無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇一
大家好!
“新鮮”是21世紀(jì)的代名詞,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力。而我們作為中國(guó)的新鮮血液理應(yīng)用不同的思維去改變生活。
相信大家都知道湖南衛(wèi)視推出的新節(jié)目——《我是未來(lái)》。它讓我們知道了科技創(chuàng)新對(duì)于人類(lèi)的意義,而并非跟其他老套的綜藝節(jié)目一樣,毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)?!段沂俏磥?lái)》的播出無(wú)疑對(duì)青少年有這重大的價(jià)值意義和引導(dǎo)作用??萍荚诠?jié)目中呈現(xiàn)啦時(shí)尚,新鮮,好玩的特點(diǎn)。不僅讓人們愛(ài)上啦科技的創(chuàng)新也對(duì)節(jié)目的創(chuàng)新充滿(mǎn)贊嘆。這可能就是創(chuàng)新的魅力吧。
不知道你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。六歲的瑪利亞出生在一個(gè)貧窮的家庭,有一天他的父親去玩具商的家里擦玻璃。玩具商問(wèn)她,是否喜歡自己手中擺弄著的玩具,她卻說(shuō)不喜歡,并且指出了他手中玩具的缺點(diǎn)。玩具商感到很新奇,并將各種各樣的玩具擺在她的面前,她卻一一指出了它們的不足之處。于是乎,玩具商就聘請(qǐng)她做了公司的設(shè)計(jì)顧問(wèn)。有很多人對(duì)他大膽的行為感到不解,問(wèn)到為什么要聘請(qǐng)那么小的女孩。他坦然的回答到:“所有的設(shè)計(jì)師都有一個(gè)通病,他們總是用陳舊的眼光,陳舊的想法去設(shè)計(jì)玩具,以至于沒(méi)有任何創(chuàng)新”。是啊,隨著時(shí)代的發(fā)展,我們應(yīng)該有不同的舉措,不同的想法,不要讓自己活的那么迂腐老套。成為一個(gè)套子里的人。而這位小女孩新奇的眼光也給公司帶來(lái)了巨大的利潤(rùn)。這可能就是創(chuàng)新的魅力吧。
就拿這次作文來(lái)說(shuō),我們的老師有了一個(gè)大膽的創(chuàng)新——在網(wǎng)站上發(fā)表自己的文章而不是書(shū)寫(xiě)在作文本上。這也無(wú)異于也是一個(gè)進(jìn)步。一來(lái),當(dāng)今的中國(guó)學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了思想上的惰性??傆X(jué)得作文嘛,老師也不怎么看,隨隨便便在網(wǎng)上抄一篇應(yīng)付應(yīng)付就應(yīng)付過(guò)去了。但這次寫(xiě)作方式的改變,很大程度的阻止這一現(xiàn)象。二來(lái),老師也可以方便批改,能夠利用空余的時(shí)間隨時(shí)隨地的來(lái)閱讀指導(dǎo)同學(xué)們的作文。這一現(xiàn)象也說(shuō)明啦創(chuàng)新的好處。
人們與生俱來(lái)就有著新鮮感,對(duì)新鮮的事物充滿(mǎn)興趣。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,新鮮的事物必然能戰(zhàn)勝舊的事物。是啊,新鮮的事物是最有前途的。它總是結(jié)合了多數(shù)人的智慧,想法,和創(chuàng)新。
因此,讓我們這批社會(huì)新鮮的血液,懷抱著一顆充滿(mǎn)創(chuàng)新的心去建設(shè)更好的社會(huì)吧!
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古往今來(lái),無(wú)不是創(chuàng)新改變著人們的生活,推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展,展現(xiàn)著世界的多彩。讓我們乘上“時(shí)光機(jī)”,一起打開(kāi)創(chuàng)新的大門(mén),領(lǐng)略創(chuàng)新的風(fēng)采!
回首過(guò)去
說(shuō)到創(chuàng)新,你一定會(huì)想到“工業(yè)革命”,對(duì)的,說(shuō)到這兒,你腦子里一定會(huì)浮現(xiàn)出他的名字,他年幼時(shí)家境貧寒,只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)。他母親決定自己教兒子讀書(shū)識(shí)字,鼓勵(lì)他自學(xué)成才。他少年時(shí)做過(guò)許多小生意,始終碌碌無(wú)為,但他熱衷于發(fā)明創(chuàng)造。為了找到合適的燈絲材料,他與助手不斷嘗試多種耐熱材料,在歷經(jīng)數(shù)百次失敗后,使用鎢絲的電燈泡問(wèn)世了。這項(xiàng)創(chuàng)新,不僅一舉改變了他的生活,而且也極大地改變了人類(lèi)的生產(chǎn)生活,為世界帶來(lái)了光明。此后,他還發(fā)明了許多電器產(chǎn)品,成為人們普遍使用的產(chǎn)品,沒(méi)錯(cuò),他就是“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,你猜到了嗎?之后,卡爾·本茨在1885年發(fā)明了汽車(chē),萊特兄弟經(jīng)過(guò)不斷努力,發(fā)明了飛機(jī)。他們的不斷創(chuàng)新,掀開(kāi)了世界的嶄新面貌。
創(chuàng)新,使世界進(jìn)步!
感受當(dāng)今
今天,我們已經(jīng)習(xí)慣了借助電燈照明,使用電話與人交流。我們走在大街上,放眼望去,五顏六色的汽車(chē)在縱橫交錯(cuò)的寬大馬路中來(lái)來(lái)往往。遙望藍(lán)天,銀白色的飛機(jī)在白云朵朵間穿梭、翱翔……科技在不斷創(chuàng)新,高科技產(chǎn)品層出不窮;生活在不斷創(chuàng)新,隨著科技的進(jìn)步而逐漸絢爛繽紛;世界在不斷創(chuàng)新,信息化、經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化,使世界面貌煥然一新……
創(chuàng)新,使世界多彩!
