學校疫情防控期間活動方案(通用18篇)

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學校疫情防控期間活動方案(通用18篇)
時間:2023-11-24 15:42:14     小編:琉璃

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學校疫情防控期間活動方案篇一

為切實貫徹落實市教工委、教委等上級有關(guān)部門關(guān)于加強寒假及春節(jié)期間校園安全穩(wěn)定工作的重要指示、要求寒假、春節(jié)在即,認真貫徹落實學院穩(wěn)定安全工作的精神和要求,切實做好寒假、春節(jié)期間校園穩(wěn)定安全工作,確保廣大師生度過一個歡樂、祥和、平安、和諧的假期,確保寒假、春節(jié)期間學校的安全穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,特制定本工作方案。

學生放假6周,即從1月24日(周六)開始放假,3月7日(周六)、8日(周日)報到注冊,3月9日(周一)正式上課。全院教職工原則上從1月28日(周三)開始輪休,3月6日(周五)報到上班。行政管理人員到綜合管理部組織人事中心報到,學生輔導員到學生工作部報到,后勤管理人員到后勤管理中心報到。各部門要及時將職工報到情況及缺勤人員名單報送學院綜合管理部組織人事中心,涉及學生報到注冊、交費的部門,要認真做好學生的接待工作。

學校各部門要認真貫徹落實上級有關(guān)部門的指示精神,高度重視,逐級明確責任,從人、地、物等方面嚴格按照:

“誰主管、誰負責”的原則,落實“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事”,持續(xù)實現(xiàn)“大事不出,小事減少,管理嚴格,秩序良好”的總體工作目標,確保寒假及春節(jié)期間校園的安全穩(wěn)定。

1.做好全體學生假期安全教育工作。

(1)離校安全教育:利用各種形式對全體學生進行寒假及春節(jié)期間的安全教育和提示,具體包括:防火、防盜、防搶劫、防上當受騙以及交通安全、自救常識等。要求學生在離開寢室前要打掃寢室衛(wèi)生,關(guān)好門窗,關(guān)閉寢室內(nèi)所有電源(包括插座等),鎖好寢室房門,貴重物品帶離宿舍等。

(2)加強安全法紀教育:教育學生在假期里要自覺遵守社會主義公民道德規(guī)范,積極參與社會公益活動、寒假社會實踐及調(diào)研活動,模范遵守國家法律法規(guī),不參與任何形式的封建迷信、賭博活動或其他任何非法活動,做遵紀守法的大學生。

(3)做好學生去向統(tǒng)計,召開學生安全專題會議,提出要求,進行教育引導。

(1)加強聯(lián)系。

深刻認識安全穩(wěn)定工作的重要性,認真做好帶有苗頭性、傾向性的問題和學生關(guān)心的社會熱點、難點問題的信息報送和上傳下達工作,做到信息暢通,掌握工作主動權(quán)。構(gòu)建學生安全穩(wěn)定信息網(wǎng):繼續(xù)堅持建立以學生處、團委、保衛(wèi)處、學生干部、輔導員、班主任為主體的校內(nèi)安全信息網(wǎng)。

(2)隨時掌握學生去向。

組織全體學生認真填寫《離校去向表》,掌握學生去向?!峨x校去向表》內(nèi)含離校時間、離校去向、假期通信地址、本人及家庭聯(lián)系方式等。要求學生回家后須及時向輔導員告知平安返回信息。輔導員如未及時收到學生平安返回的信息,應主動聯(lián)系學生本人或?qū)W生家長。如有特殊情況,應逐級上報。《離校去向表》由學生處妥善保存,學生處短信平臺假期保證暢通。

(3)建立雙向溝通系統(tǒng),確保信息暢通。

建立各系教師與學生的雙向信息溝通系統(tǒng)。各系至少建立輔導員一級的與學生聯(lián)系方式,使學校有情況能及時向?qū)W生傳達、學生有情況能及時向?qū)W校匯報溝通。輔導員提供給學生的聯(lián)系方式要求快捷有效,確保信息暢通。

3.明確責任和要求,做好假期期間學生管理工作。

(1)寒假期間原則上學生一律離校。離校期間,要建立學生本人、輔導員、學生家長三方溝通體制,確保及時了解掌握學生情況。

(2)加強對學生社會實踐、外出活動的安全管理,必須充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環(huán)境等方面的安全性,并向?qū)W生提出安全要求和注意事項,教育學生遵守紀律、聽從指揮;簽訂安全協(xié)議書,明確管理人及職責,學生處要完善相應的應急處置預案。

1.20xx年1月7日至1月9日,集中開展寒假前校園安全隱患排查整治行動,全面排查校園安全隱患的各類問題,清查校園安全管理中存在的死角、漏洞和不足。在此基礎(chǔ)上,學校各部門要采取積極措施,消除各類問題和隱患;對不能及時排除的隱患,建立隱患臺賬。

2.學校北門及東南門自20xx年1月15日至2月6日關(guān)閉,以加強對外賣、快遞人員及車輛的管理。

3.根據(jù)實際情況,教學b樓適時采取封樓管理。

4.各部門要認真做好寒假期間留守人員的`各項管理工作,制訂花名冊上報保衛(wèi)處備案。

5.寒假及春節(jié)期間學校各單位不得在校內(nèi)組織大型活動。放映廳、劇場、攝影棚一律停止使用,影視中心、青影廠做好上述場所的各項安全管理工作,定期由專人進行巡查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,確保措施到位、責任到人。如遇特殊情況,確保人員第一時間到位(人員聯(lián)系表報保衛(wèi)處備案)。

6.校園內(nèi)嚴禁燃放煙花爆竹。保衛(wèi)處及保安隊要加強校園巡查力度和視頻監(jiān)視力度,及時制止燃放煙花爆竹現(xiàn)象。

7.學校保衛(wèi)處要加強對校園及各重點要害部位的巡查、監(jiān)控與管理力度,以應對各類突發(fā)性事件的發(fā)生。

(1)全體保安員備勤。在此期間,保安隊全體保安員不得請假。如遇特殊情況,需上報保衛(wèi)處批準。

(2)加大校園巡邏與監(jiān)控巡檢力度。巡邏保安員必須每隔一小時巡邏一次,每次巡邏為雙崗;中控室值班保安員必須兩人一崗,每隔兩小時對監(jiān)控圖像進行巡檢一次。

(3)教學a樓、c樓在寒假期間必須24小時有崗,負責進出人員登記及外來人員盤查等。

8.行政處及餐飲中心要把好寒假及春節(jié)期間的進貨關(guān),搞好衛(wèi)生,嚴防食物中毒;加大每日防火巡查,下班后嚴格落實斷電、斷氣等要求,同時對主題餐吧等餐飲場所加強管控,確保假期停業(yè)期間大門封閉、斷電、斷氣,疏散通道暢通,無安全隱患。

9.行政處、交通服務中心要嚴把用車關(guān),并對所屬車輛進行一次全面排查,排除安全隱患,確保車輛出行前的安全性能。學校公車原則上不出長途車(北京市以外),如因特殊需要出長途車的,須報主管校領(lǐng)導批準。

10.寒假期間,學生公寓實行封樓管理(具體時間見行政處通知)。行政處、宿管科要對學生公寓做好以消防、治安為中心的各項安全檢查;加強對所屬人員的教育、培訓,規(guī)范崗位職責并安排好封樓期間的值班;如遇特殊情況,必須確保值班人員第一時間到位,堅決杜絕離崗、脫崗。

11.假期期間,校內(nèi)應停止一切施工。如因工期等原因不能按時停工的單位,切實加強對工程項目的管理,確保施工安全和民工思想狀態(tài)穩(wěn)定,特別是聲音學院、高精尖中心等單位的所屬施工工地,必須指定主管領(lǐng)導負責、專人管理,每天對施工現(xiàn)場進行巡查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。如由于監(jiān)管不利給學院造成損失和不良影響的,要嚴厲追究有關(guān)人員責任。行政處、保衛(wèi)處要配合做好校園內(nèi)各施工工地的監(jiān)督、檢查與管理工作。

12.國際交流學院落實好假期及春節(jié)期間的值班(值班表報保衛(wèi)處備案),寒假期間不得容留外人住宿,確保在崗在位,做好留學生的管理,堅持每日進行全面的防火、防盜巡查,確保消防設(shè)施與器材無遮擋,確保疏散通道、疏散樓梯等重點部位的暢通,并將巡查情況登記備案。

13.加強部門溝通與重點人的管理。保衛(wèi)處和相關(guān)單位要根據(jù)重點人防控方案,及時了解掌握其思想動態(tài),嚴格按照相關(guān)工作預案,一級抓好一級,一級對一級負責,逐級明確工作責任,切實落實好對學校各重點人在寒假期間的管控工作,并與公安、安全部門保持密切聯(lián)系,及時掌控動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題立即采取解決措施并向院領(lǐng)導和有關(guān)部門匯報。

14.加大矛盾排查化解力度。學校各部門要注意加強輿論引導工作,寒假前進行一次談心教育活動,及時了解掌握每個師生的思想動態(tài),包括學生之間、學生和家庭之間、學生個人感情方面等等;確保在此期間不發(fā)生各類影響學院安全穩(wěn)定的突出問題。

15.學校宣傳部、網(wǎng)絡中心及有關(guān)部門要密切關(guān)注網(wǎng)上動態(tài),特別是網(wǎng)絡中心要做好寒假期間校園網(wǎng)的24小時值班、監(jiān)控與防護等工作。

16.學校各單位要加強情報信息報送工作,確保信息暢通。發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,準確上報。尤其涉及安全、影響穩(wěn)定的情況要及時報告,堅決杜絕遲報、漏報問題的發(fā)生。

各單位要突出加強對寒假、春節(jié)期間的交通、消防安全教育工作的組織領(lǐng)導。

1.交通安全教育。在放寒假前,對所屬師生員工組織開展一次有針對性的交通安全教育培訓,使所屬師生員工樹立守法意識、安全意識,特別要針對節(jié)日期間駕駛?cè)艘装l(fā)生疲勞駕駛、酒后開車、超員超載、超速行駛等違法行為,加強期間交通出行提示和交通安全宣傳工作,營造文明行車、安全出行的良好氛圍。

2.消防安全教育。廣泛利用校園網(wǎng)、部門微信、微博公眾號、微信工作群等多種宣傳方式和手段,提高所屬師生員工的消防安全“四個能力”,確保師生員工在假期期間的旅途或家中,不亂動火、不臥床抽煙、不私接亂拉電線等;在商場、車站、機場等人員密集場所,注意觀察消防器材和疏散樓梯、疏散通道、安全出口的位置;遇到火情時,保持鎮(zhèn)靜,及時撥打119報警、會使用滅火器、消火栓等消防設(shè)備設(shè)施滅火、并能夠及時疏散逃生。

學校疫情防控期間活動方案篇二

為科學有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應對能力,有效預防和控制疫情在學校(幼兒園)的傳播、蔓延,保障廣大教職工、學生的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法規(guī),結(jié)合我校實際,制定本預案。

一.工作目標。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二.編制依據(jù)。

依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《學校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》等。

三.適用范圍。

本預案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學校、幼兒園應對新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作。

四.工作原則。

1.統(tǒng)一指揮,快速反應。市教育局成立由局主要領(lǐng)導任組長,分管領(lǐng)導任常務副組長,其他班子成員任副組長,所有處室負責人為成員的疫情防控領(lǐng)導小組,(以下簡稱領(lǐng)導小組),工作領(lǐng)導小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學組、紀檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導下,全面負責我市教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒肺炎的處置工作,形成快速反應機制。學校一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2.分級負責,屬地管理。遵循“誰主管、誰負責”和“屬地管理”的原則,各級各類學校、幼兒園要在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。

3.預防為本,及時控制。認真開展排查工作,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4.部門聯(lián)動,群防群控。各級教育行政部門和各級各類學校要主動加強與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系,形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。

5.加強保障,重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在組織領(lǐng)導、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設(shè),增強工作實力,提高工作效率。

市教育局成立了由主要領(lǐng)導任組長,分管領(lǐng)導任常務副組長,其他班子成員任副組長,相關(guān)處室負責人為成員的疫情防控領(lǐng)導小組,下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學、紀檢監(jiān)察等專項工作組,在疫情防控領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下,對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進行組織部署,實施聯(lián)防聯(lián)控,開展督導檢查。

各級教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導小組,其主要職責是:

1.領(lǐng)導和組織轄區(qū)各級各類學校新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作,制定相關(guān)政策,提出指導意見和具體措施。

2.貫徹落實上級的決定事項,做好對學校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預測和預防工作,及時向上級報告重要情況和建議。

3.督促、檢查各學校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應急處置工作的情況。

4.學校發(fā)生疫情后,會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果,果斷作出決定,采取有效措施,發(fā)出處置指令。

5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應急處置、事件調(diào)查、事后評估和信息發(fā)布工作,及時向上級報送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。

6.負責承辦上級領(lǐng)導交辦的應急管理方面的其他工作。

六.市教育局各專項工作組職責。

1.綜合協(xié)調(diào)組:負責對接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務;負責對接市疫情防控指揮部;負責市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核;負責教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡報編輯、對上報告;負責疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔;負責協(xié)調(diào)需要局領(lǐng)導出席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動等。

2.全面摸排組:全面摸排組主要負責對全市各縣(市、區(qū))和各級各類學校教職工和學生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進行摸排,并向市委、市政府和省教育廳上報。

3.督導檢查組:負責對駐邯大中專院校;市直高中、義務教育學校、中等職業(yè)學校、幼兒園(含民辦)落實防控工作措施進行日常的督導檢查;負責開學后市直各學校教育教學秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負責協(xié)調(diào)局領(lǐng)導和機關(guān)處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對全市學校進行定期分包督導;負責收集匯總各督導組督導檢查情況。

4.物資保障組:負責對局機關(guān)和市直學校防控物資儲備、防控工作經(jīng)費落實等提供保障。

5.宣傳工作組:負責涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負責市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負責有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控,負責教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導;負責師生防控知識宣傳教育。

6.安全穩(wěn)定組:負責教育系統(tǒng)疫情防控期間,維護學校安全穩(wěn)定;負責開展校園安全隱患排查;負責涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應急處置;負責局機關(guān)及市直學校離退休老干部、教職工疫情防控工作。

7.衛(wèi)生防疫組:負責與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負責學校疫情防控技術(shù)業(yè)務指導工作;負責教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導,防護物資配備指導;負責學校防護物資廢棄物處置指導;協(xié)調(diào)指導機關(guān)后勤中心對教育局機關(guān)大樓日常消殺、機關(guān)出入人員體溫檢測登記;負責協(xié)調(diào)指導考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負責協(xié)調(diào)指導機關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位負責人負責對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。

8.教育教學組:負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導,維護教育教學秩序,加強對學校日常管理的監(jiān)督;負責停課期間“空中課堂”開播等工作。

9.紀檢監(jiān)察組:負責對有關(guān)單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進行查處;負責通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職問題案件的查處工作。

各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要,也要成立相應的專項工作組,并明確其職責分工。

七.學校職責。

1.負責建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、預案。

2.按照局領(lǐng)導包學校、校領(lǐng)導包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“五包”原則,負責本學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬,做到“一人一檔”。

3.協(xié)助疾病預防控制機構(gòu)對本學校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。

4.負責組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。

5.學校校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人,并指定專人作為學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。

6.學校疫情報告人的設(shè)置要求:

(1)首選校醫(yī)或保健教師;。

(2)工作要認真負責,責任心強;。

(3)了解傳染病防控相關(guān)知識。

(3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查。

八.疫情監(jiān)測。

各級教育行政部門和學校要建立由學生到教師、到疫情報告人、到學校領(lǐng)導、到主管教育行政部門領(lǐng)導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。

各學校要建立學生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,做好記錄。

(一)晨檢工作。

由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。班級要有晨午檢記錄本,學校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。

(二)因病缺課及病因追蹤工作。

班主任要密切關(guān)注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,要了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要立即報告給學校疫情報告人,并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(三)出現(xiàn)以下任一情況時,學校疫情報告人應在24小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育行政部門報告:

2.當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;。

3.個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;。

4.學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。

九.應急措施。

一旦學校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情,應采取以下應急措施:

1.疫情報告。

(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向?qū)W校校長和當?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報告。

(2)學校醫(yī)務人員對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關(guān)領(lǐng)導。學校領(lǐng)導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。

2.疫情處置。

(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務室)進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應送醫(yī)療機構(gòu)診治。

(2)經(jīng)疾病預防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構(gòu)來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校校長或分管校長指導相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。

學校疫情防控期間活動方案篇三

根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中小學學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控指南》、《__省教育廳關(guān)于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案〉》、《__市教育局關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等法律法規(guī)、文件和上級要求,制訂本預案。

一、工作目標。

有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件或疑似病例事件,確保學校師生員工的健康與安全,保證正常的教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定。

二、工作原則。

堅持統(tǒng)一領(lǐng)導、快速反應、分級負責、預防為主的工作原則,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩(wěn)定。

三、工作體系。

學校成立由主要領(lǐng)導負責的新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組,下設(shè)七個專項職能組,全面負責學校防疫工作,設(shè)置防控指導組專門負責應急處置工作,完善聯(lián)防聯(lián)控應急網(wǎng)絡,建立完善的內(nèi)部應急處置機制。

四、信息報送流程。

發(fā)現(xiàn)人第一時間上報學校防控領(lǐng)導小組辦公室(電話:__);通知防控指導組和護理中心進入應急處置流程;確認情況撥打120急救電話和上報。

五、應急處置流程。

可疑情況者:發(fā)現(xiàn)發(fā)熱并伴有干咳、氣促、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀的為可疑情況者。

發(fā)現(xiàn)途徑:師生入校、每天體溫檢測、自報和他人發(fā)現(xiàn)等發(fā)現(xiàn)途徑。

(一)現(xiàn)場處置流程。

1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。

發(fā)現(xiàn)有可疑情況的師生,發(fā)現(xiàn)人立即向?qū)W校疫情處置工作領(lǐng)導小組辦公室報告,第一時間督促其佩戴口罩,領(lǐng)導小組辦公室通知防控指導組立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室,由護理中心對其進行復測,再次確認體溫和癥狀(體育課或體育活動后學生會出現(xiàn)體溫變化,對可疑情況者注意詢問,如是此類情況,待學生身體恢復常態(tài)后進行重測)。

2、校門口發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。

嚴禁發(fā)熱人員進入校區(qū),第一時間督促其佩戴口罩,留存發(fā)熱人員身份信息、聯(lián)系電話,立即報告疫情處置工作領(lǐng)導小組辦公室。如為我校師生立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室,由護理中心對其進行復測,再次確認體溫和癥狀。

(二)送醫(yī)上報。護理中心根據(jù)前期摸排《__學校師生健康備檔卡》信息,結(jié)合現(xiàn)場復測和核實情況,做出如下處置:

1、對有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,立即撥打120急救電話,由救護車送定點醫(yī)院就診。

2、無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或無與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,聯(lián)系家長送醫(yī)院發(fā)熱門診,若家長短時間不能到校,學校派護理中心人員陪同送醫(yī)。教職工(含校內(nèi)托管人員)出現(xiàn)上述情況建議由家屬陪同或自行前往。第一時間將相關(guān)情況報告疾控中心、衛(wèi)健委和教育局。

六、應急啟動。

當可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例,學校立即啟動以下工作:

1、積極配合。按照市疫情防控指揮部、衛(wèi)健委和疾控部門的要求,防控指導組協(xié)助衛(wèi)健委、疾控中心做好流行病學調(diào)查,確定密切接觸者范圍,實施集中隔離醫(yī)學觀察等各項工作。疫情報告人按規(guī)定上報信息,同時通知學校所在地社區(qū)、師生居住社區(qū)等。

2、調(diào)整教學。出現(xiàn)上述患者的班級,教學工作組要根據(jù)實際立即啟動教學防控工作應急預案,根據(jù)實際調(diào)整教學活動,避免與其他師生繼續(xù)交叉?zhèn)魅尽?/p>

3、通風消毒。防控指導組要在疾控中心的指導下,對隔離室及可疑癥狀者活動過的場所進行終末消毒。

4、宣傳引導。宣傳輿情組、家校溝通組及時向師生和家長通報情況,加強心理疏導,回應社會關(guān)切。

5、后續(xù)措施。如果可疑癥狀者經(jīng)定點醫(yī)療機構(gòu)排除為非疑似病例,則由其家人接回居家隔離,滿足《__學校復課證明查驗制度》的復課(復工)標準后方可回校。

七、有關(guān)防控指南。

1、離校就診指引。

(1)前往醫(yī)院路上,應該根據(jù)病情佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩。

(2)有條件的情況下,應避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院,乘車路上需打開車窗。

(3)時刻佩戴口罩,隨時保持手衛(wèi)生。在路上和醫(yī)院時,盡可能遠離其他人(至少1米)。

(4)如路途中污染了交通工具,建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑,對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進行消毒。

2、居家隔離醫(yī)學觀察注意事項。

(1)居家隔離醫(yī)學觀察的人員每天早晚測體溫各1次,并記錄在冊;若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀,應立即向班主任或?qū)W校疫情報告人報告,并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩;學校立即向?qū)俚丶部夭块T報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。

(2)居家醫(yī)學觀察期間,盡量開窗通風,不能自然通風的用排氣扇等機械通風。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離),有條件的獨居一室,最好處于居家位置的下風向。日常佩戴一次性使用醫(yī)用口罩;注意手部衛(wèi)生;咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應立即使用流動水和洗手液洗手。設(shè)置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理,清理前用有效氯濃度為500-1000mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用,單獨洗滌消毒處理。

3、返校管理事項。

(1)患病師生病愈且隔離期滿后,應先到二級以上公立醫(yī)院開具痊愈證明,復課(復工)前將醫(yī)院病愈證明照片發(fā)給護理中心登記,經(jīng)疫情處置工作領(lǐng)導小組復核確認后,方可復課(復工)。

(2)凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校,可安排在上午(下午)第一節(jié)課上課后從專門通道入校,由護理中心核查病愈證明、解除醫(yī)學觀察證明等。

(3)對于已排除新型冠狀病毒感染的可疑人員,凡出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀者,應待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者需癥狀消失48小時后方可返校,嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后方可返校)。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的,需有醫(yī)院提供的醫(yī)學證明。

八、附則。

本預案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜,由學校疫情處置工作領(lǐng)導小組負責解釋。

__學校疫情處置工作領(lǐng)導小組。

20__年11月18日。

學校疫情防控期間活動方案篇四

組長:__x。

成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)。

政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)。

德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)。

二、工作職責。

(一)學校職責。

1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、學生心理干預方案等。

2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。

4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡,建立疫情防控工作專組。

6、對學校所有場所進行消毒、通風。

7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。

8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學校安保、師生入學、放學、

晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等),及時報告有關(guān)信息。做好疫情應急處置工作。

9、制定輿情應對預案,做好輿情應對工作。

10、加強疫情期間教學應對,實施錯時上下課制度。

(二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責。

1。市醫(yī)院負責落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負責結(jié)對工作;指導結(jié)對學校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

2、疾控中心負責配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施,實施相關(guān)醫(yī)務人員培訓,定期向衛(wèi)生健康行政部門、學校和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通報學校傳染病疫情信息,發(fā)布預警提示,提出防控建議,提早干預學校重點散發(fā)疫情,及時處置學校聚集性疫情,評估疫情處置效果。

三、主要任務。

(一)進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。

問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要定期評估結(jié)對學校傳染病疫情發(fā)生風險,排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。

(二)進一步強化健康教育促進工作。

學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學??筛鶕?jù)傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。

(三)進一步加大常規(guī)措施的落實力度。

學校應落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關(guān)標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應按照相關(guān)規(guī)范保障學生學習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。

(四)進一步抓好學校疫情監(jiān)測排查。

多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。

學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校傳染病責任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。學校發(fā)現(xiàn)學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實傳染病網(wǎng)絡直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。)。

(五)進一步做好學校傳染病疫情處置。

一旦出現(xiàn)學校傳染病疫情,學校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導工作,應盡快查明原因,并明確學校防控職責,對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復課管理措施,教職工復崗、學生復課需持醫(yī)療機構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。

四、保障措施。

(一)加強組織領(lǐng)導。

對工作取得實效。

(二)強化監(jiān)督檢查。

配合衛(wèi)生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對學校、落實學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學校要對檢查組反饋的問題積極整改。

(三)嚴格責任追究。

對于落實學校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人,按有關(guān)法律和紀律處理規(guī)定,嚴肅處理。

