小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字(20篇)

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小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字(20篇)
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇一

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,這里,我想就校園的兩個變化來談談我的看法。

首先,我們的學校新添了幾個垃圾箱,并且是分類的垃圾箱。為什么我這樣興奮呢?這是因為在學校里的很多同學都有亂丟垃圾的壞習慣,這可苦了值日生,還好,還好,學校新添了這幾個垃圾箱。這幾個垃圾箱不僅給學校增添了新的景象,還有益于學校的環(huán)境衛(wèi)生,有益于養(yǎng)成同學們不亂丟垃圾的好習慣。

還有,學校的同學大多來自于農(nóng)村,所以,有時會不經(jīng)意間冒出一兩句粗話。遇見長輩也會因為嫌臊(害羞)而沒有問好,從而給人留下了不懂禮貌的壞印象。

現(xiàn)在,同學們?nèi)巳硕贾v普通話,而且在校園里遇見老師和同學也都會大大方方地上去問好。形成了另一種精神風貌,更容易給人留下懂禮貌的好印象。

講文明,懂禮貌。愿文明禮貌之風永駐校園!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇二

尊敬的領導、親愛的老師、同學們大家好!

我叫某某,是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園里的你我他……

少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽??葱@紅領巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個同學。校長,早上好。老師,早上好。。同學你好,多么甜美的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里,二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個好孩子?!?/p>

此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學的身高,她盡量躲避人,還嘴里一直說:“讓讓,麻煩一下,借過。”雖然,許多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追趕著,沒聽到女同學的聲音?!芭椤保型瑢W碰到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,:“對不起,對不起,我們不是故意的?!边呎f還邊點頭?!迸瑢W看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關系。”而后,大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風,滋潤著他人的心田。

文明是風,它可以吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級(1)班的尹昭懿,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。

當你踏著輕快的步伐邁進校園的時候,你是否會看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學;當你在干凈的校園里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

在這么美麗的校園里,同學們,我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學互相理解、互相幫助呢?同學們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!

說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!相信自己,我們一定能行!

我的演講到此結束!謝謝!

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇四

各位評委老師、在場的各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是:大學生文明禮儀!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

但是近年來隨著旅游業(yè)的興起,很多中國人在出國游覽的同時也把中國人的特定形象帶給了世界:缺乏公共空間的基本禮貌,肆無忌憚地大聲喧嘩,碰撞別人后毫無感覺,也不致歉;在車上哄搶座位,拒絕向老人和孕婦讓座;隨地吐痰,吃飯時大聲咀嚼……但外國人看到亞洲人模樣的、行為不文明的游客時,往往都會說是中國人,甚至特別為中國游客設置了中文標語,提醒國人注意行為的文明。作為一名中國人,看到這些消息,甚至是親眼目睹這些事情時,我們感到羞愧:自己也有一些不文明的行為吧,愧為中國的代表;那些人也使自己在被人眼中成為了這樣的形象:“中國人”成了不文明、粗魯?shù)拇~。 于是不文明行為,早已不代表個人的形象了,他也代表了一個國家的形象,于是文明——素質,是一個人的符號,更是一個國家的符號。

我們要積極參與到“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。

抓好“十不”以改掉不良的惡習,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。要發(fā)揮好模范帶頭作用深入學習<<文明守則>>,不斷提高文明道德水平,增加自我道得意識。我們還要使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結合起來,做到相互促進,協(xié)調(diào)發(fā)展。

要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名大學生,我們要不斷提高自身素質。

要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步努力實現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位。

我們要爭取做一名優(yōu)秀的大學生,為以后的工作打下堅實的基礎。

謝謝大家!

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇五

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級(1)班的尹昭懿,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫禮儀。

當你踏著輕快的步伐邁進校園的時候,你是否會看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學;當你在干凈的校園里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

在這么美麗的校園里,同學們,我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學互相理解、互相幫助呢?同學們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!

說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把請字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!相信自己,我們一定能行!

我的演講到此結束!謝謝!

