有時(shí)候，我們需要從過去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。總結(jié)的寫作需要考慮讀者的背景和需求。感謝小編為我們收集了這些總結(jié)范文，它們將對我們寫作提供很大的幫助。
小學(xué)生科技節(jié)感想篇一
【播音】甲乙。
【導(dǎo)播】帥琪。
【編輯】許敏。
【播音稿】。
甲：親愛的同學(xué)們!(放音樂)。
乙：敬愛的老師們!
合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!
甲：我是播音員——。
乙：我是播音員——。
甲：近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個(gè)中國人而感到無比的自豪。記得很久以前，手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè)，那就是打電話，可是前幾年，手機(jī)有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機(jī)拍照、開會、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領(lǐng)會到了科技的力量，不過，我只是個(gè)初出茅廬的學(xué)生，對“科技”二字的內(nèi)容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇，也無法對各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖。但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來暢想科技與未來。
乙：從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想，到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的`科技在誕生，每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會讓人們欣喜若狂，因?yàn)?，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。就近期而言，中國首先完成了非典病毒全基因組測序，非典現(xiàn)在是全球公認(rèn)的危害性最大的疾病，可是為什么別的國家不能首先完成，而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單，這說明了我們國家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國的過去，從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國，我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因?yàn)槲覀兊淖鎳鴪?jiān)信——科技不僅改變命運(yùn)，還可改變未來。
甲：對于我們這一代人，對社會的普遍感覺是競爭意識強(qiáng)了，學(xué)習(xí)勁頭足了?？破罩R是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星，計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動態(tài)更是無時(shí)不牽動著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。
雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國未來建設(shè)的中堅(jiān)，我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕，新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，但是，我們不會輕易地說放棄，我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓：決不辜負(fù)前輩們對我們的希望。
乙：回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。
甲：我們學(xué)校第一屆科技節(jié)已經(jīng)啟動，請同學(xué)們踴躍參加。
乙：讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我用我們的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。
甲：同學(xué)們，老師們，在美妙的音樂聲中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
乙：是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。
合：下次節(jié)目再見!
小學(xué)生科技節(jié)感想篇二
今天，我們學(xué)校兩千多名學(xué)生用歡聲笑語為我們學(xué)校迎來了首屆科技節(jié)。走進(jìn)校園，映入眼簾的`是一條寫著“放飛夢想，成就未來，科技讓實(shí)小更精彩！”的橫幅，一些同學(xué)高舉展板，一些同學(xué)拿著自己驕傲的紙飛機(jī)，也有一些同學(xué)正在天橋上試驗(yàn)雞蛋保護(hù)器??????好久沒見過這種氣氛了。
那么多的參賽選手，我當(dāng)然也是其中一位了。我的比賽項(xiàng)目是知識競賽。這個(gè)比賽名額，對我來說十分寶貴，第一次選我被淘汰了，可是老師又舉行第二次排選，沒想到我竟然可以代表班級參加比賽！于是，我、謝碩，還有劉靖靖終于坐在了答題臺上。
剛到場時(shí)，階梯教室正在進(jìn)行五年級知識競賽。其中五（3）班因?yàn)榇鸢傅男″e(cuò)誤，使第一的他們直降到最后，可他們也只能用淚水向大家告別，我們這組看到這種情況，不禁倒吸了一口冷氣。
