元旦的收獲演講稿(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 15:52:19
元旦的收獲演講稿(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:52:19     小編:琴心月

演講稿是在特定場(chǎng)合下用口語(yǔ)或書(shū)面形式表達(dá)觀點(diǎn)、宣示立場(chǎng)或闡述某一主題的一種文章。在寫(xiě)演講稿時(shí),要注意控制篇幅,使之不過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。演講稿的寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,希望這些范文能夠給你帶來(lái)啟發(fā)和幫助。

元旦的收獲演講稿篇一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同志們:

今天我很榮幸能夠在這個(gè)光榮的日子里走上這個(gè)講臺(tái)與大家進(jìn)行心與心的交流。這次演講賽的主題是:“我奉獻(xiàn),我收獲”,但我捫心自問(wèn)一下,三年來(lái),自己到底奉獻(xiàn)了多少,又到底收獲了多少,不免總覺(jué)得有幾分捉襟見(jiàn)肘,的確是寒酸得很。

還記得第一次走上講臺(tái)時(shí),面對(duì)學(xué)生整齊而莊嚴(yán)的一個(gè)敬禮,同時(shí)聽(tīng)到那發(fā)自肺腑的一聲“老師好!”時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)定自己尚未付出什么,就已經(jīng)欠下了學(xué)生的許多。一種天然的使命感告訴我,必須要對(duì)這數(shù)十雙渴望的眼神負(fù)責(zé)。因此,一直以來(lái)在工作上我不敢有一絲的馬虎,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰的履行著自己應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任,生怕自己淺陋的知識(shí)貽誤了比我更加年青的生命。我真的覺(jué)得自己實(shí)在是一個(gè)平庸得不能再平庸的人,因?yàn)槲宜龅膬H僅是一位教師應(yīng)然的本職工作而已。實(shí)在沒(méi)有什么說(shuō)得出口的貢獻(xiàn),也更加談不上任何的優(yōu)秀。

但是盡管我所做的工作是如何的微小,所有的表現(xiàn)是如此的平常。但我卻享受到了超乎尋常的榮譽(yù)與尊敬,至今令我感激不已。這里我講兩個(gè)小故事,是我親身經(jīng)歷的。

第一個(gè)故事是發(fā)生在辦公室里面。有一天清晨,在看完學(xué)生早讀之后,我照常走進(jìn)辦公室,拖著疲憊的身子,還有些咳嗽,因?yàn)橐呀?jīng)感冒好幾天了,打開(kāi)辦公室的大門(mén),里面空無(wú)一人,但發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上有點(diǎn)異?!灰?jiàn)一個(gè)包扎好的小型塑料袋掛在抽屜上。打開(kāi)一看,里面竟是一些感冒藥,還夾了一張小紙條。上面是這樣寫(xiě)的:“老師,請(qǐng)注意身體并按時(shí)服藥。一個(gè)關(guān)心您的學(xué)生?!焙髞?lái),這些藥我吃了,但這個(gè)學(xué)生卻始終不知道是誰(shuí),直到今天。

第二個(gè)故事是在街上。有一次到市里去,途中碰見(jiàn)了一位60多歲的老婆婆,我并不認(rèn)識(shí)她,但她卻老盯著我,終于走上來(lái)跟我說(shuō)話了:“李老師吧,恩那噶好類(lèi)!”然后介紹說(shuō)是某某學(xué)生的家長(zhǎng)。我實(shí)在不好意思,覺(jué)得老人家一把年紀(jì)了還叫我“恩那噶”,于是請(qǐng)求她以后見(jiàn)我叫小李就是了。但你知道她是怎么說(shuō)的?“那怎么行,恩那噶是老師啊!”

通過(guò)剛才這兩則活生生的故事,我深切的感觸到,一位老師在學(xué)生與家長(zhǎng)心中的那種至高的榮譽(yù)與地位。這是用任何金錢(qián)都無(wú)法買(mǎi)到的,也是用任何利益無(wú)法權(quán)衡的。也許這就是教師的一種之上的收獲吧。

當(dāng)然,在這里我絕非是要以此炫耀自己的什么成就。在教師這個(gè)光榮而偉大的群體里面,我只是其中一個(gè)極其普通的分子而已。有更多的優(yōu)秀教師包括在座的各位,曾經(jīng)或者正在為教育事業(yè)默默無(wú)聞,嘔心瀝血,奉獻(xiàn)畢生。你們才是真正的英雄!

有句話說(shuō):“世界自有公道,付出總有回報(bào)?!边@讓我不禁又聯(lián)想到目前網(wǎng)絡(luò)盛傳的兩位人物。他們都是在汶川大地震之后,教育界涌現(xiàn)出來(lái)的兩位典型代表。一個(gè)是淚灑長(zhǎng)街的譚千秋老師,一個(gè)是遭人唾罵的“范跑跑”先生。同樣是人民教師,同樣是面對(duì)災(zāi)難與學(xué)生,因?yàn)樗麄兊囊荒钪?,?dǎo)致的結(jié)局卻是天壤之別。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)橐粋€(gè)是為了學(xué)生寧可付出自己鮮血與生命的英雄;一個(gè)卻是宣稱(chēng)就算老母遇難也會(huì)只顧自己逃命的先生。

熟悉佛教的人應(yīng)該知道有一個(gè)因果報(bào)應(yīng)的學(xué)說(shuō)。你在前生做了什么善事,今生必定會(huì)得好報(bào)。你在今生做了惡孽,來(lái)生必定會(huì)有惡果。中國(guó)共產(chǎn)黨人當(dāng)然是無(wú)神論者,但是也相信萬(wàn)物存在因果聯(lián)系。今天,如果我們挽救了一個(gè)誤入歧途的學(xué)生,日后也許你會(huì)永遠(yuǎn)的活在這個(gè)學(xué)生的心里;今天,如果我們無(wú)意間傷害了一個(gè)無(wú)辜的學(xué)生,明天也許還會(huì)有更多的無(wú)辜者受到傷害!

親愛(ài)的同志們,也許我們的力量真的非常有限;也許我們的崗位可能隨時(shí)變化,但只要我們牢記曾經(jīng)入黨時(shí)的誓言“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切!”踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作,時(shí)刻有一個(gè)寬闊的胸懷,和一顆溫暖的心靈,去面對(duì)學(xué)孩子,面對(duì)他人,就不愧為一名真正的共產(chǎn)黨員,就不愧為一名優(yōu)秀的人民教師,就不愧做一個(gè)大寫(xiě)的“人”!

我的演講完畢。謝謝大家!

元旦的收獲演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

國(guó)慶節(jié)第二天,我們一家三口去一個(gè)叔叔的老家薛莊抓魚(yú)。在那里,我收獲了快樂(lè)。

到了薛莊,我像箭一樣奔向魚(yú)塘。到魚(yú)塘我看到一條條小魚(yú)游來(lái)游去,我和爸爸連忙把鞋和襪子脫掉,我把腳伸到河里,啊!涼絲絲的真舒服呀!不時(shí)有些小魚(yú)從腳邊有過(guò),癢極了。我彎下腰,兩眼在水里搜尋著,這時(shí)一條小魚(yú)從我身邊慢悠悠的由來(lái),我心里暗自高興。雙手猛然一抓,這小魚(yú)可真機(jī)靈啊!他“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標(biāo),這不,又有過(guò)來(lái)一條,我悄悄走進(jìn)他,雙手一抓,小魚(yú)又溜了。這次于沒(méi)有抓著,我自己到趴在水里,這可把我給氣壞了。抓條魚(yú)怎么這么難呀!

