在日常生活中，我們常常會通過記錄心得體會來提升自己的認(rèn)識和理解。首先，寫心得體會時要充分了解自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀下面這些精心準(zhǔn)備的心得體會范文，探索更多寫作的靈感吧。
學(xué)習(xí)教育工作心得體會和感想篇一
保密工作是一項非常重要的工作，它關(guān)系著國家的安全和穩(wěn)定，也直接影響到每個人的個人隱私和安全。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，我參與了保密工作學(xué)習(xí)教育的相關(guān)培訓(xùn)，并深感保密工作的重要性和復(fù)雜性。通過這段時間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對保密工作有了更深刻的認(rèn)識，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
在學(xué)習(xí)保密工作的過程中，我通過專業(yè)的講解和實(shí)踐訓(xùn)練，了解了保密的基本概念、法律法規(guī)以及保密工作的原則和程序。我認(rèn)識到保密工作需要高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在每個細(xì)節(jié)上都不能有絲毫馬虎。尤其是在處理文件資料和網(wǎng)絡(luò)安全方面，我們必須保證絕對的機(jī)密性，并且根據(jù)規(guī)定對信息進(jìn)行合理的存儲和銷毀，確保保密工作的連續(xù)性和有效性。
第三段：加強(qiáng)保密意識與行為規(guī)范。
在保密工作學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了保密意識和行為規(guī)范的重要性。僅僅有法律法規(guī)的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要時刻保持警惕，提高對保密信息的敏感度。任何時候都不能隨意泄密，即使是微不足道的信息也不能輕易對外泄露。同時，在與同事交流和合作時，也要注意保密，避免不必要的信息流失和不安全因素的產(chǎn)生。
第四段：保密技能的培養(yǎng)和應(yīng)用。
保密工作需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)相應(yīng)的保密技能是必不可少的。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了使用加密軟件對文件進(jìn)行保護(hù)，在處理機(jī)密信息時，也能夠巧妙地運(yùn)用加密技術(shù)確保信息的安全性。同時，我也學(xué)會了如何做好安全防范工作，包括加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，定期更新密碼，防止信息被黑客入侵等等。這些技能的應(yīng)用不僅可以提高我們的工作效率，同時也能夠更好地保護(hù)我們個人和組織的信息安全。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與努力。
保密工作學(xué)習(xí)是一個長期的過程，我們不能止步于學(xué)習(xí)初期的知識和技能，還需要不斷跟進(jìn)保密工作的最新進(jìn)展和變化。尤其是在信息化時代，保密工作面臨著新挑戰(zhàn)和新要求，我們更應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和積極進(jìn)取的精神。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能夠更好地適應(yīng)保密工作的發(fā)展和面臨的各種復(fù)雜情況。
結(jié)尾：
通過這段時間的保密工作學(xué)習(xí)教育，我深入了解了保密工作的重要性和復(fù)雜性。學(xué)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了保密工作的基本知識和技能，也培養(yǎng)了保密意識和行為規(guī)范。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)和保密能力，為保護(hù)國家安全和個人隱私做出自己的貢獻(xiàn)。希望通過我的努力，能夠?yàn)楸Ｃ芄ぷ鞯陌l(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)習(xí)教育工作心得體會和感想篇二
通過學(xué)習(xí)了田局長暑期工作會議上的《講話》以后，我感觸頗深，受益匪淺，《講話》肯定了成績，認(rèn)清了形勢，理清了思路。
成績：全市廣大教育工作者以辦“學(xué)生快樂、教師幸福、人民滿意”教育為宗旨，以“推進(jìn)均衡發(fā)展、提高教育質(zhì)量”為目標(biāo)，出實(shí)招，干實(shí)事，求實(shí)效，全市教育事業(yè)取得了“十二五”發(fā)展開門紅。
形勢：《講話》站在教育發(fā)展新的起點(diǎn)上，特別是面對全國、全省教育工作會議掀起的新一輪教育大發(fā)展機(jī)遇，面對我市打造民生幸福型區(qū)域中心城市提出的“為人民群眾提供更多樣、更公平、更優(yōu)質(zhì)的教育”新要求，我們必須以實(shí)事求是的態(tài)度來分析我市教育工作中存在的問題和差距，以謀劃長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維來認(rèn)識和把握面臨的新形勢，理清了發(fā)展新路向。
新學(xué)年的總體思路是：以國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)市五次黨代會和六屆人大一次會議精神，堅持“改革創(chuàng)新、育人為本、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的方針，以改革創(chuàng)新為突破口，以隊伍素質(zhì)提升為著力點(diǎn)，以基礎(chǔ)建設(shè)為保障，以內(nèi)涵質(zhì)量提高為主線，全面促進(jìn)全市教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步提高廣大師生的快樂感和人民群眾的滿意度，為我市打造民生幸福型區(qū)域中心城市提供強(qiáng)有力的智力支持和人才支撐。
結(jié)合我自身的本職工作來談，雖然我做的還是和以前同樣的工。
一、認(rèn)真做好本職工作。對于我們來說，要做的事情太多，從事電大工作多年，雖然熟悉電大教育。
教學(xué)。
理論和業(yè)務(wù)知識，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，作為一名教育工作者，我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍，各自負(fù)責(zé)各自己的工作，做到互相溝通，才能事事井井有條。
二、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各種知識，掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn)，提高自身綜合素質(zhì)。在工作中能正確理解和執(zhí)行有關(guān)的方針政策，做到有計劃、有組織、創(chuàng)造性地開展工作。
