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舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇一
張：回顧20xx，注定是不平凡的一年.
這一年,我們埋頭苦干，腳踏實(shí)地，熱情向上，充滿朝氣;。
孫：這一年,我們不畏艱難，創(chuàng)新引領(lǐng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取。
張：今晚，我們相聚在這里，敞開心扉，讓激情點(diǎn)燃新年。
孫：今晚，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
張：教師干部教育學(xué)院“美麗相遇”20xx年度頒獎晚會。
合：現(xiàn)在正式開始!
張：首先有請我們教師干部教育學(xué)院袁。
奮光院長講話!(袁院長講話，舉杯)(吃飯中)。
孫：今晚的頒獎宴會，我們一共設(shè)置了六個(gè)最佳獎項(xiàng)，第一個(gè)將頒發(fā)的是“最佳上鏡獎”，首先我們來揭曉的是“最佳上鏡獎”，有請頒獎嘉賓高珊，陳康梅!
(高，陳聊天，觀看獲獎視頻，頒獎)張：謝謝高珊和陳康梅這第一組頒獎嘉賓幫我們揭曉了第一個(gè)獎項(xiàng)，在這輕松愉快的宴會中，我們每個(gè)部門也準(zhǔn)備了自己的小節(jié)目，首先有請研修一部的老師為我們帶來詩朗誦《你好，我們的20xx!》(研修一部詩朗誦表演)。
孫：謝謝研修一部的全體老師!下一個(gè)獎項(xiàng)為“最佳笑容獎”。歡迎我們的頒獎嘉賓陰建俊老師以及盧花老師，有請!
(盧，陰聊天，觀看獲獎視頻，頒獎)張：現(xiàn)在有請辦公室的李峙含和張?zhí)馂槲覀儙砀枨蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》(《陽光總在風(fēng)雨后》演唱)。
孫：接下來這一輪的頒獎我們將揭曉的是最佳淡定獎。有請最佳淡定獎的頒獎嘉賓沈萍霞老師和沈善良老師!
孫：呵呵，20xx年我的美麗相遇就是來到了陜西師范大學(xué)教師干部教育學(xué)院這個(gè)大家庭，與在座的每一位相遇，讓我感到既珍貴又溫暖。我想20xx年大家的美麗相遇也是各有精彩。那都有些什么呢?大家請看大屏幕。(視頻播放后)。
孫：視頻欣賞完之后我們即將頒發(fā)的是最佳幽默獎，有請頒獎嘉賓文時(shí)毅老師以及戴正華老師!
(文、戴聊天，觀看獲獎視頻，頒獎)張：謝謝文老師和戴老師，下面請欣賞培訓(xùn)樓辦公室以及國培辦的合作節(jié)目，三句半《撩咋咧》!
(三句半表演)。
孫：最后我們將揭曉的是最佳模范獎，有請頒獎嘉賓陳茜，張科浦!(陳、張聊天，觀看獲獎視頻，頒獎)。
張：下面有請沈善良老師帶領(lǐng)的研修二部的同事合唱的《相逢是首歌》!(二部曲目演唱)。
孫：最后一個(gè)獎項(xiàng)為最佳優(yōu)秀獎，有請我們今晚重量級頒獎嘉賓袁奮光院長，楊曉東書記，楊斌副院長以及蘇爭艷副院長，有請!(最佳優(yōu)秀獎頒獎)。
(結(jié)束語)。
孫：新的一年，祝所有的男教師，一馬當(dāng)先，兩全其美，三元及第，四海升平，五福臨門，六畜興旺，七步之才，八面玲瓏，長長久久，十全十美新的1年開始，祝大家好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點(diǎn)小財(cái)，煩惱拋到9霄云外!請接受10心10意的祝福。祝大家新春快樂!
舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇二
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;
女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己
學(xué)習(xí)
成果的展示會。女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會了舞蹈又學(xué)會了
怎樣
做人，受到了社會各界的一致好評。男：聽我們說了這么長時(shí)間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長，趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話
女：誒，（名字），聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設(shè)了一個(gè)分校，你知道么？ 男：當(dāng)然知道了，在2011年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡，第一個(gè)呢就是在2011年的 月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我
愛
你中國舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽光全國 的金獎。 女：那第二件事呢。男：別急呀，第二件事，就是在2011年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn) 創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協(xié)會，注冊舞蹈教師的資格。
男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。
女：掌聲有請。
二、我們愛拉丁
男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧？
女：還別說，真不錯(cuò)，真好看。
男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺分校在2011年全國社會舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級考試6級考試。
女：??？學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。
女：哎呀，這個(gè)我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀？
男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
三、快樂恰恰
女：剛才的舞蹈好不好看？好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們，他們還有一個(gè)舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在2011年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個(gè)舞蹈。怎么樣，和我愛你中國的舞風(fēng)是完全不一樣吧！下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
四、泥娃娃和小老鼠
女：（名字）我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團(tuán)體獎呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀，下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎的，他們的作品波斯貓，在2011參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。 女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。
男：他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬
五、草原小駿馬
男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺，那么，接下來的這個(gè)節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在2015年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評。說了這么多，您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
六、歡樂的海洋
男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好？
女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境
七、愛無止境
男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是
關(guān)于
這首詩的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。八、憫農(nóng)
女：每個(gè)人都有夢想，有的夢想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人，怎么去超越夢想。
九、超越夢想
十、開門紅
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這里年紀(jì)最大的已經(jīng)有 歲了，還能站在舞臺上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康，心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什么不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。
十一、手絹舞
表演出來，歡迎我們小二班的
同學(xué)
帶來的`詠鵝。十二、詠鵝
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃娢璧?，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個(gè)老師完成的，這個(gè)老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會的會員，四平市舞蹈家協(xié)會理事，獲得中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得國家級、省級獎項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn)，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動作，曾經(jīng)獲得過很多獎項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。
十三、聽媽媽講那過去的事。
男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長，同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。 趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，國家級的體育舞蹈裁判，國家級的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得國家級省級大獎，07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎賽獲得第一名，2002年到2011年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎，為吉林師范大學(xué)爭得了榮譽(yù)。說了這么多，我們來看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。
十四、陽光少年
十五、波斯貓
男：陽陽，你知道西班牙頭牛士么？
女：這話說的，誰不知道呀，現(xiàn)實(shí)中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個(gè)，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢，一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來了。
十六、斗牛
男：陽陽，剛才這個(gè)好看吧？
女：當(dāng)然好看了。
男：這個(gè)舞蹈呀，獲得過2011年東三省國標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎呢。
十七、歡樂地跳吧
女：正如剛剛（名字）說過的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會，就看起來非常簡單的動作，做起來就非常不容易了，特別難。
男：我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說2012年是不平凡的一年么，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個(gè)人都能平平安安。
男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
十八、盛世歡騰
男：飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天；
女：激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點(diǎn)；
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強(qiáng)大。
男：2012紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇三
(開場白)尊敬的***校長、尊敬的***書記,女士們、先生們：大家下午好!
馬馱碩果歸山去、羊踏青坪報(bào)喜來!
羊年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，羊年的腳步正緩緩而來!
新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想!這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息!
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律!
我們激情滿懷、心潮澎湃!
今天,我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂!
今天,我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪!今天,我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
今天,我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄今天,我們學(xué)校的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌,展望美好的未來!
出席本屆年會的有:***、***、***、***、***、***等校領(lǐng)導(dǎo)、特邀嘉賓以及學(xué)校全體教職員工約七十人!
借此機(jī)會,我代表年會籌備組向大家拜個(gè)早年!祝大家身體健康、工作順利,合家幸福、萬事如意!我們堅(jiān)信:在董事會的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在***校長的親切帶動下,創(chuàng)新學(xué)校的事業(yè)一定能蒸蒸日上,明天將更加美好!
現(xiàn)在我宣布:江西撫州創(chuàng)新學(xué)校年會盛大開幕!
我們這次年會分三個(gè)樂章進(jìn)行,第一樂章----歡聲笑語,第二樂章----美食狂歡,第三樂章----鶯歌燕舞!
現(xiàn)在進(jìn)行第一樂章----歡聲笑語:。
1、讓我們以熱烈的掌聲有請***書記致詞……;。
2、讓我們以熱烈的掌聲有請***校長致詞……;。
3、有請高中部代表***發(fā)言,大家歡迎;。
4、有請初中部代表***發(fā)言,大家歡迎;。
5、有請中專部代表***發(fā)言,大家歡迎;。
6、有請年會抽獎節(jié)目主持人***、***上臺主持抽獎節(jié)目。
(結(jié)束語)。
沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒!
一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這歡聲與笑語匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。迎接即將到來的羊年。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動!今天我們歡歌笑語，我們暢想未來!
讓我們記住今天，讓我們期待明天。
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
年會第一樂章到此結(jié)束。
現(xiàn)在有請校領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓、全體教職員工合影留念。
之后請大家駐場休息片刻，5.30分我們進(jìn)行第二樂章----美食狂歡。
7.30分請全體人員轉(zhuǎn)場至多功能會議室進(jìn)行年會第三樂章----鶯歌燕舞。
舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇四
c：親愛的老師們。
d：同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
介紹：我是今天晚會的主持人**：
e：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息。
f：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。
g：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
b：五十五個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。
c：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
a：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
b：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
f：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)。
g：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
e：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
a：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
c：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
a：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
b：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
g：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
f：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
e：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。
c：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：**市第二中學(xué)****現(xiàn)在開始!
舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇五
b：各位來賓。
c：親愛的老師們。
d：同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
介紹：我是今天晚會的主持人xx：
e：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息。
f：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。
g：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
b：五十五個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。
c：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
a：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
b：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
f：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)。
g：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
e：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
a：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
c：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
a：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
b：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
g：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
f：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
e：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。
c：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學(xué)xxxx現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
c：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年。
e：五十五年的追求永無止境，滄海桑田。
f：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
g：五十五年的揚(yáng)帆起航，數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。
b：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如g的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園。
a：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如g的二中一次次把夢想寫成輝煌。
g：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流。
b：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
e：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。
a：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月。
f：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
c：望未來，前程似錦，那是幸福縈繞的憧憬。
b：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。
f：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
e：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
g：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
a：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
c：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布xx二中xxxx到此結(jié)束。祝大家晚安!
舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇六
d:同學(xué)們，
合：大家，晚上好!
a：今日的校園鼓樂鏗鏘!
b：今日的校園彩旗飄揚(yáng)!
c：今日的校園高朋滿座!
d：今日的校園喜氣洋洋!
e表演!
合：現(xiàn)在開始!
e：下面介紹出席本次慶典活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓!他們是……。
a：感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們，
b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!
c：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx致辭!
d：謝謝xxx。接下來，歡迎育才學(xué)?？偛靡胖蚁壬o我們講話，有請!
a：尹總的話語重心長，喚醒我們不要留戀昔日榮光;。
b：尹總的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢想!
c：公元1992年2月，尹才忠先生響應(yīng)鄧小平南巡號召，秉承行知育才精神，首創(chuàng)川東北民辦學(xué)校。
d：今天的廣安市育才學(xué)校，已成為擁有3200余名師生的市內(nèi)最大的民辦教育名校，
e:這無不凝結(jié)著幾代育才人的心血與汗水、堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。
c:長江奔騰我們的向往長城雄偉我們的剛強(qiáng)。
d:五千年文明，三千年文字，二千年文學(xué)。
e:每一頁都是潑墨寫意的輝煌。
a:秦磚漢瓦，唐宋清風(fēng)，驃騎千里，康乾盛世。
b:每一筆都是濃墨。
舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇七
c：親愛的老師們。
d：同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
介紹：我是今天晚會的主持人xx：
e：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息。
f：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。
g：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
b：五十五個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。
c：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
a：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
b：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
f：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)。
g：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
e：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
a：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
c：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
a：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
b：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
g：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
f：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
e：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。
c：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學(xué)xxxx現(xiàn)在開始!
舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇八
(女)春色滿園關(guān)不住，xxxx競妖嬈。我們的母校已走過了×××個(gè)春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的50年，也是人才輩出的50年，她已經(jīng)培育了眾多學(xué)子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人，為家鄉(xiāng)為祖國的繁榮作出了貢獻(xiàn)。
(男)伴隨這時(shí)代的步伐，今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。
(合)此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠摯的祝福。
舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇九
青春飛揚(yáng)。
今天我們歡聚在這里，共同慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校60周年。
今天我們的心情無比激動，共同回憶合肥工業(yè)大學(xué)60年茁壯成長的時(shí)光。
（合）放飛無限的遐想。
60年我們篳路藍(lán)縷，朝暉里由我們多少美好的愿望。
60年我們艱苦創(chuàng)業(yè)，彩霞里由我們多少燦爛的憧憬。
60年，弦歌一路給了我們一個(gè)珍貴的啟示——那里有夢，哪里就有希望。
60年，一路弦歌讓我們明白了一個(gè)簡單的真理——哪里有追求，哪里就是天堂。
今天，在母校60周年華誕的大喜日子里（合）我們回首夢想，我們放飛希望，我們歡聚一堂，我們放聲歌唱。
（第一個(gè)節(jié)目）。
六十年的春風(fēng)吹白了老教授年輕時(shí)的黑發(fā)。
六十年的夏雨滋潤了工大人那曾經(jīng)的夢想。
六十年的秋霜凝聚著工業(yè)強(qiáng)國的青銅時(shí)代。
六十年的冬雪鑄造出科技興邦的銀色翅膀。
六十年春風(fēng)遍地霜。
六十年夏雨綠荷池。
秋霜凝重所有的果實(shí)。
冬雪潔凈所有的河床。
六十年有夢的人實(shí)現(xiàn)了夢中的希望。
六十年有愛的人實(shí)現(xiàn)了純潔的理想。
（第二個(gè)節(jié)目）。
六十年弦歌星火傳遞。
六十年征程前赴后繼。
六十年拼搏為國效力。
（12合）六十年風(fēng)雨如磐。
（34合）六十年與時(shí)俱進(jìn)。
我們合肥工業(yè)大學(xué)xxx的校風(fēng)勇攀科學(xué)高峰。
我們合肥工業(yè)大學(xué)成就了以工為主xxx的辦學(xué)特色。鑄就了一代代工大人的理想。
工大人追風(fēng)逐電壯志飛揚(yáng)。
工大人摘星攬?jiān)滦埏L(fēng)浩蕩。
跨越高山。
跨越長河。
跨越時(shí)空。
跨越新世紀(jì)。
（合）走在振興中華的最前方。
（第三個(gè)節(jié)目）。
歡慶的時(shí)刻人們總愛回想。
激動的時(shí)候人們總要歌唱。
今天我們工大人歡聚一堂。
有多少往事令我們心潮激蕩。
有多少記憶讓我們倍感榮光。
我們向前輩道一聲（12合）感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了天堂。
（第四個(gè)節(jié)目）。
我們合肥工業(yè)大學(xué)60年來培養(yǎng)出的各類人才已經(jīng)形成一個(gè)龐大的軍團(tuán)，人們親切的稱他為“工大軍團(tuán)”。
他們玉樹臨風(fēng)，
他們英姿颯爽。
他們早追太陽晚追風(fēng)。
（12合）譜寫出一首首更快更高更強(qiáng)的壯麗詩篇。
（第五個(gè)節(jié)目）。
進(jìn)入新世紀(jì)，合肥工業(yè)大學(xué)搶抓機(jī)遇乘勢而上，形成了東校區(qū)，西校區(qū)，xxxxx校區(qū)的發(fā)展格局，校園面積擴(kuò)大到3000畝，校舍建筑面積達(dá)xxxx平米，到xx年底，學(xué)校擁有17個(gè)院部，教學(xué)科研人員xx名，在校本科生xx人，碩士博士研究生xx人，有xxxxx個(gè)博士后流動站，xx個(gè)一級學(xué)科......