展望未來(lái)
科技創(chuàng)新、進(jìn)步速度飛快的當(dāng)今世界,卻也不可避免的存在著許多問(wèn)題。霧霾天氣的頻繁出現(xiàn),極大影響了人們的生活。而造成霧霾的“元兇”,當(dāng)然是汽車(chē)尾氣。不久的將來(lái),一種.種新的既潔凈又安全的能源來(lái)代替汽油,用作汽車(chē)燃料,天空恢復(fù)了它原有的蔚藍(lán);未來(lái)用更多的潔凈能源來(lái)發(fā)展工業(yè),水資源恢復(fù)了它原有的純凈;未來(lái)更多新型的高科技產(chǎn)品取代一次性用品,森林重新煥發(fā)生機(jī);動(dòng)物們也不會(huì)因此失去家園而瀕臨滅絕……讓我們一起期待。
創(chuàng)新,使世界充滿(mǎn)希望!
從古到今,創(chuàng)新的力量,改變著人類(lèi),改變著社會(huì),改變著全世界!因?yàn)閯?chuàng)新,世界才豐富多彩!
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇三
大家早上好。今天是 5月12日,你們知道是什么日子嗎?(生答)今天既是國(guó)際護(hù)士節(jié),更是我國(guó)的全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。(經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”)我校將開(kāi)展為期一個(gè)月的安全教育月活動(dòng),有些同學(xué)可能不以為然,覺(jué)得沒(méi)什么大不了??赡銈冎绬?全國(guó)每年平均有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多名,也就是說(shuō)每天都有一整個(gè)教學(xué)班的孩子永遠(yuǎn)的從這個(gè)世界上"消失"了,想想這是多么可怕的事情。而很多安全隱患其實(shí)就在我們身邊,你注意到了嗎?下面我們來(lái)看幾個(gè)場(chǎng)景:
場(chǎng)景一:
每天早晨,我們的家人都會(huì)送大家來(lái)上學(xué),學(xué)校門(mén)口擠滿(mǎn)了各種車(chē)輛:有符合國(guó)家載客標(biāo)準(zhǔn)的校車(chē)、公交專(zhuān)線,有爸爸媽媽開(kāi)的私家車(chē),還有危險(xiǎn)系數(shù)很大的五小車(chē)輛。你們知道什么是五小車(chē)輛嗎?(和學(xué)生互動(dòng))有些同學(xué)就坐在這樣的車(chē)?yán)镞€嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,你們可知道這些車(chē)輛本身安全性能就差,車(chē)身稍微不穩(wěn),你就會(huì)從車(chē)上摔下來(lái),如果摔下來(lái)的時(shí)候恰好有汽車(chē)急駛過(guò)來(lái)又該怎么辦?特別是電動(dòng)三輪車(chē),一摔下來(lái)可不是一個(gè)兩個(gè),而是好幾個(gè)人,你們想到過(guò)后果嗎?
場(chǎng)景二:
下課鈴一響,班級(jí)里總會(huì)猛竄出幾個(gè)同學(xué),邊跑邊回頭,此時(shí)如果是在拐彎處,而迎面恰好有人走來(lái),接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?你們思考過(guò)嗎?
場(chǎng)景三:
雖然我們一再提醒同學(xué)們上下樓梯靠右走,腳步輕、慢慢行,但在排隊(duì)行進(jìn)中,或因?yàn)橛惺滦枰聵菚r(shí),我們會(huì)經(jīng)??吹綆讉€(gè)同學(xué)你追我趕,或我搭你的肩膀,或你拽我的衣服,一不小心摔倒在臺(tái)階上,會(huì)發(fā)生什么情況,引發(fā)哪些后果嗎?(和學(xué)生互動(dòng))是的,輕則破皮流血,重則摔斷胳膊或腿,磕掉牙齒。
場(chǎng)景四:
每天放學(xué),我們的家長(zhǎng)都會(huì)從大門(mén)蜂擁而入,然后接你們回家。前后十幾分鐘內(nèi),我們校園門(mén)口將有五、六千人次出入??删褪沁@樣擁擠的時(shí)候,門(mén)口竟然還有四五個(gè)小攤點(diǎn)在賣(mài)一些不衛(wèi)生的食品,他們臨時(shí)的小攤點(diǎn)占據(jù)了大家行走的通道,造成了很大的擁堵,給大家?guī)?lái)了安全隱患。更可怕的是他們的食品沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),有的甚至是三無(wú)產(chǎn)品和過(guò)期產(chǎn)品,直接對(duì)同學(xué)們的身體造成傷害,可我們有的同學(xué)甚至家長(zhǎng)都沒(méi)有意識(shí)到,每天都有人在陸陸續(xù)續(xù)買(mǎi),我這兒前期照了不少照片,有同學(xué)自己買(mǎi)的,也有爸爸媽媽爺爺奶奶給孩子買(mǎi)的,等有機(jī)會(huì)我們給大家看看,究竟是哪些同學(xué)喜歡吃這種不安全的食物,對(duì)自己的生命安全不負(fù)責(zé)任。
等等諸如此類(lèi)的場(chǎng)景我就不一一列舉了,那么為了保障自身安全,我們究竟應(yīng)該怎樣做?這將是我們這一周班隊(duì)會(huì)研究討論的主要話題,請(qǐng)各個(gè)班級(jí)將討論結(jié)果行成文字于周四下午放學(xué)前交到德育室,我們會(huì)利用晨會(huì)或下周一國(guó)旗下講話的時(shí)間對(duì)總結(jié)得好的班級(jí)予以表?yè)P(yáng),并分享他們的討論反饋,同時(shí)更希望大家能說(shuō)到做到,讓我們每天能平平安安入校,高高興興回家!謝謝!
