在總結心得體會時,我們應該有一個清晰的思路和結構。寫心得體會時可以從自身的角度出發(fā),或者結合理論知識進行分析和闡述。接下來是一些寫心得體會的完整案例,讓我們一同品味。
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇一
淘氣包這個詞在我們眼里無一不是個貶義詞,只有差生才會有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對淘氣包這三個字有了新的認識。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩淘氣包馬小跳,還有他那三個鐵哥們兒企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上,我感覺到了每個孩子本該有的氣質那就是純真。
馬小跳是一個敢作敢當、快樂的男孩,他整天面對著跟我們一樣的上學、考試,但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對,去學習。記得書中有一句話沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘,是呀,他就是這樣,無論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點之一。
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇二
讀了《淘氣包馬小跳》這本書后,就一直在想如果我是馬小跳,就和他一樣無憂無慮該多好。馬小跳是一個調皮,率直,敢說敢做的男子漢。我喜歡的就是他。
我想當馬小跳,因為他自由自在,不受任何束薄,不用學那沒完沒了的功課。我就不一樣了,平常就不用說了英語,語文,數(shù)學……將我的時間塞得滿滿的;好不容易放個假,還要被爸爸,媽媽逼著學數(shù)學,英語,語文……那日子比上學還苦。如果我是馬小跳就不一樣了。馬小跳的爸爸馬天笑先生可是一個天下第一好爸爸。這個爸爸是個玩具大師,理解孩子的心理而且經常開著自制的小車去兜風。他最大的優(yōu)點就是絕不會比馬小跳去做他不愿意做的事。
我想當馬小跳,因為他敢愛敢恨,從不說違心話。記者到馬小跳學校去做調查,全校只有馬小跳說了真心話。我也是個率真的人,平常在班里想到什么就說什么,為此媽媽總是批評我。
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇三
今天,我讀后了《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》,覺的很好意思。
天真媽媽,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,擁有一些小孩子的“本領”,只要馬小跳稍微做一些感動他的事,她就會像一個小女孩一樣哭起來。像不像小孩?一次,母親節(jié)的時候,馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個十二層的三明治,使寶貝兒媽媽感動不已,便把貪玩老爸的金獎杯給扔在地上,把三明治放進去,使貪玩老爸哭笑不得。
話說我上一年級的時候,我非常的頑皮,一天夜里,我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞,看電視看到了9點半,才脫校服睡了。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個洞了,紙里包不住火,我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個洞是我白天爬樹時扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問:“文青,這里怎么會有這么大一個洞?”我臉紅了,把頭埋進被子里說:“我……摘梨,才……”我的聲音越來越輕了。媽媽和藹地說:“以后小心點,今天晚上我給你補一下吧!”我并不在乎那條褲子,爬起來說:“媽,別補了,讓它去吧!”媽媽語氣很重地說:“難道上學可以不穿校服嗎?老師沒教你珍惜任何東西嗎?”話慢慢緩和了,她拿著褲子,走到縫紉機前。她的臉顯得非常平靜,眼睛注視著那個洞,雙腳踏著縫紉機的踏板,“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開了,打破了夜晚的寧靜。5分鐘,10分鐘,15分鐘,媽媽仍在繼續(xù)著,她腳不停地踏著踏板,一邊看著機針一起一落,一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了,等我醒過來,爬起來一看鐘都已經10點了,媽媽還在埋頭縫著,她為什么不困呢?哦,我明白了……過了一會兒,媽媽拖著疲憊的身子,輕輕地走妻我床前,把褲子放在床頭,就走開了。
媽媽那份愛每個人都擁有過,所以我們要好好學習,長大了報答媽媽!
