設(shè)計一個合理的方案是解決問題的關(guān)鍵步驟之一。如何制定一個有效的方案是一個關(guān)鍵問題。下面是一些成功案例和經(jīng)驗分享,供大家參考。
青少年活動中心暑期活動方案篇一
1.加強領(lǐng)導,廣泛發(fā)動?;顒又行墓芾磙k公室和各社團輔導員要充分認識“繽紛童趣在中心—2020年暑期主題教育系列活動”在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和現(xiàn)實意義,真正做到思想重視、積極行動、責任落實,形成各科室和各社團聯(lián)動,盡最大力量惠及更多的青少年。要廣泛發(fā)動社會力量,充分調(diào)動社區(qū)和家長、社會志愿者等各方面的積極性,引導他們主動參與到我們的各項社會實踐活動中來。要積極整合社會教育資源,充分發(fā)揮未成年人社會實踐基地、愛國主義教育基地、公益性文化陣地等各級各類校外活動場所的作用,不斷拓展我們暑期活動的空間。
2.精心組織,確保安全。暑假活動要按照活動中心的要求,進行統(tǒng)一部署,并結(jié)合各社團的自身實際,在活動的針對性和參與度上有新提升,在優(yōu)化項目策劃、細化實施方案上見新成效。各社團輔導員要進一步強化安全意識,落實安全責任,做到制訂活動計劃時有安全預案,活動組織過程中加強安全措施,確保交通、飲食、安保等各環(huán)節(jié)萬無一失。
3.大力宣傳,營造氛圍。各社團要利用活動中心微信公眾平臺和社團微信群,向廣大青少年和家長們公示暑期活動項目,及時報道活動情況,充分反映南山青少年活動中心在暑假開展的豐富多彩活動,營造全社會關(guān)心未成年人健康成長的濃厚輿論氛圍。
青少年活動中心暑期活動方案篇二
1.“放飛七彩夢想,踐行核心價值”。今年,是我國改革開放40周年,也是貫徹落實黨的十九大精神的開局之年?;顒又行慕M織學員和家長開展紀念改革開放40周年活動,通過組織紅領(lǐng)巾尋訪活動、參觀改革開放40年成果展、承辦演講比賽等活動,謳歌頌揚黨的正確領(lǐng)導和輝煌成就,描繪親歷親見的“中國夢”,讓未成年人切實感受身邊巨大的變遷發(fā)展,激發(fā)青少年兒童的愛國主義熱情,從而努力學習,開闊視野,增長見識和才干,為中華民族偉大復興貢獻自己的聰明才智。
2.“捕捉七彩陽光,弘揚傳統(tǒng)美德”。加強未成年人思想道德建設(shè),引導未成年人樹立正確的價值觀,是“扣好人生第一??圩印钡闹匾画h(huán)。我中心積極整合本地區(qū)優(yōu)質(zhì)資源,廣泛開展美德少年表彰、傳承優(yōu)良家風、爭做文明少年等活動,為未成年人的健康成長提供豐富充足的養(yǎng)分。暑假期間,組織美德少年、優(yōu)秀學員參加社會實踐活動。帶領(lǐng)學員到養(yǎng)老院去慰問,聽老紅軍講故事,舉辦“紅色集郵展”等,通過活動讓青少年感受到不同歷史時期學習、生活狀況,深刻體會到今天幸福生活的來之不易。
3.“展開七彩翅膀,傳承經(jīng)典文化”。把“傳頌經(jīng)典,品味文化”主題活動作為提升未成年人綜合素養(yǎng)的重要抓手,結(jié)合“行走的課堂”、“扣好人生第一??圩印钡冉逃龑嵺`活動,廣泛開展形式多樣的經(jīng)典誦讀、紅歌傳唱和道德實踐活動,在誦讀經(jīng)典中感悟中華優(yōu)秀文化,塑造美好心靈,提升文明素養(yǎng)。根據(jù)中央文明辦要求,在暑假期間開展“童畫新時代,手繪價值觀”和“我的創(chuàng)森夢”等活動。
4.“探索七彩世界,普及科學知識”。為深入貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃(2020-2020年)》要求,暑假我們將在開展科技常規(guī)培訓基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織、帶領(lǐng)學員參加省青少年模型系列錦標賽、大慶的機器人比賽和在北京舉行的第六屆中國青少年汽車模型創(chuàng)意大賽。通過參加省級和國家級比賽,引導未成年人體驗科學,增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。暑假期間,我們還將聯(lián)合市氣象局舉辦氣象一日營活動,帶領(lǐng)孩子們探究天氣的秘密;走進科技博物館開展研學之旅,為孩子們揭開探案的神秘面紗,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
5.“呵護七彩花朵,關(guān)愛心靈成長”。通過開展家長學校和童貞大講堂,深入實施《黑龍江省未成年人保護條例》,廣泛開展未成年人自護教育、心靈呵護和針對留守兒童、孤殘兒童等特殊未成年人群體的關(guān)愛行動。
青少年活動中心暑期活動方案篇三
一、活動目的、意義:通過本次活動,讓社區(qū)青少年放下沉重的學習負擔,體驗輕松、快樂的暑假生活,感受和諧美好的社區(qū)氛圍,同時也讓社區(qū)家長及孩子們了解社區(qū)青少年事務(wù)工作站是青少年朋友們成長的樂園,在這里有豐富多彩、內(nèi)容新穎的各項活動等待與朋友們一同分享。
二、主辦單位:共青團泉州市委員會。
共青團豐澤區(qū)委員會。
豐澤社區(qū)。
承辦單位:泉州市青少年事務(wù)中心豐澤社區(qū)工作站華僑大學第十期人才學校。
三、活動時間:7月25日——7月31日。
四、報名電話:22312355,聯(lián)系人:趙瑜。
五、活動內(nèi)容:分為四個部分。
第一部分(廣場文化):連續(xù)一周每晚1—2個小時廣場休閑文化。主要有:趣味團體游戲、撞擊少兒心聲、少兒游戲挑戰(zhàn)、現(xiàn)學手工制作、丟沙包大賽、少兒才藝展示、革命影片放映等。
第二部分(海絲文化):通過組織社區(qū)青少年朋友們外出學習參觀,了解泉州作為“海上絲綢之路”的.起點,中西方文化在這里聚集、交匯、融合,形成的獨具魅力的“海絲”文化。
第三部分(軍營文化):在“八一”建軍節(jié)來臨前夕,組織社區(qū)。
青少年與轄區(qū)部隊官兵開展聯(lián)誼活動,通過參觀軍營引導孩子們養(yǎng)成嚴謹、認真的作風;通過包餛飩、餃子、湯團等活動拉近軍地朋友的友誼;通過才藝表演體現(xiàn)魚水情深。
第四部分(社區(qū)文化):豐澤社區(qū)作為“全國文化先進社區(qū)”、“全省文明社區(qū)”及“全省未成年人零犯罪社區(qū)”,有著和諧、美好的社區(qū)文化。通過組織“紅色天使”、“綠色天使”行動等志愿服務(wù)活動,更好地詮釋豐澤社區(qū)獨特的社區(qū)文化。
青少年活動中心暑期活動方案篇四
認真貫徹、落實《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》以及xx年區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導小組成員(擴大)會議精神,切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學生學習、交流、實踐提供平臺,全面推進青少年素質(zhì)現(xiàn)代化,為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻。
二、活動主題。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民。”
三、活動時間。
7月上旬——8月下旬。
四、活動內(nèi)容。
1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動;
2、青少年科普知識學習——科普一日游;
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
5、李光華七夕公仔培訓班;
6、革命傳統(tǒng)一日游。
五、具體要求。
1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動。
xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學生到我街開展暑期社會實踐活動,協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開展各項文明創(chuàng)建活動等。
活動時間:7月上旬——8月下旬;
由街團工委負責落實,黨政辦公室協(xié)助。
2、科普一日游。
活動目的:通過參觀科學技術(shù)園地,使青少年的科普知識、文化素質(zhì)得到提高??破战逃ㄟ^在活動內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機,以此為青少年創(chuàng)造一個良好的社會氛圍。
活動形式:家長自費與街道補貼相結(jié)合。
參加人員:轄內(nèi)9-15歲學生。
活動時間:8月上旬。
活動路線:xx地球化學研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠。
報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
報名時間:7月10日開始。
由街科協(xié)負責落實,文化站協(xié)助。
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的.社會氛圍。
參加人員:轄內(nèi)8-18歲學生。
活動時間:7月下旬。
由街綜治辦、司法所負責落實,文化站協(xié)助。
4、青少年知識競賽。
活動目的:為進一步在轄區(qū)各中學,普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關(guān)心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。
活動形式:各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽。
活動時間:8月上旬。
活動地點:街二樓會議室。
報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
獎項設(shè)置:一等獎。
(3人);二等獎。
(3人);三等獎。
(3人);
組織獎若干名。
由司法所負責落實,文化站協(xié)助。
5、李光華七夕公仔培訓班。
活動目的:為弘揚民間藝術(shù),搶救和保護民族民間文化遺產(chǎn),傳承文化傳統(tǒng),讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。
活動時間:7月上旬。
(四個半天)。
參加人員:轄內(nèi)9-14歲學生。
活動地點:街二樓xx藝術(shù)工作室。
報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
文化站負責落實。
6、革命傳統(tǒng)一日游。