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家早上好,很榮幸能為大家作國(guó)旗下講話,我今天國(guó)旗下講話的主題是:如果大學(xué)可以重來(lái)。
今年我24歲,大學(xué)剛畢業(yè),有幸能夠進(jìn)入海鎮(zhèn)中學(xué)教書(shū)。有時(shí)候想想,性別可能是我最大的優(yōu)勢(shì),因?yàn)榛叵肫鸫髮W(xué)的歲月,實(shí)在覺(jué)得自己做得不夠好,也走得不夠遠(yuǎn)。人生最美好的大學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中走到盡頭,而我卻和四年前一般無(wú)二。每每回想,這都是我最深的遺憾,所以,我捫心自問(wèn),如果大學(xué)可以重來(lái),我是否還像當(dāng)初那樣?
今天,我想說(shuō),如果大學(xué)可以重來(lái),我會(huì)爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上更上一層樓。至少要有那么一兩個(gè)學(xué)年,專(zhuān)心致志地投入學(xué)習(xí),把不懂的問(wèn)題弄懂;所有作業(yè)獨(dú)立完成;努力去聽(tīng)老師講的每一節(jié)課,并在課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。當(dāng)有人問(wèn)我:你都大學(xué)了,干嘛還這么認(rèn)真?”我會(huì)十分鄭重地告訴他:我要拿獎(jiǎng)學(xué)金!”哪怕這獎(jiǎng)學(xué)金只是薄薄的一張紙,我也會(huì)樂(lè)上三天三夜,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想:有付出,必有回報(bào),而我渴望通過(guò)努力,夢(mèng)想成真。
如果大學(xué)可以重來(lái),我絕不透支自己的身體,輕視自己的健康。記得大三時(shí)的一次體檢,我的體重被判為嚴(yán)重超標(biāo)。記得大三時(shí)的一次體檢,我的體重被判為嚴(yán)重超標(biāo),心里一直很難過(guò),因?yàn)樵疚疫€覺(jué)得自己的體格挺湊合的。結(jié)果告訴我,我的體格相當(dāng)湊合。如果可以重來(lái),我會(huì)堅(jiān)持每天早起,堅(jiān)持每天飲食規(guī)律,不暴飲,不暴食。記得當(dāng)時(shí)我的恩師曾說(shuō)過(guò)一句話,不要讓身體在你準(zhǔn)備加油時(shí)突然熄火!”而我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到,無(wú)論學(xué)習(xí)也好,工作也好,不管多累多忙,都要善待自己的身體。否則,前進(jìn),就像蹬著一架很破很舊的單車(chē),在坑坑洼洼的泥濘路上騎,非常吃力。
如果大學(xué)可以重來(lái),我會(huì)從一開(kāi)始就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真研讀教材,一遍一遍地精讀參考書(shū),這絕不是做無(wú)用功。我也絕不過(guò)早地去參加各種比賽,因?yàn)槲抑缹W(xué)生時(shí)代的當(dāng)務(wù)之急不是展示,而是積累。學(xué)然后知不足,教然后知困。當(dāng)海鎮(zhèn)中學(xué)的教師和學(xué)生,任務(wù)同樣艱巨,贏在起跑線上這句話的關(guān)鍵不是天賦異稟,而是笨鳥(niǎo)先飛。
如果大學(xué)可以重來(lái),我要用賞識(shí)的目光看待身邊的每一個(gè)人。面對(duì)我的同學(xué)、同事和朋友,我會(huì)贊美地看著每一個(gè)人,看著他們的成功與進(jìn)步。在人生的舞臺(tái)上,生旦凈末丑,每個(gè)角色都可以很美。沒(méi)有生來(lái)就對(duì)你好的人,也沒(méi)有你天生的仇人,只有生而平等的人,我們要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人都報(bào)以微笑。
如果大學(xué)可以重來(lái),我一定要培養(yǎng)我獨(dú)立的精神狀態(tài),獨(dú)立思考,理性判斷,絕不人云亦云。近期,日本政府購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島的鬧劇,非但刺激我們的情緒,更動(dòng)搖中日邦交的根基,我不禁疑問(wèn):世界上怎么會(huì)有這般無(wú)賴(lài)的一個(gè)民族?因此我們需要表達(dá)出我們的態(tài)度,但也要意識(shí)到,愛(ài)國(guó),絕不等于為所欲為,盲從無(wú)知。作為鎮(zhèn)中人,我們要理性愛(ài)國(guó)。道理很簡(jiǎn)單,我愛(ài)我的國(guó)家,是希望我生活的地方和平、安定,而變味”的示威x、甚至打砸搶?zhuān)粫?huì)破壞正常的社會(huì)秩序,傷害的是我們自己的同胞。革命年代我們需要愛(ài)國(guó)熱血,和平年代我們更需要做真正愛(ài)國(guó)的理性公民,而不是做害國(guó)”的暴民。我們要關(guān)注國(guó)家的現(xiàn)狀,更要關(guān)注民族的未來(lái),而未來(lái)就掌握在我們這代人手中。我們要化愛(ài)國(guó)熱情為動(dòng)力,共同建設(shè)民主、法制、文明的現(xiàn)代中國(guó),讓全世界看到這里有一群團(tuán)結(jié)、理性和智慧的人。
然而,如果畢竟是如果,我已回不到過(guò)去,因此我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在。在追尋前輩的路上走著,笑著,還有永遠(yuǎn)年輕的你們陪著,我想這種感覺(jué),就叫幸福。
諸位,你們面對(duì)這個(gè)世界最大的資本,就是年輕,你們朝氣蓬勃,你們前途無(wú)限,但也請(qǐng)你千萬(wàn)珍惜這寶貴的三年。生活中,也許你會(huì)不斷聽(tīng)到有人對(duì)你感嘆:嘿,你在海鎮(zhèn)中學(xué)讀書(shū)啊!”建議大家以后聽(tīng)到這句話的時(shí)候,首先抬頭、挺胸,微笑地說(shuō)謝謝”。不要害羞,這是你應(yīng)得的,一分耕耘,一分收獲,能夠成為鎮(zhèn)中人,這是對(duì)你初中三年最好的肯定,但,這僅僅代表過(guò)去。如果你們想在三年之后繼續(xù)問(wèn)心無(wú)愧地保有這樣一份驕傲,那就請(qǐng)低頭思考,默默行動(dòng),用你最美好的時(shí)光,來(lái)證明你身為鎮(zhèn)中人的價(jià)值。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓青春不再被肆意揮霍,讓我們珍惜美好的三年,不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。即使道路坎坷不平,車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只依然前行。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略雨后的彩虹。奮斗,是我們這個(gè)時(shí)代應(yīng)該的標(biāo)簽,千萬(wàn)不要在三年以后感慨如果高中可以重來(lái)”。
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:
一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。
三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇。又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子----植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。樹(shù)木是我們的朋友。我們必須愛(ài)護(hù)她。
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。
我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化.雖然我們還只是小學(xué)生,但是我們能夠做很多的事。我們可以用從各種小事做起,我們節(jié)約紙張,少用一次性筷子。除此之外,還要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水.更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任.
