五年級(jí)狀物我的電腦范文(18篇)

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五年級(jí)狀物我的電腦范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:41:04     小編:雨中梧

人生是一場(chǎng)旅程,總結(jié)是我們?cè)诼猛局械睦锍瘫涗浵挛覀兘?jīng)歷的點(diǎn)滴??偨Y(jié)要注意形式的多樣性,可以運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等形式展示總結(jié)的結(jié)果??偨Y(jié)是一個(gè)整理思緒、明確目標(biāo)、展望未來的過程。

五年級(jí)狀物我的電腦篇一

我有著長(zhǎng)方形的臉兩只分離的小耳朵,猜到我是誰了嗎?哈哈!答對(duì)了,我就是電腦,也叫做計(jì)算機(jī)。

我有一個(gè)橢圓形的朋友叫“鼠標(biāo)”上網(wǎng)、打字、查資料都離不開它;在立體長(zhǎng)方形的柜子里藏著“主機(jī)”,這是我的心臟,沒有了它,我?guī)缀蹩梢哉f是廢鐵了,它就像人的大腦,記載著成千上萬的資料,它是我身體重要的一部分;我還有一個(gè)兄弟叫“鍵盤”,鍵盤有很多按鍵,其中有數(shù)字鍵、回車鍵、字母鍵等,鍵盤就像是人的嘴巴。我還有一個(gè)兄弟叫“網(wǎng)線”,如果沒有“網(wǎng)線”,我也可以說電腦是沒用的。

別看我長(zhǎng)得呆頭呆腦的,可用途極為廣泛!我的主人常用我傳遞郵件、編輯程序等,其它時(shí)間小主人會(huì)上網(wǎng)閱讀文章。首先你打開電腦的360安全瀏覽器,然后用“鍵盤”把“優(yōu)美的文章”這幾個(gè)字打出來,繼續(xù)點(diǎn)擊百度一下,你就可以觀看、瀏覽、欣賞優(yōu)美的文章啦!不僅如此,你還可以上網(wǎng)購(gòu)物、玩玩小游戲!

我也很愛干凈,每個(gè)星期五小主人回來了都先去衛(wèi)生間打盆水來給我擦長(zhǎng)25厘米,寬15厘米的身子,可舒服了。

我們電腦的'“天敵”是病毒。當(dāng)病毒入侵我們時(shí),我們會(huì)卡機(jī)、藍(lán)屏等故障出現(xiàn),所以小主人特意安裝了“金山霸王”,以預(yù)防病毒入侵。

怎么樣,是不是覺得我們像一本強(qiáng)大的魔法書呢?

五年級(jí)狀物我的電腦篇二

我的存錢罐是我媽媽給我買的,它是一只藍(lán)色的兔子,可愛極了,我對(duì)它可是一見鐘情。

它的頭圓圓的,像一個(gè)藍(lán)色的小球球,兩只眼睛黑乎乎、圓溜溜的,像兩顆完美無暇的黑珍珠。它的鼻子橢圓形、黑黑的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)大大的、筆直地朝著天,就像兩根天線一樣。再看它的嘴巴是三瓣嘴,就像一個(gè)倒過來的“丫”字一樣,它的身子是個(gè)立體的橢圓形,前面緊挨著一個(gè)紅紅的,上面還有白色斑點(diǎn)的大蘑菇,就像一把雨傘。它的手緊緊地抱著那個(gè)“大蘑菇”神情緊張的樣子好像在說:“這個(gè)蘑菇是我的,誰也不準(zhǔn)搶!”它端正地坐在地上,像在死守自己的“蘑菇”寶貝。它的尾巴短短的、圓圓的,像個(gè)小絨球。作為一個(gè)存錢罐,肯定有投幣口和出幣口啦!它的投幣口在它的耳朵后面,投幣口外面大里面小,就像是個(gè)“守財(cái)奴”一樣。它的出幣口在它的屁股那邊,蓋得緊緊就像一個(gè)“吝嗇鬼”只進(jìn)不出。

