小學六年級在教師節(jié)的演講稿(模板17篇)

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小學六年級在教師節(jié)的演講稿(模板17篇)
時間:2023-11-24 15:22:02     小編:琴心月

在演講稿中,使用恰當?shù)恼Z言和思維組織能夠增強演講的說服力。注意演講稿的時間控制,避免過長或過短。以下是一些成功演講者的演講稿,他們用精彩的演講掌握了觀眾的心靈。

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇一

老師,親愛的同學們:

大家好!

我要演講的內(nèi)容是《祖國我為你自豪》。

我想:如果我問大家,你們?yōu)槭裁炊院肋@個問題,你們應該會異口同聲地回答道:我為我是中華人民共和國的公民而自豪。

是的,我們中國現(xiàn)在已經(jīng)是經(jīng)濟第二大國,世界五強國之一。而且我們祖國海、陸、空三軍的許多武器早已超越美國,成為世界第一。

在20xx年9月25日,我國神舟五號成功發(fā)射到了太空。神舟七號駕駛員翟志剛走出太空艙,舉著中華人民共和國的五星紅旗向全世界人們揮手。現(xiàn)在中國已經(jīng)是第6次載人飛船飛到太空,也是中國持續(xù)時間最長的一次載人飛行任務,總飛行時間長達33天。

還有20xx年8月8日第二十七屆奧運會在我國首都北京舉行開幕式。后來,我國運動員又經(jīng)過了16天的不懈努力,取得了51枚金牌的驕人的成績。

但,在我國還有屈辱的歷史上。1937年7月7日夜,日軍在北平廣溝橋附近演習,借口不見了一名官兵,要求進城搜查,卻遭到了中國守衛(wèi)軍第29軍團的拒絕。日本帝國主義便炸了守衛(wèi)軍。從此,八年抗戰(zhàn)就開始了??墒?,百折不撓的中國人在毛澤東主席的帶領下打敗了小日本的軍隊。1949年10月1日,中華人民共和國正式成立。

從此,再也沒有外國人有膽量來歧視中國人。為我身為新中國的小學生而自豪,為祖國日新月異的變化而感到驕傲。我立志一定要好好學習,將來為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇二

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!

在我開始接任四年級二班的數(shù)學教程那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把課上好,當我真正走上工作崗位,走上四二班教室的講臺時,面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛,我總是一次次默默的告訴自己,要努力,要加油,要成為深受學生歡迎的好老師。

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的人民教師就必須去讀它,有人說,兒童是花木,人民教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要復雜的多,人民教師的工作比園丁的工作也復雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

法國文學家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的?!蔽矣X得這首詩就是為人民教師寫的,因為人民教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,在慶祝人民教師節(jié)的日子里,我榮幸地站上這方講臺,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動,也感到萬分的驕傲自豪。

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時間有些短暫。但細數(shù)往昔歲月的點點滴滴,我還是要長嘆:生活原來給了我們那么多感動。為了這真情付出后得到的感動,我一直在追求著。剛剛參加工作時,信心百倍。記得第一次以人民教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。一段時間之后,我先前良好的自我感覺早就一掃而空,面對一群求知欲渴的孩子們,我才真正意識到人民教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好可真難啊!

每個人都希望自己的人生風和日麗,鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上,還是收起此時內(nèi)心的苦楚用微笑面對純真可愛的孩子?我想沒有人愿意選擇前者,因為你的心中有愛!

魯迅先生有句話“教育是植根與愛的”。是的,愛是教育的源泉,人民教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點,才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心,才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。

