別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)范文(17篇)

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別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-24 14:04:04     小編:翰墨

總結(jié)是一種反饋機(jī)制,可以幫助我們改進(jìn)和提升自己。寫總結(jié)時(shí)要注意把握重點(diǎn),突出核心內(nèi)容,避免羅列和堆砌無關(guān)信息。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點(diǎn)和相似之處,從中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇一

你看見春姑娘了嗎?我看見了!

這時(shí),從遠(yuǎn)方迎來了黑衣客人——燕子。燕子在草坪上空自由自在地上下翻飛。原本清清凈凈的校園一下子就熱鬧了起來。

于是,沉睡的小樹從睡夢(mèng)里醒來。它們?nèi)嗳嘈殊斓乃郏蛄藗€(gè)大哈欠,看到春姑娘就打了個(gè)招呼。春姑娘微笑著說:“你們也該工作了?!毙鋫兟犃?,挺了挺腰,顯得很精神,就像一排一排列隊(duì)的`衛(wèi)兵,又給校園添加了一份生機(jī)。

我知道春姑娘來過我們的教室,仔細(xì)聆聽我們朗朗的讀書聲。因?yàn)椋幂p柔的雙手幫我們翻過一頁一頁的書面呢!

我也知道春姑娘來過操場(chǎng),看我們自由地玩耍。在她的眼里,我們就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在花叢中飛舞;我們就像一只只蜜蜂,在草叢中追逐。因?yàn)?,她輕輕地掀起我們的衣角,撩起我們的裙擺,可還是被我發(fā)現(xiàn)了!

春姑娘,你像一個(gè)杰出的畫家,把校園描繪得如此嬌美;更是把我心靈的芳草地描畫得如此五彩斑斕。

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇二

一、用眼觀察,用心發(fā)現(xiàn)。

生活中,每天都發(fā)生著各種各樣的事情,只要你留心觀察,就有許多新的發(fā)現(xiàn)。如:穿黃顏色的衣服特別招小飛蟲;晚上睡覺前喝一杯牛奶會(huì)睡得特別香;一道數(shù)學(xué)難題的另一種解法……如果你抓住一件最感興趣的新發(fā)現(xiàn),覺得不吐不快,寫起來就會(huì)文思泉涌。

二、過程要寫清楚、生動(dòng),讓別人愛讀。注意以下幾點(diǎn)。如:在什么情況下,

你有了“發(fā)現(xiàn)”?你是用什么辦法解決問題的?當(dāng)時(shí)心里是什么滋味?這些問題用具體生動(dòng)的文字描寫好了,別人就愛讀。一個(gè)同學(xué)寫道:早晨,我吃早飯前,把要進(jìn)肚子的雞蛋在桌子上使勁一轉(zhuǎn),雞蛋滴溜溜的直打轉(zhuǎn),真好玩!我從冰箱里又拿出一個(gè)雞蛋,兩手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋一起轉(zhuǎn),原先的一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得又快又直,時(shí)間又長,可剛從冰箱里拿出的那個(gè)雞蛋卻轉(zhuǎn)不了兩三圈,就歪歪斜斜的躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。咦,真是邪門!我一下子來了興趣,又去轉(zhuǎn)動(dòng)那“罷工”的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個(gè)雞蛋還在歡快的轉(zhuǎn)!我摸摸“罷工”的雞蛋,又摸摸剛才旋轉(zhuǎn)的雞蛋,都一樣光光的,沉沉的,也沒有什么兩樣!這到底是怎么回事呢?你看,小作者將什么情況下,有了發(fā)現(xiàn)寫得清楚明白,語言活潑、幽默。用對(duì)比的手法描寫兩個(gè)雞蛋,一個(gè)是“轉(zhuǎn)得又快又直”、“歡快的轉(zhuǎn)”,另一個(gè)則是“轉(zhuǎn)不了兩三圈,就歪歪斜斜的躺在桌子上不轉(zhuǎn)了”,干脆“罷工”,寫得多有趣!生活中無論發(fā)現(xiàn)什么,都會(huì)覺得有意思,用上生動(dòng)的語言加以描寫,就像給發(fā)現(xiàn)穿上了華麗的時(shí)裝,文章更有光彩。

