在學(xué)習(xí)中，總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要方法之一，通過總結(jié)，我們可以更好地記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解感謝小編為我們搜集了這些總結(jié)范文，讓我們可以更好地了解總結(jié)的重要性和方法。
大慶故事心得篇一
大慶是一座美麗的石油城，這座石油城的每一個(gè)角落都浸透著石油工人的汗水。
大慶盛產(chǎn)石油，生產(chǎn)石油的磕頭機(jī)遍地都是，那一部部磕頭機(jī)在這座美麗的城市里，天天高奏著石油工人鉆井、采油的進(jìn)行曲。這曲中有多少石油工人的吼聲；有多少石油工人艱辛的汗水；有多少石油工人的鮮血甚至生命??！
每當(dāng)我看到那一起一落的磕頭機(jī)時(shí)，就浮現(xiàn)出王進(jìn)喜爺爺，不顧個(gè)人安危，投身到泥漿池里攪拌泥漿的高大形象；耳邊就響起：“什么時(shí)候都不能趴下，咬牙挺過來，人生就會(huì)出現(xiàn)新天地”的豪言壯語。如今，大慶石油工人――鐵人王進(jìn)喜爺爺?shù)暮蟠?，努力地開采石油，建立石油工程，創(chuàng)造了磕頭機(jī)，引用新的鉆機(jī)，開采更多的石油，為祖國(guó)作出巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)我坐車游玩時(shí)，看到那高高的鉆井架上，仿佛有鐵人王進(jìn)喜爺爺?shù)纳碛埃荒巧钌畹哪酀{池中，仿佛還泛著鐵人王進(jìn)喜爺爺?shù)淖阚E。我看到了，我看到了石油工人那高大的身軀，粗粗的腰，頭戴紅色的安全帽，一直奮斗在那一部又一部的井架上。井旁的小野花啊，你也在為石油工人舞蹈？綠綠的小草啊，你也在為石油工人伸長(zhǎng)了腰？啊！石油工人里有我的爸爸，有我的叔叔，有我的親朋好友。你們繼承著，繼承著大慶的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)著，發(fā)揚(yáng)著鐵人王進(jìn)喜的“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的精神。你們奮斗著，開創(chuàng)著大慶的未來！大慶將更加美麗，更加繁榮昌盛！教師點(diǎn)評(píng)：小作者眼中的大慶是一座美麗的石油城市，美就美在石油工人發(fā)揚(yáng)鐵人王進(jìn)喜的創(chuàng)業(yè)精神，正在精神抖擻地鉆井、開采石油，為祖國(guó)做出卓越的貢獻(xiàn)。他抓住了采油井,磕頭機(jī)和高高的大井架來抒發(fā)對(duì)石油工人的贊美之情。
大慶故事心得篇二
大慶故事作為一部探討人生意義的電影，通過講述一個(gè)普通人通過努力和堅(jiān)持最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事，引起了人們強(qiáng)烈的共鳴。觀看這部電影，我深受啟發(fā)，從中獲得了許多心得體會(huì)。以下將從人生夢(mèng)想、面對(duì)挫折、家庭的意義、友情的質(zhì)問、對(duì)于信仰的思考等五個(gè)方面進(jìn)行論述。
首先，大慶故事給我?guī)淼淖钌羁痰捏w會(huì)是人生夢(mèng)想的重要性。電影中主人公婁長(zhǎng)江一直懷有一個(gè)成為電影導(dǎo)演的夢(mèng)想，雖然受到各種困難和挫折的阻攔，但他卻始終沒有放棄。這種對(duì)夢(mèng)想的追求和堅(jiān)定執(zhí)著就像一盞明燈，照亮了他的人生之路。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)追尋夢(mèng)想的目標(biāo)，并為之奮斗，用一生的努力去追求，即使困難重重，也要堅(jiān)持走下去。只有這樣，我們才能對(duì)自己的人生感到滿意，并成就一番事業(yè)。
其次，面對(duì)挫折時(shí)要保持勇敢與堅(jiān)持。電影中婁長(zhǎng)江在其電影事業(yè)中遭遇了諸多的困難，甚至是一次次的失敗。但他從未被失敗擊倒，也沒有退縮。相反，他通過不斷學(xué)習(xí)和克服困難，最終成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這給了我很大的啟示，即無論面對(duì)什么樣的挫折和失敗，我們都要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持努力，相信只要堅(jiān)持不懈，終有一天會(huì)迎來成功。挫折是人生中的一部分，它們是我們前進(jìn)的助推器，只有不停地去追求，才能超越自我，成功突破。
再次，電影中家庭對(duì)婁長(zhǎng)江的意義也給我留下了深刻的印象。婁長(zhǎng)江雖然在事業(yè)上經(jīng)歷了種種挫折，但他的家人一直是他堅(jiān)持下去的動(dòng)力。他的妻子和孩子給予他無盡的關(guān)愛與支持，他們始終相信他并鼓勵(lì)他。正是這種家庭的溫暖，讓婁長(zhǎng)江在困難的時(shí)候有了依靠和寬慰。而家庭在我看來，是一個(gè)人生的港灣，是一個(gè)人不斷前行的動(dòng)力源泉。我們無論走多遠(yuǎn)、遇到多大的困難，總能回到家庭的懷抱中，共同面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)。