有了愛,幸福的感覺幾乎每一天都在,從清晨的上課鈴聲響起,在悅耳的鈴聲中走進教室;推開教室的門走上講臺,從講臺上凝視那一張張純真的笑臉;向他們問好,然后聆聽他們真誠的回應。這就是我的一天,日復一日地積攢著這樣的小幸福,然后沉淀為我的人民教師職業(yè)的幸福,我覺得,我選擇了我熱愛的職業(yè)。有人說,人民教師這個職業(yè)太平凡,太清貧了,但是,我們?nèi)匀豢梢钥吹接袛?shù)不盡的人民教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利,就像“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”一樣。是呀,有人也曾經(jīng)為人民教師做了種.種詩意的描繪:說如果學生是花朵,人民教師愿意做綠葉陪襯,如果學生需要光明,人民教師一定要做蠟燭燃燒自己。這樣的例子也大有所在,遠起,古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”,獻身教育、鞠躬盡瘁。還有“大山深處孤身支教,傾頹教室獨點明燈”的徐本禹,他,為了自己的那份承諾,畢業(yè)后毅然放棄讀研的機會,義無反顧地去了遙遠而貧窮的貴州。譚千秋,一雙曾傳播無數(shù)知識的手臂,在汶川地震發(fā)生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個年輕的生命。從他們身上,我明白了:一名人民教師就是一面旗幟,一個普通崗位就是一份責任,每一名學生都是人民教師的全部。

今天,我是一名人民人民教師,愛我的學生,我會像母親一樣無私和不求索取;愛我的學生,我會像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學生,我會像朋友一樣與他們風雨同舟;愛我的學生,我會不溺愛不袒護,在他們跌倒時,鼓勵他們勇敢的站起來!我相信“人民人民教師”這光榮而神圣的稱謂,它總能讓我擁有無窮的力量。

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇三

今天,我很榮幸能代表六年(2)班全體同學在這里發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼間,6個春夏秋冬已如車輪般從時間的大草原上飛快的走過。去年,我們還是一個一臉稚氣的五年級小學生,在六年級大哥哥大姐姐的帶領下成長,如一棵小苗茁壯成長。時光飛逝,如今,我們已含苞欲放,擔負起六年級大哥哥大姐姐的使命。在這短暫的幾個月里,我們更應該努力學習。經(jīng)過六年的寒窗苦讀,我們即將進入最后的沖刺。今年,我們迎來了小學生涯中的最后一個春天,許多同學都努力學習,表現(xiàn)得比以前更好。

大家一定都知道唐宋八大家韓愈吧,他曾說過“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這句話的意思是:用書堆積起來的大山中,要想攀登遙遠的高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?;無邊無際的知識海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠載你走向成功。在我們班里,有許多同學認真讀書,認真看書。就說說,我們班那幾個同學吧,黃xx,吳xx,劉xx,沈xx,林xx.....他們不僅學習成績好,而且愛看書。翻開他們的書本,總能看到密密麻麻的筆記。我們的同學們應該向他們學習。

雖然我們班的同學“人才濟濟”,但是笑用我們老師常說的一句話就是“好的好不起來,差的又太差了!”所以,好同學應該帶好頭,遇到難題迎難而上,越挫越勇。差的同學,更要扎好基礎,給自己定個目標。

同學們,生命之燈因激情而點燃,命運之舟因拼搏而前行。昨日擁有夢想只是你的智力,今天實現(xiàn)你的夢想才是你的能力。當你在晨霧中向目標進發(fā),當你在課堂之上凝神思考,當你在月夜之中挑燈夜戰(zhàn)時,同學們,我們就有理由相信命運之門會因我們的執(zhí)著而開啟,勝利的微笑也必將在我們的臉龐綻放。

同學讓我們六月,綻放花朵,在六月破繭而出,讓我們在短暫的小學生活中不留遺憾!

謝謝大家,我的講話完了!

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇四

敬愛的的老師,親愛的同學:

大家好!

我是吳圣杰。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。

我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:這樣會影響你的學習我說:重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!經(jīng)過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向?qū)W生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想同學們之所想,急同學們之所急假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

俗話說的好火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙。

同學們,請將那神圣的一票投給我吧!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六、三班胖熊哥李政,在這里,我要競選班長這一光榮職位。拿破侖說過:不想做將軍的士兵不是好士兵。我競選班長主要是為了鍛煉一下自己。