三、把驚喜、興奮融入文章。

習(xí)作時(shí),只要你把發(fā)現(xiàn)時(shí)的情景和真實(shí)的感受細(xì)致地描繪出來,字里行間就自然地融入了驚喜、興奮的情感。如果給習(xí)作加一個(gè)精彩的開頭和美麗的結(jié)尾,習(xí)作就一定生動(dòng)感人。開頭可以這樣寫:在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不像牛頓發(fā)現(xiàn)地球的引力一樣稱得上是偉大的'發(fā)現(xiàn),但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!結(jié)尾可以寫:這小小的發(fā)現(xiàn)讓我明白了只要留心生活,處處皆學(xué)問。我們的眼睛,要多去觀察生活,我將隨著歲月的腳步,去發(fā)現(xiàn)更多生活中的奧秘。

請(qǐng)看河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(9)班張牧野小朋友的習(xí)作吧:

春天里的發(fā)現(xiàn)。

我有一雙好奇的眼睛,喜愛觀察植物的變化,動(dòng)物的活動(dòng)和四季的不同,從中有不少發(fā)現(xiàn)呢!

春天,大地復(fù)蘇,到處鳥語花香,鶯歌燕舞。湖邊的柳樹長出了綠里帶黃的枝條,就像維吾爾族姑娘披散在肩頭的小辮,給湖泊增加了一道綠色的風(fēng)景。迎春花綻開美麗的笑容,鵝黃色花瓣絢麗迷人。桃花盛開了,紅云片片,香氣撲鼻,引來蜜蜂在花間飛舞。

小雞娃娃被雞媽媽孵出來了,毛絨絨的,就像一團(tuán)黃色的小球,“嘰嘰嘰嘰”這是小雞的母語,可能是在給我們打招呼。樹杈形的小腳在地上跑來跑去,就像一個(gè)小毛球在地上滾來滾去。大概一個(gè)月時(shí)間,雞娃娃的的翅膀上長出一個(gè)小白點(diǎn),不幾天,翅膀變硬了。又過一個(gè)月,雞娃娃身上的絨毛開始退去,換上了一身潔白的羽毛,這時(shí)它的個(gè)頭也長高了許多,白色的羽毛越來越多,不久就變成了兩腿修長,體態(tài)高大的白羽雞。

在我們身邊還有很多有趣的發(fā)現(xiàn),用心觀察,就會(huì)有說不完的發(fā)現(xiàn)。

點(diǎn)評(píng)。

小作者善于觀察,發(fā)現(xiàn)了春天萬物復(fù)蘇和動(dòng)物的生長。春天里,從鳥語花香,鶯歌燕舞,寫到柳樹、迎春花和桃花,描繪了一副生機(jī)勃勃,無限美麗的春景圖。接著用生動(dòng)地語言描寫了小雞生長的過程,太有意思了。謝謝你告訴我們春天的奧秘!看來,細(xì)心觀察真的可以發(fā)現(xiàn)大自然的秘密呀!

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇三

"耶!我們?nèi)ヂ糜慰?連違銘興奮地說。原來?。±蠋熣f今天帶我們到樓下去找秋天!

剛到樓下,一陣秋風(fēng)就吹了過來,我直打哆嗦,感覺非常涼爽。一看天上,就像鋪了一層白色的棉被,而且還隱隱約約聽到了一些小鳥的叫聲。

瞧!那些桂花樹,有的樹葉已經(jīng)變黃了,但是黃葉只有幾片,而有的還很嫩???!樹上還有果子呢!有的'果子是青綠色的,有的是棕色的,有的還有裂縫。還有一種樹,就是鐵樹,鐵樹的葉子非常尖,它已經(jīng)黃了。如果用力刺你的話,你的手肯定會(huì)流血。

還有草,你可別把它忘了哦!它還是秋天的“主角”呢!它,有的綠,有的黃,還有的白,踩著軟綿綿的,但要是坐在上面啊,你肯定會(huì)被草扎得很痛。

而且,我還發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,我還發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻窩,別人還發(fā)現(xiàn)了很多蜘蛛。

啊哈哈!這愛在深圳躲來躲去的秋天,終于被我們發(fā)現(xiàn)了吧!

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇四

在爸媽的呵護(hù)下,在老師的教導(dǎo)下,我不光是身體長高了,而且懂事了。我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

我有了自理能力,自己的事情自己做。早晨起床后,我能自己整理房間,疊好被子;平時(shí)我學(xué)會(huì)了做飯燒菜,并學(xué)會(huì)了洗衣。一天,爸爸出差,媽媽加班,我一人在家,做了一次“小鬼當(dāng)家”。我把家里收拾得干干凈凈,然后一個(gè)人上菜場(chǎng)買了肉、魚和蔬菜,回來揀好洗凈,燒了自己喜歡吃的紅燒肉、媽媽最愛吃的糖醋魚、青椒炒土豆絲、香菇炒毛豆、蕃茄蛋湯,等媽媽回來品嘗。媽媽加班回到家,看看家里清清爽爽,吃著我燒的飯菜,心里有說不出的`高興,連連夸我:“小翼長大了!”