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學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇四
提起馬小跳,那可是誰人不知,誰人不曉啊,那可是楊紅櫻的成名之作,不過我之前不愛讀兒童文學,只愛讀中外名著,可后來名著差不多讀完了,只能讀兒童文學,從此,我便愛上了兒童文學。
馬小跳這個主人公按排名就是個差生,貪玩,好動,愛耍小聰明,可是,他卻是一個十分快樂的小男孩,因為他有三個好哥們:企鵝唐飛,廢話大王毛超還有張達。他們在平時看起來大不咧咧,可是到了關鍵時刻總是站在最前面,他們有著愛心,愿意幫助有困難的人或動物。
一個人不單單是成績好了才高興。
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇五
我自從看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后,我一直在想:如果我是馬小跳,和他一樣無憂無慮那該多好啊。
馬小跳是一個調皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍,鬧不完的笑話。因此,在這本書的人物,我最討厭的和最崇拜的就是他。我真的很想變成他。
我想當馬小跳,因為他是自由自在的,不用去上那些沒完沒了的興趣班。而我就不一樣了,周六、日就不用說了,語文、數(shù)學、英語……將我的時間塞得滿滿的,我?guī)缀鯖]有一點時間能休息,你知道嗎?那日子比上學還要苦,如果我是馬小跳就不一樣了。而且,馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸,他不僅是一位玩具大師,而且他還了解孩子的心理,他是絕對不會逼馬小跳自己門門功課優(yōu)秀,而且,他會根據馬小跳的興趣愛好,幫助他發(fā)展特長,馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥,而我呢?我就像一只永遠被關在一個堅固的籠子里的小鳥。如果我是馬小跳,那我多快活啊!
我真想當馬小跳,因為他有許多令我羨慕的地方,就算我說三天三夜也說不完。
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學生最新作文安徒生童話讀后感800字。
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇六
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里,有很多好笑又好玩的故事。
我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調皮,盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當?shù)暮⒆?,是一個善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠專心地去對待每一件事情,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當班級里的學生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個多么無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中,只要我們用童心去和孩子們去面對,去交流,我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂!
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇七
《淘氣包馬小跳》這本書寫一群調皮孩子和家長、老師、同學的好笑又好玩的故事。
里面的人物可多了有:淘氣的馬小跳、天真媽媽、貪玩老爸、唐飛、毛超……各有各的性格特點,真是太好玩了!
先說貪玩老爸吧!他是馬小跳的爸爸,因為是貪玩的嘛,所以呢像個老頑童。因為淘氣包馬小跳經常惹禍,貪玩老爸幾乎每天都要被班主任秦老師叫去學校好幾次,貪玩老爸也把它當成一種習慣了。
再說說天真媽媽吧,只要馬小跳做一些感動她的事,她就會像個小女孩一樣哭起來。有一次母親節(jié),馬小跳特意為媽媽做了一個十二層的三明治,讓媽媽感動不已,把貪玩老爸的金獎杯扔在了地上,把三明治放進去,使貪玩老爸哭笑不得。
啊!《淘氣包馬小跳》這些書實在是太有趣了,使我愛不釋手的,有時候讓我哭笑不得,有時候讓我心驚肉跳。馬小跳的一家人都很搞笑,幾乎每一天都有酸甜苦辣,最慘的是馬小跳的爸爸,每天都被叫去學?!液孟矚g這本書,因為馬小跳是一個又調皮又可愛的孩子,就像我一樣喔。
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇八
寒假一開始,媽媽就買了我最喜歡的《淘氣包馬小跳》這一套書,讓我最愛不釋手的是《同桌冤家》這本書。
