提高自己的學(xué)習(xí)動力和積極性，更好地投入學(xué)習(xí)。如何做一個更好的職場人，提升自己的職業(yè)能力呢？以下是小編為大家整理的作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇一
校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計算機(jī)專業(yè)二級和英語四級；同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十，獲得了院三等獎學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
自入校以來，我一直擔(dān)任寢室的寢室長，在擔(dān)任宿舍舍長期間，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與xxx保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在xx大學(xué)黨校第100期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨?？己?，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，并于20xx年5月31日光榮地成為中國xxx預(yù)備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇二
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：174cm。
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位：日語翻譯：
工作年限：1職稱：
求職類型：兼職可到職日期：兩個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,深圳,佛山。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔(dān)任職位：主管助理。
工作描述：幫助主管整理日常事務(wù)，包括接聽電話、收貨、驗貨，整理貨物等等。
離職原因：暑假結(jié)束。
志愿者經(jīng)歷。
擔(dān)任職位：混合區(qū)助理。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東工業(yè)大學(xué)。
專業(yè)一：日語專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：日語精通粵語水平：良好。
其它外語能力：大學(xué)英語四級。
國語水平：
工作能力及其他專長。
能夠較快適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，面對突發(fā)狀況能夠保持冷靜。
詳細(xì)個人自傳。
學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力較強(qiáng)，有熱情，有責(zé)任心，心理抗壓能力較強(qiáng)，注重團(tuán)隊合作，以“一期一會”的態(tài)度真誠對待身邊的人，喜歡做各類嘗試，挑戰(zhàn)自己。職業(yè)目標(biāo)：在具有共同目標(biāo)，互相尊重、競爭、學(xué)習(xí)的團(tuán)隊中奮斗，從各種體驗中得到成長，實現(xiàn)個人的價值。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇三
你百度下入團(tuán)申請書范文，有很多的。
一、本人熱愛學(xué)校，熱愛班級體。能夠做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉和〈〈中學(xué)生守則〉〉。
在班上擔(dān)任音樂科代，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，督促同學(xué)做好勞動工作，協(xié)助老師解決一切問題，起模范帶頭作用。積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在家復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識的重點、難點。
遇到困難時，積極、主動去面對，盡自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動，曾參加廣州市鋼琴比賽（青年組）第三名，現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)考了7級，準(zhǔn)備在寒假考8級。
希望團(tuán)支部批準(zhǔn)我加入中國共青團(tuán)。如果我被批準(zhǔn)，我決心遵守團(tuán)的紀(jì)律、團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，吃苦在前，享受在后，做一個名副其實的共青團(tuán)員，繼續(xù)努力，爬上最高峰。
如果我未被批準(zhǔn)，我決不放棄，補足自己的缺點，接受更多的考驗，爭取早日入團(tuán)。二、敬愛的團(tuán)支部：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年群眾的先進(jìn)組織，是中國^v^的好助手和后備軍，是一個有紀(jì)律的組織，因此我爭取加入共青團(tuán)。我向?qū)W校團(tuán)委申請，加入共青團(tuán)，請學(xué)校團(tuán)委考驗及批準(zhǔn)。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團(tuán)后，在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下一定會努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。