我抬頭一看,媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)穿上捉魚(yú)的衣服,看上去一副很笨重的樣子,我說(shuō):“媽媽?zhuān)阕紧~(yú)了嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)幾條,小魚(yú)看上去很好抓,但是抓起來(lái)很難??!”這時(shí)爸爸大喊一聲:“快看我抓的魚(yú)!”只見(jiàn)爸爸雙手捧著一條大草魚(yú),我大吃一驚的問(wèn)爸爸:“爸爸你是怎么做到的?爸爸說(shuō):“抓魚(yú)的時(shí)候手腳要麻利,不能猶豫,要雙手一起抓!”

于是我和媽媽立馬行動(dòng)去抓魚(yú)。媽媽一彎腰,還是沒(méi)有抓到,但媽媽依然笑得很燦爛。再看爸爸的水桶里已經(jīng)裝滿(mǎn)了魚(yú),但是爸爸好像在魚(yú)塘里打過(guò)滾一樣,都快成一個(gè)泥人了。我按照爸爸的方法去做,果然抓到了幾條小魚(yú)。只見(jiàn)媽媽?zhuān)骸翱炜矗乙沧チ艘粭l大魚(yú)!”爸爸還給我抓了龍蝦、螃蟹、河蚌,我高興極了心想晚上可以大吃一頓了!這就是我今天的大收獲。

太陽(yáng)快落山了,我們依依不舍的離開(kāi)了薛莊?!鞍职?,我今天真開(kāi)心,抓魚(yú)太有趣了。我下次還要來(lái),下次我要抓住更多的魚(yú)!”我大聲地喊道。

元旦的收獲演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

其實(shí),我認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,就猶如那一條小小的蟲(chóng)子,最終將蛻變成美麗的蝴蝶。

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,免不了會(huì)受到磨煉的洗禮,只有經(jīng)受過(guò)洗禮,才會(huì)真正完成蛻變。

在成長(zhǎng)的征途上,我們應(yīng)該無(wú)所畏懼,敢拼搏,敢?jiàn)^斗,不要去害怕失敗,只要付出了行動(dòng),哪怕是失敗了,也至少努力過(guò)。然而,在你害怕失敗而始終在原地徘徊,你是否曾想過(guò),不去嘗試,不去行動(dòng),那么,就永遠(yuǎn)都不可能成功。

當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí),那只能說(shuō)明你的愚蠢;當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí),卻失敗了,但你不敢去直接面對(duì)失敗,這是懦弱;當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過(guò)分感到悲傷時(shí),我記得莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋?,過(guò)度的傷心卻可以證明徘的欠缺。

成長(zhǎng)似登山,每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上,但由于堅(jiān)韌意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巔峰,而另一大部分人,卻停在了半路甚至還停留在谷底,這就是成長(zhǎng)。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不同的人最后都有不同的成就,我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念,才不會(huì)迷失人心,才能一直走下去。

其實(shí),在蛻變的過(guò)程中,總有艱難和掙扎。

很多人都認(rèn)為,他們付出了很多努力,卻始終沒(méi)有獲得成正比的收獲,也有人認(rèn)為,一個(gè)人付出多少努力,就能獲得多少回報(bào)。的確,付出和收獲是等同的,當(dāng)你付出了沒(méi)有看到收獲時(shí),那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲,著先要學(xué)會(huì)播種。

元旦的收獲演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春天,是收獲知識(shí)的季節(jié);夏天,是收獲活力的季節(jié);秋天,是收獲成果的季節(jié);冬天,是收獲純潔的季節(jié)。校園中一棵棵紫丁香樹(shù),被我們稱(chēng)為“收獲天使”,在“收獲天使”的呵護(hù)下,我們收獲了許許多多。

瞧呀,春天邁著輕快的步子跑來(lái)了,她的手中還捧著一本書(shū)呢!在春天,我們會(huì)收獲知識(shí)。聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲響徹風(fēng)華園的上空;看,我們手捧知識(shí)的鑰匙---書(shū),在草叢中散著步;聞,滿(mǎn)園丁香花的香,那是知識(shí)的香氣;摸,那一本本可愛(ài)的書(shū)籍,每一本中都居住著一個(gè)知識(shí)精靈,當(dāng)你翻開(kāi)它時(shí),你就會(huì)收獲知識(shí)的美!春天,好活潑,我們一同坐在了丁香樹(shù)下,膝上放一本書(shū),看丁香落地的美景,收獲春天的知識(shí)。

看呀,夏天笑容滿(mǎn)面抱著籃球跑過(guò)來(lái)了,在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天,我們會(huì)收獲活力。聽(tīng),我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上歡笑著的“哈哈”聲;看,揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞,那捎帶汗味的t恤,里面保存著我們的友誼;摸,那被驕陽(yáng)烤得如炭火一般的球臺(tái),里面居住著一個(gè)活力精靈,一旦有人注意它,那個(gè)人就會(huì)收獲活力的美。夏天,真活力,我們一同坐在丁香樹(shù)下,膝上放一副球拍,感受綠蔭帶給我們的涼爽,收獲夏日的活力與友誼。

看呀,秋天拎著果籃,慢慢走過(guò)來(lái)了,她的籃中有熟透的瓜果。在秋天,我們會(huì)收獲成果。聽(tīng),我們?cè)诳醋约旱目季頃r(shí)的“呀”聲;看,我們的考卷上的分?jǐn)?shù),誰(shuí)都進(jìn)步了;聞,考卷上還帶著墨水的清香;摸,試卷上還留著我們?cè)?jīng)的努力。秋天,表成果,我們一同坐在紫丁香樹(shù)下,膝上放著滿(mǎn)意的答卷,看葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,收獲著深秋的成果。

瞧呀,冬天綴滿(mǎn)雪花跑過(guò)來(lái)了,她臉上帶著純潔的笑。在冬天,我們會(huì)收獲純潔。聽(tīng),我們朗朗的讀書(shū)聲仍沒(méi)有停歇,只不過(guò)其中多了幾分雪花般的純潔;看,我們掃雪時(shí)綴滿(mǎn)純潔汗珠的臉;聞,雪中透著一股純潔的氣息;摸,那雪柔柔的,多么純潔呀!冬天,真純潔,我們同坐在丁香樹(shù)下,膝上綴滿(mǎn)雪花,同看雪落下,一同收獲著冬日的純潔。

四季都有值得收獲的地方---朋友,如果你還沒(méi)有揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,那么請(qǐng)去收獲代表知識(shí)萌動(dòng)的春天吧;如果你還沒(méi)有體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給你的.快樂(lè)與健康,那么就請(qǐng)收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績(jī)暫時(shí)仍不理想,就請(qǐng)努力收獲果實(shí)累累的秋日吧;如果你內(nèi)心還有解不開(kāi)的疙瘩還未充滿(mǎn)陽(yáng)光,那么就請(qǐng)你去收獲純潔與簡(jiǎn)單的冬季吧!

收獲四季,我們會(huì)收獲心靈的境界;收獲四季,我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中那美好的理想!朋友,讓我們共同努力,攜起手來(lái),一起去收獲美好的四季吧!

元旦的收獲演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

去年開(kāi)學(xué)初,作為一年級(jí)的班主任,面對(duì)著45張陌生的小臉,我在想:這是45張白紙,我該如何去描畫(huà)?這是45棵小樹(shù),我該怎樣去修枝剪杈?我暗暗告訴自己:要當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的班主任,就要從“人之初”在他們的心田里播下愛(ài)的種子,讓其生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!

