演講稿需要有明確的結構和邏輯，以確保表達清晰、有條理。如何運用恰當?shù)氖謩莺捅砬椋鰪娧葜v的表達力和吸引力？每位演講者都有自己獨特的風格和技巧，以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿摘錄，供大家學習和借鑒。
名人英語演講稿篇一
老師、同學們：
大家好!
你今天聽到東邊熱鬧往東跑，明天聽到西邊熱鬧，就掉頭往西邊跑。很多年下來，你就會變成一個沒頭蒼蠅，東一榔頭西一棒槌，疲于奔命，沒有積累。我認為，如果你覺得自己還年輕，那一定要花點時間想一想，不說長了，就是未來的十到十五年時間，你到底要想成為怎樣的人?未來十到十五年，你到底最想獲得什么?這是最重要的。這個東西，你可以說是夢想，也可以說是價值觀。
為什么?因為你一旦想清楚了，以后你無論做什么判斷，做什么選擇，那就簡單多了。有助于實現(xiàn)我夢想的，我就干。沒幫助，我就放棄。把夢想錨定，短期內(nèi)不管你遇到什么誘惑，遭遇什么困難，都不會左右你判斷和選擇。
在這點上，我很幸運，在困難面前我很少搖擺，經(jīng)常是一拍腦袋就做決定了。因為我上高中的時候，就想清楚了我這輩子要干什么。我不想要進到一個仰人鼻息的單位去，我就夢想著要開個自己的電腦公司編軟件，自己安排生活和命運，而且做好了，很多人都用，這樣很有成就感。
一旦有了這個想法，所有的選擇都變得非常簡單。比如我上高中的時候在全國物理競賽上獲過獎，很多大學都愿意錄取我，各種專業(yè)五花八門。其中一所比較著名的大學，想錄取我上食品工程專業(yè)。我父母聽說以后十分高興，他們經(jīng)歷過吃不飽飯的年代，覺得上了這個專業(yè)，以后就不愁吃飯了。但我堅決不同意，因為我對食品不感興趣，我就是想編軟件。當時西安交大也來錄取我，我當時也不知道西安交大是干什么的，以為是修鐵路的大學。但西安交大讓我上計算機系，那我就去了，因為符合我的目標。相反，我很多同學根據(jù)當時熱門不熱門來選專業(yè)，很多人選了國際貿(mào)易。這種選擇看起來很聰明，但現(xiàn)在看來，這未必是他們真正想要的，也未必是自己能夠施展才華的地方。
你如果說，我的目標很簡單，就是年薪50萬。對這樣的目標，我的建議是，目標不能太物質(zhì)化。太短期、太物質(zhì)化的'目標不能內(nèi)化成你的夢想。像年薪50萬、100萬這樣的目標，你可能很快就實現(xiàn)了，然后就失去了夢想，沒了目標，跟有些拿到巨額拆遷款的人一樣，沉溺于賭博，把自己的未來都毀了;或者有的物質(zhì)化目標很難實現(xiàn)，比如你想成為x首富，可能你很快就放棄了。我認為，只有這種非利益化的夢想和目標，才能長期激勵一個人不斷地去追求。
我大學畢業(yè)時，也面臨著選擇。到底是去南方的某家銀行工作，拿一月3000元的高薪，還是去北京的一家大型電腦公司，拿一月800元的工資?我沒什么猶豫就選擇了后者，因為只有到電腦公司，才能學習怎么做軟件，才有機會實現(xiàn)我的夢想。
后來我離開這家電腦公司到互聯(lián)網(wǎng)里去創(chuàng)業(yè)，有很多人說：“你太有勇氣了，放棄了高薪和職位?！钡俏矣X得這不需要什么勇氣。它已經(jīng)不適合我了，沒法幫助我實現(xiàn)自己的夢想。這些別人認為很珍貴的東西，對我來說是nothing。所以，你的夢想和目標不跟物質(zhì)掛鉤，物質(zhì)就不會成為你選擇時的掣肘。
對于高中生來說，誘惑可能是某個看起來前景良好的專業(yè)。對于大學生來說，誘惑可能是一份待遇豐厚、人人艷羨的工作。但是隨著你越走越遠，物質(zhì)的誘惑越來越大，你就更需要夢想這個堅定的羅盤來指引。
當年我要離開雅虎，因為在里面不能創(chuàng)新，很多好想法實現(xiàn)不了，這種氛圍讓我窒息，讓我忍無可忍。雅虎說，要提前辭職，會扣我3000萬美金。即使放到現(xiàn)在，這也是一筆不小的數(shù)目。很多人替我惋惜，說你再混個一年半載的。我不想混，也最痛恨混。對我來說，自由是最重要的，干自己想干的事兒是最重要的。于是，我再一次的創(chuàng)業(yè)。于是，有了360。
可以說，到今天我的夢想從來都沒有變過，只是我所在的行業(yè)從計算機發(fā)展到了互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)展到了手機領域。我的目標很簡單，一直都是要做出別人從來沒有想過的產(chǎn)品，我的產(chǎn)品能夠改變千千萬萬人的生活和工作方式。這個夢想，可以說我已經(jīng)實現(xiàn)了，也可以說我還沒有實現(xiàn)，因為我覺得還有更多好想法可以去做。
90后的年輕人有朝氣，有活力，你們應該有更好的夢想。希望大家好好思考一下自己的未來。想想10年、15年后，大家再聚首的時候，你希望自己成為什么樣的人，這才是最重要的。
謝謝大家!
名人英語演講稿篇二
親愛的老師們，同學們：
大家好，我今天演講的題目是《無人需要的數(shù)字》。
愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉(xiāng)村小學做過多年的教師。那所學校既偏僻又破舊，校舍是由廢棄的農(nóng)場改造而成的，學生最多時也沒過百，一片沒有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。加上伯明罕，學校共有三名教師，這兩名教師因為忍受不了學校的艱苦和荒涼，相繼離開了學校，只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學校。伯明罕有一顆愛孩子的心，將自己的所學所悟傳授給一個個天真爛漫的學生，是他求之不得的事情。他吃住都在學校，環(huán)境惡劣，條件艱苦，除了學生，一年難得見到幾個人，這些對他來說都不算什么，最令他受不了的是，每年他都得幾次徒步40里地到當?shù)氐慕逃块T送各種報表。
有些報表在他看來純屬浪費時間，毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學校每年報送一次校舍的面積，自從伯明罕來到這個鄉(xiāng)村學校，校舍面積從來就沒有過一x方米的增減。伯明罕有一次負氣地拒送這張表格，沒過多久，教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學校，警告伯明罕說，如果再不按時報送他們所要求的各種報表，他們就將關閉這所學校。從那以后，伯明罕雖然心中充滿不滿，但再也不敢怠慢。前幾年，伯明罕都是如實地填寫那個不變的數(shù)字，表格送上去后就如同石沉大海，再無任何反應。這一年，伯明罕突發(fā)奇想，決定變化一下數(shù)字，他將校舍面積乘二以后得出的數(shù)字填在了報表上，報上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年，他將數(shù)字在上年的基礎上又增加了一倍，仍然是沒人理睬。此后數(shù)年，他都如法炮制，一次增加一倍，不斷膨脹的數(shù)字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年，伯明罕望著自己填寫的數(shù)字，決定計算一下，如果自己的學校真有這么大面積校舍的話，那究竟有多大。計算出的結果令他大吃一驚，他上報的“學?！碧罅?，不僅遠遠大于圣保羅大教堂，而且遠大于愛爾蘭的任何一所學校，甚至還大于劍橋大學和牛津大學。伯明罕暗自猜測，校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求，所以雖然沒有任何反饋，但也沒人來學校找事。
如果將校舍面積縮小，教育部門會不會派人來查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去，幾個月過去了，仍然沒人理睬。以后幾年，伯明罕都成倍縮小數(shù)字，直到他告別學校，都沒有見到教育官員的'影子。伯明罕最終明白，他所上報的大大小小的數(shù)字，其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼，沒有人需要這個數(shù)字，他們需要的只是那張報表，不，他們連報表也不需要，需要報表的是流于形式的所謂的條款、規(guī)章、規(guī)定或制度。
多年以后，伯明罕在一篇文章中提到了這段經(jīng)歷，他說：“我漸漸認識到：條款、規(guī)章、規(guī)定或制度并不可惡，可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。這段經(jīng)歷給我的最大幫助是，它讓我實實在在、真真切切地領悟到了——什么叫x，什么叫官僚?”
我的演講結束了，謝謝大家!
名人英語演講稿篇三
各位領導、老師：
大家好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。在我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子，我一直擔任著班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。
但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關系，團結全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時準確下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。領導、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
名人英語演講稿篇四
大家好，你們對我好一點，我首先要感謝許維，他允許我在這么一個商業(yè)科技的大會上來講那么一個不靠譜的話題。其實我也不太愿意講這句話，因為我是60后，覺得這個世界還挺好的，但是也不得不講，因為時間到了，講完了，吃吃飯。
我記得我讀大學的時候，讀過一本書，其中有一句話我記得很深，馬克在戰(zhàn)壕里對另外一個人講，我們這一代人是否比上一代人更值得信任。一代人重要的使命就是把上一代人干掉，只是干掉的方式不一樣而已。
我大學畢業(yè)的時候分配到一家全國最大的一家通訊社，里面有兩位我的前輩，一位是離休干部，一位是50年左右的人，我上班第一天領導就給了我一個熱水瓶，上班的時候，你到傳達室，每個人排隊，拿自己的水瓶上去寫稿采訪，下班的時候再把水瓶拎下來......所以我覺得不能這么過。
我們知道，中國從1978年到今天改革開放36年，我們可以問自己一個問題，36年我們國家最幸運的一代人是哪一代人?我仔細算了一下是1962-1975年出生的人。
為什么說這一代人是最幸運的呢?
