總結(jié)可以讓我們更加有條理地了解自己的工作和生活狀態(tài)，找到提高的空間。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評價自己的成績和不足，并提出合理的改進方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和幫助。
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇一
尊敬的家長、親愛的小朋友們、淡溪鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們：
在這舉國上下歡度佳節(jié)的喜慶日子里，我們又迎來了這一傳統(tǒng)節(jié)日元宵。首先祝大家節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福。宏圖大展，事業(yè)輝煌!今晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、賞月、吃餅合家團聚、其樂融融。為了更加渲染節(jié)日氣氛，我們_x學(xué)校舉辦了這次元宵燈謎有獎競猜活動。
燈謎是我國特有的一種雅俗共賞、民間風(fēng)格濃郁的文字聯(lián)想游戲。他啟迪思維、陶冶情操、開發(fā)智力、增長知識，歷來深受廣大群眾所喜愛。
那么我們_x學(xué)校今年為大家準備的燈謎有簡單的當然也有復(fù)雜的，這就需要靠各位家長朋友和小朋友對這燈謎這游戲的精通度和你個人的運氣了哦。
一、本次活動共設(shè)謎語800多條。
四、本次抽獎分為一、二、三、三種獎項，
等獎：燒水器三名二等獎：剃毛機三等獎：雨傘十名。
1、2、3、4、5、6……。
活動接盡了尾聲，各位家長的熱情也以得到了釋放，那么我的到來呢又將會激起我們家長心中的波瀾了。此刻我們最關(guān)鍵的時刻也就是抽取我們得二等獎和一等獎，家長朋友們可要仔細聽哦二等獎：
接下來是我們的一等獎了，會是誰呢。
恭喜你們哦，晚上但是滿載而歸呢，那么好，這天的游戲在這歡聲笑語中結(jié)束了人和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的完美時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。祝愿我們的祖國更輝煌。愿_x學(xué)校的明天更完美。
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇二
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，一年一度的元宵佳節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步款款而來，為了讓孩子們從家庭到幼兒園后，繼續(xù)感受濃厚的節(jié)日氣息。我們開展了元宵節(jié)系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們了解元宵節(jié)這一習(xí)俗，知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動中感受自己動手制作花燈、猜燈謎。
活動初我們就向孩子們介紹了元宵節(jié)的有關(guān)知識，讓孩子們了解我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的來歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內(nèi)外的環(huán)境，環(huán)境是幼兒教育的良好老師之一。于是，我們針對孩子們所處的環(huán)境——幼兒園和教室，進行了布置和裝飾。我們班的孩子們都準備好了花燈的制作材料，在老師的引導(dǎo)下能夠獨立的制作簡易的花燈。以前過節(jié)都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義，看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質(zhì)的花燈，孩子們很有成就感也很喜歡呢。
接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展，事先我們在教室就請孩子們猜燈謎，孩子們很有興趣。然后帶著孩子在園內(nèi)一起賞花燈、猜燈謎更增添了節(jié)日的歡快氣氛。我們也是第一次進行這樣的猜燈謎活動，在尋找燈謎中，我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們?nèi)ゲ隆?/p>
們成長道路上一段寶貴的經(jīng)歷，幼兒園也會多多開展這樣的活動，真正做到讓孩子們在做中學(xué)、游戲中學(xué)、生活中學(xué)習(xí)！
一、活動的主題突出、計劃詳細本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊一隊的'游鑫園小區(qū)，家長則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因為全園那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計劃詳細，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。
二、團結(jié)一致、分工協(xié)作這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動各班家長進行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。
三、活動促進了幼兒園的發(fā)展這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進了教師的專業(yè)成長，讓每位老師都有計劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過程中，要維護自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因為老師們的思想覺悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之處任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區(qū)的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機聲音太小，不能將氣氛調(diào)動起來。
雖然有不足，但很開心，整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶?；顒樱杂H子聯(lián)歡的形式進行，既融洽了師生與家長之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式，相信以后的活動將會越辦越好。
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇三
大家知道元宵節(jié)主持稿怎么寫嗎？一起來看看。眾所周知，鬧花燈是元宵節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，各式各樣精美的花燈匯聚街上，令人目接不暇。你是否在找正準備撰寫“元宵節(jié)活動主持稿幼兒園”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位家長親愛的小朋友們：大家晚上好!
