每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的，我們要學(xué)會(huì)尊重別人的不同意見。總結(jié)的首要目標(biāo)是獲得一種真實(shí)而客觀的反饋，以便更好地提升自己。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。
救助小鳥四年級(jí)篇一
一天，小明正在寫作業(yè)。這時(shí)，窗外飛來了一只小鳥，落在小明書房的窗前，小鳥對(duì)著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見了，立刻伸手抓住了小鳥。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找來了一個(gè)籠子把小鳥關(guān)了起來，并給小鳥取了個(gè)名字叫“彩彩”。
從此，每天早上和傍晚，小明都會(huì)聽到彩彩動(dòng)聽的歡唱聲，開心極了。突然，有一天，小明卻沒有聽到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂地低著頭。于是小明就問彩彩：“你為什么傷心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明聽了心里想：是呀，彩彩都好久沒有回家了，它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急，都在找它，它們一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把籠子的門打開了，讓彩彩飛了出來。
彩彩高興的對(duì)小明說：“謝謝你，小明”。小明也開心的對(duì)彩彩說：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧！”彩彩感動(dòng)地對(duì)小明說：“小明，謝謝你，再見了！”說完就張開翅膀開心的飛走了。
救助小鳥四年級(jí)篇二
當(dāng)和煦的春風(fēng)吹綠北方的原野，大樹的支頭長出翠綠的嫩葉時(shí)，小鳥從南方飛回來了，它滿懷高興的心情去尋找自己的家，但令它失望的是，它自己的家不見了。
小鳥傷心地哭了，它回憶起原來的家有多美，茂密的森林中一顆顆郁郁蒼蒼、英姿挺拔的大樹，迎著微風(fēng)舞動(dòng)著枝條。綠瑩瑩的草地上開滿了五顏六色的鮮花。蜜蜂和彩蝶飛舞，小鳥在支頭盡情歌唱?？裳矍澳窃瓉砻利惖?景像消失了，大樹被砍伐了，鮮花、彩蝶、小鳥都不見了。人們?yōu)榱搜矍暗睦嬖谒烈獾仄茐沫h(huán)境，大自然被破壞了，原來的家不見了。這時(shí)，小鳥看見森林邊上剩下的一棵小樹，它問小樹：“怎么就剩你一個(gè)呀？”小樹傷心地說：“前些天，我的同伴都被人們砍去賣錢了，我也被砍了幾刀，我的樹皮都被砍破了，我好痛??！”小鳥傷心地流著眼淚，又去問森林邊上的一朵小花，花兒說：“我的同伴昨天還在這，今天全不見了?！毙▲B問：“為什么啊?”花說：“昨天刮了一場沙塵暴，把我的同伴全都吹走了，我也只剩下一片花瓣了。”小鳥看見草是趴著的，它問：“你怎么趴著呀？”小草說：“因?yàn)槊刻於加腥瞬任?，我的腰被踩斷了，挺不直。?/p>
救助小鳥四年級(jí)篇三
“盛涵蕾，快來看?。 卑职衷趶N房大叫，“干什么啊，沒看見我在玩電腦呀！”“這只狗叼著什么東西？”“啊？！”我立刻來了興趣，趕緊奔到廚房，“哪里哪里？”“你看?！卑职种钢巴庋┑乩锏暮诠??！昂孟袷且恢圾B，那只鳥還在撲翅膀呢。”我興奮地喊著。可一會(huì)兒，我就傷心地對(duì)爸爸說：“爸爸，你看它好可憐，明知道自己已經(jīng)活不成了，但還是要做最后的垂死掙扎，我們下去把它救上來吧！”爸爸猶豫了一下，最終還是依了我的話。
我們跑到樓下。在厚厚的雪地里，那只黑狗依然在追趕著那只鳥兒。爸爸抓起一把雪朝狗扔去，狗立刻逃走了。爸爸捧起鳥兒，說：“是只鴿子?！蔽易屑?xì)打量著這只鴿子，灰色的羽毛，兩只眼睛像兩顆黑寶石。“鴿子的喉結(jié)被狗咬傷了，我們得幫它撒一點(diǎn)兒藥?！卑职终f?！班?。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和爸爸跑上樓，找了一包云南白藥撒在鴿子的傷口處，接著給它貼了一個(gè)創(chuàng)口貼，放在一個(gè)大鞋盒里，還在它的嘴邊撒了些米。