此外，大慶故事中友情的質(zhì)問也給我?guī)砗芏嗨伎?。在電影中，婁長(zhǎng)江身邊的朋友始終是他的堅(jiān)強(qiáng)后盾。他們相互鼓勵(lì)、支持，并在關(guān)鍵時(shí)刻給予幫助。然而，也正是他的好朋友對(duì)他的人生質(zhì)問，讓他更加深刻地思考自己的夢(mèng)想和行動(dòng)。這讓我明白了友情的真諦，友情并不只是簡(jiǎn)單地相互照應(yīng)和幫助，更重要的是能夠引導(dǎo)和批評(píng)，從而讓我們更好地審視自己，不斷進(jìn)步。
最后，電影中對(duì)于信仰的思考也給了我很多啟示。婁長(zhǎng)江一直堅(jiān)持自己對(duì)電影事業(yè)的熱愛和信仰，無論遇到多大的挫折和困難，他始終相信自己能夠成功。他的信仰成為他行動(dòng)的動(dòng)力，讓他在最絕望的時(shí)候仍然堅(jiān)持不懈。我深刻認(rèn)識(shí)到信仰的力量，它能夠讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，從容面對(duì)生活中的一切。
通過觀看《大慶故事》，我深深地感受到了人生夢(mèng)想的重要性、面對(duì)挫折時(shí)要堅(jiān)持勇敢，家庭的溫暖與支持、友情的質(zhì)問以及對(duì)于信仰的思考。這些都是我在電影中所獲得的重要體會(huì)和心得。我相信這些體會(huì)將會(huì)一直伴隨著我，激勵(lì)我在人生的道路上勇往直前。
大慶故事心得篇三
開始訓(xùn)練時(shí)我們不覺得怎么累，可到了真正大慶那天，我們的思想就發(fā)生了翻天覆地的變化。
這天，我們從學(xué)校走到廣場(chǎng)。剛開始，我覺得很自豪，對(duì)自己說：“有那么多家長(zhǎng)看著我呢，怎么說我也是第一排啊，得為老師爭(zhēng)點(diǎn)氣。于是我就昂首挺胸走到了大廣場(chǎng)，各個(gè)學(xué)校就把那圍得水泄不通，道邊全是家長(zhǎng)，我們就在那站著，開始尋思，晚點(diǎn)回學(xué)校，我不想上課！可我們足足在那站了半小時(shí)?。『髞砟_都疼了。再走到一中時(shí)，已經(jīng)筋疲力盡了，我硬扯著走到一中，可到了那，我立馬就喊了一聲：“天啊！你猜我看到了什么？我本以為到哪檢閱完了就可以回學(xué)校了，可運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣?，還要等一小時(shí)，那些女生們有的是在支持不住了，就干脆坐在了地上。哎。
這一小時(shí)等的呀，終于完事了，我們可以進(jìn)場(chǎng)了，檢閱半小時(shí)，回學(xué)校。嗚嗚，我的腳。回學(xué)校我看表，10：55！還差五分鐘放學(xué)！天啊，可悲的是，明天還要去……我希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)開完，我寧可回學(xué)校上課！
大慶故事心得篇四
1、首先，要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。
哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點(diǎn)時(shí)間，復(fù)習(xí)的時(shí)候要系統(tǒng)化，不要東一下西一下，最后啥都沒復(fù)習(xí)好。
2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。
速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。
速讀記憶的練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績(jī)。
如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去練習(xí)一下。
大慶故事心得篇五
喜歡看書聽音樂。
取勝關(guān)鍵：
一顆積極進(jìn)取、享受挑戰(zhàn)的心，從不輕言放棄的信念。
理想：
上賓夕法尼大學(xué)沃頓商學(xué)院;畢業(yè)后從商，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易方面。
從英語中等到英語尖子的這三年。
初二重在提高。經(jīng)過初一下半年的努力，我的成績(jī)已有所提高，屬于中上等，介于尖子與中等之間。我認(rèn)為提高的重點(diǎn)在于能夠及時(shí)處理所遇問題，并且堅(jiān)持不懈的積累。我平時(shí)喜歡英文電影及英文歌。尤其喜愛英文歌，愛聽、愛唱、愛記詞;幾乎達(dá)到了“曲不離口，詞不離手的”地步。唱英文歌是我的興趣，同樣也是幫我引入英語學(xué)習(xí)的一個(gè)方法，不僅可以幫助我積累詞匯、鍛煉語法，還有助于我語感的提升。
在初二這年，班里出現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，有的同學(xué)開始“舍題”，就是在做題的時(shí)候會(huì)放棄某些難題。他們覺得自己學(xué)習(xí)成績(jī)并不那么好，舍棄某些“困難”的分值也沒什么關(guān)系，我很難茍同!我認(rèn)為如果想要提高，擁有一顆積極進(jìn)取、不輕言放棄的心才是最最重要也試試最最基本的!