甲：今天，我們相聚在這里，總有一份特殊的情感，
乙：明朝，我們相聚在這里，更多一份深切的懷念;。
甲：讓如意的風(fēng)、吉祥的云，永遠縈繞你的現(xiàn)在;。
乙：讓開心的事、溫馨的情，永遠伴隨你的明天!
甲：___幼兒園202_年元宵節(jié)聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!
甲：記住我們相約的日子，
乙：記住我們相伴的今天，
合：記住我們共同的渴盼!
甲：___幼兒園的明天更美好，
乙：___幼兒園合家大團圓!
甲：感謝各位家長朋友百忙中為我們帶來關(guān)懷，
乙：感謝小朋友們的熱情參與和奉獻，
1、開場舞《睫毛彎彎》。
2、元宵佳節(jié)是賞花燈的好時節(jié)。接下來請欣賞小三班小四班帶來的律動《拍手點頭》。
5、下面掌聲請出小班的小朋友，他們?yōu)槲覀儙淼氖枪旁娺B誦。請欣賞。
8、猜燈謎活動：樂事無邊，萬戶春燈傳五夜;太平有象，一天晴雪兆三豐。今天我們的聯(lián)歡會晚會準備了好多的燈謎請大家猜，猜中有獎。
甲：春色無邊，良宵玉宇初圓月。
乙：太平有象，火樹銀花不夜天。
甲：讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。
乙：___幼兒園元宵晚會到此結(jié)束。
合：祝大家節(jié)日愉快、合家幸福、萬事如意!再見!
a：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位同事，小朋友們。
合：大家好!
b：歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，
元宵的風(fēng)，再度把溫馨的月，掛圓;。
a：共同的路，留下我們共同進取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿;、
b：元宵佳節(jié)是賞花燈的好時節(jié)，故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動。
首先有請雙語幼兒園園長___為元宵節(jié)祝詞!
a：今天，在我們的幼兒園里到處是一片涌動翻滾、紅紅火火的壯美景觀。
b：這美好景象象征著我們中華文化淵源流長，也體現(xiàn)了我們雙語人團結(jié)、拼搏進取、開拓創(chuàng)新所取得的佳績和輝煌!
a：(簡介元宵佳節(jié)的習(xí)俗及由來)農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。
a：下面有我簡介今天的活動程序：
1、首先有請小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊帶來的活動樂趣和節(jié)日氣氛。
2、其次是親子元宵美食活動即吃元宵。
3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領(lǐng)取燈謎獎品。
b：最后祝大家新年快樂，
合：元宵快樂。
各位家長，小朋友們大家好!
新年歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，元宵的風(fēng)，再度把溫馨的月，掛圓;共同的路，留下我們共同進取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿;。同時在場歡迎各位在這繁忙時間抽空來參加我們的活動我代表育才幼兒園的全體老師向各位的到來表示熱烈的歡迎同時這這向大叫拜個晚年祝大家在新的一年里萬事如意家庭美滿。
結(jié)束語。
女:春色無邊，良宵玉宇初圓月。
男:太平有象，火樹銀花不夜天。
女:讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。
男:今天的元宵晚會演出到此結(jié)束。
女:祝大家新春愉快，萬事盛意!