一日復(fù)一日，鴿子的傷口慢慢愈合了。我把鴿子從盒子里抱出來，來到陽臺(tái)，將鴿子放飛。它一下子飛到對(duì)面的屋頂上，一會(huì)兒看看藍(lán)天，一會(huì)兒又看看我，最后還是飛向了天空。
我看著它，心里一直在呼喚著一個(gè)詞——和平，和平。等我回過神來，才發(fā)現(xiàn)我的眼眶已濕潤了。
一天，有一只小鳥受傷了，落在了小紅家的陽臺(tái)上。
小紅看到了，急急忙忙地跑過去，把小鳥輕輕地捧到桌子上，首先拿來了棉花和酒精，用棉花zhan了一下酒精，抹了傷口——消毒。又拿來了藥水和紗布，先用藥水?dāng)D了一點(diǎn)藥，滴在了傷口上，接著又用紗布包扎起來，傷口就會(huì)慢慢好起來。
小紅又給小鳥做了一個(gè)籃子，上面放了許多棉花，把小鳥輕輕地放進(jìn)了籃子里。過了一會(huì)兒，小鳥嘰嘰喳喳地叫起來，小紅想：小鳥一定是餓壞了，我得給它找點(diǎn)吃的東西，好讓它填飽肚子。于是，小紅拿來一些米粒和水落石出，小紅把米粒放在了小鳥的嘴邊，可是小鳥吃了一粒又吐出來了。小紅想：原來的小鳥都是吃米粒的，為什么它不吃呢？她想了一會(huì)，終于明白了這只小鳥是一只幼鳥。然后她用機(jī)器將米粒磨成粉，又放到小鳥旁邊，小鳥就津津有味地吃起來了。
經(jīng)過幾天的精心照顧，小鳥的傷口愈合了，小鳥現(xiàn)在想飛向天空，在藍(lán)藍(lán)的天空中ao翔。小紅雖然舍不得小鳥，但她知道小鳥是屬于大自然的，所以她決定讓小鳥回到大自然。
第二天，小紅拿著籃子到外面去了，她輕輕地舉起小鳥說：“小鳥，你的傷口已經(jīng)完全好了，現(xiàn)在飛回你的`大自然吧！”小鳥拍了幾下翅膀，飛到了天空中，嘰嘰地叫著，仿佛在向小紅致謝，小紅也在草坪上揮手告別。
下午，太陽散發(fā)著一天中最后的光亮，小鳥兒在嘰嘰喳喳地談著一天的游歷。叮零零，叮零零，清脆悅耳的放學(xué)鈴聲總算打響了，同學(xué)們一窩蜂地飛出教室，當(dāng)然，我也在其中。
我的內(nèi)心糾結(jié)著：如是不把這只小鳥兒帶回家，也許它會(huì)遇到危險(xiǎn)，如果把它帶回家，媽媽也許會(huì)訓(xùn)我……算了，不管了，還是小鳥兒的生命比較重要，我還是把它帶回家吧！對(duì)小鳥兒的憐憫之情使我做出不丟下它的決定。
想到這里，我捧起這只小鳥兒，小心翼翼的，盡量不讓小鳥兒再受到一點(diǎn)兒傷害。
第二天，媽媽買了一個(gè)鳥籠，買了一包鳥食。養(yǎng)了幾天后，小鳥兒的傷好了。媽媽對(duì)我說：“韓玥，把小鳥兒放了吧！它需要自由！”
救助小鳥四年級(jí)篇四
從前，鳥和樹是親密無間的好朋友。鳥在樹上打造了個(gè)溫暖、舒適的家，并且天天給樹講外面的故事，為它唱歌、捉蟲；樹為鳥遮風(fēng)擋雨，給鳥一個(gè)安全的蔽護(hù)所。它們互相依靠，生活得十分幸福。秋葉一片片落下，寒冬一步步逼近。鳥告別了樹，依依不舍地飛向了南方。
第二年春天，鳥思念遠(yuǎn)方的朋友，于是滿懷歡喜地啟程了?？墒峭局校鼉e幸從獵人槍口下逃生；喝了被污染的河水差點(diǎn)送命；在城市上空遇到霧霾，幾次迷失方向。
歷盡千辛萬苦，終于回到了朝思暮想的家。原本應(yīng)該欣喜若狂的它卻茫然了：它的`家，它的朋友不見了，只留下一根根樹樁堅(jiān)守崗位。保護(hù)樹木的警示牌也無精打采地躺在地上。黃沙卷地?？戳搜矍暗囊磺?，鳥“啾”地大哭起來：“何處才是我的家呀？”
親愛的人類，樹木擁有綠色，地球才有脈搏。讓鳥兒有家，讓我們身邊多一些綠色吧！否則，鳥兒的今天，將是人類的明天。
簡評(píng)。
小作者以擬人化的手法通過小鳥找家反映了環(huán)境遭到破壞的嚴(yán)重性，巧妙地給人類敲響了環(huán)保警鐘。內(nèi)容緊扣現(xiàn)實(shí)生活，具有時(shí)代感。
救助小鳥四年級(jí)篇五
今天，我和爺爺來到大樹旁邊觀察小鳥。
突然，一只小鳥從大樹上跌落下來，翅膀流血了。
爺爺說：“快把它抱回家，我們一起來拯救它”，我說：“嗯”。
我把小鳥抱回家，爺爺立刻拿出藥箱。爺爺看著小鳥的翅膀流下的一滴滴血，心疼極了。
爺爺先用棉簽蘸上一點(diǎn)酒精，小心的為小鳥擦著傷口，然后又拿出一根蘸滿紅藥水的棉簽，更小心的涂在小鳥的傷口上，最后剪下一快白紗布折疊起來，用膠布固定在傷口上。
小鳥漸漸的站起來了，我們把它送回了大自然。
事后，我夸爺爺真棒。
簡評(píng)：好有愛心啊!