初三重在復(fù)習(xí)。初三開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，主要是復(fù)習(xí)中考內(nèi)容;像1600詞，語法，短語之類。但是，我覺得只是光看中考的知識(shí)是沒有辦法應(yīng)對(duì)中考的，因?yàn)楝F(xiàn)在中考的難度已經(jīng)達(dá)到高一高二的水平，所以我著手背高考的3500詞，不局限于中考的范圍，事實(shí)效果也還不錯(cuò)，例如今年中考閱讀c、d篇幾乎沒有生詞做起來也十分順暢!另外，初三的時(shí)候我建議多做一些完形的練習(xí)，雖然在中考里完形只占一道題，但是做完形既能練習(xí)詞匯、語法、還能練習(xí)對(duì)閱讀的理解性，比較全面也比較有效。
初三這年其實(shí)是令我比以往更加緊張，但也同樣令我比以往更加踏實(shí)專注的學(xué)習(xí)。就像有些時(shí)候，老師上完課該吃午飯了，倘若有題做不出來，我可能連飯都顧不上吃，一門心思想著如果才能攻克它;待題做出來了，我會(huì)第一時(shí)間拿給老師去看，查驗(yàn)結(jié)果。
只有做最難的題，才能拿最高的分。
查漏補(bǔ)缺有很多方法，大部分同學(xué)會(huì)選擇做基礎(chǔ)題，而我更偏愛做難題。我本身就屬于喜歡挑戰(zhàn)的性格，研究難題一直是我學(xué)習(xí)上的一大愛好，我認(rèn)為“只有做對(duì)最難的題，才能拿到最高的分”!因?yàn)殡y題會(huì)把考點(diǎn)隱藏的更深一些，錯(cuò)誤率也相對(duì)較高，通過做難題的訓(xùn)練，能夠更有效的幫我了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，從而找到問題的根本，提升答題能力;總結(jié)起來就是“高處找問題，低處覓答案”。
當(dāng)然，我也不是隨便什么難題都拿來做，要有選擇。比如初三上學(xué)期，我主要是針對(duì)一些模擬題的完形來做;而到了初三下學(xué)期，因?yàn)橐呀?jīng)背過高中詞匯，所以就對(duì)應(yīng)的針對(duì)高一高二的完形來做。每天的量大概在1-2篇左右，當(dāng)然也會(huì)少量的做一些其他的題型。
有時(shí)，老師也難免會(huì)出錯(cuò)，如果發(fā)現(xiàn)或心存疑惑，就一定要勇敢提出來，不然你很有可能將錯(cuò)誤內(nèi)容記住，給中考埋下隱患。還有一點(diǎn)，要清楚老師課上是要照顧大部隊(duì)的，所以講的難度肯定會(huì)降低;倘若你想沖頂尖端，那么利用好課下的時(shí)間則尤為重要，要多做些練習(xí)，多思考多總結(jié)，才能的拔高自己。
完形填空高效答題小技巧。
“先完意，后完形”，就是先根據(jù)自己的想法把意思先填上去然后再去找詞。首先，粗略的過一遍整篇文章，搞清楚大概是說的什么;然后，按部就班的從第一個(gè)空開始，先找找意思往里填。有時(shí)候不知道填什么，可以結(jié)合前后文來看，像結(jié)尾可能會(huì)照應(yīng)開頭，像一些過度的句子要根據(jù)上下文的內(nèi)容來決定用什么介詞來銜接。
大慶故事心得篇六
談起閆怡君同學(xué)創(chuàng)造的好成績(jī)，任老師滿臉喜悅。他向記者介紹：閆怡君文靜秀氣，多才多藝。她練過多種樂器，擅長(zhǎng)鋼琴和小提琴，有的樂器達(dá)到9級(jí)水平。她喜歡流行音樂，特別是美國(guó)鄉(xiāng)村音樂。她還是一名運(yùn)動(dòng)健將，在擷秀中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，短跑、跳遠(yuǎn)比賽都是第一名。
每年的元旦晚會(huì)演出都擔(dān)任節(jié)目主持人，并表演節(jié)目。課間經(jīng)常看到她和同學(xué)一起唱唱歌、做做游戲。好講笑話，常常把大家逗得開懷大笑。
她不偏科，聽課效率高閆怡君同學(xué)從求實(shí)小學(xué)畢業(yè)后升入初中，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很穩(wěn)定，在班里并不是最突出的，但是爆發(fā)力強(qiáng)，考試時(shí)總是出現(xiàn)突破的結(jié)果。她不偏科，各科成績(jī)很平均，學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，聽課效率很高，從不浪費(fèi)課堂每一分鐘，很專注，不走神，不管上什么課，課堂內(nèi)容是否簡(jiǎn)單，她都緊跟老師的思路，不漏掉老師說的每一句話和每一個(gè)環(huán)節(jié)。課堂效率提高了，當(dāng)堂內(nèi)容都消化了，比自己課后花大量時(shí)間總結(jié)和做習(xí)題有效得多。
每天放學(xué)之前，都在自習(xí)課上把老師布置的作業(yè)做完才回家。課后自己多做練習(xí)、加以鞏固。概括能力強(qiáng)，善于把老師講的內(nèi)容總結(jié)歸納。她一直擔(dān)任班長(zhǎng)她一直擔(dān)任班長(zhǎng)，和同學(xué)相處很融洽，人緣好。還樂于助人，常常利用課間和自習(xí)課和同學(xué)一起研究問題。她尊重老師，有一次，語文耿玉鳳老師在下樓時(shí)不小心把腳歪傷了，閆怡君和同學(xué)們一起去看望老師，多次攙扶老師上下樓。
