幼兒園的招生方案(專業(yè)16篇)

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幼兒園的招生方案(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-24 15:17:07     小編:琉璃

面對挑戰(zhàn)和困難,我們需要一個明確的方案來應(yīng)對。一個完美的方案應(yīng)該具有可持續(xù)性和可操作性。如果你想了解更多關(guān)于制定方案的方法和技巧,以下范文可以給你一些參考。

幼兒園的招生方案篇一

韶關(guān)市機關(guān)第三幼兒園(原市建工幼兒園)是韶關(guān)市教育局直屬的公辦園。一直以來,幼兒園不斷加強內(nèi)涵建設(shè),努力提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,全園教職員工積極進取,努力拼搏,碩果累累:20xx至20xx連續(xù)六年榮獲“全國少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”教育成果一等獎;幼兒舞蹈多次獲全國、省、市各類比賽金、銀獎;教師多次在省、市的論文、說課、基本功競賽等比賽項目中獲獎;多名教師獲省、市“教書育人優(yōu)秀教師”稱號;幼兒園被全國婦女聯(lián)合會授予“全國巾幗文明崗”稱號;幼兒園被評為安全文明校園、省食品安全a級示范單位;成為韶關(guān)市科學(xué)教育實驗基地、韶關(guān)學(xué)院教育實習(xí)基地。

秋季招生工作即將開始,為使各項招生工作安全有序進行,現(xiàn)將招生方案公布如下:

秋季我園將設(shè)5個小班,招收小班新生125人,依據(jù)省、市有關(guān)辦園規(guī)定,本著尊重歷史的原則,結(jié)合我市辦園實際,70%的學(xué)位(即88人)面向社會(地段)招生,30%的學(xué)位(即37人)用于解決韶關(guān)市引進的高層次人才子女、現(xiàn)役軍人子女等符合政策性照顧條件的人才子女以及原招生渠道子女。若70%的比例無法滿足范圍內(nèi)子女入園,則通過公開抽簽的方式進行招錄。

二、面向社會招生資格條件。

年齡:年滿3周歲,即20xx年9月1日—20xx年8月31日前出生的本市戶籍的健康適齡兒童(含20xx年8月31日)。2、招生范圍:按“就近入園”原則,戶籍或居住地在我園招生范圍:武江橋底沿武江南路至北江橋底北側(cè)往西;北江橋底北側(cè)經(jīng)新華南路段至亨泰路路口往東;新華南路口沿亨泰路(全段)經(jīng)五祖路至工業(yè)東路路口往東;五祖路路口沿工業(yè)東路至武江橋底往南。

3、招生報名要求:符合招生條件的幼兒父母或其他法定監(jiān)護人在規(guī)定時間內(nèi),攜幼兒前往幼兒園進行現(xiàn)場報名和資格審核,家長陪同幼兒參加面談。并提供以下證明材料原件和復(fù)印件:幼兒戶口本(戶主頁,幼兒本人及父母頁)、父母或法定監(jiān)護人身份證、出生證、房產(chǎn)證、母親計劃生育證、兒童預(yù)防接種證、幼兒保健手冊。準(zhǔn)備幼兒彩色小一寸照片一張。(特別提示:戶口本或房產(chǎn)證的居住地址其中一項須符合我園劃分的地段范圍)。

三、報名時間及地點。

4月12上午(周日)8:30——11:30(報名不分先后)。

2、報名地點:

韶關(guān)市機關(guān)第三幼兒園內(nèi)(原市建工幼兒園)(惠民南路51號田家炳中學(xué)高中部附近)。

公開抽簽時間:4月18日上午9:00—11:30四、抽簽安排:

經(jīng)資格審核后,若報名人數(shù)超過招生人數(shù)時,則進行公開抽簽。進入“抽簽”程序幼兒名單于4月15日在園網(wǎng)站公布,4月16日家長持本人身份證到園領(lǐng)取“抽簽號”,在“抽簽號”正副券上簽名并保留副券。4月18日(周六)上午,符合抽簽條件的家長(一人)憑抽簽號進入會場,園方在全體家長的監(jiān)督下將88張印有“錄取”和報名人數(shù)相符的“謝謝”兵乓球投入抽簽箱,家長按抽簽號順序依次上臺抽簽,抽到“錄取”簽的確定為擬錄取幼兒。

五、特別說明。

1、凡符合規(guī)定的幼兒,請家長攜帶相關(guān)資料按時到幼兒園申請,逾期不再受理。

2、經(jīng)資格審核后,若報名人數(shù)未達到招生人數(shù),則無需進行公開抽簽,符合要求的報名人員成為擬錄取人員。

六、錄取方式。

接到“擬錄取幼兒通知”后的家長憑“抽簽號”(副券)于4月21日(周二)上午9:30至11:30時到幼兒園簽名確認(rèn)學(xué)位。如無辦學(xué)位確認(rèn)簽名手續(xù)的,視作自動放棄學(xué)位。

“擬錄取的幼兒”需參加由園方指定的醫(yī)院進行幼兒入園前體檢,合格者方可辦理注冊入園手續(xù)。

七、溫馨提示。

1、為確保報名順利進行,請家長帶齊所有資料,遵守紀(jì)律,自覺聽從現(xiàn)場工作人員的指引,確保招生工作安全有序進行。

2、所持證件必須真實、有效,如有隱瞞或弄虛作假等,報名將作無效處理。

3、為保證在園幼兒的健康,謝絕參觀,敬請諒解。家長可通過登陸韶關(guān)市機關(guān)第三幼兒園的網(wǎng)站了解更多信息,同時歡迎來電咨詢。

幼兒園的招生方案篇二

愉快的暑假又到了。你們?nèi)绾芜^一個快樂而又有意義的假期呢?是成天呆在家里看電視嗎?不是!眼睛受不了。能每天外出玩耍嗎?不能!天氣太熱了。其實呀,你們在盼望快樂的假期,老師也在為你們著想呀。

你們是父母的寶貝,是祖國的花朵,也是我們老師的最愛。幼兒不同于少年,你們沒有太多的課業(yè)負(fù)擔(dān);幼兒不同于成人,你們沒有過多的工作壓力。但是,你們的文化決定了我們民簇的文化,你們的才藝決定了我們民族的才藝。從小就接受文化的感染和音樂、舞蹈等藝術(shù)的熏陶,對你們開發(fā)智慧,培養(yǎng)對藝術(shù)的興趣,獲得生活中美的享受,從而提高整體綜合素質(zhì)具有重大的意義。

南部藝術(shù)幼兒園的老師,本著讓你們在文化的氛圍里,在舞蹈的旋律里,在藝術(shù)的享受中過一個快樂而又有意義的假期的目的,決定開設(shè)暑期培訓(xùn)班。具體情況如下:

1、文化班:主要學(xué)習(xí)計算、拼音、兒歌朗誦、幼兒英語。

2、幼兒舞蹈班:主要學(xué)習(xí)幼兒舞蹈的基本功、律動、歌表演、舞蹈等。

3、幼兒繪畫班:根據(jù)幼兒年齡特點學(xué)習(xí)折紙、剪紙、泥工、繪畫,全面提升幼兒創(chuàng)造思維、形象思維、想象力和創(chuàng)造力。

4、幼兒電子琴班:練習(xí)指法、音階、練習(xí)曲等,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。

暑假班由專業(yè)教師任教,課程結(jié)束時幼兒將給家長進行匯報表演。

身體健康的2——6歲幼兒

6月26日——7月26日為期一個月,每天學(xué)半天。

從即日起開始報名

x老師、x老師、x老師

報名電話:

x老師:xxxxxxx

x老師:xxxxxxx

x老師:xxxxxxx

快來吧,小朋友們,這里有知識的樂趣和活動的歡愉!