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救助小鳥四年級(jí)篇六
自從小畫眉走后，我家又養(yǎng)了一只新的小鳥，我稱它為胖胖。胖胖長著一身黑白相間的毛，兩顆黑寶石似的眼睛，小嘴很尖銳，一雙紅色的小爪，頸部的毛有黑白的花紋，好像圍了一圈圍巾，腹部的羽毛就像一朵朵灰白的棉花。
胖胖吃食的`樣子很可愛，狼吞虎咽的，首先用小嘴啄一啄那個(gè)食物，好像聞一聞食物香不香，然后一啄一啄的吞掉，并且發(fā)出“嚓嚓”的聲音。你不看它的時(shí)候，它就一直吃個(gè)不停，但你只要看著它時(shí)，它就離食物遠(yuǎn)一點(diǎn)，裝出一副一點(diǎn)也不貪吃的樣子。不過它撐不了一會(huì)，就會(huì)還是抵擋不住美食的誘惑，走到食物面前，吃得津津有味。你瞧，一大碗食物到它面前一下子就吃得差不多了，不愧是“胖胖”?。?/p>
等胖胖吃完食物，喝完水之后，就悠閑的站在籠子里休息，休息的時(shí)候，它喜歡用尖銳的小嘴梳理著背上的羽毛，把自己打扮得精神抖擻的樣子?？匆姴皇煜さ娜诉^來，它就在籠子里走來走去，很不安的樣子，你知道這是為什么嗎？其實(shí)，你別看它胖胖的，好像膽很大的樣子，其實(shí)是個(gè)膽小鬼呢！但胖胖一點(diǎn)也不怕我，有時(shí)候還會(huì)跑出來飛在我手上，用它淘氣的眼睛瞪著我，用小嘴輕輕啄我，好像說：“喂，小主人，記得多給我準(zhǔn)備點(diǎn)好吃的！”
有一次我去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方玩，心里一直掛念著胖胖，回到家我第一件事就是跑上樓去看胖胖，卻發(fā)現(xiàn)胖胖突然振翅飛向遠(yuǎn)處的屋頂，一下失去了蹤影。我急了，胖胖怎么跑出來了，正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)胖胖竟然好好的呆在籠子里呢，原來，是一只和胖胖長得一模一樣的小鳥，趁我們不在的時(shí)候來陪胖胖玩，而胖胖還大方的把自己的食物都啄出來給小鳥吃，地上還散落了很多的食物呢！看來，胖胖還有自己的好朋友呢！
胖胖真是一只可愛的小鳥！
救助小鳥四年級(jí)篇七
在一個(gè)碧綠的湖中，生活著一群自由自在的魚。湖邊的柳樹上住著一只小鳥，它有一個(gè)好朋友，是湖里的一條紅色的小魚。
每天，小魚都游到湖邊去看小鳥，它們一起聊天，一起嬉戲，成了世界上最快樂的伙伴。但是，快樂的時(shí)光非常短暫。有一天，小魚在水面上哭泣，小鳥問：“你為什么哭呢？”“我爸爸被人釣走了！”小魚傷心極了，一下子鉆進(jìn)水里。第二天，小魚又在水面上流淚。小鳥問：“今天，你為什么哭呢？”小魚向小鳥訴苦：“我媽媽也被人釣走了！現(xiàn)在，我成了孤兒，沒有人關(guān)心我了。”說完，小魚又鉆到水里去了。小魚一直沒出水面。小鳥很擔(dān)心，它展開翅膀飛了起來。它飛到湖中央，一條小魚跳了起來。“是小魚嗎？你是小魚嗎？”小鳥開心極了！飛進(jìn)一看，“不，你不是小魚。小魚在哪兒，小魚在哪兒！”小鳥到處亂飛。那條魚說：“小——小魚被人釣走了。我親眼看到的，只是我不忍心告訴你而已?！薄爸x謝你，謝謝你！那你知道它在哪兒呢？”小鳥著急到問?！皩?duì)不起，我不知道。”
小魚又鉆回水中。小鳥告別了父母，離開了家。飛到公園里，它看見誰，就飛過去詢問小魚下落。一個(gè)小朋友看見了，脫掉外衣，用衣服來抓小鳥，小鳥一閃躲過了衣服，真險(xiǎn)啊！小鳥飛啊飛，飛到哪兒，那小朋友就跟到哪兒，緊緊跟著小鳥，不肯放棄。終于小朋友追累了，他不再追了。小鳥也累得氣喘吁吁，在一家飯店的窗邊休息。透過窗，看見一道菜，紅色的身體，熟悉的身影……是小魚。小鳥頓時(shí)眼眶濕潤了。
小鳥又飛回柳樹，一直哭泣著。每天早晨，路過的動(dòng)物與人們，都能聽到小鳥憂傷的聲音。
救助小鳥四年級(jí)篇八
在那片綠茵的草地上，有一只羽毛雪白，小巧玲瓏的鳥兒，那只可愛的'小鳥好像正在哭泣。
有幾個(gè)身體強(qiáng)壯叔叔走了過去，抓起小鳥把它放進(jìn)籠子里，我看見了那個(gè)籠子里竟裝這四，五只鳥。天??！我心里想著不敢過去，正在我心跳加速的時(shí)間，那幾個(gè)叔叔已經(jīng)把它帶走了。它望著我喳喳叫，我心里好是難過，心里慚愧萬分。我快步走回了家，時(shí)間過得飛快，晚上馬上就要到了，我一直在想只小鳥。它會(huì)怎樣呢？它會(huì)死嗎？它會(huì)被買嗎？它……我的思緒沉寂在那片綠茵的草地。大約一夜我都在想，晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到小鳥回來了，它在前面，后面還一些小鳥，都是我那天看到的，它們又在那片綠茵的草地上玩耍，我高興的笑了。＂新竹快起床了＂，6：40了上學(xué)該晚了！奶奶在不停的催我。我一看表真是呀，天！跑吧，我顧不上那些文雅了，臉都沒洗說去上學(xué)了。在第一節(jié)課的時(shí)侯，有幾只可愛的小鳥，有的一只好像在哪看見過一樣。但我怎麼也想不起來了。不過還有一點(diǎn)親近的感覺，好似一家人一樣。也許就是那個(gè)在綠茵地哭泣的小鳥的朋友吧。
