學(xué)習(xí)和工作是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，但不是全部。在寫總結(jié)之前，先梳理出需要總結(jié)的內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)。為參考提供的相關(guān)素材。
七年級(jí)那一刻我發(fā)現(xiàn)了自己篇一
上課鈴響了，這節(jié)課是我盼望已久的美術(shù)課。美術(shù)老師會(huì)教我們做什么手工呢？她上節(jié)課承諾過(guò)我們，這節(jié)課一定會(huì)給我們上手工課的。“你們美術(shù)老師有點(diǎn)事！這節(jié)課我來(lái)上！”語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。“啊一一！”全班同學(xué)不約而同地長(zhǎng)嘆一聲。我真的特別討厭，也想不明白語(yǔ)文老師為啥要占課。
一次課間，語(yǔ)文老師在走廊上跟七班的老師聊天，我正好從她身邊經(jīng)過(guò)，她的聲音已經(jīng)嘶啞得無(wú)法辨認(rèn)了。上課鈴響了，體育老師來(lái)了，她趕緊攔住體育老師：“我上吧，我還有一點(diǎn)沒(méi)講完?！苯又b作很不情愿的樣子走到教室門口：“哎呀——這節(jié)課，又是我來(lái)上。”老師啊老師，你的聲音都啞成那樣了，怎么還上課呀！老師微微一笑，帶著沙啞的`聲音，繼續(xù)講著上節(jié)課沒(méi)講完的內(nèi)容?！霸趺催€不下課……”我的同桌一直碎碎念。第四節(jié)課本來(lái)應(yīng)該十二點(diǎn)下課的，她居然拖到了十二點(diǎn)二十！這拖堂，真牛?。⊥瑢W(xué)們都悄悄地抱怨！
后來(lái)，有一次上廁所，我無(wú)意間聽(tīng)到了語(yǔ)文老師和另一個(gè)老師的聊天，她說(shuō)她說(shuō)有低血糖，到了飯點(diǎn)就要吃飯，如果稍微晚吃那么十分鐘，低血糖立馬就要犯。只要一犯病，就會(huì)感覺(jué)心里發(fā)慌，雙腿發(fā)軟，嚴(yán)重時(shí)連手也會(huì)發(fā)抖。但是我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直不上不下的，她很著急，有時(shí)候也只有硬撐……聽(tīng)了老師的話，我覺(jué)得特別愧疚。原來(lái)，老師的背后也有心酸，我終于知道語(yǔ)文老師為什么喜歡拖堂、占課了。那一刻，我似乎明白了很多。我想，這應(yīng)該就是長(zhǎng)大的感覺(jué)吧！
那一刻,。
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七年級(jí)那一刻我發(fā)現(xiàn)了自己篇二
這位大班長(zhǎng)管得比太平洋的警察還要寬，不光管班里的大事，在我眼中雞毛蒜皮的小事都不放過(guò)，這更加重了我對(duì)她的不滿。
一天，剛從操場(chǎng)回來(lái)的我被她攔住了，她說(shuō)：“時(shí)悅，快過(guò)來(lái)。”看她那十分激動(dòng)的樣子，我以為是什么十萬(wàn)火急的大事，便跟著她走到座位前，只見(jiàn)她又不慌不忙的說(shuō)：“看！”同時(shí)用手指一指，我的目光隨著過(guò)去，只見(jiàn)一張紙緊緊的躺在桌子下。
我打開一看，是我的字跡?！皶r(shí)悅，你要是再亂扔垃圾我會(huì)讓你打掃教室的.！”真覺(jué)得她有點(diǎn)小題大做，不就是一張紙嗎，回家以后，越想越氣憤，覺(jué)得應(yīng)該“報(bào)答”一下班長(zhǎng)大人的“大恩大德”。
第二天我悄悄的潛伏到了教室里，望四周一看，沒(méi)人。時(shí)機(jī)成熟，我飛快地打開班長(zhǎng)的書包，找到她的演草本，撕下一張紙，哈哈，“班長(zhǎng)大人”，你可“死”在我手里了。防不勝防吧。我把那張紙握成團(tuán)，放在她的桌子下。
當(dāng)她看到紙團(tuán)時(shí)，先是一愣，然后把它扔到垃圾桶里，這時(shí)，我閃亮登場(chǎng)了，她看到我，又一愣……我心中一陣狂喜，然而，當(dāng)我坐到位置上時(shí)發(fā)現(xiàn)，她的桌子上掛著一個(gè)袋子，她說(shuō)是用來(lái)裝垃圾的，為了讓我少扔垃圾，可沒(méi)想到自己竟先扔了垃圾。
回家后，我久久不能入睡，在看到袋子的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的自己，我是多么自私，而她又是多么無(wú)私。此時(shí)，像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，我慚愧地低下了我那“不屈”的頭顱。
七年級(jí)那一刻我發(fā)現(xiàn)了自己篇三
人在路上，行色匆匆，不知方向，總會(huì)說(shuō)；“我迷路了”。