我一定要擁護(hù)中國^v^，履行團(tuán)員的義務(wù)，成為中國^v^的好助手和后備軍。如果我未能入團(tuán)，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團(tuán)。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，請學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)。此致敬禮申請人：xxxxxxx年x月x日。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇四
只寫有相關(guān)性的經(jīng)歷。
有些人的在校經(jīng)歷特別多，但不要一股腦把所有的信息全部寫到簡歷上，只需要篩選出和意向公司崗位相關(guān)的經(jīng)歷及經(jīng)驗寫到簡歷上即可，因為寫在校經(jīng)歷的目的是用這些經(jīng)歷來證明自己有能力做好目標(biāo)工作，能夠勝任自己的目標(biāo)崗位，而非展示自己經(jīng)歷豐富。
內(nèi)容必須真實。
有些人在校期間參與的活動及項目較少，可能會因為沒多少可寫的而選擇編造一些經(jīng)歷寫上去，這是不可取的。簡歷最基本的`編寫原則就是真實，一旦被用人單位發(fā)現(xiàn)你的簡歷有造假的現(xiàn)象，就算拿到offer也可能會被辭退，之后找工作也會更難。
采用倒敘稱述。
很多人在寫簡歷時，喜歡從過去講到現(xiàn)在。但其實從現(xiàn)在講到過去的倒敘方式反而更容易加分。因為用人單位更加關(guān)心你近兩三年的經(jīng)歷，倒敘不僅便于閱讀，也能夠幫助簡歷篩選者更容易找到自己所關(guān)心的重點。
內(nèi)容表述要簡潔。
根據(jù)相關(guān)調(diào)研，在第一次篩選簡歷時，相關(guān)人員查看一份簡歷的時間在兩分鐘左右。所以一份簡潔且主次分明的簡歷更容易被選出來進(jìn)入下一輪。那么在寫在校經(jīng)歷時，就要注意不要有大段的文字贅述，所有經(jīng)歷在描述清楚的前提下要盡量簡潔。
不必附加證書。
有些人在寫在校經(jīng)歷時，會提及自己考取了哪些證書、獲得過哪些獎項，并且把這些證書及獎狀的圖片都附在簡歷的附錄中。其實在第一輪的簡歷投遞過程中，這樣做的意義并不大，只要在簡歷中提及自己有哪些證書及獎狀，具體的文件等到面試時再呈現(xiàn)給面試官看即可。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇五
在簡歷中，沒人會關(guān)心你性格怎么樣，關(guān)心的是你的能力。
去應(yīng)聘新媒體，那你必會的作圖軟件、視頻剪輯軟件掌握程度如何；
還有各種證書，這時候就派上用場了！各種證書，只要你有，就都往簡歷上放，這點對于找任何領(lǐng)域的工作都管用！
只要你會（哪怕只會一點），你都得往簡歷上放！這比說自己性格如何，多么負(fù)責(zé)任要有用的多！
當(dāng)然，關(guān)于性格啊還有個人感受什么的，你想寫也可以寫，幾句就可以了。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇六
首先，寫你在什么時候入學(xué)，入學(xué)之后任什么職務(wù)，在任職期間取得什么成績，做出過什么貢獻(xiàn)等等。
二，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，什么時候獲得什么獎項，有什么科研成果等等。
三，參加過什么社團(tuán)，做過什么有代表性的工作。
四，參加過什么社會實踐活動，有何收獲。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇七
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，各門成績都達(dá)到良好以上；同時我還利用課余時間自學(xué)了各種專業(yè)軟件工具。通過五年的努力學(xué)習(xí)，我在學(xué)術(shù)上發(fā)表了2篇sci論文、3篇ei期刊論文，一篇會議論文，科研上參與了國家自然科學(xué)基金重點項目。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我五年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。五年的博士學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
自入校以來，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”的光榮稱號做出了有力的后勤保證。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。
系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與xxx保持一致，積極向黨組織靠攏，但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇八
的在校經(jīng)歷可以這樣寫：
1.具體地寫你在校做了些什么，獲得什么效果。
2.遇到什么困難，是怎樣巧妙解決。
3.如果有拿什么獎項，也可以寫進(jìn)去，如：優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀學(xué)生。
4.同時，篇幅不宜過長，內(nèi)容能突出你是能干的就行了，讓hr相信你的能力，對你有好感。
簡歷的制作原則：
1.十秒鐘原則：就業(yè)專家認(rèn)為，一般情況下，簡歷的長度以a4紙1頁為限，簡歷越長，被認(rèn)真閱讀的可能性越小。高端人才有時可準(zhǔn)備2頁以上的簡歷，但也需要在簡歷的開頭部分有資歷概述。
2.清晰原則：清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣，簡歷排版時需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內(nèi)容的突出等因素。