我懂得了克己讓人。乘車的時(shí)候,我能主動(dòng)給婦女兒童、老弱病殘讓座;在學(xué)校里,同學(xué)中有誰不舒服,我會(huì)主動(dòng)扶他去衛(wèi)生室;小孩、老人過馬路時(shí),我會(huì)主動(dòng)上前攙他們過去。

我發(fā)現(xiàn)自己長大了,懂得了孝敬父母、關(guān)愛他人。我要感謝父母的養(yǎng)育之恩,要感謝老師的諄諄教導(dǎo)。

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇五

已發(fā)現(xiàn)很在乎你,離不開你不知道為什么直到今天才發(fā)現(xiàn),真的很在乎你,離不開你,喜歡上你。――題記天陰沉沉的想下雨,可又不想下,總是這樣陰著。我的心情也不例外,但自從有了你。我開始變得開朗了,記得當(dāng)時(shí),我剛來小荷的時(shí)候,什么都不懂。只是會(huì)發(fā)幾篇文章而已,那時(shí)的理由是:有你也行,沒你也行。而至今,我發(fā)現(xiàn)了我不能沒有你,因?yàn)槟阊b著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,裝著我跟荷友的友誼情深。某日某時(shí),我發(fā)現(xiàn)我成為了高級(jí)會(huì)員,興奮不已,到處跟朋友們炫耀,那時(shí)感到一種成就感。我從來沒在小荷上認(rèn)真的寫過一篇作文,只發(fā)了一些心情隨寫,所以真的很對(duì)不起,我向小荷以后保證,以后一定認(rèn)真寫好每一篇作文。某日某時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已成了特聘管理員,覺得太不可思議了。覺得自己做得很好,沒有太高興,只想著以后怎樣才能把工作,做得更好。前段時(shí)間,因?yàn)樽约旱那榫w,而想離開小荷,但后來,自己仔細(xì)的想,發(fā)覺小荷給了我太多太多美好的回憶了,我離不開它,荷友每天都在盼望著我回去,我也必須得回去。因?yàn)槲沂切『纱蠹彝サ囊环葑?,我不可以離它而去。是小荷讓我知道了友誼的.深厚,讓我總是被寵著,跟荷友們做姐妹,做兄妹,做姐弟。比自己大的荷友,總是寵著我,我很承認(rèn)我很喜歡被人寵愛的感覺。我從小就只要友誼,只要人間的愛。我不要棒棒糖,我只要被別人愛。比我小的荷友,總是很想呵護(hù)她們,陪著她們一起成長。很想做她們可以讓她們值得依賴的姐姐。很想給她們當(dāng)姐姐的呵護(hù)她們的溫暖。也讓我真正,真正的明白,我以前的友誼是多么的空白。很喜歡小荷的一點(diǎn)一滴。那一點(diǎn),那一滴小學(xué)作文,都是我成長的經(jīng)歷。希望小荷好好的為我保存。也愿我跟荷的友誼天長地久。讓我們?nèi)プC明真的有天長地久。永遠(yuǎn)純純的在一起。小荷,小荷,是你教會(huì)了我如何做人,是你教會(huì)了我怎樣才是真正的友誼。是你教會(huì)了如何闖過成長的海關(guān)。你教會(huì)了我的東西實(shí)在是太多太多了。喜歡你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)已離不開你,很在乎你。ps:心情有點(diǎn)不好。有錯(cuò)誤的地方請(qǐng)盡可量指出來,謝謝。

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇六

今天上課,丁老師拿起她亮晶晶的'黑包翻了個(gè)身。突然,她從里面翻出一張一百美元的鈔票?!巴郏∫话僭?,學(xué)生們?nèi)滩蛔〈蠛啊?/p>

我看到這張百元紅白相間的鈔票,正面是毛澤東和我們祖國偉大領(lǐng)袖毛主席的肖像,背面是雄偉的人民大會(huì)堂。

老師舉起100美元鈔票,用右手手指彈了彈,“嗶”“嗶”“嗶”!“你要嗎?”“想想!”學(xué)生們異口同聲地回答。我看見我旁邊的一個(gè)同學(xué)睜大眼睛,一眨不眨地看著100美元的鈔票。

“一百塊錢你能干什么?”有人說:“買零食和汽水!”有的說:“買巧克力,薯片,想要想要雪糕!”有的說“我去吃houcaller,牛排,麥當(dāng)勞,肯德基,必勝客!”還有人說:“去qq游戲卡!”我說“我想買很多漫畫書,《老夫子》,《豌豆笑傳》,《阿衰》,《爆笑校園》,《呆頭》,《神奇寶寶》,等等……”

我想:為什么大家都那么想要?因?yàn)橹靛X?