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇四
合：大家好！
b：元宵佳節(jié)是賞花燈的好時節(jié)，故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動。
a：今天，在我們的幼兒園里到處是一片涌動翻滾、紅紅火火的壯美景觀。
b：這美好景象象征著我們中華文化淵源流長，也體現(xiàn)了我們雙語人團結(jié)、拼搏進取、開拓創(chuàng)新所取得的佳績和輝煌！
a：（簡介元宵佳節(jié)的`習(xí)俗及由來）農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。
a：下面有我簡介今天的活動程序：
1、首先有請小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊帶來的活動樂趣和節(jié)日氣氛。
2、其次是親子元宵美食活動即吃元宵3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領(lǐng)取燈謎獎品。
b：最后祝大家新年快樂，
合：元宵快樂。
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇五
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動，體驗集體過節(jié)的快樂。
2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。
1、搓圓子的材料。
2、大盤子、一次性小碗、湯匙。
4、猜燈謎謎面，懸掛操場。
5、每班準備十個謎語貼在花燈上。
6、發(fā)出邀請，家長參與。
時間：20xx年x月xx日。
地點：各班教室、大操場。
1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。（操場）。
2、各班教室做元宵。
（1）談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。
（2）幼兒與家長共同制作元宵。
（3）品嘗元宵，感受勞動帶來的快樂。
3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。（操場）。
4、活動結(jié)束。
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇六
女:且看銀燈歡五夜，共把金盞喜新年。在節(jié)日里，我們載歌載舞，歡天喜地。感謝安貞里社區(qū)選送的舞蹈《歡天喜地踏歌來》給我們帶來的新春氣息。
男:玉樹銀花，萬戶當門觀瑞雪;歡歌笑靨，千家把酒賞花燈。元宵佳節(jié)是賞花燈的好時節(jié)。下面請欣賞安貞西里社區(qū)選送的快板《數(shù)花燈》。
女:飛龍舞鳳成夜市，擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節(jié)日少不了熱鬧的舞蹈。
男:今天我們就來點熱鬧的街舞。街舞所用的音樂是非常有特點的hip-hop節(jié)奏，它的特色是爆發(fā)力強，以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。下面讓我們掌聲請出奇跡空間健身俱樂部選送的時尚街舞。
女:安貞街道的社區(qū)是一個藏龍臥虎的地方，有很多的領(lǐng)導(dǎo)者、藝術(shù)家、科學(xué)家都居住在這里。
男:今天我們非常榮幸地請到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術(shù)家陳涌泉老先生，他給我們帶來了精彩的單口相聲《》，讓我們以熱烈的掌聲請出陳涌泉先生。
女:感謝陳涌泉老先生的精彩表演。皓月滿輪，玉宇無塵千頃碧;口琴一曲，銀燈有焰萬里春。
男:下面請欣賞由安華西里社區(qū)選送的口琴合奏：《解放軍進行曲》、《草原晨曲》。
女:燈同月色連天照，花怯春寒傍月開。正月十五是關(guān)于月亮的節(jié)日，我們也來唱唱關(guān)于月亮的歌曲。
男:關(guān)于月亮的歌曲大家都會唱，但是外國人歌唱中國的月亮就不一般了。今天由朝陽團區(qū)委承辦的第三屆中加國際青年結(jié)對社區(qū)實踐項目的20名中外志愿者也來到了節(jié)目的現(xiàn)場，下面請欣賞他們帶來的《月亮代表我的心》。
女:感謝中加交流項目的志愿者朋友。萬戶管弦歌盛世，滿天焰火耀春光。傳統(tǒng)佳節(jié)之際，我們也來聽聽老北京的單弦。
男:單弦是中國北方曲種，原為八角鼓中的一種演唱形式，以一人操三弦自彈自唱而得名。下面掌聲請出安貞街道選送的單弦岔曲《春至河開》。
女:臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，經(jīng)歷數(shù)千載流傳至今。
男:我們相信，中華武術(shù)將一代傳一代繼續(xù)發(fā)揚光大，因為，有一群孩子在苦練武術(shù)。下面請欣賞安貞中心幼兒園選送的武術(shù)表演《中國功夫》。
女:樂事逢春，裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉，引得嫦娥動春心。團圓的.日子，我們總喜歡用歌聲來傳遞愛情。下面我們將要送出的節(jié)目是裕民路社區(qū)選送的《西藏情歌》。
男:西藏情歌，以歌代言，是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動、最富情趣的一種，也是時至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請出裕民路社區(qū)選送男女聲對唱《西藏情歌》。
女:高天流云，暮靄楚楚映彩燈;朗月碧水，曉風(fēng)徐徐伴舞來。
男:凝望高天流云，夕陽晚照，在欣賞中自然美景中讓我們感受生活的美好。下面掌聲請出安華西里社區(qū)選送的舞蹈《高天流云》。
女:樂事無邊，萬戶春燈傳五夜;太平有象，一天晴雪兆三豐。今天安貞科普文化游園晚會準備了好多科普的燈謎請大家猜，猜中有獎。
男:今天我們的晚會也有謎語猜，請欣賞安華里社區(qū)選送的相聲《猜謎語》。
女:中天皓月明世界，遍地笙歌樂團圓。過節(jié)回家團聚，這是每個人心中的愿望。
男:社區(qū)是我家，今天我們在這個大家庭里歡聚一堂，更加能感受家的幸福和愛的溫暖。掌聲有請均豪物業(yè)選送男聲獨唱《回家真好》。
女:春風(fēng)六九觀燕舞，氣象萬千樂新年。讓我們用歡快的舞蹈來慶祝元宵佳節(jié)的到來。
男:節(jié)日里孩子們是最快樂的，他們總喜歡用蹦蹦跳跳的形式來表達歡快的心情。現(xiàn)在臺下的孩子們要注意了，下面請出的是紅黃藍親子園的教師為你們表演的舞蹈《魅力紅黃藍》。跟著一起跳起來吧!
