演講稿的撰寫需要事先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和演練。運(yùn)用故事、案例和個人經(jīng)歷等元素可以讓演講更加生動和引人入勝。讓我們一起來閱讀這些膾炙人口的演講稿，感受到語言之美和思想的力量。
心系中國夢演講稿篇一
定良好的基礎(chǔ)就是每一名教師義不容辭的神圣職責(zé)。每個人都是中國夢的筑夢者。而我們每一名教師在中國夢的筑夢過程中，更應(yīng)該充當(dāng)“急先鋒”，按照孩子發(fā)展的客觀規(guī)律來教育他們，力求使得孩子在漫長人生的起跑線上得到最優(yōu)的發(fā)展。我把孩子當(dāng)花朵，我把孩子當(dāng)天使；我把孩子當(dāng)月亮，我把孩子當(dāng)太陽。因為孩子是朝霞，是明天；因為孩子是希望，是未來……孩子有好學(xué)校上、有好老師教是家長的夢；創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子的能力得到真正發(fā)展，是我們教師的夢；在玩樂中學(xué)習(xí)，在淘氣中長大，在快樂中健康成長是孩子的.夢。
中國夢，激勵召喚著我們。讓我們在以同志為的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，戮力同心，接力奮斗，按照黨的精神和兩會決策部署，信心百倍地投身中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，在仰望夢想中執(zhí)著前行，在腳踏實地中埋頭苦干，為教育事業(yè)不斷發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
心系中國夢演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
夢想，一個遙不可及的地方，可是人人都有，因為總有人期待著、憧憬著那個遙不可及的夢想會實現(xiàn)。有的人的夢想是當(dāng)警察，為民除害;有的人想當(dāng)一名航空員，在湛藍(lán)的天空上留下印跡;有的人想當(dāng)歌手，想用美妙的嗓音陶醉觀眾……而我的夢想很簡單，就是當(dāng)一名老師，教書育人。
每次看見老師聲情并茂地站在講臺上講課時，我就更加肯定這份教書育人的職業(yè)了。有人問我：“為什么想當(dāng)老師?是因為什么原因呢?”我就會回答道：“因為老師這個職業(yè)是神圣的，他給予祖國的后代知識，長大以后成為一名為國家分擔(dān)煩惱的人。”
中國，一個有著源遠(yuǎn)流長歷史的國家，一個有著中華優(yōu)良傳統(tǒng)的國家，需要更多的人來保護(hù)的巨大的古老船只，只有不斷地堅持下來，中國，才能登上另一個高峰。所以，老師這個職業(yè)，是神圣的。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。這句話是老師努力教學(xué)的動力。中國夢，我的夢，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝耄矠榱俗鎳膲粝攵^斗吧!加油!
心系中國夢演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我是安耘卓。我是一個活潑自強(qiáng)的的女孩，喜歡蹦蹦跳跳：我是一個聰明好學(xué)的女孩，喜歡探究各種未知的領(lǐng)域：我還是一個單純善良的女孩，我喜歡幫助別人。
我有兩個夢想，第一個是科學(xué)夢，第二個是環(huán)保夢。我夢想走入科學(xué)的殿堂，成為一名女科學(xué)家，為人類解決危機(jī)、探索未知，我深深的熱愛著科學(xué)，自從上三年級以來我為這個夢想做出了許多努力，看，這些都是我讀過的各種科普書籍，有《科學(xué)探索者》叢書、《萬物簡史》、《海，另一個未知的宇宙》《第十大行星之謎》等，我還喜歡《我們愛科學(xué)》《問你問我》等科學(xué)雜志。我自己辦了許多報紙，上面既有優(yōu)美的。
散文。
耐人尋味的故事，又有我自己寫作的科普文章，看，這就是我的勞動成果，大家說我辦的是不是越來越精彩了?我還做了一些科學(xué)小實驗，用自己的辦法驗證了許多科學(xué)結(jié)論。
20xx年最讓我興奮的事就是嫦娥二號探月衛(wèi)星的發(fā)射了，那一天，我和表妹守在電視機(jī)前耐心的等待著，當(dāng)衛(wèi)星發(fā)射升空的那一刻，我們姐妹倆激動不已、歡呼雀躍，我為我的祖國感到自豪。然而，不久之后諾貝爾獎的科學(xué)獎項頒發(fā)下來，竟沒有一個中國人獲獎，令我失望又無奈，我立志為國爭光，讓我的祖國成為世界第一科技強(qiáng)國。我的夢就是中國夢!
我還有一個環(huán)保夢。告訴大家一個秘密：為了實現(xiàn)這個夢想，我和伙伴們發(fā)起了一個“綠色工程計劃”。我們要用自己的努力，改善地球生態(tài)環(huán)境為人類解決環(huán)保問題。我夢想，在未來，人類能善待自然，讓生態(tài)環(huán)境恢復(fù)平衡，讓地球家園更加美好。如今，我和伙伴們已經(jīng)開始行動。我們分發(fā)了環(huán)保小報，還準(zhǔn)備了一些材料要做環(huán)保小發(fā)明。我們的。
口號。
是：世界有我們，綠洲最美好!
希望大家用行動支持我們!
親愛的老師、同學(xué)們：
有人問過一個問題，世界上最美好的東西是什么?有人說是悠悠的白云，有人說是美麗的彩虹，有人說是遼闊的大?！ぁぁぁぁぁざ艺J(rèn)為是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比白云更悠然。
小草之所以能頑強(qiáng)生長，是因為它有一個堅定的夢想;植物之所以能開出絢爛的花朵，是因為它有一個美好的夢想;小樹之所以能長成參天大樹，是因為它有一個遠(yuǎn)大的夢想······擁有夢想的生命是多姿多彩的，每一個生命都有夢想，他們?yōu)樽约旱膲粝胝趭^斗著，努力著，付出著。正因為有你的夢、我的夢、他的夢……構(gòu)成了全國十三億人的夢，匯聚成一個中國夢，一個偉大中華民族的夢!
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)······”這句話又在我的耳邊縈繞。是啊，我們是祖國的未來和希望，我們有中國夢，我們要用自己的努力把祖國的明天創(chuàng)造的更美好!
