養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績(jī)的關(guān)鍵。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)，避免主觀(guān)臆斷和夸大夸張。讓我們一起來(lái)看看下面這些總結(jié)范文，相信對(duì)大家會(huì)有很大的幫助。
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇一
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)、提高學(xué)生開(kāi)展文藝活動(dòng)的.組織、協(xié)調(diào)能力，使他們成為活潑、健康、開(kāi)朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。為此特舉辦校園小主持人大賽。
圓主持夢(mèng)想展真我風(fēng)采。
五年級(jí)學(xué)生。
2．有一定的舞臺(tái)駕馭能力，臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)；
3．五官端正，外形良好，氣質(zhì)大方，有親和力。
班主任在班級(jí)經(jīng)過(guò)公平、公正評(píng)比，選拔兩名學(xué)生，參加學(xué)校評(píng)比。
為保證公平、公正，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分、評(píng)比。
選手的個(gè)性登場(chǎng)（選手提前設(shè)置ppt，按抽簽順序上場(chǎng)，不拘一格閃亮登場(chǎng)）。
要求：選手先作1分鐘左右的個(gè)性化自我介紹，力求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。之后自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語(yǔ)言素養(yǎng)，時(shí)間掌握在2分鐘，可配樂(lè)。
要求：選手展示自己在才藝方面的特長(zhǎng)，如：唱歌、曲藝、樂(lè)器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演，樂(lè)器、伴奏自備（學(xué)校提供電鋼琴），時(shí)間3—5分鐘。
要求：選手在給定的模擬情境中抽取一項(xiàng)，針對(duì)該情境的需要，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一段主持表演。時(shí)間3分鐘，內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。時(shí)間1分鐘。
1、地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室。
2、時(shí)間：10月9日。
1、以班級(jí)為單位，舉行一次選拔賽，在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽，初賽由班主任負(fù)責(zé)。
各班再選5名大眾評(píng)委（公正，無(wú)私心，有辨別是非的能力），為選手最后投票，使其獲得人氣指數(shù)。
2、各班選手自制參賽號(hào)碼牌：紅色卡紙做底，剪成直徑為9厘米的圓形，黃色鐳射紙寫(xiě)編號(hào)。
3、各班要安排拉拉隊(duì)，手中可拿運(yùn)動(dòng)會(huì)所用舉牌，為選手助威、吶喊。
4、決賽時(shí)以抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?，參賽選手9月30日課間操到三樓小會(huì)議室抽簽。
5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤(pán)寫(xiě)明班級(jí)、選手編號(hào)、姓名交到德育處。
6、選手要化妝，每一關(guān)服裝不同，選手的家長(zhǎng)要全程參與比賽，為自己的孩子補(bǔ)妝、換衣。
7、五年級(jí)學(xué)生全部參看比賽，按照安排的座次就座，自帶水，嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體，整體形象積極向上。
2、語(yǔ)言能力：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適中，表達(dá)清晰，邏輯性強(qiáng)。
3、應(yīng)變能力：思維敏捷，情感流露自然，風(fēng)格突出，親和力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
4、出場(chǎng)和才藝不拘一格，真正顯示自己的實(shí)力。
5、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成酌情扣分，請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。
總策劃：楊紅葉（選拔主持人，寫(xiě)串詞，設(shè)計(jì)評(píng)分表，調(diào)配所有事宜）。
策劃：張彥平（印制邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)參賽評(píng)議表、安排座次、打獎(jiǎng)狀、買(mǎi)獎(jiǎng)品、選回放鏡頭中的照片）。
美術(shù)指導(dǎo)：王菲（布置會(huì)場(chǎng)，及時(shí)在獎(jiǎng)狀上書(shū)寫(xiě)獲獎(jiǎng)選手名字）。
制片：六、5中隊(duì)郝信潔、六、6中隊(duì)楊耀程（制作ppt）。
攝像：周鑫音響：齊聰明。
快訊報(bào)道：楊紅葉。
金話(huà)筒1名、銀話(huà)筒2名、銅話(huà)筒3名、最佳形象獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳朗誦獎(jiǎng)1名、最佳才藝獎(jiǎng)1名、最佳主持獎(jiǎng)1名、最佳參與獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名，精神文明獎(jiǎng)1名。
烏拉特前旗第三小學(xué)二〇一五年九月二十九日。
比賽開(kāi)始：
1、開(kāi)場(chǎng)?；胤诺谝唤纭拔磥?lái)金話(huà)筒”小主持人大賽精彩花絮，之后主持人上場(chǎng)。（用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘）。
2、主持人上場(chǎng)說(shuō)開(kāi)頭詞，介紹到場(chǎng)的嘉賓，介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開(kāi)始。（用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘）。
3、由主持人請(qǐng)出12位選手，上場(chǎng)亮相，與觀(guān)眾見(jiàn)面，并播放選手的生活照。由選手自己解說(shuō)生活照中的自己，介紹自己的性格愛(ài)好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。（參賽前說(shuō)參賽宣言）。
觀(guān)眾互動(dòng)：
妙語(yǔ)連珠：出3—5個(gè)不同詞語(yǔ)，組織一段話(huà)，考察學(xué)生應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇二
為更好的加強(qiáng)我院團(tuán)工作建設(shè)，提高團(tuán)員、團(tuán)干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在開(kāi)展這項(xiàng)工作中的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)、信息優(yōu)勢(shì)、群體優(yōu)勢(shì)和感情優(yōu)勢(shì)，通過(guò)強(qiáng)化共青團(tuán)組織工作的職能，強(qiáng)化對(duì)廣大青年大學(xué)生的政治思想教育。我院將組織開(kāi)展新生團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)廣大青年團(tuán)員的理論信仰、善于思考、勇于實(shí)踐、積極進(jìn)取、具備綜合素質(zhì)的優(yōu)秀團(tuán)員干部。
依據(jù)學(xué)校關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生干部的精神，培養(yǎng)一支具備優(yōu)秀政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能的高素質(zhì)復(fù)合型團(tuán)干部隊(duì)伍，為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想政治工作和新生教育提供重要的組織保障。
10月22日——10月23日早上8：00—11：00（暫定）。
主要對(duì)象為電子學(xué)院11級(jí)各班團(tuán)干部。
1、向大一學(xué)生交代“團(tuán)干培訓(xùn)”的相關(guān)事宜及介紹其意義。
2、確定參加培訓(xùn)的團(tuán)干名單。
3、確定培訓(xùn)教室。
4、準(zhǔn)備培訓(xùn)的內(nèi)容及流程。
1。由10級(jí)團(tuán)委全體成員向大一作好本次活動(dòng)的前期宣傳。
2。由組織部吳娟作好考勤。如有無(wú)故遲到、曠課、早退的團(tuán)干，組織部會(huì)做好相應(yīng)記錄，并扣取該團(tuán)干相應(yīng)班級(jí)的分?jǐn)?shù)；如有請(qǐng)假，必須持有輔導(dǎo)員簽名的請(qǐng)假條。
3。為了加強(qiáng)團(tuán)員學(xué)生對(duì)共青團(tuán)有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)優(yōu)秀青年學(xué)生積極、主動(dòng)地向團(tuán)組織靠攏。我們主要的講解內(nèi)容如下：
10月22日上午8：00—11：00：
2、“如何當(dāng)好一名好團(tuán)干”；（主講：）。
3、班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)新與活動(dòng)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)；正常文書(shū)寫(xiě)作、檔案收集及行文要求；（主講：）。
10月23日上午8：00—11：00：
1、團(tuán)干工作禮儀與人際交往；（主講人：吳娟）。
2、通訊報(bào)告的書(shū)寫(xiě)；
3：詳細(xì)講解一下關(guān)于入黨的相關(guān)流程和前提條件。
培訓(xùn)之后執(zhí)行“一對(duì)一”（大一都每個(gè)班的組織生活由各班的助班全權(quán)指導(dǎo)）的方法?！耙粚?duì)一”的辦法不僅讓團(tuán)干培訓(xùn)的內(nèi)容得到了實(shí)踐，也解決了大一新生不會(huì)過(guò)組織生活的難題！
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇三
全區(qū)機(jī)關(guān)部門(mén)股級(jí)以下公務(wù)員（含參照管理單位股級(jí)以下工作人員）。
二、培訓(xùn)方式及內(nèi)容。
知識(shí)更新培訓(xùn)采取集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
集中輔導(dǎo)：分專(zhuān)題集中輔導(dǎo)、分類(lèi)集中輔導(dǎo)，主要內(nèi)容：公共行政、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)、依法行政和創(chuàng)新能力、相關(guān)法律法規(guī)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)服務(wù)、拆遷政策、人文文化等十個(gè)專(zhuān)題，全區(qū)集中培訓(xùn)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。同時(shí)各單位按照本單位培訓(xùn)計(jì)劃有組織的自主開(kāi)展集中輔導(dǎo)，時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)。