人類呀！請(qǐng)你們給小鳥留條生路吧，它也的生命，它也要自由。
救助小鳥四年級(jí)篇九
昨晚，老媽帶回了一只小鳥，它叫綠豆鳥。
它全身綠色，只有那么一丁點(diǎn)兒黑色和白色的羽毛。眼里全是黑色，看不見一點(diǎn)白色，尖尖的橘黃色的小嘴，黃色的腳丫，長而銳利的白色的爪子。尾巴較長，有我半個(gè)手指頭長。
我很喜歡它，所以我好好兒地待它、喂它。它像成了皇帝，我像變成了丫頭，伺候它。
第二天，我很早就從床上爬起來，和這只鳥玩，玩到約八點(diǎn)，我才吃飯。
吃玩早飯，又和綠豆鳥玩，把它拿到葉子旁，給它喝葉子上的露水，還給它找螞蚱。終于，捉到一只很小的灰色的螞蚱，我把這只很小的灰色的螞蚱“十馬分尸”用十個(gè)手指頭把它身體分開然后喂它吃。
后來我又把它拿到樓上，給它洗了個(gè)澡，并用烘干機(jī)烘干，然后給它彈琴彈噪音。
我又把它的一部分羽毛收在一個(gè)小盒子里，留作紀(jì)念。
這是一只可愛又可憐的綠豆鳥。
有一只小鳥，他生來就命苦。一天，他被掉在了地上，小鳥痛苦呻吟著。剛好，被我看見了，我用雙手捧起小鳥，并把他帶回了家。
剛到家，小鳥張大了嘴巴，我們都不知道是怎么回事。突然，我想：鳥媽媽喂小鳥時(shí)，鳥寶寶的嘴張得特別大，也許，這是它餓了呢！我拿出家里的餅干，切成一小塊一小塊的，來喂小鳥。
過了好一會(huì)兒，小鳥吃飽了。我用一個(gè)小貝殼裝了一點(diǎn)水，又喂小鳥喝水。
他吃飽了喝足了，我把小鳥裝進(jìn)了一個(gè)小籃子里，不讓她掉下來。我呢？則在一旁看小鳥。
忽然，我發(fā)現(xiàn)小鳥身上有許多小蟲，在他身上爬來爬去。大人見了，說：“這是一只病鳥，把它扔了?！蔽宜阑畈桓?，用手護(hù)著小鳥，生怕它受到危險(xiǎn)。“與其小鳥在外面死了我們還看不見，在家里看得見。還不如把它放在草叢里。”姐姐說。
我覺得有道理，看著嘰嘰喳喳的小鳥，哭著把它放到了草叢里。
晚上，吃過飯，我急急忙忙跑下樓去看小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥正在吃自己身上的小蟲子?！鞍Γ欢ㄊ丘I了！”我心想。
第二天早晨，我又去草叢里看小鳥?！安坏昧肆耍蔽壹饨械?，“小鳥不見啦！”我心里有各種猜測：被貓吃了？被人收養(yǎng)了？還是它爸爸媽媽找他回家了&hllip&hllip我很傷心，因?yàn)椴恢佬▲B是福是禍。真希望是它的爸爸媽媽來找它回家了。
我邁著沉重的步子往家走去。
大足縣龍崗一小四年級(jí)毛宇本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
有一只小鳥，他生來就命苦。一天，他被掉在了地上，小鳥痛苦呻吟著。剛好，被我看見了，我用雙手捧起小鳥，并把他帶回了家。
剛到家，小鳥張大了嘴巴，我們都不知道是怎么回事。突然，我想：鳥媽媽喂小鳥時(shí)，鳥寶寶的嘴張得特別大，也許，這是它餓了呢！我拿出家里的餅干，切成一小塊一小塊的，來喂小鳥。
過了好一會(huì)兒，小鳥吃飽了。我用一個(gè)小貝殼裝了一點(diǎn)水，又喂小鳥喝水。
他吃飽了喝足了，我把小鳥裝進(jìn)了一個(gè)小籃子里，不讓她掉下來。我呢？則在一旁看小鳥。
忽然，我發(fā)現(xiàn)小鳥身上有許多小蟲，在他身上爬來爬去。大人見了，說：“這是一只病鳥，把它扔了?！蔽宜阑畈桓?，用手護(hù)著小鳥，生怕它受到危險(xiǎn)。“與其小鳥在外面死了我們還看不見，在家里看得見。還不如把它放在草叢里?！苯憬阏f。
我覺得有道理，看著嘰嘰喳喳的小鳥，哭著把它放到了草叢里。
晚上，吃過飯，我急急忙忙跑下樓去看小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥正在吃自己身上的小蟲子?！鞍Γ欢ㄊ丘I了！”我心想。
第二天早晨，我又去草叢里看小鳥。“不得了了，”我尖叫道，“小鳥不見啦！”我心里有各種猜測：被貓吃了？被人收養(yǎng)了？還是它爸爸媽媽找他回家了&hllip&hllip我很傷心，因?yàn)椴恢佬▲B是福是禍。真希望是它的爸爸媽媽來找它回家了。
我邁著沉重的步子往家走去。
大足縣龍崗一小四年級(jí)毛宇本文系作文網(wǎng)（zuown）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
昨天上午10點(diǎn)左右，我的好朋友小強(qiáng)氣喘吁吁地跑到我家來，著急地對(duì)我說：“不好了，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有一只小鳥拉了一顆色彩鮮紅的屎。”我好奇地想：小鳥怎么會(huì)拉出紅色的糞便呢？我趕緊和小強(qiáng)一起往學(xué)校跑去。