第一，我們這一代人沒有遭遇過饑荒。到了70年代中期以前，中國是允許人口出生的，1976年中國開始計劃生育。中國正式把計劃生育變成一個基本國策，我以前到農(nóng)村支教過，我眼看過六個月大的婦女，幾個干部拉她去醫(yī)院引產(chǎn)。
第二，我們是接受了完整的高等教育。1962年以前出生的，他的小學、中學、大學都是不完整的。
第三，我們享受了所有的轉(zhuǎn)型福利。中國從1980年代進入轉(zhuǎn)型社會，我們享受過國家分配給你的房子，也享受過商品房的福利，也享受過創(chuàng)業(yè)的機會，所以我們享受過所有轉(zhuǎn)型的經(jīng)歷。有一年我碰到胡潤，我讓他算一下，中國排名1000名的富豪平均年齡是多少?80%是1962-1975年的那波人，里面屬兔子最多，都是1963年出生的。這一波人是當今全世界所有國家里面，擁有財富最多的一群人，而且是最年輕的一群人，我們跟美國比，要年輕10歲左右，跟日本比年輕12歲左右，就是中國擁有年輕富豪最多的一波人。這波人在再造中國過程中，發(fā)動了互聯(lián)網(wǎng)的奇跡。
各位，你們未來的使命就是把他們干掉。像馬云、張朝陽是最大年紀的，是1964年出生的。特別有意思的是這波人創(chuàng)辦互聯(lián)網(wǎng)基本上都是發(fā)生在二季度到四季度的18個月時間，這個時間段是中國互聯(lián)網(wǎng)的一個奇跡時刻，全部在這個時間窗口，所以他們發(fā)動了互聯(lián)網(wǎng)。
講了那么多獲利者，接下來我覺得世界開始出現(xiàn)大的變化，在發(fā)生哪些變化呢?
第一，創(chuàng)業(yè)的人開始改變了。我有一次到淘寶去調(diào)研，淘寶研究院跟我講，淘寶這些中小企業(yè)主(賣家)，大概是600-800萬之間，這波人當中85%以上是80后。中國現(xiàn)在個體工商戶有3600萬，每年創(chuàng)業(yè)的企業(yè)大概在2500萬以下，就是年營業(yè)額在500萬以下的微小企業(yè)，那100%是80后，所以80后成為了創(chuàng)業(yè)最主要的人群。那么誰在消費?絕大多數(shù)都是80后。所以80后不但成為創(chuàng)業(yè)的主力，同時成為了消費的主力。
第二，誰在流動?我有一次碰到華住，其中旗下漢庭酒店，去年漢庭酒店一年客流量72%是80后，那意味著在全中國一線城市旅游、游玩的人大部分是80后。
還有，誰在創(chuàng)新?我們很多商業(yè)模式，生活模式，甚至我們的語言。
所以整個世界的基本盤在發(fā)生大的變化，過去20多年里，中國的商業(yè)世界，老百姓的消費模型，創(chuàng)業(yè)模型，消費模型，甚至思維方式都是由1962-1975年這批人所決定的。因為我們創(chuàng)造了這個世界，這個世界就是由我們的價值觀所構成的。但是當消費、流通、創(chuàng)業(yè)的人群不同的時候，原來的商業(yè)模式都會顛覆掉。
50后、60后他們最大的恐懼是什么?他們跟你們不是一伙的。未來5-里中國整個商業(yè)界會被徹底顛覆掉，那些老同志可以洗洗睡覺去了。
接著我們來看，有哪些在80后、90后世界里，商業(yè)邏輯有哪些在發(fā)生改變?
第一，一切商業(yè)都將互聯(lián)網(wǎng)化。這是一個特別厲害的一件事情，我是做傳統(tǒng)出版業(yè)，20多年一直在寫書的人。我發(fā)現(xiàn)最麻煩的是什么，中國60后、50后的80%以上會用電子書，連獲取圖書的渠道都不見了。所謂商業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化，我認為由兩部分構成。第一，企業(yè)將重新構建跟消費者之間的關系。第二，企業(yè)會利用互聯(lián)網(wǎng)工具改造企業(yè)內(nèi)部的流程。像明道所提供的工具，就是企業(yè)內(nèi)部的一個互聯(lián)網(wǎng)化。它是一個內(nèi)外的完全互聯(lián)網(wǎng)改造。如果這兩個改造不完成的話，傳統(tǒng)的制造業(yè)和傳統(tǒng)的服務業(yè)都會覆滅掉。我認為在未來五年左右，傳統(tǒng)制造業(yè)，50%的制造會破產(chǎn)。
我最近在浙江和江蘇調(diào)研，他們最近在做強制性的產(chǎn)業(yè)淘汰，高勞動力成本，高污染的中小型企業(yè)最近大規(guī)模的倒閉。有一個官員跟我講，最近航空衛(wèi)星拍下來，拍到江蘇省和浙江省有些縣像被原子彈炸過一樣，全部的廠房被拔掉，造成很多人失業(yè)，但是我認為陣痛是好的。剩下來的是那些有科技含量的，善待員工的，提供未來商品的企業(yè)才能應該生存下來。在這個淘汰過程中，信息化革命給到我們很大的福利，不會利用這些工具的企業(yè)都將離開這些舞臺。
第二個，一切品牌都將人格化。這要感謝喬布斯同學，所謂品牌人格化，將近由消費品時代進入到粉絲時代。中國1984年的時候，有一批人創(chuàng)業(yè)，王石、張瑞敏、柳傳志等等，這批人他們第一次重視了消費者，1984年張瑞敏在工廠里面把一批不合格的產(chǎn)品砸掉了，是說未來離開這個工廠的產(chǎn)品必須是合格的產(chǎn)品，次品是不能出廠的。在此之前，中國的不合格商品是可以出廠的，當時是有正品柜臺和次品柜臺的。但是張瑞敏砸冰箱之后，消費者建立了正品的文化思想。但是在今天已經(jīng)不行了，現(xiàn)在大家要的不是一個標準件。
前兩天我去首都機場，我從過道拎著箱子經(jīng)過的時候，旁邊經(jīng)過了一個非常大的廣告屏幕，是一個手機廣告屏，打扮一個像外星人的女人拿著手機，當我又走過一個手機廣告屏的時候，我走過去就在想，如果這兩個品牌的logo互換一下，我們能搞得清楚誰是誰嗎?我們是不知道的。
今天我們能夠容忍產(chǎn)品是有缺陷的，我們希望你這個企業(yè)經(jīng)營這個產(chǎn)品，能夠越來越好，所以“消費者是上帝”這個概念到現(xiàn)在是不存在的。這個消費者是誰呢?應該是我們的兄弟姐妹，我們的朋友。所以這些品牌可能未來都會被淘汰掉。
第三個，一切消費都將娛樂化。我是一個很早就開始寫專欄的人，最開始給報紙寫，后來給雜志寫，后來給新聞門戶寫專欄，結果我服務過的這些報紙、雜志、門戶都差不多死掉了，這是讓我挺悲哀的一件事情。所以我想了好久，應該怎么辦呢?這個月我開了一個自媒體，我要用微信來寫。我的作品，我只會寫非常嚴肅的財經(jīng)作品，然后我要做一個視頻，我那個團隊全部是85后，他給我們提建議說：吳老師，你的視頻肯定沒人看?他們就在我們財經(jīng)頻道里面加了一個很丑陋的東西，我一邊在講非常嚴肅的宏觀經(jīng)濟的事，他在旁邊吐槽。然后給我一個約束說，所有的吐槽都不能更改的，所以大家以后看到的吐槽都是未經(jīng)我授權的。
其實中國很多企業(yè)家不會講冷笑話，所以我說，不會講冷笑話的企業(yè)家一定是沒有未來的企業(yè)家。
第四個，一切流行都將城鄉(xiāng)一體化。我在很多年里面研究過中國的快速消費品和耐度消費品。第一個，你先付錢?還是我先付錢?因為中國人是沒有信用習慣的。第二個，中國960萬平方公里，疆域太大，所以傳統(tǒng)的最牛逼的企業(yè)是我從上海1塊錢生產(chǎn)的水拉到拉薩去賣，還能賺到錢，就是中國最賺錢的企業(yè)，這個人就是宗慶后。
你為了形成這樣的信用模式和物流模式，首先你要建立3-6級左右的經(jīng)銷商的利益共同體，第二個，你要在全國各地建立你的分銷倉儲，建立物流體系，配銷體系才能完成。往往一個企業(yè)要把產(chǎn)品賣到全中國，首先在北上廣深打廣告，在7-10個大中型城市尋找經(jīng)銷商，五六年以后進入三級市場，十年以后大概全國鋪完。
美國最牛逼的兩家企業(yè)可口可樂和寶潔用了二十年時間才做到。但是今天有了互聯(lián)網(wǎng)之后，哪怕是農(nóng)村，他可以第一時間和上海的小朋友一起知道，耐克在哪一天發(fā)布了限量版的球鞋，然后通過虛擬支付就可以獲得這雙鞋。今年寶潔大幅度的裁員，這是寶潔進入中國三十年從未見過的事情。
在互聯(lián)網(wǎng)前提下，整個物流和信用支付狀況發(fā)生了徹底變化，所有消費有可能城鄉(xiāng)一體化，各位這是一個巨大的福音。我如果出一本書，通過新華書店，能賣到100萬就了不起了。但是在未來互聯(lián)網(wǎng)和電子化的狀況下，很可能未來有1000萬到5000萬的人愿意看我的書，哪怕他支付1塊錢，5毛錢，我也能迅速成為一個大富翁。