我有兩大優(yōu)點:一是我做是迅速,二是我做事認真,仔細不馬虎。

我相信我勝任后,會發(fā)揮我的優(yōu)點和彌補前任班長某些地方的不足。勝任后我會為同學們盡心盡職做作為一名班集體管理員應該做的每一件事情。同學有事,班長來幫忙,同學沒事,班長還是應該巡邏、巡邏、再巡邏。我會將同學的意見及時報告給老師,我會揪出;那些上課不尊守紀律的同學。我會與老師溝通本期給同學們來一次戶外活動,比如野餐之類的。當然老師有什么指示或者安排我也會及時轉(zhuǎn)達給大家。努力成為老師的得力助手。

請大家投我一票,本人的一句名言請大家記?。哼x班長,就選宰相肚里能撐船(長得胖)的胖熊哥我。

班長之位,胖熊莫屬!謝謝大家的支持!

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇六

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《祖國在我心中》。

當我看到迎風飄揚的五星紅旗時,我仿佛看到了為祖國英勇獻身的戰(zhàn)士們會心的笑容,也起了我的思緒:黃繼光,那個堵住敵人的槍口,為祖國奉獻出自己的生命;董存瑞,那個為完成命令,用自己的身軀炸碉堡的人;劉胡蘭,那個女中豪杰,在敵人的嚴刑拷打中,毫不畏懼,寧死不從的戰(zhàn)士!我為祖國有這些為國捐軀的人感到驕傲!

當我看到我國載人航天事業(yè)發(fā)射的神舟七號順利發(fā)射,還第一次出色地完成了出軌道艙。我想到了之前發(fā)射的神舟五號、神舟六號、嫦娥一號,這些都代表這我國的載人航天事業(yè)有了更大的發(fā)展。這讓我又想起了我國的“導彈之父”錢學森。他在美國留學,取得博士學位,生活也很富裕,但他堅持要回到祖國,為祖國的科學事業(yè)奮斗。雖然被每個拘留所拘留,受盡了折磨,但仍不改要回到祖國的決心,后來在周總理的帶領下,終于回到了祖國,并為中國的科學事業(yè)做出了貢獻。我對宇航員,科學家們感到敬佩!

2008年,這個令中國人都自豪的一年,中國第一次成功地舉辦了第29屆北京奧運會。中國體育健兒們靠自己的實力獲得了一枚枚獎牌。據(jù)統(tǒng)計,這次奧運會中國獲得了金牌51枚,在金牌榜上位居第一,在獎牌上,只落后美國隊10枚獎牌!我們中國隊贏得了“體育強國”的榮譽。我為我們中國的體育健兒們感到自豪!

同學們,作為龍的傳人,我們一定要保有強國的榮譽,我們要努力學習,長大為祖國的明天奮斗、拼搏!讓我們的祖國更加強大,更加輝煌!

好了,謝謝大家,我的演講完畢!

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇七

老師們、同學們:

有句歌詞寫到:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。

在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。

課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。

愛,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是輕蔑、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

謝謝大家,我的演講完了!

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇八

春天花是隨處可見的,可是冬天的花是很少的。其實,冬天的花也在默默無聞的為人類做出貢獻。聽說:“香雪報春園的花兒都開了,可熱鬧了;所以我們在輔導站的老師帶領下來到了香雪報春園賞花。

來到香雪報春園,一眼望去都是五彩繽紛的花兒,一股清香迎面撲來。

我們走在一片樹林中,看著一種紅色花朵,那是茶花,茶花的花瓣一層一層的裹起來,把它裹的緊緊的,讓花蕾覺得很暖,茶花通常用來泡茶,泡好茶讓我們喝;給我們解渴。

接下來,我們又來到一片樹林,聞著紛芳的清香,望著迎春花一片金黃,無數(shù)的花朵開滿枝頭,仔細看,一朵朵花兒就像古代的掛鐘,它的顏色是金黃的,那花叫迎春花,迎春花敲著小鐘,給我們報春了,讓人們知道春天快要來了。

最后我們遠遠的看見那邊滿山都開滿梅花,走近一看,這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭奇斗艷,仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國畫那樣。聞著一股清清的花香,我們就走進梅花叢中。??!真讓人心曠神怡。

