓孩子、教師、家長都在活動中受到教育。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇二

一、設計思路:

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。

向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學習的號召。

在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動。

二、活動目標。

2、知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

3、將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關心集體。

三、活動時間:

20____年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00。

四、活動地點:華晶實驗幼兒園各班、戶外場所。

五、活動負責人:錢紅衍。

六、活動對象:大班幼兒。

七、活動準備:

1、雷鋒的故事,照片、畫冊。

2、廢紙籮筐。

3、飯衣若干。

八、活動流程:

活動一:“快樂聽故事——認識雷鋒”

老師在網(wǎng)上搜索很多關于雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

活動二:“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”

實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家,引導孩子愿意幫助別人,知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

活動三:“雷鋒叔叔,我愛您”

《我來照顧你》------大帶小活動。

1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇三

3月5日,是學雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。小編整理了學雷鋒日活動策劃方案,歡迎欣賞與借鑒。

設計意圖:

陽春三月,萬物復蘇,鳶飛草長,春風中透著暖暖的愛。這是一個播種的季節(jié),因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié),因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。3月5日,是學雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。讓我們將愛進行到底,將雷鋒精神進行到底,將互幫互助滲透在一日生活中,從點滴小事做起,在這服務與奉獻的春風中,一起學雷鋒做好事!

活動目標:

1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識,逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹、照顧老人、愛我校園愛護校園等活動,獲得各項技能的發(fā)展。

3、通過自己的實踐行動感受著勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務的快樂。

活動時間:

參與對象:全園家長、幼兒。

活動具體安排:

1、各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“學習雷鋒”主題活動。以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,交流我心目中的雷鋒形象,引導幼兒從身邊做起、從小事做起,小班“雷鋒精神我知曉”、中班”我向雷鋒學什么”、大班“今天這樣學雷鋒”。

2、做身邊的好事。

“中班愛心進小班”,走進小班為小班的弟弟妹妹。

3、清潔大行動。

做力所能及的實踐活動,進行校園清潔大行動,擦窗戶、擦滑滑梯,擺放護綠標志,以自己的行動帶動身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動中來。

4、開展“雷鋒精神”宣傳活動,布置展板。

讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德!

一、設計思路:

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。

向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學習的號召。

在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動。

二、活動目標。

2、知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

3、將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關心集體。

三、活動時間:

201x年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00。

四、活動地點:華晶實驗幼兒園各班、戶外場所。

五、活動負責人:錢紅衍。

六、活動對象:大班幼兒。

七、活動準備:

1、雷鋒的故事,照片、畫冊。

2、廢紙籮筐。

3、飯衣若干。

八、活動流程:

活動一:“快樂聽故事——認識雷鋒”

老師在網(wǎng)上搜索很多關于雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

活動二:“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”

實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家,引導孩子愿意幫助別人,知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

活動三:“雷鋒叔叔,我愛您”

《我來照顧你》------大帶小活動。

1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇四

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地.三月五日,毛主席向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學習的號召。

在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動。

2、知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

3、將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關心集體。

20xx年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00。

錢紅衍。

大班幼兒。

1、雷鋒的故事,照片、畫冊。

2、廢紙籮筐。

3、飯衣若干。

活動一:“快樂聽故事——認識雷鋒”

老師在網(wǎng)上搜索很多關于雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

活動二:“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”

實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家,引導孩子愿意幫助別人,知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

活動三:“雷鋒叔叔,我愛您”

《我來照顧你》------大帶小活動。

1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇五

一、設計思路:

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地.三月五日,毛主席向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學習的'號召。

在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育。

二、活動目標。

2、知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,規(guī)劃方案《大班學雷鋒活動活動方案》。

3、將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關心集體。

三、活動時間:

20xx年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00。

四、活動地點:華晶實驗幼兒園各班、戶外場所。

五、活動負責人:錢紅衍。

六、活動對象:大班幼兒。

七、活動準備:

1、雷鋒的故事,照片、畫冊。

2、廢紙籮筐。

3、飯衣若干。

八、活動流程:

活動一:“快樂聽故事——認識雷鋒”

老師在網(wǎng)上搜索很多關于雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

活動二:“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”

實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家,引導孩子愿意幫助別人,知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

活動三:“雷鋒叔叔,我愛您”

《我來照顧你》------大帶小活動。

1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇六

指導思想:為進一步學習和弘揚雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我園的精神文明建設,為此,我園以素質拓展為導向,結合幼兒年齡特點,開展“學雷鋒好娃娃”主題月活動。

1、知道每年的三月五日是學習雷鋒紀念日,并簡單了解雷鋒的光榮事跡。

2、有關愛他人、幫助他人的意識,體驗其樂趣,逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。

1、注重家園配合,使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)。

2、愛心小天使:園內(nèi)設置愛心捐款箱,請小朋友捐出壓歲錢,“六一”節(jié)為貧困學生購買書籍和學習用品。

4、學唱紅歌《學習雷鋒好榜樣》。

學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

1.知道三月五日是學雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

1.傾聽有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學雷鋒,做好事。

(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關注園內(nèi)環(huán)境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇七

二、活動背景。

3月5日,為紀念1964年3月5日毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年、第12這個“中國青年志愿者服務日”和弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務理念,推動志愿服務的深入開展,我校青年志愿者協(xié)會將于3月5日(周三)帶領廣大青年志愿者在法石幼兒園開展一系列志愿服務活動。