最后跟大家談一談，各位跟我有什么區(qū)別?世界很快就要交付到各位手上了，我還有兩句話跟大家講。你跟我們有什么不同呢?我覺得有一些還是不同的。
第一，我希望各位比我們這一代人更相信常識。我們50后、60后這一代人相信奇跡。在過去二十年里面，中國人曾經(jīng)有過三個人，在他31周歲的時候成為了中國的首富：黃光裕、、丁磊。我有一個同齡人，他跟我講：每天晚上六點鐘的時候，我盤腿架在床上，我在想，我已經(jīng)31歲了，為什么還沒有成為中國首富?所以我們這一代人比較相信奇跡，比較相信一些非常特殊的方式。所以我希望各位能夠跟我們不一樣，因為中國到今天，大家不幸的是，中國現(xiàn)在整個經(jīng)濟成長已經(jīng)進入到7%的環(huán)節(jié)，而在我們像各位這個年齡，中國經(jīng)濟增長是超過10%。所以中國已經(jīng)到了中速成長的層級，中國中產(chǎn)階級大概1.2億人，所以開始相信常識的時代出現(xiàn)了。
第二點，我希望各位更能相信自己。我們50后、60后、70后還相信組織，還相信國家。同志們，我現(xiàn)在才知道了，這些都是不可靠的。沒有一個組織是可靠的，沒有一個政黨是可靠的，沒有一個組織者是可靠的，沒有一個演講者是可靠的，所以我們要相信自己。
第三，我們要更相信民主。我女兒是90后，我跟她最大的區(qū)別是什么呢?在少年時期，我從幼兒園到小學到中學到大學，我的班長都是班主任分配的。但我女兒那一波目前他從幼兒園、小學到高中，所有的班長、班干部都是選舉產(chǎn)生的，這是一個特別大的區(qū)別。他會選舉他們的班長，成年以后就會選舉公共組織的領導人。
我女兒有一天要入共青團，她說：爸爸，她讓我寫入團申請書。我說：你知道什么是共青團呢?她說：不知道。你信仰共青團嗎?她說：不信仰。那你為什么要入團呢。
因為從小有了這樣一些民族的基因在里面，所以我想各位這一代人，更要相信民主，相信自由，相信這個世界上的確存在普世價值。中國特色存在的前提一定不是跟全球的普世價值進行抵抗，而是融合。怎么能夠跟全球一起和諧的進步，是我們這一代人需要解決的問題，而這個問題不是專制能夠解決的，哪只有一條路可以解決，那就是民主。
第四點，你們這一代人比我們更懂得享受。創(chuàng)業(yè)很苦，無論是拍電影、寫作、辦企業(yè)都是非人的生活，但是一個人走向成功，如果犧牲生活作為代價，我跟各位講，是不值得的。
前兩天參加一個論壇，一個60后的朋友跟我在一起，他是全國最大旅游酒店的董事長，他說：我是一個特別敬業(yè)的人，我的工作，成就都是通過勤奮努力獲得的。在過去里面，每年大年三十兒都是跟公司員工一起過的。
一個女人為你生兒子生女兒，結果二十年的大年三十兒都沒有陪她渡過，那你的成功是不值得的。有一年我去美國跟一個企業(yè)家朋友過海關，他是1964年生人，那把企業(yè)賣掉獲得20多個億。前面有一個美國人，帶著一個三歲的小孩給海關官員看。我那個朋友突然掉眼淚，他說：我已經(jīng)不記得那么大的時候，我女兒和兒子長得什么樣子了。所以各位大年三十兒還是要跟自己的親人度過，如果你有小孩，看著他一起長大，那個快樂和你獲得榮譽和財富的快樂同樣重要，或者說更加重要。
最后分享給大家一句話：各位這一代人是比我們這一代人更值得信任。我的演講完了，謝謝大家。
我們接著就要說明一下，到底甚么是愛。我們談到愛的時候，把它縮小范圍到我跟他人之間的一種相愛。它有四個特點，同學們現(xiàn)在很年輕，先聽聽看，盡可能往了解。
首先，愛是一種自我的投進。假如我愛一個人只是給他錢，只是給他東西。這叫做甚么?施恩。由于我自己沒有投進嘛，所以有些父母親給孩子錢，但自己不見得關心。同學們還年輕，有時候就發(fā)現(xiàn)說似乎你更?？吹玫礁改傅年P心，但是萬一父母不能關心的話，怎樣辦呢?就很為難。我一個朋友他也是教書的，他跟我說，他兒子念大學，每次回家的時候跟他說：“老爸，最近好吧”?他就說“你要多少錢”?為甚么?由于平常他跟兒子沒有甚么溝通啊，兒子碰到他也不太講甚么話，所以兒子一說“老爸，最近好吧”?他就知道兒子要錢了。就似乎密碼，你的通關密碼，你說對了，就給你錢。這樣的關系我覺得不太理想，你最好怎樣樣呢，平常多相互溝通，一定要讓自己的生命可以投進到對方的世界，所以假如你今天要愛一個人，包括親情、友誼和愛情，都一樣。一定要有自我的投進，跟他人之間有一種互動，由于相愛是一種關系。關系是甚么意思呢?任何關系出現(xiàn)的時候，關系雙方都會改變。比如說你熟悉一個新朋友，你固然會問他手機幾號呀?怎樣聯(lián)絡呀?假如既沒有手機號碼也沒有聯(lián)絡，你跟他幾年沒見面，那怎樣叫朋友呢?所以真實的朋友出現(xiàn)的時候，彼此之間相互干懷，生命就多幾個支點，可讓你碰到任何事情，有快樂的事，可以分享;有痛苦的事，可以分擔。人生不是風平浪靜的，風平浪靜的也不是人生。所以你學習成長的進程一定要記得，快樂固然很好，但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素啊!包括生離死別，包括我們的身體有了題目，年紀漸漸朽邁，最后面臨終點，也都是我們會面對的題目。所以我們看待人生的時候固然年輕的時候比較樂觀，比較布滿希看，但是也要知道生命的陰影、生命的負面的處境，這樣你的生命才比較平衡，你跟他人來往的時候，也比較愿意說我要在主體上，我的自我要投進，跟他人構成一種相互深進的關系。
怎樣樣的關系呢?這是第二點，要相互干懷，一起成長。同學們今天在一起，同班同學很多是好朋友。為甚么?由于一起學習。千萬不要小視學習這兩個字，當你學習的時候跟同學一起，有一樣的老師、一樣的校園，有題目的時候大家一起來思考。有甚么校園里面歡樂的事情，同學們組隊參加各種比賽得獎了，或有人得到甚么樣的榮譽，大家都覺得譽有榮焉，這類感覺叫做甚么?叫做回屬感。覺得我們是一個團體，沒有人不需要團體，團體的氣力比個人要大多了，所以我們要知道，要一起學習、一起成長。人最寶貴的是甚么?在《論語》里面，孔子的學生曾參說過一句話，他說：君子以文會友，以友輔仁。君子之間來往的時候要以文，文代表文藝，文學、藝術都在內(nèi)。我們在一起談題目呢，就要談談文學、談談藝術。四川是好地方啊，也就是古代所稱的“巴蜀之地”呀。我們都聽到了，自古文人多進蜀，很多有名的作家在這個地方寫出偉大的作品，我們稍微一思考就知道，像李白、像蘇東坡這些人，都是了不起的天才啊。他們的作品就在這塊地上出現(xiàn)的。可以想象，當他們跟各位同學一樣，看到這些名山東大學川，看到自然風景，看到各種奧妙的植物跟動物的時候，他們內(nèi)心遭到的啟發(fā)有多大。當他們跟朋友們相互來往的時候、相互思念的時候，下筆所寫的文章也能夠啟發(fā)我們，讓我們感覺到心靈的一種震動。所以我們在年輕的時候要知道，一起學習是人生最快樂的事情。文學、藝術大家談一談，會覺得生命很充實?？鬃涌浯蟆耙嬲呷选笔悄娜寻?上次我來的時候印象深進，由于同學們對古典的，像《論語》、《孟子》的材料，背得很熟習啊。益者三友，友直、友諒、友多聞。三種朋友有益，第一種，朋友非常得正直;第二種，友諒，朋友講誠信，也能夠體諒;第三種，友多聞。朋友呢，博學多聞。當你要求有這樣的朋友的時候，你不要忘記，你自己也要成為這樣的朋友，否則他人為甚么跟你來往呢?所以我們在談到說人與人相處，除自我投進之外呢，還要相互關懷，一起學習、一起成長，這個路才可以走得遠。
第三個，還要自我提升。我們講自我提升是由于感情像光亮一樣，會照亮一個人內(nèi)在的自我。同學們可以思考一下，假如一個老師說我很欣賞你，你馬上就覺得自己的生命被照亮了。由于平常你不覺得自己有甚么特別，假如你父母說，你一定可以做到，你馬上覺得有一種氣力鼓勵自己。為甚么?由于父母年紀大，老師是我們的長輩，他一看就知道你有某一方面的才華可以發(fā)揮。通常我們自己不見得了解，我們只是年輕人嘛，好好念書，好好聽話，過我們的日子，等到父母還有先輩、長輩告知我們說，你是一個值得肯定的孩子，或是你自己交朋友的時候，發(fā)現(xiàn)有朋友特別欣賞你，這類欣賞也會讓你感覺到生命的振奮。為甚么?代表你的價值被發(fā)現(xiàn)了，你盡不會喜歡一個毫無價值的人，所以被你喜歡的人一定有某種價值被你發(fā)現(xiàn)了。你發(fā)現(xiàn)了以后呢，由于你的關懷使他這一方面產(chǎn)生一種自信，這是愛的最大的氣力。