作為班長(zhǎng)，她是各科老師的好幫手，積極協(xié)助老師做好各科輔助工作。同學(xué)楊露銘介紹：閆怡君和大家相處得很好，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，做人做事非常開朗、豁達(dá)，體育好、唱歌好，積極參加學(xué)校活動(dòng)，有愛心，組織能力強(qiáng)，是個(gè)挺全面的同學(xué)。
平時(shí)作文經(jīng)常得滿分語文老師耿玉鳳告訴記者，閆怡君中考語文成績(jī)115分，算很高的分?jǐn)?shù)。她課堂上聽的很精，注重把每次作文練習(xí)當(dāng)成提高自己寫作能力的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，每次考完試都要分析錯(cuò)誤點(diǎn)，與老師進(jìn)行交流。
她是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，家長(zhǎng)寬松的教育環(huán)境、和諧的學(xué)校環(huán)境，也是她成功的因素媽媽：這個(gè)成績(jī)只是孩子的起點(diǎn)老師介紹：閆怡君的媽媽也是一名中學(xué)老師，爸爸是名機(jī)關(guān)工作人員記者電話約訪閆怡君，想把她的成功經(jīng)驗(yàn)和全市家長(zhǎng)和學(xué)子們分享她媽媽解釋：其實(shí)也沒什么經(jīng)驗(yàn)，就是上課緊跟老師思路另外孩子中考考出這個(gè)成績(jī)，只是個(gè)起點(diǎn)，高中三年還有很多功課要學(xué)，不想讓輿論給孩子帶來壓力而且，新出的規(guī)定禁止炒作狀元不過，社會(huì)永遠(yuǎn)期待分享學(xué)習(xí)之道記者完全理解家長(zhǎng)的感受，只能從老師和同學(xué)們的眼中，向讀者介紹一個(gè)中考優(yōu)異學(xué)生的多側(cè)面，希望更多的徐州學(xué)子有所啟發(fā)、獲得成功高分秘笈不偏科，學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，聽課效率很高，善于歸納老師講的內(nèi)容。
作文：每周三天、每次一小時(shí)課外閱讀，記錄文中的經(jīng)典。物理：上課善于記筆記，善于把出錯(cuò)的習(xí)題記錄下來進(jìn)行總結(jié)。多才多藝練過多種樂器，有的樂器達(dá)到9級(jí)水平。晚會(huì)演出都擔(dān)任主持人。還是運(yùn)動(dòng)健將，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，短跑、跳遠(yuǎn)比賽都是第一名。一直擔(dān)任班長(zhǎng)，有愛心，組織能力強(qiáng)，是個(gè)挺全面的學(xué)生。
大慶故事心得篇七
上世紀(jì)60年代三年困難時(shí)期，不僅糧食不夠，而且副食品也很匱乏，即或有一點(diǎn)，也相當(dāng)昂貴，一般人根本買不起。當(dāng)時(shí)有一種說法叫做“七級(jí)工八級(jí)工，抵不上農(nóng)民一擔(dān)蔥”，意思是一個(gè)大工匠每月掙的工資，既難買到也買不起一擔(dān)蔥。這決不是夸張，而是實(shí)情。許多東西市場(chǎng)上很難見到。平時(shí)想吃點(diǎn)肉、蛋、糖，或者喝點(diǎn)酒、抽點(diǎn)煙，那簡(jiǎn)直是奢望，非得等到過年，才憑證憑票供應(yīng)一點(diǎn)。記得有年春節(jié)前夕，我們機(jī)關(guān)憑證每人供應(yīng)2兩酒、一小包白糖，東西雖然不多，可引起的激動(dòng)卻不小。人們興奮地奔走相告，到處找瓶子去打酒。于是，在廠行政科門前排起了長(zhǎng)隊(duì)，一時(shí)間熱鬧非凡。有些會(huì)喝酒的，當(dāng)場(chǎng)就將酒仰脖一飲而盡;不會(huì)喝酒的則小心翼翼把酒瓶揣在懷里，準(zhǔn)備帶回家去給家人享用。
到了三年困難的中后期，市場(chǎng)商店出現(xiàn)了一些不收糧票的高價(jià)食品，諸如餅子、面包、點(diǎn)心之類，分大中小，粗雜細(xì)不等，價(jià)格各異。我印象中，最差的混合面小餅子一個(gè)也賣二角五分錢，而一般稍大一點(diǎn)的喜餅每個(gè)則賣五元錢。也就是說，類似像我這樣月薪30元的人，每月只夠吃6個(gè)喜餅，還有比它貴的就更不敢問津了。
高價(jià)食品對(duì)緩解人們的饑餓帶來一線希望，同時(shí)也帶來一些窘迫和尷尬。當(dāng)高價(jià)食品出現(xiàn)在我們廠前副食店櫥柜時(shí)，引來不少人的觀望、徘徊和躍躍欲試。我也曾因饑餓難忍，悄悄在店里買些低檔的餅子吃，很快一個(gè)月的工資便花光了。當(dāng)時(shí)我正在談戀愛，女朋友是同一個(gè)機(jī)關(guān)的打字員。她知道我吃高價(jià)食品，擔(dān)心我入不敷出顯得難堪，造成不良影響，便一方面婉言勸說，曉之以理;另一方面動(dòng)之以情，將她每月僅有的24斤糧票，盡量省吃儉用，拿一些悄悄放到我辦公室抽屜內(nèi)，或送到宿舍去，以彌補(bǔ)我吃糧之不足。這使我非常感動(dòng)，再也不去買高價(jià)食品吃了。