三、
扎扎實(shí)實(shí)地做好招生工作，在工作中，善于思考，勇于實(shí)踐，積極拓寬辦學(xué)路子，擴(kuò)大招生規(guī)模，提高辦學(xué)層次。認(rèn)真做好生源的挖掘工作，想方設(shè)法搞好招生宣傳，主動爭取一些單位和部門的支持，使在校生的人數(shù)逐年提高，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，為學(xué)校創(chuàng)造更好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
作為一名教師我深感責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn)，在今后的教學(xué)及管理工作中不斷落實(shí)，不斷地修煉自己，實(shí)現(xiàn)自我提升和自我完善；與同事共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，力爭做一名優(yōu)秀的教育工作者，為“山西領(lǐng)先，全國一流”這一宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)教育工作心得體會和感想篇三
看著學(xué)生們這段時間的成長，我自己也感到非常的欣慰?；叵肫鹪谝荒昵鞍嗉壍臓顩r，我心中也有著無限的感慨?，F(xiàn)在，針對班級以及自己得變化，我對自己的工作做心得總結(jié)如下：
1、班級的感受。
我們班共_人，人數(shù)不算多，男女也平衡。在剛開始接手這個班級的時候，我就決心要將這個班級帶好！要花費(fèi)更多的精神去讓這個班級變的更加的優(yōu)秀。但是，隨著慢慢的了解。我才感受到帶好一個班級不僅僅是下定決心這么簡單。工作中不斷的準(zhǔn)備、籌備、安排讓我整個生活都充斥了起來。
但是在大家一點(diǎn)點(diǎn)的努力下，我們的班級也在逐步的前進(jìn)。從一開始連基本的班級紀(jì)律都要一而再再而三的指揮，到現(xiàn)在課堂上大家都努力的學(xué)習(xí)，積極的發(fā)言。這不僅僅是教師們的功勞，這也是學(xué)生們的努力！只有大家一起努力，才能讓這個班級變的更好，更加的出色！
2、對學(xué)生的感受。
自從上了初二，同學(xué)們確實(shí)在學(xué)習(xí)上認(rèn)真了不少。課堂的紀(jì)律，也越來越穩(wěn)定。但是相對的，也有那么一些同學(xué)，在學(xué)習(xí)上依舊是非常的不上心，而且在班級的建設(shè)上，也非常的消極。這對班級的管理是非常不利的，如果不好好的管理，可能還會影響其他的同學(xué)。
當(dāng)然，在這個學(xué)期里，我也著重對這幾名學(xué)生進(jìn)行了管理，加強(qiáng)了關(guān)注。就目前的情況來看，確實(shí)有了不少的改進(jìn)。但是作為班主任，我也明白，初二了，時間也不多了，我必須加緊的做好這些同學(xué)的教導(dǎo)工作，并且也要讓其他同學(xué)了解到，學(xué)習(xí)時間的寶貴。
3、對自己的體會。
這些日子的工作，我對自己也有不少的感受。確實(shí)，作為老師和學(xué)生的交流接觸已經(jīng)習(xí)慣了，作為班主任確實(shí)更加貼近學(xué)生的生活。所以，在這屆學(xué)生上，我也感受到了大家不同年齡同學(xué)的變化。
學(xué)校在變化，知識在變化，學(xué)生也在變化。那么作為老師，我們也必須與時共進(jìn)，積極的發(fā)展自己，改變自己，讓自己能在教育的事業(yè)中追隨進(jìn)步的潮流！
學(xué)習(xí)教育工作心得體會和感想篇四
作為一名從教多年的老師，我一直在學(xué)習(xí)和教育工作中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這個過程中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些重要的體會。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)和教育工作是一種相互促進(jìn)的過程，只有通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷提高教育工作的質(zhì)量和效果。
首先，我意識到學(xué)習(xí)是一種無止境的過程。作為一名老師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù)，但同時也要不斷充實(shí)自己的知識儲備。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能給予學(xué)生更多的幫助和指導(dǎo)。我曾經(jīng)遇到過一名學(xué)生在寫作文時總是表達(dá)不清楚，后經(jīng)過我的觀察和研究，我發(fā)現(xiàn)她在邏輯思維方面存在著困難。于是我專門學(xué)習(xí)了一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維的方法和技巧，通過一系列的教育實(shí)踐，她的寫作水平得到了顯著提高。這個例子讓我明白，只有保持不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)，我們才能更好地指導(dǎo)學(xué)生。
其次，我深刻理解到教育工作需要耐心和激情。有時候，無論我們怎么盡力教導(dǎo)學(xué)生，他們?nèi)匀粺o法理解和掌握知識。這時候，我們不能和學(xué)生一樣灰心喪氣，而是要執(zhí)著地找到更好的教學(xué)方法和策略。我曾經(jīng)碰到過這樣一個例子，一個學(xué)生在數(shù)學(xué)方面一直很差，無論我如何耐心地講解，她始終不能理解。后來，我將數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化成與她生活相關(guān)的例子，通過實(shí)際操作，她逐漸理解了數(shù)學(xué)的本質(zhì)，并在期末考試中取得了好成績。這件事讓我明白，只有保持耐心和激情，我們才能克服困難，真正幫助到學(xué)生。
再次，我體會到教育工作需要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。作為一名教師，我們不僅要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，更要關(guān)注他們的品德修養(yǎng)和身心健康。在班級管理方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和合作能力，通過讓學(xué)生組織活動和參加社區(qū)服務(wù)，他們的團(tuán)隊意識得以增強(qiáng)。在課堂教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和批判思維，通過開設(shè)小組討論和設(shè)計實(shí)驗(yàn)，學(xué)生的思維方式得到了拓展。我相信，只有關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，我們才能培養(yǎng)出有思想有能力的社會人才。
