總結可以幫助我們更好地理解過去的經(jīng)驗和教訓，避免再次犯錯。寫總結時，我們要避免過多贅述細節(jié)，著重歸納和總結核心要點。不同領域的總結范文各有特點，需要根據(jù)具體情況進行參考和應用。
畢業(yè)策劃書篇一
一、活動引言：
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。時光荏苒，轉眼間我們的大學生活即將結束，學生們帶著儲蓄多年的知識，將要進入社會工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”，師生共聚一堂，以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動意義：
1、對學校的感謝。
2、對老師的感恩。
3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會第一次。
4、使畢業(yè)學生記憶美好的牧專。
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動物醫(yī)學系的宣傳力度。
6、增加學生的歸屬感及成就感。
三、活動主題：
學海無涯師作伴。
四、活動時間及地點：
x年12月11日18:30~21:00。
x校區(qū)籃球場。
五、贊助單位：
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
六、參與人員：
x一班、x2班、
x全體班級(合計：1800人)。
七、活動流程：
(1)前期準備。
a、前期宣傳、事項通知(12月10日)。
條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作。
b、主持人節(jié)目選拔及安排(11月25日--12月12日)。
選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術、走秀、魔術……。
節(jié)目來源：系內7個、校藝術團2個、老師2個、公司3個。
備注：節(jié)目進行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對不合適的節(jié)目進行刪減。
主持人：形象氣質好，普通話標準，臨場應變能力強。大二2人，大三2人(男女各2名)。
c舞臺搭建(活動當天中午)。
由舞臺公司全權負責，新浪互動，網(wǎng)站媒體。
d物品購買(根據(jù)需要)。
(2)活動期間18:30--21:00。
a工作者及禮儀、演員就位18:15。
b領導1人、嘉賓就位18:20。
c主持人開場白18:30。
d公司代表致辭、領導致辭、老師致辭(15分鐘)。
e節(jié)目表演(放煙花)。
1、天冷，要特別關愛演員。
以信件的形式傳遞學生的感恩之心。
畢業(yè)策劃書篇二
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
：x年6月30日晚6：30――8：00。
幼兒園操場。
：大班全體幼兒、家長及全園教師。
：存錢罐熒光棒幼兒手冊。
1、主持人講話(教師：x)(幼兒：xx)。
李丹：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
x：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
x：那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班x媽媽。
x：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班x媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班x小朋友)。
徐如霜：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：大二班x。
x：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的'媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳。
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)。
x：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、家長寄語：大二班x媽媽。
x：接下來有請我們大二班x媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳。
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――doremi。
12、小朋友代表：大一班x。
x：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧!
13、游戲：搶板凳。
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。
x：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語。
x：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長!
17、畢業(yè)典禮結束。
x：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
1、前期準備工作：
一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)。
二、教師布置大廳。
三、食堂工作人員準備自助餐食物等。
四、活動結束工作：安排好人員清掃場地。
2、目的：
(1)、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：20xx、6、23下午5：00~8：00。
地點：幼兒園大廳。
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程：
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、開始聚餐。
(7)、化妝舞會。
(8)、整理工作。
4、主持人發(fā)言稿。
一、開始部分。
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)。
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)。
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)。
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出。
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
畢業(yè)策劃書篇三
“輕輕的我走了，留下偉績，放飛思念”
二、活動目的。
為了感謝學生會干部的辛勤付出，同時也為了加強學生會團隊內部的凝聚力與協(xié)調性。
三、活動意義：
學生會干部們用他們的心托起我們前進的道路，此時此刻也用我們的心去祝愿他們，同時，也讓我們能更好的去擔起學生會的責任和義務。
四、活動對象。
院學生會正副部長院學生會主席團、正副部長。
五、活動時間地點。
地點：教學樓b601。
六、活動組織機構工作安排。
組織機構:湖南電氣職業(yè)技術學院院學生會。
組織策劃:院學生會文體部。
主任:趙君老師。
副主任：胡曉羅建馮超敏羅龍舟俞采花。
活動總負責人:謝斌彭志明陳佩。
活動總調度：謝斌彭志明陳佩。
活動成員：文體部全體成員。
主持人：陳文友姜林。
會場布置:楊增輝謝建劉琦周楚宇。
燈光與音效：袁中園馮庚顏廷宇。
禮儀：余亞易佳蘇婷毛喜愛(主要負責茶水、游戲抽獎、發(fā)卡片等)。
機動部隊：楊增輝劉琦(主要負責帶動現(xiàn)場氣氛，處理隨機出現(xiàn)的問題)。
音響配置：劉琦謝建等。
抽獎：(嘉賓)。
后勤工作:網(wǎng)絡信息部、文體部全體成員。
七、活動前期準備。
1、負責人收集資料提前做好ppt(文體部)。
2、采購好活動需要道具與物品。
3、文體部和網(wǎng)絡信息提前去做好活動會場布置。
4、對音響設備的試用和播放(網(wǎng)絡信息部)。
5、提前三天對10級的正副部長發(fā)出邀請函。
6、進活動會場時，給每個人發(fā)一個面具。
7、做好抽獎箱。
八、晚會活動流程。
1)開場舞：街舞。
2)主持人宣布歡送會晚會開始。
3)嘉賓介紹。
4)11屆主席團代表致開幕詞。
5)副主席致致詞。
6)游戲、節(jié)目類。
1我愛你vs不要臉。
聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。(表演節(jié)目)。
亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
2猜五官。
(1)、兩人面對面或者團隊站成兩排隨機指人.
