心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和回顧，它可以幫助我們更好地審視自己的成長(zhǎng)軌跡。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要充分準(zhǔn)備和思考。- 掌握一些寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和方法，可以使我們的文章更有說(shuō)服力。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇一
讀了汪中求同志《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，深受教育。書(shū)中剖析了大量中外正反兩個(gè)方面的案例，對(duì)成功者的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了集中概括，對(duì)受挫者的教訓(xùn)進(jìn)行了深刻歸納。作者的分析是客觀的，結(jié)論是實(shí)在的。這部書(shū)不僅對(duì)企業(yè)的成功經(jīng)營(yíng)和管理具有十分重要的借鑒意義，對(duì)于學(xué)校的成功教育和管理同樣具有十分重要的借鑒意義。
“細(xì)節(jié)是指細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。因其細(xì)小，人們常常自覺(jué)不自覺(jué)地忽視了它。有人往往因時(shí)間、精力有限而顧不上細(xì)節(jié)，更有一些人急功近利、好高騖遠(yuǎn)而對(duì)細(xì)節(jié)不屑一顧。其實(shí)，應(yīng)該科學(xué)地、辯證地看待細(xì)節(jié)同整體、同大事、同戰(zhàn)略的關(guān)系。不要只看到其細(xì)小、不足道的一面，更要看到任何整體都是由具體的小事構(gòu)成，種種大事都依細(xì)節(jié)而存在，每個(gè)戰(zhàn)略的決策和實(shí)施都是對(duì)種種情況科學(xué)、細(xì)致分析研究的結(jié)果。它們無(wú)一不是建立在細(xì)節(jié)之上的，在任何情況下都不要忘記這一點(diǎn)。
當(dāng)前，忽視細(xì)節(jié)管理，不僅是一些企業(yè)的通病，也是我們一些學(xué)校的通病。從現(xiàn)代管理的各種職能的運(yùn)用情況看，無(wú)論是計(jì)劃、組織，還是領(lǐng)導(dǎo)、控制，時(shí)有缺少對(duì)細(xì)節(jié)的思考和實(shí)踐。因而，常常事與愿違，動(dòng)機(jī)和效果不能達(dá)到完美的統(tǒng)一。面對(duì)全球化的今天，如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，這既是每個(gè)企業(yè)面臨的重大課題，也是我們每個(gè)學(xué)校面臨的重大問(wèn)題。有人說(shuō)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，是科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，是人才實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。我認(rèn)為，這些都是無(wú)可爭(zhēng)議的，但同時(shí)也是管理細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)學(xué)校只有注意細(xì)節(jié)管理，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上下足功夫，才能全面提高其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，才能確保其更好地生存和發(fā)展。因此，管理的成功迫切需要從細(xì)節(jié)開(kāi)始。
如何從細(xì)節(jié)開(kāi)始，我認(rèn)為，在整個(gè)管理過(guò)程中，應(yīng)從細(xì)節(jié)入手，科學(xué)運(yùn)用好管理的各個(gè)職能。
1.堅(jiān)持科學(xué)決策。所謂科學(xué)決策是指在一定環(huán)境條件下，管理者在被管理者的參與下，依據(jù)對(duì)客觀規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)以及對(duì)主客觀條件的正確把握，借助于一定的科學(xué)手段和方法，對(duì)未來(lái)將要實(shí)踐的目標(biāo)，以及達(dá)到目標(biāo)的途徑、方法進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)劃和擇優(yōu)的`過(guò)程。實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策，必須要注意把握好以下三點(diǎn)：
(1)必須要自覺(jué)轉(zhuǎn)變決策觀念。一是決策由局部思維轉(zhuǎn)向整體思維，以達(dá)到對(duì)于決策對(duì)象宏觀整體的認(rèn)識(shí);二是決策由單向度思維轉(zhuǎn)向多向度思維，以達(dá)到對(duì)決策各個(gè)環(huán)節(jié)和要素的全方位把握;三是決策由封閉式思維轉(zhuǎn)向開(kāi)放式思維，以把握本組織系統(tǒng)與外部環(huán)境的各種交換和聯(lián)系;四是決策由靜態(tài)思維轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)思維，以使組織能夠適應(yīng)各種變化。
(2)必須要自覺(jué)遵守決策原則。包括：系統(tǒng)原則、信息原則、對(duì)比優(yōu)選原則、可行性原則、效益原則、民主原則、反饋原則、創(chuàng)新原則等。
(3)必須要自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)的決策體制、程序和方法。在科學(xué)決策體制方面，要建立和健全科學(xué)的信息系統(tǒng)、智囊系統(tǒng)和決策系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)三者的有機(jī)結(jié)合;在科學(xué)決策程序方面，要自覺(jué)做到科學(xué)采集信息與科學(xué)預(yù)測(cè)、科學(xué)確定決策目標(biāo)、科學(xué)擬定備選方案、科學(xué)選擇決策方案、科學(xué)實(shí)施決策方案并進(jìn)行跟蹤決策等;在科學(xué)決策方法方面，要堅(jiān)持定性決策方法與定量決策方法相結(jié)合。
2.堅(jiān)持科學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃有狹義和廣義之分。狹義的計(jì)劃是指為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)所制定的具體行動(dòng)方案。廣義的計(jì)劃是指為實(shí)現(xiàn)組織既定的目標(biāo)，對(duì)未來(lái)的行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的活動(dòng)。也就是說(shuō)，計(jì)劃就是預(yù)先確定要做什么、為什么做、如何做、何時(shí)做、誰(shuí)來(lái)做、怎樣做的一般程序。計(jì)劃是決策目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保證，是管理的實(shí)施綱領(lǐng)，能夠協(xié)調(diào)組織勞動(dòng)，合理利用一切資源，使管理活動(dòng)取得最佳的效益。在組織中，計(jì)劃可包括：宗旨、目標(biāo)、戰(zhàn)略、政策、程序、規(guī)則、規(guī)劃和預(yù)算等類(lèi)型。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇二
讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)，使我感觸頗深，《細(xì)節(jié)決定成功》讀后感。書(shū)中精辟地講述了一個(gè)人不論是想成就一番事業(yè)，還是做好日常工作，只要做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，就能獲得成功。中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者。決不缺少各類(lèi)管理制度，缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行者。本書(shū)從始至終貫穿一宗旨——細(xì)節(jié)決定成敗。本書(shū)從正面舉了許多成功的例子。其秘訣就是從細(xì)節(jié)入手，從小事做起。“天下大事，必做于細(xì)。”今天聲名顯赫海爾公司，當(dāng)初管理混亂。張瑞敏入主后制定的第一條制度竟是“不許隨地大小便”令人瞠目。寫(xiě)了10萬(wàn)字的《質(zhì)量保證手冊(cè)》，制定了多項(xiàng)管理，工作，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把小事當(dāng)做大事做，才有了今天的成就。敬愛(ài)的周總理位居總理之職，而他強(qiáng)調(diào)的卻是“關(guān)注小事，成就大事”胡總書(shū)記也曾說(shuō)群眾利益無(wú)小事。這都反映出從古至今的任何事情都是從小事做起，從細(xì)節(jié)出發(fā)的。同樣也舉了反面教材，有8。6億英鎊的巴林銀行被象征性的1英鎊收購(gòu)了，巴林銀行就是因?yàn)樽约阂恍┍缓雎缘募?xì)節(jié)打倒的。對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō)“凡事無(wú)小事，簡(jiǎn)單不等于容易”學(xué)會(huì)做好每一件小事，想好每一個(gè)細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)的連貫性，把細(xì)節(jié)做好，做細(xì)決定了我們是否能成功。從戰(zhàn)爭(zhēng)的意義上說(shuō)“空軍”力量再?gòu)?qiáng)大，只能是從更高的層面控制城市，如果沒(méi)有地面部隊(duì)的深入，那絕不可能最終占領(lǐng)這座城市，當(dāng)今無(wú)論是各各領(lǐng)域，所謂優(yōu)秀的“陸軍”是對(duì)工作熟悉，忠誠(chéng)扎實(shí)，創(chuàng)新開(kāi)拓，基礎(chǔ)細(xì)節(jié)的掌握。也是具有相當(dāng)操作經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。天上的事“空軍”都管了，我們的目標(biāo)就在腳下，集中精力做好，做實(shí)，做細(xì)自己的工作，當(dāng)好“陸軍”。毛澤東選集中曾有兩句話(huà)“實(shí)際工作者須隨時(shí)去了解變化著的情況，這是任何國(guó)家的共產(chǎn)黨也不能依靠別人預(yù)備的。所以，一切實(shí)際工作者必須向下作調(diào)查。
對(duì)于只懂得理論不懂得實(shí)際情況的人，這種調(diào)查工作尤其必要，否則他們就不能將理論和實(shí)際聯(lián)系?！薄跋聸Q心長(zhǎng)期下去蹲點(diǎn)，就能聽(tīng)到群眾的呼聲，就能從實(shí)踐中逐步地認(rèn)識(shí)客觀真理，變?yōu)橹饔^真理”這也側(cè)面的說(shuō)明了，要多了解基礎(chǔ)東西，注重細(xì)節(jié)的收集，把握關(guān)鍵，才能做出正確的`判斷，成就大事。在我們的工作中處處都有一個(gè)詞的存在，那就是細(xì)節(jié)。管理上我們“以人為本”以制度為約束，按照不同時(shí)期的工作，扭轉(zhuǎn)工作目標(biāo)，著眼于“爭(zhēng)，創(chuàng)，超”其重點(diǎn)內(nèi)涵是按不同時(shí)期工作，合理安排，帶動(dòng)員工完成的程度。工作要細(xì)，吃透各個(gè)環(huán)節(jié)，做好計(jì)劃和突發(fā)情況的處理，才能合理布置?！皢T工第一”強(qiáng)調(diào)了員工的重要性，管理是一方面，一種手段，如何調(diào)動(dòng)員工的積極性，不能單靠嚴(yán)格管理，還要加入情感交流。管理的好與壞是員工是否圍繞著領(lǐng)導(dǎo)所布置的工作，完成的好與壞，其理包含著減壓與增壓，其道是體現(xiàn)個(gè)人的凝聚力，號(hào)召力。工作嚴(yán)格，加強(qiáng)管理手段，把握分寸之間，保持清晰頭腦，遇事不亂，處事不驚，分清管理工作中的層次，延習(xí)與創(chuàng)新，穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)，才能使其工作中穩(wěn)中有升，提高質(zhì)量高效率的完成。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成上我們要注重用氣片的分析，氣量細(xì)節(jié)的變化，合理分解氣量指標(biāo)。把各類(lèi)戶(hù)數(shù)理順，實(shí)質(zhì)收費(fèi)，才能完成好任務(wù)。安全上注重從他人所忽略的小問(wèn)題上去堵塞?！扒Ю镏蹋瑵⒁严佈ā币舱f(shuō)明了安全工作無(wú)小事，但往往是小事不注意，釀成大禍?！鞍踩谝唬A(yù)防為主”也說(shuō)明了，我們只要從小事做好，做細(xì)。就可以預(yù)防安全上的大事。重慶的井噴事故就為我們敲想了警鐘。把安全工作放在首位，注意用戶(hù)安全使用燃?xì)猓嘈麄鞫嗵嵝?，加?qiáng)自身與用戶(hù)的安全意識(shí)。服務(wù)上注重社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，多走訪了解，加強(qiáng)與用戶(hù)的聯(lián)系，多說(shuō)一句話(huà)，禮貌待用戶(hù)，把用戶(hù)當(dāng)親人，始終貫徹“為人民服務(wù)”的宗旨。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，各?xiàng)工作是相輔相成的，如何把它們合理的理順程序和相互聯(lián)系起來(lái)，這就需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，盡職盡責(zé)，把細(xì)節(jié)抓好，工作要頭腦清晰，多思考，想辦法，做好合理的計(jì)劃，分解，布置，落實(shí)。還要不斷的進(jìn)行檢查和總結(jié)。作為一名教育工作者，從事的是與學(xué)生打交道的事，因此，細(xì)節(jié)處更彰顯教育的本質(zhì)，尤其對(duì)作為班主任的自己來(lái)說(shuō)，這本書(shū)讓人受益菲淺，今后應(yīng)加強(qiáng)工作的細(xì)致化調(diào)配與處理，使工作得心應(yīng)手。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇三
教師這個(gè)職業(yè)是注定一輩子做“小事”的。特別是我們小學(xué)教師，天天與小學(xué)生打交道，天天管的是小孩子那些不上眼的事。而“學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育”。教師是偉大的，被人們稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”。就在我們天天干著這些不起眼的事的過(guò)程中，我們的孩子形成了他們的思想、形成了他們的行為習(xí)慣，成就了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，成就了祖國(guó)的未來(lái)。
為了我們更好地注重教育的“小事”，更好地注重教育工作中的細(xì)節(jié)。上學(xué)期期末我購(gòu)買(mǎi)了一本《細(xì)節(jié)決定成敗》(汪中求著)，作為本學(xué)期我自學(xué)的內(nèi)容。在日常工作中注意教育的細(xì)節(jié)，把“小事”做細(xì)、做實(shí)、做好。從這本書(shū)中我學(xué)到了很多在教學(xué)中運(yùn)用的知識(shí)。
讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》的《拒絕浮躁》一文，對(duì)我感觸最深的一句話(huà)是“做事不貪大，做人不計(jì)小”。做好每一件小事就等于做了一件大事，如果連一件小事都做不好，就更談不上做大事了。在日常工作中，對(duì)待每一件事情，無(wú)論大小都須加倍認(rèn)真，這樣才有可能把它做好。做人也是，不能計(jì)較得失，要團(tuán)結(jié)同事，多為集體著想，這樣才能贏得別人的尊中和信任。在這里還有一句話(huà)是西方的名言：“羅馬不是一天建成的”，那么我們是否可以說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城也不是一天壘成的”?不論是世界500強(qiáng)之首的沃爾瑪，還是我們的教育事業(yè)，都是在踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干中長(zhǎng)大的;浮躁被扎實(shí)所代替，沖動(dòng)被理智所折服，這才是長(zhǎng)大的硬道理。
最近讓我感觸最深的一句話(huà)是：把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事情做好就是不平凡。例如管理一個(gè)班級(jí)，要想把這個(gè)班級(jí)管理的井井有條的確不是一件易事，它需要老師的耐心、細(xì)心和恒心，要求學(xué)生做到的除了自己做到以外，必須想方設(shè)法讓每一名學(xué)生最后都達(dá)到要求，并進(jìn)一步養(yǎng)成習(xí)慣，然后再做第二件事。最后，把班里的每一件事情都做好了，班級(jí)管理也就到位了。最忌諱的是還有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有達(dá)到要求，你就開(kāi)始急著做第二件事，并把第一件事淡忘了。這樣時(shí)間一長(zhǎng)，你可能一件事情也做不好。
說(shuō)實(shí)在的，讀書(shū)的感覺(jué)真好!開(kāi)闊視野、凈化靈魂，百利而無(wú)一害!最近幾天我才靜下心來(lái)，經(jīng)常翻開(kāi)《細(xì)節(jié)決定成敗》讀一讀。最初，感覺(jué)里面的事例和我們所從事的工作相差很遠(yuǎn)，但細(xì)細(xì)品味，才真正感覺(jué)到書(shū)里面的每一個(gè)事例都影射處了做好一件事情的真諦：“把小事做細(xì)”是做好每一件事情的關(guān)鍵。能做到這一步的確很難，需要你認(rèn)真對(duì)待每一件事，認(rèn)真對(duì)待事情的每一個(gè)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)做好每一件事。每當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)，必然想起一句話(huà)：小事成就成就大事，細(xì)節(jié)決定成敗。仔細(xì)閱讀后發(fā)覺(jué)里面也滲透著一種理念：節(jié)約也可以決定成敗?，F(xiàn)在國(guó)家正在倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)，學(xué)校也是如此。要培養(yǎng)人們的節(jié)約意識(shí)必須從細(xì)節(jié)抓起，從小事抓起。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇四
讀汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，感觸頗深。通過(guò)對(duì)該書(shū)廣泛地宣傳和學(xué)習(xí)，“細(xì)節(jié)問(wèn)題”已經(jīng)成為社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題，“注重細(xì)節(jié)”已成為一種思想注入到市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、管理、工作甚至人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗Ｅ轮慌拢骸按箫L(fēng)起兮云飛揚(yáng)”，全國(guó)上下學(xué)《細(xì)節(jié)》，好一派欣欣向榮的潮涌景象。怕只怕：“風(fēng)過(guò)無(wú)痕，水過(guò)無(wú)波?！睂W(xué)了過(guò)了，一切都忘了。