細(xì)細(xì)品味,經(jīng)歷的過(guò)程便是一種幸福。沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,更沒(méi)有此起彼伏的喝彩。有的只是和孩子們平實(shí)的相處?;赝麃?lái)路,我發(fā)現(xiàn),愛(ài),一直都伴在我們左右。

班上有一個(gè)叫xx的小男孩,從見(jiàn)面那天起,我便發(fā)現(xiàn)他與眾不同。課堂上,一雙小眼睛總是直直地望著窗外?!皒x,能告訴我你在看什么嗎?”“看小鳥(niǎo)唄!”“看見(jiàn)了嗎?”“沒(méi)有。”“那是因?yàn)樾▲B(niǎo)見(jiàn)你上課不注意聽(tīng)老師講話,生氣了,就不出來(lái)了。別讓小鳥(niǎo)生氣,等下課了,老師和你一起去看好嗎?”他眨眨眼睛,看也沒(méi)看我一眼。記得上學(xué)期我們進(jìn)行了一次緊急疏散演練,事前我在班上講了相關(guān)的知識(shí),當(dāng)火險(xiǎn)警報(bào)聲響起時(shí),孩子們都用濕毛巾捂住口鼻,彎腰跑出了教室,可xx卻慢慢吞吞,嘴里還嘟嘟囔囔:“沒(méi)著火,還說(shuō)著火了,騙人,我最討厭誰(shuí)騙人了!”我用心觀察著這個(gè)特殊的孩子。我并不為他每次考試成績(jī)都落后而發(fā)愁,我為孩子怪異的行為言談而苦惱。課間,他從不跟其他小朋友一起玩,還經(jīng)常一個(gè)人揮舞著拳頭,做著“鎧甲勇士”的各種造型,在小院子里跑一圈又一圈,還不停得自言自語(yǔ)。有人問(wèn):“xx,你跟誰(shuí)玩呢?”“空氣?!彼麜?huì)突然很生氣地大叫,不論是在升國(guó)旗儀式,還是在大課間隊(duì)伍里,他說(shuō):“討厭的健美操?!彼f(shuō):“討厭的太極拳?!彼f(shuō):“討厭的合唱。”只要做作業(yè),孩子就顯露出非常痛苦的表情,甚至用哭來(lái)反抗。當(dāng)我問(wèn)他愛(ài)上學(xué)嗎?孩子毫不避諱的回答:“不愛(ài)?!蔽液軗?dān)心,一個(gè)7歲的孩子,竟然有點(diǎn)自閉,以前我從沒(méi)碰見(jiàn)過(guò)這種情況。如果我有這樣一個(gè)孩子,怎么辦?得趕快想辦法。經(jīng)了解,孩子在家也不善言談,常常一個(gè)人玩,爸爸在外地工作,每月回來(lái)一兩次,父子交流的時(shí)間很少,媽媽也非??鄲溃诮ㄗh家長(zhǎng)盡快帶孩子就醫(yī)后,我想:我是一名老師,我也是一位年輕的母親。愛(ài),是母親的本能,更是老師的本份,我雖然不是醫(yī)生,但我可以用愛(ài)去溫暖護(hù)衛(wèi)孩子的心靈。

于是,我的目光在xx的身上停留的時(shí)間便多了起來(lái),還經(jīng)常和他聊聊他喜歡的“鎧甲勇士”,把更多的撫摸、擁抱給了他,但這在其他孩子看來(lái)很榮耀的事,他卻有些排斥,連正眼也不看我一下。于是,我找了幾個(gè)懂事的孩子去找他做朋友,終于有一個(gè)孩子成功了。只要有一線希望,我就決不放棄,決不拋棄。我多次課后找他單獨(dú)輔導(dǎo),經(jīng)常鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)他。鼓勵(lì)的作用也真夠神奇,漸漸地,他真的有了轉(zhuǎn)變。一天剛下數(shù)學(xué)課,xx便到辦公室來(lái):“老師,下節(jié)是語(yǔ)文課,你該去教室了?!彪m然他說(shuō)完便自言自語(yǔ)的走開(kāi)了,但我感受到了他對(duì)我的關(guān)心。前一段的一次數(shù)學(xué)測(cè)試,他竟然在規(guī)定的時(shí)間里做完了全部題目。更令我高興的是,上周的一次大課間,xx竟然自覺(jué)地?fù)ё×宋遥浑p小手放在我的腰間,小臉蛋揚(yáng)起來(lái)用他那清澈如水的雙眸看著我,就那樣看著我,我激動(dòng)的不知說(shuō)什么……愛(ài)的力量是神奇的,我堅(jiān)信,總有一天,我和孩子?jì)寢屢欢〞?huì)看到一個(gè)健康的孩子,因?yàn)椋覀兌忌钌畹貝?ài)著他。

王一卜,一個(gè)聰明好動(dòng)的小男孩。上課鈴聲響了,他還在樓道里轉(zhuǎn)悠;上課時(shí)小朋友們都按照老師要求端端正正地坐好了,他卻跪在地上,不緊不慢的收拾他的彩筆;別的小朋友作業(yè)做完了,他還在玩著橡皮。上課時(shí)他不會(huì)聽(tīng)講,愛(ài)搞小動(dòng)作,旁邊的同學(xué)也經(jīng)常受其影響。有時(shí),他還爭(zhēng)強(qiáng)好勝,常常為了一些小事和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,所以我決定幫幫他!先為他創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我為王一卜安排了一個(gè)文靜好學(xué)的同桌,周?chē)舶才帕艘恍┓€(wěn)重的同學(xué),讓他在平時(shí)多觀察他們的一舉一動(dòng),而他們也在觀察著他。這樣,同位兩個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督,互相提醒,互相幫助。我還發(fā)現(xiàn),xx非常樂(lè)于助人,下課后經(jīng)常希望幫助老師送作業(yè),為同學(xué)們服務(wù)。放學(xué)排路隊(duì)時(shí),他也會(huì)主動(dòng)的幫老師維持紀(jì)律。每當(dāng)他表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),我都會(huì)及時(shí)的鼓勵(lì)他,并進(jìn)一步給他提出改進(jìn)要求。只要他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我就表?yè)P(yáng)他,哪怕是一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、豎起大拇指的一個(gè)贊許,拍拍肩膀的激勵(lì),握握手的感激??伤冀K坐不住,課上著上著,小腦袋就不見(jiàn)了。于是,孩子?jì)寢岊I(lǐng)著他去醫(yī)院做了檢查,結(jié)果為缺鋅引起的多動(dòng)。原來(lái),好動(dòng)并不是孩子的錯(cuò)。經(jīng)過(guò)我和家長(zhǎng)共同努力,王一卜好像變了一個(gè)人似的。我摸著他胖嘟嘟的小臉說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子,聰明孩子一定可以管住自己的手和腳,你行嗎?”他重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。辛勤的汗水,總會(huì)培育出美麗的花朵。近幾周,我發(fā)現(xiàn)他真的變了。那天,他拿了一顆糖來(lái)到了辦公室:“老師,這是托管老師發(fā)的,我把它送給你?!钡诙煊帜弥鴥蓧K餅干放到了我辦公桌。我對(duì)他說(shuō):“老師不吃,你吃吧!小孩子可是長(zhǎng)身體的時(shí)候?!闭l(shuí)知第三天他又來(lái)了,只見(jiàn)他小心翼翼地從口袋里掏出幾個(gè)剛洗過(guò)的圣女果?!袄蠋?,我已經(jīng)洗干凈了,你嘗嘗。”我接過(guò)圣女果,那上面還有孩子的體溫,我明白孩子的心思,看著他稚嫩的臉上那熱切的目光,我怎能拒絕一顆幼小的心靈對(duì)老師那一份誠(chéng)摯的愛(ài)呢?我滿(mǎn)臉笑容地收下了。孩子滿(mǎn)意地走了。望著他那嬌弱的背影,我在想:我收下的是一顆回報(bào)的愛(ài)心!