這本書主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家,他們兩個之間永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生,馬小跳是淘氣包,秦老師讓路曼曼管馬小跳,可是馬小跳不喜歡讓她管,路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場戰(zhàn)爭!我最喜歡戰(zhàn)爭就是:數(shù)學老師天天都要布置100道口算題,錯一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯題,但路曼曼從來不會錯。于是,馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯,得到了老師大大的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案,但沒有證據,于是有一天路曼曼先寫上錯誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三題,被老師訓了個七葷八素、暈頭轉向。
看完這本書后,我并不覺得馬小跳與路曼曼之間是仇恨,而是深厚的友誼,有時路曼曼不開心了,馬小跳就做出千奇百怪的動作逗得她哈哈大笑。有時馬小跳碰到了難題,路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。
《淘氣包馬小跳》這套書給了我無限的快樂,每次看書我都會沉醉其中,有時還不知不覺地哈哈大笑。
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇九
馬小跳有個像迷一樣的舅舅,被稱為“新新人類”:他四海為家,飄來飄去。他把頭發(fā)染成五顏六色,穿有洞洞的空調褲,每天帶著手提電腦去咖啡館上班,喜歡看動畫片,喜歡玩蹦極的游戲......平時漫不經心他有些事情卻特別較真,他開車時不小心撞壞了路牌,就算沒人看見,他也一定要賠償。他還是個堅定的環(huán)保主義者,在一次去大山里的徒步旅行中,馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋,讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。
希望父母能像書中馬小跳的舅舅一樣有著成人的外表,卻有一顆童心,可以陪我們一起玩,去探索發(fā)現(xiàn)生活中好玩的事情,做我們孩子的朋友。書中馬小跳的舅舅還是個有原則的人,以后我也要做個像他一樣的人,不隨地亂丟垃圾,愛護環(huán)境,讓我們有個綠色的地球。
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇十
看了這本書后,我的感覺是在這些競選市長的孩子中,馬小跳在學校雖沒有丁文濤那么好,但在競選市長的活動中表現(xiàn)的最好。他有著一群好哥們,分別是嘴巴大得像河馬的張達、瘦得像猿猴的毛超、胖的像企鵝的唐飛。
在這競選市長的比賽中,馬小跳之所以會獲勝,那是因為他有著他這個年齡該有的活潑、調皮、可愛,而里面的王天嬌太過完美了,丁文濤太過成熟了,讓人懷疑他們究竟有沒有童年。在所有的市長候選人中,只有他去做了民意調查,說明了他很有親民意識。
馬小跳在比賽中有一次因為褲子太長了,而掉了,但他沒有驚慌失措,迅速而鎮(zhèn)定地把褲子提上,顯得十分大氣。
如果沒有看過淘氣包馬小跳的,你現(xiàn)在可以去看,里面的內容很精彩。
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇十一
馬小跳是他們班里最淘氣的。他可以淘出各種花樣。比如他欺負女同學,在人家站起來發(fā)言不注意的情況下,把人家的坐椅往后挪,使路曼曼一屁股坐在地上,引起全班同學的哄堂大笑。他還故意把夏林果的香水橡皮弄到地上,然后看人家有什么反應。
淘氣歸淘氣,楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳還是有很多優(yōu)點的。馬小跳的優(yōu)點就是敢作敢為。打了同學,能及時承認錯誤,不無理狡辯。馬小跳還有很多優(yōu)點,比如誠實可信,遵守社會道德。秦老師給他爸爸的信,本來是敞口的,可馬小跳卻一個字也沒看,因為他知道隨便看人家的信是一種不道德的行為。
馬小跳身上也有才智的一面。
在四年級全體同學郊外野炊活動中,馬小跳有幸當上了野炊小組的小組長。在馬小跳的指揮下,他們組的麻辣燒烤串串香,吃得全年級同學舌頭都要掉出來了。經過由全年級的老師組成的“美食評審小組”的最后評定:馬小跳他們那一組的“麻辣燒烤串串香”,獲全年級的美食一等獎。全班同學一致通過,這次活動中,馬小跳被評為野炊小組長。
在當班上的紀律委員中,班上的紀律好了許多。班里第一次得到了紀律流動紅旗。
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇十二
里面講了馬小跳去他奶奶家,看見了看門的老白鵝;會說話鳥;癡情的大黑貓;一頭有夢想的黑豬和捉老鼠的大黃狗。
馬小跳和小伙伴小非洲一齊把黑豬當成馬騎,給黑豬穿上溜冰鞋,給鵝的兩只腳也穿上溜冰鞋,用殺雞嚇猴的方法嚇退了偷玉米的壞猴子,去野味餐廳將野生動物全部放生。發(fā)現(xiàn)一間小黑屋里面有一頭已經被關了十一年的黑熊……度過了一個難忘的暑假。
動物們是人類的朋友,請大家不要在捕殺野生動物了,是世界變得更完美!