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
我堅(jiān)信,如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù),我們的城市將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇七
老師們、同學(xué)們:
又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們來(lái)到了沈兆云烈士的墓前,祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。
站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬(wàn)千。革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚峦鼻?,以摧枯拉朽之?shì),宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
面對(duì)你們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?你們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!
同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
先烈們永垂不朽!
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇八
各位老師、同學(xué)們:大家好!
金秋十月,丹桂飄香,在這個(gè)愛(ài)意融融的季節(jié),你的內(nèi)心是否被愛(ài)感動(dòng)?今天,很高興和大家一起聊聊感恩的話題。究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┤?哪些事情感動(dòng)過(guò)?
記得有一篇報(bào)道是這樣記述的:一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次,她去城里看望正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)母親哪去了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)有希望啦!”兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)上當(dāng)了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失。可當(dāng)他看到母親滿(mǎn)是皺紋的臉和充滿(mǎn)希望的眼神,兒子放棄了。他不忍心告訴母親事實(shí)真相,柔弱的母親將受不了這樣的打擊!于是他笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!
望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,以此激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他的人生從此走向輝煌。
同學(xué)們,我們都是父母的孩子,父母愛(ài)我們,永遠(yuǎn)勝過(guò)愛(ài)自己??墒亲鳛閮号奈覀儯钟型瑢W(xué)把父母放在第一位呢?不少同學(xué)報(bào)怨過(guò)父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于與父母頂撞,發(fā)生沖突。有些同學(xué)不知道父母的健康狀況,不記得父母的生日。想想看,父母為你們付出那么多,捫心自問(wèn),你們真正的關(guān)心過(guò)他們嗎?你為父母做過(guò)什么呢?如果沒(méi)有,又有什么理去指責(zé)他們?對(duì)待父母尚且如此,又怎敢奢望善待老師和朋友?我們生活在一個(gè)的友愛(ài)的集體,溫情的校園。一個(gè)溫馨的微笑,一聲熱情的問(wèn)候,都讓人感到你內(nèi)心的陽(yáng)光;愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),講文明,守紀(jì)律,都是感恩行動(dòng)的最好的體現(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有愛(ài)心的人,做一個(gè)懂得感恩的人,感謝父母,感謝老師,感謝所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人們。愛(ài)生活,愛(ài)學(xué)習(xí),為了家庭更加溫暖,為了校園更加美麗,為了社會(huì)更加安定、和諧而努力。
謝謝!
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是 心中的榮辱觀 。_的一席講話,讓我們不禁再次認(rèn)真審視我們心中的榮辱觀。
在飛速變化、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿(mǎn)眼的紛亂中迷茫。如果說(shuō)一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個(gè)正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
即便整個(gè)世界的黑暗,也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
對(duì)于我們?cè)谛5膶W(xué)生, 八榮八恥 決非一紙空文。 熱愛(ài)祖國(guó) 不一定要?dú)鈮焉胶?,但我們可以懷著敬?ài),高昂地唱出國(guó)歌; 服務(wù)人民 不一定要驚天動(dòng)地,我們可以力所能及,從小事做起;可以專(zhuān)注于科學(xué),熱心于勞動(dòng),讓無(wú)知與懶惰遠(yuǎn)去;以真誠(chéng)的心,滿(mǎn)懷著美好的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人,讓身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情;我們?cè)诳紙?chǎng)上,在善與惡、對(duì)與錯(cuò)的一念之間,跨出正確的一步;在學(xué)習(xí)生活中,不知疲倦地去奮斗。去理解 八榮八恥 ,我們的生活便灑滿(mǎn)陽(yáng)光!因此,我們不但要這樣做,更要以之為榮,以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無(wú)尚榮耀,讓好逸惡勞,損人利已、愚昧無(wú)知等等,在陽(yáng)光下無(wú)所遁形!
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 此時(shí)此刻,在這獵獵紅旗下,我們 班倡議每一位同學(xué):從唱響國(guó)歌做起,熱愛(ài)祖國(guó);從樂(lè)于助人做起,服務(wù)集體;從快樂(lè)學(xué)習(xí)做起,熱愛(ài)知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟(jì)困開(kāi)始,關(guān)愛(ài)社會(huì);從言而有信開(kāi)始,錘煉真誠(chéng);從嚴(yán)守校規(guī)開(kāi)始,遵紀(jì)守法;從節(jié)約開(kāi)支做起,艱苦奮斗。讓我們記住 八榮八恥 ,它會(huì)使你的心純靜又熱忱、善良又智慧,在你前進(jìn)的路上成為有力的風(fēng)帆。
同學(xué)們, 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),對(duì)于樹(shù)立榮辱觀,我們要深思的還有很多。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng),讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開(kāi)放!