我算是幸運(yùn)的。而有些人卻因吃高價(jià)食品債臺(tái)高筑，甚至遭致不幸。與我同在一個(gè)機(jī)關(guān)的蔣志旺，他也談了一個(gè)對(duì)象，是位重慶姑娘，兩人雖然相隔千里，但感情還不錯(cuò)，正積極籌備結(jié)婚。而蔣志旺由于長(zhǎng)期吃不飽，身體狀況一直不好，面黃肌瘦，腿上按一下便凹下一個(gè)洞，顯然是浮腫的癥狀?；榍八芟搿把a(bǔ)一補(bǔ)”身體，苦于找不到什么吃的東西。正在這當(dāng)口，高價(jià)食品出現(xiàn)了，他自是喜之不禁，沒有多猶豫，便成了廠前商店的積極顧客之一。開始是買些較便宜的“小吃”，漸漸吃上了癮，一天竟要吃3個(gè)喜餅，繼而發(fā)展到“大吃”，時(shí)常買些帶奶油的面包、蛋糕等高級(jí)食品“進(jìn)補(bǔ)”。他孤身一人，對(duì)象又遠(yuǎn)隔千里，無人管束，吃起來便一發(fā)不可收。這樣，不到3個(gè)月，除了將工資全部搭進(jìn)外，還把準(zhǔn)備結(jié)婚的積蓄也花得精光，到后來連新手表也賣了，并且還借了不少債，用來充饑解饞。當(dāng)蔣志旺的對(duì)象匆匆趕來準(zhǔn)備結(jié)婚時(shí)，他已經(jīng)一貧如洗了，宿舍內(nèi)無一件新東西。對(duì)象知道了事情的原委，非常惱火傷心，哭了一天一夜，任人如何勸說，也不諒解，一氣之下，便不辭而別。其結(jié)果落得個(gè)“人財(cái)兩空”，真是可悲可嘆。然而，在那饑餓的年代，類似蔣志旺這樣的遭遇，并非個(gè)別觀象，有的還被餓死。
大慶故事心得篇八
故事是人類交流和傳承智慧的一種方式，故事的內(nèi)容往往蘊(yùn)含著深刻的道理和思考。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們有著更多的選擇和機(jī)會(huì)，但也更加容易迷失和迷茫。通過閱讀故事，我們可以從中得到啟示和感悟，引導(dǎo)自己和他人走向正確的軌道。以下，我將結(jié)合讀過的幾個(gè)經(jīng)典故事，分享我的心得體會(huì)。
第二段：故事一。
我曾讀過一本名叫《羊皮卷》的小說，講述了一個(gè)貧窮的農(nóng)民，因機(jī)緣巧合得到了一張魔法羊皮卷，可以讓他變得富有。這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我，讓我意識(shí)到財(cái)富并不是人生的全部。通過主人公的歷險(xiǎn)，我看到了他貪心的背后所隱藏的痛苦和后悔。這個(gè)故事告訴我，真正的財(cái)富來自于內(nèi)心的滿足和對(duì)生活的善良。人生最重要的是要保持質(zhì)樸的心態(tài)，才能真正獲得幸福。
第三段：故事二。
另一個(gè)我印象深刻的故事是《白雪公主》，它是對(duì)美麗和善良的贊頌。故事中，白雪公主受到了惡皇后的嫉妒，被迫離開家園，卻依靠堅(jiān)持正義和善良的品質(zhì)最終獲得了幸福。這個(gè)故事對(duì)我來說，是提醒我要始終保持自己的真實(shí)和善良，無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持做對(duì)的事情，就一定能夠克服困難，迎來美好的未來。
第四段：故事三。
在讀到《小王子》這本書的時(shí)候，我被主人公與玫瑰花的故事所深深吸引。小王子在星球上遇到了一棵美麗的玫瑰，他對(duì)這朵玫瑰付出了很多努力，但最終感到困惑和失望。通過這個(gè)故事，我明白了愛是需要付出和經(jīng)營(yíng)的，而不是簡(jiǎn)單的占有和得到。人與人之間的關(guān)系需要用心經(jīng)營(yíng)，才能讓愛變得更加深刻和珍貴。
第五段：結(jié)論。
通過閱讀這些故事，我受益匪淺。故事不僅能夠帶給我們快樂，還能引導(dǎo)我們思考人生、品德和價(jià)值觀。故事中人物的沖突和成長(zhǎng)，都是我們自己的縮影，通過他們的經(jīng)歷和教訓(xùn)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。閱讀故事，是給思想靈魂洗個(gè)澡，讓內(nèi)心充滿智慧和力量。我相信，只要我們持續(xù)地關(guān)注故事的引領(lǐng)，就能夠在追尋真理和幸福的道路上越走越深，收獲更多的真知和感悟。
大慶故事心得篇九
國(guó)王在密室里聽了海石榴花的這番談話，非常高興，頓時(shí)安下心來。他滿懷感激的心情，益發(fā)鐘情于海石榴花。他發(fā)現(xiàn)她像自己愛她那樣鐘情于自己，并且她也希望他倆白頭偕老，生兒育女。
海石榴花立刻吩咐奴婢預(yù)備筵席，盛情款待自己的親屬。她自己也親自下廚烹調(diào)，做出豐盛的飯菜和糕點(diǎn)、果品，并同親屬們一同用餐。席間親友們對(duì)她說：
“海石榴花，你丈夫?qū)ξ覀冞€很陌生，我們也不了解他。我們沒征得他的許可，便自作主張，到他宮里來作客，請(qǐng)你轉(zhuǎn)達(dá)我們的謝意。遺憾的是，你拿他的東西招待我們，我們倒吃了個(gè)酒足飯飽，可還沒和他相聚會(huì)面。真該怪你不把我們引見給他，讓他同我們一塊兒吃喝，說不定我們和他可以通過這一餐結(jié)交成朋友呢。”
他們說完，面有怒色，心有怨言，再也不吃不喝了。
國(guó)王在密室室中看到這種情景，嚇得糊里糊涂，不知所措。還好，海石榴花臨機(jī)應(yīng)變，站了起來，好言相勸了幾句，隨后立刻來到國(guó)王躲藏的密室中，說道：
“陛下，我在親屬面前對(duì)你的感激和溢美之詞，你聽見了沒有?他們說要帶我回家去和家人團(tuán)聚，你聽見沒有?”