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

下午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們,作為新時代的小學生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。

在我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒有認真觀察,如果你認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)。

首先,請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事。寫字課上,同學們正認認真真地練著毛筆字,突然,只聽見我的同桌張敏“啊”一聲。同學們不約而同地把目光轉向了他,看發(fā)生了什么事。原來,他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了,臉漲得通紅,眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時,只見張敏說:“對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛簟!睆堉竞团瓪馕聪乜戳丝磸埫艏爸苓叺耐瑢W,大家的目光好像都在說:“原諒他吧!”張志和想了一會兒,說:“沒關系,以后注意點就行了?!本瓦@樣,一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的”化解了同學之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。

在校園內(nèi),像這樣的故事有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太大了。

那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。

升旗儀式最為莊嚴,國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后休息時間里,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,因為它就像潤滑劑,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

同學們,大王鎮(zhèn)中心小學是我們這個集體的名字,大王鎮(zhèn)中心小學是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。

我的演講到此結束!謝謝!

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇七

親愛的同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

古人云,“不學禮,無以立”。禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標志。在當代,更是在社會中與人交往的基礎。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園里,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望?;厥讱v史,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們在學習各種知識的同時,它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結合在一起,才能使你在學習工作中被大家所接受認可?!皭圩o環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,卻無處不透露這人文的關懷和理性的思考。文明禮儀,強調(diào)的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛,理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學之間更加團結,整個校園充滿活力。有了它,校園才不僅僅是我們學習知識的地方,更是我們共同成長,永遠珍視的溫馨的家。

對于我們中學生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,一群積極進取的學子,一派欣欣向榮的學習氛圍。一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),積極進取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無數(shù)人向往的七中,莘莘學子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學;為什么不時也有同學之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學們,來到這里你們應該以更高的標準要求自己,以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。07,08級的學長學姐們,則應以更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。

國民素質的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民,我們都有義務從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個良好的榜樣。

我的講話完了,謝謝大家。

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,這里,我想就校園的兩個變化來談談我的看法。

首先,我們的學校新添了幾個垃圾箱,并且是分類的垃圾箱。為什么我這樣興奮呢?這是因為在學校里的很多同學都有亂丟垃圾的壞習慣,這可苦了值日生,還好,還好,學校新添了這幾個垃圾箱。這幾個垃圾箱不僅給學校增添了新的景象,還有益于學校的環(huán)境衛(wèi)生,有益于養(yǎng)成同學們不亂丟垃圾的好習慣。

還有,學校的同學大多來自于農(nóng)村,所以,有時會不經(jīng)意間冒出一兩句粗話。遇見長輩也會因為嫌臊(害羞)而沒有問好,從而給人留下了不懂禮貌的壞印象。

現(xiàn)在,同學們?nèi)巳硕贾v普通話,而且在校園里遇見老師和同學也都會大大方方地上去問好。形成了另一種精神風貌,更容易給人留下懂禮貌的好印象。

講文明,懂禮貌。愿文明禮貌之風永駐校園!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,這里,我想就校園的兩個變化來談談我的看法。

首先,我們的學校新添了幾個垃圾箱,并且是分類的垃圾箱。為什么我這樣興奮呢?這是因為在學校里的很多同學都有亂丟垃圾的壞習慣,這可苦了值日生,還好,還好,學校新添了這幾個垃圾箱。這幾個垃圾箱不僅給學校增添了新的景象,還有益于學校的環(huán)境衛(wèi)生,有益于養(yǎng)成同學們不亂丟垃圾的好習慣。

還有,學校的同學大多來自于農(nóng)村,所以,有時會不經(jīng)意間冒出一兩句粗話。遇見長輩也會因為嫌臊(害羞)而沒有問好,從而給人留下了不懂禮貌的壞印象。