親愛的老師、同學(xué)們：
每當(dāng)我走進(jìn)鵬程塑業(yè)的大門，我的心里總是有一種特別的感覺。鵬程塑業(yè)是我伯伯一手創(chuàng)辦起來的，我爸爸高中畢業(yè)后也跟著伯伯一起創(chuàng)業(yè)，到今天已經(jīng)整整十九年了。伯伯說，這家廠能走到今天，離不開改革開放啊!因為沒有改革開放，就沒有老百姓創(chuàng)業(yè)致富的夢想。
昨天。
十九年前，在那個門前屋后都是山的小山村董家，伯伯白手起家，租了供銷社的老房子開始了創(chuàng)業(yè)。聽伯伯說，剛開始的時候他既是老板，又是師傅，有時還是搬運(yùn)工、清潔工、修理工。每天起早摸黑，白天干活，晚上維修機(jī)器，擠著長途去進(jìn)料、送貨。爸爸高中畢業(yè)后，伯伯多了一個幫手，但是還是照樣辛苦。我讀小學(xué)前的時光是在老廠房隔壁度過的。印象中，那時的廠房又小又?jǐn)D，幾臺機(jī)器占去了大部分的空間，工人進(jìn)出都得側(cè)著身子。剛開始的時候，爸爸技術(shù)還沒出師，模具壞了都得送到奉化來修，光路上來回就得兩三小時。后來，業(yè)務(wù)擴(kuò)大了，伯伯買了一輛全順，這下他又多了一個任務(wù)——運(yùn)輸工。就這樣，鵬程塑業(yè)在伯伯和爸爸的艱苦創(chuàng)業(yè)下慢慢地成長了。
今天。
隨著時間的推移，廠里的業(yè)務(wù)量越來越大了，小山村里的舊廠房已經(jīng)適應(yīng)不了廠子的發(fā)展。伯伯考慮再三，決定把廠子搬出大山，謀求更大的發(fā)展。20xx年，占地6畝的新廠房在尚田孫家落成了。廠房既高大又明亮，分為生產(chǎn)區(qū)，倉庫，生活區(qū)。生產(chǎn)區(qū)有兩個大車間，機(jī)器多了，工人卻減少了，因為新增的機(jī)器都是全自動的，只需要少量的工人就可以了。去年年底，廠里還為工人專門建造了公寓，里面裝修得和賓館一樣。設(shè)備好了，業(yè)務(wù)大了，收入多了，可伯伯依舊保持著他工人的本色：除了出差、陪客戶，其他時間都呆在車間里。爸爸也變得更忙了，每天晚上都到后半夜才下班睡覺。
明天。
鼠年正月初八，安靜了一個春節(jié)的廠房里又響起了隆隆的機(jī)器聲。聽著這音樂般的隆隆聲，我相信，鵬程塑業(yè)的明天，就是我最美的中國夢。
親愛的老師、同學(xué)們：
在我剛剛邁入小學(xué)新生活的時候，我就常常聽到大人們在談?wù)撝袊鴫?，我那時總在想：夢是什么?中國夢又是什么呢?在我自由自在、無拘無束的生活中，夢里的一切都是快樂的、開心的、美好的，因為爸爸媽媽經(jīng)常說我做夢的時候總是咯咯咯地笑個不停，所以夢對我來說，就是白天艷陽下的幸福生活，夜晚星空中的童話世界。因此，我在想，那大人們說的中國夢也一定是會像美羊羊那樣美麗、喜羊羊那樣睿智、沸羊羊那樣勇敢、暖羊羊那樣善良、小灰灰那樣純真、灰太狼那樣執(zhí)著，帶給每個人無盡地歡笑，帶給每個人無窮地向往，成為我們成長和前進(jìn)的力量和勇氣。
然而，我從老師手中拿到《走復(fù)興路，圓中國夢》這本圖書，本是以歡快愉悅的心情開始我的閱讀旅程，卻以從未有過的沉重思緒合上了書本。雖然我的心懵懂而稚嫩，但我仍然依稀感覺到近代以來中國人為了追求和實現(xiàn)中國夢，歷經(jīng)了一段辛酸屈辱的歷史，一條困苦艱難的歷程，我明白了我所生活的美好年代，是無數(shù)革命先輩為了中華崛起和偉大復(fù)興而奮斗和犧牲換來的，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民從黑暗走向光明，從勝利走向勝利拼搏來的。如今，我們生活在這樣一個和平安寧、充滿陽光、希望和夢想的祖國，我開始思考并漸漸明白中國夢是中華民族的夢，是所有炎黃子孫的強(qiáng)國夢，也是我們每一個中國人、每個家庭所憧憬的五彩繽紛的夢。
今天的我只是一名小學(xué)生，就像一朵暫未怒放的花蕾，一只還未展翅的小鳥，一艘尚未遠(yuǎn)航的艦船，但我明白，我們的時代是祖國的未來，我也堅信，我們的時代是圓夢的時代。今天，我們已經(jīng)成長在一個充滿愛和關(guān)懷，大手牽小手、大家?guī)〖夜餐非髠ゴ竺褡鍙?fù)興遠(yuǎn)大夢想的年代，明天，我們必將用我們的卓越才智和雄心壯志構(gòu)筑出中國夢的現(xiàn)實美景。從現(xiàn)在起，我的心中已經(jīng)燃起了一顆火種，我相信這顆火種已經(jīng)遍及中華大地，為了讓這些火種星星燎原，我們將珍惜每一天，加倍努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)在我們的時代，匯聚中國夢的圣火，照亮中國人永遠(yuǎn)的路。
親愛的老師、同學(xué)們：
一個夢想……。
兩個夢想……。
三個夢想……。
我的夢想在祖國的藍(lán)天，穿上軍裝當(dāng)一名出色的空軍飛行員!我夢想著駕駛著一架架龐大的戰(zhàn)斗機(jī)，沖向那深遠(yuǎn)的藍(lán)天，在空中翻來覆去，龍騰虎躍，同戰(zhàn)友一起并肩作戰(zhàn)，翱翔碧空，如小鳥般自由，如雄鷹般灑脫。在萬里高空俯瞰廣袤的祖國大地。我要開著飛機(jī)監(jiān)護(hù)祖國的每一寸疆土，捍衛(wèi)祖國母親的尊嚴(yán)!為此我常常翻閱飛行知識，只為中國夢里能有我一個小小的夢。
我的夢想在光影世界，當(dāng)一名攝影師。我要用鏡頭把美挽留。當(dāng)七星瓢蟲停在沾滿露珠的綠葉上，當(dāng)荷花在吐蕾綻放，當(dāng)梧桐秋葉紛飛，當(dāng)冬雪把大地染白……還有那廣闊的大海折射出的五彩，遼闊的草原那輕微的觸動，云的層次與悠揚(yáng)，雨的朦朧與輕盈……一切的一切都將在我的眼睛里我的鏡頭里。為此我參加了攝影社團(tuán)，盼望像林大師一樣走遍祖國山川，譜寫中國夢里一個小小的音符。
老師、同學(xué)們，請為我加油吧!請傾聽每一步臨近我的夢中國夢的足音!
心系中國夢演講稿篇四
陶行知是偉大的人民教育家，他以德立教，“愛滿天下”，是“萬世師表”的楷模。他愛國、愛民、愛教育。由于有了這種深切的“愛”，才有了他那種“千教萬教，教人求真”的執(zhí)著追求。他窮畢生的精力，投身于人民教育的各項革新運(yùn)動，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，在舊中國矗立起一座人民教育的豐碑，鑄就了民心所向的一代師魂，成為“中國近代教育史上的'一代巨人'”。他的教育思想是超時代的，他的教育成就是卓越輝煌的，他的教育影響是跨國界的。因此，不管是過去，還是現(xiàn)在，或者是將來，他都是師之楷模，是廣大教育工作者學(xué)習(xí)的典范。要弘揚(yáng)陶行知思想，光大陶行知精神，首先，我們就要學(xué)習(xí)陶行知的崇高師德。
“德為師之本?！薄皫熣撸酥Ｒ?。”教師的使命是教書育人。教師將全部的勞動和一生的心血凝聚在一起。為的就是向?qū)W生傳播人類文明，熏陶道德情操，塑造美好心靈，為國家培養(yǎng)出高素質(zhì)的一代新人。但，倘若教師的人格品德學(xué)識不高，缺乏從事教師職業(yè)所必備的遵循職業(yè)道德、行為規(guī)范的自覺性，試問，他將如何去覆行他的天職，完成他的使命呢?這正如陶行知先生所說：“道德是做人的根本，根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)也無甚用處?quot;由此可見，師德是立教之本，正因為教師職業(yè)具有的特殊性和教師使命具有的特定性，所以時代與社會對教師職業(yè)道德要求水準(zhǔn)就高于其它行業(yè)。教師在學(xué)生心目中，是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進(jìn)思想文化的傳播者，是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。教師隊伍作為一個特殊的職業(yè)集團(tuán)，它的道德水準(zhǔn)高低將與民族的存亡，國家的命運(yùn)息息相關(guān)?？梢哉f，沒有教師的社會勞動，沒有教師道德的高素質(zhì)，便沒有新一代民族素質(zhì)的提高。因此，教師應(yīng)以德立教，以身示教，與時代同步，鍛造不朽師魂!
