批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理，分段分章，層次清楚，邏輯性強(qiáng)。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的精選文章，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
您的微笑像束光篇一
是她，伴著我走進(jìn)城市學(xué)校學(xué)習(xí)。至今，她的微笑還是如此溫暖、親切，她，便是尹老師！
我從小在鄉(xiāng)下學(xué)習(xí)，從不懂縣城生活是怎樣的。在鄉(xiāng)下，我很膽小，成績(jī)也只有七、八十多分。在鄉(xiāng)下學(xué)校中，我不敢舉手提問，不敢和同學(xué)們玩，更不敢與別人交流。但，現(xiàn)在的我，因?yàn)橛兴淖儯?/p>
四年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我說：“張馨怡，我們決定帶你去縣城上學(xué)，而且我們?cè)诳h城買了一套房，已經(jīng)裝修好了，開學(xué)第一天，爸爸媽媽帶你去適應(yīng)一下縣城學(xué)校?。 安痪?，我已坐在了城關(guān)小學(xué)四年級(jí)四班的教室里，爸爸安撫好我后，便走了。我坐在這教室里，感到無比壓抑！這里的所有人、事、景、物，我什么都不懂。我害怕地顫抖起來，當(dāng)時(shí)，我真想號(hào)啕大哭起來??！陌生的，陌生的，還是陌生的，全都是陌生的，我只能眼睜睜的`看著別的同學(xué)搖頭晃腦、抑揚(yáng)頓挫地讀著書，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我只能咬牙忍一忍，抹去眼淚，不哭了。害怕、恐怖的魔鬼正圍著我打轉(zhuǎn)！我真的好怕好怕呀！“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)觀潮這一課……”一陣爽朗的話語使害怕的我變得無比溫暖！抬頭一看，是一位漂亮的女老師：扎著馬尾辮，像月芽?jī)喊愕拿济由锨逍愕难劬Α⒏咄Φ谋亲?、櫻桃似的嘴巴，讓人一見就生愛慕之心！沒錯(cuò)！就是活潑、可愛、開朗的尹老師！她生動(dòng)有趣的話語勾起了我對(duì)語文的樂趣！還記得有一次，尹老師叫我回答問題，當(dāng)時(shí)，我雙腿發(fā)軟，直打顫！緩慢地站了起來，我小心翼翼的瞥了尹老師一眼，尹老師不但沒發(fā)脾氣，還沒批評(píng)我，只見，尹老師臉上浮出親切、和藹的笑容！我鼓起勇氣大聲的說出了答案，尹老師還是回復(fù)我一個(gè)燦爛的笑容！
您，引導(dǎo)我正確方向，您，陪伴我度過了一個(gè)快樂的一學(xué)期……當(dāng)我得知，五年級(jí)您沒時(shí)間教我們時(shí)，我心如刀絞，得知您教我們六年級(jí)語文時(shí)，我歡天喜地，都不知用什么來形容了！您的微笑陪伴我成長(zhǎng)，現(xiàn)在您的笑還是如此甜！如此美！
您的微笑像束光！照耀著我前進(jìn)，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里快樂、盡情的遨游！謝謝您！親愛的尹老師！
您的微笑像束光篇二
三尺講臺(tái)，有您的親切笑顏，溫厚背影。我的作業(yè)本上，您的字遒勁有力，行云流水。因?yàn)槟?，我愛上了語文；因?yàn)槟?，我的世界變得美妙。謝謝您，我的老師！
四年級(jí)時(shí)，因?yàn)榘V迷小說，我的成績(jī)一落千丈，但您從未放棄過我，每次見到我都會(huì)微微一笑。在您的笑容里，我看到期望，讀出鼓勵(lì)；在您的`笑容里，我重整旗鼓，成績(jī)穩(wěn)步回升。
您帶給我的不僅僅是好成績(jī)、自信心，還有一項(xiàng)絕技——只要掃一眼就能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字。我能練就這項(xiàng)絕技得歸功于您，每次批改試題時(shí)，您都會(huì)叫上我，笑著提醒我哪些字、哪些地方容易出錯(cuò)、需要注意。在一次次的批改中，在您微笑的注視下，我的成績(jī)提高了，我的絕技練成了。
和您相處久了，我漸漸能分辨出您笑容中所蘊(yùn)含的各種心情。比如，您在說笑的時(shí)候還微微皺著眉頭，就說明您在生氣。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)表現(xiàn)得乖一些，以免“引火燒身”。相反，如果您笑的時(shí)候眉頭舒展，就說明您的心情挺好，這時(shí)候在您面前放肆點(diǎn)兒也沒什么關(guān)系。
當(dāng)然，最讓人害怕的就是您站在窗口朝我們笑，雖然是笑著，但是我知道，沒準(zhǔn)下課后就有人得去您那里“喝茶”了。
一日為師，終生為師。是您在我失利時(shí)，微笑著安慰我；是您，在我驕傲?xí)r，微笑著警醒我；是您，在我想放棄時(shí)，微笑著鼓勵(lì)我……難忘您的微笑，難忘您的話語，難忘您的恩情。
您的微笑像束光篇三
1、我總以為擁有難免殘酷，卻忘卻了人生不是賭注，總要看到結(jié)局才傷心徹骨，也許離開可以忘記痛苦，而留下也是一種救贖，學(xué)著微笑，學(xué)著不哭不哭。
2、愛情異常協(xié)調(diào)一致，從來沒有流露過不和諧的一句話、一種感情和一個(gè)手勢(shì)。他每逢注視我的時(shí)候，嘴唇永遠(yuǎn)帶著友好的微笑，眼睛閃耀著快樂的光芒。
3、拼上性命戰(zhàn)斗，是為了再次微笑著和伙伴們相見，重要的人是這么告訴我的。
4、想要一種寧?kù)o如水的生活，陽光灑滿大地，午后，仰起頭閉著眼任時(shí)光撫摸，想起生活的美好，頷首，微笑。
5、看著太陽微笑的向日葵，不知不覺間變成了小太陽;整天都和海水一起玩耍的貝殼表面綴上了細(xì)細(xì)的水紋;互相戀慕的雙方逐漸變得像對(duì)方的道理，那個(gè)女人終于能理解一點(diǎn)了。
6、人生是由啜泣、抽噎和微笑組成的，而抽噎占了其中絕大部分。
7、施予的時(shí)候，你也擁有;即使那只是稍縱即逝的微笑。
8、我終生所愛慕的人啊，曲終人散后，不管我是要哭泣著或是微笑著與你道別，我都會(huì)慶幸曾與你同臺(tái)。
9、微笑是一種無聲的親切的語言，微笑是一種無聲的動(dòng)人的音樂。
10、用感激的心去贏得微笑，用幸福的微笑去面對(duì)人生。
11、你微笑、你愛惜，花兒努力的開;你不識(shí)、你厭惡，花兒努力的開?；▋嚎傇谂Φ拈_，不理會(huì)任何憂愁，她笑著說：惜花的人兒，不要為我哭泣，來年開春，我會(huì)再回來，帶著更美的花朵赴約。
12、人生是由哽咽哭泣及微笑所組成的一段過程，而其中更大的部分是哽咽。
13、邂逅一首好詞，如同春之墓野;邂逅一個(gè)人，眼波流轉(zhuǎn)，微笑蔓延，黯然心動(dòng)。
14、就算給我整個(gè)世界，我所在乎的，不過是你看著我時(shí)的微笑。
15、沒了你，我對(duì)誰笑啊!只有你的微笑，才是世界上最甜美的東西，嫁給我。
16、有時(shí)間對(duì)過去嘆息，不如用來向未來微笑。
17、心是真的被刺痛了吧，那比陽光還要耀眼的微笑，曾經(jīng)是屬于他的，現(xiàn)在他卻只能看著，別人將他擁入懷里，懷里的那人露出耀眼的微笑。
18、再煩，也別忘微笑;再急，也要注意語氣：再苦，也別忘堅(jiān)持;再累，也要愛自己。
19、孩子理直氣壯的相信童話和夢(mèng)想，而我們微笑著質(zhì)疑，用我們自以為是的滄桑。
20、每個(gè)微笑的背后，又隱藏著多少的傷呢?