孔子云：人生有四大境界，一為生而知之，二為學(xué)而知之，三為困而學(xué)之，四為困而不學(xué)。我非圣賢，故不可能達(dá)到生而知之的境界，充其量只是在人生路上有了困惑，便急不可耐地尋書(shū)訪友，以期待獲得一個(gè)解決問(wèn)題的方案。當(dāng)單位把《細(xì)節(jié)決定成敗》發(fā)放給每一位職工，作為政治學(xué)習(xí)的任務(wù)時(shí)，心中有一種極不情愿的被動(dòng)感。直到這種被動(dòng)的閱讀喚起了我內(nèi)在的興趣，并把我的人生提升到一個(gè)新的境界?！都?xì)節(jié)決定成敗》，使我由困而學(xué)之的混沌狀態(tài)轉(zhuǎn)而進(jìn)入學(xué)而知之的人生境界。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道原來(lái)自己一心想要的成功和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)就在點(diǎn)滴間，就在平凡與簡(jiǎn)單的日常生活和工作間。而這些熟視無(wú)睹的細(xì)節(jié)卻被我忽略了太多遍。于是乎，有一種蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué)，也想說(shuō)上他兩句，而或，決定要著手去做點(diǎn)兒什么了。
茍子《勸學(xué)篇》有言道：“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉?！惫视小安环e跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海?！蔽蚁耄@也應(yīng)算作是古代賢士對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題的理解和詮釋吧。
記得中學(xué)課本中有達(dá)?芬奇學(xué)畫(huà)雞蛋的故事。達(dá)芬奇的老師要達(dá)芬奇每天堅(jiān)持畫(huà)雞蛋，他一開(kāi)始態(tài)度顯得很不耐煩，后來(lái)卻變得非常用心。在學(xué)畫(huà)雞蛋的過(guò)程中，達(dá)芬奇很快發(fā)現(xiàn)每一個(gè)雞蛋的形狀都不一樣，雖然它們非常相似。正是這十分細(xì)微的差別，訓(xùn)練了達(dá)芬奇觀察事物的眼力和純熟的繪畫(huà)技巧。真所謂細(xì)節(jié)成就了一代偉人啊。
我們雖非偉人圣賢，也非能人志士，但天下之事，古今中外，大到國(guó)家，小到社會(huì)，情同此心，心同此理。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的這句話(huà)說(shuō)得非常好：“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”要想成功和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，必需從小做起，從細(xì)微處入手。
細(xì)節(jié)決定成敗，這個(gè)道理不難懂，可要是真的做起來(lái)，卻實(shí)屬不易。把事情做細(xì)，是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果不能養(yǎng)成細(xì)致的好習(xí)慣，也只能是想得通，做不來(lái)。即便能做得來(lái)，也不會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)久。而細(xì)致的習(xí)慣要用心來(lái)養(yǎng)成的。
“播種一種思想，收獲一種行動(dòng);播種一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種生活;播種一種生活，收獲一種命運(yùn)?！彪m然這句話(huà)已被無(wú)數(shù)次地引用過(guò)，但我還是想在這里重復(fù)地引用一遍。
通過(guò)對(duì)于《細(xì)致決定成敗》這本書(shū)的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)懂得了這樣一種思想，關(guān)鍵是要把這種細(xì)致入微的思想貫穿于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯拿恳粋€(gè)行動(dòng)中，通過(guò)長(zhǎng)期以往堅(jiān)持不懈的行動(dòng)來(lái)養(yǎng)成細(xì)致細(xì)心的良好習(xí)慣。正所謂：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”我相信，這一習(xí)慣的養(yǎng)成一定會(huì)使我們的工作和生活進(jìn)入“無(wú)為而治”的有序狀態(tài)，正所謂：習(xí)慣成自然。也一定會(huì)讓我們收獲一個(gè)成功、豐滿(mǎn)而又無(wú)怨無(wú)悔的人生。
“注重細(xì)節(jié)，從我做起?！痹浮都?xì)節(jié)決定成敗》能為我們的工作和生活帶來(lái)一場(chǎng)持久而成功的真正變革。
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最新2020愛(ài)崗敬業(yè)心得大全。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇五
《細(xì)節(jié)決定成敗》，一本讓作為教師的我們初看時(shí)感覺(jué)與教育毫無(wú)關(guān)聯(lián)，細(xì)品時(shí)卻感覺(jué)這不僅是一本與企業(yè)發(fā)展和提高個(gè)人修養(yǎng)相關(guān)的書(shū)，也是一本與我們所從事教育事業(yè)息息相關(guān)的可貴之書(shū)。
讀罷此書(shū)，我的理解是細(xì)節(jié)鑄造品牌，細(xì)節(jié)體現(xiàn)文化，細(xì)節(jié)成就名師。
一、細(xì)節(jié)鑄造品牌。
海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏說(shuō)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！奔?xì)節(jié)就是這么神，可以鑄造品牌。如果你不信，看看我們現(xiàn)在所熟知的品牌：聯(lián)想、微軟、海爾、小天鵝、電視里打開(kāi)便可以聽(tīng)到的英特爾等，他們都是會(huì)把每一件小事做好，每一件小事做細(xì)才得以成功鑄造品牌?！奔?xì)節(jié)，就像大海里的一滴水、大漠里的一粒沙，小得極不起眼又容易被人忽略，卻最能影響大局。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大會(huì)不期而至，這也就是細(xì)節(jié)的魅力。
當(dāng)然，細(xì)節(jié)也一定會(huì)鑄就品牌學(xué)校。一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，可以讓一位滿(mǎn)心抱怨的家長(zhǎng)沉著冷靜，也可以讓家長(zhǎng)感到我們的誠(chéng)意。教育無(wú)小事，細(xì)節(jié)決定成敗，這已經(jīng)成為大家的共識(shí)。教育中的滿(mǎn)意，簡(jiǎn)單地說(shuō)，是教師帶給家長(zhǎng)的感受;復(fù)雜地說(shuō)，是豐滿(mǎn)一實(shí)驗(yàn)留給社會(huì)的感受。用心教育，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，不僅可以提高家長(zhǎng)對(duì)豐滿(mǎn)一實(shí)驗(yàn)這個(gè)品牌的信賴(lài)，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)豐滿(mǎn)一實(shí)驗(yàn)教育的滿(mǎn)意，而且能夠更好地鑄就這個(gè)品牌。
二、細(xì)節(jié)體現(xiàn)文化。
如果你禮拜天來(lái)到東市商業(yè)街和大福源超市，吸引你眼球的或許不是滿(mǎn)街的人頭攢動(dòng)，而是肯德基里沒(méi)有座位就餐，但人們也愿意去的地方，用人山人海來(lái)形容也不為過(guò)。你要問(wèn)我，喜歡去嗎?我的回答是當(dāng)然!
進(jìn)入那里，所感受的是一種文化，是一種企業(yè)創(chuàng)造的文化。我感受到的是保持美觀整潔的餐廳，真誠(chéng)友善的接待，確保準(zhǔn)確無(wú)誤的供應(yīng)，快速迅捷的服務(wù)。去肯德基就餐就是一種享受，我們不能簡(jiǎn)單的從產(chǎn)品來(lái)看競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)歸根結(jié)底是管理的優(yōu)勢(shì)，而管理的優(yōu)勢(shì)則是通過(guò)細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)的。這就是文化的吸引力。這不禁讓我想到蘇霍姆林斯基說(shuō)：“要使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話(huà)”。以人文精神熏陶人，我們可以從學(xué)校的文化走廊中看出這教育管理的細(xì)節(jié)，那里為學(xué)生及我們呈現(xiàn)的是一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典，還有我們的.校史館，走入其間時(shí)，感受的不僅僅是豐滿(mǎn)一實(shí)驗(yàn)的歷史和巨變，豐滿(mǎn)一實(shí)驗(yàn)人一步一個(gè)腳印，讓一所農(nóng)村的小學(xué)一步步走向輝煌。這更是在無(wú)形之中積聚了豐厚的文化底蘊(yùn)，代代一實(shí)驗(yàn)人思想的精華在校史館的幅幅照片和張張證書(shū)中得以沉淀。我們的校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、慎思、篤行，這其中的含義不也是一種文化嗎?是王校長(zhǎng)賦予教師和學(xué)生教與學(xué)的生命的文化。文化是細(xì)節(jié)的體現(xiàn)，細(xì)節(jié)也必將體現(xiàn)文化。
三、細(xì)節(jié)成就名師。
我非常欣賞李素麗說(shuō)的“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好?！弊鳛橐幻處?，最成功的感受莫過(guò)于看到自己的學(xué)生一天天茁壯成長(zhǎng)?；叵胱约旱膹慕讨罚偸潜恍腋５母杏X(jué)暖暖的縈繞著。幸福源自我身處的學(xué)校，名校的一草一木，名師們的舉手投足，孩子們的一笑一顰;幸福還源自我周?chē)娜藗?，?zhuān)家的悉心指導(dǎo)，同事的真誠(chéng)相待;幸福還源自我對(duì)事業(yè)的追求，賦予了我對(duì)教育追求的無(wú)限生命力。教育是感人的，教育是真實(shí)的，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)地方都是真實(shí)的。一堂課、一次談話(huà)、一次作業(yè)、我們都在營(yíng)造屬于自己、由自己締造的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這讓我想到的是名師竇佳梅，在從事一線(xiàn)教學(xué)時(shí)，細(xì)心的她就把每一個(gè)孩子的日記都裝訂成冊(cè)，記錄下每一個(gè)教育的瞬間?；蛟S我們現(xiàn)在才去做，但那也是開(kāi)心的，快樂(lè)的，因?yàn)橛涗浀氖遣煌暮⒆?，不同的教育瞬間，感受的是不同的細(xì)節(jié)。教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)，作為一名教育者，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注細(xì)節(jié)。
我相信，在品牌學(xué)校品味著名校的文化，踐行著自己的教育事業(yè)，前程漫漫，我將一如既往地跋涉下去。成長(zhǎng)的路上，細(xì)節(jié)決定成敗，而這將是我前進(jìn)的動(dòng)力。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇六
讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后，感覺(jué)到在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的今天，如何做好自己的本職工作，關(guān)鍵在于抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人，總不屑一顧生活的細(xì)節(jié)，太自信“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，殊不知，作為我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。其實(shí)“細(xì)節(jié)”散落于我們生活中的每個(gè)角落。俗話(huà)說(shuō)“成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)。”細(xì)節(jié)決定我們?nèi)松某晒εc否。這本書(shū)通過(guò)正面或反面的例子，闡述了細(xì)節(jié)在我們?nèi)粘９ぷ髦械淖饔?。?shū)中不斷強(qiáng)調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì)、做透、做精，深刻闡述了細(xì)中見(jiàn)精，小中見(jiàn)大這一平凡的真理。在公司里，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少；正如書(shū)中所說(shuō)：“我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類(lèi)管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細(xì)把小事做細(xì)……?！边@段話(huà)深刻地指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成，再長(zhǎng)的河海也是由細(xì)流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯(cuò)，可以造成事業(yè)受挫。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)，“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。偉大來(lái)自于平凡，其實(shí)我們每天需要做的事，就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事，看似單調(diào)重復(fù)，其實(shí)不然，簡(jiǎn)單的積累終究會(huì)變成強(qiáng)大的動(dòng)力?，F(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到細(xì)節(jié)致勝的時(shí)代。不論是從企業(yè)的內(nèi)部管理，還是外部的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)服務(wù)，細(xì)節(jié)問(wèn)題都可能關(guān)系到企業(yè)的前途和命運(yùn)。
在工作中，在生活中，無(wú)論做人，做事，都要注意細(xì)節(jié)，從小事做起。古語(yǔ)有云：天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易。有些人奉行做大事，認(rèn)為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節(jié)，結(jié)果不但沒(méi)有提升自己，反而更加失敗。因?yàn)樗麄儾幻靼?，浩瀚的大海是由一滴滴水融?huì)而成，茂盛的森林是千百棵樹(shù)連接而成，驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無(wú)數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。只有把握生活中的細(xì)節(jié)，醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)，才會(huì)取得成功。看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。
古有“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆保裼小凹?xì)節(jié)決定成敗”。時(shí)代有變，從小事做起，注重細(xì)節(jié)的道理，古今傳承，從未改變。書(shū)中提到：“今后的競(jìng)爭(zhēng)將是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)”，蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具體的事，瑣碎的事，單調(diào)的事，也許雞毛蒜皮。但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?！?/p>
“阻擋你前進(jìn)的不是遠(yuǎn)處的山峰，而是鞋底的一粒沙子”。生活中無(wú)處不在昭示著這樣一個(gè)道理：要想取得最后的成功，就要注重每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)，即細(xì)節(jié)決定成敗。
這幾天我看了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)，覺(jué)得他寫(xiě)的很好，這本書(shū)講述了各種成功和失敗的案例，沒(méi)個(gè)案例都告訴我們一個(gè)淺顯的道理——不管是一個(gè)國(guó)家、還是單位、或者個(gè)人，如果他想發(fā)展壯大，或者有所成就，都必須從細(xì)小的環(huán)節(jié)做起。只有每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)部位，每個(gè)點(diǎn)都做的非常到位，才能使它正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不斷的發(fā)展壯大。
細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的，如一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì)面.......細(xì)節(jié)很小，容易被人們所忽視，但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象；有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì)；對(duì)部門(mén)來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)代表形象；對(duì)事業(yè)來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)決定著成敗。
我們現(xiàn)實(shí)生活中，切實(shí)感到：細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗．不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演，《細(xì)節(jié)決定成敗》也舉了很多例子：蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人，一位應(yīng)聘者因檢起地上的紙團(tuán)而成功應(yīng)聘，這些事情無(wú)不生動(dòng)地不告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。