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇十
老師們、同學(xué)們:
早上好!
你們知道接下來(lái)的5月1號(hào)是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。在此,預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
生命因勞動(dòng)而美麗,在我們身邊,勞動(dòng)的身影無(wú)處不在。建筑工人通過(guò)勞動(dòng)建造大廈,環(huán)衛(wèi)工作通過(guò)勞動(dòng)清潔城市,農(nóng)民伯伯通過(guò)勞動(dòng)種植蔬果。正是各行各業(yè)的人民,用自己勤勞的雙手,創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了自己的價(jià)值。所以,勞動(dòng)是一件美好的事情,更是一筆珍貴的財(cái)富。
那么,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該有自己的勞動(dòng),要做到:
(1)養(yǎng)成主動(dòng)做家務(wù)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己整理;在學(xué)校,積極主動(dòng)打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境整潔。
(2)學(xué)習(xí)勞動(dòng)的知識(shí)和技能。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的越多,以后我們能夠做到的事情就越多。
(3)尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是工人還是農(nóng)民,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,應(yīng)該得到我們的尊重。
最后,在勞動(dòng)節(jié)的假期中,老師為同學(xué)們提一些建議:
(1)不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)的游戲,外出游玩要有家長(zhǎng)陪同,安全出行。
(2)講文明,講禮貌,孝敬父母,多為家里做一些力所能及的家務(wù)。
最后,葉老師說(shuō):希望每一個(gè)同學(xué)能夠從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi),多勞動(dòng),成為一名光榮的勞動(dòng)者,過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié)。
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇十一
同學(xué)們,又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?
據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師,問(wèn):“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說(shuō):“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?
大師說(shuō):一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的活動(dòng),來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。
二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。
三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái),會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復(fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī):“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了?!边@是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。
如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天在國(guó)旗下演講的題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子--植樹(shù)節(jié)。
我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。我要贊美綠色,綠色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏,也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境。
我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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各位老師同學(xué)們:
早上好!今天我演講 的題目是:3.12植樹(shù)節(jié)。
3月12日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。同學(xué)們你們知道倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人是誰(shuí)嗎?他就是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人孫中山。
辛亥革命后,民國(guó)4年,在孫中山的倡議下,由農(nóng)商部總長(zhǎng)周自齊呈準(zhǔn)大總統(tǒng),以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié),指定地點(diǎn),選擇樹(shù)種,全國(guó)各級(jí)政府、機(jī)關(guān)、學(xué)校如期參加,舉行植樹(shù)節(jié)典禮并從事植樹(shù)。
古往今來(lái),有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話。 慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其,每打一次勝仗后,都要命令 全軍將士在沙場(chǎng)上“人種一樹(shù),以慶武功”。
生兒育樹(shù)《齊民要術(shù)》記載,生兒育女,要給每個(gè)嬰兒栽20棵樹(shù)。等到結(jié)婚年齡,20棵樹(shù)成材了就夠結(jié)婚費(fèi)用。
為嬰兒植樹(shù),是當(dāng)?shù)厥⑿械娘L(fēng)俗?,F(xiàn)在貴州的侗族等少數(shù)民族地區(qū)還有為出生子女種“女兒杉”的習(xí)慣。
治病種杏,三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人,種一株杏樹(shù),治好一個(gè)重病人,種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù),人稱(chēng)“董林杏仙”。后來(lái),每當(dāng)杏子成熟,董奉把 它換成糧食,賑濟(jì)窮人,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。
思鄉(xiāng)植柳,唐代文成公主遠(yuǎn)嫁西藏松贊干布,從長(zhǎng)安帶去柳樹(shù)苗種,植于拉薩大朝寺周?chē)?,以表達(dá)對(duì)柳樹(shù)成蔭的故鄉(xiāng)的思念。
因此,這些樹(shù)被稱(chēng)為“唐柳”或 “公主柳”,現(xiàn)在已成為藏漢友好交往的歷史見(jiàn)證。 寫(xiě)詩(shī)護(hù)樹(shù)愛(ài)國(guó)名將馮玉祥愛(ài)樹(shù)如命,曾在軍中立下護(hù)樹(shù)軍令:“馬啃一樹(shù),杖 責(zé)二十,補(bǔ)栽十棵”。他駐兵北京,率領(lǐng)官兵廣植樹(shù)木,被譽(yù)為“植樹(shù)將軍”。駐兵徐州時(shí),帶兵種植大
量樹(shù)木,并寫(xiě)一首護(hù)林詩(shī)喻示軍民:“老馮駐徐州,大樹(shù)綠油油;誰(shuí)砍我的樹(shù),我砍誰(shuí)的頭。”
隨著時(shí)代的變遷,人們對(duì)待森林的破害日益嚴(yán)重,有人為了個(gè)人的蠅頭小利亂砍亂伐,造成森林水土資源大面積的流失。為了防止沙塵暴的侵襲,植樹(shù)造林猶為重要。
1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。這是建國(guó)以來(lái)國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)綠化祖國(guó)作出的第一個(gè)重大決議。從此,全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施。
同學(xué)們,讓我們回顧過(guò)去想想未來(lái),它給我們留下許多思考,以及植樹(shù)造林的意義。來(lái),讓我們攜起手來(lái),為綠化事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇十三
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)》。
同學(xué)們,讓我們?cè)诮痫L(fēng)送爽的十月,迎接祖國(guó)七十華誕,歌唱我們祖國(guó)改革開(kāi)放取得的成就。四十幾年來(lái),改革的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力,中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程!40年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;四十幾年的滄桑巨變,四十幾年的光輝歷程,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想!我們堅(jiān)信,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,必將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌的四十幾年!中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪。
同學(xué)們,讓我們?cè)诖T果累累的十月,放聲歌唱。歌唱我們祖國(guó)取得的累累碩果。七十年來(lái),您的履歷中寫(xiě)有風(fēng)雨也寫(xiě)有陽(yáng)光,寫(xiě)滿(mǎn)淚水也寫(xiě)滿(mǎn)歡笑。七十年后的今天,您揚(yáng)眉吐氣?!皟蓮椧恍恰鄙鹬袊?guó)的威儀;“南極長(zhǎng)城站”顯示出了中國(guó)人的膽魄;“三峽工程”圓了中國(guó)人的世紀(jì)夢(mèng);“杭州灣跨海大橋”為中國(guó)的騰飛插上了金翅膀;繼神舟五號(hào)、神舟六號(hào)“飛天”成功后,“神十”中三名中國(guó)航天員代表中國(guó)人再次訪問(wèn)浩瀚太空?!吧袷钡陌l(fā)射,中國(guó)航天員首次出艙并進(jìn)行太空行走,不但是中國(guó)載人航天工程中又一個(gè)里程碑,更擎起了13億人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的自信和希望。這標(biāo)志著中國(guó)載人航天工程進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。祖國(guó)啊,在您七十歲生日之際,讓我們獻(xiàn)上一份忠誠(chéng)與祝愿,請(qǐng)接受我們發(fā)自肺腑的贊歌!