學校疫情防控期間活動方案篇五

自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,在校領(lǐng)導和黨政主要領(lǐng)導的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)。

(一)、迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學校全體領(lǐng)導班子成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進入工作狀態(tài),并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)下設(shè)五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責,細化工作任務。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

(二)、制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關(guān)于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學規(guī)范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

(三)、注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

(四)、強化防控主要措施。

1、加強宣傳,提高思想認識。結(jié)合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當言論,不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。引導師生家長掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。

2、做好疫情摸排工作,建立工作臺賬。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握全校師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。并建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,工作臺賬,特別是對1月10日后前往過疫情高發(fā)地區(qū)的人員進行再次摸排,切實做到底數(shù)清、情況明,確保做到一個不少、一個不漏。配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)等做好外出學生的管控工作,及時掌握相關(guān)信息。

3、做好值班值守,嚴格落實報告制度。學校做好疫情防控期間值班值守,對校園實行封閉式管理。教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班均按要求落實,無漏報、遲報、瞞報、錯報情況。嚴格落實領(lǐng)導帶班制度和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

4、做好學生心理疏導,排解不良情緒。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài),幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。

5、抓好學生安全教育,確保生命安全。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故,我校通過安全教育平臺、釘釘課堂等,以多種形式有針對性地開展學生居家期間消毒安全、用電安全、防火安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。

6、進行應急防控演練,做好開學準備。制定了《學校疫情防控應急演練方案》,明確了每日晨檢、課堂教學、食堂就餐、下午放學等四種典型場景應急演練預案,確立了報告、隔離、送醫(yī)、排查、上報、消毒、評估、善后等8項工作流程。目前,已組織2次演練,通過演練進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗,全面提高學校應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。

7、防控物資保障充足,加強校園環(huán)境整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關(guān)人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫情的傳播。為做好開學準備,學校提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學?,F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩5000個、手持紅外測溫儀10臺、校園消毒專用噴霧器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡膠手套、防護服、護目鏡等。在校園多處制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,在洗手池、食堂都擺放了洗手液,設(shè)置了口罩回收垃圾箱。

8、抓好重點場所防控。

(1)隔離室。按要求設(shè)置三處(校門口接待室、教學樓一樓原教師休息室、學生宿舍樓一層原保潔休息室)獨立的臨時隔離觀察場所,并配備防護服、口罩等常用物資,用于師生突發(fā)癥狀臨時隔離觀察。

(2)飯?zhí)谩=⒘艘孕iL為第一責任人的食品安全責任制,細化了食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發(fā)情況處置等六大項防控措施。

(3)宿舍。設(shè)置了應急隔離場所,制定了人員管理、消毒清潔等各項規(guī)章制度;宿舍洗手間已備齊洗手液、消毒劑等常用物資,并在醒目位置張貼科學防護和安全警示標語。

9、嚴格落實“停課不停學”。為全力應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,各年級組分別制定各學段的網(wǎng)上教學計劃,全面啟動“空中課堂”,集中錄制一批優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育課程,通過網(wǎng)絡和有線電視節(jié)目等方式播放,為學生提供網(wǎng)上課程。同時,及早做好春季開學各項應急準備工作,籌備好開學前環(huán)境衛(wèi)生整治、校舍消毒、學校疫情防控物資采購儲備等工作。

10、細化開學后防護工作。研究制訂防護措施:

(1)在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎(chǔ)上,增加對學生的晨午檢工作;。

(2)妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;。

(2)對各類生活、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;。

(3)每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;。

(5)對衛(wèi)生潔具進行消毒;。

(6)確保學校洗手設(shè)施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;。

(7)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;。

(8)老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;。

(9)嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;。

(10)做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的`教職員工和學生及時追訪和上報;。

(11)不組織大型集體活動;。

(12)繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。

經(jīng)過對我校疫情防控工作情況的自查,我校當前疫情防控工作組織有力,各項措施嚴格落實,開學后工作籌劃科學全面,能有效保證師生身體健康和生命安全。學校領(lǐng)導小組成員一致認為具備開學條件,建議申報開學。

我們雖然取得了階段性的勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校下階段工作的重中之重。

1、下一步我校一方面將進一步加大做好學生防護宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。另一方面進一步做好學生延遲開學期間的網(wǎng)上教學工作。

2、面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,確保全校師生平安度過病毒蔓延的嚴峻時期,是學校的責任,我們要查找工作中的不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。

3、教務處要組織各年級組老師制定本學期工作計劃,梳理新學期工作思路和重點工作,做好開學后線下教學與線上教學的有序銜接,籌劃好《開學第一課》,讓學生們盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),融入學校學習生活中。

學校疫情防控期間活動方案篇六

活動計劃是指為某項活動指定的書面計劃、具體行動實施措施、細則、步驟等。為要開展的具體活動制定書面計劃,并對每個步驟進行詳細分析和研究,以確定活動的順利進行。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

教學目標:

1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓幼兒對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。

2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,促進幼兒的身心健康發(fā)展,全面提高學生身體素質(zhì)的決心。

教學過程:

一、導入:

展示圖片,播放錄像。

二、組織討論:

(一)幼兒討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。

教師總結(jié):預防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染?。?/p>

1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。

2、臉:潔凈無污垢。

3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。

5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;。

6、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。

7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

8、桌兜:整潔無雜物。

9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋。

10、盡量不要接觸豬和鳥類。

(二)預防措施:

1、加強體育鍛煉,注意補充營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。

2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

3、應盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。

4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,加強室內(nèi)空氣流通,每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗,應烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的`雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素c等增強免疫力的食物。經(jīng)常進行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。

5、學校及幼兒園應采取措施,教導兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。

6、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會引起并發(fā)癥,導致患者死亡。因此,若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時,應戴上口罩,盡快到醫(yī)院就診,并務必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū),是否與病禽類接觸等情況,并在醫(yī)生指導下治療和用藥。

活動目標:

1、了解傳染病的相關(guān)知識。

2、能說出并掌握預防傳染病的方法。

3、增強自身預防疾病的意識。

活動準備:

幻燈片、白板、胸卡。

活動過程:

一、情景活動導入。

2、活動展開討論什么是傳染???醫(yī)生阿姨是怎么說的?

二、了解傳染病的傳播方式及常見的傳染病有哪些?

1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些?

2、教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。

3、教師提問:常見的.、傳染病有哪些?孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染病?加深孩子對傳染病的認識和理解。

三、討論總結(jié)傳染病的預防方法。

2、孩子們討論后回答傳染病的預防方法。

3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預防傳染病的方法:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。

4、討論:還有哪些方法可以預防傳染病?

四、玩游戲"智力大闖關(guān)"鞏固所學傳染病的相關(guān)知識。

每人取一張胸卡戴在胸前,將孩子們分成a、b兩組,教師提出問題后搶答,給回答正確的那一組添加一個圓形,最后圓形多的那組就是勝者。

當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。學校領(lǐng)導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導小組,由校長負總責,按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。

1、制定方案,精心準備。

認真學習上級有關(guān)文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。

2、加強宣傳,及時預防。

積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。

3、建立制度,完善措施。

開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工病缺勤,應及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育行政部門。

4、暢通渠道,上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預警。

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學校,先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。

4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。

6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!

口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。

1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關(guān)部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

學校疫情防控期間活動方案篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

雖然近期冠狀病毒得到一定程度上的抑制,但是,我們還是不能放松警惕,因為這是一個長期的戰(zhàn)斗,下面是小編整合的疫情防控期間學校教育活動方案,一起來看看吧。

活動目標。

1.了解什么是新冠狀病毒及其危害。

2.大膽學念兒歌,掌握保護自己的方法。

3.感受病毒無處不在,激發(fā)其強烈的自我保護意識。

活動準備。

前期幼兒對新冠狀病毒有一定了解。

活動過程。

一、了解什么是新冠狀病毒。

1.小朋友們,這個新年你們是怎么過的呀?跟往年有什么不一樣?

(原來是有一種很厲害的病毒在找我們,我們只能躲在家里過年,它就是新冠狀病毒。我們看不到它,但是在放大鏡下,科學家發(fā)現(xiàn)這個新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒,一直寄生在野生動物身上。)。

2.偶然的機會,人接觸了野生動物,所以這個病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎么傳染的嗎?(觸摸、唾液的飛沫等)。

二、了解新冠狀病毒的危害,大膽地說出自己所看、所感的生活經(jīng)歷。

1.你們知道它會對我們造成多大的危害嗎?

(人的身體難以抵抗這種病毒的感染,就會生病,會發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難,有的人會病得很重,甚至危及生命)。

2.人們都是怎么保護自己的呢?你見過爸爸媽媽都用過哪些方法?(待在家里、出門戴口罩、勤洗手、多運動.....)。

三、學念兒歌,掌握保護自己的方法。

這個病毒很壞,愛跟我們躲貓貓,小朋友們可要待在家里保護好自己和家人,被它找到就麻煩了。老師給你們編了一首兒歌,掌握了兒歌里的方法,病毒就很難找到你們啦!

兒歌里的方法你們學會了嗎?趕快去告訴你的爸爸媽媽,爺爺奶奶吧,雖然我們不能出門,不過還可以通過電話、視頻等多種方式告訴更多的人哦!

兒歌《趕走病毒春滿地》。

冠狀病毒是魔鬼,絕不讓它亂藏匿。

小朋友們齊努力,病毒就會遠離你。

不走親來不訪友,不去人多熱鬧地。

爸爸媽媽來陪我,親子時光好愜意。

蔬菜水果要多吃,運動提高免疫力。

打噴嚏,流鼻涕,切莫粗心和大意。

遮好口鼻講衛(wèi)生,七步洗手需牢記。

咳嗽發(fā)熱和無力,及時上報早隔離。

每日通風和消毒,趕走病毒春滿地!

活動目標。

1.初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。

2.掌握預防冠狀病毒方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3.感受病毒傳播的強大力度,激發(fā)自我保護意識。

活動準備。

冠狀病毒等圖片、金粉、噴壺。

活動過程。

一、問題導入,引出“冠狀病毒”

1.教師引導幼兒討論假期時人們的變化。

師:小朋友們,你們的假期都是怎么過的,有沒有經(jīng)常出玩耍呢?(幼:沒有)是呆在家里的時間多一點,還是出去玩的時間多呢?(幼:呆在家里的時間更多一點)。

師:你出去的時候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢?(教師可以出示一些圖片來提醒幼兒)。

2.引導幼兒思考:人為什么會有這樣的變化,為什么不能經(jīng)常出門玩耍,為什么出去了還要戴口罩,量體溫;引出“冠狀病毒”。

師:這是因為我們的生活中出現(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭,有時候小朋友們身體不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內(nèi)里搗亂。(教師可出示病毒圖片)。

3.教師出示“冠狀病毒”圖片,引導幼兒認識冠狀病毒。

(1)這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手?(幼:兩只)它們手里拿的是什么啊?(幼:皇冠)它們有幾只腳呢?(幼:八只)。

(2)這些病毒竟然有八只腳,小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢?(幼:像花瓣)。

(3)大人們把這花瓣叫“花冠”,所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒――冠狀病毒”。

二、初步了解冠狀病毒的危害和傳播途徑,掌握預防的方法。

1.教師講述冠狀病毒的危害。

師:冠狀病毒是一群壞家伙,它們會悄悄溜進不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里,讓小朋友咳嗽、發(fā)燒,感覺到不舒服,然后……這個小朋友就生病了。

2.通過游戲,初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預防方法。

游戲1:噴嚏雨。

玩法:

(1)師:有時,病毒也會藏在小朋友們的口水里,我們打噴嚏或咳嗽時,嘴巴里的口水就會噴出來。

(2)教師面對幼兒,用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時的狀態(tài)(注意避免唾沫飛出,僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。

師總結(jié):我們在出門時帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法),這樣噴嚏或咳嗽時噴出的口水就會落到口罩上,就不會落在我們的皮膚上了;而我們在打噴嚏或咳嗽時要用衛(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴,用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。

游戲2:“病毒”傳傳看。

玩法:

(1)教師將金粉涂在小朋友a的手上(要多涂一點,效果更直觀),揉搓一下,然后讓這位小朋友摸摸自己的小椅子,再摸摸小桌子。

師:小朋友a身上的“病毒”被帶到的哪里?(幼:桌子和椅子上)。

(2)請小朋友b將小朋友a摸過的位置再摸一遍。

師:現(xiàn)在“病毒”被帶到的哪里?(幼:小朋友b的手上)。

(3)讓小朋友b與小朋友c握握手。

師:這次“病毒”去了哪里?(幼:小朋友c的手上)。

(4)讓小朋友c摸摸自己的臉蛋和鼻子。

師:現(xiàn)在,哪里又產(chǎn)生“病毒”了?(幼:小朋友c的臉蛋和鼻子上)。

(5)教師引導幼兒討論這些情況如何避免。

師總結(jié):“病毒”的傳播能力真是太厲害了,所以小朋友們要勤洗手。飯前便后,打噴嚏或咳嗽后,都要洗,還要按照正確的洗手步驟,用香皂或洗手液好好搓一搓,把“病毒”都洗掉。

三、通過判斷做法的方式,加深印象。

教師出示圖片,請幼兒判斷哪個小朋友的做法正確,哪個是錯誤的。

教學目標:

1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓幼兒對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。

2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,促進幼兒的身心健康發(fā)展,全面提高學生身體素質(zhì)的決心。

教學過程:

一、導入:

展示圖片,播放錄像。

二、組織討論:

(一)幼兒討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。

教師總結(jié):預防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染?。?/p>

1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。

2、臉:潔凈無污垢。

3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。

5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;。

6、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。

7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

8、桌兜:整潔無雜物。

9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋。

10、盡量不要接觸豬和鳥類。

(二)預防措施:

1、加強體育鍛煉,注意補充營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。

2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

3、應盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。

4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,加強室內(nèi)空氣流通,每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗,應烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的`雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素c等增強免疫力的食物。經(jīng)常進行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。

5、學校及幼兒園應采取措施,教導兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。

6、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會引起并發(fā)癥,導致患者死亡。因此,若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時,應戴上口罩,盡快到醫(yī)院就診,并務必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū),是否與病禽類接觸等情況,并在醫(yī)生指導下治療和用藥。

活動目標:

1.認識“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害。

2.熟練說出預防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手。

3.有安全自護的常識和講究個人衛(wèi)生的好習慣。

活動重難點:

1.活動重點:認識“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害,了解預防病毒的常識方法。

2.活動難點:熟練說出預防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手。

活動準備:

1.經(jīng)驗準備:幼兒認識并初步了解新型冠狀病毒,并且在疫情的影響下延遲開學,居家隔離。

2.物質(zhì)準備:ppt、口罩、洗手液。

活動過程:

一.導入(問題導入)。

教師:小朋友們,我們今年為什么開學這么晚呀?它的名字叫什么?

幼兒:因為今年寒假期間出現(xiàn)了一種特別可怕的病情,傳染速度非??欤瑴p少接觸可以防止病毒擴散,我們就延遲開學了。這個病毒的名字叫做新型冠狀病毒。

二.認識新型冠狀病毒。

(1)名稱由來(形狀)。

教師:新型冠狀病毒為什么叫這個名字呢?它長什么樣子?

幼兒:科學家們發(fā)現(xiàn)的這種病毒它長得像戴著很多花冠的樣子,而且是新發(fā)現(xiàn)的病毒,于是叫做新型冠狀病毒。

(2)病毒的危害。

教師:這種病毒怎么傳播的?

幼兒:它可以通過人的口鼻進入人體,如果不戴口罩,就會呼吸到別人傳遞出來的病毒。

教師:這種病毒會對人體造成什么危害呢?

幼兒:病毒進入后會傷害人的肺部和呼吸道,降低人的免疫力。

教師小結(jié):病毒也是需要繁殖長大的,它會在人體不斷繁殖,壯大隊伍,病毒進入人體后會傷害人的肺部和呼吸道,降低人的免疫力,所以人會越來越虛弱、呼吸功能衰竭,如果不能快速就醫(yī),就會病死。所以對于老人和孩子這種抵抗力不行的人群更加危險?,F(xiàn)在針對這種病毒的有效疫苗還沒有研究出來,所以就算開學了,也不要放松警惕,做好預防。

(3)如何預防病毒。

教師:你們知道病毒喜歡什么樣的人嗎?

幼兒:不講衛(wèi)生、不勤洗手、不戴口罩的人都是病毒喜歡傳染的人群。

教師:那你知道怎么樣可以預防病毒,做病毒不喜歡的人嗎?

幼兒:

1.勤洗手。

2.洗手用洗手液,洗手七步法幫助徹底消滅病菌。

3.戴口罩。

4.不與他人共用一套餐具、杯子和毛巾。

5.自己的東西自己用。

6.咳嗽捂住口鼻,然后手部消毒。

7.勤剪指甲、洗澡、洗頭、換洗衣物,保持個人衛(wèi)生。

8.定期洗曬被子。

9.保持距離。

教師小結(jié):預防病毒、保持個人衛(wèi)生,是需要長期堅持的,因為任何的病毒都會從手、口、鼻傳播。

教師:剛才我們小朋友都說了很多的預防病毒的方法,最重要的還是保持個人衛(wèi)生、勤洗手和戴口罩,那么我們來玩三個游戲,比一比誰的預防病毒技能大,是病毒最不喜歡、最不容易傷害的人。

游戲1:比比誰的指甲最干凈。

小朋友兩兩一組,互相觀察手指甲長短和干凈程度,十分滿分,給對方打分。

游戲2:戴口罩比賽。

小朋友以一組為單位,同時比賽,比比誰的口罩戴的又快速、又標準、又衛(wèi)生。

(教師在比賽前再次示范戴口罩標準步驟以及結(jié)束后普及取口罩方法。)。

游戲3:洗手比賽。

小朋友四人一組,比一比誰洗手七步法最標準,還最節(jié)約。

活動延伸:小朋友洗完手要擦手,怎么樣擦手才是最衛(wèi)生,不容易傳播細菌的呢?來比一比。今天最講衛(wèi)生的朋友放學可以獎勵積分卡一分。

教學目標:。

1、了解新型冠狀病毒的來源,知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。

2、讓學會加強自我保護,學會正確洗手。

3、明白新型冠狀病毒并不可怕,知道它是可防、可治。

教學準備:。

1、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預防方法等的相關(guān)視頻。

2、洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)動作圖片。

教學過程:。

一、了解新型冠狀病毒。

1、在我們國家,有一個叫武漢的城市,春節(jié)期間,那里的人們過得很不好。為什么呢?原來啊,有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。(播放武漢疫情的視頻)。

2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?

(向幼兒解釋這是一-種病,暫時還沒有特效藥能醫(yī)治,且會傳染)。

3、新型冠狀病毒是如何傳染的?

(播放傳播途徑的視頻)。

二、討論如何預防新型冠狀病毒。

1、討論:有什么辦法可以預防新型冠狀病毒呢?

(與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑,——邊想出預防方法:如勤洗手、打開窗戶通通風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等,并出示相應圖片)。

2、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體空手幼兒練習。

3、如果有病毒不小心來到我們的身體里怎么辦?

不用害怕,小朋友的身體里有--支叫做免疫系統(tǒng)軍隊保護小.朋友。

4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊變得更加強盛呢?(常喝水、不挑食、鍛煉身體等)。

三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒。

小朋友們都非常勇敢,你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕,我們已經(jīng)知道了預防他的方法了!

學校疫情防控期間活動方案篇八

通知要求,各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),認真落實常態(tài)化疫情防控措施,扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓,思想上一刻不放松,措施上一點不松懈,持續(xù)增強疫情防控意識,繼續(xù)通過各種方式加強對師生及學生家長疫情防控的宣傳教育工作,教育引導師生及學生家長盡量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高風險地區(qū)去、不與中高風險地區(qū)人員接觸。

各中小學校要對逐人建立的健康檔案進行動態(tài)管理,每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進行更新,精準掌握每一名學生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”,緊盯假期及雙休日外出人員、學校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員,一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學校和幼兒園,在思想認識上進一步提高,在防控措施上從嚴要求。

開學后,持續(xù)落實校園全封閉管理,恢復校門口測量體溫措施,體溫正常的方可入校園,體溫超過37.3℃的人員及時上報主管部門。開學前15天持續(xù)落實學生居家健康狀況摸排,開學后持續(xù)落實上午、下午師生進入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學校晨午晚檢制度,持續(xù)落實通風消毒制度,持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度,人數(shù)較多的學校持續(xù)落實“錯峰”制度,持續(xù)落實物資保障制度,持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度,大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應急處置工作,校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時,立即轉(zhuǎn)至學校隔離觀察室,并向?qū)W校疫情報告人報告,通知學生家長或教職員工家屬跟進。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。

各縣區(qū)要切實落實屬地管理責任,縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責任,各級各類學校切實落實第一責任人責任,將學校納入整體防控工作體系中,持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。各學校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導小組,建立校級領(lǐng)導包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學生的工作機制,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。持續(xù)強化黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強化督導檢查,成立監(jiān)督檢查組,采取暗訪形式督辦學校、幼兒園、培訓機構(gòu)工作落實。

市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導小組有關(guān)負責人表示,我市將嚴格落實好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實做好學期疫情防控工作的通知》,各地各校時刻保持應戰(zhàn)狀態(tài),克服麻痹松懈思想,持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

學校疫情防控期間活動方案篇九

根據(jù)《中小學校嚴防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規(guī)范(實行)》文件精神,為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校,保證師生安全,保障學校教學秩序正常運行,根據(jù)我校實際情況,制定疫情防控期間學校食堂一日工作規(guī)范。

一、嚴格晨檢,加強從業(yè)人員健康管理。

1、時間:6:00—6:30。責任人:__。

2、主要措施:

(1)詢問有無疫情病例接觸史。

(2)測量體溫并記錄,發(fā)現(xiàn)異常者立即上報并調(diào)離。

(3)更換工作服,戴工作帽、口罩,對工作服進行酒精消毒。

(4)禁止員工將私人物品帶入后廚,對員工手機消毒。

(5)洗手后進入工作區(qū)。

二、嚴把進貨關(guān),加強食品原輔料管理。

1、時間:7:00—9:00。責任人:__,成員:__。

2、主要措施:

(1)檢查送貨人員是否佩戴口罩,送肉、禽人員是否佩戴橡膠手套,要求彼此之間保持1米以上的安全距離。

(2)索證索票,細查動物檢疫證、肉品合格證,嚴禁野生動物進入。

(3)檢查蔬菜農(nóng)檢驗合格證。

(4)檢查各類食材合格證,有效期。

(5)逐樣檢查所有食材質(zhì)量、數(shù)量。

(6)各類食材分類存放。食品、非食品、食品相關(guān)產(chǎn)品,以及食物成品、半成品和原材料分開存放,防止交叉污染;需要冷藏的食材及時放入冷藏柜。

三、嚴格消毒,加強餐用具管理。

1、時間:上午9:00—13:00;。

下午:3:00—6:00。責任人:__,成員:廚師長__、消毒保潔人員。

2、主要措施:

(1)所有餐具上午9:00—10:00,下午3:00—4:00各進行一次先用84消毒液消毒,清洗后用消毒柜高溫消毒。

(2)廚房內(nèi)使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作結(jié)束后及時清洗消毒,上午:11:40—13:00,下午:4:40—6:00。

(3)每天上午9:00—10:00檢查所有冷藏冷凍設(shè)備是否正常運轉(zhuǎn)。

(4)食堂外環(huán)境、食堂內(nèi)各功能區(qū)每天上午9:00-11:00消毒一次,對加工場所、人員通道、樓梯等處地面全消毒,對售飯大廳每餐前1個小時消毒一次。

(5)所有功能區(qū)開窗、通風,保持空氣流通。

四、做好保潔,加強場所環(huán)境衛(wèi)生管理。

1、時間:上午6:00—13:00,下午:3:00—6:00。責任人:__、成員:廚師長達__、__、保潔人員。

2、主要措施:

(1)早上6:30—8:00外環(huán)境徹底大掃除,全員參加。

(2)保潔人員隨時做好保潔工作。

(3)各功能區(qū)負責人督促做好本區(qū)域衛(wèi)生并及時保潔。

(4)學生餐前餐后洗手處、員工洗手處配置足量洗手液、肥皂等。

(5)設(shè)置收集廢棄口罩、手套的專用的密閉容器。

(6)每天對專用的餐廚垃圾桶進行徹底的清潔消毒。

五、嚴格操作規(guī)程,加強加工制售環(huán)節(jié)管理。

1、時間:上午6:00—13:00,下午:3:00—6:00。責任人:__,成員:__、廚師長、保潔員。

2、主要措施:

(1)穿工作服帽,戴口罩、手套等。

(2)生熟分開、葷素分開、成品與半成品分開,分類分池清洗,嚴防交叉感染。

(3)燒熟煮透。

(4)售賣間消毒、殺菌,飯菜加蓋并做好防塵防飛沫工作。

六、保證秩序,加強學生用餐管理。

1、時間:早上:6:50—7:20,上午11:40—13:00,下午:6:00—7:00。

責任人:行政值班(值日教師)、__、各年級主任、德育處、各班主任。

2、主要措施:

(1)錯峰就餐,協(xié)調(diào)好各年級各班用餐時間。

(2)就餐過程中不交談,按學校劃定區(qū)域用餐。

(3)就餐后清洗餐具離開。

(4)自帶餐具飯盒,打好飯菜立即蓋好、分散就餐。

學校疫情防控期間活動方案篇十

根據(jù)教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知》(教電[20xx]456號)要求,結(jié)合我院工作實際,堅持“錯峰”原則,安排學生分批次有序放假離校,同時,毫不放松抓好今冬明春校園疫情防控,確保常態(tài)化疫情防控各項工作有序運行,牢牢守住疫情防線,現(xiàn)將相關(guān)工作安排如下:

1.工作領(lǐng)導小組。

組長:

副組長:

成員:

下設(shè)學生工作小組辦公室:

主任:周俊。

副主任:

成員:

教學工作小組辦公室:

主任:

副主任:

成員:

2.應急處理工作小組。

組長:

副組長:

成員:

1.聯(lián)系班級聯(lián)絡員,收集學生的離校信息,各年級輔導員交學工辦匯總。

2.聯(lián)系班級的輔導員指導班級聯(lián)絡員,每天收集離校學生和滯留學生信息,做好臺賬。

3.聯(lián)系班級的院領(lǐng)導參加聯(lián)系班級的班會,協(xié)調(diào)處理學生離校的相關(guān)事務。

根據(jù)我校教務處、研究生院和繼續(xù)教育學部本學期的教學和考試時間安排,學生本學期課程考核結(jié)束后即可離校。全院學生的`離校工作在20xx年1月15日結(jié)束。

1.鑒于今冬明春疫情防控的嚴峻形勢,根據(jù)學校疫情防控工作要求,本學期寒假期間學生“非必要不留?!?。

2.各年級、各班級學生下發(fā)并學習《長江大學寒假安全責任告知》,每一名同學本人填寫《長江大學城建學院20xx-20xx學年寒假安全告知簽收表》(附件1)。

3.各班級做好離校時間工作臺賬,填寫《長江大學城市建設(shè)學院20xx-20xx學年寒假學生離校信息登記表》(附件2),及時掌握和上報學生離校工作進度。離校學生按照本離校工作方案,于20xx年1月15日前有序離校。

4.為避免因人員流動可能帶來的輸入性校園疫情風險,學生放假離校后未經(jīng)學校批準不得私自返回校園及公寓。20xx年春季學期開學返校也須在接到學校正式通知后,按照要求和規(guī)定時間返校報到。

5.對于未經(jīng)學校批準,私自返?;虿环男@相對封閉管理相關(guān)規(guī)定的學生,將依據(jù)《長江大學學生違紀處分辦法》“擾亂學校教學秩序和生活秩序”等細則,視情節(jié)給予相應紀律處分。

6.放假前,各班級要通過線上、線下班會形式,向?qū)W生講明今冬明春疫情防控的嚴峻形勢,向?qū)W生傳達途中疫情防控注意事項,增強旅途防范意識,提高自我保護能力和意識,做好學生放假離校工作安排。

(一)留校住宿工作要求。

1.鑒于今冬明春疫情防控的嚴峻形勢,根據(jù)學校疫情防控工作要求,本學期寒假期間學生“非必要不留?!?。學生確因特殊原因需要寒假期間在校內(nèi)學生公寓住宿,須在1月4日前向所在年級輔導員提出書面申請并提交相關(guān)材料。各年級要核實情況,從嚴把關(guān),嚴控留校住宿人數(shù)。未辦理假期住校審批手續(xù)者,寒假期間(自20xx年1月15日起)不得留住學生公寓。

2.根據(jù)學校疫情防控工作要求,為保證寒假期間校園安全穩(wěn)定,對于寒假留校學生的住宿將視情況實行集中安排,統(tǒng)一管理。

3.寒假期間留校住宿的學生須嚴格遵守校園相對封閉管理的相關(guān)要求,非必要不出校,出入校園請假報備,出入公寓樓須持本人校園卡刷卡進出;嚴格遵守公寓樓作息時間(早6:00開門,晚22:00關(guān)門),公寓實行每人每日到公寓樓值班室簽到制度;住校期間私自離校、夜不歸宿,學校即取消該生的留校住宿資格,并視情節(jié)給予相應紀律處分。

(二)辦理流程。

1.學生填寫《長江大學20xx-20xx學年寒假學生滯留學校(校區(qū)附近)學生審批表》(附件3)。輔導員聯(lián)系學生家長,家長填寫《長江大學城市建設(shè)學院20xx-20xx學年寒假滯留學生家長知情同意書》(附件4)。

2.審批表交輔導員或研究生導師確認簽字,輔導員聯(lián)系家屬進行再次確認并簽字,學工辦簽署意見并蓋章。

3.學院于1月4日前將審批表(附件3)交至學工部。學生工作部(處)會同保衛(wèi)處、后勤保障處等職能部門成立專項工作小組,負責審批學生的滯留申請,并報學校疫情防控工作領(lǐng)導小組備案。

4.學生憑蓋章后的審批表到所在公寓樓值班室進行登記。

1.寒假期間,全面落實學生疫情防控工作的主體責任,強化底線思維和風險意識,加強組織領(lǐng)導,明確值班人員的職責和要求,管住、管嚴、管扎實關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要部位和重點人群,值班人員需保持通訊暢通。

2.對于離校返家的學生,各年級輔導員、各班班主任保持聯(lián)系,關(guān)注學生思想動態(tài),要求學生主動做好每日健康信息“日報告”“零報告”。

3.對于因特殊原因推遲離校的學生,學院安排專人“一對一”負責學生在校期間的聯(lián)絡與管理,按照“一人一檔”要求建立留校學生信息臺賬,關(guān)注關(guān)心學生的學習和生活情況,特別是畢業(yè)年級的畢業(yè)和就業(yè)事宜,要求學生主動做好日健康信息“日報告”“零報告”,認真執(zhí)行學校疫情防控各項要求。

學校疫情防控期間活動方案篇十一

為確保我縣20xx年高考、中考和學考招生工作安全、平穩(wěn)、順利,根據(jù)教育部辦公廳、國家衛(wèi)生健康委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導意見》(教學廳〔20xx〕8號)和省招委、省教育廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于做好教育考試招生期間新冠肺炎疫情防控工作的指導意見的通知》(皖招委〔20xx〕3號)文件精神,特制如下實施方案。

1.高考、中考和學考屬國家教育考試,關(guān)系廣大考生切身利益,關(guān)系科學公平選拔人才,關(guān)系社會和諧穩(wěn)定。今年高考、中考和學考是疫情防控常態(tài)下的大規(guī)?,F(xiàn)場考試,必須按照黨中央關(guān)于抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控工作的決策部署,高度重視疫情防控工作,不麻痹、不僥幸、不松懈,緊繃疫情防控之弦。

2.加強部門合作,建立聯(lián)防聯(lián)控機制,周密部署防控措施。

3、堅持安全第一、生命至上,統(tǒng)籌做好疫情防控措施和考務組織工作,堅決防止疫情在考場和校園發(fā)生,確??忌眢w健康、確保學校安全穩(wěn)定、確??荚嚬焦?/p>

1.領(lǐng)導小組及職責。

組長:喻輝。

副組長:

成員:

職責:負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署高考、中考和學考疫情防控工作;聽取工作匯報,確定相關(guān)工作方案,部署應急處置工作;研究解決疫情處置工作中的重大問題。

2.疫情處置工作小組及職責。

組長:

副組長:

成員:

職責:負責分析、研究防控工作形勢,提出高考、中考和學考疫情防控工作措施和建議;指導學校各單位做好疫情防控工作;負責疫情處置、管理工作;領(lǐng)導小組交辦的其他任務。

(一)準備工作。

1.考點準備:

(1)考點增設(shè)一名副主考(由縣衛(wèi)健委安排)專職負責涉疫常規(guī)工作和突發(fā)事件處置;完善考點內(nèi)、考場內(nèi)防疫工作流程和處置流程。

(2)考試區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理,設(shè)立入考點安檢通道,在考點入口處設(shè)立多條測量體溫點,進行身份查驗、體溫測量、分流引導。同時,設(shè)置涼棚和體溫異常者復檢室等,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調(diào)整使用。

(3)考場設(shè)置符合防疫要求??荚嚽耙惶?,在防疫副主考指導下對考點、考試場所、通道、區(qū)域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識,落實通風換氣等措施。

(4)考點要配備口罩、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。各考點要按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩,并為考生準備一定數(shù)量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。要配備數(shù)量充足的速干手消毒劑、含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。

設(shè)置醫(yī)療服務站、健康觀察室,并配備專業(yè)醫(yī)生、護士和衛(wèi)生防疫人員,安排應急車輛,配齊必要的醫(yī)療用品、疫情防控和防護用品。

(5)考點應安排專人負責對所有參與考試的工作人員進行體溫和“安康碼”信息監(jiān)測登記工作。

(6)每個考點設(shè)置3個備用隔離考場,布置按照標準化考場的要求執(zhí)行。備用隔離考場應選擇通風良好、相對獨立的、桌椅表面光滑易于清潔、使用分體式空調(diào)的教室,并設(shè)置專用防疫特殊通道,配備速干手消毒劑、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫(yī)用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等。同時配備具備防疫條件的監(jiān)考員和工作人員。備用隔離考場應做明確標識,在外圍設(shè)置警戒線。

2.考試工作人員準備:

(1)各單位考試前全面掌握全體工作人員健康狀況及外出去向,進入考點時需要測量體溫掃碼,有異常體溫者不得進入考點,并立即向考點主考報告。視情況予以醫(yī)學干預,采取必要措施。

(2)做好相關(guān)培訓:做好考務人員疫情防控、健康監(jiān)測和考試安全培訓工作,確保各項措施落實到位。要求認真學習相關(guān)防治知識,考試過程中,所有人員必須嚴格按照要求做好個人防護措施。

3、報名點學校準備:

(1)根據(jù)本報名點所有考生的身體狀況、活動軌跡等信息,精準掌握每個考生的健康情況。要按照關(guān)口前移的要求,提前2周做好考生安康碼核驗工作。

(2)教育學生按照防疫工作要求,考試前2周,不得離開報名地(東至),避免與外地來東至人員接觸,不去人群流動性較大的場所聚集;在外地的考生考前2周返回東至,并按疫情防控要求完成風險排查。

(3)組織考生簽訂20xx年安徽省普通高等學校招生考試考生健康承諾書,承擔疫情防控社會責任。

(4)赴考時,要做好個人安全防范,最好采用步行、自行車、私家車等方式,乘坐公共交通時應注意個人防護,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品,并做到勤洗手和佩戴口罩。考試時有序進出考點、考場,做好個人防護,與他人保持安全距離。

(二)考試前。

1.進入考點:

(1)在考點入口處設(shè)立測溫點。因增加體溫檢測,考生入場時間較正常時間提前10-20分鐘,考點要安排工作人員(佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套)在入口處組織考生排隊有序測溫進入考點。為避免有的考生聚集,視考生流量適時增加測溫通道。

(2)考生進入考點自覺接受體溫測量,進入考場前要佩戴口罩;考試當天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須按照要求在備用隔離考場參加考試。

2.進入考場:

(1)考生、考試工作人員進入考場前宜用速干手消毒劑進行手消毒或者洗手。

(2)入考點進行體溫檢測后的考生進入考場時,要佩戴口罩,有序接受監(jiān)考員乙在視頻監(jiān)控下的指定位置接受考試違禁物品檢查。通過檢查后,方可進入考場。就座后,考生可以自主決定是否繼續(xù)佩戴。