鍛造師魂先立德，學(xué)陶師陶重實踐。教師的職業(yè)道德應(yīng)是集公民的思想、政治、法紀(jì)、道德等方面的優(yōu)良素質(zhì)在教育教學(xué)活動中的統(tǒng)一集中的具體表現(xiàn)。這種表現(xiàn)概括地說，可以歸結(jié)為以下幾個方面：
其一，教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，樹立忠誠教育，教書育人的信念。這種信念源自于對現(xiàn)代教育的性質(zhì)、地位和功能的深刻理解上?！苯處煹某晒κ莿?chuàng)造出值得自己崇拜的人“，取決于教師正確的人生觀、世界觀以及價值取向確立。教師應(yīng)像陶行知先生一樣”千教萬教，教人求真。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人“;教師從一選擇上教師職業(yè)，就應(yīng)具備”捧著一顆心來，不帶半根草去“，永不為外物所動的膽魂與氣概。只有基于這樣高品味精神境界的信念，教師才能支撐起樂業(yè)、敬業(yè)的精神。也只有是擁有這樣的精神特質(zhì)的教師，才可能把教師職業(yè)不僅看作是為國家盡道德義務(wù)的形式，而且看作是發(fā)揮個人才能，實現(xiàn)自身價值的形式，從而樹立起”甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰“的師德觀念，為教育立功、立德、立言，為自我的完善而自尊、自慰、自豪。
其二，教師應(yīng)該熱愛學(xué)生。熱愛教育事業(yè)是一種理想與情感，愛生才是實施教育的基本觸發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)。陶行知先生說：”待學(xué)生如親子弟“。愛是教育的基本要素，”沒有愛便沒有教育“。愛生不僅是教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上是傾注了教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因此，愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。”愛是一門藝術(shù)?！澳軔凼且粋€層面，善愛則是另一個層面。作為教師，愛的形式與內(nèi)容，就是教師品德、學(xué)識和情感的結(jié)晶。因此，教師要做到能愛、善愛：要愛學(xué)生成長過程中的每一微小”閃光點(diǎn)“;要愛他們具有極大的可塑性;要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來的一串串教育勞動成果?！睈邸耙灰曂剩种院?”愛“要以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行;”愛“要以理解，尊重、信伍為基礎(chǔ)。只有這樣的愛，才是以德立教。只有以德立教的”愛“，才能愛出師生間的”師生誼“，愛出社會主義社會新型的師生關(guān)系，愛出”愛滿天下“的陶氏風(fēng)范。隨著素質(zhì)教育改革的不斷深化，”愛生“的意義也在不斷地得到升華。愛的雙向功能是現(xiàn)代教育中的媒介，潤滑油和崔化劑，不熱愛學(xué)生的老師，學(xué)生決不會歡迎他。因此，”愛生“是現(xiàn)代教育衡量每一位教師是否稱職的重要標(biāo)志。
其三，教師應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，走在時代和學(xué)生發(fā)展的前頭。教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動者，因之必須有真才實學(xué)。陶行知先生說：”教師對自己從事的教學(xué)工作抱什么態(tài)度，對掌握業(yè)務(wù)專門知識抱什么態(tài)度，這也是師德問題?！懊鎸Ξ?dāng)今時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，科技的飛躍，以及學(xué)生成長對”學(xué)高為師，身正為范“的挑戰(zhàn)，教師如果不強(qiáng)化”自育“意識，自律自愛，持之以恒，力學(xué)苦練，做到”聞道在先“，”術(shù)業(yè)有專攻“，要”為人師表“，恐非易事。故此，當(dāng)代師德對教師的要求也包容了”勇于和勤于不斷提高自己各方面素質(zhì)“這一內(nèi)容。
其四，教師要尊重科學(xué)，遵循規(guī)律，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)新。教師的工作對象是活生生的人而不是商品。商品生產(chǎn)出了次品可以彌補(bǔ)，學(xué)生教育出了問題，幾乎無法補(bǔ)救。以眾多優(yōu)秀教師工作成功的表現(xiàn)來看，我們不難發(fā)現(xiàn)其共同點(diǎn)之一，就是尊重教育科學(xué)，遵循教育規(guī)律辦事。他們講求教育藝術(shù)，堅持”文道統(tǒng)一“，他們不是照本宣科的”經(jīng)師"，而是融科學(xué)、藝術(shù)、文化、道德于一身的教育精英。他們有科學(xué)的頭腦，敏銳的觸角，藝術(shù)的手段，善于從不同的科學(xué)領(lǐng)域擷取時代信息，提煉精髓，精心設(shè)計，合理運(yùn)用乃至創(chuàng)造性地施為。他們無不時刻以自身的科學(xué)態(tài)度，科學(xué)精神去催化新一代的科學(xué)潛能。因此，他們獲得了創(chuàng)造性勞動的成功。由此看來，科學(xué)化教育才能對全體學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，對教育的社會效益負(fù)責(zé)。講究科學(xué)，無疑是現(xiàn)代師德所應(yīng)涵蓋的內(nèi)容之一。
其五，教師還要樂于合作，善于合作，珍重全力?，F(xiàn)代教育是一種集體協(xié)調(diào)性很強(qiáng)的職業(yè)勞動，教師的工作需要競爭，更需要合作。競爭促進(jìn)了教育發(fā)展的繁榮――為教育增添了活力――如競爭中涌現(xiàn)了大批專家型教師，大批星級教師;展現(xiàn)了大批教育教學(xué)成果，造就了大批新型的人才。但教師又要樂于合作，善于合作，珍重合力。學(xué)生的成長和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，決不是一個教師的勞動成果，而是教師群體與家長，社會積極力量通力協(xié)作下的群體勞動成果。教師只有善于處理好教師與教師之間，教師與家長及社會積極力量的關(guān)系，才能減少教育過程中的內(nèi)耗，從而形成取向一致的教育力量。只有在獲取共識的前提下的教育合力作用下，教師的勞動才有可能最大限度地提高教育效率和效果，從這個意義上看，教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也是當(dāng)代師德不可或缺的重要內(nèi)涵之一。
其六，教師還應(yīng)有高尚的人格，端莊的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度。教師高尚的人格，大度的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度具有無窮的感召力，親和力。教師高尚的人格來自教師的道德修養(yǎng);教師端莊優(yōu)雅的儀表、風(fēng)度、氣質(zhì)來自教師的文化素養(yǎng)。教師只有以協(xié)調(diào)的人格美、儀表美、風(fēng)度美，才能以德立教，以身示教，塑造出當(dāng)代教師的美好形象，造就新一代的師魂。
綜上所述，良好的師德具有多方面的價值。它是教師敬業(yè)樂教的動力，是貫徹教育方針，提高教育效益的保證，是提高教師自身素質(zhì)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)的催化劑。因之，它在教育中發(fā)揮著重要的教育、調(diào)節(jié)、影響作用。學(xué)陶師陶重在實踐，弘揚(yáng)師德要正師風(fēng)。讓我們站在新的歷史高度，重新審視陶行知崇高師德的價值，在教育、教學(xué)的工作實踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念規(guī)范自身的行為，提高自身的素養(yǎng)，塑造自身的形象，鍛造新一代的師魂，把中國的教育推向新的輝煌!
