在制定方案之前，需要充分了解問題的背景和核心需求。方案的執(zhí)行需要有一定的時(shí)間規(guī)劃和時(shí)間控制，以保持進(jìn)度和目標(biāo)的達(dá)成。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些方案范例，供大家參考。
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2.運(yùn)用已掌握的電腦技能（組合圖形和刷子），引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫。
3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入情節(jié)，與幼兒交談，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。
1.小朋友，前陣子你們放了七天的長假，你們?cè)诩腋尚┦裁茨兀?/p>
2.哦！做了這么多事呀！那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢？
3.那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢？
4.小朋友說得真不錯(cuò)，祖國媽媽的節(jié)日，那你想送它什么禮物呢？
5.創(chuàng)意真不錯(cuò)，老師呀，畫了一幅畫送給祖國媽媽，我們一看。
二、教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時(shí)所使用的工具。
介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看，你在這副畫中看到了什么？（我看到了煙花）。
1.哦！那是節(jié)日的煙花，那我想問問你們，煙花是用畫圖板中的什么工具的呢？（噴槍）。
2.說得真不錯(cuò)，誰上來操作一下呢？
3.小朋友，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊，看，煙花就這么出現(xiàn)了，看多美呀！
介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形。
1.除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什么呢？（我看到國旗）。
2.那國旗又是使用的什么工具呢？誰來說一說。
3.我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國旗，看她畫的對(duì)不對(duì)？
4.小朋友們，仔細(xì)看，他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線，在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面，最后在選中油漆桶，對(duì)國旗添加顏色。
介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具。
1.小朋友，在看看，你又看到了誰？（我看到了小朋友）。
2.小朋友，仔細(xì)看老師，是使用的什么工具畫的。（教師示范繪畫）。
3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具？（刷子）。
4.原來，刷子本領(lǐng)真大，能畫出這么多漂亮的圖畫呢!
三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。
誰來說一說，你想在畫圖板中畫些什么？（氣球、花朵等）那待會(huì)，就請(qǐng)小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場(chǎng)景，這樣，祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在，小朋友可以動(dòng)手繪畫了！
四、欣賞作品。
小朋友畫得可真漂亮，那我們一起排著隊(duì)開著小火車一起來參觀這些畫吧！
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇二
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：刊出板報(bào)。
布置學(xué)生課外去看書，搜集資料、圖片、視頻等，形成一個(gè)關(guān)心、了解祖國的氛圍，精選關(guān)于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等，出一期國慶主題黑板報(bào)。
活動(dòng)二：開大隊(duì)會(huì)。
交流搜集到的資料、圖片，舉行愛國歌曲大合唱，說說自己對(duì)祖國的祝福和希望，進(jìn)一步激發(fā)民族自豪感和愛國熱情;同時(shí)，談?wù)勛约簜€(gè)人的小愿景，激發(fā)為祖國的美好明天而努力的美好情感。
活動(dòng)三：“陽光下成長”藝術(shù)競(jìng)賽。
在全校學(xué)生中組織手抄報(bào)和剪紙比賽，優(yōu)秀作品在宣傳窗展出;其余同學(xué)將作品當(dāng)成國慶禮物贈(zèng)送給親戚朋友等。
活動(dòng)四：升旗儀式。
(1)出旗、奏樂(鼓號(hào)隊(duì))。
(2)升國旗，奏國歌。
(3)唱國歌。
(4)國旗下的講話。
(5)宣布結(jié)束。
活動(dòng)五：“尋訪新變化，暢想新生活”征文。
國慶放假期間，讓學(xué)生將參加這一系列活動(dòng)的收獲和感受及國慶見聞寫成文章。
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)目的：
北京奧運(yùn)會(huì)后，為弘揚(yáng)后奧運(yùn)精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神，結(jié)合奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、國慶節(jié)進(jìn)行一系列的愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月23日——10月。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵(lì)隊(duì)員們通過多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍，寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級(jí)組織交流。
3、開展“亮眼睛看”的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們搜集近三十年來xx市發(fā)展的圖片，同時(shí)指導(dǎo)隊(duì)員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。