以前還沒有買存錢罐的時(shí)候,我是個(gè)粗心的人。記得有一次,我?guī)е鴭寢尳o我的壓歲錢,去我朋友家玩,我隨手就把這100塊放進(jìn)我的口袋。來到朋友家便開心地玩起捉迷藏游戲。我一會(huì)兒這邊鉆鉆,一會(huì)兒那邊鉆鉆,玩得可高興了!當(dāng)回家的時(shí)候,我一??诖l(fā)現(xiàn)錢不見了!我忐忑不安地去玩的地方找了找,沒有找著。接著我又回家找了找也沒有。我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上,心想:我把錢給丟了,該怎么向媽媽交代呢!這時(shí)候,媽媽回來了,奇怪的問道:“孩子,怎么啦?”我支支吾吾地說:“……我把錢丟了?!眿寢尨蟪砸惑@,了解情況后溫柔地對(duì)我說:“丟了就丟了,但下次可要注意嘍,我給你買存錢罐吧?!庇谑蔷瓦@只小兔存錢罐就來到了我身邊。從此,我一有零花錢就存在了“小兔”的肚子里,它幫我保管的好好的,而我再也沒有丟過錢。

存錢罐幫我改掉了粗心的壞毛病,成了我的好朋友,我喜歡我的存錢罐!

五年級(jí)狀物我的電腦篇三

我腦海中,印象最深的就是螞蟻,它們很團(tuán)結(jié),力量也很大,能把比自己大幾倍甚至十幾倍的食物給搬回家。

螞蟻有著又細(xì)又長(zhǎng)的手臂,一對(duì)大而黑的眼睛,還有鋒利的嘴,能把食物四分五裂。最常見的是黑螞蟻,它們常常成群結(jié)隊(duì)的外出捕捉食物。

那一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我們家的五樓里不知從哪里跑出來了一列一列的螞蟻,它們形成了一條黑色的長(zhǎng)龍,如同遠(yuǎn)道而來的一個(gè)龐大的軍隊(duì),我捉了一只螞蟻出來,它立刻找不到了方向,我明白了,這些螞蟻是跟著前面一個(gè)走的。我繼續(xù)跟著它們前進(jìn)的方向,看見了一條大毛蟲。螞蟻們形成了一個(gè)包圍圈,接著一些勇敢的螞蟻士兵沖了上去,在毛蟲的肉體上撕咬。毛蟲疼痛的不行了,在地上痛苦的掙扎著??墒沁@毫無作用,因?yàn)槲浵伒难例X已經(jīng)深深的扎了進(jìn)去。一會(huì)兒。許多螞蟻都撲到了毛蟲身上,毛蟲抵擋不了痛苦,去世了。螞蟻們用自己最厲害的武器,把大蟲咬成了小節(jié),一起把毛蟲抬回了家。

白螞蟻牙齒可以說是螞蟻家族中大的了,他們的牙齒如同戰(zhàn)爭(zhēng)中的大炮,在敵人來訪的時(shí)候,他們就用自己巨大無比的牙齒打擊敵人,因此它們是螞蟻家族中強(qiáng)大的一種。

還有一種特殊的黑螞蟻,我為什么要說它們是特殊的呢?是因?yàn)樗鼈兿窦纳x一樣,去搶別人的孩子,把這些小螞蟻養(yǎng)大后,他們就要為這些大螞蟻辛苦的勞動(dòng),和寄生蟲沒有兩樣。

螞蟻們只要團(tuán)結(jié)一心,就能夠擁有巨大的力量。所以我們?nèi)祟愐矐?yīng)該團(tuán)結(jié),不能讓戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)。

五年級(jí):鐘一鑒。

五年級(jí)狀物我的電腦篇四

我”叫電腦,又名電子計(jì)算機(jī)。我的曾祖父第一臺(tái)電腦誕生于第二次世界大戰(zhàn)中,此后我們的家族就日益發(fā)達(dá)興旺。體積,重量不斷下降,而精密度及功能則不斷提高。短短的四十年中,我們的家族經(jīng)歷了四代。我們第四代電腦是一個(gè)大家族。從總的來分,可分為數(shù)字電腦,電子電腦和數(shù)字模擬混合電腦三大類。如果從設(shè)計(jì)的目的和用途來分,又可分為通用數(shù)字電腦和專用數(shù)字電腦;如果從規(guī)模和功能區(qū)分,有可分為巨型電腦,超大型電腦,大型電腦,中型電腦,超小型電腦和微型電腦六種。而我則是通用數(shù)字電腦即微型電腦這一家中的一員。