無(wú)論做人還是做事都必須從我事做起，從小事做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。因?yàn)榧?xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守，直接關(guān)系到別人對(duì)自己以及自己管理團(tuán)隊(duì)的客觀評(píng)價(jià)．而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行，作為管理人員，更要從我做起，從小事做起，從細(xì)小處著手，以身作則，模范帶頭，做精益求真，不折不扣的執(zhí)行者?！都?xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中就舉了許多事例：“一個(gè)藥廠的廠長(zhǎng)因隨地吐了一口痰，外商就終止了談判，菲利用一把椅子問(wèn)候，從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路”。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，細(xì)節(jié)更隱藏成功的機(jī)遇。
無(wú)論任何工作都有永無(wú)止境的學(xué)問(wèn)，容不得半點(diǎn)馬虎，細(xì)節(jié)處理至關(guān)重要，可謂成敗系于細(xì)節(jié)。要以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，只有小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。所以無(wú)論是崗站上的任何事我都當(dāng)成大事去做，去盡自己最大的力量完成它。有些人會(huì)對(duì)我說(shuō)覺(jué)得我不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣甘于平凡的人，我應(yīng)該是那種要強(qiáng)，積極向上的人！可我并不這樣認(rèn)為，人生數(shù)載轉(zhuǎn)眼即過(guò)，太過(guò)于追求，往往令人身心疲憊也并不見(jiàn)得會(huì)快樂(lè)。年輕時(shí)倔強(qiáng)、沖動(dòng)、能干，只想得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。而當(dāng)一切回歸于平淡，才慢慢發(fā)現(xiàn)用心了才最重要，無(wú)論是什么職位什么工作都要用心去做，不一定平凡就不快樂(lè)。平凡的崗位一樣需要細(xì)節(jié)的處理，積極的工作態(tài)度?！都?xì)節(jié)決定成敗》確定是一本值得一讀的好書(shū)，它，時(shí)刻提醒我：作為的一名普通工作人員，所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細(xì)小事務(wù)的重復(fù)，但要做好、做細(xì)，必須付出很大的努力。應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)從實(shí)際出發(fā)，從大處著想，從小事做起，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做實(shí)，做精！
《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)一看題目，我就非常喜歡，再仔細(xì)一讀這本書(shū)，更是深有感觸。作者從我們生活中的各個(gè)方面，闡述了細(xì)節(jié)的重要性和怎樣把握細(xì)節(jié)。在書(shū)中，不斷強(qiáng)調(diào)，不論做什么，都要重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì)，做透，揭示了“細(xì)中見(jiàn)精”，“小中見(jiàn)大”，寓偉大于平凡的真理。
認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。在這一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的時(shí)代，任何一件事情都是做出來(lái)而不是喊出來(lái)的，特別是在工作上更要把小事做細(xì)，一件沒(méi)有預(yù)料的事件可能引起故障，一個(gè)長(zhǎng)被忽視的問(wèn)題可能導(dǎo)致一次危機(jī)。這本書(shū)引起了我無(wú)數(shù)的思考。書(shū)中講道：“我們看到了人家成功的輝煌，卻很少去關(guān)注他們管理細(xì)節(jié)的用心。”我們多數(shù)的普通人，大量的日子，都在做一些簡(jiǎn)單而平凡的小事。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡?！苯Y(jié)合自己的工作，我對(duì)這句話(huà)更深有體會(huì)。辦公室每一件事都是非常平凡的事，而且還是一些雜事，以前總是有點(diǎn)兒想不通：“為什么自己做了這么多的事情，一天忙個(gè)不停，不僅領(lǐng)導(dǎo)看不到一點(diǎn)兒成績(jī)，自己也數(shù)不出幾件相樣的工作業(yè)績(jī)?！蓖ㄟ^(guò)拜讀《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)后，我的思想得到改變，我的靈魂得到震憾，我的精神得到豐富。我認(rèn)為，在自己的工作崗位上要認(rèn)真的對(duì)待每一件事，沉下心來(lái)把工作搞好，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，這樣的人生才是精彩的。看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣的人，他的生活是悲哀的，他的人生是消極的。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，得到快樂(lè)，得到成長(zhǎng)，從而使自己走上成功之路。
的確，細(xì)節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來(lái)的魅力是無(wú)予倫比的。你可能因?yàn)閷?duì)它的注重而使你抓住很多的機(jī)會(huì)，從而體現(xiàn)了自身的價(jià)值。品味細(xì)節(jié)，從生活中的小事做起，你會(huì)更強(qiáng)大，因?yàn)槌煽?jī)與榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴堆積起來(lái)的。沒(méi)有小的成功，哪來(lái)大的收獲。細(xì)節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn)，但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事，認(rèn)為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節(jié)，結(jié)果不但沒(méi)有提升自己，反而更加失敗。因?yàn)樗麄儾幻靼祝棋拇蠛Ｊ怯梢坏蔚嗡跁?huì)而成，茂盛的森林是千百棵樹(shù)連接而成，驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無(wú)數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成的。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié)，醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣，你才會(huì)取得不斷的成功。
無(wú)論做人，做事，都要注意細(xì)節(jié)，從小事做起。古人有云:“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易”。做好辦公室工作，尤其要注重細(xì)節(jié)。辦公室的每一件事都是小事，但每一件小事都不能懈怠，小事辦好了是小事，小事辦砸了是大事。不論是辦文、辦事、辦會(huì)，還是管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，都會(huì)產(chǎn)生很大的影響，甚至給整個(gè)工作帶來(lái)被動(dòng)或造成損失。正因?yàn)槿绱?，辦公室工作必須從細(xì)節(jié)著手，容不得半點(diǎn)疏忽和差錯(cuò)，否則就可能給全局工作帶來(lái)影響和損失。
對(duì)照自己的工作，存在著許多不足之處，對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和把握還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。辦公室工作多、亂、雜，自己稍有不慎，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)紕漏或閃失。做好辦公室工作，我要努力從以下三個(gè)方面抓好細(xì)節(jié)：一是應(yīng)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)單位應(yīng)該做而沒(méi)人做的事情，并把它做好。不要認(rèn)為這些事情不屬于辦公室的職能職責(zé)，就袖手旁觀。二是細(xì)心觀察、細(xì)心思考、細(xì)心謀劃，以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地處理好每一件事情。三是耐心細(xì)致地做好重復(fù)的事情，千萬(wàn)不要因?yàn)槁楸源笠舛赶碌图?jí)的錯(cuò)誤。不管今后的工作是什么，我都應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)上多下功夫，使自己不斷進(jìn)步。
讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，很受感動(dòng)，從中受益也頗多?，F(xiàn)簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)。
課堂是開(kāi)啟和展示智慧學(xué)生也是教師的智慧的場(chǎng)所。同時(shí)課堂也是復(fù)雜多樣，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的地方。課堂里既有歡欣也有苦惱，有希望也有無(wú)奈，有奮進(jìn)也有退縮……幾十年的教學(xué)生涯讓我置身于這一充滿(mǎn)智慧，又濃縮五味人生的場(chǎng)所，使我體悟到了暢游豐富多彩課堂世界的愉悅。但同時(shí)，我也常常碰到一些困惑。例如，如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣？如何找尋和把握學(xué)生生活中瞬息變幻的咨詢(xún)？在模式化出現(xiàn)端倪時(shí)，如何在自己的教學(xué)上找尋突破點(diǎn)？有人說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)每3年即產(chǎn)生一個(gè)代溝，學(xué)生對(duì)生活有有別于教師的不同的感受，在生活的體驗(yàn)中，他們也有自己獨(dú)特的情感積淀。面對(duì)個(gè)性越來(lái)越凸顯的現(xiàn)代學(xué)生，如何更好地與他們溝通，從而達(dá)到比較理想的教育效果？汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)給了我很大的啟迪——注重教育教學(xué)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)！其實(shí)，在我們的教育工作中，每一件事都是些微不足道的小事，然而看似簡(jiǎn)單的小事，只要我們認(rèn)真去做了，我想也可以說(shuō)是做了件大事。只要我們認(rèn)真對(duì)待小事中每一細(xì)節(jié)的處理，那么我們的工作也將會(huì)做得更完美。
回憶一下自己的學(xué)校生活，和工作以來(lái)的教學(xué)教育工作中，腦中閃現(xiàn)的并不一定是那些轟轟烈烈的盛大場(chǎng)面，反到是那些絲絲縷縷的細(xì)節(jié)，諸如當(dāng)年自己老師的一抹鼓勵(lì)的微笑、一個(gè)鄙夷的眼神，自己學(xué)生的一次臉紅、一回調(diào)皮、一個(gè)意見(jiàn)，卻都至今鮮活如初。所以，作為一名教育工作者，我們要反省自己。多關(guān)注一些細(xì)節(jié)。因?yàn)槲覀兊囊恍┘?xì)微舉動(dòng)或者無(wú)意之語(yǔ)給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是鐫刻一輩子的。“細(xì)節(jié)讓教育更美麗”不正最好地詮釋了汪先生的理論嗎？只要我們敏銳地抓住細(xì)節(jié)，深入地挖掘它，在細(xì)節(jié)上做文章，于細(xì)微處用精神，悉心地傾聽(tīng)，耐心地詢(xún)問(wèn)，真誠(chéng)地喚醒，熱情地點(diǎn)燃，就可以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這樣，教育才能更好地走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，才能更好地豐潤(rùn)學(xué)生的靈魂。有時(shí)是一個(gè)稍縱即逝的眼神；有時(shí)是教師不自覺(jué)的一番話(huà)語(yǔ)；有時(shí)是一次發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑；有時(shí)是一次教育突發(fā)事件后的應(yīng)景式反應(yīng)；有時(shí)又是師生對(duì)話(huà)、互動(dòng)中的靈光一現(xiàn)。一個(gè)充滿(mǎn)希望的眼神，一個(gè)贊許的點(diǎn)頭，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，拍一拍學(xué)生的肩膀，甚至充滿(mǎn)善意的幽默，都不僅僅傳達(dá)了一種關(guān)愛(ài)，還表達(dá)了一種尊重，信任和鼓勵(lì)，這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的評(píng)價(jià)方式更具有親和力，更能產(chǎn)生心與心的互動(dòng)，其作用有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于隨意的，口頭表?yè)P(yáng)……只要細(xì)細(xì)品察，你都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所啟悟。同時(shí)，老師也要從自身做起，給孩子們樹(shù)立良好的楷模。投入到細(xì)節(jié)教育工作中，每個(gè)孩子都有他們的特點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)孩子，溫暖每一顆心靈，重視他們的感受，了解他們的需要，掌握他們的情緒發(fā)展、傾聽(tīng)他們的聲音，開(kāi)展人性化的教育。
在工作中我體會(huì)到認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。如果每個(gè)人熱愛(ài)自已的工作，每天就會(huì)盡自己所能力求完美。而如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，就可以把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。甘于平談，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大總將不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。我將以此來(lái)鞭策自己在以后的工作中，在細(xì)節(jié)中求發(fā)展，在細(xì)節(jié)中求完美。
結(jié)合工作實(shí)際，我近期認(rèn)真閱讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)。讀后感受頗深，受益匪淺，深深體會(huì)到要想搞好管理工作，提升管理水平，帶出一支過(guò)硬的員工隊(duì)伍，就必須勤于狠抓細(xì)致工作的落實(shí)，遵循“做事不貪大，做人不計(jì)小”的原則，扎扎實(shí)實(shí)地從細(xì)微處入手，以提高各方面的管理水平。
首先，勤于計(jì)劃是基礎(chǔ)。無(wú)論做任何事情，都應(yīng)該按計(jì)劃、有步驟、高標(biāo)準(zhǔn)地去完成任務(wù)，尤其對(duì)管理工作而言，其意義更為深遠(yuǎn)。公司運(yùn)營(yíng)日常工作千頭萬(wàn)緒，特別是安全生產(chǎn)工作相對(duì)較多，如果在每項(xiàng)工作實(shí)施過(guò)程中不能夠拿出具體的計(jì)劃和安排，我們的工作就會(huì)干的沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有方向、沒(méi)有靈魂，就會(huì)出現(xiàn)盲目和混亂，就會(huì)像“救火隊(duì)”一樣，哪里有險(xiǎn)情就沖向哪里。因此，勤于計(jì)劃是完成好各項(xiàng)工作的前提。但這個(gè)計(jì)劃必須做到詳細(xì)、認(rèn)真、周密，并能綜合考慮到實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題，也就是一定要切合實(shí)際。只有做到這一點(diǎn)，我們的工作才會(huì)忙而不亂，有條不紊，井然有序。
其次，以身作則是表率。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有落后的員工，只有落后的領(lǐng)導(dǎo)”，對(duì)于我們中層管理人員，當(dāng)你對(duì)任何一件工作安排布置以后，就要以身作則，身體力行，并付諸行動(dòng)。只有這樣，員工才能按照你的行為和要求進(jìn)行工作。最主要的是在嚴(yán)明紀(jì)律這一點(diǎn)上，領(lǐng)導(dǎo)的表率作用就最能充分體現(xiàn)出來(lái)。如按時(shí)交接班，如果作為領(lǐng)導(dǎo)不能做到這一點(diǎn)，員工就會(huì)有怨言，就會(huì)有情緒，就會(huì)將紀(jì)律視為“兒戲”，就不能將我們的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真地執(zhí)行到位。假若每一位管理者都能從這樣的小事做起，做出表率，那么員工就不會(huì)不遵守勞動(dòng)紀(jì)律，這就是表率的效應(yīng)。所以只有每位中層以上領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律，并保證執(zhí)行到位，才能最大限度地調(diào)動(dòng)每位員工的工作和生產(chǎn)積極性。
第三，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵。公司自運(yùn)營(yíng)以來(lái)，先后制定了各項(xiàng)管理制度，且針對(duì)某些工作也拿出了具體實(shí)施方案和計(jì)劃，但往往在運(yùn)行過(guò)程中不能達(dá)到預(yù)期的效果，或者說(shuō)效果不明顯。這就要求我們必須從狠抓落實(shí)上下功夫，并在日常工作中認(rèn)真對(duì)照管理制度、計(jì)劃、安排等，真正將其落到實(shí)處。不能將制度當(dāng)作口號(hào)喊在嘴上，或者是落實(shí)不到位，從而導(dǎo)致每一項(xiàng)工作都不能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。若要堅(jiān)決杜絕這些漏洞，就必須實(shí)行責(zé)任到人的管理制度。對(duì)于“責(zé)任到人”，特別是“第一責(zé)任人”制度，我始終認(rèn)為是一項(xiàng)好的管理辦法。在安排每一項(xiàng)工作時(shí)，都使責(zé)任人明確工作的標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量要求、時(shí)間限制，只有這樣，他才能在落實(shí)過(guò)程中干得有目標(biāo)、有方向，才不會(huì)出現(xiàn)偏差。