三、活動目的。

1.充分利用學雷鋒日和志愿者服務日的契機,深入開展青年志愿者工作,通過社區(qū)服務活動宣揚志愿者精神,在活動中充分發(fā)揮青年志愿者的主觀能動性和積極性,使廣大青年志愿者在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務中使自身的素質和涵養(yǎng)得到鍛煉和提高。

2.增強廣大青年志愿學習“雷鋒精神”的意思,激發(fā)當代大學生學習“雷鋒精神的熱情”,提升廣大青年志愿者的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。

3.擴大大學生志愿服務活動的影響,在全校大力弘揚志愿服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務理念,推動社會和諧進步。

四、活動時間。

203月5日。

五、活動地點。

豐澤區(qū)法石幼兒園。

六、活動內(nèi)容。

1.對法石幼兒園的小朋友進行親情陪護,開心游戲(所需道具如下表所示)。

2.教授小朋友知識,一起手工課。(手工材料如下表所示)。

3.協(xié)助幼兒園工作人員的工作。

4.黎明大學青年志愿者組隊到幼兒園,和幼兒園工作人員協(xié)商,按照人數(shù)分成幾個小組,分別安排到大班、中班和小班,注意男女搭配,每個小組準備一兩個節(jié)目(其中包括教唱兒歌,背詩,跳舞,講故事等)。

5.跟幼兒園老師合作,安排一部分具有親和力的同學組織孩子們做游戲,讓孩子們表演節(jié)目,發(fā)揮他們的特長。

6.游戲結束,幫忙收拾一下場地,和小朋友道別,拍合照留念。

七、組織單位。

泉州黎明職業(yè)大學青年志愿者協(xié)會。

八、參與人員。

青年志愿者協(xié)會成員、法石社區(qū)工作人員、法石幼兒園負責人。

九、注意事項。

1.在活動期間注意人身安全,活動結束后,聽從統(tǒng)一指揮回到學校。

2.活動期間派專人進行活動的拍攝、對老師進行簡單的交流采訪以及相關活動資料的收集。

3.做好活動結束的收尾工作,收好旗幟,工作證,志愿者服裝等相關材料。

4.活動結束后,將對活動資料進行整理,撰寫報道。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇八

為紀念全國開展學習雷鋒活動53周年,弘揚新時期雷鋒精神,引導師生廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,推動道德風尚建設高地行動,扎實推進社會主義核心價值體系建設,根據(jù)省、市、區(qū)文明辦活動的相關要求,結合教育系統(tǒng)的工作特點,現(xiàn)就在全區(qū)中小學深入開展學雷鋒志愿服務活動方案如下:

一、活動主題。

二、活動方式。

35以前,各中小學結合自身實際,集中組織開展志愿服務行動;35之后,以分散靈活的方式為主,貫穿全年。

三、活動內(nèi)容。

3月5日前后,各校要組織開展以學雷鋒關愛他人樹新風服務社會為主題的國旗下講話活動,舉行弘揚雷鋒精神主題班會,盡可能與班會結合開展主題鮮明的學雷鋒實踐活動。各校要精心策劃活動形式,力爭形式新穎、操作性強、參與面廣,用學生喜聞樂見的形式紀念向雷鋒同志學習題詞53周年。

1、開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關愛志愿服務。一是開展對特殊群體學生(留守學生、外來務工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生)的關愛與幫扶等志愿服務,認真落實行動計劃。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的社區(qū)居民提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務。

2、開展文明風尚傳播志愿服務。圍繞深化八禮四儀養(yǎng)成教育、做文明有禮的xx人等活動,組織志愿者通過多種形式開展文明禮儀宣傳和勸導,引導人們當文明人、做文明事。圍繞開展文明餐桌行動,組織志愿者到城區(qū)餐飲店、學校食堂、單位食堂等,宣傳文明、節(jié)儉、健康的生活方式。促進我區(qū)注重禮儀、熱情友善、文明禮貌、勤儉節(jié)約的良好風尚的形成。

3、開展社區(qū)除陋習、潔萬家文明引導志愿服務。加強學生衛(wèi)生習慣的.養(yǎng)成教育,不隨地吐痰、不亂扔雜物,生活垃圾倒放在指定地方,保持居家周圍環(huán)境的衛(wèi)生整潔;做社區(qū)除陋習、潔萬家文明引導志愿者,引導勸戒鄰居或親人愛護居住環(huán)境,做文明公民;開展清潔家園志愿服務,結合節(jié)日紀念、踏青遠足等主題活動,組織開展清潔家園、保護環(huán)境的集中行動,加大除陋習、潔萬家的宣傳力度。

4、開展文明游覽引導志愿服務。結合開展文明旅游工作,組織志愿者在景區(qū)景點設立咨詢服務臺,宣傳《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》,為游客提供旅游咨詢服務,對游客不文明行為進行勸導。組織志愿者走進文博場館、景區(qū)景點等場所,為群眾進行義務講解。

5、開展生態(tài)文明志愿服務。圍繞美麗xx建設,開展關愛山川河流等環(huán)保志愿服務活動。組織教師志愿者以巡展、騎行等方式,宣傳環(huán)保理念,倡導低碳出行。組織專業(yè)志愿者舉辦節(jié)能講座,宣傳講解節(jié)能有關政策法規(guī)和新技術。