(2)、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里?”
(3)、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
(4)、然后說的同時指向另外一個人，進行循環(huán)。此游戲非常有趣主要可以鍛煉大家的反映能力和注意力.在游戲過程中錯誤的人員可以給予一定懲罰比如表演節(jié)目等等。
3、踩汽球。
每次上四對男女，每人右腳拖個汽球，互踩汽球，球破人下，最后幸存者為勝。(獎勵獎品)。
4、籮卜蹲。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。(勝利者獎勵獎品)。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
5、只言片語游戲。
發(fā)給再坐的10屆11屆一張卡片，上面寫上，那人的名字或者綽號以及想對他說的話，由主持人依次抽取和大家分享，最后編輯成冊。
6、風采類。
7、游戲抽獎。
上臺表演節(jié)目的就有機會進行一次抽獎。
8、主持人(結束詞)。
活動結束。
九、經(jīng)費預算。
資料打印費……………………………………………..5元。
道具…………………………………………………….10元。
機動費………………………………………………….10元。
氣球和卡紙(其他)………………………………………40元。
銀光棒………………………………………………….10元。
杯子和茶葉…………………………………………….20元。
蠟燭…………………………………………………….45元。
獎品與紀念品…………………………………………150元。
合計金額：490。
畢業(yè)策劃書篇四
一、活動背景意義:。
六月是個離別的季節(jié)，一屆又一屆畢業(yè)生即將離校，邁入高級中學的大門?？v然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向屬于自己的那條希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動主題:“感恩母校，放飛夢想”
三、活動時間與地點:。
6月20(星期四)下午2:00―4:30，地點:校演藝廳。
四、參加對象:校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。
五、活動具體計劃:。
(一)、籌委機構:。
安全保衛(wèi):。
后勤保障:。
優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長:。
“最……班主任”評選:。
新聞報道:。
主持人培訓:。
燈光、音響:。
節(jié)目調度:。
(二)、活動構思:。
本次活動分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進行，旁白以一名學生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節(jié)目，藝術組負責匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
(三)、出席典禮人員:。
學校領導、屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排，每班5-10人，以家委會成員為主)。
(四)、籌備工作安排:。
1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言。
2、發(fā)言:校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)。
4、評選:學生評選產生“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請函，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，參加評選“之最”老師。
6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。
7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。
六、議程安排:。
(一)、畢業(yè)典禮。
2、主持人出場介紹領導嘉賓。
3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。
4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。
6、宣布市級優(yōu)秀學生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝演出。
1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”ppt。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，謝思政負責)。
2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》。
3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》。
4、主持人出場旁白:我們曾經(jīng)是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩?????訴說老師、父母多年來對我們的支持，宣布“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花。
5、節(jié)目三:904班詩朗誦《集云實驗學校，我愛你》。
6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》。
7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學、中國美術學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)。
8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》。
9、節(jié)目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》。
10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)。
11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》。
12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》。