(三)考試中。

(1)考試期間,考生如佩戴口罩參加考試,在接受身份識別和驗證時須摘除口罩。

(2)監(jiān)考教師在對考生身份識別和驗證期間需要佩戴口罩,其他考試期間也必須全程佩戴口罩。

(3)考試過程中,監(jiān)考教師巡視時注意和考生保持安全距離;如考試過程中,發(fā)現(xiàn)有學生身體出現(xiàn)異常情況時,按應急預案處理。

(4)隔離考場的`監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等,必要時可穿戴防護服。

(四)考試后。

(1)考生在每科考試結(jié)束不擅自離開座位,散場時按監(jiān)考員的指令有序離場,不擁擠,保持人員間距。

(2)考試結(jié)束后,考點要適度控制人流量,實行錯峰離場,避免人員聚集或踩踏事件的發(fā)生。

(3)隔離考場考試的考生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,應由專業(yè)人員及時做好考場的終末消毒。其他情況,隔離考場可按如下方式進行消毒:加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒,每科考試后,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,或用有效的消毒濕巾擦拭。

1.考試每天須對考試場地、試卷分發(fā)回收室、洗手間等場所進行全面消毒。

2.接送試卷的車輛使用一次,消毒一次。乘車人員要進行體溫檢測和“安康碼”核驗。車輛行駛途中要開窗通風。

3、集中接送考生的車輛應按規(guī)定嚴格消毒并相對固定,乘車人員也應盡量相對固定,且人與人之間保持安全距離。

4、接待考生集中食宿的賓館、招待所必須符合衛(wèi)生健康部門規(guī)定的衛(wèi)生安全條件,且通風、衛(wèi)生條件較好,并按要求及時進行全面消毒。

5、集中食宿的考生須實行錯峰就餐,就餐時須保持安全距離。

學校疫情防控期間活動方案篇十二

一、常規(guī)篩查。復課后,對進入培訓場所的全體員工與學員監(jiān)測體溫和健康狀況,班主任或帶班教師每天關(guān)注學員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

二、發(fā)現(xiàn)報告。開展篩查時,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3度的發(fā)熱者),檢查人員應迅速向?qū)W校負責人報告,機構(gòu)負責人需立即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管部門。

三、患者隔離?;颊邌T工戴口罩馬上去醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學員應戴上口罩在培訓機構(gòu)內(nèi)臨時隔離,并及時告知家長送醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。

四、病例甄別。配合醫(yī)療機構(gòu)迅速做好病例甄別工作,應核查其近期是否去過重點疫區(qū),有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置:

1、如果有,應立即就地單間隔離,并送屬地衛(wèi)生疾控部門,由疾控部門轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院進行進一步檢測(核酸)。協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置,并報區(qū)教體局,由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市教體局。

2、如果沒有,繼續(xù)在醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行治療。必要時可對發(fā)熱病人進行核酸檢測。機構(gòu)在及時上報信息的同時,需及時了解患病人員動態(tài)情況,做好相應后續(xù)工作。

3、對出現(xiàn)確診病例的,視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛(wèi)生疾控部門為準。

五、場所消毒。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓機構(gòu)應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒,做好對物體表面和空氣的消毒。

六、應急指揮。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,主管教育部門應在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部,配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作,在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導下,進行消毒和隔離等工作,嚴防疫情擴散,同時報區(qū)政府和市教育局。

七、應急停課。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓機構(gòu)應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下,迅速按要求啟動應急停課程序。全機構(gòu)應急停課的申請,由區(qū)教育局批準,并向區(qū)政府和市教育局報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的,由培訓機構(gòu)酌情決定。

1.成立疫情防控工作組,由xx校長擔任工作組組長,xx及體考負責人為組員。

2.各項職責分配到人,xx負責對教職工進行每天的體溫監(jiān)測及辦公區(qū)域和訓練場地的消毒,xx負責監(jiān)測體考學生每天的體溫,嚴格落實“人盯人”措施。全面掌握師生動態(tài)及健康狀況。

1.對師生員工開學前14天健康狀況和旅居情況進行全面排查,逐一進行風險評估,建立風險評估檔案,將其作為返校復學的評判依據(jù)。

2.指導師生員工做好返校途中的自我防護。指導師生員工做好返校途中的防護,返校途中全程佩戴口罩,保持手部衛(wèi)生,主動配合體溫檢測。留意周圍人員健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。妥善保存返校票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸3.建立返崗人員登記制度,對返回人員登記到人,詳細記錄教職工身體狀況、假期外出情況、與重點疫區(qū)人員接觸情況等信息。

4.落實晨晚檢制度,學校安排人員負責對教職工及學生每日開展晨晚體溫監(jiān)測,動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。對到崗人員信息表、體溫監(jiān)測表做到每日確認每日更新,通過“云南教育云”平臺每日上報本校疫情信息。

1.在xx教育局指導下,配備防護口罩、消毒液、紅外測溫儀,一次性手套等疫情防控用品。

2.向教職工及時發(fā)放防控物資,每部門發(fā)放體溫計1只,口罩50只,并做好登記工作。

3.防控物資由行政辦公室負責統(tǒng)計、分發(fā)和購買,視疫情情況,及時補充相應物資,確保有足夠的防控物品,以備機構(gòu)師生健康防護使用。

1.在學校113室設(shè)立觀察點和隔離區(qū),以備校內(nèi)人員出現(xiàn)發(fā)熱情況進行暫時隔離。

2.嚴格落實體溫監(jiān)測工作,所有到崗教職工每天體溫檢測兩次。所有發(fā)現(xiàn)體溫異常的人員,謝絕進入宿舍和培訓學校,及時上報組長,同時報屬呈貢區(qū)發(fā)熱門診社區(qū)及主管單位。

3.做好培訓教室、辦公室等工作場所的通風、消毒和衛(wèi)生管理,場所定期消毒。

4.暫停集體早會、培訓等集聚性活動,督促員工日常佩戴口罩,減少外出,宣導衛(wèi)生禮儀。

5.暫停召開員工大會、開展集中研訓等人員密集聚集的相關(guān)活動、赴重點疫區(qū)的商務出差等活動。

6.疫情防控期間,提倡視頻和電話會議,減少不必要的外出,原則上謝絕無關(guān)人員來訪。

7.加強疫情宣傳力度,及時傳達政府和機構(gòu)相關(guān)政策、措施,不信謠、不傳謠。

2.由學校防控小組負責制定防控應急預案,實施分級防控策略。各部門發(fā)現(xiàn)異常情況,應第一時間向機構(gòu)疫情防控小組報告,由疫情防控小組根據(jù)情況類別按規(guī)定及時采取最高可停課的預案措施。

1.復課前做好供電、供水、空調(diào)設(shè)施和電氣線路的安全檢查,確保水、電、氣、空調(diào)正常。

2.機構(gòu)安全檢查,確保無故障、無遺漏,師生員工防護到位。

在延期開學期間,老師不停教,學生不停學。充分利用教學平臺,從網(wǎng)絡精品課程、學習資源傳遞、直播教學三種大的類型,實施在線教學。學校與家庭緊密聯(lián)系,教師與學生隨時互動,確保學習不停止,內(nèi)容有安排。學生返校后,適度增加授課密度、增加晚自習和雙休授課、適當推遲放暑假時間,確保必要教學時間。

1.加強應急協(xié)調(diào),做好在線教學工作保障(責任單位:教務處、各教學學院)。

加強教學應急協(xié)調(diào)。教務處及時跟進國家疫情防控尤其是對學校延遲開學工作的相關(guān)通知精神,做好延遲開學的教學協(xié)調(diào)和指導服務。各教學學院結(jié)合本院各專業(yè)2020年春季學期教學計劃,制定延遲開學的應急教學組織實施方案,實施方案于2月9日前報教務處審核備案。

加強教學資源保障。在疫情防控延遲開學期間,教務處加強與相關(guān)教學平臺的溝通與協(xié)調(diào),確保網(wǎng)絡教學資源最大限度滿足在線教學需求,并發(fā)布各平臺使用操作說明。教務處和各教學學院要及時做好平臺操作線上培訓和指導,確保師生正確使用平臺及資源進行線上教學。

加強教學檔案管理。在延遲開學期間,創(chuàng)新教學管理,確保教學有序開展,對教師教學課時、教學材料進行規(guī)范處理,確保教學檔案的完整性。

2.密切家校溝通,關(guān)注學生的健康與成長(責任單位:教務處、學工處、各教學學院)。

加強家校信息溝通。加強與學生的聯(lián)系與溝通,確保每一名學生及時獲得延遲開學的相關(guān)信息,任何學生不得提前返校,學生在家不外出,積極自主學習。

加強教學設(shè)備管理。暫停所有線下課程與實習實驗等,妥善管理好實驗室、實訓室、體育場館、教室等公共教學設(shè)施,確保不舉辦線下教學活動。

加強學生教育管理。加強疫情防控宣傳,落實聯(lián)防聯(lián)控要求,減少疫情對學生學業(yè)影響,防止產(chǎn)生焦慮情緒,停課不停學,做好返校后的教學銜接,確保教學工作有序開展。

3.運用教學平臺,引導學生進行自主學習(責任單位:教務處、各教學學院)。

自主學習網(wǎng)絡課程。依據(jù)2020年春季學期安排的課程,任課教師在“中國大學mooc”、智慧樹、超星爾雅等學習平臺上選擇好課程資源,指導學生統(tǒng)一學習;學生自主在平臺上選修的課程,根據(jù)要求認真學習;學校教師已經(jīng)在平臺上建成的網(wǎng)絡課程供學生修讀。任課教師將課程及適用學生群體信息報學院登記備案。

傳輸資源引導學習。教學平臺上無法找到現(xiàn)有資源的課程,授課教師建立線上授課空間(如qq群、微信群或其他在線學習軟件等),將授課課件、學習資料、課程作業(yè)等共享給學生,指導學生結(jié)合線上資源和手邊書籍自主學習。任課教師將課程及適用學生群體信息報學院登記備案。

利用平臺直播教學。運用超星學習通、華莘學堂等網(wǎng)絡教學平臺,教師在平臺上直播授課,學生即時或延時收看。任課教師將課程及適用學生群體信息報學院登記備案。

撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計)。指導老師督促學生撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計),并在網(wǎng)上指導畢業(yè)生的論文(設(shè)計)撰寫,在線提交,由教務處推送進行網(wǎng)絡盲審。答辯時間另行通知,如若不能如期安排答辯,則以專家盲審成績?yōu)橐罁?jù)。

暫停全部實踐課程。2020年春季學期安排的所有實習、見習、研習、實訓和實驗課程,一律暫停,返校后再行安排。

1月28日——31日,完成整體設(shè)計并發(fā)布湖北第二師范學院《關(guān)于疫情防控期間教學工作調(diào)整的通知》(責任人:田恒平)。

2月1日——9日,完成學院專業(yè)的在線教學實施方案。(責任人:田恒平、教學學院院長)。

2月1日——14日,完成課程形式的選擇、課程內(nèi)容的調(diào)整、課程平臺的創(chuàng)建、調(diào)試并試運行,并將課程的授課形式、授課班級、參與學生數(shù)量等詳細信息報學院備案。(責任人:田恒平、教學學院院長)。

2月17日——開學,在線教學(責任人:田恒平、教學學院院長、教學副院長)。

技術(shù)保障由教學平臺抽調(diào)專人,組建在線教學qq群,直接指導老師和學生在線學習。(責任人:李立亞)。

在線學習時間由專業(yè)負責人負責協(xié)調(diào)安排。(責任人:專業(yè)負責人)。

學校疫情防控期間活動方案篇十三

為貫徹落實中央、省、市新冠肺炎疫情防控有關(guān)工作部署,做好當前疫情防控各項工作,有力有序推進體育賽事活動舉辦及公共體育場館各項防疫舉措落細、落實到位,特制定本工作指引。

一、毫不松懈落實公共體育場館開放的各項防控措施。

(一)內(nèi)部管理防控。

1.保持室內(nèi)通風換氣,室內(nèi)體育場館在條件允許情況下首選自然通風,保證室內(nèi)空氣流通。

2.做好體育場地、器材器械、場館服務臺、電梯、衛(wèi)生間、通勤工具等公共區(qū)域及相關(guān)物品的清潔消毒工作,對場館中人員易接觸的設(shè)施和部位定時進行擦拭消毒。