快來吧,小朋友們,這里有美妙的旋律和優(yōu)美的舞姿!

幼兒園的招生方案篇三

以進一步建設(shè)幼兒園教育良好的園風(fēng)、讓人民群眾滿意為宗旨,從構(gòu)建“”的高度充分認(rèn)識招生工作的重要性,切實做好我園**年秋季招生工作。

組長:**(園長);組員:**。

(一)堅持公開、公正、公平的招生原則,主動在周邊社區(qū)向社會公開幼兒園招生工作信息包括:

3、招生工作監(jiān)督電話。

(二)規(guī)范收費:按照市財政局、物價局、教育局規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行并公示。

1、制定符合本年度市教育局招生工作要求和園實際招生情況的招生方案。

2、目前幼兒園基本情況:本園現(xiàn)有班級*個,小班、*個,中、大班各*個。小班現(xiàn)有人數(shù)*人;中班現(xiàn)每班人數(shù)*人;大班每班人數(shù)*人;共計*人。

3、預(yù)計秋季招生人數(shù),臨湘市20xx年出生幼兒5070人,20xx出生幼兒5793人,20xx年出生幼兒6324人,共計17187人;在網(wǎng)上查有32家幼兒園(注:天驕幼兒園未進入網(wǎng)站內(nèi))還有未上傳幼兒園,共計約50家;平均每家幼兒園343、76人,預(yù)計今年秋季招生人數(shù)200人。

(一)介紹獎勵:

1、凡在本園就讀的兒童其家長介紹一個新生到本園報名就讀,可獲得學(xué)費100元的優(yōu)惠。(注:此優(yōu)惠在下學(xué)期學(xué)費中直接減免)。

2、被介紹來的新生可獲得學(xué)費50元的優(yōu)惠。(注:此優(yōu)惠在下學(xué)期學(xué)費中直接減免)。

3、介紹人提前電話預(yù)約或親自帶來新生入園為準(zhǔn),非本園就讀兒童的家長介紹獎勵現(xiàn)金50元。

1、招收1歲半到6歲半健康(無慢性傳染疾?。?、智力正常、可正常參加集體活動的兒童。滿足以上要求并符合以下條件之一的適齡兒童均屬本次招生對象:

2、兒童本人暫無報戶口的,可以由幼兒出生證明代替。

3、外籍適齡兒童隨父母常住本地的,持有有效戶口薄的;

(三)、招生區(qū)域。

1、明確招生地段:五里鄉(xiāng)區(qū)域內(nèi)的兒童為主,市區(qū)的兒童為輔。

方式一:到超市、商場投放宣傳資料。

方式二:到商場居民區(qū)設(shè)置招生點(張貼海報)。

方式三:教師與家長之間手遞手的發(fā)放。

方式四:進行親子活動。

方式五:夾報、書刊等。

方式六:刊登戶外廣告。

方式七:網(wǎng)絡(luò)宣傳。

方式八:利用節(jié)假日進行兒童的演出和外出活動。

(a)超市商場投放宣傳材料。

根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。

周邊超市分布:待定。

具體措施:

1、鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

(b)聯(lián)合商場做活動。

具體措施:

1、了解周遍商場的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)商場。

2、和商場的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。

3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。

4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。

商場分布圖:待定。

(c)到商場、居民區(qū)設(shè)置招生咨詢點。

利用周六、日可以到幼兒園周邊居民區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在居民區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

資料準(zhǔn)備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅。

具體措施:

1、與商場、居民區(qū)進行聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。

2、商議如何在居民區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。

3、紅幅的懸掛。

4、準(zhǔn)備接待家長,及咨詢者。

(d)教師與家長之間手遞手的發(fā)放。

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進行面對面的交流。

具體措施:

1、選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

2、教師,統(tǒng)一招生口徑。

3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

4、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。

5、統(tǒng)計整理家長資料。

(e)舉行親子活動。

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的`親子活動,如春秋季可以組織兒童和家長的運動會??梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。

具體措施:

1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

2、做出親子班的以及每次活動的流程步驟。

3、利用周六日請1歲半到6歲半的孩子和家長一起來園參加活動。

4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其兒童的入園打下基礎(chǔ)。

(f)宣傳資料的夾報、書刊等方法。

對市區(qū)的報亭進行統(tǒng)計,選擇可用報亭。了解臨湘免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。

1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。

2、郵局夾報,和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報發(fā)放。

3、向帶孩子的家長贈送書刊,內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)。

(j)刊登戶外廣告。

1、對部分報紙、書刊進行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進行廣告。

2、和私人房、廣告公司等進行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。

3在路邊,鄉(xiāng)下主道等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。

4了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。

5、共同商議選擇廣告形式。

(h)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。

1、網(wǎng)站的完善。

2、和其他網(wǎng)站進行鏈接。

3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。

4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。

(i)利用節(jié)假日進行演出和外出活動。

利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。

1、在各大節(jié)日進行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。

2、春季可帶兒童進行踏青或者遠(yuǎn)足等活動。

3、秋季可以帶兒童進行采摘等活動。

4、帶兒童外出參加表演、比賽等。

準(zhǔn)備:幼兒園大旗子、如有條件可以給兒童穿上統(tǒng)一服裝,或小帽子。

(1)認(rèn)真進行招生宣傳準(zhǔn)備工作包括:*面向全體教師進行招生培訓(xùn):使每位教工準(zhǔn)確掌握招生政策和原則并做到語言規(guī)范、客觀介紹、發(fā)放規(guī)范。做好招生宣傳工作:*展板介紹幼兒園概況要求:突出重點、圖文并茂、具有明確的報名流程。*利用招生簡章宣傳和介紹幼兒園辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、課程實施特色等。*做好招生環(huán)境準(zhǔn)備:場地安排如:宣傳版面的擺放、報名接待、登記、核對登記等各處的指示標(biāo)記。

(2)招生宣傳工作分四個階段進行:

第一階段(*月份):排查摸底階段:對招生區(qū)域內(nèi)20xx年1至20xx年出生的幼兒進行摸底統(tǒng)計工作,建好花名冊。(注:具體數(shù)據(jù)可以到五里鄉(xiāng)人口統(tǒng)計所查詢)。

第二階段(*月*日—*月*日):宣傳動員階段:1、組織全園教職工下鄉(xiāng)上門動員,發(fā)放告適齡兒童家長書。2、召開適齡兒童家長動員大會。3、向適齡兒童家長展示我園保育工作的成果。

第三階段(*月*日—*月*日):新生報名階段:1、園長負(fù)責(zé)解答家長咨詢的問題。2、副園長負(fù)責(zé)接待工作。3、負(fù)責(zé)報名工作,預(yù)收部分學(xué)費。

第四階段(*月*日—*月*日):查漏補缺階段:組織全園教職工再次下鄉(xiāng)動員。1、向家長說明明年春季不招生(制造園內(nèi)名額爆滿的氣氛)。2、對家庭確有困難的根據(jù)情況適當(dāng)照顧。3、對接送兒童有困難的了解其原因幫助解決。

招生結(jié)束做好招生、反饋與資料的存檔工作。

招生工作實行園長負(fù)責(zé)制。園長要認(rèn)真制訂本次招生方案,精心組織、指導(dǎo)、規(guī)范招生工作并做好相應(yīng)的考核獎懲工作。

(一)獎勵辦法:(以老師留有家長電話為準(zhǔn),原有兒童不計)。

(1)教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師1元。

(2)和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師5元。

(3)家長帶兒童參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名兒童獎勵該?宣傳人50元。

(4)如果班內(nèi)兒童數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師80元。

(5)如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計100元。

(二)懲罰辦法:

(1)、教師提供造假信息發(fā)現(xiàn)一份,罰獎勵的5倍計算。

(2)、惡意搶占他人教師的家長資源,罰100元。

(3)、兒童入園后須進行體格檢查,但嚴(yán)禁任何形式的考試或測試。

(4)、認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作,在招生過程中園長和相關(guān)成員要認(rèn)真細(xì)致妥善地處理好各種問題,對家長要熱情接待、耐心解釋,確保招生工作良好、有序進行。

幼兒園的招生方案篇四

1、招生電話必須保持隨時有人接聽,座機如無人接聽,應(yīng)設(shè)置呼叫轉(zhuǎn)移到招生老師的手機,盡可能避免漏接咨詢電話。

2、將幼兒園門口的門鈴?fù)怀鲲@示,有些幼兒園操場很大,而大門又沒有門鈴又沒電話號碼,著急入園的家長要么展示自己的“中國好聲音”,要么默默離開。

3、如果幼兒園開通了微信公眾賬號,將微信二維碼展示在幼兒園門口明顯位置,方便家長通過微信了解幼兒園。

3、將幼兒園資質(zhì)展示在明顯的位置,讓家長進到幼兒園就能知道咱們幼兒園是正規(guī)的。

4、除官方的一些資質(zhì),幼兒園應(yīng)多參與社會上各種機構(gòu)或協(xié)會,將獲得的牌匾掛在幼兒園大門口顯著位置,以彰顯實力。

5、編寫幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、幼兒園發(fā)展史、收費標(biāo)準(zhǔn)、入托須知、聯(lián)系方式等做一詳細(xì)的介紹。若有家長來咨詢時,可送上一本,宣傳冊上要印有最新的電話和二維碼。

6、編寫活動記錄冊、幼兒園榮譽手冊、伙食記錄冊、幼兒作品記錄冊。待家長咨詢的時候展示,并讓家長了解我們的付出。

7、在咨詢環(huán)境中,為避免因為孩子哭鬧而導(dǎo)致咨詢過程不暢,應(yīng)準(zhǔn)備一些玩具,圖書讓孩子能暫時安靜,如果條件允許的話,在面對帶著孩子來的家長,安排兩個老師,一個老師是負(fù)責(zé)介紹,一個老師負(fù)責(zé)安撫孩子。

8、根據(jù)幼兒園實際情況,在幼兒園大廳及門口制作宣傳展板,以便家長前來咨詢時參看。讓家長通過圖文的形式了解幼兒園的實力。

9、幼兒園經(jīng)濟條件允許的話,在咨詢過程中,通過“平板電腦”將幼兒園照片、視頻、畢業(yè)照、成長點滴展示給咨詢的家長,更直觀的展現(xiàn)幼兒園的實力。

10、家長來咨詢第一個見到的人一定是門衛(wèi),因此,在招生旺季一定要督促門衛(wèi)注意自身形象、注意言談話語,并且一定要做到出入要登記,體現(xiàn)咱們幼兒園的規(guī)范與專業(yè)。

11、最重要的就是招生老師。招生老師不是普通的銷售,他要了解孩子的成長規(guī)律,了解幼兒園課程的特色,對幼兒園有整體的了解,幼兒園的招生老師絕對不是僅僅通過話術(shù)忽悠、打折優(yōu)惠、額外贈送來達到銷售目標(biāo),教育不是標(biāo)準(zhǔn)品,也不是一次性服務(wù),我們要通過自身的實力去贏得家長的信任,才能獲得長久穩(wěn)定的生源。

1、目前家長都習(xí)慣使用微信,因此建議幼兒園與時俱進,都免費申請微信公眾帳號,用80后家長最容易接受的方式與家長進行互動。(具體設(shè)置辦法,請參考微信關(guān)注“小張園長聊幼教”里的“聊營銷”內(nèi)容)。

2、所有老師都要關(guān)注微信,并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)的招生、宣傳文章,通過活動讓更多的人去參與。

3、彩頁雖然形式老套,但依舊是有效的做法,只要稍微改變一下,在彩頁上將幼兒園的微信二維碼印刷上去,在周邊小區(qū)、各幼兒園家長出入必經(jīng)地發(fā)放(超市、商場、兒童城等等)。注意,不要直接在別人家幼兒園門口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。讓家長關(guān)注微信,通過微信報名的家長獲得一定優(yōu)惠或小禮物。

5、依據(jù)自己的經(jīng)濟實力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。

6、與物業(yè)商議,在小區(qū)宣傳欄中放置幼兒園招生海報。

7、在當(dāng)?shù)責(zé)衢T論壇網(wǎng)站,定期發(fā)關(guān)于幼兒園的活動預(yù)告、育兒故事等等。

1、為了讓更多孩子來到幼兒園,適應(yīng)幼兒園,可免費讓幼兒在幼兒園游玩。創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。

2、親子活動:通過親子比賽、手工制作、跳蚤市場、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長熟悉幼兒園環(huán)境,降低孩子對幼兒園的陌生感,加深家長對幼兒園的了解與信任,從而促成報名。