我的外觀很特別,那像電視機(jī)的部分是顯示器,是我和大家對(duì)話的窗口。主題部分是主機(jī),前面是鍵盤,上面有阿拉伯?dāng)?shù)字,英文字母,運(yùn)算符號(hào)和一些專用符號(hào)。主機(jī)內(nèi)部才是我真正的“大腦”,裝有中央微處理器,運(yùn)算器,控制器和存儲(chǔ)器等,具有邏輯判斷,計(jì)算和“指揮”及“記憶”的'功能。此外,我還有會(huì)寫字的手――打印機(jī),會(huì)唱的嘴――cd播放器。我雖然“五官”不全,但“人不可貌相,海水不可斗量”,我可神通廣大哩!

總的來說,我有兩大功用,一個(gè)就是數(shù)值計(jì)算,我可以計(jì)算各種算式,方程式,不但能解代數(shù)方程,還能解微分方程組,積分方程,連里不等式,數(shù)理方程以及高次的代數(shù)方程組等?,F(xiàn)代工程科學(xué)技術(shù)的計(jì)算,幾乎離不開我們。另一大作用是具有實(shí)用性,包括自動(dòng)控制,數(shù)據(jù)處理和信息加工等等,還可以和你配合做各種有趣的游戲。

我講的是特定的語言,這些語言包括機(jī)器語言和高級(jí)語言兩大“語言”,其中高級(jí)語言簡(jiǎn)單易學(xué),而basic是入門語言,倘若你掌握了它,便可把你要講的“話”,通過鍵盤輸入告訴我,我經(jīng)過“大腦”思維,就能明白你的意思,為你服務(wù)。

不過,要和我交上朋友也不是那么容易,必須有一定的文化知識(shí),因?yàn)閿?shù)理化和英語都是高級(jí)語言的組成部分和程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),因此,學(xué)好這些功課,才能成為我的朋友,盡管我們能夠模擬思維,部分代替人腦,但我終究要聽從人腦的指揮和調(diào)度。因此,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧,只有你們的聰明才智上升到更高的層次,才能是我們的作用得到更充分的發(fā)揮。

五年級(jí)狀物我的電腦篇五

我與電腦電腦,又叫電子計(jì)算機(jī)。要說作用,有說不完的作用。

去年,我家買了一臺(tái)新電腦,價(jià)值7000多元。

它的.用處是打游戲,聊天,下載等功能。其實(shí)聊天,打游戲,qq等都離不開下載這項(xiàng)功能。要到下載網(wǎng)站,點(diǎn)一下,就能到電腦之家網(wǎng)了,里面有下載這個(gè)圖標(biāo),點(diǎn)一下,里面有許許多多可以下載。

它的外形很普通,并不起眼。甚至有點(diǎn)難看,但它對(duì)我的幫助確實(shí)很大,有了它可以在上面看很多書籍,能使我得到很多有關(guān)于知識(shí)面的東西。要說怎么用,這很簡(jiǎn)單。只要用鼠標(biāo)在顯示屏上雙擊一下就可以了。

你看見服裝設(shè)計(jì)師用什么來設(shè)計(jì)服裝的嗎?是用電腦哦!你沒想到吧!在網(wǎng)上可以購(gòu)物,真是太方便了!電腦的好處數(shù)也數(shù)不清,我已經(jīng)離不開它了。

五年級(jí)狀物我的電腦篇六

“電腦”以前對(duì)我來說,是那么新奇,又那么陌生。自從我有了這臺(tái)lg17寸純屏電腦后,我發(fā)現(xiàn)我的生活好像有了許多色彩,而且我還發(fā)現(xiàn)他的本領(lǐng)非常多。

它的“長(zhǎng)相”很古怪,沒手沒腳,“身上”長(zhǎng)滿了小方塊似的按鈕。一只熒光屏,像是他的“大嘴巴”。整個(gè)模樣跟電視差不多。當(dāng)時(shí)我還覺得,這玩意兒不會(huì)又怎么大的本領(lǐng)。