第四，獎(jiǎng)罰嚴(yán)明是手段。嚴(yán)明的獎(jiǎng)罰辦法有助于加強(qiáng)管理，我們的車(chē)站的員工相對(duì)來(lái)說(shuō)無(wú)論是文化層次，還是個(gè)人修養(yǎng)，都要遜色于機(jī)關(guān)的管理人員，這就給我們開(kāi)展工作帶來(lái)了一定的難度。但這個(gè)難度并不是說(shuō)不能克服，克服的辦法就是獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，用一定的物質(zhì)和精神鼓勵(lì)達(dá)到我們的工作要求。如適時(shí)開(kāi)展“最佳員工”和“最差員工”評(píng)比等等。但在評(píng)比過(guò)程中一定要本著公平、公正、公開(kāi)、透明的態(tài)度去做，否則就會(huì)事與愿違，起不到鞭策后進(jìn)，激勵(lì)先進(jìn)的作用，這僅是一種提高落實(shí)過(guò)程的一個(gè)手段。
第五，提高素質(zhì)是目的。通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力，最終目標(biāo)就是要進(jìn)一步提高我們的管理水平。在日常工作中，我們要組織車(chē)站員工進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，不斷提高車(chē)站員工的綜合素質(zhì)，全面完成公司的各項(xiàng)。我認(rèn)為，只要大家的綜合素質(zhì)提高了，我們?cè)诠芾砩暇筒挥孟瘳F(xiàn)在這樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力，且效果一般，就能達(dá)到一個(gè)新的水準(zhǔn)。當(dāng)然，綜合素質(zhì)涉及的面很廣，不是一天兩天所能完成的，是需要長(zhǎng)期地、不斷地堅(jiān)持和努力才能實(shí)現(xiàn)的。正如汪中求先生所說(shuō)的“萬(wàn)里長(zhǎng)城不是一天壘起來(lái)的”。綜合素質(zhì)，無(wú)不體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ鞯拿總€(gè)細(xì)枝末節(jié)上，只要每個(gè)人的素質(zhì)提高一小步，車(chē)站員工的整體素質(zhì)就會(huì)提高一大步。
綜上所述，車(chē)站內(nèi)部管理水平要提高到一個(gè)新的境界，就應(yīng)從上述五個(gè)方面狠下功夫，抓住重點(diǎn)不放松。也就是，抓管理就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，而且要將點(diǎn)滴做細(xì)、做完美，只有做到這一點(diǎn)，我們的管理水平才能得到提升。
沂蒙精神心得體會(huì)一：沂蒙精神心得體會(huì)。
沂蒙精神，是沂蒙山人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，歷經(jīng)革命、建設(shè)和改革而形成的具有鮮明時(shí)代特色的優(yōu)秀群體意識(shí)和可貴革命精神，與井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神一樣，都是偉大民族精神的具體表現(xiàn)，更是黨的群眾路線(xiàn)的鮮明寫(xiě)照。
為了深入學(xué)習(xí)沂蒙精神的豐富內(nèi)涵，認(rèn)真踐行黨的群眾路線(xiàn)，3月21日上午，xxx市xxx局機(jī)關(guān)全體黨員集體觀看了紀(jì)錄片《永恒》和《力量》，共同感受了代代相傳的沂蒙精神和戰(zhàn)火紛飛年代黨與軍隊(duì)同人民群眾的魚(yú)水之情。
影片通過(guò)一個(gè)個(gè)彌足珍貴的歷史畫(huà)面和親歷者及后代如泣如訴的講述，還原了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我黨、我軍在及其艱苦的條件下英勇頑強(qiáng)與日寇抗?fàn)幍臍v史瞬間。展現(xiàn)了我黨、我軍與老區(qū)人民團(tuán)結(jié)一心、黨愛(ài)民、民擁軍、不是親人勝似親人的魚(yú)水深情。受盡折磨、不顧骨肉、為保守黨的秘密而被亂刀扎死的陳若克，被捕入獄、寧死不屈、被殘忍殺害的叔侄劉曉浦、劉一夢(mèng)，拉響手榴彈與敵人同歸于盡的才女辛銳，為老人過(guò)生日的八路軍將領(lǐng)肖華，踩壞西瓜賠銅錢(qián)的趙博等一個(gè)個(gè)有著堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰、誓死遵守黨的紀(jì)律的共產(chǎn)黨人，以及我們黨開(kāi)展的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)、減租減息運(yùn)動(dòng)和“滿(mǎn)缸運(yùn)動(dòng)”，無(wú)不體現(xiàn)了我們的黨、我們的軍隊(duì)視人民的利益高于一切，一切為了群眾的根本宗旨，他們都有著一個(gè)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的信仰。支前模范唐和恩，為了不暴露目標(biāo)親手捂死親生骨肉送雞毛信的趙學(xué)愛(ài)，用門(mén)板當(dāng)橋面、用身體當(dāng)橋墩，使八路軍戰(zhàn)士順利過(guò)河的李桂芳，兌現(xiàn)諾言嫁給第一個(gè)報(bào)名參軍的梁懷玉，用乳汁救活戰(zhàn)士的聾啞紅嫂明德英，辦戰(zhàn)時(shí)托兒所、撫養(yǎng)八路軍后代的“沂蒙母親”王煥于，為烈士挖墓穴不領(lǐng)補(bǔ)助的普通群眾，這一個(gè)個(gè)鮮活的人物和普普通通的群眾代表，卻用自己的行動(dòng)詮釋了黨的群眾路線(xiàn)不容置疑的正確性和巨大的感召力，他們?yōu)榱它h的事業(yè)、為了全國(guó)的勝利而舍棄小我、犧牲自我，這種精神是何等崇高和偉大。
通過(guò)觀看紀(jì)錄片，使我們深刻體會(huì)到了我們的黨是用什么贏得了人民的信任和擁護(hù)，更體會(huì)到了我們的人民為什么要堅(jiān)定不移地跟黨走的深刻內(nèi)涵。黨的根基在人民，源泉在人民，力量在人民。聯(lián)系群眾魚(yú)得水，脫離群眾樹(shù)斷根。我們要時(shí)刻銘記沂蒙精神，代代傳承群眾路線(xiàn)。
沂蒙精神心得體會(huì)二：沂蒙精神心得體會(huì)（1127字）。
根據(jù)縣委政法委的統(tǒng)一安排6月8日至10日，我參加了革命傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的活動(dòng)。我們到沂蒙革命老區(qū)進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育，先后參觀了孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、沂南紅嫂紀(jì)念館，瞻仰了華東烈士陵園，觀看了電影《孟良崮》、《沂蒙六姐妹》，最后還學(xué)習(xí)了蘭山區(qū)群眾信訪工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
在血與火的革命年代，沂蒙人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)，用小車(chē)推動(dòng)歷史，為中國(guó)革命事業(yè)的勝利創(chuàng)立了光輝業(yè)績(jī)，鑄就了偉大的沂蒙精神?？梢哉f(shuō)，這次沂蒙之行，重溫了革命歷史，瞻仰了先烈偉績(jī)，接受了傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步了解了革命先烈艱苦奮斗的歷程，重溫了黨的光榮歷史，充分領(lǐng)悟到了沂蒙的精神和真諦，感悟很多，體會(huì)很深，心靈受到強(qiáng)烈震撼，黨性得到極大的鍛煉。
通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了自身執(zhí)法為民的理想信念，提高了思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了運(yùn)用科學(xué)立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法解決問(wèn)題的能力。結(jié)合這次革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)，談幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一是要強(qiáng)化服務(wù)人民的宗旨意識(shí)。共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，就必須強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，并把這種意識(shí)體現(xiàn)在自己的全部言行中。強(qiáng)化宗旨意識(shí)，重要的一條是堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民。在任何時(shí)候任何情況下，與人民群眾同呼吸，共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變，黨員的先進(jìn)性，體現(xiàn)在同人民群眾的關(guān)系上，先進(jìn)性的根本出發(fā)點(diǎn)都是永遠(yuǎn)都想老百姓所想，我作為一名村干部，必須謹(jǐn)記黨員本色，始終將它貫徹在本職工作當(dāng)中。
二是要強(qiáng)化模范帶頭作用的責(zé)任意識(shí)。作為黨員先進(jìn)性不是掛在嘴邊上的空洞的表述，而要充分體現(xiàn)在日常的先鋒模范作用上，要強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)，忠于職守的責(zé)任意識(shí)，一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)崗位就是一分責(zé)任，帶頭發(fā)揮主人翁精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀念。
三是要強(qiáng)化開(kāi)拓奮進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉，同時(shí)創(chuàng)新也是先進(jìn)性的應(yīng)有之舉，干一行，愛(ài)一行，鉆研一行，用默默無(wú)聞，腳踏實(shí)地工作，有條不紊的科學(xué)管理方法去做好每一件事，只有我們每一位黨員積極工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，才能使我們的黨煥發(fā)勃勃生機(jī)，帶領(lǐng)廣大人民群眾萬(wàn)向更廣闊的天地。
作為一名檢察干警，今后工作中，我會(huì)像沂蒙人民那樣，懷著一份對(duì)黨的踏實(shí)與執(zhí)著，埋頭苦干、奮力拼搏!用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)沂蒙精神，踐行檢察官應(yīng)當(dāng)具備的道德情操和職業(yè)準(zhǔn)則!在平時(shí)的工作中，牢記職業(yè)使命，提升職業(yè)素養(yǎng)，把每一起案件的辦理、每一件事情的處理都當(dāng)作維護(hù)社會(huì)公平正義的具體實(shí)踐;在日常的生活中，珍惜職業(yè)榮譽(yù)，遵守職業(yè)紀(jì)律，時(shí)刻注意維護(hù)檢察人員的良好形象。我會(huì)把“忠誠(chéng)、公正、清廉、嚴(yán)明”八個(gè)字作為畢生的價(jià)值追求，在平凡的工作崗位上忠實(shí)履行自己職責(zé)，艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為檢察事業(yè)奉獻(xiàn)青春！
沂蒙精神心得體會(huì)三：沂蒙精神心得體會(huì)（1663字）。
今年2月27日至3月1日，按照省委組織部和局黨組的統(tǒng)一安排，全省地稅系統(tǒng)我們第一批到沂蒙革命老區(qū)進(jìn)行一次黨性教育，并舉行了全省地稅系統(tǒng)教育基地掛牌議式。我們通過(guò)參觀、聽(tīng)講，達(dá)到邊領(lǐng)會(huì)、邊思考，既接受了革命教育，深化了群眾觀念，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，又從心靈深處產(chǎn)生了震動(dòng)，形成了共鳴。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我的體會(huì)主要有四點(diǎn)：
第一，群眾觀念是干好工作的基礎(chǔ)。群眾是歷史的主體，是力量的源泉。密切聯(lián)系群眾，是我們黨的三大作風(fēng)之一。通過(guò)瞻仰革命先烈豐功偉績(jī)、聽(tīng)取革命后代的報(bào)告、觀看教育基地的歷史遺跡，更加深切地體會(huì)到，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民最可親、人民最可愛(ài)、人民最可敬，只有牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，相信群眾，依靠群眾，為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，站起來(lái)當(dāng)傘，為人民群眾遮風(fēng)擋雨；俯下身做牛，為人民群眾鞠躬盡瘁，把黨的路線(xiàn)方針政策變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)，才能忠實(shí)踐行黨的群眾路線(xiàn)，才能繼承發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng)，才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。做為我們省局稅務(wù)干部，就應(yīng)為基層、為納稅人服好務(wù)，遇事要解決，遇到麻煩要幫助處理，真正達(dá)到是基層及納稅人的貼心人。
第二，沂蒙精神是鞭策我們奮進(jìn)的動(dòng)力。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，臨沂涌現(xiàn)出了同仇敵愾與日本侵略者血戰(zhàn)到底的“全國(guó)抗日模范村”，用乳汁救傷員的“沂蒙紅嫂”，無(wú)私哺育革命后代的“沂蒙母親”，支前模范“沂蒙六姐妹”，沂蒙婦女“火線(xiàn)橋”、擔(dān)架隊(duì)，臨沂人民創(chuàng)造了“愛(ài)黨愛(ài)軍、開(kāi)拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神。在和平建設(shè)時(shí)期，臨沂人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在沂蒙精神的鼓舞下，用自己的質(zhì)樸、勤勞和智慧，譜寫(xiě)了可歌可泣、可贊可嘆的發(fā)展篇章，讓沂蒙大地發(fā)生了翻天覆地的變化，成為全國(guó)唯一進(jìn)入中國(guó)城市增長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)力前10名的革命老區(qū)，建成了南有義烏，北有臨沂的批發(fā)市場(chǎng)，修建了全國(guó)地級(jí)市中通車(chē)?yán)锍套铋L(zhǎng)的高速公路，成為全國(guó)18個(gè)連片扶貧地區(qū)唯一整體脫貧的老區(qū)，成功爭(zhēng)創(chuàng)了全國(guó)文明先進(jìn)城市、國(guó)家環(huán)保模范城市等10個(gè)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)，建設(shè)了美輪美奐“大臨沂、新臨沂”。通過(guò)參觀，進(jìn)一步明確了繼承和弘揚(yáng)沂蒙精神的重要性，進(jìn)一步堅(jiān)定了矢志不移、百折不撓的革命信念,更加深切地體會(huì)到，只有把沂蒙精神的洗禮內(nèi)化為對(duì)群眾的尊重和愛(ài)戴，開(kāi)拓奮進(jìn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，把滿(mǎn)腔的忠誠(chéng)和精力用到愛(ài)護(hù)群眾、服務(wù)群眾中去，真情愛(ài)民，才能繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的沂蒙精神，才能使沂蒙精神成為指引我們前進(jìn)的燈塔。
第三，對(duì)黨忠誠(chéng)是我們永遠(yuǎn)不變的信念。仰望著孟良崮戰(zhàn)役高聳的紀(jì)念碑，瞻仰著莊嚴(yán)肅穆的烈士陵園，再一次深深地觸動(dòng)了我們。不理解革命的艱難困苦，就不能珍惜來(lái)之不易的和平繁榮；不尊重群眾的無(wú)私奉獻(xiàn)，也就不能做到以人為本，執(zhí)政為民。黨的歷史，是一部革命的歷史，也是一部黨與群眾水乳交融、攜手共進(jìn)的歷史。沂蒙人民為了黨、為了黨的事業(yè)，一口飯做軍糧，一尺布做軍裝，最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)。沂蒙人民對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)黨的信任、對(duì)黨的期望，一直在深深震撼著我們,更加深切地體會(huì)到，唯有真正為民，才能對(duì)得起無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的無(wú)私奉獻(xiàn)；唯有真正為民，才能對(duì)得起愛(ài)黨、愛(ài)軍的沂蒙人民；唯有真正為民，才能鞏固好、發(fā)展好這來(lái)之不易的大好局面，必須堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識(shí)、嚴(yán)守黨的紀(jì)律、始終聽(tīng)黨指揮。
第四，干事創(chuàng)業(yè)是我們回報(bào)人民的落腳點(diǎn)。緬懷過(guò)去，是為了更好地展望未來(lái)；傳承歷史，是為了實(shí)現(xiàn)科學(xué)地發(fā)展。臨沂之行，我們看到了發(fā)展的臨沂、希望的臨沂，看到了朝氣蓬勃的臨沂、快馬揚(yáng)鞭的臨沂，看到了商之都、水之城、文之邦的大美臨沂、同時(shí)也看到了臨沂地稅之星蘭山地稅，這些革命的后代，在地稅各自崗位上，為臨沂騰飛發(fā)展，用他們的質(zhì)樸、勤勞和智慧默默的奉獻(xiàn)著。我們更加深切地體會(huì)到，只有繼承革命先烈的遺志，用實(shí)實(shí)在在的發(fā)展業(yè)績(jī)，回報(bào)人民的支持和擁護(hù)，才是真正地對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)；只有把群眾呼聲作為第一信號(hào)、把群眾需求作為第一選擇、把群眾富裕作為第一追求，帶領(lǐng)人民群眾，干出成績(jī)、創(chuàng)出業(yè)績(jī)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)群眾共同富裕，才是對(duì)革命先烈、對(duì)沂蒙人民最好的回報(bào)。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇七
《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中，汪中求用了生活中的很多事例說(shuō)明問(wèn)題。這些事例涉及企業(yè)管理，涉及營(yíng)銷(xiāo)策略，涉及求職應(yīng)聘等等，但無(wú)論從那個(gè)角度，都能讓人清晰地理解處理好一些細(xì)節(jié)問(wèn)題對(duì)做好一件事情的決定性作用，極具說(shuō)服力。作為一名高中一線(xiàn)教師，我讀完后結(jié)合自己的日常教育教學(xué)工作也進(jìn)行了反思，從以下幾個(gè)問(wèn)題思考如何可以做的更好：
一。課前。