來到學(xué)校，只見小紅和明明一起蹲在操場前面的一個(gè)花壇邊。跑過去一看，他們的面前有一只方便袋，里面有一只小鳥。我把小鳥從袋子里放出來，方便袋里真的有一顆紅色的顆粒。小強(qiáng)解釋道：“剛才我在滑滑板時(shí)，發(fā)現(xiàn)這只小鳥掉在地上，就把它放進(jìn)方便袋里。我想讓它去找它的爸爸媽媽，可它卻不走，好像把方便袋當(dāng)成了自己的家了吧。”小紅和明明深有同感地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我也蹲下來，仔細(xì)地打量著這個(gè)弱小的生命：它身上的灰色的羽毛還沒有長豐滿，背上長著白色的絨毛。頭頂有一絲鮮紅的血跡，一對(duì)水靈靈的大眼睛顯露出悲傷的神情，嫩黃色的小尖嘴不停地“喳喳”叫著，好像在說：“我要回家，我要媽媽！”突然，從教學(xué)樓的屋檐下又掉下一只小鳥，跟剛剛掉下來的小鳥簡直一模一樣，它們一定是兄弟倆。
這兩只小鳥一只在無力地拍打著翅膀，一只躲進(jìn)草叢里。怎樣才能把它們送回自己的家屋檐下的鳥窩里呢？我們幾個(gè)人想了很多辦法，但是都行不通。這時(shí)，趙老師來了，我們趕忙向他求救。趙老師搬來一張桌子，站在桌子上，把小鳥放在教學(xué)樓前的一座房子的屋頂上。兩只小鳥在屋頂上使勁地爬著，叫著。我聽了，心里很難受，真想把它們抱下來。這時(shí)，三只大鳥飛來了，它們?cè)谖蓓斏媳P旋了幾圈，就飛走了。我和明明他們都想把小鳥帶回家，可是屋頂太高了，我們夠不著。再說，把小鳥帶回家，媽媽也不肯養(yǎng)，我們只好垂頭喪氣地離開了兩只可憐的小鳥。
小鳥，我懂你的心。
上個(gè)月，我舅舅捉到一小只鳥，它非?？蓯?，非常漂亮，時(shí)不時(shí)還唱著歌，我非常喜歡它。
可是最近它不僅不唱歌了，而且有時(shí)還拼命撞鳥籠，把臉都撞出了血。有時(shí)叫聲也很凄涼。
我觀察它很久，我想它肯定是想家了，想它的哥哥，姐姐，弟弟，妹妹還有爸爸媽媽，所以才會(huì)撞鳥籠想出去?？粗目蓱z樣子，真讓人有些心痛。
我把我的心情告訴了舅舅：“現(xiàn)在正放暑假，把這只可憐的小鳥放回大自然吧，讓它回到它的爸爸媽媽身邊，享受應(yīng)有的歡樂和自由，整天把它關(guān)在籠子，太可憐了”，在我的再三請(qǐng)求下，舅舅終于打開了鳥籠，拿出小鳥，往天上一拋，小鳥飛出去了。
小鳥，我懂你的心！
想象小鳥不會(huì)飛了。
一天，董路在公園玩的時(shí)候，在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)一只小鳥。小鳥的翅膀都折斷了，不能在空中翱翔了，看著可憐的小鳥，董路把小鳥帶回家，精心照顧飼養(yǎng)。這只小鳥是一只神奇的會(huì)說話的小鳥。董路回到家很好地對(duì)待它，給它很好的'鳥食，可是小鳥好像受了驚，還不停地說：“不要害我，不要害我。”可是小明覺得這只鳥在家里習(xí)慣習(xí)慣就好了，就把它關(guān)在籠子里。過了幾天，小鳥的傷口好了，可是它就是不吃食，不喝水，還在籠子里蹦來蹦去，而且每天還自言自語地說些什么。終于有一天，董路覺得它太可憐了，所以就把小鳥帶回了它自己家?？墒钱?dāng)董路和小鳥回到那里的時(shí)候，都吃了一驚。小鳥的家園以前草翠花開，現(xiàn)在變得很荒涼；以前有許多小動(dòng)物在那片森林里玩耍，現(xiàn)在一個(gè)小動(dòng)物的影子也沒有。小鳥不覺“呀”的叫了一聲，說：“這是怎么回事？”小明打開籠子，想把小鳥放飛，然而小鳥說：“我長期呆在籠子里，翅膀已經(jīng)退化了，怎么還能飛呢？”小明終于明白了一個(gè)道理：愛，就是要給它自由。
小鳥的自述。
一只被困在籠子里無精打采的小鳥，向人們述說自己的遭遇。
從前，有一個(gè)人他很想養(yǎng)一只小鳥。一天，他來到森林里發(fā)現(xiàn)一只小鳥正在唱歌，他像餓狼一樣猛撲過去，可憐的小鳥被關(guān)在籠子里，小鳥不再是以前歡快的小鳥了，而是連飯都不吃，水都不喝，又悲傷的小鳥，因?yàn)樗氚职?，媽媽，朋友了。想出去看看外面的世界了。這只可憐的小鳥多么想出去呀。它想著想著，突然想出了一個(gè)好辦法。有一天，它趁主人給食物的時(shí)候飛走了，它來到森林里，看見了自己的親人都被大樹壓死了。一棵老樹告訴它：“人類總是亂砍伐樹木，好多動(dòng)物都沒了家。”它飛到小溪邊，聞到了臭味，小草說：“人類總是亂扔垃圾，造成了很多污染?！彼w到藍(lán)天上，看見蒙蒙的一層黑煙，白云說：“這是人類制造的煙，把藍(lán)天變成了灰色的天?！?/p>
小鳥現(xiàn)在去哪都不好，只好飛回鳥籠。
小鳥的慘記。
小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥?，是大自然的重要一員。我們應(yīng)該保護(hù)它們，可是有些人卻只顧自己的利益，一味地捕捉小鳥，傷害小鳥。在我家附近有一家餐廳，十分華麗，有兩層樓?？墒且惶みM(jìn)餐廳門，全身的毛都豎起來了。每只餐桌上都有一些菜肴，這些菜肴不是魚、肉、菜，而是用小鳥來做菜肴的，使人看了就十分惡心。來到二樓，真是“不看不知道，看了嚇一跳”，廚房里有許多籠子，一位廚師熟練地抓起一只小鳥，那只可憐的小鳥在他手中掙扎，可是怎么也逃不出他的魔掌。這時(shí)候，廚師把小鳥壓在板上，把身上的羽毛全部拔下來。