記得我剛認(rèn)識(shí)電腦不久的時(shí)候,只知道電腦只會(huì)玩游戲和畫畫。一次,我輸入了“女”字,電腦大嘴巴上出現(xiàn)了“no”。我頓時(shí)呆住了,又反復(fù)的輸入,沒錯(cuò)呀!我想:可能是電腦出了錯(cuò)誤吧!可它噘起小嘴,沒完沒了地發(fā)出“嗒嗒”的警告聲,仿佛在說:“請(qǐng)仔細(xì)檢查!”我雖然很生氣,但有檢查了一遍。哎呀!原來我拼錯(cuò)了。我連忙修改,這時(shí)電腦上立刻顯示出用“nv”拼成“女”字。真靈!我是伸出大拇指嘖嘖稱贊,說原來電腦還有這項(xiàng)本領(lǐng)吶!這時(shí)爸爸說:“電腦的本領(lǐng)還躲著吶!”

我真為我有這臺(tái)電腦而自豪。

五年級(jí)狀物我的電腦篇七

走進(jìn)小區(qū),沿著狹窄的馬路,一片花海。小花瓣,細(xì)而有力的枝條,淡淡的白色,香氣包裹全身。是冬天傲然綻放的花朵,是在雪中顯得更加純白的花朵,是雪花壓不開的花朵。對(duì),就是梅花。

那些含苞待放的花骨,就像一個(gè)小小的倒轉(zhuǎn)水滴;那些稍微開放一點(diǎn)點(diǎn)的小花,就像小小的未成熟的桃子;有很多大花開了,就像一串紅色的風(fēng)鈴。風(fēng)一吹,就發(fā)出嘩嘩的`笑聲??粗贿h(yuǎn)的將來的梅花,聽起來像是小人吹的小號(hào).最讓我記憶深刻的是紅白兩色的梅花。這種獨(dú)特的梅花就像一張孩子的臉,銀裝素裹,香氣四溢。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梅花雪白如云。走近梅花,又來了一股濃濃的香味。?。∷悄敲吹募儍艏儍?,那么的芬芳濃郁。梅花獨(dú)特的香味深深吸引了我。你看梅花,看起來像純白的雪,但是雪花融化后只留下一灘污漬,華而不實(shí),而梅花真的是純白的,有時(shí)候還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉色,她留下的是一股似乎什么都沒有的香味。她的簡(jiǎn)單和優(yōu)雅是常人無法企及的??疵坊ò寥涣⒃陲L(fēng)雪中。難道你沒有被她頂天立地的不畏嚴(yán)寒感染嗎?難道你不認(rèn)為這份對(duì)冰雪的驕傲的通知真正象征著我們革命的戰(zhàn)士們,他們不屈不撓的精神,艱苦奮斗的勇氣,對(duì)暴風(fēng)雪來臨的渴望,以及他們的意志品質(zhì)?啊!梅花,我愛你!

五年級(jí)狀物我的電腦篇八

我有一個(gè)可愛的小豬存錢罐,它可是我生活中的好伙伴!

這個(gè)小豬存錢罐造型十分可愛。肥嘟嘟的身體、粉撲撲的皮膚,加上四只短小的蹄子和那盤在身體上的小尾巴,看上去可有趣了。它的身體兩側(cè),還分別刻有一個(gè)“福”字,別有一番吉祥的寓意。它的面頰十分紅潤(rùn),與額頭一樣,都有些向外凸起,再與一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)向外翻起的小鼻子配起來,別提有多憨態(tài)可掬了。它的頭上,還戴著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié),右耳還套了個(gè)美麗的花環(huán),不用說,準(zhǔn)是個(gè)愛美的胖小豬。

這個(gè)小豬存錢罐不但造型可愛,還是個(gè)理財(cái)小能手。

每當(dāng)我從媽媽那里領(lǐng)取了零花錢之后,都會(huì)把一個(gè)個(gè)硬幣慢慢地從它背上的縫隙里塞進(jìn)去,請(qǐng)它幫我好好照看這錢,這時(shí),它那笑容滿面的樣子,好像在說:“主人,你放心好了,我會(huì)好好照看這些錢的,不讓它們受一點(diǎn)兒傷害?!惫妫@只“小豬”不負(fù)我所望,把錢藏在肚里,保管得好好的,一旦我需要用錢,就打開它四蹄或腹部底下的小蓋子,然后搖一搖,便有幾個(gè)硬幣嘩嘩掉出來。

大概每隔一個(gè)月,我就會(huì)拿起存錢罐搖搖,聽著里頭硬幣互相撞擊的嘩嘩聲,心里甭提有多高興了。漸漸地,為了能聽到那越來越多硬幣的嘩嘩聲,我改掉了以前亂花錢的壞習(xí)慣,開始學(xué)著攢錢,即使是遇上了自己最愛吃的零食,也盡量控制自己,不去隨便買。后來,我的錢越來越多,用也用不完。這可都要功歸于小豬存錢罐呀!