活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設(shè)。
活動時間:8月上旬。
其它事項:另行通知。
文化站負責落實。
六、經(jīng)費預算:
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費,提出專項的經(jīng)費請示,再報街黨工委、辦事處審批。
青少年活動中心暑期活動方案篇五
暑期是學生接觸社會、了解社會、增強社會責任感和開闊視野、充實知識的大好機會,華聯(lián)社區(qū)從實際出發(fā),積極開展以“我心、我動、我快樂”為主題的暑期活動,培養(yǎng)學生孝敬父母,熱愛祖國,熱愛社區(qū)的思想感情及多動手、動腦、觀察等諸多方面的能力,制定活動安排如下:
社區(qū)依托華聯(lián)社區(qū)歌舞隊這個平臺,邀請歌舞隊熱心奶奶和社區(qū)的孩子們一起共唱紅歌,社區(qū)還關(guān)愛流動人口和少數(shù)民族家庭子女,讓他們和社區(qū)孩子們一起學唱紅歌,增強對社區(qū)的歸屬感。使孩子們在學唱紅歌的過程中培養(yǎng)他們孝敬父母,熱愛社區(qū)的思想感情,熱愛祖國,共同祝福中國夢早日實現(xiàn)。
活動時間:20xx年7月26日(周五)下午。
活動地點:一樓會議室。
活動將開發(fā)青少年兒童的創(chuàng)造、動手、動腦能力,讓孩子們用畫筆在浮雕畫上按照他們的想法完成一系列配色、著色、上色過程,脫開了刻板的著色規(guī)則,讓他們的創(chuàng)作自由飛翔。
活動時間:20xx年8月1日(周四)。
活動地點:一樓會議室。
手工沙畫是一項集培養(yǎng)孩子著色和配色能力、動手能力的益智diy活動。孩子們用多彩的沙子在色塊上填色,同時要求配色和諧統(tǒng)一,沙子均勻,讓孩子們在填色鋪沙的過程中體會動手的樂趣。
活動時間:20xx年8月8日(周四)。
活動地點:一樓會議室。
暑期來臨,對于現(xiàn)在普遍的“4、2、1”即4位老人,2位父母,1個孩子的家庭現(xiàn)狀,對孩子過分溺愛,孩子獨立能力不強的問題日益突出。為了緩解這種狀況,同時加強老幼溝通、促進家庭和鄰里和諧,提高孩子們的團體協(xié)作和為他人著想的能力,社區(qū)將舉辦“老幼同樂趣味運動會”,開展如“猜詞投球”、“跳大繩”等適合老年人和青少年協(xié)作參與的運動項目,寓教于樂,促進鄰里關(guān)系和諧、家庭關(guān)系和諧,推動社區(qū)關(guān)系良性發(fā)展。
青少年活動中心暑期活動方案篇六
以青少年讀書網(wǎng)為平臺,利用暑期,向中小學生推薦優(yōu)秀書籍,開展迎世博為主題的導讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書推廣活動,引領(lǐng)中小學生多讀書、讀好書,積極為中小學生健康成長營造良好的文化環(huán)境。
本市中小學校學生(含中職學校和農(nóng)民工子女學校學生等)。
各區(qū)縣假期工作辦公室要動員學校、街道社區(qū)做好組織發(fā)動工作,中小學校可以班級為單位組織讀書小組,街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動,中小學生也可自行組織讀書小隊或以個人名義參加活動。除去年已組建的讀書小組外,今年由學校、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動組委會。(上海市新聞出版局團委地址:紹興路5號,郵編:xx20,或登入青少年讀書網(wǎng)進行申報。聯(lián)系人:
1.網(wǎng)上薦書(6月10日—6月20日)。
在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎(chǔ)上,經(jīng)活動組委會精心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設(shè)立優(yōu)秀青少年書目推薦榜,向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。
2.選書(6月20日—7月10日)。
針對青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物,由中小學生、教師、家長等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進行投票,并結(jié)合專家意見,由活動組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學生最喜愛的書籍”。
3.贈書(7月10日—7月20日)。
“30本中小學生最喜愛的書籍”確定后,活動組委會向各區(qū)縣暑期活動辦公室免費贈送部分書籍,由區(qū)縣暑期辦轉(zhuǎn)贈給組織工作出色的學校、街道或?qū)W生讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內(nèi)容。
4.讀書(7月1日—8月31日)。
本市中小學校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學生圍繞“30本中小學生最喜愛的書籍”,從中選出1-2本精讀。
5.導讀。
(1)現(xiàn)場導讀(7月—9月)。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室在xx上海書展期間邀請著名兒童文學作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導讀活動。
(2)網(wǎng)上導讀(7月25—8月25日)。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室、市少兒圖書館、中福會邀請邀請資深編輯、兒童文學作家、特級教師、有關(guān)教育專家或?qū)W者在青少年讀書網(wǎng)上發(fā)布書籍點評、視頻講座等,開展網(wǎng)上導讀。
6.評書(7月20日—9月20日)。
參與本次活動的學生選擇相關(guān)書目作評析、心得,書評字數(shù)在500—1000字左右。
(1)書面提交。9月1日至10日,以學校、讀書小組等為單位進行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會。
(2)網(wǎng)絡(luò)提交。8月15日至9月10日,組委會將在青少年讀書網(wǎng)上開辟“綠色悅讀”活動頻道,在線進行讀書心得交流。
設(shè)優(yōu)秀書評獎30篇、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎,屆時將組織有關(guān)專家、評委對提交的書評分小學、初中和高中組進行評比。根據(jù)專家評分評選出30篇優(yōu)秀書評。對參加本次活動投稿數(shù)量較多,獲獎書評較多的前10名學?;蚪值赖慕M織者授予優(yōu)秀組織獎。
青少年活動中心暑期活動方案篇七
以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導,以習總書記系列講話和全國宣傳思想工作會議精神為抓手,以全國文明單位“保先保牌、持續(xù)提升”為主線,全面普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務(wù)理念,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務(wù)精神,積極培育“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好氛圍,營造“我為人人、人人為我”的社會風尚,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,為創(chuàng)建全國文明城市做出新貢獻。
二、主要目標。
市財政局文明志愿者服務(wù)隊伍以“為民理財服務(wù)民生”為準則,深入開展精神文明創(chuàng)建工作,要達到以下目標:
1、服務(wù)人民群眾。要求我局的文明志愿者充分尊重群眾,認真聽取群眾的呼聲,群眾反映的意見,主動關(guān)心群眾的疾苦,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的困難,多為群眾辦好事辦實事。
2、發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。通過文明單位的示范帶動和愛心分隊志愿服務(wù)活動,引領(lǐng)人文關(guān)懷社會新風尚,形成全體干部職工“學雷鋒做好事,人人爭當志愿者”的良好氛圍。
3、促進精神文明發(fā)展。隨著志愿者事業(yè)的逐步深入,財政局文明志愿者的思想將得到更大限度的解放,隨著志愿者回報社會、扶貧幫困活動的不斷開展,將使志愿者的社會責任感、時代使命感愈加強烈,將更有利于我局的精神文明建設(shè)工作向縱深發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導。
志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容,為確保活動實效,成立市財政局志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導小組,下設(shè)8個志愿者服務(wù)分隊,負責對志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長:賈志全黨組成員、副局長。
副組長:王惠娟人事教育科科長。
杜令洪機關(guān)黨委專職副書記。
成員:劉治寬、葛薇薇、常偉建、謝崢嶸、尚耀華、秦鮮萍陳重重。
下設(shè)8個志愿者服務(wù)分隊,根據(jù)任務(wù)需要,組成學雷鋒志愿服務(wù)隊、巾幗志愿服務(wù)隊、“三關(guān)愛”志愿服務(wù)隊、文明傳播志愿服務(wù)隊、經(jīng)典誦讀志愿服務(wù)隊、結(jié)對幫扶志愿服務(wù)隊、文化體育志愿服務(wù)隊等專門志愿者服務(wù)隊伍。
一分隊分隊長:呂德獻;成員單位:辦公室、稅源建設(shè)科、機關(guān)黨委。
二分隊分隊長:王軍;成員單位:預算科、國庫科、經(jīng)建科、人事教育科、老干部科。
三分隊分隊長:寇宇軍;成員單位:會計科、社??啤⑿姓?、政府采購科、教科文科。
四分隊分隊長:尚耀華;成員單位:服務(wù)貿(mào)易科、地方金融科、稅政條法科、債務(wù)科、干部培訓中心、綜改辦、監(jiān)察室、資產(chǎn)科、紀檢組。
五分隊分隊長:馬輝(女);成員單位:工業(yè)處。
六分隊分隊長:郭治業(yè);成員單位:非稅收入管理局、績效管理中心、信息中心。
七分隊分隊長:邱偉;成員單位:財稅監(jiān)督局、農(nóng)業(yè)科、綜合科、農(nóng)開辦。