女:萬里河山鋪錦繡;滿城笙管樂太平。
男:錦繡中華、太平盛世，我們用歌聲來贊美好日子。掌聲請出安華西里社區(qū)選送女聲獨唱《好日子》。
女:春色無邊，良宵玉宇初圓月。
男:太平有象，火樹銀花不夜天。
女:讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。
男:安貞科普游園晚會演出到此結(jié)束。
女:祝大家新春愉快，萬事盛意!
男:歡迎居民朋友們參加其他區(qū)域的活動。
謝謝大家!
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇七
合：大家新年好!
甲：十五元宵，團圓吉祥，幸?？鞓?。
乙：十五元宵，月光明亮，燈火輝煌。
合：“歡天喜地鬧元宵，龍飛鳳舞迎新春”元宵慶?；顒蝇F(xiàn)在開始!
甲：貼春聯(lián)，過新年，紅紅火火又一年。
乙：春聯(lián)古稱“桃符”，始于五代十國，迄今已有千余年歷史。
甲：在寒假中，我們都收集很多春聯(lián)，經(jīng)過評選，以下幾位同學(xué)的春聯(lián)獲得了優(yōu)勝獎，請倪老師宣布：
甲：兔子燈，活潑可愛。
乙：老虎燈，虎虎生威。
甲：宮燈，精致的制-作-工-藝。
乙：六角燈，濃厚的民俗風(fēng)味。
甲：剛才我們已經(jīng)進行了觀燈、賞燈，現(xiàn)在我們請陸校長來揭曉今年元宵賽燈會的結(jié)果，大家歡迎。
甲：猜燈謎，賞花燈，歡天喜地鬧元宵。
乙：現(xiàn)在請倪書記抽取今天的幸運者，請大家拭目以待。
甲：文明禮儀展風(fēng)采，
乙：龍飛鳳舞迎新春。
甲：讓我們提著自己制作的燈籠，在美麗的校園里一起鬧元宵吧!
(全體學(xué)生提著燈籠，圍繞操場進行燈展)。
甲：綠草如茵開春景，
乙：花燈龍鼓鬧元宵，
甲：難忘今霄，元宵難忘。
乙：祝全體老師和同學(xué)在新的一年里。
合：虎虎生威，學(xué)習(xí)進行，萬事如意!
合：“歡天喜地鬧元宵，龍飛鳳舞迎新春”元宵慶?；顒?。
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇八
尊敬的各位家長親愛的小朋友們：大家晚上好!
甲：今天，我們相聚在這里，總有一份特殊的情感，
乙：明朝，我們相聚在這里，更多一份深切的懷念;。
甲：讓如意的風(fēng)、吉祥的云，永遠縈繞你的現(xiàn)在;。
乙：讓開心的事、溫馨的.情，永遠伴隨你的明天!
合：現(xiàn)在開始!
甲：記住我們相約的日子，
乙：記住我們相伴的今天，
合：記住我們共同的渴盼!
甲：xxx幼兒園的明天更美好，
乙：xxx幼兒園合家大團圓!
甲：感謝各位家長朋友百忙中為我們帶來關(guān)懷，
乙：感謝小朋友們的熱情參與和奉獻，
1、開場舞《睫毛彎彎》。
2、元宵佳節(jié)是賞花燈的好時節(jié)。接下來請欣賞小三班小四班帶來的律動《拍手點頭》。
5、下面掌聲請出小班的小朋友，他們?yōu)槲覀儙淼氖枪旁娺B誦。請欣賞。
8、猜燈謎活動：樂事無邊，萬戶春燈傳五夜;太平有象，一天晴雪兆三豐。今天我們的聯(lián)歡會晚會準備了好多的燈謎請大家猜，猜中有獎。
甲：春色無邊，良宵玉宇初圓月。
乙：太平有象，火樹銀花不夜天。
甲：讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。
合：祝大家節(jié)日愉快、合家幸福、萬事如意!再見!