我喜歡我的小豬存錢罐。

五年級(jí)狀物我的電腦篇九

我家有一對(duì)棕色和白色的倉(cāng)鼠,是從市場(chǎng)上買的。

小倉(cāng)鼠有自己的名字,棕色倉(cāng)鼠我叫“棕色球”,白色倉(cāng)鼠我叫“白色球”。他們有翡翠色的.眼睛和三角形的嘴巴,他們的手通常用來洗臉。棕色球全身毛是棕色的,白色球全身毛是白色的。他們經(jīng)常磨牙。有一次,我把磨的石頭拿走了,卻看到它們伸出頭不停的對(duì)著我跳舞,好像在說,快把磨的聲音還給我。他們長(zhǎng)得那樣很有趣。我決定把磨音放回去。

我沒讓他們出去玩。所以,他們想出了兩個(gè)好主意。他們先是躲在我的凳子底下,等我開門去上學(xué),他們悄悄溜了出來,我卻發(fā)現(xiàn)了。所以,他們用了第二招。他們藏在垃圾桶里。當(dāng)我倒垃圾時(shí),它們又回到了我的本性。沒想到他們成功逃脫。它們出來后不久,就被一只貓發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)時(shí)候我在到處找小倉(cāng)鼠。當(dāng)他們看到我時(shí),他們突然溜到我身邊。我把野貓嚇跑了,把小倉(cāng)鼠帶回家。

我看透了他們的想法,每天讓他們出去玩一會(huì)兒。他們開心我就開心。

五年級(jí)狀物我的電腦篇十

如果你獨(dú)自一人環(huán)游世界,而且你只能帶上一種物品供自已娛樂的話,是一個(gè)筆盒,一本書,一支口琴,還是一臺(tái)筆記本電腦呢?我的答案是——筆記本電腦。我將讓它伴隨我每一天。

第一天,我來到了古羅馬,咦!這地方怎么很眼熟,查查電腦吧。??!原來是久仰的角斗奴,電腦中說這是斯巴達(dá)克起義的地方。傳說由于奴隸們被壓迫,導(dǎo)致起義,不過最后,起義被鎮(zhèn)壓下去。

第二天早上,我洗漱完后,感覺非常餓,便查查電腦,想到最近的商店購(gòu)物去。電腦告訴我,離此地面50米處有一個(gè)飯店,于是,我向飯店下購(gòu)物訂單。這時(shí),我再和爸爸qq聊天,玩玩qq游戲。5分鐘之后,早點(diǎn)送上了門。用完早餐,我又登錄了創(chuàng)新。

作文。

網(wǎng),開始發(fā)表文章。

第三天下午,我到了古埃及的金字塔,我查一下電腦,知道金字塔做了好多年才完工,而且至今還有些問題沒法解釋,如為什么金字塔有神秘的力量?為什么偷盜法老財(cái)物的人要死?接著,我用電腦的拍攝功能拍下金字塔、獅身人像等。

第四天,我來到了雅典,那里可真漂亮。我又拍又寫,最后制作了一個(gè)幻燈片,我用郵件把它發(fā)給老爸老媽,讓他們也觀賞一下風(fēng)光。我再查查電腦發(fā)現(xiàn):原來的奧運(yùn)會(huì)只有扔鐵餅和跑步兩項(xiàng),而且參加者和參觀者不能是犯法的和奴隸,只要贏了,此人便可衣食不要花錢,而且名字會(huì)刻在石碑上,光宗耀祖。

第五天……。

筆記本電腦真不愧是我的旅游好伴侶.