4、開展“放眼看奧運(yùn)”活動(dòng)，搜集一些有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)，知曉一些奧運(yùn)冠軍。通過奧運(yùn)冠軍的頑強(qiáng)拼博的感人事例來激勵(lì)自我，以此培養(yǎng)隊(duì)員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
以上自選活動(dòng)各中隊(duì)可以任選一項(xiàng)開展，也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，將資料上交大隊(duì)部。
5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫展示活動(dòng)，可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來，抒發(fā)對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇四
一、班會(huì)目的：
1、了解祖國__年來的變化。
2、了解我國人民生活的富足和國力的強(qiáng)盛。
3、為祖國感到自豪，熱愛我們的祖國。
4、感激先人為我們所做的貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
二、主持人：許__。
三、活動(dòng)人物：七年四班全體學(xué)生。
四、班會(huì)程序：
1、齊唱國歌。
2、講國慶的由來。
10月1日是我國的國慶節(jié)，為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。
3、講革命烈士、英雄人物的故事。
4、談?wù)勛约旱膼蹏憩F(xiàn)。
(1)做一名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以讀書為準(zhǔn)，只有讀好書才能有機(jī)會(huì)報(bào)效國家。為國家做出自己的“愛國夢(mèng)”。
(2)了解許許多多有關(guān)愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學(xué)習(xí)為祖國做出強(qiáng)大祖國的事情。
(3)每個(gè)星期一升旗儀式的態(tài)度，莊嚴(yán)、嚴(yán)肅、守紀(jì)律。
(4)學(xué)好知識(shí)，發(fā)明創(chuàng)造。
(5)學(xué)習(xí)雷鋒，為身邊的人做出貢獻(xiàn)，這也是愛國的表現(xiàn)。
(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認(rèn)真、仔細(xì)，認(rèn)真思考該不該。
5、每個(gè)小組出一個(gè)節(jié)目。
6、合唱。
有一首歌叫《大中國》，它能代表我們的心聲，我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳院溃覀優(yōu)樗湴?。我們一起來唱：我們都有一個(gè)家，名字叫中國…，預(yù)備…唱!
7、班主任總結(jié)。
是的，中國這些年發(fā)生了翻天覆地的變化，這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結(jié)果，今天我們過上了幸福的生活，我們當(dāng)知它來之不易，我們要熱愛我們的祖國，為我們祖國自豪，我們更應(yīng)該珍惜今天的生活，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇五
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。
2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
準(zhǔn)備。
1、幼兒操作材料“國慶節(jié)”
2、國旗一面。
過程。
1、認(rèn)識(shí)國徽。
（1）請(qǐng)幼兒看幼兒操作材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國徽的外形特征。
（2）出示帶有國徽的帽子，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。
2、認(rèn)識(shí)國旗。
（2）讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗，在什么場(chǎng)合看到過升國旗活動(dòng)。
3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志，尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。
4、介紹國慶節(jié)。
（1）你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)？
（2）組織幼兒討論，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情。
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)對(duì)象：
1—6年級(jí)17個(gè)班級(jí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
教室布置、黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比。
三、活動(dòng)要求：
1、教室布置。
(1)張貼物規(guī)范，無灰塵、無破損;。
(2)衛(wèi)生角規(guī)范，衛(wèi)生工具擺放整齊;。
(3)室內(nèi)無衛(wèi)生死角，門窗潔凈，講臺(tái)、地面無灰塵紙屑。
2、黑板報(bào)。
(1)主題鮮明，突出重點(diǎn)，有實(shí)際教育意義;。
(2)以文字，宣傳畫形式，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性;。
(3)形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感;。
(4)書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當(dāng)。
3、手抄報(bào)。
(1)手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分;。
(2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼;。