個(gè)人自學(xué)：公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)以自學(xué)為主，自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我提高。學(xué)習(xí)內(nèi)容以完成崗位工作所需要業(yè)務(wù)知識(shí)為主，包括政治理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、文件政策、法律法規(guī)和其他相關(guān)知識(shí)，公務(wù)員每月自學(xué)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。
三、培訓(xùn)時(shí)間。
20--年3月至20--年12月。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)。
全區(qū)專(zhuān)題集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在鼓樓路小學(xué)五樓會(huì)場(chǎng)，分類(lèi)集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在人事考試中心教室。
五、授課人員。
邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授進(jìn)行授課。
六、培訓(xùn)要求。
各單位要重視公務(wù)員培訓(xùn)工作，認(rèn)真組織人員參加培訓(xùn)，確保參訓(xùn)率。各參培人員要按要求完成集中輔導(dǎo)和個(gè)人自學(xué)內(nèi)容，達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。年底將個(gè)人考核結(jié)果反饋給所在單位，作為參培人員年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)之一。培訓(xùn)考核不合格的人員，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次；無(wú)正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的人員，根據(jù)情節(jié)輕重，單位給予通報(bào)批評(píng)教育。
七、經(jīng)費(fèi)保障。
按年初培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃申報(bào)所需經(jīng)費(fèi)。
八、專(zhuān)題輔導(dǎo)內(nèi)容安排表。
時(shí)間專(zhuān)題輔導(dǎo)內(nèi)容。
3月人文文化：《認(rèn)識(shí)泰州文化，建設(shè)文化泰州》。
4月普法講座、拆遷政策。
4月公共經(jīng)濟(jì)：我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析。
5月企業(yè)服務(wù)：
5月能力建設(shè)：
6月能力建設(shè)：
9月普法講座：
10月創(chuàng)新能力：
11月普法講座、依法行政。
12月廉政教育。
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇四
流程：1）主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)白。
2）節(jié)目表演。
3）圣誕老人活動(dòng)。
4）感恩環(huán)節(jié)。
5）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
6）主持人致結(jié)束詞。
二、前期準(zhǔn)備。
場(chǎng)地：1）學(xué)校多媒體教室。
2）據(jù)學(xué)校實(shí)力租賃當(dāng)?shù)卮笮蜁?huì)??
宣傳：1）海報(bào)：提前設(shè)計(jì)大副海報(bào)張貼在學(xué)校、讓孩子提前感到節(jié)日的氣氛，總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤，排版美觀(guān)大方，主題突出。
2）文案：雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢(mèng)想中的禮物與歡樂(lè)悄悄的降臨，紅白相間的色調(diào)，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感覺(jué)到了那種獨(dú)特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福；映襯在其中的雪蓮花，圣潔無(wú)暇，與整個(gè)圣誕節(jié)的氛圍相得宜障，他的動(dòng)感時(shí)尚緊扣著時(shí)代的脈搏，更會(huì)讓這個(gè)圣誕節(jié)格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無(wú)盡的驚喜。
3）學(xué)校氣氛布置：接待室到學(xué)校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4）設(shè)計(jì)漂亮的邀請(qǐng)函：讓學(xué)生邀請(qǐng)自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請(qǐng)一個(gè)朋友和一個(gè)家人來(lái)參加自己的晚會(huì)。教師可以提前鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)函給自己的家人和朋友，教師也可以對(duì)內(nèi)容加以指導(dǎo)（內(nèi)容要誠(chéng)懇感人，讓學(xué)生全部融在對(duì)節(jié)日的期盼之中）。
通知：1）11月份就安排教師有意識(shí)地編排節(jié)目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會(huì)。同時(shí)告訴孩子，可以邀請(qǐng)自己的朋友來(lái)參加。孩子一般都會(huì)很早地考慮要邀請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加。
2）11月份將大型海報(bào)張貼在學(xué)校、節(jié)目挑選正式開(kāi)始，讓孩子們開(kāi)始感覺(jué)興奮。
3）12月份精美的圣誕禮物開(kāi)始展示在學(xué)校的禮物柜臺(tái)、邀請(qǐng)函開(kāi)始發(fā)放。（注意邀請(qǐng)函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點(diǎn)會(huì)容易過(guò)，太晚了統(tǒng)計(jì)孩子的時(shí)間不夠。）。
4）活動(dòng)前兩周，會(huì)場(chǎng)的各種布置開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)和準(zhǔn)備。
物資：1）會(huì)場(chǎng)大幅背景的噴繪。
2）會(huì)場(chǎng)的周?chē)教幉贾脷馇?、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品。
3）所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽。
4）圣誕老師和白雪公主的衣服的數(shù)量根據(jù)學(xué)校的人數(shù)來(lái)定、1，000人的晚會(huì)至少需要各自準(zhǔn)備4套。
5）所有孩子每人一份禮物、一份食品（用精美的小袋裝上）。
6）熒光棒每人一根、整個(gè)會(huì)場(chǎng)將會(huì)紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會(huì)讓會(huì)場(chǎng)閃閃發(fā)亮。
促銷(xiāo)：1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名寒假樂(lè)園課程或者春季課程贈(zèng)送圣誕禮物。
2）現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)《異口同音》可免費(fèi)參加培訓(xùn)、報(bào)名參加其它綜合類(lèi)課程可享受9折優(yōu)惠。
3）在會(huì)場(chǎng)的外面搭好接待臺(tái)并擺放好禮物（最好是比較大的，稍微貴點(diǎn)的禮物）一般對(duì)孩子的吸引力會(huì)比較大，而家長(zhǎng)在圣誕的這天也會(huì)滿(mǎn)足孩子的需求。
4）現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡（詳見(jiàn)所發(fā)文件夾中的圖片資料）。
5）在會(huì)場(chǎng)的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來(lái)、讓家長(zhǎng)對(duì)老師有充分的了解、也充分展示教師的風(fēng)采（要求教師的照片要非常時(shí)尚、漂亮）。
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇五
航模運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集科學(xué)、運(yùn)動(dòng)、趣味、動(dòng)手能力、心理素質(zhì)培養(yǎng)等多方面綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一種新型運(yùn)動(dòng)鍛煉方式。青少年參加航空模型運(yùn)動(dòng)不但提高了身體素質(zhì)，而且增強(qiáng)了綜合能力。航模運(yùn)動(dòng)寓教于樂(lè)，培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力，拓展了孩子的課外知識(shí)水平，增強(qiáng)了青少年的國(guó)防意識(shí)。
1、動(dòng)手制作紙飛機(jī)，并練習(xí)調(diào)試、試飛；
2、動(dòng)手制作沖浪紙飛機(jī)，練習(xí)調(diào)試、試飛；
3、動(dòng)手制作橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)，練習(xí)調(diào)試、試飛 ；
4、遙控直塔升飛機(jī)練習(xí)與試飛；
5、動(dòng)手制作小力士傘降火箭，試習(xí)。
周六下午3：00－4：30
10周－14周（遙控飛機(jī)使用熟練者可放寬年齡）
不限
即日即時(shí)起至周五上午11：00止，在親子群內(nèi)報(bào)名，格式為：孩子姓名+航模，請(qǐng)勿重復(fù)報(bào)名。
周五下午六點(diǎn)自帶遙控直升飛機(jī)來(lái)活動(dòng)中心面試
1.對(duì)航空模型有興趣，會(huì)操縱遙控直升飛機(jī)。
2.遙控直升飛機(jī)自帶。
3.上課時(shí)必須使用獵鷹200或天戈p3c-1直升機(jī)（自購(gòu)）。
3.家長(zhǎng)支持。
初選8人,后經(jīng)訓(xùn)練考察按2:1進(jìn)行淘汰
1.培訓(xùn)費(fèi)全免。
2.除遙控直升飛機(jī)外耗材全部由活動(dòng)中心承擔(dān)。
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇六
階段性總結(jié)，城鄉(xiāng)互動(dòng)，多輪跟進(jìn)，共同發(fā)展。
交流研討。
坊主：xx皆海口市瓊山中學(xué)。