可人們卻常常迷失的不是方向，不是路途。這羊腸小道，一線天地上，承載著多少人生路上的彷徨。
他們迷路了，他們并沒(méi)能發(fā)現(xiàn)那個(gè)真正的自己，他們甚至沒(méi)有朝上看看，看看那天高云淡，只是依舊行色匆匆。依舊的山重水盡，不復(fù)得路。
遠(yuǎn)方飄來(lái)幾聲雁鳴，剎那間，我發(fā)現(xiàn)走在路上的自己好像那些迷路的人，行色匆匆的.人，好像好像。
除了氣溫，我也只能從這雁鳴中來(lái)感覺(jué)秋意了，我甚至不能抬頭去看看那“紅于二月花”的秋葉，去感受感受那“望斷南飛雁”的詩(shī)意。我只是注視著那愈來(lái)愈陡的臺(tái)階，不停地登高著。
映入我眼簾的，只剩下怪石嶙峋，全然不見(jiàn)了迷人秋景，風(fēng)景般的自我。
我已經(jīng)過(guò)了半山腰，已經(jīng)累得氣喘吁吁，可我還是想要突破自己，突破極限，去登那個(gè)山頂。因?yàn)?，我看到了無(wú)數(shù)人的上上下下，不想落后。
我好像在走一個(gè)漫長(zhǎng)的人生路。
些行色匆匆的人，好像好像。
我迷失了真正的自我。只是一味地去攀登，不顧一切地去攀登。
我甚至開始患得患失，生怕自己付出了這么多，還攀不上高處。那自我的迷失，好像越陷越深，沉入深淵了。
我終于體力不支，精疲力竭，我終于在一塊石頭上坐了下來(lái)，去注視，那天高云淡南飛燕，那滿山紅葉染青山。剎那間，我發(fā)現(xiàn)路上的風(fēng)景，竟是如此美麗。
我不禁憶起了臨川先生一千年前，在褒禪山上的吟唱：盡吾力而不能致者，可以無(wú)悔矣。這也許便是自我的真諦。
望著那湖光山色[注：湖的風(fēng)光，山的景色。指有水有山，風(fēng)景秀麗。]，我不禁自問(wèn)：何謂自我？也許，它就像那滿山紅葉一樣迷人，它是一種盡力而無(wú)悔，忘懷得失的境界，擁有了它，好像一切都那么重要，又不那么重要。
休整一下，再走吧，至少，我大汗淋漓；至少，我竭盡全力；至少，我還有滿山紅葉。
自我，如風(fēng)景，在無(wú)悔的路上。
該上路了。
七年級(jí)那一刻我發(fā)現(xiàn)了自己篇四
挫折在長(zhǎng)大的過(guò)程中是隨處可見(jiàn)的，失敗更是頻頻發(fā)生，而面對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷，可我最后還是面對(duì)了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此，只有面對(duì)才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說(shuō)拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無(wú)底的深淵，記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí)，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自己的心就久久不能平靜。到了最后，自己只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒(méi)有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語(yǔ)，把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí)，自己好想留在那個(gè)空間，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間，同學(xué)已把我叫醒了，回到了現(xiàn)實(shí)的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時(shí)候，呆呆的望著老師，一動(dòng)也不動(dòng)，自己又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對(duì)這成績(jī)，如果一味的逃避，自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒(méi)有我，太陽(yáng)明天依舊向東方升起來(lái)，所以我只有面對(duì)，沒(méi)有選擇的余地?！崩蠋熮D(zhuǎn)了個(gè)身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海面上沒(méi)有雷鳴閃電就無(wú)法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒(méi)有挫折就無(wú)法長(zhǎng)大，如果不面對(duì)挫折，人生就只有昏暗?！?/p>
自己的失敗要勇敢去面對(duì)，只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的，那些美好的夢(mèng)境就讓它在長(zhǎng)大中悄然離去吧!我們只有跨上我們長(zhǎng)大的包袱，面對(duì)朝陽(yáng)，努力向前邁去。