（第六個(gè)節(jié)目）。
合肥工業(yè)大學(xué)為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，開放辦學(xué)，強(qiáng)化內(nèi)涵。
為了適應(yīng)軍隊(duì)建設(shè)的需要，工大已成為第二炮兵xxxxxxx的基地。軍地聯(lián)合培養(yǎng)人才接觸碩果累累。
為了慶祝我們的校慶，我們請來了二炮文工團(tuán)潘長江老師。
（第七個(gè)節(jié)目）。
老師，您好。
老師，您辛苦了。
老師，您還在校園里散步嗎。
您給我們父親一樣的慈愛，您給了我們母親一樣的溫馨，您淵博的學(xué)識寬闊的胸襟陶冶了我們的情感，純潔了我們的靈魂，提升著我們的品格，鑄造者我們的精神。
我們每前進(jìn)一步都有您關(guān)切的目光和關(guān)懷的詢問。
在攻堅(jiān)領(lǐng)域里您與我們一起飛翔，為我們把方向指明。
無論走到什么地方，您都是我們的精神寄托，您都是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
老師，今天我們向您獻(xiàn)上我們學(xué)子的禮贊，明天，我們定會向您獻(xiàn)上共和國騰飛的獎杯。
（2人合）老師，您辛苦了（另2人合）老師，您辛苦了。
（第八個(gè)節(jié)目）。
小樹成長離不開雨露陽光。
工大成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)。
敬愛的鄧小平同志在視察黃山時(shí)為我校揮毫題寫了六個(gè)大字“合肥工業(yè)大學(xué)”為我校插上了騰飛的翅膀，使我校更如黃山云涌蒸蒸日上。
（第九個(gè)節(jié)目）。
歲月悠悠，滄海桑田。
孜孜以求，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)愛崗敬業(yè)，毀人不倦的崇高品格。
這是合肥工業(yè)大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一筆寶貴的精神財(cái)富。也是學(xué)校能夠地理前進(jìn)的力量基礎(chǔ)和思想源泉。
前瞻未來，任重道遠(yuǎn)。
（第十個(gè)節(jié)目）。
山在歡呼，水在歌唱。
xx堂邊書聲瑯瑯，xx池畔美好風(fēng)光。
翡翠湖的天空盈盈。
將把新世紀(jì)的未來共同唱響。
六十年艱苦奮斗。
六十年玉汝于成。
六十年勵精圖治。
六十年薪火相傳的工大精神。
就是為了偉大祖國的繁榮昌盛。
祝愿我們合肥工業(yè)大學(xué)（12合）青春常在（34合）祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上。
讓我們高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀爭先進(jìn)位快發(fā)展為實(shí)現(xiàn)建設(shè)國內(nèi)先進(jìn)國際知名的高水平大學(xué)而努力拼搏！
（合）讓我們弦歌一路奔向明天！
（第十一個(gè)節(jié)目）。
合肥工業(yè)大學(xué)建校六十周年慶典文藝演出“弦歌一路高聲唱”到這里就要結(jié)束了。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們校慶愉快！
歡迎我們各位校友今后常回家看看！
祝愿同志們朋友們?nèi)f事如意事業(yè)有成！
朋友們再見！
舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇十
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來賓。
c：親愛的老師們。
d：同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
介紹：我是今天晚會的主持人xx：
e：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息。
f：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。
g：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
b：五十五個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。
c：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
a：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
b：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
f：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)。
g：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
e：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
a：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
c：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
a：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
b：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
g：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
f：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
e：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。
c：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學(xué)xxxx現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
c：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年。
e：五十五年的追求永無止境，滄海桑田。
f：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
g：五十五年的揚(yáng)帆起航，數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。
b：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如g的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園。
a：經(jīng)歷了五十五年的.風(fēng)風(fēng)雨雨，如g的二中一次次把夢想寫成輝煌。
g：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流。
b：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
e：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。
a：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月。
f：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
c：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。
b：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。
f：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
e：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
g：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
a：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
c：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布xx二中xxxx到此結(jié)束。祝大家晚安!
舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇十一
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;。
女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會了舞蹈又學(xué)會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：聽我們說了這么長時(shí)間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長，趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話。
女：誒，(名字)，聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設(shè)了一個(gè)分校，你知道么?男：當(dāng)然知道了，在xxxx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡，第一個(gè)呢就是在xxxx年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽光全國的金獎。女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在xxxx年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協(xié)會，注冊舞蹈教師的資格。
男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。
女：掌聲有請。
二、我們愛拉丁。
男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?
