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贊美老師的現(xiàn)代詩(shī)篇一
你獻(xiàn)上一朵花,
我獻(xiàn)上一朵花,
讓我們編織個(gè)大花環(huán),
獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。
是您給了種子,
太陽(yáng)般的溫暖;
是您用汗水,
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪,
把歡樂(lè)帶給了大家。
無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住你的情;
無(wú)論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的話。
無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);
無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。
老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。
老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。
老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
贊美老師的現(xiàn)代詩(shī)篇二
小時(shí)候知道你的威嚴(yán)
時(shí)刻想著你的教鞭
一不小心落到我的手心
讓我記得上課要專(zhuān)心
作業(yè)要按時(shí)
不然就要接受懲罰
老師
有你我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己
長(zhǎng)大以后才懂得這是慈祥
在嚴(yán)厲的后面
隱藏著深深的愛(ài)
老師,老師
有一種愛(ài)叫作大愛(ài)無(wú)疆
老師,老師
有一種愛(ài)叫作桃李滿天下
小時(shí)候知道你的嚴(yán)厲
不時(shí)想起你的責(zé)問(wèn)
不達(dá)要求就要留堂補(bǔ)習(xí)
讓我記得上課積極舉手
錯(cuò)題馬上更正
才不辜負(fù)父母的情意
老師
有你我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己
長(zhǎng)大以后才懂得這是慈祥
在嚴(yán)厲的后面
隱藏著深深的愛(ài)
老師,老師
有一種愛(ài)叫作大愛(ài)無(wú)疆
老師,老師
有一種愛(ài)叫作桃李滿天下
贊美老師的現(xiàn)代詩(shī)篇三
老師是海我是船
我在海的`懷抱里去飄蕩遠(yuǎn)
海風(fēng)輕輕吹
像老師的手兒輕搖船
海水潺涓涓
像老師的歌兒甜又甜
海水碧藍(lán)藍(lán)
像老師的雨露滋潤(rùn)心弦
海水后浪推前浪
像推動(dòng)我的小船,抵達(dá)勝利彼岸
贊美老師的現(xiàn)代詩(shī)篇四
老師,當(dāng)我長(zhǎng)大后
我不會(huì)忘記,我在幼兒園時(shí)
你曾是我們的好媽媽
忘不了,當(dāng)我哭啼的時(shí)候
你把我攬抱懷里
輕輕柔和的唱著:我的老師像媽媽
你的笑臉,像花一樣開(kāi)放
你的手,像暖暖的春風(fēng)
撫著我的身子和臉
你的歌聲,像潺潺的流水
蕩漾在我的心田
我在你溫暖的懷抱里
露出了溫馨的笑臉
忘不了,當(dāng)我不舒服時(shí)
你給我量完體溫,抱著我去求醫(yī)
又遞水又喂藥
真是比媽媽還要好
你的微笑,把我的恐懼和不安都趕跑
忘不了,當(dāng)我不會(huì)自理時(shí)
你幫我提褲子﹑系鞋帶
還有很多,應(yīng)該是媽媽才能做的事
你都不嫌棄,所以我總是喊你媽媽笑嘻嘻
忘不了,當(dāng)我愛(ài)調(diào)皮
手上沾滿塵土?xí)r
你打上肥皂給我洗
還用衛(wèi)生知識(shí)
灌到我的心田去
忘不了,當(dāng)我不想午餐時(shí)
你把水餃、混沌來(lái)調(diào)換
當(dāng)我總是想挑食時(shí)
你把科學(xué)營(yíng)養(yǎng)給我念
忘不了,當(dāng)我不想讀書(shū)時(shí)
你拿出十二彩色小畫(huà)筆
畫(huà)出未來(lái)的世界,要靠我們的夢(mèng)幻
畫(huà)出未來(lái)的航程,要靠我們?nèi)フ拼?/p>
畫(huà)出未來(lái)的芬芳,要靠我們開(kāi)出智慧的花瓣
還有許多許多的忘不了
老師,等我長(zhǎng)大后
我決心,以好的成績(jī)向你回報(bào)
以好的喜訊向你傳
贊美老師的現(xiàn)代詩(shī)篇五