現(xiàn)在,同學們?nèi)巳硕贾v普通話,而且在校園里遇見老師和同學也都會大大方方地上去問好。形成了另一種精神風貌,更容易給人留下懂禮貌的好印象。

講文明,懂禮貌。愿文明禮貌之風永駐校園!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇十

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇十一

愛的同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

古人云,“不學禮,無以立”。禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標志。在當代,更是在社會中與人交往的基礎。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園里,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望?;厥讱v史,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們在學習各種知識的同時,它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結合在一起,才能使你在學習工作中被大家所接受認可?!皭圩o環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,卻無處不透露這人文的關懷和理性的思考。文明禮儀,強調(diào)的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛,理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學之間更加團結,整個校園充滿活力。有了它,校園才不僅僅是我們學習知識的地方,更是我們共同成長,永遠珍視的溫馨的家。

對于我們中學生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,一群積極進取的學子,一派欣欣向榮的學習氛圍。一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),積極進取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無數(shù)人向往的七中,莘莘學子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學;為什么不時也有同學之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學們,來到這里你們應該以更高的標準要求自己,以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。07,08級的學長學姐們,則應以更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。

國民素質的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民,我們都有義務從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個良好的榜樣。

我的講話完了,謝謝大家。

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇十二

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在10月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇十三

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道?!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉就到了?!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習慣。

這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

謝謝大家!

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇十四

尊敬的領導、親愛的老師、同學們大家好!

我叫某某,是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園里的你我他……

少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽??葱@紅領巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個同學。校長,早上好。老師,早上好。。同學你好,多么甜美的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里,二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個好孩子?!?/p>

此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學的身高,她盡量躲避人,還嘴里一直說:“讓讓,麻煩一下,借過?!彪m然,許多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追趕著,沒聽到女同學的聲音?!芭椤?,男同學碰到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,:“對不起,對不起,我們不是故意的?!边呎f還邊點頭。”女同學看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關系?!倍?,大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風,滋潤著他人的心田。

文明是風,它可以吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇十五

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我很榮幸能夠在新學年的第一次升旗儀式上進行國旗下演講,所以今天我所講的主題是“文明禮儀,行為規(guī)范”,希望能夠在學期伊始給大家一些指引。

今天我所要講的文明禮儀,是一個很實在的話題,如果大家稍微留心一下,你就會發(fā)現(xiàn)其實文明禮儀無時不在,無處不在。而行為禮儀只是一個外在的表現(xiàn),思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反映你個人的素質教養(yǎng),同時也能體現(xiàn)個人道德和社會公德。也就是說,你不再僅僅代表你自己,你更代表著你的家庭,你的班級,你的學校,甚至是你所處的社會,你的國家。

既然如此,個人的文明禮儀就至關重要了??墒亲屛覀兎从^一下現(xiàn)如今的中國社會吧,文明禮儀之風日趨淡化,隨地吐痰,隨手丟垃圾的現(xiàn)象隨處可見,不經(jīng)意的交談之間充斥著國罵京罵各種粗口,這就是我們所生活的社會環(huán)境。可是我們中華民族一直以來是一個文明禮儀之邦么?溫文儒雅,謙恭禮讓,不是我們世代相傳的傳統(tǒng)美德么?程門立雪,孔融讓梨等等,不都是我們耳熟能詳?shù)捏w現(xiàn)文明禮儀的故事么?可是隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的漸漸深入,我們中國人漸漸的拋棄了我們傳統(tǒng)文化中最精髓的部分,很多的中國人,他們的價值觀念已經(jīng)受到了外國文化的沖擊,或是由于物質生活上的日益富足精神上卻發(fā)生了扭曲,這樣的我們又怎能做到講文明,講禮儀呢?如果連我們都不能夠做到的話,那么十年后,二十年后,又還會剩下多少人能夠做到這些呢?到那個時候,我們還能底氣十足地說中華民族是一個文明禮儀之邦么?難道我們真的要變成魯迅先生所說的那樣“一代不如一代”了么?

所以,同學們,讓我們從今天就做起,真得從我們自己做起,從遵守學校的行為規(guī)范開始做起,一個學生如果連自己的行為都規(guī)范不了,又何談文明禮儀?做一個講文明,知禮儀的人,不僅僅是為你自己,更是為了這個國家和民族的未來!