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇九
1.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
2.積極參加猜謎活動，體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。
3.感受節(jié)日的歡快氣氛。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
x月xx日早上7：40——8：30（來園活動）。
全體幼兒與家長。
2、場地布置——掛燈籠（保安與老伯），13日完成；
3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英，13日完成；
4、購買獎品——徐娟，13日完成；
5、宣傳：
1）倡議書——蔣菊芳，11日完成；
2）通知——各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒，12日完成；
6攝像——陳瀟麗。
1、燈謎：
分部——燈籠懸掛于樓梯，燈謎貼在燈籠上；
總部——燈籠懸掛于一號樓柱子中間，燈謎貼在燈籠；
2、規(guī)則：
猜謎活動，必須由家長陪同，選一個燈謎，由家長念謎面，讓幼兒猜，猜出后，拿謎面到本班老師處核對謎底，并領(lǐng)取小禮品。（每位幼兒只限猜1個謎語）。
告知書：
正月十五吃元宵，看燈會，猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動，為了讓幼兒感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛，同時也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗，我們幼兒園將在2月14日（本周五）上午7：40—8：30進行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動，感受猜謎的樂趣吧！
猜燈謎須知：
如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣，體驗猜謎過程的樂趣，那么請你自覺遵守以下活動事項：
1、讓孩子選擇燈籠中的謎語，然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。
2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽，并給孩子做適當?shù)慕忉?，以幫助其理解?/p>
3、在孩子猜不出的情況下，家長可以幫助孩子一起猜，但不要把答案直接告訴孩子。
4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。
5、在兌獎處兌獎時，請根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后，請將孩子送到班級。
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3.積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。
（一）物品準備。
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
（二）人員安排。
1、咨詢接待：
2、燈籠展示：
3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。
4、催場：
5、吃元宵--碗、勺子。
6、音樂播放。
7、元宵節(jié)故事講述：
8、米奇扮演：
9、場外布置：
1、主持人致開場詞。
2、故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準備故事生動的講述）。
3、唱唱跳跳--米奇和我鬧元宵（米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝）。
4、親子游戲：看你笑不笑。
規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵--蒙眼畫燈籠。
規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。
6、歡樂元宵--提燈籠游戲。
規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（旺仔易拉罐），規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。
規(guī)則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵--和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享）。
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十一