八分隊分隊長:謝濤;成員單位:國庫支付中心、投資評審中心、科研所。
四、活動內(nèi)容。
1、完善志愿服務(wù)機制隊伍建設(shè)。落實《洛陽市志愿服務(wù)管理辦法》,完善志愿者注冊登記、培訓和活動組織,加強志愿者管理和志愿者評選活動,年底評選表彰一批優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務(wù)組織。以“學雷鋒講文明樹新風”為主題,以服務(wù)群眾、服務(wù)社會為目的,在行政服務(wù)財政窗口和國庫支付中心建立“文明使者”志愿服務(wù)站,注重發(fā)現(xiàn)亮點培育精品,突出示范帶動作用。以機關(guān)黨委、共青團、婦委會“三支隊伍”力量為重點,建立學雷鋒志愿者服務(wù)隊、黨員志愿者服務(wù)隊、青年志愿者服務(wù)隊、巾幗志愿者服務(wù)隊等各種志愿服務(wù)隊伍,提高志愿服務(wù)的針對性和有效性,拓寬志愿服務(wù)活動領(lǐng)域。
2、開展“學雷鋒”志愿服務(wù)活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學習雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。
3、開展“保護環(huán)境、植綠護綠”志愿服務(wù)活動。三月份,組織廣大志愿者積極參與公共場所、公園景區(qū)、單位社區(qū)的植綠護綠、清潔志愿等志愿服務(wù)活動,動員各類志愿者團隊就近就便認養(yǎng)樹木草地,糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。
4、開展牡丹文化節(jié)志愿服務(wù)活動。在第32屆中國洛陽牡丹文化節(jié)期間,以“講文明樹新風,建設(shè)友愛洛陽城”為主題,組織開展志愿者助交通志愿服務(wù)、講解志愿服務(wù)、窗口單位志愿服務(wù)等各種活動,為舉辦“成功、精彩、難忘”的牡丹文化節(jié)營造良好的社會人文環(huán)境。
5、開展“獻愛心”為留守兒童捐書志愿服務(wù)活動。6月份,依托幫扶村,組織和發(fā)動全局干部職工積極奉獻愛心,關(guān)心留守兒童,關(guān)愛殘疾兒童,讓這一特殊群體感受到社會大家庭的溫暖,通過為學生捐書的形式奉獻財政干部的一片愛心。
6、開展“學黨史,唱紅歌,感黨恩”和道德經(jīng)典誦讀志愿活動。7月份,結(jié)合我局開展的“重溫入黨宣誓·增強宗旨意識”主題教育,對志愿者進行愛國主義教育;同時結(jié)合文明道德大講堂,開展中華傳統(tǒng)文化和道德詩詞誦讀比賽,讓志愿者在弘揚中華傳統(tǒng)文化和歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。
7、開展“講文明話、辦文明事、做文明人”文明禮儀學習活動。6-7月份,組織志愿者積極參與到我局開展的文明單位創(chuàng)建活動中來,通過開展文明禮儀專門培訓和我局印發(fā)的《市財政局職工文明禮儀手冊》,認真比照學習,以身作則、率先垂范,營造文明財政的良好氛圍。組織建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組,由各支部宣傳委員為局文明傳播志愿者小組成員,具體負責運用網(wǎng)絡(luò)和手機開展文明傳播活動。
8、開展“進社區(qū)、下農(nóng)村”文明服務(wù)活動。與武漢路社區(qū)、重點幫扶的孟津縣上古村、洛寧縣崛東村形成文明共建單位。組織志愿者到社區(qū)和農(nóng)村開展衛(wèi)生環(huán)境整治,“惠及大家,快樂你我”發(fā)放便民生活小冊,傳講生活常識,服務(wù)社區(qū)志愿者活動。開展社區(qū)農(nóng)村困難黨員、低保收入家庭、殘疾人走訪慰問、情感陪護等文明服務(wù)活動。
9、開展“我們的節(jié)日”節(jié)日志愿服務(wù)活動。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和“12.5國際志愿者日”等為契機,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,組織志愿者隊伍深入群眾開展各類志愿服務(wù)活動。
10、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者,利用我局的文體設(shè)施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
五、具體措施。
1、加強組織領(lǐng)導。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動是精神文明創(chuàng)建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在局志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,由局機關(guān)及局屬事業(yè)單位登記注冊的志愿者組成8支文明志愿者服務(wù)小分隊由副局長賈志全同志具體指導此項活動的開展,做到分工明確,責任到人,層層落實。
2、建立健全制度。一是建立服務(wù)匯報制度。各志愿服務(wù)單位每次活動結(jié)束后,志愿者本人要及時填寫《志愿者服務(wù)手冊》,每名志愿者都要有志愿服務(wù)心得體會筆記,服務(wù)隊要報送活動總結(jié),字數(shù)500字以上,4-6張電子照片,并配文字說明,各類材料均發(fā)送至電子郵箱czjrsk821@。二是建立表揚、獎勵制度。志愿者參與志愿活動后,要填寫服務(wù)記錄,注明服務(wù)地點和小時數(shù),全年服務(wù)小時數(shù)作為年終評比依據(jù),排名前20名者可參與優(yōu)秀志愿者評選活動,排名前10名者可參加局道德模范評選,排名前5者可參加局文明標兵活動評選,有突出重大事跡者可不受服務(wù)時間限制,結(jié)合年終總結(jié),對優(yōu)秀志愿者進行表彰獎勵,并頒發(fā)獎狀證書。三是建立志愿服務(wù)培訓制度,完善資金保障。每年舉辦一期以志愿服務(wù)為內(nèi)容的專題培訓講座,每次服務(wù)活動前要進行崗前培訓,使每名參與的志愿者掌握服務(wù)基本知識、基本技能和安全注意事項;要按照《洛陽市志愿服務(wù)管理辦法》規(guī)定,對在非工作日開展志愿服務(wù)活動的可給予一定交通、通信、誤餐等補貼。
3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄、財政局門戶網(wǎng)站等媒介,廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務(wù)理念,知曉率要達到100%,普及文明志愿服務(wù)知識,隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進人物及感人事跡。
六、活動要求。
1、精心組織、務(wù)求實效。要加強宣傳、積極動員,讓本局干部職工深刻認識文明志愿服務(wù)活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動當中。要認真策劃好服務(wù)項目,在開展志愿服務(wù)活動中務(wù)求實效,力戒形式主義。要結(jié)合財政工作實際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點和活動內(nèi)容的質(zhì)量。
2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)隊伍旗幟,青年志愿者要佩戴文明志愿者胸標,在開展青年志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護財政文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務(wù)活動的同志要向志愿者服務(wù)隊伍負責人請假。
3、主動聯(lián)系,形成合力。各志愿者服務(wù)隊要及時向志愿者活動領(lǐng)導小組匯報活動開展情況,在財力、物力和時間上取得領(lǐng)導支持。要主動與相關(guān)部門聯(lián)系,加強溝通、協(xié)調(diào)配合。要針對服務(wù)對象的需求,結(jié)合自身能力開展服務(wù)。
青少年活動中心暑期活動方案篇八
三、活動主題:“服務(wù)進社區(qū),愛心暖人心”
四、活動時間:--年10月13日上午九點。
五、活動地點:廣安市奎閣社區(qū)。
六、主辦單位:廣安職業(yè)技術(shù)學院建筑與城市規(guī)劃系。
七、承辦單位:建筑與城市規(guī)劃系青志隊。
八、活動的目的及意義:
(1)通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發(fā)青年學生間關(guān)懷互助的作風。
(2)增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關(guān)注社會,從中學會關(guān)愛互助。
(3)養(yǎng)成良好的行為習慣。
九、活動流程。
1.活動前期:
(1)提前聯(lián)系好社區(qū)居委會,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于開展活動。
(2)制定出一張時間、活動安排計劃表。
(3)通知參與人員帶上打掃衛(wèi)生時要帶的所有工具。
(4)在活動的前一天,向院上借好志愿者服裝。
(5)在系上借好系旗。
2.活動中期。
(1)由部門負責人帶領(lǐng)志愿者們通過坐公交到達活動地點。
(2)在與社區(qū)負責人聯(lián)系上后,進行分工和分組。
(3)在活動的同時,我部門安排人員負責采集照片。
(4)在清掃過后,將垃圾運到統(tǒng)一收放處。
3.活動后期。
(1)將所有垃圾處理后,全體青年志愿者和社區(qū)負責人拍照留戀。
(2)所有工具點好后,統(tǒng)一帶領(lǐng)志愿者們坐公交安全返校。
(3)活動結(jié)束后,由我部門人員交還所借物品。
十、活動注意問題:
(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責人員。
(2)各項活動開展落實到具體人,分工明確。
(3)注意安全問題以及天氣變化情況要。對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。
(4)攜帶好勞動工具。
(5)借好代表青年志愿者的所有物品。
青少年活動中心暑期活動方案篇九
為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生過一個健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民。”