21、站在街角，若我微笑，便是我想起了你。
22、我愛你時(shí)，你也正是我眼中唯一的風(fēng)景，不求深刻，只求簡(jiǎn)單。我噘嘴對(duì)你撒嬌，你執(zhí)手對(duì)我微笑，你是我此刻的眷戀，我是你一生的依靠，做一對(duì)才子佳人，不驕不躁，共白頭，共偕老。
23、親愛的微笑眼淚一朵花一粒沙一串暗紅色的冰糖葫蘆，堅(jiān)持不哭的維尼小熊，寫在玻璃上的誓言，我疼過的心尖，皆是我們愛過的證據(jù)。
24、路再長(zhǎng)也會(huì)有終點(diǎn)，夜再長(zhǎng)也會(huì)有盡頭，不管雨下得有多大，總會(huì)有停止的時(shí)候。烏云永遠(yuǎn)遮不住微笑的太陽!
25、自己不喜歡的人，可以報(bào)之以沉默微笑;自己喜歡的人，那就隨便怎么樣了，因?yàn)槟愕南矏蹠?huì)擋也擋不住地流露出來。
26、如果喜歡就能在一起，如果討厭就可以不見面，如果想要就可以擁有，如果悲傷就哭泣，如果快樂就微笑。你究竟為什么不能直接坦蕩的活著。
27、邂逅陽光的那一刻，向日葵教會(huì)我要努力向太陽微笑。
28、學(xué)習(xí)微笑，因?yàn)橐粋€(gè)愛的字眼，有時(shí)能把人從痛苦的深淵中拯救出來，并且?guī)Ыo他們希望;而一個(gè)微笑，有時(shí)能讓人相信他還有活著的理由;一個(gè)關(guān)懷的舉動(dòng)，甚至可以救人一命。
29、微笑是蘊(yùn)含國(guó)粹太極的真諦，柔中帶剛，堅(jiān)忍不拔。收獲中、困難中、期望中，我們皆含笑面對(duì)?？此戚p柔，實(shí)則堅(jiān)韌。
30、我微笑，不代表我沒有落淚;我離開，不代表我不想留下來;我堅(jiān)強(qiáng)，不代表我不需要依賴;我忘記，不代表我們沒有曾經(jīng)相愛。
31、學(xué)習(xí)微笑，因?yàn)槲⑿δ茏屇愀械娇鞓?，表現(xiàn)得像發(fā)生了什么開心事一樣，也能讓你得到與真心大笑同樣的效果。所以，請(qǐng)笑起來吧，像不曾受過傷一樣，只要嘴角輕輕上揚(yáng)，體內(nèi)瞬間就會(huì)充滿正能量。
32、多年以后，當(dāng)我又開始回憶那些失去的人或事時(shí)，我一定會(huì)豁達(dá)的抿著嘴微笑，微笑著回憶一切，包括你，包括曾經(jīng)迷失過自我的自己。
33、學(xué)習(xí)微笑，因?yàn)楫?dāng)你微笑地看著無意撞上你的人時(shí)，笑容便是對(duì)他人的寬容。
34、江山多嬌，可我只想要你的微笑，卻似風(fēng)抓不到。
35、夢(mèng)想的路上，你是否遺失了微笑!
36、你毫無倦色，快樂地微笑著，那閃著青春光彩的笑容，像—朵在夏雨之后悄然綻開的睡蓮，含著晶瑩的雨珠，羞怯而又優(yōu)雅地點(diǎn)著頭。
37、一個(gè)從不回頭的人，未必是因勇敢，也許是怕被識(shí)破臉上的淚痕。一個(gè)時(shí)刻微笑的人，未必是因快樂，可能是怕被看穿心底的嘆息。
38、人生，只有兩分鐘的時(shí)間，一分鐘微笑，半分鐘嘆息，半分鐘的愛。
39、像一陣風(fēng)掠過我身邊，當(dāng)你錯(cuò)身而過的瞬間，陽光在空氣中彌漫。塵世里的相見，印下了你微笑的容顏。
40、再不微笑就老了，再不做夢(mèng)就老了。
41、微笑緊緊咬牙，給你祝福你自由飛吧，你說溫室沒有燦爛的花(你總是很有想法)，就這樣吧就這樣吧，我同意可是我淚如雨下。
42、愛惜自己，愛惜母親，愛惜生命的每一寸。要微笑著，更幸福的活。
43、人，可以愛到什么地步?愛到，表面仍能不動(dòng)聲色微笑，內(nèi)心卻以常人難以發(fā)覺的驚人速度衰老，直至最后枯竭。
44、生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑，就是越過障礙注視將來。
45、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺得到。
46、感動(dòng)于生命的剎那，感念于生命的精彩，感謝于生活的多姿，讓日子永遠(yuǎn)停留在最為美麗的微笑里。
47、虛偽的微笑掩飾久了，就會(huì)忘記什么才是快樂。
48、那一刻我看到了天使的微笑，在云端閃耀。
49、如果雨之后還是，如果憂傷之后仍是憂傷，請(qǐng)讓我從容面對(duì)這別離之后的別離，微笑地繼續(xù)去尋找一個(gè)不可能再出現(xiàn)的你。
50、成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑;總會(huì)有一次流淚，讓我們瞬間長(zhǎng)大。
52、生活會(huì)帶給我們?nèi)龢訓(xùn)|西：眼淚、微笑還有回憶。眼淚可以抹走，微笑會(huì)消逝，而回憶卻是一輩子。
53、就是因?yàn)椴婚_心，所以要用微笑面對(duì)。
54、害怕失去你，卻從未伸出手將你抓牢，時(shí)間帶走了你的微笑，卻抹不平我內(nèi)心的浮躁。
55、微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng);微笑時(shí)一種境界，境界依靠磨練。相逢一笑泯恩仇，桃花依舊笑春風(fēng)。
56、生活是一杯酒，它的味道我無法選擇。那么，無論苦甜我都喝，面帶微笑不后悔嘗到的每一滴苦澀。只是，更珍惜那些甜美到來的時(shí)刻。
57、我總是告訴別人，我們總要一步步往前走，就算偶爾難過，也要面帶微笑的向著充滿陽光的方向前行，現(xiàn)在我把這句話送給自己。
58、傾我一生一世，換取歲月靜好。如若歲月靜好，我亦微笑，亦不老。時(shí)光會(huì)記得，那些始終如一，那些年華的靜好，某些東西，深藏在心中，永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
59、我微笑，在任何我難過或者快樂的時(shí)候，我只剩下微笑。
60、窗外放晴了，屋內(nèi)仍繼續(xù)下雨。我微笑，并不等于我快樂。我撐傘，并非只是為了避雨。你永遠(yuǎn)都不懂我在想什么。我想擁抱每個(gè)人，但我得先溫暖我自己，請(qǐng)容忍我。因?yàn)槲乙呀?jīng)在練習(xí)容忍你。
61、小時(shí)候我們用眼淚代表委屈，長(zhǎng)大后我們用眼淚詮釋微笑，卻用微笑掩飾悲傷。
62、有的人臉上有太多太多的微笑，是因?yàn)樾闹杏刑嗵嗟臏I水。
63、學(xué)習(xí)微笑，因?yàn)樯屏颊呖偸俏⑿χ鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)不喪失對(duì)于自己、友人、社會(huì)、理想的信心。
64、所有帶著愛或者帶著恨的離別，也是一次痛苦的割裂，若做不到微笑道別，鞠躬離場(chǎng)，那么，是不是可以默然轉(zhuǎn)身。
65、當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，是真正的樂觀。
您的微笑像束光篇四
一個(gè)最美的人，所展露的笑容是最耀眼的；一個(gè)平凡的人，所展露的笑容是最美的。
我的媽媽并不比其她人漂亮，黑發(fā)中布滿白發(fā)，額頭上有一層層的皺紋，但她的笑容卻令我無法忘記，那是最美的微笑。
成功時(shí)，期盼被媽媽表?yè)P(yáng)的我開心的訴說著自己的事跡，但她卻總是對(duì)我說：“不要驕傲！”并給予一個(gè)大大的微笑，露出她的虎牙，好看極了。她這是在為我默默的鼓勵(lì)，她的笑容透露出自豪，使我的心靈產(chǎn)生震撼，這是最美的微笑啊！
失敗時(shí)，心情低落的我不知如何向媽媽開口，可她卻說：“失敗怕什么，就怕你不知道哪里錯(cuò)了?！币惶ь^就看到媽媽那甜美的笑容，頓時(shí)，沮喪的心情就消失了，心頭一股暖流。那笑容帶有鼓勵(lì)和肯定，這是最美的微笑?。?/p>