副坊主：xx豐?？谑小?/p>
指導(dǎo)專(zhuān)家：xxx云?？谑协偵街袑W(xué)。
指導(dǎo)專(zhuān)家：xxx?？谑械谄咧袑W(xué)。
參與者：xxx區(qū)云龍中學(xué)、舊州中學(xué)、東昌學(xué)校的全體物理教師。
1、副坊主符式豐老師針對(duì)此次活動(dòng)作出安排并對(duì)前階段送教活動(dòng)提出自己的意見(jiàn)和建議。
2、兩位指導(dǎo)專(zhuān)家鄭巧珍老師和蔡麗云老師發(fā)言。
1、參加活動(dòng)的老師于11月8日15:00到達(dá)東昌學(xué)校。
2、15：10——17：10工作坊全體成員進(jìn)行交流。
1、本次活動(dòng)由梁定皆坊主帶隊(duì)。
2、本次活動(dòng)策劃與送訓(xùn)送教點(diǎn)安排由坊專(zhuān)家蔡麗云老師具體策劃與聯(lián)絡(luò)。
3、本次送訓(xùn)活動(dòng)主持、總結(jié)由副坊主符式豐老師負(fù)責(zé)。
4、本次活動(dòng)的過(guò)程記錄、照相和美篇由府城中學(xué)蔡麗云老師負(fù)責(zé)。
5、各位坊員做好活動(dòng)記錄，積極參加研討，做好活動(dòng)的反思和總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束后，11月18日前把活動(dòng)反思上傳到個(gè)人博客。
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇七
三、活動(dòng)目的：xx課程5月開(kāi)課前的一次集中宣傳。通過(guò)舉辦全外教教學(xué)演示，吸引英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)免費(fèi)體驗(yàn)，而在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由課程顧問(wèn)向大家介紹出國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的有關(guān)信息，達(dá)到宣傳出國(guó)英語(yǔ)課程招生的目的，同時(shí)促成當(dāng)場(chǎng)繳納訂金或簽約。
四、活動(dòng)方式：室內(nèi)教學(xué)演示+課程介紹。
五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：禮品可為學(xué)生較為感興趣的，到場(chǎng)人員獲贈(zèng)禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券，當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門(mén)換取同等金額的現(xiàn)金。
六、人員邀請(qǐng)方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng)。
七、活動(dòng)預(yù)計(jì)結(jié)果：現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)?nèi)藛T20人，繳納訂金3人。
八、本次活動(dòng)預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇八
抽獎(jiǎng)目的：
一、兌現(xiàn)當(dāng)初對(duì)留號(hào)碼學(xué)生的承諾；
二、對(duì)未報(bào)名的學(xué)生做一次品牌宣傳；
三、促進(jìn)文化課、野外大課堂和五一訓(xùn)練營(yíng)的報(bào)名。
四、對(duì)內(nèi)部學(xué)生野外大課堂和五一訓(xùn)練營(yíng)的有效宣傳。
抽獎(jiǎng)時(shí)間：本周天晚上7:00----8:00
抽獎(jiǎng)地點(diǎn)：微遠(yuǎn)教育延安路校區(qū)會(huì)議室
兌獎(jiǎng)明細(xì)表：
活動(dòng)細(xì)則安排：
一、時(shí)間安排：周三至周五下午4點(diǎn)~8點(diǎn)，周六、周天全天
二、人員安排：沒(méi)教學(xué)任務(wù)的老師全員參與，有教學(xué)任務(wù)的在特定時(shí)間參與。
三、目標(biāo)任務(wù)：每人每天完成100個(gè)有效電話(huà)，20個(gè)愿意來(lái)參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，沒(méi)完成任務(wù)的自行加班完成，并做好跟蹤記錄，最終目標(biāo)平均每人成交15個(gè)。
四：責(zé)任人：任老師負(fù)責(zé)客戶(hù)信息的分發(fā)、檢查和回收，電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的引導(dǎo)，任務(wù)完成監(jiān)督，結(jié)果目標(biāo)導(dǎo)向把控，營(yíng)銷(xiāo)質(zhì)量監(jiān)督。
注：電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)只分發(fā)之前來(lái)微遠(yuǎn)咨詢(xún)過(guò)但還沒(méi)來(lái)學(xué)習(xí)的客 戶(hù)，預(yù)約家長(zhǎng)帶孩子過(guò)來(lái)抽獎(jiǎng)，內(nèi)部學(xué)員由周六周日科任教師通知班上學(xué)生帶同學(xué)和同學(xué)家長(zhǎng)一起過(guò)來(lái)抽獎(jiǎng)，帶一個(gè)人來(lái)報(bào)名獎(jiǎng)勵(lì)10顆紅星，內(nèi)部學(xué)員如果再報(bào)其他科目，享受活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同等獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠。
電話(huà)邀約技巧：
子的野外生存能力和人際交往能力，名額很有限，記得本周天6:50點(diǎn)前帶孩子一起參與。你如果確定來(lái)我這邊給你預(yù)留一個(gè)座位，以免到時(shí)人數(shù)不好控制。
再次確認(rèn)：
本周日在下午5:00前一定要再一次確認(rèn)意向過(guò)來(lái)參加的家長(zhǎng)，參與者必須是家長(zhǎng)帶孩子才可行。同樣由任老師負(fù)責(zé)完成。
抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)安排：
一：活動(dòng)前：5:40~6:00點(diǎn)之間做好會(huì)場(chǎng)布置（人員不需要太多，因?yàn)檫€有老師要打確認(rèn)電話(huà)，只需安排兩個(gè)人，包括衛(wèi)生工作），6：00點(diǎn)鐘全體員工準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)，下發(fā)活動(dòng)流程，做好人員分工（見(jiàn)附件一），會(huì)場(chǎng)音樂(lè)響起；6:15吃飯，但前臺(tái)至少有兩人值班，輪崗到6:30吃飯，吃過(guò)飯的6:30開(kāi)始開(kāi)展工作；入場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子一律由負(fù)責(zé)教師引領(lǐng)到前臺(tái)做好簽到，再引領(lǐng)到會(huì)議室，并找到座位。
二：活動(dòng)中：嚴(yán)格按照活動(dòng)流程和分工開(kāi)展工作，并做好機(jī)動(dòng)靈活，一切圍繞最終成交為目標(biāo)，目標(biāo)是100個(gè)成交量（包含文化課科目和主題活動(dòng)）
三：活動(dòng)后：各種設(shè)備桌椅回歸原位，做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整潔工作，咨詢(xún)行政部做好每個(gè)人成交量的確認(rèn)和匯總，財(cái)務(wù)做好賬目清晰，收支無(wú)誤。
獎(jiǎng)勵(lì)政策：
自己預(yù)約或自己學(xué)生轉(zhuǎn)介紹過(guò)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)文化課一科獎(jiǎng)金10元，另加所交學(xué)費(fèi)三個(gè)點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)；報(bào)名參加“放飛夢(mèng)想——摘草莓放風(fēng)箏”主題活動(dòng)的每個(gè)人提10元，一對(duì)親子提16元（注：1、自己預(yù)約的家長(zhǎng)自己跟蹤，自己談，如果搞不定可以找部門(mén)負(fù)責(zé)人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預(yù)約的客戶(hù)搞定了，經(jīng)核實(shí)先兩人協(xié)商解決，如果協(xié)商未果，獎(jiǎng)金和提成按五五分成。2、贈(zèng)送給家長(zhǎng)的`野外大課堂老師是沒(méi)有提成獎(jiǎng)勵(lì)的。）
附件一：活動(dòng)流程及人員安排(待完善)：
7:00前投影儀播放去年游學(xué)營(yíng)的視屏，蘋(píng)果樹(shù)等等，抽獎(jiǎng)時(shí)滾動(dòng)播放《閃電部隊(duì)在前進(jìn)》，一個(gè)孩子只能摸一次，所有人坐在會(huì)議室里，孩子站在父母旁邊，由工作人員按座位順序把摸獎(jiǎng)箱遞到孩子面前摸，在摸獎(jiǎng)前宣布兌獎(jiǎng)明細(xì)表和摸獎(jiǎng)紀(jì)律。在摸獎(jiǎng)過(guò)程中，有大聲喧嘩和亂跑亂動(dòng)的學(xué)生取消摸獎(jiǎng)資格，由家長(zhǎng)代摸，孩子在會(huì)議室外等候，實(shí)在不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生由任老師帶到七教室靜坐等候。一個(gè)工作人員遞摸獎(jiǎng)箱，另一個(gè)工作人員把獎(jiǎng)品送到孩子面前，一等獎(jiǎng)、要上臺(tái)分享感想，工作人員要時(shí)刻關(guān)注家長(zhǎng)的當(dāng)時(shí)面部表情，抓住讓孩子和家長(zhǎng)成交的機(jī)會(huì)。摸獎(jiǎng)完畢，主持人把本次活動(dòng)政策，學(xué)校主打項(xiàng)目、學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)校風(fēng)采全部再一次跟大家細(xì)細(xì)講一遍，講完后接下來(lái)所有老師開(kāi)始攻單，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)客戶(hù)。主持人在一遍喊：離活動(dòng)結(jié)束時(shí)間只有五分鐘時(shí)間，抓緊時(shí)間抓緊機(jī)會(huì)，趕快行動(dòng)，然后說(shuō)某某報(bào)名了，制造火爆景象。如果人數(shù)非常多，把內(nèi)部學(xué)員帶到各個(gè)教室去抽獎(jiǎng)攻單。工作人員要了解把已報(bào)名的家長(zhǎng)安排到前四排，未報(bào)名的安排在后面，這個(gè)工作由郭老師負(fù)責(zé)安排座位，以便攻單時(shí)好推薦是文化課還是主推訓(xùn)練營(yíng)和野外大課堂。
附件二：家長(zhǎng)簽到表：
微遠(yuǎn)教育市場(chǎng)部
2015/3/18
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇九
主題生成:。
國(guó)慶節(jié)后，是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，這是中國(guó)人向祖先致敬、尊敬老人和圣賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)20xx多年的演變，它已經(jīng)成為一個(gè)多元化的節(jié)日，有很多習(xí)俗，如登高、插山茱萸、吃重陽(yáng)糕、喝菊花酒、看望老人等。這是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日。可以挖掘出很多有教育價(jià)值的資料。