一、女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！各位來賓！
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
女：xx歡騰送祥瑞，xx狂舞納新福；
男：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵！
女：在這20xx元宵佳節(jié)，合家歡樂之際，我們歡聚一堂。
男：共同感受春天的氣息，一起享受這美好的時刻！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致辭！
男：創(chuàng)新管理鑄師魂；
女：鶴舞譜新曲；
男：質(zhì)量攻堅創(chuàng)“三名”；
女：龍騰奏凱歌。
女：今天，我們相聚在這里，分享歡樂，共享美好時光；
男：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放我們的激情；
女：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用責任和忠誠譜寫白鶴教育新的篇章！
男：20xx年白鶴鎮(zhèn)“責任與忠誠”元宵節(jié)文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
二、今天是個好日子，傳統(tǒng)的佳節(jié)，我們歡聚一堂；今天是個好日子，相聚的時刻，我們放飛希望！來吧，來跳舞吧！就讓我們舞出歡樂，舞出激情，舞出希望?。ㄒ魳菲穑骸秮戆蓙戆蓙硖琛罚?。
四、美麗的神話闡述了一段柔情似水的愛情經(jīng)典，悲歡歲月過后，唯有真愛是永遠的神話。請欣賞歌曲對唱：《美麗的神話》。
五、女：國輝，我們都身為教師，考考你！怎么樣？
男：好哇。
女：你認為什么是師德之魂？
男：我認為呀，師德之魂就是愛！沒有水就不成池塘，沒有愛呢就沒有教育！
七，中華武術(shù)歷史悠久，源遠流長。太極拳乃是中華武術(shù)之精髓，每一個動作圓柔連貫，靜心用意，每一個招式都是虛實分明、剛?cè)岵?，“沐浴儒家文化，?chuàng)造和諧校園”有請老師們?yōu)榇蠹已堇[太極拳的博大精深。八，在今天這個迎春納福的佳節(jié)聯(lián)歡會上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，讓我們一起隨著《快樂節(jié)拍》跳動起來吧！
十一、蘆花白，蘆花美，花絮滿天飛，千絲萬縷意綿綿，路上彩云追，讓我們追隨著蔡瓊花老師優(yōu)美動聽的歌聲，一起去感受一下蘆花的美麗！
十四、男：咦，搭擋小雷呢？
女：這兒，在這兒呢。
男：噢，改革出現(xiàn)新氣象，主持小雷變了樣。
女：節(jié)目報得心直癢，不如我來跳一場！
男：好！那太好了！請欣賞小雷和她的同事們給我們帶來的一段熱舞。大家掌聲歡迎。
十五、熱舞之后，大家還冷不冷？冷，估計那是沒有跳舞，三字經(jīng)會背的人比比皆是，但是會背能舞的人大家肯定沒有見過，接下來就讓我們來欣賞一下吧。
十八、男：接下來，有請一位小戲迷為大家?guī)淼膽蚯x段《清凌凌的水，藍瑩瑩的天》。
女：你唱的真是太好了！幾歲開始學(xué)唱戲的？能告訴大家你叫什么嗎？那熊青青是誰呢？熊青青，這個名字，我們白鶴的父老鄉(xiāng)親都十分熟悉。當年只有6歲的她就登上了《梨園春》的舞臺，并榮獲了銀獎小擂主的稱號，如今她的唱功更是芝麻開花節(jié)節(jié)高。有請，熊青青！
男：熊家姐妹花的唱腔真是令人回味！一曲都不過癮，是吧？還想聽嗎？
十九、謝謝熊家姐妹給我們帶來的精彩演唱。藍藍的天，白白的云，看，有許多美麗的姑娘們從臺下走上來了，請欣賞舞蹈《卓瑪》。
二十、《喜樂年華》歡快的嗩吶，鳴亮的鑼鼓，奏響了6萬白鶴人民的甜美生活，通過不懈努力，白鶴鎮(zhèn)生態(tài)旅游蓬勃開展，基礎(chǔ)設(shè)施條件顯著改善，工業(yè)化進程不斷加快，城鎮(zhèn)建設(shè)高歌猛進。讓我們用歌聲再唱一片新天地，接下來請大家欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
二十一、女：艱難坎坷的過去，讓我們永遠銘記曾經(jīng)的苦難，光輝向上的今天，讓我們斗志昂揚。
男：歷史的巨浪把我們推到時代的浪尖，讓我們用凌云的氣魄開創(chuàng)新時代的輝煌。請欣賞歌伴舞《走進新時代》。
二十二、《歡聚一堂》我們歡聚一堂，春潮澎湃天地新；我們歡聚一堂，春意盎然萬事興，請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
女：一首首動聽的歌曲唱出心中的喜悅，
男：一支支歡快的舞蹈跳出美好的向往。
女：喜慶的元宵佳節(jié)，每個人的心里都充滿了對未來的憧憬；
男：望明天，白鶴大地春和景明，前景燦爛更輝煌。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，觀眾同學(xué)們，
男：白鶴鎮(zhèn)教育系統(tǒng)20xx年“忠誠與責任”元宵節(jié)文藝匯演，
女：到此結(jié)束，讓我們......