愛(ài)別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住我的心靈。

一年級(jí)是學(xué)生人生的開(kāi)頭,是學(xué)習(xí)的開(kāi)始,為了使每個(gè)學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)向真、向善、向美、向愛(ài)的人生品德,我在平時(shí)還利用早讀時(shí)間讓學(xué)生們誦讀中華經(jīng)典,我想在他們心靈最純凈、記憶力最好的時(shí)候接受最具智慧和價(jià)值的經(jīng)典,讓孩子在幼小的心靈里潛移默化的接受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。每天早晨,我們的教室里傳出誦讀經(jīng)典的稚嫩童音“人之初,性本善……”時(shí)我是幸福的。誦讀古詩(shī)文得到了家長(zhǎng)的支持,有的說(shuō)孩子的識(shí)量增加了,有的說(shuō),孩子知道孝敬長(zhǎng)輩,讓著小妹妹了,有的說(shuō)對(duì)中國(guó)上下五千的歷史開(kāi)始感興趣了,有的說(shuō)鍛煉了孩子的記憶力,很多孩子還自己買(mǎi)了各種版本的《三經(jīng)》閱讀本。

圣誕節(jié)前一天,我站在桌子上,準(zhǔn)備在窗戶(hù)上掛孩子們制作的東西,不小心一腳踏空,磕在了桌子上,疼痛使我蹲在地上一動(dòng)不能動(dòng),連話都說(shuō)不出來(lái),孩子們忽地圍了上來(lái),叫著:“老師,老師,你怎么了!”“老師你哪里摔痛了,我?guī)湍闳嗳唷薄袄蠋?,我們帶你找董老師去。”,我?qiáng)忍著疼痛站起來(lái),孩子們一擁而上,不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“我們給老師揉揉吧”,只感覺(jué)無(wú)數(shù)雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時(shí)模糊了,如果您沒(méi)有做過(guò)老師,也許很難體會(huì)這份心情,但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了,這是我們用滿(mǎn)腔的愛(ài)換取的人生厚禮——一份無(wú)與倫比的感恩之愛(ài)和幸?;貓?bào)。

作為一名教師,一名班主任,我有一份以愛(ài)為主題的職業(yè)。他們哭了、鬧了,我要去哄他們并給他們講道理;他們痛了、病了,我要帶他們?nèi)メt(yī)院、看醫(yī)生;他們拉了,吐了,我?guī)退麄兪帐按蚶?上課與他們遨游知識(shí)海洋,課間一起蹦蹦跳跳做游戲;手把手地教會(huì)孩子們每一件事。從入學(xué)教育到良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從班干部的培養(yǎng)到與家長(zhǎng)的溝通,從每天的晨會(huì)到每周的“主題班會(huì)”,從每天的“紅花欄”評(píng)比到每周的“守紀(jì)小明星”評(píng)選,從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事上,我真切的見(jiàn)證他們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。

一年來(lái),忙碌著,奔波著,我辛苦并幸福著,愛(ài)并且被愛(ài)著!我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

元旦的收獲演講稿篇六

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《感恩·奮斗·收獲》。

作為一名初三的學(xué)生,在江寧高中經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活,我懂得了感恩,學(xué)會(huì)的奮斗,收獲了知識(shí)和思想。所以,我們感謝母校。母校的花紅草綠、小橋流水、名人名言、文化立柱、體育藝術(shù)、講座實(shí)驗(yàn)……為我們求知、創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

感恩老師。課堂上,一遍遍耐心地講解,一支支粉筆的書(shū)寫(xiě),一滴滴汗水的揮灑,都是老師的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題,我總習(xí)慣于請(qǐng)教老師,而老師也總是不厭其煩的為我講解。臨近中考,老師和我們一樣辛苦,他們要忙著尋找我們的問(wèn)題,引導(dǎo)我們正確復(fù)習(xí),上課還要精心講解……請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué),對(duì)老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

一份耕耘,一份收獲。在學(xué)校,我不僅學(xué)到知識(shí),也懂得了做人的道理。

知恩圖報(bào),奮發(fā)進(jìn)取,收獲未來(lái)。高考在即,祝愿高三的學(xué)兄學(xué)姐們能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)中考也已臨近,也祝愿初三的同學(xué)能夠考出理想的成績(jī)。我們即將離開(kāi)我們熱愛(ài)的校園,請(qǐng)母校放心,我們將牢記老師的囑托,帶著在母校學(xué)到的知識(shí),沖刺考場(chǎng),拼搏人生!

元旦的收獲演講稿篇七

也許最近受金融危機(jī)影響的,商場(chǎng)內(nèi)也是冷冷清清,無(wú)聊的時(shí)候大家也是在一起聊天,隔壁店里的一位大哥人很不錯(cuò),平時(shí)各忙各的很少交流,但是這回有機(jī)會(huì),開(kāi)始互相聊天,我說(shuō)我看到一篇文章讓我很受啟發(fā),一個(gè)人去做鞋,老板問(wèn)他喜歡什么樣的,他猶豫不決的選不好樣子,不知道自己喜歡方頭的還是圓頭的,老板看出了他的猶豫,讓他考慮兩天再來(lái)。過(guò)了兩天他又來(lái)了,老板問(wèn)考慮好了嗎,他還是沒(méi)有主意,老板說(shuō),那好吧,我知道做什么樣的了,過(guò)三天你來(lái)取鞋吧。

三天后,小伙子看到老板給他的鞋不禁一愣,忙說(shuō)老板你怎么會(huì)給我這樣的一雙鞋,這樣的鞋讓我怎么穿,一個(gè)方頭的,一個(gè)圓頭的',老板看著不明就里的小伙子語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“小伙子,我只是在告訴你一個(gè)道理,當(dāng)讓你選擇的時(shí)候你不要猶豫,否則你就把命運(yùn)交在了別人的手里,決定權(quán)就給了別人,而不是自己”。小伙子明白了其中的道理,并把這雙鞋留作了激勵(lì)自己的紀(jì)念,每當(dāng)難以決斷的時(shí)候他就會(huì)想起師傅說(shuō)的話,以至于他成為一國(guó)的總統(tǒng)。

