感動中國人物吳天一事跡心得體會(專業(yè)13篇)

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感動中國人物吳天一事跡心得體會(專業(yè)13篇)
時間:2023-11-24 15:33:02     小編:夢幻泡

心得體會是自我反思和思考的一種方式,對于個人的成長和進步至關(guān)重要。在寫心得體會時,要注意語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、重點突出。不同領(lǐng)域和行業(yè)的心得體會范文,能夠滿足不同需求和背景的讀者的參考需要。

感動中國人物吳天一事跡心得體會篇一

“在離天最近的高原,為一件事傾盡全力。在生命健康這樣天大的事情上,他一心一意!這位84歲的老人腳步略顯遲緩,卻目光堅毅!他腳下的高原印記著他半個多世紀(jì)以來奮斗的足跡?!?/p>

剛剛!我省吳天一院士榮獲感動中國2021年度人物榮譽,這是頒獎典禮上的一段話。

作為高原醫(yī)學(xué)事業(yè)的開拓者、低氧生理學(xué)與高原醫(yī)學(xué)專家,吳天一院士從事高原醫(yī)學(xué)研究50多年,提出高原病防治救治國際標(biāo)準(zhǔn),診療救治藏族群眾上萬名,被稱為“生命的保護神”。

2021年6月29日,他站上人民大會堂金色大廳領(lǐng)獎臺,戴上了代表黨內(nèi)最高榮譽的“七一勛章”。

吳天一,塔吉克族,新疆伊犁人,1982年5月入黨。

上個世紀(jì)五十年代,21歲的吳天一從中國醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)黨中央支援大西北的號召來到了青海。

在青海的親身經(jīng)歷,讓吳天一深深地意識到在高原環(huán)境進行經(jīng)濟建設(shè)、軍事建設(shè)首先要解決缺氧的問題,要解決人在高原環(huán)境的適應(yīng)問題。因此,當(dāng)年作為一名年輕的醫(yī)生,吳天一就這樣踏上了高原醫(yī)學(xué)研究之路。

1978年,吳天一創(chuàng)建了全國第一家高原醫(yī)學(xué)研究所。1980年,為了全面掌握各種急慢性高原病,由吳天一帶隊,開始在高海拔牧區(qū),調(diào)查牧民體質(zhì)特征。從1980年到1990年,整整10年的時間,吳天一和他的團隊騎著馬、牦牛,在青藏高原的腹地,在藏族居住的高海拔地區(qū)進行研究,被稱為“馬背上的院士”。

感動中國人物吳天一事跡心得體會篇二

應(yīng)該說全身很多地方的機器都有損壞。但是你做高原,你沒有這樣的獻出你不可能會有這樣的獲得。

身體屢遭重創(chuàng),而理想的火焰卻愈然愈旺,吳天一對于高原病學(xué)的研究也愈發(fā)深入、透徹。20__年,青藏鐵路修建,吳天一擔(dān)任醫(yī)學(xué)專家組組長,他主持修建了45個高壓氧艙、38個低壓艙,建立了三級救援體系,以確保每一位筑路工人都能得到最有效的高原救治。

感動中國人物吳天一事跡心得體會篇三

9秒99,中國選手第一次殺進了田徑世錦賽百米決賽,翻開了中國田徑歷史性的篇章。從第一個跑進10秒的亞洲本土選手,到第一個晉級百米決賽的中國選手,這個身高只有1米72的廣東小伙子,已經(jīng)成為了中國速度。

1989年8月,小個子的蘇炳添出生于廣東中山古鎮(zhèn)。父母在家務(wù)農(nóng),小時候的蘇炳添就在泥巴地里亂跑。不過,在蘇炳添的家族里,可是有不少出色的運動員。表哥蔡健發(fā)比蘇炳添大9歲,是中山古鎮(zhèn)的百米賽跑冠軍,也是蘇炳添最早追逐的目標(biāo)。那時候的蘇炳添還是跟著表哥屁股后面,在外公家外面空地四處追逐打鬧的。

玩耍打鬧,直到上了初中,蘇炳添因為陰差陽錯的選擇,才真正開始練起短跑來。那是在初二的時候,學(xué)習(xí)成績不太好的蘇炳添被老師要求留下來補課。那時候的每天放學(xué)后,老師都會把一些學(xué)習(xí)不好的孩子留下來進行例行的“留堂補課”。