3、公益類活動:兒童圖書館,對外開放,可以接受登記的家長,對未入園的家長收取一定的押金,獲得租書的權(quán)力;專家講座,免費的育兒講座,讓家長建立幼兒園的專業(yè)認(rèn)知。

4、體驗課程:讓幼兒參加免費特色課程(熟練課程),了解上課是怎么回事。讓家長也感知幼兒老師的專業(yè)度。

5、演出類:幼兒文藝匯演、教師才藝展示、畢業(yè)匯報演出。

6、合作:與周邊早教機構(gòu)、兒童城進行合作,通過繳費分成的方式,將生源引入到幼兒園。

7、所有的活動一定要盡可能多的索取家長信息,如果能馬上成交的,絕對不等下一秒。不能現(xiàn)金,就刷卡,不能刷卡,就定金。

8、活動后要趁熱打鐵,將家長信息進行分類,讓招生老師進行針對性的溝通,如從未上過幼兒園的孩子與上過幼兒園的孩子要區(qū)別對待,小班的孩子和大班孩子的區(qū)別對待,學(xué)前班的孩子要如何對待,甚至同一年齡段的幼兒家長也會有不同的需求,爸爸來咨詢和媽媽來咨詢,也要不同方式跟進,切記不要用同一個招生方式去面對所有的家長。

幼兒園的招生方案篇五

本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人。

托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

方式一:到超市、商場投放宣傳資料。

方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動。

方式三:到商場小區(qū)設(shè)置招生點(張貼海報)。

方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放。

方式五:進行親子活動。

方式六:夾報、書刊等。

方式七:刊登廣告。

方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳。

方式九:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動。

超市商場投放宣傳材料。

1、鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

幼兒園的招生方案篇六

新疆哈密市石油第三幼兒園位于哈密地區(qū)區(qū)市府板塊,檔次較高,交通便利,秋季招生旺季已至,由最近咨詢調(diào)查情況得知,家長普遍對幼兒入園的焦慮情緒比較擔(dān)心,期望老師更加有愛心,幼兒園更加有方法。望借由一系列的親子活動來更多的調(diào)動幼兒對幼兒園的興趣和喜愛,讓廣大家長放心。

1、吸引石油新城內(nèi)3-6歲適齡幼兒家庭報名入讀。

2、刺激已交報名費的幼兒家庭補齊全費。

3、在廣場周邊小區(qū)擴大宣傳。

1.現(xiàn)場報名的人數(shù)達到3人。

2.收集20個新的幼兒名單。

2.30戶家庭參加活動,了解到我們的大地品牌。

現(xiàn)場報名學(xué)費及優(yōu)惠:學(xué)費xxxx/月,現(xiàn)場繳費前三名可一次性減免學(xué)費500元,繳納報名費可贈送精美禮物(20元左右)一份。

一、20xx年6月2日——6月11日,前期準(zhǔn)備。

二、20xx年6月11日,現(xiàn)場活動。

工作人員安排。

備注:除活動組長及營銷部外,其他老師均要參加xx之歌的體操節(jié)目、老師古裝秀節(jié)目、兔子舞節(jié)目。

資金預(yù)算和道具材料準(zhǔn)備:

掃尾工作。

1.清掃活動場地,與物業(yè)公司洽談,妥善善后。

2.清算獎品、物資與資金情況。

3.整理收集到的名單,分析出相應(yīng)數(shù)據(jù)、規(guī)律。

4.整理活動照片,可貼出、可存檔。

5.做出活動總結(jié)報告。

電話邀約。

xx媽媽,您好!您現(xiàn)在講電話方便嗎?我是xxx幼兒園的x老師,告訴您一個好消息,我園6月11日上午午9:30將在石油新城廣場舉辦一場親子主題活動,有老師的風(fēng)采表演,有親子互動游戲,還有精美的禮品送給寶寶,我很希望您能帶寶寶一起來參加。

好的,稍后我再以短信的形式將活動詳情發(fā)到您的手機上,請注意查收。我們11號見!再見!

幼兒園的招生方案篇七

本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人。

托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

方式一:到超市、商場投放宣傳資料。

方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動。

方式三:到商場小區(qū)設(shè)置招生點(張貼海報)。

方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放。

方式五:進行親子活動。

方式六:夾報、書刊等。

方式七:刊登廣告。

方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳。

方式九:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動。

超市商場投放宣傳材料。

根據(jù)我園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。

1、鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。

3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。

4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。

到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。

利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅。

1、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。

2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。

3、紅幅的懸掛。

4、準(zhǔn)備接待家長,及咨詢者。

教師與家長之間手遞手的發(fā)放。

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的.手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進行面對面的交流。

1、選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。

3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

4、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。

5、統(tǒng)計整理家長資料。

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會??梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。

幼兒園的招生方案篇八

所謂“彼”主要包括兩個方面:商圈和競爭者。

幼兒園的經(jīng)營有很強的地域性,每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應(yīng)對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認(rèn)識,在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達地區(qū)、不發(fā)達地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕?!胺謱印本褪前吹乩磉h(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對關(guān)系招生核心利益的核心層進行重點管理,保證在此區(qū)域達到高度的知名度,并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽度,確保這一區(qū)域的生源不外流。“重點區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,如大企業(yè)、機關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)??梢酝ㄟ^與其管理機構(gòu)的合作進行集中、長期的合作招生?!坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍,關(guān)系幼兒園擴大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,這一區(qū)域的運作可以把重點區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來,比如車體廣告、精心設(shè)計的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果,此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,美譽度為輔?!斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域,也是防御競爭者的一線區(qū)域,在這個區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全,一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區(qū)和企業(yè)搞活動,從形象宣傳到教育觀念的溝通。

鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的,這方面政府審批會有一定的考慮,但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略,區(qū)分賣點,拉開差距都是有效的選擇,盡量避免的是進入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢明顯,對附近的生源有很強的吸引力,則需要對癥下藥,根據(jù)實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大,管理不到位,利用時間差對家長的親情化溝通做深做細(xì),做好教學(xué)和成本管理,給家長更大的優(yōu)惠,或者引進“強勢品牌”等辦法都會相當(dāng)程度上提高自己的競爭力。

招生的方法萬變不離其宗,主要也是兩個方面:挖掘賣點和有效傳播。

賣點可以源于自身的也可以是外部引進的,或者是與周邊相結(jié)合的,比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題,如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),和他們又有不錯的關(guān)系,通??梢宰鳛橐粋€不錯的賣點。先進的課程體系或師資的引進、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,結(jié)合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播?!岸?、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求?;谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨特性,過分的商業(yè)化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時,教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。

知名度和美譽度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標(biāo),結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通”的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出“奇”,溝通重在務(wù)實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇:

一)、溝通。

1、家長調(diào)查。對家長的教育水平、幼教觀念進行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況,既可以傳達幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長情況,便于教學(xué)管理工作的開展。