所以柏拉圖說過一句話，他說戀愛是神圣的瘋狂。很多人都喜歡“神圣”兩個字，但是不喜歡“瘋狂”這兩個字，我說明一下，甚么叫瘋狂，平常你過日子都是照自己的習慣來安排生活，然后有一天有一個人對你很有好感，你忽然覺得自己很特別，他怎樣對我很好呢?一定是我有過人的地方啊。你就會覺得甚么?開始收斂自己，把自己的優(yōu)點表現(xiàn)出來。所以西方學者研究戀愛的時候，他主張有二度結晶的說法，第一度結晶是甚么?第一度結晶就是我從小對異性的好感跟向往，我會集中起來結晶，投射在一個我喜歡的人身上，把他想成完善的對象，這是第一度結晶。但這樣還不夠，由于經(jīng)過比較熟習了，來往以后就發(fā)現(xiàn)他實在也很平凡，她也是他人的姐姐或mm，她也是他人的同學，但是我卻覺得她很不一樣，由于我把我的結晶投射在她身上，把她看做是完善的化身。但是交往以后發(fā)現(xiàn)她很平凡，結晶破碎了。這時候候需要怎樣樣?第二度結晶，接受她就是她，千萬不要把自己的要求加在他人身上，而要就他人本身來加以肯定、加以欣賞，這才是真實的愛。否則我們今天談心中有愛，我?？疵總€人都到達我的標準，你這么高的標準誰達得到呢?那他人達不到的話，你就不愛他嗎?請問各位同學，你們的父母，不管你有無到達標準，還是一樣的愛你呀，并且是最愛的就是你啊，我這樣講，由于我自己是做父母的，有人跟我說你覺得哪個孩子長得最漂亮?我怎樣想都是我女兒長的最漂亮，但是我女兒有時候也抱怨，她說我長得像爸爸，怎樣辦呢?所以我們要了解，這類愛是沒有甚么客觀性的，愛是很主觀的。代表甚么?每個人都很可愛，你也想變得美嗎?就找一個人愛你。誰愛你呢?從父母開始，很多人都愛你。所以你覺得自己美嗎?固然美啊。這個美是相對的，這個我們之前分析過，千萬不要以為說有一個人是美的，而天下人都要承認。天下沒有這類事，我們?nèi)祟愄^于自我中心了，在《莊子》這本書里面就提到，我們提到莊子的書里面提到的美女是誰呢?西施，還有驪姬，都是美女。這兩位美女，魚看到她們，就立即潛到水里往了;鳥看到她們，立即飛到天上往了;鹿看到她們，拼命的跑走了?？吹?jīng)]有，這個魚跟鳥、跟鹿怎樣這么沒有眼光呢?我把人類里面最漂亮的西施跟驪姬拿出來給你們看，你們怎樣跑的那末快呢?跟看到妖怪一樣的，為甚么?由于我們?nèi)祟愄饔^了。請問，對一條魚來講，最美的是甚么?固然是另外一條魚嘛;對鳥來講，最美的是甚么?另外一只鳥啊;對鹿來講呢?另外一只鹿嘛。所以我們?nèi)祟愄饔^了，以為人類的標準是一切的標準。千萬不要這樣想，這說明甚么?人類的標準不能普遍化，你個人的要求的標準也不能普遍化，古今中外有不同的美感，就看你每個地方怎樣樣往把握它。所以你可能受他人影響，但你一定要有自己獨到的眼光，要相信自己的眼光，當你發(fā)現(xiàn)一個人很美，值得欣賞的時候，代表甚么?代表你心中有一種理想漸漸顯現(xiàn)，照亮他的價值，他也由于你關心他、愛惜他，他也會珍惜自己，他也覺得說居然有人喜歡我，代表我一定有某種價值，我要好好的表現(xiàn)出來。這個世界上不就是如此嗎，人與人相愛，到最后結果組成美滿的家庭，造成一個***的社會，不也是如此嘛。所以人類在愛的方面是有無窮可能的，所以柏拉圖說愛是神圣的瘋狂，由于你平常正常的時候都是照著風俗習慣過日子，過一天算一天，顯不出生命的出色。但是一旦有愛出現(xiàn)的時候，你就變得跟平常不一樣，他以為就有點像瘋狂了，這個人似乎不太在乎平常的功名利祿，他反而會覺得生命有不同的價值值得珍惜。
所以愛一出現(xiàn)的時候有神圣性，神圣性就是把每個人都提到很高的高度，也確切如此。比如我們交朋友，交到孔子這樣的朋友就很幸福了，比方在《論語》有兩段話，一段話是孔子有一個朋友過世了，孔子聽到以后，知道他沒有人管理，幫忙料理后事，就挺身而出，說我來負責。有朋友過世沒有人管代表甚么呢?家道中落，子孫不孝?？鬃铀敢鈦韼兔ΑＮ覀冋f交朋友一死一生乃見交情，這類俠義精神在孔子身上表現(xiàn)出來。而另外一方面，假如朋友很有錢，送孔子一輛車、一匹馬，孔子拿來就用，說一聲謝謝。但假如你家里面祭拜先人，用的祭肉切一塊給孔子，那個值不了多少錢，頂多十幾塊錢嘛，一塊肉，孔子跟你作揖拜謝，鞠躬九十度，這說明甚么?我們要以孔子來作為學習的對象，你要有一套價值觀。同學們今天很年輕，正是學習最好的階段，這類價值觀是重視人類的生命超過物質(zhì)之上。
孔子有一個學生叫做子路，他學到這一點了。他有一個志向，他的車、他的馬、衣服、棉袍，跟朋友一起用，用壞了都沒有遺憾。不簡單吧，我到這個年紀還沒有見過一個子路，只見過半個子路，甚么叫半個子路呢?我跟他借車，他把車借給我，我把車開壞了，他非常遺憾，就是半個子路。真實的子路，我跟他借車，他車借給我。我把他車開壞了，他完全沒有遺憾，只說一句話，我開也會壞，所以你不要在乎。這是孔子的學生。所以我們中國有這么好的思想，你學會以后就感覺人類生命以物質(zhì)做基礎、做條件往上面發(fā)展，人有身、也有心，還有精神的層次，一個人的成績盡不在于在外在有甚么樣的，賺了多少錢呀，或是做了多大的官呀，盡對不止有如此。尋求富貴是每個人的本能，只要是人都尋求富貴嘛，由于社會需要有競爭才會有進步，但是那些只是必要的條件。除這個之外還可以往上走，尋求我們心智方面的要求，包括不斷的求知，活到老、學到老，包括跟他人來往的時候感情越來越深進。交朋友也是一樣，不用太多，但是每個朋友跟你來往都覺得很放心，有你這樣的人做朋友，內(nèi)心里面很范文之家提[傅佩榮北川勵志演講(3)踏實，友誼貴在深進。
英國一個作家，他寫一篇小說，男主角告知女主角說，請你愛我少一點，可是愛我久一點。人也是一樣，情感貴在源遠流長，貴在長時間維持，而不見得要求太過于狂烈，或是一下就消失掉了，那樣子反而是一種豪情而已。所以我們在談到愛的時候一定需要經(jīng)過理性的思惟，要知道說人活在世界上有生命就有氣力，氣力一定要分散出往，它自然就產(chǎn)生各種愛的對象了。然后你對自己的愛要從四方面來看，接著你要往愛的時候，主體要投進，相互要關懷，主體要提升，讓自己有更高的價值可以顯現(xiàn)出來，最后要對人生抱著?？?。
說到?？催@兩個字，也是很好的詞，但是甚么叫希看呢?在西方，中世紀末期有一位作家叫但丁，他寫的《神曲》，《神曲》里面有一部份談到地獄。他就說了，在地獄的門口掛著一排字，叫做進進此門者，放下你的?？础Ｋ愿魑煌瑢W，甚么叫地獄?地獄就是沒有?？吹牡胤浇凶龅鬲z。所以你活在世界上覺得人生沒有希看了，那你就跟地獄里面一樣了。所以一定要了解，為甚么對人生抱著希看?由于有愛就有?？?。這句話聽起來像是口號，但是不要忘記，你只要活著又看到了新的一天，到今天，20的4月底，快到5月了，已離災難隔了快一年了，你不要忘記，讓災難放在后面，它對你的生命是一種試煉，是一種提煉，讓你生命的精華可以往上繼續(xù)發(fā)展。所以你要把握到甚么?“?？础边@兩個字。
在希臘神話里面，對?？匆彩怯泻芏嗝鑼?，最有名的就是潘多拉的盒子，潘多拉的盒子打開以后，各種疾病、災難、痛苦、罪行全部出來了，所以人間變得非常復雜、非?；靵y。趕緊蓋起來，把?？炊阍诶锩?。所以變成甚么?人間有很多混亂的事情，但是希看還躲在盒子里面。所以人類要自己往尋覓?？矗？幢M不是從外而來的，希看是由內(nèi)而發(fā)的。首先你要對自己感覺到生命有?？?，一個年輕人時刻都感覺到生命力在不斷地發(fā)展。上次我跟各位同學分享完我對人生的體驗以后，結束的時候有很多同學經(jīng)過我旁邊就告知我，他們要往找象棋來下，要找籃球來打籃球。說明甚么?他們感覺到說我不能老沉醉在悲傷的氣氛里面，我也不能老等著他人來安慰我、鼓勵我，我要自己尋覓生命的一種趣味，你只要活著，你就有權利讓生命變得快樂。你不可能等他人給你，他人給你的，他人可以拿走，他人會累的，他人累的話，就停下來了。但你不要忘記，你自己有自己的能量，把它展現(xiàn)出來，所以我們說?？丛鯓映霈F(xiàn)呢?希看就是你感遭到自己的生命了，今天是有希看的一天。德國一位哲學家，也是文學家，叫做歌德。歌德說過一句話，他說，人生最可怕的事情就是早上起床的時候發(fā)現(xiàn)自己還活著，卻不知道自己為甚么活著。同學們，我相信當你早上起床的時候，發(fā)現(xiàn)自己活著，第一件事想到今天要上學。當你想到今天有事要做，恭喜你，你的生命就有?？?。所以我們有時候可以借西方學者的觀點來分析現(xiàn)代人的各種狀態(tài)。你只要早上起來講今天要上學，將來你進進社會以后，一早上起來，今天要上班。恭喜你，你只要感覺到你活著還有事情做，生命就有它的?？础?/p>
勵志演講稿(二)：丁俊暉勵志演講稿:沒有不努力的天才。
