運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康至關(guān)重要，我們應(yīng)該每天都保持一定的運(yùn)動(dòng)量。按時(shí)間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行歸類，提高邏輯性；希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
(女，17歲，)。
期望職位：學(xué)生兼職|模特|酒吧ktv。
最高學(xué)歷：初中及以下。
期望日薪：4000元。
工作年限：在讀學(xué)生。
期望地區(qū)：廣州-增城-荔城。
籍貫：廣東-廣州。
溝通能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力誠(chéng)信正直陽(yáng)光開(kāi)朗。
自我描述。
在校初中生。性格開(kāi)朗，交往能力強(qiáng)。但是只要十四歲。希望你們能勉強(qiáng)收下我。我真的很需要一份暑假工，謝謝。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
青春是到達(dá)成功彼岸的橋梁，青春是描繪五彩圖案的畫(huà)筆，青春是搖響繽紛旅途的風(fēng)鈴。
有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙，一無(wú)所用。天天無(wú)所作為，只知道吃、喝、玩、樂(lè)，不懂得好好學(xué)習(xí)，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無(wú)聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí)，努力地工作。
青春是一棵小草，青春是一片白云，青春是一團(tuán)烈火。
青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，它對(duì)我們的人生起著重大的作用。
我們作為一名中學(xué)生，應(yīng)該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上，做好每一件事，讀好每一本書(shū)，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑，荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標(biāo)，努力地去追求人生的理想。
青春能使人獲得幸福，青春也能讓人后悔莫及。
青春為我們?cè)鎏砹丝鞓?lè)，青春為我們譜寫(xiě)了歌曲，青春為我們創(chuàng)造了繽紛，青春為我們記下了人生重要的一筆，讓我們好好珍惜青春吧!
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
秋天再一次從翻開(kāi)的日歷中跑了出來(lái)，我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門。還不到半學(xué)期，我就體會(huì)到了初中生活的酸甜苦辣。
酸
初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會(huì)身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來(lái)。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫(xiě)字寫(xiě)到麻木的手，也開(kāi)始酸疼起來(lái)。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭，脖子也開(kāi)始叫苦了，那真叫一個(gè)酸呀！
甜
雖說(shuō)初中生活有些酸，但有時(shí)也挺甜的。在小學(xué)，每到中午，我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學(xué)說(shuō)笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯后，我們還可以在操場(chǎng)上打籃球，讓渾身的體育細(xì)胞盡情地活躍起來(lái)那感覺(jué)真是甜進(jìn)了心里呀！
苦
甜歸甜，初中生活仍有苦惱的感覺(jué)。小學(xué)，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌纤闶侵械绕?，偶爾失誤，考個(gè)80多分，可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85分。但一到了中學(xué)，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會(huì)大，而到了初中，一下子就被拉開(kāi)了?！笨磥?lái)，光在口頭上找原因，總是說(shuō)要努力是不行的，還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，不然，我可就要一直苦下去了！
辣
辣，是我在小學(xué)中沒(méi)有體會(huì)到得一種感覺(jué)。小學(xué)的體育課，無(wú)疑是我們最幸福的時(shí)光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場(chǎng)跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會(huì)兒，45分鐘便溜走了，我們也無(wú)精打采的回到教室，全身也被太陽(yáng)曬得火辣辣的?；氐浇淌遥黄ü勺谧簧希肮緡９緡！币黄克拖铝硕?，但那火辣辣的感覺(jué)卻遲遲不走。唉，這叫人難受！
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無(wú)窮，樂(lè)在其中……。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
(女，17歲，)。
期望職位：學(xué)生兼職|模特|酒吧ktv。
最高學(xué)歷：初中及以下。
期望日薪：4000元。
工作年限：在讀學(xué)生。
期望地區(qū)：廣州-增城-荔城。
籍貫：廣東-廣州。
溝通能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力誠(chéng)信正直陽(yáng)光開(kāi)朗。
自我描述。
在校初中生。性格開(kāi)朗，交往能力強(qiáng)。但是只要十四歲。希望你們能勉強(qiáng)收下我。我真的很需要一份暑假工，謝謝。
更多。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
戶口：廣州市。
居住地：廣東省廣州市近期任職：副經(jīng)理。
待遇要求：--3500/月到崗時(shí)間：面談。
希望地區(qū)：廣州市。
希望崗位：企業(yè)管理。
自我評(píng)論。
某公司-07--05。
公司性質(zhì)：餐飲業(yè)。
擔(dān)任職位：副經(jīng)理。
工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：
在麥當(dāng)勞工作的這段時(shí)間中，通過(guò)不斷的`學(xué)習(xí)，由見(jiàn)習(xí)經(jīng)理晉升到二副經(jīng)理。主要負(fù)責(zé)餐廳日常的營(yíng)運(yùn)管理工作，包括人員調(diào)配，物料和存貨管理等。而且管理過(guò)盤存和生產(chǎn)系統(tǒng)，對(duì)其他的系統(tǒng)（如人事）也有一定的接觸和了解。待人真誠(chéng)友善，得到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的肯定和認(rèn)可。
小學(xué)、初中生家教-01--08。
公司性質(zhì)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：小學(xué)、初中生家教。
離職原因：--。
工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：