3.認真做好垃圾分類,保持場館環(huán)境整潔,垃圾箱及時清理和消毒,增設(shè)廢棄口罩回收專用箱(桶),規(guī)范垃圾收集處理。

4.加強應急值守,場館重點崗位、門衛(wèi)等要加強人員配備,實施24小時值班制度,安排人員加強巡查,確保發(fā)現(xiàn)問題能及時處理。

(二)工作人員管理防控。

對場館工作人員嚴格進行體溫檢測、健康碼核驗(包括行程軌跡查驗)、實名登記等措施,并按要求做好個人防護。

(三)對外服務管理防控。

1.在場館醒目位置設(shè)立禁止人群集聚活動標識牌,標識牌上公布當?shù)丶膊】刂浦行穆?lián)系方式,提醒參加運動人員遵守防控要求,注意個人防護。

2.進入場館人員要科學合理佩戴、規(guī)范使用口罩。對進入場館人員測體溫、檢查健康碼(包括查驗行程軌跡)。

3.采取預約、限流等方式控制參加運動人員數(shù)量,提倡分時段、間隔性和分散式鍛煉,防止人員過度聚集。

4.對進入人員一視同仁、實行無差別對待。不以性別、國籍、種族等原因阻止任何人正常進入(場地滿員、需提前預約等管理原因除外)。

二、嚴格控制春節(jié)期間舉辦體育賽事活動。

各部門要認真落實中辦國辦《關(guān)于做好-年元旦春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》和省防控指揮辦疫情防控工作組《廣東省多地發(fā)生本地新冠肺炎疫情的應急處置工作方案(試行)》要求,嚴格控制舉辦大型體育賽事活動,鼓勵組織開展線上體育賽事活動。對確有必要舉辦的體育賽事活動,在經(jīng)屬地疫情防控部門和體育行政部門批準后,按照“誰主辦、誰承辦、誰負責”的原則,落實壓縮規(guī)模、控制人數(shù)、佩戴口罩、監(jiān)測體溫、查驗健康碼等防控措施,確保賽事安全有序開展。

三、實施屬地管理。

體育場館疫情防控實行屬地管理。各縣(市)區(qū)協(xié)助市,各鎮(zhèn)(街)協(xié)助各縣(市)區(qū)文廣旅體局嚴格落實行業(yè)監(jiān)管責任,主動公布聯(lián)系方式、承擔屬地體育場館疫情防控相關(guān)行業(yè)管理事宜;要認真組織檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,切實督促整改,并建立好工作臺帳。

本指引由__市文廣旅體局群眾體育科負責解釋。

學校疫情防控期間活動方案篇十四

根據(jù)省市區(qū)文件精神,為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校,保證師生安全,保障學校教學秩序正常運行,根據(jù)我校實際情況,制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案,請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。

(一)就餐路線及安排。

1.就餐路線:各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學樓樓梯回各班教室。

注:4月7日初三先開學上課,就餐仍按正常下課后時間進行,初一、初二全部到校后,再按本時間進行就餐。

(二)錯峰就餐要求及流程。

1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學生不脫離本班隊伍,不大聲喧嘩。

2.各班學生在劃定區(qū)域就餐時,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

(三)學生就餐要求。

就餐前:

1.要養(yǎng)成飯前洗手的習慣,按照六步洗手法洗手。

2.各年級學生必須嚴格按學校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

就餐時:

1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。

2.節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費,珍惜勞動成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。

3.嚴格遵守學校、食堂管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調(diào)度。

帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察,并報學校處理。

就餐后:

1.注意飲食衛(wèi)生,及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

2.節(jié)約用水。不亂開水龍頭,洗刷時水龍頭打開要適度,用水后要及時關(guān)水龍頭。

(四)教師就餐要求。

1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。

2.節(jié)約糧食,杜絕浪費。

(一)班主任管理。

1.做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。

2.各班班主任必須帶隊進餐廳,就餐時跟班監(jiān)控。

3.對本班學生排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓和指導。

4.每班可具體劃分就餐小組,設(shè)立組長,各負其責,明確每個人的職責。

5.教育學生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學習的習慣,對學生的檢查考評,計入綜合素質(zhì)評價。

(二)教師管理。

1.每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準時下課,方便學生按時就餐,無特殊原因任何人不得留學生。

2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認真做好班級就餐管理。

3.上體育課的班級下課后由體育委員整隊后,從操場按照路線進入食堂打飯。

三、考評細則。

會每天對各班學生餐前、就餐、餐后進行檢查,檢查結(jié)果記入班級考核,每周五中午放學前將班級考核交政教處。政教處、總務處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比,并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。

xx中學。

2020年x月xx日。

學校疫情防控期間活動方案篇十五

當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻,1月24日,山東省人民政府啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。為貫徹落實省委、省政府工作部署,根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案的通知》(魯教辦字〔20__〕4號)和《山東省教育廳關(guān)于進一步強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的通知》(魯教辦字〔20__〕5號)要求,為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行,確保廣大師生的身體健康與生命安全,維護校園穩(wěn)定和教學秩序,特制定本應急預案,請務必遵照執(zhí)行。

一、指導思想。

堅持以人民為中心,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。

二、工作原則。

(一)預防為主。加強疫情防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。

(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。

三、組織領(lǐng)導。

成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領(lǐng)導工作。領(lǐng)導小組成員名單如下:

組長:張立祥袁志勇。

副組長:戰(zhàn)文翔史梅耿少平。

成員:各部門黨政主要負責人。

防控工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔任。

四、分工及職責。

(一)學校辦公室。執(zhí)行零報告和日報告制度。負責匯總學校各部門每日報告情況,對接上報省衛(wèi)健委、省教育廳;與煙臺市衛(wèi)健委、煙臺市教育局、牟平區(qū)衛(wèi)健局等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對接,及時協(xié)調(diào)處理疫情突發(fā)情況;與學校各部門保持緊密溝通,負責防控工作的綜合協(xié)調(diào)工作。統(tǒng)籌加強寒假期間各部門值班值守工作,確保信息渠道暢通。

(二)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,通過學校官網(wǎng)、官方微信公眾號等渠道,及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息,加強防控知識宣傳普及,引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好輿情監(jiān)控工作。

(三)學生工作處。及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息,通過微信工作群、qq工作群、家長群、學生群等渠道及時發(fā)布假期生活提示和學校開學工作安排,開展健康教育,引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

(四)離退休工作處。及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡渠道及時發(fā)布假期生活提示,開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

(五)附屬醫(yī)院。要積極配合駐地衛(wèi)生健康部門嚴格落實防控措施,做好疫情防控有關(guān)條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控,及時有效處置疫情。要積極落實學校相關(guān)防控措施,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識、掌握防治知識,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

(六)總務處。春季學期開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,進一步改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,切實抓好教學樓、宿舍、食堂、公共場館、實驗室、洗手間、水房等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

(七)安全保衛(wèi)處。加強校園安全管理、禁止外來車輛、人員入內(nèi),聯(lián)防聯(lián)控,做好安全保衛(wèi)工作,確保學校和諧穩(wěn)定。

(八)各部門及時對本部門教職工發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡渠道及時發(fā)布假期生活提示、開展健康教育,掌握教職工寒假外出及身體健康情況,執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

工作領(lǐng)導小組各成員部門要進入應急狀態(tài),全面落實好各項管控措施;要強化責任意識,加強組織領(lǐng)導,以極端負責的態(tài)度高度重視,迅速開展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的,將嚴肅問責。

學校疫情防控期間活動方案篇十六

根據(jù)自治區(qū)新冠肺炎疫情防控工作要求,為做好我區(qū)2020年普通高中學業(yè)水平考試期間新冠肺炎疫情防控工作,特制定本方案。

深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控系列重要講話和重要批示指示精神,始終把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,堅決貫徹落實自治區(qū)黨委和政府以及教育部關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的各項部署要求,堅持健康第一、公平第一,建立與疫情防控相適應的考試工作機制,確保我區(qū)2020年普通高中學業(yè)水平考試工作安全平穩(wěn)有序進行。

(一)認真做好考前準備。

1.建立疫情防控工作機制。各地要會同衛(wèi)生健康、疾控等部門制定本地區(qū)普通高中學業(yè)水平考試疫情防控工作方案,細化工作流程和應急處置措施。按照“一考一案”要求,制定文化課考試和物理、化學、生物學三科實驗操作測試的疫情防控細則,明確安全檢測、器具消毒、降低人員聚集密度等具體措施。

2.加大疫情防控宣傳培訓。各地要積極主動向本地學校、考生及其家長深入細致做好考點防疫措施、安檢程序、個人防護等注意事項的宣傳解讀。同時,考試組織部門(單位)要對涉考人員開展疫情防控和考試安全培訓,切實保障廣大考生和涉考人員的生命安全和身體健康。

3.切實做好考生和涉考人員健康監(jiān)測。各地考前要對所有考生和涉考人員進行連續(xù)14天的健康監(jiān)測,建立健康登記臺賬,對考前從異地返回考生和涉考人員,要嚴格按照自治區(qū)應對新冠肺炎疫情防控工作指揮部和屬地相關(guān)核酸檢測及健康管理規(guī)定執(zhí)行。考前14天內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的,應立即報告學校和當?shù)亟逃荚嚥块T,按規(guī)定及時就醫(yī)。

4.做好考點學校疫情防控準備。各地要根據(jù)國家和自治區(qū)關(guān)于學校疫情防控要求和技術(shù)指南,提前組織各考點學校做好體溫監(jiān)測設(shè)備、防護用具、消殺劑等物資儲備,配備足夠使用的自來水龍頭或免洗洗手液,考前按規(guī)范流程全面做好考場的通風消毒工作,同時,考點學校要設(shè)置具備防護隔離措施的特殊通道,設(shè)置隔離考場和備用考場,為考試工作順利進行提供基本保障。

5.開展考前實戰(zhàn)演練工作。各地可與高考、中考組織相銜接,考前在考點學校按照考試程序組織開展一次全流程、多部門參與的考試綜合演練,使涉考人員全面準確掌握考試期間疫情防控工作的各項任務措施,做到心中有數(shù),各環(huán)節(jié)銜接順暢。

6.抓好報名和考生身份信息采集期間疫情防控。各地要細化工作流程,組織考生分批分時完成身份信息采集,通過開通學校網(wǎng)絡、采用手機上網(wǎng)等辦法完成報名工作。每次工作開始前,對場地進行嚴格消毒和通風,工作期間,減少人員流動,加大人員間距,控制入場速度,防止人員擁擠,保持空氣流通。所有參與身份信息采集的考生和工作人員,進入工作場地時,必須按規(guī)定佩戴口罩,進行體溫檢測,對手和考生的身份證進行消毒,工作期間出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀應及時處理,安排就醫(yī),并按程序報當?shù)亟逃图部夭块T。

1.認真進行體溫檢測。各地對進入考點的考生和涉考人員一律檢測體溫??忌鷳{準考證、身份證進入考場;涉考人員憑工作證和手機app“我的寧夏”健康碼進入考點。健康碼應如實填寫每日情況,對不如實填寫的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),依照有關(guān)規(guī)定追究責任。

2.設(shè)置專用隔離和備用考場。各地對進入考點的考生現(xiàn)場體溫復測超標和有疑似癥狀的考生,通過特殊通道安排在專用隔離考場參加考試,按規(guī)定做好防護。對考試過程中出現(xiàn)身體不適或不適宜集中考試的考生,安排在備用考場參加考試。同時,及時通知考生就讀學校和考生家長,并報考點所在地防疫部門及考試機構(gòu)。

3.設(shè)置臨時醫(yī)療觀察站。各地要協(xié)調(diào)當?shù)匦l(wèi)生健康部門考試期間在各考點學校設(shè)置醫(yī)療觀察站,至少要配備1名副主任醫(yī)師以上職稱并經(jīng)過疫情防控培訓的專業(yè)技術(shù)人員和一部值班電話,同時配備防護用具和相關(guān)器材,負責處置考生和工作人員的一般性疾病,檢查工作場地內(nèi)發(fā)現(xiàn)的可疑癥狀人員。

4.認真做好防護消毒工作。所有考生和涉考人員進入考場前必須對手進行消毒,按規(guī)定佩戴口罩,監(jiān)考老師收發(fā)考試試卷須配戴一次性手套。在不影響考生考試的前提下,考場開門、開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。所有考點、考場在每科開考前進行嚴格消毒和通風。