這是,丁老師突然把百元大鈔砸成一團(tuán),緊緊握在手里。她只看見她咬著牙,臉漲得像個(gè)大番茄,手里迸出青筋。過了一會(huì),老師放開了。手,問:“還想要嗎?”,“是的!”“這都皺巴巴的,干嘛要?”有同學(xué)回答:“就算皺了也能用!”有同學(xué)說:“抹平了還能用!”我說:“你也可以把飛機(jī)折起來玩,累了再把它弄平!”我后面的同學(xué)開口了:“丁老師,你以為我們是被你忽悠的小猴子?這張鈔票又皺了,我們還可以買零食、水果、玩具、漫畫、書籍!”

丁老師把紙錢稍微展開一點(diǎn),然后放在桌子上,用力捋了捋。丁老師又拿出一張百元大鈔問:“你見過這兩張百元大鈔。你想說什么?”“在這個(gè)世界上,一切都不能只看外表,而要看本質(zhì)!就像這兩張鈔票,我們不能只看新舊,它們的價(jià)值是一樣的!所以要愛護(hù)好人民幣,它是我們國家的象征!是我們祖國在世界舞臺(tái)上的價(jià)值體現(xiàn)!”

通過這篇作文,我明白了事物不應(yīng)該只看表面,而應(yīng)該看本質(zhì),看其內(nèi)在價(jià)值!

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇七

這時(shí),從遠(yuǎn)方迎來了黑衣客人――燕子。燕子在草坪上空自由自在地上下翻飛。原本清清凈凈的校園一下子就熱鬧了起來。

于是,沉睡的小樹從睡夢(mèng)里醒來。它們?nèi)嗳嘈殊斓?睡眼,打了個(gè)大哈欠,看到春姑娘就打了個(gè)招呼。春姑娘微笑著說:“你們也該工作了?!毙鋫兟犃?,挺了挺腰,顯得很精神,就像一排一排列隊(duì)的衛(wèi)兵,又給校園添加了一份生機(jī)。

我知道春姑娘來過我們的教室,仔細(xì)聆聽我們朗朗的讀書聲。因?yàn)?,她正用輕柔的雙手幫我們翻過一頁一頁的書面呢!

我也知道春姑娘來過操場(chǎng)看我們自由地玩耍。在她的眼里,我們就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在花叢中飛舞;我們就像一只只蜜蜂,在草叢中追逐。因?yàn)?,她輕輕地掀起我們的衣角,撩起我們的裙擺,可還是被我發(fā)現(xiàn)了!

我還知道春姑娘還來過音樂教室,聆聽我們優(yōu)美的歌聲。她用腳步為我們伴奏,用拂起的長袖為我們伴舞,用沙沙的風(fēng)聲和雨聲回答我們《春天在哪里》……春姑娘,你像一個(gè)杰出的畫家,把校園描繪得如此嬌美;更是把我心靈的芳草地描畫得如此五彩斑斕。

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇八

今天,媽媽買了一些豆子回來,她用完一些沒用的,我想把它們泡起來,看看它們有什么變化。

我先找了來三個(gè)杯子,一杯是水,另外兩杯分別放了紅豆:綠豆和眉豆。我先倒三分之一的水去第一杯里,剩下的全倒進(jìn)第二杯里。我還在第一杯下面放了一些棉花,而第二杯沒有棉花水好像一下子變黃了。早上豆皮是硬的,下午就變軟了。

第二天,第一杯里的'綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,有1毫米長,昨天綠豆是深綠色的,今天是淺綠色的了,紅豆已經(jīng)變成淺紅色了,不過沒有發(fā)芽。另一杯里的綠豆還沒有發(fā)芽。下午,第一杯里的綠豆已經(jīng)有5毫米長了,而第二杯里的綠豆還是只有一毫米長,我覺得很奇怪,便找來有關(guān)的書看,我終于弄明白:植物只有濕度,沒有溫度是不可以生長得好的。如果老鼠在水里大約兩分鐘就會(huì)死,人和植物也是一樣的。

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇九

自從進(jìn)入六年級(jí),學(xué)習(xí)緊張起來,我也漸漸地感覺到同學(xué)之間的友誼在美以前那樣深,那樣濃了。常言道:“相識(shí)滿天下,知心能幾人。”難道真的如此嗎?是的,現(xiàn)在我的知心朋友是越來越少了,我總感覺到同學(xué)和我市大家交道,可以前,并不是這個(gè)樣子的呀!