七年級(jí)那一刻我發(fā)現(xiàn)了自己篇五
那天是我的生日，爸爸媽媽說(shuō)：“今天晚上，我們?yōu)槟氵^(guò)一個(gè)生日，好不好？”我興奮地說(shuō)：“好呀?！背酝觑埼覀兿热サ昀镎障?，照完了就去做蛋糕。
我們一家人到了自家的照相館里，爸爸說(shuō)：“你讓這個(gè)姐姐給你化妝，化完妝就去照相?！蹦莻€(gè)姐姐告訴我：“你今天有三套服裝，先拍一個(gè)糖果樣式的，現(xiàn)在先買一些糖果，然后插到頭上，糖果妝就好啦，糖果妝需要紅色、藍(lán)色、綠色這幾種顏色?！痹瓉?lái)是這樣，我坐在那里，看著自己慢慢地變呀變，真是好看極了。
第一張照片，我穿的衣服是綠色連衣裙，她買的糖看起來(lái)很好吃，可是只能在拍完照之后吃。不過(guò)她們讓我在拍照時(shí)吃一塊口香糖和一根棒棒糖，吃著口香糖把它吹成泡泡，吃棒棒糖要放慢速度好讓他們拍照。
第二張照片，我穿的是一個(gè)白紗裙，頭上戴著花朵樣子的帽子，真的好好看，像神仙一樣。拍的照也很好看，這個(gè)照片里有我在吃棒棒糖的樣子，真的是太好笑了。
第三張照片，是一張全家照，大家張著嘴巴，樂(lè)呵呵的樣子，真有意思。
照完相之后，去蛋糕房里做蛋糕，我準(zhǔn)備做一個(gè)巧克力水果蛋糕。首先把奶油抹刀抹平，我和姐姐上最后一點(diǎn)，可是蛋糕師有點(diǎn)不耐煩了，上來(lái)?yè)屪吡说?，那快速的刀法，看得我瞠目結(jié)舌。姐姐對(duì)我說(shuō)：“這就是技術(shù)問(wèn)題?！弊鐾赀@些，我把巧克力水果給放上去，剩下的巧克力和水果，我偷偷地吃完了。
我把蛋糕拎到家里，等了一分鐘，五分鐘，一個(gè)小時(shí)……有點(diǎn)不耐煩了，可是沒(méi)有手機(jī)，不能知道爸爸媽媽在哪里。于是我害怕了起來(lái)，把電視打開了，看著電視我心想：爸爸媽媽不會(huì)忘了吧？我等啊等啊，不知不覺(jué)就睡著了。
“快起來(lái)呀，快起來(lái)呀?！蔽冶惑@醒了，媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，店里有點(diǎn)事，回來(lái)晚了?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，回來(lái)晚沒(méi)事，但是要禮物。”媽媽說(shuō)：“好，我和你爸爸一人給你100元?！蔽乙荒槆?yán)肅地說(shuō)：“不行，還有補(bǔ)償金，那就一人200元?！卑职謰寢尠职忠粔K給了我400元，別看我臉上一臉嚴(yán)肅的表情，其實(shí)心里已經(jīng)樂(lè)開了花。大家一起為我準(zhǔn)備蛋糕和蠟燭，等我吹完蠟燭，全家人肚子都笑破了。
其實(shí)，有沒(méi)有禮物，有沒(méi)有補(bǔ)償金都無(wú)所謂，他們陪著我的那一刻，是我最開心的一刻。
人生是一副五彩斑斕的畫卷，每位同學(xué)都用自己的畫筆書寫著自己的人生。人生是多姿多彩的，有價(jià)值的突破自我也是一種方式。在不久之前我突破了自己，雖然可能在別人眼中沒(méi)有什么，但是在我成功的那一刻。我很自豪，我很驕傲，我又一次的超越了自己。
那天的天氣晴朗，在不遠(yuǎn)處還飄著一片片若隱若現(xiàn)的云朵。雖然如此，但是在我看來(lái)可未必是美好的一天。我的`心臟在“砰砰”亂跳，只因今天我要英語(yǔ)演講了?？赡茉谝恍┤搜壑袥](méi)有什么，可對(duì)于我而言這個(gè)可謂是一個(gè)大難題。從來(lái)沒(méi)有演講的我，第一次在全班同學(xué)面前演講，對(duì)我可是一個(gè)極其巨大的挑戰(zhàn)。
英語(yǔ)課的鈴聲響起，同學(xué)們都匆匆回到班級(jí)當(dāng)中。不一會(huì)兒英語(yǔ)老師手中捧著課本進(jìn)入班級(jí)，我開始演講，同學(xué)們發(fā)出了掌聲。我在同學(xué)的掌聲和期待的眼神中走上講臺(tái)，手中攥著背過(guò)多次的稿子，我小心翼翼的將優(yōu)盤插進(jìn)電腦中。我雙手握住稿紙，深吸一口氣，大聲演講起來(lái)“helloeverybody！……”從一開始的小聲，再到后面的自信我的雙腿也逐漸不在顫抖，聲音也逐漸平穩(wěn)。感覺(jué)到心里面很踏實(shí)，我爭(zhēng)取用最好的一面來(lái)面對(duì)大家。即將要迎接勝利的曙光之時(shí)，卻出現(xiàn)了一些小插曲。
文章中的一個(gè)英文單詞，原本每一次看見(jiàn)它我都是很自然的讀了出來(lái)，可是這一次它卻成為了我邁向成功的阻擋石。我如熱鍋上的螞蟻，急得不知所措，滿臉通紅。手心也不知從何時(shí)起開始冒著冷汗，心仿佛要跳出來(lái)一樣。我盡量平靜下自己的心情讓自己可以思考問(wèn)題，就在此刻我想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)可以用別的詞語(yǔ)取代。我將這個(gè)單詞替代成另一個(gè)，我成功了跨越的障礙物。演講順利結(jié)束了，我狂跳的心也慢慢平復(fù)下來(lái)?！皌hankyou”我笑著說(shuō)道。伴隨著一陣陣?yán)坐Q般的掌聲我開心的回到自己的座位上，我的嘴角微微上揚(yáng)，在那一刻，體會(huì)到了前所未有的驕傲與自豪之情。