3.真實性原則：不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績，謊言不會讓你走得太遠(yuǎn)。
4.針對性原則：假如a公司要求具備相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗和良好的銷售業(yè)績，你在簡歷中清楚地陳述了有關(guān)的經(jīng)歷和事實并且把它們放在突出的位置，這就是針對性。
5.價值性原則：使用語言力求平實、客觀、精煉，篇幅視工作所限為1-2頁，工作年限5年以下，通常以1頁為宜：工作年限在5年以上，通常為2頁。注意提供能夠證明工作業(yè)績的量化數(shù)據(jù)，同時提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經(jīng)歷。獨有經(jīng)歷一定要保留。
6.條理性原則：要將公司可能雇用自己理由，用自己過去的經(jīng)歷有條理地表達(dá)出來。個人基本資料、工作經(jīng)歷包括職責(zé)和業(yè)績、教育與培訓(xùn)這三大塊為重點內(nèi)容，其次重要的是職業(yè)目標(biāo)、核心技能、背景概論、語言與計算機(jī)能力、獎勵和榮譽。
7.客觀性原則：簡歷上應(yīng)提供客觀的證明或者佐證資歷、能力的事實和數(shù)據(jù)。另外，簡歷要避免使用第一人稱"我"。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇九
光陰似箭，日月如梭，一眨眼從七年級的第一個學(xué)期已經(jīng)到了八年級期中考。這差不多一年半的時間里，我成長了，自我充實了不少，也學(xué)到了許多知識，我也收獲了很多。
這一年半中，我覺得我學(xué)習(xí)方法最大的缺點就是上課不能積極回答老師所提問的問題，所以導(dǎo)致沒有積極思考。為此老師也找我談了幾次。為了改進(jìn)我聽課的方法，我給自己訂了一個計劃表：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是每天晚上把老師明天要上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，尤其是語文，要把生字詞認(rèn)會，把課文讀熟，對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）上課要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。對于沒有聽懂的題，一定要舉手問老師，尤其是數(shù)學(xué)，要敢于提問才會有進(jìn)步。
（3）相對家庭作業(yè)，要認(rèn)真完成。完成后，給家長檢查。把錯的題目，經(jīng)常拿出來看看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（4）要多讀課外書。每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，多看幾篇好的作文。在家庭方面，自己的表現(xiàn)就能體現(xiàn)自己的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)。尊老愛幼是每一個人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范。我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母。關(guān)于這一年半年的體會：在這一年半里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下許多辛勤的汗水?？偨Y(jié)這一年半的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個方面：第一，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，遵守課堂紀(jì)律。第二，布置的課堂作業(yè)能按時完成。第三，對不懂的問題，主動向同學(xué)或者老師請教。
總結(jié)了這一年半的學(xué)習(xí)情況，相信今后的日子里我會更加努力的。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇十
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許的感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。
大二時早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來，對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機(jī)二級等級考試。平時除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記，積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動，并得到了老師同學(xué)們的好評。
在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動當(dāng)中，每一場團(tuán)輔之前我都會與同學(xué)討論交流然后制定活動方案，活動后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí)，通過與小學(xué)生親自接觸，使我對小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
在大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛班集體，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等，這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