六年級(jí)以前,我們都還是天真無邪的充滿稚氣的小孩子,每當(dāng)下課后,同學(xué)們總要在一起打打鬧鬧,一起玩耍?;蛘呔褪腔ハ嗵接憽⒔涣鲗W(xué)習(xí)。以前,成績差的同學(xué)會(huì)主動(dòng)、誠懇的項(xiàng)成績好的同學(xué)請(qǐng)教,每當(dāng)這時(shí),成績好的同學(xué)就會(huì)義不容辭、熱心地幫助他;成績好的同學(xué)也時(shí)常會(huì)主動(dòng)幫助成績差的同學(xué),激勵(lì)他積極進(jìn)取。那個(gè)時(shí)候,全是“友情”兩字當(dāng)頭,教室里總是散發(fā)著濃濃的“友情味兒”,那是多么美好,令人無限地回憶。

可是……現(xiàn)在呢?同學(xué)們仿佛變成了機(jī)器人,無情、無義。下課了,同學(xué)們除了作業(yè)就是看書、背書。同學(xué)之間不小心發(fā)生了一件傷和氣的事,兩人就大吵大鬧,可不同以前那樣,相互寬容、諒解。就是擦肩而過,兩人也很少打招呼,視而不見。

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇十

今天,姑姑帶回家兩個(gè)菠蘿,打開袋子,就聞到一股甜甜的香味,再看那金黃色的果肉,更是把我的心給勾住了。我迫不急待地切下一片,放進(jìn)嘴里,“哎呦!太難吃了!”我忍不住大聲叫起來,滿嘴都是一種麻麻的、刺痛的感覺。

這時(shí),媽媽聽見了,走過來親切地說:“別急,現(xiàn)在還不能吃呢?!敝灰妺寢屇脕硪粋€(gè)盆子小心地放了一些鹽和水,溶解以后,再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我,過半個(gè)小時(shí)就可以吃了。但是,我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。

大約過了一段時(shí)間,媽媽拿了一塊菠蘿來到我面前,可我還是心有余悸,我輕輕地咬了一小口,脆脆的、甜津津的,頓時(shí)感到清爽無比。我感到非常奇怪,為什么用鹽水泡過的菠蘿會(huì)這么香甜呢?媽媽對(duì)我說:“菠蘿里含有一種‘菠蘿酶’的成份,它會(huì)對(duì)我們的口腔產(chǎn)生刺激作用,但是鹽能抑制這種酶的活力,所以鹽水泡過后就更好吃了?!?/p>

這就是我的新發(fā)現(xiàn):剛剛買回來的菠蘿要用鹽水泡過后才更鮮美。原來,科學(xué)就在我們的身邊。

只要你在生活中多留心觀察,你一定也會(huì)找到“新發(fā)現(xiàn)”。

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇十一

大千世界,無奇不有。在生活中,我們常常會(huì)有一些新發(fā)現(xiàn),它讓我們?cè)鲩L知識(shí)。下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文,僅供參考,歡迎閱讀。

前幾天,我媽媽帶我去少年宮上吉他培訓(xùn),路上我發(fā)現(xiàn),騎自行車的人多了,開車的人少了。路上一路通暢。

后來,而我又仔仔細(xì)細(xì)地想了一想:可能是大家都認(rèn)識(shí)到了,低碳環(huán)保吧,何況騎自行車也很鍛煉身體呀??墒?,就一個(gè)原因不太可能吧。于是我又去問了媽媽,才知道汽車的尾氣是有毒的,汽車在等紅燈時(shí)的尾氣是行駛中排放的尾氣的10倍甚至是10倍以上。還有,就是現(xiàn)在的室友越來越難開采了,我們的石油都是向外國人買來的。

現(xiàn)在我沒上完少年宮里的培訓(xùn)課就去借公共自行車騎回家了,因?yàn)槲覀兗依锷倌陮m比較近,騎自行車大約十五分鐘左右,就可以回到家了。而且騎自行車也很鍛煉身體,也非常好低碳環(huán)保。

所以請(qǐng)大家,少開車,多騎車。

今天,我有一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn),在我家院子旁邊的那棵高聳的大樹上有一個(gè)黃蜂窩。

黃蜂窩的顏色是黃色的,差不多有一尺寬,旁邊還有一些蜜蜂在嬉戲打鬧,看起來非常開心!它的外部構(gòu)造很奇特:有些地方像云朵,有些地方像海浪,有些地方像老虎……真是千姿百態(tài),美麗極了!