不想“留堂補課”,蘇炳添想方設(shè)法加入了學(xué)校的田徑隊。因為每天下午都要定時訓(xùn)練,蘇炳添也就可以避免“留堂”。啟蒙教練楊永強成為解救蘇炳添的“恩人”。楊永強老師透露,當(dāng)時在上體育課,發(fā)現(xiàn)蘇炳添爆發(fā)力、彈跳力特別好,就有心收下這個孩子,“個頭不高的蘇炳添跳起來竟然可以摸到籃板,我就留意了下,后來經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)他彈跳力和爆發(fā)力都特別好,所以才把他吸收進了學(xué)校的田徑訓(xùn)練隊。剛開始,我還想讓他練跳高呢。”

其實啊,初二時候的蘇炳添已經(jīng)展現(xiàn)出小小的短跑天賦,在他們村里的比賽里,身高只有1米5多的蘇炳添已經(jīng)可以超過很多大孩子,拿到第一名了。剛剛進入田徑隊,還沒有經(jīng)過什么系統(tǒng)訓(xùn)練,蘇炳添在泥巴地里跑都跑得非??臁⒓赢?dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生運動會,在跑道上有很多石子上都能跑到11秒多。

不過,真正的體育訓(xùn)練并非那么輕松。蘇炳添在20__年代表古鎮(zhèn)參加了中山市運動會,被當(dāng)時中山體校的教練發(fā)現(xiàn),并將蘇炳添從鄉(xiāng)下中學(xué)帶到了中山市體校。剛到體校的時候,蘇炳添對于每天早上5點多就起床訓(xùn)練并不適應(yīng)。而且,由于剛到市體校,又沒有朋友,蘇炳添一個人哭了好多次,甚至一個人3次從體校跑回家。體校教練發(fā)現(xiàn)后,就動員楊永強教練再去蘇炳添家里做說客,勸說蘇炳添回去。

之后隨著成績越來越好,蘇炳添在新學(xué)校也開始有了新朋友,才慢慢安心下來。20__年,蘇炳添代表中山市參加了廣東省中學(xué)生比賽,暫露頭角。于是,蘇炳添成為了廣東省田徑隊的一員,真正進入了專業(yè)運動員的行列。

即便成為了專業(yè)運動員,蘇炳添也一度險些放棄。在田徑隊成績中游,蘇炳添一年之后遭遇成績瓶頸,甚至還有些下滑,他也一度想過放棄。后來很多人都勸他留下,幫助他堅持渡過瓶頸期。這才有了后來短跑名將袁國強發(fā)掘出蘇炳添,一路成就中國速度的故事。

感動中國人物吳天一事跡心得體會篇四

因為要保證工人的安全,生命是第一位的,青藏鐵路建設(shè)的時候,這些工人很多都要寫血書的,一定要參加。

吳天一和醫(yī)療團隊的目標(biāo)是“不死一個人”,他們按照最高標(biāo)準(zhǔn),制定了縝密周全的醫(yī)療救助體系,而最終5年14萬筑路大軍無一因高原病死亡,這被國際醫(yī)學(xué)界稱為高原醫(yī)學(xué)的奇跡。

守護高原人民和建設(shè)者的生命健康,是吳天一的初心,而六十多年來,他把自己的生命和激情都融進了廣袤的青藏高原。

感動中國人物吳天一事跡心得體會篇五

她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名,集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績突出。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風(fēng)采。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動了我。

用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數(shù)個貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢,她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進我們貧困山區(qū)脫貧,促進現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運、改變?nèi)松?/p>

她不僅是一個優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。

作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實作風(fēng),踏踏實實的做好自己的工作。

感動中國人物吳天一事跡心得體會篇六

痰多得從鼻子里、口腔里、嘴里面都涌出來,缺氧特別嚴(yán)重。他說飛機大炮都沒把我打倒,我到了這個地方,得了這個怪病。最后,他就去世了。這個話也刺痛了我,這也是激發(fā)我要從事這一項研究的一個起因,一個動力。

從此,吳天一開始了他六十多年的高原病學(xué)研究,而在當(dāng)時的中國,這是一項空白。為了獲得第一手的研究資料,吳天一人生的黃金時代,多數(shù)是在青藏高原的調(diào)研中度過的。山路崎嶇,需要騎馬行進。在騎兵支隊當(dāng)過兵的吳天一,常常笑稱自己是塔吉克族的好騎手。