在對(duì)小學(xué)生的語(yǔ)、數(shù)、英等科目輔導(dǎo)后，使其數(shù)學(xué)成績(jī)顯著提高，并在期末考試中進(jìn)入前十名；而為初中生輔導(dǎo)數(shù)、英等科目后，提高其英語(yǔ)的聽(tīng)讀和應(yīng)試能力，同時(shí)增強(qiáng)其自學(xué)能力。
香港裕寶偉業(yè)集團(tuán)-廣州德寶手袋廠-01--08。
公司性質(zhì)：服裝/紡織/皮革。
擔(dān)任職位：普工。
離職原因：--。
工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：
在兩次擔(dān)當(dāng)生產(chǎn)工人的過(guò)程中，除了解、掌握工廠的日常生產(chǎn)流程、組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)技能外，還與其他員工和睦相處、通力合作，完滿完成小組工作任務(wù)并的到小組長(zhǎng)對(duì)本人工作能力和態(tài)度的充分肯定。
（2006.1~2006.2/2007.7~2007.8）教育經(jīng)歷。
最高學(xué)歷：高中。
專業(yè)名稱：生物。
專業(yè)描述：主要學(xué)習(xí)生物學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
最高學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：經(jīng)濟(jì)學(xué)。
專業(yè)描述：本專業(yè)雖然以理論為主，但理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，是眾多實(shí)踐的總結(jié)。良好的專業(yè)知識(shí)正是節(jié)約培訓(xùn)和實(shí)踐時(shí)間，拓寬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造更高價(jià)值的保證。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
培訓(xùn)課程：贏在值班管理。
技能專長(zhǎng)。
技能專長(zhǎng)：
日常計(jì)算機(jī)的維護(hù)、修理等。
興趣/愛(ài)好：閱讀，球類，繪畫(huà)等。
語(yǔ)言水平：
普通話:熟練。
英語(yǔ):熟練。
粵語(yǔ):精通。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
姓名：
國(guó)籍：中國(guó)。
目前所在地：白云區(qū)。
民族：漢族。
戶口所在地：云浮。
身材：156cm45kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
求職意向及工作經(jīng)歷：
教育背景：
畢業(yè)院校：xx大學(xué)。
學(xué)歷：本科畢業(yè)日期：20xx—07—01
所學(xué)專業(yè)一：英語(yǔ)教育所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
20xx、09—20xx、06羅定市廷鍇紀(jì)念中學(xué)高中—。
20xx、09—20xx、07華南師范大學(xué)英語(yǔ)教育—。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好。
其它外語(yǔ)能力：日語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：良好粵語(yǔ)水平：精通。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
我是有一個(gè)責(zé)任心，事業(yè)心和上進(jìn)心的人。本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。通過(guò)兩年多的兼職生活，我成長(zhǎng)了很多，其中的成績(jī)：我的工作績(jī)效一直保持在兼職隊(duì)伍前列。我對(duì)自己這兩年多的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過(guò)程中，感覺(jué)到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員，要熱愛(ài)本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當(dāng)無(wú)名英雄的氣概。辦事要公道，忠于職守并在工作中努力掌握各項(xiàng)技能。工作期間認(rèn)真、積極主動(dòng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)；能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成任務(wù)。
本人無(wú)意從事保險(xiǎn)行業(yè)，保險(xiǎn)行業(yè)請(qǐng)勿來(lái)電，謝謝。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
1、在德育方面，我自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。
通過(guò)學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)。
2、在智育方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。
我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。
3、思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測(cè)驗(yàn)，我都認(rèn)真對(duì)待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力；我愛(ài)好廣泛，特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂(lè)趣中提高自己的身體素質(zhì)。
4、另外，在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高.5、在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人性格外向、活潑開(kāi)朗、熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學(xué)們和睦相處。6、學(xué)校就是個(gè)小社會(huì)，通過(guò)她我窺見(jiàn)了社會(huì)的一角，并在大量的實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動(dòng)，能很好的與人交流溝通，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神。
7、雖然我真正的工作經(jīng)歷并不多，但是作為初學(xué)者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信和吃苦耐勞的品格、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，富有團(tuán)隊(duì)合作精神。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)。
無(wú)照片。
目前所在地：
海珠區(qū)。
民族：
漢族。
戶口所在地：
海珠區(qū)。
身材：
160cm50kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
34歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)聘職位：
工作年限：
職稱：
中級(jí)。
求職類型：
均可。
可到職日期：
隨時(shí)。
5000—8000。
希望工作地區(qū)：
廣東省廣州深圳。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
外商獨(dú)資所屬行業(yè)：機(jī)關(guān)/事業(yè)單位/社會(huì)團(tuán)體。