那一刻還是到了――我們?nèi)俗诖痤}臺上，開始了比賽。第一輪是必答題，也就是把答案寫在小黑板上。我們早已商量好對策。為了速度，每人都寫一個(gè)字。有了這個(gè)對策，我們放心多了?？僧?dāng)我們聽著題目時(shí)，我們的心還是不由地“咯嗒”了一下。當(dāng)我們按對策進(jìn)行時(shí)，我們班的同學(xué)都哈哈大笑，笑我們十分滑稽。為了速度，只能這樣了。
第一輪順利通過，我們這組全部答對?，F(xiàn)在要進(jìn)行第二輪――搶答了。搶答賽十分扣人心弦，搶答器只能在主持人說開始之后才可以按下。我是三個(gè)人中負(fù)責(zé)按搶答器的，陳老師在之前曾教給我們一個(gè)秘訣：當(dāng)主持人說“開”的時(shí)候就按搶答器，這樣搶到的一定是我們。
果然，第一次我們就搶到了，同學(xué)們高興得連聲叫好，答對第一題后，第二題沒有等主持人說“開始”時(shí)，我就按了搶答器。我心想：“完了，我們要扣分了?！笨赊D(zhuǎn)過頭一瞧，上面竟是一個(gè)“六”，原來，（6）班在我之前就按了搶答器，真是太幸運(yùn)了。
第二輪比賽結(jié)束，五道題中被我們搶到了三道，使我們暫時(shí)處于第一名，領(lǐng)先第二名三十分，只要風(fēng)險(xiǎn)題答對，我們可能是冠軍了。鑾嫻和欣然在臺下叫我們選30分的題，因?yàn)檫x30分的題答對，不僅別人超不過我們，我們還會打破200分大關(guān)，于是，我們選擇了30分的題，靖靖自告奮勇起來回答，當(dāng)主持人說了那句“回答正確”時(shí)，我壓在心中的那個(gè)高興勁一下子就迸發(fā)出來，在場的一班同學(xué)全部跳了起來?！拔覀兪堑谝唬肋h(yuǎn)是第一！”
小學(xué)生科技節(jié)感想篇三
一場驚心動魄的比賽在今天開始了，這不是運(yùn)動會，不是達(dá)標(biāo)體檢，也不是趣味運(yùn)動會。而是刺激同學(xué)們對科學(xué)更加感興趣，是同學(xué)重視科學(xué)的——科技節(jié)。
科技節(jié)分為3個(gè)部分：
1、五、六年級的吸管承重橋，
2、三、四年級的空氣動力火箭，
3、一到六年級的生活技能測試。
“請五六年級參加吸管承重橋的選手到指定區(qū)域比賽?！币宦牭娇梢詼?zhǔn)備比賽了，我與袁碩、呂昕哲以及華哲昊一個(gè)箭步?jīng)_了上去，比賽馬上要開始了，大家一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，好似要準(zhǔn)備打一場仗一樣。
“各就各位，預(yù)備，開始！”隨著林老師的一聲令下，我們大家都瞬間熱火朝天的干了起來?！拔襾泶┙鹱炙！薄昂?，好，好，你來穿，呂昕哲和我來做橋身，袁碩和你來做金字塔?！比A哲昊像訓(xùn)練有素一般指揮著我們?！霸T，快你先把我們的.橋底和橋面剪好。”“ok”在這一段時(shí)間里我們大家十分團(tuán)結(jié)，各自干各自的事情，熱火朝天。過了一會，我與袁碩忙完了,準(zhǔn)備繼續(xù)“接旨”干活?！邦~，李杰、袁碩現(xiàn)在你們沒什么活可以干。”華哲昊這短短的一段話，把我與袁碩原本火熱的心一下子就像被潑了一盆冷水，立馬涼了下來?！拔覀兡茏鍪裁茨兀俊薄拔以趺粗?，哦對了我們可以打雜?！薄皼]錯(cuò)?！苯?jīng)過袁碩的開導(dǎo)，我又立馬熱火朝天干了起來。一會兒幫華哲昊把膠帶拉好；一會兒又用小刀把膠帶割斷；一會兒把剪刀、牙簽……遞給他們……只剩下十分鐘了，雖然我們早已完成了工作但我們希望為班級爭光的責(zé)任心仍舊促使著我們馬不停蹄。結(jié)束了，最后結(jié)果是我們的橋承重了42個(gè)砝碼，獲得了第二名。
團(tuán)結(jié)，能使你走向勝利；團(tuán)結(jié)，是人與人合作成功的根本；團(tuán)結(jié)，是證明與朋友情誼最好表現(xiàn)。友誼，是每個(gè)人對另一個(gè)人某種感情的流露；友誼，時(shí)間里朋友、兄弟關(guān)系的基本橋梁；友誼，是擁有強(qiáng)大力量的最初證明。
小學(xué)生科技節(jié)感想篇四
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于科技節(jié)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
星期五是我盼望已久的日子，科技節(jié)之前，有很多的同學(xué)在爭分奪秒的制作自己的作品，準(zhǔn)備在科技節(jié)那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項(xiàng)目。
今天終于到了。一大早，我來到學(xué)校，看到學(xué)校五顏六色的，真漂亮。我們到了做早操的時(shí)間，看見操場和以前有些不一樣，再仔細(xì)地看看周圍。哦，原來今天是科技節(jié)呀！怪不得今天和往常不一樣，熱鬧極了。
過了一會兒，我們的科學(xué)老師徐老師和其他的.老師手上拿著火箭，倒數(shù)著：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只見火箭陸續(xù)飛向了天空，然后有撐著降落傘降了下來。宣布，科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！
“咦？老師手上拿著是什么東西？”我好奇的想，徐老師說：“現(xiàn)在老師手上拿著是一個(gè)加汽油的直升飛機(jī)”我每天都想著加汽油的直升飛機(jī)是怎樣飛的，飛的高不高。真是太神奇了！那老師拿著遙控器，首先他在原地起飛，好多的蒸汽呀！然后在慢慢的升起，在天空盤旋著，最后在操場飛了幾圈，漸漸升高，同學(xué)們驚奇的望著天空出神，它一會兒下降，一會兒有升起。老師接著說：“現(xiàn)在直升飛機(jī)正在慢慢地降落。好，現(xiàn)在請同學(xué)們觀看加汽油的飛機(jī)。”
哇！它飛的好高呀！飛得高過了我們的綜合樓，它漸漸的升高，直到看不見為止，不知怎么了，飛機(jī)直線的下降，最后它安全的降落。
接下來，我看的是雞蛋砸地球的比賽，有和多的同學(xué)都和有創(chuàng)意，令我印象最深刻的是用吸管插上，這樣雞蛋就不會破了。
我覺得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意，希望下一次我能參加到科技節(jié)當(dāng)中去。
小學(xué)生科技節(jié)感想篇五