一是引導(dǎo)孩子加深對(duì)老人的尊重和愛(ài)護(hù)，懂得在日常生活中關(guān)愛(ài)老人；
第二，感受和體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗和節(jié)日。
第三，加強(qiáng)家與家之間的溝通，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性和引導(dǎo)孩子活動(dòng)的潛力。
環(huán)境創(chuàng)造:。
1.用小孩子做的重陽(yáng)旗裝飾教室。
2.墻上裝飾著重陽(yáng)節(jié)的氣氛，包括和爺爺奶奶的合影，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄等等。
活動(dòng)數(shù)據(jù):。
活動(dòng)1:我為我的祖父母做什么。
目標(biāo):學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄你想為你的祖父母做什么。
準(zhǔn)備:記錄紙、筆。
流程:。
首先，引起興趣。
明天是重陽(yáng)節(jié)，是誰(shuí)的節(jié)日，爺爺奶奶是怎么愛(ài)我們的。
討論:你想為你的祖父母做什么。
二、兒童檔案。
第三，互相溝通。
活動(dòng)二:重陽(yáng)節(jié)故事。
流程:。
一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
1.老師寫(xiě)單詞和數(shù)字來(lái)知道重陽(yáng)節(jié)是什么時(shí)候。
2.重陽(yáng)節(jié)會(huì)做什么。
二、故事:重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
你聽(tīng)說(shuō)了什么導(dǎo)致了重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗。
三、討論:如何永遠(yuǎn)做爺爺奶奶的小幫手。
活動(dòng)3:敲爺爺奶奶的背，打他們的腿。
目標(biāo):在快樂(lè)的歌里體驗(yàn)給爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾。
流程:。
有節(jié)奏的活動(dòng)。
孩子輪流打節(jié)奏:敲背，打腿。
第二，欣賞歌曲。請(qǐng)聽(tīng)歌曲中唱的內(nèi)容并表演。
三個(gè)孩子表演和唱歌。
請(qǐng)一些孩子扮演爺爺奶奶，其他孩子像嬰兒一樣表演和唱歌。
活動(dòng)4:照顧奶奶。
目標(biāo):。
1.懂得在情境游戲中照顧奶奶，照顧奶奶。
2.培養(yǎng)孩子敬老的情懷。
準(zhǔn)備:嬰兒床、電視機(jī)、竹竿。
流程:。
一、情景表演:。
1.看電視:孩子自己坐在沙發(fā)上，奶奶疼，奶奶生病。誰(shuí)來(lái)看望奶奶，誰(shuí)就會(huì)激勵(lì)孩子說(shuō)“照顧老人”。
2.奶奶晾衣服，孩子幫奶奶晾衣服。
第三，說(shuō)說(shuō)你在家里是怎么關(guān)心奶奶的。
活動(dòng)五:古詩(shī)詞《在山上度假想我山東的兄弟們》。
目標(biāo):。
1.通過(guò)故事讓孩子知道作者寫(xiě)詩(shī)的意圖。
2.了解重陽(yáng)節(jié)古人的習(xí)俗。
材料:一首古詩(shī)(錄音)和一個(gè)故事。
流程:。
首先，聽(tīng)故事。
老師:作者是誰(shuí)？這個(gè)故事是關(guān)于什么的。
二、聽(tīng)錄音(古詩(shī)詞)。
1.聽(tīng)懂的話(huà):異鄉(xiāng)客。
2.理解插入的內(nèi)容。
3.學(xué)詩(shī)幾次:群眾，分組。
第三，歸納。
雕刻師總結(jié)了全文的含義，激發(fā)了孩子們熱愛(ài)家庭的感情。
活動(dòng)6:重陽(yáng)節(jié)旗幟。
目標(biāo):。
1.制作重陽(yáng)節(jié)旗幟，激發(fā)孩子尊老愛(ài)老的情感。
2.了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和民族習(xí)俗。
準(zhǔn)備:重陽(yáng)糕、重陽(yáng)旗、制作材料(小棍、三角紙、膠棒)。
流程:。
1.介紹一下重陽(yáng)節(jié)的典故:農(nóng)歷九月初九是每年的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽(yáng)節(jié)，人們總是買(mǎi)重陽(yáng)糕，在重陽(yáng)糕上插一盤(pán)重陽(yáng)棋。重陽(yáng)糕和重陽(yáng)旗都是重陽(yáng)節(jié)的事情，也是爺爺奶奶的節(jié)日。
第二，做重陽(yáng)棋。
雕刻師的指導(dǎo):。
1.指導(dǎo)孩子為重陽(yáng)棋設(shè)計(jì)漂亮的圖案和圖案。
2.繼續(xù)培養(yǎng)良好的藝術(shù)實(shí)踐。
三.擴(kuò)展活動(dòng):。
送重陽(yáng)糕給爺爺奶奶。
活動(dòng)7:戶(hù)外活動(dòng)。
地點(diǎn):新城區(qū)綠地。
活動(dòng)目標(biāo):。
1、享受大自然的風(fēng)光，與爺爺奶奶密切接觸，增進(jìn)爺爺奶奶和孫子孫女之間的感情。
2.結(jié)合主題，讓孩子知道重陽(yáng)節(jié)的好處，豐富他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、報(bào)紙、垃圾袋。
2.游戲道具，如繩子等。
3.父母帶一些零食與周?chē)睦先撕秃⒆臃窒怼?/p>
活動(dòng)流程:。
首先，開(kāi)車(chē)去新城的綠地。
1、觀(guān)察路邊植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。
2.沿途介紹新城的建筑，享受新城的風(fēng)格。
第二，到達(dá)綠地。
1.開(kāi)始:。
2.孩子們?yōu)樽娓改副硌莨?jié)目。
3.祖父母為每個(gè)人表演節(jié)目。
4.游戲:兩人三腳。
5.一起分享食物。
在音樂(lè)中分享食物。
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培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇十
結(jié)合x(chóng)月份，公司新晉員工崗位、數(shù)量較多，為使新員工有效參與到公司下階段工作，綜合部將以公司制度為依據(jù)，在x月份開(kāi)展新員工入職培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)的主體思路。
本著切合公司實(shí)際、提升員工與公司的配合默契度，使新員工能夠從容開(kāi)展即將參加的工作的原則，確定此次培訓(xùn)的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
（一）軍訓(xùn)，時(shí)間為x天。
其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。軍訓(xùn)的考慮到目前我市奧運(yùn)規(guī)定的實(shí)際情況，軍訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)另行制定通知，軍訓(xùn)期間，軍事訓(xùn)練為主，同時(shí)應(yīng)利用這個(gè)時(shí)間開(kāi)展多樣化的各類(lèi)活動(dòng)，以豐富生活，淡化軍訓(xùn)的枯燥感。比如可以結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況開(kāi)展演講競(jìng)賽、辯論賽、小型聯(lián)歡會(huì)等，這樣既能加強(qiáng)新員工之間的熟悉交流，也能為企業(yè)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才。
（二）認(rèn)知培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為x天，并安排座談交流。認(rèn)知培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行認(rèn)知性的測(cè)驗(yàn)，以考核的形式開(kāi)展，以強(qiáng)化企業(yè)的各項(xiàng)基本知識(shí)在員工腦中的記憶和理解。
認(rèn)知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容，學(xué)習(xí)的方式實(shí)行集中培訓(xùn)，并由公司的管理者和人力資源部門(mén)主講。認(rèn)知培訓(xùn)主要是幫助新員工全面而準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)企業(yè)、了解企業(yè)，從而盡快找準(zhǔn)自己的企業(yè)中的定位。
（三）職業(yè)培訓(xùn)，時(shí)間為x天。
職業(yè)培訓(xùn)是為了使新員工完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化的工作人員。其內(nèi)容主要包括：社交禮儀、人際關(guān)系、心態(tài)與情緒控制、團(tuán)隊(duì)合作技能等，培訓(xùn)的方式是集中培訓(xùn)，在形式上，以集中授課為主，職業(yè)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行考核，比如心得體會(huì)或者演講等。
（四）技能培訓(xùn)，時(shí)間為x天。
技能培訓(xùn)主要是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，分為兩種形式開(kāi)展，一種是集中培訓(xùn)，主要以營(yíng)業(yè)人員為主，第二為分散式培訓(xùn)，主要以技能熟練的老員工對(duì)相應(yīng)崗位的新人進(jìn)行指導(dǎo)為主，以實(shí)習(xí)的形式開(kāi)展。
（五）迎新員工聯(lián)歡會(huì)，時(shí)間為晚上x(chóng)：xx----x：xx。
由負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀員員工及歷屆職工優(yōu)秀節(jié)目組成，宗旨在增進(jìn)與新員工之間的感情及表示單位對(duì)他們的歡迎。
二、培訓(xùn)的組織開(kāi)展。
此次培訓(xùn)具體組織部門(mén)為綜合部，參與部門(mén)為營(yíng)業(yè)部、總經(jīng)辦、常務(wù)副總室，培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容說(shuō)明如下。
1、培訓(xùn)期間，綜合部負(fù)責(zé)人、總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人員應(yīng)全程參與，涉及到營(yíng)業(yè)人員的技能培訓(xùn)及營(yíng)業(yè)部人員的集中培訓(xùn)，營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人員應(yīng)全程參與，以保證錄用時(shí)對(duì)人員能夠作出合理的評(píng)定。
2、培訓(xùn)期間，綜合部將制定詳細(xì)的新員工培訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)核表，包括考勤考核、人員表現(xiàn)考核，培訓(xùn)知識(shí)掌握程度的考核等內(nèi)容，形成有效的評(píng)定依據(jù)。
3、涉及到迎新員工聯(lián)誼會(huì)，單位常務(wù)副總及各部門(mén)負(fù)責(zé)人將進(jìn)行參與。
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇十一