大哥說(shuō),是的,就是這樣的一個(gè)道理,人活著就要拼搏,不論再大的困難,只要你去干肯定會(huì)有辦法的,于是給我講起他年輕的時(shí)候,他年輕的時(shí)候家里很窮,好不容易娶了媳婦,可是當(dāng)很冷的冬天來(lái)臨,他家連糊窗戶(hù)的紙都沒(méi)有,就那樣的任呼嘯的風(fēng)刮著,為這老婆一直要和他離婚,他發(fā)誓一定讓老婆過(guò)上好日子,于是開(kāi)始了拼搏。他說(shuō)我修過(guò)三年手表,做過(guò)三年木匠,后來(lái)學(xué)著做生意,賣(mài)開(kāi)了布匹,后來(lái)漸漸的做的人多起來(lái),我又開(kāi)始尋找別的掙錢(qián)之路,我來(lái)你們這個(gè)城市10年了,10年我經(jīng)歷了怎樣的艱辛,和老婆分居,自己在外打拼,每天孤單的過(guò)著日子,撫養(yǎng)著一雙兒女。還好,孩子們很爭(zhēng)氣,女兒在讀博士,兒子正準(zhǔn)備考研,雖然我年近50,但是我還得不停的干,多會(huì)兒女們都安頓好了我才能停下來(lái),否則我這個(gè)機(jī)器就要不停的轉(zhuǎn)。人不拼搏是不行的,生活給人的不是安逸,他說(shuō)你也要有拼搏的精神,不要老是等,等來(lái)等去等的什么都晚了,人只要想有一番作為,什么時(shí)候起步都不晚,只要努力的去干,40不算大,再不去拼搏,50了又不愿意干,人老了手里沒(méi)錢(qián)是最可憐的事情,心里沒(méi)底,生活就覺(jué)得沒(méi)希望,年輕的時(shí)候不干難道還要等到老了干,那時(shí)候真的想干了也干不動(dòng)了。

我也一直在琢磨著他的話,也知道自己安于現(xiàn)狀,也知道自己缺乏拼搏精神,也許生活的安逸讓自己沒(méi)了進(jìn)取之心,也許自己本來(lái)就沒(méi)有居安思危,每天簡(jiǎn)單的過(guò)著自己的日子,沒(méi)有想到以后,沒(méi)有想到將來(lái)。也許是本性使然,我就是這樣大大咧咧一個(gè)人,本來(lái)很要強(qiáng)的我,自己也不知道為什么會(huì)變成這樣子,現(xiàn)在的心態(tài)全然不是當(dāng)年的自己,可是生活給予人的都是一樣的,幸福與苦難是一樣的多,只是有些人能體會(huì)到拼搏的快樂(lè),無(wú)論怎樣,他的這句話卻敲擊著我的心靈--人活著就要拼搏!

元旦的收獲演講稿篇八

老師、同學(xué)們:。

大家好!經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的比賽,我校20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。在比賽中,我二十班運(yùn)動(dòng)員一路團(tuán)結(jié)拼搏,過(guò)關(guān)斬將,榮獲了男子乒乓球和籃球兩個(gè)項(xiàng)目的冠軍,對(duì)此我深感驕傲與自豪。

回望賽場(chǎng)上拼搏的場(chǎng)景,我激動(dòng)不已,看,我們的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏;聽(tīng),我們的拉拉隊(duì)激情飛揚(yáng),吶喊助威;瞧,我們的后勤部全力支持,熱情服務(wù):端洗臉?biāo)?、送濕毛巾、遞飲用水。可以說(shuō)我們的勝利是由班主任老師的英明指導(dǎo),拉拉隊(duì)隊(duì)員的熱情助威,后勤部成員的'默默付出以及運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏共同鑄就的!我們真是:。

力拔山兮氣蓋世,

十班英雄酬壯志。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展雄風(fēng),

冠軍殊榮握手中。

其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感觸最深的是:我看到了同學(xué)們的另一面,看到了大家的堅(jiān)強(qiáng),大家的團(tuán)結(jié),大家對(duì)班集體的熱愛(ài),或許別人不知道,但我卻清晰的記得我們的籃球隊(duì)員杜云龍同學(xué),腿上負(fù)著傷,上著藥,還堅(jiān)持在賽場(chǎng)上努力,拼搏。他的一言一行,一舉一動(dòng),都牽動(dòng)著我們的心,我們怕他再受了傷,紛紛勸他下場(chǎng)休息,而云龍同學(xué)為了班級(jí)榮譽(yù),堅(jiān)持到最后,沒(méi)有放棄任何一場(chǎng)比賽,最終,我們的運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,一次次的奮力拼搏換來(lái)了一份份可喜得捷報(bào)。就這樣,我們贏得了最后的勝利。對(duì)我而言,看每一場(chǎng)比賽都是一場(chǎng)驚喜,看每一場(chǎng)比賽都收獲一份感動(dòng),看每一場(chǎng)比賽都飽含一腔激情??吹酵瑢W(xué)們互相關(guān)心,運(yùn)動(dòng)員互相鼓勵(lì),看到我們一路走來(lái)所取得的成績(jī),身為運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)隊(duì),球隊(duì)替補(bǔ),身為二十班的一份子,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。

運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但我們那種面對(duì)困難,團(tuán)結(jié)拼搏的精神卻永不停息。因?yàn)槲覀冎?團(tuán)結(jié)增強(qiáng)實(shí)力,拼搏鑄就輝煌,我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這股拼搏精神,把我們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律各方面都搞好,讓老師和學(xué)校為我們二十班而驕傲!

最后,感謝學(xué)校組織的這次運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了我們的課余生活,增強(qiáng)了我們的自信心,加強(qiáng)了我們的凝聚力,給我們搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),希望學(xué)校以后能多組織些這樣的活動(dòng),給我們繁重的學(xué)業(yè)減些壓力,添些光彩。也希望我們二十班的同學(xué)謹(jǐn)記‘團(tuán)結(jié)增強(qiáng)實(shí)力,拼搏鑄就輝煌’!發(fā)揮我們的團(tuán)體意識(shí),拼搏意識(shí),努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的父母和老師!

元旦的收獲演講稿篇九

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

能有機(jī)會(huì)參加這次最美教師演講,我感到無(wú)比榮幸和自豪。

從登上講臺(tái)的第一天起,我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。師愛(ài)是師德之魂,熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè),我們肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)文化、經(jīng)濟(jì)、政治人才的職責(zé),這副擔(dān)子不輕,這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸泻芨叩姆e極性、事業(yè)心及強(qiáng)烈的責(zé)任感,從教育以來(lái)我認(rèn)真鉆研教材,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜谩⒅v好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中,我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時(shí),我還積極參與課題研究,認(rèn)真填寫(xiě)課題手冊(cè),所帶的班級(jí)取得了可喜的好成績(jī)。

除了教學(xué),我還長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐,使我深深懂得了:作為一名班主任老師,光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要做一個(gè)真正受家長(zhǎng)歡迎、受學(xué)生愛(ài)戴的老師,不只要知識(shí)水平高、業(yè)務(wù)精,更重要的是把愛(ài)心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展,我經(jīng)常是滿(mǎn)負(fù)荷、超負(fù)荷工作著,為了組織管理好班級(jí)我常常是早來(lái)晚走,把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況,平日里,我和學(xué)生進(jìn)行談心,及時(shí)掌握他們的思想變化,對(duì)學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。

有耕耘才有收獲,有付出才會(huì)有回報(bào),正是因?yàn)槲业哪托母冻?,我的學(xué)生們?cè)谖业母腥鞠露级昧巳リP(guān)心別人、幫助別人。

在教學(xué)生涯里,我會(huì)不斷地努力奮斗,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)的份量。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。

元旦的收獲演講稿篇十

復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂(lè)?懂得了人生需要奮斗,你不快樂(lè)?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂(lè)?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡,所以你們?cè)谄?,再奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我?jiàn)^斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”

面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有自信,有自信便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由自信開(kāi)始,并由自信跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!币_立自自信,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。

自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平?;貓?bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。

最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

元旦的收獲演講稿篇十一

大家好!