今天，在我們學(xué)校舉行了“第四屆”小海燕科技節(jié)，同學(xué)們都是那樣激動和高興。
歌聲一響，同學(xué)們就排好筆直的隊(duì)伍，踏著整齊的步伐來到操場。這次科技節(jié)我們來了以為特別的嘉賓，我們正在左思右想，議論紛紛的時(shí)候，宇航員叔叔來了，我們仔細(xì)一看，原來是李加緒老師扮演的。
“宇航員叔叔”為我們第四屆科技節(jié)開幕致詞了，本來熱鬧非凡的操場一下子安靜下來了，原來，大家都在聆聽“宇航員叔叔”講話。等待著一聲“……科技節(jié)開幕了……”只見一只只調(diào)皮的小氣球爭先恐后地飛向了天空。
激動人心的時(shí)候來到了，老師和宇航員叔叔要放飛火箭了。同學(xué)們?nèi)慷寂芟蚧鸺抢?。只聽“啪——”的一聲“火箭”飛向天空，又忽然掉了下來，同學(xué)們都跑過去搶火箭。這是一種不好的行為。我不得不在心里嘆一口氣。
今天的開幕式里，我知道了科學(xué)的有趣，和學(xué)科學(xué)的'快樂。讓我們向科學(xué)大發(fā)展吧！
小學(xué)生科技節(jié)感想篇六
星期五是我盼望已久的日子，科技節(jié)之前，有很多的同學(xué)在爭分奪秒的制作自己的作品，準(zhǔn)備在科技節(jié)那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項(xiàng)目。
今天終于到了。一大早，我來到學(xué)校，看到學(xué)校五顏六色的，真漂亮。我們到了做早操的時(shí)間，看見操場和以前有些不一樣，再仔細(xì)地看看周圍。哦，原來今天是科技節(jié)呀!怪不得今天和往常不一樣，熱鬧極了。
過了一會兒，我們的科學(xué)老師徐老師和其他的老師手上拿著火箭，倒數(shù)著：“九、八、七、六、五、四、三、二、一?！敝灰娀鸺懤m(xù)飛向了天空，然后有撐著降落傘降了下來。宣布，科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
“咦?老師手上拿著是什么東西?”我好奇的想，徐老師說：“現(xiàn)在老師手上拿著是一個(gè)加汽油的直升飛機(jī)”我每天都想著加汽油的直升飛機(jī)是怎樣飛的，飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿著遙控器，首先他在原地起飛，好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起，在天空盤旋著，最后在操場飛了幾圈，漸漸升高，同學(xué)們驚奇的望著天空出神，它一會兒下降，一會兒有升起。老師接著說：“現(xiàn)在直升飛機(jī)正在慢慢地降落。好，現(xiàn)在請同學(xué)們觀看加汽油的飛機(jī)?！?/p>
哇!它飛的好高呀!飛得高過了我們的綜合樓，它漸漸的升高，直到看不見為止，不知怎么了，飛機(jī)直線的下降，最后它安全的降落。
接下來，我看的是雞蛋砸地球的比賽，有和多的同學(xué)都和有創(chuàng)意，令我印象最深刻的是用吸管插上，這樣雞蛋就不會破了。
我覺得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意，希望下一次我能參加到科技節(jié)當(dāng)中去。
今天，我們學(xué)校兩千多名學(xué)生用歡聲笑語為我們學(xué)校迎來了首屆科技節(jié)。走進(jìn)校園，映入眼簾的`是一條寫著“放飛夢想，成就未來，科技讓實(shí)小更精彩!”的橫幅，一些同學(xué)高舉展板，一些同學(xué)拿著自己驕傲的紙飛機(jī)，也有一些同學(xué)正在天橋上試驗(yàn)雞蛋保護(hù)器······好久沒見過這種氣氛了。
那么多的參賽選手，我當(dāng)然也是其中一位了。我的比賽項(xiàng)目是知識競賽。這個(gè)比賽名額，對我來說十分寶貴，第一次選我被淘汰了，可是老師又舉行第二次排選，沒想到我竟然可以代表班級參加比賽!于是，我、謝碩，還有劉靖靖終于坐在了答題臺上。
剛到場時(shí)，階梯教室正在進(jìn)行五年級知識競賽。其中五(3)班因?yàn)榇鸢傅男″e(cuò)誤，使第一的他們直降到最后，可他們也只能用淚水向大家告別，我們這組看到這種情況，不禁倒吸了一口冷氣。
那一刻還是到了——我們?nèi)俗诖痤}臺上，開始了比賽。第一輪是必答題，也就是把答案寫在小黑板上。我們早已商量好對策。為了速度，每人都寫一個(gè)字。有了這個(gè)對策，我們放心多了?？僧?dāng)我們聽著題目時(shí)，我們的心還是不由地“咯嗒”了一下。當(dāng)我們按對策進(jìn)行時(shí)，我們班的同學(xué)都哈哈大笑，笑我們十分滑稽。為了速度，只能這樣了。
第一輪順利通過，我們這組全部答對。現(xiàn)在要進(jìn)行第二輪——搶答了。搶答賽十分扣人心弦，搶答器只能在主持人說開始之后才可以按下。我是三個(gè)人中負(fù)責(zé)按搶答器的，陳老師在之前曾教給我們一個(gè)秘訣：當(dāng)主持人說“開”的時(shí)候就按搶答器，這樣搶到的一定是我們。
果然，第一次我們就搶到了，同學(xué)們高興得連聲叫好，答對第一題后，第二題沒有等主持人說“開始”時(shí)，我就按了搶答器。我心想：“完了，我們要扣分了?！笨赊D(zhuǎn)過頭一瞧，上面竟是一個(gè)“六”，原來，(6)班在我之前就按了搶答器，真是太幸運(yùn)了。
第二輪比賽結(jié)束，五道題中被我們搶到了三道，使我們暫時(shí)處于第一名，領(lǐng)先第二名三十分，只要風(fēng)險(xiǎn)題答對，我們可能是冠軍了。鑾嫻和欣然在臺下叫我們選30分的題，因?yàn)檫x30分的題答對，不僅別人超不過我們，我們還會打破200分大關(guān)，于是，我們選擇了30分的題，靖靖自告奮勇起來回答，當(dāng)主持人說了那句“回答正確”時(shí)，我壓在心中的那個(gè)高興勁一下子就迸發(fā)出來，在場的一班同學(xué)全部跳了起來?！拔覀兪堑谝?永遠(yuǎn)是第一!”
小學(xué)生科技節(jié)感想篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家下午好!
我非常榮幸能夠作為本次科技節(jié)的學(xué)生代表在這里發(fā)言!