13、節(jié)目九:903班合唱《明天會更好》。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束，畢業(yè)生陸續(xù)退場，自行留影。
七、相關要求。
1、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作，各處室必須責任明確，職責清楚，嚴格按照工作分工及要求，認真細致地做好各項相關工作，確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業(yè)典禮工作日程安排”，準時到達校演藝廳，提前做好相關準備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應要求學生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊，在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級，確保班級學生的紀律、安全。
3、畢業(yè)典禮間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎時，獲獎學生應在工作人員引導下，按順序從右側上臺領獎，留影后從左側走下主席臺回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后，學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場，不得在會場周圍大聲喧嘩。
6、畢業(yè)典禮結束后，相關處室應負責做好會場的清理工作。
一、活動主題。
校園激情飛揚，學子揚帆遠航。
二、活動思路。
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間。
__年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：全體師生。
五、活動地點：旗臺前廣場。
六、活動設計。
七、活動流程。
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――“同學緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。
2、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇章―――“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長鞠躬)。
過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀。
第三篇章―――“師生誼”
1、教師代表發(fā)言。
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)。
3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》。
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領證書。(校領導頒發(fā))。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱，最后噴花彩帶)。
一、活動主題：溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間：20__年6月13日星期三9：40—10:50。
三、活動地點：___中學樓前廣場。
五、參加人員：全校師生。
六、主持人：張德泉顏雯。
七、活動內容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
3、我們的老師——老師風采展示。
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
主題：放飛夢想。
主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。
前期準備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)。
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關禮品，是學生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航。
1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。
3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)。
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。
3、知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)民族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)。
環(huán)節(jié)四：時代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。
2、歡快動感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠之志。
1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。
畢業(yè)策劃書篇五
二.歡送會宗旨。
一年年的過去，此刻我們即將要送走江西理工大學應用科學學院_屆畢業(yè)生。此時，在大家都很忙的時候，我們將舉辦這次“江西理工大學應用科學學院x_畢業(yè)生歡送會”。通過這次歡送會，表達我們對畢業(yè)生的美好祝愿;同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到江西理工大學應用科學學院這個大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時也把學長學姐對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。
三.歡送會對象。
江西理工大學應用科學學院_屆畢業(yè)生。
四.前期工作。
申請：活動組織者將向江西理工大學應用科學學院有關負責人遞交活動策劃書，并簽審批。
審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交進行最終審批。
宣傳：發(fā)出通知并在校內進行海報宣傳及本校網(wǎng)站打出此次歡送會的宣傳海報。
五.具體實施方案。
(一)晚會主題：夢開始的地方。