交誼舞作為加強(qiáng)人與人之間交流溝通的一種橋梁，使人們的日常生活豐富多彩。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)在大學(xué)中普及交誼舞。
為了豐富學(xué)生的課外生活，加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)院之間的溝通交流。我部此次特聯(lián)合外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)，大學(xué)生舞蹈協(xié)會(huì)進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)并舉辦一次舞會(huì)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生、安全學(xué)院全體學(xué)生
新體育場(chǎng)中心區(qū)
首先由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)和安全學(xué)院學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)大學(xué)生舞蹈協(xié)會(huì)對(duì)參與對(duì)象進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，將舉行兩學(xué)院之間的聯(lián)誼舞會(huì)。舞會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
主辦方：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委、安全學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦方：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)、安全學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦方：大學(xué)生舞蹈協(xié)會(huì)
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇十二
為豐富我校學(xué)生的化妝知識(shí)，為學(xué)院的活動(dòng)在化妝版塊提供優(yōu)秀的內(nèi)部人才，以減輕學(xué)院在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上的壓力，法學(xué)院、國(guó)防學(xué)院特?cái)y手舉辦本次化妝培訓(xùn)。這次活動(dòng)主要是為各學(xué)院打造一支高質(zhì)量、高水平的化妝小組，提高女工部?jī)?nèi)部人員化妝技巧，也對(duì)外開(kāi)放，讓更多的同學(xué)參與和學(xué)習(xí)，滿(mǎn)足大學(xué)生對(duì)化妝知識(shí)的渴求，更好的為男生、女生的化妝服務(wù)。
12月19日晚6點(diǎn)
西七
全體學(xué)生
國(guó)防學(xué)院女工部、法學(xué)院女工部
一、前期宣傳：
（一）海報(bào)宣傳：制作精美的海報(bào)，張貼于各食堂門(mén)口的張貼欄和各學(xué)院學(xué)辦及女生寢室樓下，海報(bào)制作由法學(xué)院、國(guó)防學(xué)院學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，每個(gè)學(xué)院出3張海報(bào)。
（二）行政班宣傳：提前兩天通知各學(xué)院各班班長(zhǎng)，讓班長(zhǎng)在班里宣傳。
二、前期準(zhǔn)備
（一）12月16、17日正式通知各學(xué)院女工部部長(zhǎng)關(guān)于前期培訓(xùn)的方案，并協(xié)調(diào)好相關(guān)人員參與學(xué)習(xí)。（國(guó)防學(xué)院、法學(xué)院）
（二）邀請(qǐng)3位化妝經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生作為化妝培訓(xùn)的主講人。（國(guó)防學(xué)院）
（三）法學(xué)院禮儀隊(duì)選出5名模特、國(guó)防學(xué)院派出一名男生作為模特。
（四）教室的租借與布置（法學(xué)院、國(guó)防學(xué)院）
（五）購(gòu)買(mǎi)化妝用品——各學(xué)院自定，可自備，可由自己學(xué)院提供
（六）根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容制作相關(guān)視頻
（七）邀請(qǐng)嘉賓（國(guó)防）
三、活動(dòng)流程：
1、模特展示
2、主持人主持開(kāi)場(chǎng)
3、介紹化妝講師、嘉賓
4、女工部部長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言
5、觀(guān)看視頻
6、同學(xué)提問(wèn)
7、真人模特化妝，化妝講師現(xiàn)場(chǎng)示范，同學(xué)實(shí)際動(dòng)手操作。
8、主持人宣布培訓(xùn)結(jié)束
四、活動(dòng)當(dāng)日具體流程：
1、場(chǎng)地布置：教室布置（下午3點(diǎn)半開(kāi)始）；
2、相關(guān)人員就位：化妝老師、模特、嘉賓、各學(xué)院女工部成員、觀(guān)看的同學(xué)
3、所有參與學(xué)習(xí)的同學(xué)合影留念
4、會(huì)場(chǎng)清理：活動(dòng)結(jié)束后各部門(mén)留下清理場(chǎng)地。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、場(chǎng)地布置用品：氣球16元、彩條10元
2、化妝品購(gòu)買(mǎi)：100元
3、礦泉水：20元
【合計(jì)】：146元（其他臨時(shí)費(fèi)用,具體再計(jì)算）
六、活動(dòng)統(tǒng)籌
（一）總負(fù)責(zé)人：
法學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部部長(zhǎng)劉蓮芝
國(guó)防學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部部長(zhǎng)侯玉梅
（二）現(xiàn)場(chǎng)安全負(fù)責(zé)人：
法學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部副部長(zhǎng)黎幫平
國(guó)防學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部副部長(zhǎng)王超
（三）活動(dòng)跟進(jìn)組
組長(zhǎng)：姜玲燕、何坤芮、周哲弘、張鷗
組員：法學(xué)院、國(guó)防學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部全體干事
任務(wù):
1、檢驗(yàn)和匯報(bào)各學(xué)院宣傳和活動(dòng)進(jìn)行情況
2、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞(選擇主持人：由老師或同學(xué)推薦和觀(guān)察，擇優(yōu)選拔形象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)。主持人兩個(gè)，一男一女。)
（四）會(huì)場(chǎng)組
部門(mén)：法學(xué)院、國(guó)防學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置，在活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)教室裝扮的維持。
2、在晚會(huì)結(jié)束后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的清理。
3、事先確定方案，并購(gòu)買(mǎi)所需物品。
（五） 秩序組
部門(mén)：法學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部
任務(wù)：
1、維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序
2、派專(zhuān)人看管電線(xiàn)及其他物品
3、制定安全方案
（六）機(jī)動(dòng)組
部門(mén)：國(guó)防學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部
任務(wù)：
1、該組核心任務(wù)是處理活動(dòng)期間發(fā)生的緊急狀況。在其他時(shí)間供其他組組長(zhǎng)調(diào)配，協(xié)助完成工作，保證晚會(huì)的圓滿(mǎn)成功。
2、教室的申請(qǐng)
3、嘉賓的人選的確定由主席團(tuán)和辦公室商議，制作到場(chǎng)嘉賓、牌、節(jié)目單和邀請(qǐng)函并發(fā)送
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇十三
為了響應(yīng)合肥市紅十字會(huì)“20xx年學(xué)習(xí)雷鋒精神”的號(hào)召，以及為我院運(yùn)動(dòng)會(huì)提供醫(yī)療保障的前提下。同時(shí)，堅(jiān)持弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，以“保護(hù)人的生命和健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)”為宗旨，在校團(tuán)委、校醫(yī)院大力支持下，每學(xué)期舉辦以“初級(jí)、群眾、現(xiàn)場(chǎng)”為特點(diǎn)的初級(jí)醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)，并在學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揮作用。
1、服務(wù)院運(yùn)動(dòng)會(huì)，提供醫(yī)療保障服務(wù)，為成立運(yùn)動(dòng)會(huì)醫(yī)療專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)隊(duì)打下基礎(chǔ)。
2、通過(guò)紅十字會(huì)急救培訓(xùn)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂，在廣大學(xué)生中普及應(yīng)急知識(shí)，廣泛開(kāi)展自救互救、防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)和技能培訓(xùn)，使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立救死扶傷、助人為樂(lè)的道德風(fēng)尚。并為建設(shè)安全、和諧校園做貢獻(xiàn)。
合肥學(xué)院緊急醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)
：提升自救技能，服務(wù)運(yùn)動(dòng)健兒
：合肥學(xué)院（北區(qū)）多媒體3教室
：全院師生
知識(shí)講座，現(xiàn)場(chǎng)模擬施救
1、動(dòng)員大會(huì)，以及活動(dòng)的準(zhǔn)備，任務(wù)的分配；
2、宣傳 通過(guò)展板、海報(bào)、微博、論壇新老宣傳模式的結(jié)合打到一個(gè)比較好的宣傳效果；
3、組織預(yù)報(bào)名工作，安排值班人員看展板，同時(shí)組織報(bào)名，如學(xué)員招收困難則聯(lián)系各兄弟系服務(wù)隊(duì)，以及各兄弟社團(tuán)人員參與配合。
1、主持人介紹老師及與會(huì)嘉賓
3、老師與參與培訓(xùn)人員的互動(dòng)；
4、培訓(xùn)人員與老師表達(dá)拍照留念。