在調(diào)研途中,吳天一遭遇過六次車禍,留下14處骨折。最嚴(yán)重的一次一根肋骨差一點就戳入心臟。100天后,他又出現(xiàn)在了馬背上。在高低壓綜合艙的人體實驗中,吳天一耳膜穿孔;阿尼瑪卿山科考,雙眼白內(nèi)障;長期高原奔波,導(dǎo)致慢性高原心臟病。

感動中國人物吳天一事跡心得體會篇七

中國是一個擁有五千年文明歷史的古老國家,她孕育了無數(shù)偉大的人物,他們以其杰出的才華和卓越的品質(zhì),為中華民族譜寫了輝煌的篇章。通過研究中國人物事跡,我們可以汲取很多寶貴的經(jīng)驗和啟示,進一步認識和了解中國文化的博大精深。在此,筆者將從四個方面談?wù)勚袊宋锸论E心得體會。

首先,中國人物事跡使我們明白了勤勞的意義。正如古語所云:“己所不欲,勿施于人?!敝袊鴼v史上的許多偉人,例如屈原、司馬遷、楊繼繩等,都以他們對事業(yè)的極度投入和不懈努力而被世人銘記。屈原擔(dān)當(dāng)起國家大計,為國家的統(tǒng)一和安寧盡心竭力;司馬遷精心編纂了史書巨著《史記》,對于認識中國歷史的演變起到了不可估量的作用;而楊繼繩的豐功偉績也不容忽視,他積極倡導(dǎo)提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平,為中國農(nóng)民長期以來受到的壓迫和剝削找到了解決之道。他們的一生都是充實而飽滿的,他們所做的事情也帶給了社會巨大的效益。通過研究這些偉人的事跡,我們會深深地感受到勤勞對于一個人和整個社會發(fā)展的重要性。

其次,中國人物事跡讓我們明白了奉獻的精神。中國歷史上有很多著名的英雄人物,他們出生非凡,擁有卓越的才智和勇氣,并以自己的無私奉獻樹立了光輝的榜樣。諸葛亮、孫中山、毛澤東等人,都是中國歷史上備受尊敬的人物。諸葛亮智勇雙全,憑著自己的才華和聰明執(zhí)政,為劉備建立了蜀漢,奠定了中國歷史上的三國鼎立局面;孫中山擔(dān)任眾多重要職務(wù),領(lǐng)導(dǎo)了中國早期的革命斗爭,為中國民主革命的勝利做出了巨大貢獻;毛澤東是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立者和偉大領(lǐng)袖,他帶領(lǐng)中國人民走上了一條新的發(fā)展路徑,創(chuàng)造了許多令人欽佩的偉業(yè)。他們的奉獻精神和大無畏的勇氣給我們帶來了巨大的鼓舞和啟示。

第三,中國人物事跡讓我們明白了堅韌的意義。堅韌是成功的一個重要因素,中國歷史上的偉人們都具備了頑強不屈的精神,并迎難而上,以此實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。達·芬奇說過:“耐心是一切革新的娘家人?!蔽覀兛梢詮谋姸嘀袊鴼v史上的人物身上發(fā)現(xiàn)這樣的特點。比如趙云,他雖然屢屢受到失敗和挫折,但始終不放棄追求大義、服從國家,最終化解了危機,為劉備的一統(tǒng)天下作出巨大貢獻。另一個例子是錢學(xué)森,他憑借著自己的才華和毅力,堅韌地致力于航天事業(yè),為中國的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻。他們的精神依然在現(xiàn)代社會有著重要的指導(dǎo)作用。

最后,中國人物事跡讓我們明白了智慧和謙遜的重要性。偉大的中國人物以其博學(xué)多才和為人民服務(wù)的精神而著稱,他們始終保持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,并不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識,以此推動自身和社會的進步。例如,文天祥是一位中國歷史上知名的偉大愛國詩人和政治家。他以其博學(xué)多才和高尚的品質(zhì)被后人銘記。他在任職時,不但委身為國家主權(quán)進行斗爭,而且還潛心研究和推廣文化和教育,為后世留下了寶貴的財富。他身上的聰明才智和謙遜的品質(zhì)令人敬佩不已。

總而言之,通過對中國人物事跡的研究,我們不僅可以從他們身上汲取智慧和啟示,也能夠更好地了解中國文化和歷史。中國歷史上的偉人們以他們的勤勞、奉獻、堅韌和謙遜,成為了中華民族的驕傲,他們的經(jīng)歷和故事激勵著我們?yōu)橹腥A民族的未來而努力奮斗。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,將他們的事跡化為自己的動力,為實現(xiàn)個人夢想和國家的崛起而不懈努力。