(二)晚會內容：晚會主要展現(xiàn)兩個夢，即大學夢和人生夢。
(三)晚會準備：
1、制作海報、條幅以及給畢業(yè)生的邀請卡。
2、選主持人，音樂等。
3、購買紀念禮物等。
4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好演講準備。
5、與老師聯(lián)系，商量出席嘉賓、找攝影師記錄全場晚會(攝影師以2人為托，以便更詳細的記錄)及其他事宜。
6、通知畢業(yè)生必須穿晚禮服參加畢業(yè)典禮。
(四)晚會流程：
1、序幕：由現(xiàn)代舞或其他其他舞蹈開始本次晚會的序幕，然后有主持人介紹來賓及本次晚會的相關事宜。
2、回憶大學之夢。
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們。又或者，我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學點擊欣賞。
3、只言片語。
相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的老師和學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信，答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。給每一位大四的同學發(fā)一張小條，讓他們寫下自己這四年來想對身邊的人說的話，條上可以寫自己的名或外號，然后統(tǒng)一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大四的同學自己上臺念小條，晚會結束后將所有條編輯成冊留作紀念。
4、情溢演播。
(2)邀請幾個老師在晚會上共同回憶這群學生;。
5、節(jié)目：
大一大二的學生排演一些節(jié)目，形式不限，具體節(jié)目編排由各系部負責和組織，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演，節(jié)目演出次序有晚會策劃組決定。
6、抽取十幾對男女畢業(yè)生上臺跳交誼舞。
7、主持人宣布晚會結束，向觀眾和嘉賓致謝!禮儀小姐帶嘉賓退常會場放背景音樂。全體觀眾退常清理會場!晚會結束。
六.后期工作。
將大四同學寫的內容和歡送會的留念照片及錄像發(fā)布到學校網(wǎng)站上，畢業(yè)生們也可以自己上網(wǎng)下載留念。
畢業(yè)策劃書篇六
大學四年，歷經(jīng)大大小小晚會無數(shù)，臺前幕后，我從一個龍?zhí)壮砷L到演員再到策劃導演，后來又去做技術和設備，從開始燈光音控到后來的舞臺設計，媒體負責人。這次的新年晚會，成功擔任上了辦公室主任，負責統(tǒng)籌策劃與院系間溝通工作。這么長時間做下來，學到了太多太多，也走了太多太多的彎路。有些事情，看起來很容易，但如果不是親身去做，可能根本就不會知道什么是困難，擋住道路的，永遠不是大樹，而是荊棘。
但愿我的這些經(jīng)驗教訓能夠給您帶來一些思索，避免重蹈我的覆轍。
=======人員分配篇=======。
關于人員，要把參與人員分成至少13個小組，各司其職，這樣效率才會高起來。
一舞美設計(負責舞臺背景設計與裝飾3~10人)。
1關于橫幅制作，復印社都能做，市價2~3元一米，
做的時候一定要讓他們給加上固定的帶子(這個不加錢)。
否則你很難掛上去的，你不說他們一般都會偷懶。
2普及一個設計常識：橫幅的字體一般是方正韻動黑體或是方正大黑體。
3如果要追求背景光效，可以在背景上綁上彩燈。
4至少要有三個人，因為掛橫幅是個很費功夫的事情。
二服裝設計(負責服裝的采購和租賃1~5人)。
1現(xiàn)在社會上提供正裝和舞臺裝的租賃，很劃算。
2要與節(jié)目負責人做好溝通，事先做好統(tǒng)計。
3能搬得動就一個人去吧。
三燈光控制(負責場燈和追光，3~8人)。
1首先是設備，看規(guī)模選吧，下邊是參考租價：
左右追光燈(對臺上主角跟蹤照明，四百一臺)，
搖頭燈(可以打出任意角度的彩光，閃光，色彩圖案都可以換的，二百多一臺)，回光燈(單色調渲染用的，一百多)。
par燈(可以換色，補光用，需要很多，十幾塊一個)。
煙霧機和泡泡機。
大致就這些，我們辦晚會燈光預算大致要一兩千。
如果怕貴的話可以只用一些par，幾百就夠了。
2其次是技術人員，至少要三個人。負責左右追光和場燈控制，
每個人都要有燈光臺本。其他燈光一般需要專業(yè)燈光師來控制。
3要與節(jié)目負責人充分溝通，以便制作燈光臺本。
4要提前三小時到場試燈光設備，設備要預熱避免突然性故障。
四多媒體控制(音頻視頻，電子屏5~7人)。
1要和各節(jié)目負責人充分溝通，把握好放音樂的`時機。
據(jù)我的經(jīng)驗，
歌曲類節(jié)目，一般是音樂起，燈光亮，人踩著伴奏上場，所以音控看主持人下場切音樂舞蹈類節(jié)目，一般是演員擺好造型，燈光亮，音樂起，所以音控看燈光切音樂。
語言話劇類節(jié)目，一般是中間根據(jù)劇情切音樂，所以音控要提前熟悉他們的劇本。2多媒體至少要五人，三人分別負責音視頻，電子屏，要有兩人在主控室和場內應急。3電子屏要的調試很麻煩很麻煩，至少要提前半天過去調試。
4要有備用的電腦，每臺電腦上都有所有的音視頻文件，防止電腦突然故障，小心才能駛得萬年船。
5和燈光一樣，提前三小時到場試設備。
五后臺指揮(最高指揮，1人)。
1要有豐富的臨場經(jīng)驗和應變能力，要有足夠的威信，以應付突發(fā)事件。
六劇務(8人~12人)。
1話筒4人：負責遞話筒，演出前提醒演員準備。他們都要有節(jié)目單或節(jié)目臺本。要與節(jié)目負責人充分溝通，尤其要搞清楚左右后臺演員在登場時各需要多少個話筒。2維護秩序4人：左右臺各兩人，制止后臺喧嘩，引導疏散下臺演員。
七機械控制(負責幕與升降臺的控制，8~12人)。
1升降幕與升降臺，各需一人控制對位。左右幕開閉需要多人控制，人少速度會慢。
八道具組(負責道具搬運，4~12人)。
1開始前一定要有專人進行道具檢點，看是否齊全，是否能用，切記切記，小心駛得萬年船。
九宣傳小組(負責對外宣傳，10~20人)。
1首先是宣傳單，宣傳海報，不一定要做的多么絢麗，多么唯美。
但一定要突出主題，讓人第一眼看上去就知道這個在宣傳什么。
簡約，言簡意賅，不能喧賓奪主。
2除了主題之外，時間地點，主辦承辦方是最基本的信息，必須要寫上。
我就收過好幾個宣傳單，沒有寫地點。
3宣傳形式可以多樣化，網(wǎng)絡，海報，條幅。。。經(jīng)濟允許就用吧。
十清潔小組(晚會結束后的清潔工作，8~10人)。
1做人要厚道。
十一迎賓小組(8~10人)。
1負責接待領導。
2在入場口派發(fā)哨子，熒光棒，節(jié)目單，充氣棒之類的禮品。
十二應急小組(應對緊急情況，6~10人)。
1進行必要的逃生和疏導演練。
2特別是要應對活動期間突然斷電情況，一定要維持好現(xiàn)場秩序。