女：還別說，真不錯(cuò)，真好看。
男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺分校在xxxx年全國社會舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級考試6級考試。
女：啊?學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。
女：哎呀，這個(gè)我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
三、快樂恰恰。
女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們，他們還有一個(gè)舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在xxxx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個(gè)舞蹈。怎么樣，和我愛你中國的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
四、泥娃娃和小老鼠。
女：(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團(tuán)體獎呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀，下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎的，他們的作品波斯貓，在xxxx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。
男：他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬。
五、草原小駿馬。
男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺，那么，接下來的這個(gè)節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在xxxx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評。說了這么多，您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
六、歡樂的海洋。
男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?
女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境。
七、愛無止境。
男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
八、憫農(nóng)。
女：每個(gè)人都有夢想，有的夢想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人，怎么去超越夢想。
九、超越夢想。
十、開門紅。
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這里年紀(jì)最大的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康，心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什么不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。
十一、手絹舞。
表演出來，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。
十二、詠鵝。
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃娢璧?，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個(gè)老師完成的，這個(gè)老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會的會員，四平市舞蹈家協(xié)會理事，獲得中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得國家級、省級獎項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn)，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動作，曾經(jīng)獲得過很多獎項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。
十三、聽媽媽講那過去的事。
男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長，同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，國家級的體育舞蹈裁判，國家級的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得國家級省級大獎，07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎賽獲得第一名，xxxx年到xxxx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎，為吉林師范大學(xué)爭得了榮譽(yù)。說了這么多，我們來看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。
十四、陽光少年。
十五、波斯貓。
男：陽陽，你知道西班牙頭牛士么?
女：這話說的，誰不知道呀，現(xiàn)實(shí)中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個(gè)，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢，一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來了。
十六、斗牛。
男：陽陽，剛才這個(gè)好看吧?
女：當(dāng)然好看了。
男：這個(gè)舞蹈呀，獲得過xxxx年東三省國標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎呢。
十七、歡樂地跳吧。
女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會，就看起來非常簡單的動作，做起來就非常不容易了，特別難。
男：我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說xxxx年是不平凡的一年么，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個(gè)人都能平平安安。
男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
十八、盛世歡騰。
男：飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;。
女：激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點(diǎn);。
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強(qiáng)大。
男：xxxx紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友，老師們、同學(xué)們：
盛世三江慶佳節(jié)，金秋戎城迎嘉賓。今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝xx學(xué)院建校30周年。在此，我代表xx學(xué)院全體師生員工，向蒞臨今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎!向回到母校的各位校友表示親切問候!向長期以來，一直關(guān)心、支持xx學(xué)院發(fā)展建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、各位來賓表示衷心感謝!向?yàn)閤x學(xué)院建設(shè)、發(fā)展付出辛勞的全體師生員工，特別是離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師表示親切問候并致以深深的敬意!
30年風(fēng)雨兼程，30年巨大變遷。從1978年國務(wù)院批準(zhǔn)建立宜賓師范?？茖W(xué)校至今，伴隨著改革開放的步伐，xx學(xué)院已走過創(chuàng)辦、遷建、升本、迎檢等不平凡的歷程。
過去的30年，是xx學(xué)院人奮發(fā)進(jìn)取，自我超越的30年。從師專到本科院校，從3個(gè)專科專業(yè)到39個(gè)本科專業(yè)，從幾百名在校生到1xx多名的辦學(xué)規(guī)模，從面向省內(nèi)招生到面向全國招生，從量的積淀到質(zhì)的飛躍，宜賓學(xué)院人譜寫了一曲曲探索與創(chuàng)新、光榮與夢想交相輝映的動人樂章。
過去的30年，是xx學(xué)院人勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)的30年。30年的發(fā)展歷程，雖歷經(jīng)風(fēng)雨、幾度滄桑，但一代又一代xx學(xué)院人懷揣夢想，意氣風(fēng)發(fā)，勵精圖治，在曲折中前進(jìn)，在困境中崛起，在改革中發(fā)展，書寫了一段感人的，創(chuàng)造了宜賓學(xué)院美好的今天。
學(xué)院形成了“厚德、博學(xué)、篤行、精進(jìn)”的校訓(xùn)，探索出了“以本為本，務(wù)本創(chuàng)新;以質(zhì)為本，進(jìn)出雙興;以生為本，辦學(xué)為民”的辦學(xué)理念，形成了“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志，人與人和諧，人與自然協(xié)調(diào)”的良好校風(fēng)，初顯了“依靠地方，踐行理念，服務(wù)地方”的辦學(xué)特色，積淀了“艱苦奮斗、負(fù)重自強(qiáng)、勇于拼博、無私奉獻(xiàn)”的創(chuàng)業(yè)精神……。這些都已深深地融入了宜賓學(xué)院人的血脈之中，成為了宜賓學(xué)院人迎接挑戰(zhàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神支柱和力量源泉。
回顧歷史，飲水思源。
xx學(xué)院的30年是各級黨政重視、關(guān)心、支持發(fā)展的30年，是教育主管部門、兄弟院校和社會各界大力支持和幫助的30年，是宜賓500多萬人民對宜賓學(xué)院傾心關(guān)愛的30年。宜賓學(xué)院將永遠(yuǎn)珍藏這份最為寶貴的歷史記憶。
舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇十三
開場：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
女：火熱的青春，激情飛揚(yáng);五彩的夢想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個(gè)吶喊。
男：本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來進(jìn)行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細(xì)則。其中對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿，臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個(gè)良好的舞臺效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的，以上就是我們的評分細(xì)則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，
合：現(xiàn)在開始!