心系中國夢演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
每當(dāng)我走進(jìn)鵬程塑業(yè)的大門，我的心里總是有一種特別的感覺。鵬程塑業(yè)是我伯伯一手創(chuàng)辦起來的，我爸爸高中畢業(yè)后也跟著伯伯一起創(chuàng)業(yè)，到今天已經(jīng)整整十九年了。伯伯說，這家廠能走到今天，離不開改革開放啊!因為沒有改革開放，就沒有老百姓創(chuàng)業(yè)致富的夢想。
昨天。
十九年前，在那個門前屋后都是山的小山村董家，伯伯白手起家，租了供銷社的老房子開始了創(chuàng)業(yè)。聽伯伯說，剛開始的時候他既是老板，又是師傅，有時還是搬運(yùn)工、清潔工、修理工。每天起早摸黑，白天干活，晚上維修機(jī)器，擠著長途去進(jìn)料、送貨。爸爸高中畢業(yè)后，伯伯多了一個幫手，但是還是照樣辛苦。我讀小學(xué)前的時光是在老廠房隔壁度過的。印象中，那時的廠房又小又?jǐn)D，幾臺機(jī)器占去了大部分的空間，工人進(jìn)出都得側(cè)著身子。剛開始的時候，爸爸技術(shù)還沒出師，模具壞了都得送到奉化來修，光路上來回就得兩三小時。后來，業(yè)務(wù)擴(kuò)大了，伯伯買了一輛全順，這下他又多了一個任務(wù)——運(yùn)輸工。就這樣，鵬程塑業(yè)在伯伯和爸爸的艱苦創(chuàng)業(yè)下慢慢地成長了。
今天。
隨著時間的推移，廠里的業(yè)務(wù)量越來越大了，小山村里的舊廠房已經(jīng)適應(yīng)不了廠子的發(fā)展。伯伯考慮再三，決定把廠子搬出大山，謀求更大的發(fā)展。2009年，占地6畝的新廠房在尚田孫家落成了。廠房既高大又明亮，分為生產(chǎn)區(qū)，倉庫，生活區(qū)。生產(chǎn)區(qū)有兩個大車間，機(jī)器多了，工人卻減少了，因為新增的機(jī)器都是全自動的，只需要少量的工人就可以了。去年年底，廠里還為工人專門建造了公寓，里面裝修得和賓館一樣。設(shè)備好了，業(yè)務(wù)大了，收入多了，可伯伯依舊保持著他工人的本色：除了出差、陪客戶，其他時間都呆在車間里。爸爸也變得更忙了，每天晚上都到后半夜才下班睡覺。
明天。
馬年正月初八，安靜了一個春節(jié)的廠房里又響起了隆隆的機(jī)器聲。聽著這音樂般的隆隆聲，我相信，鵬程塑業(yè)的明天，就是我最美的中國夢。
心系中國夢演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《教師與花》。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生，富有詩意而美好。
如果說殷老師是一朵花，那十萬百姓的送別就是一只生花的筆;如果說殷老師是一片綠葉，那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。
讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。
教師對學(xué)生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師。
心系中國夢演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
在我剛剛邁入小學(xué)新生活的時候，我就常常聽到大人們在談?wù)撝袊鴫?，我那時總在想：夢是什么?中國夢又是什么呢?在我自由自在、無拘無束的生活中，夢里的一切都是快樂的、開心的、美好的，因為爸爸媽媽經(jīng)常說我做夢的時候總是咯咯咯地笑個不停，所以夢對我來說，就是白天艷陽下的幸福生活，夜晚星空中的童話世界。因此，我在想，那大人們說的中國夢也一定是會像美羊羊那樣美麗、喜羊羊那樣睿智、沸羊羊那樣勇敢、暖羊羊那樣善良、小灰灰那樣純真、灰太狼那樣執(zhí)著，帶給每個人無盡地歡笑，帶給每個人無窮地向往，成為我們成長和前進(jìn)的力量和勇氣。
然而，我從老師手中拿到《走復(fù)興路，圓中國夢》這本圖書，本是以歡快愉悅的心情開始我的閱讀旅程，卻以從未有過的沉重思緒合上了書本。雖然我的心懵懂而稚嫩，但我仍然依稀感覺到近代以來中國人為了追求和實現(xiàn)中國夢，歷經(jīng)了一段辛酸屈辱的歷史，一條困苦艱難的歷程，我明白了我所生活的美好年代，是無數(shù)革命先輩為了中華崛起和偉大復(fù)興而奮斗和犧牲換來的，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民從黑暗走向光明，從勝利走向勝利拼搏來的。如今，我們生活在這樣一個和平安寧、充滿陽光、希望和夢想的祖國，我開始思考并漸漸明白中國夢是中華民族的夢，是所有炎黃子孫的強(qiáng)國夢，也是我們每一個中國人、每個家庭所憧憬的五彩繽紛的夢。
今天的我只是一名小學(xué)生，就像一朵暫未怒放的花蕾，一只還未展翅的小鳥，一艘尚未遠(yuǎn)航的艦船，但我明白，我們的時代是祖國的未來，我也堅信，我們的時代是圓夢的時代。今天，我們已經(jīng)成長在一個充滿愛和關(guān)懷，大手牽小手、大家?guī)〖夜餐非髠ゴ竺褡鍙?fù)興遠(yuǎn)大夢想的年代，明天，我們必將用我們的卓越才智和雄心壯志構(gòu)筑出中國夢的現(xiàn)實美景。從現(xiàn)在起，我的心中已經(jīng)燃起了一顆火種，我相信這顆火種已經(jīng)遍及中華大地，為了讓這些火種星星燎原，我們將珍惜每一天，加倍努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)在我們的時代，匯聚中國夢的圣火，照亮中國人永遠(yuǎn)的路。
心系中國夢演講稿篇八
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛。作為一名教師，面臨的是一群天真無邪，渴求知識，有著五彩斑斕般夢想的孩子們，對他們更應(yīng)該給予無私的愛。唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流，才能搭起師生之間心靈的彩橋。我們的事業(yè)是愛的事業(yè)，我們的教育就應(yīng)該像春風(fēng)那樣慢慢吹開學(xué)生的心扉，就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！?/p>
中國的孩子，都上過一堂相同的語文寫作課，主題再熟悉不過，那便是――我的夢想。課上，孩子們都對自己的“豪情壯志”侃侃而談，時日久遠(yuǎn)，那些曾經(jīng)的夢想已慢慢演變成歲月里的泡沫，退變成兒時稚氣的回憶。
我，也曾在這課堂上放飛過自己的遐思，五彩各異的夢想，唯獨(dú)缺了“教師”。
細(xì)想起來，我的爺爺是一名人民教師，16歲從教，我聽爺爺說，那時做教師很艱辛，家里環(huán)境不好，每天學(xué)校分發(fā)的肉和菜，他都留著，帶回給兒女，中午就吃從家里帶去的紅薯，有一次，早上去學(xué)校上課，半路在河里洗紅薯，竟掉下河去;白天走著十幾里山路去學(xué)校上課，放學(xué)回家還要承擔(dān)著承重的農(nóng)活;不過那時的學(xué)生卻很上進(jìn)，淳樸，學(xué)業(yè)優(yōu)秀，不叫人擔(dān)心，現(xiàn)在算來，爺爺也算桃李滿園了。
爺爺從教生活很苦，不過每每提到過往，他都有掩隱不住的自豪和滿足，在他看來，那是一段辛酸并幸福著的歲月。
爺爺對后代寄予了深切的期盼，他說：“總想著有人能延續(xù)他的教師夢。”可惜父輩們并不如他所愿，學(xué)業(yè)不理想，唯有姑姑在爺爺?shù)膭裾f下做了代課教師，她是一名優(yōu)秀的教師，曾受過很多的贊譽(yù)，不過，幾年后政策下來，離開了教師崗位。
看著爺爺滿屋滿墻的獎狀，兒時的我對未來依然懵然不知，從小學(xué)到大學(xué)，也不止一次聽爺爺訴說著他心底那個由來已久的“夢”，可我對“教師”這個職業(yè)似乎并沒有什么特殊的情感。
只是我并不知道的是，夢之伊始在爺爺?shù)钠谂沃幸讶諠u萌芽。
我大學(xué)畢業(yè)一次偶然的機(jī)會在父親的提及下我參加了金堂縣特崗教師公招考試就這樣開始了我自己的“教師”路。
這種種經(jīng)歷總在我徹夜輾轉(zhuǎn)的思忖中日漸清晰、深刻，“教師”就這樣刻入我的生命，成為我不可割舍的一部分。
特崗服務(wù)時間就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流逝，當(dāng)服務(wù)期滿，心中酸楚難耐，想著即將結(jié)束的我的教師生涯，想著即將分別與我相處兩年的孩子們，我的心情總被灰色占據(jù)。猶記與孩子們分別時，他們流下的淚水、寫下的字句，留給我至極的心痛。
那一刻，我突然明白，“教師”已不知何時悄無聲息地成為我心底最真最想留住的“夢”。
原來，夢之伊始不在兒時的課堂，不再茫然的追逐歷程，竟在即將離開的瞬間!