7月上旬——8月下旬
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;
2、開展“走進科技、快樂暑假”活動;
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
5、革命傳統(tǒng)一日游
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。
廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的.,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風情。加深對廣西這片成長之地的了解。
活動時間:7月17日上午
2、開展“走進科技、快樂暑假”活動
帶領(lǐng)他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識,促進青少年的集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神。
活動形式:家長自費與街道補貼相結(jié)合
活動時間:8月上旬
青少年活動中心暑期活動方案篇十
為了慶祝傳統(tǒng)的新春佳節(jié),豐富學生寒假生活,使廣大青少年度過一個活潑輕松、歡樂祥和的春節(jié),xx縣青少年校外活動中心特舉辦元宵節(jié)游藝活動。
二、活動時間。
20xx年2月22日(正月15)14:00―16:00。
三、活動地點。
四、活動方式。
1、不論年齡,皆可參與。
2、整個游藝活動以游戲為主,參與游藝活動的人員根據(jù)游戲規(guī)則自由參與活動,獲勝者憑獎票到活動中心樓下景玉超市領(lǐng)取獎品。
五、活動分工。
1、焦主任總負責及當天的.活動啟動講話。
2、李紅負責擬訂活動方案、資料收集。
3、何淼負責獎品、獎票。
4、中心工作人員各負責組織一項游藝活動項目。
六、安全保障。
1、所有工作人員都是安全責任人,視野所及的范圍安全問題都由該安全責任人負責。
2、活動時間內(nèi),安全問題實行首視負責制。
3、樓梯間摔傷及擁擠踩踏為安全隱患的重點,所有工作人員都要密切關(guān)注,提醒來賓注意。
4、活動中運動損傷由活動組織者配合當事人處理。
七、活動籌備。
第一階段(2月10日前):
1、由李紅同志搞好活動策劃交中心例會討論定稿,由焦主任組織學習,明確工作職責。
2、由焦主任與財務(wù)人員商定獎品和獎勵辦法。
第二階段(2月19日前):
1、編印好獎票。
2、工作人員根據(jù)自己分管的游戲制定游戲規(guī)則,準備所需器材,措施到位。
3、由焦主任檢查活動各項準備情況,不到位的及時補救。
第三階段(2月22日):活動當天。
1、中心人員早上按時上班,檢查自己分管的工作,布置好活動場地,調(diào)試好音響,確保下午的活動萬無一失。
2、組織好啟動儀式。
3、認真組織好活動。
4、宣傳報道,收集資料。
青少年活動中心暑期活動方案篇十一
時光飛逝,來青少年學生校外活動中心工作已有一年。如果說,青少年校外教育是一門重要的當代課程,那么,這兒就是課堂。最難得的是,我融進了這里的文化,由陌生到熟悉,走進了這課堂。
一年來,自我感覺收獲頗多。要感謝組織對我的信任與厚愛,給了我舞臺,讓我有了體現(xiàn)自己價值的機會;要感謝教育前輩們對我的指點與幫助,讓我成長、成熟;要感謝各位同仁對我的寬宥與支持,讓我有了一個愉快的工作環(huán)境,可以施展拳腳。
這一年,對我來說是脫胎換骨的提升,有過彷徨,有過迷惘,在一個似曾相識,而又有更多陌生的教育領(lǐng)域去領(lǐng)悟教育,在躑躅中背負著前輩們的叮嚀與囑托,邁步前行,漸漸有了屬于自己的思考?,F(xiàn),就一年來,我感受最為深切的,就如何以文化引領(lǐng)來促進“中心”科學發(fā)展的這一脈絡(luò),擇其要點,向各位領(lǐng)導匯報。在述職中如有不當之外,懇請批評。
一年來,我深刻地認識到了,生命的本性原本就是載歌載舞的,需要輕松,需要快樂。作為一個教育人,以前的理解從來沒有這么深刻。從奧林匹克到佛羅倫薩,從維納斯到大衛(wèi),其實就是對生命本性的重新確定,從蘇霍姆林斯基到杜威,到陶行知的“生活即教育”,都是在呼喚生命本性的回歸。社會是浮躁的,于是,孩子們太多的`愉悅卻被褊狹的智能剝奪了大半。如果把我們的工作歸納為一句話,就是要讓來這里學習的孩子們快樂,為他們打開一扇扇可以瞭望藍天的窗戶。
這里,是孩子們的假日樂園。
這里,快樂沒有掩飾,都在放聲高呼,全都在為青春喝彩。
我想,我們已經(jīng)做到了;或者,我們正在努力前行。
我們單位的同志整體素養(yǎng)高,敬業(yè)精神強,都能把職業(yè)當事業(yè),勤勉肯干;只要工作任務(wù)下達,就總是想方設(shè)法把事情辦得出色,從不斤斤計較個人得失;同事之間關(guān)系融洽,從不說長道短,都能用心呵護、捍衛(wèi)集體的榮譽。記得,在去年期末的工作總結(jié)中,我寫過這樣一句話:“如果教育是當今行業(yè)中的一塊凈土,那我們活動中心則是這塊凈土上的一片桃園,黃發(fā)垂髫,怡然自樂?!蔽业倪\氣好,有這么一個這么好的團隊,我看重的不僅是單兵作戰(zhàn)的本事,更看重的是的團隊精神、集體意志,我們有共同的價值觀、榮辱觀。這里,我要感謝前任唐鐵庚主任,是他給這支隊伍注入了靈魂。
我們“中心”所有的制度,在我接任主任之前就已經(jīng)相當完善,是所有同志參與討論,民主大會上通過了的,早已內(nèi)化到了大家的心中。我想,這些制度再也不要掛在墻上,寫在紙上了,它早已是我們集體意志的體現(xiàn)。所有工作運行有條不紊,能事盡其人,人盡其能,我也樂得做個“太平宰相”,依章行事罷了。
豁然開朗,思路清澈起來,以文化引領(lǐng),走內(nèi)涵發(fā)展之路。余秋雨的《何謂文化》一書中說道:“身上的文化,比任何最高學歷的疊加,還要珍貴。”
首先,我們注重開展讀書活動促進老師素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。老師的一言一行,一舉一動都會影響學生一生,老師的素養(yǎng)直接決定著學生的素養(yǎng)……一年來,我們多次在教師中開展讀書活動,提高老師的自身修養(yǎng),像《金正坤講禮儀》、《怎么與孩子聊天》、《舌尖上的中國》、《2012年散文選》、《媽媽是最好的老師》等等作品是讀書活動中最受歡迎的書籍,大大提升了我們老師的位味。一段時間下來,大部分的老師的身上都洇染著書香墨氣,在潛移默化地影響著來我們“中心”參加學習的學生,讓學生領(lǐng)略“文化高地”上的樂趣。我們相信,只要給他們一顆菌種,就一定會繁衍不息,智慧的種子埋得再深,總會有破土的一天。
其次,加強教師專業(yè)文化學習,促進教師專業(yè)發(fā)展。每周日的下午,是我們鐵定的業(yè)務(wù)學習時間。一年來,我們組織學習了《青少年學生校外教育工作指南》、《少年宮教育史》、《少年兒童游戲800種》、《校外教育活動案例選析》等青少年校外工作方面的書籍,極大地提高了輔導員老師的業(yè)務(wù)能力。每月組織檢查老師的`讀書筆記、心得,每期上交兩篇以上的專業(yè)論文。每期組織兩次以上的教師論壇,全體教師參與,以學習的理論作支撐,結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,撰寫符合我們“中心”發(fā)展實際的論文或演講稿,大家在一起交流、辯論、洗練。本期,將在六月份開展一個以“中心”發(fā)展為主題的論壇。一年來,我們形成一冊冊有了自己生命的校本研究的題材與成果,水到渠成,思想上的每一次放淤,總會疊積下層層厚實的沃土,厚積總會有薄發(fā)的一天。一年來,我們十來位老師就有十幾篇論文獲獎;我所撰寫的一篇論文獲省級一等獎,其中《歷史的沉淀》,關(guān)于武當山的文化考察得以發(fā)表。曾明昊老師輔導的學生在省機器人比賽中就有兩人榮獲一等獎。李姿、曹蓉蓮輔導的“小荷藝術(shù)團”的學生獲市級一等獎的有五名;在沅江“洞庭炫舞”比賽中,集體舞蹈獲得一等獎。
再者,構(gòu)建少年宮的文化環(huán)境,渲染文化氛圍。就是讓每一塊墻壁說話,走廊、過道、教室……隨處都是讓人流連忘返的圖片和文字,隨處都氤氳著文化的氣息。于是,每塊墻都有了神奇的魔力,學生從這里帶走的不再只是知識,還有夢想。我和同事們期待著,只要學生從這里走過,就要觸摸先祖百代的文化精華;只要學生從這里走過,就要承接民族千年的腳力。我們期待著,他們成年后,就算遠在天邊,也會記起這里曾是他們的樂園。這里將是他精神世界里永遠思念的故鄉(xiāng)。
第四,發(fā)揚少年宮的優(yōu)勢,開展各種有文化含量的培訓活動。去年下半年,在局黨委的高度重視下,“希望之星”拓智培優(yōu)工程正式啟動。讓學生在自信自主、充滿激情和競爭的氛圍中學習,著力培養(yǎng)學生敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于挑戰(zhàn)經(jīng)典的創(chuàng)新精神。重點對學習興趣、智慧啟迪、知識拓展、綜合能力等方面進行培優(yōu)。通過一年的努力,已得到了社會各屆、廣大家長的高度贊譽。本期,我們又確定了以“課前預習,與教材對話;課堂教學;與伙伴對話;課后反思,與心靈對話”的教學原則,為今后的發(fā)展拓展了更寬的思路。
本期,我們本著“享受知識、品味文化、彰顯個性、感受人生”的原則,啟動了“我是特種兵”軍事體驗營、游泳技能培訓、我是“小交警”、蛋糕體驗室等學生體驗教育項目。讓學生在開心、快樂中,在實踐體驗中,喚醒、挖掘與提升學生的潛能,促進學生認知、情感、態(tài)度與技能等方面的和諧發(fā)展,在反復的體驗中積淀成自己的思想道德行為。
為了豐富廣大青少年學生的春節(jié)文化生活,我們成功組織了元宵燈謎游藝晚會,使廣大青少年學生進一步了解元宵節(jié)掛花燈、猜燈謎等風俗習慣,感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
本期,與省科級館聯(lián)合主辦了科技展覽與送科技下鄉(xiāng)活動,學生參與面廣,社會反響好。學生在這次活動中受益良多,很多同學還自發(fā)地送來了觀后感,其中幾篇投稿獲獎。
尊敬的各位領(lǐng)導,為了贏得您的認可,在發(fā)言當中,我過多地表現(xiàn)了自己,如有不當之處,懇請批評。來年的工作更是任重而道遠,步履艱難,每前進一步都需要有創(chuàng)新的勇氣,而我生性魯鈍,但我相信有了各位領(lǐng)導對我的信任與支持,我們這個團隊一定會乘勝前進。在此,我向各位領(lǐng)導宣誓,一定振奮精神,奮發(fā)工作,不辜負領(lǐng)導們的厚望,不辜負組織對我多年的培養(yǎng);不愧對自己的人生,不愧對自己的崗位,帶領(lǐng)一班人,扎實奮進,來年一定交上一份完美的答卷。
謝謝!