五年級(jí):江和俊。

五年級(jí)狀物我的電腦篇十一

書包,顧名思義就是放書的背包。作為一名小學(xué)生,書包里裝著的是課堂知識(shí),每天我都要背著它上學(xué)放學(xué),所以我與自己的小書包成為了最好的伙伴。

我的小書包外表很普通。它是淺藍(lán)色的,上面布滿黃色的小碎花,很清新的樣子。整個(gè)書包只有兩條拉鏈,最大的一格存放著我每天需要的書本,對(duì)應(yīng)著每天的課程。小的一格我會(huì)放一些零碎的東西,像筆袋、膠水、剪刀等。簡(jiǎn)單的書包有大大的容量,它裝滿了我的知識(shí)、夢(mèng)想和前行的力量。

不只上課,周末,我也會(huì)背上小書包出門游玩,里面裝著我的水壺、零食和衣服,它陪著我走過許多地方。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)小書包底部出現(xiàn)了一個(gè)不大不小的口子,它好像在說:“好疼!對(duì)不起,我已經(jīng)不能繼續(xù)跟你走下去了!”這個(gè)無法愈合的傷口好像也長(zhǎng)在我的心里。

但是沒辦法,盡管傷心、疼痛,我還是要換一個(gè)新的書包,裝載我的夢(mèng)想。于是,我向小書包揮了揮手,把它送到終點(diǎn),向它道別:“謝謝您陪我走過這么長(zhǎng)的路,我會(huì)永遠(yuǎn)還念您的。再見了!”

五年級(jí)狀物我的電腦篇十二

歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”的確如此,讀好書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,能讓我們的心靈受到啟迪,懂得許多做人的道理。

古今中外,許多名人都與好書結(jié)下了不解之緣。古代的“囊螢映雪”、“頭懸梁,錐刺股”、“鑿壁借光”等故事家喻戶曉。高爾基小時(shí)候因?yàn)榭磿朊员慌魅藲颍成显M(jìn)了42根刺!魯迅先生更是讀書的典范,他曾告誡青少年朋友:“讀書如蜜蜂采蜜,采過許多花,這才能釀出蜜來……”

我也喜歡徜徉在書海中,讀了不少好書呢。我讀過的好書有:《哈利·波特》《愛的教育》《假如給我三天光明》……其中,《魯濱遜漂流記》曾經(jīng)深深震撼過我的心靈。

《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,除了魯濱遜被海浪卷上了岸外,其余水手和乘客全部遇難。魯濱遜就在這座荒無人煙的小島上和自然環(huán)境斗爭(zhēng),頑強(qiáng)地生活了28年。

我很喜歡作者笛福在書中的一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬倍!事實(shí)上的確如此,一個(gè)具有大無畏進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

有人說,書是一扇門,推開它,你就可以看到五彩斑斕的世界;書是一面窗,透過它,你就可以看到奇妙絢麗的風(fēng)景;書還是一艘船,駕著它,你可以到達(dá)理想的彼岸……好書,將是我永遠(yuǎn)的朋友!

五年級(jí)狀物我的電腦篇十三

那一天,我去上學(xué),到了放學(xué)時(shí)突然下起了傾盆大雨。我跑到一個(gè)店便利店里躲雨。一位老奶奶笑呵呵的走過來。看我被淋得渾身精濕。便遞給了我一條毛巾,讓我擦一擦,并說“孩子,雨下的這么大,你在我這小店兒里等一會(huì)兒吧,等雨不下了再走?!笨墒?,等了一會(huì)兒,這與一點(diǎn)兒漸小的意思也沒有。我決定還是沖到雨里去,冒雨回家。老奶奶說“這怎么行呢?你這樣會(huì)淋感冒的。這樣吧,我這兒有一把傘,我把她借給你,但是,用完了一定不要忘了明天來還給我哦?!?/p>

我拿過傘,謝過老奶奶就高高興興的打著傘回家了。心想:幸虧有老奶奶借給我傘,不然就會(huì)淋成落湯雞了。

回到家,爸爸看我打著傘回來的,便問我這把傘是從哪兒來的。我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸告訴我,等再上學(xué)時(shí)一定不要忘了把傘還給老奶奶??墒堑鹊教煲梨?,我就把這事兒放忘到了九霄云外。

過了幾天。爸爸打掃衛(wèi)生時(shí)又看到了這把傘,借我還沒有還給人家,便問我:“這把傘你還沒有還回去啊?答應(yīng)別人的事一定要做到,而且,如果在下雨怎么辦呢?”我陷入了沉思中。