合：明年再相聚！
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十二
c：各位觀眾朋友們。
合：大家下午好！
b：朋友們，那里是xx地區(qū)第x屆軍警民鬧元宵文藝演出的現(xiàn)場，歡迎大家的到來！
a：首先我為大家說到場的各位領(lǐng)導(dǎo)他們是：
c：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示真誠的歡迎和衷心的感謝！
a：八方歡歌慶虎年。
b：新人新歲新溢滿。
c：拜親拜友拜大年。
a：辭舊迎新之際，我們總是一份感慨，這天的相聚，我們將一齊度過完美的時光，我們期盼明天有更完美的開始。
c：這天的文藝演出中我們準備了動聽的歌曲、勁爆的舞蹈，搞笑的小品，還有豐厚的獎品等著您。
b：堅信大家此刻內(nèi)心已經(jīng)十分十分的期盼這激動時刻的到來，我宣布xx地區(qū)第x屆軍警民鬧元宵文藝演出此刻開始！
a：千村寥落，狼煙四起需要我們精忠報國。
b：太平盛世，花團錦簇同樣需要我們精忠報國。
c：想問你個問題，平時都喜愛看綜藝節(jié)目嗎？
b：當然喜愛啦！
c：說來聽聽。
c：停停停，怎樣全是相親類的節(jié)目啊！
b：你可別小看這些相親節(jié)目，帶給我們歡樂的同時，也讓我們思考了人生和感情！
c：請大家欣賞渝中區(qū)人民檢察院帶來的情景劇《相親進行曲》。
b：回首20xx，我們驕傲；展望未來，我們斗志昂揚。禮躍龍門辭舊歲，我們一齊賀新春。請欣賞南b門街道辦事處全體領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來舞蹈《阿里郎頌歌》。
c：這天說段三句半，說的不好多包涵，不管說的好不好，大家還是鼓個掌吧！元宵聯(lián)歡在眼前，團團圓圓吃頓飯，白駒過隙時光快，家家幸福身體好！我呀現(xiàn)學(xué)的，剛剛在臺下跟武裝部朋友們學(xué)了一段，接下來請欣賞渝中區(qū)人民武裝部帶來的《三句半》。
b：c靜，你有崇拜的偶像嗎？
c：我從小最崇拜的就是警察，人民警察，新時期最具奉獻精神的英雄群體，穿上那一身警服，特帥！
b：別看他們平時嚴肅認真的樣貌，他們也有可愛的一面。請欣賞由渝中區(qū)人民法院法警大隊給大家?guī)淼摹稄V播體操》表演。
b：“和諧社會”人最重要，以人為本，關(guān)注民生，和諧社會。南b門街道社區(qū)居委會干部表演情景劇《民生》。
c：年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫擇，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。這一刻我們已經(jīng)感受到春天的氣息，在那里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。請欣賞南b門街道社會保障平臺朋友們帶來的音樂小品《復(fù)活》。
用平凡的人生譜寫平凡的贊歌。接下來由重慶市渝中區(qū)交巡警十七支隊表演《手勢操》。
c：請大家欣賞南b門街道社區(qū)居委會干部帶來的小品《非誠勿擾》。
10、舞蹈《巴拉巴拉櫻芝花》。
b：跳躍的音符，演奏青春的活力。
c：動感的舞姿，展示青春的魅力。
b：一個眼神，一個動作，就能傳遞出青春的活力。
c：舞動奇跡，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想！
b：請欣賞鳳凰佳居酒店的朋友們帶來動感十足的舞蹈《巴拉巴拉櫻芝花》。
c：為了誰，為了我們的兄弟，為了我們的姐妹，永輝超市根據(jù)自身優(yōu)勢，發(fā)奮打造自己的品牌，為老百姓帶來優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做出了不懈的發(fā)奮。請欣賞永輝超市儲奇門分公司帶來舞蹈《為了誰》。
b：你像黃河大氣磅礴。
c：你像泰山不可動搖。
b：為道義而擔當，你把民族災(zāi)難來解脫。
c：為崇高的理想而奮斗，你締造了中華人民共和國。
b：鐮錘閃金光紅色是國色。
c：民族大團結(jié)共唱勝利歌。
b：請欣賞重慶警備區(qū)通信總站舞蹈《民族大團結(jié)》。
a：飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月。
b：熟悉的旋律演繹時代的激越。
c：快樂的時光總是如此短暫，衷心的祝福卻是永遠的陪伴！
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
b：xx地區(qū)第x屆軍警民鬧元宵文藝演出到此結(jié)束！
合：祝大家：新春愉快，身體健康，新年大吉！再見！
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十三
中班。
（2）初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受；
（3）感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。
大班。
（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；
（2）大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達自己的`感受與理解；
（3）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義。
目標。
（2）愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。
（3）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
1、主持人致開場詞。
2、故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準備故事生動的講述）。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝）。
4、親子游戲：看你笑不笑。
規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。
規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲。
規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（旺仔易拉罐），規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。
規(guī)則：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享）。
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十四
(音樂中，男女主持人上場分別在1.3麥，離塵播放背景音樂，二麥01演員盞兒掛圖待演)。
【開篇】導(dǎo)入——。
男：各位來賓、朋友們!
女：親愛的【聽雨軒】普通話學(xué)苑的老師、同學(xué)們!
合：晚上好!