要點說明:

l?調(diào)查應(yīng)做的徹底,避免表面化,問卷需要精心設(shè)計。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟條件比較差,無精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認(rèn)為孩子成長是自然的過程,不去多管他(她);有的家長過分溺愛和呵護孩子,對孩子的一點點問題動輒反應(yīng)過激。這些家長的情況都需要掌握,這樣才便于有針對性地開展招生工作,也降低將來管理的難度。

l?通過調(diào)查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心,有的在計生或居委會等機構(gòu)里面有號召力,他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過邀請這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,幫助找毛病提意見等方式,讓他們充分關(guān)注幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。

2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進理念和方法。和家長統(tǒng)一認(rèn)識,提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場交流為家長答疑,也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。

3、專題培訓(xùn)。專家講座因為費用問題,通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行,作為對大規(guī)模宣講的補充,又增加了和家長深入溝通交流的機會,如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請家長參加。

要點說明:

※專題要選擇家長關(guān)心或頭疼的問題,比如針對現(xiàn)在的獨生子女問題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識和配方;為充分調(diào)動家長的積極性和參與性,可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下,讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗和問題。針對內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對的問題,如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。

※精心設(shè)計一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對提高家長的滿意度也有很大幫助。

4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機構(gòu)或?qū)<液限k專家熱線,規(guī)定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思,對家長的幫助是實質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。

二)、宣傳。

1、外教參與招生活動:找?guī)讉€膚色明顯的外教參與招生活動,對吸引注意力有不錯的效果,也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。

要點說明:

l?免費為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí)),留下家長的地址寄過去,這樣就自然而然的了解了家長的信息,也便于通過相片的形式進行二次傳播。

l?活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現(xiàn)場購物教學(xué),配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場等地方,傳播的趣味性和長效性都會比較強。

3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機構(gòu)建立聯(lián)系,在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀,讓外教給企業(yè)或社區(qū)進行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動。

4、“回娘家”:如果是多年經(jīng)營的幼兒園,“老客戶”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請家長和孩子“回家”看看,看看新的變化,關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等,都是富有人性化的宣傳措施。

要點說明:

要取得效果,一定要買一點紀(jì)念性的小禮物,在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相??傊?,明確目的在于通過強化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。

5、溫馨提示。現(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,因此有很多的接送站點,在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到,在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔?。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置,也會讓家長感覺到獨到的用心。

6、“新學(xué)期,新感覺”。每年從8月份中旬開始,各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中,這段時間的幼兒園是否也應(yīng)該有個新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個色彩亮麗的可愛形象,繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,新來的家長也心情舒暢,投入也不大。

像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。

方式一:到超市、商場投放宣傳資料。

方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動。

方式三:到商場小區(qū)設(shè)置招生點(張貼海報)。

方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放。

方式五:進行親子活動。

方式六:夾報、書刊等???.。

方式七:刊登廣告。

方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳。

方式九:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動。

超市商場投放宣傳材料。

根據(jù)我園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。

周邊超市分布:詳見附錄。

具體措施:

1、鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

聯(lián)合小區(qū)做活動。

結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。

活動的基本形式j(luò)親子運動會、親子手工制作等活動。

具體措施:

1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。

3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。???‘。

4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。

到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。

利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

資料準(zhǔn)備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅。

具體措施:

l、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。

2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。

3、紅幅的懸掛。

4、準(zhǔn)備接待家長,及咨詢者。

教師與家長之問手遞手的發(fā)放。

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放,以便我們能和家長進行面對面的交流。

具體措施:

1、選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。

3、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。

4、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

5、統(tǒng)計整理家長資料。

舉行親子活動。

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秒季可以組織幼兒和家長的運動會??梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。

具體措施:

1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

2、做出親子孫班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。

3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。

宣傳資料的夾報,書刊等方法。

對周邊的報亭進行統(tǒng)計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。

1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商量如何進行夾報,雜志宣傳。

2、北京地鐵周刊是免費雜志,和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報發(fā)放。

3、向帶孩子的家長贈送書刊,內(nèi)夾宣傳材料。

刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯的方案。

利用節(jié)假日進行演出和外出活動。

利用兒童節(jié),圣誕節(jié),母親節(jié),父親節(jié),教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日幼兒外出,進行踏青,活動。在各大節(jié)日進行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。春季可帶幼兒進行踏青或者遠(yuǎn)足等活動。

秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。帶幼兒外出參加表演、比賽等。

幼兒園的招生方案篇九

一、園況分析:

二、預(yù)計招生人數(shù):小班預(yù)計招生15人;中班預(yù)計招生5人;大班預(yù)計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數(shù)35人。

三、招生對象小班——20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,中班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,大班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,身體健康,可正常參加集體活動的適齡幼兒。

四、招生時間:20xx年6月10日統(tǒng)一報名,6月15日進行補招。平時有空缺隨時補招。

五、招生基本程序。

1、發(fā)布招生簡章。

5月10日通過媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生計劃、報名時間,收費項目及標(biāo)準(zhǔn)、報名咨詢電話等。

2、組織招生報名。

報名時,家長要帶領(lǐng)幼兒,持戶口薄或居住證到幼兒園登記,及時的公布錄取幼兒名單及編班情況。

3、組織新生入園。

六、報名地點:城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長。

七、成立招生小組組長:

園長)。

副組長:

分組長:

各班班主任。

20xx年x月x日。

幼兒園的招生方案篇十

市幼兒園東校區(qū)(九天南路):小班90人。

市幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號):小班120人。

市幼兒園北校區(qū)(海新西路8號):小班200人。

凡20xx年9月1日——20xx年8月31日出生,戶籍、住址在臺城老城區(qū)(東至通榆河,南至泰東河,西至東臺鎮(zhèn)行政所轄區(qū)域,北至經(jīng)濟開發(fā)區(qū))、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。

請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8:00——11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應(yīng)園區(qū)報名。

保育教育費每生1600元/學(xué)期(錄取后收費)。

幼兒報名時,家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇(注:南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選)。錄取新生時,如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時,則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù),則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。

一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學(xué)者,一律取消入學(xué)資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。

幼兒園的招生方案篇十一

新學(xué)期宣傳招生工作是每所幼兒園必須認(rèn)真對待的大事,幼兒園的發(fā)展離不開生源的持續(xù)增加和優(yōu)化,所以招生宣傳工作務(wù)必全園動員、全員參加。隨著幼兒園的數(shù)量越來越多,家長的需求越來越高。如何在現(xiàn)在這種激烈的競爭中生存下去,那么我就要有和別的幼兒園有本質(zhì)上的差距,不管是在教學(xué)還是在幼兒園內(nèi)部都要有自己的核心特色。新的一學(xué)期是新的開始,我們要以全新的面貌去迎接新的一年。