七年級(jí)那一刻我發(fā)現(xiàn)了自己篇六
“這么浮躁，怎么靜心學(xué)習(xí)呢？”王老師的話直擊我們的內(nèi)心，我們不少人低下了頭，教室中寂靜得落針可聞。這些話，我那么熟悉，有一個(gè)老師也這么對(duì)我說(shuō)過(guò)。
去年，每周三放學(xué)，我都會(huì)去上書法課。老師寫得一手有力的正楷，無(wú)論頓筆、收筆，皆圓潤(rùn)自如，筆法蒼勁有力。我十分敬佩，也十分羨慕，所以要去學(xué)習(xí)。
那天，因?yàn)檫t到，我急急忙忙沖進(jìn)書法教室。早已開始上課了，書法老師抬頭看我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，又低下頭。很明顯，老師臉上已然少了往日的和藹。于是我便匆匆取出紙筆，然而，我的心早已經(jīng)因?yàn)檫t到而變得慌亂不堪，字寫得又草又亂，渾然不知老師已然走到近前。
猛抬起頭，迎面是老師生氣的臉?！澳憬裉煸趺戳?？這么心浮氣躁，再收不了心，可寫不了字！如果再這樣下去，那就是純粹浪費(fèi)紙與墨！”老師的話宛如冷水澆頭，我立刻清醒過(guò)來(lái)。再看看我那宛如涂鴉般的字，覺(jué)得兩頰發(fā)熱。我不敢再去看老師，低下頭，趕忙收心練字。時(shí)間過(guò)去了那么久，我仍然清楚地記得老師的眼神，是那么銳利。
思緒回歸，我們知道王老師說(shuō)的對(duì)。只有靜下心，才能夠投入學(xué)習(xí)。惟有心靜如止水，才可見(jiàn)遠(yuǎn)方秋水共長(zhǎng)天一色。
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
七年級(jí)那一刻我發(fā)現(xiàn)了自己篇七
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)13歲了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多的喜怒哀樂(lè)，其中有一件事讓我記憶猶新。
那是一次數(shù)學(xué)課，老師正在為我們傳授新的知識(shí)，但大多數(shù)都聽(tīng)不明白，有氣無(wú)力的靠在椅背上，只有幾位學(xué)霸在奮筆疾書。這時(shí)，老師又出了一道思考題，并讓本來(lái)不會(huì)的人變得更加暈，本來(lái)十分厲害的學(xué)霸們現(xiàn)在也紛紛舉了白旗。
我在草稿上寫了又寫，竟得出了答案。我又驗(yàn)算了一遍，真的是對(duì)的，我飛一般的舉起了手，同學(xué)們都以驚訝的眼神看著我，我一蹦一跳的上了講臺(tái)。望著快要崩塌的同學(xué)們，嘴角瘋狂上揚(yáng)，把算式寫到了黑板上。正當(dāng)我無(wú)比驕傲的時(shí)候。一位同學(xué)站了起來(lái)，“老師，他的算式是不對(duì)?！彼暗?。我瞇著眼睛，想好好看看是誰(shuí)說(shuō)的，原來(lái)是學(xué)霸之一的凡一趙。只見(jiàn)她幾步跑上去，把正確的算式寫了上去，同學(xué)竟一下子就懂了，給她送去了掌聲。然后以一種奇怪的眼神看著我，此時(shí)的教室十分安靜，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我站在原地，似乎被定住了，只有兩只手在用力搓著褲子。我覺(jué)得我在宇宙一頭，而他們?cè)诹硪活^，我的額頭出了汗，但我的手就是抬不起來(lái)。此時(shí)，我仿佛變成幾萬(wàn)年前的祖仙，連說(shuō)話都不會(huì)了，只有腦袋里想著各種應(yīng)對(duì)方法。老師似乎看出了我現(xiàn)在可憐無(wú)助的樣子，也幫我說(shuō)一些話，我才得以正常的走回去，而不是被一群抬著回去。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去，但每當(dāng)我想起它時(shí)，總會(huì)有尷尬涌上心頭，十分不好意思。
七年級(jí)那一刻我發(fā)現(xiàn)了自己篇八
靜好的歲月在窗外流逝，回想起往事，總有許多破碎的回憶在我腦中掠過(guò)，我想抓住腦海中的那一抹金色，可是，它卻頭也不回地消失，只留下一道殘影。