擔(dān)任職務(wù)：
人力資源主管。
工作描述：
1、根據(jù)業(yè)務(wù)需要實(shí)施人力資源計(jì)劃；
2、發(fā)展有效的招聘渠道，監(jiān)督招聘流程；
3、執(zhí)行公司的薪酬福利政策；
4、管理和改進(jìn)績(jī)效體系；
5、維護(hù)和改善與政府相關(guān)部門的關(guān)系；
6、總經(jīng)理交辦的其他事務(wù)。
工作業(yè)績(jī)：
1、完善企業(yè)人力資源管理相關(guān)制度；
2、妥善處理員工關(guān)系與勞動(dòng)糾紛；
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：會(huì)計(jì)/金融/銀行/保險(xiǎn)。
擔(dān)任職務(wù)：
人事主管、總經(jīng)理秘書(shū)。
工作描述：
1、處理廣州事業(yè)部的人力資源事務(wù)，在事業(yè)部與集團(tuán)人力資源中心之間做好溝通；
3、負(fù)責(zé)督促、檢查、催辦公司領(lǐng)導(dǎo)批件及會(huì)議決議事項(xiàng)的辦理工作；
4、檔案資料的整理、立卷與定期歸檔；
5、兼管建立新設(shè)立的物流管理部的相關(guān)工作；
6、負(fù)責(zé)總經(jīng)理交辦的其他工作。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
人事主任。
工作描述：
入職時(shí)負(fù)責(zé)人力資源招聘組工作；調(diào)入新建廠后，統(tǒng)籌招聘與配置、薪酬福利、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效考核、員工關(guān)系以及人力資源相關(guān)事務(wù)。
匯報(bào)對(duì)象：人力資源高級(jí)經(jīng)理。
下屬人數(shù)：2。
工作業(yè)績(jī)：
1、建立起較為完善的企業(yè)招聘體系；
4、處理員工解除勞動(dòng)合同事項(xiàng)。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研。
擔(dān)任職務(wù)：
人事行政主管。
工作描述：
負(fù)責(zé)行政人事工作。協(xié)調(diào)各部門的日常運(yùn)作，制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，并解決突發(fā)性問(wèn)題。督導(dǎo)下屬的人事助理和行政助理做好接待、文秘、檔案、招聘、薪酬、績(jī)效、培訓(xùn)等工作。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
暨南大學(xué)。
最高學(xué)歷：
碩士獲得學(xué)位:管理學(xué)碩士。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
管理學(xué)。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
廣州市職業(yè)培訓(xùn)中心。
勞動(dòng)人事管理。
勞動(dòng)管理資格證。
xx-07。
xx-08。
廣州職業(yè)技能鑒定中心。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作。
xx-10。
xx-07。
暨南大學(xué)管理學(xué)院。
企業(yè)管理。
管理學(xué)碩士學(xué)位。
xx-02。
xx-03。
xxxx培訓(xùn)部。
招聘面試與人才測(cè)評(píng)技巧。
培訓(xùn)證書(shū)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
英語(yǔ)優(yōu)秀。
國(guó)語(yǔ)水平：
優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
2、獲得企業(yè)法律顧問(wèn)執(zhí)業(yè)資格，有一定的法律問(wèn)題分析處理能力；
3、流利的廣州話和普通話，英語(yǔ)六級(jí)，均可作為工作語(yǔ)言。具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力；
誠(chéng)實(shí)正直、穩(wěn)重樂(lè)觀，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，刻苦耐勞、注重工作效率和團(tuán)隊(duì)合作，善于溝通協(xié)調(diào)，特別在安排各項(xiàng)事物性工作和日程方面較為出色，注重學(xué)習(xí)，樂(lè)于接受新事物，有一定的科研創(chuàng)新能力。具有較強(qiáng)的組織能力，實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，頭腦靈活，善于分析，具有現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理觀念。
個(gè)人聯(lián)系方式。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
民族：漢族出生年月：19xx年3月22日。
證件號(hào)碼：婚姻狀況：未婚。
身高：169cm體重：56kg。
戶籍：廣東湛江現(xiàn)所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：湛江市培賢學(xué)校學(xué)歷：初中。
專業(yè)名稱：吃苦耐勞畢業(yè)年份：2006年。
工作年限：職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：
計(jì)算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹：
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
校醫(yī)室里好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都有同學(xué)來(lái)來(lái)往往，校醫(yī)忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師們使勁催我們少去校醫(yī)室里，藥帶到教室來(lái)吃……校長(zhǎng)。老師。職工。校醫(yī)，每隔三五天開(kāi)次會(huì)，他們天天為這個(gè)擔(dān)心。
班級(jí)里更是炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們像戰(zhàn)士們似的一個(gè)接一個(gè)的倒下去，有些同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的想：啊，好像可以回家放假了啊，這么多人都生病回家了，干脆停課算了哇……老師手無(wú)足策，上課不知道上什么，新課遲遲不上，我們就這樣混日子，混了三四天。徐琦星還有其他同學(xué)也開(kāi)始抱怨了：“上課都不上了，還不如回家玩電腦算了，他們回家的這樣爽，肯定在玩電腦……而我只是順風(fēng)順?biāo)幕烊兆恿?。其它班好像也很羨慕似的，時(shí)不時(shí)靠到我們身邊和我們聊上幾句：“這么爽噠，都不用上課噠？”而我很討厭他們這樣，好像他們很可憐似的。哎，流感真煩人！
在校外。
校園是個(gè)小地方，在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗里，都貼著內(nèi)容一樣的畫(huà)報(bào)：預(yù)防甲流。在家時(shí)都不能出去玩了，平時(shí)的沃爾瑪超市是那么的壯觀，人山人海，人們摩肩接踵，可你看，現(xiàn)在到超市的是寥寥無(wú)幾?，F(xiàn)在人群最多的地方在哪里？——醫(yī)院?！皫滋?hào)的某某某……”醫(yī)生們拿著大喇叭對(duì)著人們喊著，有時(shí)人多的掛號(hào)都掛不著，去一次醫(yī)院不僅花了幾百元，還浪費(fèi)了好幾個(gè)小時(shí)呢。
流感在的日子好……。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)法及應(yīng)注意的問(wèn)題。