感動中國人物吳天一事跡心得體會篇八

木拉提·西日甫江,男,38歲,維吾爾族,新疆和田地區(qū)公安局民警。

木拉提·西日甫江,是新疆和田地區(qū)的一名公安民警,曾榮立個人二等功兩次,個人三等功四次。早在中國人民公安大學(xué)讀書期間,木拉提就多次參與警方行動,擔(dān)當(dāng)臥底和翻譯。從警來,木拉提·西日甫江始終堅持戰(zhàn)斗在打擊暴恐犯罪活動第一線,用熱血和行動保護了人民群眾的生命財產(chǎn)安全與社會和諧穩(wěn)定,被當(dāng)?shù)厝罕娮u為大漠“獵鷹”(維吾爾語的尊稱,傳說中老百姓的守護者)。

4月,木拉提獲得重要情報,一伙隱藏在和田農(nóng)村的暴恐分子,正在秘密制造大批炸彈,準(zhǔn)備實施多點連環(huán)襲擊。秘密偵查發(fā)現(xiàn),暴恐分子有很強的反偵查意識,布置了大量機關(guān),還在制爆窩點的內(nèi)部和周邊預(yù)埋了遙控啟爆的炸藥,事情一旦敗露,就打算和警察同歸于盡。情況緊急,木拉提和戰(zhàn)友們沒有猶豫,在摸清位置、確定時機后,果斷行動,擊斃了歹徒。當(dāng)場搜出了200多枚的自制炸彈的成品和半成品,其中包括殺傷力巨大的汽油炸彈和人體炸彈。

和田是暴力恐怖斗爭的前沿陣地,面對艱巨繁重和復(fù)雜危險的維穩(wěn)任務(wù),木拉提·西日甫江與犯罪分子機智周旋、斗智斗勇,先后數(shù)十次將暴恐犯罪活動打擊在預(yù)謀之中。

戰(zhàn)友的犧牲、親人的牽掛讓木拉提更加堅定。他說,我們的這個工作背后,是美好的一個未來。因為我們就愛我們的祖國,愛我們的新疆。

感動中國人物吳天一事跡心得體會篇九

中國歷史上有許多杰出的人物事跡,他們以自己的智慧、勇氣和奉獻精神為后世樹立了榜樣。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,我們可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗,使自己更好地成長和發(fā)展。下面將從儒家思想、孔子的事跡、岳飛的故事、錢學(xué)森的成就以及喬良先生的奉獻精神五個方面總結(jié)一些關(guān)于中國人物事跡的心得體會。

在中國歷史上,儒家思想一直扮演著重要的角色。儒家強調(diào)仁義禮智信五常的道德要求,倡導(dǎo)以人為本、和諧共處的理念。這種思想對于古代中國社會的秩序和穩(wěn)定起到了至關(guān)重要的作用。同時,儒家思想也培養(yǎng)了許多偉大的人物。通過學(xué)習(xí)儒家思想,我深刻地認識到個人的才華和成就只有在社會環(huán)境的熏陶和培育之下才能得以實現(xiàn)。我也明白了只有依法治國,弘揚仁愛之道,才能實現(xiàn)社會的和諧與共榮。

孔子是中國歷史上一位偉大的思想家和教育家,他的事跡影響了千百年來的中國文化??鬃犹岢摹靶奚睚R家治國平天下”至今仍是中國人民的核心價值觀。通過對孔子事跡的學(xué)習(xí),我認識到一個人的修養(yǎng)和人格魅力是取得成功的關(guān)鍵因素。他的行為和言論無時無刻不在體現(xiàn)孔子所崇尚的五常道德觀念,這使我深受鼓舞。我相信只有努力修身齊家才能在事業(yè)上有所成就。

岳飛是中國古代的一位軍事家,也是中國人們心中的英雄。岳飛在抗金時期,以勇猛善戰(zhàn)的戰(zhàn)功贏得了廣泛的贊譽。他備受人們喜愛的原因不僅僅是因為他勇猛無畏,在面對逆境時從不放棄,更因為他堅守正義和愛國精神的表現(xiàn)。從岳飛事跡中,我汲取了勇敢、不屈不撓的精神,明白了只有具備這樣的精神品質(zhì),才能在困境中找到突破口,獲得勝利。