1、活動(dòng)后一周內(nèi)，上交總結(jié)材料；
2、寫(xiě)新聞稿；
3、利用微博、論壇等宣傳活動(dòng)效果。
人力資源：講座老師（2名，市紅會(huì)），培訓(xùn)人員（100名，招募學(xué)員以及社團(tuán)成員）
物力資源：培訓(xùn)場(chǎng)地（北區(qū)多媒體3教室）
市紅十字會(huì)，院團(tuán)委，公管處，合肥學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
項(xiàng)目
數(shù)量
單價(jià)（元）
預(yù)算（元）
備注
活動(dòng)休息事項(xiàng)：
1、參加人員應(yīng)該積極配合老師的工作；
2、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不得擅自離開(kāi)；
3、如果學(xué)員數(shù)量過(guò)少的話(huà)，需求各兄弟社團(tuán)幫助。
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇十四
10文2班全體同學(xué)
增強(qiáng)大家對(duì)語(yǔ)言文字的深入了解，提升大家作為老師的基本素質(zhì)，增強(qiáng)大家“愛(ài)母語(yǔ)，愛(ài)文字”的意識(shí)。
（1） 組織大家唱《中國(guó)話(huà)》這首歌，有歌聲導(dǎo)入今天班會(huì)的主題：語(yǔ)言文字知識(shí)培訓(xùn)；
（2） 組織演講：《我是中國(guó)人》、《我愛(ài)母語(yǔ)》等作品演講；
（3） 自由發(fā)言：談?wù)劥蠹覍?duì)語(yǔ)言文字的看法，談?wù)劥蠹覍?duì)語(yǔ)言文字的認(rèn)識(shí)……；
（4） 主持人獨(dú)白：語(yǔ)言文字的發(fā)展歷程……
（5） 組織詩(shī)歌朗誦：《我愛(ài)方塊字》
（6） 班會(huì)總結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng)，我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)語(yǔ)言文字知識(shí)的了解，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的激情，增強(qiáng)了作為老師的基本素質(zhì)。
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇十五
1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)闊思路，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開(kāi)拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。
2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強(qiáng)公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。
二、原則與要求
1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。
4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。2015年，高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天；中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天；一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式
（一）公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過(guò)上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2、開(kāi)拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì)；到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參觀(guān)學(xué)習(xí)；參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí)；參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
（二）中層管理干部
1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課；組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座；在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)（專(zhuān)本科）函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修；組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。
3、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理（建造師）培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50％以上，重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開(kāi)通“環(huán)球職業(yè)教育在線(xiàn)”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件，且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會(huì)建造師考試，年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到10人以上。
4、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀(guān)，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。
（三）專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員
1、由各專(zhuān)業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。
2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀(guān)學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫(xiě)出書(shū)面材料報(bào)培訓(xùn)中心，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
4、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過(guò)考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員，通過(guò)計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱(chēng)考試的合格率。對(duì)工程類(lèi)等通過(guò)評(píng)審取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員，聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座，多渠道提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。
（四）職工基礎(chǔ)培訓(xùn)
1、新工入廠(chǎng)培訓(xùn)
2015年繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)；通過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟，對(duì)新員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%。試用期結(jié)合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī)，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)
要繼續(xù)對(duì)人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀(guān)念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于20天。
3、職工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)
公司計(jì)劃新培養(yǎng)一級(jí)150名，二級(jí)員工100名，三級(jí)員工80名，四級(jí)員工20名。中級(jí)工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到70%以上；一方面繼續(xù)普及，擴(kuò)大比例，工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人員，計(jì)劃培養(yǎng)中級(jí)管理人員10人，初級(jí)管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上，重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工，爭(zhēng)取中級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn)，并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核，力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
5、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。
各部門(mén)和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)能力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。
u做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
v在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求，扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。
w要把施工承包工程隊(duì)人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù)，消除隱患，切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。
x開(kāi)展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)。公司今年將選擇3－5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，并通過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
（五）開(kāi)展學(xué)歷教育