最后，我明白到教育工作需要與時俱進(jìn)。隨著社會的不斷進(jìn)步和科技的快速發(fā)展，教育也在不斷變革和更新。作為一名教師，我們要緊跟時代的步伐，不斷提升自己的教育理論和教學(xué)技巧。我曾經(jīng)參加過一些教育培訓(xùn)和研討會，通過交流和學(xué)習(xí)，我了解到了一些新的教學(xué)方法和理論。我將這些新知識和技能應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，效果非常顯著。這讓我明白，只有積極學(xué)習(xí)和接受新的思想，我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和學(xué)生的需求。
總之，學(xué)習(xí)和教育工作是一種相互促進(jìn)的過程，只有通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷提高教育工作的質(zhì)量和效果。同時，作為一名教師，我們需要耐心和激情，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，并與時俱進(jìn)。我相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地完成教育使命，培養(yǎng)出有思想、有能力、有品德的人才。
學(xué)習(xí)教育工作心得體會和感想篇五
近年來，隨著信息科技的迅猛發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，信息的泄露問題越來越受到大家的關(guān)注。在單位的隱私保密工作中，我們不能以“漏掉一些并不重要的細(xì)節(jié)沒關(guān)系”來對待。只要泄密，不論事情多么小，后果都是無法估量的。學(xué)習(xí)保密工作教育是提高我對保密工作的認(rèn)識和理解，使我在今后的工作中能更好地發(fā)揮自己的作用。
在學(xué)習(xí)保密工作教育的過程中，我們首先了解到保密是對一方違約行為所采取的法律手段。保密是保證信息的安全與機(jī)密的一種管理行為，全面地反映了當(dāng)代社會交往場所中的保密意識和保密行為。學(xué)習(xí)保密工作教育，使我了解到保密工作不僅僅體現(xiàn)在理論上，更重要的是以實(shí)際行動來落實(shí)。保密工作涉及到政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等多個方面，因此在工作中要注重細(xì)節(jié)和條理，嚴(yán)格保守信息安全。
其次，在學(xué)習(xí)保密工作教育中，我理解到保密工作的重要性。保密是各個領(lǐng)域和行業(yè)的重中之重，事關(guān)國家安全和經(jīng)濟(jì)利益。在中小企業(yè)中，保密工作也是至關(guān)重要的，因?yàn)橐坏┯嘘P(guān)重要信息泄漏，可能會給企業(yè)帶來巨大的財產(chǎn)損失。保密工作是管控信息安全的重要手段，是保障企業(yè)發(fā)展和員工權(quán)益的基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)保密工作教育，我深刻認(rèn)識到保密不僅僅是單位的責(zé)任和義務(wù)，更是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。在我們的工作和生活中，我們接觸到的信息非常多，其中不乏一些保密級別較高的內(nèi)容。我們要自覺遵守保密規(guī)定，不得擅自泄露，不得在沒有授權(quán)和許可的情況下向他人提供。只有每個人都自覺維護(hù)好信息安全，才能共同建設(shè)和諧、有序的工作環(huán)境。
在學(xué)習(xí)保密工作教育中，我還發(fā)現(xiàn)要做好保密工作，還需要提高自身的保密意識和保密技術(shù)。我們不能因?yàn)楸Ｃ懿恢劣诎l(fā)生在自己身上，就對保密工作敷衍了事。我們要意識到信息泄露的可能性，提高我們在面對重要信息時的謹(jǐn)慎性。同時，學(xué)習(xí)和掌握一些保密技術(shù)，運(yùn)用科技手段保護(hù)信息安全，也是我們應(yīng)該努力做到的。
最后，在學(xué)習(xí)保密工作教育中，我認(rèn)識到保密工作需要全員參與和努力。保密工作不能僅僅依賴一兩個人，而是需要每個人的共同參與和努力。單位要加強(qiáng)對保密工作的管理和培訓(xùn)，提高全員的保密意識；員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守保密規(guī)定，積極主動地保護(hù)信息安全。
綜上所述，學(xué)習(xí)保密工作教育使我對保密工作有了更全面和深刻的認(rèn)識。保密工作的重要性不言而喻，我們應(yīng)該從自身做起，自覺遵守保密規(guī)定，提高保密意識和技術(shù)，共同保障單位和個人的信息安全。只有以全員參與和共同努力，才能確保各個方面的保密工作得以順利進(jìn)行，為單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和個人的安全提供可靠的保障。
學(xué)習(xí)教育工作心得體會和感想篇六
甘為人梯。
樂于奉獻(xiàn)。
劉永春。
2011年8月29日全縣教育工作會議勝利召開，作為一名基層教育工作者，我和所有人一樣，很高興，也很激動。這標(biāo)志著府谷的教育事業(yè)又翻開了嶄新的一頁。這次會議從規(guī)模和形式上，無疑都是又一次飛躍。這次飛躍，像指路燈一樣，給我們前進(jìn)的道路上帶來了無限光明！
會后我們高莊則中心小學(xué)在校長的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了縣委書記張惠榮關(guān)于“加快建設(shè)教育強(qiáng)縣，振興府谷教育事業(yè)”的重要講話和辛耀峰縣長關(guān)于“與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”的報告以及郭局長的“抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)”的專題發(fā)言，每位教師倍受鼓舞，信心倍增。
我是一名年輕的教育工作者，參加工作十一年。但是，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，我卻早早地感受到了教育事業(yè)的艱巨?？h委張書記在這次講話中也指出：堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以改革創(chuàng)新的精神全面振興府谷教育事業(yè)，教師要安心教育，愛崗敬業(yè)；甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)；關(guān)愛學(xué)生，為人師表。辛縣長在報告中指出：一要加大教育投入，二要改善辦學(xué)條件等，同時指出府谷教育目前從在的問題，一是教育發(fā)展不平衡，二是教育改革不深入，三是隊伍結(jié)構(gòu)不合理，四是教育質(zhì)量有待提高。這些講話都深入了我們每個教師的心里，為我們在今后的工作中明確了目標(biāo)。