第一次接觸臺球是因為我爸爸。當時我們家樓下有個小賣店，店里面有兩張北方的那種球臺，一開始看大人們玩，我不知道這是個什么東西，看不懂規(guī)則，我就知道把那球打進去，就挺好玩的，后來我也想上去試試，但是我肯定不會跟他們玩。然后我就去邊上那張壞的臺子，拿一桿就往那一捅。后來也是聽我父親說的，我完全沒有印象。他說我?guī)退蛄艘槐P球，把他那個朋友打贏了，這個我一點印象都沒有。我爸爸是聽了朋友的一些建議，他說這小孩對球的感覺特別好，希望我爸爸能夠讓我去學習一下，去練一下，看看怎么樣。緊接著我爸爸就把我?guī)У侥欠N正規(guī)的俱樂部，我那時候就接觸上了斯諾克。那臺子好大好大，我基本上就是踮著腳才能打球。
直到兩年以后，我在十歲的時候打了第一桿過百。當時，在宜興也開了個球房，我爸爸希望給我有個更好的訓練環(huán)境。后來為什么去廣東，因為斯諾克臺球最大的影響來自于香港。隨著它慢慢地轉(zhuǎn)到大陸來，再從廣東那邊傳過來的。國內(nèi)的所有的打得最好的選手，基本上都會去到廣東那邊參加比賽，在那邊練球，所以說那邊的氛圍是最好的。我19就到了東莞，當時我不知道什么叫辛苦，再回想以后，我就覺得非常地艱苦。我們一家子人住在一張床上，就是三個人都是很擠，都是側(cè)著身睡覺的，每天吃飯都是每個人兩塊錢的那種標準，我并不覺得這是一種苦。每天能夠給我一張桌子，給我一根桿、一副球，我就能很快樂的。剛?cè)V東那時候，也是有讀書的，但是由于參加比賽，學校里落了很多堂課，我媽經(jīng)常會幫我去請假，當時那個老師可能不是很友好，經(jīng)常跟我媽說，你兒子整天不來上課，希望我直接退學。我覺得作為一個老師不應該這么說話，其實每個人都應該尊重別人的理想。
我父親對我比較嚴格，他不茍言笑，對我永遠都是板著個臉。我跟我父親說，我說，我可能我不想上學，我想把自己的所有都投入到臺球這個事業(yè)上去。他想了一會兒，他也沒說話，就是沉默。他說，你確定是你要選擇這條路走下去，我說是的，然后他也沒說什么，就這樣。很簡單的一些對話，這樣就結束了。然后我們第二天沒有再說別的事情了，第二天早上他就把我拉起來了，直接拉到球房里，就這么開始了我的修行之旅，其實并不是那么簡單，就說開始了就開始了。他對我更加嚴格了，盯著我打的每一個球。他不允許我有任何的一個錯誤，有一點點打得不對的地方，他就在那里跟我糾結，在那幾年沒日沒夜地訓練，一天訓練時間都是在12個小時，除了吃飯睡覺就是訓練。童年的記憶就完全就是在臺球上，不是很清晰，沒有過正常小朋友的一些童年生活。不過我覺得，當你在為了自己的理想努力，而去專注地去做一件事情的時候，你會失去很多別的東西，你不需要跟人家比較，我沒有這個，我沒有那個，因為你正在朝著你自己的理想去努力。當時就是這么想的吧。謝謝。
說了那么多，可以說一下在16歲之前是不能夠打職業(yè)賽的，我在2019年轉(zhuǎn)職業(yè)，那時候我好興奮，我終于可以一個人跑出去了，我終于不用再受父親的管教了。那時候就是很期待，一個人跑到國外去，無拘無束地，就是自己想干嗎干嘛嗎。其實當時給我的感覺是我不知道為什么會那么來勁，我見到英國選手，我就想打敗他們。前幾年在打資格賽的時候，我一見到他們，就特別狠，我一見到他們就心中有一股火，我就想把你們打敗。然后確實也打得非常好，在第一年能夠留在職業(yè)賽上，對我有很大的鼓勵，也在那一年也賺到了一些獎金。因為在之前的那些時候，家里都是把一切都投在了我身上。那些年父親天天陪著我，這種陪伴的滋味，多少我也懂一些，完全沒有自由，所以說在去了英國以后，是能夠希望自己的父母能夠過上更好的日子，因為我可能兩塊錢的飯吃多了吧，對于這種生活上的要求不是很高。當時去的時候，在一年下來把所有的積蓄都寄到家里去。
當然在這些年打職業(yè)，我也有不好的時候，就是2019到2019年，這兩年吧，特別地迷茫。因為在平時訓練，訓練的時候效果不是很好，訓練沒有效果的話，比賽就更不用說了，所以說那時候，我很害怕比賽。這種感受很難說，很難想象。當對手在打球的時候，你坐在那里看他打球的那種心情，就是自己犯了一個很簡單的一個錯誤，然后把這個果實讓給他，看他在那里啃，我覺得我就想一把搶過來，然后自己就塞嘴里了。就那種感覺，很不愿，很不情愿，而且它不是那種隨時就能夠回到自己這邊來的。我碰到慢的選手，我就在那里坐上三四十分鐘，我就在那里看著他，我都快睡著了，這種就是太折磨人了，甚至碰到這種比賽，在2019到2019年，我直接從第一盤開始，我就不想進行比賽了，我想趕緊輸完就趕緊回家了。但現(xiàn)在這種心態(tài)就可能不會再發(fā)生了，因為我已經(jīng)從那個時候走出來了，希望自己能夠在以后能夠做得更好吧。謝謝。
勵志演講稿(三)：鄒市明勵志演講稿:沒有人永遠會贏。
今天超緊張，只能說大家看不出來。大家知道我以前都是用拳頭說話，今天站在這里真的要動嘴皮子，我還真的有點膽怯。
大家想知道我為什么會投入到拳擊這個行業(yè)嗎?其實我從小都被女孩打，那時候我超級瘦弱，有時候和女同學爭課桌的時候還留下了一道傷疤，那是我的人生的第一個傷疤。
一直這么瘦弱的我，但是內(nèi)心非常非常地倔強和不肯服輸，就是想讓自己更強壯一些。比現(xiàn)在還要瘦弱的我，戴著兩個拳套舉起來像個小螃蟹一樣的，那拳頭比我腦袋還大。
當時想都不敢想我能夠站上奧運的舞臺，也站上職業(yè)的舞臺，從來沒想過。我只是一個很普通很普通的拳擊隊的小隊員。而且我的對手都比我大很多，陪練也大很多。
就這樣我一年復一年的，我終于進入了省隊、進入了國家隊，終于迎來了我的第一次(世界拳擊錦標賽)。那時候的我很膽怯，那種膽怯是第一次參加這種盛大的盛會，我想改變中國拳擊的獎牌的突破?？梢哉f弱國無外交，人家看到我們穿著中國隊隊服的運動員，他們根本不希望理你們，還有一種藐視你們，而且他很不屑我們中國隊。
我記得我的那個對手是古巴的，大家知道古巴的拳擊就好比我們中國的乒乓球，他們那個地方就連出租車司機都會打拳。
第一場就遇到了這樣強大(的)對手，我的教練很智慧，他跟我說：“古巴是強國，但是他是這個古巴隊里面最弱的一個。我們中國是弱國，但是你是中國隊里面最強的一個?！蔽揖拖耄骸昂冒?，反正就第一次參加世錦賽。兩個肩膀扛一個腦袋，誰怕惟!”
但是我們在酒店進電梯的時候，我善意地給他打了個招呼，他很不理我。我上了臺以后，碰了我拳套，很囂張地就回到他的角落。好，開始。我這樣一顆不服輸?shù)男模X得你是在侮辱我。我在想我技不如你的話那是技術，但是我的這顆中國心一定要強大一些。我一上去就給他了一個組合拳，他也沒料到。
然后那場比賽贏了以后，我下了臺以后我的教練說：“你知道他是誰嗎?”
我說：“我不知道?！?/p>
“他是古巴隊的隊長也是上一屆的世界冠軍。”我才知道。
我很感謝我的國家隊的教練張傳良。張老師的智慧讓我除去了很多的緊張。然后很專心地、很輕松地贏得了這場比賽。
在2019年，我們拿到銅牌，2019年輸?shù)臅r候，我當時很不服。我說沒關系，我還年輕，我還有2019年。在2019年，我們拿到世界金牌，歷史上的第一塊。在2019年，我們又蟬聯(lián)了一塊世界金牌。
2019年到了。當我在這一年年里面拿了這么多金牌以后，世界、亞洲的金牌全拿了以后，我才發(fā)現(xiàn)我開始膽怯，因為我不敢說2019年輸了以后，我還有2019年。人生有幾個奧運周期，那一屆又是在北京，壓力多大呀，整個中國拳擊的歷史就壓在我身上。而且我還是在最后一天(比賽)，所有的我的好朋友，陳一冰、鄒凱他們都拿冠軍了，一會又升國旗、又奏國歌了，那壓力之大呀。
那時候我正是八分之一決賽的時候。第二天要稱體重比賽，但是我的陪練都是比我大的，然后比較高。我在做一個進攻的時候，然后正好撞到肘子這兒。剛剛一轉(zhuǎn)臉過來那個血全部(流下來)，明天就要比賽了，全場的人全傻了，我也傻了。然后第一件事就是趕快止血、趕快處理。我的教練也非常非常地穩(wěn)，然后處理完了以后說：“去跳繩吧!“啊，大家人都呆了，我去跳繩，因為當時還有體重的原因必須還要出汗。
回去的路上整個車子全都很安靜，安靜得可怕。我也看著窗外，我想難道我真的沒有這個命嗎?沒有奧運冠軍命嗎?2019年僅僅得一個銅牌，然后2019年出現(xiàn)這樣的事，又在我們家門口，當時我真的很灰心很沮喪。
然后到第二天依然去體檢的時候，因為不敢縫針，因為有針的話會剪頭發(fā)，然后體檢的話這些裁判知道了，他會取消你比賽的。然后我就把那個發(fā)泥使勁使勁把它揉在那兒，然后就把那個傷口遮住了。好，體檢是過了，要準備比賽。
那一戰(zhàn)正好是我對法國那一場，驚心動魄。我在最后一回合，我還在落后一點。當我從座位起來，準備叫開始，走到臺中間的那個幾秒鐘，我腦子里面飛快飛快旋轉(zhuǎn)了很多以往的血與淚。但是我堅定了一件事：你是中國男人，你必須要頂住!中國拳擊就靠你了!