在課前準(zhǔn)備方面，我們一線(xiàn)教師都會(huì)做很多工作，備學(xué)生，備教材，提前一周備好下一周教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)題，除了在書(shū)，本上寫(xiě)好提綱，要點(diǎn)，教學(xué)設(shè)計(jì)外，我還會(huì)思考：在重點(diǎn)班我會(huì)怎么講，根據(jù)學(xué)生接受情況和課堂表現(xiàn)，我可能增加或者拓展哪些內(nèi)容，在普通班我又該如何重組教學(xué)內(nèi)容，以能讓不同層次的學(xué)生都能學(xué)有所獲。我覺(jué)得還可以在以下方面從細(xì)節(jié)上提高效率：一是在常規(guī)充分備課的基礎(chǔ)上，在前一天用10分鐘時(shí)間考慮第二天課上的內(nèi)容與時(shí)間如何分配并做合理的預(yù)判。精講解析，練習(xí)鞏固，課型是什么?幾個(gè)部分完成?各個(gè)部分用時(shí)需要多少?這些要心中有數(shù)，這樣既可避免過(guò)多剩余時(shí)間或者拖堂現(xiàn)象，又能使學(xué)生注意力相對(duì)更集中，從而更好提高學(xué)習(xí)效果。
二。課上。
對(duì)于我們教齡較長(zhǎng)的一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)，知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容可能都記不清講過(guò)多少遍了，我一直在思考我要如何做到把"舊"的點(diǎn)講"新",讓自己雖然講了無(wú)數(shù)遍也毫不厭煩。比如英語(yǔ)中的一些句型，要使學(xué)生從語(yǔ)法角度好理解的話(huà)，需要有語(yǔ)言材料的背景或舉例，給每一屆不同的學(xué)生講授時(shí)，()除了經(jīng)典例句外，在加一些結(jié)合他們認(rèn)知的或熱門(mén)話(huà)題的，或他們可能感興趣的句子?；蛘哌m當(dāng)?shù)匕岩恍┲R(shí)點(diǎn)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況拓寬到線(xiàn)乃至面，讓學(xué)生易于掌握自己又不覺(jué)重復(fù)。還有就是在課上細(xì)節(jié)處可更多注意的是關(guān)于問(wèn)題的預(yù)設(shè)：作為知識(shí)銜接部分，一個(gè)問(wèn)題我要這么問(wèn)?問(wèn)一個(gè)，還是多個(gè)?這個(gè)問(wèn)題是學(xué)生比必答的還是留作思考的?我們都要考慮。在講英語(yǔ)完形填空的時(shí)候，我認(rèn)為加入這樣一些問(wèn)題，學(xué)生好理解文章大意了，并能在做題過(guò)程中滲透給學(xué)生情感價(jià)值觀，對(duì)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義來(lái)講，學(xué)生會(huì)受益的。更直接的是下次做類(lèi)似題的時(shí)候，他們會(huì)把這種思維融入到做題過(guò)程中。
三。課后。
要說(shuō)課后鞏固，我們檢查的方式有很多，可以提問(wèn)，可以測(cè)試，但日常的作業(yè)是必不可少的，對(duì)此我思考的是如何做好作業(yè)評(píng)價(jià)。一是要變換：ok,good,excellent,是英語(yǔ)作業(yè)中最常見(jiàn)的評(píng)語(yǔ)了，那我就考慮換成或增加comeon,keepitup,wonderful或者一些能激勵(lì)學(xué)生的英語(yǔ)諺語(yǔ)。二是針對(duì)性評(píng)價(jià)。好與不好應(yīng)該在綜合評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)之上結(jié)合學(xué)生個(gè)體情況，或督促，或鼓勵(lì)，或表?yè)P(yáng)。這樣學(xué)生好找準(zhǔn)自己的位置以更好反思自己并超越自己。
很認(rèn)同該書(shū)封面上那句話(huà)：把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，愿在教學(xué)過(guò)程中不斷思考，不斷探索并不斷超越!
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇八
節(jié)決定成敗”這個(gè)層次上來(lái)理解，于我來(lái)說(shuō)，也是在細(xì)讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)之后才清楚認(rèn)識(shí)到。從“細(xì)節(jié)”中感悟讀書(shū)所獲，在方方面面關(guān)注細(xì)節(jié)、重視細(xì)節(jié)的同時(shí)，最終要重在實(shí)干、貴在行動(dòng)。
美國(guó)著名戰(zhàn)略管理學(xué)家錢(qián)德勒說(shuō)過(guò)：“戰(zhàn)略成功與否取決于細(xì)節(jié)，行動(dòng)卻是細(xì)節(jié)成敗的根基”。如果把成功看成是一種戰(zhàn)略的結(jié)果，在細(xì)節(jié)決定成敗的過(guò)程中，有沒(méi)有真正把細(xì)節(jié)抓落實(shí)則成了我們應(yīng)當(dāng)思考的首要問(wèn)題。
行動(dòng)最能發(fā)現(xiàn)應(yīng)關(guān)注的細(xì)節(jié)所在。冶大國(guó)如烹小鮮，成大業(yè)必重細(xì)節(jié)，任何一件事都是由一些細(xì)小的“瑣事”組成的?！熬艑又_(tái)，起于壘士;千里之行，始于足下?！闭且?yàn)樾袆?dòng)，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)“瑣事”最多。也因?yàn)樾袆?dòng)，我們常在干事之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有許多細(xì)節(jié)的存在價(jià)值。而以言代行，只說(shuō)不做，就會(huì)把真正的細(xì)節(jié)拋之腦后，就像老鼠提議給貓掛鈴鐺，大家一致叫好，最后一哄而散，忘了最重要的“誰(shuí)去掛”的細(xì)節(jié)。假若老鼠們真去掛一掛，也許就不會(huì)認(rèn)為這是個(gè)好提議了。所以說(shuō)，行動(dòng)過(guò)程中往往可以發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)所在。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇九
注重細(xì)節(jié)是一種態(tài)度，一種在工作中責(zé)任心和積極性的態(tài)度?！都?xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)讓一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)代正悄然而至!以下心得體會(huì)范文《教師閱讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)》由本站讀書(shū)心得頻道為您精心提供，歡迎大家瀏覽閱讀。
在教學(xué)中，每一節(jié)課、每一個(gè)知識(shí)的傳授、每一個(gè)教學(xué)方法的使用都關(guān)系到學(xué)生能否很好地掌握知識(shí)。學(xué)生只有聽(tīng)好每一節(jié)課，學(xué)會(huì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，弄懂每一道題，才有最后的好成績(jī)。而對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，只有每一個(gè)學(xué)生都有較好的成績(jī)，才會(huì)有班級(jí)整體的好成績(jī)。這些都來(lái)源于平時(shí)的扎扎實(shí)實(shí)地把每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)抓實(shí)抓牢，因此在教學(xué)中我在備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)差生、測(cè)試等各個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真對(duì)待，尤其在備課上下大功夫，尋找最好的方法，力求傳授的知識(shí)簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生便于接受和掌握。
日常的教育教學(xué)工作是繁瑣的，都是由一個(gè)個(gè)小事，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的，不要小看一個(gè)個(gè)的細(xì)節(jié)，是它們決定了你最后的成敗。要想成功，那么認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。最終它們會(huì)給你豐厚的回報(bào)。這是我在教育教學(xué)工作中最深切的體會(huì)。
汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，以ceo的視角，更多談的是企業(yè)管理、營(yíng)銷(xiāo)等方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，很少涉及教育方面的事例，其實(shí)“細(xì)節(jié)”散落于我們生活著的各個(gè)角落。俗話(huà)說(shuō)“成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)?！庇纱丝梢?jiàn)，細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇十
有一位企業(yè)管理專(zhuān)家寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《細(xì)節(jié)決定成敗》，在書(shū)中說(shuō)了這樣一段話(huà)：“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類(lèi)管理制度，缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行?！边@本書(shū)主要篇幅都在論述企業(yè)管理要注重細(xì)節(jié)，事實(shí)上無(wú)論做企業(yè)也好，做人做事也好，細(xì)節(jié)決定成敗，把平凡的事做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。教育也是如此，從某種程度上來(lái)說(shuō)，教育更要注重細(xì)節(jié)，教育是細(xì)節(jié)的藝術(shù)。
教育無(wú)小事。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子之間的事或矛盾，孩子自身的一點(diǎn)小困惑，對(duì)我們成人來(lái)說(shuō)或許是不值一提的一件小事，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也許就是天大的事。星期天洗澡時(shí)碰到這對(duì)母女對(duì)話(huà)：五歲的女兒嚷著要買(mǎi)一只小白兔，她媽媽都覺(jué)得家里沒(méi)有地方養(yǎng)，但孩子一直堅(jiān)持要買(mǎi)，孩子不管怎么纏，媽媽都沒(méi)有當(dāng)回事，始終堅(jiān)持不行，可是孩子說(shuō)了這樣一句話(huà)，媽媽動(dòng)搖了，孩子說(shuō)：“給我買(mǎi)一只小白兔吧，媽媽?zhuān)毁I(mǎi)小白兔，我的日子就不好過(guò)了，我怎么過(guò)日子啊?！辟I(mǎi)不買(mǎi)一只小白兔也許對(duì)這家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一件不同尋常的事。作為家長(zhǎng)，我們不僅要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)之類(lèi)的大事，還要關(guān)注孩子的心靈，關(guān)注孩子的“小事”，及時(shí)解開(kāi)她思想上或心靈上的疙瘩，讓她成長(zhǎng)無(wú)憂(yōu)，讓她健康成長(zhǎng)。
作為一名老師，作為一名教育工作者，或做一名班主任更應(yīng)該關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài)。在六小就有這樣的班主任，徐英霞、王建萍、李寶翠、王德鳳、魯雅娟、高英麗等老師很關(guān)注學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)方面的細(xì)節(jié)，在她們的心中學(xué)生的一件小事就是一件大事，她們不僅想方設(shè)法解決學(xué)生之間發(fā)生的事，還還非常善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的事，她們總是用眼去觀察班上每個(gè)孩子，用心去體會(huì)學(xué)生的不安，用溫柔的行動(dòng)去解決孩子們的困惑，她們?cè)谟眯膭?chuàng)造一個(gè)安靜與幸福的港灣。我覺(jué)得評(píng)價(jià)老師，不能只注重教學(xué)成績(jī)，更重要的是老師能否從細(xì)節(jié)上，從心靈上關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，能否營(yíng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，至關(guān)重要。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇十一
泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深，所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗;下面是有細(xì)節(jié)決定成敗。
歡迎參閱。
《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)一看題目，我就非常喜歡，再仔細(xì)一讀這本書(shū)，更是深有感觸。作者從我們生活中的各個(gè)方面，闡述了細(xì)節(jié)的重要性和怎樣把握細(xì)節(jié)。在書(shū)中，不斷強(qiáng)調(diào)，不論做什么，都要重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì)，做透，揭示了“細(xì)中見(jiàn)精”，“小中見(jiàn)大”，寓偉大于平凡的真理。
認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。在這一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的時(shí)代，任何一件事情都是做出來(lái)而不是喊出來(lái)的，特別是在工作上更要把小事做細(xì)，一件沒(méi)有預(yù)料的事件可能引起故障，一個(gè)長(zhǎng)被忽視的問(wèn)題可能導(dǎo)致一次危機(jī)。這本書(shū)引起了我無(wú)數(shù)的思考。書(shū)中講道：“我們看到了人家成功的輝煌，卻很少去關(guān)注他們管理細(xì)節(jié)的用心。”我們多數(shù)的普通人，大量的日子，都在做一些簡(jiǎn)單而平凡的小事。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”結(jié)合自己的工作，我對(duì)這句話(huà)更深有體會(huì)。辦公室每一件事都是非常平凡的事，而且還是一些雜事，以前總是有點(diǎn)兒想不通：“為什么自己做了這么多的事情，一天忙個(gè)不停，不僅領(lǐng)導(dǎo)看不到一點(diǎn)兒成績(jī)，自己也數(shù)不出幾件相樣的工作業(yè)績(jī)?！蓖ㄟ^(guò)拜讀《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)后，我的思想得到改變，我的靈魂得到震憾，我的精神得到豐富。我認(rèn)為，在自己的工作崗位上要認(rèn)真的對(duì)待每一件事，沉下心來(lái)把工作搞好，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，這樣的人生才是精彩的。看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣的人，他的生活是悲哀的，他的人生是消極的。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，得到快樂(lè)，得到成長(zhǎng)，從而使自己走上成功之路。
的確，細(xì)節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來(lái)的魅力是無(wú)予倫比的。你可能因?yàn)閷?duì)它的注重而使你抓住很多的機(jī)會(huì)，從而體現(xiàn)了自身的價(jià)值。品味細(xì)節(jié)，從生活中的小事做起，你會(huì)更強(qiáng)大，因?yàn)槌煽?jī)與榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴堆積起來(lái)的。沒(méi)有小的成功，哪來(lái)大的收獲。細(xì)節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn)，但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事，認(rèn)為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節(jié)，結(jié)果不但沒(méi)有提升自己，反而更加失敗。因?yàn)樗麄儾幻靼祝棋拇蠛Ｊ怯梢坏蔚嗡跁?huì)而成，茂盛的森林是千百棵樹(shù)連接而成，驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無(wú)數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成的。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié)，醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣，你才會(huì)取得不斷的成功。
無(wú)論做人，做事，都要注意細(xì)節(jié)，從小事做起。古人有云:“天下大事，必作于細(xì);天下難事，必成于易”。做好辦公室工作，尤其要注重細(xì)節(jié)。辦公室的每一件事都是小事，但每一件小事都不能懈怠，小事辦好了是小事，小事辦砸了是大事。不論是辦文、辦事、辦會(huì)，還是管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，都會(huì)產(chǎn)生很大的影響，甚至給整個(gè)工作帶來(lái)被動(dòng)或造成損失。正因?yàn)槿绱?，辦公室工作必須從細(xì)節(jié)著手，容不得半點(diǎn)疏忽和差錯(cuò)，否則就可能給全局工作帶來(lái)影響和損失。
對(duì)照自己的工作，存在著許多不足之處，對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和把握還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。辦公室工作多、亂、雜，自己稍有不慎，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)紕漏或閃失。做好辦公室工作，我要努力從以下三個(gè)方面抓好細(xì)節(jié)：一是應(yīng)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)單位應(yīng)該做而沒(méi)人做的事情，并把它做好。不要認(rèn)為這些事情不屬于辦公室的職能職責(zé)，就袖手旁觀。二是細(xì)心觀察、細(xì)心思考、細(xì)心謀劃，以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地處理好每一件事情。三是耐心細(xì)致地做好重復(fù)的事情，千萬(wàn)不要因?yàn)槁楸源笠舛赶碌图?jí)的錯(cuò)誤。不管今后的工作是什么，我都應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)上多下功夫，使自己不斷進(jìn)步。