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇十三
馬小跳是楊紅櫻虛構的一個藝術形象,但任何一個被廣泛認同的藝術形象能在顯示生活中找到他的影子,它就像生活在你身邊的一個同學或一個朋友。馬小跳這個人物形象,實際上是一個大眾,人人都熟悉的男孩性格團體,作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真,無邪,自由歡樂的天性,所以馬小跳能走進千家萬戶,能跳進孩子們的心里,就因為他是真正的孩子。
馬小跳在書中是一個淘氣包,身上有這樣那樣的缺點,每一天錯誤不斷,但他誠實,勇敢,歡樂,有愛心,還有幽默感。
在《淘氣包馬小跳》這么多本書中,而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》。
這本書的資料是講馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了,這三個人都是馬小跳的鐵哥們,都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍,這次他們遲到讓班主任很生氣,讓教師更生氣的是,他們居然說謊,說什么路上遇到一位開甲殼蟲車,戴珍珠項鏈的阿姨,她車沒油,開不動,于是他們幫她推車到加油站最終他們跑去找舊校長,這位舊校長對他們很好,他們到了校長室,發(fā)現(xiàn)不是以前的校長,而是那個開甲殼蟲車的女人。這本書主要講的是這四個淘氣包與這位女校長的事。
馬小跳的3個好朋友,口中的鐵哥們,都是天真,與馬小跳一樣的小孩。
唐飛,身形很肥,貪吃的家伙。
張達,口吃,但人善良,運動神經很好,經常跑步上學。
毛超,這個超愛說話的人,米茲說話都是十問有九問都是廢話,很愛表現(xiàn)自我。
這本書含著孩子們的天真可愛,表現(xiàn)了孩子每年的童趣,適合小朋友們看。
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇十四
早聞楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》與我們校園生活非常貼近,一直夢想擁有這樣一系列叢書。今年暑假,我終于如愿以償,當拿到這些書時,我愛不釋手,整個假期它成了我最貼心的小伙伴。
淘氣歸淘氣,但從他身上我看到更多的是優(yōu)點。他當白雪公主劇團團長時,把節(jié)目排練得很精彩,最終他的班級獲得了最受觀眾喜愛獎;他放動物回歸大自然,足見愛心滿滿;當同學有困難時,他毫不猶豫地伸出援手來;在超級市長報名時,別人都不看好他,但他沒有退縮,這種自信和堅持深深地打動了我……在他眼里,世界永遠是粉色的。
整個系列雖然我還沒看完,但讓我認識了一個快樂、淘氣、有愛心的馬小跳。凡是馬小跳在場的地方總會有不可思議的事發(fā)生,正是這種不尋常吸引著我繼續(xù)讀下去。同時,我也希望我的童年時代也和馬小跳的童年一樣豐富多彩!
來,讓我們與書為伴,一起把煩惱丟掉,做個快樂的孩子!
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇十五
臧克家說:“讀一本好書,就像交一個益友”。在書的世界里,我交了好多朋友:有純真善良的海蒂;有樂于助人的卡龍;有沒有心卻充滿了愛心的鐵皮人;有神機妙算、運籌帷幄的諸葛亮。但我最喜歡的是馬小跳和他的三個鐵哥們——河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛,他們都是《淘氣包馬小跳》當中主人公。
《淘氣包馬小跳》是個系列叢書,共有7本,那是我上小學一年級時候,媽媽送我的圣誕節(jié)的禮物。這套書,我很喜歡,每本都讓我流年往返,開懷大笑。隨著時間的推移,書也漸漸的被我翻破了,但我依然愛不釋手。
我最受啟迪的情節(jié)是系列中的《勇敢者的游戲》。四個鐵哥們,克服重重的畏懼,相互的的激勵,終于蹦極成功。然后,黃老鳥宣布“從現(xiàn)在起,馬小跳,張達,唐飛,毛超,是男人了!”