最后一回合激烈，對手已經(jīng)領先了，我就主動進攻主動進攻。然后有一個機會，一個組合拳，然后把他擊倒。敲鈴結束以后，最后兩個人的比分是平的。我們的規(guī)則是大點打平的話，我們就比小點，看誰更主動。等待著計分，那時候那個心，一直拉著我當時的那個國旗的衣服，一直在親。我一直在默默地禱告自己：一定要贏，一定要贏。最后裁判舉起我手的那一分鐘，那一分鐘真的是太幸運了，那一分鐘我很感恩很感恩。僅僅是八分之一決賽，還有后面的對手會更強，我終于拿下這場了。
但是大家知道我的壓力多大嗎?第二天訓練的時候，做什么都慢半拍，打反擊也慢半拍。我教練當時又做出了一個非常非常智慧的舉動，他把我叫到旁邊，他說：“你做什么?你做什么!你不要以為你是世界冠軍你就了不起。你在世界錦標賽你是冠軍，你在奧運會的舞臺上你是失敗者，你只是個第三名?！?/p>
勵志演講稿(四)：王健林勵志演講稿:再堅持一會。
謝謝主持人，謝謝各位同學：
今天交我來開講之前，叫我確定一個題目。后來我想，講什么呢?我就定一個題目吧，叫堅持才能成功。我1970年到了當兵以后呢，15、6歲，我是一個新兵，就毛主席那會發(fā)了一個112次批示，馬主席批了個字：野營訓練好!當天晚上一傳達就上去了，沒人背個糧袋，背包，就拉去訓練去了。負重也有20來斤吧，兩千多華里。東北，那真的是林海雪原，積雪，那時候出去走，基本上都沒了膝蓋了。野外宿營，什么也沒有，需要叫你自己挖個雪洞，自己進去過一晚上。每天平均要走六十里，甚至七八十里。如果你走不了了，可以到后面坐汽車。上面寫上，“收容車”。但是可能這一年評先進，評五好戰(zhàn)士的機會就沒了。那個艱苦，是現(xiàn)在的年輕人你們無法想象的。正常的訓練，可能正常的吃飯是夠的。那么一冷，加上又累。可能吃飯量就大，也吃不飽。我的當時老班長說，“小王，我跟你說個事，你首先承諾，你要堅決保密，我教你一個吃飽飯的招”我說“堅決保密!”那時候是個缸，這么粗，這么高的大缸子。他說，“你啊，上去先盛半缸”，他說“你再吃得怎么慢，你這半缸一定比第一缸人吃得多，然后你比別人吃得前頭，再上去第二缸你來滿滿一下子，所以你就吃飽了，你別傻傻地先去盛一滿缸，很多人都有這個心態(tài)，上去先盛滿，等盛滿了再來沒第二次了”我還真就是他這一招教我。雖然很小，這一年行軍路上，基本上吃飽飯。
我們這個野營訓練，這一路上的艱苦，到什么程度呢?我都親眼看到一個干部，就在那哭，“我說什么也不走了，我黨員不要了!我排干部也不要了!”很多人都是，都堅持不下來!一千多人的團隊，完整走下來最后不到一百人。作為一個十幾歲的小孩，我堅持走到了最后，就是一種信念，我走的時候我母親跟我講，“一定要當五好戰(zhàn)士!”我父親也是老軍人了，說“你當兵，爭取超過你父親!”靠著這種信念和堅持，所以我才能入伍的第一年，就當了五好戰(zhàn)士。所以人生做任何的事情，要沒有一種咬牙的精神，要沒有一種一直堅持到底的這種精神，是不能成功的。
我已經(jīng)講了十幾年的一個話題，堅持是企業(yè)家精神的核心。
第一個，所有的創(chuàng)新，所有企業(yè)家的夢想都只有在堅持當中才能得到實現(xiàn)。我是1988年創(chuàng)業(yè)的，那個時候我已經(jīng)有很好的一個生活，二十多歲在就得了一個團職的職務，仕途很好的時候。因為那個年代同學們可能不了解，八十年代末期，九十年代初，在中國是創(chuàng)業(yè)的大潮，下海的大潮風起云涌。受到這種思想的影響，我也決定自己去創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自己的一個夢想。我當時就選擇了去做現(xiàn)在大家可能覺得比較恨的一個行業(yè)——房地產(chǎn)。那選擇了這個行業(yè)，去做的時候就需要一筆注冊資金。我們就跟當時大連的一個國有的公司，達成了一個協(xié)議，借給我們。但是你光有錢或者找到地還不行。得有國家計委發(fā)下去的計劃指標，沒有計劃指標，怎么辦呢?我又找到當時大連市的三大國有公司之一，我的一個認識的老戰(zhàn)友，在這個當老總，跟他商量。能不能借他的指標?當然不能白借了，會有費用的。就這樣拿到伍拾萬塊錢借的一點指標從一棟樓開始，開始了房地產(chǎn)的生涯。絕不是一開始就很輝煌，很艱難的。我是做民營企業(yè)起家，而且當初所經(jīng)歷的磨難和被人的鄙視，至今記憶猶新。為了一筆兩千萬的貸款，而且某銀行已經(jīng)承諾給我們，我前前后后跑了五十幾次，我下邊人更不用說。我親自去堵，然后他不愿見我。那我就知道他幾點上班，我天天去堵，可能他自己一看我在門口待，可能就從其他門拐走，或者有時候我中午去堵，我想，睡了午覺起來總要上班的嘛，我到辦公室門口去。他明明在里邊，秘書說不在里邊，或者等等等等。甚至我就說，知道他家，晚上就在他家門口去侯他，第二天早上起來窗口一看，我在樓下，他寧可不上班也不見我。就類似這樣的，前前后后幾十次，也沒有給我這個貸款。那么我就給我建立這樣一個目標，我一定要把這個企業(yè)做大，做到世界級!
第二點，任何成功，都是不斷完善的過程。只有堅持才能得到。就是我們2019年，從事商業(yè)地產(chǎn)的時候。因為我們自己不懂規(guī)劃設計，到2019年，這三年多一點時間里邊，我們當了222回被告，打了222場官司。成天忙于打官司，所以業(yè)務就很難發(fā)展了。我們的同事有的就哭了，社會輿論壓力很大，所以在這種情況下，多少同志都勸我，說你看我們的住宅地產(chǎn)做得順風順水的，為什么要搞商業(yè)地產(chǎn)呢?在這種情況下，我確實猶豫，猶豫過多次，后來我給我自己，也給我的團隊定個目標，做到2019年底，做滿5年，我們還是這么跟頭把式的，我說咱們就撤!但是就是因為在實踐當中，這種堅持，萬達推出了我們現(xiàn)在的所謂第三代萬達廣場的這種設計。上海的五角場，寧波的鄞州，北京的現(xiàn)在cbd，這三個廣場的開業(yè)，以及開業(yè)后的成功，徹底奠定了我們的信心。到2019年底，我們預計我們的持有物業(yè)會達到2300萬平方米。就超過了現(xiàn)在世界排名第一的美國西蒙公司，人家用了一百多年的路，我們十五年走完，會超過他。但是大家想一想，當時的困境和失敗的那些教訓，如果沒有執(zhí)著，百折不撓這種精神，沒有一個對預定目標這種孜孜不倦的追求，是不可能的。
還給大家講個故事，就是我們沈陽太原街的那個萬達廣場，請教了兩個國內(nèi)的所謂商業(yè)的專家，幫忙設計了一個城市的步行街，賣掉以后，幾十位客戶集體訴訟我們。大概只有百分之三到五的客戶還能有過得去的回報率，甚至顆粒無收。打官司雖然贏了，按道理，從理論上講，那我們可以不管了?？墒俏遥椰F(xiàn)在干這么一個項目，弄得大家都很頭疼，我也講了一句對不起，我說，我一定要把這個問題解決掉。請一批專家來看，說你這個地方缺一個蓋，有蓋，擋住雨雪，生意就好了。好了，我們就吭吭吭，花了幾千萬搭了個蓋，后來還是不好。后來又有人說，你們是跟這個地下室的交通不好。好了，又吭哧吭哧地又挖幾個坑，又搭了好幾個扶梯又接起來，生意還是不好。后來有人說，那你們是商不對，又聽了他的意見，又去把這批人換進來。前前后后折騰了三四年時間都不行。最后，我們自己內(nèi)部，大家形成了一致的看法：這個事如果不徹底解決掉，不炸掉!這個項目是就不好的。但是炸掉意味著什么呢?意味著賣出去的錢要還給老百姓，這個十多個億的現(xiàn)金賠償，再加炸掉他的工程成本，至少十五六億，但是把這個坎邁過去，以后沒有邁步過去的坎。大家千萬不要理解，我有一個好的創(chuàng)意方案，或者我一開始一步成功，哪一件事，賣得很成功，我就成功了。你賣一碗擔擔面，做得很好，咔，開一個小店，賣得很成功，你就覺得馬上要開個連鎖店。結果一開連鎖店，你會發(fā)現(xiàn)，連鎖店需要的這種管理模式，需要的人才團隊，遠遠是你不能適應的，可能又失敗了。
我們這些都是同學吧，絕大部分是大學生，可能很多剛剛畢業(yè)。很多人都想創(chuàng)業(yè)，都夢想成功，每個人都有成功的機會。首先你要研究你跟別人不一樣的地方，要有創(chuàng)新的精神。除了這以外，更重要的一個品種，是要有執(zhí)著的精神。要不怕失敗，要千錘百煉，百折不撓。我經(jīng)常講兩句話，我說“我到了黃河心也不死，撞了南墻也不回頭”。為什么?到了黃河，搭個橋就過去了，撞了南墻，搭個梯子翻過去了。所以，只有這種精神，才能夠獲得所謂的成功。
我的演講就到這里，謝謝!