結(jié)束是另一段新的開始，有了信念的支持，執(zhí)著便有了方向。我順利進(jìn)入一所私立小學(xué)，在那個充滿競爭與挑戰(zhàn)的環(huán)境，我從更深的層面了解了“教師”職業(yè)，在壓力與挫折的歷練下，我已揭下那層懵懂的面紗，我知道自己想要的是什么，也更加地堅定而成熟。
當(dāng)我再次回到金堂這個考場內(nèi)心充斥著復(fù)雜的情感但我清楚的知道這一次我懷揣著的是篤定的信念。
我回到了這片土地，這方三尺講臺，這兒有熟悉，有親切，有不變的童真，只是我有了許多的不同，3年的歷練，造就了一個嶄新的我，少了往日的稚嫩、陌生，多了一份自信、獨(dú)立。
和孩子們在一起的日子真的很快樂，也有很多意想不到的小收獲。
前不久，一個一年級的孩子手捧著一張卡片來到我身邊，眼里滿是認(rèn)真：“老師，我送您一張心愿卡片，您把您的夢想寫下來，貼在我們的心愿墻上吧!”
就那一瞬間，我的心里竟然有了些許悸動，原來，我又回到起點(diǎn)，回到了夢之伊始。我想告訴那個純真的孩子，我正在夢之伊始翹首以待，我離那個“夢”的真諦還有一段好長好長的距離。
而今，夢之伊始對我而言有了新的意義―新生命的誕生。
我已將為人母，“為師”、“育人”早已成為我生命的主旋律，多少幸福多少期待在其中，而我也將在這夢之伊始靜靜等待，靜靜思索，一步步靠近那“夢”的真諦，譜寫出一曲屬于自己的華麗詩歌。
心系中國夢演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
我們每個人都有自己的夢想，我也有自己的夢想。我是中國人，在中國出生，在中國生活長大，我的祖**親保護(hù)著我，我愛祖國，我的夢想就是“中國夢”。
在我的夢想中每一個中國人都熱愛祖國，不對侵略土地主權(quán)者低頭，不做中國的敗類，不浪費(fèi)國家資源，不貪污。
可現(xiàn)在的中國遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我夢想的樣子，能有幾個做到愛國?用小小的10圓錢買一個日本文具，就等于給日本送去十發(fā)子彈打向中國人胸膛。想想1937年的日本侵華事件，想想日本對釣魚島的掠奪行為，我們是否還看日本動漫，還在用日本電器，做日本汽車。我們要抵制日本貨，不能再給那可惡的日本人送錢，抵制日貨，不買日本人的東西，從現(xiàn)在從自我做起。
愛國要以行動表現(xiàn)，從現(xiàn)在起做到抵制日貨愛國，愛惜糧食不浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境，不貪污，做合格文明的中國國民?！爸袊鴫簟本蜁崿F(xiàn)。
心系中國夢演講稿篇十
需要匯聚起全體中國人的磅礴力量?！爸袊辈皇且粋€抽象的名詞，她是我們每個人腳下的大地和頭頂?shù)奶炜?、生活的街巷和摯愛的親朋、呼吸的空氣和跳動的脈搏，是每一個老人的記憶和所有孩子的未來。因此，托起“中國夢”，是包括你我在內(nèi)的13億中國人的共同責(zé)任，需要13億人的關(guān)注和力量。
實現(xiàn)“夢想”，需要最大限度地凝聚共識、“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵就是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。在實現(xiàn)“中國夢”的征程中，要團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)有為，形成推動社會進(jìn)步發(fā)展的強(qiáng)大正能量，這同樣也是世界文明的共同追求，順應(yīng)了人民對美好生活的期盼。夢想的形成，逐夢的路徑，需要我們共同奮斗，在世人面前展現(xiàn)我們這個國家自信、前行的進(jìn)程，也是我們這個民族給世界文明添彩的過程。
“實干興邦，空談?wù)`國?！眽粝胫?，從來就不是一路坦途、一帆風(fēng)順。需要我們滿懷信心，振奮精神、真抓實干。我們要以更務(wù)實的行動推進(jìn)改革，要沖破舊的體制、舊的模式、舊的思想的束縛，大干一場。
“喊破嗓子，不如甩開膀子?！比缃?，我國面臨的政治、經(jīng)濟(jì)、社會、民生問題必須通過實實在在的努力工作來加以解決，堅定不移的走改革和創(chuàng)新之路。在人口紅利、制度紅利逐步消失的情況下，改革和創(chuàng)新無疑成為我們最大的紅利，在發(fā)展的十字路口上，只有改革和創(chuàng)新才能推進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。
黨的和政府的兩會為我們指明了前進(jìn)的方向、行動的準(zhǔn)則。加強(qiáng)政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、生態(tài)文明建設(shè)，堅決懲治腐敗，倡導(dǎo)弘揚(yáng)公平正義，減少三公消費(fèi)，勤儉愛民，轉(zhuǎn)變政府職能，國家機(jī)構(gòu)改革的推進(jìn)等等，舉國上下“正能量”得以形成、凝聚，我們有了希望，有了目標(biāo)，有了夢想！今天，我們離中華民族偉大復(fù)興的夢想前所未有的接近，道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。我們要以苦干續(xù)寫中國輝煌，用實干托起中國夢想。
一個人不怕一無所有，就怕沒有夢想。我的夢、青年夢、中國夢——中華民族的偉大復(fù)興之夢。我們要把“中國夢”當(dāng)作自己的“青年夢”，我們應(yīng)當(dāng)滿懷信心、勤奮學(xué)習(xí)，大干一場。豪情滿懷地踏上我們偉大民族的“圓夢”征程。我們要把個人的夢想融入到“中國夢”中去，胸懷理想，滿懷激情，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造。奮勇投身中國特色社會主義偉大實踐，為實現(xiàn)“中國夢”發(fā)揮主力軍作用，用“青年夢”托起“中國夢?！?/p>
青年學(xué)子們當(dāng)挑起重任，腳踏實地，堅守理想，保持激情，潛心學(xué)習(xí)，“熱衷學(xué)場、學(xué)術(shù)，而非官場、權(quán)術(shù)?！弊裱傲⒆悻F(xiàn)實、提煉現(xiàn)實；開發(fā)傳統(tǒng)、超越傳統(tǒng)；借鑒國外、跳出國外；創(chuàng)新話語、創(chuàng)造特色?！钡膶W(xué)術(shù)道路，要有“頂天立地”的治學(xué)境界，為我國哲學(xué)社會科學(xué)的大繁榮大發(fā)展做出貢獻(xiàn)。圓我夢，成就青年夢，托起中國夢！
心系中國夢演講稿篇十一
我堅信，我們就是沃土里的一顆種子，陽光下的一朵葵花，在黨的關(guān)懷下，在和煦的陽光下，我們將會茁壯成長，把祖國的明天建設(shè)得更加富強(qiáng)。下面就是本站小編給大家分享的心系百姓。
演講稿。
希望對大家有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
大家好!我是來自*處的執(zhí)行員，今天我演講的題目是《情牽百姓，心系民生》?！懊裆谇冢趧t不匱?！笨v觀歷史，在兩千年前的史書《左傳》中，“民生”一詞就首次出現(xiàn)。百年前，三民主義先驅(qū)者孫中山先生更積極提出：“人民的生活、社會的生存、國民的生計、群眾的生命”這一說法。可見，寬民、厚民、愛民、親民，歷來英明的統(tǒng)治者關(guān)注的問題!