在這個(gè)春風(fēng)送爽的日子里，在我校師生的辛勤努力下，我校第三屆“大成科技節(jié)”取得了圓滿成功，在此，我謹(jǐn)代表宜良一中全體學(xué)生向?yàn)楸敬慰萍脊?jié)付出艱苦努力的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師及積極組織并服務(wù)于本次活動的學(xué)生會，各社團(tuán)，各班級精神文明隊(duì)的同學(xué)致以最崇高的問候和感謝，向科技節(jié)上獲獎(jiǎng)的同學(xué)致以最真摯的祝賀!
黨的報(bào)告中指出：“科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置。”我校積極開展“大成科技節(jié)”是貫徹落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的具體行動，也是為培養(yǎng)高才能高素質(zhì)一中學(xué)子的有效舉措，更是同學(xué)們鍛煉自我，展示自我，提升創(chuàng)新，完善自我能力的重要途徑。
小學(xué)生科技節(jié)感想篇八
通過上個(gè)月，我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊，同學(xué)們都興致勃勃，個(gè)個(gè)摩拳擦，準(zhǔn)備大顯身手。
尤其是旅游，我們從科技館中學(xué)到了許多的知識。如：廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米，位于廣州大學(xué)城小谷圍島，是廣東省最大的科技場所。“德躍運(yùn)洋拖輪”，它誕生于1979年，是我國最大的救助船，最大航速度可達(dá)21.47節(jié)，續(xù)航能力達(dá)14600海里呢！還有我們的時(shí)代是這樣演變而來的：先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導(dǎo)體時(shí)代”——然后“復(fù)合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。
還有本校的展示品。有：蠟筆畫的作品、手抄報(bào)的作品、電子小報(bào)的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫，后來得了“一等獎(jiǎng)”，還有我個(gè)人的手抄報(bào)的得個(gè)“三等獎(jiǎng)”。
還有科技小制作，讓我們與父母一同做，還有個(gè)人的思想制作的，還有個(gè)班的小制作，雖然我們班沒有得獎(jiǎng)，但是我們是有付出的，無論幾等獎(jiǎng)，我們還是很高興。
這一次，讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯(cuò)嘛！。他們還把自己的知識用于在自己的創(chuàng)作里呢！
從我個(gè)人的角度想，學(xué)校辦的科技節(jié)，培養(yǎng)了我們的科技知識，我們應(yīng)該謝謝老師的指導(dǎo)和幫助，感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上，讓我們明白了：知識是大陸的源泉，只要你發(fā)揮了，就有相應(yīng)的報(bào)答。
小學(xué)生科技節(jié)感想篇九
20xx年4月3日，杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了第三屆小海燕科技節(jié)開幕式。
虞大明校長致完詞，1到6年級表演完自己的節(jié)目后，一道豐盛的“大餐”展現(xiàn)在眼前――老師、同學(xué)將穿上自制的環(huán)保服裝走t型臺！
看，同學(xué)們走來了！他們的`服裝有的是用塑料袋做的，有的是用瓶子做的，有的使用廢光盤做的……看那個(gè)同學(xué)！他用紅、藍(lán)布做成了一件超酷的超人裝，身后還有一條紅披風(fēng)，看起來特別威風(fēng)。
相比之下，老師們也毫不遜色。他們有的扮演綠葉天使，有的扮演西部牛仔……那位男老師還做了一套美國百老匯上的傳統(tǒng)紳士演員裝。他戴著黑帽，舉著手杖，令全場同學(xué)眼前一亮。
從中，我們發(fā)現(xiàn)，有些廢物也能變廢為寶，做成精致的物品。下次大掃除時(shí)，別輕易把這些看似沒有用的廢物扔掉哦！
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小學(xué)生科技節(jié)感想篇十
今天，在我們學(xué)校舉行了“第xx屆”小海燕科技節(jié)，同學(xué)們都是那樣激動和高興。
歌聲一響，同學(xué)們就排好筆直的隊(duì)伍，踏著整齊的步伐來到操場。這次科技節(jié)我們來了以為特別的嘉賓，我們正在左思右想，議論紛紛的時(shí)候，宇航員叔叔來了，我們仔細(xì)一看，原來是李加緒老師扮演的。
“宇航員叔叔”為我們第四屆科技節(jié)開幕致詞了，本來熱鬧非凡的操場一下子安靜下來了，原來，大家都在聆聽“宇航員叔叔”講話。等待著一聲“……科技節(jié)開幕了……”只見一只只調(diào)皮的小氣球爭先恐后地飛向了天空。
激動人心的時(shí)候來到了，老師和宇航員叔叔要放飛火箭了。同學(xué)們?nèi)慷寂芟蚧鸺抢?。只聽“啪——”的一聲“火箭”飛向天空，又忽然掉了下來，同學(xué)們都跑過去搶火箭。這是一種不好的行為。我不得不在心里嘆一口氣。
今天的開幕式里，我知道了科學(xué)的有趣，和學(xué)科學(xué)的快樂。讓我們向科學(xué)大發(fā)展吧！
小學(xué)生科技節(jié)感想篇十一
親愛的同學(xué)們：
第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來到我們身邊，本屆科技節(jié)的主題活動是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡單地說，就是走進(jìn)我們的綠色校園（下面簡稱“綠園”），去認(rèn)識身邊多姿多彩的植物朋友！
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇、春暖花開。不知同學(xué)們有沒有關(guān)注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的`黃色？是的，我們校園里的植物們在這個(gè)萬物爭春的好時(shí)節(jié)，正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯兀?/p>