3其實吧，我們一般都是去紅十字會拉外援。
十三辦公室(統(tǒng)籌策劃，4~7人)。
1進行晚會策劃，主持人篩選，院系協(xié)調和資金管理。(我最近干的就是這個)。
畢業(yè)策劃書篇七
為了充分展示我院各專業(yè)學生的才藝以及團結合作精神，表達我院在校師生對xx屆畢業(yè)生的'祝福，現(xiàn)決定舉辦文傳學院專業(yè)才藝秀暨“感恩母?！A夢青春”xx屆畢業(yè)生歡送晚會。
xx年6月下旬（具體時間另行）。
西校區(qū)行政樓二樓多功能廳。
賀州學院文化與傳媒學院。
文化與傳媒學院團委、學生會。
總負責：陳麗彬。
節(jié)目負責：李新漢語言文學專業(yè)（文秘、師范）。
鄭明編導專業(yè)學生會。
楊雪群公管專業(yè)青協(xié)。
孫賀茹對外漢語專業(yè)才藝團。
張旭傳媒專業(yè)畢業(yè)班節(jié)目。
（5月13日—5月31日）。
各部門工作安排：
辦公室：
負責人：宋燕子辦公室全體成員。
宣傳部：
1、負責制作并布置：橫幅3條，宣傳海報2塊，晚會現(xiàn)場側翼2塊，晚會現(xiàn)場示意圖1塊；提前2天做好節(jié)目單（200份）；心愿卡制作（嘉賓寄語使用）；提前聯(lián)系校報記者團、院報記者團、聯(lián)系攝影工作人員。
負責人：梁忠海宣傳部全體成員。
文藝部、組織部、：
1、負責節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系；
3、6月5日第一次彩排，修改細節(jié)；
4、6月18日（19：00點）第二次彩排；
5、6月25日，文藝部定出晚會的節(jié)目單。
節(jié)目負責人：梁榮屆文藝部全體成員。
道具負責人：李颯爽組織部全體成員。
外聯(lián)部：
6月25日前匯總并上報外聯(lián)情況；
負責人：常燕外聯(lián)部全體成員。
生活部、學習部：
負責人：鄧柳琦生活部全體成員。
梁江學習部全體成員。
紀檢部：
1、提前2天做好安全巡邏小組名單，準備好巡邏小組袖章，負責當晚物品財產安全；
勞動部：
1、提前一天做好準備10把掃把，4個簸箕；晚會當天帶到會場；
活動中期。
（xx年5月29日）。
具體流程：
1、14：00全體學生干部，西區(qū)多功能廳集合；
2、14：00—14：15第一次考勤、主席團現(xiàn)場布置工作任務；
3、14：15—17：00全體學生干部布置晚會現(xiàn)場；
4、17：00—17：40學生干部自行吃完飯；
6、18：00—19：20各部門依照本部門工作安排，進行工作；
7、19：30—21：10晚會進行時。
8、21：20全部學生干部合影留念。
9、21：30第三次考勤，全體學生干部負責撤場；
10、22：00所有工作結束。
各部門工作安排：
辦公室、生活部。
2、安排2名同學帶好電腦，并于18：50播放視頻、開場音樂；
文藝部、學習部。
1、負責所有演員的催場工作，
2、負責安排并落實禮儀到位（18：40到多功能廳，19：00準時站位）；
并及時上報主席團。
組織部。
宣傳部。
紀檢部、體育部、勞動部。
負責晚會現(xiàn)場紀律，保持晚會的有序進行，適當調節(jié)現(xiàn)場氣氛；
外聯(lián)部。
負責處理外聯(lián)相關事宜；
活動后期。
（xx年5月30日）。
1、生活部、學習部負責按時歸還所借所有物品，并合理安排學生干部進行搬運工作；
2、各部門寫好本部門總結，并上交辦公室；
3、辦公室進行材料所有匯總。
九、經(jīng)費預算：
文傳學院專業(yè)才藝秀暨xx屆畢業(yè)生歡送晚會。
項目數(shù)量單價/元合計備注。
海報2100200。
燈光及音響1xxxx。
礦泉水430120。
化妝補貼1300300。
場地布置650。
其它300。
活動總預支：3820元。
畢業(yè)策劃書篇八
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情，美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，帶著喜悅奔赴自己的另一片天空，在此我們衷心地祝愿你們的明天更美好。
一、晚會目的和意義。
1、這次晚會主要對象是即將畢業(yè)離校的大四愛心社社員，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達。
2、借此次晚會讓畢業(yè)生再次感受到愛心社大家庭的溫暖以及溫習四年在愛心社的美好回憶。
3、借此次晚會將畢業(yè)生對低年級同學的感情和祝愿表達，讓弟弟妹妹們能更快地融入到愛心社這個溫暖的大家庭，愉快地度過大學的學習和生活。
二、晚會主題。
"放飛夢想成就明天"。
三、晚會時間及地點。
時間：20xx年6月15日19:00。
地點：老年人活動中心。
四、參與方式。
愛心社大一社員以a、b、c組為組織單位，每組出2個節(jié)目;大二、大三社員各出一個節(jié)目;大四社員自愿報名;六位社團負責人出一個節(jié)目;以歌曲、舞蹈、小品、話劇等形式進行，參選節(jié)目應注意節(jié)目豐富多彩，符合晚會主題。
五、晚會對象。
愛心社大一至大四全體社員。
八、晚會宣傳方式。
把新聞稿作為日志在校內發(fā)表，并上傳相關照片至愛心社校內上。
九、晚會準備。
1、申請晚會活動場地。
2、征集晚會節(jié)目，并對所定節(jié)目進行排序，制作節(jié)目單。
3、選定兩人(1男1女)作為晚會主持人。
4、選好晚會開場前及頒發(fā)證書環(huán)節(jié)的背景音樂。
7、邀請吳老師及王老師出席晚會，說明晚會的時間地點等。
8、聯(lián)系老師與幾位畢業(yè)生學生代表在頒獎之后做好獻言準備。
9、分別安排三個人在晚會前買好相關物品、兩個人晚會時拍照、一個人晚會后寫新聞稿。
10、安排人員分發(fā)水果、零食等。
11、制作電子相冊及晚會ppt及電子雜志。
12、填寫獎學金證書。
13、指定三人打開水。
十、晚會流程。
(一)準備工作：
14：30所有會場布置人員到達現(xiàn)場。
17：30所有人員休息、吃晚餐。
18：20所有工作人員(大一全部社員)到位、點到。
注意：音樂播放者()17:30到。
第一階段：畢業(yè)典禮。
2、主持人介紹到場嘉賓。
第二階段：畢業(yè)生歡送晚會開始。
1、開場節(jié)目：電子雜志《放飛夢想》及電子相冊《愛心伴我們成長》展示。
2、開場舞。
3、晚會其他節(jié)目。
第三階段：頒發(fā)唐仲英德育獎學金獲獎證書。
第四階段：晚會結束，主持人致閉幕詞。
第五階段：所有到場嘉賓、工作人員、演員合影留念，背景音樂"愛因為在心中"響起。
第六階段：晚會結束后，所有a組人員清理會場，做好晚會的收尾工作。
十一、工作人員安排。
電子相冊：
ppt及電子雜志：
拍照：
新聞稿：
購買相關食品：
購買舞臺設計物品：
舞臺設計：
觀眾區(qū)域布置：
游戲環(huán)節(jié)發(fā)小獎品：