做任何事情，最重要的莫過于要明確目標(biāo)。然后指定可行的計劃，來一步一步實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。這次教育大會的召開很及時，給我們在教育工作上指明了要努力的方向。即：以推進(jìn)教育跨越式發(fā)展為主題，以提高教育質(zhì)量為主線，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，強(qiáng)化師資力量，提高教學(xué)能力，優(yōu)化教育布局，健全管理機(jī)制，加大經(jīng)費(fèi)投入，優(yōu)化教育環(huán)境，努力推動全區(qū)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。在主要的目標(biāo)任務(wù)中，我們要努力做到的就是：提高自身的素質(zhì)。教師的職業(yè)道德素質(zhì)決定著教師能否在教育事業(yè)上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。人人都說教師是人類靈魂的工程師。我總是覺得這個榮譽(yù)更多的不是自豪，而是顯得有些沉甸甸。靈魂，是做人最基本而且最重要的。作為引導(dǎo)學(xué)生的老師來說。對自己的要求會嚴(yán)重影響到對工作的態(tài)度中去。
農(nóng)村教育相對城市教育要落后，而我作為一名農(nóng)村的教師。以前或許會有些抱怨是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件的制約，才會影響到教學(xué)質(zhì)量。通過這次教育發(fā)展大會的召開后。我明白了：主觀的努力要大大超越客觀的限制。有句俗話說的好：人定勝天！所以，只要自己全心全意投入了，我相信付出的總有一天會有收獲。或許短時間內(nèi)我并不一定看得到。但是堅持了，就一定會有成效。就像哲學(xué)上所說的那樣：量的變化，最終會達(dá)到質(zhì)的變化。在教育工作中，我會積極借鑒老教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時，我認(rèn)為我是新一代的教師，我同樣擁有年輕教師的優(yōu)點(diǎn)，那就是創(chuàng)新。教育工作不是一成不變的。它更多的是研究。作為一線的教育工作者，我想做好教育研究尤為重要。
這次教育發(fā)展大會已經(jīng)明確指出：教育是一項艱巨而又長期的任務(wù)。我們不可能在短時間內(nèi)就看到成效。所以，我想堅持不懈的努力將會是我在教育工作的道路上要時刻牢記和要發(fā)揚(yáng)的一種精神。農(nóng)村的教育更是要花更大的功夫，付出加倍的汗水。今年是我第五次帶小學(xué)畢業(yè)班。而通過這次教育大會的召開。我已經(jīng)深深地感覺到了自己肩膀上的擔(dān)子，比以前更沉。這壓力不是外界的，而是我自己的。因?yàn)椋蚁胛覒?yīng)該有屬于自己的責(zé)任。為了這個責(zé)任，我要全面地提高自己。教育大會上提出的問題，恰是我以前思考卻無法表達(dá)的東西。所以，通過郭局長的重要講話，我找到了自己的許多不足之處。我想我就像是個教育工作者的一個小小縮影。存在著的問題，都要沿著這條道路，去尋找，去改變。
“教育振興全民有責(zé)”。領(lǐng)導(dǎo)能夠如此地重視教育事業(yè)的發(fā)展。我們教師更有信心超越自己，努力提高自己的教師道德素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生能夠改變學(xué)習(xí)態(tài)度，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我想社會各界人士，也一定要同樣重視教育，關(guān)心教育。百年大計，教育為本。把教育當(dāng)作首要任務(wù)，我們才可能得到發(fā)展。所以這一點(diǎn)，就要求我們?nèi)w出動。盡自己最大的能力，做力所能及的貢獻(xiàn)。我是一名教育工作者，更重要的是我首先是一名中國公民，所以，我想通過學(xué)習(xí)這次大會精神，更加應(yīng)該處處想教育，時時謀發(fā)展。把教育的精神帶到我所能帶到的地方。
學(xué)習(xí)教育工作心得體會和感想篇七
學(xué)習(xí)和教育工作對于每個人來說都是一生中重要的組成部分。作為學(xué)習(xí)者，我們需要努力學(xué)習(xí)，掌握知識和技能；作為教育工作者，我們需要教育和培養(yǎng)學(xué)生，幫助他們成長。在這個過程中，我有著許多心得和體會，接下來我將總結(jié)并分享一些對我來說最重要的。
首先，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。在我看來，學(xué)習(xí)是一種不斷成長和進(jìn)步的過程。通過學(xué)習(xí)，我們可以獲取知識，提高技能，增加見識。在學(xué)習(xí)中，我不僅僅關(guān)注書本知識的學(xué)習(xí)，而且注重實(shí)踐的應(yīng)用。我會通過參加實(shí)驗(yàn)、課外活動和實(shí)習(xí)來幫助我鞏固所學(xué)的知識，拓寬我的視野。同時，我也會利用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，不僅掌握課本知識，還涉獵其他領(lǐng)域的知識，以拓寬自己的知識面。
其次，我深刻理解了教育的意義。教育是一種傳承和延續(xù)。作為一個教育工作者，我感到責(zé)任重大。我要盡我所能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使他們能夠在社會中立足。在教育工作中，我會注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。通過組織各種活動，我盡量讓學(xué)生展示自己的才能和潛力，鼓勵他們勇于嘗試，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊意識。這樣的教育方式能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。
再次，我明白了互動和交流的重要性。學(xué)習(xí)和教育工作都需要與他人進(jìn)行互動和交流。在學(xué)習(xí)過程中，我會主動與同學(xué)和老師交流，討論問題，互相學(xué)習(xí)和借鑒。在教育工作中，我會與學(xué)生保持良好的溝通，了解他們的需求和困惑，及時解答他們的問題。此外，我還會積極參加學(xué)術(shù)討論和教師培訓(xùn)，與其他教育工作者分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和提高。
最后，我深感學(xué)習(xí)和教育工作是一種持之以恒的努力。學(xué)習(xí)和教育工作需要時間和精力，需要不斷地堅持和努力。我會制定合理的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，提高學(xué)習(xí)和教育工作的效率。在遇到困難和挫折時，我會保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，堅持努力，直至取得成功。
總之，學(xué)習(xí)和教育工作是一種不斷進(jìn)步和成長的過程。通過學(xué)習(xí)，我們可以獲取知識和技能，提高自己；通過教育工作，我們可以培養(yǎng)學(xué)生，幫助他們成長。在這個過程中，我深刻理解到學(xué)習(xí)的重要性，教育的意義，互動和交流的重要性，以及持之以恒的努力。這些心得體會將成為我未來學(xué)習(xí)和教育工作的指導(dǎo)，使我能夠更好地成長和發(fā)展。