錢學(xué)森是中國現(xiàn)代科技事業(yè)的一代宗師,他以扎實的學(xué)問和無私奉獻的精神為中國科技事業(yè)作出了巨大貢獻。他的成就不僅體現(xiàn)在自己的科研成果上,更體現(xiàn)在他對培養(yǎng)后繼人才和為國家服務(wù)的執(zhí)著追求上。錢學(xué)森的成功經(jīng)驗告訴我,只有堅定的信仰和為人民服務(wù)的精神,才能在科技創(chuàng)新和國家發(fā)展的道路上實現(xiàn)真正的輝煌。

喬良先生是一位偉大的教育家,他對中國教育事業(yè)的貢獻不可磨滅。他創(chuàng)辦了許多學(xué)校,培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子。喬良先生用自己的行動詮釋了“教育是國家的未來”的理念,他的教育事業(yè)為中國的發(fā)展培養(yǎng)了一大批人才。喬良先生的奉獻精神讓我深受觸動,我明白了只有將個人的利益融入到國家的利益當(dāng)中,才能實現(xiàn)真正的成功。

通過學(xué)習(xí)中國人物事跡,我深刻認識到中國歷史悠久、人才輩出、文化燦爛,每一個偉大人物的事跡都是中國文化中的一顆璀璨明珠。他們的成功經(jīng)驗和奉獻精神讓我受益匪淺。同時,我也認識到要取得成就并不容易,需要付出艱辛的努力和奉獻。只有牢記這些經(jīng)驗和教訓(xùn),才能不斷提高自己,為實現(xiàn)中國夢的偉大目標(biāo)做出自己的貢獻。中國人物事跡是歷史的結(jié)晶,同時也是我們前進的動力。

感動中國人物吳天一事跡心得體會篇十

隊員們說,吳天一在高寒地帶開展科研工作的拼搏精神和獻身精神,曾令外國專家欽佩不已。

那是1990年夏,中外科學(xué)家攜手組建“阿尼瑪卿雪山聯(lián)合登山隊”。海拔6282米的阿尼瑪卿雪山位于青海南部,以其海拔高、地形復(fù)雜、氣溫低、風(fēng)力大、紫外線照射強,氣候多變等特點,為高山環(huán)境生理研究提供了完備條件。此次登山目的之一就是考察人在徒步急進登山狀態(tài)下的復(fù)合反應(yīng)。

在海拔5000米進行高山生理實驗10天后,外方醫(yī)療隊員因為出現(xiàn)急性高原反應(yīng)停下了腳步。而同樣出現(xiàn)高原反應(yīng)的12名中方隊員,在隊長吳天一的率領(lǐng)下卻一直攀登至5600米高度,并建立了實驗站,完成了一周的科學(xué)考察。此次考察結(jié)果———《人在特高海拔的生理研究》論文在國際高原醫(yī)學(xué)界引起轟動,為我國贏得一項特別貢獻獎。

在高原醫(yī)學(xué)研究中,吳天一不僅是勇者,更是一位智者。他極富語言天賦,精通英語、俄語,且與藏胞交談不用翻譯。陪同外賓訪問時,他地道的英語令美國科技參贊驚詫不已。

掌握多種語言,賦予他登上世界舞臺的階梯。他第一個向世人介紹高原肺水腫和成人高原心臟病。他將險境中求得的數(shù)以萬計的科學(xué)數(shù)據(jù),撰寫成100多篇論文。其中,《我國藏族在世界高原人群中獲最佳高原適應(yīng)性》一文,榮獲世界高原醫(yī)學(xué)界認可?!陡咴∶c分型》等論文被國際低氧學(xué)術(shù)研討會多次引用,并收錄于國際科技資料數(shù)據(jù)庫。

年過八旬的吳天一仍帶著心臟起搏器在海拔4500米以上的高原開展科研工作。他直言,高原醫(yī)學(xué)研究的“無限風(fēng)光”在崇山峻嶺之間,只要事業(yè)需要,他將隨時背起行囊奔赴險峰。

感動中國人物吳天一事跡心得體會篇十一

今天,我看了《感動中國十大人物》評選頒獎晚會,他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事情,其中最讓我感動的是胡忠、謝曉君的事跡。

在去四川藏區(qū)福利學(xué)校支教前,胡忠、謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。,胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報道,動了支教的念頭,得到妻子謝曉君的支持。三年后,謝曉君帶著三歲的女兒也來到這里支教。8月,一所位置更偏遠、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了,她主動前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。