現(xiàn)場找c組人員給演員送禮物：
b組分發(fā)水果、零食。
c組維護現(xiàn)場秩序，送禮物給演員。
音樂播放。
十二、晚會經(jīng)費預算。
舞臺設計35元。
租用會場費300元。
水果、零食等250元。
總計：585元。
十三、特別注意事項。
1、把策劃書發(fā)給相關負責人，讓其熟悉晚會流程。
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作，知道需要注意的地方。更重要的是及時更新信息。(如流程的修改/節(jié)目改動/表演人員的更改/嘉賓的更改等)。
4、各組要明確分工，及時更新晚會變動信息。
畢業(yè)策劃書篇九
時光匆匆，江漢大學即將送走11級的碩士畢業(yè)生，他們滿懷激情、斗志昂揚離別江漢大學這個團結友愛的大家庭的呵護，展翅高飛。江漢大學研究生部將舉辦畢業(yè)文藝晚宴，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，，給研究生生涯畫上一個圓滿的句號!同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。
二、主辦單位：江漢大學研究生部承辦單位：江漢大學研究生會。
三、晚宴主題。
共敘師生情誼，共祝美好未來。
四、晚宴時間。
x年6月下旬。
五、晚宴地點待定。
六、參與對象：
研究生處領導、老師;相關導師;x屆碩士研究生;研究生會成員。
八、晚宴流程。
1、禮儀人員大門前迎接老師同學們。
2、晚宴司儀開場。
3、主持人介紹到場嘉賓、老師。
4、研究生處老師代表講話。
5、相關導師講話。
6、畢業(yè)生代表講話。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
8、可以做一些小游戲或節(jié)目助興。
8、共同舉杯，共敘師生情誼，祝福前程似錦。(開始吃飯)。
9、研究生會給每位畢業(yè)生一張畢業(yè)賀卡，他們可以寫上任意祝福語送給相送的同學。
10、紀念品分發(fā)。
11、吃完飯后、安全退場。
(工作人員留下)。
九、晚會部門工作安排。
1、成立活動籌備領導小組及執(zhí)行小組總指導：楊方老師、皮明山總策劃：徐瑛、徐沛。
十、經(jīng)費預算待定。
畢業(yè)策劃書篇十
斗轉星移，光陰似箭，轉眼間我們院團委學生會20xx屆師兄師姐也將要離開我們可愛的校園，邁向另一段人生。在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。在離別之際，我們20xx屆學生會干事為師兄師姐們準備了這個歡送與祝福的晚會。
依依情緣，聚散四方。
感謝師兄師姐在過去一年里對我們的關心和教導，祝福師兄師姐在未來的工作生活中一帆風順。我們借此次晚會來表達全體20xx屆干事們對師兄師姐們深深的祝福和無限的感激。加深全員干部一條心，情系院校的感情。
院圖書館八樓。
廣州華立科技職業(yè)學院共青團委員會。
承辦單位：
廣州華立科技職業(yè)學院團委學生會。
禹智波處長、鄒鑫老師、廉艷老師、朱君老師。
職院20xx級團委學生會干事。
1、19：00觀眾入場。
2、嘉賓、領導入場，會場一切準備工作就緒。
3、19：30晚會正式開始。
4、開場舞。主持人宣布開幕。
5、領導講話。
6、表演。
7、互動。
8、主持人宣布晚會閉幕。
9、觀眾退場。
10、工作人員清理場地。
（一）文娛組。
1、負責人：張楚媛郭思婷。
2、備注：
a、5月12日a組人員收集節(jié)目和音樂。
b、5月14日進行初次彩排并決定節(jié)目及名單。
c、5月19日進行第二次彩排工作。
d、5月21日晚會當天演員走場。
（二）舞臺組。
1、負責部門：宣傳部。
2、主要任務：
a、舞臺橫幅。
b、舞臺背景布置。
c、場地布置。
3、備注：14日前做好橫幅和舞臺設計，21號下午要布置好場地。
（三）dv制作組。
1、負責人：各個部門負責人。
2、主要任務：拍攝自己部門的人想對師兄師姐說的話，送的祝福。并制作好。
3、備注：16號前做好dv，交到郭思婷。
（四）道具組。
1、負責人：社會實踐部、文娛部。
2、主要任務：
a、管理好現(xiàn)場所需道具。
b、安排好節(jié)目安排好每個節(jié)目道具和上場順序。
c、晚會前確定所有道具齊全。
3、備注：要登記好各個節(jié)目所需的道具，晚會前要清點道具，保證所有道具準備齊全，每個節(jié)目開始前都要準備好所需的道具。
（五）音樂組。
1、負責部門：文體部。
2、主要任務：
a、負責晚會的音樂設備。
b、確保晚會的音樂和話筒無誤。
3、備注：要登記好每個節(jié)目的音樂，提前做好播放音樂的流程。
晚會前檢查話筒和音響還有投影機是否完好。
（六）攝影組。
1、負責部門：學習部。
2、主要任務：
a、負責當天晚上的`拍攝工作。
b、控制晚會的拍攝內容和方式。
c、協(xié)助dv組完成拍攝工作。
d、收集，挑揀師兄師姐以前的照片制作成ppt。
3、備注：
a、12號把照片交到秘書處。
b、晚會前要檢查好相機，安排好各個工作人員的拍攝。
地點。確保晚會現(xiàn)場整個過程不漏拍，拍攝角度多樣。
（七）機動組。
1、負責部門：體育部、紀檢部。
2、主要任務：
a、會場后勤保障及處理緊急狀況。
b、維護現(xiàn)場秩序以及調動現(xiàn)場氣氛。
c、晚會前安排好觀眾席的桌子椅子。
d、檢查所有入場觀眾的胸卡。
（八）禮儀組。
1、負責部門：秘書部。
2、主要任務：
a、派發(fā)請柬和邀請函。
b、整理幻燈片和dv。
（九）購物組。
1、負責部門：生活部、女生部。
2、主要任務：
a、購買晚會所需零食。
b、買氣球、熒光棒、哨子、充氣棒、杯子等晚會所需用品。
1、氣球100元。
2、熒光棒50元。
3、充氣棒50元。
4、飲料350元。
5、零食800元。
6、杯子30元。
7、服裝租用800元。
合計：2180元。
1、學生會工作人員提前30分鐘到場進行布置工作。
2、領導嘉賓等提前5分鐘入座。
3、注意保持會場紀律及衛(wèi)生，做到秩序良好，會場整潔。
4、為了確保音響和麥克風不出差錯，應該在晚會前重復試音。
5、晚會結束后立即開展會場清理工作。
6、在晚會開始之前要確定投影儀器正常使用，試播所有dv。
畢業(yè)策劃書篇十一
媒體投放形式時間備注。
路牌廣告當?shù)叵M視覺黃金點長期。
宣傳單張周邊派發(fā)兩個月。
條幅店前一個月。
1、開始時間：x月x日。
2、試業(yè)目的.：強化店面人員的工作水準、各崗位之間的銜接和工作人員之間的配合協(xié)調度，充分熟悉產品、服務項目及價格，熟練銷售技巧，充分了解當?shù)叵M者的＇消費取向。
3、試業(yè)方式：運用人際關系，派發(fā)試做宣傳單張。
活動主題：xx開業(yè)。
活動地點：店外廣場，近門店門口。
開業(yè)時間：x月x日（暫定）。
準備工作：
1、確定當?shù)丶钨e和媒體人員名單，提前一周時間派送邀請函.