男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng)，下面是由二號選手——等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請為我們帶來歌曲。
女：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，六號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最得分，最終得分。
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由等人帶來的藏族舞表演。
男：接下來是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
結(jié)束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，
合：老師，同學(xué)，再見!
舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇十四
舞蹈是肢體藝術(shù)，作為藝術(shù)范文的大類之一，它既傳統(tǒng)，又現(xiàn)代。下面就是本站小編給大家整理的舞蹈學(xué)校校慶。
主持詞。
僅供參考。
甲：送走乍暖還寒的五月，迎來了六月燦爛的時(shí)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
?。毫掠型甑奈滞粒掠型甑奶?。
戊：六月，也是xx藝校校慶的日子。
合：我們?yōu)閷W(xué)校慶祝歡呼。
我們?yōu)樾c添彩增光。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：各位老師。
丁：各位家長。
戊：各位小朋友。
合：大家上午好。
甲：歡迎大家光臨“牽手相伴留守娃xx與你共成長”
——xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校15周年慶典活動現(xiàn)場。
乙：參加今天慶典活動的還有一群特殊的少年伙伴。
丙：他們還在嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。
?。核麄儽涣粼诩抑?，孤獨(dú)地像荒草一樣生長。
戊：留守兒童——空巢的孩子更需要關(guān)愛和溫暖。
甲：我曾經(jīng)遇到過這么一位鄉(xiāng)村少年，他想媽媽時(shí)總是在夜里獨(dú)自流淚。
他頑皮地揪著自己的耳朵對我說：
多么希望媽媽也能經(jīng)常揪一揪自己的耳朵——嘗一嘗母愛的味道。
乙：多點(diǎn)親情，多點(diǎn)溫暖，莫讓小鳥被空巢冷落。
丙：多點(diǎn)陽光，多點(diǎn)雨露，莫讓小花將花季錯(cuò)過。
丁：同享春天，美麗的花園到處花紅葉綠。
戊：同享藍(lán)天，明媚的天空到處鶯歌燕舞。
合：牽手相伴留守娃，xx與你共成長。
甲：今年六月，兒童節(jié)撞上了端陽節(jié)，那么快樂也是加倍的1+1。
首先請欣賞由集團(tuán)董事長帶領(lǐng)全體古箏教師及部分學(xué)員表演的古箏齊奏：《汨羅江上》。
(以下節(jié)目由導(dǎo)演酌定或1人、或1-2(男女)人上場主持)。
(二)。
龍舟飛濺滄桑水。
千古清流汨羅江。
謝謝董事長等藝術(shù)家?guī)淼囊磺帤饣啬c的古箏經(jīng)典名曲《汨羅江上》。
xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自1999年創(chuàng)辦以來，堅(jiān)持以“挖掘藝術(shù)潛能、提升綜合素養(yǎng)、塑造美好心靈”為辦學(xué)方向，確立了“辦一流藝術(shù)中心，育高水平演奏人才”的教學(xué)目標(biāo)，贏得了社會、家長的贊譽(yù)和學(xué)生的喜愛。眾多學(xué)生在“三獨(dú)”比賽、全國藝術(shù)大賽、藝術(shù)考級等活動中都獲得了優(yōu)異的成績，許多學(xué)生進(jìn)入音樂學(xué)院深造。xx藝校成為了湖南藝術(shù)教育培訓(xùn)界的標(biāo)桿。
接下來請欣賞舞蹈：《熱力節(jié)奏》。
表演者：麓谷校區(qū)拉丁舞大一班和小二班學(xué)員。
(三)。
這里，奏響生命的樂章。
這里，放飛藝術(shù)的希望。
這里，綻放人生的夢想。
請聽葫蘆絲齊奏《竹樓情歌》。
由xxx老師帶領(lǐng)麓谷校區(qū)葫蘆絲學(xué)員共同演奏。
(四)。
春苗是春天綠色的符號。
它撐破泥土向春天報(bào)個(gè)早到。
它抽芽發(fā)葉昂首在春風(fēng)里。
然后，讓嬌艷的百花次第醉倒。
請接著欣賞古箏齊奏《春苗》。
表演者——四方坪、北山校區(qū)選送。
(五)。
走進(jìn)六月，走進(jìn)翠綠的地帶。
走進(jìn)六月，走進(jìn)燦爛絢麗的新世界。
我們的幸福象花兒一樣朵朵盛開。
下一個(gè)節(jié)目是幼兒中國舞《好一朵小蘭花》。
表演者：麓谷校區(qū)中國舞幼兒興趣一班。
(六)。
春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。
突然發(fā)現(xiàn)遺失了一些時(shí)間。
在記憶里曾經(jīng)熟悉的星星。
是不是一如從前的童年。
請欣賞吉它與聲樂《爸爸去哪兒》。
(七)。
接下來請大家在《漁舟唱晚》的古聲古韻中欣賞古色古香的的中國茶藝表演。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)成人學(xué)員及潤沁茶館茶藝師。
(八)。
童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜。
童年，像是一筐踩翻了的星星，四處光輝熠熠。
民族舞串燒《美麗的姑娘》《詠鵝》。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)中國舞大一班和小一班。
(九)。
是自立，讓我們承受了風(fēng)浪。
是自強(qiáng)，讓我們堅(jiān)定了希望。
老師同學(xué)讓我們挺起胸膛。
愛心媽媽蕩起了我人生的雙漿。
請欣賞詩朗誦《留守心聲》。
【中心環(huán)節(jié)—“愛心媽媽現(xiàn)場認(rèn)領(lǐng)留守兒童”活動，由主持臨場即興發(fā)揮】。