6、開展基層崗位學雷鋒活動。組織師生志愿者開展社會主義核心價值觀和雷鋒事跡學習宣傳活動,開展向時代楷模、最美人物、身邊好人學習活動,開展誠信友善、愛崗敬業(yè)教育活動,推動學習教育群眾化。建立文明服務規(guī)范,為廣大群眾提供文明、誠信、便捷、優(yōu)質的服務,以優(yōu)質服務發(fā)揚雷鋒精神。

四、工作要求。

1、高度重視,精心組織。學雷鋒活動是學校傳統(tǒng)教育資源,各中小學要把握新時期雷鋒精神的深刻內(nèi)涵,高度重視學雷鋒志愿服務活動的開展,周密安排部署,精心組織實施,使全年計劃和近期安排協(xié)調統(tǒng)一,充分發(fā)揮活動的育人作用,加強師生的思想道德建設工作,為建設美麗xx、文明家園作貢獻。

2、加強宣傳,營造氛圍。各學校要加強對活動的宣傳報道。收集整理好活動資料和圖片,及時上傳活動情況。同時要通過宣傳窗口、創(chuàng)辦宣傳專欄等形式,不斷提高活動的影響力、知曉率和參與度。

3、統(tǒng)籌協(xié)調,務求實效。各中小學要結合實際,認真制定可行的活動方案,把學雷鋒志愿服務活動同常規(guī)教育工作結合起來,統(tǒng)籌安排,精心組織各類活動,堅決避免形式主義,確保活動深入持久、扎實有效的開展。

35當天集中開展志愿服務活動,各校要認真做好學雷鋒志愿服務活動記錄,3月6日下班前將開展活動相關圖片和文字材料報區(qū)德育研究室307室,并將活動相關圖片和文字材料電子版發(fā)送到xx郵箱。

3月5日,是等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習52周年。為認真開展志愿服務工作,落實尤指導辦〔20**〕3號文件精神,進一步大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,我局決定于3月份組織開展20**年學雷鋒志愿服務行動月活動,現(xiàn)制定實施方案如下:

一、活動主題:弘揚雷鋒精神,開展志愿服務。

二、活動時間:3月。

三、活動內(nèi)容。

1.開展行動月集中行動日志愿服務。按照文明辦安排部署,3月5日為學雷鋒志愿服務行動月全市統(tǒng)一活動日,各司法所在活動期間在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地,組織一場主題實踐活動,利用標語、橫幅、宣傳單、宣傳車等宣傳載體進行宣傳,積極主動參與志愿服務月行動。

3.開展學雷鋒我奉獻見行動志愿服務。20**年3月6日,局法律志愿服務隊深入聯(lián)合鄉(xiāng)開展送法下鄉(xiāng)系列活動,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民普及法律知識,提供法律援助,豐富精神文化生活。

四、活動要求。

1.高度重視,精心部署。學雷鋒志愿服務行動月是弘揚雷鋒精神、推廣志愿文化,引導廣大人民群眾積極參與志愿服務的有效載體。各司法所要高度重視本次志愿服務活動,根據(jù)工作實際,制定活動方案,安排活動內(nèi)容,抓好部署落實,確?;顒由钊氤志?、扎實有效的開展。

2.全面動員,注重實效。各司法所要積極動員和組織志愿者以主人翁的姿態(tài)參與學雷鋒志愿服務活動,要按照工作部署,發(fā)揮各自優(yōu)勢、突出重點,堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式,增強針對性,確?;顒尤〉脤嵭?。

3.加強宣傳,營造氛圍。各司法所要以學雷鋒志愿者服務行動月活動的契機,充分利用本鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法宣傳欄、led電子顯示屏等媒介,進一步刊播志愿服務知識,宣傳和普及法律法規(guī),開展法律援助活動,營造良好的志愿服務氛圍。

4.有效落實,信息報送。及時報送活動方案和活動信息、圖片到局辦公室。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇九

雷鋒月活動策劃書就在下面,每年的三月,是學習雷鋒月,所以就為大家?guī)砹死卒h月活動策劃書。

一、活動主題:

傳承雷鋒精神 創(chuàng)建和諧校園 愛心助你我他

二、活動意義與背景:

1、活動背景: 20xx年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。

每年的3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。

雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。

然而,隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展,我們卻發(fā)現(xiàn),好人好事卻越來越少,好人難做,好人難當?shù)默F(xiàn)象。

曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人,卻在新世紀的今天遭到冷遇,人們漸漸變得冷漠,無情。

諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶,更給我們當代大學生以深刻思考。

今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》,將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。

其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。

因此,在今年的'20xx年3月份,xx大學青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。

2、活動意義:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。

通過此次活動,宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協(xié)會,向全校同學展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

三、活動時間:20xx年3月

四、活動策劃者及參與人員:青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員

五、活動內(nèi)容:

1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域,使停車位點變得整齊有序。

2、在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神。

3、和各班班長做好工作,在班級內(nèi)部也播放有關雷鋒月的視頻,了解并宣傳雷鋒精神。

觀看“離開雷鋒的日子”影片,寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。

4、植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。

在學校附近南山等地組織同學義務植樹。

為地球增添一份綠色,共同抗擊霧霾。

5、開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會,各班班干部組織同學,在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

六、活動流程:

1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好

2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯(lián)系,活動前、后宣傳到位

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購

七、活動注意事項:

各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位。

八、活動預期效果:

學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項,使人們更加的了解雷鋒精神,不要讓時間埋沒了雷鋒精神。

使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。

讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

一、活動目的:

1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家 “向雷鋒同志學習” 題詞四十六周年紀念日,通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作的開展,開創(chuàng)德育工作新局面。

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

二、領導機構:

組 長:

副組長:

成 員:

三、活動時間:3月2日――3月31日

第一階段:3月2日―3日宣傳動員

第二階段:3月4日―27日實施階段

第三階段:3月28日―31日總結評比階段

四、活動準備:抹布、垃圾袋等. 五年級各班準備1-2個節(jié)目.