這幾天我看了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)，覺(jué)得他寫(xiě)的很好，這本書(shū)講述了各種成功和失敗的案例，沒(méi)個(gè)案例都告訴我們一個(gè)淺顯的道理——不管是一個(gè)國(guó)家、還是單位、或者個(gè)人，如果他想發(fā)展壯大，或者有所成就，都必須從細(xì)小的環(huán)節(jié)做起。只有每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)部位，每個(gè)點(diǎn)都做的非常到位，才能使它正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不斷的發(fā)展壯大。
細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的，如一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì)面.......細(xì)節(jié)很小，容易被人們所忽視，但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對(duì)部門(mén)來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)代表形象;對(duì)事業(yè)來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)決定著成敗。
我們現(xiàn)實(shí)生活中，切實(shí)感到：細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗.不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演，《細(xì)節(jié)決定成敗》也舉了很多例子：蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人，一位應(yīng)聘者因檢起地上的紙團(tuán)而成功應(yīng)聘，這些事情無(wú)不生動(dòng)地不告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。
無(wú)論做人還是做事都必須從我事做起，從小事做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。因?yàn)榧?xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守，直接關(guān)系到別人對(duì)自己以及自己管理團(tuán)隊(duì)的客觀評(píng)價(jià).而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行，作為管理人員，更要從我做起，從小事做起，從細(xì)小處著手，以身作則，模范帶頭，做精益求真，不折不扣的執(zhí)行者。《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中就舉了許多事例：“一個(gè)藥廠的廠長(zhǎng)因隨地吐了一口痰，外商就終止了談判，菲利用一把椅子問(wèn)候，從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路”。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，細(xì)節(jié)更隱藏成功的機(jī)遇。
無(wú)論任何工作都有永無(wú)止境的學(xué)問(wèn)，容不得半點(diǎn)馬虎，細(xì)節(jié)處理至關(guān)重要，可謂成敗系于細(xì)節(jié)。要以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，只有小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。所以無(wú)論是崗站上的任何事我都當(dāng)成大事去做，去盡自己最大的力量完成它。有些人會(huì)對(duì)我說(shuō)覺(jué)得我不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣甘于平凡的人，我應(yīng)該是那種要強(qiáng)，積極向上的人!可我并不這樣認(rèn)為，人生數(shù)載轉(zhuǎn)眼即過(guò)，太過(guò)于追求，往往令人身心疲憊也并不見(jiàn)得會(huì)快樂(lè)。年輕時(shí)倔強(qiáng)、沖動(dòng)、能干，只想得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。而當(dāng)一切回歸于平淡，才慢慢發(fā)現(xiàn)用心了才最重要，無(wú)論是什么職位什么工作都要用心去做，不一定平凡就不快樂(lè)。平凡的崗位一樣需要細(xì)節(jié)的處理，積極的工作態(tài)度?！都?xì)節(jié)決定成敗》確定是一本值得一讀的好書(shū)，它，時(shí)刻提醒我：作為的一名普通工作人員，所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細(xì)小事務(wù)的重復(fù)，但要做好、做細(xì)，必須付出很大的努力。應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)從實(shí)際出發(fā)，從大處著想，從小事做起，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做實(shí)，做精!
讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后，感覺(jué)到在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的今天，如何做好自己的本職工作，關(guān)鍵在于抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人，總不屑一顧生活的細(xì)節(jié)，太自信“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，殊不知，作為我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。其實(shí)“細(xì)節(jié)”散落于我們生活中的每個(gè)角落。俗話(huà)說(shuō)“成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)。”細(xì)節(jié)決定我們?nèi)松某晒εc否。這本書(shū)通過(guò)正面或反面的例子，闡述了細(xì)節(jié)在我們?nèi)粘９ぷ髦械淖饔谩?shū)中不斷強(qiáng)調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì)、做透、做精，深刻闡述了細(xì)中見(jiàn)精，小中見(jiàn)大這一平凡的真理。在公司里，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少;正如書(shū)中所說(shuō)：“我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類(lèi)管理。
規(guī)章制度。
缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁淺嘗輒止的毛病提倡注重細(xì)把小事做細(xì)……?！边@段話(huà)深刻地指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成再長(zhǎng)的河海也是由細(xì)流匯聚而成再大的事都必須從小事做起先做好每一件小事大事才能順利完成。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯(cuò)可以造成事業(yè)受挫。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。偉大來(lái)自于平凡其實(shí)我們每天需要做的事就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事看似單調(diào)重復(fù)其實(shí)不然簡(jiǎn)單的積累終究會(huì)變成強(qiáng)大的動(dòng)力。現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到細(xì)節(jié)致勝的時(shí)代。不論是從企業(yè)的內(nèi)部管理還是外部的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)服務(wù)細(xì)節(jié)問(wèn)題都可能關(guān)系到企業(yè)的前途和命運(yùn)。
一個(gè)個(gè)行之有效的細(xì)節(jié)和關(guān)注離不開(kāi)我們公司全體員工對(duì)自己工作的反饋和分析，只有我們認(rèn)真地剖析，增加我們工作細(xì)節(jié)關(guān)注的程度，提出合理的改革意見(jiàn)，進(jìn)行行之有效的優(yōu)化改進(jìn)，才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗(yàn)。工作的改進(jìn)和創(chuàng)新正是源自我們對(duì)這些細(xì)節(jié)的深化，只有這樣，才能真正做到我們工作執(zhí)行過(guò)程的自我提高。例如：每個(gè)人的工作安排有量化嗎?下屬匯報(bào)有核實(shí)嗎?一線(xiàn)員工有情緒管理人員了解嗎?客戶(hù)的投訴有記錄嗎?反饋及時(shí)嗎?處理是否妥當(dāng)?客戶(hù)是否滿(mǎn)意?等等。做事就好比燒開(kāi)水，99℃就是99℃，如果不再持續(xù)加溫，是永遠(yuǎn)不能成為滾燙的開(kāi)水的。所以我們只有燒好每一個(gè)平凡的1℃，在細(xì)節(jié)上精益求精，才能真正達(dá)到沸騰的效果。小事不可小看，細(xì)節(jié)彰顯魅力。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)別人的專(zhuān)業(yè)，要注意多多觀其中的細(xì)節(jié);當(dāng)我們集中精力，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值時(shí)，就要專(zhuān)心致志，從點(diǎn)滴做起，以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié).
在工作中，在生活中，無(wú)論做人，做事，都要注意細(xì)節(jié)，從小事做起。古語(yǔ)有云：天下大事，必作于細(xì);天下難事，必成于易。有些人奉行做大事，認(rèn)為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節(jié)，結(jié)果不但沒(méi)有提升自己，反而更加失敗。因?yàn)樗麄儾幻靼?，浩瀚的大海是由一滴滴水融?huì)而成，茂盛的森林是千百棵樹(shù)連接而成，驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無(wú)數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。只有把握生活中的細(xì)節(jié)，醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)，才會(huì)取得成功?？床坏郊?xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。
古有“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆?，今有“?xì)節(jié)決定成敗”。時(shí)代有變，從小事做起，注重細(xì)節(jié)的道理，古今傳承，從未改變。書(shū)中提到：“今后的競(jìng)爭(zhēng)將是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)”，蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具體的事，瑣碎的事，單調(diào)的事，也許雞毛蒜皮。但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”
“阻擋你前進(jìn)的不是遠(yuǎn)處的山峰，而是鞋底的一粒沙子”。生活中無(wú)處不在昭示著這樣一個(gè)道理：要想取得最后的成功，就要注重每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)，即細(xì)節(jié)決定成敗。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇十二
四月，我作為今年第一批赴江陰培訓(xùn)的學(xué)員，日夜兼程的來(lái)到了江陰市。
這是一座美麗濱江城市，一眼望去，滿(mǎn)眼都是綠，四處都是景，這里“路相通，林成帶，綠成蔭”，走在哪里，進(jìn)入眼簾的均是綠意盎然，鮮花綻放，在這樣的地方學(xué)習(xí)，我們感到非常的幸福。
借著援疆政策的東風(fēng)，霍城的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了巨大的發(fā)展，人民群眾的生活有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為霍城的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了千載難逢的機(jī)會(huì)，為兩地人員提供了交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，就如江陰市委書(shū)記周鐵在江陰霍城人才結(jié)對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃啟動(dòng)儀式上所言：通過(guò)援疆這個(gè)平臺(tái)，不僅促進(jìn)了兩地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，也促進(jìn)了人才技術(shù)交流，更加深了兩地人民的深厚友誼。江陰與霍城兩地人民心連心，一家親，每年都有援疆專(zhuān)家赴新疆霍城支援，每年也都有相關(guān)技術(shù)人員來(lái)到江陰進(jìn)修學(xué)習(xí)。
今年我有幸成為其中一員，通過(guò)在江陰市衛(wèi)生局辦公室這十天的學(xué)習(xí)，不僅開(kāi)拓了我的工作思路和眼界，也提升了我工作中的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。在學(xué)習(xí)中，深刻感受到細(xì)節(jié)決定成敗，思路決定出路，理念的轉(zhuǎn)變的重要性，從今年4月開(kāi)始江陰市衛(wèi)生局在衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部試行了無(wú)紙化辦公，所謂無(wú)紙化，就是全面推行非涉密電子公文網(wǎng)絡(luò)傳輸，實(shí)現(xiàn)辦公電子化，所有的日常公文處理(包括會(huì)議通知、事項(xiàng)辦理、文件傳閱等)，以及下發(fā)至各醫(yī)療衛(wèi)生單位的文件、通知和其他非保密性文稿一律不再印發(fā)紙質(zhì)文件，全部通過(guò)江陰市衛(wèi)生局網(wǎng)絡(luò)協(xié)同辦公平臺(tái)發(fā)布。為防止因人員出差等特殊情況延誤流轉(zhuǎn)時(shí)間，局辦公室將通過(guò)辦公平臺(tái)實(shí)行任務(wù)辦理短信提醒并適時(shí)推出手機(jī)版移動(dòng)辦公平臺(tái)。
而我們霍城衛(wèi)生系統(tǒng)除了縣直醫(yī)療機(jī)構(gòu)有oa協(xié)同辦公，其余的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院現(xiàn)如今的辦公模式依然是印文件、轉(zhuǎn)文件、打電話(huà)通知會(huì)議，這樣不但浪費(fèi)時(shí)間，而且浪費(fèi)紙張，增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我想應(yīng)該借鑒江陰市衛(wèi)生局的這一先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)優(yōu)化我們的辦公流程，有效提高工作效率，切實(shí)推進(jìn)霍城衛(wèi)生事業(yè)。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力,置身在這個(gè)人員素質(zhì)更高、管理更為規(guī)范、涉及面更廣的新的環(huán)境中，我深感自身視野狹窄，知識(shí)貧乏，能力欠缺;深刻體會(huì)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能不斷獲取新的知識(shí)，才能在學(xué)習(xí)思考的過(guò)程中不斷提升自己為人民服務(wù)的能力，才能最終通過(guò)實(shí)踐真正體現(xiàn)自己的人生價(jià)值;進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，在這里學(xué)習(xí)，我有一個(gè)很深的印象，就是局里的所有領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上都是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，讓我十分感動(dòng)，覺(jué)得他們愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的責(zé)任意識(shí)非常值得我們學(xué)習(xí)。讓我更清楚的明白了作為一名年輕干部，只有在今后的工作中，牢固樹(shù)立為民服務(wù)的觀念，全身心撲在工作上，以敢于負(fù)責(zé)的膽識(shí)，大膽探索的勇氣，竭盡全力把自己的本職工作做好，才不會(huì)辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我開(kāi)拓了視野，豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，取得了不少收獲。今后，我們將把這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進(jìn)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和各方面的收獲充分運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，努力工作，不斷進(jìn)取，為霍城衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。
通過(guò)對(duì)《細(xì)節(jié)決定成敗》的學(xué)習(xí)，使我對(duì)精細(xì)化管理有了大致的認(rèn)識(shí)：細(xì)節(jié)能夠表現(xiàn)整體的完善，但同時(shí)也會(huì)影響和破壞整體的完美。成功者與失敗者之間究意有多大差距，我認(rèn)為人與人之間的智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多事情一個(gè)人能做，別人也可以做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是細(xì)節(jié)上的功夫，但決定著完成的質(zhì)量。