(3)主題要突出，具體題目自行設(shè)計(jì);。
(4)統(tǒng)一使用8開紙張，頁面為橫向，注明班級(jí)、姓名。
四、評(píng)比時(shí)間：
1、手抄報(bào)：9月25日(周三)下午放學(xué)前，各班上交10份較好的手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比，9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品，每份為本班加0.2分)。
2、教室及黑板報(bào)：9月27日(周五)晨讀時(shí)間。
請(qǐng)各年級(jí)班積極組織，布置好本班教室，創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的黑板報(bào)和手抄報(bào)，為校園文化再次構(gòu)建一道靚麗的風(fēng)景線。
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇七
深入貫徹黨的__精神，全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升全民語言能力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)通州文化建設(shè)邁上新臺(tái)階。
二、活動(dòng)時(shí)間。
__年9月14日—20日。
三、活動(dòng)主題。
依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力。
四、重點(diǎn)活動(dòng)。
1.各學(xué)校根據(jù)本屆推普周的時(shí)間、主題，制定本校推普周活動(dòng)方案，利用一次專題校會(huì)，向全體教職工解讀推普活動(dòng)方案并布置落實(shí)。
2.將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字，學(xué)校的所有文字、公文都按要求規(guī)范。
3.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、圖片，利用電子屏顯示“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
4.利用周一(9月14日)升旗儀式，進(jìn)行推廣普通話的宣傳演講，并向全體家長發(fā)出倡議，要求家長參與到此次推普周活動(dòng)中來;開展一次以“寫好規(guī)范字，講好普通話”為主題的主題班會(huì)，讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話的意義;以“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題，出一期黑板報(bào)。
5.組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開展“我給爸爸媽媽爺爺奶奶當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。鼓勵(lì)師生走出校園、走向社區(qū)宣傳推普周活動(dòng)，對(duì)校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正。
6.做好系列活動(dòng)。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，廣泛開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、書寫、講解活動(dòng)，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人作用。開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動(dòng);開展“我們的節(jié)日”主題誦讀活動(dòng);開展“千師送教”經(jīng)典誦讀、推普宣傳、閱讀推廣進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
五、工作要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。一年一度的全國推普周，已成為具有較高社會(huì)知曉度、廣大群眾積極關(guān)注、參與并獲益良多的文化活動(dòng)，在普及國家通用語言文字、推進(jìn)語言文字規(guī)范化中發(fā)揮了重要作用。各學(xué)校要充分利用推普周的品牌效應(yīng)，精心籌劃本屆推普周活動(dòng)，切實(shí)提高宣傳成效。
2.統(tǒng)籌安排。要充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好學(xué)校推普宣傳工作的同時(shí)，走出校園、走向社區(qū)，做好向城鄉(xiāng)群眾依法規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳工作。
3.注重實(shí)效。各學(xué)校要根據(jù)今年的推普周主題，積極探索新的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，寓教于樂，雅俗共賞，注重實(shí)效。各學(xué)校要加大對(duì)推普周活動(dòng)的宣傳報(bào)道，通過學(xué)校宣傳欄、網(wǎng)站、微博、微信平臺(tái)、家校通、新聞媒體等加強(qiáng)宣傳，不斷提升語言文字事業(yè)的社會(huì)影響力。
4.及時(shí)總結(jié)。各學(xué)校根據(jù)區(qū)活動(dòng)方案盡快制定本校推普周活動(dòng)方案，并認(rèn)真組織，收集活動(dòng)中的圖片和資料，活動(dòng)結(jié)束后形成推普周活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)總結(jié)和圖片資料于9月25日前發(fā)至電子信箱______________________。
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)內(nèi)容：
一、××商場(chǎng)國慶同歡樂好夢(mèng)成真大抽獎(jiǎng)9.x—9.29。
凡當(dāng)日購物滿100元的顧客，可憑購物小票換取愿望卡一張（每人僅限一張），在獎(jiǎng)品展示處挑選出一種最喜愛的商品，將其對(duì)應(yīng)的編號(hào)及相關(guān)信息填寫在愿望卡上，投入抽獎(jiǎng)箱中，即有機(jī)會(huì)獲得該件獎(jiǎng)品。每天將產(chǎn)生5名幸運(yùn)顧客。
二、××商場(chǎng)國慶節(jié)盡享意外驚喜——“今日購物不花錢”9.30—10.7。