(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)掌握程度等等；
(3)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來(lái)的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況；
(4)所獲榮譽(yù)；三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等；
(5)本人特長(zhǎng)：如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文藝體育等。
寫(xiě)履歷表要注意的問(wèn)題是：
(5)不要寫(xiě)對(duì)申請(qǐng)職位無(wú)用的東西，切記！
簡(jiǎn)歷的修飾。
字符大小。
真實(shí)。
陳述你的才能。
推出你的長(zhǎng)處。
不要用任何借口。
你最近在干什么。
確定目標(biāo)。
請(qǐng)不要寄附件。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
初中生物教師：工作總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，本人始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇的態(tài)度，履行崗位職責(zé)。雖然一年來(lái)工作量較大，但仍堅(jiān)持努力做好本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍，充實(shí)自我?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作，歸納為以下幾方面：
一、思想學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟方面：本人能積極參加校內(nèi)外的各種政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
二、生物教學(xué)方面:1、首先做好課前準(zhǔn)備工作，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具，采用直觀教學(xué)。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，一般問(wèn)題讓中差生說(shuō)或做，再讓優(yōu)等生補(bǔ)充說(shuō)或批改，最后由老師點(diǎn)評(píng)講解。及時(shí)肯定表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生；做課堂練習(xí)時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后寫(xiě)教學(xué)反思，找出不足。
2、我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，使他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
3、作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，大多數(shù)在課堂完成作業(yè)，及時(shí)收回批改，存在問(wèn)題及時(shí)糾正。
三、自身素質(zhì)提升方面。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極投身到教學(xué)改革的前沿，及時(shí)反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教、討論教學(xué)問(wèn)題。不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們集體備課，吸取他人長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足之處。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。利用休息時(shí)間，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間注意聆聽(tīng)名師專家講座，與許多學(xué)員進(jìn)行交流、共同探討數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題，寫(xiě)日記、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié)等。本人通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)，受益匪淺，為今后的新課程教學(xué)工作指確方向。
回顧過(guò)去的一年，我所任教的班級(jí)，生物取得了不錯(cuò)的成績(jī)，學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)也得到了相應(yīng)的提高。在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好個(gè)人工作計(jì)劃，爭(zhēng)取使的年各項(xiàng)教學(xué)工作開(kāi)展得更好。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
我的母親，她沒(méi)有淵博的知識(shí)，卻總是會(huì)教給我許多有用的事。
我的母親，她看書(shū)的時(shí)候總是非常慢，當(dāng)我已經(jīng)看完兩行，急著想要看下面的情節(jié)，媽媽她卻只看了一行。她對(duì)我說(shuō)讀書(shū)不僅要讀，也要學(xué)會(huì)思考，不能夠看完就忘，要理解里面的意思，一字一字的細(xì)細(xì)品味。
我的母親，總是包干了家里所有的家務(wù)。在我上學(xué)的期間，她不會(huì)讓我干任何家務(wù)，讓我好好學(xué)習(xí)，自己的將來(lái)謀出路。她說(shuō)我給你最好的環(huán)境讓你學(xué)習(xí)，不讓你分心，你的未來(lái)要靠你自己，將來(lái)我不會(huì)養(yǎng)你，我也不用你養(yǎng)，你只養(yǎng)好你自己。
但在我假期期間，媽媽會(huì)讓我做許多家務(wù)，她說(shuō)你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，將來(lái)父母不在身邊，能夠依靠的只有自己。她會(huì)教我做飯，說(shuō)有時(shí)他們忙沒(méi)時(shí)間做飯，要少出去買著吃，對(duì)身體不好，你學(xué)著做飯，可以自己做給自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身體好了，才有資本出去闖。
我的母親，她喜歡養(yǎng)植物，綠色的植物，她從來(lái)不養(yǎng)花，她說(shuō)花太嬌弱，她非常忙，沒(méi)有時(shí)間照顧它們。她養(yǎng)吊蘭，養(yǎng)竹子，綠色的，很漂亮。她說(shuō)養(yǎng)這些東西會(huì)心情好，看這些東西從那么小小變得這么茂盛非常有成就感，非常自豪。
我的母親，她給我說(shuō)，不要總是玩電腦，那會(huì)浪費(fèi)你許多的時(shí)間；她跟我說(shuō)，不要看太多電視，這不僅會(huì)對(duì)你的眼睛不好，也會(huì)讓你浪費(fèi)時(shí)間，讓你不會(huì)思考；她跟我說(shuō)，要多看書(shū)，在這個(gè)社會(huì)上，多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，總會(huì)有用的，就算沒(méi)用，也會(huì)增加你的涵養(yǎng)和品位；她跟我說(shuō)，要多看報(bào)紙，多看新聞。
我的母親，總是在不輕意間教給我一些事，有的是她思考出來(lái)的，有的是她的經(jīng)驗(yàn)之談，不論是怎樣得出來(lái)的，都是為了我好，為了讓我少走彎路，為了讓我有好的未來(lái)。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