犯錯(cuò)時(shí)，心里十分忐忑不安，害怕媽媽的責(zé)罵，果然，媽媽的責(zé)罵一聲一聲落下，可過后，她的臉上掛有淡淡的微笑，并說著風(fēng)輕云淡的話語，讓人無法因她之前的責(zé)罵而討厭起來，那個(gè)笑容溫暖了我的心窩，那是媽媽的笑容，最美的微笑??！
最耀眼的燈光莫過于太陽，最漂亮的星星莫過于星空，最美的微笑莫過于媽媽的微笑。
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您的微笑像束光篇五
一天的學(xué)習(xí)已接近尾聲，大家早已把心思都放在外面那烏云密布的天空。無望的看著豆大的雨珠敲打著玻璃發(fā)出幫幫的聲響。就在這時(shí)，那下課的鈴聲卻又無情地敲響了，我的心砰砰直跳。媽媽近日工作冗繁，今天能否按時(shí)接我？腦海里不斷浮現(xiàn)出媽媽單位加班了；路上堵車了；還是……的情景，但我還是緊隨著放學(xué)隊(duì)伍跑下了樓?？傻搅诵ｉT口，別的同學(xué)嗖的一聲鉆進(jìn)了父母的傘沿下，漸漸地消失在茫茫的人海中。唯有我孤單的站在校門口焦急的等待著媽媽，我多么希望媽媽這時(shí)突然出現(xiàn)在我的視線里呀！但是望著不斷消失在雨中的人們，我絕望了。雨淅淅瀝瀝的下著，校門口變得寂靜，唯有我在孤獨(dú)地站著。
不知過了多久，我背后傳來了腳踏在雨水中啪嗒啪嗒的腳步聲，我轉(zhuǎn)過身，原來是我的班主任劉老師。她看見我，急忙跑過來關(guān)切地問：“你怎么還沒有回家，是媽媽沒來接你嗎？”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師微笑的對(duì)我說：“別著急！我來送你回家吧！”我一聽便連忙推辭：“老師，不用了！一會(huì)兒雨小一些自己回家就可以了”?！安挥每蜌?，我的傘很大的?！崩蠋熣f著就舉起了傘，一手撐開傘，一手把我拉到了她的'身邊，我推辭不下只好跟著老師一同走出了學(xué)校。
在路上，老師不時(shí)地詢問我是否被淋到，并且總是把我往傘沿里拽，而自己的肩膀卻露在外面。不知走了多久，我忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了老師的家門口，我急忙提醒老師，“老師，您到家了”可老師卻依然帶著我往前走，一邊走一邊說：“沒事兒，就差一會(huì)兒就到你家了”。到了我家門口，老師微笑的說：“趕緊回家吧，別著涼了。”我深情地看著老師和她那被雨水打濕的衣服，心里酸楚楚的，說：“謝謝您！老師”。
這時(shí)，淅淅瀝瀝的雨水停住了腳步。藍(lán)藍(lán)的天幕上映出了一道五顏六色的彩虹，老師濕漉漉的衣服也泛出金色的光，把她的微笑點(diǎn)綴得更加燦爛。平日里老師熟悉的微笑此時(shí)比彩虹更溫暖、更美麗！
您的微笑像束光篇六
在生活中，微笑有著豐富的內(nèi)涵。微笑是自信的象征。有的人即使在遇到嚴(yán)重困難時(shí)，也仍然能夠微笑，好象若無其事。這種微笑充滿著自信和力量，就象有一種超凡的魔力。它象陽光一樣，可以驅(qū)散陰云，把許多人的沮喪、陰郁、恐懼、苦惱的情緒一掃而光，有利于困難的解決。
微笑是禮貌的表示。一個(gè)懂禮貌的人，微笑之花會(huì)永遠(yuǎn)開放在他和她的臉上，使接觸到他和她的人感到親切，愉快。微笑是和睦相處的反映。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果人人臉上都帶著微笑，就會(huì)使置身其中的人感到融洽，平和。這種微笑好象有一種磁力，能夠使許多人的心靈相通、相近，相親。微笑也常被當(dāng)作一種交際手段。有的人只對(duì)他想討好的人微笑，對(duì)自己的部下、對(duì)晚輩則不微笑，否則仿佛有損于自己的尊嚴(yán)。這種人的笑，不是出自內(nèi)心，而是一種“皮笑肉不笑”的笑，它只能使人厭惡，微笑有時(shí)也可能是內(nèi)心憂郁的表露。這種微笑就象陰天過午的太陽，偶爾從云朵的縫隙中露出一點(diǎn)淡淡的光。真誠(chéng)的微笑是心理健康的表示或標(biāo)志。能發(fā)出真誠(chéng)微笑的人，總是樂意幫助別人，愿意分擔(dān)他人的憂傷，減輕他人的痛苦，也愿與人共享快樂。這種共享快樂同分憂傷的感覺，是心理健康的一個(gè)重要標(biāo)志。
善于微笑的人，通常是快樂的且有安全感的人，也常能使別人感到愉快，是性格成熟的表現(xiàn)。健康、愉悅的微笑能增進(jìn)人際關(guān)系，也是不良心理的一劑解藥。可見，微笑能凈化情緒氣氛。消除郁積的緊張和壓力，使人們的生活得到鼓舞、歡悅，情趣盎然.
您的微笑像束光篇七
現(xiàn)在已經(jīng)是初冬，樹葉黃了，隨風(fēng)飄落，一陣陣寒風(fēng)掃走了落葉。放學(xué)路上，在翩翩起舞的落葉中，我看到了一個(gè)背影，是您，我敬愛的譚老師。
八年前，我還是一個(gè)內(nèi)斂害羞的小女孩，和幾十個(gè)同學(xué)一起來到了譚老師您的班里。您那烏黑靚麗的秀發(fā)，炯炯有神、明亮的如一汪秋水的眼睛，苗條的身材和美麗的微笑，都給我們留下了深刻的印象。
已經(jīng)與您和親愛的同學(xué)們共同經(jīng)歷了三個(gè)春夏秋冬，知道您的和藹可親、同學(xué)的'開朗可愛，可我仍然不敢舉手發(fā)言，大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。每當(dāng)上課要回答問題的時(shí)候，又想舉手回答，可又害怕，每次都在猶豫中失去機(jī)會(huì)。上課時(shí)，我總是把頭深深埋下做思想斗爭(zhēng)，害怕老師叫到膽小的我；課下，也是一個(gè)人或者和幾個(gè)相熟的同學(xué)一起。
有一次數(shù)學(xué)課上，譚老師讓我們做書上的一道題目，題目的大體意思就是自己提問題、求答案。問題很好提，答案也很好求，但我還是在猶豫，沒有舉起手回答的勇氣，于是我默默的做完題，但是卻粗心的出現(xiàn)了個(gè)小錯(cuò)誤，導(dǎo)致最后的結(jié)果也算錯(cuò)了。您說要叫同學(xué)起來回答這個(gè)問題，我的心瞬間忐忑起來，因?yàn)槲覜]有勇氣站起來回答。但是您點(diǎn)了我的名字，我條件反射般地站了起來，用微微顫抖的聲音小聲地念出了我提出的問題和答案?？墒俏业拇鸢甘清e(cuò)誤的！細(xì)心的您一下子就發(fā)現(xiàn)了問題，但是您并沒有批評(píng)我，而是面帶微笑的、慈祥的說：“你提出的問題很好，只是在過程中出了點(diǎn)小問題導(dǎo)致結(jié)果的錯(cuò)誤，下次再細(xì)心一點(diǎn)就更好啦！”然后又將正確的思路和過程、結(jié)果詳細(xì)地講給我聽。我慢慢的抬起頭來，您那慈祥的微笑深深地印在了我的腦海里，那美麗的笑容更照亮了我的心。
在以后的兩年里，我徹底變了，我開始主動(dòng)舉手發(fā)言、回答問題，和同學(xué)們一起討論、一起玩耍，我也逐漸變得活潑、開朗、大膽，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高。后來，您為了鼓勵(lì)我，讓我競(jìng)選了班里的副班長(zhǎng)，也成功當(dāng)選，成為了班里的副班長(zhǎng)。
譚老師，謝謝您！
您的微笑像束光篇八
當(dāng)早起的蜜蜂依然蒙眬。
一輛破爛的自行車。
幾塊澀澀的餅干。
在濃濃的朝霧中。
您出現(xiàn)。
只為。
只為去接您那可愛的孩子們。
一絲開心的微笑。
蕩漾在臉上。
還好，沒遲......