學(xué)習(xí)教育工作心得體會和感想篇八
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出，“根據(jù)我國的教育方針和總的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，幼兒園的教育任務(wù)應(yīng)是向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，使其身心健康活潑的成長，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，為造就一代新人打好基礎(chǔ)?！睂τ變哼M(jìn)行的音樂教育作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科，是對幼兒進(jìn)行美育的重要手段;同時，音樂教育所包含的內(nèi)容豐富，也是發(fā)展幼兒個性、興趣、能力的最好途徑。
蘇霍姆林斯基說：“音樂是一種使人迷戀善良、美和人道主義的最美妙、最精細(xì)的手段……”在唱唱、跳跳中使幼兒受到美的熏陶、形成活潑開朗的個性，同時感受音樂的美、產(chǎn)生愉快的心情是筆者一直以來在幼兒音樂教育中的感受和心得。
一興趣導(dǎo)引，愛學(xué)樂學(xué)。
幼兒園的孩子自我控制和約束能力較差，具有好動、注意力集中時間短等特點(diǎn)，同時，處于這個階段的幼兒以形象思維為主，抽象思維發(fā)展得尚未成熟。因此，幼兒在這一階段的特點(diǎn)是形象思維和無意注意占優(yōu)勢。
在音樂教育中，結(jié)合幼兒這一階段的發(fā)展特點(diǎn)，充分運(yùn)用講故事、做游戲等各種各樣以“動”為主、吸引幼兒注意的活動形式，充分調(diào)動幼兒的興趣，從而培養(yǎng)幼兒對音樂學(xué)習(xí)的積極性，達(dá)到使幼兒想學(xué)、愛學(xué)、肯學(xué)音樂的目的。
興趣是產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力的重要心理因素。尤其在幼兒階段，在進(jìn)行音樂教育的時候，在教材、課堂活動設(shè)計等方面都要以激發(fā)幼兒的興趣為主要手段。首先，在選擇教材的時候，盡量從指定教材中選取能引發(fā)幼兒強(qiáng)烈興趣的內(nèi)容來教授，無論歌詞、題材、節(jié)奏、形式，或是音樂作品本身的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格，都要符合幼兒的實(shí)際生活，只有和實(shí)際生活相結(jié)合的教材內(nèi)容，才能真正引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。如《手指歌》，無論在歌詞內(nèi)容方面還是音樂作品本身的節(jié)奏上，都很符合幼兒年齡階段的特征，幼兒能在音樂中找到共鳴，歌詞記憶起來也更加容易、簡潔。又如，將一些音樂作品中的節(jié)奏適當(dāng)改編，使其變得活潑、明快，這樣也能夠吸引幼兒的注意力，使其感興趣。這樣的音樂教學(xué)活動既是唱歌的教授，又是幼兒的游戲，同時還能更好地培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
在課堂活動的設(shè)計方面，要將教法趣味化。教師要知道，好奇心是幼兒在這一年齡階段的重要心理特征，幼兒會經(jīng)常通過形象的思維方式去滿足他們的好奇心。作為教師，要時刻謹(jǐn)記保護(hù)并培養(yǎng)幼兒的好奇心，這樣的教育才是優(yōu)秀的、為幼兒一生負(fù)責(zé)的教育。因此，在教學(xué)過程中，教師應(yīng)將形象教學(xué)和幼兒的好奇心很好地結(jié)合起來，使教學(xué)方法更生動、形象、充滿樂趣。
二創(chuàng)設(shè)意境，身臨其境。
在課堂教學(xué)中，及時、到位地創(chuàng)設(shè)與教授內(nèi)容相符的意境，能更好地提高音樂作品的表現(xiàn)力，從而使幼兒更加喜歡音樂作品。
歌詞，也可以稱作是音樂作品的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。雖然歌詞本身的字?jǐn)?shù)不多，且篇幅較為短小，但是幼兒必須要通過接觸歌詞，進(jìn)而接觸到整個音樂作品。因此，音樂作品中，歌詞所描繪出的包括人物、情節(jié)、動作以及所運(yùn)用的語言，都對幼兒有著直接的印象和影響。但是在這一年齡階段中，幼兒對歌詞本身沒有抽象理解的能力，若采用單純、傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)方法，會起到適得其反的效果。因此，在實(shí)際教學(xué)中，我努力將歌詞內(nèi)容改編成有時間、地點(diǎn)、人物、事件，幼兒容易接受的故事講給他們聽，這樣使幼兒能更清晰、明確地理解歌詞內(nèi)容，而且，通過教師的生動講解，幼兒對音樂作品也更加有了興趣，可謂“一舉兩得”。如在教授《春天來了》這首歌時，我會聲情并茂地向幼兒勾勒出一幅春天綠意盎然的畫面：“春天來了，外面的世界真美啊!瞧……聽……美麗的花兒、嫩綠的草兒、可愛的布谷鳥……春天的腳步近了，世界都變得不一樣了!”幼兒在認(rèn)真聽我講故事的同時，情不自禁地對歌曲產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此學(xué)習(xí)音樂作品的積極性隨之高漲起來。如在教學(xué)《找朋友》的音樂游戲，通過一段游戲的培訓(xùn)，孩子們不僅對此游戲樂此不疲，而且在半個學(xué)期里記住了所有的音節(jié)、字母，并能熟練地拼出各種不同的漢字讀音，基本達(dá)到了小學(xué)二年級的拼音水平。
新的課程改革目的更在于以幼兒的活動為中心的知識、技能的運(yùn)用過程，注重幼兒的自主設(shè)計、自主探索、自主決策、自主交流，讓幼兒在積極參與游戲活動中輕松愉快地獲得知識，這就充分顯示了寓教于樂的巨大威力。另一方面，寓教于樂十分有利于幼兒的智力開發(fā)，如我們常常開展幼兒猜拳游戲，能讓幼兒迅速了解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，增強(qiáng)其心算及反應(yīng)的敏捷能力，讓幼兒的智力得到較好的開發(fā)，為其今后的學(xué)習(xí)創(chuàng)新打下良好的基礎(chǔ)。
三結(jié)束語。
總之，新的指導(dǎo)綱要要求如今對幼兒的音樂教育，不僅僅是讓幼兒唱唱、跳跳、玩玩那么簡單，而是要緊緊地與培養(yǎng)人的各項目標(biāo)聯(lián)系起來。因此，作為幼兒音樂教師，我們要能在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在教法和創(chuàng)設(shè)課堂方面推陳出新，同時遵循幼兒在這一年齡階段的特點(diǎn)以及他們的思維發(fā)展規(guī)律，利用多種形式，將音樂教育教“活”，在實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗(yàn)，從而更好地激發(fā)幼兒對音樂課堂的興趣。最后使幼兒通過對音樂作品的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們對音樂的感受力、節(jié)奏感以及表現(xiàn)力，同時提高他們對音樂知識的興趣和熱愛，進(jìn)一步為他們的藝術(shù)之路貢獻(xiàn)一份寶貴的力量。