多么可愛的羽毛啊！竟被他一手給拔掉了。然后，廚師把小鳥的肚子切開，把肚子里的五肺六臟給取出來，把臟東西給洗干凈，放進(jìn)鍋里炒，棕色的小鳥被炒得金黃金黃的，被廚師給乘到盤子上，送到了餐桌上給客人吃。天?。∵B這么惡心的東西都吃得津津有味。
看到了這一幕，我的心久久不能平靜。多么可憐的小鳥呀！為什么這些廚師們?cè)跉⑦@些可愛的小鳥時(shí)，心中沒有一點(diǎn)同情呢？難道小鳥就沒有生命嗎？人類呀，求求你們不要再傷害小鳥了。小鳥是和平的象征??！讓我們一起保護(hù)小鳥，愛護(hù)小鳥吧！
汕頭市潮陽區(qū)城南鎮(zhèn)五小學(xué)六年級(jí)肖倩雯本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
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救助小鳥四年級(jí)篇十
小鳥，我和你終于成了好朋友，我好開心??！
我家門前有一棵銀杏樹，樹上每天都會(huì)飛來一群小鳥。小鳥穿著淡黃色的外衣，圓圓的腦袋上長著兩個(gè)尖耳朵，一雙腳丫像皇冠一樣，短短的尾巴圓圓的.，黃黃的，真好看！
一天，那群小鳥又飛來了，它們“嘰－喳－，嘰－喳－”唱個(gè)不停。我好想和它們玩玩！于是，我把一些米放在窗臺(tái)前，想：小鳥肯定會(huì)喜歡的！可是，小鳥一見我的身影一下子飛得無影無蹤了，它們不吃我的米，它們不買我的帳。我很傷心，跑去問媽媽：“媽媽，我喂小鳥，為什么小鳥一見我就飛了呢？”媽媽撫摸著我的頭親切地說：“傻孩子，小鳥一定以為你要捉它呢！”“哦―”我這才明白。走到樓上，我躺在小床上冥思苦想：怎樣才能接近小鳥？啊，終于想出來了！
第二天，我早早來到窗前，趁小鳥沒來把一大把香米放在那里，自己卻躲在窗簾后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著小鳥。開始，小鳥小心翼翼的，吃幾口，抬頭望望四周，漸漸地，小鳥的膽子越來越大了，它們開開心心把所有的米粒吃光了。就這樣，一天，兩天，一周，一個(gè)月……現(xiàn)在，小鳥已經(jīng)常停在我家窗前讓我給他們吃米粒。我們終于成了形影不離的好朋友，有時(shí)候，我在彈琴，小鳥還會(huì)給我唱歌呢！
小鳥，小鳥，你真可愛！我和你的故事將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)繼續(xù)……。
救助小鳥四年級(jí)篇十一
星期日，我和爸爸、媽媽去公園玩。
看見地上有一只受傷的小鳥，我和媽媽說：“媽媽，這只小鳥受傷了，把它帶回家療傷吧?！瘚寢屨f：‘‘好，這只小鳥也很可憐呀。唉，也不知道誰這么可惡，打傷了小鳥。我們把它帶回家吧！”
我們把小鳥帶回家療傷，媽媽把紗布拿來，把小鳥的'腳包扎好，包扎好了。
過了幾天，小鳥的傷好了，我捧著小鳥去陽臺(tái)上。我把小鳥一送，小鳥飛上了高空。又飛回我的身邊，像是在和我說：“謝謝你，把我的傷治好了。我要回到我媽媽的身邊了，再見！”我也和它說：“再見”！它快快樂樂地回到了自己媽媽的身邊了?？此敲锤吲d的樣子，我感到很自豪！
救助小鳥四年級(jí)篇十二
我出生在山林里，一個(gè)靜謐溫馨和諧的山林。清晨，我在山泉潺潺的水聲中醒來；中午，我陪伴著驕陽，隨同媽媽一起尋找食物；夜晚，我聽晚風(fēng)訴說著過去的故事，在老樹的懷抱中入睡。
這一切都是那么幽閑，舒適，我曾一度以為自己生在了天堂。然而，天堂般的生活終究是虛幻的，不長久的。在我的童年還未結(jié)束時(shí)，人類來了。從此，我的生活變了樣。早晨，我醒得很早，我要在人類醒來之前出去找吃的；中午，我忍受著機(jī)器砍伐樹木的隆隆聲；夜晚，時(shí)而響起的槍聲令我久久不敢入睡。
溪流聲不再清脆，陽光似乎是黑色的，老樹發(fā)出沉痛的嘆息，晚風(fēng)狂吼，訴說著不平。
一天夜晚，我驚慌失措地躲過了一個(gè)子彈后，突然聽見了遠(yuǎn)處傳來了一陣歌聲：“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻飛呀飛不高……”
天哪！人類呀，你也真忍心唱這種歌！既然你們知道我飛不高，為什么還要這樣做呢？我當(dāng)然飛不高，我飛得高了，沒有參天大樹的庇護(hù)，豈不會(huì)被槍奪走生命？我不能飛得高，飛得高了，我怕自己看到家園的慘狀而精神崩潰！我也不可以飛得高，在烏黑而又散發(fā)著惡臭的云層中我會(huì)迷路的！
歌聲還在繼續(xù)，我的心在流淚。
救助小鳥四年級(jí)篇十三
記得那是寒假里的一天，我去樹林里玩兒。
說是樹林，其實(shí)現(xiàn)在那里已沒有樹，只是地上密密麻麻的樹墩子證明這里的樹木曾經(jīng)是多么的茂密。
當(dāng)我想到這里，已經(jīng)無法想象下去，人類不愛護(hù)樹，就等于不愛護(hù)自己的家園，希望你們聽到小鳥痛苦的訴說能夠愛護(hù)樹木，給那些小鳥一個(gè)安全的.家，也給我們自己留一個(gè)出路，讓動(dòng)物和人類能夠更好的生存下去。
救助小鳥四年級(jí)篇十四