在郎朗的讀書聲中。
拿著拖把的.您。
輕拂面頰顆顆晶瑩的汗滴。
只為。
只為其他老師和孩子們能有個(gè)潔凈的校園。
銘刻在額頭。
還好，總算干凈了......
在安靜的課堂上。
您洪亮的聲音在操場(chǎng)上回蕩。
對(duì)那些屢次膽怯的孩子。
一絲耐心的微笑。
閃爍在眼睛。
還好，再來......
您把自己的整個(gè)生命都無私地給了那群可愛的孩子們。
你是人類最偉大的園丁。
您用自己一雙平凡的手。
刻畫了一幅人生最美的桃李圖。
在濃濃的暮色中。
您悄悄的去。
正如您悄悄地來。
您的微笑像束光篇九
親愛的爸爸：
您好！
又有一個(gè)多月沒見到您了，我很想您，您近來還好嗎？
在我每天想念您的同時(shí)也對(duì)您充滿了感激之情。為了給我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，您在外辛勤地工作，忙得無法照顧好自己，卻時(shí)時(shí)關(guān)心我的學(xué)習(xí)、我的`生活情況。我真的很感謝您，希望您要照顧好自己，要注意休息。
昨天學(xué)校里體檢，我又長(zhǎng)高了5厘米，體重也比原來重了1公斤了，上學(xué)期的校服好像有點(diǎn)短了，媽媽說這學(xué)期要再買一套新的，我想還是等明年再買吧，因?yàn)檫€不會(huì)太短，而且看上去還是新新的。媽媽聽了非常高興，說我長(zhǎng)大了，更懂事了。
上周第二單元考試了，我得了雙百，我真開心，終于沒有再犯上次粗心的錯(cuò)誤了，老師還在班上表?yè)P(yáng)了我，媽媽也說要獎(jiǎng)勵(lì)我，您是不是也要表示一下呢？我想您一定又要笑著說我“尾巴翹到天上去”了，請(qǐng)放心，我一定會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取更上一層樓！
親愛的爸爸，您一定要注意自己的身體，有空要?；貋砜次摇?/p>
最后，祝您身體健康！工作順利！
?????????????想您的兒子：吳為鑫。
?????????????2012年3月19日。
福建三明永安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):吳為鑫。
您的微笑像束光篇十
又是一個(gè)收假的日子，我踏上了返回學(xué)校的旅途。
車窗外是飛速穿過的綠樹，高大的建筑也很快地沒了影兒。我極度暈車，服用了暈車藥后緩緩睡去。夢(mèng)里是父親憨厚的笑臉，他說：“我們?cè)诩业饶?。”在?mèng)里，他的聲音好溫柔好溫暖。不知過了多久，同伴叫醒了我。打開車窗，這已經(jīng)是另一個(gè)縣市的風(fēng)景。但，這依然還是鄉(xiāng)下。因?yàn)槲铱吹搅私瘘S的稻谷，看到了在田間正忙碌著的農(nóng)人。這種景象何等熟悉，這讓我想起了父親，同樣在金黃的稻田里彎腰忙碌的父親。
小時(shí)候，我最喜歡跟隨父親去田里。走不動(dòng)了，就讓父親背著我，有時(shí)，我在想，父親的背估計(jì)就是被我壓彎的吧。父親會(huì)把我放在田埂上，讓我坐在那里休息，看他們勞作。調(diào)皮的我卻待不了多久，便用小手挽起褲腳，小心翼翼地踩在田里的淤泥里。然后歪歪斜斜地走到父親的身后，捉小魚兒，玩泥巴，看蜻蜓飛舞，聽鳥兒鳴唱……一抬頭，父親總用他偉岸的身軀為我擋住陽光。我抓住爸爸的褲腿，笑瞇瞇地說：“爸爸，你的背怎么總能擋住陽光？你好厲害！”然后父親轉(zhuǎn)過身，擦了擦汗，彎下腰，親我一下，說：“你更厲害哦，你是爸爸永遠(yuǎn)都擋不住的小太陽??！”然后，我“咯咯咯”地笑著，整個(gè)田野似乎都回蕩著我清脆而甜美的笑聲。
如今，我坐在車上，看到了山谷沒能擋住的一束束光線，好亮，好刺眼。
對(duì)我來說，父親一直都很厲害?；蛟S，他也有自己的脆弱，只是從來不讓我們看見，為了我們，他一直堅(jiān)強(qiáng)著。他給予我的，不止愛這么簡(jiǎn)單。他就像一束光，簇?fù)碇硪皇?。這束光，永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而泯滅。我知道，終有一天，父親會(huì)老去，我會(huì)飛離他精心為我筑就的巢窠?？墒?，無論我飛向何方，當(dāng)我回頭的時(shí)候，那束光依然還在。
父親會(huì)依舊微笑地保持著最初保護(hù)我的姿勢(shì)，蒼老而深情！
您的微笑像束光篇十一
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“七支花”為你整理了“留住，您的微笑-初一”范文，希望對(duì)你有參考作用。
“明師之恩誠(chéng)為過于天地重于父母多矣”。有人說：您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向成功的巔峰；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。您是紅燭，不斷燃燒，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！我卻說，您是明燈，在絕望中給我希望。
“沒關(guān)系的，有的是機(jī)會(huì)嘛！”您說，“也許是……，我知道你是挺自強(qiáng)的人，但不可能每次都由你，也得給別人機(jī)會(huì)”說后，您又咧開了嘴——甜美中含著希望，我停止哭泣，正想說些什么，卻欲言又止。她似乎懂了我的心思，溫和地與我訴談。從您那盈盈的微笑里，我看到無限的光景，無量的希望，似乎周圍都明亮了起來，長(zhǎng)廊上的花兒也頓時(shí)歡悅地?fù)u擺。
您向我走來，與往常一樣臉上存著莞爾而笑，這雖使我有些歡喜，但更使我無地自容。您撫著我的頭，微笑著說“失敗是成功之母，只要你。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)，老師相信你，不會(huì)讓我失望的?！闭f罷，您慈祥地看了我，又是一笑，便離去。為了不然您失望，我又鼓起信心，更加努力學(xué)習(xí)。
在如波瀾起伏的學(xué)習(xí)的道路上，我跌倒，站起來，再跌倒，又站起來，為的是要讓您不要對(duì)我失望，為的`是在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，您能給我“柳暗花明又一村”的感覺，您對(duì)我的幫助，對(duì)我的鼓勵(lì)，無不是最大的動(dòng)力，所以，我要留住您對(duì)我的信心，對(duì)我的鼓勵(lì)和那無價(jià)的催化劑——讓我產(chǎn)生巨大動(dòng)力，充滿希望的微笑。
“這次考得不錯(cuò)，但不是你最好的水平，你得再接再厲”說后，您對(duì)我黯然地笑了笑。我才恍然大悟，原來您是讓我學(xué)會(huì)勝不驕，敗不餒。之前的猜疑也迎刃而解，這不得不使我感戴莫名。
“不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。”我們是祖國(guó)的花朵，老師更是祖國(guó)的支柱。
片言之賜皆事師也，對(duì)于您的深恩，我將用一生的努力來回報(bào)您，用我的行動(dòng)來證明，因?yàn)橛心也环湃巫约?，因?yàn)橛心也桓甙磷栽S，因?yàn)橛心覍⒏优?！我將竭盡全力，用優(yōu)異的成績(jī)來留住您的微笑。
把根留住。
送您一份禮物_650字。
《一路上有您》演講稿。
您的微笑像束光篇十二
作此篇，乃兼懷我念念不忘的故師。
微笑，就是這微笑讓我感到溫暖，怎能忘記相見時(shí)一個(gè)個(gè)笑臉，焉能忘記那一次次迷人的微笑。瑟瑟的秋風(fēng)無情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點(diǎn)綠意，一個(gè)個(gè)寒戰(zhàn)后，你輕輕地告別了枝頭，也告別了我們。