如果看不到細(xì)節(jié)或不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，就不會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作，做事情只能敷衍了事，也就缺乏工作熱情和敬業(yè)精神，因而就不會(huì)動(dòng)腦筋、想辦法去創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。認(rèn)真做事是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好，如果誰(shuí)忽略了細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功，相反，誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用足了心，誰(shuí)就可能贏得非凡的人生。細(xì)節(jié)在我們生活和工作中表現(xiàn)出來(lái)的魅力是無(wú)予倫比的。你可能因?yàn)閷?duì)它的注重而使你抓住很多機(jī)會(huì)，從而體現(xiàn)了自身的價(jià)值，修復(fù)了自己的人生，完善了自己的品格。品味細(xì)節(jié)，從生活中的小事做起，你會(huì)更強(qiáng)大，因?yàn)槌煽?jī)與榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴堆積起來(lái)的，如果沒(méi)有小的成功，哪來(lái)大的收獲？所以對(duì)細(xì)節(jié)有一定的認(rèn)識(shí)并能用細(xì)節(jié)來(lái)塑造自己的人生，是既聰明又成功的人，因?yàn)樗麄兞私饧?xì)節(jié)之美，能靈活運(yùn)用細(xì)節(jié)給他們帶來(lái)的財(cái)富，從而使自己既使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的光芒。但細(xì)節(jié)的文化底蘊(yùn)與深刻含義往往是一般人難以把握的，比如有些人奉行做大事，認(rèn)為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節(jié)，細(xì)果不但沒(méi)有提升自己，反而更加失敗。因?yàn)樗麄儾幻靼?，浩瀚的大海是由一滴滴水融合而成的，茂盛的森林是千百棵?shù)連接而成的，驕人的戰(zhàn)績(jī)是無(wú)數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成的。所以我們更應(yīng)該從思想上意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性，不去夸大自我、心浮氣燥，凡事都要從小做起，“海不擇細(xì)流，故能成其大，山不拒細(xì)壤，故能就其高”。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇十三
記得小學(xué)做語(yǔ)文卷子最讓我犯愁的題就是默寫(xiě)。背誦得準(zhǔn)確，也鮮少寫(xiě)錯(cuò)字，可總是將標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)錯(cuò)。有時(shí)一張卷子，可能就錯(cuò)了幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)，語(yǔ)文老師便對(duì)我說(shuō)：“大風(fēng)大浪都過(guò)去了，偏在小河溝里翻船”。然后罰我重寫(xiě)。我不止一次埋怨過(guò)她不給我滿(mǎn)分，但每一次期末考試成績(jī)，都讓我感激她的教誨。
畢業(yè)多年，兒時(shí)的事有許多都已模糊，只是那句“大風(fēng)大浪都過(guò)去了，偏在小河溝里翻船”一直清晰的留在腦海。
其實(shí)認(rèn)真想想，人生中又有多少大風(fēng)大浪呢？我們畢竟都是凡人，承擔(dān)不起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任，更不能像耶穌基督一樣，救贖全人類(lèi)，我們只能是過(guò)好自己的小生活，實(shí)現(xiàn)自己的小夢(mèng)想。但是，只要我們努力實(shí)現(xiàn)自己的小夢(mèng)想，我們就能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”；只要每個(gè)人都過(guò)好自己的小日子，全人類(lèi)就能得到救贖，得到幸福。
可事實(shí)上，我們有時(shí)連我們的小夢(mèng)想都完成不了，繼而也過(guò)不好自己的小生活。這是因?yàn)樵谶@些小夢(mèng)想下，在這些小生活中，還有更加細(xì)致的東西，等待我們?nèi)ネ晟啤Ｓ袝r(shí)它細(xì)小得每個(gè)人都不屑一顧，細(xì)小得看起來(lái)對(duì)結(jié)果沒(méi)有什么影響。但我們永遠(yuǎn)都不知道，這么細(xì)小的一件事對(duì)我們有多大影響。它可能小到影響你午飯吃什么，也可能大到?jīng)Q定你的命運(yùn)。正是因?yàn)椤扒Ы痣y買(mǎi)早知道”，所以我們要把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到最好。
常常聽(tīng)到一句話(huà)：習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。看似是一句空話(huà)，但生活中卻表現(xiàn)的淋漓盡致。曾經(jīng)有過(guò)這樣的同學(xué)：不論何時(shí)答卷，從來(lái)不會(huì)在卷子上留下劃痕；不論題的難易程度如何，從來(lái)不會(huì)算錯(cuò)；不論單詞多少，一個(gè)都不會(huì)背錯(cuò)。老師說(shuō)：“這是一種意識(shí)，注重細(xì)節(jié)的意識(shí)?！边@種意識(shí)，小到也許只是一次聽(tīng)寫(xiě)，大到或許能影響高考，影響人生中每一次具有決定意義的大事。
細(xì)節(jié)是生活中最細(xì)微的事，比起那些我們自以為的“大事”，看起來(lái)就像是無(wú)用功，小到順手都不屑做。但你永遠(yuǎn)不知道，它可能會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為自己想要的模樣。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇十四
四月，我作為今年第一批赴江陰培訓(xùn)的學(xué)員，日夜兼程的來(lái)到了江陰市。
這是一座美麗濱江城市，一眼望去，滿(mǎn)眼都是綠，四處都是景，這里“路相通，林成帶，綠成蔭”，走在哪里，進(jìn)入眼簾的均是綠意盎然，鮮花綻放，在這樣的地方學(xué)習(xí)，我們感到非常的幸福。
借著援疆政策的東風(fēng)，霍城的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了巨大的發(fā)展，人民群眾的生活有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為霍城的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了千載難逢的機(jī)會(huì)，為兩地人員提供了交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，就如江陰市委書(shū)記周鐵在江陰霍城人才結(jié)對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃啟動(dòng)儀式上所言：通過(guò)援疆這個(gè)平臺(tái)，不僅促進(jìn)了兩地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，也促進(jìn)了人才技術(shù)交流，更加深了兩地人民的深厚友誼。江陰與霍城兩地人民心連心，一家親，每年都有援疆專(zhuān)家赴新疆霍城支援，每年也都有相關(guān)技術(shù)人員來(lái)到江陰進(jìn)修學(xué)習(xí)。
今年我有幸成為其中一員，通過(guò)在江陰市衛(wèi)生局辦公室這十天的學(xué)習(xí)，不僅開(kāi)拓了我的工作思路和眼界，也提升了我工作中的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。在學(xué)習(xí)中，深刻感受到細(xì)節(jié)決定成敗，思路決定出路，理念的轉(zhuǎn)變的重要性，從今年4月開(kāi)始江陰市衛(wèi)生局在衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部試行了無(wú)紙化辦公，所謂無(wú)紙化，就是全面推行非涉密電子公文網(wǎng)絡(luò)傳輸，實(shí)現(xiàn)辦公電子化，所有的日常公文處理（包括會(huì)議通知、事項(xiàng)辦理、文件傳閱等），以及下發(fā)至各醫(yī)療衛(wèi)生單位的文件、通知和其他非保密性文稿一律不再印發(fā)紙質(zhì)文件，全部通過(guò)江陰市衛(wèi)生局網(wǎng)絡(luò)協(xié)同辦公平臺(tái)發(fā)布。為防止因人員出差等特殊情況延誤流轉(zhuǎn)時(shí)間，局辦公室將通過(guò)辦公平臺(tái)實(shí)行任務(wù)辦理短信提醒并適時(shí)推出手機(jī)版移動(dòng)辦公平臺(tái)。
而我們霍城衛(wèi)生系統(tǒng)除了縣直醫(yī)療機(jī)構(gòu)有oa協(xié)同辦公，其余的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院現(xiàn)如今的辦公模式依然是印文件、轉(zhuǎn)文件、打電話(huà)通知會(huì)議，這樣不但浪費(fèi)時(shí)間，而且浪費(fèi)紙張，增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我想應(yīng)該借鑒江陰市衛(wèi)生局的這一先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)優(yōu)化我們的辦公流程，有效提高工作效率，切實(shí)推進(jìn)霍城衛(wèi)生事業(yè)。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力，置身在這個(gè)人員素質(zhì)更高、管理更為規(guī)范、涉及面更廣的新的環(huán)境中，我深感自身視野狹窄，知識(shí)貧乏，能力欠缺；深刻體會(huì)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能不斷獲取新的知識(shí)，才能在學(xué)習(xí)思考的過(guò)程中不斷提升自己為人民服務(wù)的能力，才能最終通過(guò)實(shí)踐真正體現(xiàn)自己的人生價(jià)值；進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，在這里學(xué)習(xí)，我有一個(gè)很深的印象，就是局里的所有領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上都是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，讓我十分感動(dòng)，覺(jué)得他們愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的責(zé)任意識(shí)非常值得我們學(xué)習(xí)。讓我更清楚的明白了作為一名年輕干部，只有在今后的工作中，牢固樹(shù)立為民服務(wù)的觀念，全身心撲在工作上，以敢于負(fù)責(zé)的膽識(shí)，大膽探索的勇氣，竭盡全力把自己的本職工作做好，才不會(huì)辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我開(kāi)拓了視野，豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，取得了不少收獲。今后，我們將把這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進(jìn)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和各方面的收獲充分運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，努力工作，不斷進(jìn)取，為霍城衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇十五
10月8日，細(xì)心的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)重慶九龍坡區(qū)政府官網(wǎng)上一則關(guān)于首個(gè)烈士紀(jì)念日政府舉行紀(jì)念活動(dòng)的300余字的宣傳報(bào)道，竟然出現(xiàn)了3處錯(cuò)別字、2處表述錯(cuò)誤及1處表述不當(dāng)。仔細(xì)查看，該報(bào)道在稿件的標(biāo)題中就把“花籃”的“籃”寫(xiě)成了“藍(lán)”色的“藍(lán)”;開(kāi)頭的第一句話(huà)就把“為響應(yīng)黨的號(hào)召”的“響”寫(xiě)成了“相信”的“相”;其中還寫(xiě)到：領(lǐng)導(dǎo)“上臺(tái)”敬獻(xiàn)花籃、“烈士代表”敬獻(xiàn)鮮花、“雄偉”的國(guó)歌聲等不當(dāng)表述和邏輯錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)“上臺(tái)”?上哪個(gè)臺(tái)?“烈士代表”?誰(shuí)敢代表烈士?政府信息公開(kāi)，本意是讓老百姓了解政府的工作情況和工作動(dòng)態(tài)，結(jié)果由于該政府信息發(fā)布工作人員沒(méi)有對(duì)要發(fā)布的新聞進(jìn)行細(xì)致審核，導(dǎo)致了不良的社會(huì)影響。
9月2日，哈爾濱市延壽縣看守所發(fā)生了一起震驚全國(guó)的三名在押人員殺死一名民警后脫逃的惡性案件。在這里我不討論該案件發(fā)生的原因，我只想列舉一個(gè)事實(shí)，在公布的視頻上，在押人員從出監(jiān)室門(mén)到出監(jiān)區(qū)25分鐘的整個(gè)過(guò)程全被監(jiān)控拍下，卻無(wú)一人發(fā)現(xiàn)。如果，查看監(jiān)控的民警工作認(rèn)真細(xì)致，盡職盡責(zé)，做到細(xì)心、用心和專(zhuān)心，看守所完全有足夠的時(shí)間采取應(yīng)急處置;如果，將在押人員提出監(jiān)室的民警嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，注重“行進(jìn)中，干警要走在在押人員的后面，并且與其要保持一定安全距離”的細(xì)節(jié)，那么他就不會(huì)付出生命的代價(jià)?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，血的教訓(xùn)足以令人反思警醒。這兩個(gè)事例使我深深感到：細(xì)節(jié)在我們的工作和生活中無(wú)所不在，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的雄圖偉業(yè)同樣離不開(kāi)若干個(gè)細(xì)節(jié)的疊加才能成功。忽視細(xì)節(jié)，再偉大的構(gòu)想、天才的思維，許多時(shí)候最終一事無(wú)成乃至一敗涂地。
《荀子勸學(xué)篇》中說(shuō)：“思索以通之。”就是說(shuō)做事情，時(shí)刻要講究用心，做事情之前，如果不去思考，面對(duì)突發(fā)情況就會(huì)措手不及，就會(huì)帶來(lái)?yè)p失。作為監(jiān)獄辦公室的秘書(shū)我有這樣的工作體會(huì)：小事辦好了是小事，誰(shuí)也不會(huì)去注意，但辦砸了就是大事，給工作造成失誤，就要被追究責(zé)任。例如：一個(gè)會(huì)議的準(zhǔn)備往往涉及到主席臺(tái)座次的安排、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿的擬寫(xiě)、參加會(huì)議人員名單的擬定、來(lái)賓的邀請(qǐng)、會(huì)議資料的制作發(fā)放、參會(huì)者的吃住行等諸多環(huán)節(jié)，稍不留神，不細(xì)心，不嚴(yán)謹(jǐn)，就會(huì)導(dǎo)致工作出現(xiàn)紕漏，就會(huì)功虧一簣;一份文件下發(fā)后，幾十、幾百雙眼睛盯著一個(gè)錯(cuò)別字特別是關(guān)鍵內(nèi)容的錯(cuò)別字時(shí)，其負(fù)面影響是可想而知的;一份有幾十頁(yè)且要印幾十份的文件材料，由于校核時(shí)的疏忽，等全部印出來(lái)以后，才發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)頁(yè)或錯(cuò)別字，需要重新付印,就會(huì)造成人力財(cái)力的浪費(fèi)和工作效率低下;收到上級(jí)文件，特別是緊急公文沒(méi)有及時(shí)辦理和流轉(zhuǎn)，就會(huì)貽誤工作時(shí)機(jī)，影響全局等等，無(wú)數(shù)事實(shí)表明，秘書(shū)工作無(wú)小事，小事辦好了是小事，但辦砸了就是大事，就要負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。因此，工作中我們一定要注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、認(rèn)真，才能避免失誤和差錯(cuò)。
小事之中藏學(xué)問(wèn)，細(xì)微之處見(jiàn)精神;做好小事強(qiáng)基礎(chǔ)，抓實(shí)細(xì)節(jié)出作風(fēng)。對(duì)細(xì)節(jié)是否用心，不僅是一個(gè)人責(zé)任心強(qiáng)弱的“分水嶺”，而且是工作作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的“試金石”。在日常工作中，人們的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)往往體現(xiàn)在具體細(xì)節(jié)上，很多小事情，有人認(rèn)為不足掛齒，但堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)必須從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成事事、時(shí)時(shí)、處處講嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。在辦公室，可以說(shuō)，一個(gè)電話(huà)、一件事情、一張辦公桌，都可以反映出一個(gè)秘書(shū)工作者的作風(fēng)。比如，領(lǐng)導(dǎo)交辦某事，你也盡心盡力去完成了。但沒(méi)給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，沒(méi)有回音，領(lǐng)導(dǎo)心里就不踏實(shí)，不知事情辦得怎么樣，是否辦完了。就這么一個(gè)細(xì)節(jié)，可以反映出一個(gè)秘書(shū)人員有始無(wú)終、辦事不牢的工作作風(fēng)。由此可見(jiàn)，不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，敷衍了事的人永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功。
監(jiān)獄警察肩負(fù)著將罪犯改造成為對(duì)社會(huì)有用的守法公民的光榮使命。隨著社會(huì)多元化的發(fā)展，監(jiān)獄在押犯構(gòu)成日趨復(fù)雜，監(jiān)獄民警面對(duì)的改造對(duì)象形形色色，管理的難度也越來(lái)越大，面臨的挑戰(zhàn)日益嚴(yán)峻。隨著獄務(wù)公開(kāi)的推進(jìn)，罪犯家屬和社會(huì)各界對(duì)監(jiān)獄工作的關(guān)注度也越來(lái)越高，管理粗放、隨意而為、任何紕漏和草率，都可能使得監(jiān)獄工作陷入被動(dòng)，造成不好的影響。這就要求我們監(jiān)獄民警要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。無(wú)論是在值班備勤，管理教育，安全生產(chǎn)等日常事務(wù)性工作中，還是在罪犯的入監(jiān)體檢、外出就醫(yī)、減刑、假釋、保外就醫(yī)的各個(gè)環(huán)節(jié)以及執(zhí)法的各個(gè)過(guò)程中，都必須做到“眼尖、心細(xì)”，要注重細(xì)節(jié)、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。只有工作深入細(xì)致，把可能出現(xiàn)的漏洞和隱患消滅在萌芽狀態(tài)，防患未然，才能確保監(jiān)獄的安全穩(wěn)定。