1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機(jī)電一體化等技術(shù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班。通過(guò)全國(guó)成人高考，對(duì)符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì)劃的集中培訓(xùn)，獲取學(xué)歷。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，舉辦市政建筑工程及電氣機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的函授本科班；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力，更好地為公司服務(wù)。
3、調(diào)動(dòng)員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù)，幫助員工報(bào)名，提供函授信息；制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)；將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件，增加員工學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、措施及要求
（一）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各基層單位及業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀(guān)念和大局觀(guān)念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)班率達(dá)90％以上，全員培訓(xùn)率達(dá)35％以上。
（二）培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn)；各部門(mén)和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式，組織開(kāi)展培訓(xùn)。
（三）加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開(kāi)發(fā)。一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度，在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，積極整合，合理開(kāi)發(fā)，使其在公司人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用；二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，建設(shè)自己的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專(zhuān)業(yè)或課題，組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義；三是要加強(qiáng)企業(yè)專(zhuān)兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行資源的有償服務(wù)。
（四）確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。我們要按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的'1.5％足額提取職教經(jīng)費(fèi)，由培訓(xùn)主管部門(mén)掌握使用，財(cái)務(wù)部門(mén)監(jiān)督，其中0.5％上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。
檢查與指導(dǎo)；二是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著，扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng)；三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度，堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。
（六）加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)性，積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。
（七）公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(mén)（單位）要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì)，各單位要做好學(xué)員的選送工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競(jìng)爭(zhēng)能力的有效途徑，努力提高員工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)是人力資源部義不容辭的職責(zé)。我們一定要自覺(jué)站在公司建設(shè)具有永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)；同時(shí)，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手，來(lái)提升員工隊(duì)伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì)，構(gòu)筑人力資源的核心競(jìng)爭(zhēng)力，以此提高員工參與企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天，面臨著新時(shí)期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力，才能為企業(yè)造就出一支能力強(qiáng)、技術(shù)精、素質(zhì)高，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊(duì)伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素，但我們的企業(yè)總是覺(jué)得人才梯隊(duì)難以跟上，優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留？所以，如何打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵，而人才的培養(yǎng)，來(lái)源于員工通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)技能，打造一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越，永遠(yuǎn)基業(yè)常青！
1、 培訓(xùn)目的
為了使本項(xiàng)目所涉及現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員能夠全面地了解設(shè)備，增強(qiáng)維護(hù)和使用設(shè)備的技能，我們除了向用戶(hù)提供整個(gè)設(shè)備的技術(shù)說(shuō)明、操作說(shuō)明及文檔之外，還將負(fù)責(zé)組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理維護(hù)人員進(jìn)行全面的質(zhì)量管理培訓(xùn)。
培訓(xùn)的目的主要是使管理和使用設(shè)備的人員不僅對(duì)設(shè)備有足夠的認(rèn)識(shí)，而且能完全勝任所承擔(dān)的維護(hù)工作，確保設(shè)備安全可靠的運(yùn)行。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括閥門(mén)設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理、控制等理論培訓(xùn)及設(shè)備操作規(guī)程、現(xiàn)場(chǎng)操作、設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作、設(shè)備安裝調(diào)試、設(shè)備運(yùn)行參數(shù)調(diào)整、設(shè)備故障排除、事故應(yīng)急措施等內(nèi)容。
2、 培訓(xùn)對(duì)象
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維護(hù)管理人員是指對(duì)項(xiàng)目中的設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù)的人員。這部分人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，主要能達(dá)到以下目標(biāo)：
了解設(shè)備結(jié)構(gòu)、運(yùn)行工作原理、設(shè)備控制工藝等內(nèi)容：
掌握設(shè)備操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方法、特殊設(shè)備運(yùn)行參數(shù)調(diào)整等：
掌握設(shè)備一般性故障的診斷和排除故障的應(yīng)對(duì)措施：
3、 培訓(xùn)形式
為了使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果，使用戶(hù)獲得盡可能多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們將采用多種途徑對(duì)用戶(hù)進(jìn)行培訓(xùn)：
現(xiàn)場(chǎng)授課：由專(zhuān)業(yè)的售后服務(wù)人員，在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)用戶(hù)進(jìn)行培訓(xùn)。通常以設(shè)備的操作說(shuō)明書(shū)作為資料支持，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備操作為輔助。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，我們的工程師在實(shí)際操作中，會(huì)詳細(xì)講解操作步驟，指導(dǎo)客戶(hù)操作，并解答客戶(hù)的有關(guān)問(wèn)題。
4、 培訓(xùn)方案及計(jì)劃
具體培訓(xùn)計(jì)劃及方案詳見(jiàn)下表：
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇十六
通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門(mén)廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:張鈴。
主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:陳燁。
月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人:陸瓊燕。
點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè)，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái)，與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果，讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福，主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
親子游園，由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物，孩子們互贈(zèng)禮品，起唱歌曲《happynewyear》，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇十七