“我都聽見了，也都看見了。愿萬能之神安拉賞賜你。安拉作證，今天是個(gè)吉祥之日。你終于明白了我對(duì)你的愛的程度。當(dāng)然，你對(duì)我的一往深情也不用懷疑?！?/p>
“陛下，好心不是應(yīng)得好報(bào)嗎?你垂憐我，尊重我，把我看得至尊無上，使我知道你對(duì)我情深義重，體貼入微。為了我，你還不惜拋棄你以前的寵妃，不惜犧牲你需要的一切。在這樣的眷顧下，我怎能忍心離開你，跟他們回家呢?現(xiàn)在懇請(qǐng)陛下隨我來，見一見我的親屬們，向他們問好，同他們交好，結(jié)成親密的友誼。陛下，由于我在母親和親屬面前的贊美，他們對(duì)你懷有良好的印象，十分喜歡你，所以在回家前，一定要和你見上一面，特向你問候致意。他們要親眼目睹你的風(fēng)范，從此不再為我的命運(yùn)擔(dān)憂?！?/p>
“聽明白了，遵命。我也巴望著和他們相見啊?！?/p>
于是國(guó)王離開密室，隨海石榴花來到席間，和她的親屬們見面。國(guó)王先禮貌地向他們問候致意。他們隨即站起來，親熱地歡迎他前來。于是國(guó)王坐在席間陪他們用餐，并留他們住宿，把他們視為上賓，大家在一起歡度了整整一個(gè)月，他們才向國(guó)王和海石榴花告辭歸去。
大慶故事心得篇十
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。
——習(xí)近平。
隨著時(shí)間流逝，越來越靠近年根了，一如既往地忙忙碌碌準(zhǔn)備著年貨，但今年與以往不太一樣。
20__才剛剛開始，新型冠狀病毒引起的肺炎疫情也悄然蔓延，面對(duì)疫情的快速蔓延，‘以最快的速度救治患者，以最快的速度控制疫情’成了當(dāng)前的頭等大事，容不得有絲毫猶豫、絲毫僥幸。
防控疫情是一場(chǎng)不能懈怠的賽跑要最大限度的防止疫情蔓延，時(shí)間就是生命，細(xì)致就是安全。每一級(jí)組織，每一個(gè)部門都要深刻認(rèn)識(shí)做好防控疫情的重要性和緊迫性，依法科學(xué)做好防護(hù)。做好疫情監(jiān)測(cè)，排查，預(yù)警等工作，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。要嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)卣墓芾矸桨?，在疫情面前不避諱，不搪塞，做好衛(wèi)生防控檢疫，做好勸反人員和疑似人員的妥善處理，加強(qiáng)各個(gè)地區(qū)的值班值守人員，及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切的問題。
疫情是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。無論是20世紀(jì)40年代的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，還是21世紀(jì)初sars病毒，甚至是當(dāng)前的新型冠狀病毒所引起的肺炎都是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
俗話說，大事難事看擔(dān)當(dāng)，面對(duì)突如其來的疫情，既考驗(yàn)黨員能否真正做到守初心，擔(dān)使命更考驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在急難險(xiǎn)重工作中的實(shí)際能力和水平。要堅(jiān)守崗位，靠前指揮，工作細(xì)致，在防控疫情斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
在疫情發(fā)生的第一時(shí)間衛(wèi)生防疫、公安交警、交通運(yùn)輸?shù)炔块T承擔(dān)了最大的壓力，要加強(qiáng)聯(lián)合防止、防治與聯(lián)合控制工作，保證一線人員的安全防護(hù)物資的保證，加強(qiáng)市場(chǎng)供給保障，用最堅(jiān)定的防控力量辭舊迎新，用最溫暖的敬業(yè)故事為群眾守護(hù)及保證安全。
大慶故事心得篇十一
孫子故事心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
孫子兵法》是中國(guó)古代一部非常著名的兵書，它的作者孫武是春秋時(shí)期著名的軍事家和政治家。孫子兵法》的內(nèi)容涵蓋了戰(zhàn)爭(zhēng)的各個(gè)方面，包括戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)、目的、策略、戰(zhàn)術(shù)、軍備、軍隊(duì)管理等等。孫子兵法》的核心思想是“兵者，詭道也”，即戰(zhàn)爭(zhēng)是一種詭秘的手段，需要運(yùn)用智慧和謀略來取得勝利。
在閱讀孫子故事的過程中，我深刻地感受到了孫子兵法中所蘊(yùn)含的智慧和謀略。孫子兵法》中的許多故事都涉及到了戰(zhàn)爭(zhēng)的各個(gè)方面，例如戰(zhàn)略規(guī)劃、情報(bào)收集、兵力部署、戰(zhàn)斗技巧等等。這些故事告訴我們，戰(zhàn)爭(zhēng)不是簡(jiǎn)單的力量對(duì)比，而是需要運(yùn)用智慧和謀略來取得勝利。孫子兵法》中的許多故事還告訴我們，戰(zhàn)爭(zhēng)不是簡(jiǎn)單的力量對(duì)比，而是需要運(yùn)用智慧和謀略來取得勝利。孫子兵法》中的許多故事還告訴我們，戰(zhàn)爭(zhēng)不是簡(jiǎn)單的力量對(duì)比，而是需要運(yùn)用智慧和謀略來取得勝利。
除了孫子兵法》中的故事，我還從其他孫子相關(guān)的書籍、文章、注解中獲得了許多收獲。例如，我了解到孫子所處的時(shí)代背景、孫子本人的生平經(jīng)歷等等。這些知識(shí)幫助我更好地理解孫子兵法》中的思想和故事。
總之，孫子故事對(duì)于我們的啟示非常豐富，我們可以從中學(xué)習(xí)到許多有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的智慧和謀略。
大慶故事心得篇十二