這個故事給我的啟示是:生活中,有許多像蹦極一樣的困難,讓我們害怕畏懼,但是我們要永不退縮,敢于挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝自己,取得成功。
記得小時候,我很愛唱歌,可是自從我上了小學,我就不再唱歌了。不問是路上,還是家里,都聽不到我的歌聲,媽媽深以為憾,卻不知道原因。
那是因為,剛上一年級的時候,有一次上音樂課,那天班級里,大家都在專心的唱歌,我唱的很投入,聲音比較大??墒牵?,我發(fā)現(xiàn),許多人朝我望,原來,所有的學生,都已經停止了唱歌,只有我的歌聲還未停止,我跑調了,還很厲害哦。
我的臉,涮的紅了,頭轟隆隆的,我不能思想。
從那時開始,我就再也不唱歌了。媽媽總說:“你要是唱首歌給我聽,那該多好了??!”我每次都態(tài)度堅決的、沒有一點商量的余地回答:“不行!”媽媽的滿懷期待臉上失去了往日的笑容。
自從看了馬小跳,我漸漸的活潑起來,也變得勇敢起來。因為我知道:沒有一個人,生下來,就會跑的,只有靠著不斷地努力,才能取得進步。而相信自己是最棒的,是需要非凡的勇氣的。就像馬小跳他們蹦極,完成“一個男孩”到“男人”的心里蛻變,是需要勇敢的嘗試的。
劉向說:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚?!笔前?,一本好書,對人潛移默化的影響,也許就在某個角落,某個時候,讓我們驀地別有洞天,受益終生。
小朋友們,和我一起熱愛讀書吧,你也會收獲頗多哦!
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇十六
好詞:
隱隱約約結結實實無可奈何爭先恐后瑟瑟發(fā)抖影影綽綽。
千真萬確無聲無息熱淚盈眶慌慌張張結結巴巴一望無際。
漂浮不定出乎意料情深意長模模糊糊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢潔白無瑕。
密密麻麻默默無語猶豫不決目瞪口呆無可奈何洋洋得意。
大驚失色鋪天蓋地源源不斷山窮水盡心滿意足一塌糊涂。
小心翼翼心醉神迷喃喃自語厚厚實實千里迢迢舒舒服服。
祖祖輩輩真真切切喜怒哀樂不同尋常無動于衷清脆悅耳。
顫顫抖抖。
好句:。
1、他唱得好難聽,像一只鴨子在嘎嘎大叫一樣。
2、他平時懶洋洋的,恨不得三句話變成一句話說,可一打電話,他就有些婆婆媽媽。
3、miss張一見那個美國攝影師和他女兒溫迪,就跟他們說起來,好像她和他們已經認識好久好久。
4.汽車開上盤山路,一邊是高聳入云的青山,一邊是歡騰奔流的綠水。一陣像薄荷一樣清涼的山風撲面吹來,一下子就吹去了周身的疲勞。
5、馬小跳心潮澎湃、那么多的好詞好句在他腦海里一閃而過,記都記不住。
6、灰蒙蒙的山林,像一幅淡彩的水墨畫。
7、一路上都能聽見淙淙的水聲,卻看不見水。
8、啊,藏龍的山呀,怎么這樣的綠,綠得像寶石。藏龍的水呀,怎么這樣的綠,綠的像翡翠。
9、山路崎嶇,地上是一些雜草和青苔,開著一簇一簇的野花。花朵很小,色彩卻異常鮮艷,遠遠望去,像撒落的五彩星。
10、我們玩得太高興了,把整湖的水都攪混了,一捧一捧的水,捧起來,揚出去,在陽光照耀下,就像一串串晶瑩的珍珠飛上飛下。
讀書感悟:
只要談起淘氣包,人們就會想起“差生”、“后進生”等一些用來形容不上進孩子的詞語。在我讀這本書之前,我對淘氣包的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書以后,我就對淘氣包這個詞有了更深的認識。
書中的馬小跳雖然是個淘氣的孩子,但他也有許多優(yōu)點,比如說:“心地善良”、“善于動腦”、“敢于承認錯誤”。只不過常常受人冤枉,在老師和同學的眼里才逐漸變成了個淘氣包。書中的淘氣包不止他一個,還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的事呢!比如:抓小偷、放生野生動物等等,幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!
書中的人物有:貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子??傊?,有馬小跳的地方,就有歡樂。
其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時我甚至覺得他們非??蓯?。同時,我們也不能忽視淘氣包,因為這也許就是他們最可愛是地方吧!