凡當(dāng)日購物的顧客，可在購物小票的重發(fā)行小票背面注明姓名，聯(lián)系電話，身份證號(hào)碼，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱內(nèi)參加抽獎(jiǎng)，商場(chǎng)將于每日分兩次，共抽取30張購物小票（其中全額返還10張，半額返還20張）。9月30日和10月1日另增加22：00，23：00，24：00三次抽獎(jiǎng)（每次抽獎(jiǎng)全額5名，半額10名）。
三、××禮券免費(fèi)送9.x—10.7。
凡當(dāng)日購物滿200元的顧客，即可憑購物小票領(lǐng)取免費(fèi)券一張，十里堡店（舍賓試跳券含淋浴，桑拿），亞運(yùn)村（超值美容卡）每天限前100名，先到先得，送完為止。
四、××商場(chǎng)金秋十月——××商場(chǎng)婚紗大聯(lián)展9.x—10.7。
在這金秋十月，××商場(chǎng)為您準(zhǔn)備了一系列婚紗服裝展，您不但可以欣賞到精彩的婚紗表演，還可現(xiàn)場(chǎng)咨詢婚紗適宜，也許您的終身大事在××就可以決定了。
五、××商場(chǎng)舉行飛鏢比賽9.x—9.29。
凡當(dāng)日購物滿100元的顧客，即可憑購物小票報(bào)名參加9月29日的飛鏢比賽，前5名還將有禮品贈(zèng)送。限前30名顧客。征集時(shí)間：9月xx—9月29日。
六、××商場(chǎng)舉行漫畫比賽活動(dòng)9.29—9.29。
在9月29日即將來臨之際，凡來店的小朋友，均可將自己最好的漫畫，交到我店服務(wù)臺(tái)，即有機(jī)會(huì)獲得意外驚喜！優(yōu)秀作品還將在店內(nèi)樓梯處進(jìn)行張貼征集時(shí)間：9月24日—9月28日。
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇九
1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。
2、知道五星紅旗是國旗，識(shí)別五星在旗幟上的正確位置。
1、升國旗視頻。
2、制作五星紅旗材料（紅紙，五星，固體膠，塑料棍）。
3、國歌。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
二、1、向各位老師問好。
2、出示國旗，讓幼兒觀察，想一想這是什么？在哪里見過？
3、觀看錄像，體驗(yàn)升旗儀式。
（1）請(qǐng)幼兒回憶，在什么地方看見過升旗儀式。
師：“紅旗飄呀飄，在每一個(gè)地方都高高飄揚(yáng)，很多地方都插起紅旗，有的地方還會(huì)舉行特別的儀式，叫什么儀式？”（升旗儀式）師：“請(qǐng)你想一想，你在什么地方看見過升旗儀式，是怎么樣的？”（幼兒回答）。
（2）觀看升旗儀式，感受最隆重的升旗儀式。
提問：你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們?cè)谏龂鞎r(shí)是怎么樣的？（引導(dǎo)幼兒懂得升國旗時(shí)要抬頭挺胸，身體站得直直的，一動(dòng)也不動(dòng)，行注目禮。）。
教師小結(jié)：小朋友們，國旗是我們國家的象征，我們要愛護(hù)國旗尊敬國旗。所以小朋友們?cè)谏龂斓臅r(shí)候，不可以嬉戲玩鬧，要認(rèn)真莊嚴(yán)地看著國旗升起，這樣才是尊重國旗的`表現(xiàn)。
4、出示五星紅旗，讓幼兒觀察。
（1）國旗上有幾顆星星？幾顆大的，幾顆小的？
（2）為什么要愛護(hù)國旗？
（3）升旗時(shí)你會(huì)怎么做？請(qǐng)你來演示。
教師總結(jié)：我們的國旗叫五星紅旗，上面有五顆星星，一顆大的，四顆小的，大的代表媽媽，小的圍繞著大的，代表保護(hù)媽媽的孩子。愛護(hù)國旗要像愛護(hù)我們的媽媽一樣；尊重國旗，從升旗儀式行注目禮開始，做個(gè)熱愛祖國的好孩子。
升國旗時(shí)要莊嚴(yán)，嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現(xiàn)，當(dāng)聽到國歌響起的時(shí)候，表示升旗儀式開始了，小朋友們要安靜站立，雙眼注視國旗慢慢升起，這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。
5：升國旗儀式過程：全體起立，教師播放國歌，幼兒看電視屏幕進(jìn)行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時(shí)，有沒有做到原地不動(dòng)，不說話、不嘻笑，態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真，立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對(duì)做到的幼兒給予表揚(yáng)。
三、制作五星紅旗。
1、五人為一組，分三組。比一比哪一組做的又快又好。
2、展示作品。
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇十
雄鷹的夢(mèng)想是翱翔于天際，駿馬的夢(mèng)想是馳騁于大地，人生能有幾回搏，青春的我們?yōu)槭裁床粸閴?mèng)想而搏擊哪!年輕沒有失敗，只要你肯亮出你自己。
二、序。
1、比賽題目：“志遠(yuǎn)建工迎62年國慶”演講比賽。
比賽主題：國慶、全運(yùn)會(huì)。
比賽目的及意義：1)、迎接62年國慶和十一全運(yùn)會(huì)的到來，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情和情操，弘揚(yáng)民族精神。
2)、為了豐富校園文化生活，從建工系發(fā)掘有潛力的演講比賽選手，為有演講這方面才藝和興趣的同學(xué)一個(gè)充分展示青春自我的平臺(tái)。
比賽地點(diǎn)：初、復(fù)賽(10#710)。
決賽(6#101)(幻燈片形式)。
主辦方：建工系學(xué)習(xí)部。
承辦方：建工系學(xué)習(xí)部。
協(xié)辦方：建工系紀(jì)檢部、生活部、禮儀部。
參賽隊(duì)伍：從09級(jí)新生中篩選的10名優(yōu)秀選手。
采用規(guī)則辦法：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后所得平均分為該選手的最終得分。
程序：依次經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽、決賽。
2、評(píng)委名單：楊x、侯x、孫x。
嘉賓：院學(xué)習(xí)部代表，各系代表。
3、報(bào)名形式：09級(jí)各班學(xué)生向各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名。
報(bào)名時(shí)間：2011-9-18晚上7：00。