女：這里是【聽雨軒】普通話學(xué)苑380277房間!歡迎朋友們的光臨!我是今晚的在線主持來客。
男：這里是【聽雨軒】“鬧元宵”聯(lián)歡晚會現(xiàn)場，期待朋友們的踴躍參與和精彩演繹!我是今晚的在線主持離塵。
男：今晚，我們在這里舉辦。
女：你聽到過春天的聲音嗎?春天的'可愛之處，不僅在于它的顏色，更在于它的聲音。
女：春天的聲音，是爺爺奶奶隨身的墜琴，歲月流金相濡以沫;是阿哥與阿妹的篤厚情深，如流水日夜流淌。
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十五
合：大家好！
b：歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，元宵的風(fēng)，再度把溫馨的月，掛圓；
a：共同的路，留下我們共同進取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿；、b：元宵佳節(jié)是賞花燈的好時節(jié)，故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動。
首先有請雙語幼兒園園長***為元宵節(jié)祝詞！
a：今天，在我們的幼兒園里到處是一片涌動翻滾、紅紅火火的壯美景觀。
b：這美好景象象征著我們中華文化淵源流長，也體現(xiàn)了我們雙語人團結(jié)、拼搏進取、開拓創(chuàng)新所取得的.佳績和輝煌！
a：（簡介元宵佳節(jié)的習(xí)俗及由來）農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。
a：下面有我簡介今天的活動程序：
1、首先有請小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊帶來的活動樂趣和節(jié)日氣氛。
2、其次是親子元宵美食活動即吃元宵。
3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領(lǐng)取燈謎獎品。
b：最后祝大家新年快樂，合：元宵快樂。
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十六
2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起分享;。
教師、家長與孩子共同搜集謎語，教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準備小禮物。
2、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
3、我來出，你來猜。
4、給爸爸、媽媽猜燈謎。
簡單的小結(jié)：教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。
猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十七
幼兒園內(nèi)（操場）
全園幼兒及家長
1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣，全園征集謎語，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。
一、全園征集謎語
在幼兒報到時，發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板，請家長回家后和孩子一起收集一條謎語，用水彩筆或記號筆撰寫在紙上，要求字跡端正、清楚，放學(xué)前交給班主任。
二、班主任統(tǒng)計謎底情況交至辦公室
三、各班組織集體談話或教學(xué)活動，了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣（如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等）
四、上午協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置
五、下午全園猜謎慶元宵活動
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動主持稿篇十八
b：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!
a：親愛的上董寨村的父老鄉(xiāng)親、叔伯阿姨。
b：兄弟姐妹們。
a：大家。
合：晚上好。
a：歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響。
b：元宵的風(fēng)，再度把溫馨的月，掛圓。
a：共同的路，留下我們共同進取的足跡。
b：一樣的情帶上大家美好的心愿。
a：那就讓我們跟著駿馬奔騰。
a:請欣賞舞蹈《今夜舞起來》。
b:溫暖的`陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》祝愿孩子們健康快樂的成長。
a:你愛吃蘋果嗎?
b:原來不怎么愛吃，現(xiàn)在它可火了，不得不引起我的關(guān)注。
a:你說對了。曾經(jīng)，三個蘋果改變了這個世界，第一個夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂;第二個扭動的蘋果，它把人類的科技文明提升到了一個新的高度;第三個是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。
b:這個名字不僅火了中國，還火了你和我，接下來請欣賞舞蹈《火火的中國》。
a:今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，
b:今天，讓我們共同舉杯，相互祝愿事業(yè)興旺、生活美好、
a:請欣賞舞蹈《今宵共舉杯》。
a:那到底是怎么回事呢?各位觀眾大家一起去看看吧。
b:有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》，接著就火了?？鞓反蟊緺I里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉?？抽浴罚运齻儌z經(jīng)?；?，由此可見，誰唱誰火。那今天想火一把的是誰呢?掌聲有情花鼓戲《劉?？抽浴?。
a:時光在不知不覺中流失，我們多么的不舍得離去，讓我們一起用蘊藏蔥綠的希冀裝點寒冬過后的大地，讓我們一起用清脆悅耳的音符播撒五彩繽紛的花雨，讓我們一起不拋棄不放棄，一起奔向未來的新天地，讓我們共同祝福：上董寨村前程似錦!
b:我們的祖國繁榮昌盛!祝大家元宵節(jié)快樂!
(合):xx年元宵節(jié)晚會到此結(jié)束!感謝各位的到來，讓我們一起欣賞焰火。
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