梅花的芬芳氣息,引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂,蜜蜂在花叢中歡笑,梅花林中有的人在賞花,有的人在樹林中歡笑,有的人在歌唱。同學們在這花的海洋、花的世界里與花共舞。

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是六年一班的邱佳杰。今天我在國旗下講話的題目是:廣州創(chuàng)文靠大家。

自提出創(chuàng)建全國文明城市至今,廣州的創(chuàng)文之路已邁入第x個年頭。在過去的x個春風秋雨,酷暑寒冬里,廣州一直矢志不渝,奮力前行。對于廣州千萬市民來說,創(chuàng)文的歷程是潤物細無聲的春雨,在不知不覺中升華著每個人的心靈。從2007年到2011年的5個年頭里,廣州市的每一個角落出現(xiàn)了新的氣象。成千上萬的志愿者如雨后筍,不斷涌現(xiàn),他們手持小紅旗或大拇指,在交通繁忙的路口維持秩序,勸阻違章,在廣州掀起了一場“文明出行”的全民風暴。

讓我們一起來,為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的一份力量!

我的講話完了,謝謝大家。

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家早上好,今天我演講的題目是《培養(yǎng)健康心理,走向成功人生》

如果我問大家一個問題:"什么是健康 "

多數(shù)人一定會說:"健康就是沒有病唄!"的確,長期以來,人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面。其實,健康的人既應是"生理健康"的人,又應是心理健康的人。

積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì)。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決,結(jié)果必然是適得其反。

我們?nèi)雽W后,學習就成了主要任務。小學生的心理健康與他們的學習活動、學校生活密不可分,他們的心理狀況如何,可以從學習活動、品德行為中表現(xiàn)出來。因此,小學生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個方面的健康問題:

(1)表現(xiàn)為妄自尊大、不尊重別人。

(2)表現(xiàn)為消極、自卑。

(3)表現(xiàn)為學校恐怖癥;

(1)疑懼和對立。

(2)自暴自棄和破壞。

(3)粗暴和侵犯。

(4)說謊。

(5)膽怯和孤僻。對于學生的心理健康問題,學校設立了心理輔導室進行心理健康輔導,解除學生這些心理問題。

同學們,"大浪淘沙"是社會演進和人生長河永恒不變的規(guī)律,"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會必備的優(yōu)良心理素質(zhì)。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn)。

最后,祝愿同學們能保持健康的心理,走向成功的人生。謝謝大家!

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇十一

親愛的老師、同學們:

家是一個遮風避雨的港灣,家是人們停留休息的驛站,家是享受天倫之樂的地方。

每一個人都非常愛自己的家,熱愛家庭里的每一位成員。每當人們放學或是下班后,都急匆匆地往家趕,回到那溫暖的地方。

我也非常熱愛我的家,我的媽媽就像所有普通媽媽一樣,用他那甘甜的乳汁哺育了我,用他那顆母愛的.心無微不至地關懷著我,而且更重要的是他用自己那顆熱愛祖國的火紅火紅的心影響著我教育著我。記得有一次放學后,天已經(jīng)很黑了,外面下著雪,很冷很冷,遠遠的我看到遠處的樓房里拿一盞盞燈光,就感到那里面一定很暖和。當走到我家樓下,抬頭看到我家的燈亮著,仿佛看到媽媽在廚房里忙碌的身影,看到餐桌上已經(jīng)擺好的飯菜,我急匆匆地跑上樓去。

去年,我的眉毛上長了一個包,而且越長越大。媽媽不放心,帶著我去了好幾家醫(yī)院,但每位專家診斷的都不一樣,最后來到北大醫(yī)院,那里的專家說需要動手術,我非常害怕不想開刀。媽媽對我說:“別害怕,又媽媽在!”手術的那天早晨,媽媽把我送到手術時,一路上媽媽的手緊緊地攥著我的手,一刻也沒有放開,并且對我說:“要做個勇敢的好孩子!”手術非常成功,走出手術室,我看到爸爸媽媽就等在門口,一看到我出來馬上走過來問疼不疼,我說不疼。過了幾天,檢查結(jié)果出來了,沒事。

每次我回到家里,都能感受到爸爸媽媽對我的愛,對我的關懷,讓我的心永遠充滿了暖意。

我愛我的家!