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間童年無憂無慮的過去了，童年如一朵花，一朵香氣撲鼻的花，童年如一首歌，一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌，童年如一艘小船，承載著我們的快樂與回憶…童年的生活多姿多彩，童年趣事更是不計(jì)其數(shù)！不過最有令我記憶深刻的就是與外公一起捕鳥了！
那天我突發(fā)奇想：“外公，要不我們?nèi)ズ笤翰而B吧！”“ok，沒有問題，我去準(zhǔn)備物品捕鳥！”外公爽快地答應(yīng)了。我半信半疑，等了一小會(huì)，只見外公拿出一個(gè)簸箕、一些谷子—一顆一顆地用碗盛著，還有一個(gè)小木棍、一根繩子，外公說：“這種捕鳥方法通俗易懂，比較容易操作?！闭f完，我們來到后院，外公把棍子用繩子綁好，簸箕成60度，棍子把簸箕支撐，簸箕下放滿了谷子，外公讓我拉住繩子。捕鳥行動(dòng)就開始了。不過等了很久，都沒有一只鳥上鉤，我內(nèi)心急的都快崩潰了，就當(dāng)我要傷心難過時(shí)，外公卻對(duì)著我的耳朵說：“哈哈哈哈，展奇，快看！有鳥上鉤了?！蔽野涯抗夥旁诹瞬而B的位置，外公說話的聲音，很小，生怕把鳥趕走了，外公小心翼翼，真有經(jīng)驗(yàn)??！這三只小鳥，正在吃谷子，外公嚴(yán)肅地說：“快拉繩子！”我才如夢(mèng)初醒，原來是看鳥看呆了呀！“你們上當(dāng)了，別想跑了！”我使勁把繩子一拽，三只小鳥似乎意識(shí)到他們上當(dāng)中計(jì)了，進(jìn)了我們的“圈套”，卻無可奈何，簸箕猛地壓下來，把小鳥壓在了下面，它們可憐的叫出聲來：“嘰嘰嘰嘰！”我對(duì)外公說：“不如我們把這三只鳥煮了吃了吧！”“嘿，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。展奇，把它們放了吧！”外公居然勸阻我放生，我?guī)捉?jīng)推辭，但外公堅(jiān)定的語言改變了我的態(tài)度：“展奇，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！”我只好放生，心里也在想著：“小鳥如此可愛，我們?cè)趺茨軇儕Z它的自由呢？我把簸箕拿了出來，小鳥仿佛重回生機(jī)，又嘰嘰的叫著，我這一次是快樂的叫，小鳥馬上飛到那蔚藍(lán)的天空上，點(diǎn)綴著整個(gè)天空，我與外公對(duì)視，也一起快樂的笑了！
救助小鳥四年級(jí)篇十五
“我是一只小小小小鳥……”我哼著小曲，滿心愉悅地走在上學(xué)的路上。千萬別笑我手舞足蹈，你可知道，爸爸終于答應(yīng)給我買一只可愛的小鳥讓我喂養(yǎng)，這可是我的新年愿望啊，終于能夢(mèng)想成真了！四月有“愛鳥周”活動(dòng)，我想到有一只屬于我的小鳥每天對(duì)著我嘰嘰喳喳叫，就心花怒放。
我快速飛奔回家，在廚房門口朝媽媽喊：“媽媽，我要的雞翅烤好了嗎？”媽媽探出身子，攤了攤手，說：“很抱歉，禽流感來襲，安全起見，不能吃雞翅了?！薄鞍?？難怪路上的人都戴口罩了?！蔽沂貒@了一口氣，在沙發(fā)上坐下。一看報(bào)紙，可不，“杭州一活禽攤點(diǎn)檢出h7n9病毒”，醒目的大字讓我感到觸目驚心，認(rèn)真讀了報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)病毒在動(dòng)物和人之間傳染，人和之間不會(huì)傳染。我稍稍放心了一點(diǎn)，我曾經(jīng)從媽媽的'書架上拿了一本《花冠病毒》看，那個(gè)病毒傳染得面廣速度又快，真是太可怕了。還好，這次的h7n9不會(huì)在人之間傳染，那我想只要控制好動(dòng)物就行了。
接下來幾天的報(bào)紙上，每天都有h7n9的最新情況，新增的病人，安全預(yù)防措施等等，看到有的病人逐漸恢復(fù)健康，我也祝愿所有病人都能早日康復(fù)。
只是，我的小鳥夢(mèng)……但愿禽流感趕緊遠(yuǎn)離，我的小鳥夢(mèng)早日成真。
救助小鳥四年級(jí)篇十六
浙江省平胡市乍浦鎮(zhèn)中心小學(xué)三（四）班李銘晶。
星期天，我趴在陽臺(tái)上的窗口上，抬起頭，遙望著天藍(lán)色天空。忽然，我聽見“嘰嘰喳喳”的聲音，我往遠(yuǎn)處一看，哦，原來是一群美麗又可愛的小鳥往我這飛來，我伸出手的時(shí)候，一只可愛的小鳥飛過來，停在我的手指上，天上的鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“孩子，快點(diǎn)，我們要走了?！毙▲B聽懂了話，于是，小鳥就離開了我的手，飛向藍(lán)藍(lán)的天空?？粗粗?，我就覺得自己也變成了一只美麗又可愛的小鳥，跟著天上的小鳥一起自由地飛翔，還可以隨便飛到哪里去。而且呼吸的空氣以在家里呼吸的空氣還要新鮮。
每天晚上，我都會(huì)夢(mèng)見變成小鳥的事，這件事，是我在生活中最高興，又快樂的事。
????。
指導(dǎo)教師：馮春華。
投稿:20xx-6-69:21:49。
救助小鳥四年級(jí)篇十七
這幾天，我來外婆家玩，發(fā)現(xiàn)這兒的鳥特別有意思！