名人英語演講稿篇五
大家好！今天我說課標說教材的內(nèi)容是外研版小學英語（三起）六年級上冊，主要從說課標、說教材、說建議三方面展開。說課標，包括說學段目標，課程總目標。說教材，包括說教材的編排特點，編寫體例，內(nèi)容結構，知識與技能間的立體式整合。說建議，包括說教學建議、評價建議，課程資源的開發(fā)和利用。
基礎教育階段英語課程的總體目標是培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力。綜合語言運用能力的形成建立在學生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎上。語言知識和語言技能是綜合語言運用能力的基礎，文化意識是得體運用語言的保證。情感態(tài)度是影響學生學習和發(fā)展的重要因素，學習策略是提高學習效率、發(fā)展自主學習能力的保證。這五個方面共同促進綜合語言運用能力的形成。
綜合語言運用能力:。
情感態(tài)度：動機興趣，自信意志，合作精神，祖國意識，國際視野。
學習策略：誰知策略，調(diào)控策略，交際策略，資源策略。
語言技能：聽說讀寫。
語言知識：語音，詞匯，語法，動能，話題。
文化意識：文化知識，文化理解，跨文化交際，意識和能力。
英語課程標準依據(jù)語言學習的規(guī)律和不同年齡段學生生理與心理發(fā)展的需求與特點將英語課程目標按照能力水平設為九個級別，六年級結束時所應達到的級別要求為第二級。
二級目標的基本要求為對英語學習有持續(xù)的興趣和愛好，能用簡單的英語互致問候、交換有關個人、家庭和朋友的簡單信息。能根據(jù)所學內(nèi)容表演小對話或歌謠。能夠在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。能根據(jù)圖片或提示寫簡單的句子。在學習中樂于參與、積極合作、主動請教。樂于了解異國文化、習俗。
語言技能。
聽：
1、能在圖片、圖像、手勢的幫助下，聽懂簡單的話語或錄音材料；
2、能聽懂簡單的配圖小故事；
3、能聽懂課堂活動中簡單的提問；
4、能聽懂常用指令和要求并做出適當反應。
說：
1、能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達意；
2、能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話；
3、能運用一些最常用的日常套語(如問候、告別、致謝、致歉等)；
4、能在教師的幫助下講述簡單的小故事。
讀：
1、能認讀所學詞語；
2、能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡單的單詞；
3、能讀懂教材中簡短的要求或指令；
4、能看懂賀卡等所表達的簡單信息；
5、能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，并養(yǎng)成按意群閱讀的習慣；
6、能正確朗讀所學故事或短文。
寫：
1、能模仿范例寫句子；
2、能寫出簡單的問候語；
3、能根據(jù)要求為圖片、實物等寫出簡短的標題或描述；
4、能基本正確地使用大小寫字母和標點符號。
玩演視聽：
1、能按要求用簡單的英語做游戲；
2、能在教師的幫助下表演小故事或童話劇；
語言知識。
語音。
1、知道錯誤的發(fā)音會影響交際；
2、知道字母名稱的讀音；
3、了解簡單的拼讀規(guī)律；
4、了解單詞有重音；
5、語音清楚，語調(diào)自然。
詞匯。
1、學習有關本級話題范圍的600~700個單詞和50個左右的。
習慣用語；
2、了解單詞是由字母構成的。
語法。
1、知道名詞有單復數(shù)形式；
2、知道主要人稱代詞的區(qū)別；3、知道動詞在不同情況下會有形式上的變化；
4、了解表示時間、地點和位置的介詞；
5、了解英語簡單句的基本形式和表意功能。
功能。
了解問候、告別、感謝、致歉、介紹、請求等交際功能的基本表達形式。
話題。
能理解和表達有關下列話題的簡單信息:數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、服裝、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學校、朋友、文體活動、節(jié)日等。
情感態(tài)度。
學生有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、做游戲等，樂于模仿，敢于開口，積極參與，主動請教。
學習策略。
名人英語演講稿篇六
各位領導，各位老師：
大家好！
去年有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了，很嚴重。我嘶啞著嗓子去給學生上課，那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室，初中七年級的學生們就圍了上來大呼小叫地說：“misszhubeaitifulbeaitiful，misszhu！”我剛張開嘴讓他們安靜下來，突然有個聲音大聲地說：“不要吵了！老師的嗓子啞了！老師的嗓子都啞了！”頓時整個教室安靜了下來，學生們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看著我。
當我張開嘴讓他們跟著我念單詞時又有同學舉手提議：“老師，我們今天學唱英文歌吧！我們能自己跟著磁帶學，那樣你的嗓子會好得快些，媽媽說嗓子啞了要少說話！”多懂事的孩子，只知他們平時愛惹我生氣，不知他們竟也知道關心我！下課了，孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里，說：“老師吃了它吧！吃了你的嗓子就會好了！”在那一刻我感受到了三十多顆幼小的心靈對我的撫慰，感受到了他們對我的理解和支持，作為一名幼兒教師我心甘情愿了！
去年十二月，我要教四個班的英語、要忙于迎接期末考試、要為教師文藝匯演緊張地排練、要為圣誕節(jié)英語晚會準備初中七年級的英語節(jié)目。初中生懂的英語比較少，我沒法將臺詞寫下來讓他們自己去背，只能嘴對嘴的一字一詞地教。緊張的排練和不定時的加班幾乎壓垮了我，我真想甩手不干了。
有一天幾遍排練下來后孩子們已經(jīng)練得氣喘吁吁了，我說：“你們累了，就早點休息吧！”可是沒有一個孩子離開我，他們圍在我身邊仰著小臉懇切地說：“老師，咱們再練一會兒吧！我們不累！真的，我們不怕累！”看著孩子們汗津津的小臉，我突然感到自己是那么的軟弱。我說，你們不怕，老師也不怕，咱們一起練。排練結束后，我和孩子們一起笑著鬧著，心里感受到一種從未有過的輕松，我知道是孩子們幫助了我，鼓舞了我。當我在臺下看著他們成功的表演時，淚水再也忍不住地流了下來，作為一名人民教師愛的奉獻是無盡的。
我的演講到此結束，謝謝大家！
名人英語演講稿篇七
我問是你學校的教學方法和你是好學生在這方面知名。
我一直在北京任教的中學三年英語。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學生。我喜歡在有趣的'經(jīng)驗教訓作出了很多更有趣，使枯燥和教訓少一些。所以我一直對如何改善我的教學激烈，通過閱讀努南，哈珀和威多森和參加外國教師講課。
我明白，良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作，以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后，英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上，當我喜歡我的退休和隱私，我的座位在自己的電腦前，開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件，但無可否認，有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作，這必將沖擊肖和莎士比亞。
我會閱讀有關英語教學，或英語教學重要的書籍，正與所有重要的思想和人的朋友。當然，我會寫一些論文，被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。
名人英語演講稿篇八
各位早上好：
我們都知道，幸福是每個人都在追尋的東西。我也常常努力尋找幸福的真正含義。然而在上個星期，我想我已經(jīng)找到了。
這只是一個平凡的星期六早晨，我正在為準備下周的期中考試而“焦頭爛額”。沒過多久，媽媽便捧了一大束白玫瑰進來，這些都是花匠從花園里剛剛摘下的新鮮玫瑰。于是我們忙碌幾分鐘，把它們插入一個大瓷花瓶中?？粗@些花，我覺得原本陰沉的客廳變得明亮了許多，我的心情也豁然開朗，像是一個煩悶的人呼吸到了新鮮空氣。所有乏味的感覺都拋在九霄云外。
于是，我想起了一首名為“讓生活換一種風景”的詩，上面寫道：“一天下來腰酸背疼——因為我有能力勤奮工作。鬧鐘清晨就響——那意味著我還活著。還有就是電子郵件爆滿了——因為有這么多朋友在惦記著我呢?！蔽也煊X到，幸福并不是項鏈上的鉆石，也不是遙不可及的夢，它不過是你對生命的態(tài)度。
如果你能意識到這點，那么一杯加冰的可樂都可以帶給你一個夏天的清涼，因為幸福如此平凡，它就在你的掌心里。
名人英語演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
很高興今晚年級上安排時間讓各學科老師利用11月月考反思的機會對本期以來同學們的英語學習情況進行一個簡單的總結。我覺得這樣的機會非常寶貴，也非常必要！
因為自從進入高中學習以來，同學們會發(fā)現(xiàn)高中英語學習英語與初中有很大的區(qū)別，這不僅反應在老師的教學方法及對同學們的要求上，而且大家可以體會到在難度方面較之初中也有很大的提高，再加之我們在有限的時間里要學習很多科目，使得很多同學感覺到在英語學習上有一定的難度。通過幾次月考下來，有的同學甚至感覺到有些彌忙。因此，針對這一現(xiàn)狀，我想就以下幾點談談學習英語值得主意的事項目。
1、英語課堂學習應該注重課堂學習效果，課堂里的40分鐘非常寶貴且有限，要在這短短的時間內(nèi)掌握所有的英語知識肯定不易。因此，課堂中要認真聽講，及時消化，否則容易造成聽課越聽越不懂，形成惡性循環(huán)！這里我要特別提醒少數(shù)在課堂上表現(xiàn)不容樂觀的同學，他們課堂上看似認真，卻是身在心不在，學習重在表象，完全不扎實，課堂上總是要在老師的督促與提醒下才能聽課，這樣不僅僅影響了自己及周邊同學的學習，同時也影響了老師的教學進程，從而浪費課堂學習時間，導致學習困難。要知道學英語學習重在平時的努力，學好英語和智商無關，學不好英語的人都是懶惰的人。那種想靠臨時突擊，臨時抱佛腳的做法不可取也不可行。
2、英語學習貴在堅持！就好像跑步運動，英語學習之初大家都從同一個起跑線出發(fā)，但隨著難度加深與詞匯量加大，一些同學慢慢對英語失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊。希望大家都能奮發(fā)圖強，高中生活也才過去六分之一，因此還存較大提高的余地！對于英語偏科的同學，雖然是歷史原因造成的，但并不是不可根治的，想要證明自己真正有實力那就從偏科的英語入手，重點突破！所以，現(xiàn)在欠下了學習債的同學們在課后一定要主動抽時間為自己補習英語。
3、學習習慣是第一生產(chǎn)力。許多同學英語學習好，并不是他（她）比別人聰明，而是學習習慣比較好。良好的學習習慣可以大大提高你的學習效果，我們年級有很多這樣的同學，比如：黃健，張葉，練詩林，孫震，鄒佳玲，彭圣文，姜艷秋，黃靜文，官慧婕，唐建柯等同學，她們學習態(tài)度端正，上課認真，書寫工整，正因為如此，無論什么考試都能取得很好的成績，這與她們平時良好的學習習慣是分不開的！因此，良好的學習習慣是成功學習的保障。在此，我向大家提出幾點建議，希望大家能堅持做好。
首先，樹立必勝的學習“自信心”。人的自信心是一種心理品質(zhì)，是情感因素之一，它對我們的學習起著重要作用。對于一個有自信的人，他會勇于面對挑戰(zhàn)，努力向自己定下的目標進發(fā)，追求自我實現(xiàn)，不僅可以帶來個人的成功感，在其他方面也能得到全面的發(fā)展，使自己更受人歡迎；相反，對一個沒有自信的.人，他會逃避挑戰(zhàn)，不敢面對失敗的風險，懷疑自己的能力，使自己失去很多成功的機會。因此，希望大家能夠正確地分析自己的處境、建立適度的期望值，正確而理性地對待分數(shù)，有句話說的好：永遠不要否定自己，因為沒有人已百分百地認識自己，人的潛能是無窮的。你自己也一樣。給自己一個目標，自己跟自己比，只要今天的自己比昨天的自己有進步，就說明你是成功的。要知道，學習英語是一項艱苦的勞動，沒有頑強的意志，堅持不懈的毅力是不能成功的。所以英語學習中要克服畏難心理，鍛煉學生堅強的意志。同時，在學習過程中，不斷地給自己積極的心理的暗示：如“我能趕上”，“我會獲得成功的?！?/p>
第二，要做好課前預習。高中英語教材每一個模塊的內(nèi)容都比初中明顯增多，詞匯量大，課文長，難度大。因此，同學們必須在每節(jié)課前做好充分的預習，通過查字典等工具書解決難點。對于自己解決不了的問題，做好標記。上課時，要特殊注重這些難點地方，這樣課堂聽課做到有的放矢，學習效果好，也就提高了學習效率。