學(xué)習(xí)教育工作心得體會和感想篇九
2月26日，我校組織學(xué)習(xí)了霍健康廳長的講話，通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺?；魪d長在講話中回顧了20xx年的教育工作，指出我省中小學(xué)在過去的一年里取得的巨大成績，同時也提出存在的問題與不足。還明確了今后我省中小學(xué)教育教學(xué)工作任務(wù)，使我對今后的工作進(jìn)一步明確了目標(biāo)，端正了態(tài)度。同時，我身為一名教師，我深感責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn)。針對自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài)，查找自己自己在過去的一年里取得的成績，但也存在著問題與不足。
必須堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師。20xx年是全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的關(guān)鍵之年，是全面推進(jìn)依法治教的開局之年，是全面完成貴州教育“十二五”規(guī)劃和教育“9+3”計劃的收官之年，是研究制定“十三五”規(guī)劃的啟動之年。作為一名教師，首先應(yīng)該大力實(shí)施素質(zhì)教育。積極開發(fā)學(xué)生智力和潛能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛護(hù)，發(fā)展學(xué)生的個性和特長，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，為學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會相處、學(xué)會生存全面打好基礎(chǔ)。因此，我們必須不斷提高個人政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會的尊重，要“學(xué)為人師，行為世范”。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。我們要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
總之，作為一名普通的教育工作者，應(yīng)以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加勤奮的工作作風(fēng)，比學(xué)趕超、爭比進(jìn)位，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
學(xué)習(xí)教育工作心得體會和感想篇十
作為一名平凡的教師，一位普通的共產(chǎn)黨員，一直用真誠的工作熱情，充足的工作干勁，永不停歇的進(jìn)取精神，默默耕耘在三尺講臺上。
作為一名共產(chǎn)黨員，關(guān)心國家大事，政治思想過硬，在工作中，能模范遵守黨的章程、紀(jì)律，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，切實(shí)履行了一名黨員的義務(wù)。積極參加各項政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫讀書筆記和體會文章，積極開展批評和自我批評，虛心聽取群眾意見，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際制定整改措施。
作為一名共產(chǎn)黨員，時刻牢記一名黨員就是一面旗幟，在工作中時時起到黨員的先鋒模范作用，處處嚴(yán)格要求自己。本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務(wù)的宗旨，堅定個人利益服從黨和人民的利益信念，只講奉獻(xiàn)，不圖回報。本著一切為了學(xué)生的原則，認(rèn)認(rèn)真真地完成了各項工作。以精益求精的治學(xué)態(tài)度，誠懇寬厚的處事原則，贏得了學(xué)生的尊敬和同事的好評。
參加工作以來多次受到嘉獎，先后被評為師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等光榮稱號。
多年的教學(xué)實(shí)踐，使我深深地感受到“無趣而學(xué)”是多么的痛苦，聽不懂、學(xué)不會，該怎樣忍受一個個40分鐘?！安唬@情景絕不能在我自己的課堂上出現(xiàn)。”興趣是最好的老師，一定要讓學(xué)生們在“趣”中學(xué)，創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍，享受學(xué)習(xí)的樂趣。為此在教學(xué)中不斷創(chuàng)新，嘗試多樣的教學(xué)策略，充分利用各種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！安蛔屢粋€學(xué)生掉隊，讓每個孩子都學(xué)有所成?！辈┎杀娂抑L，廣泛搜集相關(guān)信息，精心組織教學(xué)材料，巧妙設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)生參與教學(xué)活動，為每一個孩子提供展示自己的平臺。經(jīng)過不懈的努力，所帶過的班，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，成績優(yōu)異。
班級管理是門藝術(shù)，為了使自己的班主任工作更有成效，我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論刊物，從中汲取更新的教育理論，尋找適合新時期少年兒童的教育方法。“教育是愛的事業(yè)，教師是愛的使者”，這是我最喜歡的一句座右銘。珍愛我的每一名學(xué)生，我總是把學(xué)生叫做孩子們，我總是說孩子們能快樂的成長就是我最大的快樂。愛孩子還體現(xiàn)在對待孩子們的缺點(diǎn)和錯誤上，對于那些學(xué)習(xí)上有困難或小毛病比較多的孩子，總是用母親般的寬容來接納他們，并以誠心贏得他們的信任，以愛心撫慰他們的心靈，以耐心期待他們轉(zhuǎn)化。
在工作中總是用心去發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點(diǎn)，鼓勵每個孩子參與班級管理，并為他們提供展示自我的平臺。在我的班里，事事都有人做，人人都有事做，每個人都是班級這個大家庭不可缺少的一分子。在我的班里每個學(xué)生都是一顆明星，不信你看，他是進(jìn)步星，他是勞動星，她是書法星，他們是節(jié)儉星，他們是禮貌星…許多家長都驚奇地說，“我都沒發(fā)現(xiàn)我的孩子身上還有這么多優(yōu)點(diǎn)呢!”我不敢說我班里的每一個孩子都是優(yōu)秀的，但我敢肯定的說，每一個孩子都是快樂的、積極的、向上的。所帶的班多次被評為校優(yōu)秀班集體，在各類文體活動更是捷報頻傳。
多年來待人以德、愛生以情、敬業(yè)以精;我真愛自己的職業(yè)，真愛每一位學(xué)生，在教育這塊神圣的苗圃里，用自己的實(shí)際行動實(shí)踐了入黨誓詞――為黨的教育事業(yè)奮斗終身!