五、活動內(nèi)容:

(一)、宣傳工作:

1、少先隊利用集體晨會時間發(fā)出倡議。

(3月2日升旗儀式)

2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話,同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。

(二)、開展系列班隊活動:

1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,學雷鋒的精神。

倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。

并填寫有關表格。

2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。

各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。

3、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展真情回饋、溫情行動。

為自己的媽媽分擔一點家務,幫媽媽洗洗腳,洗去她一身的疲憊等。

4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。

請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向學校廣播站投稿。

5、結合“3?12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動:

常規(guī)要求:

(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

(2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

(三)、開展一次主題班隊會

各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。

(時間:3月9日下午少先隊將進行現(xiàn)場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結。

(四)、參加一次學雷鋒社會實踐活動

開展一次大型的社會實踐活動,并由學校小記者及時寫好通訊

3月4日(周三),組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。

八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛(wèi)生死角。

六、總結表彰

三月末,校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰,評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。

(1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。

(2)由團支書、中隊長負責在班內(nèi)組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結會”,對班級學雷鋒情況進行總結。

開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵,(每班評出4名“學雷鋒標兵”,并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)

一、活動背景:

20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是我國第xx個“青年志愿者服務日”,為了積極響應院團委的號召,弘揚雷鋒精神,賦予雷鋒精神以新的時代定義,進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解,引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質,培養(yǎng)“知行合一 德才兼?zhèn)洹钡男聲r代青年,山西大學商務學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”的志愿活動,我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神 引領青年風尚

三、活動對象:

管理學院全體同學

四、活動時間:

20xx年3月5日—3月31日

五、活動內(nèi)容:

活動一:“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”啟動儀式

活動二:擁抱春天 播種綠色——植樹節(jié)活動

活動三:關愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動

活動四:牽手夕陽紅——走進敬老院活動

活動五:美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動

活動六:獻出一份愛,收留一把香——走進圖書館活動

六、活動要求:

1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況,高度重視,廣泛宣傳,精心組織。

活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求,有針對性地服務。

2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況,不斷總結經(jīng)驗,并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學院團總支。

3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動,落實活動的各項要求,營造良好的活動氛圍。

4、活動結束后,各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會,總結活動的優(yōu)勢與不足,為今后的各項活動積累經(jīng)驗。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十

主辦方:院心理健康教育中心。

承辦方:院心理健康協(xié)會。

2012年2月26日。

一、活動背景:

每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的好榜樣。“為人民服務”的高尚精神是值得我們每個人學習和發(fā)揚光大的,也是值得我們當代大學生認真學習得。通過此次活動,向全校同學展示院心理健康協(xié)會的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

二、活動意義:

永恒的雷鋒精神—我們一直在行動。

三、活動目的:

1、向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。

2、加強協(xié)會內(nèi)部成員合作,培養(yǎng)大家感情。

3、加強與其他社團的交流合作。

四、活動內(nèi)容:

1、開展“學習雷鋒好榜樣”義務打掃圖書館活動。

2、“青年學子關愛老年人—走進香苑老年公寓”活動。

3、“緬懷革命烈士—神山烈士陵園掃墓”

五、內(nèi)容簡介:

活動。

一、開展“學習雷鋒好榜樣”義務打掃圖書館活動。

一、活動時間:2012年3月5日下午四點半。

二、活動地點:圖書館和自行車車棚。

三、活動對象:院心協(xié)全體成員及院讀書協(xié)會成員。

1、當天下午四點半院心協(xié)及院讀書協(xié)會成員在圖書館門口集合,并拍照留念。

2、兩個協(xié)會共同打掃圖書館地面及墻壁,并整理圖書室內(nèi)的書籍、打掃衛(wèi)生。

五、注意事項:

1、所有人員必須佩帶工作證。

2、活動中聽從安排,注意與其他人的合作交流。

3、男生拖地,女生擦洗墻面(用熱水)。

4、每個部門帶兩個拖把、一個抹布、一個掃把活動。

二、“青年學子關愛老年人—走進香苑老年公寓”活動。

一、活動目的及意義:

本次活動秉承“愛心構和諧,青春暖人心”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節(jié)目,給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,并使得活動得以有效展開。所以借此機會亦能充分增強我們院心協(xié)的團隊合作意識,提高綜合素質并堅定我們投身社會公益事業(yè)的決心,培養(yǎng)大學生的責任感和奉獻精神,展現(xiàn)當代大學生的風采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,為社會和諧添磚加瓦。

二、活動時間:2012年3月10日(星期六)下午一點。

三、活動地點:香苑老年公寓。

四、活動流程:

1、由會長帶大一干事代表去敬老院與負責人取得聯(lián)系,并協(xié)商相關事宜(時間、活動內(nèi)容等)。

2、會長給全體成員開會,動員大家積極參與并介紹此次活動的相關事項安排。

3、提前準備好所需慰問物資,文藝節(jié)目。

4、到地方先打掃衛(wèi)生、為老人剪指甲、聊聊天等,最后節(jié)目表演。

五、經(jīng)費預算:

慰問物資:水果等約100元。

六、注意事項:

1、活動期間請大家服從負責人員安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

2、活動期間一定要注意本人的服務態(tài)度,要有文明禮貌,行為舉止要大方得體。

3、在來回的過程中要注意公路上過往的車輛,注意交通安全。

4、活動活動期間,請不要到四處閑走,影響工作進行,要時刻面帶微笑。

5、如有原因無法參加者,請?zhí)崆跋虿块L請假說明。

6、若因天氣等原因改變計劃,將及時通知。

7、務必帶上工作證。

活動。

三、“緬懷革命烈士—神山烈士陵園掃墓”

一、活動背景:

二、活動目的:

三、活動主題:

緬懷革命先烈弘揚愛國主義。

四、活動時間:3月31日早上八點。

五、活動地點:神山烈士公園。

六、活動參與人員:院心協(xié)全體成員。

七、活動內(nèi)容:

1、悼念烈士默哀三分鐘。

2、烈士墓前宣誓。

3、同學代表獻花。

4、烈士公園掃墓。

5、參觀烈士紀念館。

6、自由活動環(huán)節(jié)(游覽神山公園,神山森林公園)。

2、排好隊伍進入烈士公墓,然后各自組合,帶上工具開始掃墓。

3、掃墓結束后,在烈士墓前集合整隊。

4、烈士墓前宣誓。

宣誓內(nèi)容:我立志做一名合格的大學生,學習和弘揚革命先輩的愛國主義精神,自強不息,團結友愛。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,為祖國,為人民,做出自己的貢獻。

5、宣誓完畢后,安排同學代表上前獻花。

6、趣味游戲(詳細見游戲規(guī)則)。

7、自由活動環(huán)節(jié),下午兩點所有人在指定地點集合。

九、活動注意事項:

1、活動期間及來回途中,注意人身安全(部長負責各部門人員)。

2、建議同學下午兩點點之前到達集合地點,寧可早到也不能遲到。

3、臨時有事而不能提前趕到的同學,及時和會長聯(lián)系。

4、活動過程中,有組織有紀律,杜絕單獨行動。

5、掃墓期間,注意情緒,不能嬉戲打鬧。

6、不亂折枝摘花,不破壞青草綠地,注意不能吸煙生火。

十、經(jīng)費預算:

鮮花、游戲獎品等共約100元。

蕪湖職業(yè)技術學院院心理健康協(xié)會2012年2月26日。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十一

二、活動主題:爭做活雷鋒,志愿在行動。

三、活動時間及活動地點:

時間:20xx.3.5--20xx.3.11。

五、活動開展:

(一)前期準備:

(1)、由青年志愿者協(xié)會會長宋闖負責申請活動場地的使用權。

(2)、由副書記蔡俊珂提前三天分配活動任務及通知社聯(lián)社服部相關人員。

(3)、由秘書處負責采購活動所需的橫幅,紙張等物品。

(4)、由宣傳部負責活動宣傳板的制作并于活動兩天前擺在學校主干道旁。

(5)、由外聯(lián)部負責活動所需桌椅的借還。(桌椅的搬運可以找團支的人)。

(6)、青協(xié)各團支理事提前通知會員積極參加活動,并共同在全校宣傳本次活動。

(二)活動進程:。

1.宣誓大會:

(1)、各團理事提前通知會員積極參加宣誓。

(2)、所有理事、負責人以及參加宣誓的會員于20xx年3月5日早上7:30在國旗下集合完畢由副書記蔡俊珂帶領進行宣讀青年志愿者誓詞。

(3)、三團負責人員的集合以及隊形的調換。

2.橫幅簽名:

(1)、由組織部負責橫幅的制作,橫幅名為“爭做活雷鋒,志愿在行動”。

(2)、20xx年3月5日中午放學時組織部負責橫幅簽名的全部工作呢,簽名完畢后掛于主干道旁。(所需桌子跟隨外聯(lián)部去借,抬桌子的人不夠的話自己找團支協(xié)商)。

3.圖片展活動:

(1)、由網(wǎng)絡部負責圖片的選取打印。

(2)、二團協(xié)同網(wǎng)絡部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地進行展出。(圖片包括帶有說明文字的雷鋒事跡圖和協(xié)會里青年志愿者做活動的照片)。

4.校園衛(wèi)生清潔:。

(1)、各團支提前通知會員并號召大家積極參加,活動于20xx年3月6日進行。

(2)、活動由一團領隊負責,主要是在足球場上以及草坪上撿拾垃圾。還有擺放整齊校園內(nèi)的自行車以及幫宿舍的阿姨打掃衛(wèi)生。

5.感動中國影視展:

(1)、各團支理事通知會員積極參加于20xx年3月8日下午2:00在電教108舉行的活動。

(2)、文藝部負責感動中國影視資料的準備以及當天的播放工作。

6.圖書館志愿活動:

(1)、由四團負責人負責提前與圖書館老師商量于20xx年3月9日帶領從學校招募的志愿者去圖書館整理書。

(2)、四團在活動前三天負責在全校招募適當?shù)膶W生參加活動。

(3)、當天由四團理事帶領招募的愛心志愿者們共同去圖書館整理圖書。

7.文明公交活動:

(1)、由五團提前三團在學校招募愛心志愿者參加文明交通活動。

(2)、五團于20xx年3月10日負責帶領從學校招募的志愿者去鄭大公交站做志愿服務。

8.福利院志愿活動:

(1)、由社服部提前三天在全校招募志愿者參加福利院愛心活動。

(2)、由社服部負責帶領從學校招募的志愿者去市福利院做志愿活動。(人數(shù)要控制在25個以內(nèi))。

注:圖書館志愿活動、文明公交以及福利院這三個活動從3月5日到3月7日的在學校招募志愿者所需的人數(shù)由四團、五團以及社服部自己內(nèi)部協(xié)商,當天所用桌椅自己跟隨外聯(lián)去搬。

(三)后期安排:

1.活動結束后由二團和網(wǎng)絡部負責收起活動所用圖片并交予秘書處保管。

2.秘書處做好活動總結。

3.活動結束后網(wǎng)絡部整理好活動期間的圖片影音資料并存檔。

六、經(jīng)費預算:

預計總共110元。

七、活動安全:

1.如果天氣下雨,受天氣影響的活動適時推遲。

2.出去做志愿服務的活動一定要注意安全,不能落下任何人。

3.為防止參加人員少,各理事應鼓勵會員積極參與,如果參加人員過多,各部門團支要做好協(xié)調。

4.活動當中如遇突發(fā)情況應及時向主席團的學長報告,及時處理。

讀書日策劃活動方案。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十二

二、活動主題:爭做活雷鋒,志愿在行動。

三、活動時間及活動地點:

時間:20xx.3.5--20xx.3.11。

五、活動開展:

(一)前期準備:

(1)、由青年志愿者協(xié)會會長宋闖負責申請活動場地的使用權。

(2)、由副書記蔡俊珂提前三天分配活動任務及通知社聯(lián)社服部相關人員。

(3)、由秘書處負責采購活動所需的橫幅,紙張等物品。

(4)、由宣傳部負責活動宣傳板的制作并于活動兩天前擺在學校主干道旁。

(5)、由外聯(lián)部負責活動所需桌椅的借還。(桌椅的搬運可以找團支的人)。

(6)、青協(xié)各團支理事提前通知會員積極參加活動,并共同在全校宣傳本次活動。

(二)活動進程:。

1.宣誓大會:

(1)、各團理事提前通知會員積極參加宣誓。

(2)、所有理事、負責人以及參加宣誓的會員于20xx年3月5日早上7:30在國旗下集合完畢由副書記蔡俊珂帶領進行宣讀青年志愿者誓詞。

(3)、三團負責人員的集合以及隊形的調換。

2.橫幅簽名:

(1)、由組織部負責橫幅的制作,橫幅名為“爭做活雷鋒,志愿在行動”。

(2)、20xx年3月5日中午放學時組織部負責橫幅簽名的全部工作呢,簽名完畢后掛于主干道旁。(所需桌子跟隨外聯(lián)部去借,抬桌子的人不夠的話自己找團支協(xié)商)。

3.圖片展活動:

(1)、由網(wǎng)絡部負責圖片的選取打印。

(2)、二團協(xié)同網(wǎng)絡部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地進行展出。(圖片包括帶有說明文字的雷鋒事跡圖和協(xié)會里青年志愿者做活動的照片)。

4.校園衛(wèi)生清潔:。

(1)、各團支提前通知會員并號召大家積極參加,活動于20xx年3月6日進行。

(2)、活動由一團領隊負責,主要是在足球場上以及草坪上撿拾垃圾。還有擺放整齊校園內(nèi)的自行車以及幫宿舍的阿姨打掃衛(wèi)生。

5.感動中國影視展:

(1)、各團支理事通知會員積極參加于20xx年3月8日下午2:00在電教108舉行的活動。

(2)、文藝部負責感動中國影視資料的準備以及當天的播放工作。

6.圖書館志愿活動:

(1)、由四團負責人負責提前與圖書館老師商量于20xx年3月9日帶領從學校招募的志愿者去圖書館整理書。

(2)、四團在活動前三天負責在全校招募適當?shù)膶W生參加活動。

(3)、當天由四團理事帶領招募的愛心志愿者們共同去圖書館整理圖書。

7.文明公交活動:

(1)、由五團提前三團在學校招募愛心志愿者參加文明交通活動。

(2)、五團于20xx年3月10日負責帶領從學校招募的志愿者去鄭大公交站做志愿服務。

8.福利院志愿活動:

(1)、由社服部提前三天在全校招募志愿者參加福利院愛心活動。

(2)、由社服部負責帶領從學校招募的志愿者去市福利院做志愿活動。(人數(shù)要控制在25個以內(nèi))。

注:圖書館志愿活動、文明公交以及福利院這三個活動從3月5日到3月7日的在學校招募志愿者所需的人數(shù)由四團、五團以及社服部自己內(nèi)部協(xié)商,當天所用桌椅自己跟隨外聯(lián)去搬。

(三)后期安排:

1.活動結束后由二團和網(wǎng)絡部負責收起活動所用圖片并交予秘書處保管。

2.秘書處做好活動總結。

3.活動結束后網(wǎng)絡部整理好活動期間的圖片影音資料并存檔。

六、經(jīng)費預算:

預計總共110元。

七、活動安全:

1.如果天氣下雨,受天氣影響的活動適時推遲。

2.出去做志愿服務的活動一定要注意安全,不能落下任何人。

3.為防止參加人員少,各理事應鼓勵會員積極參與,如果參加人員過多,各部門團支要做好協(xié)調。

4.活動當中如遇突發(fā)情況應及時向主席團的學長報告,及時處理。

迎接世界讀書日活動簡報。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十三

(一)。

為響應校團委“向雷鋒同志學習”的號召,廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會主辦了題為“學雷鋒、樹新風,創(chuàng)和諧校園”的雷鋒月系列活動。廣大青年志愿者學習雷鋒精神,秉承為人民服務的優(yōu)良傳統(tǒng),并結合我院自身特色,開展了一系列志愿服務活動。

活動期間,校青協(xié)協(xié)同各系青協(xié)分會以及相關社團組織,開展了形式多樣、范圍涉及學校及周邊社區(qū)的特色活動:3月初,我們懸掛宣傳橫幅及櫥窗主題宣傳。3月5日,雷鋒月活動社區(qū)服務隊到伍仙橋社區(qū)進行了慰問、打掃清潔衛(wèi)生、義務維修和支教活動。3月8日,志愿者冒雨進行環(huán)保回收和校內(nèi)大掃除活動。3月12日,外語青協(xié)分會探訪了伍仙橋社區(qū)孤寡老人并為其打掃居室。3月15日,開展“學雷鋒”志愿服務活動標語征集、地震自救知識宣傳。3月20日,經(jīng)管青協(xié)分會慰問盲人學校。3月22日,校青協(xié)聯(lián)同石鷹、動漫、星辰三大協(xié)會組織開展了愛心義賣活動,籌集建立“廣東工貿(mào)基金”,義務維修及特色專題游戲同時開展。

本月活動的開展得到了校團委的肯定和社區(qū)群眾的歡迎,得到了各分會、各社團組織和同學們的大力支持。增強了廣大同學奉獻社會、關注環(huán)保的意識,提升了自身的綜合素質,使雷鋒精神深入人心。在今后的活動中我們將加大宣傳力度,號召更多的團員青年加入志愿服務的行列,秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,更好地服務社會、服務大眾。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十四

為學習貫徹學雷鋒志愿服務精神,推動學雷鋒活動在青年學生中常態(tài)化開展,大力弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園,現(xiàn)就全院范圍內(nèi)深入開展學雷鋒活動有關事項安排如下:

一、指導思想

以實際行動弘揚和傳播公益正能量,形成學雷鋒活動長效機制,激發(fā)廣大青年師生向善向上的美好愿望,營造“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”的生動局面,形成“我為人人、人人為我”的良好氛圍。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神 創(chuàng)建文明校園

三、活動時間

2018年3月1日—2018年3月31日

四、活動內(nèi)容

1、學雷鋒志愿服務活動。在3月5日學雷鋒日暨中國青年志愿者服務日前后集中組織開展面向廣大師生員工的校園學雷鋒志愿服務活動。以學雷鋒精神月為契機,針對留守兒童、空巢老人、殘障人士,開展助殘扶弱、敬老愛幼、文化宣傳等志愿服務,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、機制化。

2、學雷鋒主題團日活動。組織開展雷鋒精神學習討論活動,圍繞當代大學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講,幫助大學生深刻理解雷鋒精神的歷史意義和時代內(nèi)涵。要充分運用網(wǎng)絡新媒體手段和文化、藝術、時尚等元素設計開展活動、創(chuàng)作文化產(chǎn)品,不斷增強學雷鋒活動對廣大青年學生的吸引力和影響力。引導廣大師生以實際行動弘揚雷鋒精神,傳播公益正能量,踐行社會主義核心價值觀,創(chuàng)建文明校園。

3、“學雷鋒,樹新風”行動。結合本系部實際,設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄。動員各支部團員青年組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等,選取教學樓、食堂餐廳、學生公寓、運動場館、校園街道等公共場所,立足平凡崗位,立足身邊小事,集中開展面向廣大師生的服務活動。在全院范圍內(nèi)形成人人可為,時時可為,處處可為的學雷鋒氛圍。

4、積極選樹身邊典型。各系部要以“身邊的雷鋒”、“尋找青年雷鋒”等評選活動為載體,宣傳先進典型的`感人事跡,充分發(fā)揮身邊典型示范引領作用。動員團員青年每人至少做一件學雷鋒的好事情,并且加強輿論引導和正面宣傳,堅持虛功實做,切忌流于形式。充分利用微博、微信等新媒體手段發(fā)起話題討論與互動,在信息共享、資源整合、形成合力等方面加強溝通與聯(lián)系,動員全校師生“學雷鋒,做先鋒”,爭當向上向善的文明青年。

5、各班利用班會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,制定學雷鋒活動計劃,系部督促落實,團委于3月16日前集中對學雷鋒活動進行檢查。

五、相關要求

1、高度重視,精心組織。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的深刻內(nèi)涵和重要意義,把學雷鋒活動擺上團學工作的重要日程,周密部署,統(tǒng)籌安排,強化協(xié)調,精心組織,認真落實活動內(nèi)容,切實形成活動聲勢。

2、整合資源,強化支持。各系部要在活動中突出重點、區(qū)分對象,加強資源整合和分類指導,將團內(nèi)外各種資源匯聚起來,積極籌措必要的經(jīng)費和物資,為活動的深入開展創(chuàng)造良好的條件。