一.室外環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、門頭,宣傳欄,班牌,家園聯(lián)系欄,條幅,宣傳招貼等。突出幼兒園核心教育特色、便于給到園考察新生家長留下良好的第一印象、更新環(huán)境布置,給老生家長以新鮮感。將室內(nèi)環(huán)境布置全部更新。將班級按區(qū)角式進行布置,突出教學(xué)特色和快樂的氛圍,體現(xiàn)活潑溫馨的童趣。教學(xué)環(huán)境布置應(yīng)選擇在1.2米—1.5米的高度進行,要有主次,內(nèi)容配置合理,切忌內(nèi)容過多、過擁擠。在吧我們幼兒園做的活動收集的資料和照片做成展板上墻。以便于新生家長來園參觀。

2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

很多幼兒園一年都沒怎么打掃過衛(wèi)生,很多地方都是灰塵,墻面和地板都有一些污染。那么首先要把教師打掃干凈,物品擺放整齊。墻上臟掉的或一些陳舊的及時更換,消毒,通風(fēng)。在用我們或老師孩子做的一些環(huán)創(chuàng)做一些合理的布置。當(dāng)這些內(nèi)部工作都做好了,那么我們就接下來就要走出去啦。古話話說酒香不怕巷子深,但在現(xiàn)在這個社會酒香也怕箱子深。你的東西在好,我們也要定期的做宣傳。看看現(xiàn)在的肯德基,可口可樂有名氣吧。現(xiàn)在幾乎是家喻戶曉。但人家都每天都在電視媒體上花大價錢做廣告宣傳。你難道比他們還有名氣,要是沒有,那就走出去。不要怕麻煩。

二.戶外展示。

1.現(xiàn)在很多幼兒園不管是暑假還是寒假都開有補習(xí)班,我們在這個時間段內(nèi)就要做好準(zhǔn)備,加強孩子的學(xué)習(xí)效果和鍛煉孩子的日常行為規(guī)范。在開學(xué)的前2周我們就要準(zhǔn)好外出展示的工作,我們選取年齡比較大點的孩子,分上幾組。穿上整齊的園服由老師帶隊到幼兒園不同的招生區(qū)域進行展示我們的特色。(比如,孩子的學(xué)習(xí)效果,集體讀課文啊,讀報紙啊,或其他才藝表演呀,如果有條件的可以帶上移動的影響設(shè)備,播放幼兒園做活動的一些精彩片段)在由幾個老師配合發(fā)幼兒園的簡介,這里切記啞巴配發(fā),也不要亂發(fā)。每發(fā)一個就做好記錄。我們做這個不是讓家長當(dāng)場報名,而是讓家長對我們幼兒園產(chǎn)生興趣能來我們幼兒園看看。

三.開學(xué)前的家訪。(電話,或親自登門)。

1、開學(xué)前的家訪是一個非常重要的工作,有利于穩(wěn)住生源。舉例:1小敬爸爸您好,我是小敬的主班老師羅老師。小敬爸爸您好,馬上快過年了。過年您可能會帶寶寶出去玩,您家寶寶身體比較弱出門要給寶寶多穿點衣服,不要讓寶寶著涼了。還有哈,過年肯定會有很多好吃的,您這邊也要多注意不要讓寶寶亂吃?,F(xiàn)在寶寶還小不要給寶寶吃太多刺激的零時尤其是領(lǐng)料之內(nèi)的,好了祝你和寶寶還有寶寶媽媽新年愉快!

這二個電話必須要打,園長也不要省那幾個電話費。原因我以舉例說明,你懂得!

3、家訪:

1.現(xiàn)在有的很多幼兒園為了生源不擇手段,在開學(xué)前一二周就帶著禮物去有孩子的家長家里拜訪求家長把孩子放在自己幼兒園,這樣的手段不光不光彩,就算你用這種方法吧孩子弄來,你也得不到家長的尊重支持與理解。這就證明現(xiàn)在有的幼兒園為啥家園關(guān)系難做,幼兒園做個啥活動家長不支持不配合的原因。因為你是去求來的,不是家長對你幼兒園產(chǎn)生敬佩主動送到你幼兒園的,所以這里不在解釋你懂得。

2.我們用專業(yè)的方法去家訪贏得家長的信任和敬佩。1家訪時老師一定是凈整潔的的儀表的去拜訪家長。2帶上有幼兒園相關(guān)的資料和視頻介紹幼兒園的特色(如,幼兒園做活動視屏和相關(guān)照片等等)3合適的的可以帶上一個幼兒園的寶寶,展示在幼兒園所學(xué)習(xí)的效果。4和家長一起來探討怎么教育好孩子。用專業(yè)和愛心去贏得家長的尊重和敬佩。

四.新生家長到園接待。

1、首先我們要問清楚這位來看園的家長是從那個渠道了解我們幼兒園的,我們做出統(tǒng)計,這樣我們以后就多用這種方法。

2、安排專人的老師做接待工作,著裝,儀表,幼兒園綬帶,提前做接待的培訓(xùn)。

3、提前安排看園路線,了解家長的需求,展示我們的特色。(安排游戲區(qū),有專人照看來參觀家長的寶寶,能讓家長和我們接待的老師做充分無干擾的溝通)。

4、回到辦公室,收尾。(預(yù)報名)。

幼兒園的招生方案篇十二

如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把,把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身,那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力,劍身不豐厚則難成氣勢,劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結(jié)合,又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備,才會有利于經(jīng)營效果最大化。

招生的營銷首先是“知己知彼”。所謂“彼”主要包括兩個方面:商圈和競爭者。幼兒園的經(jīng)營有很強的地域性,每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。

這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應(yīng)對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認(rèn)識,在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達地區(qū)、不發(fā)達地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕?!胺謱印本褪前吹乩磉h(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對關(guān)系招生核心利益的核心層進行重點管理,保證在此區(qū)域達到高度的知名度,并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽度,確保這一區(qū)域的生源不外流?!爸攸c區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,如大企業(yè)、機關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)??梢酝ㄟ^與其管理機構(gòu)的合作進行集中、長期的合作招生。“有效輻射層”是核心區(qū)域的外圍,關(guān)系幼兒園擴大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,這一區(qū)域的運作可以把重點區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來,比如車體廣告、精心設(shè)計的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果,此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,美譽度為輔。“邊緣層”是關(guān)系幼兒園長遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域,也是防御競爭者的一線區(qū)域,在這個區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,避免大起大落?!爸鹌僮?、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全,一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區(qū)和企業(yè)搞活動,從形象宣傳到教育觀念的溝通。

鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的,這方面政府審批會有一定的考慮,但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略,區(qū)分賣點,拉開差距都是有效的選擇,盡量避免的是進入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢明顯,對附近的生源有很強的吸引力,則需要對癥下藥,根據(jù)實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大,管理不到位,利用時間差對家長的親情化溝通做深做細(xì),做好教學(xué)和成本管理,給家長更大的優(yōu)惠,或者引進“強勢品牌”等辦法都會相當(dāng)程度上提高自己的競爭力。