學(xué)習(xí)教育工作心得體會和感想篇十一
學(xué)校組織我們參加了白鶴鎮(zhèn)教育工作會議。會議上，郭主任總結(jié)了上學(xué)年工作，確定了20xx學(xué)年的工作思路，對全體教師提出來明確具體的工作要求。通過對郭主任講話精神的學(xué)習(xí)，使我對今后的工作有了一個更加明晰的思路，對我們教師提高教學(xué)質(zhì)量，及個人工作作風(fēng)起到了良好的指導(dǎo)作用。
通過學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識到我們教師每個人都是學(xué)校主人，特別是校長?！耙粋€學(xué)校的質(zhì)量的好壞，取決于校長管理水平與能力的高低”，這句話說得太對了。校長是發(fā)展的重要一環(huán)；校長樹立了發(fā)展意識、明了了開放需求，才能確立教學(xué)工作中心地位的理念，明確學(xué)校在新時期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色；只有校長以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時俱進(jìn)，實(shí)事求是，老師才能深入教學(xué)工作，認(rèn)真鉆研，學(xué)校才會有活力，辦學(xué)才會有特色。這也要靠我們?nèi)w教師的共同努力！
本學(xué)期我們要將提高教學(xué)質(zhì)量放在了首位，這正是教育的靈魂所在。只有高質(zhì)量的教育，才能輸出高質(zhì)量的人才，只有高質(zhì)量的人才，才能有高端科技，科技進(jìn)步了，社會才會進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)才會騰飛。在今后，我想從以下幾個方面提升教育教學(xué)的質(zhì)量：
在新的學(xué)年里，我們?nèi)w教師們，勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際的、為小學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法，在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)教師學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，無愧于這個時代光榮的稱號。
在今后的工作中，只有嚴(yán)格要求自己，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生各方面的素質(zhì)，才對的起教師的`稱號，對得起黨和政府的重托。
1、立德修身，提高素質(zhì)，當(dāng)好人樣子。不管在社會還是在學(xué)校，首先應(yīng)當(dāng)遵規(guī)守法，做一個“良民”，時刻想著教師的身份，維護(hù)自己的形象。
2、要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干，做個實(shí)干家。自己一定要樹立“一日無為三日不安”的責(zé)任意識。不管是教學(xué)還是管理，都應(yīng)該向先進(jìn)看齊，爭創(chuàng)一流，追求卓越，進(jìn)步在進(jìn)步。
總之，在以后的工作中，我要時刻按照中心校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學(xué)工作上一個新臺階。
學(xué)習(xí)教育工作心得體會和感想篇十二
音樂是全面貫徹黨的教育方針的組成部分，對于建設(shè)社會主義精神文明，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的勞動者具有重要作用。
小學(xué)音樂教育是對學(xué)生進(jìn)行美育的重要手段之一，它利用優(yōu)秀的音樂作品，包括各種題材、體裁、風(fēng)格的歌曲和樂曲，培養(yǎng)學(xué)生具有正確的審美觀和初步的鑒賞、創(chuàng)造美的能力。優(yōu)秀的音樂作品能在學(xué)生面前展現(xiàn)出美好的圖景，從一個角隅提示社會生活的本質(zhì)，給學(xué)生提供美、丑、善、惡的標(biāo)準(zhǔn)，引起學(xué)生的想象、聯(lián)想和共鳴，提高學(xué)生的認(rèn)識。這種認(rèn)識是富于理想和充滿激情的，一旦深入腦海，就往往顯得深刻和持久，使學(xué)生受到教育和增添健康的生活情趣。
人們對于音樂的感受和理解取決于音樂表象的積累和對音樂藝術(shù)形象的情感體驗(yàn)，面對音樂的感知則是前提。聽、唱、演奏等音樂實(shí)踐活動對學(xué)生感知能力的培養(yǎng)具有重要的意義。
小學(xué)音樂教育總是在感知的基礎(chǔ)上，從培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、記憶能力和形象思維能力著手，啟發(fā)和提高學(xué)生對音樂作品的感受和理解。因此，小學(xué)音樂教育對培養(yǎng)學(xué)生的智力發(fā)展具有重要意義。
音樂是情感的藝術(shù)，優(yōu)秀的音樂作品具有很大的感染力。學(xué)生在歌唱、欣賞實(shí)踐中，通過想象、聯(lián)想來認(rèn)識音樂所表達(dá)的藝術(shù)形象，并獲得對藝術(shù)形象的情感體驗(yàn)，進(jìn)入音樂所描述的意境，產(chǎn)生情感上的共鳴。在這過程中，培養(yǎng)和發(fā)展了學(xué)生的情感。
許多具有共產(chǎn)主義思想的音樂作品能夠培養(yǎng)學(xué)生的革命意志，在學(xué)習(xí)音樂作品(唱、奏、聽)的過程中又需要一定的意志努力。因此，小學(xué)音樂教育在音樂實(shí)踐活動過程中培養(yǎng)了學(xué)生的意志。
在音樂實(shí)踐活動中，學(xué)生的發(fā)聲器官、聽覺器官得到良好鍛煉和發(fā)展，同時音樂實(shí)踐活動還能消除疲勞、發(fā)展個性、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好，使學(xué)生的精神生活絢麗多彩等作用，有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。
早期的音樂教育在少年兒童的成長過程中是十分重要的。研究表明：兒童對音樂的感受能力，學(xué)齡前就已經(jīng)開始發(fā)展了，因此，在小學(xué)階段就及時對兒童進(jìn)行良好的音樂教育，在陶冶兒童的心靈，培養(yǎng)高尚的情操，樹立革命的理想和幫助兒童形成正確的審美觀等方面都具有不可忽視的作用。
二、小學(xué)音樂教學(xué)的目的任務(wù)。
課堂音樂教學(xué)是小學(xué)音樂教育的基本途徑，其目的是對學(xué)生進(jìn)行審美教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
(一)對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育。教師充分利用音樂藝術(shù)形象的感染力，寓教于樂，啟發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義思想、德情、和高尚情操，以及活潑愉快、奮發(fā)向上的革命精神。
(二)對學(xué)生進(jìn)行音樂知識教學(xué)、音樂技能訓(xùn)練以及智力才能的培養(yǎng)。包括培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好，使學(xué)生掌握最基本的音樂知識和技能;培養(yǎng)學(xué)生具有初步的音樂感受能力、表現(xiàn)能力和鑒賞能力。
音樂的感受能力包括對音樂的聽辨、記憶和形象思維能力;音樂的表現(xiàn)能力包括演唱(奏)技能、樂感以及音樂想象能力;音樂鑒賞能力包括識別音樂作品的題材、體裁、風(fēng)格及其所反映的情趣、區(qū)別音樂格調(diào)高低、好壞的能力和欣賞音樂的能力。