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青少年活動中心暑期活動方案篇十二
青少年校外活動中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大青少年的活動平臺,是學校教育的延伸和有力補充,是加強青少年思想道德建設(shè)、推進素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的規(guī)定》,充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動中心的職能,為我縣青少年校外教育的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。特制定本工作計劃。
一、指導思想。
認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中四中全會精神,全面深入地用黨的十八屆三中四中全會精神指導校外教育改革實踐,推動我縣校外教育事業(yè)發(fā)展。我們將緊緊圍繞《陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會議20xx年工作要點》及市校外聯(lián)和縣教育局年度工作要點,全力做好校外教育工作。秉承“公益為中心,服務(wù)青少年”為宗旨,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使學生在探究和實踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。
二、目標任務(wù)。
堅持面向青少年學生,圍繞學生與自然,學生與他人和社會,學生與自我三方面的關(guān)系為線索,全面推進開發(fā)實施相應(yīng)的課程內(nèi)容。充分利用民情民俗民風等鄉(xiāng)土教育資源,積極開發(fā)富有地域特色的地方活動課程,努力提高現(xiàn)有的課程質(zhì)量,不斷開發(fā)新的活動課程,正確引導青少年的自主空間,豐富青少年的課外生活,讓青少年校外活動中心真正成為我縣青少年個性發(fā)展的樂園。以活動帶動培訓,以活動帶動中心,加快中心建設(shè)步伐。
三、工作思路。
1、堅持落實公益性原則。把社會效益放在首位,堅持“公益為先、活動為主、學生為本”的宗旨,切實把公益性原則落到實處。
2、優(yōu)化校外教育環(huán)境。加強活動中心設(shè)施建設(shè),營造優(yōu)良的校外教育環(huán)境。
3、做好三個結(jié)合。一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,進一步優(yōu)化校內(nèi)教育和校外教育的呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動等,又要搞好特長生的培訓提高活動;三是學習和娛樂相結(jié)合,既要提高青少年兒童的綜合素質(zhì),又要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園,培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。
4、做到四個提升。一是進一步提升校外活動中心的地位,廣泛宣傳國家建設(shè)青少年校外活動中心的重大意義,積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì),提高服務(wù)意識和培訓質(zhì)量,辦全縣人民滿意的校外教育;三是提升培訓質(zhì)量,滿足學生興趣愛好特長的發(fā)展;四是提升青少年學生的綜合素質(zhì),使廣大青少年學生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長。
四、主要工作。
1、加強教師隊伍建設(shè)。認真學習十八大精神,深刻領(lǐng)會十八大所制定的各項方針政策,堅持每周的政治學習制度,加強教師政治學習,抓好教師業(yè)務(wù)培訓、繼續(xù)教育,抓好校本培訓工作,完成繼續(xù)教育的學習任務(wù)。積極參加上級教育主管部門,組織的師德培訓,參觀學習,考查活動,不斷創(chuàng)新,努力提高教師的教學質(zhì)量,嚴把教師備、教、評環(huán)節(jié),每門活動課的教案在實施前,經(jīng)主管領(lǐng)導審核后,方可進行教學活動。全面提高教師的.業(yè)務(wù)能力,綜合服務(wù)能力。打造學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的教師隊伍。
2、把安全工作放在首位。建立安全長效管理機制,切實抓好安全管理,構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機制,制定安全管理工作預案。與所有教師制定安全責任書,并與教師考核獎懲掛鉤。
3、繼續(xù)搞好特長培訓活動。重點抓好拉丁舞、電子琴、手風琴、鋼琴、繪畫、書法、剪紙、機器人、跆拳道、武術(shù)、少兒舞蹈等專業(yè)的培訓工作,滿足廣大青少年兒童藝術(shù)特長的提升。
4、大力開展公益性活動。確定好青少年校外活動中心的公益性位置,加強對青少年學生的道德品質(zhì)教育以及科學普及教育,保持良好的社會品牌教育形象。20xx年,我們將繼續(xù)加大力度,進一步開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動,讓活動帶動中心實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
5、加強與活動站的聯(lián)系建設(shè)。使廣大農(nóng)村孩子與城鎮(zhèn)孩子站在同一起跑線上,享受校外教育的優(yōu)質(zhì)資源,豐富活動站孩子的文化生活,愉悅孩子們的身心,發(fā)揮校外教育的特有功能。20xx年,我們將加大力度,繼續(xù)將活動輻射到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青少年兒童中,豐富他們的文化生活,讓他們在活動中快樂的成長,切實做到全面推進校外教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
6、大力開展文體藝術(shù)科技競賽活動。青少年校外活動中心是青少年兒童展示個性、才藝的平臺,我們要充分發(fā)揮好這塊平臺的作用,以賽促活動,以活動造影響,推動校外教育的發(fā)展。
7、組織好校外競賽活動,促進校內(nèi)主題活動的開展。校外的每一項活動,每一項競賽都離不開校內(nèi)活動的開展和深入普及。競賽活動的開展目的是為了引起學校的重視,更好地推進素質(zhì)教育。
8、樹立服務(wù)意識。青少年校外活動中心始終為青少年學生服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),為教育的發(fā)展服務(wù)。
五、工作措施。
1、強化內(nèi)部管理,激活內(nèi)部競爭機制。完善中心“三部一室”的管理機制。使辦公室、活動部、培訓部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。按德、能、勤、績,考核細則,給教師獎懲,調(diào)動教師工作的積極性。經(jīng)常組織教師參加各種有益學習,不斷給教師充電,鼓勵教師創(chuàng)新搜集信息,學習先進的的經(jīng)驗。不斷完善現(xiàn)有的教學設(shè)施,不斷提高培訓課的質(zhì)量,滿足青少年的校外教育需求。
2、不斷完善中心有關(guān)制度。實現(xiàn)制度管理,人本管理,做到“有制必依、執(zhí)行必嚴”,促進各項制度規(guī)范化、有序化。
3、搞好教師隊伍建設(shè),加大專兼職教師培訓力度。一是組織學習相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進活動中心的有益經(jīng)驗;三是組織出外考察,相互學習,取長補短,揚長避短。四是組織討論,撰寫心得體會。
4、加強收費工作,做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作,嚴格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序,嚴格執(zhí)行物價局批準的收費標準,嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。
5、組織學員參加各級各類校外教育活動大賽,以“比賽促發(fā)展,以活動造影響”,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
六、整合資源。
1、協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金,加快活動中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善活動中心場所建設(shè)條件。多方籌措資金,改善辦學條件,綠化、美化校園,創(chuàng)造幽雅和諧的育人環(huán)境。
2、為了不斷提升活動中心在社會的地位,吸引更多的青少年到活動中心來,無論是活動還是培訓,在保質(zhì)保量開展工作的同時,還將擴大宣傳力度,注重經(jīng)驗積累,提升辦學知名度。
3、注重經(jīng)驗積累,強化軟件建設(shè),探索一條切實可行,效率高、收效大的校外場所辦學模式。
七、主要工作安排。
全年計劃共開展3期培訓。(即:春季一學期雙休日、暑假一個假期周一至周五、秋季一學期雙休日?;鹃_放時間為:上午8:00—12:00,下午2:00—6:00。具體以每期下發(fā)的作息時間為準)。
1、總結(jié)秋季培訓;制定20xx年工作計劃。
2、親子運動會、秋季班匯報演出。
1、做好春季班招生宣傳工作。
2、場館維護,整理、保管各項設(shè)備。
3、制定課時計劃、學員登記表、考勤表、課表、上課時間表。
1、學員進行分班、安全養(yǎng)成教育。
2、針對開班后教學工作中出現(xiàn)的問題,及時作出調(diào)整。
3、“春芽杯”選拔賽、植樹節(jié)。
1、組織教師參加各類培訓學習。
2、對活動站教師進行培訓。
3、科技節(jié)、清明節(jié)。
1、組織教師參加聽課、評課活動。
2、“六一”兒童節(jié)、機器人大賽。
1、春季班匯報演出。
2、安排部署暑假各項活動。
1、做好暑期特長班培訓;
2、暑期匯報演出、夏令營。
1、開展暑期夏令營活動。
2、做好招生宣傳工作。
3、暑期政治學習。
1、對活動站教師進行培訓。
2、乒乓球大賽。
1、組織教師參加各類培訓學習。
2、重陽節(jié)活動。
1、組織教師參加聽課、評課活動。
2、講故事大賽。
1、迎接省市縣評估檢查。
2、慶祝元旦。
青少年活動中心暑期活動方案篇十三
自從來到濟陽青少年校外活動中心,讓我體現(xiàn)到了自立的感覺,在這短短的幾天里讓我學到了很多東西題目:如航禾餑浚航模、汽車模擬駕駛、智能機器人,等許多好玩的東西,我的心理一直忘不下的.是汽車模擬駕駛,雖然我們不到成年是不能開車的,但是在模擬上讓我學會了開車。
到了太陽落山的時候,我們大家吃了晚飯到了三樓的會議室去看電影,演的電影非常精彩,看著看著大伙都笑了起來。看了很長時間回宿舍睡覺,我們都站好隊回宿舍睡覺,到了早晨天很黑,大家都起來了,都一起站好隊,到操場上進行跑操。跑完了又去食堂吃飯,吃完飯?zhí)爝€是很黑,大家都認為是晚上。吃晚飯以后,老師就拿著話筒在活動中心說題目:集合,我們就知道了是早晨,這一上午玩的很開心。
到了中午,吃完飯,回宿舍哪暖瓶去打水,打完水休息一會再去集合,在宿舍門前戰(zhàn)隊的時候我們7班少一位同學,我就去他的宿舍找他,結(jié)果一看他還在睡覺,我過去把他叫醒給他說,集合了。
到了下午最后三節(jié)體育課的時候,天空中正飄著白白的雪花,學越下雪大、越下越大,結(jié)果我們哪三節(jié)體育課沒法上了,老師讓大家去吃晚飯,吃完晚飯就直接到了會議室看電影,看完電影大家就迅速跑到了宿舍。
六年級演講稿題目:青少年校外活動中心體驗日。在這里,祝濟陽縣青少年校外活動中心的全體老師題目:身體健康、工作順利。
青少年活動中心暑期活動方案篇十四
在設(shè)備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節(jié)約,與政府采購辦公室的同志一起,規(guī)范操作,嚴把設(shè)備價格關(guān)、質(zhì)量關(guān),使招投標工作進展順利。
二、協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育。
作為校內(nèi)教育的延伸和補充,我們與學校協(xié)調(diào)一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經(jīng)常與縣二中、縣實驗小學、縣示范幼兒園、縣二中小學部、縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,了解學校節(jié)假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領(lǐng)導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領(lǐng)導下,縣青少年校外活動中心結(jié)合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設(shè)置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內(nèi)教育,初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。20xx年底,我們成立了縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃,組織開展好各項活動。
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢,最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內(nèi)教育,從xx月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數(shù)學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學生的課外生活,活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室,并且在規(guī)定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環(huán)境、走進科學、快樂成長”的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍xx周年聯(lián)歡會,所選送的節(jié)目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達20__余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領(lǐng)導、學生家長和社會的肯定。