小時(shí)候，坐在山丘上，姥姥總會(huì)帶著我，去一片蒲公英上。那蒲公英是金色的，姥姥站在其中，溫暖的光輝灑在上面，沒(méi)有一絲違和感，顯得十分溫馨，姥姥總是讓我摘上一籃子的蒲公英帶回家?？晌铱偸遣话卜值卣??？匆?jiàn)就活生生地連根拔起，再扔進(jìn)籃子中。蒲公英被我殘暴地扯下，在籃子中便只能看見(jiàn)垂頭喪氣的它們，和混著青草味兒的泥土。姥姥見(jiàn)了，搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：“不能這么做，我們摘了它們已經(jīng)很對(duì)不起它們了，不能更加令我們感到羞愧?！闭f(shuō)完，便叫我看著，她輕輕地彎下腰，緩緩地伸出手，然后再“咔嚓”一聲，折下了花的腰枝。沒(méi)有分毫的拖泥帶水，她那動(dòng)作，仿佛是在救著這朵花的生命。最后，她走過(guò)來(lái)，將蒲公英放在了籃子中。又對(duì)我說(shuō)：“知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是回憶是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘忍的，總要面對(duì)這不堪的發(fā)生。
我與爸媽站在姥姥的墓前，看著她。我想著：姥姥就這樣離我而去了，我還沒(méi)有好好回憶品味姥姥泡的蒲公英茶呢，我還想姥姥你手把手地教我怎么摘蒲公英呢?？墒沁@一切好像都不能實(shí)現(xiàn)了。姥姥走了。我正想轉(zhuǎn)頭離開，突然，我發(fā)現(xiàn)，姥姥的墓旁開出了一朵金色耀眼的蒲公英，它迎風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我招手。這是姥姥吧，她一定是怕我傷心難過(guò)，才化成這朵蒲公英來(lái)與我道別的吧。我腦中不由得浮現(xiàn)出姥姥慈祥的面孔，與這株蒲公英重疊。她向我走來(lái)，我看著她越來(lái)越靠近的身影，終于忍受不住，眼淚落了下來(lái)。那一刻，我流淚了。突然，一陣風(fēng)，把這朵蒲公英吹去，姥姥真的走了。可是，她那抹金色的身影，卻永遠(yuǎn)停留在我的心中。金色不散，姥姥永存！
有時(shí)，我會(huì)去那片蒲公英田，學(xué)著姥姥的模樣，摘下蒲公英。閉上眼輕嗅它的氣息，腦海中全是姥姥的模樣，我笑了，笑出了金色的光芒。
七年級(jí)那一刻我發(fā)現(xiàn)了自己篇九
幸福的家庭都是相似的，我們家也不例外，這不，為了活躍氣氛，使我家的生活更加豐富多彩，我突發(fā)奇想，決定在周末來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員，舉行一場(chǎng)小型競(jìng)技賽。
終于到了周末，剛剛吃過(guò)晚飯，我便跑到客廳里，把全家人召集起來(lái)，大聲宣布：“家庭泥塑大賽即將開始，請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備?！眲傉f(shuō)完，我就從柜子里拿出了幾盒橡皮泥，煞有介事地宣讀了比賽規(guī)則。隨著一聲令下，大家都開始了緊張的比賽。
爸爸媽媽動(dòng)作比較麻利，很快各自選好了中意的顏色，胸有成竹地揉搓起橡皮泥來(lái)。干凈了一輩子的姥姥不緊不慢地戴上套袖才開始行動(dòng)。姥爺更是慢鏡頭，呷了口茶，戴上老花鏡，才慢騰騰地去選材。因?yàn)橐蜁r(shí)間賽跑，我也顧不上管其他人了，順手抓了一塊褐色的橡皮泥，準(zhǔn)備把它捏成一匹小馬。我先把橡皮泥分成了三份，把最大的那份握在掌心，雙手合十，前后揉搓成一個(gè)“公主蕉”大小的圓柱體，捏成了馬的身體。較大的那份捏成小馬的頭，最小的那份捏成了馬的四肢和尾巴，然后一拼接，哈哈，一匹小馬誕生了！我沾沾自喜地欣賞著我的作品，隨即我就皺起了眉頭，笑容凝結(jié)在臉上：總覺(jué)著這匹小馬缺少點(diǎn)什么！到底是哪兒出問(wèn)題了呢？我歪著頭盯著小馬看了幾十秒鐘，“噢——我明白了！”我一驚一乍的樣子，引得全家人哈哈大笑。原來(lái)是小馬的顏色單一，影響了整體效果。我突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)更好的主意，我又從桶里拿出了一些白色的橡皮泥，用它捏了一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，接在了馬背上，一匹可愛(ài)的“小天馬”就完成了。我是家中最小的人，可我卻是第一個(gè)完成任務(wù)的人。于是，我有機(jī)會(huì)來(lái)欣賞其他人的作品了。只見(jiàn)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的爸爸捏了一副羽毛球拍；細(xì)致入微的媽媽捏了一部袖珍手機(jī)，幾個(gè)不同顏色的圓點(diǎn)表示鍵盤，看來(lái)“麻雀雖小，五臟俱全”呀！“電視迷”姥姥捏了一臺(tái)電視機(jī)；年邁的姥爺動(dòng)作最慢，捏了一個(gè)電飯鍋。真是八仙過(guò)海各顯其能呀！
我們耐心地等著姥爺把電飯鍋捏完，各位選手便把各自的作品放在了桌子上，進(jìn)入了今天緊張而又萬(wàn)分期待的評(píng)分環(huán)節(jié)。
七年級(jí)那一刻我發(fā)現(xiàn)了自己篇十
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已凜然成人。品味時(shí)間的風(fēng)鈴，細(xì)數(shù)腳印串串，悄然發(fā)現(xiàn)，一路走來(lái)的我竟然也是生活的主角。