當(dāng)我把傘給老奶奶送去時(shí),老奶奶開心的笑了,好像再說“這個(gè)孩子能夠做到一諾千金。”見到老奶奶慈祥的笑容,我打著小鼓的心里也踏實(shí)了許多。老奶奶并沒有怪我,但我通過此事也嘗到了一諾千金的甜。

五年級(jí)狀物我的電腦篇十四

我的床頭上有一張小桌子,桌子生有一個(gè)文具盒,一個(gè)削筆機(jī),一支尺子......可是這些東西我并不喜歡,我最喜歡的是我的小鬧鐘。小鬧鐘的外形是一只十分可愛的小白兔。它圓圓的腦袋上,豎著一雙又長(zhǎng)又漂亮的長(zhǎng)耳朵。紅色的眼睛像一塊紅寶石。小白兔的肚子上是一個(gè)大圓盤,十二個(gè)數(shù)字均勻地刻在圓盤的四周。在圓盤里,住著母女四人。銀色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的秒針是媽媽;紫色的分針是大姐;綠色的時(shí)針是二姐;粉色的定時(shí)針是小妹。它不光最小,而且在三姐妹中,是最懶的一個(gè)。只有我轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條,它才會(huì)心不甘情不愿的動(dòng)一下。要是你不轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條,它準(zhǔn)會(huì)十分守職地站在自己的崗位上。

有一次,家里的秒表有些不準(zhǔn),怎么辦呢?爸爸準(zhǔn)備用小鬧鐘試一下。于是,爸爸拿起小鬧鐘,卻不小心把小鬧鐘掉在了地上。幸好小鬧鐘摔在了毛絨絨地毯上,不然可就要摔壞了!爸爸把小白兔鬧鐘從地毯上“救“了起來。盡管小鬧鐘掉在了地上,一只漂亮的長(zhǎng)耳朵被摔壞了,但時(shí)間仍像往常一樣準(zhǔn)確。不光這些,小鬧鐘還天天叫我起床,多虧了它,上學(xué)我才不會(huì)遲到。

光陰似箭,日月如梭。我的小白兔鬧鐘不僅陪我度過了五個(gè)春夏秋冬,而且它還讓我學(xué)會(huì)了如何。

珍惜時(shí)間。

五年級(jí):高藝萌。

五年級(jí)狀物我的電腦篇十五

在我們的生活中,最離不開的就是朋友。他們可以是在學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué),可以是鄰居朋友,而我則有一種不一樣的朋友!你們知道是哪種嗎?沒錯(cuò),就是寵物朋友。我的寵物朋友是一只名叫毛毛的土狗,今天我就向大家介紹介紹它。

瞧瞧這金黃色的皮毛,瞧瞧那搖來搖去的長(zhǎng)尾巴,瞧瞧那四只細(xì)長(zhǎng)而又有力的腿,再加上一張肉嘟嘟的臉蛋和黑黑的小鼻子,把它們組合起來,這就是我的愛寵毛毛啦!聽我這么一說,是不是也覺得它極為可愛呢?別急,更可愛的還在下面。

我的愛寵不僅可愛,還極為貪吃。每當(dāng)?shù)斤堻c(diǎn)的時(shí)候,毛毛便會(huì)朝著廚房的方向嚎叫,就算它前一刻還在睡覺也能準(zhǔn)時(shí)起來。它的那般叫聲仿佛是在說:主人,主人,吃飯時(shí)間到!吃飯時(shí)間到!飯!飯!我的飯!每當(dāng)這時(shí),我們就趕緊搞飯給它吃。但如果我們當(dāng)做沒聽見,不弄飯給它吃,它就會(huì)變成一副傷心臉趴在地上,耳朵耷拉著,滿肚子都是傷心??蛇@時(shí)如果把飯端到它旁邊去,那可就有好戲看了。只要它一看到飯,頭就抬了起來,身子也不趴著了,耳朵也不耷拉著了,心里的傷心也被吹到九霄云外了,換來的則是滿滿的開心和快樂。它不停地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)到暈乎乎后就會(huì)狼吞虎咽起來。吃完飯后,它就會(huì)變成一位老大爺,找塊陰涼處躺下閉上眼,不一會(huì)就睡著了。湊過去一聽,還有呼嚕聲呢!

怎么樣,這么可愛又貪吃的小狗,你們也會(huì)喜歡嗎?