同學(xué)們,來(lái)吧!讓我們乘著十月,為祖國(guó)歌唱。用歌聲贊美祖國(guó)的過(guò)去;用歌聲唱響祖國(guó)的未來(lái)。讓我們的心與時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),讓我們的校園歌聲飛揚(yáng)!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇十四
我的祖國(guó),我愛(ài)您!是您,是您給了我一切;是您,是您給了我關(guān)懷。我的祖國(guó),您是我們的母親!
我們的祖國(guó)是我們大家的教師。九曲黃河讓我懂得百折不回;教我純潔的是北國(guó)的雪花;教我熱烈的是南疆的紅棉……這些在祖國(guó)懷抱里生長(zhǎng)的大自然,是他們教會(huì)我所有的知識(shí)。我生長(zhǎng)在這一片神州大地上,我們是中華少年。
阿福瘦小的身軀消失在了西北高原上,但他是幸福的,驕傲的。他的事跡,注定會(huì)啟迪很多很多的人們?nèi)ブ匦滤妓魃膬r(jià)值……他是我們永遠(yuǎn)的英雄。
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,過(guò)壺口,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國(guó)的富饒與遼闊,看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲,看祖國(guó)繁榮與富饒,看祖國(guó)繁榮的霓燈日夜閃爍,燦若銀河……
啊,祖國(guó)!
我在圓明園里,認(rèn)識(shí)里您的屈辱,您的悲憤,我再八達(dá)嶺上,認(rèn)識(shí)了您的磅礴,您的巍峨;我在大漠草原,認(rèn)識(shí)了您的寬廣,您的遼闊;我在驛道古渡,認(rèn)識(shí)了您的悠久,您的坎坷。
啊,祖國(guó),我的祖國(guó)!
您是大樹(shù),我是樹(shù)葉,一片葉子便是一片春色;您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;您是長(zhǎng)江,我是小河,我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;您是太陽(yáng),我是云朵,眾生守胡您的輝煌,您的燦爛,您的圣潔。祖國(guó)!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興,新的開(kāi)拓!
我們是跨世紀(jì)的一代新人,我們今天就是祖國(guó)的明天,我們肩負(fù)著振興國(guó)家,是國(guó)家跟家繁榮富強(qiáng)的重任。
所以從現(xiàn)在起,我們要更加發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真知識(shí),掌握真本領(lǐng),我們心中,偉大的祖國(guó),時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。
祖國(guó)!您永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在我們的心中!
祖國(guó)!您是我們心中的大家長(zhǎng),是我們最敬愛(ài)的人,我們愛(ài)您!
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
"風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來(lái)"。隨著一陣陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié)來(lái)到了。天高云淡,丹桂飄香,真是個(gè)學(xué)習(xí)的好季節(jié),好時(shí)候。
該用怎樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)呢?當(dāng)今中國(guó)最大的教育軟件公司--科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了"享受學(xué)習(xí)"的理念。他講得多好,"享受學(xué)習(xí)"就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,就好象把學(xué)習(xí)涂上一層絢麗的色彩,讓人喜歡,這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界了吧!
回頭看看咱們,老實(shí)說(shuō),有一部分同學(xué)是坐在教室里覺(jué)得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。是的,不可否認(rèn),我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)是重了些,但這一現(xiàn)狀似乎暫時(shí)沒(méi)有改善的可能,中考、高考是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們?cè)撛趺崔k?我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶(hù),知曉天下事嗎?書(shū)中自有我天地,書(shū)中自有我芳華。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?
同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而你們則是耀眼的太陽(yáng),舉家矚目的希望,如果你們能為此而自豪和滿(mǎn)足,那你們的心情就會(huì)亮麗起來(lái),你們的精神就會(huì)振奮起來(lái)。再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教室寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而你們的每一個(gè)人又都是聰敏健康,充滿(mǎn)朝氣活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人"世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)蒂是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們的身上"。
"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。"同學(xué)們,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧,愿你們?cè)诳鞓?lè)中走向成功的殿堂!
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇十六
勤學(xué)善問(wèn)描繪未來(lái)
各位老師、同學(xué)們,大家好!