今天是教師節(jié),
深深感謝老師當(dāng)初的諄諄教誨,
師恩難忘?。?/p>
憶曾經(jīng),
高中畢業(yè),
高考了要填志愿。
老師囑咐我:你最好
填師范院校。
我與師說(shuō),
我不適合教書(shū)。當(dāng)時(shí)老師心里有多不悅,
“你想怎么填就怎么填吧,我不管了”
老師生氣地對(duì)我說(shuō)。
很多年過(guò)去了,
至今、師言猶在耳也。
現(xiàn)在想來(lái) 也許老師當(dāng)初給我的選擇是對(duì)的,
可能我更適合老師的職業(yè)。
雖然是教書(shū)育人,不會(huì)象今天這樣時(shí)不時(shí)的顛沛。
我違背了師言,
懵懂的我,
任性地選擇了學(xué)校與專(zhuān)業(yè)。
因?yàn)楫?dāng)初只想考個(gè)中專(zhuān),
哪怕是飛不到遠(yuǎn)方,
也要飛到山外去,
未曾想過(guò)還能考上大學(xué)。
后來(lái)盡管有些許不如意,
但人生就是這樣,
也許在某些方面如意了,
另一方面也不一定如意。
老師已經(jīng)作古多年了,
仍時(shí)不時(shí)地想起老師的身影。
師恩難忘啊。
在教師節(jié)的今天,
特向我的老師表達(dá)我最真摯的謝意!
贊美老師的現(xiàn)代詩(shī)篇六
是講臺(tái)上的粉筆
為孩子們的心靈添上了色彩
老師的愛(ài)
是燭臺(tái)上的蠟燭
為孩子們的道路帶來(lái)了光明
老師的愛(ài)
是航線上的路標(biāo)
為孩子們的航行指明了方向……
贊美老師的現(xiàn)代詩(shī)篇七
送您一束鮮花
表達(dá)我們對(duì)您的敬意;
送您一首悅耳的歌曲,
給您帶來(lái)一絲甜美。
老師——您辛勞了,
是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,
是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,
卻從來(lái)不求歸報(bào)與索取。
是您給我們解答一道道困難,
是您告訴我們:
碰到難題時(shí),
不要等閑說(shuō)拋卻。
從此我們的生命中,
隨時(shí)布滿了歡喜。
少了許多煩惱,
增添了一份堅(jiān)毅。
又是一個(gè)收成的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫(huà)筆。
描繪著夸姣的藍(lán)圖,
潤(rùn)澤津潤(rùn)著祖國(guó)的桃李。
深夜里您還在當(dāng)真地備課,
睡夢(mèng)中您仍歸味著我們成功的樂(lè)趣。
我們是春天里盛開(kāi)的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律。
您是辛勤的花匠,
我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ)。
走好生命中的每一步,
友愛(ài),健美,求實(shí),入?。?/p>
贊美老師的現(xiàn)代詩(shī)篇八
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,
無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,
連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;
您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;
您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……
老師啊,我怎能把您出國(guó)留學(xué)網(wǎng)遺忘!
贊美老師的現(xiàn)代詩(shī)篇九
師之歌
文‖易之
題記:
九月十日桂花香,三十三年遍地芳。
講臺(tái)三尺寫(xiě)輝煌,尊師重教續(xù)新章。
1
您是黑夜中的啟明星
您是大海里不滅的燈塔
2
粉筆雖小
可以染白您雙角的鬢發(fā)
舞臺(tái)不大
能夠揮灑您的青春年華
3
您是燃燒的蠟炬
您是吐絲的春蠶
您的無(wú)私,您的奉獻(xiàn)
百花爭(zhēng)艷,桃李滿園
4
您是鋪路的石子
您是攀崖的階梯
站得更高,看得更遠(yuǎn)
您是民族的脊梁
您是時(shí)代的豐碑
鋼鐵長(zhǎng)城,鑄造夢(mèng)想
您是靈魂的工程師
您是文明的締造者
千年傳承,永放光芒
5
我要為您高聲歌唱
您的身后
充滿雨露和陽(yáng)光
我要為您撰寫(xiě)詩(shī)章
您是
我的偶像和堅(jiān)強(qiáng)的力量
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