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇十七
在幼兒園大班時,我就喜歡上了讀書,四歲時,媽媽就給我讀完了《魯濱遜漂流記》。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。暑假里,爸爸給我買了典藏版全套的20本,拿到書我就迫不及待地拆開了,如饑似渴地讀了起來。
這本書主要講了一個大錯不犯,小錯不斷的男孩兒——馬小跳,他可是學校里“著名”的搗蛋鬼!上小學時,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學校挨批評……馬小跳可是班里有名的“四大金剛”!
馬小跳雖然調皮,可他心地善良;雖成績差,但他誠實,他用一顆誠實守信的心來對待每一個人。在他眼里,世界永遠是美好的!“跟著馬小跳,不跳也會笑!”他的童年讓我非常的向往,這是一個多么無憂無慮的童年??!
想想現(xiàn)在的我們,每天都背著沉重的書包,每天都有那么多的作業(yè),周末還要上興趣班,真的希望能夠像馬小跳那樣快樂地成長!
是,人無需充滿智慧,但一定要善良,一定要誠實,一定要快樂!如果你不具備這三點,那你的人生就就會少了很多樂趣,很多幸福!在日常生活中,不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,無滋無味,甚至,還帶著一點兒苦澀。
來,一起去把煩惱丟掉,做個快樂的“馬小跳”吧!
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇十八
今年暑假,我讀了《淘氣包馬小跳》這本書,讓我感受到了世界的奇妙。
這本書講的是一個叫“馬小跳”的小男孩,帶著一群活潑可愛的小伙伴,進行了一場場奇特而又美妙的旅行。
我覺得馬小跳是個愛發(fā)現(xiàn)的人。有一次,他去爸爸的羽毛球場,發(fā)現(xiàn)了一個巨人,還幫助他找到朋友,讓他沖出了黑暗。
馬小跳還是個善良的人。有一次,他發(fā)現(xiàn)了一個受傷的小女孩,他找來他的伙伴熱情地幫助了她。
讀了這本書,我明白了,做人就要像馬小跳那樣,善于發(fā)現(xiàn)、善良、勇敢。
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇十九
原來我特別不喜歡讀書,經同學介紹了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個伙伴。
主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點子特別多。
馬小跳的爸爸是玩具設計師,他非常愛玩,有的時候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓。
馬小跳的媽媽,是個櫥窗設計師,它設計的櫥窗都非常漂亮,它心地善良但是非常膽小,因為他怕馬小跳的老師說他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。她的媽媽非常漂亮。
馬小跳的同學又漂亮的有丑的有聰明的`。最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請路曼曼去管馬小跳,又一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了,最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因為它抽本所以馬小跳并不喜歡他。
讀完這些書我終于明白,書籍是人類最好的朋友最忠實朋友,有了她你不會孤獨,這些書讓我體會到了書給人無窮的快樂!
學生心得體會淘氣包馬小跳讀后感篇二十
故事的開始是星期天,小女孩的媽媽帶她去圖書館。在圖書館,小女孩迷戀上了楊紅櫻的作品。從此,小女孩每次課外的時候都會看楊紅櫻的書,比如《淘氣包馬小跳》的全集。
后來她又迷戀了楊紅櫻寫的《漂亮老師和壞小子》。這個小女孩就是我。下面我就給大家講講看完這本書之后的感受。
這本書主要講了師范大學畢業(yè)的一個漂亮女生和四個壞小子相遇的故事。四個壞小子分別是肥貓、米老鼠、兔八哥、豆芽兒。在一家餐廳里漂亮老師和四個壞小子相識了。于是,發(fā)生了一系列有趣又幽默的事。
當時正好壞小子他們班缺一個老師,所以他們讓漂亮姐姐去他們學校當他們班的老師,漂亮姐姐就這樣和四個壞小子達成一致,并且也成功進了這所學校當老師。在學校里,漂亮老師教他們跳巴拉巴拉舞蹈,還教一個男孩兒如何捍衛(wèi)自己的尊嚴,巧用計謀幫助學生。不僅這樣,畢業(yè)考試前老師還帶同學們到野外郊游。就這樣漂亮老師成功取得了孩子們的信任。
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