故事，它是一種交流的方式，是人類文化的重要組成部分。我們通過故事可以了解歷史、體驗(yàn)情感、認(rèn)識(shí)生活，從而獲得啟迪和心靈的滋養(yǎng)。在我看來，故事不僅僅是一種娛樂方式，更是一種思考和領(lǐng)悟人生的工具。本文將通過五個(gè)方面來分享我對(duì)故事的心得體會(huì)。
首先，故事給予我了人生啟示。在各種故事當(dāng)中，我看到了人性的善惡、忍耐的力量、勇氣的重要性等等。尤其是那些具有深刻寓意的故事，它們通過角色的經(jīng)歷和行動(dòng)，向我們傳遞出對(duì)人性的思考和對(duì)價(jià)值觀的呼喚。例如，有一次我讀到了一則關(guān)于勇氣與堅(jiān)持的故事。故事中的主人公面對(duì)逆境和壓力，始終保持積極樂觀的心態(tài)，不斷克服困難，并最終取得了成功。這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我，讓我明白了人生中困境和挑戰(zhàn)的必然存在，只有勇往直前、堅(jiān)持努力，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，故事增強(qiáng)了我的情商和溝通能力。故事中的人物和情節(jié)讓我更深刻地理解和體驗(yàn)情感，從而提高了我對(duì)他人感受的敏感度。通過閱讀和欣賞故事，我學(xué)會(huì)了傾聽、理解和同理他人的感受。這對(duì)于我個(gè)人來說，對(duì)于建立和諧的人際關(guān)系，增加同伴間的情感聯(lián)系非常重要。另外，故事中的語言和行為方式也提供了良好的溝通模板，使我能夠更加自信地與他人交流。
第三，故事激發(fā)了我的創(chuàng)造力。每一個(gè)故事都有其獨(dú)特的情節(jié)和結(jié)構(gòu)，折射出作者的獨(dú)特思維和創(chuàng)造力。故事中的種種奇幻想象、生動(dòng)細(xì)膩的描寫，激發(fā)了我對(duì)于世界的好奇心和探索欲望。我喜歡嘗試自己編寫故事，通過創(chuàng)作來表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)，鍛煉我的語言表達(dá)能力和思維邏輯。故事給予我了一片舞臺(tái)，讓我能夠挖掘和展示自己的創(chuàng)造力。
第四，故事拓寬了我的視野。通過故事，我可以虛實(shí)結(jié)合地了解歷史事件、文化背景和地理環(huán)境。在閱讀和聽故事的過程中，我經(jīng)歷了不同的時(shí)空和地域，認(rèn)識(shí)了不同的人物和文化。這使得我能夠超越自己的生活圈子，浸潤(rùn)于世界的底蘊(yùn)中，并且從多樣的視角思考問題，培養(yǎng)了我的全球意識(shí)和跨文化交流能力。
最后，故事給予我了積極的情緒和精神寄托。尤其是在生活中遇到挫折和困難時(shí)，故事給予我了解壓和反思的機(jī)會(huì)。故事中的人物和情節(jié)讓我感受到希望、激勵(lì)和寬慰，勉勵(lì)我不斷追求理想和奮斗。例如，在我最困難的時(shí)候，我讀了一則講述堅(jiān)持和勇敢的故事，它鼓舞了我，讓我重新找到了信心和動(dòng)力。故事就像是一盞明燈，給予我前行的方向和勇往直前的力量。
總之，故事對(duì)我影響深遠(yuǎn)，它讓我不僅僅是成為一個(gè)讀者，更是成為一個(gè)思考者。通過故事，我獲得了人生啟示、培養(yǎng)了情商與溝通能力、激發(fā)了創(chuàng)造力、拓寬了視野，以及尋找到情緒寄托。在今后的人生中，我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀和分享故事，并且將這些心得與他人分享，讓更多的人從中受益。
大慶故事心得篇十三
德懷特·莫羅是20世紀(jì)美國(guó)著名的銀行家和外交家。
有一次,莫羅在英國(guó)的拉格比市旅行。在這期間,他離開車站到附近逛街,走著走著竟迷路了。
于是,莫羅向當(dāng)?shù)匾粋€(gè)少年問路。
那個(gè)少年告訴他:“從這里往右走,一直到有個(gè)雜貨店的地方,然后從那里往左拐,一直走下去,你會(huì)看到有個(gè)地方是四條街交會(huì)的……”
說到這里,少年想了想繼續(xù)說:“你走到那里的時(shí)候,距離車站就不遠(yuǎn)了,然后你最好再向其他人打聽一下。我現(xiàn)在告訴你走法,你也記不住的?！?/p>
根據(jù)這位少年的指引,莫羅很快就到了四條街交會(huì)的地方,然后他再向那邊的路人打聽,很快就回到了車站。
這是一件小事,然而對(duì)莫羅產(chǎn)生了巨大影響。
莫羅意識(shí)到,我們每個(gè)人的能力都是有限的,許多問題不可能一朝一夕就獲得解決。因此,我們必須一步一步行動(dòng),逐漸朝目的地逼近。
大慶故事心得篇十四
怎樣的記者才能夠被稱為好記者?這個(gè)聽起來簡(jiǎn)單的問題，我在《媒介素養(yǎng)》與《新聞學(xué)概論》的課程學(xué)習(xí)中看著那些枯燥乏味的文字，好像得到了似懂非懂的回答，但是直到觀看《好記者講好故事》這一節(jié)目后，我才對(duì)“好記者”這一名詞有了更進(jìn)一步、更清楚的了解與感悟：好記者，不是名利雙收、榮耀滿身，而是用自己力所能及的力量去傳遞每一個(gè)“沉甸甸”的故事。
《好記者講好故事》這一節(jié)目，利用熒幕的方式，讓優(yōu)秀的記者們?cè)谟^眾面前分享他們記錄的新聞，歷經(jīng)的故事。盡管每一個(gè)故事看似都很平凡，但是就是這些普通的故事，其背后自有萬鈞之力，傳送著滿滿的能量。
老王的故事、老王的精神和我們說，這一切都是值得的，只要為了心中的那盞燈，一直堅(jiān)定不移地走下去就好了。好記者講好故事，傳遞正能量，鄭晉鳴肩負(fù)著自己的職責(zé)和本分，身懷忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)，行走于天下而默默記錄故事、傳播能量。他是好記者，盡他的努力讓觀眾了解背后的故事，感受那些向上的正能量。