愛笑的'人，注定性格開朗，樂觀開朗，她會(huì)得到無窮的收獲，相反，一個(gè)性格孤僻，不愿與他人相處的人，最終失去的將會(huì)太多。微笑很美，見到微笑的人都會(huì)不經(jīng)意多留意幾眼，似乎所有的不幸都會(huì)與你擦肩而過。所以我希望已擁有美麗微笑的人珍惜，沒有的人努力去找尋，愿美麗的微笑永遠(yuǎn)伴隨著人們。
最后，我要謝謝那個(gè)讓我已微笑為自豪為驕傲的老師表示感謝。是你讓我知道原來世間還有那么美的表情是微笑；是你讓我懂得無論前方坎坷，都要堅(jiān)持用微笑走下去；是你讓我知曉李白他不怕困難，曠達(dá)，樂觀發(fā)出長(zhǎng)“風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海”的感慨。所以我要謝謝你，不管你在不在這里，不管你聽不聽得見，我都要謝謝你。
您的微笑像束光篇十三
“明師之恩誠(chéng)為過于天地重于父母多矣”。有人說：您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向成功的巔峰；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。您是紅燭，不斷燃燒，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！我卻說，您是明燈，在絕望中給我希望。
“沒關(guān)系的，有的是機(jī)會(huì)嘛！”您說，“也許是……，我知道你是挺自強(qiáng)的人，但不可能每次都由你，也得給別人機(jī)會(huì)”說后，您又咧開了嘴——甜美中含著希望，我停止哭泣，正想說些什么，卻欲言又止。她似乎懂了我的心思，溫和地與我訴談。從您那盈盈的微笑里，我看到無限的光景，無量的希望，似乎周圍都明亮了起來，長(zhǎng)廊上的花兒也頓時(shí)歡悅地?fù)u擺。
您向我走來，與往常一樣臉上存著莞爾而笑，這雖使我有些歡喜，但更使我無地自容。您撫著我的頭，微笑著說“失敗是成功之母，只要你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，老師相信你，不會(huì)讓我失望的?！闭f罷，您慈祥地看了我，又是一笑，便離去。為了不然您失望，我又鼓起信心，更加努力學(xué)習(xí)。
在如波瀾起伏的學(xué)習(xí)的道路上，我跌倒，站起來，再跌倒，又站起來，為的是要讓您不要對(duì)我失望，為的`是在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，您能給我“柳暗花明又一村”的感覺，您對(duì)我的幫助，對(duì)我的鼓勵(lì)，無不是最大的動(dòng)力，所以，我要留住您對(duì)我的信心，對(duì)我的鼓勵(lì)和那無價(jià)的催化劑——讓我產(chǎn)生巨大動(dòng)力，充滿希望的微笑。
“這次考得不錯(cuò)，但不是你最好的水平，你得再接再厲”說后，您對(duì)我黯然地笑了笑。我才恍然大悟，原來您是讓我學(xué)會(huì)勝不驕，敗不餒。之前的猜疑也迎刃而解，這不得不使我感戴莫名。
“不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏?！蔽覀兪亲鎳?guó)的花朵，老師更是祖國(guó)的支柱。
片言之賜皆事師也，對(duì)于您的深恩，我將用一生的努力來回報(bào)您，用我的行動(dòng)來證明，因?yàn)橛心也环湃巫约?，因?yàn)橛心也桓甙磷栽S，因?yàn)橛心覍⒏优?！我將竭盡全力，用優(yōu)異的成績(jī)來留住您的微笑。
您的微笑像束光篇十四
從上小學(xué)開始，我就喜歡班主任老師，是她把我們這些天真無邪的孩子帶到了知識(shí)的殿堂。是我的老師，把我?guī)У搅诉@里神圣的地方。
自從到了這里，我的作文水平用老師的話說那叫一個(gè)――坐飛機(jī)帶暖瓶，水平直線提高。以往的作文我可能在老師的講解下，隨意編寫，要么就是高度仿寫范文，幾乎就是改寫部分名字等，老師忙不過來的時(shí)候，幾乎就是蒙混過關(guān)，要是被老師抓出來，輕者回去重改，重的就是撕了作業(yè)本，重寫不知道多少遍。記得最嚴(yán)重的一次，還是爸爸媽媽幫著我寫完的作文，不，是編完的作文，第二天還是被老師撕了要求重寫，我哭著喊：“那篇作文可不是我一個(gè)人寫的，為什么還要被撕？”最后也難逃重寫的厄運(yùn)。
從此以后，寫作文成了我的最大的頭疼的作業(yè)，每次的作文差不多全家總動(dòng)員，老師可能也意識(shí)到我的寫作水平實(shí)在是差的太多，就引導(dǎo)我們多讀課外書，多到來學(xué)習(xí)，還和家長(zhǎng)積極配合，每當(dāng)我們的作文由家長(zhǎng)發(fā)表在里，通過的時(shí)候，班級(jí)給發(fā)一朵小紅花，媽媽爸爸要給相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金。這極大的調(diào)動(dòng)了班級(jí)同學(xué)寫作的積極性。
后來，我的作文經(jīng)常在里發(fā)表，我有一天問老師：“里的老師在哪里呢？”老師也說不清楚，我又回家問媽媽爸爸：“里的老師在哪里呢？”
老師和爸爸媽媽的告訴我的是一樣的道理：里的老師不管在哪里，每天都認(rèn)真的審核著孩子們發(fā)表的作文，都希望我們的閱讀和寫作水平有所提高。說不定不就的將來，我會(huì)在一個(gè)固定的地方遇到您們。
里的老師啊，謝謝你們。
您的微笑像束光篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來賓們、朋友們：
大家好！
很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。我叫倪嘉，是武夷山市供電有限公司營(yíng)銷部收費(fèi)班組的一名員工，今天，我的演講題目是“我微笑，是為了您的微笑”。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)，某種程度上說，其真義，就在于：無論生張熟李、無論電余電缺，都見燦爛笑顏。近年來，武夷山市供電有限公司大力弘揚(yáng)企業(yè)服務(wù)理念，塑造服務(wù)新形象，增強(qiáng)社會(huì)親和力。在國(guó)家電網(wǎng)公司組織的電力市場(chǎng)整頓和優(yōu)質(zhì)服務(wù)年活動(dòng)中，我公司在內(nèi)部制定了一系列兌現(xiàn)承諾的制度和措施。把群眾滿意不滿意，贊成不贊成，擁護(hù)不擁護(hù)作為衡量供電服務(wù)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
我們營(yíng)銷部作為與客戶直接打交道的服務(wù)窗口，幾年來，一直始終不渝推行供電承諾制服務(wù)，用心血和汗水兌現(xiàn)每一句諾言。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)服務(wù)措施，開展以“人人都是形象，人人都是窗口”為主題的形象工程活動(dòng)，深化供電服務(wù)內(nèi)涵，增強(qiáng)服務(wù)功能，拓展服務(wù)領(lǐng)域。實(shí)行無雙休日制度，所有營(yíng)業(yè)窗口全部實(shí)行“一口對(duì)外”，實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一次門、找一個(gè)人、交一次費(fèi)、確保一次辦成。不論是電力搶修還是電力報(bào)裝服務(wù)，電力投訴還是電力咨詢，都實(shí)現(xiàn)了“只要您一個(gè)電話，余下的事情由我來辦”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，大大地方便了客戶?？蛻魧?duì)我們的滿意度有了進(jìn)一步提升，職工對(duì)維護(hù)企業(yè)的品牌意識(shí)有了明顯增強(qiáng)。