古語(yǔ)說(shuō)：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。這句話(huà)精辟地指出了我們要成就一番大事業(yè)，要有所作為，就要從我們身邊的小事做起。世間事，做于細(xì)，成于嚴(yán)，讓我們凡事少一點(diǎn)應(yīng)付，多一分盡心;少一點(diǎn)放松，多一點(diǎn)精神;少一點(diǎn)馬虎，多一點(diǎn)認(rèn)真，把握細(xì)節(jié)，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)謹(jǐn)再?lài)?yán)謹(jǐn)，細(xì)致細(xì)致再細(xì)致的工作作風(fēng)，以精益求精的精神把小事做實(shí)，把細(xì)節(jié)做精，促使自己的工作不斷邁上新的臺(tái)階，成就自己的事業(yè)和人生的輝煌。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇十六
《細(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢(xún)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并借鑒國(guó)外企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成的一部細(xì)節(jié)管理專(zhuān)著，內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)。讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)后，感覺(jué)到在我們的日常生活和工作中，的的確確有一些細(xì)節(jié)上的東西，如果我們不注意就會(huì)造成很大的問(wèn)題，帶來(lái)很大的損失。書(shū)中眾多的'例子從正反兩方面說(shuō)明了細(xì)節(jié)能夠讓你獲得成功，也能讓你跌入失敗的深淵。俗話(huà)說(shuō)“不積跬步，無(wú)以致千里，不聚溪流，無(wú)以成江河”，而海爾集團(tuán)總裁張瑞敏也說(shuō)過(guò)：“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每件平凡的事做好就是不平凡”。
基礎(chǔ)教育科負(fù)責(zé)全區(qū)招生工作，關(guān)系老百姓的切身利益，更是要從細(xì)節(jié)入手，因此我科室多措并舉，提前謀劃，力求精細(xì)化做好招生服務(wù)工作。每年招生季前組織各中小學(xué)對(duì)招生責(zé)任片區(qū)情況進(jìn)行了詳細(xì)的摸底調(diào)查與招生分析，形成長(zhǎng)安區(qū)招生形勢(shì)研判；按片走訪調(diào)研各小學(xué)，依據(jù)前期摸底，制定熱點(diǎn)學(xué)校招生工作預(yù)案；提前對(duì)社會(huì)公布各校招生咨詢(xún)電話(huà)，解答家長(zhǎng)疑問(wèn)，緩解家長(zhǎng)緊張情緒，化解突出矛盾；對(duì)社會(huì)公布招生地圖，方便家長(zhǎng)及時(shí)查詢(xún)；組織各中小學(xué)簽訂《長(zhǎng)安區(qū)中小學(xué)招生工作承諾書(shū)》,維護(hù)全區(qū)正常的教育教學(xué)和招生秩序；召開(kāi)義務(wù)教育招生大會(huì)，詳細(xì)解讀招生政策變化，對(duì)我區(qū)義務(wù)教育招生工作進(jìn)行全面安排、部署。由于前期工作安排細(xì)致，每年都可圓滿(mǎn)完成招生工作。使我更加體會(huì)到“細(xì)節(jié)決定成敗”，作為基層工作人員，更加堅(jiān)定了我要從自己做起，從小事做起，從細(xì)小處著手，以身作則，做精益求精不折不扣的執(zhí)行者。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇十七
大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。在現(xiàn)實(shí)生活中，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類(lèi)管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。
《細(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢(xún)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并借鑒國(guó)外企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成的一部細(xì)節(jié)管理專(zhuān)著，內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)，對(duì)我們?nèi)魏稳硕加薪梃b意義。這本書(shū)強(qiáng)調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，揭示了“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大與平凡”的真理。這本書(shū)雖然提供的是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理方面的經(jīng)驗(yàn)，但卻能為我們的任何人(包括教師)，提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
在生活中，每個(gè)人都離不開(kāi)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)是成功的基礎(chǔ)，或者說(shuō)是成功的引導(dǎo)者?，F(xiàn)在，只要我們留意成功者的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們里面都藏有“細(xì)節(jié)”兩字。
細(xì)節(jié)的特點(diǎn)首先在于“小”。每個(gè)人做事不能好高騖遠(yuǎn)，不求實(shí)際，總想一步做大自己，這種空想式的做法不知耽誤和毀害了多少人——他們過(guò)高地估計(jì)自己的才智，不從細(xì)小事情做起，往往把自己的人生大夢(mèng)想搭建在一個(gè)沒(méi)有根基的空中摟閣里，一旦風(fēng)雨襲來(lái)，就會(huì)全面崩塌，因此，“細(xì)節(jié)決定成敗”的第一個(gè)成功命題就是“從小做起、從小做人。
世間上不論什么事，從最根本的角度來(lái)說(shuō)，都是由一些細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在今天激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，決定成敗的必將是細(xì)節(jié)。隨著社會(huì)分工的越來(lái)越細(xì)和專(zhuān)業(yè)化程度的越來(lái)越高，一個(gè)要求精細(xì)化的管理與生活時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。讓我們每一個(gè)人，每一個(gè)教師都真真正正關(guān)注起細(xì)節(jié)來(lái)，把“注重細(xì)節(jié)”的思想時(shí)時(shí)刻刻記在心中，把對(duì)細(xì)節(jié)的實(shí)施貫徹于實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇十八
這幾天我看了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)，覺(jué)得他寫(xiě)的很好，這本書(shū)講述了各種成功和失敗的案例，沒(méi)個(gè)案例都告訴我們一個(gè)淺顯的道理——不管是一個(gè)國(guó)家、還是單位、或者個(gè)人，如果他想發(fā)展壯大，或者有所成就，都必須從細(xì)小的環(huán)節(jié)做起。只有每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)部位，每個(gè)點(diǎn)都做的非常到位，才能使它正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不斷的發(fā)展壯大。
細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的，如一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì)面......細(xì)節(jié)很小，容易被人們所忽視，但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象；有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì)；對(duì)部門(mén)來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)代表形象；對(duì)事業(yè)來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)決定著成敗。
我們現(xiàn)實(shí)生活中，切實(shí)感到：細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗。不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演，《細(xì)節(jié)決定成敗》也舉了很多例子：蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人，一位應(yīng)聘者因檢起地上的紙團(tuán)而成功應(yīng)聘，這些事情無(wú)不生動(dòng)地不告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。
無(wú)論做人還是做事都必須從我事做起，從小事做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。因?yàn)榧?xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守，直接關(guān)系到別人對(duì)自己以及自己管理團(tuán)隊(duì)的客觀評(píng)價(jià)。而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行，作為管理人員，更要從我做起，從小事做起，從細(xì)小處著手，以身作則，模范帶頭，做精益求真，不折不扣的執(zhí)行者?！都?xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中就舉了許多事例："一個(gè)藥廠的廠長(zhǎng)因隨地吐了一口痰，外商就終止了談判，菲利用一把椅子問(wèn)候，從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路"。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，細(xì)節(jié)更隱藏成功的'機(jī)遇。
無(wú)論任何工作都有永無(wú)止境的學(xué)問(wèn)，容不得半點(diǎn)馬虎，細(xì)節(jié)處理至關(guān)重要，可謂成敗系于細(xì)節(jié)。要以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，只有小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。所以無(wú)論是崗站上的任何事我都當(dāng)成大事去做，去盡自己最大的力量完成它。有些人會(huì)對(duì)我說(shuō)覺(jué)得我不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣甘于平凡的人，我應(yīng)該是那種要強(qiáng)，積極向上的人！可我并不這樣認(rèn)為，人生數(shù)載轉(zhuǎn)眼即過(guò)，太過(guò)于追求，往往令人身心疲憊也并不見(jiàn)得會(huì)快樂(lè)。年輕時(shí)倔強(qiáng)、沖動(dòng)、能干，只想得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。而當(dāng)一切回歸于平淡，才慢慢發(fā)現(xiàn)用心了才最重要，無(wú)論是什么職位什么工作都要用心去做，不一定平凡就不快樂(lè)。平凡的崗位一樣需要細(xì)節(jié)的處理，積極的工作態(tài)度。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇十九
“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。
細(xì)細(xì)品味這句話(huà)很有折理，作為湯河水庫(kù)一名財(cái)務(wù)工作人員所從事的工作就是一件很普通很平凡的事，但是把這項(xiàng)工作作到上得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，下至群眾滿(mǎn)意也不是一件容易的事。
因?yàn)樨?cái)務(wù)是一個(gè)綜合業(yè)務(wù)部門(mén)，所從事的是整個(gè)公司經(jīng)濟(jì)核算。
對(duì)主管單位要核算出考核支出和非考核支出的費(fèi)用和成本;對(duì)稅務(wù)部門(mén)核算出應(yīng)交地方稅務(wù)局的各項(xiàng)稅金;對(duì)地方財(cái)政又要核算出財(cái)務(wù)的各項(xiàng)重要指標(biāo)。
對(duì)公司內(nèi)部職工又要進(jìn)行住房公積金和醫(yī)療保險(xiǎn)的核算。
平時(shí)最明顯的是每周二給公司職工進(jìn)行的報(bào)銷(xiāo)業(yè)務(wù)。
從這件看是簡(jiǎn)單容易的小事可以折射出每一個(gè)財(cái)務(wù)人員的工作態(tài)度和工作人員本身的個(gè)人素質(zhì)。
從辦理業(yè)務(wù)職工的反饋意見(jiàn)就可以了解到我們這項(xiàng)工作作得成功還是失敗。
要想把這項(xiàng)工作作好，首先作為財(cái)務(wù)工作人員必須端正態(tài)度。
具體來(lái)說(shuō)財(cái)務(wù)工作也是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，作為服務(wù)人員首先想到的就是讓辦事人員感受到熱情舒服。
每周只有周二進(jìn)行現(xiàn)金核算，這就要求財(cái)務(wù)工作人員作好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。
首先調(diào)查好各科室所需的現(xiàn)金數(shù)額，然后在超出所需數(shù)額又不違背現(xiàn)金庫(kù)存額的要求情況下，去銀行取出現(xiàn)金。
在進(jìn)行業(yè)務(wù)授理時(shí)，按先后順序給每一個(gè)辦理業(yè)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)處理。
遇到不合財(cái)務(wù)要求的憑證，財(cái)務(wù)工作人員要做好耐心的解釋工作，告之正確的方法，我想這樣做起來(lái)即做好了自已的本職工作，又方便了公司的報(bào)銷(xiāo)人員，即使得不到好評(píng)，我們也做得問(wèn)心無(wú)愧。
教師讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇二十
近期讀了汪中球先生寫(xiě)的一本書(shū)：《細(xì)節(jié)決定成敗》，感到很震撼。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)可謂一語(yǔ)道破天機(jī)，指出了成功的秘訣。天下事浩浩蕩蕩，何以有成功，何以有失??？這本書(shū)指出，在把握大局的基礎(chǔ)上，細(xì)節(jié)對(duì)于咱們?nèi)〉贸晒χ陵P(guān)重要，在必須程度上正是細(xì)節(jié)決定了成敗。套用《孫子兵法》的第一句話(huà)：細(xì)節(jié)，成敗之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。不管是歷史還是現(xiàn)實(shí)生活，太多的例子能夠印證細(xì)節(jié)的重要性。
中國(guó)歷史上有一個(gè)著名的戰(zhàn)例，那就是赤壁之戰(zhàn)。大家都知道交戰(zhàn)的雙方是曹操和孫劉聯(lián)軍。從客觀上講，曹操占據(jù)著極大的優(yōu)勢(shì)，兵多將廣，裝備精良，又擁有“挾天子以令諸侯”的政治優(yōu)勢(shì)，另一方的孫劉聯(lián)軍加起來(lái)也不及他的四分之一，劉備等人更是在北方被曹操追得幾乎無(wú)處安身，以至于在江東，不少人都主張投降曹操。因此，當(dāng)時(shí)的曹操應(yīng)對(duì)著滾滾長(zhǎng)江是躊躇滿(mǎn)志，一副志在必得的樣貌。結(jié)果如何？當(dāng)戰(zhàn)斗打響，陣勢(shì)擺開(kāi)之后，曹操忽視了細(xì)節(jié)，本來(lái)北方人就不習(xí)水戰(zhàn)，他又把他的戰(zhàn)船都相互連在一齊，給孫劉聯(lián)軍準(zhǔn)確地說(shuō)是給周瑜以可乘之機(jī)，一把大火把曹操的大軍燒的是一塌糊涂。從此曹操退回到北方，再也未實(shí)現(xiàn)他飲馬長(zhǎng)江的夙愿，三國(guó)鼎立局面因此構(gòu)成。曹操忽視細(xì)節(jié)的教訓(xùn)不可謂不深刻。
在咱們的日常生活中，不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演：礦難事故的頻頻發(fā)生，井噴事件的不斷涌現(xiàn)，有毒、有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國(guó)家和人民的性命財(cái)產(chǎn)造成了不可估量的損失。這些事件一次又一次給咱們敲響了警鐘——細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)的重要性不僅僅體此刻做事上，在為人處事、待人接物方面也是不容忽視。也許注意了細(xì)節(jié)，人生重大的機(jī)遇就會(huì)隨之而來(lái)，正因細(xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守，直接關(guān)聯(lián)到別人對(duì)自我的客觀評(píng)價(jià)。
咱們只有在小事上嚴(yán)格要求自我，在細(xì)節(jié)處規(guī)范自我的言行，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的'人，成為一個(gè)成功的人。
當(dāng)然，人生在世，并不必須非要成就一番轟轟烈烈的大事業(yè)。事實(shí)上，正如《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)里所說(shuō)的：“蕓蕓眾生，能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)狀況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?！币虼?，無(wú)論做人、做事，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起。咱們的古人就提倡“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易”；周恩來(lái)總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié)，他自我也是關(guān)照小事、成就大事的典范。
我是一個(gè)在細(xì)節(jié)方面做的很失敗的一個(gè)人，深感慚愧，如今該何去何從，我已有目標(biāo)了?！都?xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)給了我一個(gè)警醒，有利于自我養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)，謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，引導(dǎo)自我走向成功。成功于否我不在乎，在乎的成功過(guò)程！
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