黃蜂窩的右上方有一小洞口,那里是黃蜂窩們你出我進(jìn)的地方,我萬萬沒想到,這么小的洞口,竟然能容納成千上萬只蜜蜂“穿梭”,真是令人不可思議。

黃蜂扎人的能力更是讓人驚訝,有一天晚上,爸爸正在全神貫注地看著手機(jī),突然,一只黃蜂飛到爸爸的腿上,只見那只黃蜂從尾巴里抽出一根光滑的毒針,迅速的扎到爸爸的血管,正在吸收著爸爸的鮮血,使爸爸腿上的一部分長出了一個(gè)“大包子”,爸爸生氣了,拿出鞋子朝那只調(diào)皮的小黃蜂打了一下,那只小黃蜂馬上就死了。事后,爸爸過了好久才恢復(fù),可真慘??!

我想:在這個(gè)特大的黃蜂窩里,黃蜂們一定感到很溫馨、幸福、快樂,這也正是它們辛勤勞動(dòng)的成果。它們這種不辭勞苦的'精神值得我們學(xué)習(xí)!

夏天是荷花開放的季節(jié),在人們心中,荷花是高尚、純潔的象征,所以,人們都很喜愛荷花。這不,夏天到了,滿大街小巷都能看到荷花的身影:粉紅的花瓣,金燦燦的花蕊中加上點(diǎn)淡綠,還有荷葉的映襯。簡直是此花只應(yīng)天上有,人間能得幾回賞。讓人看著如癡如醉。

我家小區(qū)的水池里就有人養(yǎng)了幾朵荷花,以美麗的身姿出現(xiàn)在小區(qū)里,把小區(qū)打扮得美麗非凡。

今天,我寫完作業(yè),到水池邊去玩,一陣微風(fēng)吹過,荷花散發(fā)出的香氣香氣撲鼻,讓人心曠神怡。

突然,我心中冒出了個(gè)問題:為什么荷花能出污泥而不染?

于是,我回到家里,上網(wǎng)去查資料:原來,荷花的外表層布滿了許多蠟質(zhì),突起之間充滿了空氣,擋住了污泥濁水的滲入。當(dāng)荷花的花芽從污泥中抽出時(shí),由于表層蠟質(zhì)的保護(hù),污泥很難沾附上去?!拔廴尽焙苫利惖纳碜?。

看來,大自然中處處有科學(xué),只要你用心觀察、發(fā)現(xiàn),就可探知其中的奧秘。

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇十二

上周一,天氣晴朗,萬里無云。我們一家到迎賓公園去散步。

在公園里,我躲進(jìn)了一處小竹林,與爸爸媽媽玩起了捉迷藏。突然,我感到腳底下好像踩到了一個(gè)什么東西,我停下來一看,原來是一條蚯蚓,已經(jīng)被我踩成兩段了。我才不管它呢,繼續(xù)玩捉迷藏游戲。過了一會(huì)兒,我又停下來觀察那條被我踩斷了的蚯蚓,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來那兩段蚯蚓還活著。爸爸說蚯蚓的生命力很強(qiáng),那兩段蚯蚓以后會(huì)變成兩條蚯蚓。但是我很懷疑這件事。于是,我宣布游戲結(jié)束,該回家了。我從竹林里又找了一條完整的蚯蚓,將它帶回家,打算回家做一次實(shí)驗(yàn)。

到了家,我通過查資料,得知蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體柔軟,圓而長,環(huán)節(jié)上有細(xì)毛;爬起來非常慢,還喜歡吃泥土。怪不得蚯蚓生長在泥土里呢!

我開始做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)材料是:一把水果刀、一條蚯蚓、一盆泥土。我拿起水果刀,將蚯蚓一切兩段,然后放進(jìn)泥盆里,再把泥盆放到陽臺(tái)上。

過了幾天,我輕輕地扒開泥土,發(fā)現(xiàn)那兩段蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓。我欣喜若狂,把我的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸媽媽。媽媽意味深長地告訴我:“只要你留心觀察,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),會(huì)得到新的知識(shí)?!?/p>

是啊,媽媽說得對(duì),我以后一定要留心觀察身邊的事物。

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇十三

我是個(gè)充滿好奇的女孩,對(duì)周圍的一切都充滿好奇。我想一定有許多人也像我一樣,對(duì)任何事都充滿了好奇吧。

你們都吃過爆米花吧,爆米花,香甜酥脆,價(jià)錢便宜。是大人小孩喜歡吃的零食。我們可以看到,在店主爆爆米花時(shí),并沒有放入蓬松擠之類的東西,可是它又怎么變大的呢大家一定不知道吧,那就豎起耳朵聽好了。