好朋友之間得互相了解，同學(xué)們，你知道我們的綠園里有多少種植物嗎？你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎？你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎？如果日常生活中的事物，對不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進(jìn)行大膽的動手設(shè)計(jì)，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無線電報(bào)的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無污染的太陽能的發(fā)明。每一項(xiàng)的發(fā)明，都是人類的一次進(jìn)步，都是值得驕傲的。
國際上，貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等1093種發(fā)明。中國從古代風(fēng)箏到古代火箭，再到現(xiàn)在神舟七號升空的過程，這是我們每個(gè)炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類的發(fā)明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說：“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧?！?/p>
同學(xué)們，多多觀察生活，多多開動腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動中，為班級爭光，為xx小學(xué)爭光！相信我們的科技節(jié)，在老師和家長的帶領(lǐng)下，一定會更加精彩！
小學(xué)生科技節(jié)感想篇十二
“快樂科技，放飛夢想！”這是什么聲音？噢！原來是在科技節(jié)的開幕式上，錢塘外語的小學(xué)生高聲喊出的口號啊！
一切準(zhǔn)備停當(dāng)之后，主持人才說：“開幕式開始。”從教室里出來的同學(xué)魚貫而行，我們爭先恐后地來一看究竟。當(dāng)我們來到操場時(shí)，我們對“牛頓”的奇特造型，捧腹大笑。
金瑞清老師宣布遙控飛機(jī)、汽車的選手開始展示時(shí)，大家一陣歡呼。展示開始了，遙控汽車的選手在跑道上隨著汽車，奔跑起來。突然，眼看兩輛汽車，就要相撞了，選手及時(shí)向左，一個(gè)漂移才沒有相碰；遙控飛機(jī)拔地而起，忽高忽低，像六七只蝴蝶在草叢中飛舞。
“牛頓”也來了！他和他的助理用神奇的藥水在無字的白板上噴出了幾個(gè)充滿意義的字——“探索無限”，這個(gè)詞既表達(dá)了他對我們探索和發(fā)明成功的肯定，又告訴了在場的所有人，探索是永無止境的！
金瑞清老師宣布道：“為期一周的科技節(jié)開幕了！”這充滿活力的話語是給我們一個(gè)多么美好的提升自我的鍛煉機(jī)會呀！
小學(xué)生科技節(jié)感想篇十三
本月27日，一年一度的科技節(jié)即將拉開序幕，這對我們每個(gè)人來說，都有著重大的意義。
對于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來說，這次科技節(jié)無疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實(shí)驗(yàn)，可以將書本中學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中去，親身體驗(yàn)其中的奧秘，才能真正地把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力。而對于平常沒有對科技深入研究的同學(xué)，這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機(jī)會，在展覽會上可以看到別的同學(xué)的小發(fā)明，也可以深入地與他們探討生活中的先進(jìn)技術(shù)，對于我們而言，又都將是一次心靈的擴(kuò)張。
雖然我們還并沒有完全走進(jìn)這個(gè)充滿競爭的社會，但我們都應(yīng)該很清楚，這種競爭要比我們想象要?dú)埧岬枚唷，F(xiàn)在，每年全國大學(xué)畢業(yè)生，很多都無法找到自己稱心的工作，就業(yè)難已經(jīng)成為了一個(gè)日趨嚴(yán)重的社會問題。對于整個(gè)國家而言，人才結(jié)構(gòu)上確實(shí)存在著漏洞。在科技攻關(guān)方面，雖然中國的電腦生產(chǎn)、汽車生產(chǎn)在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進(jìn)水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動機(jī)，是完完全全中國制造的。缺乏產(chǎn)品的加工水平和核心技術(shù)的攻關(guān)水平，都使得我國產(chǎn)品在與外國產(chǎn)品的競爭中處于劣勢，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國進(jìn)口，而在國內(nèi)組裝。