(十)。
請欣賞羅景文演奏的鋼琴獨(dú)奏曲《春舞》。
(十一)。
音樂能陶冶人的情操。
舞蹈更能抒發(fā)人的情感。
下一個(gè)節(jié)目少兒印度舞《明亮的眼睛》。
表演者：麓谷校區(qū)中國舞小二班。
(十二)。
今天我們是祖國的花朵。
明天我們將成為祖國的棟梁。
少年志則中國志，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。
我們放飛理想，我們崛起夢想。
我們在陽光下茁壯成長。
古箏配樂詩朗誦《少年中國說》。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)古箏班與小主持班學(xué)員。
(十三)。
動感力感、氣墊如虹。
質(zhì)感美感、精彩紛呈。
扭動狂野奔放的爵士舞步。
展現(xiàn)嘻哈文化的街頭風(fēng)情。
下面將要表演的是少兒街舞和爵士時(shí)尚街舞。
表演者：麓谷校區(qū)街舞興趣班和爵士興趣班。
(十四)。
下面請大家閉上眼睛。
和我一起流連于空山鳥林。
用耳朵聆聽宛轉(zhuǎn)的鳥語。
用心靈感受美妙的琴音。
二胡齊奏《空山鳥語》。
表演者：麓谷校區(qū)全體師生。
(十五)。
簡單明快的樂曲從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。他們能有這樣一番成績，除了老師們細(xì)心培養(yǎng)外，更多的是有家人的大力支持。在此讓我們衷心地感謝所有的家長們，感謝你們對藝術(shù)的理解和支持，謝謝!
合唱《簸箕上的麻雀》。
表演者：xx藝術(shù)專職教師(由寧鄉(xiāng)及麓谷校區(qū)選送)。
(十六)。
xx藝?！?。
對公眾，敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守誠信。
對學(xué)生，因材施教，以人為本。
對家長，以誠相待，用心溝通。
對伙伴，共謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏。
請欣賞舞蹈《留守天空》。
表演者：麓谷校區(qū)中國舞大一班。
(十七)。
xx藝校遵循“一流的環(huán)境，一流的師資，一流的服務(wù)，一流的平臺”的教學(xué)方向，建設(shè)了一支團(tuán)結(jié)向上，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力突出的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍。
接下來請欣賞由管樂教聯(lián)手吹奏的管樂串燒《卡通樂園》。
(十八)。
魚快樂，是因?yàn)樗幸黄宄旱乃颉?/p>
鳥快樂，是因?yàn)樗幸黄邓{(lán)的天空。
花快樂，是因?yàn)樗苎b點(diǎn)江山的美麗。
樹快樂，是因?yàn)樗梢詾槌青l(xiāng)增綠。
我們快樂，是因?yàn)槲覀冊谒囆g(shù)的搖籃里成長。
我們快樂，是因?yàn)槲覀兲氖蔷羰课璐笱劬Α?/p>
爵士舞《大眼睛》。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)中國舞幼兒興趣班。
(十九)。
勵志。
成才。譬如曾經(jīng)資助學(xué)生xx從小學(xué)六年級直到高三畢業(yè)，她現(xiàn)已畢業(yè)于北京對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語系，就業(yè)于北京一家合資企業(yè)做翻譯。資助xx同學(xué)初中一年級到高三畢業(yè)，現(xiàn)已就讀于四川大學(xué)化工系。
輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干。
培訓(xùn)藝校給你溫暖，這是你?？康母蹫?。
深深地凝望你的眼，藝術(shù)是我們的語言。
培訓(xùn)藝校給你溫馨，xx藝校與你共成長。
大合唱《讓世界充滿愛》《留守兒童之歌》。
演唱者：寧鄉(xiāng)校區(qū)師生和家長，大家掌聲歡迎。
【合唱完畢，全體謝幕。5位主持人上場】。
(二十)結(jié)束語。
甲：今晚老師們獻(xiàn)藝、同學(xué)們舞蹈。
乙：今晚孩子們彈琴、家長們歡笑。
丙：我們用琴聲學(xué)習(xí)交流。
?。何覀冏屗囆g(shù)鑒賞提高。
戊：今晚我們牽手相伴留守兒童。
合：今晚空巢的孩子相擁在媽媽的懷抱。
乙：感謝親愛的爸爸媽媽，是你們送我們走進(jìn)藝術(shù)的搖籃。
丙：感謝親愛的老師，是你們讓我們童年的旋律更加美妙。
丁：感謝您們，陪伴著我們快樂的童年。
戊：感謝您們，為我們付出了智慧和辛勞。
甲：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍。
乙：讓時(shí)間停住，精彩的節(jié)目我們還沒看夠。
丙：慶典活動結(jié)束了，音樂留下了。
丁：嘉賓要離開了，愛心留下了。
戊：今晚，我們不說再見，
甲：期待我們用耳朵用心靈再次相邀。
乙丙：相約下一個(gè)五年。
丁戊：相約下一個(gè)十年。
合：相約xx藝校蒸蒸日上萬馬奔騰的明朝。
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舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇十五
尊敬的各位家長，各位同學(xué)，親愛的老師們，大家下午好！
今日的舞臺星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過8個(gè)春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請?jiān)试S我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長與朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和朋友們，表示最熱烈的歡迎！
xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施.地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員）;中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。