好記者應(yīng)當(dāng)把黨的“48字職責(zé)使命”時(shí)刻牢記，堅(jiān)持腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新。站在鏡頭前分享的記者們，有的體驗(yàn)著媒體行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，有的親歷了港珠澳大橋的時(shí)代建設(shè)奇跡，有的“穿梭”在危險(xiǎn)戰(zhàn)地之中，有的深入平凡群眾的日常生活……他們，給觀眾帶來的是不一樣的中國(guó)故事，卻有著同樣震撼。他們，將那些感動(dòng)他們的故事與能量分享來?yè)軇?dòng)我們的心弦。
這樣的記者們，走進(jìn)別人的生活，再來影響我們的生活，給我們的前行指引著。好記者們的存在，讓這個(gè)社會(huì)行進(jìn)多了一束光。作為后起之秀的我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，將每一個(gè)“沉甸甸”的故事講述，將每一份滿滿的能量傳遞，讓這個(gè)社會(huì)更加光亮。
大慶故事心得篇十五
在小學(xué)，作文是學(xué)生最害怕的內(nèi)容，作文教學(xué)也是教師的攻關(guān)難點(diǎn)，所以作文成為許多小學(xué)生都為之頭痛的一門學(xué)科。針對(duì)我自己在實(shí)際教學(xué)中所碰到的問題，我認(rèn)為要想改變和提高小學(xué)生的作文綜合水平，可以從以下幾個(gè)方面入手。
作文的提高并不是短時(shí)間就能達(dá)到的，我們要耐心指導(dǎo)學(xué)生注意平時(shí)的積累。對(duì)于積累的方法很多，但是我認(rèn)為“好記性不如爛筆頭”的經(jīng)典名言很實(shí)在。要求學(xué)生把平時(shí)碰到的自己認(rèn)為好的詞、句、段進(jìn)行摘錄下來，自己反復(fù)品味。還可以把自己遇到的新鮮、有趣或者難忘的事情運(yùn)用日記的形式記錄下來。學(xué)生如此，教師更當(dāng)率先如此。經(jīng)過一段時(shí)間的積累，大家拿出來交流自己的心得體會(huì)，這樣不但使自己的作文水平得以提高，還可以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
你想要寫好作文就必須首先提高自己對(duì)生活的感悟和認(rèn)識(shí)，這樣文章的靈魂才能高潔。寫作與做人是相輔相成的統(tǒng)一體。現(xiàn)代青少年生長(zhǎng)于優(yōu)越環(huán)境，獨(dú)生子女為多，吃苦的經(jīng)歷和精神相當(dāng)欠缺，對(duì)家庭、社會(huì)的責(zé)任意識(shí)日趨淡漠。培養(yǎng)他們成為感情豐富、具有博愛精神的高尚人，作文訓(xùn)練是值得肯定的途徑之一。近年來，學(xué)生平時(shí)作文的胡編亂造已成為一道灰色的風(fēng)景，它反映出學(xué)生心靈的枯竭?，F(xiàn)在教師就應(yīng)該引“樹立正確作文價(jià)值觀”這一道清泉來灌溉學(xué)生的心田，讓我們從“真”做起。師生共同真實(shí)、自由、個(gè)性地做人，不虛偽、不矯揉、不造假，解放人性精神靈魂自由舒展，做個(gè)高尚的人，寫出高尚的作文。
教師的評(píng)語要采用以贊美為主的評(píng)價(jià)方式。我喜歡說學(xué)生好話，每位學(xué)生、每篇隨筆命題作文，所有優(yōu)點(diǎn)全部圈出來，每一點(diǎn)的進(jìn)步夸張的表?yè)P(yáng)。把缺點(diǎn)說成改進(jìn)建議而且面批個(gè)別悄悄說，把大大小小的優(yōu)點(diǎn)喜歡有意識(shí)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)、反復(fù)表?yè)P(yáng)，向家長(zhǎng)夸贊，然后再提很多改進(jìn)措施，學(xué)生欣喜無比進(jìn)步顯著。對(duì)不同的學(xué)生有不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，等分而不等值，尤其以鼓勵(lì)態(tài)度的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)。如文采好一點(diǎn)的學(xué)生常贊他們有“寫作天賦”，爭(zhēng)取成為少年作家；水平再差的.同學(xué)哪怕有一個(gè)新穎的比喻我就贊美“想象力最奇特”。對(duì)于原先怕寫不肯寫或只寫二三行的同學(xué)，拼命鼓勵(lì)他們只要寫滿半頁(yè)，我就評(píng)他為本次作文進(jìn)步最大的學(xué)生，考試時(shí)更給予很多加分。我自創(chuàng)了“進(jìn)步者優(yōu)”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，無論哪一方面，只要比以前在進(jìn)步，我就評(píng)他們是最優(yōu)秀的學(xué)生，不但當(dāng)眾嘉獎(jiǎng)，還在成長(zhǎng)手冊(cè)上、家長(zhǎng)會(huì)上突出贊美由衷欣賞。
生活是寫作的源泉。工作起初的幾年，我也按照規(guī)定每學(xué)期學(xué)生寫八篇作文，但很快發(fā)現(xiàn)根本不夠——一是指生活中發(fā)生的事情太多了，生活是那么的多姿多彩，給我們的沖擊感受真是太強(qiáng)烈了，八篇怎能容得下。二是學(xué)生的作文水平欠佳，八篇怎能有所提高。三是作文占分比例開始提高，而且寫作水平提高也一定能促進(jìn)閱讀。于是我大膽突破，每學(xué)期每生用2本硬面抄筆記本寫隨筆和命題作文至少二十篇。一周一學(xué)期的數(shù)量不限，文體不限，從自己、家庭、學(xué)校、社會(huì)各個(gè)方面，隨生活而寫，培養(yǎng)一顆敏感的慧心，記見聞寫感想，無所不入童眼，無所不入稚筆，自由自在地寫文字片語，沒了清規(guī)戒律，一吐為快生命流動(dòng)。
改變教師的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就能提高學(xué)生的總體水平，最后達(dá)到共同進(jìn)步。
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