“基礎(chǔ)扎實(shí)，特長明顯”，是我校的一貫堅(jiān)持，也是我校塑造高素質(zhì)人才的目標(biāo)。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無線電測向、生物小組，經(jīng)常能夠在各級比賽中取得優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn)。在勞技課上，我們也親手制作了測向器，學(xué)習(xí)了單片機(jī)的編程，豐富了我們的知識。很多畢業(yè)生在談起對母校印象深刻之處時(shí)，也都提到了學(xué)校中各種科技活動小組，還有很多同學(xué)在科技小組的活動中對某個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣，高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專業(yè)中繼續(xù)深造，奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見，在國家急需科技人才的今天，學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益，也會使國家受益。我們學(xué)校是__市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個(gè)分會場之一，這是學(xué)校的驕傲，同時(shí)也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動起來吧!積極地為班級、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的雙手，使身邊的生活更加便利。
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小學(xué)生科技節(jié)感想篇十四
科技是第一生產(chǎn)力，小學(xué)生作為國家的未來，更要倡導(dǎo)這一主題。下面帶來小學(xué)生科技節(jié)廣播稿，希望大家喜歡!
【主 題】科技節(jié)
【播 音】 甲 乙
【導(dǎo) 播】 帥琪
【編 輯】 許敏
【播音稿】
甲：親愛的同學(xué)們!(放音樂)
乙：敬愛的老師們!
合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!
甲：我是播音員——。
乙：我是播音員——。
甲：近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個(gè)中國人而感到無比的自豪。記得很久以前，手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè)，那就是打電話，可是前幾年，手機(jī)有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機(jī)拍照、開會、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領(lǐng)會到了科技的力量，不過，我只是個(gè)初出茅廬的學(xué)生，對“科技”二字的內(nèi)容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇，也無法對各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖。但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來暢想科技與未來。
乙：從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想，到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生，每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會讓人們欣喜若狂，因?yàn)?，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。就近期而言，中國首先完成了非典病毒全基因組測序，非典現(xiàn)在是全球公認(rèn)的危害性最大的疾病，可是為什么別的國家不能首先完成，而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單，這說明了我們國家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國的過去，從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國，我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因?yàn)槲覀兊淖鎳鴪?jiān)信——科技不僅改變命運(yùn)，還可改變未來。
甲：對于我們這一代人，對社會的普遍感覺是競爭意識強(qiáng)了，學(xué)習(xí)勁頭足了?？破罩R是我們關(guān)注的`焦點(diǎn)，愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星，計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動態(tài)更是無時(shí)不牽動著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。
雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國未來建設(shè)的中堅(jiān)，我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕，新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，但是，我們不會輕易地說放棄，我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓：決不辜負(fù)前輩們對我們的希望。
乙：回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。
甲：我們學(xué)校第一屆科技節(jié)已經(jīng)啟動，請同學(xué)們踴躍參加。
乙：讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我用我們的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。
甲：同學(xué)們，老師們，在美妙的音樂聲中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
乙：是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。
合：下次節(jié)目再見!