走進(jìn)我們營(yíng)業(yè)大廳，你就會(huì)被我們每位員工如花般的笑臉深深吸引，再看看四周寬敞明亮的廳堂、整齊上墻的規(guī)章制度，坐在椅子上，喝上一杯熱氣騰騰的開水，您會(huì)有種賓至如歸的感覺。我們營(yíng)銷部的全體員工都銘記“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)理念，在服務(wù)中注重以誠(chéng)待人，以情感人?！皼]有不對(duì)的客戶，只有不對(duì)的服務(wù)”是我們的座右銘。我們知道，文明服務(wù)需要有承受委屈的心胸和解釋的耐心，唯有注入真情才能真正做到這一點(diǎn)。今年年初，有一位王姓老人來繳費(fèi)，因其過了繳交時(shí)間，雖然其上月用電費(fèi)用僅只11。5元，但按照電費(fèi)違約金不足1元應(yīng)按1元收取的規(guī)定，他必須繳交1元的電費(fèi)違約金。但在他看來，用電才十幾元，電費(fèi)違約金卻要繳1元，簡(jiǎn)直是不可思議之事。因此，他拒不繳納，還口吐臟言，嚷嚷供電公司亂收費(fèi)，坑害老百姓，揚(yáng)言要砸了營(yíng)業(yè)廳。見此情景，我們收費(fèi)員盡管心中十分委屈，但依然笑迎，將其扶至一旁坐下，遞上一杯熱茶，翻開《供電營(yíng)業(yè)規(guī)則》，一句一個(gè)“老伯”，和聲細(xì)氣地耐心跟其解釋“什么是電費(fèi)違約金？為什么要收電費(fèi)違約金？電費(fèi)違約金如何計(jì)算？……”。終于，老人的情緒平穩(wěn)下來了，不僅繳清了所有費(fèi)用，還感動(dòng)地握住收費(fèi)員的手直賠不是，并再三夸贊我們的服務(wù)態(tài)度真是好！
俗話說“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我們收費(fèi)班組的姑娘們期翼用自己的真心與熱情為客戶們獻(xiàn)上最好的服務(wù)，哪怕是一個(gè)微笑的眼神，一句溫軟的問候，一杯熱氣騰騰的開水，都是我們贈(zèng)與客戶的溫馨玫瑰，飽含著我們的深情與厚誼?？蛻裟軌驖M意而歸，就是對(duì)我們最好的回報(bào)。
20xx年之初，縱觀南北，人本精神、大眾情懷正得到倡導(dǎo)。學(xué)會(huì)微笑，既是對(duì)客戶和企業(yè)負(fù)責(zé)，也是對(duì)自我的尊重和肯定。微笑，是一種責(zé)任，也是一種境界。消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)顯著增強(qiáng)的今天，客戶對(duì)我們供電企業(yè)服務(wù)水平和質(zhì)量的要求日益提高，對(duì)服務(wù)的'要求不僅是面對(duì)面，更要心貼心。其實(shí)，客戶企盼的人性化、個(gè)性化、專業(yè)化服務(wù)，無非，就是“有情”服務(wù)，是“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是國(guó)家電網(wǎng)公司的生命線”這一服務(wù)理念的深化、細(xì)化、具體化。國(guó)家電網(wǎng)公司將“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”確定為員工的核心價(jià)值觀，提出以加強(qiáng)服務(wù)作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)思想作風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)?！昂诵膬r(jià)值”
的培育要求我們盡快樹立服務(wù)是資本、服務(wù)是資源、服務(wù)是事業(yè)、服務(wù)是樂趣的理念，從微笑這樣的細(xì)節(jié)做起，發(fā)揮潛力，彰顯人性化服務(wù)藝術(shù)，用心將“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”服務(wù)作得更體貼、更完美，切實(shí)體現(xiàn)“流程規(guī)范、服務(wù)高效、社會(huì)滿意、品牌形象好”的“服務(wù)優(yōu)質(zhì)”內(nèi)涵。
生命，對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。20世紀(jì)中國(guó)的歷史，寫下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮，21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。黨在召喚，時(shí)代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)！
讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們一起為電力事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春！
我的演講完了，謝謝大家！
您的微笑像束光篇十六
一個(gè)炎炎夏日，太陽在一望無際的天空掛上十幾個(gè)小時(shí)后，也終究擋不住疲憊，從兩座山之間徐徐地落下了。盡管沒有了太陽的毒鞭，大地上的余溫仍舊讓人心煩意亂。夕陽西下，金燦燦的光芒照在我回家的路上。
無奈？無奈?；丶业穆吠炯嚷L(zhǎng)，又曲折，不時(shí)還有熱浪和毒光襲來。這使我--一個(gè)原本樂觀的人也不禁放慢了腳步，灰下了心。我祈禱著快點(diǎn)到家，千萬別出什么意外。結(jié)果，事與愿違--我踢到一塊石頭，整個(gè)人重心不穩(wěn)向前撲去。頓時(shí)，我全身的火氣全部冒上來，仿佛比太陽還要熱烈。我就地而坐，盡管地面上的溫度十分高。
這時(shí)一幅鴨子戲水圖眏進(jìn)我眼簾。三五只鴨媽媽領(lǐng)著它們的小寶寶在這小池塘里練習(xí)游泳，大大小小的翅膀和腳蹼一撲騰，清涼而又平靜的池水便蕩漾開來，暈開一圈圈的波紋，一波三折又回到了池塘中央。翅膀兒帶起的水珠好像在空中飛著，但轉(zhuǎn)眼就又回到了池塘的擁抱之中。這場(chǎng)景如曇花一現(xiàn)，引起了我的好奇與驚奇，同時(shí)也帶著我的羨慕--鴨寶寶的親人可以陪在它們身邊，保護(hù)它們，呵護(hù)他們，而我的父母卻不知身在何處。
這樣想著的時(shí)候，池塘邊的一位老人又引起了我的注意--這大概是一位放鴨子的老人吧。他的穿著十分樸素，白色的襯衫和藏青色外套再加上一條藏青色長(zhǎng)褲，簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單。他坐在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛一座雕像，望著前方，堅(jiān)守著他的崗位。他頭頂上的淡黃色草帽遮住了他大部分的臉，卻唯獨(dú)沒有擋住他清澈的笑，那在他古銅色的臉上顯得如此清澈見底如池水一般的笑，在我心中久久蕩漾。
在那一剎那，我似乎懂得了什么。我從地上爬起來，接著向前走去，仿佛路途已不再那么遙遠(yuǎn)。
留住，
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您的微笑像束光篇十七
微笑很簡(jiǎn)單，誰都有。但是微笑的意義不同，在遇到傷心事時(shí)，微笑讓您快樂；在遇到災(zāi)難時(shí)，微笑給您力量；當(dāng)您遇到挫折時(shí)，微笑給您勇氣。因?yàn)槲⑿?，所以我才?jiān)強(qiáng)。