2、準備抽獎箱、抽獎禮品、禮花禮炮、彩球、托盤、剪刀、胸花、簽到本、筆、音響、麥克風。
3、布置演講臺、簽到臺、紅地氈（門店入口處）、訂購花籃。
4、懸掛石巖店開業(yè)慶典紅色條幅于門店門頭。
5、聯(lián)系并確定開業(yè)醒獅——兩名。
6、與就近酒樓預定中午宴客餐。
畢業(yè)策劃書篇十二
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
：教室。
xx年1月1日，晚上7：30。
：xx屆語教(4)班全體同學。
：老師，領導，班主任及各班班委。
1、xx年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
1)熱辣舞蹈表演。
2)朗誦畢業(yè)詩歌。
3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
1)街舞表演。
3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓。
5)小品《我的青春我作主》。
6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學們，合：大家好!男:光陰似箭，日月如梭，如果說6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話，那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
男：6年里，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今天，就是這樣一個今天，我們同學在老師的教育下，自己的刻苦努力下，我們有了這樣一段美好的成長經(jīng)歷。同學們，在這萬分激動之時，讓我們一起大喊一聲：“也~!”
男：今天，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事。
2、為什么有家醫(yī)院從不給人看病?獸醫(yī)院。
5、什么東西天氣越熱，它爬的越高?溫度計。
6、有種動物，大小像只貓，長相又像虎，這是什么動物?小老虎。
7、小紅口袋里原有10個銅錢，但它們都掉了，請問小紅口袋里還剩下什么?剩下個洞。
8、世上什么東西比天更高?心比天高。
9、哪項比賽是往后跑的?拔河。
11、一個不會游泳的人掉進了水里卻沒有淹死，為什么?穿著救生衣。
12、迄今為止，你所見到的最大的影子是什么?黑夜,那是地球的影子。
13、兩個人住在一個胡同里，只隔幾步路，他們同在一個工廠上班，但每天出門上班，卻總一個向左，一個向右，為什么?他們住對門。
14、有一個人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰?你自己男：同學們剛才在腦筋急轉彎上表現(xiàn)很出色，接下來讓我們來玩一個簡單又好玩的游戲----頂氣球請四個同學到場地中間來，兩個同學一組，用頭頂氣球，哪方同學的氣球先落地就為輸，贏了就可以得到一份禮品。
女：同學們，玩過游戲該是我們心靈告白的時間了，
規(guī)則：從臺下抽取自愿上來做游戲的同學，把他們分成3組，每組3個人，共9個人。然后拿出準備好的用盤子裝的蛋糕，分發(fā)給每個同學。讓同學們坐在排成三角形的三張凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時最短，最先把蛋糕吃完，哪一組就獲勝，就可以拿到獎品。
女：同學們今天的蛋糕是屬于大家的，其有誰想吃蛋糕的請上來拿。蛋糕大戰(zhàn)。
男：吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。
全班分成兩組，互相接對方的歌曲，如若接不出來則由對方得到一份獎品。
女：同學們，今天我們放飛心中的理想暢想青春的旋律男：今天我們追逐成功的喜悅把握無悔的明天最后讓我們共同唱響《同一首歌》女：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
男：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
合：最后我們在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快樂樂，健健康康的成長，今天我們的聯(lián)歡會到此結束。
畢業(yè)策劃書篇十三
明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的美麗憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的青澀回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長沙學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著14的驕傲;我們的心中雋永著14的自豪;我們肩上擔負著14的使命，這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首xx月xx日畢業(yè)晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
聚散各天涯。
光陰匆匆流轉，我院第xx屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
院團委。
承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會大學生藝術團。
協(xié)辦單位：各系學生分會。
本次畢業(yè)晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：(方案一)。
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的`后面，舉起系旗。
(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂。
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》。
(方案三)。
(1)開場vcr：視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺報幕：
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的學費吶喊,因為弱智的網(wǎng)絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.
當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
畢業(yè)策劃書篇十四
“轉眼，多年世間，多少離合悲歡…”.