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇十二

大家好!

我叫張xx。今天我很高興站在講臺上,和那么多同學一起競選班干部。在這里,我唯一的目標就是競選班長。班長是同學們很向往的職位。需要一天個有能力、有愛心的人來擔當。我相信我有這個能力。

拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!苯衲晔俏倚W學習生涯的最后一年,我要用我的熱情為我的.小學學習生涯畫上一個完美的句號。

假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,我一定努力做老師的小助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

假如我當上了班長,我一定在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班級活動成為每一個同學鍛煉自己、展示自己的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同努力下,我們班級將會更加意氣風發(fā)、遙遙領先、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我,為我投上寶貴的一票!謝謝!

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇十三

大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環(huán)境。同學們一起團聚,享受著師生之間的深情。回憶我們小學生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學的同學,是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學的同學。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W生活,進入一個全新的學習階段。

小學六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!

即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校??!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

上了初中我們更要努力:

經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景......太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝H×?,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的、做不完的習題,而是對學習,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的'感謝和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名時的強烈感應?;赝哪陙韺W習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華美的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關心,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮姟钡男S枺蛔屛覀兝斡浤感5霓k學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的辭別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的榮耀夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著三小、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天,三小將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇十四

有一首歌曲,慷慨激昂,總能賦予人內(nèi)心震撼的感動,它就是雄壯的義勇軍進行曲;有一面旗幟,伴旭日東升,總能讓人從內(nèi)心油然而生一種敬佩,它就是血染的五星紅旗;有一個民族,擁有上下五千年的文明積淀,民族精神堅不可摧,這就是多嬌的中華。

泱泱大國,五彩華夏。中國之多嬌在于悠久的歷史文明,這不是區(qū)區(qū)二十四史可以定義的。從納西先民對由宇宙人生的冥想而著成的東巴經(jīng)典,盡顯天之語,洪荒太古之美,到敦煌壁畫那“三世三千佛”的千佛洞,色彩斑斕,莊嚴華麗。從克服九難,講究三點與三不的中國茶文化,到“雨驚詩夢留蕉葉,風裁書聲出藕花”的蘇州園林,眼在畫意,俯仰生姿;從“素懷長抱寒冰緒,蘊秀青花生楚楚”的青花瓷青花五彩,孔雀綠釉;到“落花人獨立,微雨燕雙飛”的潑墨山水寫意,隨類賦彩,虛實相間。華夏文明異彩繽紛的藝術積淀讓聞者瞠目,見者拊掌。

名士風流,心憂天下。中國之多嬌亦在于人民對國家的摯愛。且不談“位卑未敢忘憂國”的陸游至死也心憂王師何時能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,始終“以天下為天下”的情懷,單是文天祥獄中手書《正氣歌》,心中悲鳴“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,一顆對故國忠貞不渝的赤子之心就足以可見華夏人民的愛國之心。精忠報國,匹夫強志。中華之多嬌更在于中國人民不屈的脊梁。當陳勝、吳廣揭竿而起,高喊著“王侯將相,寧有種乎”一舉掀開轟轟烈烈的人民反抗運動的序幕,我們看見的是人民勇于反抗暴政,燕雀雖小,亦有鴻鵠之志;當英軍的大炮轟開中國的國門,三元里人民不滿英軍的搶掠,率先舉起了反英的戰(zhàn)旗,我們亦能窺見中華人民的堅毅不屈,前赴后繼;當日本的機械化部隊開進上海,八百壯士臨危不懼,死守四行倉庫,我們看見的是那年輕的身軀里的錚錚鐵骨,寧為玉碎,不為瓦全。

回望過去,瞻望歷史,我不由感到激動。做一個歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事!做一個中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事!長江后浪推前浪,我們是先輩的后代,更是下一個民族傳奇的締造者。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務,更重要的是踐行自己對祖國的責任,將自己對中華的滿腔熱血化為行動,在恰逢其時的寶貴生命中為祖國獻禮。

謝謝大家!

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“勿忘國恥,圓夢中華!”

