最新小學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 14:13:48
最新小學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿(三篇)
時(shí)間:2023-03-02 14:13:48     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿篇一

我今天演講的題目是:民族團(tuán)結(jié)一家親。

民族團(tuán)結(jié)一家親,是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此,因?yàn)槲覀兊膰冶緛砭褪且粋€(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族,56種習(xí)俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時(shí)尚元素中沒有各個(gè)民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾,更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師,大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué),誰沒有幾個(gè)少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學(xué),誰沒有幾個(gè)漢族伙伴?彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,休戚與共,風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。給我們上地理課的維吾爾族老師,英俊高大,溫文儒雅,關(guān)心每一位同學(xué)的聽課狀態(tài),盡職盡責(zé)做好本職工作,用精熟的專業(yè)知識為同學(xué)們解疑答惑,用流暢的普通話開啟了同學(xué)們的智慧之門,充分展示的教師風(fēng)采感染著我們每一位同學(xué)。

在我們的生活中,無論是在鄉(xiāng)村,還是在縣城,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。

今年九月底,我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標(biāo)賽和第xx屆阿肯阿伊特斯盛會(huì)。賽馬場上,哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚(yáng)樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠(yuǎn)的牧場,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活,歌唱著黨和政府民族團(tuán)結(jié)的好政策。花團(tuán)錦簇的哈薩克族刺繡品,又好像讓人置身于商品經(jīng)濟(jì)的大潮中,帶領(lǐng)大家共同走向富裕。

我們多么幸運(yùn),因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代;我們多么幸運(yùn),因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來!

民族團(tuán)結(jié),是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團(tuán)結(jié),是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié),是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力;民族團(tuán)結(jié),是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團(tuán)結(jié)一家親,讓我們共同建設(shè)美好的家園!

謝謝大家。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是“團(tuán)結(jié)就是力量”。

你可見過螞蟻拖食?一粒米飯比螞蟻大得多,但它們卻能把它拖到洞了去,他們靠得是什么神奇的力量?是團(tuán)結(jié)?!皥F(tuán)結(jié)起來力量大”,這是毛澤東同志曾經(jīng)說過的?!氨娙伺霾呕鹧娓摺?,這是俗語說的。她們不都說明了團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的力量之所在嗎?翻開歷史的篇章,勝利的取得,不都是依靠人民大眾團(tuán)結(jié)的力量嗎?

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團(tuán)結(jié)打敗了那些經(jīng)常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民的指點(diǎn),他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中,萬民舉動(dòng),送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的“滑翔扳”。可見,團(tuán)結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

在抗日戰(zhàn)爭中,中國共產(chǎn)黨不也是依靠人民,發(fā)動(dòng)群眾,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里,由于團(tuán)結(jié)了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時(shí)期。正如徐特立所說的那樣:“在中國革命中,誰團(tuán)結(jié)了群眾,取得了群眾的信任,誰就將統(tǒng)一中國”。

不是嗎?太平天國起義,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達(dá)開領(lǐng)兵出走,致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運(yùn)動(dòng)慘遭失敗。

孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團(tuán)結(jié)的力量,最后以失敗而告終。

自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到現(xiàn)在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說,即“團(tuán)隊(duì)精神”。

人類的祖先,便是以團(tuán)隊(duì)為單位,自己動(dòng)手,豐衣足食,歷史的輪轉(zhuǎn),不是靠個(gè)人,而是靠集體的力量。就連動(dòng)物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的也是“團(tuán)隊(duì)精神”。而現(xiàn)在這個(gè)競爭白熱化的時(shí)代,我們還有余力去說“我的地盤,聽我的”嗎?

團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn),她是個(gè)擴(kuò)音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。

智慧,閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時(shí)代,有一個(gè)可盡我所能,可安心依靠的集體,豈不是像一艘漂泊在海岸上的海員們那樣,是最好的朋友,最鐵的兄弟,過最酣暢的生活,放聲最高亢的旋律嗎?