一直以來(lái)，我總被媽媽夸為是聽(tīng)話的好孩子，被老師贊為守紀(jì)律的好學(xué)生，被伙伴們稱為和善的好朋友。其實(shí)我內(nèi)心明白，我之所以受到如此多的贊譽(yù)，完全是因?yàn)槲倚愿竦娜崛跛?。從有記憶開始到現(xiàn)在，無(wú)論干什么，我都缺乏主見(jiàn)，處處都是別人說(shuō)了算，總是跟在別人身后以他為中心，自己只不過(guò)是一個(gè)配角而已。那一次的經(jīng)歷竟完全改變了我。
那是今年暑假的一次旅行，由于天氣持續(xù)高溫，后來(lái)獲得媽媽同意，獨(dú)自一人乘車去百望山散心。車上人不多，新鮮的空氣從敞開的車窗吹進(jìn)來(lái)，路旁寬大的楊樹葉子在風(fēng)中颯颯作響，給人一種清新的感覺(jué)，是我領(lǐng)略到了郊外的清閑怡人。
車到北宮門，上車的人驟然增多，寬松的車內(nèi)頓時(shí)變得狹窄。最后上來(lái)一位老奶奶，老奶奶剛走進(jìn)車廂，坐在靠門的一位叔叔立刻站起來(lái)，示意老奶奶坐下。當(dāng)老奶奶剛要坐下時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)叔叔腋下的拐杖，說(shuō)什么也不坐了。叔叔笑著勸著：“沒(méi)事的阿姨，我是天生的，不礙事的，我經(jīng)常參加鍛煉?！睜?zhēng)執(zhí)間，前面的一位爺爺主動(dòng)站了起來(lái)，“老姐姐，還是坐我這吧，別看我年紀(jì)大，但我身體絕不遜于年輕人······”
聽(tīng)到他們的謙讓，人們都不由自主地扭過(guò)頭來(lái)。此情此景，就連售票員也不知該怎么說(shuō)了，只是一味地笑著。從來(lái)不善言談的我，此時(shí)不知哪來(lái)的一股力量，突然站起來(lái)，什么話也沒(méi)說(shuō)，徑直把老奶奶拉到我的座位上?？吹轿业男７夏棠陶f(shuō)：“孩子，你還小……”沒(méi)等她說(shuō)下去我又輕輕地把她按在了座位上。
售票員阿姨好像剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，擠到我身邊，摸著我的頭笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！蔽彝笛垡煌?，車廂里的人都向我投來(lái)贊許的目光，我忽然成了大家的中心，感覺(jué)到自己成了今天的主角，心中蕩漾著一種莫名的舒暢。
花開花落，蝶蛹輪回，每天太陽(yáng)依舊從東方升起，自西方落下，然而每天卻發(fā)生著不同的故事，也改變著我們每個(gè)人的人生。自從那次讓座開始，我漸漸地獨(dú)立起來(lái)，成為了生活中的主角，感受到了身邊的美好，感受到了陽(yáng)光的燦爛。
七年級(jí)那一刻我發(fā)現(xiàn)了自己篇十一
在初中，我的數(shù)學(xué)一直不是很好，每次都是在七八十分徘徊。那天天氣不是很好，天空有些泛紅，仿佛時(shí)時(shí)刻刻要把這天給吞并掉。而在我看來(lái)，那天是最壞的一天，因?yàn)槲乙ァ紨?shù)學(xué)。
踏著沉重的步伐，我來(lái)到了學(xué)校，待上課鈴聲響起時(shí)，一場(chǎng)惡戰(zhàn)要開始了。
“當(dāng)天上午改的卷子當(dāng)天下午就發(fā)還”，這是老師秉持的原則。試卷發(fā)下來(lái)后令我大吃一驚，一個(gè)鮮紅的57分映入眼簾，完了，完了，腦袋嗡的一響，身體仿佛被雷劈了一樣，這回怎么跟媽媽交代，要知道媽媽可是‘溫柔如綿羊，生氣如猛虎’呀！我做出了一個(gè)可怕的決定——撒謊！
一天的學(xué)習(xí)時(shí)光過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。我心驚膽戰(zhàn)，時(shí)時(shí)刻刻不在想怎么編織這邪惡的謊言。
到家了，我沉重的開了門。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天考試95分！”可媽媽卻冷著臉說(shuō)：“噢，那你數(shù)學(xué)老師怎么跟我討論了一下你的不及格？”媽媽怒視著我，渾身顫抖著，我知道，她生氣了！我突然害怕的愣在門旁，甚至像別人一棒子就可以打散的骨頭一樣。我的雙腿害怕的發(fā)顫，就連頭也控制不住的搖。好像這樣搖顫就能轉(zhuǎn)移母親生氣的注視。
我小心翼翼的走到媽媽面前，把整個(gè)過(guò)程吞吞吐吐但一字不落的說(shuō)了出來(lái)，媽媽拍了拍我的肩膀，說(shuō)到“這次暫且原諒，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我看你以后表現(xiàn)！”那一刻，我既羞愧又難堪，自己的謊言像一張紙一般的脆弱，一下子就被捅破。
七年級(jí)那一刻我發(fā)現(xiàn)了自己篇十二
基地之夜，一個(gè)令人難忘又激動(dòng)的時(shí)刻，也是表演完后令人舒暢的時(shí)候。