隨著時代的發(fā)展，繼xx大之后，民生問題，成了20xx年“兩會”期間最熱門的話題!然而，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，就會發(fā)現(xiàn)，在我國現(xiàn)代社會，人民的生計已完全不同于封建社會提出的“民生”，今天，我黨提出的民生概念，其內(nèi)涵要遠(yuǎn)較以前博大宏深，它不再是溫飽問題，而包含了生活形態(tài)、文化模式、市民精神等，既有物質(zhì)需求也有精神特征的整體樣態(tài)的內(nèi)容。安全、和諧、公平、公正、正義、效率成了時代的主題。隨著民生問題寫入了法律，法律成了人民群眾的‘保護(hù)傘’‘安全帽’和‘連心鎖’;而法院則成為一個關(guān)注民生、傾聽民聲、鞭撻丑惡、共促和諧的系民情、解民憂的平臺。做為執(zhí)行員，我深深地愛著自己的崗位，因為我深知，構(gòu)建和諧社會，和諧司法，重要的-條就是暢通訴訟渠道，讓群眾的訴求能夠得到保護(hù)。而作為人民公仆，我們每一個司法工作者，都是在政府和百姓間架起一條“關(guān)注民生、維護(hù)民權(quán)”的便捷、高效、成本低的司法通道。成功學(xué)有句。
名言。
：成敗的關(guān)鍵在于落實!
當(dāng)黨和政府打出民生大旗，擺在我們每一個司法工作者面前的，我們在埋頭學(xué)習(xí)、積極搜索之后，必須拿出真正的行動，真正扛起自己神圣的使命，把“關(guān)注民生、維護(hù)民權(quán)”的工作職能真正落到實處!我，是一個具有*年工作經(jīng)驗的司法工作者，我認(rèn)為，要真正打好司法民生牌，我們必須做到“一個目標(biāo)、二個動力、三個原則、六項任務(wù)”。一個目標(biāo)，就是以打造公正高效權(quán)威的審判機(jī)關(guān)為目標(biāo);二個動力，就是以踐行司法為民宗旨和貫徹黨的十七精神為動力;三個原則，就是必須堅持以公正司法、關(guān)注民生、注重和諧為原則;六項任務(wù)，就是在學(xué)習(xí)貫徹xx大精神上有新舉措;在司法關(guān)注民生上有創(chuàng)新;在依法化解矛盾糾紛上有新措施;在內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制上有新突破;在信息化建設(shè)上有新進(jìn)展;在加強(qiáng)法院文化建設(shè)上有新成效!“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一葉一枝總關(guān)情?！?/p>
朋友們，此時，我忽然想起清代鄭板橋這首飽含濃烈、真摯愛民之情的短詩。我想，用這首詩來比喻我們法院的工作，也恰如其分。雖然我們可能沒有顯赫的職位，也沒有耀眼的名望;沒有驚天動地的創(chuàng)舉，也沒有催人淚下的事跡。但我們勤奮、樸實、兢兢業(yè)業(yè)，不追名逐利，在平凡普通中激揚(yáng)著自己的青春，在默默無聞中見證著共和國法治的風(fēng)雨，在無私奉獻(xiàn)中昭示著社會主義法治理念的真諦!在堅持解放思想，認(rèn)真實踐科學(xué)發(fā)展觀的長路上，我們忠誠地把自己定位為和諧社會的建設(shè)者和保障者，解放思想，以執(zhí)法為民為己任，以優(yōu)良作風(fēng)為標(biāo)尺，情牽百姓，心系民生，鐵面柔情，演繹熱血澎湃的激情人生!我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!首先感謝組織給我了這次上臺演講的機(jī)會。我叫黃艷妮，是縣民政局的一名干部。我今天演講的題目是：心系群眾冷暖，爭做清廉民政人。
有一種事業(yè)，把共和國的光輝，播撒到每一個貧瘠的角落。
有一種人，把黨的溫暖，傳送給每一顆受寒的心。
有一種工作，看似平凡但卻崇高偉大，用燕子銜泥的辛勤，修補(bǔ)著社會中的點(diǎn)點(diǎn)遺恨。
有一種目光，大愛無私，用至親的愛憐，把深情灑向弱勢的人群。
這就是民政工作，這就是我們民政人。
我光榮，因為我是一名民政人!我自豪，因為工作賜予了我們服務(wù)人民的神圣天職!我驕傲，因為崗位構(gòu)筑了我們踐行社會主義榮辱觀的最佳平臺!我們更應(yīng)明榮辱、知廉恥、樹新風(fēng)，以自己的實際行動詮釋愛崗敬業(yè)的真諦。
隨著社會的進(jìn)步和構(gòu)建和諧社會的需要，民政工作承擔(dān)的任務(wù)越來越繁重，民政工作正逐漸成為社會的焦點(diǎn)，我們要時刻牢記民政工作宗旨，心系群眾，關(guān)心群眾疾苦，清廉從政。清代詩人鄭板橋詩云“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，鄭板橋的這首詩，由風(fēng)吹竹搖之聲，而聯(lián)想到民間百姓疾苦，念民之情油然而生。鄭板橋任山東濰縣知縣多年，為官廉潔，兩袖清風(fēng)，深受老百姓的擁戴。他在山東濰縣做官十多年，沒有多少家當(dāng)，離職搬家時僅用了三頭毛驢，一頭他自己當(dāng)坐騎，還馱著簡單的行李;一頭馱著兩大夾板書籍和一件樂器;一頭則由引路的傭人騎著。離城當(dāng)日，無數(shù)百姓和士紳為他送行，哭泣挽留。
“清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒”，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時代的需要，正氣永遠(yuǎn)是人民的期盼?，F(xiàn)在我國國民經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展，在新形勢、新任務(wù)下，廉政建設(shè)向我們提出了新的挑戰(zhàn)要求，在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時期，廣大干部都應(yīng)該認(rèn)真自覺的學(xué)習(xí)、貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)政策、方針大力開展“樹正氣”活動，樹立良好的工作作風(fēng)，心系群眾，興廉政之風(fēng)、樹浩然正氣。然而，面對改革開放、市場經(jīng)濟(jì)、和外部環(huán)境的考驗，少數(shù)黨員干部出現(xiàn)了信仰危機(jī)，自私貪婪丑陋的本性潛生暗長，不談信仰談金錢，不談堅守談變通的歪理邪說成了他們的信仰，如果放任發(fā)展，他們的人生就會像無桅之帆、無舵之船，就會走向一條不歸路。前幾年，單位組織我們民政干部去馬欄監(jiān)獄、漢中監(jiān)獄接受警示教育。服刑人員現(xiàn)身說法，他們都有過輝煌的過去，有的曾經(jīng)是出色的大學(xué)校長，有的曾經(jīng)是成果豐碩的專家，有的曾經(jīng)是優(yōu)秀的銀行職員，有的曾經(jīng)是受人尊敬的地方官員。由于他們忘記了黨的宗旨，喪失了理想信念，私欲膨脹，最終走進(jìn)了高墻鐵窗，我們在為他們惋惜的同時，也不得不引起我們的深思，也不得不去引以為戒。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮、吾將上下而求索”。20xx年12月10日，溫家寶在美國哈佛大學(xué)作了《把目光投向中國》的演講。在演講中，溫說：“作為中國的，每念及我們還有3000萬的農(nóng)民同胞沒有解決溫飽，還有2300萬領(lǐng)取最低生活保障金的城鎮(zhèn)人口，還有6000萬需要社會幫助的殘疾人，我憂心如焚，寢食難安”。的話發(fā)人深省，體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的博大胸懷，我們黨沒有自己的特殊利益，全心全意為人民服務(wù)始終是黨追求的唯一宗旨和全部目標(biāo)，“人民萬歲”“我深情的愛著祖國和人民”“所有的黨員干部都是人民的公仆”黨的領(lǐng)導(dǎo)們綻放出的思想光輝都是把人民當(dāng)做上帝，作為一名黨員干部，決不能忘了“為了誰”，只有心系群眾，才能廉潔從政，如果心存私欲，就會走向人民的反面。做為民政人，我們定會義無返顧地去做貧困戶御寒的一絮棉被，去做災(zāi)民們建房的一根椽檁，去做孤寡老人燈光下的微笑，去做下崗職工衣食住行的親近，去做敬老院夕陽晚晴的一片燦爛，去做軍民相濡以沫的魚水情深，去做結(jié)婚證上大紅燙金的喜字，去做殯葬改革的先行官，去做為民解困的“孺子?！?。讓黨的陽光灑在困難群眾的家中。
讓我們心系群眾冷暖，大興清廉之風(fēng)，在各自的領(lǐng)域和空間里，創(chuàng)造屬于我們的傳奇。我們相信，在社會主義發(fā)展的道路上，有著勇當(dāng)一流，絕不言敗傳統(tǒng)的民政人一定能搶抓機(jī)遇，乘勢而上，再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
我的演講完了。
謝謝大家!