今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),終于把這個(gè)謎團(tuán)解開了。小小的玉米粒是怎么一下子變成玉米花的呢它們是靠熱空氣和大壓力,我們可以看到爆米花用的鐵鍋是密封的,米粒倒進(jìn)鍋里面后,在鍋?zhàn)由霞訜?,同時(shí)這個(gè)鍋也不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間后鐵鍋的溫度可達(dá)到幾百攝氏度。如果你認(rèn)為這樣就能夠使玉米粒膨脹變成爆米花,那就錯(cuò)了,其實(shí),那是鍋里的玉米大不了多少;米粒變大實(shí)際上就發(fā)生在加熱了十分鐘后,猛地打開蓋子的那一剎那。

為什么會(huì)這樣呢因?yàn)槊琢@镉泻芏喑錆M空氣的空隙。玉米粒在密封的鍋里受熱后,這些空隙里的空氣和容器里的空氣的壓力逐漸增大。因?yàn)槊琢@锟障吨械目諝?、水蒸氣的壓力與鍋里的空氣、水蒸氣的壓力相等,所以米?;颈3衷蟛蛔?。當(dāng)壓力達(dá)到比鍋外大得多的時(shí)候,猛的打開鐵鍋,鍋里的壓力速下降到與鍋外一樣,而玉米粒里的壓力依然較大,它們立刻往外擠出,沖破玉米粒的體細(xì)胞組織外,與是"砰"的一聲,米粒脹得滿是空隙,成了一個(gè)十足的"白胖子"。

從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué),只要大家留心觀察,一定會(huì)像我一樣會(huì)有發(fā)現(xiàn),得到知識(shí)。

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇十四

“微笑”這個(gè)詞語大家都不陌生,可是在小學(xué)的生活里,我根本就不理解這個(gè)詞語的含義,微笑對(duì)于小學(xué)的我來說,簡直是陌生人。

我記得曾經(jīng)有一位實(shí)習(xí)老師寫給我的留言是這樣的:“你看起來是一個(gè)很嚴(yán)肅的女孩,但是如果真正的了解你,你內(nèi)心是很活潑的,以后呢,希望你每天給自己一個(gè)微笑,你笑起來很漂亮的?!敝钡侥菚r(shí)我知道了我不會(huì)微笑,所以接下來的每一天我都給自己一個(gè)微笑,并且微笑的面對(duì)每一個(gè)人。但是事情總是出現(xiàn)在平淡而美好的生活中。

成績的落后,老師的批評(píng)讓我再也笑不起來。心里也很不痛快,每天不愛吃飯,還經(jīng)常發(fā)脾氣。

不經(jīng)意間,看到了這樣一個(gè)標(biāo)題“5.12汶川地震中最美的微笑女孩”這個(gè)女孩叫唐沁,他躺在床上,輸液的管子懸在頭上,他卻忍著劇痛露出了甜甜的微笑??吹竭@,我才理解了微笑,看到了微笑的美麗。

唐沁的微笑在我臉上是從沒有過的,他的左腿斷了仍然露出堅(jiān)強(qiáng)的微笑,而我也只不過是一個(gè)小小的失誤,就變成這樣,真的不值得。

從此以后,我決定要永遠(yuǎn)把微笑掛在臉上,理解了微笑,我才知道微笑原來如此簡單,如此美麗。

當(dāng)太陽升起的第一縷光輝射向大地時(shí),那是它給人類最溫暖的微笑。當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大時(shí),那是它給人類最柔和的微笑。

讓我們微笑吧!微笑著面對(duì)一切挫折,去親身感受微笑的美麗。

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇十五

大千世界,無奇不有。在生活中,我們常常會(huì)有一些新發(fā)現(xiàn),它讓我們?cè)鲩L知識(shí),茁壯成長。

我家附近種了幾棵絲瓜,今年,我對(duì)它們進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。

絲瓜的葉子長得很可愛。絲瓜剛長出來的葉子是嫩綠色的,嫩葉表面有一層細(xì)毛,那葉子綠的那么新鮮,那么翠綠。沒過幾天,顏色變深,葉子就變成了墨綠色,宛如綠色的手掌,又像一只只綠蝴蝶。一陣風(fēng)拂過,就像一群綠蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。

絲瓜的葉子很可愛,絲瓜的花也很美。絲瓜剛長出的花苞是圓圓的,就像一顆顆綠色的鉆石。絲瓜的花苞逐漸長大,露出點(diǎn)點(diǎn)黃色。過了幾天,花兒綻開了迷人的笑臉,每朵花約有五六片花瓣,摸起來很柔軟,猶如嬰兒的臉蛋,花蕊就像一頂頂小皇冠。一陣風(fēng)吹過。一群黃蝴蝶在飛舞。