星期一我們?nèi)チ撕笫珠_心，本以為女生會(huì)在基地實(shí)驗(yàn)表演節(jié)目，我們十幾個(gè)男生在觀眾臺(tái)下面“吃瓜”。但是天有不測(cè)風(fēng)云，學(xué)校要求我們男生也要表演節(jié)目。
我們經(jīng)過(guò)一分鐘的投票，把“多才多藝”的通通，選出來(lái)當(dāng)我們的導(dǎo)演，我們決定一起合唱，但是問(wèn)題來(lái)了，唱什么呢?有一半多的人同意邊唱邊跳坤坤的《只因你太美》，最后因?yàn)殡y度太高取消了。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的激烈討論，最終決定演唱逃跑計(jì)劃的《夜空中最亮的星》，但是還是只會(huì)唱中間的片段，班主任李老師忙東忙西好不容易幫我們復(fù)印到了五張歌詞。每天中午午休時(shí)間，男生的三年宿舍空空蕩蕩，全部都去教室進(jìn)行背歌詞練唱歌。我們爭(zhēng)分奪秒的排練著，晚飯過(guò)后，有將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間放松。但是在一間小小的宿舍里傳來(lái)了20個(gè)男生合唱的優(yōu)美的歌聲。晚上還有一節(jié)課，上完課還有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我們繼續(xù)排練。李老師一直陪著我們，看著我們上課，指導(dǎo)我們唱歌，還給我們買治嗓子痛的藥。
經(jīng)過(guò)四天三夜的排練，終于到了激動(dòng)與緊張的時(shí)刻，周四基地之夜開始了?？吹狡渌?lián)隊(duì)的節(jié)目非常棒，不由得緊張感直線上升。馬上候場(chǎng)了，我們20個(gè)男生來(lái)到大廳門外進(jìn)行最后一次排練，外面的天氣十分寒冷的，但是手心和頭上冒出了汗，心在狂跳，看過(guò)我們班女生的節(jié)目，十分精彩，我們要加把油才行。時(shí)間飛流，我們上臺(tái)了，暢暢因?yàn)榫o張跌倒了，到了臺(tái)上頭上豆大的汗珠直往下掉，看到耀眼的燈光，看到臺(tái)下，幾百只眼睛盯著我們，我們的心又提到了嗓子眼。但想到不能辜負(fù)老師的期望和這么多天的練習(xí)。深呼吸，平復(fù)一下緊張的心情。
我們超常發(fā)揮，得到了臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲，我們的心是緊張的，不知道我們唱的好不好，但是卻完整的唱了下來(lái)。那一刻，真令我激動(dòng)啊!
七年級(jí)那一刻我發(fā)現(xiàn)了自己篇十三
肚子叫個(gè)不停，老爸老媽卻又沒(méi)有在家，怎么辦?算了，自力更生吧!于是，我準(zhǔn)備大做一餐，結(jié)果電飯鍋的插頭一插，啪的一下，我唯一能看見(jiàn)的光，就只剩那月光了。
完了!黑暗與饑餓一起向我襲來(lái)?！耙欢ㄊ潜ｋU(xiǎn)絲斷了，等等老爸吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。結(jié)果我向窗外一看，月亮略帶嘲諷的散發(fā)著耀眼的光，哎呀，可惡!我自己可以修。
我一賭氣，就真的把工具拿來(lái)了，哎不對(duì)，好像還少了點(diǎn)什么。哦，還未動(dòng)工，手就抖個(gè)不停，身上直冒虛汗。哎呀，我可以的，又不是沒(méi)看過(guò)，好吧，開始!
一只手拿著開了手電筒的手機(jī)，另一只手打開保險(xiǎn)箱，大氣不敢出的拉下電閘，然后拿出十字的螺絲刀，一點(diǎn)一點(diǎn)的擰下了保險(xiǎn)盒上的螺絲帽，然后慢慢卸下外殼。
我只見(jiàn)保險(xiǎn)絲垂頭喪氣的耷拉著，完全沒(méi)有往日為我服務(wù)時(shí)的氣質(zhì)，我于是笑了笑，用鉗子拽下這可憐的犧牲品，有扯上了一段新的保險(xiǎn)絲，用鉗子輕輕夾住向口內(nèi)插?？墒遣恢趺吹模业氖趾孟褚擦T工了，怎么對(duì)也對(duì)不準(zhǔn)，我又深吸了一口氣，使勁握住了鉗子柄，終于插進(jìn)了。
安了保險(xiǎn)絲，裝上了外殼，接下來(lái)就是可以媲美剪裁的時(shí)刻——推閘了。記得推閘時(shí)，時(shí)常會(huì)噴出一個(gè)火球，我不敢怠慢，于是學(xué)著印象中老爸的樣子，背緊貼著墻，右邊便是保險(xiǎn)箱，只要手向右邊一推便會(huì)推上閘。
可是為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我最后還是找了一根筷子，用它頂著電閘慢慢向上推?？斓筋^時(shí)，電閘被卡住了，我心想：反正火球不會(huì)轉(zhuǎn)彎。于是，我用力一推，“啪”，燈火通明，一片燦爛的景象!
關(guān)掉幾個(gè)燈，插上電飯鍋后，我坐在沙發(fā)上，心里想：我可以給自己帶來(lái)“光明”，可以給自己力量，可以戰(zhàn)勝黑暗，這一次，我好棒!
星星眨著頑皮的眼睛，月亮也還在賣弄著皎潔的光芒，可現(xiàn)在，這一切都比不上家里的燈光!