在頒獎晚會上,主持人宣讀了他們的頒獎辭:他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母。不是絕情,是極致的深情;不是沖動,是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

其實,《感動中國》的每個事跡讓每個有良心和中國人都十分感動,我們作為一個平凡而普通的人,無力去做一些感天動地的事情,但如果每個人都能為別人做些什么,為學(xué)校做些什么,為家庭做些什么,如:在公共汽車上讓座,在學(xué)校里撿紙屑,在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生……這時我們雖然不能成為感動中國的人,但一定是讓中國人感動的人。

太陽自有太陽的光芒,小草自有小草的春天。我們要像泥土一樣真切,小草一樣生動,路邊的石子一樣平凡,把感動變成行動,多做一些對國家、對社會、對學(xué)校、對家庭有意義的事情。

一個被感動的中國,也將感動世界!

愛是什么?愛是連接媽媽的布帶;愛是放棄自己成全別人的無私精神。今天我觀看了《感動中國》節(jié)目,才真正明白了——愛是無止境的。

提到媽媽我們一定會想到支柱、關(guān)愛和溫暖。有一句歌詞唱得好:投進媽媽的懷抱,幸福享不了;離開媽媽的懷抱,幸福哪里找。孝子教師陳斌強也是這么想的。陳斌強今年37歲,是一所距離縣城30多公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師。他的媽媽六年前患了老年癡呆癥,四年前父親又不幸去世。他不放心媽媽一個人在家,就用他小時候媽媽背他的那根布帶,把媽媽和自己緊緊地綁在一起,用摩托車載著她一起去上班。精心照顧媽媽的飲食起居,用自己的孝心回報媽媽的養(yǎng)育之恩。他是多么孝敬父母啊!想想我自己:差不多每天都要惹媽媽生氣,媽媽讓我?guī)兔Ω牲c活我還磨磨蹭蹭不愿意。比起陳斌強叔叔,我真是自愧不如啊!

面對死亡,每個人都會選擇逃避。可是年僅12歲的何玥卻不害怕。12歲正是花季年齡,可惡的小腦膠質(zhì)瘤“病魔”卻逼近了她。病痛的折磨讓她更堅定了捐獻器官的決心——她要用自己殘存的生命去換來更多人的健康。她是個富有愛心的堅強的孩子,彌留之際她心里想的不是自己;是回報偉大的祖國。在她生命最后的三天,她一直在唱:“五星紅旗,我為你驕傲;五星紅旗,我為你自豪!”她的壯舉讓她的生命在三個人的身體上得到了延續(xù)。何玥我為你驕傲、為你自豪!

“鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩?!闭切⒆雨惐髲姷恼鎸崒懻?“鞠躬盡瘁、死而后已”是對何玥精神的詮釋。我們應(yīng)該牢牢記住這兩個人的名字,以他們?yōu)榘駱?,時刻提醒自己、鞭策自己;我們要把他們這種孝敬父母、堅強勇敢、博愛奉獻的精神發(fā)揚光大!愛無止境!

感動中國人物吳天一事跡心得體會篇十二

海勝歸來,雄鷹返鄉(xiāng),英姿颯爽處,爭睹爭睹,滿城盡說聶英雄。

當(dāng)選湖北日報形象人物的我省棗陽籍航天英雄聶海勝回歸故里,出席頒證典禮。兩天來,英杰所到之處,萬眾矚目,成了街巷嘖嘖夸贊的焦點人物,又掀起一陣“聶旋風(fēng)”!

有一種追逐總是讓人翹首,有一種標(biāo)桿總是讓人仰望,有一種楷??偸亲屓酥戮?,有一種精神總是讓人激昂。

這是因為,以聶海勝為代表的優(yōu)秀荊楚兒女身上的責(zé)任、理性、堅毅的光芒,指引著普通人前行的方向,榜樣讓人找到向上的勵志力量,因而顯得備加親切可感。

為什么這些“傳奇”總是讓我們津津樂道?并不是名人效應(yīng)讓我們有攀附的世俗,也不是要拿他人的成就為自己臉上貼金。

是因為這類“湖北造”的人杰,根植于荊楚的地靈。歷歷在目的,是他們曾跟我們一起奔跑在田野上的身影;歷歷可數(shù)的,是他們從我們這一方水土一方人物中脫穎而延伸出去的攀爬足印。