黨的xx大報告明確提出，要緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，必將對保持黨同人民群眾的魚水關(guān)系和血肉聯(lián)系產(chǎn)生深刻影響和重要作用。
中國共產(chǎn)黨從成立那天起就堅持群眾路線，群眾路線是黨的生命線。
群眾路線是我們黨在艱苦的斗爭和革命實踐中逐步提出的。建黨初期，我們黨就明確提出，黨的任務(wù)是為中國廣大人民的利益而奮斗，進(jìn)行革命活動必須發(fā)動群眾、依靠群眾，開展群眾斗爭。1920xx年黨的“二大”通過的組織章程決議案規(guī)定：“黨的一切活動必須深入到廣大的群眾里面去?！?920xx年中央擴(kuò)大執(zhí)委會的決議案指出，“中國革命運(yùn)動的將來命運(yùn)，全看-中-國共產(chǎn)黨會不會組織群眾，引導(dǎo)群眾”。1920xx年周恩來主持起草的《中央給紅四軍前委的批示信》中強(qiáng)調(diào)“不要紅軍單獨(dú)去干”，而要“經(jīng)過群眾路線”。毛澤東在《反對本本主義》中強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究和群眾路線相結(jié)合。改革開放后，1981年6月黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》對群眾路線的基本內(nèi)容和定義作了簡明而準(zhǔn)確的概括，就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。
群眾路線是中國共產(chǎn)黨的生命線，是黨制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策的根本工作原則和基本領(lǐng)導(dǎo)方法?！耙磺袨榱巳罕姟笔侨罕娐肪€的基本出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿，是黨全心全意為人民服務(wù)最根本的立場和宗旨;“一切依靠群眾”是群眾路線的基本要求，是黨進(jìn)行實踐活動所遵循的行為準(zhǔn)則;“從群眾中來，到群眾中去”是黨基本的認(rèn)識方法、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法,這種立嘗觀點(diǎn)、方法的有機(jī)統(tǒng)一，構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨群眾路線的鮮明特色?！叭罕娐肪€”是一種認(rèn)識論，一種工作方法，一種工作作風(fēng)，一種組織原則，一種價值取向。
心系中國夢演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是“騰飛吧，巨龍!”。
在巍峨峻拔的高原上;在碧波環(huán)抱的寶島上;在蒼蒼茫茫的草原上……生活著一個神圣的、偉大的民族——中國!
曾經(jīng)的中國是苦難的，是滄桑的?；馃龍A明園，使中國損失了無數(shù)瑰寶，我看到遍地廢墟的圓明園!南京大屠殺，有多少英靈永眠于地下，我嗅到了死亡的氣息!但這些都已變成了歷史，變成了永久的回憶!
如今，這是個繁華昌盛的中國!這是個科技發(fā)達(dá)的中國!這個是美麗富饒的中國!看，那千千萬萬棵翠綠的大樹是你飄逸清秀的長發(fā);一條條清澈明凈的溪流是你楚楚動人的臉蛋兒;一群群高大尖仞的山峰是你挺拔的脊梁;漫山遍野的鮮花是你潔白干凈的衣裙!啊!美麗的中國，我愛你!
當(dāng)五星紅旗冉冉升起，中國的第一支火箭發(fā)射成功了!那是我們中國人倍感自豪的呀!外國人以前是那么歧視我們，可算是揚(yáng)眉吐氣了!當(dāng)北京的上空出現(xiàn)29個虹光煥發(fā)的腳印，我們迎來了第二十九屆北京奧運(yùn)會!這是令全世界矚目的是，中國人自豪地甩掉了“東亞病夫”的稱號!當(dāng)一個個方陣整齊地走向天安門時，彩燈高照，雄偉壯觀，閱兵式在祖國六十華誕中盛大舉行!令人耳目一新……中國是多么繁華昌盛，科技發(fā)達(dá)!
中國是威武的雄師，屹立在疆土遼闊的東方!中國是勇猛的雄鷹，翱翔在蔚藍(lán)的天空!中國是挺拔的青松，不管生活條件多么惡劣，它總能生存下去!這就是中國，這就是騰飛的巨龍!
謝謝大家!