初賽時(shí)間：2011-9-21晚上7：30。
復(fù)賽時(shí)間：2011-9-24下午4：40(抽簽決定次序，統(tǒng)計(jì)演講題目)。
6、經(jīng)費(fèi)：水的費(fèi)用來自部費(fèi)。
三、評(píng)分準(zhǔn)則。
1、形象風(fēng)度：衣著整潔、儀表大方、舉止得體(20分)。
2、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、表達(dá)流暢、富有激情、具有感染力(30分)。
3、思想內(nèi)容：緊扣主題、見解獨(dú)到、富有號(hào)召力和教育意義(40分)。
4、綜合印象：根據(jù)選手臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果作出評(píng)價(jià)(10分)。
四、活動(dòng)流程：
1、宣布比賽開始。
2、介紹來賓。
3、介紹評(píng)委。
4、宣布評(píng)分辦法。
5、比賽。
6、評(píng)委點(diǎn)評(píng)或領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、宣布獲獎(jiǎng)名單。
8、頒獎(jiǎng)。
9、宣布比賽結(jié)束。
五、工作人員安排。
1、主持人:李x。
2、嘉賓評(píng)委接待、協(xié)調(diào)：劉x。
觀眾安排：孟x。
3、幻燈片操作：張x。
4、相機(jī)拍攝：王x。
5、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)：王x、付x(專遞、和評(píng)委介紹評(píng)分準(zhǔn)則)。
6、禮儀：禮儀部。
7、紀(jì)律：紀(jì)檢部、
888、后勤保障：其他學(xué)習(xí)部成員。
六、物品準(zhǔn)備。
1、申請(qǐng)：教室(2個(gè))、綬帶(4條)、證書(3本)、筆記本(7本)。
2、準(zhǔn)備物品：礦泉水、筆、計(jì)算器、紙、評(píng)分表、主持詞、海報(bào)。
七、要求。
1、學(xué)習(xí)部成員及工作人員必須提前20分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
2、禮儀部成員提前10分鐘到達(dá)。
3、紀(jì)檢部、生活部提前5分鐘把觀眾帶到現(xiàn)場(chǎng)。
4、評(píng)委及嘉賓開場(chǎng)前到達(dá)。
5、選手必須著正裝提前10分鐘到達(dá)。
6、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)習(xí)部清理現(xiàn)場(chǎng)，并做好總結(jié)及未完善工作(證書打印)。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)。
1、要提高演講賽水平，必須要提高參賽選手的水平，培訓(xùn)參賽選手：
1)、一是對(duì)選手的演講稿作統(tǒng)一修改評(píng)定，或提出要求;。
2)、二是總結(jié)演講賽中易出現(xiàn)的問題，對(duì)參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)，講授演講的知識(shí)和技巧，組織進(jìn)行一定的訓(xùn)練。
2、精心設(shè)計(jì)布置會(huì)場(chǎng)，突出演講主題和主辦單位;。
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護(hù)國旗。
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10.1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、
活動(dòng)過程：
1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。
2、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時(shí)，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。
3、認(rèn)識(shí)國旗
4、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)
5、幼兒作品評(píng)價(jià)
6、幼兒作品展示
活動(dòng)延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)時(shí)間：2011年3月4日星期五。
主持人：班主任老師。
一、活動(dòng)目標(biāo):。
1、通過介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動(dòng)安排程序：
四、具體活動(dòng)過程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）。
2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。（班主任）1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請(qǐng)一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？（3分鐘）。
提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。（12分鐘）。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
8、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、活動(dòng)總結(jié)：
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”精心組織，認(rèn)真開展主題班會(huì)活動(dòng)，大力宣揚(yáng)雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒......同學(xué)們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。
通過活動(dòng)，同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)目的：
1、通過此次活動(dòng)，
加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2
首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識(shí)國旗。
3
樂趣。
白紙，油畫棒。
1