爸爸常跟我講：一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那么他就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，上就不會(huì)成功。因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，就等于沒(méi)有了人生的方向。同樣，如果我們中國(guó)人沒(méi)有共同的民富國(guó)強(qiáng)夢(mèng)想，那么我們民族將沒(méi)有未來(lái)。
如今正當(dāng)少年的我，對(duì)祖國(guó)未來(lái)充滿美好的憧憬。我想那就算是我個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)吧！我們中華民族具有五千年的文明史，曾經(jīng)是四大發(fā)明的發(fā)祥地。我曾經(jīng)因此而驕傲。但是近百年的滄桑，讓我們感到祖國(guó)的弱小；讓我們強(qiáng)烈地感到我們擔(dān)負(fù)的歷史重任。我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿期待，我心中有著許許多多的中國(guó)夢(mèng)。我想大聲的說(shuō)出來(lái)，這不僅僅是我個(gè)人的夢(mèng)想，更是我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)-——我們祖國(guó)能實(shí)現(xiàn)56個(gè)民族富裕，和諧共處，國(guó)家統(tǒng)一。
有一個(gè)夢(mèng)——我們的科技領(lǐng)先于世界各國(guó)，成為世界科技發(fā)展的標(biāo)。中國(guó)的北斗成為全球最精確，最可靠的導(dǎo)航系統(tǒng)有一天中國(guó)人乘坐航天器遨游太陽(yáng)系、銀河系…我們能精確預(yù)報(bào)地震，讓人們不再遭受失去親人的悲痛。每一臺(tái)電腦cpu都是中國(guó)造。
我有一個(gè)夢(mèng)——每個(gè)小孩都有一個(gè)幸福的童年，每個(gè)學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)家長(zhǎng)不再為生計(jì)日夜操勞。大學(xué)招生時(shí)，不再采用淘汰制--都能上大學(xué)。每個(gè)殘疾人，都自食其力，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，過(guò)正常人的生活。人人平等，沒(méi)有所謂的弱勢(shì)群體。每位老年人都能頤養(yǎng)天年。
我有一個(gè)夢(mèng)，那不是馬丁路德金的夢(mèng)，那是我的夢(mèng)，中國(guó)人的夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
“l(fā)ifeislikeaboxofchocolates。youneverknowwhatyouaregonnaget。”我們都擁有自己的一盒巧克力，你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道，青春是其中最獨(dú)特的一顆。童稚的那段歲月已過(guò)去，如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來(lái)了屬于我們的花季。
是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返。開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。
是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。
朋友知道了，對(duì)我說(shuō)：“既來(lái)之則安之。”面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日。
有了個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有所改變，教室比原來(lái)寬敞了，黑板也不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變化成墨綠色，墻上也不再有我們?cè)煜さ膶W(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來(lái)，同學(xué)們也有變化，見(jiàn)了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停，有的在聊暑假去了哪里；有的抱怨暑假過(guò)的好快……看來(lái)同學(xué)們還沒(méi)從假期中走出來(lái)，但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
你應(yīng)該還記得那個(gè)傳說(shuō)——耶穌被信徒猶大出賣，釘在了十字架上。然而還有一個(gè)新的傳說(shuō)讓我久久不能忘懷——有一天信徒們又有一次機(jī)會(huì)來(lái)共進(jìn)晚餐，所有的人都到齊了，只有猶大的位子空著。這時(shí)猶大推門走了進(jìn)來(lái)，就在別人都對(duì)其露出鄙夷與痛恨的眼神的時(shí)候，耶穌迎上前去，擁抱了他，對(duì)他說(shuō)：“我們一直在等你。”——讓我怎一個(gè)“感動(dòng)”了得！
林則徐說(shuō)：“海納百川，有容乃大；壁立千勿，無(wú)欲則剛?！庇旯f(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空還要寬闊的是人的心靈?！?/p>
寬容是一種美德。寬容意味著理解和體諒，它是品德修養(yǎng)的內(nèi)容，是道德深厚的一個(gè)重要標(biāo)志。生活中的磕磕絆絆在所難免，雙方若錙銖必較，互不相讓，就會(huì)釀成人命關(guān)天的大禍；若豁達(dá)寬宏，互相謙讓，就會(huì)化干戈為玉帛，成為事業(yè)上的好搭檔。藺相如與廉頗的故事正是最好的證明。
寬容是美好心性的代表。眉間放一字“寬”，不但自己輕松自在，別人也舒服自然。一位老媽媽在她五十周年金婚紀(jì)念日那天，向來(lái)賓道出了她保持婚姻幸福的秘訣。她說(shuō)：“從我結(jié)婚那天起，我就準(zhǔn)備列出丈夫的十條缺點(diǎn)。為了我們婚姻的幸福，我向自已承諾，每當(dāng)他犯了這十條錯(cuò)誤中的任何一條的時(shí)候，我都愿意原諒他。”有人問(wèn)，那十條缺點(diǎn)到底是什么呢？她回答說(shuō)：“老實(shí)告訴你們吧，五十年來(lái)，我始終沒(méi)有把這十條缺點(diǎn)具體地列出來(lái)。每當(dāng)我丈夫做錯(cuò)了事，讓我氣得直跳腳的時(shí)候，我馬上提醒自己：算他運(yùn)氣好吧，他犯的是我可以原諒的那十條錯(cuò)誤當(dāng)中的一個(gè)。”
然而，現(xiàn)在有些人少涵養(yǎng)，不寬容。他們像魯迅筆下的阿q，聽(tīng)到別人說(shuō)“亮”或者“燈”就疑心別人罵自己頭上的“瘡疤”，于是反戈一擊“媽媽的”，這實(shí)屬狹隘自私心理。這種人處處結(jié)怨，得不到溫暖和友誼，只落得個(gè)離群寡合的下場(chǎng)。還有些人執(zhí)著于其過(guò)去的錯(cuò)誤，形成思想包袱，對(duì)此耿耿于懷、放不開(kāi)，既限制了自己的思維，也限制了對(duì)方的發(fā)展。
所以讓我對(duì)你說(shuō)，我的朋友：請(qǐng)以寬容的度量待人，嚴(yán)于責(zé)己，勇于自我解剖，不要做心胸狹隘的人！讓蒙娜麗莎般美麗的微笑常駐你的臉！
但值得提醒的是：寬容是一種堅(jiān)強(qiáng)，而不是軟弱。寬容要以退為進(jìn)、積極地防御。寬容所體現(xiàn)出來(lái)的退讓是有目的有計(jì)劃的，主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手中。無(wú)奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是一種博愛(ài)。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七
“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……..”