第三，重視閱讀理解能力的培養(yǎng)。閱讀的目的是提高對語篇整體認識的能力，以及推理判斷，歸納總結的能力。堅持長期閱讀（每天至少2篇以上）是穩(wěn)步提高的保證。通過有計劃有步驟的課外閱讀（如我們所訂的報紙），不僅能鞏固拓寬教材所學內(nèi)容，更關鍵是會使所學知識活起來，激發(fā)出濃厚的學英語的興趣以及擴大知識量的欲望。
第四，養(yǎng)成朗讀背誦的習慣。朗讀是在課文所提供的語境中對語音，語調(diào)，意群，句型等基礎知識的綜合練習，同時培養(yǎng)純正的語音語調(diào)和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎。對學過的句型，詞組，對話，課文進行朗讀和背誦，形成流利的語感，也培養(yǎng)了理解能力，為說，讀及英語寫作打好基礎，這是提高英語水平的根本方法。
第五，建立錯誤檔案本。在學習過程中，已獲得的知識和技能對以后新知識，新技能的形成產(chǎn)生一定的影響，最好的辦法是消滅錯誤，獲得正確知識和技能。每次練習或考試后，應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，收集匯編，然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記，保留錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語言習慣。平時和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯誤率。既鞏固了知識，又提高了應試能力，發(fā)揮了最佳的水平。
第六，養(yǎng)成良好的書寫習慣。書寫規(guī)范，字跡工整，卷面整潔的習慣也很重要。高中相當一部分學生的字體書寫不好，難以辨認，大小寫不分，詞距若有若無，標點符號亂用，給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧，白白丟分。因此，從高一開始平時要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習慣，對大小寫，標點符號和詞距等一定要一絲不茍，力求規(guī)范化，整齊美觀。
第七，養(yǎng)成使用英漢雙解詞典的習慣。高中學生閱讀面擴大，需要補充詞匯量。學生應備一本英漢詞典，如牛津中，高階英漢雙解詞典，在學習中隨時查閱。這在很大程度上能解決學生的疑惑，幫助理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴大。
學們主動地去找作業(yè)做，找事情干。這里要特別強調(diào)的是課外英語單詞的記憶。眾所周知，記憶在英語教學中占有極其重要的地位。從某種程度講，它是學好英語的要害與前提。因為英語是一門記憶性很強的學科。它有大量的單詞、詞組、句型、語法等需要記憶。有些同學反應單詞老是記不住，問有沒有捷徑可循，我想方法之一盡量采取情景記憶，把這個單詞放在語言環(huán)境中記，這樣不僅輕易記住，而且還把握了它的用法。因此在這就特別強調(diào)對我們報紙單詞的記憶是在仔細閱讀報紙文章的前提下進行的。因為在文章中或?qū)υ捴杏泦卧~，能達到事半功倍的效果。以記單詞為例，方法很多，但是比較科學簡潔的方法還是研究單詞的結構，分析詞義。分析英代的單詞構成，可以知道復合詞和派生詞占相稱大比例，尤其是派生詞數(shù)量極多，派生詞均由詞根和詞綴構成，詞根和詞綴均有特定的含義，若按詞根的方式記憶，勢必可以提高效率，少出錯誤。比如，unsuccessful，知道詞根success是“成功”的意思，un是否定前綴，ful是形容詞后綴，那么，這個單詞的詞義“不成功的”就很明確了。當然，背單詞是一件相當枯燥且繁瑣的事情，并不是所有的單詞都在一定的情景，因而單詞記憶在很多時候需要進行機械記憶，這是語言學科的特性決定的，這也包括英語學習中的相關知識點的記憶。要掌握就必須要不斷的反復，背了就忘，忘了再背，如果不及時復習鞏固，當然又會忘。所以提醒大學要分散記憶，反復復習。同學們千萬不能縱容自己說：英語好難，我記不住就任由他去。我們必須知道：今天，你花大時間去養(yǎng)成好習慣，明天，你就可以更好。
最后，我想以我在多年的學習過程中信念的座佑銘與大家共勉：背水一戰(zhàn)，舍我其誰。
名人英語演講稿篇十
我們經(jīng)常聽到人們說,"永遠不要放棄。"這些可以鼓勵的話語和文字的決心。一個人相信他們將繼續(xù)努力達成他的目標無論他失敗了多少次。在我看來,決心成功的質(zhì)量很重要。因此,我認為我們應該永不放棄。
原因之一是,如果我們太容易放棄,我們很少會一事無成。我們不是不尋常的失敗在我們第一次嘗試新事物,所以我們不應該感到泄氣和應該再試一次。此外,如果我們總是放棄當我們失敗,我們將無法發(fā)展新的技能和成長的人。我們應該永不放棄的另一個原因是,我們可以從錯誤中學習如果我們做出新的努力。如果我們不試一次,我們學到的'教訓是浪費。最后,我們應該永不放棄,因為當我們努力達到我們的目標,我們發(fā)展的信心,這信心能幫助我們在我們生活的其他領域中獲得成功。如果我們不挑戰(zhàn)自我,我們就會開始懷疑自己的能力。
總之,重要的是,我們不放棄當我們努力追求目標。我們最終成功與否,我們將學習一些東西,我們學習將幫助我們變得更好,更自信的人。此外,如果我們放棄,我們不可能實現(xiàn)我們的目標,但如果我們繼續(xù)努力,總有一個機會,有一天我們會成功的。
名人英語演講稿篇十一
尊敬的各位領導，各位評委老師：
下午好！
首先感謝各位領導老師對我的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
20xx年我畢業(yè)于北華大學外語學院師范英語專業(yè)，四年的大學學習讓我掌握了扎實的語言功底。作為年輕教師，我從不敢懈怠，堅持利用業(yè)余時間學習，提高自身業(yè)務水平。通過一年的教學工作，我的教學業(yè)務水平得到了很大的提升。今天，我競聘的是高二年級理科英語教師，之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：
一了解并熱愛我的學生這一屆高一學生從入學開始就擔任一二班的英語教學工作。在一年的教學實踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個學生的性格特點和學習現(xiàn)狀，這為教學工作的進一步開展，奠定了堅實的基礎。
二我有扎實的專業(yè)知識我深知英語學科在學?；緦W科教學中的地位和作用，明確英語教師的職責和任務，也明白英語教師所應必備的素質(zhì)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富提高自己。
三我有較好的年齡優(yōu)勢我正當青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己熱愛的教學工作中去。這一點也深受學生喜愛。
為了趕上課改的步伐，我利用課余時間學習了《英語課程標準》，深入了解它的基本理念。其中強調(diào)教學要面向全體學生，注重素質(zhì)教育，特別強調(diào)要關注每個學生的情感，激發(fā)他們的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心。所以在教學中，我始終以學生為中心，發(fā)揮他們的主體作用，采用以學生為中心的教學思路，充分考慮學生的現(xiàn)有基礎，興趣愛好，學習風格等差異。讓學生體驗和積極參與，建構知識，形成積極的態(tài)度，促進語言實際運用能力的提高。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
一更加科學規(guī)范的做好日常教學工作，根據(jù)實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工組中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。
三針對我校學生實際，分析學情，尤其對英語學困生分析了成因：
1對英語不感興趣2錯誤歸因：一些學生在英語學習過程中遇到困難或失敗時，錯誤地把原因歸結于自己的能力，認為自己不是學習英語的材料，因此放棄嘗試和應有的努力，聽之任之。3元認知欠缺：有的學生學習無目標，隨意性大；課上被動地聽課，等待老師布置作業(yè)；遇到問題時，不懂采用任何補救措施，這些都是元認知的表現(xiàn)，也是造成學業(yè)不良的重要原因。
困擾英語學困生的最根本原因是興趣和信心的問題。所以，我們在轉(zhuǎn)化英語學困生的時侯，關鍵要找到他的興趣點，激發(fā)他的興趣，使他具有學習英語的內(nèi)在動力。
指導學生根據(jù)自己的學習基礎和認知水平確立學期目標。這個目標不能定的太高，必須是經(jīng)過努力可以達到的，并使他們認識到這個目標的最終實現(xiàn)需要以完成每天的學習任務為基礎。這些短期目標是學困生日常學習的動力，可以防止他們?nèi)齑螋~兩天曬網(wǎng)。
有計劃按步驟的指導他們學習運用合適的學習策略，提高英語學習效率。
記單詞是學困生的最大困難，訓練他們的單詞記憶策略。如。
（1）拼讀策略。多數(shù)學困生習慣用機械重復的方法記單詞，這種方法費時低效。英語單詞有90％是符合讀音規(guī)則的，根據(jù)讀音去記單詞，可以提高效率。
（2）分類組織策略。根據(jù)單詞的音形方面的特征進行歸類記憶。如同音異義詞。
（3）詞綴策略。滲透英語單詞常見的前綴后綴。
希望通過以上措施能夠轉(zhuǎn)化學困生，提高他們的學習成績。
除此之外，我競聘的是班主任。我深知，班主任是班集體的靈魂所在?！?。
最后，在以后的教學工作中，我會嚴于律己，夯實基礎，鉆研業(yè)務，團結協(xié)作，虛心向老教師請教，與時俱進，把服務學生服務老師的工作做好，我有信心決心搞好英語教學工作，為東光的明天貢獻自己的綿薄之力。
名人英語演講稿篇十二
我問是你學校的教學方法和你是好學生在這方面知名。
我一直在北京任教的中學三年英語。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學生。我喜歡在有趣的經(jīng)驗教訓作出了很多更有趣，使枯燥和教訓少一些。所以我一直對如何改善我的教學激烈，通過閱讀努南，哈珀和威多森和參加外國教師講課。
我明白，良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作，以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后，英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上，當我喜歡我的退休和隱私，我的座位在自己的電腦前，開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件，但無可否認，有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作，這必將沖擊肖和莎士比亞。
我會閱讀有關英語教學，或英語教學重要的書籍，正與所有重要的思想和人的朋友。當然，我會寫一些論文，被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。
你的誠然，
簡奧斯汀。
名人英語演講稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!
今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學們多多鼓勵我，支持我!文靜無勝感激!
在我看來,要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務.我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的.要想當英語課代表,首先要認識，了解它才能做好.英語課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務,工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學的.這幾點,我相信我能做到.如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!
請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學習.真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當然,即使我沒有當選,我也不回氣妥的,我會更加努力學習,依然繼續(xù)幫助大家.請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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