這天國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問(wèn)描繪未來(lái)》。
“業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說(shuō)出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫(xiě)下勤學(xué)的詩(shī)篇。
居里夫人在法國(guó)念書(shū)時(shí),每一天早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室;每一天晚上幾乎都在圖書(shū)館度過(guò)。經(jīng)過(guò)勤學(xué),之后成為世界著名的物理學(xué)家。我國(guó)當(dāng)代著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí),最后摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國(guó)五千年歷史中,勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實(shí)都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功,勤奮能夠帶來(lái)收獲,勤奮能夠助你踏上人生的巔峰??蛇@無(wú)數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,同學(xué)們聚在一齊,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說(shuō)武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽(tīng)的是什么?是首發(fā)專(zhuān)輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒(méi)有時(shí)間,而是不愿把時(shí)間用來(lái)勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說(shuō)得好:“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)疑問(wèn)是問(wèn)號(hào)?!币虼?,要想在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù),務(wù)必有好奇之心,善問(wèn)之意。無(wú)論是科學(xué)家,文學(xué)家,政治家,還是教育家,思想家,書(shū)畫(huà)家,他們每個(gè)人的成功都離不開(kāi)腦海中常常涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學(xué)真正做到了呢?
晚自習(xí)時(shí),有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問(wèn)?很少。下課后,有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少。放學(xué)前,又有多少同學(xué)為了消除不解,聽(tīng)老師娓娓道來(lái)而忘卻時(shí)間?寥寥無(wú)幾。普列漢諾夫曾說(shuō)過(guò):“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?!钡?,若一個(gè)人連最起碼的“好問(wèn)”都無(wú)法做到,有何談“善問(wèn)”,又何談知識(shí)、成功?
當(dāng)然,老師并不是我們唯一的解惑者??鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝??!蔽覀兊母改?,同學(xué),朋友,甚至是身邊的每一個(gè)人,在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。有疑問(wèn)才有動(dòng)力,才有驅(qū)使我們前進(jìn),永不后退的決心。
一切成功的秘訣,都在于不懈的學(xué)習(xí),如同生命的血液、萬(wàn)物之陽(yáng)光般不可缺少。我們相聚在那里,共同沐浴金色的陽(yáng)光,感受蓬勃的生機(jī),我們又有什么理由不勤學(xué)善問(wèn),以獲得未來(lái)更遼闊的天空呢?
同學(xué)們,作為新世紀(jì)的接班人,作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴(lài)的空話,也不是虛無(wú)縹緲的承諾,更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問(wèn)”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),以書(shū)寫(xiě)我們自己絢爛的未來(lái)。
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇十七
各位老師、同學(xué)們 早上好!
今天我講話的題目是《信心比天才更重要》。
一個(gè)人在社會(huì)上立足,最不可缺少的品質(zhì)是信心。
據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),擁有天才智商的人占人數(shù)的千分之二,所以絕大多數(shù)的人智商都屬中上的水平 。美國(guó)游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍,這樣的天才,在童年時(shí)竟是一名多動(dòng)癥的患兒,他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅(jiān)定不移的信心。邁克爾喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開(kāi)始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得nba總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱(chēng)號(hào)。喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像??赏瑢W(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但卻不能沒(méi)有信心。”這就是他成功的秘訣之一。
在我們的祖國(guó)也有許多名人事例,先說(shuō)我們身邊的人。新東方英語(yǔ)學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪,曾三次參加高考均紛紛落榜,每次的英語(yǔ)成績(jī)都在二三十分左右。最后一次高考被錄取時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)僅為四十三分,可他卻偏偏選擇了自己的弱勢(shì)學(xué)科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),為的就是挑戰(zhàn)自己的信心,當(dāng)年他常常一天背十幾個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師當(dāng)眾說(shuō)他講的英語(yǔ)“只有俞敏洪三個(gè)字能讓人聽(tīng)懂”。 現(xiàn)由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%,全國(guó)50%的出國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng),年培訓(xùn)學(xué)生超過(guò)15萬(wàn)人次,國(guó)外的留學(xué)生70%是其弟子,由于他對(duì)留學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的杰出貢獻(xiàn),被社會(huì)譽(yù)為"留學(xué)教父"; 俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚,在事業(yè)如日中天之際,仍然開(kāi)拓進(jìn)取,在xx年,與中國(guó)it巨頭聯(lián)想集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,挺進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),成立第一范文網(wǎng)網(wǎng)站,各路精英,紛至麾下,儼然是一代帥才。
我非常欣賞他的一句話:“我的自尊心是零,因?yàn)槲业淖孕判臒o(wú)限!”一個(gè)滿(mǎn)口流利英語(yǔ)的人讓全世界領(lǐng)略了中國(guó)人的自信,并為之驚嘆。他用自己的經(jīng)歷證明了,自信就是自我的逾越。
再看我們身邊同學(xué),同時(shí)坐在教室中,為什么總有人成績(jī)不盡理想?不是你們智商低,而是沒(méi)有自信心。成績(jī)突出的同學(xué)他們除了有執(zhí)著的付出還有挑戰(zhàn)困難的信心,所以同學(xué)們,相信自己只要看準(zhǔn)方向有付出就一定能成功。相信自己!
那么,怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢?