增進同學之間的和友誼，同學之間的溝通，重溫初中時期的友誼，讓同學們能夠在短短的聚會中牽手敘說當年友情，幾個同學借新春放假之際，特意組織一次同學聚會，邀請原20xx年初中畢業(yè)學生參加。決定于20xx年2月6日(年初4)，舉行東鳳初中20xx年畢業(yè)同學聚會活動，事宜均由原20xx年初中畢業(yè)同學承辦。望你珍惜這次難得的機會，妥善安排好個人及家庭事宜，按時參加的同學聚會。
愿歲月流逝，友誼長存。
實施方案如下：
此次聚會，是初中畢業(yè)至今的首次同學聚會?；顒拥哪康氖墙o大家敘舊的機會，參加此次活動，聯(lián)絡昔日的.感情，同學的，強化老同學間的實質性，也為以后同學間的做鋪墊，下次聚會的大概與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當年的友情，相信是全新的感受。
(一)爬山、合影、聚餐;。
(二)唱歌，交流，會唱歌的為此次活動高歌，不喜歡唱歌的做個忠實聽眾并與同學交流。
2月6日(年初4)：。xx人：東鳳初中20xx年畢業(yè)生的時候所有同學在通訊記錄表上簽到,并上交費用。
1、自由活動。
2、中午12：00聚餐開始，所有同學聚集在一起，以吃飯的集體會面，聚餐期間，席間，同學們可以彼此敘舊。席間，將有同學照相工作，記錄相聚的快樂時刻。
3、聚餐完畢，大家一起制定下一次聚會的事宜，然后集體爬山或者自由活動。
4、晚上6：00點ktv，ktv后便結束的聚會。
a、車費。
b、聚餐(午餐);。
c、ktv;d、其它費用。經(jīng)費來源：者繳交。聚會后，費用支出情況在大家面前公開。提示：更多的信息，請致電：莊偉杰1587x7359莊694x60957提示：各位同學報名請留下名字、電話、qq便于、請各位同學一下同學或轉告!(可攜帶的朋友一起來參加)未盡事宜，另行通知。
畢業(yè)策劃書篇十五
一、學生家長按事先規(guī)劃就坐，六年級全體教師前排列座（背景音樂：揮著翅膀的女孩）（反復播放）。
二、升旗儀式。
三、校長致辭。
四、主持典禮程序內容。
1、三星掌法：歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮。
歡迎六年級老師出席典禮。
2、互動小游戲——提問：今天是我們的成長典禮，覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動，同意的請舉手，覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請舉手，覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請舉手，愛爸爸的請舉手，愛媽媽的請舉手，愛老師的請舉手，愛母校的請舉手，愛我的請舉手，你們的手一直舉著，你們太熱情了，掌聲鼓勵一下。
3、感恩按摩操：（先無音樂徒手練習）。
梳梳爸媽的頭，紅包天天有。
揉揉爸媽的肩，孝順要領先。
捶捶爸媽的背，工作不會累。
捏捏爸媽的腰，工資按時交。
按摩爸媽的手，更上一層樓。
捶捶爸媽的腿，辛苦為了誰。
正式練習時播放（背景音樂：噢蘇珊娜）（其他同學跟音樂節(jié)奏擊掌）。
5、圍著爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說：爸媽你們辛苦了!感謝你們!（口號全體參與）。
親子活動——感恩父母。
1、回到會場，六年級老師們幫助引導秩序入座，不摘眼罩，家長幫孩子整理服裝，靜坐，感恩情文誘導——童年的回憶（背景音樂：《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》，如果最后的背景音樂不能同步，則繼續(xù)播放《classicriver》，注意控制音量大?。?。
2、感恩絮語——（一老師誦讀）。
當你每天背著書包來來回回，當你被作業(yè)壓的喘不過氣來，你是否感覺非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個難得的放松機會，將你身上所有不開心的事情都放下來，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過的人生道路。
母親將你帶到這個世界，你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒，牙牙學語、姍姍學步，到活潑可愛的兒童，到豆蔻年華的少男少女，你真的長大了，你知道了外面這個精彩的世界，你帶著好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要的事情，忽略了回憶，忽略了過去，你似乎快要遺忘了。
還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，一個新生命誕生的你嗎?
還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?
還記得自己出生的那個小山村小城鎮(zhèn)，自己家的那座老房子嗎?
你還記得兒時的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎?
還記得那個因為生病怕打針吃藥，哭罵醫(yī)生，怨恨媽媽的不懂事的你嗎?
還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?
還記得那個上課偷吃東西，偷看課外書，偷玩游戲機害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?
還記得你讀一年級時候的同桌嗎，還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線嗎?
你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?
你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?
還記得那次主題班會嗎，那個鄭重宣布自己長大要當軍人，醫(yī)生或老師的你嗎?
還記得那個在父母親面前鄭重宣布，長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎?
細細回想一下，你是否還記得這些，還記得過去的歲月……。
（播放《classicriver》，注意音量）。
還記得從五歲到十歲的五年嗎?
我們再回顧你從十歲到六年級畢業(yè)的這段時間，你長的甚至比父母還高，你變得越來越漂亮，越來越帥氣，越來越優(yōu)秀，哪個同學對你幫助最大，哪個老師對你啟發(fā)最大?你從童年跨越到少年，你長高了長壯了，你的脾氣也大了，你開始變得不承認錯誤，不搭理爸爸媽媽的告誡，甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了，變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理，覺得他們給的零花錢太少，卻管的太多。
再看看作為兒女的你，你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病，但最后都沒有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng)，偷偷玩游戲，偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子，還是不肯承認錯誤，不能面對現(xiàn)實，不能接受批評，而且總愛找借口，找理由，說話不算數(shù)，偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!
所以，從今天開始，在你的爸爸媽媽身邊，你要有決心，有這些缺點統(tǒng)統(tǒng)扔掉，把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道，今天的改變，就是明天的成功，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到自豪，讓你的爸爸感到驕傲。因為，昨天、今天、還有你漫長的明天，都有親人在關心你，呵護你，牽掛你，照顧你。
母愛就在你的身邊，母愛就隱藏在你的早晨上學、學校學習、下午放學、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。
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