這是我?guī)滋烨皠倢W(xué)會(huì)的一首歌《感恩的心》，優(yōu)美的音樂(lè)，動(dòng)人的的歌詞，背后同樣有一個(gè)非常悲涼卻感人故事。一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸早逝，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每當(dāng)日落時(shí)分，小女孩就站在家門口，期待媽媽回家。那個(gè)時(shí)刻就是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶來(lái)一塊年糕回家。對(duì)于一個(gè)貧窮的童年來(lái)說(shuō)，一塊小小的年糕就是無(wú)上的美味了?。?/p>
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)很晚了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越來(lái)越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。媽媽的手里還緊緊地握著一塊年糕，但是卻永遠(yuǎn)會(huì)不來(lái)了…..小女孩拼命地哭著，卻無(wú)法發(fā)出一點(diǎn)聲音，只能用手語(yǔ)一遍遍無(wú)聲地告訴媽媽，“感謝命運(yùn)，感謝有你”。
一遍又一遍地聽(tīng)著這首歌曲，我被深深地打動(dòng)了。伴隨著歌聲，我思索著感恩的含義。
人應(yīng)該都懷有感恩的心。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上，你首先應(yīng)該感恩自然給你的滋養(yǎng)，因?yàn)槟愫粑鯕猓鹊乃缘氖澄?，都是大自然的恩賜。只有有了這些，你才能生存。然后，你還要感謝給過(guò)你幫助的，無(wú)論是認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人。因?yàn)槭撬麄兊膸椭沟媚阍谌松牡缆飞喜粩嘤赂蚁蚯啊?/p>
我要感謝我的媽媽，是她給了我生命。
我要感謝我的老師，是她像蠟燭照亮了我們通往知識(shí)的大道。為我們鋪平了人生道。當(dāng)我們?cè)谌松缆分忻月窌r(shí),您為我們指明方向。一根蠟燭我們黑暗的人生道路中為我們點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈.您像一只春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn)著.您像我們的父母,無(wú)微不至的關(guān)懷著我們。
老師，雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十八
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。
傳道。
若說(shuō)遇到最好的班主任，一定是李老師。對(duì)初中茫然而無(wú)措的少年，湊在一起會(huì)把班級(jí)鬧得多歡！而班主任就輕松地制服了我們一群張牙舞爪的魔鬼，并且把我們這個(gè)入學(xué)考年段平均分最差的班級(jí)，帶到了科科平均分沒(méi)有掉過(guò)前五。我想我們班的每一個(gè)人都不會(huì)忘記集體生日晚會(huì)上老師親自為我們送別童年，指出青春的道路，也不會(huì)忘記選擇pk對(duì)象時(shí)，老師激動(dòng)人心的鼓舞，當(dāng)然也不會(huì)忘記紀(jì)律紛亂時(shí)，老師憤怒咆哮后，我們久久的愧疚和沒(méi)有空調(diào)的悶熱。忘不了，是恩師。
授業(yè)。
原本語(yǔ)文是弱科的我被選派為語(yǔ)文課代表，這是我意料之外在，對(duì)未來(lái)自己語(yǔ)文成績(jī)的擔(dān)憂常常浮現(xiàn)于腦海。但陳老師很好的打消了我的疑惑，課堂是那樣生動(dòng)而活潑，隨著陳老師的講解，仿佛回到唐朝，目睹陳子昂的惆悵，看年少輕狂的杜甫登泰山。老師還親自帶來(lái)了近一百多本繪本，讓我們也變成小小園丁，開(kāi)墾出自己的繪本花園。這樣的語(yǔ)文課怎能不使我們語(yǔ)文成績(jī)的提高呢？怪不得有老師說(shuō)：陳老師教的語(yǔ)文你們怕什么？是的，我們不怕。忘不了，謝恩師。
解惑。
在各種各樣的校園童話中，總是有那些年輕而活力的老師，我想那一定就是數(shù)學(xué)老師了。小小個(gè)的身材，卻有著充沛的精力，常常在上課之余的課間輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有缺漏的同學(xué)，因?yàn)槟贻p，我們有共同點(diǎn)，比如一起聊追刷，一起吐槽一下作業(yè)這么多，或是某某同學(xué)又怎么了，偶爾的煩心事也可以一起談?wù)摗Ｒ鄮熞嘤?，這不是對(duì)吳老師最好的評(píng)價(jià)嗎？忘不了，謝恩師。
也有很多老師在成長(zhǎng)足跡中留下深刻的影子。有人說(shuō)師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥∈谷顺缇?，我還要說(shuō)師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋珶o(wú)法估量。感謝您，老師。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十九