招生的方法“以正合,以奇勝”招生的方法萬變不離其宗,主要也是兩個方面:挖掘賣點和有效傳播。賣點可以源于自身的也可以是外部引進的,或者是與周邊相結(jié)合的,比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題,如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),和他們又有不錯的關(guān)系,通常可以作為一個不錯的賣點。先進的課程體系或師資的引進、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,結(jié)合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播。“多、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求?;谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨特性,過分的商業(yè)化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時,教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。知名度和美譽度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標(biāo),結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通”的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出“奇”,溝通重在務(wù)實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇:

一、溝通。

1、家長調(diào)查。對家長的教育水平、幼教觀念進行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況,既可以傳達幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長情況,便于教學(xué)管理工作的開展。要點說明:l調(diào)查應(yīng)做的徹底,避免表面化,問卷需要精心設(shè)計。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟條件比較差,無精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認(rèn)為孩子成長是自然的過程,不去多管他(她);有的家長過分溺愛和呵護孩子,對孩子的一點點問題動輒反應(yīng)過激。這些家長的情況都需要掌握,這樣才便于有針對性地開展招生工作,也降低將來管理的難度。

1、通過調(diào)查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心,有的在計生或居委會等機構(gòu)里面有號召力,他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過邀請這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,幫助找毛病提意見等方式,讓他們充分關(guān)注幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。

2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進理念和方法。和家長統(tǒng)一認(rèn)識,提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場交流為家長答疑,也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。

3、專題培訓(xùn)。專家講座因為費用問題,通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行,作為對大規(guī)模宣講的補充,又增加了和家長深入溝通交流的機會,如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請家長參加。

要點說明:l專題要選擇家長關(guān)心或頭疼的問題,比如針對現(xiàn)在的獨生子女問題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識和配方;為充分調(diào)動家長的積極性和參與性,可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下,讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗和問題。針對內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對的問題,如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。l精心設(shè)計一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對提高家長的滿意度也有很大幫助。

4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機構(gòu)或?qū)<液限k專家熱線,規(guī)定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思,對家長的幫助是實質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。

二、宣傳。

1、外教參與招生活動:找?guī)讉€膚色明顯的外教參與招生活動,對吸引注意力有不錯的效果,也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。要點說明:l免費為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí)),留下家長的地址寄過去,這樣就自然而然的了解了家長的信息,也便于通過相片的形式進行二次傳播。l活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現(xiàn)場購物教學(xué),配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩。

具或標(biāo)牌標(biāo)貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場等地方,傳播的趣味性和長效性都會比較強。

3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機構(gòu)建立聯(lián)系,在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀,讓外教給企業(yè)或社區(qū)進行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動。

4、“回娘家”:如果是多年經(jīng)營的幼兒園,“老客戶”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請家長和孩子“回家”看看,看看新的變化,關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等,都是富有人性化的宣傳措施。要點說明:要取得效果,一定要買一點紀(jì)念性的小禮物,在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相??傊?,明確目的在于通過強化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。

5、溫馨提示?,F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,因此有很多的接送站點,在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到,在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔?。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置,也會讓家長感覺到獨到的用心。

6、“新學(xué)期,新感覺”。每年從8月份中旬開始,各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中,這段時間的幼兒園是否也應(yīng)該有個新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個色彩亮麗的可愛形象,繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,新來的家長也心情舒暢,投入也不大。

像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據(jù)不同的。

情況靈活選擇。

一、園況分析:

本園現(xiàn)有4個班級:寶寶班、小班、中班、大班各一個班。

二、預(yù)計招生人數(shù):

(一)通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站完善。

(二)到商場、超市投放宣傳資料。

根據(jù)幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳,逐步延伸到各站臺和各班車線路周邊。具體措施:

1、鎖定目標(biāo)超市商場。電話聯(lián)系可否放置宣傳資料。

2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通,商量合適方案及放置點,發(fā)放辦法。

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

(三)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動:結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動:如冬季的圣誕節(jié)、元旦或雙休日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動:活動的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。具體措施:

1、了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。

2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定活動方式。

3、提前向家長發(fā)放通知,了解活動的大致內(nèi)容。

4、組織主持活動并進行宣傳派發(fā)宣傳資料及做好登記工作。

(四)到超市商場小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。利用節(jié)假日、(周六、周日)可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場超市設(shè)置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題,并登記留下家長的資料,一遍聯(lián)系,在小區(qū)、村莊、站臺張貼宣傳海報,以便達到長期宣傳的效果。具體措施:

1、資料準(zhǔn)備:宣傳海報、登記表格、橫幅等。

2、與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。

3、商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報。

4、橫幅的懸掛。

5、準(zhǔn)備家長接待及咨詢?nèi)藛T做好登記工作。

(五)教師與家長手遞手的發(fā)放宣傳。

為了保證宣傳資料發(fā)放的目的性、有效性??梢赃M行和家長手遞手的發(fā)放,以便能和家長進行面對面的交流具體措施:

1、選擇發(fā)放的地點,可以選擇商場、超市、學(xué)校、菜場門口及附近等人流量較大的地方。

3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹幼兒園辦園特色。

4、有意者留下家長資料電話,以便取得聯(lián)系。

5、統(tǒng)計整理家長和幼兒的資料。

(六)宣傳資料的夾報、書刊等方法。

具體措施:

1、向報亭主人了解雜志和報紙的銷售情況,并和店主商議如何進行夾報宣傳。

2、向帶孩子的家長贈送書刊、雜志,里面夾放宣傳資料(手遞手發(fā)放)。

(七)刊登廣告。

具體措施:

1、對部分報紙、書刊進行關(guān)注,選擇合適的媒體進行廣告。

2、和報社、廣告公司取得聯(lián)系,選擇合適的廣告方式。

3、在路邊、小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。

4、了解廣告價格共參考。

5、共同商議選擇廣告形式。

(八)與周邊的小學(xué)取得聯(lián)系,孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求,解決幼兒升小學(xué)對學(xué)校的選擇。必要時可帶幼兒去學(xué)校參觀,提前體驗小學(xué)生活,解決家長后顧之憂。

各班老師可以根據(jù)自己的時間進行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)。

根據(jù)園內(nèi)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人。

六、教師招生獎勵辦法。

1、教師向家長宣傳幼兒園,并留下家長詳細(xì)資料和電話的每份資料獎勵xx元。

2、與家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的來一位家長另獎勵xx元。

3、家長帶幼兒參觀滿意后并報名入園的一名幼兒另獎勵30元。

4、如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達到定額另獎勵班上老師100元/人。

1、每位教師完成10人獎勵200元加提成。

2、每位教師完成8人以上(含8人)獎勵150元加提成。

3、每位教師完成5人以上(含5人)獎勵100元加提成。

4、每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人。

處罰辦法:

1、在登記過程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師50元。

七、宣傳事項:

1、宣傳地點設(shè)置。

2、宣傳人員分配(可分區(qū)域)。

3、招生簡章。

4、招生時間。

5、招生所需物品如小禮品、氣球等。

8、校車。

9、登記表格。

幼兒園的招生方案篇十三

幼兒園每年秋季招生。具體時間見幼兒園招生簡章,平時如有缺額,可隨時補招。

二、招生情況。

幼兒園招收身體健康(無慢性的傳染?。烧⒓蛹w活動的3-6周歲幼兒。

企事業(yè)單位和機關(guān)、團體、部隊設(shè)置的幼兒園,除招收本單位工作人員的子女外,有條件的應(yīng)當(dāng)向社會開放,招收附近子女入園。

幼兒園對烈士子女、家中無人照顧的殘疾人子女、孤兒、家庭經(jīng)濟困難幼兒、具有接受普通教育能力的殘疾兒童、單親子女等入園,按照國家和地方的有關(guān)規(guī)定予以照顧。

三、招生計劃。

1、核定招生計劃。各幼兒園根據(jù)辦園標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園規(guī)??茖W(xué)核定招生計劃。

2、發(fā)布招生簡章。各幼兒園通過網(wǎng)站或在社區(qū)顯著位置張貼等方式向社會公布招生簡章。

3、組織報名。幼兒家長攜帶招生簡章中要求的相關(guān)證件到幼兒園報名。

4、體格檢查。幼兒在入園前,須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行體格檢查,合格者方可入園。

四、職責(zé)分工。

中心校負(fù)責(zé)制定本轄區(qū)內(nèi)幼兒園招生方案,統(tǒng)籌、監(jiān)督轄區(qū)內(nèi)幼兒園招生工作的實施。

五、有關(guān)規(guī)定和要求。

1、公開招生信息。各幼兒園要及時向社會公布招生時間、、招生程序、收費項目和標(biāo)準(zhǔn)。

2、科學(xué)核定控制班額。各幼兒園要嚴(yán)格按照教育行政部門的有關(guān)規(guī)定核定班額,各年齡段實際班額超過省、市定班額的人數(shù)最多為5名。

3、嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)。各幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)部門核定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費并做好公示。

幼兒園的招生方案篇十四

:小班預(yù)計招生15人;中班預(yù)計招生5人;大班預(yù)計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數(shù)35人。

三、招生對象小班——20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,中班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,大班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,身體健康,可正常參加集體活動的適齡幼兒。

20xx年6月10日統(tǒng)一報名,6月15日進行補招。平時有空缺隨時補招。

1、發(fā)布招生簡章。

5月10日通過媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生計劃、報名時間,收費項目及標(biāo)準(zhǔn)、報名咨詢電話等。

2、組織招生報名。

報名時,家長要帶領(lǐng)幼兒,持戶口薄或居住證到幼兒園登記,及時的公布錄取幼兒名單及編班情況。

3、組織新生入園。

城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長。

園長)。

副組長:

分組長:

各班班主任。

20xx年x月x日。

幼兒園的招生方案篇十五

一、園況分析:。

本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人。

二、預(yù)計招生人數(shù)。

托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

三、招生措施。

方式一:到超市、商場投放宣傳資料。

方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動。

方式三:到商場小區(qū)設(shè)置招生點(張貼海報)。

方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放。

方式五:進行親子活動。

方式六:夾報、書刊等。

方式七:刊登廣告。

方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳。

方式九:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動。

超市商場投放宣傳材料。

根據(jù)我園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。

具體措施:

1、鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

聯(lián)合小區(qū)做活動。

具體措施:

1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。

3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。

4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。

小區(qū)分布圖:

到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。

利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

資料準(zhǔn)備:

家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅。

具體措施:

1、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。

2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。

3、紅幅的懸掛。

4、準(zhǔn)備接待家長,及咨詢者。

教師與家長之間手遞手的發(fā)放。

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的.手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進行面對面的交流。

具體措施:

1、選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。

3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

4、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。

5、統(tǒng)計整理家長資料。

舉行親子活動。

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設(shè)親子班。

幼兒園的招生方案篇十六

為做好xx年秋季學(xué)期招生工作,依據(jù)《xxxx鎮(zhèn)xx年幼兒園小班招生方案》的精神,結(jié)合本園實際制定招生方案如下:

招生須知。

一、招生對象。

小班:3-4歲(xx年xx月xx日——xx年xx月xx日出生),且身心健康、適宜集體生活的適齡兒童。

視學(xué)位情況,適量招收中、大班插班生。

二、招生時間。

xx年xx月xx日(星期六)。

三、報名辦法。

請家長按幼兒園指定的時間攜帶報讀幼兒資料的原件、復(fù)印件到馬龍幼兒園內(nèi)進行現(xiàn)場報名。

2、兒童和父母的戶口簿原件及復(fù)印件(復(fù)印首頁、戶主頁、父母頁、報讀兒童頁)。

3、監(jiān)護人身份證原件及復(fù)印件(正、反面)。

4、兒童的粵苗app入學(xué)查驗報告及明細(xì)打印件。

5、兒童出生證復(fù)印件。

五、招生流程。

幼兒園招生流程大致為以下四步:報名、資料復(fù)審、錄取、體檢。

六、咨詢電話。

幼兒園:xxxx-xxxxxxxxxx。

周園長:133xxxxxxxx。

梁主任:185xxxxxxxx。

1、馬龍幼兒園是普惠性幼兒園;幼兒園地址:xxxx市xxxx區(qū)xxxx鎮(zhèn)馬村南街16號;幼兒園辦學(xué)規(guī)模為6個教學(xué)班。

2、xx年秋季新學(xué)期收費標(biāo)準(zhǔn),即新生保教費:4600元/學(xué)期,伙食費15元/天,新生生活用品費450元(一次性)。

3、報名表可點擊下方鏈接自行下載打印。

no。3。

1、因正值疫情期間,孩子的身心健康尤為重要,因此,預(yù)入園的幼兒近期請不要外出,尤其是不要到疫情中高風(fēng)險地區(qū)。

2、請各位家長按時來園報名,遵守幼兒園登記制度,小班家長需帶上幼兒前來報名,按男孩、女孩分組排隊登記,有序辦理報名手續(xù)。

3、請家長和幼兒自覺佩戴口罩,有序間隔1米排隊等待,掃行程碼測溫正常登記方可進入校園。

4、近14天到疫情中高風(fēng)險地區(qū)的或于中高風(fēng)險地區(qū)回來人員返園前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。

攜手馬龍幼兒園,

開啟新未來。

樹苗在樹林里成長,

花朵在花園里綻放,

讓您的孩子在馬龍幼兒園茁壯地成長,

馬龍幼兒園期待寶貝們的加入。

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