唱國歌。
2
介紹中國的首都在北京，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門。
3
知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五。
一顆大星，四顆小星。
4
《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，
國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
5
國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
景圖。
添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。
添畫煙花。
1
畫煙花，要畫滿。
子上。
6、把作品送給“祖。
國媽媽”。
1、把自己的禮物。
送給祖國媽媽，并對(duì)“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂!”。
2、展示成果，把幼。
兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒有成功感。
四、活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)。
帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、五星紅旗、天安。
門圖片。
2、彩色手工紙剪成。
的三角形若干，固體膠，底板人手一份。
3、零食(老師準(zhǔn)備)。
活動(dòng)流程：
一、經(jīng)驗(yàn)交流。
1、教師提問：明天。
要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié)，
幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、
天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅。
旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、操作活動(dòng)“彩。
旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖。
國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗。
的方法。
3、幼兒操作，教師。
指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩。
旗布置出來。
三、分享活動(dòng)。
1、幼兒分組。
2、分享零食，體驗(yàn)。
與同伴共同分享的快樂。
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇十四
為了慶祝中華人民共和國建國65周年，豐富社區(qū)廣大居民的假日生活，常青花園特舉辦慶國慶系列文化活動(dòng)。
時(shí)間：x月x日。
地點(diǎn)：游泳池旁邊籃球場(chǎng)。
對(duì)象：常青花園中老年人。
項(xiàng)目：(1)文藝表演類：
精神面貌即可。
為了調(diào)動(dòng)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛，可以考慮邀請(qǐng)市內(nèi)一些知名的曲藝演員穿插表演，如：陸明、何作歡、田克兢等。
常青花園各小區(qū)居委會(huì)于9月25日前將所選送的文藝節(jié)目報(bào)送活動(dòng)組委會(huì)，每個(gè)小區(qū)可推薦13個(gè)文藝節(jié)目。
(2)書法繪畫類：
參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區(qū)居委會(huì)，在作品后面注明姓名、聯(lián)系電話。所有作品一律不退。由活動(dòng)組委會(huì)評(píng)選出相應(yīng)獎(jiǎng)次，在文藝表演活動(dòng)中頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
各小區(qū)居委會(huì)于9月25日前將推薦作品遞交到活動(dòng)組委會(huì)，活動(dòng)組委會(huì)將選擇優(yōu)秀作品在10月2日當(dāng)天在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展覽。
時(shí)間安排：上午8：3011：30文藝節(jié)目表演。
下午2：006：30參觀書畫展。
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇十五
一、班會(huì)目的：
1、了解祖國xx年來的變化。
2、了解我國人民生活的富足和國力的強(qiáng)盛。
3、為祖國感到自豪，熱愛我們的祖國。
4、感激先人為我們所做的貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
二、主持人：許xx。
三、活動(dòng)人物：七年四班全體學(xué)生。
四、班會(huì)程序：
1、齊唱國歌。
2、講國慶的由來。
10月1日是我國的國慶節(jié)，為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。
3、講革命烈士、英雄人物的故事。
4、談?wù)勛约旱膼蹏憩F(xiàn)。
(1)做一名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以讀書為準(zhǔn)，只有讀好書才能有機(jī)會(huì)報(bào)效國家。為國家做出自己的“愛國夢(mèng)”。
(2)了解許許多多有關(guān)愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學(xué)習(xí)為祖國做出強(qiáng)大祖國的事情。
(3)每個(gè)星期一升旗儀式的態(tài)度，莊嚴(yán)、嚴(yán)肅、守紀(jì)律。
(4)學(xué)好知識(shí)，發(fā)明創(chuàng)造。
(5)學(xué)習(xí)雷鋒，為身邊的`人做出貢獻(xiàn)，這也是愛國的表現(xiàn)。
(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認(rèn)真、仔細(xì)，認(rèn)真思考該不該。
5、每個(gè)小組出一個(gè)節(jié)目。
6、合唱。
有一首歌叫《大中國》，它能代表我們的心聲，我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳院?，我們?yōu)樗湴痢Ｎ覀円黄饋沓何覀兌加幸粋€(gè)家，名字叫中國…，預(yù)備…唱!