當鮮艷的五星紅旗冉冉升起;當北京奧運會成功舉辦;當上海世博會也即將開幕。同學們,你們可曾想起那些曾在這個強大的民族頭上橫行霸道的侵略者呢?你還記得日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟時的獰笑嗎?讓歷史的風,吹翻起百年前的那一頁,讓我們懷著沉重的心去看看我們永生不能忘的國恥吧!

南京大屠殺,日寇用血將這座繁華。熱鬧的城市變成了一座人間地獄,滿眼都是一種顏色,可怕的血色,滿眼都是“山”用中國無辜老百姓的尸體堆起來的山。被毀的圓明園,英法聯(lián)軍見清政府如此貪腐。無能,闖入圓明園,他們燒殺搶掠,還燒了這座凝聚了百年人們心血的萬園之園。不平等條約,當?shù)谝粡垎蕶嗳鑷牟黄降葪l約落在清政府面前,他們能做的'只有賠著笑臉,簽上字,當不平等條約如雪花般落在他們面前,他們只是抬起手,顫抖著簽下一張又一張。這段百年的歷史是每個中國人的噩夢,也是我們的國恥,我們還能忘記國恥嗎?不能,不能,不能!

老話說的好呀!“落后就要挨打!”過去清政府的貪腐,讓我們土地肥沃的中國如一塊肥肉被分的七零八落??涩F(xiàn)在還是嗎?在全中國人民的努力下,我們終于告別黑暗,走上了光明大道。沉睡的雄獅已蘇醒,潛伏的巨龍以飛騰,我們站起來了!我們學生能做的就是好好讀書,長大報效祖國,使祖國在世界面前更輝煌。

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

站在這里,首先我想

給大家

提一個問題:在你們的心里什么最偉大?我想大家的回答肯定是——祖國。

現(xiàn)在,我們國家科技發(fā)達了,人民都過上了幸福而美滿的生活了??赡銈冎绬幔吭谏鲜兰o50年代的

中國

還是一個被瞧不起的國家,一個一窮二白的國家,現(xiàn)代科學成就更是一片空白。就在這時,在外留學的知識分子一一回國了,從那時起

中國

的歷史徹底改變,讓

中國

挺直了脊梁。大家應該都知道鄧稼先吧!他就是這些知識分子其中之一。在他剛得博士學位不久后,聽說了

中國

科技狀況,謝絕了老師和同校好友的挽留,帶著一腦子核知識毅然回國。他在美國取得了博士學位以后肯定有一個好工作,為什么要回國呢?因為他知道自己是中華的兒女,炎黃的子孫,要為新

中國

的建設貢獻

出自

己的一份力量?;貒螅⒓磪⒓恿嗽訌椦芯抗ぷ?,在蘇聯(lián)政府撤走技術

專家

的困難局面下,中央政府決定自制研發(fā)。經(jīng)過他們艱苦和不懈努力,

中國

第一顆原子彈終于在19xx年成功的爆炸。后來,他們又以很快的速度研制出氫彈。在一次試驗中,投下來的核彈的降落傘沒有打開,他知道問題的嚴重性,因此決定獨自一人進行檢查。就在這次檢查中鄧稼先受到了強烈的核輻射,但他仍頑強工作,直到生命最后一刻。為什么這些知識分子這么拼命工作?因為他們不想讓自己的祖國母親受到侮辱和嘲笑。

2008

年奧運會成功舉辦,“神洲九號”載人飛船與空間站成功對接,這一切的一切,無不展示了我們

中國

人的勤勞和智慧、堅強和勇敢,我為自己是

中國

人而感到驕傲!

同學們,“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒,今天歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒將由我們相傳,讓我們站在新的起跑線上響亮的回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩

小學六年級在教師節(jié)的演講稿篇十七

尊敬的各位位老師、同學們:

大家早上好!我是來自六年級一班的xxx.今天我在國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收獲與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就已走過一半了。你是否已做好準備,用優(yōu)異的成績來回報學校、老師和家長。在剩下這半學期里,我們應該把握時間,努力學習。

有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

同學們讓我們一起“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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