最后援引一句古希臘哲學家德謨克利特的話“我們應該熱心的致力于照道德踐行,而不是空談道德”,我期盼今天我的這一番空談可以喚醒大家,指引大家去踐行這一切。

謝謝大家!

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長。2500多年前,我國最偉大的教育家孔子就曾說過:“不學禮,無以立?!笨鬃咏逃约簝鹤?,要做人必須先讀好《禮》。可見孔子早已認識到了禮的重要性。

升旗儀式,最為莊嚴。在升旗議式中,我們都要做到肅立致敬。升國旗、唱國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬,也是不負于“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重,那么憑什么讓別的國家來尊重我們呢?

校園禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯一律右行、見到老師和客人要主動問好、禮貌待人等等。出門向父母、爺爺奶奶說再見,放學回家向家長問好。做個真正的陽光少年。

一個人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子?!彼匀绻胍寗e人尊敬,就首先要去尊敬別人。因為“不敬他人,是自不敬也”。

作為新時代的小學生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,在實際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,天熱了,有不少同學買冷飲,卻隨手丟棄包裝袋,到處飄著包裝袋的學校,還是那個適合我們學習的地方嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們柳林七小的整體形象。

文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種習慣,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起。同學們,讓我們一起行動起來,用禮儀之風把校園裝點得更加美麗!

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,這里,我想就校園的兩個變化來談談我的看法。

首先,我們的學校新添了幾個垃圾箱,并且是分類的垃圾箱。為什么我這樣興奮呢?這是因為在學校里的很多同學都有亂丟垃圾的壞習慣,這可苦了值日生,還好,還好,學校新添了這幾個垃圾箱。這幾個垃圾箱不僅給學校增添了新的景象,還有益于學校的環(huán)境衛(wèi)生,有益于養(yǎng)成同學們不亂丟垃圾的好習慣。

還有,學校的同學大多來自于農(nóng)村,所以,有時會不經(jīng)意間冒出一兩句粗話。遇見長輩也會因為嫌臊(害羞)而沒有問好,從而給人留下了不懂禮貌的壞印象。

現(xiàn)在,同學們?nèi)巳硕贾v普通話,而且在校園里遇見老師和同學也都會大大方方地上去問好。形成了另一種精神風貌,更容易給人留下懂禮貌的好印象。

講文明,懂禮貌。愿文明禮貌之風永駐校園!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇十八

尊敬的領導、親愛的老師、同學們大家好!

我叫某某,是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園里的你我他……

少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽??葱@紅領巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個同學。校長,早上好。老師,早上好。。同學你好,多么甜美的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里,二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個好孩子?!?/p>

此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學的身高,她盡量躲避人,還嘴里一直說:“讓讓,麻煩一下,借過?!彪m然,許多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追趕著,沒聽到女同學的聲音?!芭椤?,男同學碰到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,:“對不起,對不起,我們不是故意的。”邊說還邊點頭?!迸瑢W看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關系?!倍?,大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風,滋潤著他人的心田。

文明是風,它可以吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇十九

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《做一個文明的學生》。

愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!

在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。

還記得那條公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

有的同學會說別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學們,我們來到_x這么美好的校園環(huán)境中來求學,學的到底是什么?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯腳人,讓素質和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。

小學生演講稿文明禮儀伴我行 小學生文明禮儀演講稿300字篇二十

老師們,同學們,早上好:

今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。

文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關系??鬃诱f:“文質彬彬,然后君子。”也就是說,只有禮節(jié)儀表同質樸的品格結合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。

“貌美不如語言美”,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學來說,日常生活、學習中與人相處時,講一點語言美,并不是難事,見面問一聲“您好”,見到老師的面主動問一聲“老師好”等等,但請同學們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學校里和同學的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個孩子有涵養(yǎng)。

“語言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗”,心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關上;上樓梯時,讓趕時間的同學先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學們,讓我們發(fā)揚優(yōu)點,克服陋習,向不文明的行為大聲說“拜拜”,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己――很美!

我的演講完畢,謝謝!

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