在大二這一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會加強(qiáng)警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí)，積極參加實踐活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步!
簡歷上的在校經(jīng)歷篇十一
2、用數(shù)字說話。
什么是用數(shù)字說話呢?如何用數(shù)字填寫好你的簡歷工作描述呢?下面我們就來談?wù)労啔v工作描述數(shù)字說話的重要性。
3、實習(xí)經(jīng)歷或社會實踐代替。
如果你是剛從學(xué)校出來的，沒有啥工作經(jīng)歷，簡歷工作描述可以寫在學(xué)校參加的各類活動及獲得的獎學(xué)金，這樣也能突出你的能力。一般實習(xí)經(jīng)歷和社會實踐也是可以看出求職者的工作能力，很多面試官考察畢業(yè)生都是從這些地方出發(fā)的。
4、切記填寫虛假工作經(jīng)歷。
2、組織qq群人物采訪活動和策劃每期專題。
3、負(fù)責(zé)與技術(shù)等部門的溝通協(xié)作。
4、使用html、dreamweaver、photoshop等常用軟件，掌握搜索引擎，幫助文章做好優(yōu)化工作。
評語：這篇工作描述范文相信大家看了都是覺得非常普通的，這肯定沒有給面試官留下深刻的印象。想要寫好簡歷上的工作描述，不妨從上面介紹的四點要求出發(fā)。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇十二
戶口所在地：廣州身材：168cm。
婚姻狀況：未婚年齡：20歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：畢業(yè)求職。
應(yīng)聘職位：金融、保險、秘書。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職隨時。
月薪要求：5000--8500希望工作地區(qū)：廣州中山深圳。
教育背景。
畢業(yè)院校：暨南大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位：學(xué)士畢業(yè)。
所學(xué)專業(yè)一：外語所學(xué)專業(yè)二：秘書。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好。
其它外語能力：日語、法語。
國語水平：精通粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人接受新事物能力強(qiáng)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，真誠+勤奮+細(xì)心+負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。
詳細(xì)個人自我介紹。
流利的粵語、國語、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快，有獨立工作能力，能承受壓力，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊合作精神精，對工作有自信心。
對文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。
本人性格開朗、樂于助人、做事踏實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，在工作中注重團(tuán)隊精神及各方面的溝通合作，能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力創(chuàng)造價值，與企業(yè)共同成長。
姓名：***手機(jī)：
郵箱:。
性別：男。
年齡：22。
學(xué)歷：碩士。
教育背景。
好好學(xué)習(xí)大學(xué)漢語言文學(xué)(本科)。
主修課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、世界文學(xué)史、美學(xué)、傳播學(xué)教程、廣告學(xué)概論、企業(yè)文化教程、平面廣告設(shè)計、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。
校園實踐。
參加新生杯辯論賽，獲院最佳辯手;。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇十三
我們也根據(jù)不同崗位整理了各個崗位的簡歷模板，可以領(lǐng)取，具體如下：
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簡歷上的在校經(jīng)歷篇十四
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
高中期間擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，具有較強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，深受班主任和任課老師的喜愛，并且得到了班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)的支持。高中期間從多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”等榮譽，并在2010年獲得了“市級三好學(xué)生”的榮譽稱號。這些榮譽并沒有成為我驕傲的資本，以后我會以此為動力更加努力的工作和學(xué)習(xí)。
高中時，我申請加入了我們學(xué)校的學(xué)生會，在學(xué)生會工作期間努力工作，認(rèn)真對待每一次學(xué)校分配的任務(wù)和工作，我所在的學(xué)生會組織部被學(xué)生處評為”先進(jìn)單位”，并在高二時當(dāng)選學(xué)生會組織部部長，在學(xué)生會工作期間讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。因此，我申請加入院學(xué)生會辦公室來進(jìn)一步提升自己的能力，已適應(yīng)更加激烈的社會競爭。