音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始！
1、中國范兒。
出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒,走的`是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么有氣概！下面請欣賞xx舞蹈學(xué)校的朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時(shí)針時(shí)針快快跑。
時(shí)間就像流水，匆匆不能回頭。時(shí)間，對我們來說是寶貴的，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力進(jìn)步。下面，請欣賞1舞蹈《時(shí)針，時(shí)針，快快跑》。
3、豬啊豬。
豬豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節(jié)。
陽光，灑向蔥翠的森林；雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家妹。
6、考級組合。
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請欣賞朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽。
8、快樂的羊?qū)殞殹?/p>
9、xx藍(lán)。
10、快樂兒歌。
今天是一個(gè)快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
11、煙花三月。
12、可愛娃娃。
肉嘟嘟的臉，水汪汪的大眼睛，的酒窩，紅紅的嘴唇，是誰這么可愛呢？是我們一班的朋友呀！請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、雞也瘋狂。
14、阿里郎。
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱，接下來朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲，請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、草。
16、女兵。
瞧！遠(yuǎn)處走來一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請欣賞舞蹈《女兵》。
17、寵物貓流浪貓。
18、萬物生。
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工；驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量？佛教樂以其獨(dú)特的樂章做出詮釋。請欣賞《萬物生》。
結(jié)束語。
快樂的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，
祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！同時(shí)，我們的常年班也在火爆的招生中，希望朋友們積極涌躍的報(bào)名，期待我們的再次相聚。
各位家長、朋友們，再見！
舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇十六
合：上午好!
男：當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉，
女：當(dāng)冬日的暖陽融化凜冽的寒風(fēng)，
男：當(dāng)青春的編織成跳動的音符，
女：當(dāng)成長的腳步演繹為動人的歌聲，
男：我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動的心。
女：迎來了淄博xx外國語學(xué)校十周歲的生日!
男：xx你在十年的光陰中執(zhí)著前行，
女：xx你在十年的歲月中書寫輝煌!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
丙：讓我們一起為xx十年走過的輝煌歡呼。
丁：讓我們一起為xx十年取得的成就雀躍歌唱!
男;十年風(fēng)雨，十年夢想，十年拼搏，十年輝煌。
女：今天的xx到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。
男：今天，我們歡聚一堂，怎不豪情滿膛!
女：在剛剛過去的十年里，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
丙：他所帶來的教育理念和辦學(xué)方式不僅影響了淄博，乃至整個(gè)中國的民辦教育。
?。核麨橹袊幕A(chǔ)教育注入了新的活力，在中國刮起了素質(zhì)教育的時(shí)代之風(fēng)。
男：十年來，我們始終遵循王校長先進(jìn)的教育理念：“無條件地愛每一個(gè)孩子?！?/p>
女：十年來，我們始終堅(jiān)持“既要考出好成績，又要全面發(fā)展”的目標(biāo)。
男：在這里，老師們把教育當(dāng)成事業(yè)，用心、用靈魂去做教育。
女：在這里，孩子們在老師的關(guān)愛下，長成呦呦雛鷹，展翅欲飛。
男：在這里，每一位家長朋友都傾情付出，給予我們充分的信任和支持。
女：十年磨一劍，十年來，我xx一步步走向輝煌!
男：我校連年獲得“優(yōu)秀名辦學(xué)?！薄皟?yōu)秀示范學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù);。
女：歷屆學(xué)生家長更是口碑相傳，美譽(yù)度節(jié)節(jié)攀高!
甲：今天，在這個(gè)歷史性的時(shí)刻，在這個(gè)難忘的日子。
乙：讓我們以赤子般的真誠與敬意。
丙：感謝王校長帶領(lǐng)我們同舟共濟(jì)，不斷前行。
丁：讓我們共同祝福我們xx外國語學(xué)校。
合：十周歲生日快樂!
甲：現(xiàn)在，我宣布，xx十周年校慶表彰及慶祝演出。
合：現(xiàn)在開始!
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