每個(gè)人都應(yīng)有接納與寬容之心，但也要學(xué)會(huì)拒絕。
我拒絕永遠(yuǎn)明媚的日子。因?yàn)槟鞘翘摶玫膲?mèng)境，痛苦可以讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。生活中的陰雨與風(fēng)雪使我能清醒地在春夢(mèng)中看清腳下的路。
我拒絕折下那朵盛開(kāi)的小花，那是在毀滅美的生命。一枝脆弱的纖細(xì)花莖，經(jīng)過(guò)多少掙扎與痛苦才盛開(kāi)出美麗，怎忍心為個(gè)人的私欲而去毀滅別人的幸福。我只求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，默默祈禱那自然的奇跡開(kāi)遍人生的每個(gè)角落。
我拒絕用青春去賭明天。那彌足珍貴的季節(jié)，怎能經(jīng)得起一擲千斤，千斤可以收回，但無(wú)論是一小時(shí)，一分鐘……失去了便無(wú)處可尋了。青春屬于自己，把握它，運(yùn)用它，珍惜它，才能收獲金秋的碩果。
我拒絕成為那窗臺(tái)上懼怕風(fēng)雨的溫柔花，它們只能隔著玻璃窗，感嘆多變的天氣。有朝一日，有風(fēng)從虛掩的窗戶掠過(guò)，那嬌弱的花朵便瓣瓣凋零，落一地遺憾和傷心。我欣賞那些與男人并肩的女性，靠自己的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)，出得廳堂，下得廚房，卷起袖子能殺雞宰羊，卻也有萬(wàn)縷柔腸能營(yíng)造一片溫馨。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二十
飛鳥(niǎo)不經(jīng)意將我遺落人間，我睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己處在終年無(wú)陽(yáng)光的幽谷，這便注定了我要一生與孤獨(dú)為伴。我，只不過(guò)是一株有夢(mèng)想的花。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我正在默默的努力地汲取土壤里的養(yǎng)分，我盼望著陽(yáng)光的愛(ài)撫，甚至只要我能夠看一眼那太陽(yáng)，我也感到很欣喜。
身邊的大樹(shù)看見(jiàn)我的努力，它不明白，為什么我要這么努力的生長(zhǎng)，它勸我說(shuō)，不要白費(fèi)力氣了，十幾年來(lái)無(wú)數(shù)花草也像你那樣努力過(guò)，可是到最后也沒(méi)落得個(gè)好下場(chǎng)。我不相信。連一只不起眼的丑小鴨都蛻變成了一只美麗、自信、華麗的白天鵝。我為什么不行？我仍是在不停地的在生長(zhǎng)。夢(mèng)想，絕不是一時(shí)想起，而在于一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的誠(chéng)摯和追求。終于有一天我開(kāi)出了七種顏色的花瓣，我開(kāi)心不已，在幽風(fēng)中搖曳。深沉憂郁的紫，那是浪漫的標(biāo)志；生機(jī)勃勃的綠，那是生命的象征；灑脫的紅；那是青春與夢(mèng)想的顏色。就在這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)美麗的少女正在朝我微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隱隱傳香；如春來(lái)的細(xì)雨，她的笑泌人心脾；如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑，就如滑過(guò)我指尖的溫柔，那一刻，我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開(kāi)。她緩緩地向我走來(lái)，將我輕輕地摘下。那一刻我看見(jiàn)了太陽(yáng)，那么溫暖，那么明亮。
她把我輕輕地裝在一個(gè)精致的花瓶里，放在陽(yáng)臺(tái)上，我便可以天天都看見(jiàn)太陽(yáng)了。可是幾天以后，她仿佛把我遺忘了。我日復(fù)一日的看著那太陽(yáng)東升西落，我那顆原本激情的心，早已冰冷。也許是下意識(shí)的，一夜之間我所有的花瓣都變成了深沉憂郁的紫色，我傷心透了，對(duì)著太陽(yáng)默默地哭了一天。到了晚上，月亮看見(jiàn)我那已哭得紅腫的眼睛關(guān)心地問(wèn)我：“花兒，你為什么哭??？”“我、我的夢(mèng)想碎了！”我嗚咽的說(shuō)道?！盎▋?，你的夢(mèng)想不是早已實(shí)現(xiàn)了嗎？”“是實(shí)現(xiàn)了，不過(guò)只是曇花一現(xiàn)罷了！”“曇花一現(xiàn)？至少它在你的生命中出現(xiàn)過(guò)，不是嗎？憂慮并不能阻止不好的事情發(fā)生，它只能阻止你享受生活中的美好！在這幾個(gè)日夜里，你本可以活的比任何一朵花都好！是你自己，讓你丟失了享受這次美好的機(jī)會(huì)；同時(shí)也是你自己放棄了你的夢(mèng)想！花兒，你自己好好想想吧！黎明要來(lái)了，我要走了。”是??！是我自己放棄了我的夢(mèng)想的，不是嗎？月亮說(shuō)的對(duì)，造成這一切的人是我！