小學(xué)生科技節(jié)感想篇十五
各位老師，同學(xué)們：
學(xué)校歷時(shí)3個(gè)月的第x屆科技節(jié)勝利完成了組委會提出的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的，活動取得圓滿成功。在此，請?jiān)试S我代表學(xué)校，對為本屆科技節(jié)付出辛勤勞動的各位輔導(dǎo)老師表示衷心的感謝；對積極支持和熱心參與本屆科技節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任表示誠摯的謝意；對在本屆科技節(jié)中取得優(yōu)異成績的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
本屆科技節(jié)以“科技就在我身邊”為主題，活動既有技能的展示，也有思想的翱翔，還有詩意的飛揚(yáng)；在啟迪思維能力、加強(qiáng)動手能力、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)方面進(jìn)行了有益的探索。本屆科技節(jié)的活動既保留著征集科技創(chuàng)意、撰寫科學(xué)論文等傳統(tǒng)項(xiàng)目，也創(chuàng)造性的舉辦了“生態(tài)與環(huán)境攝影大賽”，時(shí)間膠囊物品征集等活動，從而使同學(xué)們的素質(zhì)得到拓展，個(gè)性得到張揚(yáng)，激情得到釋放。整個(gè)科技節(jié)期間，共收到科技小論文100篇，“生態(tài)與環(huán)境”攝影作品81幅，科技小制作8件，電腦作品11件，科技手抄報(bào)37份，征集時(shí)間膠囊物品――五年后科技展望111份。其中有93件作品，120人次在本屆科技節(jié)獲獎(jiǎng)。通過舉辦科技節(jié)，不僅提高了同學(xué)們的科技參與意識、科技實(shí)踐意識、科技競爭意識和科技創(chuàng)新意識，也培養(yǎng)了同學(xué)們觀察問題的能力、思考問題的能力、動手操作的能力和創(chuàng)造發(fā)明的能力。
同學(xué)們，創(chuàng)新是一個(gè)永恒的主題，中華民族的偉大復(fù)興更加依賴于創(chuàng)新。從目前來看，我國的經(jīng)濟(jì)總量增加很快，綜合國力得到很大增強(qiáng)，人民生活水平得到較大提高，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：我國的經(jīng)濟(jì)增長是以巨大的能源消耗和環(huán)境的犧牲為代價(jià)的，科技水平有待提高。在高技術(shù)領(lǐng)域中屬于我國自主知識產(chǎn)權(quán)的不多，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中高附值的產(chǎn)品不多，在國際市場上盡管中國的產(chǎn)品很多，但多位資源消耗型的，很多產(chǎn)品我們只能獲得一點(diǎn)加工費(fèi)。如果長期如此，中國就不能實(shí)現(xiàn)自己的真正強(qiáng)大，就不能擺脫發(fā)達(dá)國家對我們的技術(shù)制約。所以國家強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)―教育要把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn)，不能提出問題，不能打破常規(guī)，沒有創(chuàng)新精神就不能推動社會的進(jìn)步。有位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在大型演講中提到一個(gè)例子：一個(gè)問題價(jià)值60億元人民幣。上海一個(gè)中學(xué)生就開車時(shí)緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯(cuò)踩油門而出現(xiàn)問題，提出在油門上加上一個(gè)緊急制動傳感器以免災(zāi)難的發(fā)生，這個(gè)設(shè)想的潛在市場價(jià)值達(dá)到60億元人民幣。
我們學(xué)校舉辦科技節(jié)的目的，就是希望激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造才能和創(chuàng)新欲望，充分展示同學(xué)們的創(chuàng)造成果，讓大家充分意識和感受創(chuàng)新的重要性和意義，希望以此來培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新的習(xí)慣和品格，為國家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才，為國家富強(qiáng)和中華民族的振興播種希望。也許未來偉大的科學(xué)家、政治家、教育家、軍事家和具有創(chuàng)新才能的勞動者就在我們中間。同學(xué)們，中華民族的偉大復(fù)興靠我們這些年青人，你們是國家興旺發(fā)達(dá)的希望。我希望北師大株洲附校的學(xué)子們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時(shí)光，抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機(jī)會發(fā)展自己，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們民族的振興、國家的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，科技節(jié)活動的結(jié)束，并不意味著學(xué)?？萍蓟顒拥慕K結(jié)，我在此提出“三點(diǎn)希望”。