燕子怕是大家再熟悉不過了。在外婆家這個(gè)小村子里，燕子很常見。外婆家的屋檐上，就有一個(gè)燕子窩。每天，燕子從早上離開窩，在空中飛翔，唧唧地叫著。有的斜著身子在稻田掠過，有的輕輕點(diǎn)一下水面，又向藍(lán)天飛去，可有趣啦！
外婆家令我們驚奇的是一種不知名的鳥兒，它全身由灰、白、黑組成，但卻十分漂亮。這些日子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只小巧玲瓏的鳥兒在每天早上、傍晚我們吃飯時(shí)，都會(huì)以最優(yōu)雅的姿勢落在離咱家不遠(yuǎn)的電線桿上。農(nóng)村里都是自家的別墅，我們的飯桌則是在后門的位置，可以把那鳥兒看得清清楚楚。只見它停在電線桿上時(shí)，扭曲著身子，每次叫個(gè)一兩聲，它鳴聲清脆，我們走到哪兒，它的目光就轉(zhuǎn)向哪兒。它就像一位美麗的少女一樣，坐在電線桿中央注視著外婆外公和我的行動(dòng)，然后就撲撲翅膀，梳理一下羽毛，飛走了。而我，張大嘴巴呆在那里，驚呆了。我從心里喜歡它，給它吃外婆剛采摘的`李子，但鳥兒卻無動(dòng)于衷，它仿佛在做一件神圣的工作，每次在早晚飯時(shí)間，來叫幾聲，真是太神奇太神奇啦！
后來，我還發(fā)現(xiàn)這里的其他鳥兒，有一群停在電線桿上唱歌的小麻雀，還有喜歡到各家“串門”的灰鴿子……哈，真是太奇妙了！
救助小鳥四年級(jí)篇十八
一天夜里，小鳥“寶貝”一家還在沉睡之中。突然，只聽得“轟隆隆，轟隆隆”的聲音，周圍的樹全倒了，寶貝的家也猛烈地?fù)u晃起來。“快醒醒！快醒醒！”寶貝推醒爸爸和媽媽，一起逃離了危險(xiǎn)的將要倒下的大樹。周圍漸漸平靜了，可眼前的一幕卻讓寶貝大吃一驚：原本茂密的森林不見了，只剩下光禿禿的樹墩和零落的枝條。小鳥的媽媽告訴寶貝：“這是因?yàn)槿祟愐ǚ孔有W(xué)生作文，建房子得用樹木，所以人類要來砍伐樹木，我們的家就是這樣被破壞的。”
樹木沒了，小鳥的家也就沒了。寶貝一家只好飛往河流，去尋找他們的朋友——小魚?？墒?，當(dāng)他們趕到河流時(shí)，小魚的影子都沒見著。河里的水又臟又臭，寶貝都快受不了了。們只好飛向天空，尋找別的伙伴。
在路上，好奇心極強(qiáng)的`寶貝又向媽媽提問了：“媽媽、媽媽！為什么河里的水又臟又臭呢？”“那是因?yàn)槿祟愰_辦的工廠，工廠里排出廢水，水肯定會(huì)被污染的?！边@時(shí)，工廠房頂開始排廢氣了。又黑又濃的煙越飄越高，寶貝一家被包圍在廢氣中。漸漸地，爸爸媽媽都中毒了?！翱炫?，寶貝！”奄奄一息的爸爸把寶貝和媽媽推出去，自己被廢氣毒死了。寶貝和媽媽剛脫離險(xiǎn)境，卻不知獵人的口已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了他們。只聽“啪”的一聲，兩只鳥發(fā)出慘叫聲。臨死前，小鳥發(fā)出了一聲呼吁：“人類呀，結(jié)束你們的惡行，還小鳥一個(gè)綠色的家園吧！”
救助小鳥四年級(jí)篇十九
大森林里，聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。五彩繽紛的鮮花布滿了山坡;小溪在歡快地流淌著，好像在唱歌。有一群活潑可愛的小鳥和動(dòng)物居住在這美麗的大森林里。
百靈鳥有一副好嗓子，能唱出許多優(yōu)美動(dòng)聽的歌，她天天站在枝頭上不停地唱啊唱，被大家稱為“森林歌手”。啄木鳥整天“篤篤篤”地敲打樹干，為大樹治病，非常忙碌，是森林里有名的醫(yī)生。小燕子在森林里飛來飛去，為大家傳遞信息，是森林里的郵遞員。小兔子、小松鼠、小猴子是小鳥們的好朋友，一起和小鳥們快樂地生活著。
有一天，雨后小兔子拿著小籃子出去采蘑菇，天黑了，小兔子還沒有回家，小鳥們非常擔(dān)心，到處去找小兔子，但還沒有找到。第二天中午，小燕子傷心地告訴大家，小兔子被獵人抓到，賣到了sars酒家，大家都傷心地哭了，但他們無能為力。
又過了幾天，安靜的森林變得喧鬧起來。原來，一些男男女女的人在森林搭起了帳篷。小燕子說：“我們要沒有家了!”小鳥們和動(dòng)物們一開始還不相信，說小燕子胡說。但幾天后，龐然大物開到了森林里，把一棵棵郁郁蔥蔥的大樹砍倒了，河流變得混濁了，鮮花也枯萎了，小鳥們沒有家了，只好各奔東西，到處流浪。
百靈鳥再也不唱歌了，整天唉聲嘆氣。啄木鳥再不用給大樹治病了，閑了起來，但覺得非常沒意思了。小燕子只好到處飛來飛去，看不到好朋友，非常孤獨(dú)。他們非常想念森林，他們飛到了原來的森林，看到一幢幢高樓大廈拔地而起，各種各樣的車輛川流不息，但是人們的臉上都帶著口罩和紗巾，小燕子告訴大家：“沙塵暴不斷襲擊城市，sars開始侵襲人們的生命，這是人類任意砍伐樹木，殺害野生動(dòng)物的結(jié)果。小鳥們異口同聲地說：“這是大自然對(duì)人類的懲罰?！毙⊙嘧佑终f：“人類已經(jīng)開始自己的錯(cuò)誤，開始植樹造林，制定了野生動(dòng)物保護(hù)法少先隊(duì)員用自己的零花錢買樹苗，建起了紅領(lǐng)巾林，我們可以到那里安家了。”小鳥們高興得又蹦又跳。
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