絲瓜的果實(shí)挺實(shí)有趣,剛長出來的小絲瓜是短短的、嫩嫩的、小絲瓜上面有一層細(xì)毛,看上去酷似一條條毛毛蟲。沒過幾天,絲瓜長大,它的形狀也發(fā)生了變化,有的兩頭粗中間細(xì),像啞鈴。有的一頭粗一頭細(xì),像一顆手榴彈。有的圓圓的,像一個(gè)保齡球。

絲瓜是怎么爬上架子的呢?我扒開葉子一看,真相大白,原來絲瓜有腳,莖上有一根卷須,絲瓜用這根卷須纏著架子向上爬。

這次觀察,我明白了一個(gè)道理,只要細(xì)心觀察,總會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇十六

一天我坐在家里的沙發(fā)上,發(fā)現(xiàn)我的影子消失了。我嚇了一跳。

過了一會(huì)兒,我緩過來了,心想:世上根本就沒有鬼,一定要相信科學(xué)。這事一定有原因的。我觀察了一下四周,沒有什么問題。我走出了客廳,我的影子又回來了,我發(fā)現(xiàn)客廳里的燈光和其他地方的燈光不一樣。

客廳的燈光比其他地方多了幾盞燈,我覺得這是燈光的問題。

我做一個(gè)實(shí)驗(yàn),一個(gè)立起來的橡皮,邊上放一根火柴,出現(xiàn)了一個(gè)影子,又放上一根火柴,影子變多了,也變淡了。我一連放了好幾根火柴,影子漸漸的消失了。

第一次發(fā)現(xiàn)如此神奇的事,心情是多么激動(dòng)?。?/p>

為了了解的更詳細(xì),還上網(wǎng)查了一下??茖W(xué)家根據(jù)這個(gè)原理制成的無影燈。無影燈的燈盤上有許多光度強(qiáng)大的燈,他們成圓形排列,所以無影燈就能把光線從不同的角度照到手術(shù)臺(tái)上。使人和器具不會(huì)產(chǎn)生明顯的影子。他保證手術(shù)正常進(jìn)行。

所以說任何事都要仔細(xì)的觀察,要相信科學(xué)。

我們的世界就像一個(gè)萬花筒,多姿多彩,里面藏著很多的秘密,但我們要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)。它會(huì)給你無窮的樂趣!

別躲了已發(fā)現(xiàn)你四年級(jí)篇十七

一天,我正吃著早飯,早飯是一個(gè)雞蛋和一碗粥。忽然,我想起科學(xué)課上老師做的一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是把一個(gè)煮熟了的雞蛋,放在桌子上旋轉(zhuǎn)。于是,我就把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)了幾下,還真能旋轉(zhuǎn)。我又在想:“既然這個(gè)熟雞蛋能夠在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng),但不知道生雞蛋能不能?生雞蛋比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間長還是短呢?”帶著這個(gè)疑問,我放下筷子,走進(jìn)廚房,從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋出來。

兩只雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn):生雞蛋總是一會(huì)兒晃到這兒,一會(huì)兒晃到那兒,而熟雞蛋總是在原來的地方旋轉(zhuǎn)。另外,生雞蛋比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間要長一些。

“為什么生雞蛋要比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間要長一些呢?”我迷思苦想,就是想不通,愣在那里。

爸爸見我傻愣愣地望著那兩個(gè)雞蛋,就問:“軍軍,快點(diǎn)吃早飯呀,看著這兩個(gè)雞蛋有什么好玩的?再不吃粥就要冷了?!蔽衣犃税职值脑?,連忙拿起筷子,邊吃邊想。

爸爸見我魂不守舍的樣子,問道:“怎么了,有什么問題?”我好奇地問爸爸:“為什么生雞蛋要比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間要長一些呢?”爸爸笑著對(duì)我說:“因?yàn)樯u蛋里面是液體,轉(zhuǎn)的時(shí)候,里面的蛋白和蛋黃不穩(wěn)定,會(huì)搖來搖去,熟雞蛋可就不同了,里面的蛋白和蛋黃已經(jīng)粘在一起,變成了固體,所以它在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,就不會(huì)搖來搖去了?!甭犕臧职值脑挘宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)時(shí)候,爸爸又催促道:“快點(diǎn)吃,再不吃就要遲到了?!蔽曳强斓爻酝炅嗽顼垼s緊去上學(xué)。

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