已經(jīng)告別了緊張有序的高中生活別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的回報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學(xué)習(xí)各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書。在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時注意結(jié)合自身興趣特點，結(jié)合動手實踐，高二暑假我到外地打工體驗生活樂趣。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌。我熱愛勞動，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉。
的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。步入大學(xué)，到了一個新的環(huán)境，一切都是新的，一切都是新的開始，大學(xué)期間我會更加的努力學(xué)習(xí)，遵守各項校規(guī)校紀(jì)，做一名合格的大學(xué)生，做一個對社會有用的人才!
其實很多公司要新人，最重要的是要有潛力的新人。一個人可以沒有能力，但是絕對不能沒有潛力，可以沒有資歷，但是絕對不能沒有資質(zhì)。能力可以培養(yǎng)，資歷可以熬出來，但是潛力和資質(zhì)是與生俱來跟著人的成長足跡走的，并不是短時間內(nèi)可以提升的。因此你用的在校經(jīng)歷就是要告訴企業(yè)，我是千里馬，今天的我是一顆螺絲釘，明天我就是埃菲爾鐵塔。
那么雇主是怎么樣判斷你是否有潛力的呢？這就要靠你的在校經(jīng)歷努力展現(xiàn)了！比如你碰到不喜歡的老師、不喜歡的學(xué)科也能夠咬緊牙關(guān)克服困難努力把它學(xué)好，那在雇主眼里，在未來你碰到不喜歡的工作時，會想到這是職責(zé)，必須全力把它做好；你在社團(tuán)里能夠處理好大家的關(guān)系團(tuán)結(jié)成員，說明在未來你也可以迅速跟同事、客戶打成一片；如果你在一件小事上能提現(xiàn)你做事認(rèn)真細(xì)致，那么說明你在其他事情上也是如此，等等。
另外，校園經(jīng)歷還是你在雖然沒有實習(xí)、工作經(jīng)歷的情況下，證明你有為了提高個人能力和競爭力而積極的去努力過，而競賽、獲獎經(jīng)歷則可以證明你的與眾不同和某項能力突出。當(dāng)然一些趣味性的獎項就不要寫了比如兩人三足冠軍，大胃王比賽第一名等等。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”，“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
在平時學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。
作為一名正在求職的應(yīng)屆生，怎樣描述你的校園經(jīng)歷才能為你加分？你在大學(xué)鍛煉的技能技能來自你的學(xué)生會和社團(tuán)經(jīng)歷，你在校外的兼職工作和實習(xí)等等，你可以將這些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為合適的技能，并使用它們來優(yōu)化你的簡歷。
并非所有的大學(xué)生都有幸獲得實習(xí)機(jī)會，但如果你參與了實習(xí)，你學(xué)到的技能將是你簡歷的一個很好的補充。你可以獲得行業(yè)的實際經(jīng)驗，同時增強(qiáng)你已有的技能。如果你足夠幸運，有多個實習(xí)機(jī)會，按相關(guān)性將它們組合在一起，但要結(jié)合技能，這將幫助你節(jié)省寶貴的簡歷空間，同時仍然突出你的能力。
學(xué)生組織是學(xué)生鍛煉自己的好地方，而且這些經(jīng)歷還可以為你的簡歷增添色彩，因為它可以給你帶來一些寶貴的經(jīng)驗。如果你是學(xué)生會的成員，你可以在簡歷中加入你參與的項目，比如籌劃比賽和愛心義教等等。這些經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為項目管理，時間管理，合作和溝通等技能。如果你擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)角色，你可以展現(xiàn)更多能力，比如領(lǐng)導(dǎo)力，事件協(xié)調(diào)能力，會議協(xié)調(diào)能力以及其他相關(guān)技能。根據(jù)你參與的活動不同，還有營銷，組織，寫作能力等等。
許多學(xué)生有兼職或暑期工作。雖然時間可能很短，而且可能看起來不值一提，但應(yīng)該包括在內(nèi)。對于類似的工作，例如奶茶店和便利店的店員，你可以將它們合并，因為獲得的技能都是關(guān)于客戶服務(wù)，建立關(guān)系，跨職能團(tuán)隊合作，設(shè)施維護(hù)等。如果你不確定要展示哪些技能，請搜索你投遞的職位描述，按上面的要求篩選。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇十五
1.具體地寫你在校做了些什么，獲得什么效果。
2.遇到什么困難，是怎樣巧妙解決。
3.如果有拿什么獎項，也可以寫進(jìn)去，如：優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀學(xué)生。
4.同時，篇幅不宜過長，內(nèi)容能突出你是能干的就行了，讓hr相信你的能力，對你有好感。
簡歷的制作原則：
1.十秒鐘原則：就業(yè)專家認(rèn)為，一般情況下，簡歷的長度以a4紙1頁為限，簡歷越長，被認(rèn)真閱讀的可能性越小。高端人才有時可準(zhǔn)備2頁以上的簡歷，但也需要在簡歷的開頭部分有資歷概述。