三、活動(dòng)目的：挑戰(zhàn)膽量，發(fā)泄不安!西方最受歡迎節(jié)日之一——萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天，某教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展“節(jié)日狂歡”活動(dòng)。使本校學(xué)生深入了解西方文化，同時(shí)邀請(qǐng)校外人員共同參與。活動(dòng)設(shè)置部分獎(jiǎng)項(xiàng)，并對(duì)表現(xiàn)較好的人員贈(zèng)送獎(jiǎng)品(禮品，最好與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān))，加深所有人員對(duì)于我校的認(rèn)知，起到宣傳我校課程及提升品牌的作用，達(dá)到提升咨詢(xún)量和成交量的目的。
四、活動(dòng)方式：室內(nèi)活動(dòng)。
五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：學(xué)員有禮品(如有邀請(qǐng)到校外人員，經(jīng)過(guò)回訪(fǎng)意向較強(qiáng)者，該學(xué)員獲贈(zèng)雙份禮品)，校外人員參與活動(dòng)有禮品;交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券，當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門(mén)換取同等金額的現(xiàn)金;所有參加活動(dòng)的校外人員活動(dòng)以后報(bào)名學(xué)習(xí)英語(yǔ)均可減免一定的學(xué)費(fèi)(非現(xiàn)場(chǎng)交訂金者，減免數(shù)額原則上低于優(yōu)惠券上的金額)。
六、人員邀請(qǐng)方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng)。
七、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：學(xué)校以外人員40人，現(xiàn)場(chǎng)交付訂金人數(shù)3人。
八、本次活動(dòng)預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇十八
為加強(qiáng)學(xué)生對(duì)公務(wù)員考試的認(rèn)識(shí)，鍛煉學(xué)生應(yīng)對(duì)公務(wù)員考試的應(yīng)試能力，提高學(xué)生對(duì)公務(wù)員職業(yè)的興趣，提升我院同學(xué)的公務(wù)員考試通過(guò)率，為提前適應(yīng)公務(wù)員考試的氛圍。石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會(huì)舉辦了第一屆“公務(wù)員培訓(xùn)與模擬大賽”。
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)組織部
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐部
公共管理學(xué)院大一到大三的全體學(xué)生
為了讓大一、大二的學(xué)生對(duì)公務(wù)員考試有一個(gè)初步的了解，對(duì)公務(wù)員考試的形式、內(nèi)容有一個(gè)粗淺的認(rèn)識(shí)，為即將參加公務(wù)員考試的同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)提前適應(yīng)考試氛圍的機(jī)會(huì)。同時(shí)能夠擴(kuò)充大學(xué)生的知識(shí)，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，在一定程度上提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
本次比賽分為兩個(gè)階段，第一階段為公務(wù)員模擬培訓(xùn)，主要是通過(guò)邀請(qǐng)參加公務(wù)員考試閱卷的老師以及準(zhǔn)備考公務(wù)員的各位學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)介紹有關(guān)公務(wù)員考試的內(nèi)容、知識(shí)、流程、注意事項(xiàng)等，然后由科協(xié)三個(gè)部對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)短扼要的培訓(xùn)；第二階段為模擬考試（分為筆試和面試），完全模擬公務(wù)員考試內(nèi)容和形式，只是將一些環(huán)節(jié)和題量加以精煉。
模擬培訓(xùn)
1.講座階段：采用講座的形式，將邀請(qǐng)參加公務(wù)員考試閱卷的老師以及對(duì)公務(wù)員考試有較為深刻了解的老師（周勇老師、趙勝利老師、王輝老師等）從閱卷老師的角度，對(duì)公務(wù)員考試的閱卷評(píng)分以及公務(wù)員考試如何作答等問(wèn)題與同學(xué)們交流。另外我們還將邀請(qǐng)準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)（雷鳴學(xué)長(zhǎng)等）從學(xué)生的角度，將以什么心態(tài)對(duì)待公務(wù)員考試、如何復(fù)習(xí)準(zhǔn)備公務(wù)員考試等方面與同學(xué)們分享。
3.培訓(xùn)階段：科協(xié)三個(gè)部將大家的疑問(wèn)集中整理，結(jié)合公務(wù)員考試的一些注意事項(xiàng)、考試形式、考題知識(shí)、面試技巧等方面對(duì)參賽同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)短的培訓(xùn)。
模擬考試
1.筆試階段：采用與公務(wù)員考試體型相一致的筆試考察形式，結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，分為公共科目和專(zhuān)業(yè)科目的考核，只是在題量方面有大幅度的壓縮。旨在通過(guò)對(duì)設(shè)定資料的閱讀，回答有關(guān)問(wèn)題，考察應(yīng)試者閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問(wèn)題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、文體與寫(xiě)作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力。
2.面試階段：邀請(qǐng)科協(xié)主席團(tuán)成員和科協(xié)內(nèi)部成員組成面試測(cè)評(píng)小組，對(duì)筆試過(guò)關(guān)的參賽者進(jìn)行面試。旨在考察參賽者面試能力、臨場(chǎng)發(fā)揮能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等。
筆試成績(jī)將作為第一部分成績(jī)，參賽者將進(jìn)入下一輪面試階段。面試由評(píng)委小組分別給每位參賽者在語(yǔ)言表達(dá)、綜合分析能力、應(yīng)變能力、人際交往能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、舉止儀表等方面進(jìn)行評(píng)分，將面試成績(jī)作為第二部分成績(jī)。計(jì)算第一部門(mén)和第二部分總成績(jī)，按總成績(jī)由高到低排名，取前五名作為“合格公務(wù)員”錄用。
教二—211（暫定）
公共管理學(xué)院組織部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，公共管理學(xué)院學(xué)術(shù)部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行記錄。鼓勵(lì)各個(gè)參與者每人寫(xiě)一篇參與本次活動(dòng)的心得體會(huì)交于學(xué)術(shù)部統(tǒng)一整理，評(píng)選，選出優(yōu)秀征文三篇。
1.公務(wù)員培訓(xùn)與模擬大賽
第一名（證書(shū)+高級(jí)筆記本1本+中性筆3支）
第二名（證書(shū)+普通筆記本1本+中性筆1支）
第三名（證書(shū)+普通筆記本1本）
第四名（證書(shū)+中性筆1支）
第五名（證書(shū)）
2.征稿活動(dòng)
第一名（證書(shū)+普通筆記本1本+中性筆1支）
第二名（證書(shū)+普通筆記本一本）
第三名（證書(shū)）
總體活動(dòng)準(zhǔn)備計(jì)劃十五天時(shí)間。正式開(kāi)始培訓(xùn)前十二天時(shí)間由科協(xié)學(xué)術(shù)部印發(fā)相關(guān)資料，通過(guò)自己翻閱資料、上網(wǎng)查詢(xún)等方式自學(xué)。正式開(kāi)始統(tǒng)一集合組織培訓(xùn)一天（18:30—21:30）、筆試一天（19：00—21：30）、面試一天（19：00—21：30）
宣傳部主要負(fù)責(zé)做好前期宣傳工作（主要是出宣傳板和通知各班班長(zhǎng)、學(xué)委在各班通知宣傳）；學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)做好活動(dòng)記錄以及征文的收集整理工作；創(chuàng)新實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)考試題目的選擇和試卷的排版出版工作；外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助，可找單位為本次大賽冠名；組織部統(tǒng)一協(xié)助各部工作。
資料及試卷50
前期宣傳用品10
礦泉水及紙杯10
證書(shū)40
筆記本15
中性筆6
總計(jì)131
培訓(xùn)活動(dòng)策劃篇十九
一、前期準(zhǔn)備1、召開(kāi)關(guān)于“物流與工程管理學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)”動(dòng)員會(huì)2、成立“物流與工程管理學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)班”
三、培訓(xùn)內(nèi)容 我院分團(tuán)委針對(duì)當(dāng)前學(xué)生干部的困惑以及普遍存在的作風(fēng)問(wèn)題，要求此次培訓(xùn)主講人須靈活運(yùn)用馬克思主義基本原理，結(jié)合相關(guān)實(shí)際事例，糾正我院現(xiàn)學(xué)生干部的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和工作作風(fēng)，并且能明確自身定位，旨在培養(yǎng)出我院一批立場(chǎng)正確、思想端正、理論知識(shí)豐富并聯(lián)系實(shí)踐的優(yōu)秀學(xué)生干部。
五、主持人 物流與工程管理學(xué)院分團(tuán)委組織部部長(zhǎng) 楊蕤
六、后期工作1、“物流與工程管理學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)班”成員要求對(duì)一位主講人的培訓(xùn)內(nèi)容撰寫(xiě)1篇相關(guān)感想，并撰寫(xiě)1篇關(guān)于我院學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)2、物流與工程管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng) 李素梅須認(rèn)真審核學(xué)員感想和總結(jié)，并選出較為優(yōu)質(zhì)的學(xué)員感想和總結(jié)上傳到我院班級(jí)博客圈，做好此次培訓(xùn)的后續(xù)宣傳工作。
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