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我利用吃完晚飯的時(shí)間,去樓底下玩滑板。

星期六晚上,我拎著有兩個(gè)踏板和踏板下有著兩個(gè)輪子的滑板來(lái)到樓下。我準(zhǔn)備先試試自己上去,我把左腳踩在踏板上,向前劃了幾步,再左腳劃的同時(shí),右腳也在跟著移動(dòng)。乘左腳在劃動(dòng)的時(shí)候,右腳趕緊踩在上面。呵!我成功了,我成功的上去了!

可誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”,我正被快樂(lè)團(tuán)團(tuán)圍住,沖昏了頭腦的時(shí)候,不幸又偷偷襲來(lái),我正樂(lè)著呢,又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上,霎時(shí),眼睛里閃爍的淚花,猶如魚(yú)吐泡泡一樣的往外冒。

我本來(lái)想拿著滑板回家的,打算以后都不再玩這“破玩意”。又冷靜的想了想,不行,那這滑板不就白買(mǎi)了嗎,就等于白送別人200塊錢(qián),最后,我還是鼓足勇氣,站了起來(lái),心想“這次必須找個(gè)東西扶一下”,突然,我眼睛一亮,只見(jiàn)五輛汽車(chē)排在一排,我正好可以扶著車(chē)子練習(xí)呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”。

于是我來(lái)到第一輛車(chē)的跟前,使勁抓住車(chē)子讓自己上去,然后用推車(chē)子的力量使自己移動(dòng),在移動(dòng)的過(guò)程中,還要學(xué)會(huì)怎樣抖腿,畢竟腿抖起來(lái),滑板也會(huì)移動(dòng),還要保持平衡,就這樣,我抓緊時(shí)間練習(xí),一分一秒也不浪費(fèi),漸漸的我越來(lái)越熟練,也可以像那些人一樣,滑著滑板上街買(mǎi)東西了,嘻嘻。

在這個(gè)炎熱的暑假中,我學(xué)會(huì)了滑滑板,這是我的收獲!

謝謝大家!

元旦的收獲演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《我的成長(zhǎng)與收獲》。

在人生的道路上,有時(shí)會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,也有時(shí)會(huì)有意外的收獲。

我記得在六年級(jí)下冊(cè)的一天,奶奶到我家里來(lái)了。中午,奶奶已經(jīng)煮好了飯?jiān)诩业任覀?,一進(jìn)家門(mén),就聞到了飯香的香味。我們顧不上別的`,趕緊盛飯吃,弟弟盛了一大碗,就去看電視。過(guò)了一會(huì),弟弟放碗的時(shí)候,奶奶一看到弟弟的碗表情就變的很生氣,就把弟弟叫道面前。說(shuō):“你看,你的碗怎么還有這么多飯呀!多可惜?!蹦銈冋Z(yǔ)文古詩(shī)中不是有句叫做,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆什么嗎?奶奶話語(yǔ)一落,我立馬說(shuō):“奶奶,是誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”我想:“這也不是奶奶的錯(cuò),奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū)?!钡艿苤缓霉怨缘陌扬堁氏氯チ?,奶奶只在這住了兩天,在這幾天里,弟弟從來(lái)沒(méi)有留下一粒飯,可是,自從奶奶走后,他就恢復(fù)了原狀,不知弟弟什么時(shí)候才能把這壞習(xí)慣改掉。從此我知道了糧食的重要性。

快期末考試了,也正好可以去奶奶家了。終于,枯燥的課程上完了,有趣的暑假開(kāi)始了。幾天后我們,就去了鄉(xiāng)下奶奶家。正好那兒是種稻子的時(shí)候,奶奶首先把稻子撒入田里,可是,這塊田非常大,想撒完可不是一時(shí)半會(huì)能做完的。過(guò)了兩小時(shí)才干完。干完了這些還要把水引進(jìn)田里。最讓我們頭痛的事情發(fā)生了,過(guò)了一個(gè)月后,也沒(méi)下一滴雨,莊稼都快死了。我們只好抽水,但是沒(méi)有多久就干了,根本沒(méi)有什么效果。就在我們?yōu)闆](méi)有水著急的時(shí)候,忽然就下起了大雨,這下好了。這下好了,莊稼有救了。我們高興極了,果然詩(shī)人說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),真是“春雨貴如油”啊。

終于,稻子成熟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像遍地開(kāi)滿(mǎn)金子似的。農(nóng)民伯伯們真喜氣洋洋的割稻子,臉上露出甜蜜的笑容,樹(shù)底下,一飛小孩拿著笛子,吹奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,可能小孩吹奏得太動(dòng)聽(tīng)了,惹得小鳥(niǎo)都在伴奏,牛兒都在哞哞叫呢。

這件趣事,讓我覺(jué)得人生有許多條路,有時(shí)會(huì)遇到艱難的小路,也有時(shí)會(huì)遇到寬闊的大陸。人生就是這樣,有喜有憂,酸甜苦辣,一樣也缺不了。

元旦的收獲演講稿篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

不是所有種子,都等待澆灌,而不能夠自己萌發(fā)。

星星慢慢浮上天幕,月亮巨大一輪自云海間浮現(xiàn),倒映流水,照見(jiàn)花樹(shù),而這桌前僅余一盞小小的臺(tái)燈,臺(tái)燈前有一個(gè)小小的人。

我盯著面前的卷子,說(shuō)不上是喜是憂,手邊的茶盞漸涼也渾然不覺(jué),其實(shí)不是一張很難看的試卷,可這正是令我憂懼的,如果考得很差,我可能反倒寬慰。而現(xiàn)在“一分耕耘,沒(méi)有收獲”,我怕再也得不到提升,僅僅只能在中上游徘徊,也觸不到我渴望的漫天繁星了。把錯(cuò)題改正后,我發(fā)現(xiàn),很真實(shí)的,是我不會(huì)。不能再像從前那樣打馬虎眼兒,說(shuō)是因?yàn)榇中拇笠饬恕N蚁騺?lái)邏輯思維不強(qiáng),也沒(méi)有聰明靈活的腦筋。一切曾經(jīng)有過(guò)的榮譽(yù)都是用汗水換來(lái)的。這個(gè)年紀(jì)的少年似乎不屑于訴說(shuō)自己的努力,而是希望能倚靠天賦。

我的心好像一碗稠粥,混亂而滾燙,無(wú)心學(xué)習(xí),摁亮了長(zhǎng)久不看的手機(jī),無(wú)非是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的娛樂(lè)新聞罷了。隨手點(diǎn)開(kāi)一個(gè)視頻,一首我很喜歡的法語(yǔ)歌在靜靜的空間響起,我便饒有興致的看了下去。

驚詫。她仿佛與那浮華滿(mǎn)溢的網(wǎng)絡(luò)世界絲毫不同,沒(méi)有俗氣的歌舞表演,沒(méi)有千篇一律的臉蛋畫(huà)著濃妝,甚至沒(méi)有露臉,沒(méi)有出聲,只是靜靜響著低緩溫柔的法語(yǔ)女聲。視頻記錄了她備考的一天,日出而學(xué),深夜方息,簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)餐,和她專(zhuān)注而安靜的學(xué)習(xí)。計(jì)時(shí)器上的數(shù)字增加著,仿佛她就是歲月靜好。有人問(wèn)她“不累嗎”,她笑說(shuō)“當(dāng)然累了,可是苦中作樂(lè)是在下的強(qiáng)項(xiàng),畢竟同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風(fēng)?!蔽业男陌×验_(kāi)了一個(gè)小小的縫隙,落入了一粒不起眼的種子,暖融融的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)了,落在貧瘠的土壤。我原以為寒窗苦讀是古代的莘莘學(xué)子才會(huì)發(fā)生的事,以為歲月靜好永遠(yuǎn)不存在。錯(cuò)了,是錯(cuò)了??此龑?zhuān)注書(shū)寫(xiě)的手,認(rèn)真的圈畫(huà),墻上貼的滿(mǎn)滿(mǎn)的是單詞,還有當(dāng)天要做的事情的清單,咖啡壺?zé)熿F氤氳,迷茫了時(shí)光。