四、規(guī)范管理,建立健全各項管理制度。
建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養(yǎng)學生學習興趣、提高綜合素質(zhì)為目標,發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證了活動中心環(huán)境整潔、正常運轉(zhuǎn)。為切實發(fā)揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調(diào)查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學生安全重中之重。在暑假前活動中心領(lǐng)導與工作人員一起對中心的活動場地、設(shè)施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應(yīng)急預案。為確保學生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關(guān)事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機,每天免費提供優(yōu)質(zhì)礦泉水,確保了學生飲水衛(wèi)生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M行授課。授課教師按時制定教育教學計劃,認真準備,抓好活動的每一個環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后,活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,同時各班認真進行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗。
五、問題與對策。
中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領(lǐng)導的支持關(guān)心下,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干、開拓創(chuàng)新精神,縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。
20xx年xx月xx日。
青少年活動中心暑期活動方案篇十五
一、設(shè)計意圖:
“學校工作無小事,安全工作大于天”。為進一步加強幼兒假期安全教育,培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。促進幼兒身心健康發(fā)展,堅持“預防為主”的原則,貫徹“生命至上”的理念,特制定本活動方案。
二、活動目的:
1、使幼兒學到假期基本安全知識,掌握基本的抵御危險、防范侵害、應(yīng)對突發(fā)安全事件及進行自救互救的基本技能。
2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣,限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,保障幼兒健康成長。
三、活動內(nèi)容:
1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
3、教育幼兒到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應(yīng)告訴大人。
4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。
5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,以防止意外事故。
6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,不給陌生人開門。
7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。
8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學會應(yīng)對可疑陌生人的方法,了解應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。
9、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識,預防常見食物中毒和疾病。
四、活動方式:
(一)課堂教育。對無法進行學科教學滲透的安全知識,利用專設(shè)課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內(nèi)容。
(二)媒體宣傳。利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳,營造安全教育氛圍,產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。
五、活動時間:
學期結(jié)束前兩周或前一個月。
青少年活動中心暑期活動方案篇十六
為了順應(yīng)廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)校外教育的需求,充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì),結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀,制定工作計劃如下:
一、指導思想。
緊密圍繞中辦國辦《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神,以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極組建各種社團組織,優(yōu)化活動內(nèi)容和形式,堅持“提速與提質(zhì)”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育,構(gòu)建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。
二、工作思路。
以青少年校外活動中心為主體,面向2萬多名中小學、幼兒園學生(含農(nóng)村)提供校外教育服務(wù),主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學教育和青少年校外活動三項工作,立足二處場所三個功能,創(chuàng)新管理和服務(wù)模式,積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式,提高場地、人力、物力和財力的效益。
(二)加強安全工作,落實安全職責主體,確保無安全責任事故;
(六)搞好校內(nèi)教育和校外教育對接,實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補;
(七)加強校外教育的宣傳力度,積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。
三、工作要點。
積極開展各類青少年校外活動,計劃開展全市中小學文化藝術(shù)節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗、科普大篷車進校園和青少年對外交流活動等,計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè),固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右;以活動中心為主導,與社會各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展,開展良性競爭,為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源,共同培育校外教育的大市場。
(三)、青少年社會綜合實踐基地的主要工作。
(四)、承擔青少年科學教育的主要工作。
青少年科學教育立足提升全民科學素質(zhì),滿足青少年對科學興趣的需要,按科學素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學教育,使青少年科學教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。
2、利用青少年校外活動中心現(xiàn)有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養(yǎng),每年100小時專項活動,主要有航模、3d打印、科技發(fā)明、機器人等。
(七)將單一的專業(yè)培訓拓展到活動中,組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術(shù)合唱團,搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動平臺。
(八)加強行政后勤管理,強化危機預防與管理,落實好資金保障、設(shè)備采購、財產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作,堅持勤儉辦學的原則,嚴格執(zhí)行各項財務(wù)制度。
附件:2017年青少年、兒童各類活動安排表。
項目。
內(nèi)容。
時間。
備注。
文藝類。
2017年小主持人比賽。
2017年青少年舞蹈展演。
2017年青少年綜藝展演。
2017年青少年暑假優(yōu)秀文藝節(jié)目匯演。
美術(shù)類。
2017年青少年書法、繪畫大賽。
2017年青少年攝影大賽。
科技類。
2017年青少年科普知識講座。
第六屆科技創(chuàng)新創(chuàng)新大賽。
科普大篷車進校園。
實踐類。
2017青少年科技夏令營(新街)。
2017年六一兒童節(jié)游藝活動。
2017新年游藝活動。
2017年愛我伊金霍洛旗主題活動。
2017年青少年風箏比賽。
2017青少年北京科技夏令營。
二一六年十一月。
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青少年活動中心暑期活動方案篇十七
為深入開展中學生社會實踐教育活動,進一步發(fā)揮社會實踐活動在育人工作中的作用,今年寒假學校決定以“快樂體驗幸福成長”為主題,組織學生深入開展社會實踐及社區(qū)服務(wù)活動,促進同學們了解社會、回報社會、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,確定本寒假社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動方案如下:
一、活動主題。
“快樂體驗幸福成長”
二、活動時間。
三、實踐內(nèi)容及成果。
(一)愛心奉獻社區(qū),踐行文明禮儀。
1、全體同學利用寒假時間,組成志愿者愛心活動小組,走進社區(qū)、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動,通過活動回報社會對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻愛心”活動,為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
2、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚,組織志愿者走進社區(qū)開展義務(wù)保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)公益活動等,以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不。
成果:對以上1、2兩項實踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告共2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實,設(shè)計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。
(二)愛心手拉手,溫馨過春節(jié)。
組織班級“甘霖基金會”志愿者同學,組成愛心幫扶小組,走訪幫助自己班級內(nèi)部分生活、學習等方面待關(guān)愛同學家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學習互助等,愛心手拉手,幫助待關(guān)愛同學家庭過好溫暖快樂春節(jié)。
對此項愛心實踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實,設(shè)計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
(三)“一日當家”生活技能學習體驗。
春節(jié)是家庭團聚的重要節(jié)日,希望同學們在節(jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務(wù),多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學習和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。
倡議同學們以歡度春節(jié)為契機,學會一項或多項生活技能,嘗試“一日當家”的生活體驗,以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習慣,學會感恩父母,感恩生活。
對此項體驗實踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告1個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實,設(shè)計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
(四)體驗民俗民風,給祖**親拜大年。
1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過實踐體驗活動,搜集調(diào)查老家或當?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風民俗、節(jié)日采風等知識,弘揚民族傳統(tǒng)文化。
成果:要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報設(shè)計制作優(yōu)秀作品各2份,要求a4紙橫版設(shè)計,有主題,內(nèi)容自定,設(shè)計美觀,右下角標明級部、班級、姓名。
2、利用假期,同學們積極收集當?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風民俗文化的特色作品,如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等),或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