3、加強宣傳,營造氛圍。綜合運用微博、微信、網(wǎng)絡等各種媒體對雷鋒精神和志愿精神進行全方位、立體化宣傳,形成聲勢。同時對活動舉辦情況進行全程宣傳報道,擴大活動的覆蓋面和影響力。

4、廣泛發(fā)動,務求實效。堅持面向青年學生,搭建便于參與的平臺,開辟青年樂于接受的渠道,吸引廣大青年學生以實際行動參與到學雷鋒活動中來,增強活動的針對性和實效性。

三月底,各團總支進行“學雷鋒活動月”總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于4月1日前上傳至團委張林強老師郵箱xx。學生處、團委根據(jù)各系部學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,將此次活動表現(xiàn)作為五四青年節(jié)表彰優(yōu)秀團員、團干、五四紅旗團支部和團推優(yōu)的重要依據(jù),與五四表彰一并頒獎。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十五

為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,動員和組織同學開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間。

20**年3月4日---20**年3月31日。

三、活動安排及要求。

第一階段:主題是“心中的雷鋒”(第二——三周)。

活動要求:組織召開“學雷鋒”動員大會,實施“三個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、出一期有關雷鋒精神的手抄報。通過開展主題班會,廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入學生心田,把學雷鋒精神落實在行動中:

1.在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)工作,保持教室清潔。

2.在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑。

3.遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

4.在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮。

5.熱心幫助身邊有困難的同學。

第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(第四周)。

各班開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起。

1.結合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽做一餐”“我對想媽媽說......”“我為媽媽做賀卡”等活動,引導學生體會父母的勞苦,學會感恩。

2.結合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化教室環(huán)境及周邊環(huán)境,立足身邊學雷鋒。以“植樹節(jié)”為教育契機,開展“環(huán)境保護志愿服務周”活動。開展護花種草,清除白色垃圾、促進垃圾分類活動,還校園一片潔凈。

針對上述活動,一—六年級各年級開展一次圖片評選,用a4紙設計,上面張貼個人活動照片并附文字說明(有條件同學自愿拍照參與,其余同學可以只活動不拍照)。每班上報4份,年級內(nèi)進行評選,分設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

第三階段:主題是“雷鋒精神放光彩”(第五周)。

活動要求:

1.3月25日是20**年全國中小學生安全宣傳教育日。以此為主題召開一次班會,教育學生珍愛自己和他人的生命。

2.組織學生評選本班“學雷鋒標兵”5名。

3.各班對整個三月份學雷鋒活動進行總結。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十六

本站發(fā)布20xx學雷鋒活動策劃,更多20xx學雷鋒活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。

今年是雷鋒同志光榮殉職**周年,也是*題詞“向雷鋒同志學習”**周年,近*年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設,優(yōu)化學校育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習慣,根據(jù)上級文件精神和學校德育計劃,學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動,為保證活動順利實施,制定該實施方案如下:

一、活動目的:

傳承與發(fā)揚雷鋒精神,幫助學生增加知識,活躍學生生活,提升校園文化建設,培養(yǎng)學生審美意識和文化品味,切實發(fā)揮學生的主觀能動性。

二、活動主題:

雷鋒精神伴我行

三、活動時間:

20xx年3月1日—3月6日

四、活動內(nèi)容:

一二年收集雷鋒的故事,了解雷鋒精神,開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;

四年級開展“手拉手,話小康”主題班隊會;

五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;

六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。

4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內(nèi)容積極向上,有一定的教育意義。

五、注意事項:

1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。

2、各班切實注意安全,注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊,佩帶好紅領巾。

4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。

六:總結評比:

1、各年級根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動,活動結束后,各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導處。

3、對全校各班活動情況進行評比。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十七

通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

長沙望城區(qū)。

20xx年3月17、18日(周六、周日)。

3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達株洲。

協(xié)調:家長委員會全體委員。

活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協(xié)助相關部門現(xiàn)場布置和組織)。

后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)。

宣傳攝像:宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。

活動主持:文體部,其他部門主要負責人協(xié)助。

2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學雷鋒活動。

1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任,這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,請各位家長自帶面包等干糧;。

5、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內(nèi)容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)。

8、醫(yī)療救護:念念媽媽。

讀書日策劃活動方案。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十八

活動內(nèi)容:以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛(wèi)生整理。

參加人數(shù):13人。

參與對象:xx學院基礎部“滴水”公益服務團113131青年志愿者支隊。

一、活動簡介:

全班以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛(wèi)生整理,學習雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風。

二、活動目的:。

1.以志愿者身份回饋社會,感恩社會。

2.宣傳愛護圖書,熱愛閱讀的良好習慣,以切身體驗理解圖書管理人員的辛苦。

3.促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

4.學習雷鋒的奉獻精神,用自己的勞動美化學校。

5.美化校園,呼應學校主人翁的地位,理解與支持校園保潔工作。

三、活動準備:

1.聯(lián)系服務對象。

2.志愿者自帶打掃工具。

3.進行志愿者的分組。

四、活動過程:

1.志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進行整理。

2.

五、活動總結和意義:

此次活動學習雷鋒謙虛謹慎,不驕不躁和艱苦奮斗的作風。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅決反對貪圖享受,鋪張浪費的不良風氣,用自己的勞動創(chuàng)造美好的生活。此次活動提高了同學們的主人翁精神,加強了校園的衛(wèi)生宣傳,提高同學的社會責任感。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步,廣泛動員社會力量參與志愿服務,為建設和諧社會作出應有的貢獻。

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