2.清晰原則：清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣，簡歷排版時需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內(nèi)容的突出等因素。
3.真實性原則：不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績，謊言不會讓你走得太遠(yuǎn)。
4.針對性原則：假如a公司要求具備相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗和良好的銷售業(yè)績，你在簡歷中清楚地陳述了有關(guān)的經(jīng)歷和事實并且把它們放在突出的位置，這就是針對性。
5.價值性原則：使用語言力求平實、客觀、精煉，篇幅視工作所限為1-2頁，工作年限5年以下，通常以1頁為宜：工作年限在5年以上，通常為2頁。注意提供能夠證明工作業(yè)績的量化數(shù)據(jù)，同時提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經(jīng)歷。獨有經(jīng)歷一定要保留。
6.條理性原則：要將公司可能雇用自己理由，用自己過去的經(jīng)歷有條理地表達(dá)出來。個人基本資料、工作經(jīng)歷包括職責(zé)和業(yè)績、教育與培訓(xùn)這三大塊為重點內(nèi)容，其次重要的是職業(yè)目標(biāo)、核心技能、背景概論、語言與計算機(jī)能力、獎勵和榮譽。
7.客觀性原則：簡歷上應(yīng)提供客觀的證明或者佐證資歷、能力的事實和數(shù)據(jù)。另外，簡歷要避免使用第一人稱^v^我^v^。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇十六
性別：男。
民族：漢。
政治面目：團(tuán)員。
學(xué)歷(學(xué)位)：碩士。
專業(yè)：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。
手機(jī)：
聯(lián)系地址：
郵編：
emailaddress：
呼機(jī)：
教育背景。
畢業(yè)院校：
__師范大學(xué)中文系__--__中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士在讀。
__師范學(xué)院中文系__--__漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)士。
另：其他培訓(xùn)情況。
_英語通過國家cet六級考試,通過北京市研究生英語學(xué)位統(tǒng)考，英漢互譯表達(dá)流暢。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇十七
有了和崗位匹配的經(jīng)歷還還不夠，我們還需要利用數(shù)字化的方式讓我們的簡歷看起來更加有說服力。
比如你面試的是教師行業(yè)，你也不要寫自己實習(xí)的時候判了多少份作業(yè)，這樣會顯得你很不重要，你的重點是應(yīng)該學(xué)生的成績上升了多少，學(xué)生的到課率是多少。
那究竟該怎么寫呢？
舉個例子，如果我要寫我?guī)мq論隊的例子，那我們分析一下，對于辯論隊來說，最重要的就是贏，那通過你帶的隊伍贏了多少場比賽就可以評判出你這個教練的好壞了。
那我們來看一下前后對比：
再比如小橘子在公司做的內(nèi)容營銷項目的經(jīng)歷：
大家可以看出，將簡歷數(shù)字化可以非常直觀的展示我們的項目結(jié)果，而且也會給人一種你在這個項目中很重要的感覺。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇十八
學(xué)歷可以說是在求職中最具有分量的一個因素，現(xiàn)在很多企業(yè)以及用人單位，在招聘上都是以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn)的門檻，學(xué)歷不夠連求職的門檻都進(jìn)不去。而高學(xué)歷者在個人簡歷中，也可以有更大的優(yōu)勢，在個人簡歷的內(nèi)涵中學(xué)歷也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
對用人單位來說都希望所招聘的人次在專業(yè)技能也是其內(nèi)涵之一，雖然說在當(dāng)今社會上學(xué)歷是一個非常重要的因素，但是人才的個人的專業(yè)能力也是重要的指標(biāo)之一。尤其是一些職業(yè)對專業(yè)能力要求高，則在編寫個人簡歷的時候，所對應(yīng)的技能全，則簡歷的內(nèi)涵也能夠更突出的表現(xiàn)出來。
在個人簡歷中其工作經(jīng)歷項目，也能偶體現(xiàn)出其簡歷的內(nèi)涵。工作經(jīng)歷所代表的也就是個人工作經(jīng)驗，是求職可加分的重要項目之一。
此外，個人簡歷的內(nèi)涵還有教育經(jīng)歷、個人的興趣愛好，以及軟硬技能等等方面。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇十九
1、寫簡歷時別在你的簡歷上寫上所有的工作經(jīng)歷，它是這篇推銷你自己的文章的論證部分，一定記住圍繞你的求職目標(biāo)來寫!
2、一份好的簡歷，工作經(jīng)驗是核心。面試官在查看簡歷時，最感興趣的就是工作經(jīng)驗部分。因此，在填寫簡歷時，一定要盡量詳細(xì)地描述與你求職工作相關(guān)的內(nèi)容和職責(zé)。
3、通過相關(guān)的工作你的工作經(jīng)歷而不是單調(diào)的工作內(nèi)容描述。使你的簡歷具有可讀性，并能在面試中引發(fā)無限的話題。
4、在面試中要大聲背出你在簡歷中的工作經(jīng)歷的事情。如果你在某個詞上愣了一下，考慮換一個你認(rèn)為比較舒服的詞。總之，在面試中，你應(yīng)能自如地討論你簡歷上所寫的內(nèi)容。
5、在你簡歷中要避免重復(fù)使用同一個詞。
6、在你簡歷中寫工作經(jīng)歷時要注意表達(dá)的形式，與不能隨便寫。
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