成果:要求每班級上交各種充滿民俗特色風味的作品不少于5件,多者選優(yōu),開學后學校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。
四、活動總結(jié)表彰。
開學一周后以班級為單位,上交所有實踐報告、節(jié)日小報、民俗特色作品等資料,學校將根據(jù)各班學生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進班級”(每級部4個),進行表彰,并列入班級考核。
五、活動注意事項。
1、各班級要高度重視假期社會實踐活動,假期前在班主任老師的指導下,制定好周密的活動方案,組織好活動小組,選出小組長,聯(lián)系好有關(guān)活動單位,認真組織實施。
2、活動要求人人參加,學生干部、三好學生、共青團員要起模范帶頭作用?;顒右獎?wù)求實效,各班要加強對活動的組織和引導,力求扎實有效,努力通過這一活動使學生樹立正確的觀念,確立正確的行為方式。
3、參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身素質(zhì),認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。活動中要注意安全和文明禮貌,參加活動前每位同學要向家長做好匯報,并說明去向,以便得到家長的支持。
4、各小組進行社會實踐活動要帶好學校的介紹信,活動結(jié)束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄,開學時以班級為單位上交學校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認真填寫完整)。
5、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴格實施,各項活動資料必須收集好并保證質(zhì)量,開學后按時上交德育處。
學校希望通過假期社會實踐活動的開展,進一步提高同學們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實踐創(chuàng)新能力,同時更進一步拓展學校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。
祝同學們度過一個安全、充實而有意義的假期!并預祝大家新春愉快,闔家歡樂!
今年是中國共產(chǎn)黨建黨×周年,也是“十二五”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學生的暑期教育和管理,引導他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,用實際行動向建黨×周年獻禮,針對此情況,特作青少年假期活動作如下按排:
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導,抓住建黨×周年有利時機,引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學、頌黨恩、跟黨走”主題教育,重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點燃紅色激情,促進青少年暑期健康快樂的成長。
二、活動時間。
20_年7月-8月。
三、活動內(nèi)容。
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設(shè)而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對他事跡的了解,引導青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動,加強社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習慣教育,讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)?;顒樱⒅丨h(huán)境衛(wèi)生保護,倡導低碳生活,關(guān)注綠色環(huán)保,積極參與護綠,清衛(wèi)等工作。
四、活動目的:
通過這次暑期活動,營造了“學、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。
為了豐富青少年的暑期生活,充實其業(yè)余時間,不斷提高自身素質(zhì),力爭做一名德、智、體全面發(fā)展的好青少年,經(jīng)社區(qū)研究決定,暑期活動計劃如下:
1、觀看科教片――“緊急救援”
時間:7月10日。
地點:市民學校。
活動目的:通過觀看緊急救援宣傳碟片,讓青少年懂得當?shù)卣鸢l(fā)生時怎樣自我保護、怎樣自救才能脫離危險。
2、“迎奧運講文明我行動”宣傳活動。
時間:7月15日。
地點:另行通知。
活動目的:通過活動提升廣大青少年的文明意識,帶動感召廣大市民摒棄不良生活習慣,倡樹社會文明新風。
3、“尊老、敬老、助老”慰問活動。
時間:7月22日。
活動形式:為老人們表演一個節(jié)目或自備小禮物送給老人。
活動目的:通過活動使青少年更加懂得尊敬老人、關(guān)心老人,同時老人們感覺社會沒有遺棄他們。
4、“奧運與我同行”―――繪畫展。
時間:7月24日。
活動目的:通過活動,用自己的方式抒發(fā)著熱盼奧運的喜悅,用他們真誠的繪畫,感染更多的人參與到“奧運與我同行”活動中來。
5、慶“八一”消防之旅活動。
時間:7月30日。
地點:消防大隊。
活動形式:組織青少年到北侖消防大隊參觀消防車庫體驗軍菅生活。
活動目的:通過活動,讓青少年近距離接觸消防,增強對消防工作的感性認識,并進一步提高自身的救護技能。
6、食品安全知識競賽。
時間:8月8日。
地點:社區(qū)市民學校。
活動目的:通過本次競賽,進一步增強了青少年食品安全意識,提高了青少年自覺防范不安全食品的能力。
7、老少同樂寧波老話擂臺賽。
時間:8月15日。
地點:社區(qū)市民學校。
活動形式:兩人為一組(一位長輩、一位青少年),青少年說普通話長輩說出寧波老話。
活動目的:現(xiàn)在的青少年在與人勾通中一般都講普通話,對寧波老話有了疏遠。通過活動使青少年認識寧波老話的文化內(nèi)涵,同時也能把寧波老話發(fā)揚廣大。
1、開展“寒假安全宣講”活動。學習交通安全知識,宣傳消防安全常識,預防和消除各類安全隱患。
2、舉行以“爭做文明小公民”為主題,組織社區(qū)學生進行“文明行為大家談”沙龍交流活動。指導社區(qū)青少年共同搜集文明行為、文明出行的有關(guān)內(nèi)容,引領(lǐng)大家討論交流自己的觀點、做法,號召全社區(qū)青少年從我做起,從小事做起,告別生活陋習,大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,做到講社會公德,改生活陋習樹文明新風,并撰寫《爭做文明小公民》征文。
3、圍繞“爭做文明小公民”主題,通過開展組織“小手牽大手文明出行”活動,提高青少年文明素質(zhì)。
帶領(lǐng)社區(qū)部分學生走上街頭發(fā)放文明出行宣傳單,倡導大家嚴格遵守交通規(guī)則,文明走路,文明行車,營造一個暢通、文明、和諧有序的道路交通環(huán)境。鼓勵青少年邀請自己的家長共同參與到活動中來,共同關(guān)注文明禮儀,共同做到文明出行。
4、組織青少年開展“冬季運動四個一”健身活動,即每天做一次廣播操,每人一棵跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅持一小時戶外活動,不斷增強身體素質(zhì)。
5、繼續(xù)開展“爭當小孝星”活動。教育學生熱愛生活,熱愛家庭,幫助家長做一些力所能及的家務(wù),過一個文明有益的春節(jié)。
6、組織青少年走進社區(qū),通過板報、繪畫、書簽、小宣傳畫等方式向居民宣傳,讓青少年的行動來影響、號召社區(qū)居民以文明的行為建設(shè)自己的小區(qū),建設(shè)我們的城市。
7、繼續(xù)開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動。帶領(lǐng)社區(qū)學生清理社區(qū)綠地上的垃圾及春節(jié)社區(qū)居民燃放的煙花炮皮,對社區(qū)青少年進行環(huán)保教育,提高青少年的環(huán)境意識,規(guī)范他們的環(huán)保行為,在通過小衛(wèi)士進行輻射,帶動家庭,影響社會,取得良好的社會效益。
8、指導青少年認真分析、交流“我的五年小規(guī)劃”完成情況,完善自己下學期的發(fā)展目標。
青少年活動中心暑期活動方案篇十八
為了順應(yīng)廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)校外教育的需求,充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì),結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀,制定工作計劃如下:
一、指導思想。
緊密圍繞中辦國辦《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神,以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極組建各種社團組織,優(yōu)化活動內(nèi)容和形式,堅持“提速與提質(zhì)”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育,構(gòu)建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。
二、工作思路。
以青少年校外活動中心為主體,面向2萬多名中小學、幼兒園學生(含農(nóng)村)提供校外教育服務(wù),主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學教育和青少年校外活動三項工作,立足二處場所三個功能,創(chuàng)新管理和服務(wù)模式,積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式,提高場地、人力、物力和財力的效益。
(二)加強安全工作,落實安全職責主體,確保無安全責任事故;
(六)搞好校內(nèi)教育和校外教育對接,實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補;
(七)加強校外教育的宣傳力度,積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。
三、工作要點。
積極開展各類青少年校外活動,計劃開展全市中小學文化藝術(shù)節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗、科普大篷車進校園和青少年對外交流活動等,計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè),固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右;以活動中心為主導,與社會各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展,開展良性競爭,為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源,共同培育校外教育的大市場。
(三)、青少年社會綜合實踐基地的主要工作。
(四)、承擔青少年科學教育的主要工作。
青少年科學教育立足提升全民科學素質(zhì),滿足青少年對科學興趣的需要,按科學素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學教育,使青少年科學教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。
2、利用青少年校外活動中心現(xiàn)有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養(yǎng),每年100小時專項活動,主要有航模、3d打印、科技發(fā)明、機器人等。
(七)將單一的專業(yè)培訓拓展到活動中,組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術(shù)合唱團,搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動平臺。
(八)加強行政后勤管理,強化危機預防與管理,落實好資金保障、設(shè)備采購、財產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作,堅持勤儉辦學的原則,嚴格執(zhí)行各項財務(wù)制度。
附件:2017年青少年、兒童各類活動安排表。
項目。
內(nèi)容。
時間。
備注。
文藝類。
活動中心冬季青少年學業(yè)匯報展演。
2017年青少年歌詠展演。
2017年小主持人比賽。
2017年青少年舞蹈展演。
2017年青少年器樂展演。
2017年青少年綜藝展演。
2017年青少年暑假優(yōu)秀文藝節(jié)目匯演。
中心夏季青少年學業(yè)匯報展演。
美術(shù)類。
2017年青少年書法、繪畫大賽。
2017年青少年攝影大賽。
科技類。
2017年青少年科普知識講座。
第六屆科技創(chuàng)新創(chuàng)新大賽。
科普大篷車進校園。
實踐類。
2017青少年科技夏令營(新街)。
2017年六一兒童節(jié)游藝活動。
2017新年游藝活動。
2017年愛我伊金霍洛旗主題活動。
2017年青少年風箏比賽。
2017青少年北京科技夏令營。
二一六年十一月。
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青少年活動中心暑期活動方案篇十九
自從來到濟陽青少年校外活動中心,讓我體現(xiàn)到了自立的感覺,在這短短的幾天里讓我學到了很多東西:如航海航模、汽車模擬駕駛、智能機器人,等許多好玩的東西,我的心理一直忘不下的是汽車模擬駕駛,雖然我們不到成年是不能開車的,但是在模擬上讓我學會了開車。
到了太陽落山的時候,我們大家吃了晚飯到了三樓的會議室去看電影,演的電影非常精彩,看著看著大伙都笑了起來??戳撕荛L時間回宿舍睡覺,我們都站好隊回宿舍睡覺,到了早晨天很黑,大家都起來了,都一起站好隊,到操場上進行跑操。跑完了又去食堂吃飯,吃完飯?zhí)爝€是很黑,大家都認為是晚上。吃晚飯以后,老師就拿著話筒在活動中心說:集合,我們就知道了是早晨,這一上午玩的很開心。
到了中午,吃完飯,回宿舍哪暖瓶去打水,打完水休息一會再去集合,在宿舍門前戰(zhàn)隊的.時候我們7班少一位同學,我就去他的宿舍找他,結(jié)果一看他還在睡覺,我過去把他叫醒給他說,集合了。
到了下午最后三節(jié)體育課的時候,天空中正飄著白白的雪花,學越下雪大、越下越大,結(jié)果我們哪三節(jié)體育課沒法上了,老師讓大家去吃晚飯,吃完晚飯就直接到了會議室看電影,看完電影大家就迅速跑到了宿舍。
六年級:1158783884love。
青少年活動中心暑期活動方案篇二十