只有信心沒(méi)有付出就是空想,所以,要尋找自信的支點(diǎn)。肯定和承認(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處,人都有自己的長(zhǎng)處,珍惜自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己與眾不同的地方,長(zhǎng)期堅(jiān)持,逐步延伸自信的階梯。其次,要體驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn)。心理學(xué)的研究證明,一個(gè)人成功的越多,他的自信心越強(qiáng)。
信心比天才重要,人有了堅(jiān)定信念才是不可戰(zhàn)勝,信心是命運(yùn)的主宰。
同學(xué)們,期中考試就要來(lái)到了,這次考試你準(zhǔn)備好了么,想讓自己取得好成績(jī)么?那么就學(xué)會(huì)自信吧!在近一周的時(shí)間里相信只要努力付,就一定會(huì)進(jìn)步。讓我們提高自信心,更加寬厚,更加樂(lè)觀地去面對(duì)生活。因?yàn)?,這樣的品質(zhì)能夠幫助我們到達(dá)目標(biāo),取得成功。
在這里我希望看到中學(xué)國(guó)旗下講話稿大全:信心比天才更重要,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇十八
誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,所謂誠(chéng)信指的就是誠(chéng)實(shí)和守信,誠(chéng)信是一種美德,留心一下,不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中,凡能做到誠(chéng)信待人者,一般都深受眾人的歡迎。
講誠(chéng)信是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)校把誠(chéng)信教育置于我們思想品德教育的重要位置,來(lái)培養(yǎng)我們誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。誠(chéng)信是立身之本,我們常說(shuō)人無(wú)信不立。要做一個(gè)“言必信,行必果”的人。誠(chéng)實(shí)守信并不一定體現(xiàn)在什么轟轟烈烈的大事上,在細(xì)小的事情上注意自己的言行,做到誠(chéng)實(shí)守信就會(huì)得到他人的尊敬。相反,不守誠(chéng)信就會(huì)遭到別人的不信任,我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就聽(tīng)過(guò)狼來(lái)了的故事,那個(gè)放羊的孩子一而再,再而三的捉弄山下的百姓并以此為樂(lè),當(dāng)真正有狼來(lái)了的時(shí)候,卻再也沒(méi)有人能救他,因?yàn)樗麊适Я巳俗罨镜牡赖隆\(chéng)信??梢?jiàn)講誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)是多么的重要。
現(xiàn)代社會(huì)是講誠(chéng)信的但卻仍面臨著失信的危機(jī),當(dāng)代社會(huì)急功近利,物欲橫流,因此人們往往為了一己私利而不擇手段,損人利己,將道德規(guī)范、承諾信譽(yù)、合約法律置諸度外,作出種種自私行為。
誠(chéng)信的缺失令人心痛,令人深思,我們?cè)撛鯓影l(fā)揚(yáng)誠(chéng)信美德,共建和諧社會(huì)成為當(dāng)務(wù)之急。比如我們可以從身邊的小事做起,在學(xué)習(xí)上我們犯了錯(cuò)誤,就應(yīng)持誠(chéng)實(shí)態(tài)度對(duì)待它,知錯(cuò)即改,不文過(guò)飾非,弄虛作假,即是講誠(chéng)信。求學(xué)時(shí)應(yīng)抱著“知之為知之,不知為不知”的態(tài)度,知道就是知道,不知道就是不知道,切不可以不懂裝懂。考試時(shí)自然更要誠(chéng)信,不作弊是誠(chéng)信的最好體現(xiàn)。在考場(chǎng)上考出來(lái)的不只有你的文化素質(zhì),還有你個(gè)人的品質(zhì)。
孔子說(shuō)過(guò),“與朋友交,言而有信”我們?cè)谄匠H穗H交往中要做到與朋友以誠(chéng)相待,以信相交,這樣才會(huì)贏得大家的尊重。而真正的友情是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)之上的。朋友就是在一起可以互相幫助的,在你有困難時(shí)扶你一把,在你心煩時(shí)可以聽(tīng)你傾訴的人,在你開(kāi)心時(shí)會(huì)替你開(kāi)心的人。這樣的人才可以稱(chēng)做朋友。
誠(chéng)信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,誠(chéng)實(shí)守信,文明做人,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇十九
自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。
自信是一縷陽(yáng)光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。
奧格斯特·史格勒說(shuō):“在真實(shí)的生命里,每樁事業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步?!?/p>
小時(shí)候,我們都讀過(guò)“小板凳”的故事:世界著名大科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí),有一次上勞動(dòng)課,同學(xué)們都交上了自己的作品,泥鴨、布娃娃等。惟有愛(ài)因斯坦沒(méi)有按時(shí)交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿(mǎn)意地說(shuō):“我想世上不會(huì)有比這更差的小板凳了?!睈?ài)因斯坦回答說(shuō):“有的?!彼换挪幻Φ貜恼n桌里拿出兩只小板凳,舉起左手說(shuō):“這是我第一次做的?!庇峙e起右手說(shuō):“這是我第二次做的,……剛才交的,是我第三次做的,雖然它不能使人滿(mǎn)意,但總比這兩只強(qiáng)一些?!闭菒?ài)因斯坦擁有"一次比一次做得好"這樣的自信,才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。
自信和力量是成正比的。人生需要進(jìn)取的力量,也只有具備足夠進(jìn)取力量的人生,才是激昂向上的人生。自信就是這種力量的沃土。譬如對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)高尚的渴望、對(duì)真理的追求。
自信的人往往對(duì)自我有充分認(rèn)識(shí),接納自己的不足,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;自信的人言語(yǔ)不多,喜歡在內(nèi)心積蓄力量,收攏五指攥緊拳頭然后用力出擊;自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,勇于探索,敢于攀登,具有不屈不撓的進(jìn)取信心;自信的人立足現(xiàn)實(shí),邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,一步一個(gè)腳印,一路一程收獲。
自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對(duì)自我超越。同學(xué)們,就讓我們點(diǎn)燃自信的火焰,讓我們變得干練、成熟,去追求自己的理想和成功之路。
小學(xué)生國(guó)旗下講話創(chuàng)新形式 創(chuàng)新國(guó)旗下講話篇二十
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸?,很多很?同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
古人說(shuō)得好:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!
可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。
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