羞愧,無(wú)止境的羞愧。我曾經(jīng)抱怨為什么努力會(huì)沒(méi)有收獲,可我曾這樣努力過(guò)嗎?做了一點(diǎn)點(diǎn)以為付出很多,比別人多得到一個(gè)夸獎(jiǎng)就以為必有回報(bào)。若一分耕耘沒(méi)有收獲,那我便付出十分。我忽然又覺(jué)得充滿(mǎn)力量了。摁滅手機(jī),我重新走到書(shū)桌前,提起筆來(lái)。抖落一身的傷痛,仍然向往遠(yuǎn)方。每當(dāng)我不想學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)看看她發(fā)的視頻,那是我向往的繁星,提示著自己的渺小與黯淡。

同樣,我忘不了那顆種子,它在一個(gè)有月的夜落地。我期待著,它的萌芽和成長(zhǎng)。

心之所往處,步步生蓮。

元旦的收獲演講稿篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們,元旦就要到了。本站為您編輯整理了有關(guān)元旦的演講稿,歡迎閱讀參考。

有關(guān)元旦的演講稿(一)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我們懷著激動(dòng)地心情,迎來(lái)了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

明天就是20xx年的1月1日,也就是元旦。“元”是第一或開(kāi)始的意思,“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽(yáng),下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。

為慶祝元旦,我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都特別開(kāi)心,特別快樂(lè),多有趣呀!回首即將過(guò)去的一年,我們每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢ㄟ^(guò)努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在新的一年,我們要為自己定下新的計(jì)劃,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)好各門(mén)功課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為了同一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏。讓我們把在20xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們把精彩和歡樂(lè)帶到20xx!

老師是最辛苦的,他們是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師,祝老師們工作順利!健康快樂(lè)!祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī),在新的一年里有新的進(jìn)步!

有關(guān)元旦的演講稿(二)

時(shí)光飛逝,20xx年,就這樣悄無(wú)聲息的即將離去。我似乎還沒(méi)有來(lái)的及認(rèn)真對(duì)待,它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn),有些不舍,有些流連,也有些感慨。

回眸歲月的無(wú)情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對(duì)的起自己,對(duì)的起關(guān)心自己,愛(ài)自己的人,我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過(guò),但對(duì)我來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。

靜好的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)傷感,有過(guò)嘆息,但也有過(guò)幸福與滿(mǎn)足。我的心中依然存滿(mǎn)感恩,感恩生活給予我的一切。

有關(guān)元旦的演講稿(三)

同學(xué)們:

時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。然后,我們會(huì)乘著新年的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈?,我們?huì)做得更好!

一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿(mǎn)希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!

有關(guān)元旦的演講稿(四)

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要向我們揮手告別,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx在向我們招手。

回首往事,過(guò)去的一年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。

20xx即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。

在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?一項(xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

有關(guān)元旦的演講稿(五)

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《喜迎元旦×閃光青春》。

聽(tīng),耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌,揚(yáng)青春的旗幟!

隨著即將到來(lái)的x年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年!

1月1日之所以稱(chēng)為元旦,元是開(kāi)始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的.景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!”

過(guò)去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!

青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過(guò),猶如一道長(zhǎng)虹.

有關(guān)元旦的演講稿(六)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天國(guó)旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻

過(guò)一頁(yè),難忘的20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望的20xx年即將到來(lái),迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我表4年級(jí)1班全體師生們送上誠(chéng)摯的新年祝福:祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!一年過(guò)去了,我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)幫助下,懂得了做人的道理,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。所以,希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),去迎接即將到來(lái)的期末考試。為20xx年畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

同學(xué)們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿(mǎn)的熱情迎接期末考試,迎接20xx年的到來(lái)吧!謝謝大家!

有關(guān)元旦的演講稿(七)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讓國(guó)旗更加鮮艷》。

五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的城西中學(xué),飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)廣沃大地的上空,飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。

獵獵的國(guó)旗下,祖國(guó)強(qiáng)盛了,民族振興了,我們的城西中學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展了。城西中學(xué)的發(fā)展,有我們?nèi)w師生辛勤努力的汗水。

在這里,我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們城西中學(xué)的學(xué)生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,我們要肩負(fù)重?fù)?dān)、任重而道遠(yuǎn),為了明天的不負(fù)重托,為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類(lèi)的發(fā)展,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。

元旦的收獲演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我今天的師德師風(fēng)演講主題是:《純粹的付出簡(jiǎn)單的快樂(lè)》。

不知不覺(jué)間來(lái)云小近兩年了,雖然剛來(lái)時(shí)候的那份青澀與懵懂已褪去了不少,不過(guò)初來(lái)時(shí)的那些點(diǎn)滴依然歷歷在目。記得剛來(lái)學(xué)校見(jiàn)習(xí)時(shí),我被安排在教科室?guī)兔?,與宋校同一間辦公室。本來(lái)就膽小的自己,到了一個(gè)全新的環(huán)境,就變了更加的'謹(jǐn)小慎微了,什么也不敢多說(shuō),也害怕多問(wèn),做起事情來(lái)肯定不會(huì)特別讓人滿(mǎn)意。宋校很快就了解了我的性格,所以在做任何事之前她都是輕聲的給我鼓勵(lì),并且耐心的教我如何去做好這件事,記得她說(shuō)得最多的一句話便是:“你要多想,把每個(gè)方面都要考慮進(jìn)去。”在她的鼓舞與細(xì)心教導(dǎo)下,我很快的融入到了自己的工作中,做起事來(lái)也感覺(jué)得心應(yīng)手了。而且從那時(shí)起,我便一直養(yǎng)成了凡事多考慮,在未動(dòng)手之前先考慮周全的做事習(xí)慣。我想,這樣的習(xí)慣應(yīng)該是對(duì)我的一生都很有幫助的。在那段時(shí)間,我從她的身上學(xué)到了很多很多,雖然她年紀(jì)比較大了,身體也不是特別好,可她從來(lái)不會(huì)把這作為一個(gè)讓自己松懈下來(lái)的理由,在任何時(shí)候她都是充滿(mǎn)激情與責(zé)任感的。就說(shuō)一個(gè)很小的細(xì)節(jié)吧,中午,學(xué)校是允許老師休息到第五節(jié)課下課的,一般的老師如果沒(méi)有第五節(jié)課都會(huì)在家休息,可宋校卻不會(huì)這樣,即便是沒(méi)有第五節(jié)課,她也會(huì)在午休結(jié)束后來(lái)辦公室工作,也許在她看來(lái),這只是一個(gè)小小的生活習(xí)慣,可在我眼里,這卻是一個(gè)人對(duì)工作的盡職與盡責(zé)。

在接下來(lái)的一年時(shí)間里,宋校在一年級(jí)蹲點(diǎn),我們對(duì)她的了解也就更多了。工作上,她是嚴(yán)格的,會(huì)對(duì)我們教案上不規(guī)范的地方提出意見(jiàn),并督促我們更正;也會(huì)為了課堂中的一些細(xì)節(jié)跟你談上一兩個(gè)小時(shí);但她更會(huì)為了班級(jí)出現(xiàn)的某個(gè)問(wèn)題幫你出謀劃策。在生活中,她則是體貼細(xì)致的,她會(huì)彎下腰為孩子系好褲腰帶;她也會(huì)耐心的告訴孩子多吃蔬菜的好處;她更會(huì)囑咐食堂工作人員,為晚回來(lái)的老師留好飯菜,她一直都在用她的真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

元旦的收獲演講稿篇十六

大家好!