在省青少年校外教育聯(lián)席會及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下,在縣教育局的直接領(lǐng)導下,*縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動,xx年年3月8日,縣教育局專門召開了縣教育局有關(guān)科室負責人、*縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協(xié)調(diào)會議,程揚雷局長親自主持會議并在會上強調(diào):青少年活動中心是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,是聯(lián)系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務(wù)學校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā),通過開展豐富多彩的校外活動,引導青少年學生健康、快樂地成長。之后,市教育局領(lǐng)導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領(lǐng)導曾多次親臨活動中心檢查指導工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設(shè)性意見。領(lǐng)導的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現(xiàn)將*縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結(jié)如下:
一、嚴格把關(guān),做好設(shè)備的招投標工作。
在設(shè)備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節(jié)約,與政府采購辦公室的同志一起,規(guī)范操作,嚴把設(shè)備價格關(guān)、質(zhì)量關(guān),使招投標工作進展順利。
二、協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育。
作為校內(nèi)教育的延伸和補充,我們與學校協(xié)調(diào)一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經(jīng)常與*縣二中、*縣實驗小學、*縣示范幼兒園、*縣二中小學部、*縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,了解學校節(jié)假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領(lǐng)導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領(lǐng)導下,*縣青少年校外活動中心結(jié)合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設(shè)置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內(nèi)教育,初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。xx年底,我們成立了*縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃,組織開展好各項活動。
總結(jié)。
在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環(huán)境、走進科學、快樂成長”的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的.氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會,所選送的節(jié)目――“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領(lǐng)導、學生家長和社會的肯定。
四、規(guī)范管理,建立健全各項管理制度。
建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養(yǎng)學生學習興趣、提高綜合素質(zhì)為目標,發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證了活動中心環(huán)境整潔、正常運轉(zhuǎn)。為切實發(fā)揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調(diào)查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學生安全重中之重。在暑假前活動中心領(lǐng)導與工作人員一起對中心的活動場地、設(shè)施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應(yīng)急預案。為確保學生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關(guān)事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機,每天免費提供優(yōu)質(zhì)礦泉水,確保了學生飲水衛(wèi)生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M行授課。授課教師按時制定教育教學計劃,認真準備,抓好活動的每一個環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后,活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,同時各班認真進行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗。
五、問題與對策。
一年來,我們在教育局的領(lǐng)導下,做了一些工作,取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,管理工作有待大力加強;專業(yè)教師饋乏,活動場所限制,器材設(shè)備簡單,還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動。充分發(fā)揮校外教育學會的特殊功能,在項目設(shè)計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結(jié)合學校的課程設(shè)置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領(lǐng)導的支持關(guān)心下,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干、開拓創(chuàng)新精神,*縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。
????????????????二八年一月四日。
青少年活動中心暑期活動方案篇二十一
在省青少年校外教育聯(lián)席會及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下,在縣教育局的直接領(lǐng)導下,*縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動。xx年年3月8日,縣教育局專門召開了縣教育局有關(guān)科室負責人、*縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協(xié)調(diào)會議,程揚雷局長親自主持會議并在會上強調(diào):青少年活動中心是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,是聯(lián)系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務(wù)學校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā),通過開展豐富多彩的校外活動,引導青少年學生健康、快樂地成長。之后,市教育局領(lǐng)導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領(lǐng)導曾多次親臨活動中心檢查指導工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設(shè)性意見。領(lǐng)導的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌?,F(xiàn)將*縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結(jié)如下:
一、嚴格把關(guān),做好設(shè)備的招投標工作。
在設(shè)備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節(jié)約,與政府采購辦公室的同志一起,規(guī)范操作,嚴把設(shè)備價格關(guān)、質(zhì)量關(guān),使招投標工作進展順利。
二、協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育。
作為校內(nèi)教育的延伸和補充,我們與學校協(xié)調(diào)一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經(jīng)常與*縣二中、*縣實驗小學、*縣示范幼兒園、*縣二中小學部、*縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,了解學校節(jié)假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領(lǐng)導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領(lǐng)導下,*縣青少年校外活動中心結(jié)合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設(shè)置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內(nèi)教育,初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。xx年底,我們成立了*縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃,組織開展好各項活動。
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢,最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內(nèi)教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數(shù)學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學生的課外生活,活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室,并且在規(guī)定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環(huán)境、走進科學、快樂成長”的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會,所選送的節(jié)目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領(lǐng)導、學生家長和社會的肯定。
四、規(guī)范管理,建立健全各項管理制度。
建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養(yǎng)學生學習興趣、提高綜合素質(zhì)為目標,發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證了活動中心環(huán)境整潔、正常運轉(zhuǎn)。為切實發(fā)揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調(diào)查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學生安全重中之重。在暑假前活動中心領(lǐng)導與工作人員一起對中心的活動場地、設(shè)施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應(yīng)急預案。為確保學生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關(guān)事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機,每天免費提供優(yōu)質(zhì)礦泉水,確保了學生飲水衛(wèi)生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M行授課。授課教師按時制定教育教學計劃,認真準備,抓好活動的每一個環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后,活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,同時各班認真進行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗。
五、問題與對策。
一年來,我們在教育局的領(lǐng)導下,做了一些工作,取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,管理工作有待大力加強;專業(yè)教師饋乏,活動場所限制,器材設(shè)備簡單,還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動。充分發(fā)揮校外教育學會的特殊功能,在項目設(shè)計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結(jié)合學校的課程設(shè)置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領(lǐng)導的支持關(guān)心下,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干、開拓創(chuàng)新精神,*縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。
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