音樂的智力才能是在音樂實(shí)踐活動中發(fā)展起來的。在我國優(yōu)越的社會主義制度下，每個學(xué)生都應(yīng)該而且也都有可能從幼年開始接受一定的音樂教育，這是提高全民族音樂藝術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)教育工作心得體會和感想篇十三
“五觀”主題教育活動是市委解決當(dāng)前黨員干部思想作風(fēng)等方面突出問題而實(shí)施的一項重大舉措。組織部門擔(dān)負(fù)著為科學(xué)發(fā)展配班子、選干部、育黨員、聚人才的重要職責(zé)。樹立正確的忠誠觀、對待觀、成長觀、進(jìn)步觀、位置觀，重點(diǎn)在教育，關(guān)鍵在引導(dǎo)。要充分發(fā)揮組織工作職能，積極營造心齊氣順的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為加快建設(shè)**城市圈副中心城市提供強(qiáng)大精神動力，不斷將“五觀”主題教育活動引向深入。
要注重教育干部。教育立德樹人。加強(qiáng)教育，是引導(dǎo)干部樹立正確“五觀”的基本前提。一是強(qiáng)化理想信念教育，鍛造堅強(qiáng)黨性。理想信念是精神大廈的支柱，是人的思想靈魂。忠于黨、忠于國家、忠于人民來源于堅定的理想信念。要把理想信念教育放在教育的首位，切實(shí)增強(qiáng)各級黨員干部貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅定性，做社會主義核心價值觀的模范踐行者。二是強(qiáng)化干部道德教育，塑造優(yōu)良品行。為官先修德，德高則事興。要教育引導(dǎo)干部常修為政之德，常行勤廉之事，常存淡泊之心，常踐為民之實(shí)，以感恩之心對待組織，以敬畏之心對待人生，以進(jìn)取之心對待事業(yè)，以自省之心對待自己，以寬容之心對待他人，做一個品行端正之人、真實(shí)坦誠之人、寬厚善良之人、品德高尚之人。三是強(qiáng)化能力素質(zhì)教育，提高履職能力。要引導(dǎo)黨員干部做終身學(xué)習(xí)的表率，堅持學(xué)以修身、學(xué)以明志、學(xué)以立德、學(xué)以益智，不斷提高自身能力和素質(zhì)，更加有效地履行黨和人民所賦予的崗位職責(zé)。
要科學(xué)培養(yǎng)干部。干部成長成才，離不開組織的培養(yǎng)。組織培養(yǎng)，是引導(dǎo)干部樹立正確“五觀”的重要基礎(chǔ)。一是把良好心態(tài)作為引導(dǎo)干部成長成才的重要基礎(chǔ)。心態(tài)決定人生，良好的心態(tài)對于干部成長成才至關(guān)重要。要引導(dǎo)干部以積極的心態(tài)對待工作，以平和的心態(tài)對待生活。順境思不足，始終戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎;逆境當(dāng)自強(qiáng)，始終堅韌不拔，開拓奮進(jìn)。二是把實(shí)踐鍛煉作為促進(jìn)干部成長成才的重要途徑。實(shí)踐是成長的課堂。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干。要有針對制定干部培養(yǎng)鍛煉計劃，將那些基本素質(zhì)好、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒌虏偶鎮(zhèn)?、年富力?qiáng)的干部有計劃地選派到矛盾多、困難大、任務(wù)重的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一線，讓干部在實(shí)踐鍛煉中積累經(jīng)驗(yàn)、砥礪品質(zhì)、增長才干。三是把干事創(chuàng)業(yè)作為衡量干部成長成才的重要標(biāo)準(zhǔn)。干部成長成才，歸根結(jié)底體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)上。要堅持把想干事作為檢驗(yàn)干部德行的重要內(nèi)容，把會干事作為檢驗(yàn)干部成熟的重要標(biāo)志，把干成事作為檢驗(yàn)干部業(yè)績的重要指標(biāo)，讓干部在干事創(chuàng)業(yè)中成長成才，在干事創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
要善于欣賞干部。欣賞出活力，出信任，出干勁，出效益。組織欣賞，是引導(dǎo)干部樹立正確“五觀”的有效動力。欣賞干部，首要的是多看干部的長處。錄長補(bǔ)短，則天下無不用之人。貴短舍長，則天下無不棄之士。組織部門要善于以欣賞的眼光看待干部，有一雙善于發(fā)現(xiàn)他人之長的“伯樂”慧眼，擇善而取、擇長而用，充分挖掘每個干部的潛力。欣賞干部，更重要的是善待干部的失誤。美玉有微瑕不掩其光澤，良才有微瑕不掩其鋒芒。對于干部，要看主流和大節(jié)，不可求全責(zé)備，過于苛求。堅持以一種寬厚關(guān)愛之心、坦誠真摯之情來對待干部，以大度的眼光看人、看事業(yè)、看發(fā)展，著力營造尊重個性、寬容失誤、鼓勵創(chuàng)新的良好氛圍。
要合理使用干部。事業(yè)興衰，唯在用人。正確用人，是引導(dǎo)干部樹立正確“五觀”的根本保證。一是堅持德才標(biāo)準(zhǔn)。什么樣的用人標(biāo)準(zhǔn)，決定干部什么樣的價值追求。必須堅持憑實(shí)績、重德才，不讓老實(shí)人吃虧，不讓投機(jī)鉆營者得利，真正讓想干事的有機(jī)會，會干事的有舞臺，干成事的有位置，通過正確的用人導(dǎo)向把廣大黨員干部的精力和智慧凝聚到發(fā)展上來。二是堅持人事相宜?！膀E馬能歷險，耕地不如牛;堅車能載重，渡河不如舟?！睂Ω刹渴褂茫龅接卯?dāng)其才，用當(dāng)其時，用當(dāng)其位，力求人事相宜，各展其才，相得益彰。三是堅持群眾公認(rèn)?！敖鸨y杯，不如群眾的口碑?！币獔猿职讶罕姽J(rèn)作為干部工作的價值取向，把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、愛戴不愛戴、公認(rèn)不公認(rèn)作為干部考核評價的重要標(biāo)準(zhǔn)，真正把那些為民辦實(shí)事謀利益、口碑佳、品行好、作風(fēng)正、公認(rèn)度高的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。
要嚴(yán)格管理干部。嚴(yán)是愛，寬是害。嚴(yán)格管理，是引導(dǎo)干部樹立“五觀”的關(guān)鍵所在。一是強(qiáng)化目標(biāo)管理。建立和落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制，將目標(biāo)完成情況作為干部考核評價的重要依據(jù)，做到“人人有擔(dān)子，個個有壓力”，以目標(biāo)管理引領(lǐng)干部在其位、謀其政、成其事、盡其責(zé)。二是強(qiáng)化問責(zé)治庸。加大治庸治懶工作力度，強(qiáng)化干部問責(zé)，及時調(diào)整不勝任、不作為干部，堅決反對干多干少、干好干壞、干與不干一個樣，從機(jī)制上保證能者上、平者讓、庸者下，引導(dǎo)干部忠誠履職、秉公用權(quán)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。三是強(qiáng)化日常監(jiān)督。無數(shù)事實(shí)證明，因?yàn)槭栌诠芾怼⑹栌诒O(jiān)督，致使一些干部身上的小毛病演變成大問題、小事情釀成大事件。必須強(qiáng)化干部日常監(jiān)督，對干部存在的苗頭性問題“吹冷風(fēng)”早提醒、“拉袖子”早預(yù)防、“敲警鐘”早糾正。這既是對干部負(fù)責(zé)，更是對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14671105.html】