一是希望廣大科技輔導(dǎo)員一如既往地認(rèn)真做好學(xué)?？萍蓟顒拥母黜?xiàng)組織指導(dǎo)工作；
二是希望不斷拓展科技活項(xiàng)目，更新科技活動內(nèi)容，使活動既具科學(xué)性又富有創(chuàng)造性；
三是希望在科技活動成果上取得更大突破，爭取在全盛全國青少年創(chuàng)造發(fā)明與科學(xué)論文大賽中取得優(yōu)異成績。
第x屆科技節(jié)將成為北師大株洲附校歷史上的一頁，但廣大科技愛好者探索科學(xué)的大門永遠(yuǎn)是敞開的，追求科技進(jìn)步的腳步永遠(yuǎn)不會停滯。
現(xiàn)在我宣布：北師大株洲附校高中部第三屆科技節(jié)閉幕。
小學(xué)生科技節(jié)感想篇十六
科技節(jié)開幕式，將定在4月3日下午1點(diǎn)開始。和以往一樣，屆時(shí)將會有五彩繽紛的氣球被我們的小海燕們放飛；模型飛機(jī)，也會滿載著我們的夢想，再次飛上藍(lán)天。每個(gè)班級都自制了環(huán)保服飾，這就是在為那天的“環(huán)保服飾t型臺pk”作準(zhǔn)備的。四——六年級的同學(xué)，還將用手語表演《夢想天堂》。最令我們翹首以待的是，那天，我們還將看到真正的科學(xué)家，將一睹科學(xué)家的風(fēng)采，還能和他們現(xiàn)場聊天呢！
怎么樣？喜歡這樣的科技節(jié)開幕式嗎？讓我們一起來為這振奮的開幕式的到來而倒計(jì)時(shí)吧！“10、9、8、……”
小學(xué)生科技節(jié)感想篇十七
今天是科技節(jié)的開幕式，我們?nèi)Ｒ坏酱笳n間就滿歡期待的“涌”向操場，誰都不像錯(cuò)過這振奮人心的時(shí)刻。
進(jìn)行完簡易的升旗儀式后，令人心潮澎湃的節(jié)目開始了！首先，打頭的是“水”火箭，據(jù)說能飛很遠(yuǎn)！其實(shí)，操作也不難，只需給火箭打氣，再加點(diǎn)水，那火箭便充滿了氣壓，就像一只狂躁不安的獅子上躥下跳，只要一松手，便會像一只飛速滑行的白鴿，隨即又垂直落下。
我最喜歡的當(dāng)然是小火箭了，隨著“嘭”的一聲，火箭在強(qiáng)大的氣壓推動之下直直沖向天空，宛如一只被囚禁在籠里多年的小鳥被放飛了，那是它從未有過的快樂?；鸺w到一定距離，便繞著我們的頭頂飛速的掠過，使得我們一片歡呼。
小學(xué)生科技節(jié)感想篇十八
這周是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。今年的科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩，活動又是那么地吸引同學(xué)們。相信每個(gè)崇文的學(xué)生，在這精彩的五天里，都過得很開心，很快活！
讓我印象深刻的是星期三下午的參觀赤山埠自來水公司，考察楊公堤浴鵠灣附近的水域和星期四下午的科普課堂超市。
首先來說說星期二下午的參觀和考察吧！
那天下午一點(diǎn)多，我們乘著大巴車來到了赤山埠水廠。到了里面后，我們聽講解員講解后才知道：原來渾濁的江水變成干凈·衛(wèi)生的飲用水需要經(jīng)過四個(gè)過程。分別是：混凝。沉淀。過濾盒消毒。我們還觀看了整個(gè)過程。參觀好了后，我們來到了楊公堤浴鵠灣附近考察水域。浴鵠灣不僅水清澈見底，風(fēng)景也十分優(yōu)美。典雅。有的同學(xué)來到河邊收集水樣，有的同學(xué)拿出自己的相機(jī)“亂拍”，不放過任何一個(gè)角落……這次的外出活動很順利，大家也在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識！接下來再說說星期四下午的科普課堂超市吧！我上的是科普論文。下午一點(diǎn)鐘我和幾位同學(xué)來到了電腦教室，老師在講臺上給我們講了很多今年的頭腦風(fēng)暴，讓我們選一個(gè)。我選了一個(gè)關(guān)于一天平均每人的碳排放量。經(jīng)過上網(wǎng)搜尋和調(diào)查詢問，我得出的結(jié)論是：中國一天平均每人的碳排放量是40kg。這個(gè)答案實(shí)在讓我大吃一驚！
小學(xué)生科技節(jié)感想篇十九
今天學(xué)校舉行科技節(jié)開幕式，那場面相當(dāng)壯觀?，F(xiàn)場的節(jié)目豐富多彩，樂趣無窮，讓我流連忘返。
讓我印象最深刻的，就是那個(gè)令全場沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會升上天空?？晌覜]想到，過了大約十分鐘后，熱氣球慢慢地離開地面，漸漸地升上了天空，還好有線緊緊地拉著熱氣球，才沒讓它離開我們的視線。這時(shí)，令人驚訝的一幕發(fā)生了，坐在熱氣球上的那個(gè)人，毫不猶豫地把他的手機(jī)扔了下來。我們議論紛紛：“他為什么要把手機(jī)扔下來？他的手機(jī)會不會破？”后來，我們伸長了脖子一探究竟，發(fā)現(xiàn)手機(jī)完好無損，讓我們大吃一驚。
精彩的節(jié)目看得我們目不暇接。一架模型飛機(jī)吸引了我的眼球。它忽上忽下，一會兒直沖向我們還來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，嚇得我們直叫。最厲害的是，那臺“飛機(jī)”忽然飛得很高很高，看似一只小蜻蜓，我們都覺得它回不來了。但過了一會兒，飛機(jī)居然“起死回生”下來了，我們歡呼雀躍，祝賀這位“客人”的回歸。
這真是一場壯觀的科技節(jié)開幕式。
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