我是一個(gè)怕狗的人，尤其是當(dāng)狗跟著我，并沖我叫時(shí)，恐懼感就會(huì)隨之而來(lái)。而就在我小區(qū)里，就有一只狗見(jiàn)人就跟，見(jiàn)人就叫，我十分害怕遇見(jiàn)它，可那一次，偏偏就讓我遇上了。
“媽媽，我去上學(xué)了!”說(shuō)著我背起書包走出家門。
可是，當(dāng)我走到二樓時(shí)，往下一看，我發(fā)現(xiàn)，有一只狗在樓下，我仔細(xì)瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)它正是那只愛(ài)跟著人叫的狗。
“沒(méi)事的，它不會(huì)咬我的?！蔽医o自己壯了壯膽，走了下去，可是，快到一樓時(shí)，恐懼從我心中散開，打敗了我的勇氣，我打退堂鼓了，往樓上爬了兩級(jí)臺(tái)階。
“怎么辦”?我不敢再往下一步。我緊盯著它，希望它趕緊離開，可它似乎完全沒(méi)有要離開的意思。
一縷風(fēng)打破了這寂靜，太陽(yáng)已經(jīng)從東邊開始升起，天上籠罩著一層薄霧，黎明的到來(lái)，卻讓我更加著急。
我多希望有一個(gè)人從這里經(jīng)過(guò)，引開這只討厭的狗，可是，我已沒(méi)有時(shí)間等待。
“要不上樓找媽媽?”我心想。但是，這個(gè)念頭瞬間就被我否定了，我已經(jīng)上初中了，不能有什么事就逃避了。
于是，我下定決心，要自己走去。
我走下樓，試探著走了一步，它果然向我跑了過(guò)來(lái)，我想沖上樓，不過(guò)，我知道這會(huì)讓它以為我在逗他玩，從而更盯著我不放。
“沒(méi)事的，最多也就咬一下，沒(méi)大礙?！蔽蚁胫?，邁開了第一步，這時(shí)它在距我一米遠(yuǎn)的地方停下了。
我站住了，恐懼又一次彌漫了全身，此刻，我已是進(jìn)退兩難?！拔也荒芤?yàn)檫@點(diǎn)困難而放棄?！蔽覍?duì)自己說(shuō)。
勇氣再一次沖上了我的心頭，似乎已經(jīng)麻痹了的身體又充滿了力量。
我緊握了拳頭，堅(jiān)定地走出了這一步，小狗跟了過(guò)來(lái)，我頭也不回，大步向前，不去理會(huì)它，它搖了搖尾巴自知無(wú)趣的走了。那一刻，我戰(zhàn)勝了我的恐懼，勇敢的邁出了這一步。
從那一刻起，恐懼將不再是我人生路上的阻礙，而是讓我成長(zhǎng)的階梯。
七年級(jí)那一刻我發(fā)現(xiàn)了自己篇十四
周末，我踏上公交車，車上的人很少，只是零星分布，我便找了個(gè)靠窗的座位坐下。
我一直很喜歡乘坐公交車，今天能得到媽媽的批準(zhǔn)獨(dú)自一人乘坐，那真是千幸萬(wàn)幸。
她像一個(gè)人，一個(gè)人，她在我的腦海中只留下一個(gè)模糊的幻影，思緒倒退了很久很久，直到五年前······我想起來(lái)了，她是我兒時(shí)常在一起玩耍的一個(gè)玩伴。我們?cè)诤⑻釙r(shí)代就在一起了，低年級(jí)時(shí)曾是同班同學(xué)，直到我九歲那年，媽媽把我送進(jìn)了寄宿制學(xué)校，每個(gè)星期只能回一次家。于是，我和她見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越少，直到化為烏有，互相便不再往來(lái)。
一晃五年過(guò)去了，我都沒(méi)有再遇見(jiàn)過(guò)她。可她依然住在我能相望的地方，我也能路過(guò)她家。卻只恨時(shí)隔太久，而是那模糊的回憶終究構(gòu)不成牽掛。我沒(méi)有和她打招呼，她，怕是認(rèn)不出我了吧。
我到站了，她也正如我預(yù)料的那樣，起身準(zhǔn)備下車。我目送著她走下，自己緊跟在她身后，我想和她問(wèn)好，可快要吐出嘴邊的話還是咽下，我最終沒(méi)有勇氣跟她打招呼。
我和她一前一后的走著，始終保持著一段距離，無(wú)聲地。她的長(zhǎng)發(fā)在落日的余暉下閃閃發(fā)光，照耀著我的雙眼。她現(xiàn)在是否知道，她的身后有一個(gè)人一直在緊跟著她，還是她兒時(shí)要好的伙伴。
那個(gè)熟悉的拐角到了，再過(guò)去就是我家和她家。令人意外的，她突然轉(zhuǎn)身一個(gè)回眸，她的長(zhǎng)發(fā)纏繞住了她白皙的臉龐。我多么希望她能夠認(rèn)出我，并向我打招呼。但，她卻沒(méi)有。她的眼神中少了幾分驚喜，卻多了幾分詫異，幾分迷茫。她直視著我，而我卻很木訥的站著，不知如何是好，只知道我的心在胸腔里砰砰直跳。時(shí)間仿佛停止了前進(jìn)，漫長(zhǎng)的幾秒鐘過(guò)后，她轉(zhuǎn)過(guò)頭去，毅然選擇前行。
睡夢(mèng)中，我和她手挽著手，蹦著跳著，路過(guò)那路口，亦如兒時(shí)那樣。
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