我參加了為期x天的軍訓(xùn)。起初,聽(tīng)到軍訓(xùn),自認(rèn)為很簡(jiǎn)單,可直到親身體驗(yàn)過(guò)才知道有多么的不容易。在這__天中我學(xué)到了很多,收獲了很多。

好不容易挨過(guò)了一天,第二天的軍訓(xùn)任務(wù)又開(kāi)始了?!吧韵?立正!齊步走,一二一,一二一……立正!稍息!”唉,我們一遍又一遍地重復(fù)著這些機(jī)械動(dòng)作。就連太陽(yáng)公公也跟我們過(guò)不去似的,火辣辣的太陽(yáng)直射在身上,我們的心好像也在燃燒一般!汗水順著臉頰不斷地往下流!如果靜心聆聽(tīng),就能清晰地聽(tīng)到汗水滴落的聲音。

接下來(lái)的幾天,我們都在堅(jiān)持訓(xùn)練,雖然還是感覺(jué)很辛苦,但不知自己已經(jīng)懂得了團(tuán)結(jié)的重要、紀(jì)律的重要、持之以恒的重要。直到檢閱結(jié)束,我細(xì)細(xì)品味這幾天的生活發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。

如果人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)就是書(shū)中最美麗的彩葉;如果人生是一臺(tái)戲,那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確,這短短的幾天軍訓(xùn)給我留下了難忘的回憶。

謝謝大家!

元旦的收獲演講稿篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)寒來(lái)暑往,又是一個(gè)雨水輪回,我面對(duì)著清晨的朝陽(yáng),在收獲的季節(jié)里收獲每一次經(jīng)驗(yàn),積累成長(zhǎng)的樂(lè)趣,期待著下一次春天的播種。

季節(jié)交換,日月輪回,時(shí)間伴隨著我一起走過(guò)了十幾個(gè)歲月滄桑,在歷史的潮流中,每一次成長(zhǎng),都種下了一粒種子,在時(shí)間的澆灌下,發(fā)芽、茁壯,等到開(kāi)花的時(shí)候便是收獲的預(yù)言。

我在童年種下一粒奇特的種子,擁抱一切奇思妙想,我欣慰地?fù)碇蛔尤胨?,在?mèng)中偷偷完成一次驚天動(dòng)地的改造。迎著陽(yáng)光出發(fā),與伙伴同行,一起玩耍。那一刻,我不再是孩童,而是一名戰(zhàn)士,向著對(duì)手發(fā)起沖鋒,奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢(mèng)想,想成就一番偉業(yè),讓世界因我而轉(zhuǎn)動(dòng)。種子慢慢成熟,開(kāi)出幻想的花朵,絢爛無(wú)比,讓人回味無(wú)窮。

也許,生活原本就很簡(jiǎn)單:不為瑣事所累,擁抱夢(mèng)想,開(kāi)懷追求。

步入校園,我在學(xué)業(yè)的土壤中勤懇挖掘,理清一切繁雜的思緒,種下人生的第二粒種子,再次期待種子的成熟,等待收獲知識(shí)的甘霖。踏足校園的那一天,一切又是一個(gè)新起點(diǎn),又是一份最美好的期望。和藹的目光,友善的笑容,一切的一切,散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字,淡淡的書(shū)香,讓人沉醉。

漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路并不似我幻想的那般,猶如沐浴在春暖花開(kāi)的陽(yáng)光下般愜意,卻如走在彎彎曲曲的小路上,舉手投足間都要小心翼翼,生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易,但種子仍突破了結(jié)實(shí)的土層,沐浴著理想的光芒,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,最終在清風(fēng)明月中悄然開(kāi)放著殷紅的花朵,散發(fā)著生機(jī)與活力。

也許,初始的疲倦不算什么,但背負(fù)過(guò)多卻會(huì)成為沉重的包袱,所以千萬(wàn)別徘徊于取舍之間,彌留一份苦澀,該出手時(shí)應(yīng)絲毫不猶豫。

也許,成長(zhǎng)的道路會(huì)一如以往般鋪就著風(fēng)雨雷電,但我相信,風(fēng)雨再大,澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情,因?yàn)槲矣杏犹魬?zhàn)的.勇氣。因此,我愛(ài)上了在春天播種,從而期待著秋日的收獲。

也許,生活原本就很簡(jiǎn)單:不因挫折而困擾,勇于面對(duì),此心不變。

元旦的收獲演講稿篇十八

跌跌撞撞的成長(zhǎng)路上,總有一些事讓我們難以忘懷。這條路上,布滿(mǎn)太多的坎坷,處處有荊棘,這使我不禁想起了我的練琴史。

暑假,在我的央求下,媽媽終于答應(yīng)給我報(bào)了鋼琴班,從此我的課余生活更加豐富了,我高興得一蹦三尺高。

起初,我興致勃勃,老師教的曲子我一回家就背,就練,常常一練就是幾個(gè)小時(shí)。每當(dāng)休息時(shí),剛要站起來(lái),腿竟然麻木了,酸痛感使我不敢動(dòng)一絲,移動(dòng)就是加倍的.酸、疼。我只好坐下,心中只有一個(gè)念頭:練!我的腦海中不停地閃過(guò)譜子,指尖不停地在琴鍵上跳躍,手上甚至磨出了血泡,一碰到琴鍵就疼,沒(méi)辦法,只能再練!再練!再練!再苦也得忍著。

時(shí)間久了,我對(duì)鋼琴不在那么熱衷。無(wú)奈之下,我試圖著哀求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氫撉俸美?,好受罪?我能不能……不練了?”“不行!”媽媽?xiě)B(tài)度堅(jiān)決,雙眼一瞪,“一開(kāi)始,是你選擇了鋼琴,那就要想好后路,你說(shuō)停就停,不想練了,那你當(dāng)初選它做什么!?”“我……”我一時(shí)語(yǔ)塞,那份愧疚慢慢浮上心頭?!澳阊?就是沒(méi)有堅(jiān)持的毅力與恒心,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),什么都做不成。天上也不會(huì)掉餡餅的,沒(méi)有付出,你哪兒來(lái)的成功!”媽媽的一番話敲醒了迷茫的我。我把媽媽的話記在了心里,心里更加慚愧了:媽媽說(shuō)的對(duì)!當(dāng)初是我選擇了鋼琴,我沒(méi)有付出,哪來(lái)的成功!我下定決心一定要練好鋼琴。

以后,每當(dāng)我又想放棄鋼琴時(shí),我的腦海里就會(huì)回響出媽媽的話,我把埋怨與灰心深深地壓在肚子里,并且重又充滿(mǎn)信心,為自己打氣,為自己鼓勵(lì),繼續(xù)練琴,我一定不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望,其它事也是如此。

我的付出終于有了回報(bào),在我的不懈努力下,又順利地考取了鋼琴六級(jí)。我萬(wàn)分激動(dòng),腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出媽媽的話,媽媽讓我不要驕傲,下次要更加努力。

是呀!苦難是人生的老師,沒(méi)有付出,哪兒來(lái)的成功!

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