第二天清晨，我看著那已不能讓我憧憬的太陽(yáng)，我的花瓣變成了黑色。我，凋謝了。有誰(shuí)會(huì)知道，那落了一地的，不是花瓣，而是我當(dāng)初最美好的夢(mèng)想？也許人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊嚕鋵?shí)很短暫，或許，當(dāng)我們還在迷茫，還在彷徨時(shí)，這輛列車已經(jīng)接近終點(diǎn)了，而此時(shí)，我們能做什么呢？能做的只不過(guò)是看著它緩緩駛?cè)牒诎担挠杏嗔Σ蛔懔T了。
我錯(cuò)過(guò)了，希望你不要！
請(qǐng)記?。含F(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。只要不放棄追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二十一
我特別喜歡姐姐告訴我的一句話：成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有特別的意義。我也認(rèn)為如此，就像現(xiàn)在的我，雖然已經(jīng)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，在這片豐富多彩的海洋遨游，我感到快樂(lè)，同時(shí)又有點(diǎn)兒淡淡的憂傷。這是中學(xué)時(shí)代的我們必須經(jīng)歷的滋味。
進(jìn)入初中，雖然大家都在抱學(xué)習(xí)課程的系統(tǒng)化和繁重，可我卻把這些都當(dāng)做是我生命中不可多得的挑戰(zhàn)，努力去攻克它。尤其是當(dāng)我真正憑借自己一個(gè)人的力量戰(zhàn)勝了一道道我曾經(jīng)那么懼怕的數(shù)學(xué)難題，得到老師的支持和同學(xué)的贊賞的時(shí)候，我整顆心里的興奮、自豪、驕傲等感覺(jué)仿佛要溢滿出來(lái)?？墒?，我清楚，自己想要的并不是那本鑲著金邊的榮譽(yù)證書(shū)和大家的夸耀，而是我覺(jué)得，自己真的可以辦到那些看似很困難的事，我也可以成功挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)題那種猙獰惡魔，這，是一種學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，是一種自我的驕傲和自信的感覺(jué)。
當(dāng)然，沒(méi)有人的學(xué)習(xí)生活可以一帆風(fēng)順，我這個(gè)小不點(diǎn)也是一樣。初中生活，我覺(jué)得自己最不能釋?xiě)岩沧畈荒芙邮艿目赡芫褪峭瑢W(xué)之間的猜忌和妒忌。
記得那一次的月考，我的數(shù)學(xué)破天荒地考到了班級(jí)第一名，還甩掉了第二名好幾分，這可是一個(gè)前所未有、連我自己都不敢相信的成績(jī)，老師狠狠表?yè)P(yáng)了我，我以為，我的伙伴們會(huì)和我一樣開(kāi)心，可是，她們的反應(yīng)卻讓我覺(jué)得掉入冰窟。
面對(duì)我的笑臉，她們盡是冷嘲熱諷，那冷冰冰的眼神中的懷疑和鄙夷都要溢出來(lái)。晴晴的聲音最為尖酸刻?。骸昂?！你還說(shuō)自己根本沒(méi)做好準(zhǔn)備，現(xiàn)在你是怎么回事？跟我們玩心理戰(zhàn)??！真是個(gè)兩面人，你太虛偽了！”短短幾句話，像鞭子一樣抽打在我的心上，我沒(méi)想到自己在大家眼中是這樣一個(gè)不夠真誠(chéng)的人，我覺(jué)得自己仿佛被她們隔絕在一道陰暗厚重的石灰墻后面，被她們拋棄。原因只是因?yàn)槲遗紶柕囊淮纬煽?jī)，這讓我感到萬(wàn)分傷心。
可是，傷心過(guò)后便是豁然開(kāi)朗，我想，這或許是一次老天給我的考驗(yàn)，我沒(méi)必要逃避，只需要問(wèn)心無(wú)愧就好，畢竟沒(méi)有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)做到十全十美。
成長(zhǎng)路上，我們免不了要受傷，身體的傷口，心靈的痛苦……。
前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師讓我去參加跳繩比賽突破自己，我勇敢答應(yīng)下來(lái)，信心滿滿地做準(zhǔn)備，卻在正式比賽時(shí)當(dāng)著那么多雙眼睛出了洋相。
比賽時(shí)，我的左腳突然抽筋，一下子就像個(gè)小丑一樣倒在了地上，搖晃的繩子還把別人的臉刮傷了。而且，我的腳踝摔腫了一大片，短時(shí)間內(nèi)都不能劇烈運(yùn)動(dòng)。但，俗話說(shuō)得好，塞翁失馬，焉知非福，我雖然搞砸了比賽沒(méi)拿到名次，可卻從這次經(jīng)歷和老師的話中明白了很多：生活中的意外我們無(wú)可避滅，可是，我們可以努力去面對(duì)這些意外，磨煉自己強(qiáng)大的一顆心。
這就是我的初中生活，它豐富多彩，讓我懂得了：做自己，就是最好的。
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