5.合理降低考生聚集密度。各地要積極引導考生按照居住場所與考點遠近錯時前往考點,每科考試前40分鐘允許考生進入考點,避免考生在考點門口聚集。每個考場按不超過30人設(shè)置,考場座位橫向間距不得低于1米,縱向間距根據(jù)考場實際面積盡量增大。

1.周密組織試卷回收工作。針對身體異??忌鹁淼臋z查、回收、運送、保管、掃描等工作,必須在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導下,采取嚴格的防護措施,指定專人負責。

2.做好閱卷期間疫情防控。各地要強化閱卷人員管理,聘請評卷人員全部為在校在職教師。評卷人員入場前14天須無區(qū)外旅行史、居住史,身體健康。閱卷前培訓會增加疫情防控相關(guān)內(nèi)容。閱卷場所配備專職醫(yī)務人員進行防疫指導,閱卷場所人數(shù)需合理分配,閱卷人員每次入場時進行身份認證,進行體溫監(jiān)測和登記;閱卷場所定時消毒,保持通風,保持良好的閱卷環(huán)境。

(四)穩(wěn)妥及時處置突發(fā)情況。

1.突發(fā)狀況應急處置原則。凡經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)確定為新冠肺炎臨床診斷病例的考生,不應參加考試;對與新冠肺炎病人有接觸史但無任何新冠肺炎癥狀的考生,以及考試期間發(fā)現(xiàn)有可疑新冠肺炎癥狀的考生,或正在留觀的考生,應另行安排備用的隔離考場進行考試,做好防護工作,考生的試卷、答題卡等用品單獨記錄、分裝、處理并上報。考試前有發(fā)熱等癥狀但已被醫(yī)療機構(gòu)排除新冠肺炎的考生,可正常參加考試。

2.隔離、備用考場的防護措施。專用隔離、備用考場的設(shè)置及有關(guān)防護問題,參照高考設(shè)置規(guī)定執(zhí)行,或由當?shù)亟逃块T與衛(wèi)生健康部門商議確定。

3.落實及時報告制度。各地要指定專人負責,考試期間每日逐級報告考試工作和疫情防控工作??紙鲋邪l(fā)現(xiàn)疑似新冠肺炎癥狀人員,立即報告當?shù)匾咔榉揽刂笓]部和教育行政部門,同時向?qū)幭慕逃荚囋簩W考處報告,并及時采取相應措施。涉及到考生考試問題,報當?shù)匾咔榉揽刂笓]部研究決定。

地要在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下,積極主動與屬地衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門和考點所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)等建立聯(lián)防聯(lián)控機制,協(xié)同做好考試期間疫情防控工作。加強對考試期間疫情防控工作的督導檢查,做到工作部署到哪里,監(jiān)督檢查跟進到哪里。要壓實壓緊工作責任,對不擔當不作為的,對失職瀆職的,依法依紀嚴肅追究責任人的責任,絕不姑息。

學校疫情防控期間活動方案篇十七

為確保我縣20xx年高考、中考和學考招生考試期間廣大考生及考試工作人員生命安全和身體健康,確保招生考試工作平穩(wěn)順利進行,及時有效的處置偶發(fā)、突發(fā)事件,按照xx省高等學校招生委員會xx省教育廳xx省衛(wèi)生健康委員會轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于印發(fā)《新冠肺炎疫情常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導意見的通知》(x招委〔20xx〕6號)以及省招委、省教育廳《關(guān)于印發(fā)20xx年xx省高考安全工作方案的通知》(x招委〔20xx〕5號)和省招委、省教育廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于做好教育考試招生期間新冠肺炎疫情防控工作的指導意見的通知》(x招委〔20xx〕3號)等文件要求,結(jié)合我縣實際,特制定本應急處置預案。

一、組織領(lǐng)導。

成立東至縣高考、中考和學考組考疫情防控應急處置工作領(lǐng)導小組和疫情防控處置工作組,組織機構(gòu)成員名單及工作職責如下:

(一)領(lǐng)導小組及職責。

組長:xxx、

副組長:xxx、xxx、xxx、

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

xxx、

職責:負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署高考、中考和學考疫情防控工作;聽取工作匯報,確定相關(guān)工作方案,部署應急處置工作;研究解決疫情處置工作中的重大問題。

(二)疫情防控處置工作組(考區(qū)工作組、考點工作組)及職責。

1.考區(qū)工作組。

組長:xxx、xxx、

副組長:xxx、xxx、xxx、

成員:xxx、各考點醫(yī)療服務站工作人員。

職責:負責分析、研究防控工作形勢,提出高考、中考和學考疫情防控工作措施和建議;指導學校各單位做好疫情防控工作;負責疫情處置、管理工作;領(lǐng)導小組交辦的其他任務。

2.考點工作組。

二中高中部:xxx、(兼副主考)xxx、xxx、

東至三中:xxx、(兼副主考)xxx、xxx、

二中初中部:xxx、(兼副主考)xxx、xxx、

職責:負責各考點疫情防控及體溫異??忌\斷、核查、隔離和考試安全等工作。

二、應急處置。

(一)考生進入考點前有異常情況的處置。

1.如考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者,須經(jīng)縣衛(wèi)健委、縣總醫(yī)院和縣疾控中心等進行專業(yè)評估,縣教體局會同縣衛(wèi)健委、縣總醫(yī)院、縣疾控中心根據(jù)考生的身體狀況和傳播風險,綜合研判是否可以在隔離或救治場所安排其參加考試。

2.進入考點前檢測發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等身體健康狀況異常的考生,須經(jīng)縣衛(wèi)健委、縣總醫(yī)院和縣疾控中心等進行專業(yè)評估,縣招生委員會依據(jù)評估建議,綜合研判其是否可以在隔離或救治場所安排其參加考試。

3、凡從中高風險地區(qū)或境外返回的考生,須進行核酸檢測,檢測結(jié)果為陰性正常參加考試,檢測結(jié)果為陽性參照第1類情況處置。

(二)考生進入考點后有異常情況的處置。

1.考生入場時,體溫低于37.3℃方可進考點。第一次測量體溫不合格的,可適當休息后使用其他設(shè)備或其他方式再次測溫。仍不合格的,須經(jīng)縣衛(wèi)健委、縣疾控中心和縣總醫(yī)院等進行專業(yè)評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,縣招生委員會依據(jù)專業(yè)評估建議,綜合研判評估是否具備參加考試的條件,凡不具備相關(guān)條件的考生不得與健康考生同考場考試。

2.考試期間,如果發(fā)現(xiàn)考生癥狀可疑,應及時采取有效隔離和應對措施,并及時報告專職副主考,妥善處置。

3、考試過程中,如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀的考生,監(jiān)考人員應及時報告考點主考和疫情防控處置考點工作組,派駐考點醫(yī)療服務站的醫(yī)務人員及時到場對其進行初步處置,并將其轉(zhuǎn)移到隔離考場繼續(xù)考試。

4、考點須及時將異常考生相關(guān)情況向疫情防控應急處置工作領(lǐng)導小組報告,并按照疫情防控要求,做好醫(yī)護人員、考務人員的防護工作。

5、當次考試結(jié)束后,縣衛(wèi)生健康部門須對所有在專用隔離考場考試的異??忌M行檢測診斷,并進行核酸檢測,排除風險,確??荚嚢踩?。

6、異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品,應在衛(wèi)生健康部門指導下處置,須上報的應單獨記錄、封裝上報,須就地留存的應單獨記錄、封裝存放。待考生核酸檢測結(jié)果明確后,再對保存的考生答卷等進行分類處理。核酸檢測結(jié)果陰性的,可按正常流程處理,考生下一場考試可以回到普通考場參加考試;核酸檢測結(jié)果陽性的,要采用不影響答卷字跡的方式消毒,消毒后按正常流程處理,考生下一場考試按防控規(guī)范要求繼續(xù)在專用隔離考場考試。消毒處理過程中工作人員應穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等,同時做好手衛(wèi)生。

7、在備用隔離考場考試的考生要全程佩戴口罩,備用隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等,必要時可穿戴防護服,考場必須全程保持通風和空氣流通。專用隔離考場具體考試人數(shù)、安全距離等防護要求,應按照衛(wèi)生健康部門要求執(zhí)行。

8、在備用隔離考場考試的考生,未能排除風險的,下一場考試仍須在備用隔離考場考試,此類考生應由各考點的專用應急車輛送考,實行全程封閉管理。

學校疫情防控期間活動方案篇十八

根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學工作的指導意見》文件精神要求,需各教學單位做好“延遲開學”、“全面停課”等情況的教學預案,為了確保停課不停學、停課不停教、不影響新學期教學計劃和進度,特制訂我校疫情防控期間網(wǎng)上教學工作實施方案。

針對疫情防控工作實際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,利用超星網(wǎng)絡教學平臺、學習通app實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,消減疫情對教學活動的影響,有效實現(xiàn)“延遲開學不停教、不停學”。

遵循“延遲開學不停學、計劃不變變模式”的基本思路,堅持“只改變教學模式,不改變教學目標”的原則,結(jié)合我校教學實際,力爭有效、有序、保質(zhì)、保量落實20xx-20xx學年第二學期人才培養(yǎng)方案與教學計劃。20xx-20xx學年第二學期教學計劃共計xx周,因疫情暫定前3周進行網(wǎng)上教學。

1.本學期正式開課時間為2月17日。全體專兼職教師于20xx年2月17日起至正式開學(具體時間待定)期間,對全體學生進行網(wǎng)上授課。各院系應于2月10日前通知到所屬學生,按時加入超星網(wǎng)絡課程,督促學生按時進入網(wǎng)絡課堂上課。

2.各教學單位需根據(jù)人才培養(yǎng)方案中本學期教學計劃制定前3周的網(wǎng)上教學計劃,全體專兼職教師根據(jù)20xx-20xx學年第二學期課表,于20xx年2月15日前建立與所授班級課程一一對應的超星網(wǎng)絡課程。如因教師網(wǎng)上建課不足不能執(zhí)行本學期教學計劃,要求相關(guān)院系在每個班級遴選出不少于3門課程(不含公共課)進行網(wǎng)上教學(周課時不少于24學時),并于2月10日前報教務處備案。各教學單位于2月15日前將教師所建課信息統(tǒng)計表(見附件1)、網(wǎng)上教學排課表發(fā)教務處。

3.提前做好網(wǎng)絡選修課選課學生的信息錄入和開課準備工作,網(wǎng)上選課時間:2月17—22日,網(wǎng)上學習考試時間:2月26日—5月31日,由學生按照常規(guī)要求開展網(wǎng)上自學活動。

4.20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)相關(guān)工作目前還有旅游管理系未進行完畢(原計劃是在20xx年4月下旬進行畢業(yè)答辯),按原定計劃執(zhí)行,請指導教師利用網(wǎng)絡、電話等通訊工具對學生進行遠程指導,保證畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量。

5.調(diào)整實踐教學活動。疫情防控期間,各院系暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實習、技能競賽集訓等在內(nèi)的所有實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人組織的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間,在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后另行通知。本學期已簽訂實習協(xié)議的學生,各院系應與實習單位積極協(xié)調(diào),調(diào)整好實習時間,待實習單位恢復生產(chǎn)后,經(jīng)學校通知再開始實習。各院系要嚴格要求實習師生按照實習崗位所在地政府及教育部門的要求,堅決做好疫情防控工作;要積極協(xié)調(diào)實習單位切實做好師生安全防護工作,并安排專人加強日常管理和預防教育,確保師生生命安全和身體健康。

(一)開展師生全員培訓工作(2月3日—2月15日)。

1.由教務處、現(xiàn)代技術(shù)教育中心負責組織全校教師進行網(wǎng)上教學培訓,各教學單位須做好教師培訓的動員工作,所有教師均須參加培訓,培訓操作要點見(附件2)。2月10日前,所有教師需在平臺上建成本人所教授課程的2個課時授課內(nèi)容(含課前預習、網(wǎng)上授課、ppt及文字資料、作業(yè)題庫等);培訓結(jié)束后,教師能開展網(wǎng)上教學(含直播課程、交流互動、檢查學生學習效果并及時反饋指導等)。通過培訓各教學單位遴選出部分信息素養(yǎng)高、有在線課程教學基礎(chǔ)、有熱情的教師和已經(jīng)實施網(wǎng)上教學的課程在2月11日—15日進行開課示范,在各單位分享開課經(jīng)驗,引導其他教師能夠正常有序開展網(wǎng)上教學。

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