我去年的期末考試成績(jī)很不理想，排到班里十幾名，與我玩得好的幾位同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我，此時(shí)我的眼睛重得抬不起來，長(zhǎng)長(zhǎng)的的睫羽上掛著來源不明沉重的幾滴珠水，眨了幾次，晃悠悠跌落下來，視線迷迷蒙蒙的，透過依稀水氣，映出一張表情恍恍惚惚的臉。心想：自己平時(shí)也是很努力的呀！怎么考得這么差？如時(shí)光能倒流，可以重來嗎？不可能的。于是，我獨(dú)自徘徊在操場(chǎng)上，拼命忍住，緊閉著雙唇，跟孩子似的把嗚咽哽咽下去，可是眼淚還是涌上來，亮晶晶地?cái)D在眼圈邊上，一忽兒功夫兩顆大淚珠離開眼睛，慢慢地順著兩頰流了下來。
此時(shí)，操場(chǎng)上竄出一個(gè)的身影。她詫異地對(duì)我說：“怎么了？有心事？怎么一個(gè)人在操場(chǎng)上無精打采？”此刻的她對(duì)我尋根問底，覺得很煩，我久久哽住了。我使勁抬起了頭一瞅，原來是您——英語老師?？匆娔旖锹冻鲆唤z不易察覺的微笑，像是面上的'一道漣漪，迅速劃過臉部，然后又在眼睛里凝聚成兩點(diǎn)火星，轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處。您那甜蜜的微笑，頓時(shí)讓我“欲語淚先流”，再次被您的微笑哽住了。
接著，您對(duì)我說：“怎么回事呢？是不是題目太難還是太緊張？無論是什么原因，都沒關(guān)系的，其實(shí)你很棒的??！只要你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信你一定行的！如果這次你考得不好，就爭(zhēng)取在下次考出優(yōu)異的成績(jī)，老師相信你一定很棒！”我含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“謝謝您老師，我明白了?！睆埨蠋熖鹩沂峙牧伺奈业谋成衔⑿φf：“我在等你優(yōu)異成績(jī)的佳音哦！”不久，那帶著燦爛笑容的身影漸漸走遠(yuǎn)了。
月朦朧，鳥朦朧，您悄悄走遠(yuǎn)了，從此天邊有了一顆含淚的星星，永遠(yuǎn)注視您離去的背影。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您的“落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花”高尚的品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。您用火一般的情感溫暖著我的心房，我的堅(jiān)強(qiáng)被您牽引激蕩，連您微笑的背影也凝聚著滾燙的目光。
您的微笑像束光篇十八
微笑，有著無窮的魅力。它能平復(fù)你的心情；能使你的疲憊一掃而光；能讓你有一個(gè)好心情……微笑就是這么神奇。
記得我三年級(jí)時(shí)，參加希望之星風(fēng)采大賽杭州賽區(qū)決賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)高手如云，每一位參賽選手都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，回答評(píng)委的問題時(shí)對(duì)答如流，個(gè)人才藝秀也都是別出心裁。眼看就要輪到我了，我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下，害怕自己在臺(tái)上緊張得說不出話來，又怕自己準(zhǔn)備得沒有其他選手那般充分，獲不了獎(jiǎng)。
正當(dāng)我幻想著上臺(tái)的情景時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在耳畔響起：“別緊張，你一定能行的！我們來比賽不是為了拿名次，而是為了鍛煉自己?！蔽姨ь^一看，媽媽不知什么時(shí)候，來到了我的身旁。她對(duì)我微微一笑，那微笑如同冬日里的一縷陽光，瞬間溫暖了我的心田；又如一顆巧克力，甜至我的心底。那微笑就是一顆定心丸，讓我的心情平復(fù)了不少。當(dāng)主持人說道：“下面有請(qǐng)82號(hào)選手上臺(tái)……”我從容地走上了舞臺(tái)，順利地通過了前兩關(guān)。第三關(guān)是個(gè)人才藝秀，我一抬頭，就看見了媽媽那燦爛的笑臉和贊許的目光，那微笑里飽含著驕傲與自豪！頓時(shí)我信心倍增，在舞臺(tái)上成功、自信地展示了自我風(fēng)采。下臺(tái)時(shí)，媽媽沖了過來，給我豎了一個(gè)大拇指，并給了我一個(gè)大大的擁抱。你看！微笑竟然有這么神奇！
臨近期末考試時(shí)，各科作業(yè)蜂擁而至，每晚我都深陷在題海中。一天晚上，我的手因?yàn)椴煌５貙懽鳂I(yè)而酸痛無比，可是作業(yè)還沒寫完，只得咬咬牙堅(jiān)持著。這時(shí)，媽媽給了我一個(gè)微笑，拍拍我的肩膀，那微笑里充滿了憐愛，說來也奇怪，看見媽媽的微笑，我的疲憊也一掃而光！微笑，讓我有了克服困難的信心。
我想：微笑是不是有什么魔力呢？
媽媽，謝謝您的微笑，讓我有了拼搏的勇氣與動(dòng)力！媽媽，謝謝您的微笑，激勵(lì)著我前行！媽媽，謝謝您的微笑，讓我有了精彩的歷程！
您的微笑像束光篇十九
微笑如春風(fēng)，輕拂你的臉頰；微笑如夏雨，震徹你的心靈；微笑如秋葉，舞出完美的弧度；微笑如冬雪；滋潤(rùn)你的心田。
張老師是我最敬愛的老師，一直如此。以前?？偸呛ε侣犓恼n，張老師在上課的時(shí)候習(xí)慣于點(diǎn)同學(xué)回答問題，這使內(nèi)心膽怯的我無疑感到不適應(yīng)。還記得我第一次被抽中的時(shí)候，緊張的連話都含糊不情，臉上有股火辣辣的熱，至今記得。
思緒回到現(xiàn)在，這正是由張老師所講的語文課，時(shí)間一分一秒的流逝，漸漸地有越來越多的同學(xué)舉手發(fā)言，看在這里，內(nèi)心早已有種不言而喻的羨慕。
突然，一道題吸引了我的注意，心里暗想：“我也會(huì)呀?！本o接著張老師也講到了這里，“下面，哪位同學(xué)愿意回答一下這個(gè)問題？”說罷，便用期盼的眼神環(huán)顧了四周，此刻，我的內(nèi)心已有了排山倒海的激動(dòng)，但手卻仿佛被泰山緊緊壓住，遲遲不見舉起?！昂冒?，那就讓……”右手慢慢舉了起來，我低著頭努力不讓周圍的發(fā)現(xiàn)此刻的異樣，周圍安靜極了，我好奇的抬起頭，正迎上了老師的目光，此刻，她已來到了我面前，眼里滿載了濃濃的贊許，示意我來回答，我鼓足了勇氣，養(yǎng)起漲紅的臉，像背英語單詞一般流利的回答出問題。
回答完畢后，隨即耳邊便穿來雷鳴般的掌聲，就在這時(shí)，張老師的嘴角揚(yáng)起了好看的弧度，她笑了，是啊，張老師笑了。我被她的笑容所迷住，她的身后仿佛折射出無數(shù)的光芒，包圍著我，溫暖著我那早已發(fā)顫的心。隨后的課，我都聽的很認(rèn)真，也許是受到張老師的笑容所鼓勵(lì)的吧！
如今，我已是一名即將畢業(yè)的初中生，再也不被膽怯所嚇倒，今天的一切，我想是離不開張老師當(dāng)時(shí)的那個(gè)笑容吧，是的，這笑容給了我無窮的力量，教我學(xué)會(huì)了自信。微笑是架起人類溝通的橋梁，也這有了這笑容，讓我更深的認(rèn)識(shí)了老師，也更深的開發(fā)了自己。
寫到這里，內(nèi)心已被幸福所填滿。張老師。謝謝您的微笑！
您的微笑像束光篇二十
微笑，恰如淌過的暖流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬般的力量……媽媽您的微笑，讓我忘記煩燥；您的微笑，灌溉了我的心靈；您的微笑，讓我信心十足！
回家的路上，我心跳到了嗓子眼上，媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我，我心忐忑，就這樣回到了家門口我緊張的大氣不敢喘。媽媽仿佛看出了我的心思，就把我拉進(jìn)屋里，問我：“孩子，是不是有什么話要對(duì)我說？”