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五年級(jí)狀物我的電腦篇十六

我很愛玩電腦,不知怎么會(huì)事,我一天不玩就心慌,閑沒事干,爸爸也不讓我玩,可能是怕耽誤我學(xué)習(xí)吧!

有一次,我正在寫作業(yè),忽然腦子里有一計(jì)策,騙奶奶說我們作業(yè)上面有道題是讓你計(jì)算器算,所以我要到電腦上算,行嗎奶奶說:“行,只要是你學(xué)習(xí)的事,我都支持?!?/p>

我心想:哈!成功!奶奶真好騙!我到了電腦房,把門鎖住,就開始玩cs。不知過了多久我聽到有門響,我就趕緊關(guān)掉了cs,打開了計(jì)算器,正好爸爸進(jìn)來了,他看我在學(xué)習(xí),就沒打擾我,我假裝算完了,讓爸爸玩,我回了房間,我想:爸爸怎么這么笨,沒看我把門鎖著肯定在玩,算了,逃過了就算了,別想了。

五年級(jí)狀物我的電腦篇十七

在使用時(shí),我準(zhǔn)備制作一個(gè)名叫“云變化”的動(dòng)畫,首先我使用了混色器工具,我把畫面形狀改為線形,然后用了矩形工具畫出了一個(gè)藍(lán)天的背景,然后又用了圓形工具,勾勒出了一個(gè)大山,然后用灰色填充,一個(gè)美麗的背景就完成了。接下來就要制作出動(dòng)畫的主要因素―“云變化”了。我用白色的小圓工具,擴(kuò)出一個(gè)大云朵,然后又制作了一個(gè)米老鼠的頭,用化工具讓它有變化過程,之后又插入一個(gè)關(guān)鍵帖,最后又畫了一個(gè)蘿卜,哈!可以收工了。但是為了進(jìn)一步完善它,我又測(cè)了一下影片,只見一朵普通的云,一會(huì)兒變成米老鼠,一會(huì)兒變成蘿卜,栩栩如生,我高興極了,馬上把它收在我的文檔里。

五年級(jí)狀物我的電腦篇十八

下午,我在書人培訓(xùn)學(xué)校的院子里看到同學(xué)撿到了一只可愛的小麻雀。

我趕緊湊上前去,定睛仔細(xì)一瞧。原來是一只剛出生不久的小麻雀,只見它圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著嫩黃的嘴巴,身上還沒長(zhǎng)全的毛絨絨的羽毛,紅紅的小爪子,它在同學(xué)的手里身體顫抖著,兩個(gè)可愛的小眼睛露出驚恐的神色。我便情不自禁地說:“這真是一只可憐的小麻雀??!”我們把它放在草叢上,小麻雀剛落到地上,只見它一邊用力地?fù)浯蛑岚颍贿吢匾苿?dòng)著。我們?cè)僖豢?,他正向遠(yuǎn)處的一棵大樹的方向走去,我抬頭一看,大樹上有一個(gè)很大的鳥窩,旁邊有兩只雀在向這邊吱吱喳喳的張望著,好像很焦急的神色。我想:原來小麻雀是不小心從它“家”里掉下來的,它還沒有學(xué)會(huì)飛呢!樹上的兩只雀應(yīng)該就是這只小麻雀的爸爸和媽媽吧!它們好像很恐慌。我們真舍不得這只小麻雀啊,好想把它帶回家去喂養(yǎng)啊!可是,小麻雀很執(zhí)著地向大樹的方向蹣跚地跳去。我又想到:麻雀是渴望自由的,再說,它的爸爸媽媽還在等著它回家呢!而且,地球是我們共同的家園,不能因?yàn)槲覀兊膹?qiáng)大,就去捕捉它們這些弱小者,而是要去保護(hù)它們。我們應(yīng)該和動(dòng)物們一起幸福地生活在這個(gè)和睦共處的“地球村”上。

小麻雀在同學(xué)們憐愛地注視下越走越遠(yuǎn),它那弱小的身影離大樹越來越近了。兩只雀從樹上急速的飛沖下來,迅速地合力把小麻雀救走了。我在心里默默地祝愿小麻雀一家平安幸福。我想:我們每一個(gè)兒女都有義務(wù)去保護(hù)這些弱小的生靈。

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