一個(gè)人再偉大,也離不開集體;一個(gè)人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎烏江。歷史會(huì)理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好

我是來自二(2)班的參賽選手,今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走入我們班的集體生活,一起去感受《民族團(tuán)結(jié)一家親》的感動(dòng)故事。

還記得6歲的我隨母親剛來新疆,第一次步入校門的那一刻。第一次見到班上的哈族、維族小朋友時(shí)的情景,他們的皮膚那樣白皙,睫毛長長的,一雙清澈、明亮的大眼睛總含著笑美麗極了!我對他們充滿了好奇。上課的第一天,老師就告訴我們:我們的祖國叫中國,我國是一個(gè)多民族的國家,匯聚了56個(gè)民族,56種希望,56顆熾熱得愛國之心。在我們這個(gè)班集體,共匯聚了漢、維、哈、回、土家5個(gè)民族的同學(xué)。雖然族別不同,但同在一個(gè)班集體,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,親如一家!

至今我還清楚地記得,一年級時(shí)我班轉(zhuǎn)來一名哈族同學(xué)叫葉爾森。由于不同的文化差異和習(xí)慣,曾經(jīng)給幼小的他生活和學(xué)習(xí)帶來巨大的困難。他不會(huì)說漢話,害怕老師不喜歡他,怕同學(xué)欺負(fù)他,但他的疑慮馬上就在班主任老師的幫助下打消了。幫他學(xué)拼音,教他寫漢字、幫他說好漢語……后來在老師的影響下同學(xué)們都開始默默地幫助他。在學(xué)校這個(gè)大家庭里,在我班這個(gè)溫暖的集體中,葉爾森就像一棵努力汲取營養(yǎng)的小樹茁壯成長著。后來因?yàn)榧彝ピ?,他不得不轉(zhuǎn)學(xué)走了。在還來不及道別時(shí),他那雙水汪汪的大眼睛,寫滿了對老師、同學(xué)的不舍。

我班的民族團(tuán)結(jié)之花,并沒有因葉爾森的`離開而枯萎。相反民族之花開得更加鮮艷。

二年級時(shí),我班又轉(zhuǎn)來一名維吾爾族同學(xué)古麗娜爾。轉(zhuǎn)來我班時(shí)她的學(xué)習(xí)成績不理想,但老師沒有嫌棄她,同學(xué)們沒有嘲笑他。老師知道她對漢語的有些意思不能完全理解時(shí),總是想辦法解釋給她聽,同時(shí)還讓班里的同學(xué)幫助她。很快,古麗娜爾就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在老師的關(guān)心鼓勵(lì)下,她還參加了學(xué)校第二課堂的展演活動(dòng),自信的笑容在她的臉上綻放,正應(yīng)了她的名字“古麗”花一般的美麗。

提起我班的哈族班長艾達(dá)娜,班上的同學(xué)都會(huì)不約而同地豎起大拇指。艾達(dá)娜是一個(gè)“熱心腸”。班里的桌凳壞了,她總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn),并盡量修好;班里誰學(xué)習(xí)有困難,她總是第一個(gè)前去幫助。每周儀表檢查,她總是自帶指甲刀,為班上的同學(xué)剪指甲;每天早上她會(huì)第一個(gè)來到班里,擦門窗、灑水、澆花,督促來校的同學(xué)早讀。每天下午放學(xué),她總是幫助值日生把班級打掃的干干凈凈,關(guān)好門窗最后一個(gè)離開教室。因?yàn)樗某錾憩F(xiàn)曾多次被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。艾達(dá)娜我們的好班長,她正像一只雛鷹展翅翱翔在藍(lán)天,她是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,也是民族團(tuán)結(jié)的“新模范”。

讓我們用這些平凡的小事,來銘記我班民族團(tuán)結(jié)的不平凡。這將使我們更懂得“民族團(tuán)結(jié)”的偉大意義,爭做一個(gè)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好公民。

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1466057.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