心系中國夢演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是重慶市涪陵區(qū)xx中xxx級x班的學(xué)生：xxx。今天我演講的題目的是：中華魂。
五千年的滄海桑田，五千年的華彩樂章，演繹了東方文明古國的燦爛與輝煌。我還記得有一場大型綜藝音舞詩《中華神韻》。
從演員們的表演中，我不自覺的想起：我國是一個文化古國，早在遠(yuǎn)古時代出現(xiàn)了許許多多偉大的詩人和聞名中外的詩：李白的《靜夜詩》；蘇軾的《惠崇春江晚景》；孟浩然的《春曉》；杜甫的《春夜喜雨》……除了詩人，我國古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。
而現(xiàn)在，中華人民共和國已成為一個發(fā)展中的國家，我們的科學(xué)家們已經(jīng)實現(xiàn)了古代人們的夢想——飛天夢和奔月夢。
看完這臺演出，讓我明白：中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰，我們必須學(xué)好文化知識打下堅實的基礎(chǔ)，將雄雄燃燒的火焰，一代代傳下去。我一直相信，我們偉大的國家將來必定是一個繁榮富強(qiáng)的國家！
現(xiàn)在在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，祖國已經(jīng)步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
中國人的愛國精神、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一致……都是對中國精神最好的詮釋。悠悠中華魂，深深愛國。
其實，中華傳統(tǒng)美德總結(jié)起來就是八個字：忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥。
忠——盡己報國的責(zé)任，孝——生生不息的愛心，
誠——求真務(wù)實的品質(zhì)，信——立身興業(yè)的基點(diǎn)，
禮——人際文明的規(guī)范，義——人間正道的向?qū)В?/p>
廉——清白正氣的根基，恥——人之為人的底線。
我們的中華魂生生不息，傳承至今。就像有一首歌的歌詞一樣：“古老的東方有一條龍，他的名字就叫中國。
古老的中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界之林。
謝謝！我的演講完畢！
心系中國夢演講稿篇十四
用平凡的工作，為老百姓帶去法雨春風(fēng)、為社會帶來平安和諧她被確診為尿毒癥后，仍隱瞞病情堅持工作，深入田間地頭為群眾解決矛盾糾紛，切實當(dāng)好了人民群眾的保護(hù)神她的先進(jìn)事跡感人至深，她的優(yōu)秀品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，她的可貴精神催人奮進(jìn)。
我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就應(yīng)以人為本，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情。讓人民放心，是我們教師的職責(zé)，是時代對我們教師的要求。情通則理達(dá)。學(xué)習(xí)她以真情換群眾的真心，做起調(diào)解工作來，她是棉里有針，針串著棉，再小的針眼，她也穿得上線。當(dāng)她身患疾病時，卻向組織和家人隱瞞真相，照常出現(xiàn)在她所熟悉的田間地頭，為百姓排憂解難、播灑法雨春風(fēng)。正因了她這種忘我工作，換來了家庭祥和、鄰里和睦、鄉(xiāng)村平安。兒子說她“和討口子都劃得來”，老百姓說“湯群芳是個大好人”。只有愛民，才能與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
只有擺正了與人民群眾的位置，正確運(yùn)用我們手中的權(quán)力，心甘情愿，老老實實地為人民利益、社會和諧切實履行好自己的職責(zé)。
我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就必須志存高遠(yuǎn)，把獻(xiàn)身黨和人民的事業(yè)做為人生的.最高追求。我們只有把全心全意為人民服務(wù)做為理想的起點(diǎn)、信念的支點(diǎn)、事業(yè)的軸心，以細(xì)小平凡的工作，不斷把人民利益實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，這樣的人生才有價值。古人尚知“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。新時代的教師，就應(yīng)鄙視那種為個人、家庭而苦心積慮的理想，摒棄那種為升官、發(fā)財而投機(jī)鉆營的錯誤取向，停止那種怨天尤人，無所作為的攀比思想。把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，真正做到接受任務(wù)不推委，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，依法行政不越軌，熱情服務(wù)不打折，牢記宗旨不變性。以黨和人民的事業(yè)為人生追求，真正樹立起熱情服務(wù)為百姓，無悔青春獻(xiàn)教育的光輝形象。
心系中國夢演講稿篇十五
從自我做起放飛青春心從小事做起實現(xiàn)中國夢在我的演講開始前，我跟大家說一個前幾天晚上很火的的一個視頻。說的是五四青年節(jié)當(dāng)天，浙江衛(wèi)視新聞節(jié)目在街頭發(fā)起“你認(rèn)為什么是青春”的隨機(jī)采訪，在采訪過程中，各個年齡層、各個領(lǐng)域的被訪者給出了五花八門令人啼笑皆非的答案。其中一位大學(xué)生的神回復(fù)：“長得好看的人才有青春，我們這樣的人只有大學(xué)”。這在網(wǎng)上引起了一番熱議。十天后，5月14號人民日報發(fā)表評論員文章《80后集體暮氣沉沉感覺不會再愛了》指出當(dāng)代80后青壯年群體的集體早衰現(xiàn)象。在感嘆這個現(xiàn)象的同時我們不禁要問，青春是什么？如果說青春是屬于那些長得好看的人，如果說一個人的相貌和成功有關(guān)，那就不會有今天的馬云和現(xiàn)在的.阿里巴巴，當(dāng)然因為如果在座的同學(xué)認(rèn)為馬云長得好看，那一定是審美出了問題。
青春是什么？我想如果我們把人的一生比作一輛汽車那青春便是那汽車的發(fā)動機(jī)因為只有青春才能牽引那艱遠(yuǎn)的夢想翻越千山萬水如果我們把人的一生比作一列火車那青春便是那列車的火車頭因為只有青春才能承載那堅毅的夢想度過千難萬險其實青春更像是一首歌它跌宕起伏有時傷感有時歡喜它抑揚(yáng)頓挫有時悠揚(yáng)有時婉轉(zhuǎn)我們每個人都有青春自然每個人都有夢想當(dāng)所有中國人的夢想?yún)R聚在一起的那一刻我們便有了中國夢那么，中國夢又是什么？我有一次在去天津的火車上碰見一個老人，他是美籍華人，你年近60歲移居美國，住在芝加哥，初到美國有一次突然接到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)法院的傳票，說自己家的房子的油漆脫落影響市容，希望在限定的的時間內(nèi)修復(fù)，否則法院將請專業(yè)人員修復(fù)，傭金則由被告承擔(dān)。談話中老人坦言自己起初并不是適應(yīng)美國，但是他有很快喜歡上美國。與這位老人聊天我至今歷歷在目始終記得。我想實現(xiàn)中國夢，就是政府職能部門能夠真心關(guān)系到群眾的每一個細(xì)節(jié)，哪怕是墻壁上的那點(diǎn)油漆。實現(xiàn)中國夢就是讓每一個初來者能夠喜歡上我們的國家，并且留下來。我想中國夢就是我們嫦娥奔月航母起航蛟龍入海；就是我們老有所養(yǎng)病有所醫(yī)住有其所；就是我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)政治民主社會和諧。總之中國夢就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的夢是強(qiáng)盛祖國的夢是中國人民的夢。
中國夢的實現(xiàn)是我們?nèi)A夏子孫生生不息的傳承。每每談到當(dāng)代青年與祖國這個話題，我總是想起梁啟超的《少年中國說》。我就一這段話結(jié)束我的演講“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！敝x謝大家！篇四：中國夢、鐵路夢、我的夢演講稿夢想是什么，夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西；夢想是什么，夢想就是一種讓你在失敗中尋找勝利的東西；夢想是什么，夢想就是一種讓你在絕望中尋求希望的東西。
心系中國夢演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
盛開的花朵中承載著我們最初的夢想，燦爛的陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢想盛開的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢想而五彩斑斕。
至高無上的牡丹，代表了高尚的權(quán)威;粉紅無暇的杜鵑，代表了純潔;國色天香的玫瑰，代表了美麗;正活力四射的我們，擁有無限激情，但在堅強(qiáng)的內(nèi)心深處，也有一個璀璨明亮的夢。
教師是個神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使心中夢的種子萌發(fā)，要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實，那就當(dāng)一名老師。
起初我想當(dāng)一名神圣的教師，是老師的權(quán)威，那時候小，看到了老師在講臺上走走停停，自由自在的講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教師頓時鴉雀無聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽從老師的。所以，從那時起，我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師，就這樣，一株牡丹就在我心中慢慢成長。
文的時候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們水平進(jìn)步，您并不煩躁，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年的該我們講解。我們見見成長。
所以，我從那時起，當(dāng)一名老師的夢想在我心中又扎根發(fā)芽，我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因為當(dāng)一名老師純潔，能為祖國培養(yǎng)人才，讓祖國更加強(qiáng)大，就這樣，一朵杜鵑花又在我心中成長。
當(dāng)我接近成熟的時候，當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了，因為當(dāng)一名教師會變得更美麗，不是外表，而是心靈的沒。因為當(dāng)一名教師會使自己變得善良。有一次，我們班的一個同學(xué)摔倒了，老師看見了，趕緊過去，把同學(xué)浮起來，連問傷著沒有，有沒有事。
所以，當(dāng)一名教師的決心固定了，長出了粗壯的枝干。因為當(dāng)一名老師會使心靈變的美，讓自己變的圣潔起來，就這樣，一朵玫瑰又在我心中發(fā)芽了。當(dāng)一名老師，會有權(quán)利、會圣潔，更會讓自己美麗，當(dāng)一名教師，你會感到無比自豪。有了夢想，你就會一步步走下去，它會引導(dǎo)你走向成功之路，向是夢想而努力追求奮斗吧!
盛開的花朵中承載著我們最初的夢想，燦爛的陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢想盛開的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢想而五彩斑斕。
我相信，只要有夢想，內(nèi)心的花朵就會綻放出無顏六色的花朵。
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