7、班主任總結(jié)。
是的，中國這些年發(fā)生了翻天覆地的變化，這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結(jié)果，今天我們過上了幸福的生活，我們當(dāng)知它來之不易，我們要熱愛我們的祖國，為我們祖國自豪，我們更應(yīng)該珍惜今天的生活，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇十六
祖國媽媽，生日快樂！
1、通過活動(dòng)，知道今年的十月一日是中華人民共和國第__個(gè)國慶日；并在活動(dòng)中讓學(xué)生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能在中習(xí)漢語而感到自豪。
2、學(xué)生以各種表演形式，展示自己學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng)，慶祝祖國的生日。
9月30日第4節(jié)課。
甲：每個(gè)人都有生日，那么一個(gè)國家有沒有生日呢？
乙：當(dāng)然有！明天，10月1日就是中國的生日！
甲：她今年幾歲了？
乙：讓我算算！哦，中國要迎來第70個(gè)生日了！
甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”！
（歌曲：世上只有媽媽好）。
乙：大家的歌聲真動(dòng)聽！的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。
（出示：祖國媽媽）在媽媽的懷抱中，人們才會(huì)感到快樂幸福！
甲：我們是一群小生，但是我們都是龍的傳人，中華兒女！中國是我們的祖國！
乙：你說的沒錯(cuò)！我們的祖國——中國，是一個(gè)幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里！
（出示中國地圖）中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞！你到過中國的哪些省市？
甲：這個(gè)問題還是邀請(qǐng)同學(xué)們一起參與吧！
（同學(xué)們進(jìn)行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標(biāo)明，并可適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗！如首都北京的萬里長城，故宮；“東北三寶”；新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”；海南島的碧海藍(lán)天，紅色娘子軍……）。
乙：同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢！
甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶！等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍！
乙：哇，那得花上好幾年的時(shí)間吧！
甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久！
乙：學(xué)者們認(rèn)為中國的歷史有五千年之久！
甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢！
乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細(xì)介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史！
甲：古時(shí)候，我們的祖先書寫時(shí)所用的工具與現(xiàn)在完全不同：用毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——，還出現(xiàn)了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些可是國寶呢，應(yīng)邀到許多國家展覽呢！
甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習(xí)的？
（生回答）。
乙：這真是“一份耕耘，一份收獲！”
甲：學(xué)校是個(gè)快樂的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預(yù)祝祖國媽媽生日快樂?。ㄑa(bǔ)全主題，出示：生日快樂。）。
乙：你有什么祝福的話語要對(duì)祖國媽媽說嗎？
甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂！
迎國慶班會(huì)活動(dòng)方案篇十七
為了更好地迎接十一國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我幼兒園教職工對(duì)祖國的熱愛之情，我幼兒園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行我創(chuàng)造，我快樂慶祝十一國慶節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。
1、制作參賽組的標(biāo)志。
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)。
以競(jìng)賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多。
要求根據(jù)評(píng)委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對(duì)一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排15、20分鐘)。
3、即興表演。
根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說邊做小鴨子，呷呷呷，參賽的人可說和做小貓叫，喵喵喵，或小烏龜，爬爬爬(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)。
4、科學(xué)編制菜譜。
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給13分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
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