他們的偉大,他們的神奇,都所來有本。父老兄弟看在眼里,喜在心里,沒有絲毫“如隔云端”的縹緲。因為“水有源,木有根”,他們成長的經(jīng)歷,是荊楚人民握在手中的育才母本,順著他們走過的路,可以孵出新的希望、復(fù)制新的成功。

他們在璀燦之前,也是平凡的,從小草長成大樹,從小鴨變成天鵝,是因為付出更多。

聶海勝也好,其他荊楚驕傲也好,總是讓我們不知疲倦,常見常新,就是因為身邊熟悉的風(fēng)景有著借鑒的便利,激勵著荊楚子弟青出于藍而勝于藍——他們曾跟大家一樣生在這塊土地長在這塊土地,他們能之,后生亦能之!

這就是聶海勝讓人歡呼的意義吧。惟楚有才,英杰輩出,愿我楚天,星光更多。

感動中國人物吳天一事跡心得體會篇十三

中國歷史悠久,孕育了無數(shù)杰出的人物。這些人物在不同的歷史時期和社會背景下,以其卓越的智慧、堅定的信仰和勇于奮斗的精神,為我們樹立了榜樣。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,我們能夠汲取他們的智慧,增強自己的道德品質(zhì)。在我看來,中國人物事跡給予我許多啟示和體會,讓我痛感到了人生的珍貴和責(zé)任。

首先,中國人物事跡讓我明白了人生的意義和價值。中國古代哲學(xué)強調(diào)人生的價值在于個人的修養(yǎng)和報效社會。比如,孔子提倡“修身齊家治國平天下”,強調(diào)了修身養(yǎng)性的重要性。他的事跡給予我深思:一個人只有通過不斷地修身養(yǎng)性,才能在實踐中展示出真正的價值。類似地,中國歷史上許多其他偉大的人物如屈原、文天祥等也以他們的堅定信仰和為人民的利益而奮斗的精神,將自我價值提升到了更高的境界。他們的事跡告訴我,人生的意義并非只有追求個人的成功和滿足,而是要在不斷的奉獻和行動中體現(xiàn)出來。

其次,中國人物事跡激勵著我勇于迎接困難和挑戰(zhàn)。中國歷史上許多偉人的事跡充滿了艱辛和荊棘。他們在困境中憑借著堅韌的毅力和頑強的斗志,克服了重重困難實現(xiàn)了改革和進步。例如,中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一陳獨秀,在逆境中帶領(lǐng)黨員堅持信仰,為中國共產(chǎn)主義運動的開展做出了巨大貢獻。他的事跡告訴我,當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時,不能退縮和氣餒,而是要勇敢地面對并努力克服困難,才能實現(xiàn)個人的成長和進步。

此外,中國人物事跡也告訴我堅守自己的信念和價值觀的重要性。在中國歷史上,有很多人物因為堅持自己的信仰而遭受苦難,甚至犧牲了自己的生命。他們的堅守讓我思考,一個人如果連自己的信念和價值觀都無法堅持,那么他將失去自己的尊嚴(yán)和底線。比如,詩圣杜甫在唐朝時期是一個積極的政治參與者和反映社會現(xiàn)實的詩人,他的作品表達了他對社會不公的不滿和正義的追求。他敢于表達自己的看法,這使他成為了一代偉人,也讓我明白了對真理和正義的堅守對于個人和社會的重要意義。

最后,中國人物事跡讓我意識到了自己的責(zé)任和使命。偉人們的事跡給了我很大的啟示,不僅要追求自我的成就和成功,還要為社會的進步和民族的繁榮貢獻自己的力量。他們的行動為我樹立了榜樣,使我認識到我應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,為實現(xiàn)社會的和諧與進步付出努力。在這個過程中,我深刻地明白到,一個國家的發(fā)展離不開每一個個體的努力,每一個人都有責(zé)任去為國家和社會做出貢獻。

總之,中國人物事跡具有重大的歷史意義和價值。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,我們能夠從中汲取智慧,增強自己的道德品質(zhì),為自己的成長提供指引。他們的事跡還激勵我們勇于面對困難和挑戰(zhàn),堅守自己的信念和價值觀,并意識到自己的責(zé)任和使命。通過站在巨人的肩膀上,我們可以變得更加成熟、堅強和有責(zé)任感,為實現(xiàn)個人的價值和促進社會的進步貢獻自己的力量。

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