媽媽把手放在我的肩上，看著我。我緊張的快要止住了呼吸?！拔摇疫@次數(shù)學(xué)才考了八十七分，您批評(píng)我吧。”
我低頭不敢看她，我知道我已經(jīng)傷了她的心。誰知，媽媽撫摸著我的頭說，孩子，我怎么會(huì)批評(píng)你呢，我又不想別的家長(zhǎng)那么嚴(yán)格。一次考不好沒關(guān)系，要找出原因下次要努力，把這次的補(bǔ)上去。
我抬起頭，看到了媽媽的微笑，那是多么慈祥的微笑呀，微笑中，帶著鼓勵(lì)，帶著自信。
媽媽的微笑，還是會(huì)給予人勇氣的笑。四年級(jí)的時(shí)候，英語老師要求我去鐘吾中學(xué)的電教室參加英語口語大賽，我從未上過臺(tái)，所以很怯場(chǎng)?；丶腋嬖V了媽媽，媽媽說：“沒事的，人都會(huì)有第一次的，要不到時(shí)候我也去聽聽，當(dāng)當(dāng)您的聽眾?！?/p>
演講那天，當(dāng)我走上臺(tái)時(shí)，您那慈祥的微笑，使我充滿了勇氣，我流利的演講了出來。當(dāng)我回到您身邊的時(shí)候，您給了我一個(gè)贊揚(yáng)的微笑。
您的微笑如朝陽照亮我前進(jìn)的路，讓我安心。有了您的微笑，我的成長(zhǎng)之路將不再孤單、彷徨了。
您的微笑像束光篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們：
我常常問自己，微笑是什么？是感動(dòng)、愉快、感恩還是欣慰？我想微笑是自信，是一種堅(jiān)強(qiáng)，更是一種職業(yè)風(fēng)度，您的微笑是我們最大的期待，您的微笑是我們最執(zhí)著的目標(biāo)。
不知您注意過沒有？當(dāng)炎熱的太陽熾烤著大地時(shí)，當(dāng)您匆匆走過大麻信用社營(yíng)業(yè)廳時(shí)，透過窗明幾凈的玻璃門窗您會(huì)發(fā)現(xiàn)一道靚麗的風(fēng)景，他們身著整齊劃一的白色制服，微笑著站在營(yíng)業(yè)臺(tái)前。對(duì)！那就是我們！有尚在蜜月中的新娘子，有正懷孕的準(zhǔn)媽媽，有四十多歲的老同志，我們都認(rèn)為進(jìn)入新的'世紀(jì)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)已經(jīng)不僅是客戶的需求，更是我們自我提高素質(zhì)，為社會(huì)奉獻(xiàn)的文明需要。
張燕，我們隊(duì)伍中的一員，是一個(gè)既普通又平凡的人，是一位努力讓客戶看見微笑的年輕姑娘。她認(rèn)為，一名信合員工，不僅要有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，更要有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而優(yōu)質(zhì)服務(wù)從某個(gè)角度來說，其真義就是微笑服務(wù)。微笑服務(wù)就像是一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)，會(huì)將磁波源源不斷地傳遞到每一位客戶的心里。她一直堅(jiān)守著一個(gè)信條：有快樂的員工，才會(huì)有快樂的客戶。
有一次，一位先生走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳，出口便大發(fā)雷霆。越是這種情況，張燕越是提醒自己語氣要更加的親切、誠(chéng)懇，還面帶微笑地說：“對(duì)不起，這位先生，請(qǐng)您先不要生氣，有什么事我能幫您解決嗎？”“你能幫我什么？你不就是一名營(yíng)業(yè)員嗎？我要找你們領(lǐng)導(dǎo)！”“這位先生，的確我只是一位普通的營(yíng)業(yè)員，但我代表的不只是企業(yè)的利益，更重要的是還代表著客戶的利益！請(qǐng)相信我，會(huì)盡所能解決您的事情！”原來這位先生明明交了電費(fèi)，但電管站硬要說他沒交，于是他非常的惱火，認(rèn)為我們沒把錢交進(jìn)去，后來經(jīng)過查證原來是他交錯(cuò)了一個(gè)本子，當(dāng)張燕平心靜氣地向他解釋完整個(gè)事情的來龍去脈后，那位客戶非常不好意思，并表達(dá)了歉意，最終在張燕的誠(chéng)懇得體的話語中笑著離開了。
此時(shí)的張燕被一種幸福感包圍著，因?yàn)樽约禾鹛鸬奈⑿o客戶送去了溫暖，因?yàn)樽约簾岢赖姆?wù)給客戶帶去了理解。俗話說“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我們每位員工都期許用自己的真心與熱情為客戶獻(xiàn)上最好的服務(wù)，一個(gè)微笑的眼神，一句溫暖的問候，都是贈(zèng)與客戶的溫馨玫瑰，飽含著我們的深情與厚誼。
我們要珍惜自己的崗位，他是一種責(zé)任，一種承諾，一種精神，一種義務(wù)。只有珍惜崗位，才能夠愛崗敬業(yè)，在邁向新世紀(jì)的征程上，要以更加堅(jiān)定的信心，更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更加高昂的熱情，立足自己的崗位，創(chuàng)出更新的業(yè)績(jī)。微笑是我們崗位的創(chuàng)新，微笑是我們創(chuàng)業(yè)的奉獻(xiàn)，用我們的微笑和智慧去換取每位客戶的微笑；用我們的辛勤和汗水，去澆筑桐鄉(xiāng)信合的美好未來。
您的微笑像束光篇二十二
微笑如春風(fēng)，輕拂你的臉頰；微笑如夏雨，震徹你的心靈；微笑如秋葉，舞出完美的弧度；微笑如冬雪；滋潤(rùn)你的心田。
張老師是我最敬愛的老師，一直如此。以前。總是害怕聽她的課，張老師在上課的時(shí)候習(xí)慣于點(diǎn)同學(xué)回答問題，這使內(nèi)心膽怯的我無疑感到不適應(yīng)。還記得我第一次被抽中的時(shí)候，緊張的連話都含糊不情，臉上有股火辣辣的熱，至今記得。
思緒回到現(xiàn)在，這正是由張老師所講的語文課，時(shí)間一分一秒的流逝，漸漸地有越來越多的同學(xué)舉手發(fā)言，看在這里，內(nèi)心早已有種不言而喻的羨慕。
突然，一道題吸引了我的注意，心里暗想：“我也會(huì)呀?！本o接著張老師也講到了這里，“下面，哪位同學(xué)愿意回答一下這個(gè)問題？”說罷，便用期盼的眼神環(huán)顧了四周，此刻，我的內(nèi)心已有了排山倒海的激動(dòng)，但手卻仿佛被泰山緊緊壓住，遲遲不見舉起。“好吧，那就讓……”右手慢慢舉了起來，我低著頭努力不讓周圍的發(fā)現(xiàn)此刻的異樣，周圍安靜極了，我好奇的抬起頭，正迎上了老師的目光，此刻，她已來到了我面前，眼里滿載了濃濃的贊許，示意我來回答，我鼓足了勇氣，養(yǎng)起漲紅的臉，像背英語單詞一般流利的回答出問題。
回答完畢后，隨即耳邊便穿來雷鳴般的掌聲，就在這時(shí)，張老師的嘴角揚(yáng)起了好看的弧度，她笑了，是啊，張老師笑了。我被她的笑容所迷住，她的身后仿佛折射出無數(shù)的光芒，包圍著我，溫暖著我那早已發(fā)顫的心。隨后的課，我都聽的很認(rèn)真，也許是受到張老師的笑容所鼓勵(lì)的吧！
如今，我已是一名即將畢業(yè)的初中生，再也不被膽怯所嚇倒，今天的一切，我想是離不開張老師當(dāng)時(shí)的那個(gè)笑容吧，是的，這笑容給了我無窮的力量，教我學(xué)會(huì)了自信。微笑是架起人類溝通的橋梁，也這有了這笑容，讓我更深的認(rèn)識(shí)了老師，也更深的開發(fā)了自己。
寫到這里，內(nèi)心已被幸福所填滿。張老師。！
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